時間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力,，寫一份計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫,？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

小學(xué)圖書室閱覽室工作計劃篇一

以《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》為依據(jù)，深刻認識新時期新階段基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)和教育技術(shù)裝備工作的重要性和新要求,，學(xué)校圖書室工作應(yīng)適應(yīng)當(dāng)前信息飛速發(fā)展的時代,。著重以課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想，營造良好的閱讀環(huán)境,，提高圖書室,、閱覽室及圖書資料利用率，豐富學(xué)生的閱讀活動,，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,。我校圖書室已逐步走上現(xiàn)代化管理模式，使圖書室在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用,。

1,、積極參加上級組織的專業(yè)培訓(xùn)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,。

2,、開學(xué)初做好圖書室,、學(xué)生閱覽室開放前的準(zhǔn)備工作，制定好班級借還書,、閱覽的輪流安排表,，并發(fā)至各班級，第一周起學(xué)生開始借閱圖書,。圖書室星期二至星期四下午第三節(jié)課（除星期一,、星期五不開放）開放。

3,、整理學(xué)校堆積的報刊雜志,，及時發(fā)放到學(xué)生手中。

4,、圖書工作進行現(xiàn)代化管理，在學(xué)生中培養(yǎng)一批新的圖書管理員,。

5,、閱覽室開放時，學(xué)生訂閱的報刊雜志做到及時準(zhǔn)確地發(fā)放到學(xué)生手中,。

6,、認真做好新書的分類、編碼,、錄入,，庫內(nèi)整理、舊書修補等工作,。

7,、學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于12本。

8,、學(xué)生進閱覽室每周不少于一次,。

9、教師進閱覽室閱覽每人每周不少于一課時,，每天作好記載,。

10、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽,。

11,、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動，及時為師生提供所需材料

12,、做好新書介紹及舊書的剔舊修補工作,。

13、做好期末催還書工作,，并做好一切總結(jié)工作,。

總之，根據(jù)學(xué)校圖書室的實際情況，結(jié)合學(xué)校相關(guān)目標(biāo),，認真制定有關(guān)工作計劃,，并及時總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)存在的問題,，以更好的為教育教學(xué)工作服務(wù),。

小學(xué)圖書室閱覽室工作計劃篇二

學(xué)校閱覽室是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫,。為了充分發(fā)揮閱覽室資料在學(xué)校的作用,，切實做好一切為了教育教學(xué)服務(wù)的工作，更好地充分完善閱覽室管理,，特制訂本學(xué)期工作計劃：

管理員應(yīng)樹立“以人為本“的管理理念,，確立“主動服務(wù)”為宗旨。根據(jù)學(xué)校工作的要求,，進一步認識新時期學(xué)校對閱覽室工作的新要求,，進一步提高對學(xué)校閱覽室重要性的認識，充分發(fā)揮閱覽室在教學(xué)和實施素質(zhì)教育中的作用,，提高圖書資源的使用價值,，使閱覽室的管理工作進一步科學(xué)化、規(guī)范化,。

進一步科學(xué)化,、規(guī)范化管理電子閱覽室工作。

1,、加強閱覽室工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認真學(xué)習(xí)各類業(yè)務(wù)書籍,，確保閱覽室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高,。

2、進一步提高管理效率和使用效率,；圖書管理要更新完善設(shè)施,，保證使用中萬無一失。

采取多種形式對教師開展閱覽,、宣傳推薦工作,。管理員負責(zé)閱覽室的日常工作，各類期刊,、雜志等的分類,、編目、管理,，負責(zé)閱覽室的管理工作,，負責(zé)課本和教育資料,、報刊雜志的征訂。

要建立固定的宣傳陣地,，組織形式多樣的讀書活動,，充分發(fā)揮閱覽室的教育指導(dǎo)功能，加強教育指導(dǎo),。

在加強學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強研究,，掌握科學(xué)管理的方法和策略，提高管理能力水平,。

小學(xué)圖書室閱覽室工作計劃篇三

教師閱覽室是為學(xué)校教學(xué),、科研服務(wù)的專門機構(gòu)，也是校園文化建設(shè)的.一個重要組成部分,，它為教師豐富自己的專業(yè)知識,，提高教師的業(yè)務(wù)水平，提供了一個廣闊的空間,，開辟了一個綠色通道,。為了更好的發(fā)揮閱覽室的功能和作用，做好本學(xué)期的工作,，特制定本學(xué)期的工作計劃如下：

一、雜志,、報刊,、資料的登記、記錄,、分類上架工作,，及時更換報刊、雜志,，不斷充實更新閱覽內(nèi)容,。

二、做好教師借閱刊物的記錄,、歸還的統(tǒng)計記錄,，并及時上傳到校園網(wǎng)。

三,、安排好教師的閱覽時間,，讓教師都滿意。

四,、做好向教師推薦雜志,、教學(xué)參考資料工作。

五,、做好借閱雜志,，資料的遺失,、賠款、過期記錄和破損書籍修補工作,。

六,、做好全學(xué)年的報刊、雜志的裝訂,、保管工作,。

七、做好學(xué)校各項工作檢查迎檢工作,。

八,、積極地參加學(xué)校的各項集體活動，如政治學(xué)習(xí)等,。

九,、做好室內(nèi)衛(wèi)生清掃工作，讓教師有一個良好的閱覽環(huán)境,。

十,、做好年度各類刊物的訂閱工作。

總之要在以后的工作中努力工作,，以飽滿的工作熱情去完成本學(xué)年的閱覽室工作,。

小學(xué)圖書室閱覽室工作計劃篇四

深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于深入教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》和省教育工作會議精神，進一步拓展圖書室的教育職能,，加強圖書室的管理和建設(shè),，為培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要作用。

要加強自身的工作業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，增強“素質(zhì)教育”意識和開拓創(chuàng)新精神,，不斷實踐，鉆研各類新知識,、新技術(shù),、新技能，努力以新的姿態(tài)切實擔(dān)負起培養(yǎng)新一代的重任,。

1,、開學(xué)初做好學(xué)生閱覽室開放前的準(zhǔn)備工作，制定好班級閱覽的輪流安排表,，并發(fā)至各班級,，第一周開始使用。

2,、閱覽室全天開放,，每天做好報刊雜志的上架工作。學(xué)生訂閱的報刊雜志,，做到及時準(zhǔn)確地發(fā)放到學(xué)生手中,。

3,、學(xué)生進閱覽室每周不少于一次，教師進閱覽室閱讀每人每周不少于一課時,，每天作好記載,。

4、認真做好閱覽室的閱覽工作,。通過個人借閱,、集體借閱，定期輪流閱讀和各類讀書競賽活動,，來引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀能力,，使學(xué)生樂讀書，讀好書,，會讀書,。

小學(xué)圖書室閱覽室工作計劃篇五

現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，已將我們帶入了信息時代,，學(xué)校圖書室工作絕不能再停留在傳統(tǒng)的操作方法上,。為了適應(yīng)當(dāng)前飛速發(fā)展的時代，作為圖書管理員更應(yīng)提高自身的業(yè)務(wù)和管理水平,，更好地為教育教學(xué)服務(wù),。我校圖書室根據(jù)上級的要求，逐步走上現(xiàn)代化管理模式,，使圖書室在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用

1,、圖書老師要加強自身建設(shè)，增強信息管理意識,，掌握服務(wù)手段由傳統(tǒng)向現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化過度,，盡快完成自身角色轉(zhuǎn)換,。不斷學(xué)習(xí)、鉆研各類新知識,、新技術(shù),、新技能，努力以新的姿態(tài)切實擔(dān)負起培養(yǎng)新一代的重任,。使學(xué)校圖書室更好的為廣大師生服務(wù),。

2、建立和培養(yǎng)一支小圖書管理員隊伍,。每班選派2名品質(zhì)優(yōu)秀,，熱心于公益事業(yè)，有一定能力的同學(xué)擔(dān)任學(xué)校圖書管理員,，負責(zé)借閱圖書,。并教給他們一些圖書分類編目的專業(yè)知識,，做一些輔助工作，使他們在實踐中增加才干,。從而保證圖書借閱工作的順利進行,。

3、做好圖書室常規(guī)工作,，管理好圖書,，做到一切圖書有記載，出借有手續(xù),。規(guī)范圖書室各項管理規(guī)章制度,，根據(jù)圖書室特點，依照第四版《中國圖書館分類法》對文獻資料進行正確分類,、上架,，同時做好規(guī)范、正確,、有序的管理,。

4、認真做好圖書室和閱覽室的圖書借閱工作,。通過個人借閱,、集體借閱、定期輪流閱讀,，開展各類讀書競賽活動,，來引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀能力，使學(xué)生樂讀書,、讀好書,、會讀書。

5,、做學(xué)生的知心朋友,，積極向?qū)W生推薦他們喜愛的讀物和新到書刊，對他們在閱讀過程中遇到的知識障礙或思想障礙要熱情指導(dǎo)和幫助,，以滿足學(xué)生的需求,，激發(fā)他們的讀書熱情。

6,、各班可各根據(jù)班級實際開展各種富有意義的益智讀書活動,，可以在班級中建立圖書角，書籍可以到圖書室借,，也可由學(xué)生捐獻,。組織紅領(lǐng)巾讀書興趣小組，開展講故事,、辦報紙,、知識競賽等活動,，如：名作欣賞、熱點問題探討,，書評等活動,，使一本書的價值和作用充分體現(xiàn)。高年級可采用各種形式辦墻報,，如：“名人名言”,，“知識園地”，“世界各地”等欄目,。還可把知識性強,、趣味性濃、富有創(chuàng)意的報紙在學(xué)校櫥窗內(nèi)展出,，供學(xué)生瀏覽,，激勵學(xué)生的讀書積極性。

7,、圖書室應(yīng)不斷増加館藏量和數(shù)種,，認真確定選購文獻的種類、比例和數(shù)量,，有目的,、有計劃地采購文獻資料，避免重復(fù)采購保證校圖書室的館藏質(zhì)量,。大力提高藏書利用率,，充分發(fā)揮圖書“育人熔爐”的作用。確保導(dǎo)讀工作有高質(zhì)量的文獻資料可提供,。

8,、期末進行總結(jié)評比，表彰讀書積極分子和先進班級,，鼓勵大家開展課外閱讀,。

1、積極參加上級組織的專業(yè)培訓(xùn),，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,。

2,、開學(xué)初做好圖書室,、學(xué)生閱覽室開放前的準(zhǔn)備工作，制定好班級借還書,、閱覽的輪流安排表,，并發(fā)至各班級，第二周起學(xué)生開始借閱圖書,。教師圖書室全天候開放,。

3,、整理寒假堆積的報刊雜志，發(fā)放到各辦公室,；同時及時做好教師的教材分發(fā)工作,。

4、圖書編目逐步輸入微機,，在學(xué)生中培養(yǎng)一批新的圖書管理員,。

5、做好上年度教育教學(xué)雜志的裝訂工作,。

6,、做好每學(xué)期報刊雜志的征訂工作。

7,、做好新書介紹及舊書的剔舊修補工作,。

8、做好期末催還書工作,。

9,、做好電教軟件的管理和借還工作。

10,、建議學(xué)校購置必要的設(shè)備和圖書,。

11、協(xié)助學(xué)校德育處開展各項征文,、演講比賽,。

12、努力完成本學(xué)期的創(chuàng)建任務(wù),。