無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

讀《弟子規(guī)》有感800字篇一

《弟子規(guī)》主要講的就是我們做孩子，學(xué)生應(yīng)該做的事,。比如說：孝順,、有禮貌，書里其中有一條：父母呼,，應(yīng)勿緩,。父母命，行勿懶,。意思是父母叫我們的時(shí)候要馬上回答,，父母讓我們做什么事的時(shí)候，不能偷懶,。

可是想一想我自己呢,。爸爸媽媽讓我干什么事的時(shí)候，我總是拖拖拉拉,。而且他們招呼我過去的時(shí)候,，我也緩緩慢慢，有時(shí)候我還不答應(yīng)他們,。不過以后我一定服從爸爸媽媽,，他們讓我做事我也會(huì)盡我的全力去做。

書中還有一條：親有疾,，藥先嘗,。晝夜侍，不離床,。講的是如果父母有病了的話,，爸爸媽媽吃的藥要我們先嘗一下。要晝夜侍候父母,，不能離開一步,。

我又回想起我小的時(shí)候：那次，我生病了,。晚上的時(shí)候,，爸爸媽媽一會(huì)兒給我拿藥，一會(huì)兒給我量體溫,，忙的不可開交,。一夜都沒有睡覺，一直守在我的身邊寸步不離,。

而媽媽有病的時(shí)候我卻沒有一步不離地守在她身邊,。我也就給她拿了一下水,。不過以后我也會(huì)像她對(duì)我那樣寸步不離地守在她身邊。

在生活中,，爸爸媽媽為我做了很多事,。而我卻沒有給爸爸媽媽他們做太多事。不過以后我決定一定幫助爸爸媽媽干一些活來回報(bào)他們,。我一生也不會(huì)忘記父母對(duì)我的恩情的,！

讀《弟子規(guī)》有感800字篇二

《弟子規(guī)》是依據(jù)至圣先師孔子的教誨而編成的生活的規(guī)范，它規(guī)定了學(xué)生主修的六門課程和輔修的一門課,。首先,，它教導(dǎo)我們在日常生活中要做到孝順父母，友愛兄弟姐妹,。其次,，它教導(dǎo)我們在日常生活行為中要做到小心謹(jǐn)慎，言語要講信用,。和大眾相處要平等博愛,，并且親近有道德的人，向他學(xué)習(xí),，這些都是很重要的,、非做不可的事。如果做了,，還有多余的時(shí)間精力，就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)六藝等其他有益的學(xué)問,。

讓我頗有感悟的是孝,。《弟子規(guī)》中談及,，孝是善事父母,，就是在家里要善事父母。善事,，一個(gè)是心,，一個(gè)是待。心,，即是心里面要念念不忘父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,；待即是要照顧父母。中國有句古話“百善孝為先”,，這就是告訴我們要做到孝,。我們要以這樣的心去做就是善事父母，這是做人的根本,。

百善孝為先,，孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德,，因?yàn)楦改纲x予我們生命，撫養(yǎng)我們長大,，教我們?nèi)绾巫鋈?，父母更是我們前進(jìn)路上的指路人。

古有李密孝祖母,，李密,，我國古代一位著名人物。他不僅才能卓越,，而且是個(gè)有孝心的人,。李密年幼喪父，母親也被迫改嫁,，留下孤苦伶仃的李密,，無依無靠。他的祖母見他實(shí)在可憐,，于是就撫養(yǎng)了他,，祖孫倆相依為命。李密長大后學(xué)有所成,，在朝廷中做了官,，還得到了逵和榮的舉薦。但是祖母已年老,，而且體弱多病,。除了李密，再無人能夠照顧他的祖母,。于是,，李密推辭了逵和榮的舉薦。一心一意照顧祖母,。李密向我們展示了孝的偉大,。

今有孟佩杰孝母親。孟佩杰是20xx年的十大感動(dòng)中國人物之一,。孟佩杰有一個(gè)不幸的童年,，五歲時(shí)父母相繼去世，由養(yǎng)母劉芳英照顧,。三年后養(yǎng)母因病癱瘓,，養(yǎng)父不堪生活壓力，離家出走,。從此,，孟佩杰擔(dān)起了家中的重任。20xx年孟佩杰被距離家鄉(xiāng)數(shù)百公里外的山西師范大學(xué)錄取,，不放心養(yǎng)母的她,，決定帶著母親上大學(xué),，在學(xué)校附近租房子照料母親。命運(yùn)對(duì)孟佩杰很殘忍,，她卻用微笑回報(bào)這個(gè)世界,。孟佩杰向我們展示了孝的偉大。

孝還體現(xiàn)在父母叫我們的時(shí)候,，要立刻回答,，不能遲緩。現(xiàn)在有些孩子對(duì)父母的話充耳不聞,，就好像沒有聽到一樣,，這種行為就是對(duì)父母的不孝。父母親讓我們做事情的時(shí)候,，我們要馬上去做,，不能拖延偷懶。因?yàn)楦改赣H在外工作,，忙碌一天,，回到家中休息，若是叫孩子做一些力所能及的事,，孩子也沒有體恤父母,，立即去完成父母布置的事情的話，這種行為也是對(duì)父母的不孝,。父母難免會(huì)老去,，會(huì)離開我們。在父母去世后三年中,，我們要做到守喪三年,。有孝心的人在提及父母親會(huì)難過哭泣，會(huì)哀思父母親的養(yǎng)育之恩,。對(duì)待去世的父母親，就好像他們還在世一般,，時(shí)時(shí)刻刻感受到他們還在身邊,，并沒有離我們而且。

我們要學(xué)會(huì)孝,，要學(xué)會(huì)感恩父母,。《弟子規(guī)》中也談及了很多關(guān)于孝順父母的詩句“父母呼,，應(yīng)勿緩,；父母命，行勿懶,；父母教,，須敬聽,；父母責(zé)，須順承,；冬則溫,，夏則清；晨則省,，昏則定”,。對(duì)父母的教誨要恭敬地聆聽；對(duì)父母的責(zé)備,，要順承地接受,。作為子女，要照料父母,，冬天要讓他們溫暖,，夏天要讓他們涼爽；早晨要向父母請(qǐng)安,，晚上要替他們鋪好被子,，伺候父母入眠。

小時(shí)候,，父母是我們的依靠,；長大了，父母也老了,，我們就成了父母的依靠,。古代帝王中，漢文帝劉恒就有替父母嘗藥的孝心,。他以仁孝之名,，聞?dòng)谔煜拢谭罡改笍牟恍傅?。母親臥病三年,，他常常目不交睫，衣不解帶,。母親所服的湯藥,，他都親口嘗過后才讓母親服用。他在位24年,，重德治,，興禮儀。他與漢景帝的統(tǒng)治時(shí)期被譽(yù)為“文景之治”,。

誰言寸草心,，報(bào)得三春暉。好飯先盡爹娘用,，好衣先盡爹娘穿,。孟子曾說過“唯孝順父母,，可以解憂”。由此可見,，孝順父母多么的重要,。愛自己的父母，別讓他們對(duì)我們的付出付諸東流,，別辜負(fù)了他們的期望,。

我們要時(shí)刻記住，“百善孝為先”,。

讀《弟子規(guī)》有感800字篇三

自從讀了《弟子規(guī)》以后,，我知道人生需要考慮的很多，演員表演出一個(gè)鮮活的人物很容易,，但在生活中做一個(gè)心靈純潔,，沒有私心的人卻很難。這無疑是因?yàn)閼蚩梢苑磸?fù)琢磨,，人生的機(jī)會(huì)卻只有一次,，戲是虛構(gòu)的，生活才是真實(shí)的,?！兜茏右?guī)》中的一詞一句，都組成了一個(gè)完完整整的道德系統(tǒng),，貫徹了小學(xué)生的生活,。做為小學(xué)生，就更應(yīng)該學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,，在其間感受圣人的諄諄教誨,。

“首孝悌”，就是說要孝敬父母,，尊敬別人,。行孝是為人子女之本分，好多人往往注重將事情做得好大,，好想要做到像“臥冰求鯉”一樣偉大,，而有些人則是把孝敬父母當(dāng)做工作一樣對(duì)待，之所以時(shí)不時(shí)看望父母,，是因?yàn)榕聞e人說他望恩。而《弟子規(guī)》恰恰是要我們從細(xì)節(jié)入手,，做到孝心常在,，絕不是一時(shí)的思想。再就是尊敬長輩,，一個(gè)人如果對(duì)長輩都喪失了尊重,，對(duì)其他人就更談不上發(fā)自內(nèi)心的尊重了,，當(dāng)然，他所做的事也很難被別人認(rèn)可,，支持,。

“次謹(jǐn)信”，告訴我們要小心誤入歪門邪道,，對(duì)邪僻之事絕勿問,。還要有信用，一個(gè)人,，一個(gè)公司,，甚至是一個(gè)品牌，有了信用,，人民才會(huì)相信你,。世界著名的“海爾”品牌，不就是靠誠信才被人信任的嗎,？

“泛愛眾,，而親仁。有余力,，則學(xué)文,。”說的就是與人交往要平和,，要寬以待人,。多與有仁義的人交往，向他們學(xué)習(xí),，獲得更多的知識(shí),。如果這些做完了，還有力氣,，就學(xué)習(xí)其他的知識(shí),。在生活中，就是要取長補(bǔ)短,，向身邊的人請(qǐng)教,，虛心一點(diǎn)，不懂就問,。

學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,，將圣人的教誨融入生活，融入學(xué)習(xí),。尊敬他人,，虛心請(qǐng)教，獲得更多的知識(shí)。這些不就是小學(xué)生要做的嗎,？《弟子規(guī)》這一文化瑰寶,，這一學(xué)習(xí)方向，在歷史長河中永遠(yuǎn)璀璨,。我們在學(xué)習(xí)中也在完善自我,，樹立起正確的觀點(diǎn)，思想也有了升華的過程,。

孝敬父母,，愛周圍的人，信任別人,，虛心請(qǐng)教,，這個(gè)社會(huì)才更加和諧。

讀《弟子規(guī)》有感800字篇四

暑假里,，我認(rèn)真閱讀了《弟子規(guī)》,，這本書根據(jù)至圣先師孔子的教誨編成的。是少年言語行動(dòng),、道德修養(yǎng),、待人處世的行為指南，對(duì)于我們特別有教育和指導(dǎo)意義,。

《弟子規(guī)》第四部分著重就學(xué)習(xí)作了闡述,，對(duì)于我們學(xué)生來說，讀懂弄通這個(gè)部分特別重要,。培根說：“知識(shí)就是力量,。”李嘉誠說：“知識(shí)改變命運(yùn),?！庇纱丝梢妼W(xué)習(xí)的重要性。

就學(xué)習(xí)的方法,，《弟子規(guī)》告訴我們：“讀書法,，有三到，心眼口,，信皆要,。”意思是：讀書要心到,、眼到,、口到。心到是用心思考,，眼到是仔細(xì)閱讀,，口到是多讀幾遍。學(xué)習(xí)中，只有心到,、眼到、口到,，才能準(zhǔn)確理解其中的意義,，學(xué)到真正的知識(shí)。

“緊要功”這三個(gè)字對(duì)我特別有教育意義,，它讓我明白：在學(xué)習(xí)的道路上,，是沒有捷徑可走的，要想學(xué)到書山,、學(xué)海里的知識(shí),，必須抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，用心學(xué)習(xí),、細(xì)心探究,、全心拼搏，這樣才能增長智慧,。

常說一本書就像一盞明燈照亮人們前進(jìn)的道路,。不好的書則會(huì)蒙蔽人的思想，破壞人的心志,，讓人永遠(yuǎn)迷失在黑暗當(dāng)中,。“非圣書,，屏勿視,，蔽聰明，壞心志,?！闭f的就是這個(gè)意思。我們只有認(rèn)真,、細(xì)致,、反復(fù)閱讀經(jīng)典著作，才能不斷提高和完善自身的品德修養(yǎng),?！兜茏右?guī)》還告訴我們，“不力行,，但學(xué)文,，長浮華，成何人,？”我的理解是：少年不光要學(xué)習(xí)好經(jīng)典著作,，還要在生活中努力實(shí)踐，這樣才能不負(fù)所學(xué)。

“少年智則國智,，少年富則國富,，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步……”少年是祖國的未來,，是振興中華民族的生力軍,，是學(xué)習(xí)知識(shí)的最佳階段。作為少年的我們,，只有勤奮讀書,、刻苦鉆研，才能學(xué)有所獲,，才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想,，才能為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

讀《弟子規(guī)》有感800字篇五

“讀一本好書,，就像與一位智者在談話,。”國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》就是一本好書,。它輯錄了至圣先師孔子的訓(xùn)誡和教誨,。每每誦讀，我總是深受教育,?！兜茏右?guī)》成了我永不忘卻的“老師”。

瞧,，一翻開書,，四行醒目的字映入我的眼簾：“弟子規(guī)，圣人訓(xùn),。首孝悌,，次謹(jǐn)信?！?“老師”教導(dǎo)我,，生活中要孝順父母，友愛兄弟姐妹,，為人處世要謹(jǐn)言慎行守信用,，不可信口開河。 “行高者,，名自高,。人所高，非貌高,?！边@句話說的是德行高尚者,，名望自然高，我們敬重他人,，不能只看外貌,。兩千多年來，一代又一代的炎黃子孫,，都接受著《弟子規(guī)》的熏陶,。我也一樣。

“借人物,，及時(shí)還。后有急,，借不難,?！笔⑾牡囊惶煜挛?，我正在房間里學(xué)著古人的樣子，倒背著雙手,，搖頭晃腦地背誦著《弟子規(guī)》中的警句,，爸爸走進(jìn)屋來,，笑著說：“背得不錯(cuò)嘛！你能說說這兩句話是什么意思,？”我胸有成竹地回答：“借來的東西要愛惜使用并準(zhǔn)時(shí)歸還,，以后若有急用，再借就不難了,，怎么樣,，兒子沒說錯(cuò)吧？”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯,，不錯(cuò),！那‘身有傷，貽親憂,。德有傷,，貽親羞’是什么意思？”我想,，爸爸,，你也太小看你兒子了，我要讓你刮目相看,。我挺了挺胸,，咽了口唾沫，自信地答道：“不能讓身體受傷,，那樣會(huì)讓父母擔(dān)憂,；不能讓品德有損傷,，那樣會(huì)讓父母蒙羞?！薄澳悄阕龅搅藛?？”爸爸嚴(yán)肅地問道，“你今天有沒有去偷別人家的桃子,，讓父母蒙羞,？”聽了這話，我的心“咯噔”一下,，不由得回想起上午干的傻事：

離我家不遠(yuǎn)處,，有一座果園里，果園里的桃子熟了,，鮮嫩欲滴,，我見了頓起饞意?！靶?，小希，我們?nèi)フ麍@里的桃子,?！蔽野褞讉€(gè)小伙伴召在一起，壓低了嗓門說,。他們二活沒說,，就跟我走。我們屏住呼吸,，躡手躡腳地走進(jìn)桃園,。我剛摘了一個(gè)桃子，忽聽一聲大吼：“誰,？竟敢偷我的桃子,。”接著,，一位彪形大漢向我們疾步走來,。看見有人來了,，我們?nèi)鐾染团?。那個(gè)人追了一段路，就停住了腳步,，嘴里 還 憤 憤地指責(zé)著：“小小年紀(jì),，竟然偷東西……”我們跑了一會(huì)兒，回頭看看沒人追來,，這才松了口氣,，到別處,，瘋玩了一個(gè)上午。我以為風(fēng)平浪靜了,，就大膽地回了家,。沒想到爸爸竟然借著考查我《弟子規(guī)》學(xué)得怎樣，來質(zhì)問此事,，我真是始料不及,！“我——我——”我低著頭，支支吾吾了半天,，真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,。

爸爸說:“你知道嗎？ ‘逃得了和尚,，逃不了廟’,，當(dāng)桃園的主人在路上攔住我，說：‘你的兒子在偷我家的桃子’時(shí),，我是多么難堪啊,！眾目睽睽之下,，我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去呀。兒子,，你是爸爸的名片?。　卑职终f話的聲音不響,，但字字千鈞,。我只覺得臉發(fā)燙，一直燙到耳根：我的偷竊行為,，使父親蒙羞了,。他辛辛苦苦地養(yǎng)育我，而我……我怎么對(duì)得起他呀,？

過了一會(huì)兒,，爸爸語重心長地說：“‘事雖小，勿擅為,；茍擅為,，子道虧’。兒子啊,， 壞事情即使很小,，也不要任意去做。如果做了,，你的為人之道就有虧損了,。我們不僅僅要誦讀《弟子規(guī)》,，更要用它來管束自己啊,！”我望著父親,，默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“爸爸，我記住了,！”

爸爸走了,，我又大聲地誦讀起來：“見人善，即思齊,；縱去遠(yuǎn),，以漸躋；見人惡,，即內(nèi)?。挥袆t改,，無加警……”這是我發(fā)自心底的誦讀,，并非小和尚念經(jīng)，我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,，決心改正,。

人的一生離不開“老師”的陪伴和指導(dǎo)，《弟子規(guī)》就是我人生路上永不忘卻的“老師”,，它指點(diǎn)著我除惡揚(yáng)善,，誠信處世，尊長明理,，讓我在正確的人生道路上謹(jǐn)慎地掌握好生活的方向盤……

讀《弟子規(guī)》有感800字篇六

寒假的那一天,，我和好朋友廖在沛一起去了了麗景學(xué)校參加語文老師讓我們?nèi)サ亩顮I。

我們?nèi)缙诘貋淼搅他惥皩W(xué)校,。

這的老師素質(zhì)非常高,，有的還是北京大學(xué)的大學(xué)生和研究生與大學(xué)生呢。他們都是北京大學(xué)儒行社的,，所以他們教我們的也都是與儒家有關(guān)聯(lián)的東西了,。他們可個(gè)個(gè)才華橫溢，學(xué)富五車呀,！

在這里的課程大多都是有關(guān)《弟子規(guī)》的,。也有與歷史有關(guān)的東西。

最讓我感到深刻的便是《弟子規(guī)》中的兄道友,，{我的媽媽作文100字},，弟道恭。因?yàn)槲以跊]有學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之前我對(duì)弟弟十分不友好,，經(jīng)常對(duì)他兇巴巴的,，這也因?yàn)樗憛捔?，{笑死人的中考零分作文}，但是我學(xué)了《弟子規(guī)》之后,，明白了對(duì)待兄弟就要恭敬,，這樣他也會(huì)對(duì)你好，就因?yàn)閷W(xué)了《弟子規(guī)》所以我和弟弟已經(jīng)三個(gè)月都沒有發(fā)生爭吵了,。

在麗景學(xué)校的這7天中,，讓我明白了許許多多的道理，尤其是《弟子規(guī)》給我的指引最大,。是它讓我懂得了如此多的知識(shí),。我以后一定要多多看看古代的文學(xué)經(jīng)典！他還讓我懂得了古人的智慧一點(diǎn)都不小,，而是非常地高,！

讀《弟子規(guī)》有感800字篇七

“百善以孝當(dāng)先”這是古人流傳下來的一句千古名言，這就是做人的根本,?！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉,?！边@是唐代詩人孟郊所寫的《游子吟》這首詩中的千古名句。是啊!兒女的心怎能報(bào)答得了父母的恩情呢?這次我在學(xué)校的組織下讀了一本引人深思的書——《弟子規(guī)》,。其中讓我久久沉思的是八則孝這門學(xué)生主修的課。

“父母呼,，應(yīng)勿緩,。父母命，行勿懶,。父母教,，須敬聽。父母責(zé),，須順承,。冬則溫，夏則清,。晨則省,，昏則定?！边@幾句真理是在我讀《弟子規(guī)》這本書有著最崇高的位置在我心中,，這就是說：“父母叫你的時(shí)候不能遲緩答應(yīng);父母讓你去辦事的時(shí)候，不能拖延偷懶,。對(duì)父母的責(zé)備,，要從中吸取教訓(xùn),。子女冬天要讓他們溫暖，夏天要讓他們舒服,。早晨要向父母請(qǐng)安,，晚上要侍候他們安眠。

岳飛是一個(gè)宋朝有名的抗金名將,。他的一生也以孝聞名至今,。他的母親是想岳飛當(dāng)上一名大將和要他精忠報(bào)國，所以她在岳飛的背上用針一針一針地刺上“精忠報(bào)國”四個(gè)大字,，時(shí)常提醒岳飛,。古時(shí)候的刺青技術(shù)還沒有現(xiàn)代的先進(jìn)，想想要在背上刺四個(gè)大字是需要多大的勇氣啊!可岳飛就是為了一個(gè)孝字在背上刺上四個(gè)大字,。

古時(shí)候就有這么一個(gè)孝順的名將,，可在現(xiàn)代化的大都市里又有多少人會(huì)這樣呢?別說那么艱苦的事吧，就是早上請(qǐng)個(gè)安,，晚上侍候他們安眠又有多少人能做到呢?有人甚至覺得說孝太俗氣了,，說笑還差不多。我們現(xiàn)代小學(xué)生就是忽略了這門重要的功課,。

有大部分的小學(xué)生都是你叫父母的時(shí)候,，父母不能遲緩，做事要馬上去做,。對(duì)于父母的教誨還會(huì)頂嘴,。

父母照料你已經(jīng)多時(shí)了，那你有沒有試過照料回你的父母,。他們?yōu)榱四忝刻斐鋈バ列量嗫喙ぷ?，令兩鬢日漸增加銀絲的父母呢?讓我們一起行動(dòng)起來吧!開始為我們的父母做一些力所能及的小事吧!

讀《弟子規(guī)》有感800字篇八

《弟子規(guī)》篇幅不長，總共1080個(gè)字,，分五個(gè)部分,。具體列出為人子弟在家、出外,、待人,、接物、求學(xué)應(yīng)有的禮儀和規(guī)范,。首先在日常生活中,，要做到孝敬父母，友愛兄弟姊妹,，其次在一切日常生活言語行為中要小心謹(jǐn)慎,，做人要講信用、講仁義、講道德,，也就是做人要厚道,，和大眾相處時(shí)要平等博愛，要親近有仁德的人,，并向他學(xué)習(xí),，這些都是我們必做的事，如果還有多余的時(shí)間,，不要浪費(fèi)光陰,，要抓緊時(shí)間精力去學(xué)習(xí)技藝等其他有益的知識(shí)學(xué)問。

自從我讀了《弟子規(guī)》一文后,，感慨萬分,，其中最令我難以忘懷的一章是《泛愛眾》，它讓我明白泛愛就是博愛,，就是與人在一起相處,，要講平等博愛。愛人者,，人恒愛之,。

《弟子規(guī)》是我們的學(xué)習(xí)典范，不說是字字珠璣,，也稱得上句句精辟,。而《入則孝》也正是全文之精華。

《入則孝》,，一個(gè)在家能敬重,、孝順和關(guān)愛父母長輩的人，其品格與德性的延展必然會(huì)有一顆感恩于博愛之心,，就一定會(huì)在社會(huì)生活中始終善行善為,，對(duì)社會(huì)做出有益的貢獻(xiàn)。古有大孝之女花木蘭,；大孝之男岳飛,；黃香九歲為雙親溫席,；沈云英替父親守衛(wèi)道州府,；郯子取鹿乳，供奉雙親,；董永賣身葬父,；陸績懷橘遺親；王祥為母臥冰求鯉,；楊香扼虎救父,；今有著名孝子許世友無不為國家民族創(chuàng)下驚天偉業(yè)便是有力例證！

“凡是人，皆須愛,。天同覆,，地同載?！泵棵磕钇疬@句話的時(shí)候,，我的心就難以平靜下來。人間的人??！都要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)愛，給予別人關(guān)愛和幫助,。使這種愛覆蓋了整個(gè)天空,，大地承載了所有的愛，人間的每一個(gè)角落都有撒滿了愛,。難道不是這樣嗎,？只要你奉獻(xiàn)出來了愛，上帝就會(huì)回報(bào)你,。在你遇到困難之時(shí),，別人就會(huì)伸出愛的雙手，救你于困難之中,。

《弟子規(guī)》還提到“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶,。”意思是：父母呼喚,，應(yīng)及時(shí)回答,，不要慢吞吞的很久才應(yīng)答，父母有事交代,，要立刻動(dòng)身去做,，不要拖拖拉拉或找借口推辭偷懶。這里讓我想起了自己,，以前爸爸媽媽吩咐我的事,，總是不能按時(shí)完成，有時(shí)還找借口推辭,，爸爸媽媽批評(píng)我,、責(zé)備我時(shí)，不僅沒有虛心接受錯(cuò)誤,，還強(qiáng)詞奪理,，常常是父母生氣、傷心,。

《弟子規(guī)》讓我懂得了什么叫愛,，什么叫孝，什么叫信任，什么叫寬容,，什么叫友誼,。回想以前媽媽關(guān)心我,，教導(dǎo)我的情景,；同學(xué)們幫助我，鼓勵(lì)我的情景,；老師輔導(dǎo)我,，教我的情景，我的心中一陣激動(dòng),。是?。∷麄儗?duì)我多好,！我以后,，不，我現(xiàn)在就要做一個(gè)知恩圖報(bào)的人,。比如每天幫媽媽多做一些家務(wù),，考出好成績來回報(bào)老師，同學(xué)有困難熱心幫助……總之,，我要善待他人,，與他們和睦相處，自己的心情也就好多了,。同時(shí),，我也要時(shí)刻地提醒自己，善待每一位同學(xué),，尊敬每一位老師,，孝順自己的父母，遇事要多為他人著想,，讓我們用自己的一片真心,，換來一個(gè)和諧，融洽的學(xué)習(xí)環(huán)境,，在這樣的環(huán)境中,，相信我們的成績會(huì)蒸蒸日上的。讀了《弟子規(guī)》讓我懂得了許多做人做事的道理了,，真是受益匪淺,！但我們光懂永遠(yuǎn)是不夠的,，還要行動(dòng)起來,，認(rèn)真實(shí)踐起來！

一本《弟子規(guī)》能指導(dǎo)我們?nèi)绾握_的做人、待人,、處事,、待物，是教導(dǎo)我們生活,、學(xué)習(xí)應(yīng)有的禮儀與道德的老師,。它就是我們的良師益友，它能讓我明白人生許多道理,，它還能教我如何做一個(gè)有修養(yǎng)的人,。讓我們學(xué)《弟子規(guī)》、品《弟子規(guī)》,、仿《弟子規(guī)》,、行《弟子規(guī)》。

讀《弟子規(guī)》有感800字篇九

經(jīng)典,，如黑夜中的一顆明星,，點(diǎn)綴了夜空；它又如沙漠中的一顆小草,，裝點(diǎn)了沙土,；而如今，它似一個(gè)知識(shí)庫,，照亮了我們的心靈,。

首孝弟

十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來,，但當(dāng)我們來到世上的那一刻起,，父母卻多了一份繁重的工作——照顧我們，盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),，但父母們卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長大,。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦,，那么努力,。小時(shí)候，我總把這當(dāng)作是天經(jīng)地義,，因?yàn)槲也涣私?，也不知道他們的辛苦。現(xiàn)在,，我長大了,，我知道該懷著一顆感恩的心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧父母的責(zé)任,。

次謹(jǐn)信

謹(jǐn),，是指我們在行為上要謹(jǐn)慎,，對(duì)待任何事物都要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，不能隨隨便便,。信,，是指做人要言而有信。誠信的養(yǎng)成不是自然而然的過程,，只有通過堅(jiān)持不懈,、持之以恒的教育和自我教育才能化作自覺的行動(dòng)。良好的教育猶如春風(fēng)化雨,，一個(gè)社會(huì),，無論什么時(shí)候、什么情況下,，都要高度重視對(duì)公民的教育引導(dǎo),，不斷提高人們的精神境界和道德修養(yǎng)，在全社會(huì)樹立誠信光榮的社會(huì)風(fēng)氣和強(qiáng)有力的輿論氛圍,。讓每一個(gè)公民都投入誠信建設(shè)之中,，讓誠信教育滲透到社會(huì)的每一個(gè)角落。所以我們要學(xué)習(xí)弟子規(guī),，永遠(yuǎn)記住——凡出言信為先,。

泛愛眾

泛愛，就是博愛的意思,?！皭廴苏撸撕銗壑?。其實(shí)圣賢的存心也就是這種泛愛眾的存心,，這種存心的根在于孝悌。對(duì)父母孝順,，對(duì)兄長敬愛,，他就能夠拓展自己的心量。對(duì)一切的父母,、長輩都如愛父母一樣愛他們,，對(duì)一切的兄弟都如對(duì)自己的兄長那樣敬愛，這就是“泛愛眾”,。愛是從“心”從“受”也就是說要用心去感受,。感受對(duì)方的需要，對(duì)方需要什么,，我就盡力地滿足,、幫助他，這就是愛心的流露,。所以君子成人之美,，不成人之惡,，這就是一種愛?！兜茏右?guī)》要我們做到的愛是無私的愛心，完全為人,，絕不為己的這種愛心,。它是無條件的，正如父母愛我們一樣,。父母愛我們是無條件的奉獻(xiàn),，他們并不要求我們將來報(bào)答，那是一種無私的愛,。

余力學(xué)文“有余力,，則學(xué)文”強(qiáng)調(diào)了只會(huì)學(xué)文而不力行就容易使人浮華虛躁，不學(xué)文只是一味力行則容易執(zhí)著自己的看法,，無法真正契合真理,，從而流于粗陋膚淺。這對(duì)我們嘉聯(lián)強(qiáng)調(diào)的知行合一有更進(jìn)一步的啟發(fā)意義,。知而不行,，容易固步自封止步不前；行而不知?jiǎng)t會(huì)多走彎路低處徘徊,。一定要善于把知道的馬上轉(zhuǎn)化為行動(dòng),，也一定要把自己的言行時(shí)時(shí)去和圣賢比照和看齊。

《弟子規(guī)》是中華文化的經(jīng)典,，它特殊的魅力感染著每一位炎黃子孫,。“沒有規(guī)矩,，不成方圓”,。如果人類作砂，社會(huì)作紙,，那么社會(huì)規(guī)則便是膠水,，人類與社會(huì)相輔相成，人人各處其位,，各盡其責(zé),，共同凝聚為一個(gè)堅(jiān)實(shí)的集體。而如果沒有規(guī)則的話,，那么人類將是一盤散沙,。

我相信，隨著時(shí)代的進(jìn)步,，社會(huì)制度的不斷完善,，我們?nèi)祟愡@一顆顆砂礫將會(huì)與社會(huì)這張紙構(gòu)成一幅美妙絕倫的圖畫,。

讀《弟子規(guī)》有感800字篇十

是怎樣邂逅它的呢？

早就聽聞它的大名,。那天,，在電視上看到幾個(gè)學(xué)術(shù)專家在爭論青少年該不該讀它，我對(duì)它產(chǎn)生了好奇,；那次去書店,，在書架上看到它，就隨手那么一翻,，不經(jīng)意的一瞥,，我就不由自主愛上它。

《弟子規(guī)》是清朝康熙年間秀才李毓秀所編,，它與《三字經(jīng)》一樣言簡意賅,，朗朗上口，其中講述很多為人處世的道理,，是一部試圖揭示人生成長規(guī)律的書,。如果我們能夠按照《弟子規(guī)》上一些基本原則去做，那么就會(huì)成為一個(gè)有道德,、有修養(yǎng)的,，為社會(huì)所認(rèn)同的人。

《弟子規(guī)》中一共有七則內(nèi)容,，按“孝,、悌、謹(jǐn),、信,、愛眾、親仁,、學(xué)文”七個(gè)方面講述了該如何處事做人的道理,，主張培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜?，以德為先,。平時(shí)對(duì)人對(duì)事的點(diǎn)滴感悟都在《弟子規(guī)》中都有明確的答案,，字里行間充滿著人性的真正體現(xiàn),。

由于這個(gè)學(xué)期學(xué)業(yè)忙碌，所以我只讀了其中自己最感興趣的一章——《博愛無疆》,，這一章篇幅雖短,，但卻給了我許多啟迪,。

這一章的開篇就提到了“凡是人,，皆須愛,，天同覆，地同載,?！笔堑?，對(duì)待生活在這個(gè)地球上的每一民眾,，我們每一個(gè)人都要充滿愛護(hù)之心,，都決不存在私心，不論好與壞,、貧與賤，都一視同仁,。就像今年三月發(fā)生在日本的地震,，地震之后,，中國放下了以往與日本的各種矛盾,，派出救援隊(duì)幫助日本救災(zāi)。雖然國內(nèi)有許多不理解的聲音,，但是許多普通民眾還是先出了自己的愛心,，向日本慷慨解囊。的確,，日本曾在中國發(fā)動(dòng)了侵華戰(zhàn)爭,，曾在南京制造了震驚中外的“南京大屠殺”，但是那是他們的先輩犯下的過錯(cuò),，為什么要用他們先輩的過錯(cuò)來懲罰他們呢,？難道一些剛出生的孩子也對(duì)我們構(gòu)成了威脅,？更何況，在汶川地震時(shí),，日本也伸出援助之手幫助了我們。我們應(yīng)該像《弟子規(guī)》中說的那樣,，“怨欲忘、抱怨短”,，我們應(yīng)該銘記歷史，但應(yīng)該忘記仇恨,；只有正視過去，才能開創(chuàng)中日關(guān)系美好的未來,。與許多人一樣,，當(dāng)聽到日本地震的消息，我同樣拍手稱快,；可是,，當(dāng)看到《弟子規(guī)》中的箴言,，我明白了：生活在同一個(gè)地球,，作為同類,，我們應(yīng)該報(bào)恩忘怨，在大災(zāi)難面前同舟共濟(jì),、偕手共進(jìn),，世界真的才會(huì)變成美好的人間,。

其中令我感受最深的還有“人不閑,，勿事攪；人不安,，勿話攪”,。這句話的意思是：他人有事，忙的沒有空閑,，就不要去打擾他,；對(duì)方身心很不安定，我們就不要用閑言碎語干擾他,。我想,，做人不也是這樣嗎？我覺得生活中有些人有事無事總是愛表示以下對(duì)別人的“關(guān)心”,，可是他們的“關(guān)心”卻讓別人難為情,，讓別人的心理負(fù)擔(dān)加重，我們應(yīng)該知道“忽略”也是對(duì)別人的一種關(guān)心,。

中國人是很講人情的,，遇到別人有事出于關(guān)心詢問一下是一種禮數(shù)。但有些人卻是為了滿足自己對(duì)別人的家長里短的一種好奇,，然后歪曲事實(shí)到處去宣揚(yáng),，以此提高自己在這一小圈里的威信，他們的做法卻給別人的心里埋下陰影，讓別人覺得特別反感,。所以,，有時(shí)對(duì)別人多一點(diǎn)“忽視”，不是冷漠,，而是關(guān)注,，別人還可能因此感激你。

以上這些做人的道理在《弟子規(guī)》里都能找到,。今天,，我就讀到了“愛眾”這一部分，以后我會(huì)把剩下的讀完,，在讀到的弟子規(guī)中,，我學(xué)到了許多做人做事的道理，以后我要按照《弟子規(guī)》中的準(zhǔn)則去做,，成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

讀《弟子規(guī)》時(shí)，就像在與古賢對(duì)話,，在聆聽圣人的教誨,；讀完之后，我們就會(huì)受到一場人生的洗禮,，就會(huì)得到心靈的啟迪,，從而使自己的氣質(zhì)得到一次更深層次的升華。

讀《弟子規(guī)》有感800字篇十一

讀一本好書,，你會(huì)融入到美麗,、善良、淳樸,、真誠和快樂之中,，讓人們的心在時(shí)間的見證下折射出本身的光彩、高雅的氣質(zhì)和不卑不亢的風(fēng)骨,，在尋覓美的真諦的同時(shí),，去找回心靈的高尚和純真。胸懷坦蕩地送走每一個(gè)黃昏,，迎接每一個(gè)清晨,。歲月依舊，情懷依舊,，一本好書,，墨香醉心頭……

閱讀是一種心境，在經(jīng)典中聆聽高山流水,、花開花謝,，暢想海闊天空,，沐浴明媚的陽光，沖淡憂傷與惆悵,。閱讀為我們帶來了新鮮的空氣,，使我們的心靈鮮活起來。

流星在夜空無聲的劃過,，成了靈魂深處最美的瞬間,。生命的夜空定有顆顆耀眼的明星，指引著我們前進(jìn)的方向,，直到生命旅途的結(jié)束,，那便是知識(shí)，便是文學(xué),，便是經(jīng)典,。

其中最吸引我的就是依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成，教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范,，做到與經(jīng)典同行為友的《弟子規(guī)》,。《弟子規(guī)》是人們的生活規(guī)范,，是儒家的基礎(chǔ),，人性的基礎(chǔ)。

弟子規(guī)原名《訓(xùn)蒙文》,，為清朝康熙年間秀才李毓秀所作,。其內(nèi)容采用《論語》學(xué)而篇第六條：“弟子入則孝，出則弟,，謹(jǐn)而信,，泛愛眾,，而親仁,，行有余力，則以學(xué)文,?！钡奈牧x以三字一句，兩句一韻編纂而成,，分為五個(gè)部分加以演述,；具體列舉出為人子弟在家、出外,、待人接物,、求學(xué)應(yīng)有的禮儀與規(guī)范，特別講求家庭教育與生活教育,。后經(jīng)清朝賈存仁修訂改編,，并改名為《弟子規(guī)》，是啟蒙養(yǎng)正，教育子弟敦倫盡份防邪存誠,，養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物,。

中國歷史上下五千年源遠(yuǎn)流長，從古時(shí)起中國就作為一個(gè)世界強(qiáng)國屹立于世界強(qiáng)林之中,。從大漢王朝到大唐帝國,；從縱橫歐亞大陸的蒙古帝國到復(fù)興盛世的當(dāng)代中國，歷史的巨輪無聲的向前滾動(dòng)著,，物是人非,，唯一不變的是“禮儀之邦”這個(gè)輝煌稱號(hào)，它代表的不僅僅是一個(gè)國家,，更是一個(gè)偉大民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚品德,！而談到對(duì)此作出巨大貢獻(xiàn)的“功臣”，我首當(dāng)推崇《弟子規(guī)》,。

“《弟子規(guī)》,，圣人訓(xùn)；首孝悌,，次謹(jǐn)信,。”開篇第一段即點(diǎn)名主旨：首孝悌,，次謹(jǐn)信,。“百善孝為先”,，在中國古代,，一個(gè)人只有孝才能在社會(huì)上立足，只有對(duì)父母親人以孝禮相待,，他的名聲和社會(huì)地位才會(huì)被世人所承認(rèn)和接受,。古時(shí)評(píng)論一個(gè)人品德如何，首當(dāng)其沖要考察的便是其為人和孝道,，這與當(dāng)代是大不相同的,。幾乎凡是古之賢人的傳記，在其個(gè)人介紹中總會(huì)有這樣一句“性至孝”,，可見“孝”是古代評(píng)點(diǎn)人好壞的重要依據(jù),。在古時(shí)候，即使你身份顯貴,、腰纏萬貫,、位居高官，假如你不孝,，同樣會(huì)被世人所不齒,。北宋有官員名叫李定,，為謀高官厚祿瞞母喪不報(bào)，其行為實(shí)屬大逆不道,，為世人所鄙夷,。古人是很重“孝行”的，因此說“首孝悌”,。一個(gè)人只有對(duì)父母孝順,，他的內(nèi)心才會(huì)有感恩，才會(huì)對(duì)社會(huì)有好的作為,。所謂“謹(jǐn)信”即做事謹(jǐn)慎,、誠實(shí)守信?！叭艘孕帕⑵浔咎幤涫馈?，誠信是做人的基本準(zhǔn)則，人如果缺失了“信”,，那也就證明他的社會(huì)生命宣告完結(jié),，“人無信則不立”?？v觀《弟子規(guī)》,，全篇體現(xiàn)了兩個(gè)字即“孝”與“信”，這也是今人的立世之本,。短短千余言為后人留下為人處世的金玉良言,，真有春秋筆法之遺風(fēng)！教人以孝為先,，以信立身,，在這個(gè)以利為主的物質(zhì)社會(huì)就像吹進(jìn)一陣輕風(fēng)給人們帶來了耳目一新豁然開朗的感覺，孰不知這就是人的本性呢,？,！這大概也就是《弟子規(guī)》的現(xiàn)實(shí)意義所在吧,！

一本本經(jīng)典讓我們成長,，看懂人生中的花開花落,，我已停不下成長的腳步。

讀《弟子規(guī)》有感800字篇十二

中華文明源遠(yuǎn)流長,，在世界四大文明古國中，中國文明是唯一不曾終絕而綿延啟蒙教育的,。

在眾多的啟蒙教材中,，《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》,、《千字文》,、《唐詩》等文字簡練,、合轍押韻、內(nèi)容豐富,，讀起來朗朗上口,，對(duì)我們語言能力的開發(fā)和良好品行的形成都具有重要的意義。

《弟子規(guī)》的作者李毓秀年輕時(shí),，在科舉不中之后,，就放棄了仕進(jìn)之途，終身為秀才,，他精研《大學(xué)》,、《中庸》創(chuàng)辦敦復(fù)齋講學(xué)，被人尊稱為李夫子,。

《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》,，是教育兒童為人處世規(guī)范的啟蒙書，是以倫理道德教育為主的蒙學(xué)讀物,。對(duì)于教育孩子如何做人,、如何待人接物、如何學(xué)習(xí),、如何“知廉恥,，明是非，懂榮辱,，辨善惡”,，最后養(yǎng)成健全的道德品質(zhì)，具有非常重要的意義,。清朝后期成為廣為流傳的兒童讀本和童蒙讀物,。

《弟子規(guī)》其內(nèi)容以《論語·學(xué)而篇》中的“弟子入則孝，出則弟,，謹(jǐn)而信,，泛而愛，而親仁,，行有余力,，則以學(xué)文”為主體精神，全文分為五個(gè)部分,，三字一句,，兩句一韻，具體列舉出為人子弟在家,、外出,，待人接物、求學(xué)等應(yīng)有的禮儀與規(guī)范,，是啟蒙端正,，養(yǎng)成忠義家風(fēng)的最佳讀物,。

讀完這本著作后我深有感觸，交給人們孝道,、講誠信,、關(guān)愛他人、努力學(xué)習(xí)等這些在人生路途上非常重要的東西,，它不僅教我們學(xué)做人,，還教給我們一些生活中的道理，,，古代的人們把具有這些道德的人稱

為圣人,，比如我們偉大的孔夫子，他是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,，其道德理論一直流傳至今,，為中華文明作出了巨大的貢獻(xiàn)。但在我們生活中真正做到這些道德行為言論的人非常的少,。

我們?yōu)槭裁床蛔鲞@種被所有人稱贊的人呢,？讓我們一起傳承和弘揚(yáng)偉大的中華文化，為祖國的偉大事業(yè)作出努力,，作出貢獻(xiàn),！

讀《弟子規(guī)》有感800字篇十三

第一次接觸《弟子規(guī)》，是在美國看孔子學(xué)院的學(xué)生表演《弟子規(guī)》,。我問媽媽：“什么叫《弟子規(guī)》,？”媽媽告訴我：“《弟子規(guī)》是國學(xué)的精華，告訴我們?nèi)绾涡⒕锤改?、如何為人處事,。”媽媽看完《弟子?guī)》表演后一直感慨,，我都六歲多了,，還沒讓我讀弟子規(guī)，很是慚愧,！我心想,，《弟子規(guī)》到底是什么呀？不就是少讀了一本書么,，怎么會(huì)讓媽媽感到這么遺憾呢,？

兩天后的一個(gè)晚上，我正要睡覺,，媽媽神秘地打開電腦說：“從今天起,，每天睡前聽《弟子規(guī)》！”我欣然接受,，就當(dāng)是聽故事唄,。就這樣我開始學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。

一天,、兩天,、三天……

一天我正玩游戲，媽媽喊了幾聲,，我沒有答應(yīng),。媽媽走過來問我：“父母呼……”“應(yīng)勿緩！”我隨口應(yīng)答,。媽媽說：“對(duì)呀,，你《弟子規(guī)》學(xué)得不錯(cuò)嘛，但更要落實(shí)到行動(dòng)中才有意義呀,！”哦,，對(duì)了，媽媽說過,，《弟子規(guī)》是用來指導(dǎo)我們行動(dòng)的,，不能只學(xué)不練啊。從那以后,，媽媽叫我時(shí),，我會(huì)馬上回答她。我還用《弟子規(guī)》教育了我的一個(gè)小朋友呢,。

一次,，我和sindy在一起玩，她的媽媽喊了她好幾聲,，她都不答應(yīng),，我說：“sindy，父母呼,，應(yīng)勿緩,，你怎么不理你媽媽呢？這樣做很不孝順,！”阿姨聽后,，瞪大了眼睛看著我，“琦琦,，你真棒呀,！”我不好意思地說：“是《弟子規(guī)》教的?！蔽倚睦锵耄骸翱磥?，按著《弟子規(guī)》的要求做，真是沒錯(cuò),！”

還有一次,，為了玩,，我寫作業(yè)很不認(rèn)真，媽媽很生氣,，但他并沒有像往常一樣對(duì)我發(fā)火,，而是把我叫到身邊，問我：“《弟子規(guī)》的第二句是什么,？”“父母命,，行勿懶，”我回答,。當(dāng)我說出這句話時(shí),，我覺得內(nèi)心很難受，覺得自己很不孝順,。我暗下決心要聽父母的話,，不讓他們生氣！

去年夏天回國后,，親戚們都覺得我長大了,，懂事了。我吃東西之前都會(huì)先讓老人再讓父母和其他長輩,，不再跟表哥搶玩具,、打架了。因?yàn)椤兜茏右?guī)》教給我“事諸父如事父,，事諸兄如事兄”,；“兄道友，弟道恭,，兄弟睦,，孝在中?！?/p>

《弟子規(guī)》教給我好多好多……

我有一個(gè)夢想：我們每一個(gè)人都認(rèn)真學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,，按照《弟子規(guī)》的要求去做，我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)變成一個(gè)溫暖的大家庭,！

讀《弟子規(guī)》有感800字篇十四

有人喜歡幽默搞笑的漫畫,，也有人喜歡內(nèi)容多彩的小說，我,，卻只鐘愛那平平凡凡的《弟子規(guī)》,。

《弟子規(guī)》沒有故事那樣精彩的結(jié)局，沒有小說那樣優(yōu)美的文筆,，它平凡的許多人對(duì)它不屑一顧,，但它傳承的是我們祖宗五千年年留下來的觀點(diǎn)，它蘊(yùn)含著的是我們中華民族傳統(tǒng)文化的精髓。

記得剛接觸到《弟子規(guī)》時(shí),，把學(xué)習(xí)它當(dāng)成一種任務(wù)去對(duì)待,，可是隨著時(shí)間的推移，越來越發(fā)覺自己已經(jīng)喜歡上《弟子規(guī)》了,，每次學(xué)完一句,，自己就覺得心中開闊了,，就象是沉積在心底已久的烏云飄散了,，心情變得喜悅了，回到家把我所學(xué)習(xí)到的知識(shí)說給媽媽聽,，媽媽也很欣賞我的言詞表白,，這更加堅(jiān)定了要堅(jiān)持把《弟子規(guī)》好好的學(xué)下去，為我之用,，家中的溫馨和諧也隨之而大放光彩,，雖說是相親相愛的一家人，卻也是相敬如賓,。

“弟子規(guī),，圣人訓(xùn)，首孝悌……”既然學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,，就應(yīng)該落實(shí)運(yùn)用在自己的生活與學(xué)習(xí)中,，時(shí)時(shí)反省自己，鞭策自己成長進(jìn)步,。以前媽媽批評(píng)我時(shí),，我總是很不樂意，不,，準(zhǔn)確地說是非常之不樂意,，就是抵抗，眉頭緊皺,，臉拉得要多長就有多長,，一種視死如歸的架勢?？勺詮膶W(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》中的“父母教,，須敬聽，父母責(zé),，須順承”,，后來同樣是批評(píng)，可我就覺得很快樂,，把眉頭打開,，海闊天空，聽父母的話，心情再一次感受到了喜悅,，因?yàn)橛腥嗽陉P(guān)注我,，重視我。父母批評(píng)我們時(shí),，應(yīng)坦然一點(diǎn),，勇敢的接受批評(píng)并改正錯(cuò)誤。

“父母呼,，應(yīng)勿緩,，父母命，行勿懶,?！备嬖V我們父母叫你時(shí)，應(yīng)該馬上應(yīng)答,，父母有事交代時(shí),，我們不能慢吞吞的，行動(dòng)要迅速,，要積極響應(yīng)父母,。這一點(diǎn)我是深有感觸的，就拿生活中最平常的一件事情來說,，吃飯,，我以前呀，媽媽叫我吃飯,，因那陣的我就想趕緊寫完作業(yè)是最重要的,，飯嘛，可以遲一會(huì)吃,，有一次被媽媽叫五六回了,，我還是拖拖拉拉，慢吞吞的,，把老媽惹急了狠狠地把我批評(píng)了一頓,，被媽媽嚴(yán)厲地訓(xùn)斥后，我不由得感覺到對(duì)不起媽媽,，當(dāng)然那個(gè)時(shí)候還沒學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》呢,。但自從學(xué)習(xí)弟子規(guī)后，無論什么時(shí)候只要是爸媽叫我,，我總會(huì)在第一時(shí)間給他們回應(yīng),，或者說“媽媽我還有兩字就寫完了，請(qǐng)稍等我一會(huì)兒”,，或者回應(yīng)說,，“就來”,，我的這些小變化讓爸媽有一點(diǎn)小興奮，為此,，好幾回都得到了老媽的好評(píng),，更讓我開心的是每天中午放學(xué)或是下午放學(xué)我都會(huì)比爸爸媽媽回來的早，聽到他們的腳步聲,，我飛快地給他們開門,，然后深深地給老爸老媽行鞠躬禮，不知不覺地媽媽爸爸也會(huì)回敬我一個(gè)鞠躬禮,，我心里那個(gè)樂呀,，甭提有多美了。

《弟子規(guī)》告訴我們,，我們首先要做到尊敬長輩,，百善孝為先嘛！接著要友愛兄弟姐妹,，做人要做一個(gè)有道德，講信用的人,，人與人之間要相親相愛,，和睦相處。

學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,，不僅能提高一個(gè)人的修養(yǎng),，更能提高一個(gè)人的思想，并且還可將思想升華,，我們應(yīng)該愛我們周圍的人,，愛這個(gè)世界與社會(huì)，只有這樣,，這個(gè)社會(huì)才能變得更加地和諧健康,。

平凡而又不普通的《弟子規(guī)》，教會(huì)了我做人,，教會(huì)我孝順,，至少教會(huì)了我怎樣對(duì)待為我操勞的父母。傳統(tǒng)文化的精髓——《弟子規(guī)》,，我愛你,，你是我最喜歡的經(jīng)典作品。

讀《弟子規(guī)》有感800字篇十五

“弟子規(guī),，圣人訓(xùn),。首孝悌，次謹(jǐn)信,。泛愛眾,，而親仁,。有余力，則學(xué)文,?！?/p>

當(dāng)看到這幾句話時(shí)，我們一定都覺得很熟悉,。這就是我們每天都在背的“弟子規(guī)”,。

我們大家都是中國人。中國的傳統(tǒng)文化非常之淵遠(yuǎn),。大家都知道,，中國的歷史已經(jīng)有五千年了，在中國周邊的一些文明古國也有一些傳統(tǒng)文化歷史,，但都沒有完整地記錄他們的文化歷史,。唯有中國，文化歷史淵遠(yuǎn)流長,，從未間斷過,。

以前古代人讀書都是非常講究的，女子不能讀書,，男子才可以讀,。而且除了讀四書五經(jīng)以外，不能讀別的書,。弟子規(guī)里面就有一句“非圣書,，屏勿視。敝聰明,，壞心智,。”,。從這點(diǎn)來看,，古人對(duì)于學(xué)習(xí)的書籍內(nèi)容是非常重視的。要是在現(xiàn)代,，讀書的內(nèi)容也十分重要,。我們小學(xué)生就應(yīng)該讀一些“感恩系列”等心靈雞湯系列的書或是“笑貓日記”等校園小說，可以帶給我們?nèi)松膯l(fā),，培養(yǎng)自己的情商,；還可以放松一下自己，讓我們在課余時(shí)間開懷大笑,。

說到“四書五經(jīng)”,，也就是古人科舉考試所學(xué)習(xí)的書，中華傳統(tǒng)文化里的一些,。中華傳統(tǒng)文化還有很多,，比如說：《孝經(jīng)》,、《千字文》、《論語》,、《三字經(jīng)》,、《弟子規(guī)》等，我背過《三字經(jīng)》,、《千字文》和《弟子規(guī)》,，我覺得最好理解而且最精簡的就是《弟子規(guī)》了。

《弟子規(guī)》的總序概括了《弟子規(guī)》中的所有內(nèi)容,，它告訴我們了許多道理,。

首先，做一個(gè)人,，要孝順,，要孝敬父母親人。我今天去聽了弟子規(guī)的教育講座,，主講人說了,，身體不是我們自己的，我們只有使用權(quán),，它是父母的,。就像《論語》里面講的：“身體發(fā)膚，受之父母,。不敢毀傷，孝之始也,?！比绻阍庥隽朔N種失意，朋友都離你而去,，那么你還有親人陪伴你,。因?yàn)樗麄兪悄愕挠H人，所以可以原諒你的一次又一次犯錯(cuò),。你應(yīng)該用一生的時(shí)間來陪伴你的親人,，用來還他們以前為你付出的債。而且還要愛護(hù)兄弟姐妹,，通俗一點(diǎn)講,，就是不能以大欺小。如果結(jié)合中華傳統(tǒng)的故事,，那就要學(xué)習(xí)《孔融讓梨》里發(fā)揚(yáng)的精神,，把最小的“梨”留給自己。其次要遵循生活規(guī)律,，搞好自己的生活習(xí)慣,。別人看見你儀態(tài)很端莊,，衣著也整齊，但一進(jìn)你家,，里面滿地狼藉,，而且你的行為一點(diǎn)也不禮貌，那么你難道還算盡到對(duì)別人起碼的尊重了嗎,？

人際交往最重要的是什么,？是信用。如果你不守信用,，那么再親的朋友忍你幾次以后也會(huì)離你而去,。

除了上述著幾點(diǎn)，還有一點(diǎn)需要我們做到：泛愛眾,，而親仁,。

什么是泛愛眾，而親仁,？我們來分解開來理解：

“泛”就是廣泛的意思,，“眾”則是大家，所有人的意思,。合起來“泛愛眾”就是要愛我們身邊的每一個(gè)人,，不能因?yàn)檫@個(gè)人是佼佼者就只親近這一個(gè)人，有時(shí)候成績好并不代表一切,。更不能因?yàn)樗⒉皇且粋€(gè)很優(yōu)秀的人就嫌棄他,，厭惡他，其實(shí)你厭惡別人時(shí)別人也覺得你不怎么樣,。相反,，如若你親近身邊的每個(gè)人，每個(gè)人都公平對(duì)待,，不巴結(jié)領(lǐng)導(dǎo)的親戚也不認(rèn)為其他人沒有權(quán)力就遠(yuǎn)離他們,，則會(huì)迎來每個(gè)人的喜愛。他們寧愿與你這樣親切隨和的平民在一起也不愿意和那些有“關(guān)系”的人在一起,。而且我看過一個(gè)故事,，兩個(gè)很好的朋友，其中一個(gè)騙了另一個(gè),，而另一個(gè)為了捍衛(wèi)朋友的自尊,，也未捅破窗戶紙，心甘情愿上他朋友的當(dāng),。朋友聽后很感動(dòng),，為自己有這樣的朋友而感到自豪。

再來理解“而親仁”,，“而親仁”的意思便是要親近有賢德的人,，這樣你便會(huì)學(xué)習(xí)他身上的好處,，也成為另一個(gè)有賢德的人；相反,，如果你親近小人,，你也會(huì)墮落成一個(gè)小人。有一句話可以很好地詮釋這句話的道理：近朱者赤,，近墨者黑,。

做完上述幾點(diǎn)之后，如果還有剩余的時(shí)間,，你便可以開始學(xué)習(xí)知識(shí),，如果連基本的做人的素質(zhì)還未達(dá)到，還不如先別學(xué)習(xí)呢,。

我們一定要牢記自己是中國人?，F(xiàn)在很多人都說，青少年是祖國的未來,。梁啟超爺爺有句話說的好：少年智則國智,，少年富則國富；少年強(qiáng)則國強(qiáng),，少年進(jìn)步則國進(jìn)步,。

讓我們承擔(dān)起把中華傳統(tǒng)文化繼承下去并發(fā)揚(yáng)光大的重任吧！

讀《弟子規(guī)》有感800字篇十六

誦讀中華經(jīng)典,，能讓我們意識(shí)到中華文化的豐厚博大,，能讓我們得到民族文化的滋養(yǎng)。

“泛愛眾,，而親仁,，有余力，則學(xué)文,。”告訴我們要平等博愛大眾,，親近有仁德的人,。還有多余的精力，就學(xué)習(xí)有益的知識(shí),。

“身有傷,，貽親憂，德有傷,，貽親羞,。”告訴我們不要讓身體輕易受到傷害,，讓父母憂慮,。不可以做出傷風(fēng)敗德的事,，讓自己的德行受到損害，讓父母蒙受恥辱,。

“借人物,，及時(shí)還，后有急,，借不難,。”告訴我們借來的東西要及時(shí)歸還,，以后若有急用再借就不難,。

“話說多，不如少,，惟其是,，勿佞巧?！备嬖V我們話說得多,，不如說的少。只說該說的話,，不要花言巧語騙人,。不要說奸詐取巧的話。

“將加人,，先問己,，己不欲，即速已,?！备嬖V我們事情要加到別人身上之前，要反問自己喜不喜歡,，如果連自己都不喜歡,，就要立刻停止。

“不親仁,，無限害,，小人進(jìn)，百事壞,?！备嬖V我們?nèi)绻豢嫌H近仁人君子，就會(huì)有無窮的禍害,，因?yàn)榧樨∪藭?huì)乘虛而入,，跑來親近我們，日積月累，我的言行舉止都會(huì)受影響,，最終導(dǎo)致真?zhèn)€人生的失敗,。

弟子規(guī)告訴我們要做一個(gè)有道德的人、要學(xué)習(xí)有益的知識(shí),、要孝敬父母,、借來的東西要及時(shí)歸還、不要花言巧語騙人,、不要和不肯親近仁人君子的小人做朋友,。我的收獲很大。

讀《弟子規(guī)》有感800字篇十七

最近讀了一本叫做弟子規(guī)的書,，使我漸漸感悟了《弟子規(guī)》的意思,。我這才發(fā)現(xiàn)，原來做人也有許多規(guī)則,，因此,，想做一個(gè)受人敬重的人就得有規(guī)有矩，有禮貌,，尊老愛幼,，守信用。我就說一說我讀后的感受吧!

首先是〈入則孝〉,，這里主要是教育我們要孝順父母,、親人。他們所說的,，所做的都是為了我們好,，所以無論如何，我們都應(yīng)當(dāng)聽從他們的教誨,。還有就是,，不管他們愛不愛我們，我們都要用自己的真心去愛他們,。因?yàn)?，畢竟是他們生下了我們，養(yǎng)大了我們,，我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧?更何況弟子規(guī)里面也有寫到

“親愛我,，孝何難，親憎我,，孝方賢?！彼囊馑际?不管父母,、親人愛不愛你，你都要盡你做人的孝道，尊敬父母,、親人,。

其次是〈出則弟〉，它是教我們怎么和別人相處的,。比如“兄道友,，弟道恭，兄弟睦,，孝在中,。”意思是:兄弟朋友要互相尊敬,，要和睦,，如果不和睦，父母就要為你們操心,，和睦,，就少了父母親的一份擔(dān)憂，就等于是孝敬父母了,。所以,，我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處，這樣我們的父母看了才會(huì)從心里面為我們感到高興,，我們也會(huì)因此更快樂的,。

〈謹(jǐn)〉，我們生活中做什么事,，時(shí)時(shí)刻刻都要謹(jǐn)慎,。俗話說:無規(guī)矩，不成方圓,。穿衣服要系鈕扣,，要整潔，還要符合自己的身份;喝酒要適量,，不要喝醉了,，否則容易被別人“說閑話”。尤其是不應(yīng)該在背后談?wù)撊思业拈L短,，這樣是不好的,，也是不道德的。

人不要自私,，要大方,，不計(jì)較小事，這樣人也會(huì)變得很快樂,。

仁,，代表仁慈、親仁。對(duì)外人仁慈,，對(duì)親人仁慈,，對(duì)朋友仁慈，對(duì)同事仁慈……現(xiàn)在什么人都有,，但有幾個(gè)是做到“仁”的?俗話說的好,，人無完人嗎!只要我們盡量做好自己應(yīng)做的.，至于別人怎么說,，那就是他們的事情了!

我已經(jīng)知道做人,、做事的道理了，可光知道還不行,，還要學(xué)會(huì)做,。怎么才能做呢?學(xué)知識(shí)。怎么學(xué)呢?學(xué)習(xí)可分為直接學(xué)習(xí)和間接學(xué)習(xí),，我們可學(xué)別人的,，別人的也不一定全對(duì)，我們要“取其精華,，去其糟粕”,，該學(xué)的學(xué)，不該學(xué)就不學(xué),。我覺得《弟子規(guī)》對(duì)我們的一生都會(huì)有幫助,，我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻用這本書來鞭策自己。

讀《弟子規(guī)》有感

品讀《弟子規(guī)》,，走進(jìn)了一片靈氣盈天的園地;攜手《弟子規(guī)》來到一潭至純至凈的湖泊;感悟《弟子規(guī)》,，學(xué)會(huì)了一種至真至誠的感情。鑒古今,，百行孝為先,，弟子規(guī)里的“父母呼，應(yīng)勿緩,，父母命,，行勿懶，父母教,，須敬聽,，父母責(zé)，須順承”就很好的解釋了這句話的意思,?？涩F(xiàn)在我們這個(gè)社會(huì)道德品質(zhì)缺失了太多。這段時(shí)間看到很多諸如在街上有老人摔倒沒人敢去扶;碰到交通事故沒人敢停車救助;大年初二,，八旬老人睡在女兒家門口樓道里,，其子女眾多卻無人問津……這些事件經(jīng)過電視,，網(wǎng)絡(luò)等媒體曝光之后，引起了全社會(huì)的關(guān)注和沸沸揚(yáng)揚(yáng)的討論,。我看了以后，結(jié)合這段時(shí)間學(xué)習(xí)的《弟子規(guī)》,，也有很多的感想:古人尚且懂得“臥冰求鯉”“孔融讓梨”,，，崇尚尊老愛幼,，關(guān)愛他人,，誠信待人。而在當(dāng)下,，經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá),，物質(zhì)生活豐厚，比起古人來我們卻在不知不覺中丟失了中華民族的傳統(tǒng)美德,，人與人之間的距離越來越遠(yuǎn)了,，越來越冷漠了。正是因?yàn)槿伺c人之間沒有了誠信,，沒有了相互關(guān)愛才發(fā)生了這么多本不應(yīng)該發(fā)生的事情,。我覺得我們這個(gè)時(shí)代更需要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，深刻學(xué)習(xí)和理解國學(xué)經(jīng)典,，從小樹立正確的人生觀和道德觀,，這個(gè)世界才會(huì)變得更加美好，和諧,。于是我又坐在書桌前,，捧起一本《弟子規(guī)》大聲的誦讀起來:“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)”嫩稚的聲音回蕩在空中,，蕩進(jìn)了我的心里,，蕩進(jìn)了人們的一言一行，我按捺不注的笑了,。

讀《弟子規(guī)》有感800字篇十八

《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》,，原作者李毓秀是清朝康熙年間的秀才。以《論語》“學(xué)而篇”弟子入則孝,，出則悌,，謹(jǐn)而信，泛愛眾,，而親仁,，有余力，則學(xué)文為中心,。分為五個(gè)部分,，具體列述弟子在家,、出外、待人,、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的守則規(guī)范,。后來清朝賈存仁修訂改編《訓(xùn)蒙文》，并改名《弟子規(guī)》,，是啟蒙養(yǎng)正,，教育子弟敦倫盡份防邪存誠，養(yǎng)成忠厚家風(fēng),、教育孺子的最佳讀物,。

《弟子規(guī)》這本書是古代圣賢的智慧結(jié)晶，它以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進(jìn),，是教育子弟養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物,。若能認(rèn)真地閱讀《弟子規(guī)》，真正了解《弟子規(guī)》中的含義,，它將會(huì)使你受益非淺,。以下是我閱讀此書后的點(diǎn)滴體會(huì)。

“父母呼,，應(yīng)勿緩,。父母命，行勿懶,?！?我們要孝順父母、親人,。他們所說的,，所做的都是為了我們好，所以無論如何,，我們都應(yīng)當(dāng)聽從他們的教誨,。還有就是，不管他們愛不愛我們,，我們都要用自己的真心去愛他們,。因?yàn)椋吘故撬麄兩铝宋覀?，養(yǎng)大了我們,，我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧?更何況弟子規(guī)里面也有寫到：“親愛我，孝何難,，親憎我,，孝方賢?！彼囊馑际牵翰还芨改?、親人愛不愛你,，你都要盡你做人的孝道，尊敬父母,、親人,。

我們在工作和學(xué)習(xí)時(shí)，要時(shí)刻加深自己的修養(yǎng),，在物質(zhì)社會(huì)的時(shí)代不迷失,，不動(dòng)搖，時(shí)時(shí)保持清醒,，和諧和同事之間、領(lǐng)導(dǎo)之間,、親人之間,、朋友之間以及陌生人之間的關(guān)系，進(jìn)而和諧整個(gè)社會(huì)成員的關(guān)系,，那么共建和諧社會(huì)就不會(huì)是一句空話,。《弟子規(guī)》中講到日常起居,、待人接物,、外出求學(xué)等方方面面的行為標(biāo)準(zhǔn)和作人準(zhǔn)則，提倡正人先正心,。我從中深刻領(lǐng)悟,，明白很多做人的道理，從而反省自己的不足之處,，在日常生活和教學(xué)工作中要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，嚴(yán)以對(duì)已，寬以待人,，積極融入到團(tuán)隊(duì)當(dāng)中,，要尊重領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)所交待的各項(xiàng)任務(wù),，忠于職守,，互相幫助，協(xié)作共事,，禮貌待人,，對(duì)學(xué)生的問題做到百問不厭，應(yīng)保持耐心和愛心,，并且要努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,，積極參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高工作效率,。

生活似酒,，人生像畫,，歲月如歌?；蛟S正是因?yàn)槿松杏泻芏嗨崽鹂嗬?，才?huì)使快樂的滋味更加甜蜜?！兜茏右?guī)》里的內(nèi)容還有很多很多,，需要我們慢慢去體會(huì)，在以后的生活中,，我也將按照《弟子規(guī)》,，激勵(lì)自己，完善自己,，鞭策自己,。

讀《弟子規(guī)》有感800字篇十九

父母呼，應(yīng)勿緩,；父母命,，行勿懶。

父母教,，須敬聽,；父母責(zé)，須順承,。

教育的“教”字,，是“左孝右文”。左邊是個(gè)“孝”,，右邊是個(gè)“反文”,，中國傳統(tǒng)的講法叫“教者，孝之文也”,。教育教什么,？從孝開始。以孝為根本,，通過孝,，培育孩子對(duì)血緣的尊重，培育孩子孝敬父母,，尊重長輩,，同時(shí)，也就在孩子心中牢牢樹立了對(duì)傳統(tǒng)的尊重,。

不知道從什么時(shí)候開始,，人們眼中的孝道越來越淡薄，而名利和權(quán)益已快占盡了人的整個(gè)身心,，無論是新聞?lì)l道還是幫忙頻道,，子不孝的報(bào)道越來越頻繁,，為什么這種社會(huì)丑聞會(huì)層出不窮地被拋頭露面？究竟是親情冷淡了,，還是現(xiàn)在的年親人都忘了本,？

讀了錢文忠的那句“教育教什么？從孝開始,。以孝為本,，通過孝，培育孩子對(duì)血緣的尊重,，培育孩子孝敬父母,，尊重長輩?！敝?，我忽然頓悟到了子不孝的根源在哪里。爸爸媽媽把孩子像寶貝般的捧在手心里呵護(hù),，而不教育他們的寶貝捧著他的父母有多么艱辛？孩子理所當(dāng)然地從父母那里得到了取之不盡用之不竭的愛,。爸爸媽媽滿面笑容地把這份愛推向孩子,，孩子又怎么可能懂得這份愛背后的沉重，他從你那里只學(xué)會(huì)了接受,，而你并沒有告訴他在接受愛的同時(shí)也要回饋愛呀,？

傳統(tǒng)的啟蒙讀物強(qiáng)調(diào)孝，把孝放在最突出的地位,。而隨著社會(huì)的進(jìn)步,，現(xiàn)在的市面上五花八門的啟蒙讀物越來越多，但是有幾本把孝搬到了書面上,？競爭激烈的社會(huì),，父母把教育的重心放在了“智育”上，有幾個(gè)父母知道把時(shí)間擠給“德育”一點(diǎn),？現(xiàn)在來埋怨子女的不孝,，為什么不反思當(dāng)初沒有在最好的教育時(shí)機(jī)把“孝’傳給孩子？

父母們,，請(qǐng)給予孩子正確的愛,，莫讓他長大后成為被指責(zé)的對(duì)象啊,！

讀《弟子規(guī)》有感800字篇二十

作文一個(gè)大約一歲左右的小男孩,，癱坐在一片廢墟中，絕望地哭泣,！時(shí)代發(fā)展的要求,，銳意進(jìn)取,，自強(qiáng)不息。先秦諸子云：“天時(shí)不如地利,，地利不如人和”,，“和而不同”，這些名言的千古流傳,，就凸顯了和諧在人們心目中的重要地位,。于是，我就先把碗碟和筷子放進(jìn)盤子里,，滴了幾滴洗潔精,，還真油膩呢，像泥鰍一樣在我的手里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去?

首先是〈入則孝〉,，這里主要是教育我們要孝順父母,、親人。他們所說的,，所做的都是為了我們好,，所以無論如何，我們都應(yīng)當(dāng)聽從他們的教誨,。還有就是,，不管他們愛不愛我們，我們都要用自己的真心去愛他們,。因?yàn)?，畢竟是他們生下了我們，養(yǎng)大了我們,，我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧?更何況弟子規(guī)里面也有寫到

“親愛我,，孝何難，親憎我,，孝方賢,。”它的意思是：不管父母,、親人愛不愛你,，你都要盡你做人的孝道，尊敬父母,、親人,。

其次是〈出則弟〉，它是教我們怎么和別人相處的,。比如“兄道友,，弟道恭，兄弟睦，孝在中,?！币馑际牵盒值芘笥岩ハ嘧鹁矗湍?，如果不和睦,，父母就要為你們操心，和睦,就少了父母親的一份擔(dān)憂,，就等于是孝敬父母了,。所以，我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處,，這樣我們的父母看了才會(huì)從心里面為我們感到高興,，我們也會(huì)因此更快樂的。

我們生活中做什么事,，時(shí)時(shí)刻刻都要謹(jǐn)慎,。俗話說：無規(guī)矩，不成方圓,。穿衣服要系鈕扣,，要整潔，還要符合自己的身份;喝酒要適量,，不要喝醉了,，否則容易被別人“說閑話”。尤其是不應(yīng)該在背后談?wù)撊思业拈L短,，這樣是不好的，也是不道德的,。

人不要自私,，要大方，不計(jì)較小事,，這樣人也會(huì)變得很快樂,。

仁，代表仁慈,、親仁,。對(duì)外人仁慈，對(duì)親人仁慈,，對(duì)朋友仁慈,，對(duì)同事仁慈...... 現(xiàn)在什么人都有，但有幾個(gè)是做到“仁”的?俗話說的好,，人無完人嗎!只要我們盡量做好自己應(yīng)做的,，至于別人怎么說，那就是他們的事情了!

通過閱讀《弟子規(guī)》，我感悟道理了很多做人的道理,，當(dāng)然光感悟還是不行的,，還要有實(shí)際行動(dòng)，還要有實(shí)踐的過程,。

讀《弟子規(guī)》有感800字篇二十一

在我國幾千年的傳統(tǒng)文化里,有許許多多的古圣名著,，但是，有一本可以拯救世界,、改善人與人之間關(guān)系和促進(jìn)社會(huì)和諧,，那就是《弟子規(guī)》。

《弟子規(guī)》主要講了學(xué)習(xí)七大主修課,分別是“入則孝”,、“出則弟”,、“謹(jǐn)”、“信,、“泛愛眾”,、“親仁”和“余力學(xué)文”?！叭雱t孝”講了要孝順父母,；“出則弟”講了在社會(huì)上能懂禮節(jié)；“謹(jǐn)”講了謹(jǐn)慎做事,；“信”講了要有信用,；“泛愛眾”講了愛一切事物；“親仁”講了向好人學(xué)習(xí),；“余力學(xué)文”講了要學(xué)習(xí)其它有用的知識(shí),。表達(dá)了作者想教好每個(gè)人如何做人遠(yuǎn)大志向。

我認(rèn)為《弟子規(guī)》里的“親仁”很重要,。如果你有本事,，不造福社會(huì)，也沒用,。像地溝油,，據(jù)專家分析，沒有博士學(xué)位的人是造不出的,。這種人,，就算他有一身本事，也是壞人,?！兜茏右?guī)》里有一句我特別欣賞，是“不親仁,，無限害”,。意思是一個(gè)人如果不親近君子,，就會(huì)沾染不良風(fēng)氣，從而變壞,。

《弟子規(guī)》牽連到我們的生活太多了,。但是，沒有學(xué)過《弟子規(guī)》的人把一切都顛倒了,，本來是兒女孝順父母,，現(xiàn)在是父母寵愛兒女，舉一個(gè)例子,，一名教師很寵愛他的兒子,。一次，那名教師為兒子裝水遲了,，兒子就大罵出口,。但學(xué)了《弟子規(guī)》，兒子再也不罵了,，而且很孝順,。《弟子規(guī)》確實(shí)可以拯救世界,。

我沒學(xué)《弟子規(guī)》前,，我在街上見到垃圾也不撿，心想：別人會(huì)撿的,?？晌覍W(xué)了之后，主動(dòng)撿垃圾,，扔到垃圾桶去,，并想：我是21世紀(jì)的學(xué)生，要品德好,；沒學(xué)之前,，我不主動(dòng)上三樓收衣服，學(xué)了以后,，每次放學(xué)，放好書包,，就上三樓收衣服,。

有的人會(huì)說，就這么一本小冊子,，可以起到這么大的作用嗎,？我的答案是：沒錯(cuò)。我再舉一個(gè)例子,。一個(gè)十九歲的青年,，竟然用七張一百同時(shí)燒掉，是為了點(diǎn)一根煙抽，這個(gè)人學(xué)了《弟子規(guī)》后,，脫胎換骨,，去做義工。這樣的人竟然也可以教好,，你說,，《弟子規(guī)》威力大不大？

我相信,，只要每個(gè)人都愿意學(xué),，一定可以變好。相信吧,。

讀《弟子規(guī)》有感800字篇二十二

暑假中,，我在老師推薦下，讀了一本名為《弟子規(guī)》的書,，讀了這本書后,，我才發(fā)現(xiàn)原來為人處事也是有許多規(guī)則的。想要懂得其中的道理,，《弟子規(guī)》一書可以起到很好的指引作用,。它也讓我明白了許多為人之道。下面,，我就來談?wù)勎业母惺馨桑?/p>

曾經(jīng),，我總以為像《弟子規(guī)》，《三字經(jīng)》之類的書,，全是小孩子看的,，總覺得有些幼稚，自從看了內(nèi)容之后,，才覺得我曾經(jīng)的想法是多么可笑,，多么無知呀！

《弟子規(guī)》是古代圣賢的智慧結(jié)晶,，它以無窮的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進(jìn),，是教育子弟忠厚家風(fēng)的最佳讀物。

人生在世,，品德并不是天生的,，而是靠后天的培養(yǎng)，從小培養(yǎng),?！兜茏右?guī)》中要求我們先端正品德，之后又教了我們“孝道”,。

曾經(jīng),，我是一個(gè)很不懂得孝道的人,，經(jīng)常與父母斗嘴，經(jīng)常跟父母打冷戰(zhàn),，經(jīng)?；丶也唤小鞍职謰寢尅保膊粏柡?，經(jīng)常讓父母操心,，總是抱著他們有一天會(huì)老還得靠我養(yǎng)他們的心態(tài)，總是認(rèn)為他們養(yǎng)我是應(yīng)該的,，總認(rèn)為他們很煩很啰嗦,，總是埋怨自己家為什么沒有他人家那般好的生活條件，總是責(zé)怪,，總是埋怨,，可是當(dāng)我讀了《弟子規(guī)》后，我明白了：我錯(cuò)了,，真的錯(cuò)了,，母親十月懷胎生我，然后養(yǎng)我,，真的不容易,，與他們斗嘴，打冷戰(zhàn),，他們該有多傷心呀,；回家不問好，他們應(yīng)該有些失望吧,？這時(shí)我又想起了母親曾說過的一番話：你要好好讀書,，以后一定要有出息，我不求你養(yǎng)我,，只希望你以后能過得幸?！瓕懙竭@里，眼淚早已像斷了線的珍珠,，一顆顆的從眼眶溢出,，滴落在了地上，也滴落到我的心里……

《弟子規(guī)》使我懂得了：我們無法選擇自己所在的家庭,，當(dāng)然也無法選擇自己的父母是百萬富翁還是貧民,，所以我們不能埋怨父母，家里不富裕,，那么就需要好好學(xué)習(xí),；因?yàn)楦改附o的只是背景,，自己打下的才是江山,。

朋友,，學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》吧？它不僅可以提高個(gè)人修養(yǎng),，更可以使我們學(xué)會(huì)“什么是孝道”,。

讀《弟子規(guī)》有感800字篇二十三

近期我讀了一本名字叫做《弟子規(guī)》的書，熟讀的過程使我漸漸感悟了《弟子規(guī)》的意思,。原來自己覺得只要聽父母老師的話就行,，但讀完這本書后才發(fā)現(xiàn)做人要有這么多的規(guī)則，因此,，想做一個(gè)受人敬重的人就得有規(guī)有矩,，有禮貌，尊老愛幼,，守信用,。我就說一說我讀后的感受。

首先是〈入則孝〉,，這里主要是教育我們?nèi)绾涡㈨樃改?、親人。他們所說的,，所做的都是為了我們好,，所以無論如何，我們都應(yīng)當(dāng)聽從他們的教誨,，用自己的真心去愛他們,。因?yàn)椋吘故撬麄兩铝宋覀?，養(yǎng)育了我們,，我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧，更何況天下沒有不愛兒女的父母,！弟子規(guī)里面也有寫到“親愛我,，孝何難，親惡我,，孝方賢,。”它的意思是：不管父母,、親人愛不愛你,，用什么樣的方式對(duì)待你，你都要盡你做人的孝道,，尊敬父母,、親人。

其次是〈出則悌〉,，它是教我們怎么和別人相處的,。比如“兄道友,，弟道恭，兄弟睦,，孝在中,。”意思是：兄弟朋友要互相尊敬,，要和睦,，如果不和睦，父母就要為你們操心,，和睦,，就少了父母親的一份擔(dān)憂，就等于是孝敬父母了,。所以,，我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處，這樣我們的父母看了才會(huì)從心里面為我們感到高興,，我們也會(huì)因此更快樂的,。

最后是〈謹(jǐn)而信〉，我們生活中做什么事,，時(shí)時(shí)刻刻都要謹(jǐn)慎,。俗話說：無規(guī)矩，不成方圓,。穿衣服要系鈕扣,，要整潔，還要符合自己的學(xué)生身份,；無論是說話做事都要適可而止,，否則容易被別人“說

閑話”。尤其是不應(yīng)該在背后議論其他人的長短,，這樣是不道德的,。人要寬容大方，誠實(shí)可信,，遠(yuǎn)離私心雜念,，力求心胸寬廣，這樣才會(huì)健康快樂,。仁,，代表仁慈、親仁,。對(duì)外人仁慈,，對(duì)親人仁慈，對(duì)朋友仁慈，對(duì)同事仁慈……現(xiàn)在什么人都有,，但有幾個(gè)是做到“仁”的,？俗話說的好，人無完人嗎,！多接近有德行的人，只要我們盡量做好自己應(yīng)做的,，并把握好分寸,，至于別人怎么說怎么做，那就是他們的事情了,！

《弟子規(guī)》又一次讓我更深的懂得了做人,、做事的道理，可光知道還不行,，還要學(xué)會(huì)做,。怎么才能做呢？學(xué)知識(shí),。怎么學(xué)呢,？學(xué)習(xí)可分為直接學(xué)習(xí)和間接學(xué)習(xí)，我們可學(xué)別人的,，別人的也不一定全對(duì),，把他們當(dāng)成自己的一面鏡子，我們要“取其精華,，去其糟粕”,，該學(xué)的學(xué)，不該學(xué)就不學(xué),。我覺得《弟子規(guī)》對(duì)我們的成長很有幫助,，我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻用這本書來鞭策自己的。

讀《弟子規(guī)》有感800字篇二十四

小時(shí)候,，媽媽教我背《弟子規(guī)》,，那時(shí)候的我就像順口溜那樣一下子就背出來了，但里面的意思,，我卻不懂,。上小學(xué)了，老師教我們背《弟子規(guī)》,，還耐心的給我們講意思,，那時(shí)的我，似懂非懂,。上六年級(jí)了,，我自己鉆研《弟子規(guī)》，這時(shí)的我,，不僅背得熟,，還懂得了許許多多做人的道理,。

《弟子規(guī)》，是人類經(jīng)過幾千年的流傳,，眾所認(rèn)的“最有價(jià)值的書”,，它們是人類自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的結(jié)晶，是一些光輝的,、就有永恒價(jià)值的精品,。書可以讓我們陶制性情，涵養(yǎng)氣質(zhì),，培養(yǎng)人格智能有著,；替移默化的作用。

《弟子規(guī)》這本書讓我從一個(gè)無知的兒童,，變得知道尊敬長輩,，老師，關(guān)愛小朋友……

《弟子規(guī)》里面的每一句話都使我受益匪淺,。而感受最善的則是出則悌這一篇章,。其中“兄道友，弟道恭,，”給我的感受最深,。原來，我經(jīng)常和弟弟搶電視,，搶零食,，搶玩具，經(jīng)常鬧得不可開交,。而讀了《弟子規(guī)》后,，我就做什么事都讓著弟弟，而弟弟也對(duì)我十分尊重,。

記得有一次,，我正津津有味地看我最喜歡看的電視劇時(shí)，而偏偏在這個(gè)時(shí)候,，弟弟又哭又鬧的說他要看動(dòng)畫片,，我不想給他，為什么都要讓著他呢,？可轉(zhuǎn)念一想,，《弟子規(guī)》里面謙讓比自己小的孩子，于是,，我說：“給,，你看吧！”弟弟興高采烈地拿著遙控器，臉上突然從陰轉(zhuǎn)晴了,。還巴結(jié)的說：“姐姐真好,，姐姐真好！”我心想：原來謙讓別人才能得到別人的尊重,。

而“或飲食,，或坐走，長者先,，幼者后”這句話,，讓我得到了家人們的夸獎(jiǎng)和贊賞，也讓我養(yǎng)成了尊老愛幼的好習(xí)慣,。原來我不管是吃飯還是做別的事，只想著自己,，可看了《弟子規(guī)》后,，我在做各種事的時(shí)候，都讓這長輩,，和小輩,，它們都夸我懂事了，長大了,，成為了一個(gè)懂得關(guān)心別人,、為別人著想的大女孩兒了。

高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯,?！倍兜茏右?guī)》這本書正是證實(shí)了這句話。讓人類的品性在道德中升華,，讓生命變得更具有價(jià)值,！

讀《弟子規(guī)》有感800字篇二十五

俗話說得好“百善孝為先”，一個(gè)人能夠去孝順父母,，說明他有一顆善良,、孝順的心，而《弟子規(guī)》中的“入則孝”正是表達(dá)了這種中心思想,。

弟子規(guī),，說著簡單，想做到卻要花點(diǎn)功夫,，孝順是什么,？是不是長大后有出息，不讓父母丟臉,，為了掙錢天天工作,，沒時(shí)間去看望父母，就幫父母買個(gè)大房子，讓他們吃好,，穿暖……這樣做才算是“孝”嗎,？不，不完全是的 ,。有一首歌叫《?；丶铱纯础罚统隽烁改傅男穆?。其實(shí)父母最想要的是讓自己的兒女陪在他們身邊,，讓溫暖隨身相伴，關(guān)心并照顧他們,，并不是一個(gè)電話或一條短信可以替代的,。我認(rèn)為這才是“孝”的一部分。

讀了《弟子規(guī)》,，我受益匪淺,，從中我明白了許多做人的道理。其中令我念念不忘的還莫屬于這一句“冬則溫,，夏澤清,，晨則省，昏則定,，出必告,，回必面，居有常,，業(yè)無變,。”

我把自己與弟子規(guī)一比較,，覺得自己與弟子規(guī)所說的差距很大,。

想起舊事，我就覺得臉紅,。冬天的時(shí)候,，媽媽總在在我上床前，將電熱毯加熱,，讓我能直接感受到溫暖,。有時(shí)媽媽忘了，我還會(huì)抱怨著讓媽媽開,。夏天,，天氣悶熱。爸爸媽媽總是將最舒適的地方讓給我,，我也不相讓,，我行我素,。早晨上學(xué)，媽媽一次次地催我起床,，我卻把媽媽的話當(dāng)耳邊風(fēng)了,。有時(shí)候，媽媽發(fā)火了,，我還在埋怨的在嘀咕,。直到自己感覺晚了，才很不情愿的起床,。比起弟子規(guī)所講的,，是不是正好相反呢？現(xiàn)在想起我的那些行為,，我的心里就想打翻了五味瓶一樣,，有種說不出的滋味。

弟子規(guī),，讓我改變了對(duì)事物的看法,。本來，還以為擁有了財(cái)富,，就可以給家人無微不至的關(guān)懷?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),，不管是貧是富,，只要有心，想要孝并不難,。

朋友們,，讀讀《弟子規(guī)》吧！也許,，他將會(huì)改變你的人生,。

讀《弟子規(guī)》有感800字篇二十六

“弟子規(guī)，圣人訓(xùn),，首孝弟,，次謹(jǐn)信……”，一陣瑯瑯的讀書聲傳來,，原來是小學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們在背通《弟子規(guī)》呢,！真巧，我們的經(jīng)典誦讀也在溫習(xí)《弟子規(guī)》,。

《弟子規(guī)》是依據(jù)孔子的教誨而改編成的學(xué)生的生活規(guī)范,。它教會(huì)我們要孝順父母，友愛兄弟姐妹,。在一切的日常生活中,，要謹(jǐn)慎,，言語要講信用。和大眾相處時(shí)要平等博愛,，并且要親近有仁德的人,，向他們學(xué)習(xí)。

“百善孝當(dāng)先”只是人們耳熟能詳?shù)乃渍Z,。的確,，孝敬父母是我們每個(gè)人應(yīng)該有的責(zé)任，如果不懂得孝敬,，那么你就永遠(yuǎn)不會(huì)成為有品質(zhì)的人,。《弟子規(guī)》的開篇第一章講的就是孝,。

我在家里就經(jīng)常和父母發(fā)脾氣,。

有一次，我在家里玩電腦,。媽媽來叫我吃飯,，大概是因?yàn)檎朊缘木壒剩揖吞貏e想繼續(xù)玩下去,，我順口就接到：“馬上,，馬上，一會(huì)就來,！”過了三四分鐘,，媽媽又叫我去吃飯，我因貪玩就又說：“馬上就好了,，再等一分鐘,。”就這樣我一直推了十幾二十分鐘,，都沒去吃飯,。老媽終于發(fā)火了，沖過來就揪著我的耳朵把我拉了過去,。當(dāng)初我還很反感媽媽,。可后來一想,，媽媽也是為了我好嘛,，何況是自己不對(duì)嘛?！兜茏右?guī)》中不是教導(dǎo)我們要“父母呼,，應(yīng)勿緩”嘛！

自從讀了《弟子規(guī)》后,，便打算按照弟子規(guī)的規(guī)范來要求我自己,。希望以后可以成為一個(gè)孝順父母的兒子,。

我一直很困惑一個(gè)問題，《弟子規(guī)》上說：“泛愛眾,，而親仁,，有余力，則學(xué)文”,。它的意思是要先做到孝順父母,，和其他人友愛相處，等做到這幾點(diǎn)以后,，如果還有剩余的時(shí)間,，就要學(xué)習(xí)?？墒乾F(xiàn)在呢,？兩種規(guī)范倒了過來，子女們最重要的一點(diǎn)就是—學(xué)習(xí),！等學(xué)習(xí)完之后,，如果有時(shí)間，再來盡孝道,。為什么會(huì)造成這樣的現(xiàn)象呢,？我們現(xiàn)在做的和《弟子規(guī)》上的規(guī)范有了很大的出入。這究竟是怎樣造成的呢,？

我們現(xiàn)在的小學(xué)生在品德等很多方面,，都有很多的不足。但《弟子規(guī)》可以幫助我們改善我們的這些不足,，大家一起去看吧,！好好品味其中的內(nèi)容,，能讓你越品味越有味道,。