為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準備好一份方案,，方案屬于計劃類文書的一種,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家,。

消防安全演練活動方案及流程 消防安全演練實施方案篇一

根據(jù)區(qū)教育局關于開展“防災減災日”活動的通知要求,，和我校這次活動的具體安排定于xx年10月31日（周一）上午9：10（大課間）全校進行一次緊急避險疏散逃生演練,，旨在一旦發(fā)生災害時，全校師生能安全,、有序快速地進行緊急疏散與逃生,，同時讓全校師生在演練中提高認識，掌握逃生技能,，提高自救,、互救能力。

總指揮：

副總指揮：

小組成員及分工：

通道秩序：

操場指揮：

消防器材：

信號,、標語及攝像：

1,、上午第二節(jié)課一下課，班主任迅速下班,，學生坐在座位上,，聽到警報，不要慌張,，保持鎮(zhèn)靜,，在班主任的指揮下，座位第一,、第二排的學生走教室前門,，第三、第四排的學生走教室后門,，并按擬定的路線迅速撤離,。

2、為模擬活動的真實性,，參加演習的學生盡量閉嘴,，減少說話，盡可能地用濕毛巾,、餐巾紙等捂住口鼻,，貓腰從樓道撤離。如果出現(xiàn)停電等情況,，因為視線不清,，則要手摸墻壁徐徐撤離。

3,、在撤離過程中,，注意根據(jù)樓層護導教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外,。

4,、從樓內(nèi)撤離出的學生以班級為單位，二路縱隊按做操順序、線路快速到操場集合,。

5,、全校學生要求在三到五分鐘內(nèi)撤離到大操場，對緊急疏散活動進行檢查評比,。

6,、組織學生進行消防滅火演練

1、樓層秩序指揮及班級：

初一年級

一（1）,、一（2）從西樓梯靠右側(cè)走,。指揮：

一（4）、一（5）,、一（6）從東樓梯靠右側(cè)走,。指揮：

初二年級

二（1）、二（3）從學生公寓樓東出口走,。指揮：

二（4）,、二（5）、二（6）從學生公寓樓西出口走,。指揮：

初三年級

三（1）,、三（2）、三（4）從東樓梯靠右側(cè)走,。指揮：

三（3）,、三（5）從西樓梯靠右側(cè)走。指揮：

2,、操場秩序及指揮：（負責人：）

由體育組負責學生到大操場秩序,，學生到達大操場指定地點后，各班整隊清點人數(shù)并匯報,。

然后組織學生進行消防滅火演練,。

消防安全演練活動方案及流程 消防安全演練實施方案篇二

為提高我校職能部門和全校師生的抗御火災能力，培養(yǎng)學生災害出現(xiàn)時的滅火救援和疏散逃生能力,，結合公安部消防局關于“119消防宣傳日”的相關要求,，我校將分別在xx校區(qū)和xx校區(qū)開展消防演練,，現(xiàn)將具體事宜通知如下：

1．消防安全常識培訓,。

2．疏散逃生演練。

3．滅火器模擬滅火演練,。

（一）xx校區(qū)：

演練時間：11月8日（周二）12：20—1：20

演練地點：xx校區(qū)東配樓101室及東配樓前廣場

參加人員：xx校區(qū)數(shù)學院,、物理學院、化學院,、藥學院,、生命科學院、環(huán)境學院、信息學院,、輕型產(chǎn)業(yè)學院,、人科技學院各出20名學生，其中包括2名參加滅火器模擬滅火演練的學生,。

集合地點：東配樓101室

（二）xx校區(qū)：

演練時間：11月9日（周三）12：20—1：20

演練地點：xx校區(qū)方圓樓和圖書館西側(cè)

參加人員：xx校區(qū)各學院各出20名學生,，其中包括2名參加滅火器模擬滅火演練的學生。

集合地點：xx校區(qū)方圓樓門前

沈陽市公安局保分局,、皇姑區(qū)消防大隊,、沈北新區(qū)消防大隊、各學院,、校學生工作處,、校醫(yī)院、校后勤發(fā)展集團,、衛(wèi)民安消防教育咨詢中心沈陽宣教處,。

（一）請各學院根據(jù)通知內(nèi)容及演練方案的要求確定參加演練學生，并確定一名負責人負責演練當天的人員組織,。

（二）請各學院將演練負責人的姓名和電話于xx年11月7日10：00前電話報至保衛(wèi)處消防管理科,。

xx校區(qū)：聯(lián)系人——王老師，聯(lián)系電話——xx

xx校區(qū)：聯(lián)系人——謝老師,，聯(lián)系電話——xx

（三）注意事項：

1．請各學院將此次演練活動事宜通知所有學生,，避免在演練當天因?qū)W生不知情而引起恐慌，并對參加演練學生做好安全教育工作,，提示相關注意事項,，避免意外事故發(fā)生。

2．參加演練的學生不應帶包及貴重物品,，建議著運動服裝和運動鞋,，女生不穿高跟鞋，并自備濕毛巾一條（防煙使用）,。

3．所有參加演練的學生,，應聽從各區(qū)域負責老師的指揮，參加演練的學生不準亂跑,、亂喊,，不準打鬧、擁擠,，以免造成恐慌和混亂局面,。

4．請各學院及相關部門領導給予重視并積極配合，共同完成此次演練任務,。

5．演練活動及細節(jié)如有變化將另行通知,。

消防安全演練活動方案及流程 消防安全演練實施方案篇三

增強員工的消防意識,，提高對火災撲救工作的組織能力和處理能力，更好地了解公司的防火制度及消防逃生路徑,，提高自救能力,。

1、總指揮：

2,、副總指揮：

3,、公司各部門的消防負責人、義務消防員,、全體保安員

時間：20xx年1月6日上午7：30時

地點：倉庫外廣場

參加演習部門：所有上班人員約600人

組織單位：人力資源部

1．主席臺設在倉庫門口,，放置麥克風，并放置一個滅火器和一把水槍,；

2．在倉庫大門口外約5米放置一敞口鐵桶,，桶里放置一些可燃燒的廢木材，作為表演滅火場,；

3．整個廣場在演習期間實施交通管制,，禁止車輛通行；

4．保安組全部待命于保安室,，在演習前負責現(xiàn)場的交通秩序,。

（1）報警演習（保安隊負責）。

①發(fā)生火警,，首先把火警地點報告保安值班室,，值班人員立即到現(xiàn)場確認。

②經(jīng)確認火警屬實,，立即通知人力資源部經(jīng)理,，按計劃迅速召集各部門義務消防隊員盡快到火災現(xiàn)場。

③人力資源部經(jīng)理指揮到場人員進行滅火和救人工作,。

④根據(jù)火情決定是否撥打119報警,。

⑤撥打119詳細說明起火的性質(zhì)、火情大小,、公司所處位置,。

⑥報警后派一人到路口接消防車。

（2）疏散搶救（生管中心負責）,。

①各車間的消防疏散組負責引導人員向安全區(qū)疏散,，護送行為不便者撤離險境，然后檢查人員是否有人留在火房內(nèi),；安置好從著火層疏散出來的人員,，并安撫穩(wěn)定其情緒。

②疏散次序：先從著火部位開始,，由內(nèi)到外,，由上到下逐步疏散。并安撫人員,，使其不到處亂跑,。

③引導自救。組織義務消防員引導員工沿著走火撤離,。派人帶領不能從預定消防通道撤離的人員利用毛巾,、口罩等捂住口鼻從其他地方撤離。

（3）滅火演習（行政科長及義務消防隊員負責）,。

①啟動消防水泵和備好滅火器,，鋪設水帶做好滅火準備。

②點燃鐵桶內(nèi)的木材,。

③攜帶滅火工具對準火焰滅火,。

④講解針對不同的燃燒采用不同的滅火方法。

（4）醫(yī)療救護（人力資源部負責）,。

①由部分人員組成醫(yī)療救護小組,，配備所需要的急救藥品和器材，設立臨時救護站,。②模擬一個人受傷進行急救,。

③講解普通急救的方法。

主持人宣布演習結束,，要求各部門按順序排隊返回車間,。

消防安全演練活動方案及流程 消防安全演練實施方案篇四

檢驗公司員工及義務消防應急組織應對火災的能力，考核日常消防訓練,，教育的技能和成效,，提高員工滅火、疏散,、自救能力和管理者火場組織,、協(xié)調(diào)、指揮能力,，使員工在演習中受到鍛煉和教育,，進一步增強消防安全意識，使預防為主,，防消結合的的方針在公司得到更好的貫徹落實,。

1、初期火災的撲救,、控制,、火場協(xié)調(diào)指揮、物資轉(zhuǎn)移演練,；

2,、火場人員疏散引導和傷員救護演練,；

3、火場警戒及配合消防中隊演練,；

4,、滅火器材現(xiàn)場滅火演練；

5,、火災事故處理教育及演習總結,。

二0xx年三月十一日上午8點10分，公司二樓包裝部騎釘某某工人在包裝部作業(yè)時因操作不當電路發(fā)生火災,，火勢蔓延,，引燃車間違章堆放的易燃品，成品違章堵塞,，消防通道,，火場被困人員3人,。公司啟動應急預案組織滅火自救并報119,，將火撲滅。

1,、總指揮：xxx

副總指揮：

2,、演習技術指導：青松傲骨

3,、參演組織及其成員

a、滅火行動組（即公司一級義方消防隊）

組長：xxx

組員：普xx,、楊xxx,、匡xxx、張xx,、彭xxx,、肖xxx、朱xxx

b,、疏散引導組

組長：杜xx

組員：張xxx,、

c、通訊聯(lián)絡組

組長：張xxx

組員：朱xx,、夏xx

d,、醫(yī)療救護組

組長：李xx

組員：溫xx、程xx,、

e,、水電保障組

組長：王xx

組員：王xx

f、警戒保衛(wèi)組

組長：李xx（保安班長擔任）

組員：朱xx

g,、攝像人員：陳xx,、劉xx、楊xx

4,、參演人員：公司,、車間全體當班員工約1500人

5,、扮演人員

1、傷員2人

2,、潛入2人

20xx年三月十一日上午8點05分以廣播警鈴或口哨信號啟動消防應急預案開始,，以總指揮張xx總結發(fā)言結束,。歷時計劃50分鐘,。

1、召集會議修改并確認本演習方案,，明確各自責任分工,。

2、器材準備：喊話器1部,、各部門集合點標示牌,、大鐵桶二個、柴油,、木料,、點火把一個、干粉滅火器10罐,、消防水帶一盤,、消防水槍一個。

3,、根據(jù)本次模擬火災事故的原因,、責任和教訓作員工安全教育發(fā)言準備。

4,、演習總結發(fā)言準備,。

1、火災初期信息通報及火情控制演練/

2,、包裝部發(fā)生火情,、火勢蔓延，引燃車間違章堆放物品,。

⑴按響警鈴【廣播警鈴】,；

⑵向上級報告（總指揮）；

⑶通報相關負責人,。

3,、總指揮到現(xiàn)場察看火情

⑴向全廠通報滅火情況；

⑵通知公司一級滅火行動組火速趕赴現(xiàn)場,，實施初期火災撲救,；

⑶組織搶運重要物資，打通疏散通道,；

4,、安全主任到場后：

⑴聯(lián)通水電保障組決定停電范圍,，完成水電保障；

⑵檢查并決定關閉相關窗戶或門,；

⑶了解起火原因,，為事故調(diào)查處理掌握原始人證物證。

5,、總指揮根據(jù)情況作出決定：

⑴下達員工疏散指令,；

⑵決定并下達報119火警指令；

⑶下達有關車間義務消防隊員攜消防器材增援火場指令,。

6,、保安班長

⑴接指示后向龍崗消防中隊模擬報警；

⑵向保安隊下達加強廠區(qū)及廠大門警戒指令,；

要求：通訊暢通,、及時、指令傳達明確,，人員到達現(xiàn)場緊張,、迅速、演習態(tài)度嚴肅,、逼真,。

1、滅火行動組迅速攜帶滅火器材趕到現(xiàn)場,，同時將本車間滅火器材帶到現(xiàn)場,，接通水帶水槍，作模擬救火,，注意不能開水閥,，不要拔滅火器鉛封和保險銷，不要開啟手輪,，僅作模擬動作,。

2、起火部門義務消防隊員：參加火場撲救,，搶救轉(zhuǎn)移物資,。

3、其余車間級義務消防隊員：攜帶本車間消防器材增援救火戰(zhàn)斗,，參與搶救轉(zhuǎn)移物資,。

4、水電保障組：檢查火場電源,，作分區(qū)斷電,，應急發(fā)電機啟動、保障現(xiàn)場供水，同時檢查應急照明和疏散指示燈是否正常,。

要求：齊裝全員迅速趕到現(xiàn)場,，水槍、水帶連接動作迅速規(guī)范,，接通水帶2條以上,，滅火器運送安全無損，人員無碰傷撞傷,，搶運物資緊張有序高效,，現(xiàn)場動作逼真，態(tài)度嚴肅,，聽從指揮,。演習結束后器材完整恢復原位,。

消防安全演練活動方案及流程 消防安全演練實施方案篇五

為深入貫徹落實濰坊市教育局《關于印發(fā)<全市教育系統(tǒng)全員消防培訓演練集中活動實施方案>的通知》和昌邑人民政府辦公室《關于印發(fā)<全市開展全員消防培訓演練集中活動實施方案>的通知》,、昌邑市教育局關于印發(fā)《全市教育系統(tǒng)組織開展全員消防培訓演練集中活動實施方案》的通知昌教便函等文件精神，進一步提高師生消防安全素質(zhì),，增強抗御火災的能力,，防范火災事故的發(fā)生，建設平安校園,，結合我校實際,，決定從xxxx年xx月至xx月在全校開展消防培訓演練集中活動。

通過集中開展消防培訓演練活動,，消除火災隱患,，提升師生消防安全意識，基本實現(xiàn)校園消防管理工作規(guī)范化,，進一步提升火災防控能力,，杜絕責任火災事故，確保不發(fā)生重大火災事故,。

成立以校長為組長的消防培訓演練集中活動領導小組,，全面負責這項工作。

組長：李海元

副組長：馬友杰,、姜秋榮

組員：王福祥,、馬君成、董啟孝,、各班班主任

按照上級消防培訓演練集中活動要求,，結合實際制定切實可行的消防培訓演練計劃和實施方案，精心組織,，周密安排,，扎實推進每個階段、每個環(huán)節(jié)的工作。

（一）實施培訓階段（4月1日至6月30日）,。消防安全培訓要涵蓋以下主要內(nèi)容：消防安全政策法規(guī),、火災危害及火災預防知識、家庭防火滅火常識,、火災報警知識,、常用滅火器材使用方法及消防安全四個能力（檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火能力,、組織人員疏散逃生能力,、消防宣傳教育培訓能力）。

面向教職工的培訓主要采取舉辦消防知識專題講座,、觀看火災警示教育片,、發(fā)放宣傳資料等方式，集中培訓,、分散培訓,、以會代訓相結合?；顒悠陂g,，各學校至少聘請消防專家舉辦一次消防專題講座。

面向?qū)W生的教育培訓,，要充分利用宣傳欄,、安全課、主題班會,、手抄報等宣傳陣地,，結合上級下發(fā)的學校消防安全示范課優(yōu)秀課件，大力宣傳消防培訓演練活動的重要性,，提高師生對火災危害性的認識,，普及火災預防、初起火災撲救以及逃生自救常識,。要通過組織開展消防安全知識競賽,、演講比賽、圖片展,、征文等豐富多彩的文體活動,，營造濃厚的消防安全文化氛圍，寓教于樂,，讓師生更生動形象地掌握消防常識,，增強消防意識和防火自救能力。

（二）組織消防應急演練階段（5月份,、9月份）,。根據(jù)上級要求于5月份、9月份分別組織全體師生集中開展一次消防應急演練活動，要結合安全工作計劃制定科學有效的消防安全演練方案,。演練活動要模擬實戰(zhàn),，將演練的各個細節(jié)分解制定詳盡的實施操作細則，重點檢驗組織人員疏散,、撲救初起火災,、保證疏散暢通及配合公安消防部隊撲救火災的能力。

（三）查擺隱患階段（7月1日至8月31日）,。要利用暑假組織開展學校安全隱患全面排查,，重點排查火災隱患、校舍設施安全隱患等,，排查各種線路設備是否符合消防安全標準,，應急疏散通道是否暢通等，排

查工作要做到橫到邊,，縱到底,，不留死角和盲區(qū)。要明確專人負責隱患建檔,、報送和監(jiān)督整改工作,，確保排查出的隱患有人問、有人管,、有人解決。對排查出的火災隱患及整改情況,，要及時在校內(nèi)宣傳欄等陣地公示,。要徹底消除各種不安全因素，確保下學期各項教育教學活動安全開展,。

消防安全演練活動方案及流程 消防安全演練實施方案篇六

為提高員工的消防意識,，檢驗公司消防設施的功能，增強員工在緊急情況下的應變能力,，自我防護能力,，使每個員工都懂消防知識，遇到火警,、火災時知道怎樣報警,，怎樣撲救，怎樣疏散人員,，怎樣搶救傷員物資,，故公司安監(jiān)室計劃進行消防演習，實施方案如下：

（1）總指揮：

副總指揮：

（2）組員：

（3）參加人員：

（4）攝影：

（1）應急疏散

（2）火災撲救

：

空曠場地

：

（1）消防知識及逃生小常識櫥窗宣傳,。（行政辦負責）

（2）消防大隊警官對員工進行消防知識培訓,。（安監(jiān)室負責）

（3）消防大隊警官對公司消防設施進行檢查。（辦公室、安監(jiān)室負責）

1．指揮小組成員接到火警通知后,，立即到達指揮中心,，指揮小組由公司安監(jiān)室主任負責，火警現(xiàn)場由安監(jiān)室負責,。

2．通過事故廣播發(fā)出緊急疏散通知：

1）根據(jù)演習樓層每層分為三個防火區(qū)域情況,，首先進行水平疏散，把物資和人員轉(zhuǎn)移到同一樓層其它安全的防火區(qū)域,。廣播內(nèi)容：請注意,，該層發(fā)生緊急情況，請遵從公司安監(jiān)室人員的指揮,，疏散到安全區(qū)域,。

2）根據(jù)火警現(xiàn)場情況，下達演習區(qū)域全部疏散命令,，疏散次序為著火層,，著火層以上各層和著火層下一層，著火層以下各層,，廣播內(nèi)容：請注意,，該區(qū)域內(nèi)發(fā)生了緊急情況，請遵從公司安監(jiān)室工作人員的`指揮,，從最近的疏散通道立即撤出大樓

3．通過電話,、對講機隨時了解火災現(xiàn)場及各區(qū)域人員疏散情況、檢查報警系統(tǒng),、消防加壓水泵和送排風系統(tǒng)的運行情況,。

4．指揮有關部門和人員采取相應的行動。

5．確認全部人員疏散完畢后發(fā)出演習結束通知,。

6．指揮小組領導到疏散集合地點進行演習總結,。

1、由單位坐車出發(fā)到達消防演習地點,。

2,、根據(jù)地形清理現(xiàn)場，準備好引火物,。

3,、發(fā)放工作服、消防器材

4,、聽安全員的講解

5,、開始演習

6、1滅油火

第一組：l拉燃煙霧彈,，使場冒出濃煙

地面煙霧生氣,，緊急疏散人群,。

第二組：點燃油火；使用5kg滅火器滅火

油盆起火,，使用5kg干粉滅火器時,，先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷子撥掉,，將噴頭對準火的根部,，按下開關進行滅火。

第三組：點燃柴火,；5kg滅火器滅火

使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下,，再將保險銷子撥掉，將噴頭對準火的根部,，按下開關進行滅火,。

6、結束演習（宣布）

7,、清理現(xiàn)場,。

消防安全演練活動方案及流程 消防安全演練實施方案篇七

為了通過消防安全演練，增強全體師生的消防安全意識,，使學生從小掌握火災防范知識及逃生技能,，從而減少、避免因火災而造成的傷害事故發(fā)生,。我們學校近期組織了一次消防安全演練,。

組長：xx；

副組長：xxx,；

成員：校領導班子成員,，各班主任。

20xx年xx月xx日下午第一節(jié)課,。

1、消防逃生演練,；

2,、滅火器滅火演示。

1,、廣播警報組：負責火災發(fā)生后,，通過廣播發(fā)出疏散指令。責任人：xxx,。

2,、疏散組：負責疏散引導學生有序安全地撤離到安全地帶。

疏導責任人安排：

教學樓樓梯口疏散指揮員安排（站在樓梯轉(zhuǎn)彎處,，可以觀測到上下情況）：xxx等,。

教學樓樓梯：xxx教師,，辦公樓樓梯：xxx。

進入操場秩序維持：xxx等

雕塑前入口處：xxx,，一年級前入口處：xxx,，四年級前入口處：xxx。

操場秩序指揮：

3,、滅火器滅火演示：

4,、拍照組：

1、各班主任在演練前,，把有關目的,、要求必須預告學生，以免造成混亂,，同時,，要給學生教授逃生的基本方法、注意事項等,，真正使活動收到實效,。

2、聽到報警后,，班主任立即指揮教室里的學生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場,。

3、在演練過程中要注意途中安全,，防止樓梯擁擠,，快速并有序完成逃生任務。

1,、13：30班主任進班,，作疏散前準備，提出活動要求,。

2,、13：35廣播發(fā)出逃生指令：“請大家注意，現(xiàn)在學校一教室突發(fā)火災,，請大家迅速疏散,。”（播兩遍）,。

3,、各班在班主任（突發(fā)情況下由課任教師）的組織下沿疏散逃生路線，撤離現(xiàn)場,。

具體要求：

每個班級根據(jù)本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室（事先在班級中進行安排練習）,，沿著樓道有秩序的進行撤離現(xiàn)場，不搶道,、不驚慌,。

各班主任確保學生疏散時要有秩序,，保證學生的安全。

每個被疏散的學生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,，彎腰撤離,，在老師的指導下迅速到操場集合。

4,、滅火器滅火演示,。

5、校長就消防安全疏散演練作講話,。

6,、各班按秩序回教室。

各班學生依次分兩列縱隊從教室前后門出,，不擁擠,，有序排好兩列縱隊。

六（x）,、（x）班順教學樓樓梯右側(cè)下樓,，五（x）班順教學樓樓梯左側(cè)下樓，五（x）順辦公樓右側(cè)下樓,；

一（x）班出教室后沿西面路口進入籃球場,；

一（x）、二（x）班出教室后沿一（x）教室前入口進入籃球場,、操場,；

二（x）、三（x）,、三（x）,、五（x）、五（x）班出教室后沿雕塑處入口進入操場,；

六（x）,、六（x）班出教室后沿四（x）教室前入口進入操場；

四（x）,、四（x）班沿東面入口處進入操場,。

消防安全演練活動方案及流程 消防安全演練實施方案篇八

1、切實提高我校學生的消防安全意識,，提高學生的安全自救能力和自我保護意識。

2,、當遇到火災或其它特殊情況時,，能夠在短時間內(nèi)有條不紊的疏散。

1,、服從指揮,。

2,、有組織，有秩序,，行動迅速,。

3、高樓層優(yōu)先（地震時低樓層優(yōu)先）,。

4,、先學生后教師，先女生后男生,。

1,、政教處：根據(jù)活動方案，向全體學生宣布,，明確職責,。

2、醫(yī)務室：準備好紗布,、鹽水,、膠帶、碘酒等,。

3,、要準備好濕毛巾，在聽見火警或逃生信號之前,，學生統(tǒng)一在各自的教室內(nèi)聽令行事,。

4、聽到逃生信號之后,，有秩序的從教室中跑出,，用濕毛巾捂住嘴巴，彎腰,，二人一排,，在體委帶領下按規(guī)定的順序（先高樓層后低層；如發(fā)生地震,，地震報警以離出口最近的班,、人為先）路線逃出教學樓，到達田徑場,，按上間操時各班站隊順序站好,，集中清點人數(shù)，逐級上報,。（班主任,、副總指揮、總指揮）

5,、要求依次,、快速,、安全下樓，不能搶先下樓,，以免發(fā)生擁擠,、踐踏事故。

1,、演練時間：20xx年3月13日15：30~16：10

2,、地點：教學樓

3、內(nèi)容

（1）火災安全逃生與地震知識,、地震安全逃生知識講解,，逃生演練方法、逃生演練路線等,。學生在各個班級收聽講座,。（因為前期松原時有地震，且不能確定是否有大震,，所以時刻準備防震,。在這里也把防震逃生知識與演練一起進行。）

（2）火情報警

（3）教學樓遇到火災與地震時的逃生演練

1,、組織領導

總指揮：姚殿元

副總指揮：孫玉鵬,、付志偉

指揮：政教處全體、體育組全體與全體班主任

2,、疏散路線

東西兩側(cè)的樓梯各走兩個班級(靠近樓梯附近的班級),，中間樓梯走四個班級。消防演練是先五樓與一樓,、四樓與二樓,、三樓。（地震演練是先靠近樓梯口或樓門口的班級為先,，即以地震的兩個波的時間差逃生）,。到樓前經(jīng)宿舍樓的東側(cè)向操場集中。

人員分工

①總指揮：姚殿元負責演練的總體事項,、指揮

②樓層疏散指揮：付志偉負責各個樓層疏散協(xié)調(diào),、人員調(diào)動、疏散時的各項情況處理等以及各項突發(fā)事項,，疏散完向總指揮匯報疏散情況,。

③操場集合指揮：孫玉鵬負責學生集合、人數(shù)清點,、協(xié)調(diào)各個班主任,、現(xiàn)場警戒等，匯總各個班級情況報總指揮。

④各個樓層疏散負責人：一樓,，王強；二樓,，高東磊,；三樓，石宇超,；四樓,，班正；五樓,，劉兆祥,。負責疏散時各個樓層學生撤離管理，預防擁擠,、打鬧,、喧嘩、無序,，預防踩踏事故,，疏散完把情況報付志偉處。

⑤各個班主任：負責疏散時學生管理,、演練前學生教育,。演練前要把本班學生的疏散隊伍排好，聽到演練號令時能夠及時,、有序的組織學生疏散,。演練完把情況報孫玉鵬處。

（1）準備：全體參加演練人員各就各位,，做好演練準備工作,。

（2）開始：總指揮宣布：“各位同學、各位老師,，實驗高中消防或地震逃生演練現(xiàn)在開始,。”

（3）火場疏散：警報響后,，所有人員立即按規(guī)定路線疏散到操場,。

（4）清點整理：疏散時各單位按規(guī)定位置集合好，各班主任維持好學生秩序,、清點好人數(shù),、了解疏散狀況，向各負責人匯報,，然后匯報給總指揮,。

（5）公布結果：總指揮公布結果。包括起火原因、疏散情況,、疏散用時,、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進情況等,。

（6）結束

總指揮宣布：白城實驗高中消防逃生演練結束,。

1、人員疏散時,，不得大聲喧嘩,。

2、人員疏散時,，掉物不準拾撿,。

3、人員疏散時,，必須按規(guī)定路線行走,。

消防安全演練活動方案及流程 消防安全演練實施方案篇九

通過消防安全應急演練，使全校師生掌握應急火災發(fā)生時的正確方法,，熟悉火災發(fā)生時我校緊急疏散的程序和線路,，確保在火災來臨時，我校應急工作能快速,、高效,、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全,，特別是減少不必要的傷害,。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結互助的品德,，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力,。

（1）緊急疏散演練

（2）消防安全知識培訓

（二）對象：

小學全體師生

（三）時間：20xx年3月15日

1、下發(fā)實施方案

2,、班主任對學生進行消防安全知識教育,、緊急疏散的程序和線路培訓。

3,、演練前班主任動員,，讓學生熟悉應急疏散的正確方法，講明演練的程序,、內(nèi)容,、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域,，同時強調(diào)演練雖然是預防性,、模擬性練習,，但應認真嚴肅對待，確保演練能安全,、順利進行,。

4、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全區(qū)域”進行實地仔細檢查,，對存在問題及時進行整改,，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全,。

1、不要驚慌,，聽從指揮,，服從安排。

2,、保持安靜,，動作敏捷、規(guī)范,，嚴禁推拉,、沖撞、擁擠,。

3,、按規(guī)定線路疏散，不得串線,。

4,、各教室、班級嚴密組織,，認真對待,，以免不安全事故發(fā)生。

總指揮：

副組長：

成 員：

消防安全演練活動方案及流程 消防安全演練實施方案篇十

根據(jù)省,、市關于加強基層應急管理及安全生產(chǎn)的指導意見,，為了提高市中心血站保障公共安全和處置突發(fā)公共事件的能力，最大限度地預防和減少各類突發(fā)公共事件造成的損害,，特別是增強干部職工處置突發(fā)事件的能力,避免由于突發(fā)事件造成混亂局面,，現(xiàn)結合血站辦公區(qū)域?qū)嶋H情況，制定市中心血站消防安全應急演練方案,。

20xx年7月30日（星期二）下午15：30,。

血站業(yè)務樓。

1,、火情報警,。

2、疏散人員。

3,、搶救檔案資料,。

4、使用滅火器滅火,。

5,、連接室內(nèi)外消防給水滅火。

6,、辦公大樓如遇到火災等突發(fā)公共事件時的綜合演練,。

1、4kg干粉滅火器三個,，3kg手提式co2滅火器三個,。

2、10m水帶2盤,，65ｃｍ水槍1支,。

3、各消防通道不能停放車輛,、堆放雜物,。由xx負責。

消防安全應急演練在血站應急管理工作領導小組領導下,，由應急管理辦公室具體組織實施（按《火災事故應急預案》）,。

1、總指揮：

2,、副總指揮：

3,、現(xiàn)場指揮：

4、報警員：

5,、廣播員：

6,、疏散引導組：

7、滅火行動組：

8,、醫(yī)療救護組：

9、安全保衛(wèi)組：

（一）召開演練動員會,。全體參加演練人員到二樓會議室集中,，宣布要求，做好演練準備,。

（二）演練科目一：使用滅火器滅火演練,。在站區(qū)院壩內(nèi)使用滅火器滅火演練。

（三）演練科目二：連接室外消防栓滅火演練,。在站區(qū)前,，進行連接室外消防栓滅火演練,。

（四）演練科目三：假設業(yè)務樓發(fā)生火災的綜合演練。

1,、火災報警,。報警員撥打119火警電話，在撥打119火警電話報警的同時,，馬上報告應急管理工作領導小組和應急管理工作辦公室,，匯報：“業(yè)務大樓三樓發(fā)生火災”。

2,、應急響應,。應急管理工作領導小組組長宣布立即啟動火災發(fā)生處置應急預案。應急管理工作辦公室迅速召集全站應急管理分隊集合,，迅速組織滅火戰(zhàn)斗,。

3、廣播疏散,。廣播員告知“業(yè)務大樓三樓”出現(xiàn)火警，播放廣播：“全體職工請注意,，現(xiàn)在業(yè)務大樓三樓發(fā)生火災,，全體職工立即按火災發(fā)生處置應急預案展開行動；外來辦事人員及大樓工作人員從安全通道立即疏散,；應急管理分隊請立即到位”,。

4、切斷電源,。通知電工（由xx負責）切斷大樓主控電源,。

5、疏散人員,。二樓人員的疏散,，由張琴負責。三樓人員的疏散,，由xx負責,。

6、偵察火情,。使用配備的應急照明工具,、防護服、呼吸器等裝備,，從上至下,，逐層搜查，偵察火情,，查看人員是否疏散,。由xx負責,。

7、搶救擋案資料,。重要檔案資料的搶救轉(zhuǎn)移,。由袁xx負責。

8,、連接水源,。打開大樓室外消防栓，連接水帶水槍,、消防栓,，利用室外消防給水進行滅火。由xx等負責,。

9,、使用室內(nèi)消防栓滅火。打開2樓,、3樓樓梯間消防栓箱,，取出水帶水槍，連接好消防栓,，準備滅火,。由張xx等負責。

10,、使用滅火器滅火,。使用三樓樓梯間的滅火器滅火，由xxx負責,。

11,、現(xiàn)場救護。由xxx分成兩組搶運救護受傷人員,。

12,、安全保衛(wèi)。禁止不明人員進入站區(qū)和危險區(qū)域,，加強危重傷員向醫(yī)院的轉(zhuǎn)運,，由鄧偉及門衛(wèi)安保負責。

13,、滅火結束,。滅火結束，消防員清理現(xiàn)場,。

現(xiàn)場總指揮宣布：全站消防安全應急演練結束,。

消防安全演練活動方案及流程 消防安全演練實施方案篇十一

為了進一步貫徹落實上級部門關于進一步加強中小學安全工作的文件精神，增強師生的安全意識,，讓學生學會使用滅火工具,，提高師生的緊急疏散能力,，嚴防擁擠踩踏等事故的發(fā)生。3月6日,，我校擬開展一場以人員疏散,、火場救護、滅火救人為內(nèi)容的消防應急疏散演練,。根據(jù)《火災事故應急處置預案》,，演練分三個階段：一是演練前進行相關的消防安全知識教育；二是組織安排,；三是火災發(fā)生時,，組織逃生、自救,、互救,、消防官兵奮力救助。

增強師生預防突發(fā)事故的意識,，培養(yǎng)師生重特大事故發(fā)生時救援的能力,。

教學樓和學生宿舍因電路漏電導致火災時人員緊急疏散，迅速撤離現(xiàn)場,，并快速到達安全地帶,，傷員簡單救治，滅火器材的使用,。

全校師生員工。

總指揮：副總指揮：現(xiàn)場指揮：

成立以下工作小組：

1,、現(xiàn)場搶險滅火小組：組長：組員：全體男教師

2,、緊急疏散小組：組長：組員：全體女教師

3、傷員救援小組：組長：組員：辦公室人員

4,、信息報告小組：組長：組員：后勤人員

5,、事故善后處理小組組長：組員：

1、火災事故演練過程：

（1）,、學生微機室因電路超負荷漏電起火,，鮑恩勝老師果斷按響報警鈴。

（2）,、現(xiàn)場指揮用各教室喇叭喊話指揮,，緊急宣布救援行動開始。

（3）,、疏散小組組長指揮女教師引導學生按照順序從樓道快速撤離教學樓,、教室，進入安全區(qū)域（學校操場）,，并請點學生人數(shù),。

具體安排如下：各班班主任負責教室里的疏散,，迅速有序的出教室，各樓道口安排女教師負責秩序,。教學樓東樓梯,，三樓初四女教師；二樓初三女教師,；教學樓西樓梯,，三樓初二女教師；二樓初一女教師,；初一初二由班主任教師負責,。

（4）、信息小組迅速向消防隊（電話119）和醫(yī)院（電話120）發(fā)出請求緊急救援的指令,。

（5）,、學校消防安全應急小組帶領除班主任外的男教師迅速趕到現(xiàn)場維持秩序，使用滅火器材迅速滅火,。

（6）,、傷員救援小組帶領救護人員，把受傷人員迅速撤離現(xiàn)場到達安全地帶,，等待醫(yī)生救護,。

（7）、現(xiàn)場指揮宣布演練結束,。

消防安全演練活動方案及流程 消防安全演練實施方案篇十二

根據(jù)上級文件精神和學校安全工作的實際,本著堅持“安全第一,，預防為主”的方針和“以人為本”的思想，以預防和遏制重特大火災事故的發(fā)生,，特別是群死群傷惡性事故為目標,，進一步強化監(jiān)督管理，全面落實消防安全責任,，確保學校的消防安全,。

“火災猛如虎”，為了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的文件精神,，為加強學校的消防安全,，預防火災和減少火災危害，保護人,、財,、物的安全，本著"預防為主,，防消結合"的宗旨,，切實做好防火、滅火工作,，特制定消防安全應急預案,。通過消防安全演練,，讓學生學到有關的安全防護知識，做到有事不慌,、積極應對,、自我保護的目的。

當學校某處突然失火時,，電路造成短路,。在火光、濃煙之中,，學生會產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象,，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團任火燒,?？赡馨l(fā)生學生被燒死、踩死,、摔死,、嗆死、擠死的惡性傷害事件,。

總指揮：宋杰

指揮：郭修會王喜蘭李榮香褚鵬

后勤保障：郭修會

成員：全體教師

實地操練

20xx年11月9日

本校校園內(nèi)

后樓：

學前班,、一年級、三年級沿前后教室門直接跑到西操場上,，二年級,、五年級各班有序地從中間樓梯跑到東操場上。

前樓：

四年級,、六二沿前后教室門往西直接跑到西操場上,，六一班有序地從中間樓梯有序跑到東操場上。

學生在疏散指揮人員指揮下迅速掏出手絹,，用水浸濕后掩住口鼻，俯首低行,，有秩序地跑出教學樓,，來到安全區(qū)。進行疏散逃生時要做到聽從指揮,，有序疏散,，確保安全。各班到達安全區(qū)后應立即清點人數(shù),，及時匯報,。教育學生發(fā)生火災時，能夠做到：

①遇事不慌,，頭腦冷清,。

②判明情況,，思考對策。

③積極自救,，互幫互助,。

④聽從指揮，有序疏散,。

1,、消防安全領導小組迅速組織全校師生疏散逃生，中層以上領導負責在各教學樓一樓樓梯口指揮疏散,，班主任及一名任課教師負責組織本班學生疏散逃生,，學前班室內(nèi)由張艷明、謝學風負責,，室外由王春梅,、徐欣紅負責，其他教師在自己辦公室所屬前或后樓的樓梯口,，指揮學生疏散,。

2、具體疏散工作安排：

（1）樓梯口疏散指揮員安排：

后樓梯口疏散指揮員：王喜蘭

前樓樓梯口：郭修會

西水泥路：王偉

東水泥路：楊勇

操場秩序指揮：宋杰褚鵬李榮香

3,、救護組人員安排：

（1）宋杰郭修會,、褚鵬、王偉完成任務后在操場處集合,，及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院,。

（2）帶領本班學生疏散到安全地帶后，不擔任班主任的教師,，則立即參加救護組工作,。

消防安全演練活動方案及流程 消防安全演練實施方案篇十三

為快速應對突發(fā)火災事件，妥善處置校園安全事故,，遵循“安全第一,，預防為主”的方針，切實保障廣大師生尤其是住宿學生在校的人身安全,，提高師生在遇到重大突發(fā)事件或自然災害時的應對能力,，使災害帶來的損失降到最低,，切實保障師生的身體健康和生命安全，特制定本緊急疏散演練方案。

為貫徹落實上級有關部門關于加強校園安全工作的文件精神,，為加強學校的消防安全,，預防火災和減少火災危害,，保護人,、財、物的安全，加強對學生的消防安全知識教育,，本著“預防為主,，消防結合”的宗旨，切實做好防火,、滅火工作,。通過本次演練，讓學生學到有關消防安全防護知識,，做到有事不慌,、積極應對、自我保護的目的,。

演練時間：20xx年5月25日（周二）下午3點到4點

地 點：宿舍樓

內(nèi) 容：宿舍樓遇到火災時的逃生（現(xiàn)場演練）

總指揮：徐順甫

副總指揮：沈永慶

成 員：沈國強 徐紅偉 陳建發(fā) 沈建強 錢培江 陳翠玉 朱佳屏 張惠蓉

各班主任 寢室管理人員

（一）宣傳動員：

1．對學生進行消防安全教育,。向?qū)W生宣傳開展消防安全演練的意義、應急自救的辦法等,，對學生開展消防知識,、技能的教育。教育學生不玩火,、不玩電,、不觸摸有電源標志的器物、不撥弄公共場所的開關,、不擅自使用電器,。教育學生在火災發(fā)生時嚴禁跳樓逃生，不提倡學生參加救火工作,。

2．組織學生學習有關自我保護的知識教育,。教育學生在火災發(fā)生時做到：遇事不慌，頭腦冷靜,；判明情況,，思考對策；積極自救,，相互幫助,；聽從指揮，有序疏散

（二）學校制定演習預案,，召開籌備會議,，進行責任分工。

（三）各宿舍進行動員和布置,。

4月19日下午，召開各宿舍舍長會議,，明確疏散路線和程序：按順序進行疏散,。

1．當宿舍連續(xù)響起警報鈴聲時，由各宿舍舍長迅速站到宿舍門前，根據(jù)預先制定的疏散路線組織學生疏散（宿舍舍長在前）,。相關人員各就各位,，每人各負其責，在樓梯口,、轉(zhuǎn)彎口等處,，指揮學生安全撤離。

2．疏散時,，各參演老師要穩(wěn)定學生的情緒,，大聲地指揮，請大家不要慌張,。在參演老師的指揮下,，有秩序地進行疏散，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,，彎腰撤離,，注意樓梯口行走安全。

3．疏散集合地點：各班按早操位置在操場集中,。各宿舍緊急疏散到操場指定的安全區(qū)后,，由各宿舍舍長清點人數(shù)，匯總后向班主任匯報,，班主任向總指揮匯報班級人數(shù),。

匯報內(nèi)容：（ ）班應到（ ）人，實到（ ）人,，缺（ ）人或全部到齊,，報告完畢。

4．安全撤離順序：按照就近先走的原則有順序撤離,，沿通道向宿舍外疏散,，成兩隊下樓。各宿舍嚴格按照疏散順序分樓層依次快速,、安全下樓,，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故,。

5. 疏散順序與線路：原則上按樓層由上到下撤離,，上一層比下一層撤退速度稍慢，防止下樓梯口,、轉(zhuǎn)彎拐角處發(fā)生擁擠,、踐踏。

1．20xx年5月25日（周二）下午3點20分,，總指揮指令：“嘉興教育學院桐鄉(xiāng)校區(qū)宿舍消防安全演練開始,，請各同學回宿舍做好準備,。”

2．學生向老師（公寓管理人員田永娟）報告出現(xiàn)火災情況及位置,，公寓管理人員,，立即切斷電源，并電話告知學校,，打火災報警電話,。

3．宿舍連續(xù)響起警報哨聲。

4．聽到哨聲響起警報后,，各宿舍舍長立即緊急集合同學并組織疏散,。集合時舍長在前，宿舍其他同學緊跟其后,。各樓層負責人立即站在樓梯口負責疏散,，并負責學生的安全。

5．各宿舍緊急疏散到操場指定的安全區(qū)后,，由各宿舍舍長清點人數(shù),，匯總后向班主任匯報，班主任向總指揮匯報宿舍人數(shù),。

6．滅火器使用方法的現(xiàn)場演示,、火災逃生知識宣講（邀請市消防中隊）。

7．演練總指揮徐順甫校長進行總結講話,。

8．宣布本次消防演練結束,，各班級有秩序退場，回教室自習,。

1．三,、四樓東西兩側(cè)樓梯口的教師負責下樓學生的秩序，避免出現(xiàn)踩踏現(xiàn)象,；由四樓開始到三樓的順序下樓,，要做到快而安全、有序,，確保演練的順利進行,。各宿舍舍長緊急疏散時不能關門。

樓梯口人員安排：三樓西：張惠蓉,；四樓西：羅國平 三樓東：王新紅,；四樓東：張富英

2．班主任安排：各班主任站在本班早操位置前面，面向教學樓方向,。指揮本班學生迅速站好,，并等待舍長清點人數(shù)，匯總后向總指揮報告本班學生到班情況（是否到齊）,。

3．火災現(xiàn)場準備：沈國強 朱佳屏老師 火源地點：412宿舍,。

4．吹口哨發(fā)出火警信號：徐紅偉 具體安排：412宿舍冒出大量濃煙后立即在宿舍樓下用哨子發(fā)出火警信號：一短兩長,。

5．其他行政分工：沈永慶副校長站在宿舍樓下負責密切注視樓上學生動態(tài)；陳建發(fā)主任站在教工食堂邊紫藤長廊下,，引導學生有序逃生，防止擁擠掉入池塘,；陳翠玉老師站在宿舍前小橋上指揮學生注意安全,，并迅速向本班位置集中。

6．現(xiàn)場醫(yī)務：童波亞

7．照相,、錄像：沈建強 信息技術處

9．宣傳（電子屏幕,、橫幅、報導等）：錢培江

8．緊急疏散示意圖,，見附頁,。

消防安全演練活動方案及流程 消防安全演練實施方案篇十四

為了在學校發(fā)生火災等緊急情況時，全校師生能安全,、快速地進行疏散工作,，特制訂本安全疏散預案，并進行實際演練,。

總指揮：xx,，為安全事故應急處理臨時指揮最高負責人。

滅火行動組：xx,，為安全事故應急處理現(xiàn)場指揮負責人,。

疏散引導組：中層領導、班主任,、老師,，負責指揮師生進行疏散。

通訊聯(lián)絡組：xx負責與上級或有關部門緊急聯(lián)系或求援事宜,。

醫(yī)護救護組：xx,，專門負責臨時救護工作。

后勤保障組：xx,，負責消防物資準備,。

1、火災等緊急情況發(fā)生時,，下屬學校消防安全領導小組迅速組織全校師生疏散逃生,，下屬學校中層以上領導負責在各樓層指揮疏散，班主任及當時上課的教師負責組織本班學生疏散逃生,。

2,、具體疏散工作安排：

（1）教學樓樓梯口疏散指揮員安排：

總負責：操場指揮：各班班主任，政教處人員

（2）教室內(nèi)學生疏散指揮人員安排：當時在教室上課的教師迅速組織學生排隊,，指揮學生用手絹或衣物重疊后捂住口鼻,，帶領學生彎腰,、半蹲降低高度，有次序下樓疏散,；

3,、救護組人員安排：

（1）保健教師攜帶緊急藥箱到升旗臺處待命，及時處理傷病員,。

（2）帶領本班學生疏散到安全地帶后,，不擔任班主任的男教師如當時沒有帶班任務，則立即到升旗臺處待命,，參加救護組工作,。

1、聽到學校發(fā)出的警報聲后,，全校師生立即快速,、安全進行疏散，不能再收拾物品,。

2,、疏散集合地點：按照體操隊形在操場集中，如情況需要,，再聽從指揮疏散到校外,。

1、發(fā)生火情應立即采取應急措施,，切斷與火災相關的電源,、氣源、火源,，搬遷易爆物品等,；使用附近滅火器或消防栓進行滅火。如果火勢無法撲滅,，立即向?qū)W校辦公室報警,，同時撥打“119”火警電話；防火領導小組根據(jù)實際情況判斷是否立即啟動消防滅火應急預案,。

2,、啟動消防滅火緊急預案后：

（1）通訊聯(lián)絡組派人到約定地點指引消防車進入火災現(xiàn)場。利用校園廣播宣布學校進入消防安全緊急狀態(tài),，公布火災發(fā)生地點,，需要疏散的范圍。

（2）學校安全事故應急領導小組領導立即趕赴現(xiàn)場,，預案各專業(yè)組人員按照職責分工迅速到位（接報后3分鐘內(nèi)趕到）,，組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作,。

（3）滅火行動組接到報警后,，應立即趕赴現(xiàn)場,，根據(jù)預案的指令，迅速檢查是否切斷起火現(xiàn)場電源,、火源和氣源,，檢查是否存放有易燃、易爆物品,，啟用攜帶或利用就近配置的滅火器,、消火栓等滅火器材進行撲救。

（4）疏散引導組應立即趕赴著火現(xiàn)場,，根據(jù)預案或指揮員的指令，疏通緊急疏散通道,，先疏散現(xiàn)場師生,，再疏散危險品及物資。

（5）醫(yī)護人員接到報警后,，應立即趕赴著火現(xiàn)場,，按照預案或現(xiàn)場指揮員的指令，配合專職消防隊員搶救火場內(nèi)被困傷員及重要物資,。如有受傷師生,，進行現(xiàn)地簡單處理后，送醫(yī)院救治,。

（6）后勤保障組接到報警后,，應按照預案或現(xiàn)場指揮員的指令，迅速調(diào)集準備滅火所需物資,、設備,，為完成滅火、疏散,、救護任務提供必要的支持和保障,。

1、經(jīng)過滅火行動組確認明火已經(jīng)撲滅,，普查災害造成的損失,，報告學校安全工作領導小組。

2,、政教處,、總務處草擬消防安全事故報告，上報學校安全工作領導小組,。

3,、學校安全工作領導小組查明事故原因，追究事故責任,。

消防安全演練活動方案及流程 消防安全演練實施方案篇十五

為了提高學校師生員工消防安全意識,，營造良好的校園消防安全氛圍,，根據(jù)公安部“61號令”，教育部,、公安部《高等學校消防安全管理規(guī)定》的要求,，結合學校實際，決定在工會禮堂開展火場逃生,、應急疏散演練,。特擬定此方案：

提高學校師生員工火場逃生和自救能力；提高工會,、學工和團委的管理人員在火災狀態(tài)下的應急疏散能力,；檢驗消防系統(tǒng)運行狀況。

時間：20xx年11月10日14:30時

地點：東校區(qū)工會禮堂

1,、保衛(wèi)處領導崔青山同志宣布消防宣傳月活動開始,，并就消防安全的重要性做出警示。

2,、消防支隊領導陳剛同志講話（消防宣傳教育月主題及意義）

3,、學校領導周叢標同志講話（學校消防安全工作幾點要求）

4、組織觀看現(xiàn)場火災疏散hse,，并由安全工作人員講解注意事項,。

5、組織現(xiàn)場師生進行疏散演練,。

（一）成立長江大學火場逃生,、應急疏散演練活動工作領導小組。

組 長：崔xx（消防支隊）

副組長：陶xx

成 員：謝xx

領導小組職責：全面負責對此次消防演練工作的籌劃,、協(xié)調(diào)及實施

（二）領導小組下設四個工作小組,。

1.指揮協(xié)調(diào)工作小組：

組長：陶xx

組員：沈xx

職責：

（1）負責主持演練活動議程，負責組織有關領導在演練前做現(xiàn)場指導或動員（強調(diào)火場逃生演練的重要性及注意事項）,。

（2）指揮演練的各個環(huán)節(jié),，根據(jù)擬定方案宣布“演練開始”至“演練結束”。

（3）及時指導處理演練中出現(xiàn)的各種突發(fā)事件,。

2.現(xiàn)場秩序維護工作小組

組長：曲xx

成員：程xx,、東校區(qū)保衛(wèi)部工作人員、校衛(wèi)隊員若干

職責：

（1）負責維護演練活動現(xiàn)場開始前,、中,、后期及周邊交通秩序及演練開始前1小時演練場地的區(qū)域劃定。

（2）演練活動開始時接受指揮工作小組的現(xiàn)場指令,，負責維護演練現(xiàn)場的秩序,。

（3）落實備勤隊員、準備救援裝備（如巡邏車、空氣呼吸器,、防火服,、對講機等）。

3.演練后勤保障小組：

組長：聶xx

成員：周xx 東校區(qū)保衛(wèi)部校衛(wèi)隊員2名

職責：

（1）負責對此次參演的義務消防隊員進行前期培訓,；負責模擬著火點現(xiàn)場的布置,。

（4）負責演練用具的準備（煙霧彈、水桶,、手套）,。

4.場地布置保障小組：

組長：魯xx

組員：桂xx

職責：

（1）負責聯(lián)系消防系統(tǒng)建設單位操作人員操控消防控制系統(tǒng)。

（2）負責演練現(xiàn)場音響,、舞臺模擬煙霧,、led電子屏的操作和疏散模擬動畫的播放。

（3）負責按指令開關現(xiàn)場電源,。

4.組織引導小組

組長：周xx

組員：輔導員若干

（1）負責學生有序的入,、出場。

（2）負責引導學生按指定路線疏散,。

5.醫(yī)療救護小組：

組長：

成員：東校區(qū)醫(yī)院醫(yī)務人員2人

職責：

（1）負責處理在此次演練過程中出現(xiàn)的突發(fā)性受傷情況。

（2）負責準備救護用擔架,、氧氣袋及其它醫(yī)療用具,。

消防安全演練活動方案及流程 消防安全演練實施方案篇十六

通過疏散演練,增強學校領導和全體師生的消防安全意識,進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力,確保學校師生人身安全和財產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,為打造河天小學“平安校園”,建設和諧校園提供良好的安全環(huán)境,。特制訂如下消防疏散演練活動預案,。

堅決做到:安全第一,確保有序,責任明確,落實細節(jié),。

1,、疏散演練領導小組

總指揮:z校長

成員:z

2、演練人員職責分工:

總指揮:z負責整個疏散,、自救的協(xié)調(diào)與指揮,。

搶救:z負責學生人員疏散和搶救,。

后勤:z負責后勤保障,負責現(xiàn)場保衛(wèi)工作。

廣播音響:z

宣傳攝像:z

特邀指導:龍灣濱海消防武警大隊指戰(zhàn)員

(一)演練時間:20xx年x月xx日上午8:40

(二),、午間活動做好演練預演組織工作:

1,、對學生進行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學生反復宣講,確保演練安全、萬無一失,。

2,、各班能學會迅速組編成兩隊,一組從前門出,一組從后門出,后門不能開的班級,兩組按先后順序向同一個出口撤離。為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個動態(tài)組隊,、撤離的局面,。在逃生過程中,學生應該彎腰大步行走,不得沖跑,同時用紅領巾、手帕或衣袖等捂住口鼻,。

3,、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口,、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學生安全撤離,確保隊伍的安全,。

各樓層引導保護人員安排如下:

教學樓:

北樓梯:z、中間樓梯:z,、南樓梯:z,、教學樓前:保安1人、教學樓后:保安1人

(三)疏散路線及順序安排

按每周晨會儀式出場線路疏散,。全體師生到學校操場中央集中,

1,、警報信號:一分鐘長鈴。(當學生在撤離時,廣播發(fā)出火警報告:模擬撥打“119”火警電話:當同學們聽到警報聲后,各班立即從前后門形成一定的動態(tài)隊伍,當班級有了一定的隊伍后,在前面的班級立即進行撤離,。)

2,、聽到警報鈴聲,其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任科老師在第一時間內(nèi)到達教室內(nèi),。

3,、在防火疏散演練中,以首先保護學生安全為前提,在每個樓層以及樓梯口安排教師維持秩序,保證學生全部疏散后再撤退,。

5,、各人員指引學生及時正確地逃離“現(xiàn)場”。

6,、各班班主任再次清點本班學生人數(shù),。

活動總結,領導講話,。

消防安全演練活動方案及流程 消防安全演練實施方案篇十七

為全面提高全校師生的消防安全意識，教育學生學習掌握基本逃生技能,，學校從強化管理，建立制度,，明確責任入手，加強預防,，確保師生生命財產(chǎn)安全不受損失。結合我校實際情況特制定本預案,。

（一）領導小組

組長：xx

副組長：xx

成員：xx各班班主任以及全體教職工

組長職責：

負責學校消防安全應急預案組織實施演練,，事故現(xiàn)場全面組織協(xié)調(diào)工作。

副組長職責：

協(xié)助組長的工作,，按照現(xiàn)場具體分工情況,，進行指揮組織人員、物資疏散,、火災撲救,、保護火災現(xiàn)場，組織事故調(diào)查等工作,。

各成員職責：負責本處室的消防安全防范工作,。了解學校消防重點部位基本情況,、火災危險性、撲救的方法及措施,。必須掌握班級及所管轄范圍內(nèi)消防安全管理情況是否存在火災隱患等情況,。一旦發(fā)生火災，立即報告消防應急指揮部,，并及時對火災進行初期撲救,，把損失降到最低,。

1、班主任要利用板報,、班會課對學生進行消防安全教育,。

2,、每年暑假，學校都要發(fā)放“致家長一封信”,，對學生安全提出具體要求,。

3,、教育學生不要在放學、上學時段私自結伴,，在沒有任何保護措施的情況下去戲水,、游泳,。講清危害和我校學生私自外出游泳發(fā)生溺水事故的教訓,，防患于未燃,。

4,、各班主任,、任課教師上課前要清點學生人數(shù),，對未到校的學生要查明原因，及時與家長取得聯(lián)系,，預防學生私自外出發(fā)生意外溺水事故。

1,、如果學生因游泳而發(fā)生溺水事故，第一個發(fā)現(xiàn)者應立即呼救并設法營救,，但應當注意保護自己，同時要報告學校,。

2、學校組織成員當接到學生溺水的報告后,，立即趕往事故現(xiàn)場，組織救援并立即向中心校報告,，必要時撥打110,、120求救,。

3、動用一切器材對溺水者進行營救,，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者,，減少傷亡程度。

4,、第一時間通知溺水者家長,。

5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療,。

6,、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,，必須馬上如實地向校長報告，校長向上級主管部門報告死亡情況,，并協(xié)助有關部門做好事故后的處理工作。