人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

交通安全意見建議篇一

人的生命只有一次,，所以我們必須珍惜,，珍惜每個人都僅有一次的生命？,？我曾聽說過這樣一則交通事故：

一輛沒有營運(yùn)證的面包車滿載15人,，上坡時因?yàn)榘l(fā)動機(jī)動力不夠，車子滑下了深水塘,，釀成8死4傷的重大慘禍,。后來，雖然這輛黑車的車主以超載及非法營運(yùn)被逮捕了,，并叛了無期徒刑，但給死傷者家庭帶來的卻是永遠(yuǎn)的傷痛,。

當(dāng)我們背起行囊,，肩負(fù)著家人的希望，懷揣著對未來的美好藍(lán)圖,，走進(jìn)鳳中美麗校園時,；當(dāng)我們朝氣蓬勃，漫步于人來人往的寬闊街道時,，你是否注意到隱藏在交通線上的危險呢,？一組組驚人的數(shù)字、一幕幕慘不忍睹的畫面,、一個個載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命,，這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實(shí)，不遵守交通法規(guī)即是不珍愛自己的生命,。

一件件血的慘劇時時刻刻警示我們：對交通法規(guī)的忽視就是對安全的忽視,、就是對生命的不負(fù)責(zé)任！親愛的同學(xué)們,，我們多么希望生活的每一天都五彩繽紛,，每一天都能成為美好的記憶，為了你們和家人的幸福,，我們少先大隊特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳并嚴(yán)格遵守《中華人民共和國道路交通安全法》,，從自身做起,，增強(qiáng)交通安全意識和交通法制觀念；

2,、自覺遵守交通信號,、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線,，服從交通警察的指揮,；通過路口要遵守"紅燈停,、綠燈行"；

3,、騎自行車時不雙手離把,、攀扶其他車輛或者手中持物；不追逐打鬧,，不并肩行駛,；騎車不帶人；在校園內(nèi)騎車,；不違章騎車,。

4、嚴(yán)禁騎電動,、摩托車或其他機(jī)動車輛上學(xué),。

5、在道路上行走做到：走路靠右行,，不違章過馬路,，“一停二看三通過”；“紅燈停,、綠燈行”等,。

6、嚴(yán)格遵守“五不”原則：不搭乘證件不全的車輛,；不搭乘超載的車輛,；不搭乘非客運(yùn)車輛；不搭乘馬自達(dá),、三輪車等車輛,；不搭乘危險駕駛的車輛。

7,、認(rèn)真接受學(xué)校,、家長的交通安全教育。

8,、從影響自己的家人開始,，勸告自己的家人、親戚要珍愛生命,，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,，安全乘車、安全乘船,、安全騎車,、安全走路。

俗話說："沒有規(guī)矩不成方圓",。遵守交通規(guī)則是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),。只要我們每個人都嚴(yán)守交通規(guī)則,，我們的社會就會向著文明的彼岸又邁進(jìn)一步。遵守交通規(guī)則要從我做起,，從小事做起,，從今天做起。同學(xué)們,，為了家庭的幸福,、社會的安定、讓我們積極行動起來,，自覺遵守交通規(guī)則,，珍惜彼此寶貴的生命，共同營造一個講交通安全,、守交通法規(guī)的良好氛圍,，一起走向更加美好的明天！

交通安全意見建議篇二

親愛的同學(xué)們：

大家好,！衣食住行，是我們每一個人的生活基本需求,，而其中的行意味著我們每天的生活都離不開交通,。擁有一個文明和諧的道路交通環(huán)境是大家共同的愿望。但在我們身邊,，還有一些不文明的交通行為,，它不僅影響了正常的交通秩序，還對我們的生命造成了威脅,。營造一個良好的道路交通環(huán)境,，需要全社會包括我們?nèi)w同學(xué)的共同努力。為積極響應(yīng)上級號召,，進(jìn)一步鞏固我校交通安全教育的成果,，不斷增強(qiáng)大家的交通文明意識，營造文明,、和諧的`交通環(huán)境,，特向同學(xué)們提出以下倡議：

1、在公路上行走要走人行道,，沒有人行道的要靠路邊行走,。

2、通過道路交叉口或橫穿公路時,，要走人行橫道,，通過路口時，要左右觀察,，確定安全時再通過,。

3,、行路時，要注意各種信號燈的指示和車輛轉(zhuǎn)向燈的變化,，不搶紅燈,。

4、不攀爬或跨越交通隔離欄,。

5,、不在道路、橋梁,、隧道或交通安全設(shè)施等地方逗留,。

6、集體外出時,，要有組織有秩序的列隊行走,，結(jié)伴外出時不要相互追逐、打鬧,，行走要專一,，不要東張西望、邊走邊看書,、看報或做其他事情,。

7、校園內(nèi)行走應(yīng)遵循靠右原則,，有人行道的路段應(yīng)在人行道內(nèi)行走,。不得在道路上嬉戲、踢球或進(jìn)行其他有礙交通秩序的活動,。上下樓梯精力要集中,，一律靠樓梯的右邊行走，前后要保持一定的距離,，避免多人并排,，跑跳，追逐打鬧和前推后擁,；發(fā)現(xiàn)擁擠現(xiàn)象不要慌亂,，要靠墻或扶樓梯扶手止步；不要將身體探過樓梯扶手,，更不要從欄桿上往下滑,。

8、在樓道走廊上行走時,，要輕聲慢步,，不要大聲喧嘩，不要打鬧追逐,。不要借助欄桿做健身動作,，更不要用身體,、四肢沖撞欄桿。不向樓下扔任何東西,。

9,、課間活動時不可在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和惡作劇,。

10,、在校園內(nèi)活動時不得急跑，不得追逐打鬧,，不得做惡作劇,。在人少的地方活動或游戲，且不要危及他人安全,。不要做有危險的活動和游戲,。

1、騎自行車轉(zhuǎn)彎時要提前減速慢行向后觀望并招手示意,，不要突然猛拐,。

2、不能逞能飛車穿行,，超越前方自行車時,，不要靠的太近，不要速度過快,。

3,、騎車時不三五成群并肩騎行,，也不要扶肩而行,，更不要互相追逐、竟駛,。

4,、不要手中持物騎行，更不要雙手離把,，呈一時之快,。

5、不要緊隨機(jī)動車后面騎行,，更不要扒機(jī)動車行駛,，以免被掛倒。

6,、過道口,，要“一慢二看三通過”,，聽從指揮,，不鉆欄桿騎行。

7,、狹路相逢“讓”者勝，車讓人,，人讓車，不僅避免了安全隱患的發(fā)生，還體現(xiàn)出人與人之間互相禮讓的美德,。

8,、勸告自己的家人,、朋友珍愛生命，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,，安全駕車,、安全乘車、安全騎車,、安全步行,。

同學(xué)們，讓我們積極行動起來,，從自己做起,，從現(xiàn)在做起,，告別交通陋習(xí),，弘揚(yáng)文明新風(fēng)，共同營造和維護(hù)安全,、暢通,、有序的文明交通環(huán)境，讓我們的城市,、我們的校園更文明,、更有序，讓生活更和諧,、更美好,！

交通安全意見建議篇三

因?yàn)椴蛔袷亟煌ǚㄒ?guī),，我們看到了血的事實(shí)，經(jīng)受了血的教訓(xùn),，那一幕幕令人心痛,、慘不忍睹的畫面，那一個個因搶救無效而離我們遠(yuǎn)去的人們,，最后留給我們的都是心靈上的創(chuàng)傷和對離去者無盡的痛惜,。我們在痛惜他們的同時,，更應(yīng)該清醒地認(rèn)識到：遵守交通法規(guī)，就是珍愛生命,！我們向廣大駕駛員倡議：

即大力倡導(dǎo)機(jī)動車禮讓斑馬線,，機(jī)動車按序排隊通行,，機(jī)動車有序停放，文明使用車燈,，行人,、非機(jī)動車各行其道，行人、非機(jī)動車過街遵守信號等文明交通行為。

即自覺告別違反交通信號，交通擁堵時插隊,，開車打手機(jī)，不系安全帶，行人,、非機(jī)動車闖入機(jī)動車道行駛，行人過街不走人行橫道等交通陋習(xí)。

即堅決抵制酒后駕駛，超速行駛,，疲勞駕駛,，闖紅燈,，強(qiáng)行超車，超員/超載等危險駕駛行為,。

提高自身素質(zhì),，養(yǎng)成文明交通習(xí)慣,，行重于言,。讓我們攜起手來,，從現(xiàn)在做起,，從小事做起，從自我做起,，走文明路,，開文明車，做文明人,，共同維護(hù)安全,、暢通、有序的交通環(huán)境,，努力營造“車讓人讓出一分文明,，人讓車讓出一分安全,，車讓車讓出一分秩序”的文明交通風(fēng)尚，為建設(shè)“平安魯?shù)?、和諧魯?shù)?、魅力魯?shù)椤弊鞒龇e極的貢獻(xiàn)。