計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

保育工作計(jì)劃中班 保育工作計(jì)劃總結(jié)篇一

這學(xué)期,，我班幼兒一共41名,。其中男生28名，女生13名,，男女生比例接近2﹕1,。年齡平均在2周歲左右，均為獨(dú)生子女,。

開學(xué)這幾天,，我們與家長(zhǎng)進(jìn)行了交流。初步了解到了幼兒的基本生活習(xí)慣,，如進(jìn)餐習(xí)慣,、午睡習(xí)慣、生活自理能力情況等,。通過家訪,，我們還了解到了，韋一冰小朋友開朗大方,，動(dòng)作靈敏,，楊惠雪小朋友熱情,、活潑;申芩檜小朋友喜歡表演?？傊?，各有特色。

上學(xué)期就入托的孩子,，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的培養(yǎng)在學(xué)習(xí),、生活、游戲等方面的行為習(xí)慣已有所養(yǎng)成,，這幾位孩子在托班里將會(huì)起到示范榜樣的作用,，新入園的孩子情緒不穩(wěn)定，他們對(duì)新環(huán)境不熟悉,。有幾位幼兒哭鬧現(xiàn)象嚴(yán)重;他們之中多數(shù)不會(huì)自己吃飯,，不會(huì)用水杯喝水，不認(rèn)得自己物品的標(biāo)記,，不喜歡用幼兒園杯子和毛巾,，但對(duì)從家里帶來的物品如：毛巾、水杯,、玩具,、書包等有很強(qiáng)的依戀，大部分幼兒喜歡聽故事,、聽音樂,、喜歡參與游戲，喜歡新鮮的玩具,。他們對(duì)成人有強(qiáng)烈的依戀,，喜歡和固定的老師交往,，怕見生人,，不主動(dòng)與他人打招呼，他們的情緒易受同伴和環(huán)境的影響,，所以,，他們?nèi)菀妆挥腥さ氖挛镂⒁饬θ菀邹D(zhuǎn)移,。身體發(fā)展的方向處于迅速發(fā)展時(shí)期,，已能隨意獨(dú)立地活動(dòng)，能完成走,、跑,、跳、鉆爬,、攀等基本動(dòng)作,，能串珠子,，撕紙，他們還嘗試自己動(dòng)手,、吃飯,、穿衣褲等。因此,，手眼協(xié)調(diào)能力有了一定發(fā)展,、但動(dòng)作仍不協(xié)調(diào)，由于他們身心發(fā)展處于初級(jí)階段,，機(jī)體易受損傷,，易感染多種疾病。他們自我意識(shí)開始建立,，出現(xiàn)反抗現(xiàn)象,，喜歡與熟悉的人交往，不滿足時(shí)出現(xiàn)攻擊性行為,。根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀,，我們應(yīng)該注意對(duì)幼兒的需要給予滿足，使他們生活在一個(gè)和睦,、相互給予愛的環(huán)境之中,，促使幼兒形成良好的行為習(xí)慣。

本學(xué)期,，我班將主要以保育為重點(diǎn),。首要工作是保證幼兒在身體健康上能得到很好的照顧。以此為基礎(chǔ),，逐步訓(xùn)練幼兒的常規(guī),，培養(yǎng)他們的生活自理能力，讓幼兒懂得自己的事情應(yīng)該自己去做,。

1,、愿意上幼兒園，愿意親近老師或熟悉的成人,。

2,、能跟隨老師參加集體活動(dòng)，樂意和同伴一起游戲,，嘗試與喜歡的同伴分享食物和玩具,，體驗(yàn)其中的快樂。

3,、能覺察自己和他人明顯的情緒表現(xiàn),，在成人的提醒下樂意招呼他人，并能使用日常禮貌用語,，能進(jìn)行簡(jiǎn)單的應(yīng)答,。

4,、知道自己的姓名、年齡,、性別,、班級(jí)名稱。

5,、有一定生活自理能力,，樂于幫助家里成人做一力所能級(jí)的事。如：擺碗筷,，摘菜,、擺椅子等。

6,、學(xué)習(xí)在集體生活中遵守簡(jiǎn)單的規(guī)則,。

7、愛父母長(zhǎng)輩,、老師和同伴,，愛集體、愛家鄉(xiāng),、愛祖國,。

培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，我們主要任務(wù)是創(chuàng)設(shè)安全,、衛(wèi)生,、舒適、愉快的環(huán)境,，保證幼兒健康,、愉快成長(zhǎng);引導(dǎo)幼兒主動(dòng)活動(dòng)，促身體健康發(fā)展;引導(dǎo)他們感知周圍環(huán)境,，對(duì)環(huán)境有興趣,，發(fā)展感知覺，促語言思維能力發(fā)展;培養(yǎng)幼兒喜歡與人交往的態(tài)度,，形成初步的獨(dú)立意識(shí),，膠能力,，促良好個(gè)性發(fā)展;在生活中培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，培養(yǎng)他們的基本生活能力;激發(fā)他們發(fā)現(xiàn)美、感愛美的情緒,，為了做好這些,，我們的方法有幾方面。

生活：在輕松愉快的環(huán)境里,，培養(yǎng)幼兒健康的情緒及個(gè)性,，引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)自己的事自己做,，體驗(yàn)做事樂趣，滿足生活的需要,，養(yǎng)成良好的生活及衛(wèi)生習(xí)慣,。

1、培養(yǎng)幼兒認(rèn)識(shí)自己常用物品及標(biāo)記,，樂在成人幫助下清潔自己身體,，會(huì)洗手，養(yǎng)成講衛(wèi)生習(xí)慣,。

保育工作計(jì)劃中班 保育工作計(jì)劃總結(jié)篇二

培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與、探索意識(shí),，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐,、教學(xué),、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

1,、鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng)。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴,、漱口。飯前,、便后要將手洗干凈,，不吃不干凈的東西。

2,、幼兒進(jìn)餐時(shí),，教師要精力集中，注意觀察,，精心照顧幼兒,，輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì)提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,，學(xué)會(huì)節(jié)約用水,，讓幼兒學(xué)會(huì)使用,、收放自己的物品。

3,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪，整理自己的物品,。學(xué)做一些力所能及的事,。

4、在午睡時(shí)間,，精心照顧好幼兒午睡,，做到不離崗，對(duì)體弱多病的孩子特別關(guān)注,及時(shí)幫幼兒蓋被子等,。

是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),，提高身體抗病能力的重要活動(dòng)。要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,，保證活動(dòng)的質(zhì)量,，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾,，活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,，根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。在保教中要做到有機(jī)結(jié)合,，糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,，如打架、爭(zhēng)搶玩具等,。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,，加強(qiáng)幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣,。

杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,。確保幼兒安全。對(duì)玩具,、桌椅,、床、玩具等進(jìn)行全面檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改進(jìn),，并落實(shí)各項(xiàng)安全措施，強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí),，杜絕事故隱患,，讓家長(zhǎng)放心。培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力,。認(rèn)真做好晨檢工作,，做到一摸二看三問四查，并作詳細(xì)記錄,。堅(jiān)持早,、午、離園時(shí)的檢查工作,，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理,。有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng)，做好體弱幼兒的護(hù)理,，按時(shí)填寫出勤報(bào)表,，做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作。

注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒,，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問。認(rèn)真做好每月一次玩具的清洗消毒工作,，室內(nèi)物品的定點(diǎn)擺放,，窗明地凈，走廊,、樓梯地面整潔,、無死角，廁所無污垢,、無臭味,，節(jié)約水電，并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣,。

幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,，只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng),，讓家長(zhǎng)們放心工作,。

保育工作計(jì)劃中班 保育工作計(jì)劃總結(jié)篇三

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員,，并樂于參加集體活動(dòng),。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴,，禮貌待人,。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧,、有禮貌的好孩子，并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系，聽取家長(zhǎng)意見,，根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),，對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教，因人施教,，同家長(zhǎng)一起糾正幼兒不良的習(xí)慣,。

1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,，加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,，使幼兒的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展,。

2,、做好了班級(jí)園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作，做到地上無灰塵,、紙屑,，窗明幾凈，被褥整潔舒適,。

3,、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩,、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作,，保證了玩、用具的衛(wèi)生,、安全使用,。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。

4,、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí),，保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,，不挑食,，不偏食，進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話,，不掉飯粒,。

5、勤為幼兒剪指甲,，避免抓傷的安全事故發(fā)生,。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時(shí)的制止,，并進(jìn)行隨機(jī)教育,。

6,、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量,。培養(yǎng)幼兒良好的'午睡習(xí)慣,，進(jìn)入午睡室后，不吵鬧,，盡快入睡,，會(huì)整理床鋪,，衣服折疊整齊放好,。

7、經(jīng)過班級(jí)教師的共同配合,，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展,。

安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,，是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),，為了讓家長(zhǎng)放心，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活,、成長(zhǎng),，我做到了以下幾點(diǎn)：

1、教給了幼兒一些安全知識(shí),，強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力,。不吞食異物，不玩火,、水,、電，不從高處往下跳,，不亂爬高處,，不吃生人的東西，不跟生人走,，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),，會(huì)大聲呼救。

2,、嚴(yán)格晨檢制度,，不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,，避免幼兒吃錯(cuò)藥,。

3、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

4,、做好交接班工作,，認(rèn)真填寫工作內(nèi)容。

1,、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通,。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,。

2,、使用家園聯(lián)系冊(cè)、電話多種形式進(jìn)行訪問,。這使我更了解幼兒在家的情況,，使我能有針對(duì)性地開展幼兒的教學(xué)工作，而且還能促使我跟家長(zhǎng)的相互理解,，使關(guān)系更密切,。

3、讓家長(zhǎng)參與到我的工作中,。在主題教學(xué)活動(dòng)中,，我開展了開放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)來園觀察孩子,，和孩子共同完成一項(xiàng)工作,，這活動(dòng)不僅能促進(jìn)我與家長(zhǎng)的關(guān)系，而且還能讓家長(zhǎng)更了解我的工作,。與特殊兒童的家長(zhǎng)密切聯(lián)系,，使記錄得到較好的結(jié)果，真正的幫助到幼兒,。

4,、做好多數(shù)幼兒的家訪工作，隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,，并制定了適宜的教育措施,，并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育,。

5,、與家長(zhǎng)進(jìn)行了密切溝通，向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí),，提高了家長(zhǎng),、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí)，配合幼兒園做好保教工作,。

總之本學(xué)期非常忙也非常累,，收獲當(dāng)然也不小,。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,，學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育，加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,，注重幼兒自身能力的培養(yǎng),。并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)家園同步,。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同確定教育活動(dòng)主題,。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法,。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教，因人施教,，針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育,。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極地進(jìn)行專題研究,，積極地參與各種競(jìng)賽學(xué)習(xí)活動(dòng),，力求把日后的工作做得更好！

保育工作計(jì)劃中班 保育工作計(jì)劃總結(jié)篇四

新學(xué)期開始了,，我依舊做幼兒園的保育工作,。幼兒園的教育離不開保育，保育工作是幼兒教育重要的組成部分,。保育目標(biāo)是促進(jìn)幼兒身體發(fā)育,，增進(jìn)幼兒對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)自信等良好個(gè)性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣,。保育工作對(duì)幼兒的健康成長(zhǎng)以及日后發(fā)展有不可低估的影響,。為把保教相結(jié)合并適應(yīng)新趨勢(shì)發(fā)展，我在校領(lǐng)導(dǎo)及園長(zhǎng)的正確帶領(lǐng)下,，以幼兒為中心,，轉(zhuǎn)變以往的觀念，實(shí)行保育工作與教育相結(jié)合的原則,，結(jié)合本人的工作,，特制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針與政策以及政治學(xué)習(xí)活動(dòng),，努力提高自己政治素養(yǎng),。積極參加園里舉行的各種具體工作，不斷提高保育質(zhì)量,。

2,、嚴(yán)格遵守《保育員的職業(yè)守則》，認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識(shí),，不斷提高保育質(zhì)量,。

1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣

（1）養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣,，學(xué)習(xí)自己卷衣袖,，在教師的指導(dǎo)下會(huì)用香皂，不咬手指,，不把玩具放入口中,，用毛巾擦臉，保持衣服整潔,。

（2）搞好幼兒用具,、餐具的消毒工作，杜絕傳染病的發(fā)生及傳播,。幼兒口杯,、飯勺每天洗凈后用消毒柜消毒，毛巾每天用84消毒液浸泡消毒,，餐桌餐前消毒（84消毒液擦后清水再擦拭）,，玩具圖書每天消毒（玩具84液浸泡、圖書日光曝曬）,，墊絮,、被子每月按照規(guī)定次數(shù)清洗、曝曬,。

（3）搞好班級(jí)及責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作,，每天一小掃，每周一大掃,，定期接受檢查,。

（4）堅(jiān)持每天班級(jí)和衛(wèi)生擔(dān)當(dāng)區(qū)的消毒工作，使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(zhǎng),，為幼兒營造通風(fēng),、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

2,、良好習(xí)慣培養(yǎng)

（1）認(rèn)真做好食譜介紹，以提高促進(jìn)幼兒食欲,，培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食

（2）要安靜愉快進(jìn)餐,，坐姿自然,，正確使用餐具，（左手扶碗,，右手拿湯勺,，喝湯時(shí)兩手端碗）養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽，不用手抓菜,，不剩飯菜,，不掉飯，督促幼兒將碗內(nèi)食物吃完,，教育幼兒不挑食,、不浪費(fèi)，保持桌面,、地面干凈,，不弄臟衣服等，克服幼兒的依賴性,，培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯后漱口的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

（3）有良好睡眠及穿脫能力,。午睡時(shí)要教育幼兒有序的穿脫衣服,，鞋襪，將衣服,、鞋子放整齊。養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣及正確的睡眠姿勢(shì),。能安靜就寢,，學(xué)習(xí)獨(dú)立睡眠。

3,、安全工作,。重視安全，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理,，如不能處理要及時(shí)上報(bào),。做為幼兒園的一員，要把自己當(dāng)成主人翁,，在工作中要細(xì)心,、留心，將安全事故降低為零,，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患要及時(shí)反應(yīng),，不能視而不見，只有事事小心,、時(shí)時(shí)有心,、處處留心,，才能杜絕一切安全事故的發(fā)生。

4,、搞好幼兒的生活管理 ,。對(duì)幼兒有愛心、細(xì)心,、耐心,，讓家長(zhǎng)放心。家長(zhǎng)將幼兒交給我們,，我們要象對(duì)自己幼兒一樣去對(duì)待班上的幼兒,，冷了要給幼兒加衣服，熱了要給幼兒脫衣服,。中午值午睡時(shí)要在寢室內(nèi)來回走動(dòng),，注意觀察幼兒，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理,，不得打瞌睡,、離開寢室。天冷時(shí)將幼兒的被子蓋好,，不要讓幼兒的肩膀露在外面,。幼兒大便、小便后不能訓(xùn)斥,，要將幼兒洗干凈并換上干凈的衣服,。幼兒不舒服，要立即送保健室查看,，如需要通知家長(zhǎng)應(yīng)立即通知,。幼兒年齡小，要教會(huì)幼兒將上衣塞進(jìn)褲子里,，天冷時(shí)要經(jīng)常檢查幼兒的肚臍是否露在外面,，每天放學(xué)前要將幼兒的衣服整理好。

5,、學(xué)會(huì)配合,、突出結(jié)合。上班時(shí)間做好本職工作以后,，要配合教師組織活動(dòng),，不能在園內(nèi)閑談。配合教師時(shí)要注意自己的言行,，不能擋住幼兒的視線,，影響幼兒活動(dòng)。配合教師開展教學(xué)活動(dòng)時(shí),，做好課前準(zhǔn)備,，配合教師開展各項(xiàng)游戲,，協(xié)助管理好班上的紀(jì)律，讓教師更好的開展教學(xué)工作,。協(xié)助組織戶外活動(dòng),，做好護(hù)理工作，（廁所,、喝水,、適當(dāng)穿衣服等）。團(tuán)結(jié)協(xié)作,。教師和保育兩者配合,，相互理解，相互支持,，常常溝通,，一同探討保教工作方案，團(tuán)結(jié)一致,，共同努力,，互相關(guān)心每一個(gè)幼兒，使幼兒健康成長(zhǎng),。

6,、積極做好家長(zhǎng)工作。及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,，利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通,，多征求聽取家長(zhǎng)意見，讓家長(zhǎng)配合教師開班上教學(xué)工作,。必須尊重家長(zhǎng),，熱情服務(wù)

7、注重提高自我素質(zhì),。多方式、多途徑學(xué)習(xí),，積累知識(shí),，豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷進(jìn)行知識(shí)更新,，不斷調(diào)整自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),，以便適應(yīng)幼兒教育需要，為自己打下良好基礎(chǔ)知識(shí),。參與適合自己工作的課題研究小組,，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取,，開拓創(chuàng)新,。