在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
學(xué)生紀(jì)律教育講話稿篇一
今天上午,,我們學(xué)校召開一個(gè)以安全、紀(jì)律為主題的大會(huì),,剛才學(xué)導(dǎo)處張主任對(duì)安全方面進(jìn)行了囑托,,這體現(xiàn)老師和學(xué)校對(duì)大家的拳拳愛護(hù)之心。學(xué)生處劉主任指出學(xué)生中存在的問題并重新學(xué)習(xí)了違紀(jì)處罰條例,,其目的是表明我們從嚴(yán)治校,,嚴(yán)格管理的決心;在此我希望在座的各位同學(xué)認(rèn)真吸取教訓(xùn),,引以為戒,,加強(qiáng)安全意識(shí),自覺遵紀(jì)守法,,以實(shí)際行動(dòng)做一名受人歡迎和尊重的二中學(xué)生,。
我結(jié)合近期同學(xué)們的表現(xiàn)講二個(gè)問題:第一個(gè)問題是關(guān)于學(xué)生之間矛盾糾紛的如何正確處理;第二個(gè)問題是關(guān)于男女生之間如何相處。
我們生活的這個(gè)世界,,矛盾無處無時(shí)不在,。如何正確處理生活中的矛盾或糾紛是你我都要直面的重要問題,更是你我能否安全生存,,能否快樂生活和學(xué)習(xí)的重大問題,。同學(xué)們從全縣各地來到二中,首要的目的是好好學(xué)習(xí),,成人成才,,考上大學(xué),報(bào)答師長,。有的同學(xué)能在三年的時(shí)間里刻苦學(xué)習(xí),,陽光生活,與同學(xué)關(guān)系和睦,,最后有一個(gè)圓滿的結(jié)局,;而有這樣一小部分人,總是不斷的有麻煩產(chǎn)生,,時(shí)不時(shí)和同學(xué)鬧矛盾,,進(jìn)而甚至大打出手,讓自己整天心里煩躁壓抑,,情緒低落,,沒法學(xué)習(xí),讓家長經(jīng)常往返于學(xué)校與家里之間,,讓班主任為你操碎了心,,給學(xué)校帶來了惡劣的社會(huì)影響,變成了一個(gè)人人不愛見的人,。
我認(rèn)為主要有以十個(gè)方面的原因:
1,、父母疏于管教父母因各種原因沒有在孩子的關(guān)鍵年齡對(duì)孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕逃瑢?dǎo)致這些學(xué)生在外結(jié)交不三不四人等,,拉幫結(jié)派,,惹事生非。不少學(xué)生家庭不能給與孩子足夠的家庭溫暖致使學(xué)生結(jié)交了社會(huì)上的不良人員,,尚未具有明辨是非能力的孩子從所謂的“哥們兒”那里尋求到“溫暖”,,受他們挑唆、利用而參與斗毆,。
2,、父母管教手段過于暴力有一部分這樣的父母,在孩子很小的時(shí)候,,當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候或?qū)⒆硬粷M意的時(shí)候,,就對(duì)孩子進(jìn)行體罰,,這樣就會(huì)造成子女心理上的暴力傾向,多數(shù)孩子表現(xiàn)為:內(nèi)向寡言,,情緒易激動(dòng),,只會(huì)用暴力解決一切。
3,、早戀引起“爭風(fēng)吃醋”,,與動(dòng)物世界可有一比。
4,、虛榮心作祟,,死要面子,往往在騎虎難下之時(shí),,揮舞起拳頭,;這種情勢往往取決于圍觀者的態(tài)度,如果看客較多,,起哄、叫囂,,那勢必造成為“面子”而斗毆,。這也是為什么我校,其實(shí)還有很多學(xué)校將打架在場的人均按參與處理的原因,。
5,、“變態(tài)自尊”。此類學(xué)生因種種非智力因素導(dǎo)致自卑感嚴(yán)重,,總感覺他人瞧不起自己,,因而表現(xiàn)出“變態(tài)自尊”——因懷疑、敏感而容易在外界刺激下激起無法控制的憤怒情緒,,選擇用拳頭找回自我,,用拳頭維護(hù)可憐的自尊;
6,、心胸狹窄,。這類人缺乏謙讓精神和包容性,對(duì)他人容易看不慣,,更嚴(yán)重者當(dāng)意見發(fā)生沖突時(shí),,容易義氣用事,情緒激動(dòng),,導(dǎo)致矛盾激化,,因爭強(qiáng)好勝而大打出手;
7,、以暴制暴,。這類學(xué)生本是事件受害者,,但未能采取正當(dāng)手段維護(hù)自身利益,解決問題,,反而糾集社會(huì)上不良分子,,以暴力手段實(shí)施報(bào)復(fù)行為,由受害者變?yōu)楹θ苏?,?dǎo)致惡性后果,;中央12臺(tái)《懺悔錄》中這樣的例子太多了,看看吧,,看了可能會(huì)讓你更為清醒些,。
8、缺乏教養(yǎng),。這類同學(xué)可能人品還是很不錯(cuò)的,,但是由于家庭影響或同伴影響,養(yǎng)成一些別人無法忍受的壞習(xí)慣,,經(jīng)常會(huì)有一些刺激性的語言和動(dòng)作,,往往因一句話、一個(gè)動(dòng)作刺激,,引發(fā)打架斗毆,。
總之,經(jīng)常大打出手的人是得病的人,,是心理上的疾病,。心病還需心藥治,同學(xué)們要從以下六方面來努力改善自己的家庭和學(xué)校人際關(guān)系,,充實(shí)自己的生活,,提高自己的品味,從而杜絕打架,,愉快和諧地度過美好而激情的三年青春歲月,,收獲成功,收獲友誼,,收獲美好,。
同學(xué)們要從以下七方面來努力提高和完善自己才能避免陷入惡性循環(huán):
1、學(xué)會(huì)溝通人人都是渴望溝通的,。從心理學(xué)上來講,,把心里話講出來,本身就是一種宣泄,,一種釋放,。特別是面對(duì)困難,困惑,,痛苦,,煩惱等的時(shí)候,,要找值得信賴的好朋友,或者非常信任的老師來傾訴,,來請(qǐng)教,,既宣泄了負(fù)面情緒,還有可能找到處理問題的好辦法,。
2,、加強(qiáng)法制學(xué)習(xí)。打架斗毆極易觸犯法律,,是青少年犯罪的常發(fā)案件,,后果嚴(yán)重,急易形成“以暴制暴”的惡性循環(huán),。建議大家周末放假回去后看十二臺(tái)《懺悔錄》,,一定會(huì)讓你受益匪淺。
3,、學(xué)會(huì)寬容在發(fā)生爭吵時(shí)要相互忍讓,,不要因小事爭高低、論輸贏,,更不要針鋒相對(duì),,以牙還牙;若是一方輕微的動(dòng)起手腳,,做到“打不還手”,盡快脫離接觸,,避免事態(tài)擴(kuò)大,。
4、珍惜緣分在一起同窗共讀是一種緣分,,同學(xué)之間的友誼是非常純真深厚的,,現(xiàn)在你可能體會(huì)不深,但畢業(yè)后你會(huì)越來感受越深,,你會(huì)因上學(xué)時(shí)不團(tuán)結(jié)同學(xué)而慚愧后悔,。
5、培養(yǎng)自己建立良好人際關(guān)系的能力,。有的同學(xué)和班里幾乎每個(gè)同學(xué)關(guān)系都不好,,還處處抱怨是這個(gè)班級(jí)不好,都是別人的錯(cuò),。這類同學(xué)一定要從自身找問題,,積極參加我校的各種社團(tuán)活動(dòng),它可以使你們體驗(yàn)到自身能力及價(jià)值,,從而滿足精神需要,,豐富課余生活,,消除空虛感。
說到底,,最根本的辦法還是,,加強(qiáng)學(xué)生自身修養(yǎng),通過多讀書,,讀好書,,形成正確的人生觀、價(jià)值觀,,培養(yǎng)適度的自尊,,能夠看到每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)并積極向他學(xué)習(xí)。這樣一來,,你的學(xué)習(xí)生活會(huì)很陽光的,。
正常的男女交往我們老師是提倡的,是持歡迎態(tài)度的,。但是,,有一些現(xiàn)象卻很丑陋:
1、有的學(xué)生純粹是為了一種心理上的滿足,,一種精神上虛假的安慰,,一種虛榮心的平衡,一種與眾不同的刺激而在學(xué)校卿卿我我,,形影不離,。
2、有的學(xué)生好吃,。為達(dá)到這個(gè)目的,,不惜借助于他人的力量,找個(gè)朋友,。一來可以“裝飾門面”,,二來可以解決用錢的需要。朋友可以相互“幫助”,,特別是在金錢上予以支持,。言行舉止方面無絲毫隱藏,公開地成雙入對(duì)出入校園,。
3,、有的學(xué)生具有變態(tài)扭曲的競爭心理,她們希望有異性交往,、追逐,,以顯示其漂亮,有本事,、瀟灑,。她懷有一一種畸形的炫耀心理,。互相攀比誰先找到對(duì)象,,誰的朋友漂亮,、英俊、瀟灑等作為炫耀的資本,,這很不正常,。
4、有的學(xué)生看到同學(xué)找了異性朋友,,心理上很不平衡,,于是也加入早戀的行列,這是典型的從眾心理,。
這種所謂的早戀影響極大,,我可以在這里給大家例舉幾條,你細(xì)心的體會(huì)一下:
1,、一部分同學(xué)上課注意力不集中,,精力分散,情緒波動(dòng)大,。時(shí)而興奮,,時(shí)而失眠,胡思亂想,。
2,、有的學(xué)生感情沖動(dòng),遇事不冷靜,,不考慮后果,,有的甚至多角戀愛,出現(xiàn)爭風(fēng)吃醋,,打架斗毆的現(xiàn)象,嚴(yán)重影響同學(xué)情緒及同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),。
3,、有的學(xué)生交異性朋友,為了討對(duì)方的歡喜,,給對(duì)方送禮物,,請(qǐng)吃飯,一起逛等,。有的同學(xué)為了討好異性同學(xué)的歡喜,,不惜一切代價(jià)打扮自己。有的學(xué)生不惜一切手段,,向家長索取錢財(cái),,以滿足自己開支的需要,。
4、對(duì)班級(jí)而言,,敗壞了班風(fēng),;對(duì)學(xué)校而言,污染了學(xué)風(fēng),;有的甚至造成十分惡劣的社會(huì)影響,。
作為在校學(xué)生,我提議,,在與異性交往中應(yīng)該堅(jiān)持5個(gè)原則:
在交往中要做到與眾多異性同學(xué)接觸,,廣泛接觸有利于獲得豐富的知識(shí)及人生經(jīng)驗(yàn)。得到一人的關(guān)心不如得到眾人的關(guān)心,,盡量不要與某個(gè)固定的異性有過多的來往,。
在與異性的交往中,與某個(gè)人的交往時(shí)間不要太長,,次數(shù)不要太多,。時(shí)間長、次數(shù)多會(huì)引起家長,、老師及同學(xué)的誤會(huì),。
從美學(xué)的角度來講,距離產(chǎn)生美,。與異性同學(xué)的交往,,要保持一定的距離,離得太近,,可能會(huì)招來一些是非,,帶來一些麻煩。在關(guān)系上,、情感上,、空間距離等方面都應(yīng)堅(jiān)持這個(gè)原則。
同學(xué)之間保持正常的友誼,,這是無可厚非的,,而且也是值得提倡的。這樣可以促進(jìn)同學(xué)相互幫助,,相互學(xué)習(xí),,共同提高、進(jìn)步與發(fā)展,。
在平時(shí)的學(xué)習(xí),、生活之中,異性同學(xué)之間相互吸引,相互羨慕,,芳心萌動(dòng),,那是正常的事,是生理,、心理正常發(fā)育的結(jié)果,,是每個(gè)人成長過程中出現(xiàn)的必然現(xiàn)象。但是,,正處于人生發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻,,要保持心態(tài)平靜,切不可感情用事,,魯莽行動(dòng),,做出讓人鄙視和無法見光的事情。
總而言之,,青春是一首詩,,是一首歌,是一幅美麗的畫卷,,是一張潔白無暇的圖紙,,能描繪美好的人生。把握得好能使青春煥發(fā),,把握得不好,,青春就會(huì)黯然失色。中學(xué)生正值青春之際,,有著無限的夢(mèng)想與追求,,是因?yàn)樗拇嬖冢攀故澜缱兊秘S富多彩,。但愿青春之花開得絢麗多姿,。
最后希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,高度重視安全工作,。明確目標(biāo),,端正態(tài)度,全力以赴投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,。
時(shí)光飛逝,,歲月如梳。轉(zhuǎn)眼間,,這學(xué)期時(shí)間已經(jīng)過去一個(gè)多月了。我們要明確來學(xué)校的目的,,明確自己的努力目標(biāo),,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)會(huì)排除各種干擾,,消除各種雜念,,一心一意謀學(xué)習(xí),,全心全意求進(jìn)步。向自己,、家長,、老師交一份滿意的答卷。
謝謝大家,!
學(xué)生紀(jì)律教育講話稿篇二
老師們,、同學(xué)們:
大家中午好!
中考已經(jīng)結(jié)束,,九年級(jí)同學(xué)已經(jīng)畢業(yè)離校,。為了使我們七八年級(jí)的同學(xué)們能夠健康、安全,、快樂的成長,,根據(jù)學(xué)校的要求,在本周我們將利用校園廣播對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全,、守紀(jì)方面的教育,。
1、要注意交通安全,。一放學(xué)同學(xué)們一起涌上馬路,,有步行的、有并肩騎車的,、有騎車打鬧說笑的,、不僅存在許多安全隱患,學(xué)生上下學(xué)出現(xiàn)交通事故的例子不勝枚舉,。最基本的交通規(guī)則我們有的同學(xué)都不知道,。在這里進(jìn)一步要求大家在上下學(xué)路上騎車要靠右行,靠邊走非機(jī)動(dòng)車道,,不在公路上騎飛車,,不并行騎車,不放開手騎車,,不騎車帶人,;乘車時(shí)不搭乘車況不好的車和三無車輛(住宿生周末乘車要特別注意);過馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況,;
2,、要注意教室和寢室的安全。要求大家不要用手觸摸電線,、燈和插座,,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告,請(qǐng)專人維修,;上下樓梯要靠右慢行,,不許將手搭在他人肩上或背上;不許坐在樓梯扶手上往下滑,,不準(zhǔn)在樓梯,、走道上瘋趕打鬧;嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)點(diǎn)蠟,,寢室內(nèi)嚴(yán)禁私拉亂接電線,;嚴(yán)禁隨身攜帶水果刀、剪刀等管制刀具,,發(fā)現(xiàn)一個(gè)處理一個(gè),,這一點(diǎn)也請(qǐng)各班班長和團(tuán)支書認(rèn)真查一查,同學(xué)們之間也要相互監(jiān)督,,發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)帶這些違禁物品要及時(shí)向老師報(bào)告,。
3、要注意交友安全,。俗話說“近朱者赤,,近墨者黑”。我們一定要慎交友,,要交益友,。不與校外人員來往,不交不了解情況的網(wǎng)友,,更不能和網(wǎng)友會(huì)面,。同學(xué)之間相處要友善互助,不能以大欺小,,以強(qiáng)凌弱,,強(qiáng)討惡要。
俗話說,,“沒有規(guī)矩,,不成方圓”,這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律,,就是弟子規(guī),。我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障,。在一個(gè)有良好的校風(fēng),、班風(fēng)環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶,。一個(gè)紀(jì)律渙散的集體,,不可能有良好的學(xué)風(fēng),,學(xué)習(xí)也就得不到保證。而好的環(huán)境,,好的秩序,必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持,。我們這里說的守紀(jì),,首先是要遵守《中小學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,更重要是遵守校規(guī)校紀(jì),。目前,,在我們學(xué)校存在的違紀(jì)現(xiàn)象主要有以下幾個(gè)方面,應(yīng)堅(jiān)決制止,。
1,、上課接下言;課間追,、打,、鬧、樓道堆集,;自習(xí)課說話,,亂糟糟。且這些現(xiàn)象比較嚴(yán)重,。
2,、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正,表現(xiàn)在:課上不聽,,不寫,,不做,甚至有的學(xué)生還講話,,不完成作業(yè),,或抄寫、應(yīng)付作業(yè)等,。這部分學(xué)生思想狀態(tài)非常懶散,,一切要靠監(jiān)督過日子。學(xué)習(xí)目的不明確,,學(xué)習(xí)態(tài)度及其不端正,,雖表面沒有違反紀(jì)律但思想開小差,學(xué)習(xí)不用心,,最終導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績沒有提高,。個(gè)別男生對(duì)待某些學(xué)科老師的批評(píng)教育顯得不耐煩,甚至在公開場合頂撞老師或故意氣老師,。這樣的學(xué)生有一個(gè)學(xué)校處理一個(gè),,絕不姑息,。
3、有的同學(xué)出言不遜,,動(dòng)手打人,;特別是九年級(jí)畢業(yè)了,有的同學(xué)認(rèn)為自己就是“王”,,于是就以大欺小,,倚強(qiáng)凌弱,強(qiáng)討惡要,,強(qiáng)霸惡占,。對(duì)于此類事情,學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),,一律嚴(yán)肅處分,,屢教不改者,一律勒令退學(xué),。
4,、拉幫結(jié)派,內(nèi)外勾結(jié),。一些同學(xué)勾結(jié)一些社會(huì)青年到學(xué)校向在校學(xué)生強(qiáng)要錢物,,強(qiáng)討惡要;與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),,糾集團(tuán)伙參與打架斗毆,。今后此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),凡是參與者一律嚴(yán)肅處理,。對(duì)于打架學(xué)校處理的方法是:視情節(jié)學(xué)校與家長聯(lián)系開會(huì)處理,,并記入檔案學(xué)籍表,影響升學(xué),;事情嚴(yán)重者移交公安機(jī)關(guān)法辦,,并自動(dòng)退學(xué)。對(duì)打架者視情節(jié)給班級(jí)紀(jì)律相應(yīng)扣分,。
5,、如果有的同學(xué)違反學(xué)校管理規(guī)定,上網(wǎng)吧,,徹夜不歸,。此種現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn),由家長領(lǐng)回教育,。
6,、男女生之間非正常交往。有的男女生上課不學(xué)習(xí),,整天不思上進(jìn),,不務(wù)正業(yè),,出現(xiàn)早戀現(xiàn)象。
7,、不注意儀容儀表,,男生蓄長發(fā)、燙發(fā),、染發(fā),;女生戴首飾、扎耳眼,、梳怪發(fā)型;留長指甲,,穿奇裝異服,,嚴(yán)重影響了中學(xué)生的形象。如果一經(jīng)學(xué)校發(fā)現(xiàn),,每人次扣5分,。請(qǐng)各位同學(xué)要自查自糾,免得給本班紀(jì)律扣分,。
8,、再說說同學(xué)們?nèi)菀追傅氖畮追N錯(cuò)誤:(1)、曠課(2),、上網(wǎng)(3),、夜不歸宿(4)、吹口哨,、起哄等不文明行為(5),、亂扔亂拋(6)、無條外出(7),、頂撞老師,、(8)、吸煙(9),、喝酒(11),、男女生非正常交往(12)、使用手機(jī)(13),、考試作弊(14),、過早返校,街上閑逛(15),、住宿休息鈴響后仍然說話(16),、打架斗毆(17)、邊走邊吃零食(18),、偷盜(19),、侮辱同學(xué)等,。
以上種種違紀(jì)現(xiàn)象,都是我們應(yīng)當(dāng)注意的,。希望我們嚴(yán)格要求自己,,養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣,同時(shí)全年級(jí)同學(xué)之間相互監(jiān)督,,對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā),,共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)生紀(jì)律教育講話稿篇三
“千里之堤,,毀于蟻穴”,。事實(shí)上,那些無所事事,、不求上進(jìn)的學(xué)生,,缺乏長遠(yuǎn)的打算,放任自己的野性,,如果沒有校規(guī)校紀(jì)對(duì)他的約束,,一旦流入社會(huì),必然會(huì)跌跟頭,、撞南墻,。到那時(shí)再痛心疾首,后悔當(dāng)初,,為時(shí)已晚,,于事無補(bǔ),如果以這樣的代價(jià)換取自己的成熟和覺醒,,我覺得成本太高,。
自由散漫、無視紀(jì)律的惡習(xí)即使是沒有發(fā)展到違法犯罪的地步,,對(duì)自己生活的影響也是極大的,。我讀大學(xué)的時(shí)候有個(gè)關(guān)系特別好的同學(xué),姓陳,,他是從蕪湖市農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行考來的,,人特別好,就是有個(gè)小毛病特愛遲到,,畢業(yè)前有機(jī)會(huì)去到了中國銀監(jiān)會(huì)實(shí)習(xí),,本來留在那里是沒有太大問題的,但是在2個(gè)月的實(shí)習(xí)中遲到了5次,,其中三次在電梯里碰到了銀監(jiān)會(huì)的同一個(gè)副主席,,結(jié)果在決定他的去留的時(shí)候,這位副主席說了一句話,,“不太守規(guī)矩”,,結(jié)果可想而知,。聯(lián)想集團(tuán)大家應(yīng)該都知道,是我國最大的pc生產(chǎn)商,,公司員工的待遇非常好,,該公司錄用員工有個(gè)規(guī)定:留長發(fā)的不要,有紋身的不要,,耳朵上有釘孔的不要,,身體有煙頭燙痕的不要!
看看我們的儀容儀表:
我們每個(gè)人都要認(rèn)識(shí)到:規(guī)則不是束縛人們手腳的繩索,,是引導(dǎo)他們進(jìn)入文明世界的途徑,。充分的自由來自嚴(yán)格的自律。養(yǎng)成規(guī)則意識(shí)的最終體現(xiàn)就是在無人堅(jiān)守的情況,,也能遵守,,轉(zhuǎn)變成為人內(nèi)在的一種驅(qū)動(dòng)力。
我讀到過一篇文章,,我國的一位外貿(mào)官員,身在國外,,有一次去廁所,,出得門來,被一年輕女士攔住,,詢問他可曾見到一個(gè)小男孩在廁所里,,她說兒子進(jìn)廁所很久了,還沒有出來,。外貿(mào)官員想起,,他剛才確實(shí)聽到廁所里有敲擊聲,他折回頭循聲找去,,看見男孩在修理水箱拉桿,,因?yàn)槔瓧U突然失靈,沖不下水,。男孩認(rèn)為,,自己用過廁所如果不沖干凈,對(duì)不起下一個(gè)用廁的人,,也有失自己的尊嚴(yán),,這就是規(guī)則意識(shí)。
社會(huì)是一個(gè)整體,,人與人之間遵守規(guī)則,,會(huì)使生活變得愉快、和諧和安定,。
作為一名中學(xué)生,,已經(jīng)具有了明辨是非,、深刻思考的能力,要具備較強(qiáng)的組織紀(jì)律觀念和自我約束的能力,。沒有自我約束能力的中學(xué)生是不合格的中學(xué)生,,是沒有前途的中學(xué)生。我希望同學(xué)們不要只靠老師的約束,,而是靠自己的自律,、自強(qiáng)。
同學(xué)們要經(jīng)常自我教育,,經(jīng)常反省自己的行為好不好,,自我教育是一個(gè)受益終生的良好習(xí)慣。自我教育有三種層次:第一種,,自我教育好的學(xué)生,,他們根本不用老師去管教,他們的進(jìn)步靠的是自己,。他們是前途無量的學(xué)生,。再一種是,要靠別人管教的學(xué)生,,他們?cè)诶蠋煹慕逃芾硐滦袨橐?guī)范,、成績較好,雖然大錯(cuò)不犯,,但一生會(huì)平平庸庸,。最后一種是,不知道自我教育,,又不能夠聽從老師的管理,,他們會(huì)無法在學(xué)校立足,他們也會(huì)無法在社會(huì)立足,,一生一事無成,。我希望同學(xué)要及時(shí)反省自己的行為,及時(shí)修正自己的行為,,及時(shí)提高自我教育的效果,。
播種一種行為,收獲一種習(xí)慣,;播種一種習(xí)慣,,收獲一種性格;播種一種性格,,收獲一種命運(yùn),。每個(gè)人的一生都是由無數(shù)的行為所構(gòu)成的,行為優(yōu)秀不是優(yōu)秀,習(xí)慣優(yōu)秀才是真正優(yōu)秀,。一兩個(gè)頂尖的優(yōu)秀行為也抵不上一個(gè)優(yōu)秀習(xí)慣,。行為優(yōu)秀是暫時(shí)的、偶然的,、孤立的,,缺乏后繼性,只有習(xí)慣優(yōu)秀才會(huì)為行為優(yōu)秀提供制度性的保障,。
何為習(xí)慣,?習(xí)慣,就是長時(shí)期里逐漸養(yǎng)成的一時(shí)不容易改變的行為或看法,。一件事物見得多了,,看得久了,就變得自然而普遍了,。習(xí)慣成自然,,而習(xí)慣一旦成自然,要想改變它不是一件容易事,。
學(xué)生紀(jì)律教育講話稿篇四
同學(xué)們:
我們高二年級(jí)自入學(xué)以來,,社會(huì)聲譽(yù)一直良好,一年多以來,,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣有了很大的轉(zhuǎn)變,尤其是升入高二以來,,打架斗毆的現(xiàn)象少了,通宵上網(wǎng)的現(xiàn)象少了,,抽煙喝酒的現(xiàn)象少了,,講文明,懂禮貌的同學(xué)多了,,熱愛集體,,勇于負(fù)責(zé)的同學(xué)多了,認(rèn)真學(xué)習(xí),,勤奮刻苦的同學(xué)多了,,整個(gè)年級(jí)呈現(xiàn)出積極向上,健康發(fā)展的精神風(fēng)貌,,然而,,仍然有一些不和諧的因素,發(fā)生在我們同學(xué)們中間,。值得我們重視和反思,。
問題之一:打架斗毆現(xiàn)象仍有發(fā)生。
問題之二、抽煙酗酒現(xiàn)象沒有得到完全控制,。
問題之三,、法律意識(shí)、集體觀念淡薄,,小團(tuán)體意識(shí),,幫派意識(shí)嚴(yán)重。不能正確處理同學(xué)之間的矛盾和糾紛,。
問題之四,、談戀愛,找對(duì)象,。有的同學(xué)不顧個(gè)人尊嚴(yán),,校園內(nèi)摟摟抱抱。嚴(yán)重影響校園形象,,敗壞校園風(fēng)氣
問題之五:使用手機(jī)現(xiàn)象屢禁不止,。
問題之六:個(gè)別同學(xué)不尊敬老師,不尊重老師的教育成果,。肆意頂撞老師,,上課睡覺
問題之七:有的住宿學(xué)生不遵守住宿紀(jì)律,有不少宿舍晚休時(shí)間通常在11點(diǎn)半以后,。
問題之八,、校園里不文明現(xiàn)象還沒有得到徹底遏制。晚自習(xí)靜不下來,,課間追逐打鬧,,亂喊亂叫,亂竄班級(jí),。語言不文明,,口出臟話。行為不文明,,隨手亂扔垃圾,,破壞公物,進(jìn)老師辦公室不打報(bào)告,,不注意交通安全,,校園里騎自行車,或放學(xué)后騎自行車帶人橫沖直撞,。還有的學(xué)生儀容儀表不符合中學(xué)生禮儀要求,,留長發(fā),穿奇裝異服的等等,,不一而舉
今天下午,,我們?cè)谶@里觀看視頻,主要是對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次紀(jì)律教育。其目的是表明我們從嚴(yán)治校,,嚴(yán)格管理的決心,;同時(shí)希望廣大同學(xué)從中汲取教訓(xùn),引以為戒,,培養(yǎng)自覺遵守校紀(jì)校規(guī)和國家法律的良好習(xí)慣,,人人爭做文明、守紀(jì)的中學(xué)生
下面我對(duì)全體同學(xué)紀(jì)律上的幾點(diǎn)要求,。
俗話說,,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,,這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律,。我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障,。在一個(gè)有良好的校風(fēng),、班風(fēng)的環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶,。一個(gè)紀(jì)律泛散的集體,,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證,。因此,,好的環(huán)境,好的秩序,,必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持,。
作為一名學(xué)生,要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,切實(shí)做到:尊師愛友,,自強(qiáng)自律;誠實(shí)守法,,文明禮貌;遵守公德,,愛護(hù)公物,。
今后對(duì)于同學(xué)之間打架事件,一律給予嚴(yán)重警告以上的處分,,第二次打架的給予勸退或開除的處分,。凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生吸煙,第一次警告處分,,第二次勸退,,也就是說不戒煙就戒學(xué)。對(duì)于拉幫結(jié)派,內(nèi)外勾結(jié),、糾集社會(huì)不法分子到學(xué)校參與的打架斗毆的,,凡是參與者一律勒令退學(xué)處理。對(duì)于違反學(xué)校管理規(guī)定,,翻墻越院,,上網(wǎng)吧,徹夜不歸的學(xué)生,,將在全校亮相,,并通報(bào)批評(píng)。對(duì)于不注意儀表,,男生蓄長發(fā),,女生戴首飾;男女生衣服不扣紐扣,,染發(fā),,留長指甲,穿奇裝異服等嚴(yán)重影響中學(xué)生的形象的學(xué)生,,將在全校通報(bào)批評(píng),。
遇到困難找老師,找學(xué)校,、找班干部,。與其他同學(xué)發(fā)生矛盾,向老師反映,,向?qū)W校報(bào)告,,不能糾集親戚朋友甚至社會(huì)青年來毆打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn),,作留校查看處理,,情節(jié)嚴(yán)重的則勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué)。
人們常說,,學(xué)生的教育主要是學(xué)校教育,、社會(huì)教育和家庭教育。其實(shí)還有兩個(gè)教育沒有講到:環(huán)境教育和自我教育,。如果講全應(yīng)該是五種教育對(duì)學(xué)生發(fā)生作用,。在這五種教育中,我認(rèn)為最為重要的是自我教育,,只有自我教育是內(nèi)因,,其他的都是外因。
在每一個(gè)人的成長道路上,,我們的每一次進(jìn)步都取決于個(gè)人的反省,,不是別人的教導(dǎo),。進(jìn)步的水平取決于個(gè)人反省的程度,不是別人教導(dǎo)的程度,。許多能人之所以非常出色,,非常成功,并不因?yàn)樗幸活w聰明的頭腦,,有一個(gè)富裕的父親,,而是因?yàn)樗偸潜葎e人善于反省自己的不足,找到自己的位置,,能夠發(fā)現(xiàn)自己發(fā)展的道路,。他們的能就是他們的優(yōu)秀,優(yōu)秀背后的深處,,是自我教育,。
我們都已經(jīng)是高中的學(xué)生,要具備自我教育的能力,。沒有自我教育能力的高中生是不合格的高中生,,是沒有前途的高中生。每一個(gè)考取大學(xué)的高中生都是具有很強(qiáng)自我意識(shí)和自我教育能力的,。事實(shí)證明,,幾乎是毫無例外。國際歌里有句唱詞“我們不靠神仙皇帝,,我們靠我們自己”,,我希望同學(xué)們不靠老師的約束,而是靠自己的自律,、自強(qiáng),。
自我教育的方法是,經(jīng)常反省自己的習(xí)慣好不好,,自己的學(xué)習(xí)方法科學(xué)不科學(xué),,自己的生活安排的合理不合理等等。自我教育是一個(gè)習(xí)慣,,是一生的習(xí)慣,。我們現(xiàn)在需要自我教育,到大學(xué)需要,,走入社會(huì)更需要,。自我教育會(huì)讓我們?nèi)魏我粋€(gè)人受益無窮。
我們今天講紀(jì)律整頓,,這是學(xué)校教育,。學(xué)校教育中的紀(jì)律帶有一定的強(qiáng)制性,,因?yàn)閷W(xué)校是一個(gè)最講規(guī)范的地方,,對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)要求也就特別細(xì)致,,管理特別嚴(yán)格。但是,,強(qiáng)制出來的習(xí)慣總不如自我教育出來的習(xí)慣更能讓人進(jìn)步,。我同時(shí)要特別提醒常常違反紀(jì)律的學(xué)生,任何無視紀(jì)律的行為都將遭受無情的處理,。
同學(xué)們,,無規(guī)矩不成方圓,無紀(jì)律不成校園,。在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候,,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候,請(qǐng)不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴(yán)肅的朋友——紀(jì)律,。有了它我們的秩序更加井然,,有了它我們的生活更加自由,有了它我們攀登的腳步更加堅(jiān)實(shí),。
人生一輩子,,高中定乾坤。最后祝同學(xué)們都做遵守紀(jì)律的好學(xué)生,,都做自我教育的好學(xué)生,,祝同學(xué)們前途無量!
謝謝大家,!
學(xué)生紀(jì)律教育講話稿篇五
老師們,、同學(xué)們:
今天是已是第十九周的星期一,離學(xué)期結(jié)束還有二周時(shí)間,。按學(xué)校的的要求,,結(jié)合我校的實(shí)際情況,下面,,我對(duì)托管班的安全工作有如下的要求,。
一、安全重于泰山,,重在加強(qiáng)教育和自我保護(hù)
安全問題是一個(gè)老生常談的問題,,但面對(duì)已往血的教訓(xùn)無法挽回時(shí),我們不敢松懈,。同學(xué)們,,生命是世上最寶貴的,又是脆弱的,,當(dāng)我們還小的時(shí)候,,我們的生命在父母的呵護(hù)下成長,當(dāng)我們長大了,,離開了父母靠誰來呵護(hù)我們的生命,?得靠自己,,因此,我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,,一舉一動(dòng)想到安全,,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害,,要時(shí)刻牢固樹立安全第一的意識(shí),。因此我要求大家做到以下幾點(diǎn):
1、各班主任及課任教師要進(jìn)一步提高對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí),,本著對(duì)生命負(fù)責(zé)的態(tài)度,,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全管理,。密切關(guān)注班里每一個(gè)學(xué)生的身體狀況和表現(xiàn),,發(fā)現(xiàn)異常立即采取預(yù)防措施。要把安全教育想全做細(xì),,把安全工作放在一切工作的首要位置,。真正做到:“放在心上,講在口上,,落實(shí)在行動(dòng)上,!”
2、班主任要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生請(qǐng)假制度,,課任教師要堅(jiān)持課前清點(diǎn)人數(shù)制度,,時(shí)時(shí)掌握學(xué)生的在校情況。發(fā)現(xiàn)沒上課的學(xué)生要立即詢問情況,,班主任要健全同家長的聯(lián)系方式,,對(duì)不明原因未到校的學(xué)生,班主任老師要立即同家長取得聯(lián)系,,問明原因,。一般情況下,學(xué)生不得出校門,,如果確有特殊情況需要出去的,,要憑班主任簽字同意的請(qǐng)假條和學(xué)生的監(jiān)護(hù)人交接方能出校。
3,、要注意飲食安全,。學(xué)校原則上要求學(xué)生不能吃零食,不能帶零食回校,。同學(xué)們購買袋裝食品時(shí),,要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期,、保質(zhì)期,、生產(chǎn)廠家及地址,,關(guān)鍵還要看食品是不是變質(zhì)腐爛有異味,如有問題不得食用,;不在流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品而造成食物中毒,,同時(shí)注意不要暴飲暴食,。
4、要注意教室和寢室的安全,。要求大家不要用手觸摸插座,、電線和燈管,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,,應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告,,請(qǐng)專人修理;上下樓梯要靠右慢行,,不許坐在樓梯扶手上往下滑,,不準(zhǔn)在樓梯、走道上追趕打鬧,,不許在教學(xué)樓道玩耍停留,;嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)小刀等帶進(jìn)學(xué)校,,宿舍內(nèi)嚴(yán)禁點(diǎn)蠟燭,。嚴(yán)禁在宿舍床鋪上翻上爬下地打鬧。
教室在高樓層的班級(jí)學(xué)生,,有時(shí)會(huì)違反學(xué)校紀(jì)律,,往樓下扔?xùn)|西,也就是平常所說的高空拋物,,這是非常危險(xiǎn)的,。
5、要注意活動(dòng)安全,。嚴(yán)禁攀沿各樓層護(hù)欄,,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,,打鬧,,以防跌倒、摔傷,;學(xué)校開會(huì),、放學(xué)下樓梯、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠,,推搡,,嚴(yán)防發(fā)生踩踏事故,,課間無特殊需要不能走過其他樓層。課余活動(dòng)嚴(yán)禁追趕打鬧,;在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),,一定要冷靜理智,不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,,以免給自己和同學(xué)帶來不良后果,。
6、要注意交通安全,。要求大家在往返學(xué)校路上要靠右行,,要主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不在公路上來回穿梭玩耍,。過馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況,。學(xué)生放學(xué)后要按學(xué)校的要求,結(jié)伴直接回家,,不在路上停留或到他處玩耍,;同時(shí)要告知自己家長在下大雨、刮大風(fēng)等惡劣天氣時(shí)要家長親自接送,。
二,、遵紀(jì)守紀(jì),完善自我
俗話說,,“沒有規(guī)矩,,不成方圓”,這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律,,我們知道,,良好的紀(jì)律是學(xué)習(xí)的重要保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng),、班風(fēng)環(huán)境中,,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律泛散的集體,,不可能有良好的學(xué)風(fēng),,學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此,,好的環(huán)境,,好的秩序,必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持,。
作為一名學(xué)生,,要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛友,,自強(qiáng)自律,;誠實(shí)守紀(jì),文明禮貌,;遵守公德,,愛護(hù)公物。
目前,,學(xué)校中存在的以下幾種違紀(jì)現(xiàn)象,,我們必須堅(jiān)決制止。
一是有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾,,不向老師反映,不向?qū)W校報(bào)告,,而是糾集同黨來打與其發(fā)生矛盾的同學(xué),。今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將做嚴(yán)肅處理,。
二是有個(gè)別學(xué)生不聽從食堂管理人員的管理,,不按學(xué)校時(shí)間要求就寢,就餐,,此現(xiàn)象今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn),,將在全校點(diǎn)名批評(píng)。
三是在校就餐的個(gè)別學(xué)生無視學(xué)校紀(jì)律,,一邊吃飯,,一邊講口,一邊吃飯,,一邊打鬧,,很容易造成燙傷;剩飯菜到處倒,,既不道德,,也破壞了環(huán)境衛(wèi)生,極易引起疾病的傳播,。
除此之外,,還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,上課遲到,,不假不到,,上課睡覺,損壞公物,,這些都是不允許出現(xiàn)的,。
以上種種違紀(jì)現(xiàn)象,都是我們應(yīng)當(dāng)注意的,希望我們嚴(yán)格要求自己,,養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣,,同時(shí)也發(fā)動(dòng)全校同學(xué)之間相互監(jiān)督,對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā),,共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,共創(chuàng)和諧校園。
老師們,、同學(xué)們,,我們每個(gè)人的平安、健康不僅是個(gè)體健康成長的需要,,更是關(guān)系到個(gè)人家庭的幸福團(tuán)圓,,關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展的大事。事關(guān)重大,,責(zé)任重大,,因此我們?nèi)w師生要從點(diǎn)滴小事做起,從一舉一動(dòng)做起,,時(shí)刻牢記安全,,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,,為共同營造一個(gè)優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,,為共同創(chuàng)建一個(gè)平安和諧的某學(xué)校而不懈努力!
今晚的講話到此結(jié)束,,祝我們?nèi)w托管班的老師學(xué)生身體健康,,工作學(xué)習(xí)順利,萬事如意,。謝謝大家,!
學(xué)生紀(jì)律教育講話稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位鄉(xiāng)親,、同學(xué)們:
大家上午好,!
你們好!為全面提高學(xué)生素質(zhì),,加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,,養(yǎng)成學(xué)生的良好的文明行為習(xí)慣,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí),,規(guī)范學(xué)生在校期間的行為,,針對(duì)前段的一些問題和現(xiàn)象,召開八年級(jí)學(xué)生紀(jì)律教育大會(huì),。你們已經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)入了八年級(jí)上學(xué)期這個(gè)重要階段,。相信每個(gè)同學(xué)心中都有了新的目標(biāo),,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),將努力拼搏,,勤奮進(jìn)取,,然而在實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的過程中,紀(jì)律乃至學(xué)習(xí)必須引起我們的足夠重視,。初二的學(xué)生,,正處于心理和生理向成年人過渡的關(guān)鍵時(shí)期。你們覺得自己已經(jīng)長大了,,具有好面子,、好表現(xiàn)、好強(qiáng),、好交往等強(qiáng)烈的自我意識(shí),,但同時(shí)具有感情脆弱、依賴性強(qiáng),、自控力差,、不穩(wěn)定等特點(diǎn),甚至有的出現(xiàn)厭學(xué),、早戀等心理異?,F(xiàn)象,。俗話說,,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,,這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律,,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障,。在一個(gè)有良好的校風(fēng),、班風(fēng)環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶,。一個(gè)紀(jì)律渙散的集體,,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證,。因此,,好的環(huán)境,好的秩序,,必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持,。作為一名中學(xué)生,要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,切實(shí)做到:尊師愛友,自強(qiáng)自律;誠實(shí)守法,,文明禮貌,;遵守公德,愛護(hù)公物,。目前,,在我們初二年級(jí)中存在有很多違紀(jì)現(xiàn)象,我們必須堅(jiān)決制止,。
1,、是上課接話、課間瘋鬧,、自習(xí)課亂講話現(xiàn)象比較嚴(yán)重,。
2、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正,,表現(xiàn)在:課堂不聽,,不寫,不做,,甚至有的學(xué)生還講話,,搗亂,故意氣老師,,不完成作業(yè),,或抄寫、應(yīng)付作業(yè)等,。這部分學(xué)生思想狀態(tài)非常懶散,,一切要靠監(jiān)督過日子。學(xué)習(xí)目的不明確,,學(xué)習(xí)態(tài)度及其不端正,,雖表面沒有違犯紀(jì)律但思想開小差,學(xué)習(xí)不用心,,最終導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績沒有提高,。個(gè)別男生對(duì)待某些學(xué)科老師的批評(píng)教育顯得不耐煩,甚至在公開場合頂撞老師或故意氣老師,。學(xué)習(xí)上克服困難的毅力不夠,,不想下大力氣,缺乏競爭力,。除此之外,,還有少數(shù)學(xué)生不遵守紀(jì)律,上課遲到早退,,不假而歸,,上課睡覺,考試?yán)铌刈鞅?、損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn),,這些都是不允許出現(xiàn)的。
3、有的同學(xué)出言不遜,動(dòng)手打人;以大欺小,,以強(qiáng)凌弱,強(qiáng)討惡要,,強(qiáng)霸惡占,。對(duì)于此類事情,學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),,一律給予嚴(yán)重警告處分,,屢教不改者,一律勒令退學(xué),,并記入檔案,。
4、有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾,,不向老師反映,,不向?qū)W校報(bào)告,而是糾集親戚朋友甚至社會(huì)小青年來打與其發(fā)生矛盾的同學(xué),。今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn),,作留校查看處理,情節(jié)嚴(yán)重的則勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué),。
5,、拉幫結(jié)派,,內(nèi)外勾結(jié),。結(jié)識(shí)一些社會(huì)青年到學(xué)校向在校學(xué)生強(qiáng)要錢物,強(qiáng)討惡要,;與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),,糾集團(tuán)伙參與打架斗毆。今后此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),,凡是參與者一律作勒令退學(xué)處理,。
6、有的同學(xué)違反學(xué)校管理規(guī)定,,上網(wǎng)吧,,進(jìn)“三室二廳”徹夜不歸。不文明上網(wǎng),,用污言穢語辱罵他人,,給學(xué)校,、和同學(xué)造成惡劣影響。此種現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn),,將在全校亮相,,并通報(bào)批評(píng)。
7,、男,、女生之間非正常交往。有的男,、女生之間上課不愛學(xué)習(xí),,不注意聽講,而是寫書信,,遞條子,,贈(zèng)相片。整天不思上進(jìn),,不務(wù)正業(yè),。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),由班主任或?qū)W校單獨(dú)教育,,經(jīng)教育不改的,,通知其家長,并在全校通報(bào)批評(píng),。
8,、是不注意儀容儀表,男生蓄長發(fā),,女生戴首飾,、扎耳眼,梳怪發(fā),;男女生敞衣服,,留長指甲,穿奇裝異服,,嚴(yán)重影響了中學(xué)生的形象,。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),全校通報(bào)批評(píng),。以上種種違紀(jì)現(xiàn)象,,都是我們應(yīng)當(dāng)注意的。希望我們嚴(yán)格要求自己,,養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣,,同時(shí)全年級(jí)同學(xué)之間相互監(jiān)督,對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā),,共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。前階段,,公布了對(duì)部分違紀(jì)學(xué)生的處理意見,希望受處分的學(xué)生要吸取教訓(xùn),,及時(shí)改正錯(cuò)誤,,要深刻反思自己違紀(jì)的原因,好好表現(xiàn),,爭取早日解除處分,。
全體學(xué)生要以這些同學(xué)的違紀(jì)行為為戒,提高遵紀(jì)守法的意識(shí),,樹立好的競爭意識(shí),,培養(yǎng)愛學(xué)校、愛班級(jí)的精神,。講文明,、懂禮貌、樹新風(fēng),,人人爭當(dāng)文明學(xué)生,。各位同學(xué)們,法紀(jì)教育應(yīng)該引起我們每個(gè)人的高度重視,,人人都要嚴(yán)于律已,,用自己的行動(dòng)影響和帶動(dòng)他人,從而起到由個(gè)人到集體,、由班級(jí)到學(xué)校的帶頭作用,,促使校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。讓我們共同努力,,積極營造健康,、向上的校園文化氛圍,凈化,、優(yōu)化育人的整體環(huán)境,,為同學(xué)們的健康成長和我們大家的學(xué)習(xí)、工作和生活提供更加開闊而純凈的空間,。
學(xué)生紀(jì)律教育講話稿篇七
老師,、同學(xué)們:
大家好,!
相信每個(gè)同學(xué)心中都有自己的目標(biāo),,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),將努力拼搏,,勤奮進(jìn)取,,然而在實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的過程中,紀(jì)律必須引起我們的重視,。俗話說,,“沒有規(guī)矩,,不成方圓”,我們都知道,,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障,。“孟母三遷”環(huán)境塑造人,,在一個(gè)有良好的班風(fēng)環(huán)境中,,必然會(huì)受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律渙散的集體,,不可能有良好的學(xué)風(fēng),,學(xué)習(xí)也就得不到保證。而好的環(huán)境,,好的秩序,,必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。
目前,,在我們學(xué)校存在的違紀(jì)現(xiàn)象主要有以下幾個(gè)方面,,應(yīng)堅(jiān)決制止。
1,、上課接下言,;課間追、打,、鬧,、樓道堆集;自習(xí)課說話,,亂糟糟,。且這些現(xiàn)象比較嚴(yán)重。
2,、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正,,表現(xiàn)在:課上不聽,不寫,,不做,,甚至有的學(xué)生還講話,搗亂,,故意氣老師,,不完成作業(yè),或抄寫,、應(yīng)付作業(yè)等,。這部分學(xué)生思想狀態(tài)非常懶散,一切要靠監(jiān)督過日子,。學(xué)習(xí)目的不明確,,學(xué)習(xí)態(tài)度及其不端正,,雖表面沒有違反紀(jì)律但思想開小差,學(xué)習(xí)不用心,,最終導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績沒有提高,。個(gè)別男生對(duì)待某些學(xué)科老師的批評(píng)教育顯得不耐煩,甚至在公開場合頂撞老師或故意氣老師,。學(xué)習(xí)上克服困難的毅力不夠,,不想下大力氣,缺乏競爭力,。除此之外,,還有少數(shù)同學(xué)不遵守紀(jì)律,上課遲到早退,,上課睡覺,,考試作弊等現(xiàn)象。
3,、有的同學(xué)出言不遜,,動(dòng)手打人;以大欺小,,倚強(qiáng)凌弱,,強(qiáng)討惡要,強(qiáng)霸惡占,。對(duì)于此類事情,,學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律給予記過以上處分,,屢教不改者,,一律勒令退學(xué),并記入檔案,。
4,、拉幫結(jié)派,內(nèi)外勾結(jié),。一些同學(xué)勾結(jié)一些社會(huì)青年到學(xué)校向在校學(xué)生強(qiáng)要錢物,,強(qiáng)討惡要;與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),,糾集團(tuán)伙參與打架斗毆,。今后此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),凡是參與者一律作勒令退學(xué)處理,,并移交公安機(jī)關(guān)法辦,。
5、有的同學(xué)違反學(xué)校管理規(guī)定,,上網(wǎng)吧,,徹夜不歸。此種現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn),,一律給予記過以上處分,,屢教不改者,一律勒令退學(xué),,并記入學(xué)生成長檔案,。
6、男女生之間非正常交往,。有的男女生上課不學(xué)習(xí),,不注意聽講,而是寫書信,,遞條子,,整天不思上進(jìn),不務(wù)正業(yè),,出現(xiàn)早戀現(xiàn)象,。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),由班主任或?qū)W校教育,,經(jīng)教育不改的,,通知其家長,今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn),,做留校察看以上處分,。
7、不注意儀容儀表,,男生蓄長發(fā),、燙發(fā)、染發(fā),;女生戴首飾,、扎耳眼、梳怪發(fā)型,;留長指甲,,穿奇裝異服,嚴(yán)重影響了中學(xué)生的形象,。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),,全校通報(bào)批評(píng)。屢教不改者,,讓家長領(lǐng)回家整改,。
8、學(xué)生故意犯的十幾種錯(cuò)誤:
(1)、曠課
(2),、上網(wǎng)
(3),、夜不歸宿
(4)、吹口哨,、起哄等不文明行為
(5),、亂扔亂拋
(6)、無證,、無條外出
(7),、頂撞老師、
(8),、吸煙
(9),、喝酒
(11)、男女生非正常交往
(12),、使用手機(jī)
(13),、考試作弊
(14)、過早到校,,街上閑逛
(15),、住宿休息鈴響后仍然說話
(16)、打架斗毆
(17),、將食物帶入教室
(18),、偷盜
(19)、侮辱同學(xué),。
以上種種違紀(jì)現(xiàn)象,,都是我們應(yīng)當(dāng)注意的。希望我們嚴(yán)格要求自己,,養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣,,同時(shí)全年級(jí)同學(xué)之間相互監(jiān)督,對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā),,共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
前階段,公布了對(duì)部分違紀(jì)學(xué)生的處理意見,,希望受處分的學(xué)生要吸取教訓(xùn),,及時(shí)改正錯(cuò)誤,要深刻反思自己違紀(jì)的原因,,好好表現(xiàn),,爭取早日解除處分。全體學(xué)生要以這些同學(xué)的違紀(jì)行為為戒,,提高遵紀(jì)守法的意識(shí),,樹立好的競爭意識(shí),,培養(yǎng)愛學(xué)校,愛班級(jí)的精神,。講文明,、懂禮貌、樹新風(fēng),,人人爭當(dāng)文明學(xué)生,。
勢服人,,心不然,;理服人,方無言,。
我們八年級(jí)的學(xué)生,,正處于心理和生理向成年人過渡的關(guān)鍵時(shí)期。自己覺得自己已經(jīng)長大了,,具有好面子,、好表現(xiàn)、好強(qiáng),、好交往等強(qiáng)烈的自我意識(shí),,但同時(shí)又具有感情脆弱、依賴性強(qiáng),、自控力差,、不穩(wěn)定等特點(diǎn)。校內(nèi)的打架事件多發(fā)生在我們八年級(jí),,有的同學(xué)不講道理,,動(dòng)不動(dòng)就用武力解決問題,動(dòng)不動(dòng)就想欺負(fù)人,。粗魯,、野蠻的一面凸顯。你這樣做能解決問題嗎,?不但問題沒解決,,反而增加了同學(xué)之間的矛盾。
凡是人,,皆須愛,,天同覆,地同載,。
有的同學(xué),,只想占便宜,不想吃虧,;把別人打了,,心里就舒服些,。你有沒有想過,人家也是人,,也是爹媽父母養(yǎng)的,。我覺得作為一名學(xué)生,首先應(yīng)學(xué)會(huì)做人,。我記得蒙牛公司的老總曾說過用人的原則,,有德有才重用,有德無才培養(yǎng),,有才無德不用,,無才無德堅(jiān)決不用。假如你是公司老總,,
斗鬧場,,絕勿近;邪僻事,,絕勿問,。
善相勸,德皆建,,過不規(guī),,道兩虧。
無心非,,名為錯(cuò),;有心非,名為惡,。
提幾點(diǎn)要求:
要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛友,,自強(qiáng)自律,;誠實(shí)守法,文明禮貌,;遵守公德,,愛護(hù)公物。
最后祝愿同學(xué)們都能取得更大的進(jìn)步,!