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新生入學(xué)感言一句話(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-11-14 16:51:16
新生入學(xué)感言一句話(7篇)
時(shí)間:2022-11-14 16:51:16     小編:admin

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來(lái)看看吧

新生入學(xué)感言一句話篇1

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,,兒子已經(jīng)告別了幼兒園,,步入了全新的小學(xué)校園生活,其實(shí)在看著他進(jìn)入小學(xué)校園生活,,我的內(nèi)心也是感慨萬(wàn)千,,曾經(jīng)的我也有過(guò)這樣的一段青蔥校園生活,如今,,我的孩子也要上學(xué)了,,但是作為父母,,我的內(nèi)心是非常糾結(jié)和擔(dān)心的,一方面擔(dān)心他在陌生的環(huán)境里能否適應(yīng),,擔(dān)心他能否接受快節(jié)奏的小學(xué)教學(xué)模式,,又不想他幼小心靈承載太多壓力。另一方面又想放逐他成長(zhǎng),,接受更多新的教育知識(shí),,然而,在參加完9月30號(hào)的新生入學(xué)典禮后,,才突然覺(jué)得,,一直一直以來(lái),不是孩子離不開(kāi)父母,,而是父母離不開(kāi)孩子,,當(dāng)孩子離開(kāi)我們后,他們依然能夠獨(dú)立完成自己該做的事情,。那么,,有時(shí)候,,我們更應(yīng)該放開(kāi)手,,讓孩子自由獨(dú)立的成長(zhǎng)……

隨著國(guó)歌的響起,入學(xué)典禮正式開(kāi)始了,,孩子們面對(duì)著緩緩升起國(guó)旗,,肅然起敬的敬禮,唱國(guó)歌,,而此時(shí)此刻,,我的內(nèi)心激動(dòng)不已,淚水已然在眼眶里打滾,,這一刻真的是幸福滿(mǎn)滿(mǎn),。

接下來(lái),是校長(zhǎng)和老師的講話,,孩子們一個(gè)個(gè)不畏艷陽(yáng),,精神抖擻的聽(tīng)著老師悉心的教誨,井然有序的隊(duì)列在陽(yáng)光下像是一幅油畫(huà)展現(xiàn)在大家面前,。然后班級(jí)代表家長(zhǎng)也反映了各位學(xué)生家長(zhǎng)的心聲,,以及對(duì)孩子未來(lái)所寄于的期望,從而也讓我們明白,,孩子成長(zhǎng)的過(guò)程也是父母不斷學(xué)習(xí),,不斷思考的過(guò)程,凡事多與孩子交流,,多與老師溝通,,給孩子建立一個(gè)和諧,,輕松的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)校教育與家庭教育相輔相成,,形成合力,,讓孩子擁有一個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,也是我們所有家長(zhǎng)最大的心愿吧,!

我相信,,培新小學(xué)是孩子們智慧成長(zhǎng)的樂(lè)園,也必將助力孩子們行走在成長(zhǎng)的路上,。

放飛夢(mèng)想,,從這里起航,情牽師生,,愛(ài)心傳遞,!

新生入學(xué)感言一句話篇2

懷著一顆憧憬已久的心,我邁進(jìn)了那神圣,、自由的大學(xué)殿堂,,大學(xué)入學(xué)心得體會(huì)。寒窗苦讀十二年就為了這激動(dòng)的一刻??!我興奮、自豪……那一刻我深深的讀懂了人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)和各位學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的熱情與友好,。

邁進(jìn)大學(xué)首先迎接我們的是難忘的軍訓(xùn)生活,,一向向往軍營(yíng)生活的我最后能夠親身體會(huì)一下,在軍訓(xùn)期間我從中長(zhǎng)大了不少,,學(xué)到了很多平時(shí)在書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的知識(shí),。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,還磨練了我的堅(jiān)強(qiáng)意志,。軍訓(xùn)是苦的,,也是快樂(lè)的,更是甘甜的,。我學(xué)會(huì)品嘗這種苦中之樂(lè),。透過(guò)軍訓(xùn),我感受到了超越自我的快樂(lè),。軍訓(xùn)生活讓我看到了軍人的風(fēng)采,,體會(huì)到了軍人的氣質(zhì)。烈日炎炎下,,那抬頭,、挺胸、收腹的軍姿讓我明白了什么是堅(jiān)持。那整齊的踏步和口號(hào)聲讓我明白了什么是團(tuán)隊(duì)精神,。透過(guò)軍訓(xùn),,我學(xué)會(huì)了如何去應(yīng)對(duì)挫折,如何在以后的人生路上披荊斬棘,,如何去踏平坎坷,,做到自制、自愛(ài),、自理,、自強(qiáng),走出一條自己的陽(yáng)光大道,,開(kāi)創(chuàng)一片自己的天空,。我會(huì)將這段軍訓(xùn)生活永久地珍藏,當(dāng)作是人生的瑰寶,,讓它的精神貫穿我的整個(gè)一生,。

轉(zhuǎn)眼間,軍訓(xùn)生活已告一段落,。留給我的是無(wú)窮的回味和寶貴的人生體驗(yàn),。如今的我也在為我新的。大學(xué)生活而忙碌著,!在忙碌中我找到了幸福,。我面試了很多學(xué)生會(huì)和院團(tuán)委。在每次的面試中我都會(huì)學(xué)到很多,,也找到了我很多的不足,,我要在我的生活中不斷的改正我的缺點(diǎn),,不斷的總結(jié),,不斷的學(xué)習(xí),不斷的完善自我,。這天我用我的微笑順利的進(jìn)入了我向往已久的院團(tuán)委組織部,,在這個(gè)部門(mén)我深深的體會(huì)到了什么是敬業(yè)精神;什么是團(tuán)隊(duì)精神,;什么是領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)……很感謝組織部給了我這個(gè)平臺(tái)鍛煉我,,讓我在其中學(xué)到了更多的東西。我相信這個(gè)部門(mén)會(huì)讓我終身難忘,、終身受益,。

相信自我,為自己加油,。用自己的雙手讓我的大學(xué)生活過(guò)得豐富多彩,。風(fēng)雨過(guò)后會(huì)見(jiàn)彩虹。

新生入學(xué)感言一句話篇3

家長(zhǎng)朋友們:

? ? ? 大家好,!從今天開(kāi)始您的孩子就已經(jīng)是一名小學(xué)生了,,在此我代表學(xué)校向您們和您們的孩子表示熱烈的祝賀,!

孩子從幼兒園到學(xué)校,從幼兒到一名小學(xué)生,,他們的生活突然發(fā)生了巨大的變化,,社會(huì)和家庭將對(duì)他們提出許多新的要求。面對(duì)著新的生活和新的要求,,您們的孩子能較快的適應(yīng)嗎,?在這個(gè)適應(yīng)過(guò)程中,您們知道他們將遇到哪些困難嗎,?他們將遇到哪些不安全因素,?您們打算怎樣配合學(xué)校的老師教育和幫助孩子克服困難,排除不安全隱患,,成功地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活呢,?這就是我今天要給大家探討的問(wèn)題。

首先,,我來(lái)講一講孩子入學(xué)后會(huì)遇到哪些新情況新問(wèn)題,,在適應(yīng)過(guò)程中有哪些困難?

一,、上學(xué)后孩子的生活由“以玩為主”變?yōu)椤耙詫W(xué)為主”,,從而產(chǎn)生了不適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)的困難。

入學(xué)前幼兒的生活,,是“以玩為主”的,,游戲活動(dòng)占據(jù)了生活的大部分時(shí)間。上幼兒園的孩子,,雖然有點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容,,也是通過(guò)游戲的形式來(lái)學(xué)的,學(xué)的東西比較簡(jiǎn)單,,學(xué)的結(jié)果也不考核,。他們玩得愉快,學(xué)得輕松,,還感受不到學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)與壓力,。

入學(xué)后小學(xué)生的生活,是“以學(xué)為主”的,,學(xué)習(xí)以課堂教學(xué)為基本形式,,一天要上六節(jié)課,學(xué)習(xí)活動(dòng)占據(jù)了生活的大部分時(shí)間,。小學(xué)生的學(xué)習(xí)是一種“系統(tǒng)學(xué)習(xí)”,,是按照國(guó)家頒布的《教學(xué)大綱》的內(nèi)容與要求進(jìn)行學(xué)習(xí)的,這一學(xué)習(xí)系統(tǒng)十分嚴(yán)密,一環(huán)扣一環(huán),,而且要求每個(gè)小學(xué)生都要學(xué)會(huì),。小學(xué)生的學(xué)習(xí)還是一種“基礎(chǔ)學(xué)習(xí)”,所學(xué)的內(nèi)容都是基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力,,都是終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),,因此,不僅要求學(xué)生學(xué)會(huì),,還要學(xué)得扎實(shí),、熟練。小學(xué)生的學(xué)習(xí),,很多內(nèi)容是“符號(hào)學(xué)習(xí)”,,如漢語(yǔ)拼音、漢字,、數(shù)學(xué),、英文字母等,它們的字形不易識(shí)記辨認(rèn),,意義抽象不易理解,,給剛剛?cè)雽W(xué)的兒童造成了學(xué)習(xí)的困難??傊?,學(xué)習(xí)不是游戲,雖然現(xiàn)在提倡的是快樂(lè)學(xué)習(xí),,但是學(xué)習(xí)必定會(huì)給學(xué)生帶來(lái)一定的困難和壓力,。

上面說(shuō)的一系列變化,是在入學(xué)后突然發(fā)生的,,難怪六歲的孩子一時(shí)很不適應(yīng),。例如:有些孩子不懂得“學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)”,想玩而不愛(ài)學(xué),;有些孩子上課坐不住,,好說(shuō)好動(dòng),想吃就吃,,想睡就睡,根本就不會(huì)專(zhuān)心學(xué)習(xí),;有些孩子把老師的講課當(dāng)故事聽(tīng),,左耳聽(tīng)進(jìn)來(lái)右耳冒,對(duì)學(xué)過(guò)的東西也不能按老師的要求認(rèn)真復(fù)習(xí)和練習(xí),,雖然學(xué)了但沒(méi)學(xué)會(huì),,更談不上學(xué)得扎實(shí)、熟練;學(xué)習(xí)本來(lái)是有樂(lè)趣的,,但對(duì)有的孩子卻成了沉重的負(fù)擔(dān)和精神的壓力,,不適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)成為一年級(jí)小學(xué)生入學(xué)適應(yīng)的主要困難。

二,、孩子由幼兒園(或家庭)來(lái)到學(xué)校,,學(xué)校的集體生活對(duì)孩子提出許多新要求,從而產(chǎn)生了不適應(yīng)學(xué)校集體生活的困難,。

在家庭中的幼兒,,很少有紀(jì)律和規(guī)則的約束;上幼兒園的孩子,,雖然有一些紀(jì)律規(guī)則的要求,,但要求畢竟不多不難不嚴(yán)格,生活環(huán)境比較寬松,。孩子入學(xué)以后,,學(xué)校里的紀(jì)律和規(guī)則一股腦而來(lái),六歲的孩子本來(lái)就好玩好動(dòng),,又缺少自我控制能力,,面對(duì)這么多的規(guī)則,記都記不清楚,,怎么能?chē)?yán)格遵守呢,?

在家庭中的幼兒,很少有條件與更多的人交往,;上幼兒園的孩子,,經(jīng)常交往的人,只不過(guò)是三位老師二,、三十名小伙伴,。孩子入學(xué)以后,經(jīng)常交往的老師有七八位,,同班同學(xué)七,、八十名,還有不常交往的幾十位老師和成百上千的各班同學(xué),。孩子交往的范圍擴(kuò)展了,,交往的內(nèi)容豐富了,不光是一起游戲,,還要合作學(xué)習(xí),,過(guò)班集體和少先隊(duì)組織生活,參加全校的升國(guó)旗,、做早操,、公益勞動(dòng)和文體科技等活動(dòng),。這樣交往的廣度和深度,使一些孩子很不適應(yīng),,例如有的不敢接近老師,,有困難也不主動(dòng)求助;有的不愿與同學(xué)交往,,常常有孤獨(dú)感,;有的以自我為中心,不善于跟同學(xué)和睦共處,、合伙共事,;還有的經(jīng)常與小伙伴爭(zhēng)吵,甚至動(dòng)手打人,。

入學(xué)前的幼兒,,在家里和幼兒園得到無(wú)微不至的關(guān)心和照顧,有些家庭對(duì)獨(dú)生子女過(guò)分溺愛(ài),,致使有些孩子缺少生活自理和自我保護(hù)的能力,。有一些初入學(xué)的孩子,自己不會(huì)收拾學(xué)具整理書(shū)包,,不會(huì)掃地擦黑板,,渴了不去喝水,冷熱不知道增減衣服,,游戲中不懂得回避有危險(xiǎn)不安全的活動(dòng)等,。缺少自理自護(hù)能力給適應(yīng)學(xué)校集體生活帶來(lái)了諸多困難,甚至潛伏著一些不安全因素,。遵守紀(jì)律,、與人交往和自理自護(hù),是一年級(jí)小學(xué)生適應(yīng)學(xué)校集體生活的主要困難,。

面對(duì)著學(xué)前與學(xué)校在學(xué)習(xí)和生活上的反差,,小學(xué)一年級(jí)學(xué)生在入學(xué)初期普遍有種種不適應(yīng)的表現(xiàn)。如果家長(zhǎng)和學(xué)校配合的好,,隨著時(shí)間的推移一般都會(huì)慢慢消失,。在開(kāi)學(xué)兩周后,我們?cè)鴮?duì)小學(xué)一年級(jí)一個(gè)班的學(xué)生做過(guò)調(diào)查,。調(diào)查中有一個(gè)問(wèn)題是“你是喜歡小學(xué)呢還是喜歡幼兒園,?為什么?”全班竟有三分之一以上的孩子說(shuō)“喜歡幼兒園”,,他們說(shuō)“幼兒園老做游戲”,,“還有許多玩具”,“小學(xué)老上課不能玩”,,“又寫(xiě)又算手都疼了”,。當(dāng)問(wèn)到“你現(xiàn)在羨慕誰(shuí)?為什么,?”一個(gè)孩子竟說(shuō)“我羨慕我奶奶,,她退休了不上學(xué)了,我什么時(shí)候退休呀,?”

三,、孩子的安全問(wèn)題

孩子的安全是學(xué)校和家庭的頭等大事,在教書(shū)育人上我們學(xué)校的宗旨是:先成人,、后成材,。也就是說(shuō),安全高于一切,、責(zé)任重于泰山,。

所以,學(xué)校要求每一位家長(zhǎng)必須按時(shí)按點(diǎn)接送孩子上下學(xué),,尤其是我們這些剛?cè)雽W(xué)的孩子,,更是不能放手,必須時(shí)刻警惕孩子的安全,。因此,,這幾天家長(zhǎng)一定交給孩子一些基本的防范措施。比如,,放學(xué)后你給孩子在學(xué)校附近約定一個(gè)地點(diǎn),,但這個(gè)地點(diǎn)應(yīng)離開(kāi)門(mén)口50米,不能都約在門(mén)口,,那樣就會(huì)造成放學(xué)時(shí)擁擠,,孩子反而又不安全了,讓孩子放學(xué)后在這個(gè)約定的地方等,,不見(jiàn)不散,。剛開(kāi)始由班主任護(hù)送到校門(mén)口,三天內(nèi)家長(zhǎng)可以送孩子入校,,三天后學(xué)校將不再允許家長(zhǎng)自由進(jìn)學(xué)校,,一星期以后老師不再護(hù)送,望各位家長(zhǎng)務(wù)必在上午11:10,、下午4:25到校門(mén)口自己和孩子約定的地點(diǎn)接孩子,。總之,,孩子在校內(nèi)我們會(huì)無(wú)微不至的呵護(hù),,你盡管放心,在校外你要盡心盡力地保護(hù)我們的學(xué)生,。沒(méi)有特殊情況,,家長(zhǎng)一律不準(zhǔn)入校,,更不能?chē)滦iT(mén)口,這樣既鍛煉了孩子的自立能力,,同時(shí)也排除了孩子們的危險(xiǎn),。另外上廁所的問(wèn)題,學(xué)校的廁所與與家里的廁所不一樣,,一定要告訴孩子上廁所時(shí)的注意事項(xiàng),。最好不要穿不方便上廁所的衣服(如背帶褲、裙子),,排除一切掉廁所的因素,。

最后,小學(xué)一年級(jí)學(xué)生,,對(duì)學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活,,都有一個(gè)不適應(yīng)到逐漸適應(yīng)的過(guò)程,。幼兒入學(xué)前一年,,應(yīng)對(duì)他們實(shí)施入學(xué)準(zhǔn)備教育,;兒童入學(xué)初一年,應(yīng)對(duì)他們實(shí)施入學(xué)適應(yīng)教育,。如果前一個(gè)階段你錯(cuò)過(guò)去了,,那么你一定要抓住第二個(gè)階段。兩個(gè)階段的教育重點(diǎn),,都是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)適應(yīng)能力和與人交往的能力,,從而促進(jìn)他們的身心發(fā)展;因?yàn)橹挥泻⒆拥倪m應(yīng)能力提高了,,身心發(fā)展前進(jìn)了,,才能成功地、較快地適應(yīng)小學(xué)學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活,,邁好人生的第一步,,為以后的成功奠定良好的基礎(chǔ)。

新生入學(xué)感言一句話篇4

說(shuō)起校園大家都不陌生,,因?yàn)槊總€(gè)人都經(jīng)歷過(guò)這段美好的時(shí)光,。校園包含著很多很多。同學(xué)們的讀書(shū)聲,,笑聲,,歌聲,嬉戲聲,,都蘊(yùn)藏著老師們辛勤的汗水,。

今天是個(gè)好日子,心情也有點(diǎn)小澎湃,,因?yàn)槲业暮⒆诱匠蔀殚L(zhǎng)興校區(qū)一年級(jí)二班的小學(xué)生了,。

上午學(xué)校的全體師生及領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)橛雍⒆觽內(nèi)雽W(xué)舉辦了一次豐富多彩的入學(xué)儀式,,同時(shí)讓我們這些做家長(zhǎng)的體驗(yàn)了一回重返校園的機(jī)會(huì)。二,,三年級(jí)的同學(xué)們列好了整齊的隊(duì)伍,,一年級(jí)的小同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笓]下也站好隊(duì)伍,,等待升旗儀式的開(kāi)始,。當(dāng)國(guó)歌唱響時(shí),那熟悉的旋律在心里無(wú)比的激動(dòng),,當(dāng)國(guó)旗緩緩上升時(shí),,同學(xué)們標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)姿是那樣的帥氣。升旗儀式結(jié)束后,,高年級(jí)的同學(xué)牽著一年級(jí)的同學(xué),,在家長(zhǎng)的陪伴下邁向紅毯。這就意味著孩子們的校園生活已踏上軌跡,。儀式上小主持人字正腔圓的廣播著,,真羨慕他們,希望我的孩子像他們一樣優(yōu)秀,。接下來(lái)老師組織了一個(gè)小游戲?qū)?,寶藏分布在學(xué)校的每個(gè)角落。天真的孩子們?cè)谛@里尋找著,,最后每位小同學(xué)還收獲了老師為你們準(zhǔn)備的禮物,,孩子們高興的回到教室。借這次尋寶家長(zhǎng)們也參觀了學(xué)校的音樂(lè)室,,舞蹈室,,閱讀室等等。孩子們你們能理解老師對(duì)你們的良苦用心嗎,?老師是希望你們能夠盡快熟知校園的環(huán)境,,熟悉校園的生活。孩子們你們已經(jīng)長(zhǎng)大了不在是爸媽整天抱再懷里的小寶寶了,。你們要在這里不但學(xué)習(xí)知識(shí),,還要學(xué)會(huì)自立,自律,,自強(qiáng),,自信,更要團(tuán)結(jié)同學(xué),,尊敬老師,。

參觀完你們的校園,家長(zhǎng)們都為你們感到高興,,因?yàn)槟銈冊(cè)谶@豪華的配套設(shè)施,,雄厚的師資陣容下完成你們的校園生活,,所以你們要好好學(xué)習(xí),天天向上,,不要辜負(fù)老師及家長(zhǎng)對(duì)你們的培養(yǎng),。

在這里要感謝一年級(jí)二班的曉萍老師李凱老師,謝謝你們?cè)谶@么短的時(shí)間里讓我的孩子,,無(wú)論在坐姿還是隊(duì)列里都有一個(gè)小學(xué)生的形象了,。希望老師在今后的學(xué)習(xí)生活里對(duì)孩子嚴(yán)加管教,批評(píng)指正,。同時(shí)我們也會(huì)配合老師您的工作,。謝謝尊敬的老師。

新生入學(xué)感言一句話篇5

一轉(zhuǎn)眼,,大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)月,,回望這半個(gè)月的時(shí)光,有喜,,有憂(yōu),,有不舍,有難忘,。

還記得報(bào)到那天激動(dòng)的心情以及在汽車(chē)站就感受到川衛(wèi)康院的熱情,,那一刻我開(kāi)始對(duì)學(xué)校充滿(mǎn)期待,一路上勾畫(huà)著大學(xué)的藍(lán)圖,。當(dāng)我真正踏入川衛(wèi)康院的校門(mén)時(shí),,學(xué)術(shù)的氣息撲面而來(lái),在我的人生中第一次感受到大學(xué)的氣氛,。

正對(duì)校門(mén)的校訓(xùn)讓我為之一震,,“大仁求學(xué),大醫(yī)濟(jì)人”一句充滿(mǎn)醫(yī)者悲憫情懷的感悟,,是多少代醫(yī)者奉獻(xiàn)的真實(shí)寫(xiě)照?。∵@一刻我面對(duì)校訓(xùn)肅然起敬,,同時(shí)我對(duì)這所大學(xué)多了一分敬畏,。醫(yī)者父母心,只有當(dāng)我們對(duì)生命充滿(mǎn)敬畏的時(shí)候,,我們才配擁有醫(yī)者的稱(chēng)謂,。醫(yī)者不用多么高尚,只需對(duì)每一個(gè)生命負(fù)責(zé),。這一刻我開(kāi)始對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)充滿(mǎn)自豪,,雖然我不能改變生命,但至少我可以在一定程度上延續(xù)生命。醫(yī)者這個(gè)詞語(yǔ)第一次在我人生的字典里擁有感悟,。

面對(duì)大學(xué)的方方面面,,我都充滿(mǎn)了好奇,大到學(xué)院的布局,,小到跑道旁的綠樹(shù),。我像初生的孩子一樣極力的熟悉學(xué)院的一切。我還記得第一次見(jiàn)到助理輔導(dǎo)員是在晚上,,他給了我一種信任,,我覺(jué)得我可以無(wú)條件的相信他,從那以后他幾乎和我們形影不離,,每天陪伴著我們,。讓我印象最深還是軍訓(xùn),畢竟我在那片訓(xùn)練場(chǎng)上流下了大量的汗水,,從站軍姿到正步,我收獲更多的還是做人的道理,,抬頭挺胸,,堂堂正正的做人。這所大學(xué)給了我太多人生的道理,,讓我感觸良多,。

畢竟還是第一次離家,我還是或多或少有一些不習(xí)慣,;第一次住集體寢室,,還是有很多感覺(jué)不適宜的地方,第一次感覺(jué)洗澡還需要趕時(shí)間,,刷牙還要排隊(duì),,睡覺(jué)還要考慮下鋪的感受。不過(guò)慢慢的自己就習(xí)慣了這種生活,,畢竟自己還是要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的,。

新生入學(xué)感言一句話篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,!我很榮幸代表全體大一新生在這里發(fā)言。

時(shí)光似水,,日月如梭,。昨天我們還在考場(chǎng)為自己的理想拼搏,今天來(lái)自各地的我們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)想聚在一起,。曾記否,,三年前有著稚氣臉龐的我們?cè)?jīng)志存高遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)人生跨越;一年前,,高考成了我們拼搏的力量源泉,,我們共同經(jīng)歷了黑色六月,體會(huì)著夢(mèng)圓的時(shí)刻,。而今,,我們站在人生的又一驛站——青干院這一嶄新的舞臺(tái)上,大學(xué)生活徐徐拉開(kāi)帷幕,,我們開(kāi)始放飛新的希望,,我們的心開(kāi)始飛翔。

作為轎車(chē)維修的第一批學(xué)生,,面對(duì)新建的壯麗整潔的校舍和一片萬(wàn)象更新的景象,,我不禁有些惶惶然:我這只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥(niǎo)可以飛翔在那湛藍(lán)廣闊的天空嗎?但是面對(duì)嚴(yán)厲不失親切的領(lǐng)導(dǎo),,和藹可親的老師,,躊躇滿(mǎn)志的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,我釋然了,。因?yàn)槲抑?,雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),但是我們并不單薄,,我們擁有最誠(chéng)摯的關(guān)愛(ài),,我們相信一定可以在這里增長(zhǎng)才干,為近后建功立業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

新校園,,新起點(diǎn),青干院正在勃發(fā)青春,,加快超常規(guī)發(fā)展的步伐,,學(xué)院的各項(xiàng)事業(yè)不斷開(kāi)創(chuàng)新的局面,我們將牢固樹(shù)立主人公意識(shí),,也學(xué)院發(fā)展休戚與共,,風(fēng)雨同舟,為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

青年時(shí)代的毛澤東,,曾經(jīng)中流擊水,浪遏飛舟,;青年時(shí)代的蘇軾曾經(jīng)因自己的才學(xué)而讓范仲淹大呼:“吾老矣”,;青年時(shí)代的奧黛麗?赫本,,曾因一部《羅馬假日》,,而讓世界影迷驚為"天人"。青年時(shí)代的莫泊桑曾經(jīng)以一部《羊脂球》而震驚歐洲文壇。古往今來(lái),,中外多少豪杰風(fēng)流,,用自己的行動(dòng)證明了青春這朵奇葩的搖曳多姿?!扒⊥瑢W(xué)少年風(fēng)華正茂”,,處于人生最美階段的我們要樂(lè)觀開(kāi)朗,張揚(yáng)個(gè)性,,不被舊俗束縛,,富于創(chuàng)新,同時(shí)又要穩(wěn)重內(nèi)斂,,慎思明辯,,繼承發(fā)揚(yáng)先輩的傳統(tǒng)。年輕的我們有著絢麗多彩的夢(mèng),,但我們還要砥礪品格,,博學(xué)篤志,發(fā)奮圖強(qiáng),。新的學(xué)期就要開(kāi)始了,,讓我們以先人為坐標(biāo),以學(xué)長(zhǎng)為榜樣,,牢記領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的深切期望,,在未來(lái)的大學(xué)生活中,,我們定會(huì):

1、盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活,,樹(shù)立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo),。明天的太陽(yáng)明天才會(huì)升起,坐等天上的餡餅,,只會(huì)將希望揮霍成絕望,,何不踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)好今天的路,一步一步走向成功,?遠(yuǎn)大的理想需要今朝勤奮刻苦的積累,,莫等閑,白了少年頭,,空悲切,。

2、共同營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛(ài)的氛圍,。森林中沒(méi)有全相同的兩片葉子,,恰恰是迥乎各異的個(gè)性構(gòu)成了豐富多彩的世界,我們要學(xué)會(huì)尊重別人,同心同德,,互愛(ài)互敬,,同舟共濟(jì),共同鑄就美好的明天,。

3,、尊師肯學(xué),持之以恒,?!袄K鋸木斷,水滴石穿”,,只要有恒心,,就一定可以實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。如今的我們擁有凌云壯志,,卻常為志大才疏而暗自悵然,。虛度光陰等于慢性自殺。今日的拼搏才可換取明日的夢(mèng)想成真,。古人云,,天道酬勤。我們會(huì)一如既往的勤學(xué)善問(wèn),,積極上進(jìn),,學(xué)有所成。

4,、努力提高自己的實(shí)踐能力,。大學(xué)生活是我們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn),我們也就要以此為跳板,,踏上社會(huì)的舞臺(tái),,我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到我們涉世之初,還有很多知識(shí)等待我們?nèi)グl(fā)掘,。榮辱已成過(guò)去,,未來(lái)然是一片空白,讓我們深刻領(lǐng)會(huì)老師的教誨,,努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),,提高實(shí)踐能力和技能,熟練掌握外語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),,做適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的復(fù)合型實(shí)用人才,。

5、嚴(yán)于律己,,樹(shù)立規(guī)范意識(shí),。沒(méi)有規(guī)則就沒(méi)有秩序,,沒(méi)有秩序就沒(méi)有長(zhǎng)足發(fā)展。我們會(huì)從小事做起,,從現(xiàn)在做起,,遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,培養(yǎng)高尚的思想品德,,共同營(yíng)造一個(gè)文明優(yōu)雅的家園,。

幼小的百靈鳥(niǎo)并不因?yàn)樗粏〉穆曇舳艞壐璩衬南扇苏撇⒉灰驗(yàn)閻毫拥沫h(huán)境而放棄生命中唯一一次開(kāi)花,。年輕的我們站在新的起跑線上又怎能落后,?讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,,用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言,,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的三年我們共同走過(guò),,我們有著共同的追求:三年后我們離開(kāi)這片熱土的時(shí)候,,回望這個(gè)培養(yǎng)我的地方,回眸這段難忘的歲月,,我能給捫心無(wú)愧的說(shuō):青春,,無(wú)悔!

新生入學(xué)感言一句話篇7

過(guò)去屬于歷史,,未來(lái)屬于自己,!

弗吉尼亞·伍爾芙說(shuō)過(guò):“讓我們記住共同走過(guò)的歲月,記住愛(ài),,記住時(shí)光,。它不僅僅是幾年的時(shí)光而已,它關(guān)乎面對(duì),,關(guān)乎勇氣,關(guān)乎未來(lái),,關(guān)乎選擇,,關(guān)乎人生?!?/p>

跋涉出高中的三年苦旅,,翻越高考那座艱難的山,我很高興地進(jìn)入xx大學(xué)這座神圣的象牙塔,,生活在延大這片熱情的土地,,繼續(xù)自己尋夢(mèng)的征程。高中的生活是單調(diào)的使我更加有信心,,有能力,,有決心更好地完成自己的大學(xué)學(xué)業(yè),。,同時(shí)也是充實(shí)的,。富有挑戰(zhàn)性的那種生活所教會(huì)我的拼搏與自信是一筆寶貴的財(cái)富,。

大學(xué)生活是多姿多彩的,開(kāi)放的,,這里又各種各樣的事物,,有各種的機(jī)遇,同時(shí)也充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),,充滿(mǎn)形形色色的誘惑,。但是,作為一名為自己心中美好的夢(mèng)想而奮斗的大學(xué)生,,我會(huì)早早地把握自己前進(jìn)的方向,,建起一座不倒的燈塔。在xx,,本著“xxx”的校訓(xùn),,我將始終堅(jiān)持以學(xué)業(yè)為核心,努力搞好學(xué)習(xí),,同時(shí)堅(jiān)持以塑造自身綜合素質(zhì)為目標(biāo),,追求自身的完美。

首先,,注重知識(shí)積累,,不斷充實(shí)自己,高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)任務(wù),。古代有個(gè)笑話,,說(shuō)的是從前有一個(gè)人一連吃六個(gè)燒餅,仍不飽,,于是又吃第七個(gè)燒餅,,這時(shí)他才覺(jué)得飽。這使他感覺(jué)十分后悔,,心想:早知道這樣,,不如光吃第七個(gè)呢!何必去浪費(fèi)那前六個(gè)燒餅?zāi)??它的可笑之處在于那個(gè)人不知道前六個(gè)燒餅是用來(lái)打底子的,,只吃第七個(gè)燒餅不可能會(huì)飽。那前六個(gè)燒餅是他十分可貴的底子,,然而,,他卻沒(méi)有意識(shí)到,在現(xiàn)實(shí)生活中這種不重視積累,、急于求成的人并不少見(jiàn),,

這些人眼高手低,,不重視積累,到頭來(lái)什么都做不好,。這是因?yàn)樗麄儾⒉欢茫骸熬艑又_(tái),,起于累土。千里之行,,始于足下”,。知識(shí)猶如人的血液,人缺少血液,,身體就會(huì)衰弱,,人缺少知識(shí),頭腦就要枯竭,。雖然對(duì)外漢語(yǔ)這個(gè)專(zhuān)業(yè)不是我心目中最理想的專(zhuān)業(yè),,也并不解,但是我會(huì)步步為營(yíng),,認(rèn)真學(xué)習(xí),,不讓自己失望,不讓父母擔(dān)憂(yōu),。

另外,,在大學(xué)里,我要清楚的認(rèn)識(shí)自我,,要給自己以信心,。人總是在不斷地發(fā)展變化的,因此,,我需要不斷更新,、不斷完善對(duì)自己的認(rèn)識(shí),這樣才能使自己變得更好和更完美,,而要正確認(rèn)識(shí)自己,,就必須要用全面的、發(fā)展的眼光看待自己,,正所謂金無(wú)足赤人無(wú)完人,,要給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位,知道自己有什么,,缺什么,這是自信的前提和基礎(chǔ),。而自信不是盲目的自夸,,自信也不是過(guò)分的自負(fù),是對(duì)自己的能力做出肯定,。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信,。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,只要有自信,,就能克服心理障礙,,那一切就變得容易解決。

然后,,要學(xué)會(huì)善于與人溝通,。人在社會(huì)中都會(huì)融入一定的團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,,使其做事的過(guò)程中更加融洽,,就會(huì)事半功倍。校園里人際交往非常復(fù)雜,,大家為學(xué)業(yè)走到一起,,來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,,要跟其他人處理好關(guān)系得需要許多技巧,。在大學(xué),我要改變高中時(shí)候在大家面前說(shuō)話會(huì)臉紅緊張,、言語(yǔ)不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)热觞c(diǎn),,讓自己更快更好的進(jìn)入狀態(tài)。

其次,,自立自強(qiáng),。俗話說(shuō):"在家千日好,出門(mén)半朝難,!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,,有自己的父母照顧,關(guān)心,,呵護(hù),!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但是,,只要你去到外面學(xué)習(xí)工作的時(shí)候,,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自己一個(gè)人去解決,。莎士比亞出生于英國(guó)一個(gè)富商家庭,。13歲時(shí),便離開(kāi)學(xué)校,,幫助父親料理生意,。16歲離開(kāi)家庭,外出獨(dú)自謀生,。在倫敦一家劇院門(mén)前替看戲的紳士門(mén)照看馬匹,,在劇院打雜,,有時(shí)給演員們提詞或跑跑龍?zhí)住4送膺€在屠宰場(chǎng)當(dāng)過(guò)學(xué)徒,,幫人家做過(guò)書(shū)童,,做過(guò)鄉(xiāng)村教師,當(dāng)兵,,做過(guò)律師,,任過(guò)小官。為謀生,,他漂過(guò)英吉利海峽,,到過(guò)荷蘭、意大利,。莎士比亞在獨(dú)立謀生的闖蕩中,,豐富人生經(jīng)歷,增長(zhǎng)才干,。為他后來(lái)創(chuàng)作《羅密歐與朱麗葉》,、《仲夏夜之夢(mèng)》、《威尼斯商人》,、《哈姆雷特》等一大批著名悲喜劇奠定基礎(chǔ),。這是我第一次要如此長(zhǎng)時(shí)間的離家這么遠(yuǎn),來(lái)到一個(gè)陌生的地方,,開(kāi)始新的生活,,對(duì)著一群陌生的人。唯有自立自強(qiáng),,才能贏得尊嚴(yán)和權(quán)力,,一個(gè)國(guó)家是如此,一個(gè)民族是如此,,一個(gè)人也是如此,! 任何時(shí)候都要把命運(yùn)抓在自己手里!

再次,,要嚴(yán)于律己,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,敢于競(jìng)爭(zhēng),。在高中也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,,明天做些什么,但在大學(xué),,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好,。在學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,。理所應(yīng)當(dāng),,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,,都存在著競(jìng)爭(zhēng),,在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,,善于發(fā)現(xiàn),,善于吸收,將其吸納為自己的東西,,直面挑戰(zhàn),,無(wú)畏艱辛!

最后,,要常懷感恩之心,。人的一生中,,小而言之,從小時(shí)候起,,就領(lǐng)受父母的養(yǎng)育之恩,,等到上學(xué),有老師的教育之恩,,工作以后,,又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷,、幫助之恩,,年紀(jì)大之后,,又免不要接受晚輩的贍養(yǎng),、照顧之恩;大而言之,,作為單個(gè)的社會(huì)成員,,我們都生活在一個(gè)多層次的社會(huì)大環(huán)境之中,都首先從這個(gè)大環(huán)境里獲得一定的生存條件和發(fā)展機(jī)會(huì),也就是說(shuō),,社會(huì)這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的,。感恩,說(shuō)明一個(gè)人對(duì)自己與他人和社會(huì)的關(guān)系有著正確的認(rèn)識(shí),;報(bào)恩,,則是在這種正確認(rèn)識(shí)之下產(chǎn)生的一種責(zé)任感。沒(méi)有社會(huì)成員的感恩和報(bào)恩,,很難想象一個(gè)社會(huì)能夠正常發(fā)展下去,。在感恩的空氣中,人們對(duì)許多事情都可以平心靜氣,;在感恩的空氣中,,人們可以認(rèn)真、務(wù)實(shí)地從最細(xì)小的一件事做起,;在感恩的空氣中,,做到嚴(yán)于律己寬以待人;在感恩的空氣中,,正視錯(cuò)誤,,互相幫助;在感恩的空氣中,,將不會(huì)感到自己的孤獨(dú),。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,?!贝髮W(xué)四年的時(shí)光,即將開(kāi)始,,我滿(mǎn)懷期待,,也滿(mǎn)懷信心,我相信我一定會(huì)在xx大學(xué)活出我精彩的青春,,積淀起我美好的未來(lái),!

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