報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位,、本部門,、本地區(qū)工作情況,、做法,、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,,優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1000字篇一
休息了幾天,見了一些朋友和以前的同學(xué),,大家還是那么好玩,,聚在一起天南地北地胡侃,仿佛我們又回到了中學(xué)時(shí)代,,那時(shí)有數(shù)不盡的毫無(wú)理由的歡樂,。
終于和朋友同學(xué)們告別,一個(gè)人在家靜靜地思考,,我只帶了一本書回去,,所以平常還是比較多時(shí)間的,于是想起了寒假實(shí)踐,。
以前的假期實(shí)踐我做過家教,、家私店送貨員、大型商場(chǎng)服務(wù)員,,感覺這些都有好有壞,,主要看自己的興趣,不過我的這些實(shí)踐經(jīng)歷對(duì)我的成長(zhǎng)有很重要的意義,。
做家教讓我明白老師的不容易,,做送貨員使我明白家私的很多知識(shí),包括性價(jià)比,、出處,、組裝等,而在商場(chǎng)時(shí)我懂得作為一個(gè)員工就必須按單位的制度辦事,,很多事情并不是按自己習(xí)慣來做的,,而是自己去適應(yīng)制度,。
但是,我總在思考,,我能不能不做這些受別人管理的實(shí)踐,我想自己的實(shí)踐自己做主,。想了幾天都沒想出一個(gè)好的辦法,,而這時(shí)我以前的做過商場(chǎng)又打電話問我今年寒假還去不去實(shí)踐,但我已經(jīng)去那里做過一個(gè)暑假和一個(gè)寒假了,,覺得再去做自己得到的東西肯定沒有以前那么多了,,我心里想換個(gè)環(huán)境實(shí)踐或許會(huì)有意想不到的收獲,于是委婉拒絕了商場(chǎng)的好意,。
剛好這天晚上,,我二哥三哥說年底想擺灘賣桔子,我馬上舉手贊成,,因?yàn)槲铱梢院退麄円黄鹱?,這樣我的寒假實(shí)踐就有著落了。于是我和二哥,、三哥一拍即合,,馬上計(jì)劃起來。
大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1000字篇二
元月十六號(hào)大部分同學(xué)都回家了,,我選擇留在衡陽(yáng),,開始我的打工生活。
我打工的地方是麥酷ktv,,它是全國(guó)六家連鎖店之一,。我最開始應(yīng)聘的職務(wù)是前臺(tái)接待。
在麥酷的第一天:我和住在一個(gè)宿舍的同事一起吃了早餐后,,就打卡上班,。一開始我覺得上班很神秘,后來發(fā)現(xiàn)上班和上課一樣,,只要你用心觀察,,就能學(xué)到很多東西。第一天我們學(xué)習(xí)了服務(wù)的理念:服從負(fù)責(zé),,廉潔謙虛,,操守品德,互動(dòng)合作,。還有十句常用的禮貌用語(yǔ):
您好,,歡迎光臨麥酷ktv。
謝謝光臨,,請(qǐng)慢走,,歡迎下次再度光臨,。
您好,請(qǐng)問需要什么服務(wù)嗎?
先生小姐麻煩這邊請(qǐng),。
先生小姐麻煩這邊請(qǐng),。
對(duì)不起,請(qǐng)借過,。
對(duì)不起,,讓您久等了。
對(duì)不起,,打擾,,為您整理桌面。
請(qǐng)稍等,,馬上為您服務(wù),。
祝您消費(fèi)愉快,謝謝,。四個(gè)絕對(duì)性:絕對(duì)服從性;絕對(duì)紀(jì)律性;絕對(duì)禮節(jié)性;絕對(duì)報(bào)備性,。三不原則:不頂嘴;不插嘴;不反駁。簡(jiǎn)單地說就是決定服從,。
十二多打卡下班,,全體員工一起排隊(duì)去吃飯,感覺有點(diǎn)像軍隊(duì),。也許是因?yàn)槲姨I,,同事覺得很難吃的飯菜我卻吃的津津有味。這大概就是饑不擇食,。
下午依舊是打卡上班,,上班的內(nèi)容是打掃衛(wèi)生。因?yàn)檎谑┕?,所以衛(wèi)生任務(wù)很艱巨,。慶幸的是,像我一樣的寒假工比較多,,因此干活的熱情很高,。不知不覺四個(gè)小時(shí)在我們搞衛(wèi)生的時(shí)候偷偷溜走了。
下班吃飯,,和同事一起去宿舍,。突然間感覺腰酸背痛,掙錢真得不容易,。
大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1000字篇三
系部名稱: 專業(yè): ______
年級(jí)______ 班級(jí):_________ 姓名: _____ 學(xué)號(hào):____
實(shí)踐單位: xxxx有限公司
實(shí)踐時(shí)間: 20xx年--月--日 至 20xx年--月--日 共 --天 一,、實(shí)踐目的:介紹實(shí)踐的目的,意義,, 實(shí)踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,, 實(shí)踐要求等內(nèi)容,。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號(hào),。
二,、實(shí)踐內(nèi)容:先介紹實(shí)踐安排概況,包括時(shí)間,,內(nèi)容,,地點(diǎn)等,然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容,、專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能在實(shí)踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),,在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,,對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡(jiǎn)述,。
三,、實(shí)踐結(jié)果:圍繞實(shí)踐目的要求,重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,,思考,,提出解決問題的對(duì)策、建議等,。分析討論及對(duì)策建議要有依據(jù),,有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄,。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,,包括所提出的對(duì)策建議,是反映或評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告水平的重要依據(jù),。
四,、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì):用自己的語(yǔ)言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),著重介紹自己的收獲體會(huì),,內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,,逐一匯報(bào)??偨Y(jié)或體會(huì)的最后部分,,應(yīng)針對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習(xí),,鍛煉的努力方向,。
五、正文字體:宋體小四號(hào)字,。