無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

護士年度考核自我鑒定 年度考核自我鑒定100字左右篇一

熱愛中國共產(chǎn)黨，忠誠于黨的教育事業(yè),，全心全意為幼兒和家長服務(wù),。本人能進取參加政治學(xué)習，遵守勞動紀律,，團結(jié)同志,，熱愛團體，服從分配,，對班級工作認真負責,，在工作中努力求真、求實,、求新,。以進取熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作。進取要求提高,。愛崗敬業(yè),，做到耐心、愛心,、公平,、尊重的對待每一個孩子。

從本班幼兒的實際情景出發(fā),，設(shè)計好每月主題活動,，精心安排好每周計劃活動資料,，認真組織好每節(jié)活動。在活動中,，讓幼兒在實際操作中學(xué)習,，使幼兒真正成為學(xué)習的主人，在獲得全面,、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展,。這也是我一向以來堅持的努力方向。

1,、從日常生活抓起,，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，鍛煉幼兒的身體素質(zhì),。一個學(xué)期以來,，我嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度，嚴抓幼兒的衛(wèi)生情景,，教育幼兒勤洗手,、勤剪指甲、勤洗頭,、勤更換衣物和襪子等,。經(jīng)常安排時間讓幼兒多喝水，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,。無論在進行活動時或是休息時,，都密切留意幼兒的身體狀況，經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況,。

另外,，針對此刻的孩子都是獨生子女，家長都十分寵愛,，什么事情都包辦代替,，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為，針對這些情景,，我經(jīng)過晨間談話,、小故事進行有目的、有針對的教育,，培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛,、誠實勇敢、知錯就改,、熱愛勞動,、樂于助人等良好的品質(zhì)。一個學(xué)期以來，孩子們都具有良好的學(xué)習習慣,、進餐習慣,、衛(wèi)生習慣,、身體素質(zhì)逐步上升,。

2、嚴抓幼兒的安全問題,，增強幼兒的安全意識,，增進幼兒的安全知識。在日常生活中,，時刻提醒幼兒注意安全,，經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患，比如桌子上的一些釘子等,，做到及時發(fā)現(xiàn),，及時清除。每次出外活動前,，先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,，如果有便及時清除，然后再帶領(lǐng)幼兒進行活動,。本期我班未發(fā)生安全事故,。

一個學(xué)期以來，我與家長們相處得很愉快,，工作得到了家長們的一致認可和表揚,。平時，經(jīng)常經(jīng)過面談的形式來與家長們交流教育心得,，交流幼兒在家,、在園的表現(xiàn)情景，共同尋找出教育幼兒的方法,，仔細聆聽家長們的意見和看法,。其次。按時更換家園聯(lián)系欄,。給家長們供給最新的幼教咨訊,。并且班上的各項活動需要家長支持時，家長們都給予了最大的支持,。

3,、在工作之余，我經(jīng)過函授的方式不斷提高自我的專業(yè)文化知識,，我還經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽教育網(wǎng)頁,，利用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)手段，吸收最新的教育理念和教育方法，擴大自我的視野,，不斷為自我充電,。看到好的信息能及時摘錄下來,。同時向有經(jīng)驗的教師請教,，在做中學(xué)，在學(xué)中做,，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗,，使自我各方面都邁向一個新的臺階。

我還應(yīng)加強業(yè)務(wù)鉆研,，及時反思,，隨時鑒定，不斷改善工作中的不足,。本學(xué)期,，我參加了心理學(xué)、教育學(xué),、普通話等級考試,。期望在來年的工作中，爭取使我的工作更上一層樓,。

護士年度考核自我鑒定 年度考核自我鑒定100字左右篇二

思想積極,，要求進步，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),，愛崗敬業(yè),，無私奉獻。92年任教以來,，一直以愛國心,，事業(yè)心，責任心“三心”為動力,，全身心投入教育教學(xué)工作,，以良好的師德形象，獨具特色的教育教學(xué)方法,，在廣大師生中贏得了良好的聲譽,。

工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法，探索教育規(guī)律,，以不怕苦累的實際行動感召學(xué)生,，以樸實端莊的人民教師形象教育學(xué)生，做到了為人師表,，修德修才,。

教育工作中,，我把課前精備、課上精講,、課后精練作為減輕學(xué)生負擔,，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)，面對有限的課時,，我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,，激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習的意識，最大限度地提高單位時間里的教學(xué)效益,。把提高教學(xué)效益當作首要任務(wù),，把課前精備、課上精講,、課后精練作為減輕學(xué)生負擔，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),。課前精備,，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材，廣泛搜集有關(guān)資料,，精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,，特別是認真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識,，并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”,。課上精講，是指在課堂教學(xué)中,，集中時間,，集中精力，講清教材的重點,、難點,、疑點、能力點,、思路和規(guī)律,，激活課堂氣氛，教得生動,，學(xué)得主動,，充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,，是指在課后作業(yè)的安排上,，本著質(zhì)量高，數(shù)量少,，內(nèi)容精,，方法活,，形式多樣，針對性強的要求,，精心設(shè)計,，合理分配，嚴格控制作業(yè)數(shù)量,。

先后擔任三年時間班主任工作,。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風純正,，學(xué)風較端正,。倡導(dǎo)“嚴謹、求實,、啟智,、育人”的教風，不斷加強自身師德,，提高業(yè)務(wù)素質(zhì),，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛國家、愛社會,、愛他人的時代青年,。 愛學(xué)生如親人，對學(xué)習成績優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持,，對成績或生活情況較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵和幫助,，日常通過班會、團活,、升旗,、宣傳欄等形式開展活動以培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,，鼓勵學(xué)生竟選學(xué)生干部，樹立起自強自立精神,。我提出的“抬頭做人埋頭學(xué)習”的要求已成為學(xué)生的自覺行動,。

教學(xué)中我認真的調(diào)查研究，虛心向同仁學(xué)習,，對五中的老教師們,，我1個1個地拜訪求教。不斷吸收別人的經(jīng)驗,，以豐富自己,，使自己成長進步的速度快， 班級管理中我能夠創(chuàng)設(shè)寬容,、理解,、和諧的班級氣氛,，尊重學(xué)生個性，具有與學(xué)生一起共同學(xué)習的態(tài)度,，具有能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造渴望的教學(xué)藝術(shù),。應(yīng)該把學(xué)生看成學(xué)習的主人，對好質(zhì)疑,、好提“怪”問題,、回答問題超越課本的學(xué)生，應(yīng)持熱情歡迎的態(tài)度,。要鼓勵學(xué)生超過教師,，愛護學(xué)生的自尊心和自信心，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性;

長期的教學(xué)生涯中我一直遵循的準則是：千教萬教,，教人求真;千學(xué)萬學(xué),，學(xué)作真人。注重研究教學(xué)規(guī)律,，精心組織教學(xué),，受到學(xué)生們的普遍好評，我大膽改革 課的教學(xué)模式,，將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存,，活躍了課堂氣氛,。我運用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段,，增強了教學(xué)直觀性,、趣味性，受到學(xué)生的普遍歡迎,。組織學(xué)生開展野外實踐活動并指導(dǎo)學(xué)生撰寫實踐報告,、小論文，在提高應(yīng)用能力方面作出了可貴的探索,。 學(xué)習是手段,，創(chuàng)造才是目的。在教育學(xué)生時我以培養(yǎng)能力,，發(fā)展智力,，造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口,，以地理課堂教學(xué)為主陣地,，以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼，全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理,、

原則與策略,，在探索中小學(xué)生創(chuàng)造性思維規(guī)律,，開發(fā)中小學(xué)生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。

學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要,。一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力;二是提高學(xué)生的參與意識;三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受,、深入思考、敢于否定,、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì),，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。

學(xué)生思維力,、創(chuàng)造力的培養(yǎng),，主渠道是課堂教學(xué)。要最大限度地發(fā)揚課堂民主,，調(diào)動學(xué)生參與學(xué)習的積極性,，創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛，讓學(xué)生愉快思考,、主動探索,、大膽質(zhì)疑，敢于標新立異,。采用“引導(dǎo)式”,，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，要巧設(shè)問題,，善設(shè)疑點,，給學(xué)生1個自由發(fā)揮的天地，說己之欲說,，寫己之欲寫,，提供其積極參與的思維空間。學(xué)生只有在此境界中才會產(chǎn)生最佳心態(tài),，從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能,，使思維趨于活躍，使靈氣得到解放,。

富蘭克林有一句話：“空無一物的袋子是難以站得筆直的,。”同樣,，教師如果沒有淵博的知識,，不注重吸納時代活水，創(chuàng)造力就是一句空話,。

憑著對教育事業(yè)的摯愛深情,，憑著“干什么都要爭第一，樣樣工作爭優(yōu)異”的強烈事業(yè)心,，我針對**教學(xué)中存在的弊端,，結(jié)合自己的教學(xué)實踐,，進行了大膽的教學(xué)改革，創(chuàng)造了許多成功的經(jīng)驗,。我撰寫的論文《****》榮獲省獎勵,。 我們認為：讀書，是凸現(xiàn)***教學(xué)邊緣性特征,，實現(xiàn)***教師自我“充電”的最佳途徑,。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料，而且能夠啟發(fā)***教師創(chuàng)造的靈感,。 事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命,。如今，我的思路更加開闊,，目標更加遠大,，步伐更加堅實。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中,，更加辛勤地耕耘,，用自己的汗水，澆灌出更加豐碩的果實,，讓青春在對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華,。

護士年度考核自我鑒定 年度考核自我鑒定100字左右篇三

截止到本年度六月止，教學(xué)工作又劃上了一個年度的句號,，怎樣將這個總結(jié)好呢,？以下是我的范文，請各領(lǐng)導(dǎo)查看并提出寶貴的建議：

本人榮幸地跨進育新名校任教已經(jīng)半年,，作為一名人民教師，這既讓我感到光榮,，又覺得責任重大,，所以本人總是嚴格要求自己，希望能夠?qū)Φ闷饘W(xué)生的未來,，家長的希望,，和學(xué)校的榮譽。下面,，本人將對這些日子里自己的表現(xiàn),，作出一個客觀的自我評價：

古代哲人告誡我，要想教好人,，必先做好人,，“為人師表，厚德載物”,，成為我時刻告誡自己的座右銘,，人的能力或許有大小,，天份或許有差異，但是,，我始終相信,，付出比將有回報，因此,，我熱愛教育事業(yè),，熱愛每一個學(xué)生，時刻注意把一個有知識,，有素質(zhì)的教師形象展示給學(xué)生,。

在平時的教學(xué)中，認真?zhèn)湔n,，勤寫反思,，全心全意為學(xué)生，也能贏得學(xué)生喜愛,。電腦課雖然是副課,，卻可以影響學(xué)生的未來，學(xué)生往往喜歡游戲,，如何正確引導(dǎo),，成為我努力的方向，讓知識與歡樂共同分享,。

教學(xué)教研方面,，認真虛心的向其他教師請教，重視聽課特別是師傅歐陽老師的課,，每周聽課不少于三節(jié),，認真寫聽課筆記，分析此節(jié)課的教學(xué)亮點,。陶行之說過,，教育理論只有和實踐結(jié)合，才是真實的知識,，讓教學(xué)和科研一起成長,，讓理論和實踐一起內(nèi)化。

為人處世方面,，真誠對待每一位同事,，，當同事有困難,，及時幫助,，特別是換課,，同時聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,，認真完成任務(wù),，虛心對待同事給自己的建議。出勤方面，不遲到，上課不打手機，在校不作與教學(xué)無關(guān)的事情,。

我想，找到一份有成就感的工作,，是不容易的,，自己應(yīng)該珍惜，說句心里話,，自己還是有很多不足的地方,，我記得中國有句老話，“不怕慢,，就怕站“,，即使離一個優(yōu)秀的教師的差距還是存在，每天的小進步或許可以成為大進步,。路漫漫,，吾將上下而求索，只要自己不斷努力,，加強業(yè)務(wù)學(xué)習,，提高自己的教學(xué)水平，提高自己的工作效率,，提高自己的為人修養(yǎng),，多做好人，多干好事,，就一定可以成功,。

最后，請各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相信,，本人在未來的工作中,，一定會做得更好，一定可以成為一個優(yōu)秀光榮的人民教師,，為育新增光。

護士年度考核自我鑒定 年度考核自我鑒定100字左右篇四

轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期又接近尾聲,，本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫忙下,，以保證安全為工作基礎(chǔ);以優(yōu)化服務(wù)為工作重點;以促進幼兒發(fā)展為工作目標。在工作中堅持以“服務(wù)”為宗旨,，強化后勤工作人員素質(zhì)，提高辦事的實效性,?；仡櫼粚W(xué)期的后勤工作,，現(xiàn)將工作鑒定如下：

1.本學(xué)期新進4名保育員，我們組織以老帶新的方法,，由保育組長帶頭指導(dǎo)新成員一日生活環(huán)節(jié)操作,，并按照《保育員一日生活工作手冊》進行各環(huán)節(jié)工作，幫忙新保育員快速熟悉工作資料,，適應(yīng)本崗位,。

2.我們始終把后勤人員的培訓(xùn)工作擺在后勤工作的首位，不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習,，食堂人員本學(xué)期進行的了“膳食營養(yǎng)知識培訓(xùn)”,、“什么是健康生活方式”、“如何平衡膳食”,、“食品安全知識學(xué)習”,、“食堂人員崗位技能實操”、“如何使食品加工制作規(guī)范”等業(yè)務(wù)知識培訓(xùn);保育員是“如何套疊被子與整理床鋪”,、“保育員操作細則”,、“桌子清潔、消毒的方法”,、“保育員技能實操”,、“保育員知識知多少測試”等業(yè)務(wù)知識培訓(xùn);保安為“安保設(shè)備操作”、“外來人員盤問與登記”,、“保安精神風貌”等培訓(xùn),。每月定期召開后勤會議，鑒定優(yōu)點和反饋近階段工作中的不足以便提高工作質(zhì)量,。

3.為提高后勤人員的整體業(yè)務(wù)素質(zhì),，增強大家對保育工作的認識，我們開展了后勤崗位練兵活動,，增強后勤人員的職責意識,，提高他們實踐操作本事，從而更規(guī)范更優(yōu)效的為幼兒服務(wù),?；顒又泻笄谌藛T用他們精湛的手藝進行包粽子活動，同時保育員還向大家展示了如何套疊被子和整理床鋪,，并對她們進行了保育知識知多少測試,。經(jīng)過活動，相互間取長補短,，提高專業(yè)技能和服務(wù)意識,。

1.每一天堅持認真晨檢，嚴格執(zhí)行晨檢制度，晨檢時注重“一問,、二看,、三摸、四查”,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，并做好記錄。及時掌握生病幼兒的情景;做好藥品登記,，按時為幼兒服藥,。每一天進班仔細觀察幼兒,，照顧每位患病幼兒吃藥,。發(fā)現(xiàn)有病情變化的幼兒,，及時與家長聯(lián)系,，并作好適當?shù)淖o理工作,，如幫忙測量體溫等，同時做好相關(guān)的記錄,。堅持晨檢與一日觀察相結(jié)合，并做到有記錄,、有分析,、有措施，努力以微笑的服務(wù),、熱情的工作態(tài)度,，贏得家長的信任,。

2.加強各類衛(wèi)生傳染消毒工作規(guī)范化管理,，嚴格開展消毒程序、消毒時間的'控制,、消毒制度的建立，并做好記錄,。具體要求是：幼兒常用物品的消毒工作按“幼兒園常用物品消毒常規(guī)”和“幼兒園消毒制度”執(zhí)行。傳染病流行季節(jié)按傳染病消毒方法進行;消毒之后做好開窗通風工作,。食堂每一天對各種容器,、貨架,、操作臺進行消毒，并防止再次污染,。保健醫(yī)生經(jīng)常進入班級進行衛(wèi)生檢查,，保證幼兒們有一個整潔而安全的環(huán)境,。

3.每月按照幼兒年齡及生長發(fā)育特點，設(shè)計適合本班的健康教育活動,，并由保健部門統(tǒng)一整理,，構(gòu)成幼兒園各年齡段的健康教育活動集。每月更換衛(wèi)生保健宣傳櫥窗,，進一步向家長宣傳科學(xué)育兒的知識,。

4.加強膳食管理，做好膳食的營養(yǎng)計算,。保健醫(yī)生每周做好帶量菜譜的制定，細化肥胖幼兒,、貧血幼兒,、體弱兒等特殊幼兒的菜單，并督促食堂,、保育員做好特殊幼兒的管理,，保證不一樣類型的幼兒膳食營養(yǎng)的均衡。我們?yōu)檫@些特殊兒童增加主食的花樣,，點心的干濕,、軟硬搭配，增設(shè)提高了飯菜制作的精細度,，并做好每月的營養(yǎng)分析,，特殊兒童所占的比例有所下降。

5.做好幼兒和教職工的體檢工作,，學(xué)期初對插班生和新入園教職工要求體檢合格才能入園,。在六一期間配合婦幼保健院做好了幼兒的體檢和護齒工作,，篩檢出特殊兒童并建立個案管理。本學(xué)期體弱兒有3人,，肥胖兒5有人,。每月進行生長發(fā)育指標的測定與鑒定，采取相關(guān)措施進行矯治,，同時與家長取得聯(lián)系進行宣教。同時對上學(xué)期的特殊兒童繼續(xù)進行管理直至轉(zhuǎn)歸,。

為進一步優(yōu)化食堂管理,，全面提升食堂衛(wèi)生、品質(zhì)和效率,，保證食品衛(wèi)生安全,，確保幼兒在我園健康生活，我園按上級部門的要求,，繼續(xù)深化“六t實務(wù)”管理,，為此，三位食堂人員按照“六t”規(guī)范操作,，使工作質(zhì)量得到了提升,。

1.指導(dǎo)、檢查食堂人員規(guī)范操作,。個人衛(wèi)生,、健康日檢等;生熟分開—標記清楚、操作規(guī)范;清潔消毒—餐具,、抹布的清洗消毒;食品留樣—時間,、數(shù)量、標記,。

2.加強食堂管理,。做好食品質(zhì)量驗收、出入貨臺帳記錄,、原料加工,、餐用具清洗消毒、食堂設(shè)施,、設(shè)備工具規(guī)范使用等工作,。

3.食品安全突出一個“嚴”字。保質(zhì)保量采購幼兒食品,，以新鮮,、優(yōu)質(zhì)、衛(wèi)生為原則,。保證幼兒營養(yǎng)膳食合理烹調(diào),。精心選料,、合理洗滌和切配、合理的烹調(diào),。保證幼兒膳食的適宜溫度,，健全各項衛(wèi)生制度，環(huán)境,、飲食衛(wèi)生,、規(guī)范操作。每一天就餐觀察,，及時掌握信息反饋,，了解幼兒飯菜質(zhì)量。杜絕食物中毒事故的發(fā)生,。

4.加強檢查,、考核。平時對食堂人員進行月考核,，日日檢查,，實行每一天巡視檢查制度，發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的地方及時指出,、改善,。一年來，由于管理嚴格,，我園無食物中毒事故發(fā)生,。

5.五月初在迎接創(chuàng)愛國衛(wèi)生城市的考核中，省考核領(lǐng)導(dǎo)小組對我園的食堂進行了各項檢查,，由于我們工作做的細致到位,，檢查后得到了領(lǐng)導(dǎo)小組的一致好評。并在六月初迎來了健康食堂領(lǐng)導(dǎo)小組的考核,，考核后也得到了領(lǐng)導(dǎo)小組的肯定,。

1.幼兒園將繼續(xù)建立健全的由園長為第一職責人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，安全小組中,，園長為組長,，后勤主任為副組長，組員由保健教師,、安保員和各年段組長組成,。構(gòu)成園長直接領(lǐng)導(dǎo)，定期對全體教職工進行安全教育,，增強教職工的職責感,。并組織全體教職工認真學(xué)習上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,，讓大家明確安全工作是人命關(guān)天的大事,，安全工作人人有責,，使教職工在思想上對安全工作高度重視，齊抓共管,，為全園師生營造一個安全,、安靜、和諧,、健康的學(xué)習和工作環(huán)境,。

2.為了加強我園師生的安全防范意識，我園每月進行一次安全知識培訓(xùn),，提高教職工在遇到安全事故時的應(yīng)急本事,。并把安全教育融入幼兒的一日教學(xué)計劃中，各班每個月開展安全教育主題活動,，本學(xué)期的主題活動為“春季飲食安全”、“交通安全”,、“尖銳物品有危險”,、“地震了怎樣辦”、“防溺水安全”和“暑假假期安全”,。同時利用家園欄,、led、橫幅,、網(wǎng)絡(luò)等宣傳教育手段,，敲起大家的安全警鐘，讓幼兒從小牢固樹立起安全意識,，增強幼兒的法制意識,，努力提高他們戰(zhàn)勝困難和經(jīng)受挫折的本事。另外根據(jù)局里文件要求,，向全園幼兒發(fā)出“珍愛生命,，預(yù)防溺水”的口號，經(jīng)過家園欄,、《致家長的一封信》與家長簽訂《防溺水安全承諾書》,，利用魔豆廣播、led,、網(wǎng)絡(luò),、宣傳欄加大防溺水宣傳力度，組織全園師生進入安全教育平臺觀看預(yù)防溺水視頻,，讓全園師生了解到生命脆弱,、生命可貴，切實推進教育效果,，確保學(xué)校安全,。

3.加強防控措施,，力爭三防工作實效化。人防：大門有保安,，每一天有教師護園,，有效減少意外事故的發(fā)生。物防：注重幼兒園設(shè)施設(shè)備的檢查與維修,，異常是幼兒體育器具和大型玩具的檢查,，一旦發(fā)現(xiàn)有隱患，及時請人維修;注重小環(huán)境的安全,，經(jīng)常檢查幼兒區(qū)域角游戲材料情景,，確保幼兒游戲的安全性。技防：給保安人員配置了必備的防護用具,，有防割手套,、辣椒水、橡皮棍,、抓捕器,、手電筒等等。保安人員負責做好周界報警設(shè)備和視頻監(jiān)控設(shè)備的檢查,，并做好記錄;保證技防設(shè)備電源通暢,，24小時屬于工作狀態(tài)。另外,，加強幼兒園周邊的綜合治理工作,，經(jīng)常與街道派出所取得聯(lián)系，協(xié)作做好學(xué)校周邊治安整治工作,。

1.認真根據(jù)資金預(yù)算計劃情景,，合理地使用好各類經(jīng)費，不斷改善和優(yōu)化辦園條件,。加強財務(wù)管理,，嚴格執(zhí)行財務(wù)制度，做好經(jīng)費審計,，規(guī)范收費,，落實幼兒伙食賬目的公示制度。

2.認真做好物品的出,、入庫登記,。努力探索財物管理的科學(xué)性，進一步完善固定資產(chǎn)的管理,，定期檢查各班,、室的資產(chǎn)情景，督促加強保管，降低損壞與流失,。期末認真進行資產(chǎn)的清理核對工作,。

3.實行固定資產(chǎn)信息軟件系統(tǒng)管理，資產(chǎn)登記及時,，帳實相符,，設(shè)備、設(shè)施的使用,、保管,、報損規(guī)范，園舍建設(shè),、維修按規(guī)定申報,，設(shè)備采購及其他資產(chǎn)增添按規(guī)定程序招標、采購,、登記,、入賬。規(guī)范資產(chǎn)檔案整理工作,。

本學(xué)期,，后勤部門在園長領(lǐng)導(dǎo)下，圓滿地完成了各項工作,，但還存在著不足之處，有些工作有待在下學(xué)期中不斷完善,。在以后的工作中,，使后勤真正起到綠葉作用，配合前勤部門把三幼兒建設(shè)的更好,。

護士年度考核自我鑒定 年度考核自我鑒定100字左右篇五

忙碌的20xx年即將過去,，在學(xué)院黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,，本人始終貫徹“以人為本,，服務(wù)至上”的工作理念，以學(xué)生的道德教育,、能力培養(yǎng)為抓手,，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為工作重點，積極進取,，勤奮工作,，現(xiàn)將相關(guān)情況匯報如下：

教育者必先受教育，輔導(dǎo)員所面對的學(xué)生在心理,、學(xué)習基礎(chǔ),，興趣愛好、個性等方面存在很大的不同，因此,，不斷學(xué)習了解學(xué)生思政工作新的理念和技巧對于做好輔導(dǎo)員工作尤其顯得重要,。在平時我努力加強自身學(xué)習，不僅加強思想政治的學(xué)習,，而且還利用空余時間學(xué)習心理學(xué),、教育學(xué)、職業(yè)規(guī)劃等高等教育的相關(guān)知識,，爭取做到一專多能,。另外我還積極參與到學(xué)生活動中去，并從中自我學(xué)習,、自我認識,、自我鍛煉和自我改造，在批評與自我批評中提高自我,，努力使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高,。

輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的，更是多樣化的,，要想在較少的時間內(nèi)把工作做得更好,，在學(xué)生心目中樹立好的形象，工作熱情和責任心是尤為重要的,。一方面,，我要保證一定時間和精力的投入，制定好工作目標,，充分調(diào)動,、發(fā)揮每個同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀能動性，提高工作效率;另一方面,，還要利用各種機會加強與學(xué)生之間的感情交流,，縮小與他們之間的心理距離，主動關(guān)心,、親近同學(xué),，與他們交心談心，坦誠相待;對學(xué)生的困難熱情幫助,，對出現(xiàn)的問題及時解決,。工作中堅持實事求是、公正嚴明,，熱愛,、了解、尊重,、信任每一個學(xué)生,，平等的對待每一個學(xué)生,。

(一)認真做好20xx屆畢業(yè)生就業(yè)及文明離校工作。

1,、加強對畢業(yè)生的管理：落實好畢業(yè)生雙周聯(lián)系制度,，確保畢業(yè)生就業(yè)過程的安全;制定相關(guān)制度，規(guī)范畢業(yè)設(shè)計過程監(jiān)控;多渠道關(guān)注畢業(yè)生中“重點人員”和“特殊人員”,，及時了解掌握這些學(xué)生的動態(tài),，幫助他們解決實際困難。

2,、加強就業(yè)工作的推進：邀請企業(yè)hr開展就業(yè)技巧,、簡歷制做和面試技巧培訓(xùn)，提高學(xué)生自我推銷能力;完善就業(yè)信息發(fā)布平臺,，多渠道發(fā)布就業(yè)信息,，組織學(xué)生參加招聘會;大力宣傳基層就業(yè)項目，引導(dǎo)學(xué)生投身基層建功立業(yè);做好就業(yè)派遣服務(wù)工作,，努力幫助學(xué)生解決實際困難;做好就業(yè)協(xié)議的催收工作,，對于畢業(yè)后仍然沒有就業(yè)的學(xué)生，加強聯(lián)系,，對就業(yè)困難的同學(xué)提供就業(yè)指導(dǎo)和幫助,。

3、做好畢業(yè)生文明離校工作：完善學(xué)生的預(yù)警系統(tǒng),，加強監(jiān)控,，做好突發(fā)事件的預(yù)案;組織策劃了一系列畢業(yè)生感恩教育活動，如“感恩母校,，臨別寄語”活動;耐心細致做好畢業(yè)生離校服務(wù)工作,，確保了畢業(yè)離校工作的安全、文明和有序,。

(二)認真做好20xx級新生接待及入學(xué)教育工作。

1,、新生接待及入學(xué)教育：20xx年我院共錄取新生2511人,，接待工作分本部和**兩個校區(qū)，時間緊任務(wù)重,，經(jīng)過學(xué)院的周密部署,、細致安排，全體迎新工作人員的共同努力,，我院2400多名新生順利報到入學(xué),，迎新工作贏得新生及家長的高度好評。

新生教育是學(xué)生進入大學(xué)后的第一課,，為幫助和引導(dǎo)新生盡快了解并融入大學(xué)學(xué)習與生活,，樹立新的目標和方向，學(xué)院從專業(yè)思想、心理健康,、學(xué)業(yè)規(guī)劃,、安全教育等方面組織實施了新生入學(xué)教育講座6場，使廣大新生充分認識,、盡快適應(yīng),、全面融入嶄新的大學(xué)生活。

2,、新生日常管理：

根據(jù)大一新生的特點及學(xué)習要求,，新生的主要工作緊緊圍繞“三抓一豐富”開展，即“抓學(xué)風,、抓文明,、抓安全和豐富學(xué)生課外生活”，具體如下：

①細化措施抓學(xué)風：嚴抓上課及晚自習考勤和紀律管理;認真做好新生學(xué)業(yè)規(guī)劃,，樹立學(xué)習第一的觀念;建立班級學(xué)習小組,，小組以寢室為單位，相互監(jiān)督,，促進學(xué)生加強自我管理;加強與任課教師的溝通和交流,，及時了解學(xué)生上課情況。②加強引導(dǎo)抓文明：重視學(xué)生的“文明教育”和“文化教育”,，以宣傳校園“五大文明”為契機,，培養(yǎng)學(xué)生健康、文明的良好習慣,。③強化意識抓安全：通過安全講座,、主題班會等形式，對學(xué)生進行安全常識宣傳④積極開展主題活動,，豐富學(xué)生課外生活,。建立健全班級組織及年級分會，按照“有益于校園文化建設(shè),、有利于學(xué)生身心健康,、有益于提高學(xué)生綜合素質(zhì)”的原則，引導(dǎo)學(xué)生開展精品化,、多樣化的主題活動,，為學(xué)生的成長、成才服務(wù),。

(一)就業(yè)工作：

1,、加大就業(yè)政策宣傳，進一步規(guī)范就業(yè)工作流程,。通過參加就業(yè)指導(dǎo)中心組織的對畢業(yè)生輔導(dǎo)員的培訓(xùn)以及與工作經(jīng)驗豐富的輔導(dǎo)員交流經(jīng)驗,，撐握了畢業(yè)生相關(guān)的就業(yè)政策,，熟悉了畢業(yè)生工作流程。在指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)的過程中,，通過班會,、網(wǎng)絡(luò)發(fā)布等形式宣傳我省的就業(yè)政策，使學(xué)生對就業(yè)政策有了進一步了解,，就業(yè)方向進一步明確,。通過編印發(fā)放就業(yè)指導(dǎo)手冊、舉辦講座等方式宣傳各項就業(yè)政策,。

2,、加強就業(yè)指導(dǎo)教育，進一步轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的就業(yè)觀念,。注重就業(yè)指導(dǎo)的全程化,、專業(yè)化、信息化,。注重對學(xué)生整個生涯規(guī)劃體系的培養(yǎng),。同時鼓勵畢業(yè)生到邊遠地區(qū)、艱苦行業(yè)以及人才短缺的行業(yè)就業(yè),，調(diào)整好畢業(yè)生的擇業(yè)定位,，開展個性化的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)，縮小畢業(yè)生的就業(yè)期望與社會需求之間的距離,。

3,、加強就業(yè)市場建設(shè)，進一步拓展畢業(yè)生的就業(yè)渠道,。堅持“走出去,、請進來”的方式拓寬就業(yè)市場。一是積極舉辦就業(yè)洽談會,、招聘會和推薦會,，為用人單位和畢業(yè)生提供良好的雙向選擇空間。二是保持與用人單位的長期合作,，建立長效機制,。定期與用人單位溝通，征求需求意見,，與他們建立實習,、就業(yè)一條龍相對穩(wěn)定的就業(yè)基地,，讓學(xué)生從中得到鍛煉,，用人單位得到他們需要的人才。

(二)資助工作

1,、完善資助體系,，堅持公開透明,。優(yōu)化家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定程序，建立“四個步驟,，三個結(jié)合”的認定程序和操作方法,，確保認定工作更具針對性和實效性;加強化學(xué)生的誠信意識教育，著力在資助工作中培養(yǎng)學(xué)生的良好人格品質(zhì),。

2,、倡導(dǎo)自立自強，堅持公平公正,。扎實做好貧困生助學(xué)貸款工作;堅持公平,、公正原則，做好各類獎助學(xué)金的評定和發(fā)放工作;加強貸款學(xué)生的誠信教育工作和感恩教育工作,，通過開展“誠信還款”“感恩社會”等活動,，深化學(xué)生感恩情懷和誠信理念，促進貧困生自立自強,。

3,、豐富資助內(nèi)涵，堅持資助育人,。開展多種形式的資助活動,，有效營造良好的校園文化環(huán)境和氛圍;開展“中國夢資助情”等多種形式的主題教育活動，評選資助育人典型,，做好畢業(yè)生確認和還款知識宣講活動,，深入挖掘資助活動的內(nèi)涵。

總的來說,，輔導(dǎo)員工作就好比春種秋收,。沒有付出就沒有收獲，只有真心的付出,，才能體會的收獲的喜悅,。特別是當看到自己的學(xué)生走向了適合的工作崗位，考研的學(xué)生考上了理想的學(xué)校,，一種成就感油然而生,。因此在今后的工作中，我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作,，與同學(xué)們共同進步,。

護士年度考核自我鑒定 年度考核自我鑒定100字左右篇六

為了做好衛(wèi)生保健工作，一年來,，認真執(zhí)行《托兒所,、幼兒園衛(wèi)生保健制度》

及《食品衛(wèi)生法》等有關(guān)規(guī)定，做好幼兒膳食,、疾病預(yù)防,、衛(wèi)生消毒管理工作,。1、重視抓改善幼兒伙食,，提高膳食質(zhì)量,。為了管理好幼兒的膳食工作，對食品的采購,、食物的保管,、炊事員的工作等進行檢查和指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)不合理的現(xiàn)象,，及時指正,。如發(fā)現(xiàn)食品有剩余，立刻要求采購人員減量,，盡量避免浪費;發(fā)現(xiàn)菜切的不夠細,，立即督促炊事員立刻加工。每日保證三餐兩點,，兩餐間隔3小時以上,，保證幼兒進餐時間和自由飲水時間，堅持把好進貨關(guān),、幼兒飯菜質(zhì)量關(guān)和衛(wèi)生關(guān),，并想方設(shè)法，不斷改善花樣品種,，每周編制營養(yǎng)平衡的幼兒食譜,，保證四周不重樣，每月進行一次營養(yǎng)計算,。按時公布"本周食譜",，并定期召開伙委會，聽取班級與家長對膳食工作的意見,，及時給予反饋調(diào)整,，使幼兒食譜不斷得到落實和提高，家長十分滿意,。今年,，為了補充鈣的攝入不足，經(jīng)常用骨頭,、魚頭煨湯,，并增加了綠色食品的攝入，上午課間十點給幼兒加一次水果,，午時起床后,，喝新鮮牛奶和點心。這樣補充了鈣和蛋白質(zhì)的攝入。今年血紅蛋白11克以上達89%,，幼兒體重達均值92%，身高達91%,。均貼合規(guī)定標準,。炊事人員堅持執(zhí)行食品衛(wèi)生法和“五四”制，我園從未出現(xiàn)食物中毒事故,。

2,、制定合理的幼兒一日生活作息制度。為了增強幼兒體質(zhì),，各班根據(jù)幼兒年齡特點,，每一天堅持戶外活動兩小時以上，開展各種戶外游戲活動,，讓幼兒能充分接收陽光的照射,。定期組織教職工及幼兒進行全面體檢，對幼兒的身體發(fā)展狀況進行分析,、鑒定,、建立檔案，今年對全園)幼兒的視力進行普查,，初查出2名有不一樣程度的近視并得到及時矯治,。

3、堅持嚴把“三關(guān)”,，即每一天晨檢關(guān),、每一天午檢關(guān)、每一天消毒關(guān),。做到有病及時發(fā)現(xiàn),，及時治療。我們堅持衛(wèi)生消毒及隔離制度,，毛巾,、水杯、玩具,、被褥,、圖書、空氣等嚴格消毒,，做到一人一杯一巾制,，各班配有消毒柜，堅持幼兒餐具每餐消毒,，口缸天天消毒,，幼兒使用的玩具定期進行消毒。為了減少常見病,、多發(fā)病的發(fā)生,，定期進行空氣消毒和藥物消毒,。堅持晨檢與全日觀察相結(jié)合，并做到有記錄,、有分析,、有措施。今年十二月中班有幾名幼兒患手足口泡疹,，由于加強了晨檢及午檢和消毒隔離,，手足口泡疹很快控制下來，沒有大面積的流行,。&;4,、堅持抓好計劃免疫工作。今年,，為適齡兒童按期注射預(yù)防針及服用預(yù)防藥:如乙肝疫苗,、麻腮風疫苗、麻疹疫苗,、乙腦疫苗,、流腦疫苗、流感疫苗,。乙肝疫苗接種率62.41達%,。麻疹疫苗(復(fù)種)達33.55%，麻腮風疫苗達38.25%,，乙腦疫苗達67.78%,，流腦疫苗達84.56%，流感疫苗達45.63%,，齟齒(第一次)達60.4%,，齟齒(第二次)81.2%。減少了幼兒的發(fā)病率,。

4.堅持抓好環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生宣傳;為了讓幼兒有一個良好的環(huán)境,，長期堅持每一天小掃，每周大掃,，每月全面檢查,，并進行評比，評比結(jié)果與獎金掛鉤,，促進了工作的落實,。根據(jù)季節(jié)和疾病的流行情景，每月經(jīng)過宣傳欄,、報紙,、講座，向教師、家長,、幼兒宣傳保健常識,、傳染病的防治方法，取得了良好效果,。一年來,，由于管理嚴格，全園沒發(fā)生過大型傳染病流行蔓延情景及重大職責事故,。

1、加強財務(wù)管理工作

一年來,，做到嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,，認真做好經(jīng)費預(yù)算，分清主次輕重,，合理安排經(jīng)費開支,，帳目清楚。嚴格執(zhí)行伙食管理制度,，伙食費?？顚Ｓ茫⒚吭孪蚣议L公布伙食帳目,。

2,、財產(chǎn)管理工作

嚴格執(zhí)行采購、驗收制度,，對購買物品進行登記,、驗收，并認真核對發(fā)票的物品數(shù)量及質(zhì)量,，對各部門所需物品,，定時、定量供應(yīng)物品,，年底對所有財產(chǎn)進行清點,。

一年來，后勤部門圍繞教學(xué)中心,，在工作中強化后勤工作人員的全局意識,、服

務(wù)意識，根據(jù)各班教學(xué)需要,，為幼兒供給相應(yīng)的食品和制作材料,，供給幼兒參與活動的機會與條件，如中秋節(jié)為幼兒準備月餅;冬至節(jié)為幼兒供給制作湯圓的材料,，進取配合各班的教學(xué),，保證了教育教學(xué)活動的正常開展。認真落實后勤保障，及時排修水,、電故障,，及時維修損壞的桌椅、燈具,、及大型玩具等,，做好后勤保障工作。

1,、加強學(xué)習,，不斷提高安全意識。

今年對全體教職工進行安全教育,，增強教職工的職責感,。組織教職工學(xué)習報刊、雜志,、媒體報道的各類事故,、案例，分析產(chǎn)生事故的原因,，讓大家認識到自我肩負的職責重大,，要引以為戒，加強職責心才能杜絕事故的發(fā)生,。

2,、加強管理，嚴格執(zhí)行安全防范制度

(1)為了更好地做好安全工作,，定期對幼兒園設(shè)施進行檢查,，查找園內(nèi)不安全

隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除,，確保幼兒了的安全,。并建立了安全檢查檔案，及時鑒定和改善安全工作,。為了幼兒的安全,，嚴格執(zhí)行交接班制度，認真清點幼兒,，并作好記錄,，防止漏失。

護士年度考核自我鑒定 年度考核自我鑒定100字左右篇七

我從去年x月到xx中學(xué)任教至今已有一年時刻,。懷著對教育的夢想,，我滿腔熱情的走上了教育崗位。應(yīng)對人生的新起點,，我充滿信心,。正因我堅信,，路是人走出來的。過去的一年,，是不斷探索奮斗,、不斷檢討完善的一年。

在這一年當中,，無論是教學(xué)思想和教學(xué)理念的構(gòu)成與理解,，還是教學(xué)方法和教學(xué)潛質(zhì)的積累和提高，以及教學(xué)資料和教學(xué)理論的豐富和拓展,，都有了較大程度地提高,。一言以蔽之：我已經(jīng)由一個準老師成長為一名合格的人民教師。反思才能進步,，溫故方可知新——現(xiàn)將過去一年的工作得失狀況加以總結(jié),。

作為一名教師，我在思想上嚴于律己,，熱愛黨的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針,，增強了黨性觀念,，堅定了理想信念，提高了理論素質(zhì)和政治水平,，使自己的思想觀念時刻與黨持續(xù)一致,。

一年來，我擔任初一數(shù)學(xué)和體育的教學(xué)工作,。來到學(xué)校,，領(lǐng)導(dǎo)安排我上一年級的數(shù)學(xué)，作為體育專業(yè)畢業(yè)的我,，感到很慌張,，正因我對基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)經(jīng)驗幾乎為零。應(yīng)對困難,，我迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法，對備課,、上課,、作業(yè)布臵安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏,。

遇到自己無法解決的教學(xué)問題就用心向同事們請教,，發(fā)奮做到課前準備好、課中講解透,、課后督促檢查嚴,。課堂上力求貼近學(xué)生生活,，最大限度地運用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的實踐潛質(zhì)。課后用心和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,，發(fā)奮尋找解決方法,，使自己的教學(xué)潛質(zhì)得到不斷的進步和提高。

今年上半年我參加了新教師培訓(xùn),，觀摩了重慶市中小學(xué)體育優(yōu)質(zhì)課賽課活動,。透過這些培訓(xùn)，我進一步提升了自己的教學(xué)水平和專業(yè)知識水平,，明白了當前教育改革的趨勢,，為今后的工作指明了方向。

一年來,，我很注意自身的品德行為,，發(fā)奮給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。在生活上嚴格要求自己,，注意自己的一言一行,，謹遵“正人先正己”的古訓(xùn)，自己能做的事自己完成,，盡量不給學(xué)校添麻煩,，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團結(jié),、講正氣,，時常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們,、同事們的橋梁和紐帶,，發(fā)奮和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友,?！皩W(xué)為人師，行為世范”,，是每個老師都就應(yīng)遵循的,，是對老師行為的一個規(guī)范。

上學(xué)年我擔任學(xué)校遠程教育管理員,，每一天按時的理解各種信息,，發(fā)奮為每個教師和學(xué)生服好務(wù)。本學(xué)期開始我又擔任學(xué)校辦公室文書和安全干部,，我將一如既往,，腳踏實地,，更加用心地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù)，為學(xué)校的完美明天添磚添瓦

教育工作是一項常做常新,、永無止境的工作,，需要不斷的總結(jié)與反思。我堅信在反復(fù)的總結(jié)與反思中,，我會不斷地完善自我和提高自我,，越做越好。

護士年度考核自我鑒定 年度考核自我鑒定100字左右篇八

眼間,，我在語文教師的語文教學(xué)崗位上又平凡地走過了一年,。追憶往昔，展望未來,，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)使自己迅速成長,，成為一名合格的"人民教師"，無愧于這一稱號,，我現(xiàn)將本年度教學(xué)工作情況總結(jié)如下：

我始終認為作為一名教師應(yīng)把"師德"放在一個極其重要的位置上,，因為這是教師的立身之本。"學(xué)高為師,，身正為范",，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,，我就時刻嚴格要求自己,，力爭做一個有崇高師德的人,。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范,，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生，都是一個個大寫的"人",。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng),，課余時間我閱讀了大量的書籍,，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),，力爭在這一方面有更大的提高,。

本年度我的語文教學(xué)工作分為兩個階段：

去年x月我擔任xx級xx班的語文教學(xué)工作，本年x月至今擔任本級xx,、xx兩個實驗班的語文教學(xué),。對于一名教師來說，加強自身業(yè)務(wù)水平,，提高語文教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的,。隨著歲月的流逝,，伴著我語文教學(xué)天數(shù)的增加，我越來越感到我知識的匱乏,，經(jīng)驗的缺少,。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責任之重大,。為了盡快充實自己,，使自己語文教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍，我從以下幾個方面對自身進行了強化,。

首先是從語文教學(xué)理論和語文教學(xué)知識上,。我不但自己訂閱了三四種中學(xué)語文語文教學(xué)雜志進行語文教學(xué)參考，而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)語文語文教學(xué)理論和語文教學(xué)方法的書籍,，對于里面各種語文教學(xué)理論和語文教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用,。在讓先進的理論指導(dǎo)自己的語文教學(xué)實踐的同時，我也在一次次的語文教學(xué)實踐中來驗證和發(fā)展這種理論,。

其次是從語文教學(xué)經(jīng)驗上,。由于自己語文教學(xué)經(jīng)驗不足，有時還會在語文教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理,。因而我虛心向老教師學(xué)習,，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的語文教學(xué)經(jīng)驗。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強,。

第三是做到"不恥下問"

語文教學(xué)互長,。從另一個角度來說，學(xué)生也是老師的"教師",。由于學(xué)生接受新知識快,，接受信息多，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的語文教學(xué)知識,。

我第一年帶高三畢業(yè)班,，我深感責任之重大。為了不辜負領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望,，我決心盡我最大所能去提高自身水平,，爭取較出色的完成高三語文語文教學(xué)。為此,，我一方面下苦功完善自身知識體系,，打牢語文基礎(chǔ)知識，使自己能夠比較自如的進行語文教學(xué);另一方面,，繼續(xù)向老教師學(xué)習,，抽出業(yè)余時間向楊遠大老、王喜剛,、曹秋菊等具有豐富高三語文教學(xué)經(jīng)驗的老師學(xué)習,。對待課程,，虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細聽課，認真學(xué)習他們上課的安排和技巧,。這一年來,，通過認真學(xué)習語文教學(xué)理論，刻苦鉆研語文教學(xué),，虛心向老教師學(xué)習,，我自己感到我比前兩年的我在語文教學(xué)方面有了較大的提高。學(xué)生的語文成績也證實了這一點,，我教的班級在歷次語文考試當中都取的了較好的成績,，名次一般保持在年級前三四名。接手這兩個外語實驗班的語文教學(xué),，我更是一點不敢放松,，每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。一學(xué)期的工夫沒有白費,，這兩個班語文成績都比較優(yōu)異,。

我所帶的xx級x班是我踏上語文教師崗位第一年就擔任班主任的班級。從擔任班主任第一天開始,，我就兢兢業(yè)業(yè),，把自己大部分時間和精力放在班級和學(xué)生上面，甚至不惜犧牲自己大量業(yè)余時間,。古人云："其身正,，不令則從。其身不正,，雖令不從,。"在管理班級、教育學(xué)生的過程中,，我始終堅持這一原則,，要求學(xué)生做到的,，我首先做到;反對學(xué)生做的,，我也堅決不做。經(jīng)過一年多的言傳身教,，我班學(xué)生基本做到令行止禁,，班級風氣正，同學(xué)關(guān)系融洽,。由于我處理班級事務(wù)堅持"對事不對人",，從不歧視任何一個學(xué)生，因此學(xué)生和我關(guān)系非常融洽,，班級工作開展的有聲有色,，取得大量成績,。不謙虛的說xx級xx班在學(xué)校開展的各項工作取得的成績都名列前茅，先后獲得：學(xué)期學(xué)習成績第一,，校運動會團體總分第一,，校籃球賽第一,，校辯論賽冠軍,，校日常工作評比第二，衛(wèi)生流動紅旗數(shù)次等等榮譽稱號,。隨著升入高三,，我把班級工作的重心轉(zhuǎn)到學(xué)習上來。