在當(dāng)下社會,，接觸并使用報(bào)告的人越來越多，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的,。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

教師高級職稱述職報(bào)告 高級職稱述職報(bào)告要求篇一

做一名教師是我兒時(shí)最樸實(shí)的夢想，做一名優(yōu)秀的教師是我一生最執(zhí)著的追求,。受我舅公,、舅舅、姨夫等人的影響,，19xx年我毅然決然地報(bào)考了師范學(xué)校,，并以優(yōu)異的成績被徽州師范學(xué)校錄取。19xx年師范畢業(yè)后,，我回到了生我養(yǎng)我的農(nóng)村,，成為一名奮斗在三尺講臺的小學(xué)教師，不知不覺間,，十二年的時(shí)光悄然飛逝,，雖然我漸漸褪去年少輕狂的不羈逐步走向成熟,，但是始終沒有改變的是我這顆熱愛著教育事業(yè)和祖國未來的心。

為了能讓學(xué)生學(xué)到更多的知識,，一直以來我堅(jiān)持不斷的創(chuàng)造一切可能的機(jī)會給自己充電加油,。20xx年7月我取得了蕪湖師范學(xué)院小學(xué)教育大專文憑，目前我正在自學(xué)報(bào)考安徽師范大學(xué)的漢語言文學(xué)教育(本科)專業(yè),。

20xx年3月取得小學(xué)一級教師資格至今的6年多時(shí)間里,，我一直工作在最基層的村小，也一直承擔(dān)著包括語文,、數(shù)學(xué)在內(nèi)的所有學(xué)科的教學(xué),，應(yīng)該說積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也形成了具有一定特色的教學(xué)風(fēng)格,，同時(shí)也取得了一定的教學(xué)成績?，F(xiàn)將擔(dān)任小學(xué)一級教師以來的工作情況匯報(bào)如下：

一,、 樹師德，鑄師魂,，做一名道德高尚的教師,。

何謂“師德”?準(zhǔn)確地說應(yīng)該是教師公德，是教師為了維護(hù)社會公共利益應(yīng)該遵守的社會公共道德,，是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,，以及與之相適應(yīng)的道德觀念、情操和品質(zhì),。從實(shí)踐的角度看,，具有高尚情操、淵博學(xué)識和人格魅力的教師,，會對其學(xué)生產(chǎn)生一輩子的影響,。何謂“師魂”?“師魂”就是師愛，是教師對學(xué)生無私的愛,，是師德的核心,。

1、 樹師德,。

(1)思想覺悟不斷提高,。

作為一名堅(jiān)守在教學(xué)第一線的黨員老師，我始終堅(jiān)持把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位,，深入學(xué)習(xí)馬列主義,、思想、理論和“三個(gè)代表”的重要思想,，全面貫徹黨的教育方針,，忠誠人民的教育事業(yè)，有良好的教師風(fēng)范和教師素養(yǎng),，遵紀(jì)守法,，教書育人，為人師表,，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，在大是大非面前,，旗幟鮮明,，立場堅(jiān)定，體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的高度責(zé)任感和使命感,，發(fā)揮出共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。任現(xiàn)職以來，我一直堅(jiān)持出全勤，工作積極主動，勇挑重?fù)?dān)，顧全大局，服從安排。

(2)人格魅力不斷完善,。

法國文學(xué)家羅曼·羅蘭說過,，“要播灑陽光到別人心中，總得自己心中有陽光”。 因此要想培養(yǎng)出優(yōu)秀品德的學(xué)生，教師必先完善自己的人格魅力。教師人格中的自我,、責(zé)任心、態(tài)度,、愛心,、道德等,，通過教師的一言一行作為一種榜樣在學(xué)生人格中發(fā)揮著潛移默化的作用。教師人格完美，對學(xué)生的心靈就有感召作用。因?yàn)榻逃α恐荒軓娜烁竦幕畹脑慈挟a(chǎn)生出來，任何規(guī)章制度，任何人為的機(jī)關(guān),，無論設(shè)想得如何巧妙，都不能代替教育事業(yè)中教師人格的作用,。確實(shí)如此,，凡是成功的教師無不以人格之光燭照學(xué)生的心靈，潛移默化地影響著學(xué)生的人格,。那些把關(guān)心留給社會,，把熱心留給學(xué)校,，把忠心留給教育，把愛心留給學(xué)生,，把真心留給同事,，把耐心留給自己，用心去工作，用愛去育人的教師不正閃爍著人格的巨大魅力嗎?

2,、 鑄師魂,。

(1) 大愛無私,。

“是什么力量把一個(gè)人見人煩的孩子,，變成人見人愛的孩子?”是愛,。愛是陽光,，可以把堅(jiān)冰融化;愛是春雨，能讓枯萎的小草發(fā)芽;愛是神奇,，可以點(diǎn)石成金,。

師愛要面向全體學(xué)生。我在教育教學(xué)工作中堅(jiān)持給予學(xué)生平等的關(guān)愛,，科學(xué)的看待,，客觀的評價(jià)，并有針對性的進(jìn)行因材施教,，取得了令人可喜的效果,，讓師愛煥發(fā)出最絢麗的光彩，也讓每一個(gè)學(xué)生釋放出最無窮的能量,。

師愛要堅(jiān)持嚴(yán)慈相濟(jì),。我在教育教學(xué)工作中對于學(xué)生們在學(xué)習(xí)、生活中的種種精彩表現(xiàn),，始終不惜褒獎之詞,，鼓勵學(xué)生再接再厲，不斷進(jìn)取;而對于學(xué)生所犯的錯誤,，尤其是造成不好影響和不良后果的言行,，我堅(jiān)持批評說教相結(jié)合，使其在認(rèn)識錯誤的基礎(chǔ)上端正態(tài)度,、積極改進(jìn),。

(2) 責(zé)任是金。

教師對于學(xué)生的愛不是產(chǎn)生于血緣關(guān)系的親情,，而是產(chǎn)生于責(zé)任,。做為教師應(yīng)該首先有對于國家、民族振興的責(zé)任,，有對于人民樸素的感情;要真切的明白,，自己的工作，自己的一言一行,，關(guān)乎國家的未來,、民族的復(fù)興，關(guān)乎無數(shù)個(gè)家庭的希望,，關(guān)乎無數(shù)個(gè)孩子的幸福,。顧炎武說：“天下興亡，匹夫有責(zé),?！焙螞r我們是人民教師,，從事著“太陽底下最光榮的職業(yè)”，更加應(yīng)該“鐵肩擔(dān)道義”,。

二,、 教好書，育好人,，做一名技能嫻熟的教師,。

教書育人是我國當(dāng)代教師職業(yè)道德的首要原則。教書就是指教師以傳授多方面科學(xué)文化知識和技能為主要形式所進(jìn)行的教育工作,。而育人就是指教師通過教書這一種形式來開發(fā)青少年一代的智能,，培養(yǎng)他們高尚的思想品德，形成他們健康的個(gè)性的品質(zhì)和體魄,。教書育人要求我們教師在其職業(yè)活動中,，既要教授學(xué)生學(xué)習(xí)知識，又要培養(yǎng)學(xué)生成才成人,，要把兩者有機(jī)地結(jié)合在起來，更好地實(shí)現(xiàn)教育目的,。

1,、 教人求真。

怎樣教好書?我堅(jiān)持課前,、課中,、課后三管齊下，使教育教學(xué)的效果持續(xù)不斷的影響著學(xué)生,。

(1)以課前充分準(zhǔn)備為基礎(chǔ),，不但包括每節(jié)課前的備教材，備學(xué)生,，備方法,，而且更包括支持不斷地對專業(yè)理論的學(xué)習(xí)和對他人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的借鑒。

(2)更為重要的是,，在每個(gè)不可完全預(yù)設(shè),，不可重復(fù)的課堂上，教師需根據(jù)自身特點(diǎn)與善,，學(xué)科內(nèi)容與教學(xué)目標(biāo),，學(xué)生的一般特征和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)以及鮮活的教育情景靈活地把握，而不必拘泥于課前準(zhǔn)備方案的機(jī)械執(zhí)行,。

(3)充分利用課后時(shí)間,，教師及時(shí)總結(jié)反思每節(jié)課上師生互動的過程與結(jié)果，這是教師積累職業(yè)經(jīng)驗(yàn),，求得專業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵所在,，也是教師職業(yè)道德發(fā)展不可或缺的基本路徑,。

2、 學(xué)做真人,。

(1)樹立全面的育人意識,。育什么樣的學(xué)生?我認(rèn)為不僅要注重學(xué)生思想品德的培養(yǎng)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生良好的情感與態(tài)度,、科學(xué)的人生觀與價(jià)值觀,。只有堅(jiān)持這樣的教育目的和價(jià)值取向，才能培養(yǎng)出多方面適應(yīng)社會發(fā)展,、促進(jìn)社會發(fā)展的人,。作為一個(gè)教師應(yīng)有這樣的育人意識。

(2)實(shí)現(xiàn)最佳的育人效果,。

我認(rèn)為要做到一這點(diǎn),，教師就要具備四種知識結(jié)構(gòu)：一是本體性知識;二是條件性知識;三是實(shí)踐知識;四是文化知識。不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),，提高自身的全面素質(zhì);鉆研教育規(guī)律,，科學(xué)實(shí)教;精通業(yè)務(wù)，傳授透徹;聯(lián)系實(shí)際,，提高教研能力;靈活施教,，善于啟導(dǎo);以身作則，為人師表等等,。

1,、 教學(xué)成績：

(1)20xx-20xx學(xué)年度四年級語文期末統(tǒng)考成績?nèi)l(xiāng)第一。

(2)20xx-20xx學(xué)年度五年級語文期末統(tǒng)考成績?nèi)l(xiāng)第一,。

(3)20xx-20xx學(xué)年度五年級數(shù)學(xué)期末統(tǒng)考成績?nèi)l(xiāng)第二,。

(4)20xx-20xx學(xué)年度三年級語文期末統(tǒng)考成績?nèi)l(xiāng)第二。

2,、 論文獲獎：

(1)20xx年數(shù)學(xué)論文《小學(xué)數(shù)學(xué)也要重視說話訓(xùn)練》獲縣三等獎,。

(2)20xx年語文論文《如何在玩中鍛煉學(xué)生》獲縣三等獎。

(3)20xx年德育論文《把心交給學(xué)生》獲縣三等獎

3,、 輔導(dǎo)學(xué)生：

(1)20xx年輔導(dǎo)方紹峰同學(xué)獲縣“我眼中的交警叔叔”征文三等獎,。

(2)20xx年輔導(dǎo)江琦君同學(xué)獲縣演講比賽三等獎

4、 其他榮譽(yù)：

(1)20xx年被評為“祁紅學(xué)校優(yōu)秀班主任”,。

(2)20xx年在黃山市教師素質(zhì)能力考試中獲得優(yōu)秀等級,。

(3)20xx年被評為“祁紅學(xué)校教學(xué)能手”。

(4)20xx年被評為“縣少先隊(duì)優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”,。

(5)20xx年被評為“祁紅鄉(xiāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,。

在這些年工作的期間，通過自己的努力及領(lǐng)導(dǎo)與其他老師的扶攜，我取得了一些成績,，但在此其中也有許多不足之處,，所以，在以后的工作中,，我將一如既往地將自己奉獻(xiàn)給教育事業(yè),，踏踏實(shí)實(shí)地工作，為學(xué)生能夠得到更好的教育,，為學(xué)生的長大成才,，在“基礎(chǔ)教育”的這方沃土上，甘為學(xué)生作堅(jiān)實(shí)的基石,。

教師高級職稱述職報(bào)告 高級職稱述職報(bào)告要求篇二

我是xx市xx中學(xué)教師,，現(xiàn)年33歲，大學(xué)?？飘厴I(yè),，中共黨員。我xxxx年8月參加教學(xué)工作,，xxxx年7月取得中學(xué)數(shù)學(xué)二級教師資格,。任教8年來，我一直擔(dān)任班主任工作和初中兩班數(shù)學(xué)科的教學(xué)任務(wù),，在工作中,，我堅(jiān)持“正面教育為主”的原則，勤勤懇懇,，盡職盡責(zé)，言傳身教,，一絲不茍,，為人師表，教書育人,。任現(xiàn)職五年來,，在教學(xué)教育工作中取得了可喜的成績，多次受到學(xué)校和縣市以上的表彰獎勵,，年年被評為學(xué)?！跋冗M(jìn)班主任”，xxxx年,，還被評為xx市“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,，xx市“文明教師標(biāo)兵”，職稱考核三年為優(yōu)秀,，二年為稱職,。

現(xiàn)將本人任職以來的工作情況簡述如下：

一，政治思想覺悟高。我擁護(hù)中國共產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛社會主義制度,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則;熱愛教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針;遵紀(jì)守法,，嚴(yán)于律己,，以身作則，為人師師表,，教書育人;認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,，學(xué)習(xí)對“三講”、“兩思”“三個(gè)代表”的重要論述,，不斷加強(qiáng)自身的政治修養(yǎng)和道德修養(yǎng),，思想進(jìn)步，能分清真,、善,、美和假、丑,、惡,，政治覺悟較高。

二,，精心教學(xué),，認(rèn)真做好教學(xué)工作。我認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,，熟悉教材內(nèi)容,，把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，認(rèn)真上好每一節(jié)課,。在課堂教學(xué)時(shí),，我面對全體學(xué)生，因材施教,，既加強(qiáng)對差生的轉(zhuǎn)化,，又注意對優(yōu)生的培養(yǎng)，提高學(xué)生的整體素質(zhì),。

為了優(yōu)化課堂教學(xué),，切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì)，我深入研究新時(shí)期的教學(xué)思想,，積極探討數(shù)學(xué)教學(xué)方法,。xx年，我擔(dān)任初二(1)班教改實(shí)驗(yàn)課,，確立了以“學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),，訓(xùn)練為主線”的教學(xué)思想，采用變式教學(xué),。古人云：授人以魚,，不如授之以漁。因此,，我在教學(xué)時(shí)不要求學(xué)生死記硬背簡單的結(jié)論,，反復(fù)機(jī)械地模仿例題，而是重視解題思路分析,，積極創(chuàng)設(shè)變式問題的情境,，進(jìn)行一題多變和一題多解的訓(xùn)練，啟發(fā)學(xué)生從不同角度去思考問題,，從而鍛煉了學(xué)生的思維能力,。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的教學(xué)，這班學(xué)生的數(shù)學(xué)成績提高很快,，在市統(tǒng)測中居全校第一名,，平均分為95分，優(yōu)秀率為96%,，合格率為100%,。

在多年的教學(xué)中，我已逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，勝任初一到初三級數(shù)學(xué)科循環(huán)教學(xué)工作。歷年來,，我出色地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),，我任教的學(xué)生數(shù)學(xué)成績的合格率和優(yōu)秀率均在同班級的前列。

針對學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)不平衡的現(xiàn)象,，我遵循“因材施教”的教學(xué)原則,，進(jìn)行分層次備課，分層次教學(xué),，采取個(gè)別輔導(dǎo)，既讓優(yōu)生“吃得飽”,，又使差生“消得了”,。經(jīng)過精心教學(xué)，我任教班的學(xué)生,，無論是參加競賽還是參加中考,，均取得顯著成績。例如,，xx年,，我輔導(dǎo)的學(xué)生參加市元旦數(shù)學(xué)競賽，共有15人次獲市獎，一等獎5人,，二等獎7人,，三等獎3人，其中李xx同學(xué)獲得全市初一級第一名;xx年,，共有16人獲市獎,，一等獎5人，二等獎8人,，三等獎4人，其中xx同學(xué)獲得全市初二級第二名;xxxx年,，共有13人獲市獎,，一等獎2人,，二等獎4人，三等獎7人,，其中xx同學(xué)獲初三級第二名;同年,，有獲陽江市二等獎4人、三等獎4人,。xxxx年中考,，我任教的三(1)班的數(shù)學(xué)科平均分為83.6分。

三,，努力做好班主任工作,。歷年來，我一直擔(dān)任班主任工作,，無論接手的是差班還是好班,，都是一如既往地做好工作。我積極深入學(xué)生中去,，與學(xué)生交朋友,，全面了解學(xué)生情況及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題,，并普遍進(jìn)行家訪，有的放矢地進(jìn)行思想品德教育,。

在教育實(shí)踐中,，使我深深體會到：只有熱愛學(xué)生，才能成為學(xué)生的知心朋友,，才能做好教育工作,。97年,，我擔(dān)任初一(1)班的班主任，本班學(xué)生原來素質(zhì)參差不齊,。我先從穩(wěn)定學(xué)生情緒入手,，利用課余時(shí)間找學(xué)生談心，走訪學(xué)生家庭,，受訪率達(dá)80%以上,，詳細(xì)了解和掌握學(xué)生的興趣、愛好和特長,，并注意發(fā)揮學(xué)生的特長,，調(diào)動他們的積極性。班中xx同學(xué),，原來是全班有名的“調(diào)皮王”,，他天不怕地不怕，上課搗亂紀(jì)律,，下課就打架鬧事,，搞得全班不得安寧。我非但沒有嫌棄他,，反而主動找他談心,，發(fā)掘他的閃光點(diǎn)，當(dāng)知道他熱愛打籃球時(shí),，我就讓他擔(dān)任體育委員,，讓他組織籃球隊(duì)。后來,，他把精力放在鍛煉上,，一有空就和同學(xué)打籃球，逐漸把缺點(diǎn)改正過來,，在他的帶領(lǐng)下,，該班在班際籃球賽中取得了第二名，他也考上xx二中,。我還從關(guān)心學(xué)生的小事做起,，讓學(xué)生感受到老師的關(guān)懷和學(xué)校的溫暖。前年,，xx同學(xué)騎自行車跌傷了手臂,，我冒著風(fēng)雨送他到衛(wèi)生院治療，給他送飯送菜,，還為他墊出醫(yī)藥費(fèi)。他出院后,，含著淚花對我說：“老師,，你真好,，我今后一定以努力讀書報(bào)答你?！边@樣,，因?yàn)閻坌?，老師和學(xué)生的距離縮小了,，我和學(xué)生成了知心朋友。他們形成了愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、敬老師的好風(fēng)氣,，該班被學(xué)校評為“先進(jìn)班”,。我貫徹“德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展”的原則,，進(jìn)行了廣泛的課外活動,，努力提高學(xué)生的整體素質(zhì),。我組織學(xué)生出墻報(bào)，如《數(shù)理天地》、《英語園地》等,。我還組織了各類的興趣小組,，如數(shù)學(xué)興趣小組長李對有,，經(jīng)常利用活動課開展數(shù)學(xué)研討活動，并將研討結(jié)論發(fā)表在本班的《數(shù)理天地》上,，這樣,，不但提高了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，而且豐富了學(xué)生的課外知識，以致每年參加數(shù)學(xué)競賽進(jìn)都取得好成績。又如音樂興趣小組xx,、xx參加“校園十大歌手”比賽，分別取得了第一、第二名,。經(jīng)過不懈的努力,，學(xué)生的素質(zhì)得到了全面提高，并培養(yǎng)出一批德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生干部,。如xx被評為陽江市“優(yōu)秀班干部”,，xx被評為陽江市“優(yōu)秀團(tuán)干”，xx被評為陽江市“三好學(xué)生”,。今年,，我班有6人考上xx一中,、10人考上xx二中,，其中xx同學(xué)以622分的好成績排在xx市第24名,。

四，帶動培養(yǎng)年輕教師,。我有無私奉獻(xiàn)的精神,，自己把在多年工作中積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方法傳給參加工作不久的年輕教師,，全力幫助他們過好教材教法關(guān),。經(jīng)過多年努力，我培養(yǎng)了幾位青年骨干教師,，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)好評,。例如xx老師，xx年分配到我校,，學(xué)校安排他教初一數(shù)學(xué),，他剛踏上教壇前半期，學(xué)生對他上課不甚滿意,。鑒于這種情況,，我和他一起備課，教他如何抓重點(diǎn),，如何突破難點(diǎn),。同時(shí)，我深入他的課堂聽課,，還請他來聽我的課,，然后和他一起總結(jié),，揚(yáng)長避短,。經(jīng)過努力,，他很快成為級組的“骨干”教師。今年他在學(xué)校公開課執(zhí)教“平行四邊形的判定”一課，得到領(lǐng)導(dǎo)和同行的好評，還被評為xx市“教壇新秀”。

五，積極參與教學(xué)研究工作。科研促教，為了使教學(xué)工作適應(yīng)改革開放的新形勢，推進(jìn)素質(zhì)教育,，我勇挑重?fù)?dān),，致力于教學(xué)改革，我自費(fèi)訂閱了《中學(xué)數(shù)學(xué)研究》,、《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究》和《數(shù)理天地》等多種雜志，收集數(shù)學(xué)科研信息,。xx年,，我到湖南省汩羅市聽課取經(jīng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)汩羅素質(zhì)教育的經(jīng)驗(yàn),。我結(jié)合校里學(xué)生實(shí)際情況，進(jìn)行有關(guān)“變式教學(xué)”,、“優(yōu)化課堂設(shè)計(jì),、推進(jìn)素質(zhì)教育”等方面專題教改試驗(yàn),，都取得了較好的效果。xx年11月,，在市教育局教研室組織的教研活動中,，我承擔(dān)初三數(shù)學(xué)科“二次函數(shù)的圖象性質(zhì)”的教改公開課，受到教研室領(lǐng)導(dǎo)和同行的高度評價(jià),并獲得獎勵,。

六,，對今后工作的設(shè)想,。振興民族的希望在教師。在今后的工作中,，我將更加努力,，刻苦鉆研,，提高自已的業(yè)務(wù)水平，在培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面取得更加顯著的成績,，為培養(yǎng)“四有”人才貢獻(xiàn)自已的力量,。

教師高級職稱述職報(bào)告 高級職稱述職報(bào)告要求篇三

我于19xx年畢業(yè)于丹陽師范音樂大專班，畢業(yè)后任教京口實(shí)驗(yàn)小學(xué)至今已有九個(gè)年頭,。20xx年,，我被評為小學(xué)一級教師，至今已有五個(gè)年頭,。自從20xx年擔(dān)任音樂教研組長至今也已有七個(gè)年頭,，我?guī)ьI(lǐng)全體音樂教師認(rèn)真做好學(xué)校的藝術(shù)工作。自04年開始我報(bào)名參加了南京師范大學(xué)的小學(xué)教育自學(xué)考試本科班,，于20xx年取得了本科文憑,。回顧過去的5年,，主要工作總結(jié)如下：

身為教師,，為人師表，我深深認(rèn)識到“教書育人”,、“文以載道”的重要性和艱巨性,。多年來，始終具有明確的政治目標(biāo),，崇高的品德修養(yǎng),，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的教育方針,，認(rèn)真貫徹教書育人的思想,，積極實(shí)踐“三個(gè)代表”。在工作中,，具有高度的責(zé)任心,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,，對學(xué)生的教育能夠動之以情,，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,、科學(xué)的世界觀,。每天堅(jiān)持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,，甚至還放棄節(jié)假日的休息,，回校做好有關(guān)藝術(shù)工作;甘于奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失,，絕對做到個(gè)人利益服從集體利益,。在學(xué)生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象,。

教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù),，學(xué)校以教學(xué)為主，這是辦好學(xué)校最基本的規(guī)律,。在教學(xué)方面,，能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材，制定合理的教學(xué)目標(biāo),，把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來,，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，以學(xué)生為主體,，力求教學(xué)由簡到繁,、由易到難、深入淺出,、通俗易懂,，本人十分注重提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù),，教學(xué)語言生動,，學(xué)生學(xué)得輕松，老師教得自然,。

首先認(rèn)真?zhèn)湔n,。不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,，做好教學(xué)設(shè)計(jì),，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序作詳細(xì)的記錄,，認(rèn)真寫好教案,。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容制作有趣的教具，課后及時(shí)對該課作出總結(jié),，寫好教后反思,。

其次增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量,。力求讓教師的講解做到邏輯化,，教師的語言做到精煉化，教師的表情做到生動化,，教師的板書做到示范化,。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流,，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松愉快,。同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

然后虛心請教其他老師,。在教學(xué)上,，有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,，學(xué)習(xí)他們的方法,，同時(shí)，多聽老師的課,，做到邊聽邊講,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足,，并常常邀請其他老師來聽課,，征求他們的意見，改進(jìn)工作,。

最后自從20xx年擔(dān)任音樂教研組長以來,，我一直都認(rèn)認(rèn)真真的做好本職工作，組織教師進(jìn)行每周一次的集備學(xué)習(xí),。每當(dāng)學(xué)校有各級比賽任務(wù)時(shí)我就帶領(lǐng)音樂教師沖在前面,，專挑最苦最累的活干，把學(xué)校的榮辱看成是自己的,。我還承擔(dān)了一個(gè)市級立項(xiàng)課題;音樂課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生綜合音樂能力的研究,，做好課題的研究工作。

從教9年,，在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),，我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功,。

1,、優(yōu)秀公開課。

區(qū)級04.12音樂有效教學(xué)評課中獲一等獎

校級07.5在五月花山,快樂飛揚(yáng)活動中,執(zhí)教了小雪花,收好評.

07.11在三年級蹲點(diǎn)檢查中執(zhí)教爺爺為我打月餅獲好評

2,、撰寫教學(xué)論文,。

國家級在第七屆全國校園文化建設(shè)論文評選活動中,賞識教育在音樂教學(xué)中的應(yīng)用,獲三等獎

市級06.9在藝術(shù)教育科學(xué)論文文選中,少兒舞蹈教育的素質(zhì)教育功能獲

三等獎

05.1在課改論文評比中賞識教育在音樂教學(xué)中的應(yīng)用獲三等獎

區(qū)級06.9在第二屆案例評比中,音樂課堂教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí),審美意識的培養(yǎng)獲一等獎

05.1在第二屆課程故事評比中,我是快樂的小蜜蜂獲一等獎

06.2在十二屆論文評比中,淺談少兒歌舞應(yīng)注意的成人化問題,獲二等獎

05.4在區(qū)讀書筆記評比中人生是第一步獲二等獎

校級 07.6文章給孩子的38封信,在學(xué)校三大活動讀書報(bào)告會中,獲最佳創(chuàng)意獎.

3、教學(xué)基本功比賽,。

區(qū)級03.3音樂教師基本功大賽獲二等獎

07.1音樂教師說課競賽中獲二等獎

04.12音樂有效教學(xué)評課中獲一等獎

4,、榮譽(yù)稱號

區(qū)級07.6在京口區(qū)小學(xué)生文藝匯演中,榮獲指導(dǎo)教師獎

04.5在區(qū)首屆校園小歌手演唱比賽中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎

校級08.1被授予十佳優(yōu)秀教師的稱號

07.9在花山園丁評比中,被授予教壇新秀.

07.2被評為工會積極分子

5、繼續(xù)教育,。

08.3參加了國家教育部舉辦的第一期中小學(xué)京劇進(jìn)音樂課堂音樂教師培訓(xùn)班.,為期五天

07.6參加小學(xué)教育專業(yè)本科自學(xué)考試,成績合格

06.4參加全國計(jì)算機(jī)等級考試一級b

06.1職稱計(jì)算機(jī)考試合格

05.10參加信息技術(shù)與課程整合考核成績合格

03.12參加省中小學(xué)教師信息技術(shù)與教育考核成績合格

參加普通話考試獲二甲

在教師幫帶和學(xué)生輔導(dǎo)方面,，我特別注重以下兩方面工作：一是精心組織、輔導(dǎo)學(xué)生參舞蹈興趣班的學(xué)習(xí),，成績突出,。多個(gè)舞蹈參加了市區(qū)的文藝匯演，并獲一二等獎的好成績,。二就是先后和張蕾,、費(fèi)艷芳兩位教師結(jié)為師徒，指導(dǎo)幫助她們成長,，她們現(xiàn)在已都是學(xué)校的`骨干教師了,，能夠得心應(yīng)手的勝任學(xué)校的教學(xué)工作，并取得了很多成績,。

成績屬于過去,，何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境，我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),，勇于創(chuàng)新,，再創(chuàng)佳績。