報告是指向上級機(jī)關(guān)匯報本單位,、本部門、本地區(qū)工作情況,、做法,、經(jīng)驗以及問題的報告，那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

小班教師述職報告總結(jié) 幼兒園小班教師述職報告篇一

在即將結(jié)束的這一學(xué)年里,，我始終本著“以幼兒為主體”，牢記自己是一個黨員教師,，始終堅持黨的教育方針,，面向全體幼兒，教書育人,，為人師表,，工作責(zé)任心強(qiáng),，重視幼兒的個性發(fā)展與幼兒的全面發(fā)展相協(xié)調(diào)，尊重幼兒,，做到愛與嚴(yán)格要求相結(jié)合,。注重自身知識結(jié)構(gòu)的進(jìn)一步完善，從而不斷提高自己的教育教學(xué)水平,，一學(xué)年來,，順利的完成了教育教學(xué)任務(wù)。主要工作有以下幾個方面：

有了這種心境,，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),，許多事情便迎刃而解，熱愛幼兒包括尊重信任幼兒,、關(guān)心愛護(hù)幼兒,。只要是我的學(xué)生，無論活潑,、頑皮,、或膽怯，我都一視同仁,。對性格孤僻的幼兒,，更多給以熱情幫助。幫助他們樹立起自信,，走出自我評價的誤區(qū),。活潑開朗的幼兒,，我則提供適合的他們的展示空間,。人的感覺是相互的，教師的真誠孩子是能感受到的,。,，堅持熱愛、尊重每一位幼兒,，與之平等相處,，讓幼兒接受了你，就能以主動的態(tài)度接受你的教育,。

上半年我?guī)У氖切“?，下半年是中班。小班幼兒在個方面還處于一種朦朧狀態(tài),，他們帶著各自家庭中的不同習(xí)慣走到了一起,。許多的孩子原有的生活比較無序，甚至十分的自由化,。作為一個有了十幾年教齡的幼兒園教師,，我精心選擇了一些符合小班幼兒年齡特征的教材,，用科學(xué)理念培養(yǎng)幼兒取放玩具常規(guī)：不爭搶、不隨意干擾別人,；每天按時起床,；不挑食、偏食,；尊敬長輩等等,。到如今,，班級幼兒已形成了良好的生活與學(xué)習(xí)的常規(guī),。

善于與家長溝通。在幼兒園工作中,，家長工作是十分重要的,，幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合。一學(xué)年來,，我把家長工作放在重點,，利用幼兒園網(wǎng)站、《家園聯(lián)系橋》,、電話,、家訪等方式與家長做好溝通工作。同時和配班老師相互配合,，共同做好家長工作,，取得了家長的信任，促使幼兒開心快樂的度過每一天,，家長能安心的工作,。

作為一名教研組長，我在學(xué)期初制定好本教研組的教研計劃,，和副組長相互配合,，合理安排好一學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容，共同策劃并組織好每一次本組的教研活動,。平時主動參與公開課活動老師們的磨課活動,，發(fā)表自己的建議和看法，為老師們出謀劃策,。

在過去的這一年工作中,，雖然我取得了一定的成績，但還有很多不足的需要學(xué)習(xí)的地方,，在以后的工作中,，我更應(yīng)該蹋實和努力，關(guān)心和愛護(hù)每一位幼兒,、關(guān)注每一個幼兒,，讓每一個幼兒都能健康的成長,。在業(yè)務(wù)上要更努力進(jìn)取，提高自我的業(yè)務(wù)水平,，多與經(jīng)驗豐富的老師探討幼教工作,，還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識，積極思考,，不斷充實自己,，做到邊學(xué)邊工作，邊工作邊成長,，邊成長邊收獲,。努力使自己成為一名讓父母放心，讓家長安心,，讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師,！為幼教事業(yè)貢獻(xiàn)一份自己的力量。

小班教師述職報告總結(jié) 幼兒園小班教師述職報告篇二

時間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間,，一個緊張而又充實的學(xué)期又過去了。我班有幼兒37人,，有些孩子個性活潑開朗,，但個性鮮明，通過一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,，每個孩子都有了很大的進(jìn)步,，本學(xué)期各項工作即將結(jié)束，在孩子們即將完成小班幼兒園學(xué)習(xí)任務(wù)之際,，我們回首所做過的工作,，總結(jié)經(jīng)驗，反思不足,，為了更好的完成以后的工作,，提高保教質(zhì)量，將《綱要》精神貫徹到一日活動中,，促進(jìn)幼兒身心活潑,、健康成長，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),，遵守勞動紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同志，熱愛集體,，服從分配,，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實,、求新,。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動及教研學(xué)習(xí),，做好各項工作,，積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè),，做到耐心,、愛心、公平,、尊重地對待每一個孩子,。

教育教學(xué)

在教學(xué)中，要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是要上好每一節(jié)課,，我認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,，激發(fā)幼兒興趣，使幼兒產(chǎn)生愉快心情,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。關(guān)注全體幼兒，注重個別幼兒教育,，使班級保持相對穩(wěn)定,。課余時間看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍或上網(wǎng)查詢最新教育理念，不斷為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。

1,、在教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的準(zhǔn)備工作,，課后認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,，每節(jié)課做教學(xué)反思，以提高自身的教學(xué)能力,。

2,、在教育教學(xué)活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件,，提供充足的教學(xué)用具,。在一日活動中，注重教給幼兒初淺的,，簡單的生活知識經(jīng)驗,，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。

3、認(rèn)真的領(lǐng)會新《綱要》精神,，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動,，并主動去學(xué)習(xí)。因材施教,，因人施教,，并在教學(xué)中處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位。

4,、根據(jù)制定的活動目標(biāo),，內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié)，保證幼兒每天的游戲及戶外活動時間,，提供幼兒活動材料,，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

5,、認(rèn)真填寫周,、月計劃。

安全工作是最重要的工作之一,，本學(xué)期我們力求從每件小事情做起,，耐心細(xì)致，保障每一個幼兒的安全,，是每一個教師的責(zé)任和職責(zé),，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活,、成長,。我做到了以下幾點：

1、教給了幼兒一些安全知識,，如不吞食異物,，不玩火、水,、電,，不從高處往下跳，不亂爬高處,，不吃陌生人的東西,，不跟陌生人走，發(fā)生危險時,，會大聲呼救,。

2、嚴(yán)格堅持晨檢制度,，不讓幼兒帶不安全物品入園,。

3、加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,，做到了人到心到,，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

4,、做好交接班和藥品登記工作,，并認(rèn)真填寫一日情況表。

在日常生活中教育幼兒關(guān)心集體,，關(guān)心同伴,，禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,，使幼兒養(yǎng)成有道德,、懂禮貌的好孩子，并與家長密切聯(lián)系,，聽取家長意見,，對幼兒進(jìn)行因人施教，和家長一起糾正幼兒的不良習(xí)慣,。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育，對幼兒的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng),，使得幼兒在原有的基礎(chǔ)上有一定的發(fā)展。

2,、配合保育員做好班級的環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生保健工作，做到地上無灰塵,、紙屑,、門窗干凈、被褥整齊,。

3,、嚴(yán)格堅持衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩具,、教具,、用具消毒。

4,、加強(qiáng)幼兒進(jìn)餐習(xí)慣,，使幼兒養(yǎng)成不調(diào)食、不偏食,、進(jìn)餐時不講話,，不掉飯粒。

5、加強(qiáng)幼兒午睡習(xí)慣,，不吵鬧,，盡快入睡，鞋子擺放整齊,，衣服整齊放好,，起床后會自己穿衣服、穿鞋子,。

積極與家長溝通利用早上和晚上家長接送的時間向家長匯報幼兒的最近一段時間在園情況便家長進(jìn)一步了解幼兒,，使幼兒有更大的進(jìn)步。

作為一名幼兒教育工作者,，我熱愛自己的職業(yè),，始終以踏實的工作態(tài)度，對待每一天,，雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績卻在幼教這塊廣闊的土地上以一個主人翁的精神默默的耕耘著,，在今后的工作中我將揚長避短，為幼兒教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的光和熱,。

一年的工作有成績也有不足,，在今后的工作中要不斷的加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更加積極的參加教研活動,，不斷提高教育教學(xué)水平,，更好的為幼兒服務(wù)，為家長服務(wù),。

小班教師述職報告總結(jié) 幼兒園小班教師述職報告篇三

轉(zhuǎn)眼間我已從事幼教事業(yè)兩年多了,，在過去的兩年工作中過得很有意義又有挑戰(zhàn)性。+我熱愛幼教事業(yè),，平時各方面都能嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。在每個學(xué)期,，我都能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高自身的水平,，虛心求學(xué),、大膽嘗新=在工作中吸取經(jīng)驗發(fā)揮長處，經(jīng)過努力各方面技能都取得了相當(dāng)大的進(jìn)步,。以下是我自己對這幾年的工作總結(jié)：

本人思想端正,，認(rèn)真貫切黨的教育方針，對工作有奉獻(xiàn)精神,、熱愛幼兒,，作風(fēng)正派品德良好,，為人師表，盡忠職守,，關(guān)心每一位幼兒,，對幼兒有一顆熱誠的愛心。

一向粗心的我,，經(jīng)過多年的努力和改進(jìn),，已不斷進(jìn)步，我知道保育是保教工作中重要的一環(huán),，我根據(jù)以往的經(jīng)驗認(rèn)真地開展工作,。早接時，我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況,，不時用手摸他們的頭,。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適，就馬上記錄在晨檢本上,，能做好家園保育工作隔離患傳染性疾病的幼兒,。早操后，督促幼兒多飲開水,，對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾,。午睡時，根據(jù)天氣變化適當(dāng)教育幼兒添減衣服,，午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被,，每天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作，從而減少幼兒的發(fā)病率,，保證他們身體健康成長,。

在過去的兩年里我曾經(jīng)擔(dān)任過的科目有：音樂、科學(xué),、數(shù)學(xué),、健康、美術(shù),、社會等等科目，在教學(xué)上,，我刻苦鉆研各科教材,，教具準(zhǔn)備充分，能認(rèn)真上好每一節(jié)課,，課堂上用生動有趣的語言,，靈活地運用各種焦教具進(jìn)直觀教學(xué)，教學(xué)時能面向全體,，不偏愛某一幼兒,，堅持多操作,，多討論的原則，經(jīng)常對個別能力差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo),，課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識,，例如：和小朋友玩不同的游戲?！氨纫槐取?。“你找對了嗎,？”使原來枯燥的知識變得有趣起來,。在數(shù)學(xué)教學(xué)方面，平時,，我注意培養(yǎng)幼兒動手,、動口、動鬧的習(xí)慣,，設(shè)計游戲讓幼兒在玩中掌握,，學(xué)習(xí)新知識，讓抽象的難掌握的知識變得通俗易懂,。語言教學(xué)方面,，我鼓勵幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識發(fā)散幼兒思維，讓每一位幼兒都有機(jī)會發(fā)言,，我注重幼兒的思想教育,。在社會課的教學(xué)中，我啟發(fā)幼兒談?wù)劇拔沂窃鯓訉Υ齽e人的,？”、“他是個守信的孩子嗎,？”等談話活動,，讓每一位幼兒學(xué)做一個誠實守信的好孩子。

根據(jù)教學(xué)工作的需要,，學(xué)期布置環(huán)境,，因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)教育化、幼兒化美觀的環(huán)境,，積極地為幼兒選編補充教材制作教具,。

工作之余，我經(jīng)常閱讀有關(guān)幼兒教學(xué)的書籍,、刊等,，大膽嘗試新教法，積極參加每學(xué)期園內(nèi)的兩次公開教研活動,，由于平時努力堅持及改革創(chuàng)新,，曾經(jīng)有一接公開活動課比評為園內(nèi)良好課,，工作都取得相當(dāng)不錯的成績還得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評,。

老師和家長通過交流，可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,，所以,，家長和老師的交流顯得尚為重要，每天放學(xué)后,，我都及時向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況,，做好的給予及時的鼓勵和表揚,，做得不夠的請家長配合,，助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,，我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,，切實做好家園同步工作。

本人自參加幼教工作以來能嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的制度,，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，與同事友好相處，拍班之間團(tuán)結(jié)合作,，在教學(xué)中多與同事交流心得,，互相學(xué)習(xí)，取長補短,，齊心合力共同搞好幼兒園的工作,。

以上是我這一年來經(jīng)過自己的努力和拼搏所取得的一點成績，但離上級的要求還很遠(yuǎn)呢,，在今后的改造中,，我一定會不斷努力竭盡所能，把工作做得更好,，再創(chuàng)佳績,。

小班教師述職報告總結(jié) 幼兒園小班教師述職報告篇四

在忙忙碌碌中這一學(xué)期的工作圓滿結(jié)束?；仡欉@一學(xué)期我們的.工作，真是有喜有憂,。在工作中,，我盡職盡責(zé),，盡自己最大的努力教導(dǎo)幼兒，服務(wù)家長,?？吹搅俗约旱膬?yōu)點，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足?，F(xiàn)將這學(xué)期的個人工作總結(jié)如下：

本人能團(tuán)結(jié)同事,，熱愛集體，服從安排,，對班級工作認(rèn)真對待,。以積極熱情的心態(tài)對待園內(nèi)安排的各項工作，以耐心,，愛心,，公平，尊重對待每個孩子,。

本學(xué)期,，小班幼兒人數(shù)不多，但年齡偏小,。入園時不足兩歲半的幼兒就有兩個,。對孩子的教育引導(dǎo)有很大難度。記得剛開學(xué)那幾天,，我是手忙腳亂,，不知從何下手。抱著哄著,，看電視,，玩玩具，吃糖果,，什么方法都用上了,，還是止不住一大片的哭聲。我?guī)е⒆觽兺婊?，教他們唱歌,，和他們做游戲，帶領(lǐng)幼兒熟悉幼兒園的環(huán)境,，想方設(shè)法拉近與孩子的距離,，讓他們在最短的時間里愛上老師，愛上幼兒園,。經(jīng)過一周的努力,，孩子們慢慢熟悉了后才不哭不鬧了。我慢慢教孩子們一日生活常規(guī),。教他們?nèi)绾闻抨?，如何上廁所,，如何自己吃飯等。在這些日常生活中教導(dǎo)幼兒保護(hù)自己,，關(guān)愛他人,，學(xué)會等待，分享等,。我一步一步培養(yǎng)孩子們的生活自理能力,。

我用了一個月的時間，安撫幼兒的情緒,，讓他們熟悉老師,，小伙伴及幼兒園的環(huán)境。一個月后,，孩子們參加集體教學(xué)活動,。因為小班的孩子年紀(jì)小，他們對學(xué)習(xí)知識沒有概念,，坐不住,。我想了很多方法，經(jīng)常自己動手制作教學(xué)用具,，動手畫一些孩子們感興趣的水果,，小動物卡片等來吸引幼兒的注意力。創(chuàng)設(shè)孩子們喜歡的情境,，和孩子們一起做游戲,，讓孩子們也學(xué)到了不少的知識。我不光對孩子進(jìn)行知識的教育,，也讓他們學(xué)會懂禮貌,，講衛(wèi)生，注重他們生活自理能力的培養(yǎng),。我不斷地教不斷地示范,，以比賽，講故事,，兒歌等形式讓幼兒學(xué)會做很多力所能及的事情,。這是讓我極欣慰與自豪的。

在生活老師的共同努力下,，我們加強(qiáng)孩子各種行為習(xí)慣的培養(yǎng),。使幼兒的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣都有一定的發(fā)展。在班級環(huán)境和衛(wèi)生工作中,，我們引導(dǎo)幼兒一起創(chuàng)設(shè)和維護(hù),。做到教室內(nèi)外不亂扔果皮紙屑。教室里的桌椅常洗常消毒，玩具,，用具整潔干凈,，被套常洗，被褥常曬,，教室常通風(fēng)消毒。在幼兒的飲食上,，我們強(qiáng)化幼兒的健康意識,，讓幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)食習(xí)慣，不挑食,，不偏食,，吃飯時不說話打鬧，愛惜糧食,，有意識地保持桌面和地面的干凈,。在幼兒的個人衛(wèi)生上，每周一都會給幼兒剪指甲,，讓幼兒常洗手洗臉,，尤其是飯前和便后。教孩子們正確的上廁所姿勢,。幼兒汗?jié)窳藭皶r為幼兒擦汗或換衣服,，尿濕了也會及時更換。在幼兒午休時,，不斷巡視,，糾正幼兒不正確的睡姿。

安全工作一直是幼兒園工作的重中之重,，我一直繃緊了這根不容忽視的弦,。我教與孩子一些日常安全知識，強(qiáng)化幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力,。對幼兒園及家庭里存在的一些不安全隱患,，每天不斷地提醒告知。我認(rèn)真地對待晨午檢工作,，做好記錄,，在服藥和無卡接送這兩項工作上嚴(yán)把關(guān)，做到家長簽字,。在教室內(nèi)不放熱水和鋒利的物件,，不出現(xiàn)“空班”現(xiàn)象。在戶外活動時,，總是有兩位老師在場,，提醒幼兒遵守規(guī)則。這一學(xué)期，雖也發(fā)生過大大小小的摔傷,，咬傷,，碰傷的事件，但自認(rèn)為安全工作還是做得很不錯,。

我以前很害怕與家長交流溝通,。家長來了，我不知道該說些什么,？怎樣說會更好,？經(jīng)過幾個學(xué)期的鍛煉，我覺得與家長交流沒有什么可怕的,。真誠地對待家長,，把她們當(dāng)成朋友就好。這一學(xué)期,，我與家長的溝通更加密切,。孩子一天沒來，我會電話詢問,，孩子生病了,，我會及時問候。孩子在園的表現(xiàn)我會積極地向家長反饋,。發(fā)現(xiàn)孩子的不好行為習(xí)慣我會與家長交流溝通,，共同探討孩子的教育問題。也會認(rèn)真接受家長提出的寶貴意見與建議,。這學(xué)期,，家長能積極參加幼兒園舉辦的各項活動，對我的工作也給予了極大的支持,。

總之,，本學(xué)期很忙也很辛苦，但也收獲不少,。我能更靈活自如地對待幼兒與家長,。更加自信地上每一堂課。在思想上更加堅定我愛幼教這份職業(yè),。但還有很多不足：在一次次的賽課,，評課活動中，我看到自己在教育教學(xué)上還存在很多問題,。專業(yè)知識和專業(yè)技能都有待提高,。在組織幼兒活動時，還是以老師做,，孩子學(xué)為主,，沒有充分發(fā)揮幼兒的自主性和創(chuàng)造性,。沒有更好地賞識孩子的點點滴滴，束縛了孩子愛玩的天性,。沒有充分培養(yǎng)孩子的動手能力,，引導(dǎo)他們發(fā)散思維。對天性好動的孩子沒有給他們更多的愛護(hù)等還有很多做得不好的地方,。在今后的工作中,，我要不斷學(xué)習(xí)新知識，多看書,，多聽課,，多積累經(jīng)驗，努力提高思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),，用更好的心態(tài)，更強(qiáng)的能力對待工作,，力求更大進(jìn)步,！

小班教師述職報告總結(jié) 幼兒園小班教師述職報告篇五

我家的孩子們是那么棒，伴著他們的笑臉,，陪他們度過了這個學(xué)期,，看著他們長大，我很欣慰,，很幸福,，希望邁入中班的他們有更加出色的表現(xiàn)，下面將這學(xué)期工作做一個總結(jié)：

1,、積極參加園內(nèi)各項活動及教研活動,，并對自己的工作進(jìn)行反思，記錄,，這學(xué)期,，我制作了適合小班幼兒操作的區(qū)域活動材料，配合主題活動進(jìn)行相應(yīng)的教學(xué)活動,，并制作一些教具,。調(diào)動氣氛。

2,、在教學(xué)中我備好每一節(jié)課,。做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。自己動手制作教學(xué)用具,。根據(jù)他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,，注重個別教育,，同時激發(fā)幼兒的情感，多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,，不斷擴(kuò)寬知識面,，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力，在一日活動中,，注意教給幼兒初淺的,、簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力,，注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中,，善于總結(jié)經(jīng)驗，每月撰寫教育隨筆,，以提高自身能力與寫作能力,。在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,，并主動去學(xué)習(xí),，更好地因材施教，因人施教,。,，保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間，提供幼兒活動材料,，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力,。

孩子們帶著家庭中的不同習(xí)慣來到幼兒園，許多孩子原生活較無序,，自由化,。因此結(jié)合禮儀教材一課外閱讀內(nèi)容培養(yǎng)幼兒如：《穿衣脫衣歌》指導(dǎo)幼兒正確穿脫衣服，《翹鼻子洋洋》《大拇哥的自述》教育幼兒挖鼻孔,、吸手指是壞習(xí)慣,，要克服?！洞蟠蠛托⌒　犯嬖V幼兒不挑食等以及教育幼兒如何遞接物品,，玩玩具不爭不搶，玩過要整理好,，有個別幼兒特別細(xì)致,，美術(shù)活動中讓孩子們相互傳遞紙張，油畫棒,，為了讓孩子掌握涮牙方法,，我組織孩子進(jìn)行刷牙活動,，孩子們在自我嘗試中掌握方法，調(diào)動幼兒積極性,，培養(yǎng)好習(xí)慣?，F(xiàn)在孩子們形成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)常規(guī)。

起初我們在活動中,，觀察發(fā)現(xiàn)有些特別的孩子,。

例如：馬育斌小朋友口齒不清晰，剛來幼兒園時,，我們一句都聽不懂,，剛開始以為沒什么，后來,，她哭著跑過來說些什么,，急的還跳來跳去。于是我們耐著性子聽,，是不是還叫他過來和他談話,，慢慢的我們聽懂了。有一次他回家告訴爸爸說：“我的好朋友是趙凱昌,。”可爸爸媽媽聽著：袋袋糖,，袋袋糖,，什么呀？后來過了一個禮拜才知道原來是“趙凱昌”現(xiàn)在他能積極發(fā)言了,。

郭相鄰以前不會和小伙伴說話,，玩耍，總是趴在桌子上,，有些自閉,。有一次，他趴在桌子上哇哇大哭,。我走過去詢問,，他還是哭著不說話，我看見他捂著肚子,，以為是肚子疼,，給他倒了杯水?？伤€是哭著,，我在那猜著。于是我輕輕的俯在他的耳朵旁和他交談著,，他才告訴我去廁所,。結(jié)合孩子的情況,，我與家長進(jìn)行交流，共同開啟孩子的心靈?，F(xiàn)在的他能主動和我打招呼,，打完招呼還抱著自己笑。他笑起來的樣子很可愛,，第一次看到這般微笑,。

我們一切的一切都是為了孩子們健康成長，讓家長放心,。

我及時對室內(nèi)室外進(jìn)行安全隱患排查,，確保孩子們的安全。

1,、結(jié)合日常生活中安全進(jìn)行情景表演,，強(qiáng)化幼兒的安全意識和自護(hù)能力。不吞食異物,，不玩火,、水、電,，不從高處往下跳,，不亂爬高處，不吃生人的東西,，不跟生人走,，發(fā)生危險時，會大聲呼救,。

2,、加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,，做到了人到心到,，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

3,、做好入園,、離園交接工作，確保幼兒安全,。

4,、勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生,。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,，教師給予及時的制止，并進(jìn)行隨機(jī)教育,。

1,、教師與家長協(xié)力解決教育問題,，提升對幼兒的關(guān)心，共同分擔(dān)教育責(zé)任,。孩子的快樂,，是對我工作的鼓勵。

2,、積極的向家長反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn),，今天誰有進(jìn)步，誰變乖了,，今天誰情緒不太好,，情緒有些浮躁等等，讓家長在第一時間知道孩子在園的情況,。

3,、向家長匯報幼兒在園生活，讓家長更親近地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活和我園需要家長配合工作,。使用家園聯(lián)系冊,、電話多種形式進(jìn)行訪問，及時與家長聯(lián)系,，收集家長的意見和建議,，保持家園一致教育。

4,、做好多數(shù)幼兒的家園工作,，隨時了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，并制定了適宜的教育措施,，并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育,。

5,、與家長進(jìn)行了密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,，提高了家長,、社會對幼教工作的了解與認(rèn)識，配合幼兒園做好保教工作,。

昨天我們更多地是驕傲,。今天我們更多的是努力。這一學(xué)期,，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，但仍存在一些不足沒我們會在今后工作中找出差距，并針對不足繼續(xù)努力改進(jìn),。