光陰的迅速,，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧。

大一班主任工作計劃 大一班主任工作計劃及總結(jié)篇一

1,、增強同學們的集體榮譽感,、增強集體凝聚力,。

2、學生以學為本,，力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活,。

具體工作計劃：

1、 積極開展文體活動,。在本學期開展一至二次文體活動,，比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,，還有,，在期中組織一次集體出游，以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的,。

2,、 發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手,。

3,、 實行班務(wù)公開，使班級事務(wù)更加公開化,、透明化,，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,，廣泛采納同學們對班級事務(wù)的意見,，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓,。

4,、 以宿舍為單位建立學習互助小組。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,，同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神,，增強同學間的友誼。

5,、 在已建立熱能專業(yè)群的基礎(chǔ)上,，創(chuàng)建熱能專業(yè)博客，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風采,。專業(yè)博客也可以作為同學們心與心交流的無限空間,，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,，提高班級影響力,，方便今后組織交流及活動通知,，并有利于先進班級的評定,。還要建立個人檔案,、個人簡介，向來訪者展示熱能班每位同學的獨特魅力,?？赡艿脑挘€將成為日后用人單位認識本班同學的窗口,。

6,、 在工作方面，各班委既要分工明確又要相互配合,，堅持每周開班委會,，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。

大一班主任工作計劃 大一班主任工作計劃及總結(jié)篇二

班級是高校教學和管理工作的基本單位,，是大學教育的重要陣地之一,，它所起到的教育作用是難以估量的。因此,，從擔任班主任的第一天,，我就十分重視班級建設(shè)工作。

班主任應(yīng)在繼承弘揚學校傳統(tǒng)校風校訓的基礎(chǔ)上,，結(jié)合學生自身的專業(yè)特點和性格特征制定班級建設(shè)的目標,，即所謂的“班風”。由于“班風”的提出多數(shù)是一種自上而下的行為,，所以需要全體班級成員對它有一個了解,、認同并共同遵守和不斷完善的過程;學生與班級是相互依托，相互推動的,，良好的班風是由全體師生共同參與和營造出來的,，而每一個學生的健康成長更離不開班級的良好氛圍，所以一定要把班級建設(shè)搞成一場“全****動”,，而不要讓它成為“剃頭的挑子——一頭熱”,，進而變成班主任一廂情愿的空洞口號。

通過半個多月時間的細心觀察和個別交流,，我發(fā)現(xiàn)所在班級的學生具有聰明活潑,、個性鮮明但組織和紀律性稍差的特點，基于這種情況,，我在隨后召開的班會上第一次提出了班級建設(shè)的目標和口號,，即建設(shè)一支“朝氣蓬勃、健康向上,、鼓勵弘揚個性但又強調(diào)團隊合作”的班集體,。由于事先對學生的特點有所了解，并且征求了部分學生的意見,，所以這個目標和口號立刻得到了全體學生的認同和響應(yīng),，在班會上獲得了全票通過,，為下一步班級建設(shè)的順利實施奠定了堅實的基礎(chǔ)。

確定了班級建設(shè)的目標之后,，圍繞這個目標,，我制訂了詳細的工作計劃 。通過近兩年的工作實踐,，我不斷地修正和改進我的工作方法,，在工作中去完善我的工作理念，從實踐中積累了許多寶貴的工作經(jīng)驗?，F(xiàn)列舉班級建設(shè)中應(yīng)注意和加強的六項工作,，供大家參考指正。

提出班級建設(shè)的目標,，僅僅是萬里長征的第一步,。如何把目標變成現(xiàn)實，就需要班主任在不同的場合,，隨時隨地向?qū)W生明確努力的方向,，通過自己的一言一行和組織各種活動來強化和實踐目標，約束每個人的行為,，共同實現(xiàn)這個理想,。以我自身的工作實踐證明 ，主題班會是班主任工作的一種常用且有效的方法,，也是實現(xiàn)班級建設(shè)目標,，不斷強化奮斗目標的常用工具之一。通過精心組織主題班會,，既可以對學生進行有的放矢,、生動活潑的政治、思想,、道德,、心理、成才,、成功等方面的教育,，又可以調(diào)動學生參與的積極性與創(chuàng)造性，鍛煉和提高學生的自我教育能力,、組織管理能力,、語言表達能力等。

通過這種形式堅持不懈地對學生進行理想信念教育以及正確的人生觀,、價值觀和世界觀的樹立是一種非常有效的途徑,，這種教育不是空洞的，而是根據(jù)學生專業(yè)及自身的特點,，進行引導,，一步一個腳印,，一個階段一個目標的去實現(xiàn)，學生們會為班級建設(shè)而凝聚到一起,，會感受到團結(jié)友愛、健康向上,、朝氣蓬勃的班級之風,。

班干部是老師與學生之間的橋梁，能否建設(shè)一支優(yōu)秀班的集體,，學生骨干的選拔和培養(yǎng)是其中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),。對于班干部的選拔，我個人主張推行“人人平等,、民主選舉,、競爭上崗、動態(tài)管理”的方式,。我提出：只要愿意為同學們服務(wù),，每個學生都可以報名參與競選。選舉之前,，每一位參與競選的人員都要在現(xiàn)場發(fā)表演說,，報出競選職位的同時，針對這一職位闡述自己的工作計劃 ,。

同學們可對候選人進行提問和質(zhì)詢,，并最終以無記名投票的方式?jīng)Q定班委會的成員。通過這種方式推舉出的班委會得到了學生們的擁護和信任,，學生參與班級管理的熱情空前高漲,。同時，為了保證班委會的持續(xù)健康發(fā)展,，我提出對班干部進行動態(tài)管理,。在每學期初，要求全體班委會成員進行述職和民意測驗,，對于無法勝任本職工作,、得不到同學們認可的班干部予以堅決的撤換。另一方面,，班主任應(yīng)對班干部進行培養(yǎng)和培訓,，在日常工作中要做到“合理授權(quán)、放手使用”,，遵循“賞識鼓勵為主,，批評指導為輔”的手段，培養(yǎng)他們主動思考,、獨立工作的能力,。通過鍛煉和提高學生干部各方面的素質(zhì),，促進其健康成長的同時，也形成班級的骨干與核心,。

在班級建設(shè)中要緊緊抓住“先進”學生與“后進”學生這“兩頭”,，同時促進和推動“中間層”學生的變化與突破，這是班主任工作的科學方法之一,。運用這一方法時,，我認為至少要注意以下三個問題。

第一,，在進行“先進”學生的表揚,、激勵和宣傳時，要堅持標準,，積極引導,，充分發(fā)揮學生黨員和班級骨干的先鋒模范作用，讓學生們切身感受到榜樣就在自己身邊,，這種力量勝過教師單純的說教;與此同時,，要堅持實事求是的原則，不能盲目夸大,。

第二,，在抓“后進

;學生的教育、轉(zhuǎn)化時,，要充分了解學生,，通過宿舍走訪等各種途徑，掌握在學習,、生活,、思想狀況等方面有問題的學生的真實情況，在教育過程中,， ,，要注意溝通的方法和技巧，采用“個別教育和公開鼓勵”相結(jié)合的方法,，盡量挖掘他們的“進步點”,、“閃光點”予以肯定和鼓勵，喚起他們的自信心,、自尊心和榮譽感,。

第三，促進和推動“中間層”學生的'變化與突破時,，要因勢利導,，幫助學生逐步積聚“突破”力量，相繼實現(xiàn)“突破”目標，切忌“揠苗助長”,。

大一班主任工作計劃 大一班主任工作計劃及總結(jié)篇三

在大學里,，大部分學生都已經(jīng)成年了，做事都有自己的分寸了,，所以我不用我這個班主任整天說不要干這個,，不要干那個的嘮叨，相對就比較輕松了,。只要學生不外出打架等做什么出格的事情,，我一般是不去管他們的，都成年了,，再管的很嚴也不合適。

我覺的做一名大學的班主任主要就是做好我的專業(yè)方面的教授,，讓他們按時完成作業(yè),，還有下面這些方法，就可以了,。下面是我做大學班主任做的主要方法：

1,、了解、掌握本班同學的思想狀況,，根據(jù)校學員的總體部署,，有計劃、有針對性地開展學生思想教育工作,，教育學生樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,。

2,、對學生進行學習目的和校規(guī)校紀的教育。經(jīng)常了解,、掌握學生的學習情況,，直到學生端正學習態(tài)度、改進學習方法,，養(yǎng)成刻苦鉆研,、嚴謹治學的好學風。

3,、協(xié)同有關(guān)教師貫徹因材施教的原則,。

4、經(jīng)常聽取和分析學生對教學,、生活方面的意見和要求,，并及時向有關(guān)部門反映，以便及時改進工作。

5,、對學生的學籍變動,、畢業(yè)分配及獎懲等工作提出意見和建議，負責做好本班學生德智體綜合測評,，學生鑒定和畢業(yè)鑒定,。

6、做好班團干部的選拔,、培養(yǎng)和工作指導,，協(xié)調(diào)團支部與班委會密切合作，共同做好班級工作,。

7,、主動關(guān)心學生的生活和身心健康，經(jīng)常參加班會及班級活動,，經(jīng)常找學生談心,。

8、按時參加班主任工作會議,，認真及時完成院領(lǐng)導,、輔導員交給的各項工作任務(wù)，積極參加工作研討,，不斷提高班級工作質(zhì)量,。

9、每學期初要依據(jù)校系的整體工作部署,，制定切實可行的工作計劃,，學期結(jié)束時，實事求是寫出工作總結(jié),。

上面就是我提出的如何做好一名大學班主任的計劃,，雖然不是很完善，但是具體到方方面面還是很全面的,。就像前面我多說的,，大學生大部分都已經(jīng)成年了，不需要強加管教了,，他們都可以獨立的完成學業(yè)事業(yè)了,，著都需要他們自己的努力。

大學生畢業(yè)后就要走向社會,，開始自己的新生活了,，我們應(yīng)該多教他們在以后社會上如何做好自己，照顧自己,，并在新的工作崗位上做的更好,，這才是我要教的首要的課題,。