無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

教師晉級自我鑒定 教師晉升自我評價篇一

熱愛祖國,、熱愛社會主義、熱愛人民的教育事業(yè),、熱愛教師職業(yè),。堅持擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅持四項基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí),，并通過聽廣播,、看電視、看報紙等多種形式來學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針,，了解國內(nèi)外的時代。與時俱進(jìn),，忠誠黨的事業(yè),，忠誠人民的教育事業(yè)，用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為,，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操,。認(rèn)真做到熱愛幼兒，勤奮工作,，樂于奉獻(xiàn),，言傳身教，為人師表,。

教育教學(xué)方面努力成為孩子們喜歡的老師,，是我的工作目標(biāo)。有這樣一句名言：教育者沒有情感,，沒有愛,，如同池塘里沒有水一樣。實際工作中,，我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個充滿愛的池塘,。當(dāng)孩子有困難時，我會隨時關(guān)注給予幫助,。尤其對有特殊情況的孩子,，我更是給予格外的愛護(hù)，幫肋每一位孩子樹立起自信心,，教會他們尊重別人,，培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，教會他們自己動手尋找答案,。這些對于他們來說,，一輩子都是受益的。

對于班級各項工作,，我是積極主動地承擔(dān),，在教學(xué)中刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心選擇教學(xué)方法,，充分準(zhǔn)備教具,，勤勤懇懇，踏踏實實,。工作這幾年,，我?guī)н^大、中,、小,、托班的孩子，對于不同年齡階段的孩子,，其表現(xiàn)出的特點也是不同的,。設(shè)計教學(xué)活動時，我注意做到有針對性,。設(shè)計活動目標(biāo)時,，以孩子為主體，以孩子的終身發(fā)展為前提,，讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實,。

人們都說孩子是父母的作品，作為我們老師,，幼兒又何嘗不是我們的作品呢,？讓孩子進(jìn)步、成長,，是我們共同的心愿,。也因此，我深刻的體會到家長工作的重要性,。工作中,，我通過家訪，家園聯(lián)系本,，面談,，電話各種形式，及時和家長交流,，及時反饋信息,。得到了家長的認(rèn)可和信任。

為了適應(yīng)提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量的需要,，跟上時代的步伐,，我利用休息時間參加自學(xué)考試。選修了學(xué)前教育,，已達(dá)到大專水平?，F(xiàn)在我正在參加本科段的學(xué)習(xí)。我還參加了各種技能技巧的考試，經(jīng)常去圖書館,，新華書店,，通過看一些專業(yè)書籍，不斷更新知識,，不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力,，和世界接軌。

付出的同時,，也收獲希望,。20xx年取得了外語補(bǔ)習(xí)學(xué)校幼兒師資合格結(jié)業(yè)證書，獲幼兒園幼兒教師風(fēng)采演講比賽優(yōu)秀獎,。20xx年取得市教委舉辦的幼師舞蹈培訓(xùn)證書,。20xx年榮獲中國新加坡少兒美術(shù)書法比賽優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎，通過全國書畫四級專業(yè)證書,，上海音樂家協(xié)會古箏七級證書。20xx年取得江蘇省中小學(xué)教師考試學(xué)前教育的大專畢業(yè)證書,，通過了計算機(jī)考核與普通話測試,。20xx年取得江蘇省教師培訓(xùn)中心的多媒體課件制作培訓(xùn)證書。20xx年獲得揚州市幼兒園墻飾評比一等獎,。20xx年被評為局先進(jìn)個人,。

九年的幼教工作，使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情誼,。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,，我摯愛這份職業(yè)，對它,，我一往情深,，因為它托著明天的太陽。

教師晉級自我鑒定 教師晉升自我評價篇二

本人思想進(jìn)步,，忠誠于黨的教育事業(yè),，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極向黨組織靠攏,。熱愛學(xué)校,，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn),，全身心投入教育教學(xué)工作,，在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù)。具體表現(xiàn)如下：

本人在擔(dān)任班主任期間積極營造寬容,、理解,、和諧的班級氛圍，努力建立平等的師生關(guān)系，與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí),，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造渴望,。在班級文化建設(shè)方面獨樹一幟的提出了“和而不同”的理念，既尊重每一位學(xué)生的個性特長,，為學(xué)生特長的發(fā)揮積極創(chuàng)設(shè)條件,，同時又把全班凝聚成一個團(tuán)結(jié)上進(jìn)的集體，班級學(xué)生具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和奉獻(xiàn)精神,。因此所帶的班級在各項大型活動中表現(xiàn)出色而受到表彰,，班級成績也處于年級前列。

本人積極關(guān)注新課改,，刻苦學(xué)習(xí)新理念,，努力探索新教法，把提高教學(xué)效率當(dāng)作首要的任務(wù),。在平時的教學(xué)中做到把教育心理學(xué)與歷史教育兩者結(jié)合起來,，注重研究教學(xué)規(guī)律，大膽改革歷史課的教學(xué)模式,，實現(xiàn)授課,、實踐報告和活動等雙向交流方式的多樣化。同時運用現(xiàn)代化手段,，增強(qiáng)了教學(xué)的直觀性和趣味性,，受到學(xué)生的普遍歡迎，所任班級的歷史成績優(yōu)秀,，特別是所任初三班級的歷史會考合格率都接近100%,。

本人具有一定的特長，在課外積極輔導(dǎo)學(xué)生開展綜合實踐活動,，指導(dǎo)學(xué)生撰寫實踐報告,、小論文等，組織學(xué)生進(jìn)行歷史故事演講和歷史短劇的排演等活動,，同時還輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)多媒體技術(shù),，取得了良好的成績。所輔導(dǎo)的周夢姣同學(xué)在xx年獲得江蘇省中學(xué)生歷史研究性學(xué)習(xí)設(shè)計大賽一等獎,，本人也獲得指導(dǎo)一等獎,；所輔導(dǎo)的陸文超同學(xué)在xx年獲得無錫市青少年信息學(xué)（計算機(jī)）奧林匹克競賽電腦動畫初中組貳等獎，馮志凌同學(xué)獲得應(yīng)用素質(zhì)初中組三等獎,；陸文超同學(xué)還在xx年獲得第六屆全國中小學(xué)電腦制作活動江陰市預(yù)賽電腦動畫比賽中獲得初中組一等獎,，吳琳同學(xué)獲得初中組二等獎，馮志凌同學(xué)獲得第六屆全國中小學(xué)電腦制作活動江陰市預(yù)賽電子報刊比賽初中組一等獎,。

教師晉級自我鑒定 教師晉升自我評價篇三

本人參加工作以來,，無論在艱苦的教學(xué)點,，還是在師資較為雄厚的鄉(xiāng)中心校，我始終做到熱愛黨的教育事業(yè),，用心育人,，潛心工作?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,，虛心向有經(jīng)驗的教師請教。

團(tuán)結(jié)同事,，關(guān)心學(xué)生,，盡職盡責(zé)地履行了一名人民教師的責(zé)任，得到師生們的一致好評,。在取得廣西教育學(xué)院“教育（文）”大專函授學(xué)習(xí)后,，又通過三年時間，完成了了玉林師范計算機(jī)專業(yè)本科相關(guān)課程,，不斷地為自己充電打氣,。自任本職以來，在柳州六縣學(xué)科骨干教師培訓(xùn)的充實下,，以課標(biāo)為導(dǎo)向,，認(rèn)真鉆研教材，把語文五,、六年級的課上得有聲有色,。

當(dāng)上學(xué)校教務(wù)主任后,，我更是把學(xué)校的精英教師培養(yǎng)當(dāng)作學(xué)校教務(wù)工作的重點來抓,，培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的上課能手，在全縣中英西南語文賽教上獲得了一等獎,。20xx年11月,，我接受了校長的委托，承擔(dān)了幾年來未完成的縣級課題——《少數(shù)民族山區(qū)民俗化作文教學(xué)的研究實驗》的負(fù)責(zé)工作,。

根據(jù)我鄉(xiāng)實際,，精心組織教師，通過兩年多的努力,，我校的課題通過了縣級的驗收,，榮獲了貳等獎。在課題實踐中,，先后有十多個教師自愿加到中間來,，積極配合工作，在工作中得到了提高與進(jìn)步,，收獲了經(jīng)驗,。我的五（2）班作為課題的實驗班,，學(xué)生作文基礎(chǔ)很差，通過教師們的努力,，苗族文化在學(xué)生的筆下能夠活靈活現(xiàn),，作文水平明顯提高。

在工作中,，我也及時總結(jié)經(jīng)驗,，論文《初嘗情境創(chuàng)設(shè)的甜頭》是語文教學(xué)中的點滴體會?！睹褡屣L(fēng)俗調(diào)查研究對民族地區(qū)學(xué)生習(xí)作的影響》及《民族服飾作文指導(dǎo)課聽后感》都是在課題實踐當(dāng)中的感受,。在工作中，體會到了我們苗族文化的魅力,，感受在工作中和學(xué)生,、教師們共同進(jìn)步提高的快樂。當(dāng)然,，在收獲喜悅的同時,，也存在諸多遺憾。在工作中,，我的工作做的不夠細(xì)致,，研究不夠深入。

自己有很多亟待提高東西,。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索。在教書育人的漫長路上,，要學(xué)習(xí)的東西還很多很多,。我將繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng)，扎根農(nóng)村,，把農(nóng)村的教育做好,，為培養(yǎng)苗山新一代人才作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。