總結(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然,，這樣就達不到總結(jié)的目的,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

護士臨床暑期實踐總結(jié) 護士臨床實踐小結(jié)篇一

護士的工作是非常繁重與雜亂的,，盡管在未入臨床之前也有所感悟,，但是真正進入病房后，感觸又更深了,。的確,，護士的活很零碎，很雜亂,，還可以說是很低微,，可是透過多數(shù)人的不理解，我發(fā)現(xiàn),，護士有著其獨特的魅力,。醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性,。醫(yī)生離不開護士,，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士,。這瑣碎的工作,，有著完整的體系，可謂"麻雀雖小,，五臟俱全",，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用,，產(chǎn)生不可或缺的作用,。因為有了臨床的實習(xí)，我才更全面而深刻的了解護理工作,，更具體而詳盡的了解這個行業(yè),。進入臨床的第二個收獲：正確認(rèn)識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀,，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度,。

到病房實習(xí)，接觸最多的是病人,，了解甚深的是各種疾病,，掌握透徹的是各項基礎(chǔ)護理操作。實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力,。所以在帶教老師"放手不放眼,，放眼不放心"的帶教原則下,，我積極努力的爭取每一次的鍛

煉機會，如靜脈輸液,抽血,皮下注射,肌內(nèi)注射,生命體癥的測量,各種注射泵的使用等基礎(chǔ)護理操作,。同時還不斷豐富臨床理論知識,，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,，做好知識筆記,。跟隨老師分管病人的同時，還會加強病情觀察,，增進對病人疾病的了解,，同時對病人進行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉所學(xué)知識的應(yīng)用能力,。整體上說,，實習(xí)期間的第三個收獲，也是最龐大的收獲：護理操作技能提高了,，疾病認(rèn)識水平上升,，各項護理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

在醫(yī)院實習(xí)期間,，我所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的,，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,，所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原則，嚴(yán)格執(zhí)行"三查七對",。在骨科,、內(nèi)科,、外科,、婦科、兒科等各個科室里,，我都是認(rèn)真細心的做好各項工作,，遵守?zé)o菌原則，執(zhí)行查對制度,，培養(yǎng)著良好的工作方式,，這應(yīng)該算的上是第四個收獲吧，雖不能說很大,，卻也是非常重要,，不可或缺的收獲。

在這段短暫的實習(xí)時間里,，我的收獲很多很多,，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達我們受益匪淺。收獲還有第五,、第六點,，甚至更多，只是沒有必要將它一一列出,，因為我知道實習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn),，所以我用某些點線來代替面，用特殊代表個別,?？傊诟兄x附一醫(yī)院培養(yǎng)我點點滴滴收獲時，我將以更積極主動的工作態(tài)度,，更扎實牢固的操作技能,，更豐富深厚的理論知識，走上工作崗位,，提高臨床護理工作能力,，對護理事業(yè)盡心盡責(zé)！

護士臨床暑期實踐總結(jié) 護士臨床實踐小結(jié)篇二

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間三年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,，一晃就過去了，我們告別了我們的護士實習(xí)生活,，也永遠告別了我們的學(xué)生時代,，學(xué)校的理論知識和臨床實習(xí)中我收獲了很好多，心得體會亦不少,。下面為我對衛(wèi)校中專的學(xué)習(xí)總結(jié)：

20**年9月我踏上了中專的道路,，我坐車來到衛(wèi)校門口，我迷茫了,，這就是以后能讓我成為白衣天使的地方,。抬頭望向校門“xx市衛(wèi)生學(xué)校”有點暈眩,，我想：這也就是我以后人生的一部分了,。

從中學(xué)到中專，是人生的重大轉(zhuǎn)折,，尤其是學(xué)習(xí)的內(nèi)容,、方法和要求上，比起中學(xué)的學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化,。要想真正學(xué)到知識和本領(lǐng),，除了繼續(xù)發(fā)揚勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神外，還要適應(yīng)中專的教學(xué)規(guī)律,，掌握中專的學(xué)習(xí)特點,，選擇適合自己的`學(xué)習(xí)方法,。中專的學(xué)習(xí)既要求掌握比較深厚的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，還要求重視各種能力的培養(yǎng),。中專教育具有明顯的職業(yè)定向性,，要求中專生除了扎扎實實掌握書本知識之外，還要培養(yǎng)研究和解決問題的能力,。因此,，要特別注意自學(xué)能力的培養(yǎng)，學(xué)會獨立地支配學(xué)習(xí)時間,，自覺地,、主動地、生動活潑地學(xué)習(xí),。

還要注意思維能力,、創(chuàng)造能力、組織管理能力,、表達能力的培養(yǎng),，為將來適應(yīng)社會工作打下良好的基矗本人熱愛護理專業(yè)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)目的明確,，勤學(xué)好問，接受能力強,，認(rèn)真學(xué)習(xí)護理基本理論知識,，按時完成作業(yè)，認(rèn)真操作各種基本技能,，通過專業(yè)理論知識學(xué)習(xí),，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題，分析問題,，解決問題的能力,，獨立思考和評判性思維的能力，為臨床實踐應(yīng)用打下堅實的基礎(chǔ),，熱愛勞動,，堅持體育鍛煉，關(guān)心班集體,，團結(jié)同學(xué)，具有較強的應(yīng)變力,，適應(yīng)力,，意志力和社交能力。

學(xué)校為我們安排了為期9個月的臨床實踐學(xué)習(xí),。我于xx年6月份進入了東莞石龍人民醫(yī)院,，進行為期9個月的臨床護理實踐,。臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉,，同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛 煉階段,。在這里我要感謝東莞石龍人民醫(yī)院給我提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實習(xí)條件，也感謝所有的帶教老師對我的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo),，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會,。

實習(xí)伊始，我們幾個小護士總是跟在帶教老師的屁股后面,，不放過老師的每一個操作細節(jié),，有的還做了小筆記，遇到不懂的我們都及時地向老師詢問,，老師總能給我們細細解答,，雖然有的老師態(tài)度不是很好，但是我們都能理解的,，護士工作確實非常的繁雜,，老師要做好自己本分的工作還要負(fù)起帶教的責(zé)任。就這樣剛開始我們做了幾個禮拜的見習(xí)護士,，漸漸的我們開始嘗試操作,，而老師只放手不放眼，讓我們安心地去操作,，給我們了一個很好的餓鍛煉機會,，也許只是嘗試，而那一刻我們要拿出自己的勇氣,，戰(zhàn)勝自己的心理,。與病人相處時，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流,、溝通,。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求,，并給予力所能及的護理與幫助,。

只有良好的溝通，才能建立良好的護患關(guān)系,，才能充分獲得患者的信任,。只有在信任的基礎(chǔ)上，患者才會充分表達自己的所思所想,，只有這樣,，護士才能充分了解病人，給予到位的護理。短短幾個月實習(xí)過去了,，在醫(yī)院的走廊里,，已經(jīng)能看到我們忙碌的身影，我們不停地穿梭在病房之間,，我們很累,，但應(yīng)該值得高興，因為我們終于能勝任老師交給我們的任務(wù),，我們可以自己去獨立完成護理工作,，這為我們的未來踏出了一大步，我們應(yīng)該值得慶賀,。在實習(xí)當(dāng)中我們不忘充實自己的理論知識,，按時參加科室和醫(yī)院護理部開展的各種護理知識講座和教學(xué)查房，這樣才能不斷地把自己所學(xué)的理論知識充分地應(yīng)用到實踐當(dāng)中去,，做到理論與實踐相結(jié)合,，實習(xí)就應(yīng)該是這樣的。

在實習(xí)當(dāng)中我意識到要做一名護士很不容易,，一名合格優(yōu)秀,，具備有良好素質(zhì)的護士更不容易。隨著當(dāng)今社會物質(zhì)文明和精神文明的不斷進步,，人們對護理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高,，護士具有良好的素質(zhì)顯得越來越重要，不但要良好的心理方面,，專業(yè)技術(shù)方面,，職業(yè)道德方面，身體方面的素質(zhì),，還要有文化儀表方面的素質(zhì),。實習(xí)給了我們一個很好的餓鍛煉機會，讓我們在發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)中去解決問題,，為護士之途鋪上了一條很好的道路,，我們不僅學(xué)會了做一名護士，也學(xué)會如何做一名具備有良好素質(zhì)的護士,。護士是臨床護理工作的主體,，要提供最佳的護理服務(wù)，就必須加強自身修養(yǎng),，有一個良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì),。積極向上、樂觀自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的情緒,，遇挫折不灰心,，有成績不驕傲;能臨危不懼，在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對;

有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù),，能聽取不同意見,，取眾之長，補己之短,，工作中能互相交流經(jīng)驗,。而在專業(yè)技術(shù)方面我們應(yīng)該有扎實的專業(yè)理論知識，掌握各種常見病的癥狀,、體征和護理要點,，能及時準(zhǔn)確地制定護理計劃。掌握護理心理學(xué)和護理倫理學(xué)知識,，積極開展和參與護理科研;有嫻熟的護理操作技能,。熟練的護理操作技術(shù)是一個優(yōu)秀護

士應(yīng)具備的基本條件，除了常見的醫(yī)療護理技術(shù)外,，對現(xiàn)崗位的?？谱o理技術(shù)應(yīng)精通，能穩(wěn),、快,、準(zhǔn)、好地完成各項護理工作,，高超的護理技術(shù)不僅能大大減輕患者的痛苦,，而且能增強自己的自信心，給人一種美的享受;掌握急救技術(shù)和設(shè)備的使用,，熟悉急救藥品的應(yīng)用,，能熟練地配合醫(yī)生完成對急癥或危重患者的搶救;具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)守工作崗位,，密切觀察患者情況的變化,，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，認(rèn)真做好查對制度,，時刻牢記醫(yī)療安全第一,，杜絕醫(yī)療差錯事故發(fā)生;具有敏銳的觀察力，善于捕捉有用的信息;有豐富的想象力,，勇于技術(shù)創(chuàng)新,。有較強的語言表達力，掌握與人交流的技巧,，能根據(jù)患者的具體情況靈活運用語言進行心理護理,。

在實習(xí)當(dāng)中我學(xué)會了以良好的品德去對待每一位病人，護士是白衣天使,，救死扶傷是我們工作職責(zé),，因此應(yīng)具有良好的職業(yè)道德。我們與患者是兩個地位平等的個體，只是社會分工的不同,，對患者應(yīng)象對待朋友親人一樣,，為其創(chuàng)造整潔、舒適,、安全,、有序的診療環(huán)境，及時熱情地接待患者,，用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說,，并盡量滿足其提出的合理要求，施予人性化的醫(yī)療服務(wù),。這9個月里我感覺我成長了很多,，感覺肩上的擔(dān)子突然就重了，明白了護士是要對病人和自己負(fù)責(zé)的,。

護士臨床暑期實踐總結(jié) 護士臨床實踐小結(jié)篇三

實習(xí)結(jié)束了,，原本迷茫與無知，現(xiàn)當(dāng)初滿載而歸,。因而十分感謝一附院給我們供應(yīng)了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件,，感謝所有的帶教老師對我們的辛勞教導(dǎo)，讓我們在踏上崗位之前領(lǐng)有了如斯良好的實際機會,。

臨床的實習(xí)是對實際學(xué)習(xí)階段的堅固與加強,，也是對護理技能操作的培養(yǎng)跟鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練,。只管這段時間很短,，但對我們每個人都很重要。我們倍償愛護這段時間,，愛惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,，珍重與老師們這段難得的師徒之情。

剛進入病房,，總有一種茫然的覺得,，對護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念,。慶幸的是,，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，先容各班工作,，帶教老師們的豐富教訓(xùn),，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護理工作?？赡鼙M快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,，為在醫(yī)院實習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),，這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的第一個收成：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存,。

護士的工作是非常繁重與混亂的,，只管在未入臨床之前也有所感悟，然而真正進入病房后,，感觸又更深了,。確切,，護士的活很零碎,，很凌亂，還可能說是很低微,，可是透過多數(shù)人的不理解,，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力,。醫(yī)院不可能不護士,，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,，病人離不開護士,，全體環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,，有著完整的體系,，堪稱"麻雀雖小，五臟俱全",，也正因如此,，才華發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用,。因為有了臨床的實習(xí),，咱們才更全面而深刻的懂得護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè),。進入臨床的第二個收獲：正確意識護理,，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度,。

到病房實習(xí),，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病,，把持透徹的是各項基礎(chǔ)護理操作,。實習(xí)的最大及終縱目標(biāo)是培育良好的各項操作技能及進步各種護理工作才干。所以在帶教老師"放手不放眼,，放眼不釋懷"的帶教準(zhǔn)則下,，我們踴躍努力的爭取每一次的鍛煉機遇,，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管,、床上洗頭,、床上檫浴、口腔護理,、自動洗胃法,、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基本護理操作,。同時還始終豐富臨床理論常識,，積極主動地思

考各類問題，對不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,，做好知識筆記,。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍,，或向老師及的人求教,，以更好的加強實踐常識與臨床的結(jié)合。一附院實習(xí)科室多數(shù)是整體病房,，我們所跟的多是主管護士,，跟隨老師分管病人的同時，我們會增強病情觀察,，增進對病人疾病的懂得,，同時對病人進行各項健康知識宣教，這樣能錘煉我們所學(xué)知識的應(yīng)用能力,。按照學(xué)校跟病院的懇求咱們踴躍主動地實現(xiàn)了病歷的書寫,，教養(yǎng)查房，講小課等,，這些培養(yǎng)了我們書寫,、組織、表白等方面的才能,。整體上說,，實習(xí)期間的第三個播種，也是最巨大的收獲：護理操作技能提高了,，疾病意識水平回升,，各項護理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)精良的職業(yè)技巧程度同時也造就了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，通過思考,，舉一反三。

在醫(yī)院實習(xí)期間,，我們所做的所有都以病人的身體健康,，疾病轉(zhuǎn)歸為目標(biāo),，我們嚴(yán)厲遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，所有操作都嚴(yán)格遵照無菌準(zhǔn)則,，嚴(yán)格實行"三查七對",。在骨科、內(nèi)科,、外科、婦科,、icu,、手術(shù)室、急診,，針灸門診等各個科室里,，我們都是認(rèn)真細心的做好各項工作，按照無菌原則,，履行查對軌制，培養(yǎng)著良好的工作方式,，這應(yīng)當(dāng)算的上是第四個收成吧,，雖不能說很大，卻也是無比主要,，不可或缺的收成,。

在這段短暫的實習(xí)時光里，我們的收獲很多很多,，如果用簡單的詞匯來概括就顯得語言的蒼白無力,，至少不能很準(zhǔn)確和明白的抒發(fā)我們受益匪淺。收獲還有第五,、第六點,，甚至，只是不必要將它逐個列出,，由于我們知道實習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn),，所以我們用某些點線來代替面，用特殊代表個別,?？傊诟屑ひ桓皆号囵B(yǎng)我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作立場,，更扎實牢固的操作技能,，更豐盛深厚的理論知識，走上各自的工作崗位,，提高臨床護理工作能力,，對護理事業(yè)盡心盡責(zé),。