無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞開場白篇一

男：親愛的爸爸媽媽,，

女：爺爺奶奶,，

合：可愛的小寶貝們,！大家上午好！

男：今天是六一國際兒童節(jié),，我們謹(jǐn)代表xxx幼兒園全體教師祝小朋友們

合：節(jié)日快樂,！

男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光,。

女：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,。

男：我們要盡情的歡暢，

女：我們要為它增添光彩,。

男：帶著六月的鮮花,，披著六月的陽光。

女：在這快樂的日子里,，我們舞蹈,，

男：我們歡唱。

女：聽,，幼兒園里的歌舞聲,，蕩起一片歡樂的海洋。

男：我們的快樂不僅是爸爸媽媽的期望,，

女：同時(shí)也是幼兒園園長聯(lián)盟老師的期望,。

男：下面請我們尊敬的園長給可愛的孩子們送上最美好的祝福,！

......

女：下面有請我們的家長代表講話

......

男：今天是孩子們自己的節(jié)日，咱們一起來聽聽他們的心里話,。讓我們用最熱烈的掌聲請上我們的小朋友代表講話

......

女：現(xiàn)在就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福,！xxx幼兒園“放飛夢想”慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

1,、草裙舞：傳說中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡,，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》,，來慶祝我們自己的節(jié)日，請欣賞,。

2,、搖籃：當(dāng)我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要他的時(shí)候,，親愛的老師,，是您的手像搖籃，溫暖了我,，我多想叫你一聲――媽媽,。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。

3,、手套操：今天,，我們歡歌笑語;今天，我們茁壯成長;今天,，我們跟著快樂的節(jié)拍,，做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》,。

4,、功夫：別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高,，從小學(xué)好武功,，長大保衛(wèi)祖國，讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》,。

5,、小豆豆：小妞妞，挎簍簍,，干什么,？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆,，紅豆豆,，黑豆豆。一粒豆豆也不丟,，拾進(jìn)我的簍里頭,。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

6,、愛美的公雞：有一只花公雞,，長得很漂亮。它去和啄木鳥,、小蜜蜂,、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病,，小蜜蜂忙著去采蜜,，青蛙忙著捉害蟲，它們都不跟公雞比美,。這是為什么呢,？請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。

7,、快樂的小兔：美麗的大森林里,，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢,。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》,。

8、我是解放軍：下面將要上場的大班的小小男子漢們,，個(gè)個(gè)神氣十足,，威風(fēng)無比,，他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《我是解放軍》,。

9、時(shí)裝表演：我們的世界是一個(gè)愛的世界,，愛自己,，愛家人，愛老師,，愛伙伴,，愛地球，愛自然,。關(guān)愛生活,，從我做起。請欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。

10,、葵花朵朵開：我們是祖國的花朵,，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽,，我們在他的懷抱健康快樂地成長,。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。

11,、地球是我們的家：今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》,。

12,、小鴨舞：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞,，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了,。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。

13,、喜慶六一：我們的六一,，是那么開心難忘，我們的六一,；是那么激動(dòng)幸福,，我們的六一，請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》,。

14,、最好的未來：未來對于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,，所懂的,，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來做準(zhǔn)備 。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》,。

15,、加油操：謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個(gè)這么好的開場中,，那我們下面的節(jié)目要更加努力,，接下來讓我們有請學(xué)前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。

16,、精忠報(bào)國：學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,，他們帶來了這個(gè)精彩的節(jié)目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,，不過我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢,。

對呀,，聽說我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢，定會(huì)更精彩,，話不多說,，讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報(bào)國》。

17,、愛我,，你就抱抱我：讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧，太精彩了,，在這么有力的表演下,，接下來小朋友會(huì)帶來什么樣的表演呢？

大班的小朋友這么努力,，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊,，所謂凡是人，皆需愛,，更不能少了父母的愛,，讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我，你就抱抱我》,。

18,、洗手絹：用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚(yáng)吧，盡管我們在爸爸的愛護(hù)下,，媽媽的關(guān)懷中成長,，我們也可以做做力所能及的事噢，有請小班小朋友帶來《洗手絹》,。

19,、洗腳城：我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演,，有關(guān)于未來的,，有關(guān)于愛的，有關(guān)于勞動(dòng)的,，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的,，有請學(xué)前班袁天羿，大班文圣凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》,。

20,、雪娃娃：兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開心的氛圍中,，讓我們有請學(xué)前班***小朋友帶來獨(dú)舞《雪娃娃》。

女：六月,，是童年的搖籃,，

男：六月,，是童年的夢想，

女：六月,，是養(yǎng)育我們的沃土,，

男：六月，更是照耀我們的太陽,。

男：今天,，我們擁抱美好的六月；

女：明天,，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌,！

女：xxx幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束！感謝各位家長的光臨,！

合：讓我們明年六一再相會(huì),！

六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞開場白篇二

甲：老師乙：學(xué)生

甲：尊敬的各位老師

乙：親愛的各位同學(xué)

合：大家下午好!

甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光,。

乙：我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂的海洋。

甲：六月歌聲如潮

乙：六月燦爛如夢,。

合：今天,，我們共同來迎接你們(我們)的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。甲：這是一個(gè)充滿未來和希望的日子,。

乙：這是一個(gè)充滿鮮花和快樂的日子,。

甲：讓你們用歌聲唱出自己的心聲

乙：讓我們用舞蹈跳出崇高的理想

甲：沐欲陽光的雨露，吮吸著時(shí)代的氣息

乙：我們將用夢幻與彩虹,，編織出一個(gè)無悔的童年,。

齊：“快樂童心、暢想六一”鄧樓中心幼兒園慶?！傲弧眱和?jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始,。

1、甲:張開鮮花般的笑臉,，穿上彩云般的衣裳,一群可愛的孩子們給我們送來了《開門紅》,。請欣賞幼兒園大班孩子的《開門紅》。掌聲歡迎,。

2,、乙：下面請欣賞幼兒園中班小朋友為我們帶來的舞蹈《蟲兒飛》。

3,、甲：孩童時(shí)代的童真童趣總給我們留下美好的回憶,，瞧!那邊又走來了一群披著節(jié)日的盛裝的小朋友，他們是幼兒園中班的舞蹈表演著,，為大家?guī)砦璧浮段易羁帷?。掌聲歡迎,。

4、乙：快樂的小鳥展翅飛,，快樂的青蛙呱呱叫,，快樂的小朋友是爸媽的寶，當(dāng)然,，在小朋友的眼中,，爸媽可是他們的保護(hù)神。下面請欣賞由幼兒園小班表演者帶來的舞蹈《爸爸去哪了》,。

5,、甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符,，童年是一首詩,，充滿了幻想和憧憬，童年是一臺(tái)戲,，小朋友們就在戲里戲外,。請欣賞幼兒園大班表演者帶來的舞蹈《妞妞看戲》。

6,、乙：優(yōu)美的舞蹈令我們充滿活力,，小朋友清脆的歌聲也會(huì)令我們陶醉，請欣賞大班的鄭迪小朋友戲曲獨(dú)唱《花木蘭》,。

7,、甲：接下來我們欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《不上你的當(dāng)》。

8,、乙：童年的我們意氣風(fēng)發(fā),，好似初生的太陽;童年的我們精神抖擻，猶如活潑可愛的小鳥;六月的童年陽光燦爛,。下面請欣賞由幼兒園大班表演者帶來的舞蹈《陽光女孩》,。

9、甲：六一是孩子的節(jié)日,，六一也是家長的節(jié)日,。就讓家長和孩子緊緊擁抱在一起，共同歡慶這美好的節(jié)日,。下面請欣賞由家長和孩子共同表演的親自舞蹈《健康快樂動(dòng)起來》,。

10、乙：讓我們以熱烈的掌聲歡迎《幼兒環(huán)保時(shí)裝秀》閃亮登場,。

11,、甲:紅紅的花兒，青青的苗,，陽光下走來了一群《酷炫男孩》,，表演者：幼兒園中班,。

12,、乙：在這里,，我們傾聽音樂，在這里,，欣賞舞蹈,，在這里，我們感覺《倍兒爽》,。下面由小班表演者給我們帶來舞蹈《倍兒爽》,。

13、甲：武術(shù)是中華文化的瑰寶,，武術(shù)的表演更是精妙絕倫,。下面請欣賞幼兒園大班的武術(shù)《水果拳》。結(jié)束語：

甲：六月是童年的搖籃,，是童年的故鄉(xiāng)

乙：六月有童年的沃土,，有童年的太陽

甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光

乙：我們舞蹈,，我們歡暢,。

甲：展望未來，希望你們更加珍惜美好的六月,，用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

合：共同描繪美麗的明天!兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,，再見!

六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞開場白篇三

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,，敬愛的爺爺奶奶,，爸爸媽媽，

b：親愛的同學(xué)們,，少年朋友們：

合：大家好,！

a：伴著花的芳香

b：踏著歌的節(jié)拍

a：草長鶯飛的五月即將過去了，我們迎來了屬于我們的六月時(shí)光

b：我們的心像怒放的花朵

a：蕩起一片歡樂的海洋,！

b：六月是童年的夢鄉(xiāng),，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

a：六月是童年的太陽,，六月是翩然起舞的季節(jié),。

b：六月，是一支歌,，一支幸福的歌

a：同學(xué)們,，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合：“六一”兒童節(jié),！

a：溫暖的陽光,，誘人的花香

b：我們心情澎湃,，放聲歌唱

合：現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

a：今天是個(gè)開心的日子,，就讓開心的鑼鼓敲起來,，讓火火的歌謠唱起來。

下面請欣賞節(jié)目,。

b：請讓我們再一次為他們喝彩,。接下來請欣賞節(jié)目。

b：乘著歌聲的翅膀,，我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來,。

a：教室里，操場上,，活潑的是我們孩童的天真,，

b：陽光下，綠蔭里,，收集的是我們童年的歡笑,。

a：在這歡樂的日子里，我們歡聚一堂,。

b：在這里讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂,！

b：下一個(gè)節(jié)目，請欣賞,。

a：每天清晨,，我們迎著老師的目光進(jìn)校門，放學(xué)他們又目送我們離開,，在老師的諄諄教誨下我們茁壯成長,，老師就像我們遠(yuǎn)航的燈塔，指引著我們向前,。

b：感恩是人的一種美德,，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會(huì)感恩,，感謝養(yǎng)育我們的父母,，感謝教育我們的老師。

a：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),，讓我們擁有一顆感恩的心,！在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們,，爸爸媽媽,！謝謝你們，辛勤的老師！

下面請欣賞節(jié)目,。

b：夏天到了,，牽牛花悄悄地爬上了我們的籬笆,，給我們帶來了一首首歡快的歌曲,，讓我們聽聽由某某同學(xué)帶來的歌曲。

a：聽完?duì)颗,；ǖ母杪?，小螺號也不甘示弱了,，要比一比誰更響亮那,，請欣賞五年級的合唱。

b：學(xué)校,，是我們的家,。我們將要在這里起航，駛向知識的海洋,，而我們的校歌就像是一曲催人奮進(jìn)的航號,。

a：讓我們和一年級的同學(xué)再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨我們六年的校歌吧。

b：溫暖的陽光,，誘人的花香,，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐,，連小草都在歡樂的歌唱,。接下來請欣賞六年級班帶來的舞蹈。

a：人生的道路是崎嶇的,，當(dāng)我們遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),，請欣賞舞蹈。

合：今天的六一兒童節(jié)晚會(huì)到此結(jié)束,，謝謝大家,！

六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞開場白篇四

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,。

女：敬愛的老師們,、親愛的同學(xué)們

合：大家下午好！

男：童年的腳步是輕盈的,，童年的故事是夢幻的,。

女：童年的心靈是飛翔的，童年的時(shí)光是美妙的,。

男：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,，我們又迎來了新的一天

女：當(dāng)朗朗的讀書聲充盈著美麗的校園通往知識之路的大門又一次為我們開啟。男：教室里，操場上,，活潑的是我們孩童的天真,。

女：陽光下，綠蔭里,，收集的是我們童年的歡笑,。

男：六月，有童年的沃土,。

女：六月,，有童年的太陽。

男：六月,，是童年的搖籃

女：六月,，是童年的夢鄉(xiāng)。

男：六月,，是我們的節(jié)日,，全世界的兒童都在為它歡唱。

女：六一的鮮花絢麗多彩六一的陽光燦爛奪目,。

男：今天大家歡聚一堂,，張開小嘴巴，讓我們大聲唱起來

女：今天大家歡聚一堂

吹起小嗽叭,，讓我們快樂跳起來,。

合：讓我們一起來度過——我們的快樂童年！

女：寺坪小學(xué)“愛祖國慶六一”歌詠比賽

合：現(xiàn)在開始,！

男：第一項(xiàng)請全體起立,，奏《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

女：請坐下,。第二項(xiàng),，請寺坪小學(xué)田校長講話，大家歡迎,。

男：第三項(xiàng)請盧老師宣布愛祖國,、慶六一歌詠比賽評分標(biāo)準(zhǔn)。

女：第四項(xiàng)歌詠比賽開始,。

學(xué)前大班：群山起舞,，小河歌唱，彩旗飄揚(yáng),，歌聲嘹亮,。來自學(xué)前大班的小朋友，哥哥活潑可愛,，精神振奮,，他們在家是個(gè)好孩子，在校是個(gè)好寶寶。在這個(gè)快樂的節(jié)日里,，他們給我們帶來了三首動(dòng)聽的歌曲：《辦家家》《歡樂歌》《,。我們的生活多么好》，我們相信他們表現(xiàn)得一定是最棒的,！請大家以熱烈的掌聲歡迎他們,。

學(xué)前小班：生長在祖國母親的懷抱里我們多么溫暖，多么幸福,，學(xué)前班小班的小朋友們第一次站在寺坪小學(xué)的舞臺(tái)上,，瞧，他們多么可愛,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)前小班的小寶貝們?yōu)槲覀儽硌莺铣?/p>

一中隊(duì)：童年是一支歌,，跳躍著美妙的音符，童年是一首詩,，充滿了幻想和憧憬,。今天我們在這里用歌聲表達(dá)我們對祖國母親的熱愛，我們心潮澎湃,，十分自豪。下面為我們表演的是一中隊(duì)的小朋友,，大家歡迎,。

二中隊(duì)：春天在哪里啊,！春天在哪里,？春天在我們們一個(gè)少先隊(duì)員的眼睛里，我們的祖國是花園我們是祖國的花朵,，請欣賞二中隊(duì)為我們帶來的合唱《娃哈哈》《春天在哪里》,。

三中隊(duì)：溫暖的陽光，誘人的花香,，喜悅的笑臉,，激動(dòng)的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱,。輕輕地屏住呼吸,，啊，夏天來啦,。讓我們盡情歡樂吧,！請歡迎三中隊(duì)為我們表演的合唱。

四中隊(duì)：我們這一代生在新中國,，長在紅旗下,，是多么的幸福。我們要張開歌喉向祖國母親把我們的幸福盡情表達(dá)。下面請欣賞四中隊(duì)給我們帶來的合唱《娃哈哈》《周爺爺?shù)囊r衣》,。

五中隊(duì)：請把我的歌帶回你的家,，請把你的微笑留下，讓著悠揚(yáng)的歌聲飛到海角天涯：結(jié)識新朋友,，不忘不忘老朋友,，讓我們彼此心心相許，心靈相通,，永遠(yuǎn)成為好朋友,。下面請欣賞五中隊(duì)為我們帶來的合唱《歌聲與微笑》《永遠(yuǎn)是朋友》。

六一中隊(duì)：祖國,，我慈祥的母親,。今天我來贊美您，因?yàn)槲沂悄淖訉O,，流著您的血液,，我驕傲，我自豪,。童年是美好的,，是幸福的。我們珍惜它,，因?yàn)樗墙鹕摹?/p>

六二中隊(duì)：長江滾滾,，長城蜿蜒，黃山神奇,，黃河雄偉,，那是我偉大的祖國，可愛的家鄉(xiāng),。無論我身在何處,，無論我走向哪里，我總會(huì)想起我的中國,。我是中國人,，我有一顆至死不渝的中國心。請欣賞六二中隊(duì)為我們帶來的合唱,。大家掌聲歡迎,。

男：緊張的歌詠比賽結(jié)束了，可同學(xué)們那嘹亮的歌聲仿佛還回蕩在我們的耳邊,。接下來我們有請彭主任對本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),。

女：請盧老師宣布比賽結(jié)果。

女：下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式,。

女：我們的歌聲是多么的嘹亮,，我們的笑容是多么的燦爛

男：我們是新世紀(jì)的雛鷹,，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

女：我們與祖國同呼吸,、共命運(yùn),，努力學(xué)習(xí)、用自己的實(shí)際行動(dòng),，向祖國媽媽交上一份出色的答卷,。

男：讓我們記住這美好而難忘的時(shí)刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福,，讓我們一起把童年的夢想放飛,，共同的收獲美好的明天！

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓

男：敬愛的老師們,、親愛的同學(xué)們。

男：寺坪小學(xué)20xx年愛祖國,、慶六一歌詠比賽

合：到此結(jié)束,，感謝大家的欣賞，明年再見,！

六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞開場白篇五

男合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師

女合：親愛的小伙伴們

齊：大家下午好！

源：送去五月的芬芳

弘：迎來六月的時(shí)光

薇：我們的心像怒放的花朵

宇：蕩起一片歡樂的海洋,！

源：六月,，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng),。

弘：六月，有童年的沃土,，有童年的太陽,。

薇：六月，是一支歌,，一支幸福的歌

宇：今天,，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——齊：“六一”兒童節(jié),！

源：盡管我們只是一棵幼苗,，但我們快樂地生活在父母的懷抱。

薇：盡管我們只是一顆小星星,，但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。

宇：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

齊：謝謝你們,，爸爸媽媽,！謝謝你們,，辛勤的老師！（鞠躬）

宇：今天大家歡聚在一起,，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意,！

源：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

弘：我們將用智慧與熱情,，播撒希望的種子,！

薇：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年,！

宇：聽,！悠揚(yáng)的音樂已飄來；

薇：看,！曼妙的舞姿即將呈現(xiàn),；

齊：xx縣解放路小學(xué)四年級部慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始！

1,、源：舞起醉人的紅綢

弘：敲響震天的鑼鼓

源：我們載歌載舞,，歡天喜地，祝愿大家——齊：天天開門紅,。

源：首先請大家欣賞四（9）班王姝等同學(xué)帶來的舞蹈《開門紅》,。

2、宇：二胡是我國獨(dú)具魅力的拉弦樂器,。它既適宜表現(xiàn)深沉,、悲凄的內(nèi)容，也能描寫氣勢壯觀的意境,。一曲《葡萄熟了》將向我們展現(xiàn)一幅新疆人民在葡萄收獲季節(jié)載歌載舞的動(dòng)人場面,。有請四（10）班田真同學(xué)為我們精彩演繹！

3,、薇：欣賞了二胡悠揚(yáng)激越的旋律,，下面的這首歌曲將會(huì)把我們帶入那美麗遙遠(yuǎn)的苗家小鎮(zhèn)，感受苗族小姑娘的似水柔情,。請欣賞四（5）班陸一磊同學(xué)的獨(dú)唱《苗家小阿妹》,。

4、源：感恩是一種美德

弘：感恩是一種義務(wù)

源：世界需要感恩

弘：我們要學(xué)會(huì)感恩

源：感謝養(yǎng)育我們的父母

弘：感謝教育我們的老師

源：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),，讓我們擁有一顆感恩的心,！

弘：請欣賞由四（6）班同學(xué)們帶來的詩朗誦《學(xué)會(huì)感恩》。

5,、宇：舞蹈點(diǎn)亮人生,。自由、奔放、熱情,、動(dòng)感的拉丁舞深受我們的喜愛,，一度風(fēng)靡世界,。下面就請大家欣賞四（7）班劉金儀同學(xué)的拉丁舞表演,。

6,、源：人人都有一雙手,，人人都有手指頭

弘：指頭有長有短,，有肥有瘦,，可我偏偏只愛矮矮的大拇指

源：為什么呢,？

弘：請欣賞由四（3）班張夢楠、祁佳怡兩位同學(xué)帶來的小品《拇指和食指》

7,、薇：我們擁有幸福的童年

宇：我們擁有美好的未來

薇：我們是祖國懷抱里一朵朵盛開的向陽花,，積極向上，用感恩的心來回報(bào)祖國媽媽

宇：請欣賞四（2）班的舞蹈《花兒朵朵向陽開》,。表演者：臧怡娜,、劉明星等

8、弘：校園生活是人生中最美好的一段時(shí)光

源：我們單純,，我們快樂

弘：我們心中都住著一位天使,，帶領(lǐng)我們在夢想的天空飛翔。

源：請欣賞四（1）班張瀟同學(xué)為我們帶來的獨(dú)唱《天使的翅膀》,。

9,、薇：我們是快樂的寶貝，我們心中充滿了幸福和喜悅,。

宇：在這歡快的節(jié)日,，我們要讓快樂乘著音樂的翅膀無限傳遞。

薇：下面請欣賞四（10）班崇舒涵,、李思彤等同學(xué)帶來的舞蹈《快樂寶貝》,。

10、弘：玉龍雪山閃耀銀光

源：蝴蝶泉邊歌聲流淌

弘：孔雀飛去回憶悠長

源：瀘沽湖畔秀色麗江

弘：下面就讓我們共同欣賞歌曲《彩云之南》,，一同體會(huì)云的那邊別樣的芬芳,。演唱者：四（1）班李李。

11,、薇：偉大的祖國

宇：東方文明的搖籃

薇：猶如奔馳的列車

宇：迎著世紀(jì)的曙光

薇：擎起燃燒的信念

合：奔向更加輝煌的'未來！

宇：請欣賞四（1）班王文瑾等同學(xué)的舞蹈《好中國》

12,、源：一襲青衣,，伴著美妙的音樂，悠揚(yáng)的旋律,，輕盈的舞姿,，將帶著我們走進(jìn)如詩如畫的人間仙境。請欣賞舞蹈之星———四（4）班耿瑋一同學(xué)為大家表演的舞蹈《輕青》,。

13,、弘：我國是一個(gè)多民族國家,，每個(gè)民族都有獨(dú)特的風(fēng)情。蒙古族,，一個(gè)生活在馬背上的民族,。廣闊的藍(lán)天，茫茫的草原,，養(yǎng)成了蒙古人彪悍的性格,。下面請欣賞一首具有濃郁蒙古風(fēng)情的曲子——《奔馳在千里草原》。表演者四（4）班王翔宇,。掌聲有請,！

14、宇：跳躍的音符,，演奏著青春的活力

薇：動(dòng)感的舞姿,，展示著青春的魅力

宇：將肢體的語言，賦予動(dòng)聽的樂曲

薇：讓動(dòng)聽的樂曲,，用最美麗的舞姿來詮釋

宇：下面掌聲歡迎四（8）班宋書漫同學(xué)帶來的舞蹈《goodboy》

15,、源：中國文化源遠(yuǎn)流長，中國功夫更是聞名天下,，下面請欣賞由四（2）班王旭同學(xué)帶來的武術(shù)表演,。

16、宇：高樓獨(dú)上,，仰天長嘯,。

薇：民族英雄岳飛將軍一曲《滿江紅》詮釋了愛國主義的真諦。

女合：報(bào)效祖國,，從來就是每個(gè)人心中最偉大的理想,。

男合：即使個(gè)人不幸失意落魄，也不放棄心中的夢想,。

弘：請欣賞四（4）班集體詩朗誦《滿江紅》領(lǐng)誦：田純嘉,、王翔宇。

源：“六一”的歌是甜的,、唱出了我們心中的快樂,，

薇：“六一”的舞是美的，放飛著我們心中的夢想,。

女合：今天,，我們是祖國的花朵。

男合：明天,，我們是祖國的棟梁,。

女合：今天，我們是冉冉升起的太陽,。

男合：明天,，我們將為祖國母親增添光彩,。

源：讓我們用心靈的琴弦

弘：用童年的祝愿

薇：用稚嫩的小手

宇：用五彩的畫筆

齊：歌唱美好的未來，描繪燦爛的明天,。

xx縣解放路小學(xué)四年級部慶“六一”文藝演出到此結(jié)束,！讓我們相約在來年的六一兒童節(jié)！再見,！

六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞開場白篇六

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

男：爺爺,、

女：奶奶、

男：叔叔,、

合：老師,、同學(xué)們：你們好！

女：六月的xx,，氣候宜人,，鮮花盛開。

男：六月的xx,，草長鶯飛,，生機(jī)盎然。

女：伴著花的芬芳,，披著節(jié)日的盛裝,，

男：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日,，又來到了我們的身旁,。

女：在這歡樂、美好的日子里,，

男：各級領(lǐng)導(dǎo),、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂,。

女：我們少先隊(duì)員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮,！

齊呼：謝謝爺爺、奶奶,、叔叔,、阿姨。

男：祝爺爺,、奶奶,、叔叔、阿姨身體健康,，萬事如意！

齊呼：祝爺爺,、奶奶,、叔叔,、阿姨身體健康，萬事如意,！

女：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),，少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。（播放進(jìn)行曲）

男：大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),，少先隊(duì)員唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,。

女：大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來了節(jié)日禮物，讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺,、奶奶,、叔叔、阿姨對我們的關(guān)心與愛護(hù),！

男：大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：請市委xx爺講話,。

女：大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：xx小學(xué)慶“六一”“我做合格小公民”詩歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開始。

男：有一個(gè)節(jié)日在六月,，

女：在我們眼里,，它是一只新鮮的蘋果；

男：它采集太陽的顏色,，汲取大地的汁液,，

女：切開它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩,。

男：有一個(gè)節(jié)日在六月,，

女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒,；

男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,，

女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂,。

男：請聽五年級全體同學(xué)的詩朗誦《六月的鮮花》,。

甲：有一種時(shí)刻總讓人熱血沸騰，

乙：有一種時(shí)刻總讓人淚花滾滾,，

合：這就是奏國歌,、升國旗時(shí)的情景。

甲：當(dāng)我們仰望五星紅旗,，

乙：心中就有熱血沸騰,；

甲：人民的利益高于一切，

乙：用我們真誠的童心向國旗宣誓,，

合：我們永遠(yuǎn)跟黨走,。

甲：請聽四年級全體男同學(xué)的詩朗誦

甲：當(dāng)我們步履蹣跚地走入學(xué)校的大門，

乙：擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待；

甲：當(dāng)我們用秩嫩的小手拿起鉛筆,，

乙：疑心的老師總是目光專注,。

甲：放心吧，爸爸,、媽媽,！

乙：放心吧，老師,！

合：我們會(huì)用我們的聰明才智,，去描繪燦爛的藍(lán)圖。

甲：請聽一年級小同學(xué)給我們帶來的《字寶寶的故事》,。

甲：一次次實(shí)踐,，我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，迅速成長

乙：一回回體驗(yàn),，我們學(xué)會(huì)了自我完善,，成長健康

甲：實(shí)踐中有苦有甜，體驗(yàn)中有酸有辣

乙：然而——酸甜苦辣都是營養(yǎng),。

甲：請欣賞二年級全體同學(xué)帶給我們的詩朗誦《少先隊(duì)員的足跡》,。

甲：我們自豪，我們擁有未來,，

乙：我們驕傲,，我們擁有明天；

甲：明天的藍(lán)天更瑰麗,，明天的藍(lán)天更燦爛,，

乙：明天的夢兒更甜美，明天的生活更愉快,！

甲：擁有明天,，便擁有一塊神奇的畫板，

乙：讓我們寫下最美的文字,，畫下最美的圖案,，

合：留下光彩照人的成長足跡！

甲：請欣賞三年級全體同學(xué)的詩朗誦《為成長鼓掌》,。

六月,，我童年的搖籃。我童年的夢想

六月,，養(yǎng)育我的沃土,。照耀我的太陽

今天風(fēng)擁抱美好的六月

明天，再創(chuàng)六月的輝煌,。

回顧過去,，我們x滿懷,。做為我們每個(gè)幼兒教育工作者，應(yīng)該認(rèn)真的審視自己,，時(shí)刻提醒鞭策自己,，怎樣才能對的起尊敬我們的幼兒怎樣才能對的起信任我們的家長怎樣才能對的起為我們提供支持和幫助的各級領(lǐng)導(dǎo)。

要做一名合格,、優(yōu)秀的幼兒教師就必須不斷的提高自己的思想覺悟和文化修養(yǎng)，以良好的品質(zhì)教育影響幼兒,，引導(dǎo)幼兒,。我們要不斷的更新知識，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，努力提高自身素質(zhì),，在全面實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)踐中，取得新的成績,，不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)和幼兒家長對我們的期望展望未來,，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。教育是興國之本,，教育要從娃娃抓起,，在幼兒教育的實(shí)踐中，我們要把知識留給孩子,，把微笑帶給孩子,，讓歡樂陪伴孩子，為幼兒創(chuàng)造一個(gè)和諧的教育生活環(huán)境,，把幼兒教育工作不斷推向新的臺(tái)階,，為幼兒的茁壯成長貢獻(xiàn)出全部力量。

最后,，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓在百忙中來參加今天的慶?；顒?dòng)，祝大家身體健康,，預(yù)?！傲弧蔽乃囇莩龀晒Γ?/p>

我也在這里向我們?nèi)w教師表示衷心的感謝和崇高的敬意,。我們的老師是辛勤的園丁,，你們愛校如家，勤勤懇懇,，任勞任怨,；無私奉獻(xiàn)。你們創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境,，你們創(chuàng)造了優(yōu)良的質(zhì)量,，你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)和條件。

六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞開場白篇七

女：各位老師，同學(xué)們,！

男：現(xiàn)場的所有家長們,！

合：大家早上好。

女：激情的六月,。

男：歡樂的六月,。

女：一個(gè)屬于我們的節(jié)日，六一兒童節(jié)在今天到來了,。

男：在此祝福我們所有的同學(xué)們：

合：六一兒童節(jié)快樂,！

1、課間操展示——————《校園恰恰》,。

自由,、奔放、激情,、動(dòng)感的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛,，我校率先讓拉丁舞走進(jìn)校園，通過課間操,、校本課,、興趣隊(duì)組、校體育節(jié)比賽和表演等形式推廣拉丁舞,。魅力拉丁,，讓校園更鮮活。請欣賞由全校學(xué)生表演的課間拉丁健身操《校園恰恰》

2,、拉丁舞開場白：

用舞蹈點(diǎn)亮人生,，茜宇舞蹈培訓(xùn)中心的學(xué)員們將為我們獻(xiàn)上拉丁舞組合表演。有請小小舞蹈家上場,。

3,、《木瓜恰恰恰》開場白：

木瓜、芒果,、香蕉,、石榴……水果也趕來為我們的拉丁節(jié)助興了，請欣賞學(xué)校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》,。

4,、《讀唐詩》開場白

晨誦古詩，午讀經(jīng)典,，我們誦讀千古美文,，校園里書聲瑯瑯，請聽第二支歌《讀唐詩》,。

5,、音樂快板《校園常規(guī)記心間》開場白：

學(xué)校是我們成長的樂園,，在美麗的學(xué)校，我們勤奮學(xué)習(xí),，快樂生活,、全面發(fā)展。下面請聽快板《校園常規(guī)記心間》

6,、朗誦《荷香頌》串詞：

荷與水共生,，水中有荷，荷中有水,。倒影漂移,，荷香中漂著水香，水香中帶著荷的清香,。請欣賞演講與口才興趣組的情景朗誦《荷香頌》

7、《飛旋恰恰恰》串詞：

甲：你會(huì)跳恰恰舞嗎,？

乙：當(dāng)然了

甲：那你知道恰恰舞的發(fā)源地嗎,？

乙：這個(gè)…

甲：哈哈，讓我來告訴你吧,。拉丁舞蹈—恰恰,，起源于墨西哥，音樂有趣,，節(jié)奏感強(qiáng)……

乙：等等,，你看大家都等不及了

甲：下面掌聲有請五年級的同學(xué)給我們帶來《飛旋恰恰恰》

8、環(huán)保拉丁時(shí)裝秀開場白：

走上t形臺(tái),，讓夢飛起來,，塑料袋、報(bào)紙,、環(huán)保袋,、舊光盤……這些也能做出美麗的衣裳，把我們的童年打扮得更美,。請欣賞xxx班的小朋友帶來的環(huán)保拉丁時(shí)裝秀,。看,，小模特們來了,！

9、兒童歌曲串燒《祖國之歌》開場白：

我們是祖國的花朵,，我們是祖國的希望,，祖國是我們共同的媽媽，請聽xx年級同學(xué)們表演的兒童歌曲串燒《祖國之歌》

10,、《安全三句半》開場白：

安全是學(xué)校各項(xiàng)工作的保障,，我們西校區(qū)開展了創(chuàng)建平安校園的系列活動(dòng),，作為學(xué)生，我們要時(shí)刻把安全銘記于心,，下面讓我們一起欣賞xx年級xxx等同學(xué)為我們帶來的《安全三句半》

11,、《開心牛仔》開場白：

甲：你知道拉丁舞非為哪幾類嗎？

乙：這可難不住我,，拉丁舞包括恰恰,、倫巴、桑巴,、斗牛和牛仔舞,。

甲：那你知道它們分別起源于那些國家？

乙：恰?。浩鹪从谀鞲?；桑巴起源于巴西；倫巴起源于古巴,，斗牛起源于法國,，發(fā)展于西班牙。

甲：那牛仔舞呢,？

乙：美國呀,。

甲：看來，你知道的真不少,。

乙：你就別夸我了,，你看一群牛仔來啦。

甲：在哪呢,？

乙：那不是嗎,？請欣賞xx年級的同學(xué)表演的《開心牛仔》。

12,、古箏演奏與現(xiàn)場繪畫開場白：

琴弦聲聲,，畫筆飛揚(yáng)。接下來,，有請五年級的熊秋嵐的同學(xué)演奏古箏《彝族舞曲》,。同時(shí)我們還邀請了簡筆畫興趣組的幾名同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場繪畫表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場,。

一首《彝族舞曲》展露的不僅是少數(shù)民族的文化,，更表達(dá)了人們對于美好事物的追求。我們的小畫家也完成了作品,，我們一起來欣賞,。（學(xué)生簡介自己的作品或主持人針對作品發(fā)表看法）。感謝小演奏家和小畫家,！

13,、相聲《拇指和食指》開場白：

相聲是大家喜歡的節(jié)目,，因?yàn)樗鼤?huì)帶給我們開心和快樂。請聽xxx班的xxx等x位同學(xué)表演的相聲《拇指和食指》,。

孩子都喜歡表揚(yáng)和鼓勵(lì),，看來家長們要向大拇指爸爸學(xué)習(xí)喲。

14,、互動(dòng)環(huán)節(jié)開場白：

下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié),，我們進(jìn)行的活動(dòng)叫“親子恰恰恰”，我們邀請了家長上臺(tái),，與孩子共同學(xué)習(xí)幾個(gè)拉丁舞步,，然后和孩子一起表演。掌聲有請家長代表上臺(tái),！

感謝家長的積極參與,！

學(xué)校的各項(xiàng)工作，離不開家長們的大力支持,。祝福家長們身體健康,，工作順利！

15,、朗誦與歌舞《感恩的心》串詞：

沐浴著陽光，感受著雨露,，在這難忘的時(shí)刻,，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用愛擁抱所有的人,。請欣賞xx年級的同學(xué)為我們帶來的朗誦與歌舞《感恩的心》,。

16、《激情拉丁》開場白：

體育舞蹈興趣組的同學(xué)們喜愛跳拉丁,，跳起拉丁他們神采飛揚(yáng),，請欣賞他們帶來的《激情拉丁》

主持人結(jié)束語：

甲：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶,。

乙：曼舞翩翩,，舞不盡內(nèi)心的歡騰。

甲：讓我們用心靈的琴弦,，

乙：讓我們用五彩的畫筆,，

丙：去歌唱美好的未來，

?。喝ッ枥L燦爛的明天,。

甲：我們堅(jiān)信—

齊：xxx學(xué)校的明天會(huì)更好！

乙：各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓

丙：老師,、同學(xué)們,，

丁：xxx小學(xué)xxx文藝匯演到此結(jié)束,。

丙：祝各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓身體健康、萬事如意,！

?。鹤＠蠋焸児ぷ黜樌⑿南胧鲁?！祝同學(xué)們,、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步！節(jié)日快樂,！,。

（播放《明天會(huì)更好》）