制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

學(xué)期工作計(jì)劃中班 學(xué)期工作計(jì)劃教師篇一

第一學(xué)期外聯(lián)部的工作重心主要會(huì)放在兩個(gè)方面：

外聯(lián)部，作為學(xué)生會(huì)的三大職能部門(mén)之一,，其最大的任務(wù)就是為學(xué)生會(huì)的活動(dòng)拉取贊助,，保證資金的充足供應(yīng)。所以外聯(lián)部工作做得怎么樣，這一年的外聯(lián)金額就是很好的衡量標(biāo)準(zhǔn),。我認(rèn)為要想保證這一年的工作可以高效的進(jìn)行,，首先從部長(zhǎng)到副部都要及時(shí)的轉(zhuǎn)變好自己的思維，以及自己處理問(wèn)題的方式,。這樣才能高效的開(kāi)展好部門(mén)工作,。

1、從我自身而言,，我要做的就是加強(qiáng)和活動(dòng)部門(mén)負(fù)責(zé)人的聯(lián)系,，盡快的熟悉這個(gè)學(xué)期將要舉辦的所有的常規(guī)活動(dòng)，對(duì)活動(dòng)的時(shí)間,、流程,、大體內(nèi)容都要熟記于心。這樣在不同時(shí)期工作起來(lái)就會(huì)更有針對(duì)性,，便于給干事分配好工作,，有利于贊助的拉取。同時(shí)找出相對(duì)較閑的時(shí)間,，為干事分配部分下個(gè)學(xué)期的工作,。因?yàn)閺娜ツ甑墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)來(lái)看，下半學(xué)期的活動(dòng)時(shí)間基本很集中,，對(duì)資金的需求很大,，同時(shí)干事的積極性又不夠高，所以有必要第一學(xué)期分擔(dān)一些任務(wù)下去,。

2,、在做好常規(guī)活動(dòng)的同時(shí)，我想在為商家量身定制活動(dòng)這個(gè)方面做出突破,。從以往的跑外聯(lián)的經(jīng)驗(yàn)中得出,，很多商家對(duì)于學(xué)校內(nèi)現(xiàn)有的活動(dòng)并不是特別感興趣，所以要想吸引住商家的眼球,，很有必要想其所想,。如果可以在這方面可以有很好的創(chuàng)意的話，同時(shí)也可以有很大一筆資金入賬,。

3,、我想改變以往的一錘子買賣的情況。以往和商家的合作,，只是單純的建立在活動(dòng)贊助宣傳之上，并沒(méi)能和商家有很深入的接觸,，所以很多商家也都是在合作一次之后就不會(huì)再和我們合作了,。這樣就使我們學(xué)生會(huì)處于很被動(dòng)的地位了。沒(méi)有很牢固的關(guān)系，在一些緊急時(shí)刻,，我們的處境會(huì)很困難的,。所以在這一年中，我打算努力和幾家大型的商家建立長(zhǎng)期的合作伙伴關(guān)系,，打好情感牌,，為以后的工作打下基礎(chǔ)。

部門(mén)干事的培養(yǎng)對(duì)部門(mén)的工作好壞有著至關(guān)重要的作用,，所以這也將會(huì)是我們外聯(lián)部第一學(xué)期的主要工作之一,。我首先要做的就是加強(qiáng)部門(mén)內(nèi)部的紀(jì)律建設(shè)，增強(qiáng)內(nèi)部的凝聚力,，使之成為一支高水平的隊(duì)伍,。

1、開(kāi)學(xué)后最重要的應(yīng)該就是招新了,，我打算多請(qǐng)些學(xué)生會(huì)的老干部過(guò)來(lái)給我們幾個(gè)人傳授些面試經(jīng)驗(yàn),、技巧等，讓我們盡可能的少錯(cuò)過(guò)一些優(yōu)秀的新生,，招到更多優(yōu)秀的人,。

2、在完成招新之后,，十月應(yīng)該就主要是干事熟悉校會(huì),、熟悉外聯(lián)部工作的時(shí)期。在新干事進(jìn)入部門(mén)之后,，首先是自己以及副部盡快熟悉每一位干事,，同時(shí)盡可能的創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓他們彼此盡快熟悉起來(lái)。還是沿襲以往的分組工作制度,，我打算在干事開(kāi)始跑外聯(lián)之前對(duì)他們進(jìn)行一次簡(jiǎn)單的培訓(xùn),，然后在他們出去幾次飽受挫折的時(shí)候，再邀請(qǐng)以前外聯(lián)部有經(jīng)驗(yàn)的前輩過(guò)來(lái)給他們開(kāi)個(gè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，大家以聊天的形式交流,，解答他們心中的疑惑。并為他們加油打氣,，防止出現(xiàn)受挫放棄的現(xiàn)象,。

3、在1-2個(gè)月內(nèi)讓干事盡快的熟悉起外聯(lián)部的工作,，不僅僅是跑外聯(lián),，包括報(bào)賬、批場(chǎng)地,、布置場(chǎng)地等等,。在不同的時(shí)期安排好不同的工作任務(wù),，讓他們有事情可做。

4,、我打算專門(mén)安排一位副部做內(nèi)建工作,。她的主要職能就是組織好部門(mén)的每一次聚會(huì)，同時(shí)負(fù)責(zé)平時(shí)和干事接觸,，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)他們中存在的問(wèn)題,，以便于我們及時(shí)解決，促進(jìn)部門(mén)的穩(wěn)定發(fā)展,。

同時(shí),，作為部長(zhǎng)，我也會(huì)努力保持好和副部的關(guān)系,，盡量做到分工明確,，大家知道自己該做什么事情，團(tuán)結(jié)一致,，共同為外聯(lián)部的發(fā)展盡自己的一份力,！

學(xué)期工作計(jì)劃中班 學(xué)期工作計(jì)劃教師篇二

我班共有學(xué)生42人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《中學(xué)生守則》的落實(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。積極配合學(xué)校開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,，自我管理的能力。

1.抓好班級(jí)一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好自修課紀(jì)律，提高效率,。2.提高板報(bào),、墻報(bào)質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。3.通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。4.定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。5.開(kāi)展有益的文體活動(dòng),，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。6.組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī),。7.定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題

1.安排班級(jí)活動(dòng)

班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,，組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)，如主題班隊(duì)活動(dòng),、校園文化活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)等,。

2．營(yíng)造向上氛圍

（1）制定班級(jí)公約,、班風(fēng)。（2）布置教室環(huán)境,。（3）讓學(xué)生參與班級(jí)管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

3．指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

班級(jí)小干部是班主任的左右手。認(rèn)真選拔小干部,，同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部,，提高學(xué)生的自我管理能力。

九月份：1,、學(xué)生開(kāi)學(xué),，幫助學(xué)生收心，使其盡快的投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中去,。2,、認(rèn)真抓好學(xué)期初的常規(guī)教育。重點(diǎn)為遲到,，不勞動(dòng),，不遵守課堂紀(jì)律,，作業(yè)不能按時(shí)、按質(zhì),、按量完成等現(xiàn)象,。3、安全教育,。十月份：1,、幫助學(xué)生樹(shù)立新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，制定個(gè)人的學(xué)習(xí)目標(biāo),。2、和家長(zhǎng)做好溝通工作,，及時(shí)反饋學(xué)生的在校信息,，引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康。3,、準(zhǔn)備其中考試4,、安全教育。十一月份：1,、堅(jiān)持抓常規(guī)教育,，關(guān)心和關(guān)注班級(jí)中好動(dòng)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。2,、指導(dǎo)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)情況認(rèn)真分析總結(jié),，幫助中等學(xué)生克服學(xué)習(xí)中的困難。十二月份：1,、開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),，和家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通，對(duì)前面的學(xué)習(xí)進(jìn)行小結(jié),。2,、在班級(jí)中發(fā)揚(yáng)班級(jí)骨干行為表現(xiàn)示范員的表率作用。3,、安全教育,。元月份：1、積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),。2,、關(guān)注差生的思想動(dòng)態(tài)，努力做好轉(zhuǎn)化工作,。3,、安全教育。4,、認(rèn)真復(fù)習(xí),，迎接期末考試,。五、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合

1.結(jié)合每月考試成績(jī),，開(kāi)好每次的家長(zhǎng)會(huì),，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,，并對(duì)下一步工作做好安排,，盡快形成家長(zhǎng)、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。

2.平時(shí),，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí),，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，及時(shí)找到問(wèn)題所在。

學(xué)期工作計(jì)劃中班 學(xué)期工作計(jì)劃教師篇三

為貫徹全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議和《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》精神,，落實(shí)市《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的意見(jiàn)》及市“十三五”教育規(guī)劃,，結(jié)合深化產(chǎn)教融合、校企合作和本?！笆濉币?guī)劃,，以創(chuàng)建“技能校園、創(chuàng)新校園,、智慧校園,、和諧校園”為目標(biāo)，充分發(fā)揮教科研在促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)中的特殊作用,，進(jìn)一步推動(dòng)我校教科研工作取得新突破?，F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定本學(xué)期教研處工作計(jì)劃如下：

加強(qiáng)教育科研,，充分發(fā)揮教科研在教育改革與教育創(chuàng)新中的引領(lǐng)作用,。把課題研究作為引領(lǐng)教育和服務(wù)教育擺在首位，立足專業(yè)建設(shè),、圍繞教育熱點(diǎn),、聚焦專業(yè)難點(diǎn)、解決專業(yè)問(wèn)題,。形成常態(tài)化,、制度化的管理機(jī)制,，通過(guò)課題研究帶動(dòng)教學(xué)改革和人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新發(fā)展，組織教師深入開(kāi)展課題研究,，力爭(zhēng)使教科研工作有新的發(fā)展,，新的突破。

以“科研引領(lǐng),，創(chuàng)新發(fā)展”為主題,，引導(dǎo)廣大教師積極參與課題研究，促進(jìn)教育教學(xué),、專業(yè)建設(shè)創(chuàng)新發(fā)展和教師隊(duì)伍專業(yè)發(fā)展,。本學(xué)期將重點(diǎn)組織好市級(jí)課題和科組創(chuàng)新校級(jí)課題申報(bào)、在研課題研究指導(dǎo),、教師科研理論培訓(xùn)等工作,。

1、強(qiáng)化教科研管理,。根據(jù)《市輕工業(yè)學(xué)校教育科研管理制度》,，加強(qiáng)教育科研的過(guò)程管理，實(shí)施課題管理分級(jí)管理制度,。在課題立項(xiàng)方面,，實(shí)行市級(jí)以上課題申報(bào)由校教科室管理，校本課題“問(wèn)題即課題”型小課題歸教研組長(zhǎng)和科研管理員負(fù)責(zé)的分級(jí)管理制度,。每學(xué)期對(duì)所有研究課題總結(jié)評(píng)估一次,，評(píng)選出教科研先進(jìn)教研組和先進(jìn)個(gè)人予以表彰、獎(jiǎng)勵(lì),。

2,、加強(qiáng)教科研知識(shí)培訓(xùn)。通過(guò)各種形式的學(xué)習(xí),、講座,、研究實(shí)踐,，提高廣大教師的科研素養(yǎng),讓“科研強(qiáng)師,、科研興教,、科研興校”成為大家的共識(shí)和目標(biāo)追求,。

3,、“研教”有機(jī)結(jié)合。為了克服課題研究“重立項(xiàng),、輕研究,，重理論、輕行動(dòng)，重結(jié)果,、輕過(guò)程,，”研究弊端，強(qiáng)調(diào)課題研究與教學(xué)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,，在學(xué)中做,，做中學(xué)，在教中研,，研在教,，讓研究者獲得教科研活動(dòng)對(duì)教育教學(xué)帶來(lái)的好處，品嘗“科研興教”的甜頭,。

4,、保障教科研經(jīng)費(fèi)。每年學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算,，要按計(jì)劃留足科研經(jīng)費(fèi),，專款專用,，創(chuàng)造條件，不斷加大對(duì)教科研經(jīng)費(fèi)的投入,。為積極從事教科研的`骨干教師提供專項(xiàng)培訓(xùn),、外出學(xué)習(xí)、參加交流,、聘請(qǐng)專家指導(dǎo)的機(jī)會(huì),。

5、健全制度,，依法推動(dòng)教科研事業(yè),。要把教科研工作和科研成果作為教師考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容，設(shè)立教科研獎(jiǎng)勵(lì)基金,，促進(jìn)學(xué)校教科研工作持續(xù)蓬勃開(kāi)展,。

6、采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái),，走出去”,，擴(kuò)大交流、開(kāi)闊視野,。

7,、組織課題組進(jìn)行心得交流、定期開(kāi)展沙龍活動(dòng),，通過(guò)檢查與自查相結(jié)合,，實(shí)現(xiàn)課題研究常態(tài)化。

8,、做好課題研究過(guò)程資料收集整理和成果的推廣應(yīng)用,。

學(xué)期工作計(jì)劃中班 學(xué)期工作計(jì)劃教師篇四

隨著春天的來(lái)臨,，新學(xué)期又開(kāi)始了，為了更好地做好音樂(lè)教學(xué)工作,，按照工作流程,，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行計(jì)劃：

認(rèn)真搞好課堂教學(xué)，切實(shí)提高課堂效率是工作的重點(diǎn),。在本學(xué)期,，我會(huì)繼續(xù)努力鉆研教材和教參，吃透教材,，并把新課程改革的理念落實(shí)到實(shí)際教學(xué)中,，讓學(xué)生真正通過(guò)音樂(lè)教學(xué)體會(huì)音樂(lè)的美，享受音樂(lè)學(xué)習(xí)帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣,。

為了更好地提高課堂效率,，提高教師的教育教學(xué)水平，集體備課活動(dòng) 一直堅(jiān)持不懈 地開(kāi)展 著 ,，事實(shí)證明,，集體的智慧與力量是無(wú)窮的。通過(guò)集體 備課,，教材分析透徹了,，教學(xué)思路明晰了，課堂氣氛也輕松活躍了很多,。所以,，本學(xué)期我會(huì)繼續(xù)與陳老師加強(qiáng)集體備課，力爭(zhēng)使自己的教學(xué)水平得到更進(jìn)一步的提高,。另外,，我會(huì)積極參與教研組的聽(tīng)課與評(píng)課活動(dòng)，學(xué)習(xí)其他老師的長(zhǎng)處,，改進(jìn)自己的教學(xué)方法,，增進(jìn)自己的教育科研能力。

本學(xué)期,， 音樂(lè)興趣小組的活動(dòng)會(huì)繼續(xù)開(kāi)展 ,，所以，加強(qiáng)對(duì) 興趣小組 的輔導(dǎo)工作,，提高學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì)是現(xiàn)在本學(xué)期的一項(xiàng)重要工作,。另外，本學(xué)期還要開(kāi)展“六一”文藝匯演及音樂(lè)手抄報(bào)的展評(píng)等活動(dòng),。這些活動(dòng)不僅能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，還可以活躍校園文化，教師要做好充分的準(zhǔn)備工作，如挑選活動(dòng)隊(duì)員,，查找資料等等,。

“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,，作為一名教師,，只有不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)提高自己,，才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。在本學(xué)期，我會(huì)繼續(xù)增強(qiáng)自己的個(gè)人業(yè)務(wù)能力,，提高自身修養(yǎng),。具體包括：認(rèn)真閱讀教育方面的專著，提高教育理論水平,；堅(jiān)持練琴,，提 高自己的歌曲伴奏能力；向有計(jì)算機(jī)方面特長(zhǎng)的教師多學(xué)習(xí),，提高自己的電腦操作能力,，爭(zhēng)取做到自己能獨(dú)立制作較為精美的教學(xué)課件；另外,，利用課余時(shí)間多看一些文學(xué)方面的書(shū)籍,，增加自己的文化底蘊(yùn)，提高自己的個(gè)人修養(yǎng),。總之,，“活到老,，學(xué)到老”是我追求的目標(biāo)。

計(jì)劃雖好,，重在行動(dòng),。在本學(xué)期的工作中，我一定會(huì)從一點(diǎn)一滴的小事做起,，把各項(xiàng)工作與計(jì)劃落實(shí)到實(shí)處,，使自己的教育事業(yè)再添輝煌！

學(xué)期工作計(jì)劃中班 學(xué)期工作計(jì)劃教師篇五

在本學(xué)期我們將按照學(xué)校教研室的工作思路為指導(dǎo)思想,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變觀念，完善制度,，規(guī)范管理,，狠抓質(zhì)量。從以下三個(gè)方面來(lái)開(kāi)展工作：

校本教研是教研組的任務(wù)解決學(xué)校英語(yǔ)科存在實(shí)際教學(xué)問(wèn)題。今年初一,、初二兩個(gè)年級(jí)全部采用新教材,，去年英語(yǔ)中考試卷也逐漸滲透新理念的題型（開(kāi)放性）。所以新學(xué)年我們組主要圍繞以下3個(gè)問(wèn)題進(jìn)行教研活動(dòng),。

1,、教師作為課改第一線的實(shí)踐者是否理解并接受新的教育理念，掌握與課改相應(yīng)的教育方式和教學(xué)技術(shù),。

2,、如何按照新課標(biāo)理念實(shí)施新教材。

a,、新教材和我們學(xué)生的實(shí)際存在哪些問(wèn)題,？

b、在實(shí)踐新的教學(xué)模式“英語(yǔ)任務(wù)型教學(xué)”的課改實(shí)驗(yàn)中存在著哪些問(wèn)題,？

3,、如何構(gòu)建英語(yǔ)教學(xué)和應(yīng)試的和諧統(tǒng)一。

關(guān)于問(wèn)題1：

區(qū)校本教研培訓(xùn)提出口號(hào)是“人本”就是“校本”的根本,。因此教研組的每個(gè)成員都要成為學(xué)習(xí)者和研究者,，在實(shí)施校本教研中，通過(guò)團(tuán)隊(duì)的共同學(xué)習(xí)促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng),。本學(xué)期我們科組推行的一項(xiàng)工作是：

“頭腦風(fēng)暴”策略,，這是區(qū)校本培訓(xùn)提倡的一種掀起大家集思廣益，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，解決問(wèn)題熱潮的方法,。其實(shí)質(zhì)就是民主、開(kāi)放,、大家暢所欲言,。通過(guò)1、自我反思→2,、同伴互助（與同行對(duì)話）→3,、專業(yè)引領(lǐng)

（實(shí)踐與理論的對(duì)話）使教研組成為一個(gè)學(xué)習(xí)的共同體，通過(guò)集體的討論,、分析和研究,，通過(guò)思維的碰撞，策略上的融合,，資源共享,，讓使教師個(gè)人思路最終形成自己個(gè)性化的創(chuàng)新，通過(guò)校本教研平臺(tái),，推進(jìn)新課改的發(fā)展,，提升老師專業(yè)化水平,。

我們的具體做法有兩個(gè)：

1、每位老師要認(rèn)真反思自己教學(xué),、然后寫(xiě)出,；教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題——你用什么應(yīng)對(duì)措施——實(shí)施情況怎樣，效果如何,？以此為主題調(diào)查文卷,。

2、我們?cè)诿恐艿慕萄薪M活動(dòng)中安排主題發(fā)言人,，內(nèi)容：

1）什么是校本教研,？我們的校本教研研究什么問(wèn)題？（預(yù)備周）

2）新教材結(jié)構(gòu)的解讀,？

3）新課標(biāo)下英語(yǔ)教學(xué)模式實(shí)驗(yàn),。

4）實(shí)踐新教材的一些總結(jié)與反思。

5）關(guān)于任務(wù)型教學(xué)模式一些課堂教學(xué)環(huán)節(jié),、方法的論文探討,。

6）青年教師實(shí)踐新教材，新教法的體會(huì)心得等等,。

關(guān)于問(wèn)題2：

a,、新教材與我們學(xué)校實(shí)際：

主要解決以下問(wèn)題：

1）兩極分化明顯提前出現(xiàn)。

2）教材的詞匯量大,，教材內(nèi)容各項(xiàng)知識(shí)技能,，能力要求大幅度提高，怎樣合理取舍調(diào)整教材內(nèi)容,？使之符合我們學(xué)生的實(shí)際,、能最大限度提高我們學(xué)生的水平；

b,、實(shí)施任務(wù)型教學(xué)法：

1,、新理念下的語(yǔ)法教學(xué)，不是淡化語(yǔ)法教學(xué),，而是要優(yōu)化語(yǔ)言形式的教學(xué)模式,。

2,、關(guān)于分組討論與課堂紀(jì)律的問(wèn)題,。我們現(xiàn)在大班制，課堂放開(kāi)了,，應(yīng)該如何監(jiān)控課堂,，才能保證學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

關(guān)于英語(yǔ)教學(xué)與學(xué)生評(píng)價(jià)：

現(xiàn)在中考仍然是成績(jī)說(shuō)話,，社會(huì)對(duì)學(xué)校評(píng)價(jià)也是中考成績(jī),。安新課程教,，怕中考滑坡，繼續(xù)按應(yīng)試一套,，又是時(shí)代潮流,，如何使這兩者和諧統(tǒng)一是一個(gè)棘手的問(wèn)題。但從××年實(shí)驗(yàn)區(qū)英語(yǔ)科中考試卷分析,，中考的命題原則根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn),。試卷的選材，考點(diǎn)的設(shè)計(jì),，題型,、考試內(nèi)容都是按照新課標(biāo)要求進(jìn)行命題，從這個(gè)趨勢(shì)我們斗看到了教學(xué)與考試已朝著統(tǒng)一和諧的方向前進(jìn),。

今年是英語(yǔ)科過(guò)渡教材最后的一年,，但是中考命題近兩年命題的思想已向新課標(biāo)轉(zhuǎn)向，也就是能力題的比重在不斷增加,，語(yǔ)言形式的見(jiàn)擦黑通過(guò)具體語(yǔ)境中呈現(xiàn),。所以我們首先要密切追蹤中考的信息，認(rèn)真研究實(shí)驗(yàn)區(qū)試題的結(jié)構(gòu),、題干,、題型、內(nèi)容,，分?jǐn)?shù)分布,。重視中考命題思想的轉(zhuǎn)變。

其次我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)原來(lái)狠抓基礎(chǔ)知識(shí)的優(yōu)良傳統(tǒng),，上學(xué)期主要的任務(wù)是完成初三教材的內(nèi)容,，由于初三的一些語(yǔ)言知識(shí)難度較大。中考的語(yǔ)言知識(shí)檢查主要側(cè)重于基礎(chǔ)內(nèi)容,，所以我們對(duì)于教材內(nèi)容要合理取舍,，調(diào)整，對(duì)中考要求的內(nèi)容：詞匯,、語(yǔ)法,、句式，要精講,，練透,，同時(shí)，在教授新課的同時(shí)不斷滲透復(fù)習(xí)初一,、初二語(yǔ)言知識(shí)通過(guò)循環(huán)復(fù)習(xí)來(lái)扎實(shí)打好學(xué)生基礎(chǔ),。萬(wàn)丈高樓從地起，沒(méi)有基礎(chǔ)就談不上提高學(xué)生英語(yǔ)能力,。這個(gè)目標(biāo)是新課程也會(huì)是中考評(píng)價(jià)主要目標(biāo),，技能和能力的培養(yǎng)需要的是細(xì)水長(zhǎng)流,，持之以恒的實(shí)踐，所以我們?cè)诮虒W(xué)中要有意識(shí)有計(jì)劃滲透對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),，貫徹在每一堂課,，每天的作業(yè)和每單元的測(cè)試中。

1,、青年教師的培訓(xùn),，我們英語(yǔ)組大多數(shù)是青年教師，如何在較短時(shí)間讓他們站穩(wěn)講臺(tái),、形成特定這是一個(gè)迫切的任務(wù),。

規(guī)范每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，是促進(jìn)青年教師成長(zhǎng)的關(guān)鍵,。45分鐘的課堂質(zhì)量,，結(jié)合學(xué)校一系列的常規(guī)聽(tīng)課和我們科組自己新課程的實(shí)驗(yàn)課的活動(dòng)，公開(kāi)課能使老師課前充分準(zhǔn)備,，課堂上要有優(yōu)秀表現(xiàn)——在新課導(dǎo)入,、呈現(xiàn)、雙邊活動(dòng)課堂控制,，教學(xué)密度,、廣度、深度優(yōu)化各種媒體的運(yùn)用,，語(yǔ)言表述,，課的設(shè)計(jì)的特色等一系列教學(xué)基本功都能得到不同程度的提高。

2,、集體備課,。

統(tǒng)一精度，統(tǒng)一要求,，統(tǒng)一練習(xí),，統(tǒng)一考試，統(tǒng)一評(píng)分為融合各種思想,，老師有經(jīng)驗(yàn),，新教師有創(chuàng)新，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，群策群力,，構(gòu)建出科學(xué)、合理,、符合我們的學(xué)習(xí)實(shí)際,，規(guī)范的教案,。通過(guò)這些“統(tǒng)一”的制度化來(lái)規(guī)范我們的教學(xué)行為,，使得我們對(duì)學(xué)生的評(píng)估有效性更高,。

3、作業(yè)檢查,。

我們要求作業(yè)的密度要適中,，重在作業(yè)布置的質(zhì)量。作業(yè)的內(nèi)容要緊扣教材,，要能讓學(xué)生鞏固課堂學(xué)習(xí)知識(shí),，題型要靈活多樣，讓學(xué)生能從不同角度訓(xùn)練語(yǔ)言知識(shí),，提倡最野滲透培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,，創(chuàng)設(shè)一些符合新課標(biāo)理念的開(kāi)放性的新題型，讓學(xué)生在平時(shí)的練習(xí)中熟悉這些能力題,，讓學(xué)生實(shí)踐和運(yùn)用中獲得綜合運(yùn)用英語(yǔ)的能力,。要求作業(yè)批改要詳批、點(diǎn)批,，評(píng)價(jià),，檢查相結(jié)合；通過(guò)作業(yè)及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,，找出應(yīng)對(duì)的措施，防止學(xué)生出現(xiàn)積重難返的情況,。

本學(xué)期我們緊緊圍繞以上幾個(gè)主題開(kāi)展教研組的工作,。

學(xué)期工作計(jì)劃中班 學(xué)期工作計(jì)劃教師篇六

九年級(jí)，是初中的關(guān)鍵一年,，為實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)有理想,、有信心、有毅力,、有干勁,、講文明、守紀(jì)律的畢業(yè)生,，學(xué)生能夠考上理想的高中”的總目標(biāo),，在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，根據(jù)九(2)班的具體情況及畢業(yè)年級(jí)的特殊性,，制定本工作計(jì)劃,。

學(xué)生是個(gè)有血有肉的人，他們不是機(jī)器,，不是模具,，他們不僅屬于學(xué)校，他們還屬于家庭,、社會(huì)和將來(lái),。我們對(duì)孩子的教育不僅要完成升學(xué)任務(wù),，我們還要塑造學(xué)生的人格;不僅要對(duì)現(xiàn)在負(fù)責(zé)，還要對(duì)將來(lái)負(fù)責(zé),。我們對(duì)待學(xué)生不僅要注重成績(jī),，更要注重他們的思想品質(zhì);不僅要注重能力的提高，還要注重學(xué)生良好個(gè)性品質(zhì)的養(yǎng)成,。尤其是我們這個(gè)學(xué)校,，大批的借讀生，來(lái)自全國(guó)各地,，風(fēng)俗習(xí)慣都不一樣,，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)也有很大的不同，在對(duì)待學(xué)生上,，更是應(yīng)該以思想品德為主,，以學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)檩o。所以,，我們對(duì)待學(xué)生,，尤其是后進(jìn)生，應(yīng)該傾注真情,，而不能予以歧視或忽視,。

學(xué)生是活生生的人。他們有思想,，有感情,，有自己的道德標(biāo)準(zhǔn)。我們?cè)谔幚砗⒆訂?wèn)題時(shí),，不妨經(jīng)常換位思考一下,。孩子犯錯(cuò)時(shí)，撫摩一下他的頭發(fā);孩子心情沮喪時(shí),，拍拍他的肩膀,，這些無(wú)聲的肢體語(yǔ)言有時(shí)候可能要比批評(píng)的話語(yǔ)更能催人改正，激人奮進(jìn),。

哲學(xué)家詹姆士說(shuō)過(guò)“人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定,，而學(xué)生更是如此?！辟澝朗顷?yáng)光,、空氣和水，是學(xué)生成長(zhǎng)中不可缺少的養(yǎng)料,，必要的表?yè)P(yáng)是成功的陽(yáng)光,、空氣和水。我們班主任作為教育者，不妨拿起表?yè)P(yáng)的武器,，讓學(xué)生多一點(diǎn)自信,，少一點(diǎn)自卑，使學(xué)生能更好地溶入到班級(jí)生活中,，使班級(jí)管理工作更加輕松、有序地進(jìn)行,。

后進(jìn)生,，常是很多人歧視的對(duì)象，老師嘆氣,，同學(xué)瞧不起,，甚至連有些家長(zhǎng)自己也搖頭，由于學(xué)習(xí)成績(jī)差,，他們處處低人一等,，被置于班級(jí)的“陰暗角落”。時(shí)間告訴我們：我們應(yīng)該尊重,、熱愛(ài),、理解學(xué)生。我們知道：無(wú)論孩子多差,，他也一定擁有自己的特長(zhǎng),。也許我們無(wú)法幫助一個(gè)孩子提高成績(jī)，但是我們可以設(shè)法幫助一個(gè)孩子克服他自己的缺點(diǎn),，幫助他樹(shù)立人生的自信,，讓他盡可能多學(xué)一點(diǎn)，少浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間,。

家長(zhǎng)評(píng)論學(xué)校從班主任開(kāi)始,，因?yàn)榘嘀魅闻c他接觸最多。家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)認(rèn)可程度,，對(duì)學(xué)校對(duì)班級(jí)對(duì)教師的影響都很大,。他認(rèn)可你、反感你,，他都會(huì)到處替你宣傳,。所以，與學(xué)生家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系至關(guān)重要,。家長(zhǎng)信任你,，即便有時(shí)你的工作有些失誤，他也可能諒解你,。我們班主任向家長(zhǎng)說(shuō)學(xué)生在校做的任何一件事,，家長(zhǎng)都能感覺(jué)到你對(duì)他孩子的關(guān)注。

1、加大班級(jí)管理力度,，樹(shù)立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，提高學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)力,。

2,、每個(gè)學(xué)生都有明確的目標(biāo)計(jì)劃，并且有信心,、有毅力,、有干勁去實(shí)現(xiàn)理想。

3,、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,，做好中等生的提高工作。

1.加強(qiáng)班級(jí)管理,，緊抓學(xué)生行為規(guī)范,。

2.定目標(biāo)，樹(shù)典型,，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

3.大力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo),。

4.開(kāi)好班會(huì),，及時(shí)解決班級(jí)存在的主要問(wèn)題，讓學(xué)生及時(shí)充電,。

1.加大班級(jí)管理力度,，繼續(xù)樹(shù)立良好班風(fēng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)

遵守紀(jì)律是學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要保證,，良好班風(fēng)是集體更具競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ),。九年級(jí)是初中決戰(zhàn)性的一年，為使八班集體和個(gè)人都更具競(jìng)爭(zhēng)力,，本學(xué)期將加大班級(jí)管理力度,，力爭(zhēng)杜絕違紀(jì)現(xiàn)象。

(1)加強(qiáng)班干部隊(duì)伍管理和培養(yǎng),，讓學(xué)生能更好的自我管理,。每周開(kāi)班委例會(huì)，討論班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題及解決措施等,。

(2)針對(duì)平時(shí)紀(jì)律表現(xiàn)差的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

(3)加大早讀課和自習(xí)課的管理力度,，嚴(yán)格要求做到“不亂講話,，不準(zhǔn)串位，嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律”，維護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,。

2.以中考為目標(biāo)，加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，提高整體競(jìng)爭(zhēng)力,，促進(jìn)班風(fēng)

(1)嚴(yán)肅班級(jí)紀(jì)律。加強(qiáng)課間紀(jì)律,、自習(xí)紀(jì)律,、課堂紀(jì)律、就餐紀(jì)律以及其它方面紀(jì)律的管理,，注意教育,、引導(dǎo)學(xué)生守規(guī)守紀(jì),，文明禮貌,。

(2)加強(qiáng)思想教育，明確本學(xué)期學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性,。在班級(jí)廣泛開(kāi)展“我為誰(shuí)學(xué)”,、“要我學(xué)還是我要學(xué)”等大討論，幫助學(xué)生清楚目前學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)形勢(shì),，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,，為明年的中考打好基礎(chǔ)。

(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),。堅(jiān)決杜絕抄襲作業(yè),，考試作弊等不良現(xiàn)象，在班級(jí)深入開(kāi)展“我談學(xué)習(xí)”活動(dòng),，讓同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),、學(xué)習(xí)方法，教師予以不斷的指導(dǎo),，爭(zhēng)取讓學(xué)生在輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中找到適合自己學(xué)習(xí)的方式方法。

(4)樹(shù)立目標(biāo),，開(kāi)展競(jìng)爭(zhēng),。讓每位同學(xué)為自己合理定位，為自己樹(shù)一個(gè)榜樣,，樹(shù)一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,，幫助學(xué)生創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)給予，幫助學(xué)生提供自我展現(xiàn)的舞臺(tái),，并督促他們完成自我超越,。同時(shí)以學(xué)校開(kāi)展的a、b班制度為鍥機(jī)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，從而促進(jìn)學(xué)生思想,、成績(jī)雙豐收。

(5)注意促進(jìn)中間層學(xué)生的正常發(fā)展,。中等生是班級(jí)學(xué)生的大多數(shù),，上等生的起點(diǎn)太高，他們達(dá)不到,。中等生大多踏實(shí),、上進(jìn)，以他們?yōu)橹黧w形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)比較容易,。

(6)開(kāi)展“一幫一”學(xué)習(xí)互助小組工作,。實(shí)行班干、團(tuán)員,、后進(jìn)生結(jié)對(duì)子,，每名班干、團(tuán)員負(fù)責(zé)一名后進(jìn)生,，全面輔導(dǎo)他們的學(xué)習(xí),，堅(jiān)持每天與他們談心一次，幫助他們克服困難,，走出迷惘和困惑,。

3.繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

經(jīng)過(guò)兩年的努力,，部分學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,、學(xué)習(xí)方法的積累上已經(jīng)取得一些成績(jī)，但面對(duì)初三繁重的學(xué)習(xí),，目前多數(shù)同學(xué)還不能很好的適應(yīng),。如不能合理安排時(shí)間，學(xué)習(xí)效率低下,，不能自覺(jué)復(fù)習(xí),、差缺補(bǔ)漏，不能及時(shí)反思總結(jié)等等現(xiàn)象,。因此,，本學(xué)期還將繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)工作，力爭(zhēng)讓學(xué)生學(xué)習(xí)忙而有序,，提高學(xué)習(xí),、復(fù)習(xí)效率。主要的方向是在課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣,、自習(xí)習(xí)慣等,。

①課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

主要做三項(xiàng)工作：

第一，各科任老師和值日班干一起抓好課前準(zhǔn)備,。

第二,，結(jié)合各科實(shí)際，課堂上要求學(xué)生對(duì)對(duì)有疑問(wèn),、重點(diǎn),、易錯(cuò)題、補(bǔ)充題等等做好筆記,。

第三,，學(xué)會(huì)自我提醒，學(xué)生間互相提醒,，防止走神發(fā)呆,，杜絕不專心聽(tīng)講，保證每節(jié)課都有收獲,。

②自習(xí)習(xí)慣,。

主要是三方面的工作：

第一，督促學(xué)生利用好自習(xí)課,。安排好每節(jié)自習(xí)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。嚴(yán)格做到“不亂講話,，不準(zhǔn)串位,，嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律”。每節(jié)自習(xí)課班主任監(jiān)督,。培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)利用好時(shí)間,，提高學(xué)習(xí)效率的習(xí)慣。

第二,，引導(dǎo)學(xué)生利用好課余時(shí)間,。培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

第三,，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)讀課外讀物的習(xí)慣,。擴(kuò)大知識(shí)面，掌握更多更好的方法,。

(3)加強(qiáng)和科任老師聯(lián)系,，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。班主任及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，針對(duì)學(xué)生具體情況制定措施,，幫助學(xué)生排除思想、學(xué)習(xí)上的障礙,，力爭(zhēng)提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

(4)樹(shù)立學(xué)習(xí)典型,。班內(nèi)樹(shù)立起勤奮好學(xué)、科學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)典型,。為了使班級(jí)每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)目的性進(jìn)一步增強(qiáng),，并在班級(jí)營(yíng)造勤奮學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,、相互學(xué)習(xí),、相互競(jìng)爭(zhēng)的良好的學(xué)習(xí)氛圍。

4,、搞好學(xué)習(xí)活動(dòng),，豐富學(xué)習(xí)生活，增強(qiáng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，促進(jìn)班級(jí)活力,，開(kāi)拓學(xué)生知識(shí)視野。

5.加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,，大力抓好兩操,。體育力爭(zhēng)出好成績(jī)。對(duì)體育特困戶,，班主任和體育老師一起設(shè)法幫助其解決困難,。(本工作貫穿整一學(xué)年，班主任堅(jiān)持每次都到現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督,。)

6.加強(qiáng)心理輔導(dǎo),，做好青春期教育。德育小組加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo),，加強(qiáng)師生交流,。及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生心理問(wèn)題，及時(shí)解決學(xué)生矛盾,。

學(xué)期工作計(jì)劃中班 學(xué)期工作計(jì)劃教師篇七

體育教研組將進(jìn)一步樹(shù)立“健康第一”指導(dǎo)思想,，以學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)為導(dǎo)向，求真務(wù)實(shí),，切實(shí)落實(shí)三大主題與四個(gè)關(guān)鍵字,，（即師德提升年、師能建設(shè)年,、質(zhì)量科研年,。禁、謹(jǐn),、情和我,。）認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，推動(dòng)學(xué)校體育工作有效高質(zhì)的深入開(kāi)展,。

（一）加強(qiáng)教育教學(xué)的學(xué)習(xí)與研究,，踐行師能建設(shè)年與質(zhì)量科研年,。

1、常態(tài)板塊,。

計(jì)劃制訂,，制訂好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃和大課間活動(dòng)內(nèi)容,，為課堂教學(xué)和大課間的有序進(jìn)行做好準(zhǔn)備,。

備課，以年級(jí)為單位進(jìn)一步完善學(xué)校的資源化×個(gè)性化的備課方式,，開(kāi)展分工合作備課,，專人進(jìn)行電子教案的上傳，構(gòu)建學(xué)校體育教案的資源庫(kù),。其他教師參考資源庫(kù)撰寫(xiě)個(gè)性化的備課教案,。學(xué)校組織人員定時(shí)或不定時(shí)地對(duì)備課情況開(kāi)展檢查督導(dǎo)展覽活動(dòng)。

課堂觀察,，每位教師在本學(xué)期內(nèi)聽(tīng)課達(dá)15節(jié)以上,，主任聽(tīng)課25節(jié)以上。聽(tīng)課形式有互相約定式聽(tīng)課,、學(xué)校隨堂聽(tīng)課和學(xué)校組織的聽(tīng)課相結(jié)合,。聽(tīng)課需要有點(diǎn)評(píng)，8節(jié)以上a,，5-8節(jié)為b,1-4節(jié)為c,聽(tīng)課少于12節(jié)不得分,。

2、特色板塊,。

主題構(gòu)建,，定期開(kāi)進(jìn)行教科研活動(dòng),，為老師提供學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),。開(kāi)展對(duì)同一個(gè)教學(xué)內(nèi)容在不同水平段中教法要求手段的研討，不斷學(xué)習(xí)新理念,、新教法,，教師相互聽(tīng)議評(píng)課，共同學(xué)習(xí)研討,。

求真在課堂,，引導(dǎo)教師積極參與教學(xué)研究。本學(xué)期的同課異構(gòu)活動(dòng)和主題構(gòu)建研討的方式學(xué)習(xí)交流和教研,。

青藍(lán)工程,，積極為新教師營(yíng)造一個(gè)良好的相互學(xué)習(xí)的環(huán)境。繼續(xù)推行學(xué)校的三級(jí)骨干活動(dòng)和師帶徒活動(dòng),。骨干教師本學(xué)期每人上一節(jié)示范課,。師帶徒要形成計(jì)劃,，有方法和階段性成果。

3,、品牌板塊,，以課題引領(lǐng)，加強(qiáng)教師的科研意識(shí),。

依托學(xué)校的課題《仁愛(ài)求真的文化與校本課程建設(shè)研究》和體育組的微型課題《體育課堂教學(xué)反思有效性的研究》,，體育教師結(jié)合自身實(shí)際情況積極開(kāi)展課堂教學(xué)研究，從中尋找課堂教學(xué)規(guī)律,，提高課堂教學(xué)效率和教師的教育教學(xué)水平,。

（二）愛(ài)生敬業(yè)，自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德,，強(qiáng)化師德提升年,。

自覺(jué)遵守體育教育教學(xué)法規(guī)，課上嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,。

加強(qiáng)安全防范意識(shí),，注重課堂教學(xué)安全，繼續(xù)執(zhí)行上學(xué)期的按地區(qū)分塊的形式上課,。低中高年級(jí)分開(kāi)按片教學(xué),，避免班級(jí)間教學(xué)的互相干擾。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià),，注重過(guò)程性評(píng)價(jià)與終極性評(píng)價(jià)的結(jié)合,，平時(shí)對(duì)學(xué)生表現(xiàn)做好記載，及時(shí)公布考核項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn),，調(diào)動(dòng)學(xué)生鍛煉身體的自覺(jué)性,。對(duì)困難生主動(dòng)關(guān)愛(ài)，評(píng)價(jià)時(shí)適當(dāng)做到過(guò)程重于結(jié)果,，給他們以希望,。

加強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)視，認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)測(cè)試工作,。

（三）完善晨跑與大課間活動(dòng),。

做好對(duì)晨跑與大課間活動(dòng)的指導(dǎo)與監(jiān)控，及時(shí)記載各班活動(dòng)的開(kāi)展情況,，充分準(zhǔn)備,，迎接區(qū)大課間活動(dòng)的評(píng)比活動(dòng)。

（四）加大學(xué)校體育課余訓(xùn)練的力度,，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)異成績(jī),。

嚴(yán)格制定訓(xùn)練計(jì)劃，團(tuán)結(jié)協(xié)作搞好學(xué)校體育課余訓(xùn)練,。

積極做好準(zhǔn)備,，迎接 3月20日的區(qū)乒乓球比賽和5月14日的區(qū)籃球賽,，群策群力，爭(zhēng)取在比賽中創(chuàng)造更好的運(yùn)動(dòng)成績(jī),。4月份舉辦校體育節(jié)之春季校運(yùn)會(huì),。

田徑訓(xùn)練隊(duì)全面啟動(dòng)，為明年的區(qū)比賽提早給力,。

（五）進(jìn)一步做好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作,。

按照局要求認(rèn)真完成數(shù)據(jù)的報(bào)送工作，做到部署到位,，工作責(zé)任到人,，把工作落實(shí)到人，專人負(fù)責(zé),，確保報(bào)送數(shù)據(jù)的真實(shí)性,、準(zhǔn)確性。

（六）做好器材管理,。

有標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃地配置器材,、設(shè)備等，落實(shí)場(chǎng)地,、器材,、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度，確保其最大的使用率和安全性,。

二月份

1,、根據(jù)學(xué)校工作精神制訂本學(xué)期各類體育工作計(jì)劃。

2,、田徑隊(duì)開(kāi)始訓(xùn)練

3,、組建學(xué)校乒乓球隊(duì)與籃球隊(duì)，并開(kāi)始訓(xùn)練,。

4,、晨跑、大課間從第二周起正?；顒?dòng),。

5、籌備自編操的創(chuàng)編工作,。

三月份

1、開(kāi)展體育組專題構(gòu)建活動(dòng)的研討（一）,。

2,、體育大課間繼續(xù)推行，同時(shí)開(kāi)展好陽(yáng)光“2+1”的活動(dòng),。

3,、備戰(zhàn)3月14日區(qū)中小學(xué)生乒乓球比賽,。

4、體育晨跑,、大課間繼續(xù)推行并反饋,。

5、三支校隊(duì)繼續(xù)訓(xùn)練,，注重訓(xùn)練質(zhì)量,。

6、組織自編操的訓(xùn)練展示工作,。

7,、體育教師基本功之隊(duì)列教學(xué)。

四月份

1,、組織學(xué)生參加校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。

2、體育大課間繼續(xù)推行,，同時(shí)開(kāi)展好陽(yáng)光“2+1”的活動(dòng),。

3、備戰(zhàn)四月中,、下旬區(qū)小學(xué)生足球競(jìng)賽,。

4、學(xué)校教研話題研討活動(dòng)：如何聽(tīng)課,？

5,、開(kāi)展體育組專題構(gòu)建活動(dòng)的研討（二）。

6,、迎接區(qū)大課間評(píng)比活動(dòng)和區(qū)自編操的比賽,。

7、體育教師基本功之技巧教學(xué)

五月份

1,、開(kāi)展體育組專題構(gòu)建活動(dòng)的研討（三）,。

2、積極開(kāi)展對(duì)學(xué)生的體質(zhì)測(cè)試工作,。

3,、體育大課間繼續(xù)推行，同時(shí)開(kāi)展好陽(yáng)光“2+1”的活動(dòng),。

4,、備戰(zhàn)5月21日區(qū)籃球比賽。

5,、體育教師基本功之武術(shù)教學(xué),。

六月份

1、認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生期末的成績(jī)測(cè)試和登記工作。

2,、做好器材歸類報(bào)修添置工作,。

3、認(rèn)真做好期末的各項(xiàng)成果匯總工作,。

學(xué)期工作計(jì)劃中班 學(xué)期工作計(jì)劃教師篇八

以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心,，以市教研室有關(guān)精神和區(qū)教研室制定的學(xué)期工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，結(jié)合我校實(shí)際,，把工作重點(diǎn)放到一線教學(xué)研究上,，堅(jiān)持以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以生為本,，務(wù)實(shí)教學(xué),。通過(guò)規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng)，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水準(zhǔn),，提高學(xué)生的知識(shí)面,，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,。

（一）抓好規(guī)范化教學(xué)管理,，加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)工作研究與實(shí)施，以新課程改革為契機(jī),，加大課堂教學(xué)改革的力度,，以學(xué)生為本，重視教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)方法,、教學(xué)手段的改革。

（二）提倡自我理論學(xué)習(xí)（美術(shù)教育,、學(xué)科知識(shí),、專業(yè)發(fā)展）；明確中小學(xué)美術(shù)教育的本質(zhì),，明確美術(shù)教師的職能和作用,；自我學(xué)習(xí)《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》（修訂版），在領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精神下,，重新審視教材,、理解教材、用好教材,。

（三）培養(yǎng)特長(zhǎng)生,，抓好美術(shù)興趣班、培優(yōu)班培訓(xùn)工作,，積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類繪畫(huà)比賽,，并選拔優(yōu)秀作品向有關(guān)組織部門(mén)投稿,。

（四）根據(jù)中?？党切W(xué)“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案,，制定藝術(shù)類繪畫(huà)、書(shū)法項(xiàng)目的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及實(shí)施辦法,。（見(jiàn)附件1,、附件2）

（四）倡導(dǎo)教師教學(xué)專業(yè)性、繪畫(huà)專業(yè)化發(fā)展,；鼓勵(lì)教師學(xué)有所長(zhǎng),，用有所長(zhǎng)；即培養(yǎng)“綜合型”美術(shù)教師又培養(yǎng)“專業(yè)型”美術(shù)教師,、倡導(dǎo)美術(shù)老師向研究型教師,、專家型教師發(fā)展。

9月份：

1,、抓好學(xué)生課堂教學(xué)常規(guī),。

2、配合學(xué)校做好櫥窗更新工作,。

3,、內(nèi)容：參觀xx廣東青年美術(shù)大展 時(shí)間： xx年9月14日 周五全天 地點(diǎn)：廣州藝術(shù)博物院 主持：秦元

4、專題講座《從問(wèn)題開(kāi)始——中外當(dāng)代藝術(shù)概覽》

地點(diǎn)：先烈東小學(xué)分校 主講吳偉鵬,；

5,、全市中小學(xué)美術(shù)教研活動(dòng)；

6,、市活動(dòng)xx國(guó)際和平海報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)選活動(dòng)啟動(dòng)儀式及專題培訓(xùn)（培正中學(xué),，執(zhí)教初一，五,、六年級(jí)的美術(shù)教師參加）,；

7、區(qū)教研活動(dòng) 異地示范教學(xué)觀摩課 地點(diǎn)待定 授課人 陳瑤,；

8,、科組研討并制定本學(xué)期專科工作計(jì)劃,。

10月份：

1,、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)研究與實(shí)施。

2,、提前備課,，寫(xiě)好教案及邊教邊悟，做好批注,。

3,、全區(qū)中小學(xué)教研活動(dòng) 專題講座 《論古琴作為一種意義模式在中國(guó)畫(huà)中的功能》 地點(diǎn)：廣州市南國(guó)學(xué)校 主講 鄧野茅；

4、?？苽湔n組教師集備,、聽(tīng)課。

5,、區(qū)小學(xué)調(diào)研：珠村小學(xué)/科組建設(shè)驗(yàn)收

6,、區(qū)小學(xué)調(diào)研： 冼村小學(xué)/科組建設(shè)驗(yàn)收

7、小學(xué)美術(shù)學(xué)科基地開(kāi)放日 地點(diǎn)：體育東路小學(xué) 主持：陳瑤

8,、教學(xué)領(lǐng)域進(jìn)一步深化素質(zhì)教育專項(xiàng)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)（荔灣區(qū)）

9,、30日前各區(qū)交“xx～xx和平海報(bào)評(píng)選”作品到各分區(qū)服務(wù)隊(duì)

10、全市義務(wù)教育藝術(shù)教研活動(dòng)（具體事項(xiàng)通知待定）

11月份：

1,、備課組開(kāi)展集體備課與聽(tīng)課的教研活動(dòng),。

2、區(qū)小學(xué)調(diào)研：先烈東小學(xué)珠江新城校區(qū)/科組建設(shè)驗(yàn)收

區(qū)小學(xué)調(diào)研：體育東路小學(xué)花城校區(qū)/科組建設(shè)驗(yàn)收

3,、參與學(xué)校宣傳欄,、班級(jí)文化、黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng),。

4,、準(zhǔn)備學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案及相關(guān)工作。

5,、做好美術(shù)興趣班培優(yōu)工作,。

6、全區(qū)中小學(xué)美術(shù)教研活動(dòng) 專題講座 《 》（題目待定）地點(diǎn)89中學(xué) 主講：溫友新

12月份：

1,、區(qū)教研活動(dòng) 專題講座 《漫談漫畫(huà)》 地點(diǎn)第十八中學(xué) 主講：蔡聯(lián),。

2、科組內(nèi)課堂教學(xué)觀摩研討,。

3,、繼續(xù)準(zhǔn)備學(xué)校藝術(shù)節(jié)相關(guān)工作

4、美術(shù)興趣班考試與總結(jié),。

1月份：

1,、參加區(qū)美術(shù)教研活動(dòng)，做好科組和個(gè)人學(xué)期總結(jié)工作,。

2,、組織學(xué)生參加美術(shù)學(xué)科期末考試及成績(jī)認(rèn)定工作。

3,、整理上交資料,，做好學(xué)期末總結(jié)。

學(xué)期工作計(jì)劃中班 學(xué)期工作計(jì)劃教師篇九

我還記得我在上高中時(shí)的情景,。沒(méi)想到現(xiàn)在我回到學(xué)校已經(jīng)成為一名高一的班主任教師了,，有時(shí)候是時(shí)間的快速令人猝不及防,，轉(zhuǎn)眼之間就過(guò)去了，沒(méi)有時(shí)間回味,。

來(lái)到高中教學(xué),，我僅僅是一名教師，還是一名高中班主任,，資歷尚淺的我擔(dān)當(dāng)班主任實(shí)在是有些吃力,，不過(guò)我相信學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是對(duì)我的器重,，我的學(xué)生對(duì)我也很寬容,，所以我工作起來(lái)壓力也不是很大。但是我不會(huì)容忍我工作不好,，我會(huì)努力工作,，特別制定本學(xué)期工作計(jì)劃：

1、班風(fēng)尚未完全形成,，班干威信不足,，晚自習(xí)紀(jì)律較差。

2,、班級(jí)總體紀(jì)律情況較好,，活動(dòng)較為積極，在軍訓(xùn)期間表現(xiàn)較佳,，獲得教師的好評(píng),。

3、陽(yáng)光生總體表現(xiàn)較好,，但是一些高價(jià)生學(xué)習(xí)勁頭不足,，上課喜歡睡覺(jué)。

4,、部分學(xué)生還未完全適應(yīng)高中生活,，自理能力較差，男生生活表現(xiàn)有些懶散,。

1,、對(duì)于以上工作均無(wú)成效的學(xué)生給予適當(dāng)?shù)膫€(gè)別教育。

2,、召開(kāi)班干會(huì)議,，擬定清潔值日表和晚自習(xí)班干值班表，制定,、解釋關(guān)于晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定,。

3、每天下班監(jiān)督學(xué)生早操,、課間操,、眼保健操和晚自習(xí)等,，對(duì)違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行教育。

4,、配合近期出現(xiàn)的各種學(xué)習(xí),、生活問(wèn)題組織主題班會(huì)活動(dòng)。

盡快建立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和一整套較為系統(tǒng)有效的班級(jí)管理制度,，使學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)規(guī)律化,，盡快投入到高中的學(xué)習(xí)中來(lái),。

建立班干值日負(fù)責(zé)制，制定關(guān)于晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定,，規(guī)范教室和宿舍值日輪班,，配合班主任、生活老師和班干的監(jiān)督表率,，促進(jìn)全班學(xué)生形成自覺(jué),、互助的學(xué)習(xí)氛圍。

1,、完成情況較好,，掌握班級(jí)大體情況，周末已經(jīng)能夠記住三分之二的學(xué)生名字和相貌,，與班干基本熟識(shí),。

2、和學(xué)生熟悉并建立良好的關(guān)系,，基本掌握班級(jí)的情況和主要問(wèn)題;

3,、發(fā)放晚自習(xí)紀(jì)律調(diào)查表，根據(jù)調(diào)查情況制定晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定;

4,、召開(kāi)班干會(huì)議,，對(duì)班干的分工和職責(zé)進(jìn)行指示。

1,、全面接手班主任工作,，包括下班、查房,、批改新聞等;

2,、編排詳細(xì)的值日生表，監(jiān)督他們完成值日;

3,、配合課任教師做好晚自習(xí)的紀(jì)律監(jiān)督和維持工作,。

完成情況較好，與全班同學(xué)都已經(jīng)充分熟悉,，對(duì)班級(jí)情況進(jìn)一步了解,，晚自習(xí)新紀(jì)律開(kāi)始實(shí)行,，學(xué)生較為遵守。男生宿舍內(nèi)務(wù)較差,，女生情況較好,。

1、在原有班主任的常規(guī)工作上與生活老師,、課任老師達(dá)成協(xié)調(diào),，互相配合;

2、重點(diǎn)整頓宿舍內(nèi)務(wù),，結(jié)合個(gè)別教育對(duì)上課時(shí)常遲到,、睡覺(jué)的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo);

3、做好月考前的學(xué)生心理調(diào)試,，緩解其緊張情緒,。

基本完成所有工作任務(wù)，與生活老師,、課任教師交流順利，對(duì)班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活情況有了進(jìn)一步的了解,，能夠配合他們的具體情況進(jìn)行教育和輔導(dǎo)。

工作完成較好,。

1,、加強(qiáng)監(jiān)督，防止學(xué)生由于假期的影響而出現(xiàn)懈怠的情緒,，維持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)風(fēng)氣,，使其盡快投入進(jìn)學(xué)習(xí)活動(dòng)中;

2、開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng),，對(duì)月考進(jìn)行反思和總結(jié),，對(duì)學(xué)生開(kāi)學(xué)一個(gè)月的學(xué)習(xí)、生活情況進(jìn)行討論,，制定本學(xué)期余下時(shí)間的學(xué)習(xí)計(jì)劃;

3,、進(jìn)行校運(yùn)會(huì)前的訓(xùn)練、動(dòng)員活動(dòng),，鼓勵(lì)學(xué)生踴躍參加,，對(duì)入場(chǎng)式和運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行訓(xùn)練。

圓滿完成任務(wù),，學(xué)生很快從長(zhǎng)假的放松中調(diào)整過(guò)來(lái),，生物鐘和學(xué)習(xí)節(jié)奏都完全進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，并根據(jù)個(gè)人情況制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),。

1,、對(duì)校運(yùn)會(huì)前期的工作進(jìn)行鞏固,，安排學(xué)生的具體任務(wù);

2、做好班主任的交接工作,，為離校做好準(zhǔn)備,。

本學(xué)期我的工作任務(wù)并不是很重，因?yàn)槲业陌嗉?jí)并不是畢業(yè)班,，所以我還有很多時(shí)間來(lái)幫助學(xué)生慢慢的適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活,，我相信憑借我的努力，我會(huì)帶好我們這個(gè)班級(jí)的,。

只要努力,，那么就會(huì)成功!