時(shí)間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了,。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě),？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

幼兒園每周工作計(jì)劃小班篇一

生活活動(dòng)有進(jìn)餐、睡眠,、喝水,、來(lái)園、離園等,，它是幼兒一日生活的重要組成部分,，是培養(yǎng)幼兒生活習(xí)慣和自理能力的主要途徑，也是參透社會(huì)性教育,、行為練習(xí),、發(fā)展認(rèn)知能力、寬展知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會(huì),。如進(jìn)餐時(shí),，不僅可以聯(lián)系使用餐具，養(yǎng)成不挑食,、不剩飯及飯前便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣,，還可以幫助幼兒認(rèn)識(shí)糧食、蔬菜,，學(xué)習(xí)營(yíng)養(yǎng)知識(shí),，發(fā)展自理能力。

生活活動(dòng)在幼兒園一日活動(dòng)時(shí)間上占有大比例,，不可忽視,。許多教育目標(biāo)不能在教育生活中全部實(shí)現(xiàn)，教師要做有心人,，充分利用生活活動(dòng),，依據(jù)月教育目標(biāo)和教育建議，確定本周生活活動(dòng)指導(dǎo)要點(diǎn),，進(jìn)行有目的,、有計(jì)劃的指導(dǎo)。如9月份小班幼兒剛剛?cè)雸@,，生活指導(dǎo)要點(diǎn)是認(rèn)識(shí)標(biāo)記,，熟悉幼兒園，利用生活活動(dòng)與每名幼兒親近,，建立良好關(guān)系,，消除分離焦慮；大班生活指導(dǎo)要點(diǎn)則是獨(dú)立能力、任務(wù)意識(shí),、規(guī)則意識(shí)與習(xí)慣,，利用生活活動(dòng)學(xué)習(xí)照顧弟妹，開(kāi)展“小問(wèn)號(hào)”,、“小幫手”等活動(dòng),。

生活活動(dòng)指導(dǎo)，應(yīng)該說(shuō)明個(gè)別幼兒的指導(dǎo),，如體弱兒的照顧,、個(gè)別幼兒動(dòng)作與生活技能的輔導(dǎo)，或與自閉兒共同游戲等,。

活動(dòng)區(qū)活動(dòng)是幼兒有范圍的自選活動(dòng),，應(yīng)以活動(dòng)區(qū)形式提供選擇機(jī)會(huì)，如角色區(qū),、構(gòu)建區(qū),、美工區(qū)、表演區(qū),、認(rèn)知區(qū)等,。在活動(dòng)區(qū)活動(dòng)時(shí)間，幼兒可以根據(jù)自己的興趣和需要,，自己選擇活動(dòng)內(nèi)容,、游戲伙伴、玩具材料和活動(dòng)方式,，得到情感的滿(mǎn)足,，促進(jìn)其全面的和諧發(fā)展。

在活動(dòng)區(qū)活動(dòng)時(shí)間,，教師不是直接的組織者,、指揮者，而要學(xué)會(huì)隱性指導(dǎo),，通過(guò)創(chuàng)設(shè)環(huán)境,、提供材料、師生交往,、言傳身教,，參透教育意圖。因此教師要根據(jù)月計(jì)劃,，確定本周活動(dòng)區(qū)指導(dǎo)要點(diǎn),。如在大班，9月設(shè)立了動(dòng)物娃娃家,、操作區(qū)、寵物區(qū)等,，第一周,，重點(diǎn)指導(dǎo)寵物區(qū),，學(xué)會(huì)大家一起玩；第二周,，重點(diǎn)指導(dǎo)角色區(qū),，模仿家庭生活，教師參與游戲,，建立師生親密關(guān)系,；第三周，重點(diǎn)指導(dǎo)操作區(qū),，提供穿衣,、系扣、喂飯等材料,，學(xué)習(xí)生活技能,。

最后注意，活動(dòng)區(qū)活動(dòng)也應(yīng)重視對(duì)個(gè)別幼兒的知道,。

（一）生活活動(dòng)指導(dǎo)要點(diǎn),。

1、認(rèn)知班級(jí)和自己的標(biāo)記,，指導(dǎo)幼兒使用自己的毛巾,、水碗。

2,、知道幼兒吃飯,、入廁。

3,、觀察幼兒的情緒,，了解每個(gè)幼兒的個(gè)性特點(diǎn)，關(guān)系愛(ài)撫每個(gè)孩子,，特別是親近哭鬧的幼兒,。活動(dòng)

（二）游戲材料與指導(dǎo),。

1,、動(dòng)物娃娃家：提供足夠的動(dòng)物頭飾、小動(dòng)物玩具,、小桌椅,、餐具。引導(dǎo)幼兒扮演角色,，使用玩具材料,。

2、積塑區(qū)：大型塑料插具、穿珠,、積木等,。指導(dǎo)幼兒拼搭積簡(jiǎn)單物體，高高興興地玩,。

3,、寵物區(qū)：鼓勵(lì)幼兒帶自己最喜歡的一件玩具或物品，允許幼兒摟抱自己的寵物,，增加安全感,。

4、娛樂(lè)玩具區(qū)：長(zhǎng)毛絨玩具,、慣性玩具,、電動(dòng)玩具、拖拉玩具,。

（三）教育安排活動(dòng),。

1、快樂(lè)的第一天,。

2,、參觀幼兒園；歌曲《打電話(huà)》,；寵物角,；兒歌：《我戴上了大紅花》。

3,、木偶戲《小紅上幼兒園》,；美術(shù)；粘貼會(huì)笑的嘴,。

4,、高高興興上幼兒園。

（四）戶(hù)外與游戲材料,。

1,、提供足夠數(shù)量的拖拉玩具、帶響花球等,，讓幼兒自由玩耍,。

2、認(rèn)識(shí)大型運(yùn)動(dòng)器械,，學(xué)習(xí)玩法,，鼓勵(lì)幼兒大膽游戲，盡量多組織大帶小活動(dòng),。讓幼兒感到愉快,、自由和安全,。

幼兒園每周工作計(jì)劃小班篇二

⒈本周展開(kāi)主題《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》，領(lǐng)導(dǎo)幼兒開(kāi)端理解雞蛋的形狀特點(diǎn)以及外部結(jié)構(gòu),，鼓舞幼兒與錯(cuò)誤交換表白本人的發(fā)明以及設(shè)法主意,。

⒉氣候垂垂轉(zhuǎn)熱，戶(hù)外勾當(dāng)先后要提示孩子穿*服,，得當(dāng)增減衣服，蘇息后喝水,，做好幼兒一日糊口關(guān)鍵的照顧護(hù)士以及指點(diǎn),。

⒊增強(qiáng)幼兒的文化、規(guī)矩教導(dǎo),，領(lǐng)導(dǎo)幼兒晚上自動(dòng)與錯(cuò)誤,、教員打號(hào)召。

⒋帶孩子看法動(dòng)動(dòng)物角并察看動(dòng)動(dòng)物的生長(zhǎng)變革,，測(cè)驗(yàn)考試讓孩子來(lái)澆水喂食,。

⒌平安一話(huà)：本人的物品本人用。

⒈來(lái)園歡迎：熱忱歡迎幼兒,，提示幼兒依據(jù)進(jìn)門(mén)三部曲停止逐日的晨檢問(wèn)好以及游戲,。

⒉地區(qū)游戲：構(gòu)造幼兒展開(kāi)地區(qū)游戲。

⒊別的：察看小麥的生長(zhǎng)變革;為天然角的金魚(yú)換水;展開(kāi)說(shuō)話(huà)勾當(dāng),，說(shuō)說(shuō)本人曉得的蛋和蛋是那里來(lái)的等,。

⒋晨談：用飯平安要留意;蛋寶寶從那里來(lái)的;我愛(ài)好吃的蛋成品;誰(shuí)會(huì)生蛋;怎樣樣維護(hù)蛋寶寶……

1.行列步隊(duì)操練：能拉著圓圈走，聽(tīng)音樂(lè)做響應(yīng)的舉措,，變更隊(duì)形,。

2.操節(jié)、韻律勾當(dāng)：進(jìn)修新操,，情愿跟從教師根本地實(shí)現(xiàn)整套舉措,，留意力會(huì)合。

3.分離勾當(dāng)：能自立挑選游戲區(qū)并平安運(yùn)用活動(dòng)?xùn)|西,，曉得游戲后將手環(huán)帶回班級(jí),。

⒈與幼兒一同玩智力游戲“誰(shuí)拿走了雞蛋”。

⒉展現(xiàn)蛋天下的圖片,，與幼兒一同看法林林總總的蛋,，辨別蛋的巨細(xì)，色彩,。

⒊平常無(wú)意識(shí)地播放音樂(lè)《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》,，既讓孩子熟習(xí)歌曲旋律，同時(shí)營(yíng)建主題氣氛,。

⒈帶孩子往菜場(chǎng)看看,、摸摸雞蛋,、鴨蛋、鵝蛋,、鵪鶉蛋,、鴿子蛋比一比蛋的巨細(xì)。

⒉家長(zhǎng)能夠正在網(wǎng)上找一些雞鴨鵝的照片和視頻供幼兒察看,。

⒊以及咱們一同搜集蛋殼,，洗潔凈后帶到幼兒園。

⒈主題墻面情況：

安插《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》的主題墻,，安插“蛋的天下”,。播放“小小蛋兒把門(mén)開(kāi)”的音樂(lè)，營(yíng)建主題氣氛,。

⒉游戲情況：

年夜賣(mài)場(chǎng)里預(yù)備蛋,，能夠停止買(mǎi)蛋的游戲。

幼兒園每周工作計(jì)劃小班篇三

一,、能正在看法紅,、黃、藍(lán),、綠等色彩的根底上能將色彩標(biāo)記與什物婚配,，感觸感染色彩的豐厚與斑斕。

二,、能隨著音樂(lè)較合拍地做舉措,，能聽(tīng)、看旌旗燈號(hào),，正在音樂(lè)完畢時(shí)找到響應(yīng)的色彩園地,。

三、氣候轉(zhuǎn)冷,，能保持每天上幼兒園,。

一、進(jìn)修自力進(jìn)餐,，并堅(jiān)持桌面,、空中潔凈，穩(wěn)定扔食品的殘?jiān)?/p>

二,、氣候冷了,，沒(méi)有隨意脫外衣，起床后能本人穿上鞋子,，并留意沒(méi)有反穿

三,、幼兒進(jìn)修精確使用餐巾紙擦鼻涕的'辦法。

一,、言語(yǔ)：拔蘿卜

二,、數(shù)學(xué)：往歡歡家

三,、藝術(shù)：寶寶涂色

四、迷信：年夜蘿卜

五,、安康社會(huì)：悄悄

一,、益智區(qū)：按數(shù)取物。讓幼兒依據(jù)點(diǎn)卡數(shù)目取物,。

二,、糊口區(qū)：給娃娃穿衣服。持續(xù)童謠精確折衣服,，操練扣鈕扣,、拉拉鏈。

三,、美工區(qū)：小魚(yú)吐泡泡。供給年夜巨細(xì)小差別的瓶蓋,、胡蘿卜等讓幼兒蘸顏料正在畫(huà)有沒(méi)有魚(yú),、水草的布景圖上印泡泡。

一,、操練兩人近間隔滾接皮球,，開(kāi)展手眼和諧才能。

二,、體驗(yàn)與錯(cuò)誤配合游戲的興趣,。

一、氣候轉(zhuǎn)冷,，鼓舞孩子早睡夙起,，保持每天上幼兒園。

二,、請(qǐng)家長(zhǎng)持續(xù)指點(diǎn)幼兒正在家分離童謠操練穿*褲,。

三、正在家中,，以及孩子停止“我愛(ài)好甚么”的說(shuō)話(huà),，搜集、收拾整頓孩子本人喜物的物品,。

幼兒園每周工作計(jì)劃小班篇四

1,、利用每周一的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德教育,。加強(qiáng)對(duì)教師愛(ài)崗敬業(yè)的教育,，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行,、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,，以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,，全身心地投入幼教工作,，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。

2,、鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修提高學(xué)歷,，給知識(shí)充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》,、《幼兒教育》,、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志，加強(qiáng)對(duì)園本課程的研究,。鼓勵(lì)教師經(jīng)常上教育網(wǎng),，不斷吸收新信息。

3,、教研活動(dòng)的實(shí)效性,，教研活動(dòng)要緊緊圍繞問(wèn)題的產(chǎn)生——如何解決問(wèn)題——反思教研活動(dòng)過(guò)程等，在內(nèi)容上要形成專(zhuān)題化,、系列化,；在形式上要推動(dòng)全員參與和全員輪流主講制。每?jī)芍苓M(jìn)行一次,，每次有一個(gè)主題,，展開(kāi)討論。爭(zhēng)取機(jī)會(huì)組織教師參觀先進(jìn)幼兒園,，擴(kuò)大教師的視野,，抓住到市各園的聽(tīng)課機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,，逐步提高自己的教育教學(xué)水平,。

4、積極參加市幼兒園青年教師評(píng)優(yōu)課評(píng)比活動(dòng),，以及市優(yōu)秀教育活動(dòng)案例評(píng)比活動(dòng),。平時(shí)班與班之間進(jìn)行互相聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。期初,，教師制定專(zhuān)題研究題目,，期間認(rèn)真觀察與探索，期末寫(xiě)一篇有質(zhì)量的專(zhuān)題總結(jié),，并進(jìn)行交流,。

一加強(qiáng)教科研工作，積極構(gòu)建園本課程

1,、教科研是教育的先導(dǎo),，是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,，也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證。本學(xué)期將扎扎實(shí)實(shí)抓課題教研,，在“研“字上下功夫,，實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問(wèn)題。續(xù)上學(xué)年確立的——《利用當(dāng)?shù)剜l(xiāng)土資源對(duì)幼兒教育的研究》為園本課題的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步分解落實(shí),，明確目標(biāo)和任務(wù)，帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)和探索開(kāi)展教科研工作的方法與途徑,。調(diào)動(dòng)教師的積極性,，主動(dòng)地參與課題研究的過(guò)程，制定措施,、按方案計(jì)劃進(jìn)行有效的測(cè)試工作,，做好各種資料收集，保質(zhì)保量進(jìn)行課題實(shí)施,。

2,、繼續(xù)進(jìn)行幼兒園課程改革，積極構(gòu)建體現(xiàn)園本特色并能促進(jìn)幼兒發(fā)展的園本課程,，要求教師人人參加教改，積極開(kāi)展課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng),，定期交流教改經(jīng)驗(yàn),，解決教師日常教學(xué)中存在實(shí)際問(wèn)題。

二加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,，要求班班創(chuàng)建平安班級(jí),，保證幼兒在園的安全。

1,、期初,，做好新生幼兒和插班生的體檢工作，嚴(yán)防肝炎病的傳入,。做好感冒的預(yù)防工作,，幼兒的毛巾、杯子,、碗筷等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒,，保持園內(nèi)整潔，室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng),，“家長(zhǎng)園地”向家長(zhǎng)宣傳預(yù)防傳染病的常識(shí),，做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。

2,、組織教員工重溫《幼兒教師職責(zé)》,、《保育員職責(zé)》,、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強(qiáng)化教工的工作責(zé)任心,，嚴(yán)格做到上崗到位,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告和處理，認(rèn)真做好早,、晚班的護(hù)導(dǎo)工作,，巡視幼兒安全，確保幼兒在園和接送的安全,。

3,、嚴(yán)格按照幼教機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求，規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,，健全完善衛(wèi)生保健制度,、迎接市婦幼保健所對(duì)我園衛(wèi)生保健驗(yàn)收復(fù)查。

4,、督促炊事人員遵章辦事,，嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。根據(jù)上級(jí)部門(mén)的要求,，繼續(xù)做好午餐24小時(shí)留樣工作,，嚴(yán)防餐飲事故的發(fā)生。

三樹(shù)立全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí),，切切實(shí)實(shí)做好家長(zhǎng)工作,。

1、新《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園的合作伙伴,，應(yīng)本著尊重,、平等、合作的原則,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解,、支持與主動(dòng)參與?！痹诠ぷ髦薪處煈?yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長(zhǎng)的主人翁意識(shí),，激發(fā)家長(zhǎng)主動(dòng)參與、積極合作的熱情,，為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，使幼兒園與家庭融為一體。

2,、開(kāi)學(xué)初,，各班精心設(shè)計(jì)班級(jí)墻壁，家長(zhǎng)園地版面，做到美觀新穎,，突出主題,。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，十一月份向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),，展示幼兒在園活動(dòng)情況。各班設(shè)立“家長(zhǎng)信箱”,，積極采納家長(zhǎng)的好建議,。以電話(huà)聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開(kāi)展好家訪活動(dòng),。

3,、開(kāi)展好活動(dòng)區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換，創(chuàng)設(shè)一個(gè)使幼兒感到關(guān)懷,、接納,、關(guān)愛(ài)和支持的良好環(huán)境，開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),，鼓勵(lì)幼兒積極參與,，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，密切注意觀察幼兒在活動(dòng)中的安全,，在幼兒一日活動(dòng)中注意培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的性格,。

幼兒園每周工作計(jì)劃小班篇五

兒童是人類(lèi)生存的起點(diǎn)，也是人類(lèi)發(fā)展的未來(lái),，本學(xué)期的保健工作要根據(jù)《幼托機(jī)構(gòu)保健工作規(guī)程》,，著力提高全園保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平，提高幼兒的生活質(zhì)量,，保障他們的健康成長(zhǎng),。

1,、把安全工作放在首位,，加強(qiáng)安全工作管理力度，落實(shí)各項(xiàng)安全制度和安全措施,。防范于未然,，杜絕責(zé)任事故，做好意外損傷事故的預(yù)防和處理工作,。

2,、抓好食品衛(wèi)生工作，加大食堂管理工作力度,，把好食品衛(wèi)生關(guān),、進(jìn)貨關(guān)，嚴(yán)禁不符合衛(wèi)生要求的食品進(jìn)入園內(nèi)，杜絕食物中毒事故,。同時(shí)要在保證幼兒平衡膳食的基礎(chǔ)上想方設(shè)法降低成本,，努力克服物價(jià)上漲等不利因素，保持伙食[-找文章,，到]收支平衡,。

3、嚴(yán)格按照《蘇州市幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作標(biāo)準(zhǔn)》的要求,，在市婦保所指導(dǎo)下,，規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，使保健工作上個(gè)新臺(tái)階,。

4,、落實(shí)衛(wèi)生保健制度，做好班級(jí)日常保育管理的各項(xiàng)工作,、加強(qiáng)安全健康教育,。

一晨檢工作

晨檢是幼兒園的第一關(guān)口，通過(guò)晨檢了解幼兒的健康狀況,，檢查幼兒的個(gè)人清潔衛(wèi)生,，做到對(duì)疾病的早發(fā)現(xiàn)、早隔離和早治療,。

1,、做好五大官的檢查包括皮膚、精神狀態(tài),，

2,、詢(xún)問(wèn)幼兒在家吃飯情況、睡眠,、大小便有無(wú)異常,。

3、檢查幼兒是否攜帶不安全物品來(lái)園,。

4,、做好藥物登記，了解班里傳染病情況,。

二衛(wèi)生工作

努力抓好幼兒園衛(wèi)生,，給幼兒一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境,，對(duì)新生加強(qiáng)衛(wèi)生常規(guī)教育,。

1、環(huán)境衛(wèi)生常抓不懈,，包干區(qū)責(zé)任到人,，每天早中晚各掃除一次,，做到任何時(shí)間都經(jīng)得起檢查；

2,、保健人員定期檢查衛(wèi)生,。

3、對(duì)新生加強(qiáng)衛(wèi)生常規(guī)教育,，做好盥洗,、入廁、午餐,、午睡,、個(gè)人衛(wèi)生等環(huán)節(jié)常規(guī)教育

三消毒防病工作

根據(jù)季節(jié)變化有重點(diǎn)地抓好各類(lèi)傳染病防治工作，切實(shí)做好消毒和預(yù)防服藥,；

1,、保育員根據(jù)幼兒園消毒工作要求每天完成各項(xiàng)消毒工作，并做好記錄,；

2,、在各類(lèi)疾病流行期增加消毒工作的密度；

3,、在傳染病流行期間做好全園幼兒的預(yù)防服藥,。

4、保證幼兒每天2小時(shí)以上的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,，提高幼兒免疫能力,。

四食堂衛(wèi)生

1、外來(lái)人員不能進(jìn)入食堂,。

2,、食堂人員必須戴帽子，避免頭發(fā)掉入菜中,，操作前做好手的消毒工作,，工作服勤洗勤換。

3,、每天做好餐具的清潔和消毒工作,。

4、杜絕吃隔夜飯現(xiàn)象,。

5,、把好食物采購(gòu)驗(yàn)收關(guān),。

6,、重點(diǎn)做好滅蚊蠅，保持整潔,、干凈的食堂,。

五合理安排飲食

1、每周合理制定菜譜，做到兩周不重復(fù),。

2,、食堂人員經(jīng)常進(jìn)入班級(jí)觀察幼兒就餐情況，并根據(jù)各班《餐點(diǎn)意見(jiàn)征詢(xún)表》所反映的情況進(jìn)行調(diào)整,，制定出符合幼兒需要的菜譜,。

3、做好膳管會(huì)記錄,，平時(shí)把反饋的情況傳給家長(zhǎng),，提高飯菜的質(zhì)量。

4,、進(jìn)餐過(guò)程的氣氛應(yīng)是輕松,、愉快，而不是令人緊張,、壓抑的,。保教人員要耐心對(duì)待每一個(gè)孩子，努力糾正幼兒偏食,、挑食,、邊吃邊玩等問(wèn)題，要注重以飽為先的正面教育,。

六安全宣教工作

1,、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)崗位意識(shí)，對(duì)外來(lái)人員做好詢(xún)問(wèn)登記工作,；

2,、定期做好安全檢查工作，消除安全隱患,；3,、制定《幼兒園安全疏散預(yù)案》，分發(fā)各班,，每學(xué)期演練一次,，不斷改進(jìn)。4,、利用宣傳櫥窗,、《家長(zhǎng)園地》、“網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)?！?、“家長(zhǎng)會(huì)”等平臺(tái)向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)，同時(shí)要把健康教育滲透到幼兒一日活動(dòng)中,，不斷提高幼兒安全健康認(rèn)識(shí),，改善幼兒安全健康態(tài)度,，培養(yǎng)幼兒健康行為，維護(hù)和促進(jìn)幼兒健康,。并做好資料積累,；

七體弱兒肥胖兒管理

對(duì)各班篩選出的體弱兒肥胖兒管理進(jìn)行專(zhuān)案管理，根據(jù)轉(zhuǎn)歸情況,，靈活調(diào)控具體措施,，提高管理成效。

幼兒園每周工作計(jì)劃小班篇六

20xx年,，我園關(guān)心下一代工作以認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大,、十六屆三中全會(huì)，學(xué)習(xí)貫徹中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo),。圍繞加強(qiáng)老干部思想政治建設(shè),，發(fā)揮老干部作用的要求，進(jìn)一步發(fā)揮我園的人文優(yōu)勢(shì),，做好關(guān)心下一代工作,，現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：

為了把關(guān)心下一代工作做好、做實(shí),，我們注重全體教師的學(xué)習(xí),，提高她們的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，把關(guān)心下一代工作列入我園的總體計(jì)劃之中,。利用政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間及時(shí)組織教師學(xué)習(xí),，把握中央及有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的文件和精神，研究我園教育工作重點(diǎn),。年初研討本學(xué)年開(kāi)展關(guān)心下一代工作的任務(wù),、具體措施和工作方法，明確了全年的工作任務(wù)和目標(biāo),。

在各有關(guān)黨委的重視和領(lǐng)導(dǎo)下,，我們以創(chuàng)建示范文明幼兒園為主要已任、以培養(yǎng)幼兒的良好道德品質(zhì)為主要目標(biāo),，進(jìn)一步建全組織機(jī)構(gòu),，重新制定各項(xiàng)工作制度，明確工作要求,。班子成員分工明確,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，工作中不分你我,，困難面前大家上,、榮譽(yù)面前大家讓。班子成員長(zhǎng)年早來(lái)晚走,，值早,、晚班，幫助教師解決后顧之憂(yōu),，為教師創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,，使教師安心工作，全園上下形成團(tuán)結(jié),、向上的工作氛圍,，促進(jìn)了我園的精神文明建設(shè)工作。

我園有12名黨員,，其中工作在第一線的黨員有8名,。他們的立場(chǎng)和信念，豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),，崇高的精神風(fēng)范對(duì)全體教師有極大的感染力和影響力,，提高他們的道德素質(zhì)是做好我園各項(xiàng)工作的前提。為此,，我們組織黨員學(xué)習(xí)黨的政策,，學(xué)習(xí)各種新知識(shí)，提高思想水平和工作水平,。組織黨員經(jīng)常交流工作情況,，推廣先進(jìn)的典型和經(jīng)驗(yàn)。在全體黨員的帶領(lǐng)下,，全體教師勇于探索,，提高了工作的實(shí)效

性。

幼兒教育雖不同義務(wù)教育,，但深受全社會(huì)的關(guān)注,。幼兒園老師決不是哄孩子不哭，是把保育,、教育溶為一體的愛(ài)心教育,。為此，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提高全體教師的整體素質(zhì)是我園的首要任務(wù),。一年來(lái)，我們把關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒做為教育的主要目標(biāo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)《綱要》精神,，用新《綱要》的教育理念去指導(dǎo)教育實(shí)踐。并為教師提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，學(xué)習(xí)的教師把新教育觀念傳授給大家,，教師之間互相學(xué)習(xí)，認(rèn)真探討,，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,，提高了業(yè)務(wù)水平和自身素質(zhì),，全體教師竭盡全力為社會(huì)服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù),、為幼兒服務(wù),。

1．在工作性質(zhì)上，我們面對(duì)的是一群無(wú)知的孩子,，他們是長(zhǎng)身體,、品德形成的最佳時(shí)期，這個(gè)時(shí)期形成的思想道德觀念對(duì)他們一生影響很大,。為此,，一年來(lái)，我們力爭(zhēng)為幼兒健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境和條件,。根據(jù)新《綱要》要求,，我們的教育目標(biāo)在提高他們的思想道德素質(zhì)和身心健康上下功夫。在高度重視幼兒身體健康的同時(shí)高度重視幼兒的身心健康,。以愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn),，以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，開(kāi)展有益于幼兒身心健康的各種活動(dòng),。如：“三八”節(jié)為媽媽制作禮物,，“六一兒童節(jié)”舉辦我愛(ài)祖國(guó)畫(huà)展，“慶十一”歌詠比賽等,。

2．在教學(xué)方法上,，打破傳統(tǒng)的教學(xué)方法。對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)和生活不是呆板的說(shuō)教,，而是采取游戲的形式,，讓幼兒寓教于樂(lè)，讓幼兒在學(xué)中玩,，讓幼兒體驗(yàn)在園每一天的幸福生活,。

3．在教育方式上，我們針對(duì)應(yīng)試教育的低齡化,、部分家長(zhǎng)盲目攀比和期望值過(guò)高,、導(dǎo)致兒童知識(shí)教育提前、卻輕視道德養(yǎng)成教育的現(xiàn)象,。我們認(rèn)真研究教育對(duì)策,，從腦科學(xué)，兒童心理發(fā)展的角度去探討,，將滿(mǎn)足并引導(dǎo)幼兒的生理,、心理需要

發(fā)展做為早期教育、道德教育的切入口，尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律,，研究每個(gè)孩子的發(fā)展特點(diǎn),。并且把如何關(guān)注、發(fā)現(xiàn),、保護(hù)和引導(dǎo)孩子天性中固有的品質(zhì)作為重點(diǎn),，將德育要求轉(zhuǎn)變?yōu)榛顒?dòng)的需要，提高了教育的針對(duì)性和有效性,。

4．在工作態(tài)度上,，要求教師循循善誘,，樹(shù)立為幼兒服務(wù)的思想,，真誠(chéng)的關(guān)心幼兒、愛(ài)護(hù)幼兒,。不偏愛(ài)幼兒,、不體罰和變相體罰幼兒。轉(zhuǎn)變教育觀念,，樹(shù)立平等意識(shí),，把幼兒做為服務(wù)的主體，與其平等相處,。

家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,，家長(zhǎng)工作的好與壞直接關(guān)系到我園各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，家庭生活水平的提高,，家長(zhǎng)對(duì)孩子的營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生習(xí)慣關(guān)注較多,，卻輕視了幼兒在成長(zhǎng)中的道德教育及行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題,。所以我們把家長(zhǎng)工作做為我園工作的重點(diǎn)，年初制定家長(zhǎng)工作計(jì)劃,，把我園的各項(xiàng)工作及時(shí)向家長(zhǎng)溝通,。成立家長(zhǎng)委員會(huì)并隨時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，共同研究,、商討幼兒園的各項(xiàng)管理工作,。同時(shí)把各項(xiàng)舉措及時(shí)發(fā)放給家長(zhǎng)。各班并隨時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，把我園的教育目標(biāo),、教學(xué)形式傳授給家長(zhǎng)，并把孩子在園表現(xiàn)及向家長(zhǎng)反饋,。我們的工作得到了家長(zhǎng)的大力支持,，幼兒的整體素質(zhì)在原有水平上有明顯的提高。

總之,，通過(guò)積極的努力,，我們的工作取得了一定的成績(jī),，但還存在許多不足之處，我們會(huì)再接再厲,，使明年的工作再上新臺(tái)階

幼兒園每周工作計(jì)劃小班篇七

一,、本周工作重點(diǎn)：

周總要求：能?chē)@暑假生活，新教室,、新老師等內(nèi)容,，與同伴或老師用連貫的語(yǔ)言積極主動(dòng)地進(jìn)行交流，樂(lè)意表達(dá)真正的情感,。

1,、讓幼兒能及時(shí)以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過(guò)度；

2,、能用完整的話(huà)講述暑假高興的事情,，并學(xué)會(huì)安靜傾聽(tīng)別人講話(huà)；

3,、知道自己長(zhǎng)大了,，是幼兒園的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光榮感,；

4,、認(rèn)識(shí)新教室的環(huán)境，了解各區(qū)域的位置(說(shuō)說(shuō)新教室與以前教室的異同),，并與新老師建立良好的關(guān)系,，形成信賴(lài)感；

5,、有良好的梳洗習(xí)慣和自理能力,，養(yǎng)成細(xì)致有條理的做事習(xí)慣，及時(shí)適應(yīng)幼兒園的一日常規(guī),；

6,、認(rèn)識(shí)班上的標(biāo)志，有小腳丫的地方不可以亂跑,，并x上的規(guī)章制度,；

7、能清楚地口述10以?xún)?nèi)的排列順序,，知道順數(shù)與倒數(shù),。

二、集體活動(dòng)

談話(huà)活動(dòng)：快樂(lè)暑假

語(yǔ)言活動(dòng)：我們的新教室

社會(huì)活動(dòng)：值日生分工

音樂(lè)活動(dòng)：值日生歌數(shù)學(xué)活動(dòng)：順數(shù),、倒數(shù)

英語(yǔ)活動(dòng)：復(fù)習(xí)簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)

戶(hù)外活動(dòng)：復(fù)習(xí)列隊(duì),，要求整齊迅速能對(duì)基本口令作出及時(shí)反映(立正、稍息、左右轉(zhuǎn))

游戲活動(dòng)：一起玩玩以前的游戲,，學(xué)會(huì)新游戲,，穩(wěn)定幼兒情緒，引導(dǎo)幼兒能加入到活動(dòng)中(以老帶新),；

漢語(yǔ)拼音：?jiǎn)雾嵞竌

安全工作：帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的每個(gè)角落并說(shuō)說(shuō)存在的哪些不安全的地方,，我們不可用手去觸摸；

三,、其他工作

1,、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境

2、日常生活：帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)自己的茶杯格,，熟悉新安排的床位與座位,。

3、常規(guī)教育：繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行“三輕”教育,，即輕輕走路,、輕輕說(shuō)話(huà),、輕輕拿放東西,。

4、家長(zhǎng)工作：(1)準(zhǔn)備幼兒的生活用品,。如更換衣服,、小毛巾

(2)準(zhǔn)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。如水彩筆,，課外書(shū),、圖畫(huà)書(shū)、本子等,。

(3)進(jìn)入大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。

(4)與家長(zhǎng)溝通堅(jiān)持送幼兒來(lái)園

幼兒園每周工作計(jì)劃小班篇八

王晶黃燕芳

20xx2.21—20xx.2.25

1、在隊(duì)形變換時(shí)要求幼兒能將雙腿交替抬高有節(jié)奏地進(jìn)行踏步走,，2,、要求幼兒在游戲環(huán)節(jié)中能掌握好雙腳跳障礙物、彎腰過(guò)障礙,。學(xué)會(huì)等待,！體育游戲小兔跳自選活動(dòng)平衡木、搖搖椅,、羊角球,、大型器械學(xué)習(xí)活動(dòng)

1、語(yǔ)文a. 羽毛球,、保齡球,、溜冰鞋、乒乓球的配對(duì)b.三輪車(chē)、 卡車(chē),、消防車(chē),、帆船c．古詩(shī)《宿建德江》的分句與合成、兒歌《做彩燈,、鬧元宵》d．拼音：復(fù)習(xí)生母2,、數(shù)學(xué)：鞏固數(shù)字的書(shū)寫(xiě)（3、5,、6,、7、8,、9）3,、感覺(jué)教具：彩色圓柱體4、日常教育：衣飾框（別針口）5,、文化區(qū)域：圖形粘貼（圖形序列）領(lǐng)域活動(dòng)美勞：《我把報(bào)紙變一變》語(yǔ)言：《不敢張嘴的小鱷魚(yú)》音樂(lè)：《小娃娃跌倒了》常識(shí)：《動(dòng)物過(guò)冬》體育：《快快拾起來(lái)》游戲活動(dòng)揪尾巴

1,、要求幼兒養(yǎng)成餐前、入廁后要洗手,，洗完后要拿毛巾擦干的習(xí)慣,。2、要求幼兒進(jìn)餐的時(shí)候能注意桌面衛(wèi)生,，吃完后懂得收拾自己的餐盤(pán),。環(huán)境創(chuàng)設(shè)將幼兒完成的作品《我設(shè)計(jì)的船》粘貼在作品欄上，供幼兒欣賞,。

1,、在家應(yīng)該引導(dǎo)幼兒入廁后學(xué)會(huì)如何將衣服塞到褲子里包好。2,、學(xué)習(xí)整理自己的書(shū)籍,、玩具，學(xué)會(huì)歸類(lèi),。

幼兒園每周工作計(jì)劃小班篇九

1.公辦教員上交新開(kāi)展計(jì)劃,，園部撰寫(xiě)考核。

2.撰寫(xiě)幼兒考語(yǔ)并發(fā)園部考核,。

3.做勤學(xué)期完畢任務(wù),。(相干材料收拾整頓)

4.組長(zhǎng)收拾整頓教研組相干材料，預(yù)備期末上交,。

1.做好中間主干教員查核,。

2.中間行家政樹(shù)模課。

3.參與藝術(shù)幼兒園講座及勾當(dāng)觀賞,。(周一9：20抵達(dá)職員：xx)

4.教導(dǎo)學(xué)會(huì)展現(xiàn)課,。

5.以教研組為單元展開(kāi)折紙,、彈唱等鍛煉，為根本功比賽做預(yù)備(教研組長(zhǎng))

1.召開(kāi)期末炊事集會(huì)以及家委和開(kāi)展委員會(huì)集會(huì),。

2.做好幼兒蛀牙防備的宣揚(yáng)任務(wù),。

3.全園幼兒體魄評(píng)估表下發(fā)到班級(jí)。

4.美滿(mǎn)本學(xué)期保健材料,。

5.各班級(jí)上交給類(lèi)總結(jié),。

6.停止本學(xué)期期末平安練習(xí)訓(xùn)練。