演講稿是進行演講的依據(jù),，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

畢業(yè)感恩演講稿高中 畢業(yè)感恩演講稿小學(xué)生篇一

大家好：

今天我演講的題目是：《母校情深,，友誼地久天長》,。

輕輕地揮手，在這春意盎然的春天,，頻頻地回頭,，在這溫馨回憶的美麗校園，六年,，兩千多個日子如流水一樣匆匆地過去了,。這一刻我才恍然，畢業(yè)在即,，明天我將遠行,，母校呀，您不僅給予我知識,，更讓我懂得做人的道理,。

還記得一年級時，張老師拉著我的小手走進教室,，還記得譚老師為我認真批改作業(yè),，還記得袁老師帶我們在操場上快樂游戲，還記得溫老師優(yōu)美的歌聲……小伙伴一個個地長高了,，而你們也慢慢地變老了,，為了我們的健康成長，你們付出了多少汗水,，多少努力,，老師,，您是我們成長中的明燈，照亮了我們前行的航程,。

還記得有一次我生病了,，落下了許多課程。當我回到學(xué)校時,，老師幫我補課,，伙伴們關(guān)切地詢問我的病情，更有熱心的同學(xué)借給我課堂筆記,，耐心地給我講解習(xí)題,。看到大家忙碌的身影,，我悄恍地流下眼淚,。多么溫暖的畫面，多么感人的場景,！正是同學(xué)間的團結(jié)友善,，正是師生間的互助友愛，才使我們的校園變得和諧幸福,。

那一扇扇門窗,，曾細細擦凈，它一定保留了我們靚麗的身影,，這一張張桌椅,，曾齊齊擺放，它一定銘記我們舉止的文明,，若大的操場,，曾輕輕打掃，它一定鐫刻了我們歡跳的足跡,。母校啊,，您是我們迷戀的一段又一段的時光！

當我再一次凝望您,，忘不了,！困惑時，老師們一句句諄諄教誨,；摔倒時,，同學(xué)們一雙雙援助之手；失敗時,，老師們一眸眸鼓勵目光,，成功時，同學(xué)們一陣陣熱烈鼓掌

感謝您,，母校,，當我再一次走過您的角角落落,，操場上的游戲，生動的課堂,，社團課上的的思維飛揚,，抬眼看就連操場上的白楊也在歌唱我們的地久天長。

感謝您,，母校,，雖然我們畢業(yè)在即，但我們永遠不會把您忘記,。昨天母校是我們的榮幸,，明天我們將是母校的驕傲。今天我們是育才園里的一縷芬芳,，明天我們將是共和國的鋼鐵脊梁,！

在畢業(yè)之際,，請接受我最莊重的一次隊禮,，請收下我為您獻上的一束鮮花，感謝您,，母校,，你是我心中的一串串甜蜜，你是我眼中的一片片輝煌,，我們要深深的鞠躬——

向可愛的同學(xué),；

向親愛的老師；

向敬愛的校長,；

向心愛的校園,；

獻上我們最真誠的祝福：

愿我們青年路小學(xué)——

從成功走向燦爛，

從燦爛走向輝煌,！

畢業(yè)感恩演講稿高中 畢業(yè)感恩演講稿小學(xué)生篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位教師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！今天我演講的題目是——《感恩老師》,。

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長,；蒼鷹感恩長空,，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地,，因為大地讓它高聳,；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師,。從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代,，老師的作用時時刻刻貫穿其中,。社會的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠老師,。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機,。

老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流,，滲入我們的心田,；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路,；像一陣春風,，給我們溫暖和溫馨。我們的老師,，沒有華麗的舞臺,，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭,；三尺講臺,，是他們奉獻的戰(zhàn)場。

老師的愛,，叫師生情,，這是人世間最嚴肅的情：犯錯誤時教導(dǎo)我們的是老師；遇到困難時第一個想到的是老師,。一個贊揚的眼神,，使我萬分開心；一句溫暖的`問候,，讓我感受到第二種親情,。

我的一位老師曾經(jīng)說過：我不需要太多的榮譽和贊美，我只喜歡"老師"這兩個字……這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲,，是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露,。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨,，然而,，再多贊美的言語，仰慕的辭藻,，也比不上我們用愛和行動來感恩老師,。

當我懷著害怕的心跨進校門時，老師,，是您陽光般的笑容給了我以安慰,。您將我?guī)нM了學(xué)校,，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學(xué)習(xí)的殿堂,。

當我懷著疑惑的心面對難題時,，老師，是您耐心細致的給我講解解題的思路,。您將我那顆困惑,，堵塞的心帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中,，也帶進了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里,。當我懷著慚愧的心面對錯誤時，老師,，是您意味深長的教給我做人的道理,。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中,，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,，也帶進從錯誤走向正確的生活中。當我懷著失落的心面對失敗時,，老師,，是您天使般的來到我身邊，給我以勇氣與希望,。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中,，帶進了浩瀚的海洋里,，也帶進了以后成功的大門里。當我懷著喜悅的心對待成功時,，老師,，是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,，浮躁的心帶到了巍巍的高山上,，帶進了上進的流水中，也帶進了自強不息的世界里,。感恩老師,，給我前進的動力；感恩老師,，給我飛翔的翅膀,；感恩老師，給我指明人生的方向,；感恩老師,，給我放眼世界的慧眼,。不論我遇到了什么，您都會與我一同面對,。老師,，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,，我的老師,，感恩您為我所做的一切！

什么是感恩呢,？"感恩"是一個人與生俱來的本性,，是一個人不可磨滅的良知，也是一個人健康心理的表現(xiàn),，一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,，絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人；"感恩"是一種對恩惠心存感激的表示,，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感,。

學(xué)會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,；學(xué)會感恩,，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,，它表現(xiàn)在日常的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光,，一個輕輕的點頭,，你在專心地聽課，這便是感恩,；下課后,，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑,，一聲禮貌的"老師好",，也是感恩！用優(yōu)異的成績,，用可驕的成功,，用你一點一滴的進步來告訴老師，"老師,，我能行",，更是對老師的感恩。

鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ?。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起,，感恩老師,！

謝謝大家！

畢業(yè)感恩演講稿高中 畢業(yè)感恩演講稿小學(xué)生篇三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

俗話說“人間自由真情在?！蔽覀冊诟卸髦绣忮诵腋?，傳遞幸福，讓世界人人充滿愛,。

每天早上,，我都會急匆匆地去跑公交站，那里總有一張熟悉而又陌生的面孔等著我們這群上學(xué)的孩子,。他皮膚黝黑,，頭上點綴著零星的白發(fā)，大大的眼睛,，厚厚的嘴唇,，生就一張和藹可親的面龐。他就是一位普通卻不平凡的公交車司機,。

記得那天,，我向往常一樣趕往公交站。在路上,，我被那盛開的野菊花迷住了,。花兒小小的,、黃黃的，開在石縫間,，開在山腳下,。我情不自禁停下腳步，欣賞這美景,，想湊近聞一聞,。

突然，一滴,、兩滴,、三滴?！把?，下雨了,！我沒帶傘，這可怎么辦,？附近也沒有躲雨的地方,。”我心里百感交集,?；沓鋈チ耍移疵耐徽九?，心想“這樣可要被淋成落湯雞呀,。”隨著雨越下越大,，我的公交站也越來越近,。“快到了,！”我的心在興奮地呼叫著,。可這時只見公交車司機拿著一把大傘匆匆地朝我這邊跑過來,。在我旁邊停下了腳步,。傘移到了我的頭頂上，雨也被擋住了,，瞬間沒有了冰涼的沖刷,。“瞧,，都淋濕了,，你這孩子怎么不打傘呢！這樣很容易感冒的,?！彼脑捄軠睾停瑓s讓我一時受寵若驚,。最后,，我只是說了一聲謝謝，可我的內(nèi)心暖暖的,、美美的,，就如剛才那山間的花兒一般燦爛。

俗話：滴水之恩當涌泉相報,。也許我對他的報答就是那一句謝謝吧,。可我要做的事，把這份恩情傳遞出去去幫助那些更多需要幫助的人,。

如果沒有春雨,，花兒將沒有光鮮艷麗的外表；如果沒有大海,，江河將沒有奔流前進的方向,，如果沒有感恩，人間將世態(tài)炎,！世上值得感恩的事情無處不在,，我們應(yīng)該在感恩中邂逅幸福，傳遞幸福,，讓世界幸福的像花兒一樣,。