確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項工作的時候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

慶祝六一兒童節(jié)活動方案重點內(nèi)容有哪些篇一

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，使幼兒在積極的參與中體驗合作,、樂于游戲,、踐行環(huán)保的快樂，從而度過一個健康快樂,、幸福難忘的“六一”兒童節(jié),；使孩子參與的節(jié)日慶祝活動中,，進一步感悟幼兒教育的觀念,；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,，進一步塑造本園的良好形象,。了解節(jié)日的來歷,，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動,。體驗節(jié)日的快樂氛圍,。

學(xué)會合作樂于游戲參與環(huán)保健康成長

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境）,、張貼宣傳標(biāo)語,。

2、全鎮(zhèn)各園以班為單位作好參加活動的各項準備,。

本次“六一”兒童節(jié)活動以比賽和展示的形式進行,，分別為：班級集體舞比賽、民間游戲評選,、單項技能比賽,；優(yōu)秀集體舞展示、優(yōu)秀民間游戲展示,、興趣班成果展示,、環(huán)保作品展示、自制圖書展示等,。

（一）比賽活動：

1,、中心幼兒園班級集體舞比賽：

（1）目的：通過參加集體舞展示表演，培養(yǎng)學(xué)會合作,，有集體榮譽感以及對藝術(shù)的興趣和表現(xiàn)力,。

（2）要求：每班準備1個集體舞，節(jié)目符合本班幼兒水平,；表演活潑,、大方、服裝整齊,，動作整齊,、到位。

（3）評獎：一等獎1個,、二等獎2個,、三等獎3個。

從參賽的10個集體舞中評出一等獎1個,，二等獎2個,，三等獎3個；

2,、民間游戲評選：

（1）目的：通過民間游戲評選,，深層次挖掘民間游戲獨有的文化底蘊，創(chuàng)新游戲形式與方法，在傳承創(chuàng)新發(fā)展中不斷拓展,。

（2）要求：選擇適合本班年齡的民間游戲,，具有本土與民間特色，游戲表演活潑,、大方,，根據(jù)游戲需要確定參與人數(shù)，服裝搭配,、道具使用符合游戲特點等,。

（3）評獎：一等獎1個、二等獎2個,、三等獎3個,。

3、單項體能比賽：

（1）目的：通過技能比賽,，進一步鍛煉孩子身體的協(xié)調(diào)能力,，健康體魄，增強孩子參與健身的興趣,。

（2）要求：中班拍球,；大班跳繩，形式方法均不限,，在規(guī)定的時間看誰拍得,、跳得最多。

（3）評獎：拍皮球：取前6名,；跳繩取前6名,。（二）展示活動：

1、優(yōu)秀集體舞展示

（1）目的：通過優(yōu)秀集體舞展示,，進一步增強對藝術(shù)的興趣和表現(xiàn)力,，培養(yǎng)幼兒合作意識及集體榮譽感。

（2）要求：推選幾個優(yōu)秀的集體舞進行展示,，體驗集體合作的快樂,。

2、優(yōu)秀民間游戲展示

（1）目的：通過民間游戲展示,，拓展游戲形式,，使游戲在創(chuàng)新發(fā)展中，將游戲游戲不斷推廣,，凸顯學(xué)校健康游戲教育的品位,。

（2）要求：將賽后優(yōu)秀民間游戲展示，體現(xiàn)民間游戲本土化,，游戲表演活潑、大方，根據(jù)游戲需要搭配服裝,、道具等,。

3、興趣班成果展示

（1）目的：通過活動,，讓全體師生享受興趣班活動的教育成果,，凸現(xiàn)孩子的發(fā)展個性，進一步推動校園文化建設(shè),。

（2）要求：

閱讀組：閱讀,、講故事等2個節(jié)目；聲情并茂,，表現(xiàn)力強,。

電子琴組：彈奏或彈唱2首歌曲或樂曲；彈奏熟練,，旋律流暢,。

舞蹈組：2個集體舞蹈；人數(shù)不限,，節(jié)目表演活潑,、大方、服裝整齊,、動作到位,，藝術(shù)表現(xiàn)力強。

手工組：現(xiàn)場環(huán)保時裝創(chuàng)意制作,；準備各種材料,，推選8名孩子進行現(xiàn)場制作。

繪畫組：主題為“我們只有一個地球”幼兒環(huán)保作品,，2塊展板,。

4、環(huán)保作品展示

（1）目的：關(guān)注周圍,，熱愛生活,，讓綠色教育的理念在孩子們心理扎根發(fā)芽。

（2）要求：全鎮(zhèn)各班制作環(huán)保實物,、環(huán)保繪畫作品展示（每班各1件）

5,、中心各大班圖書制作賽后優(yōu)秀作品展示。

（1）目的：通過活動,，將環(huán)保理念付諸行動,，進一步推動讀書節(jié)。

（2）要求：在大班比賽的基礎(chǔ)上,，將優(yōu)秀的獲獎作品進行呈現(xiàn)展示,。

：邀請園,、班家委會成員及參與演出的幼兒家長參加。

5月16日——6月1日

比賽活動（除體育技能比賽外）在5月份結(jié)束,，展示活動在6月1日舉行,。

六一的鮮花是香香的，六一的陽光是艷艷的,，六一的笑臉是甜甜的,。六月，是童年的搖籃,；六月,，是童年的夢鄉(xiāng)；六月,，是童年的太陽,；六月，是我們大家的節(jié)日,，讓我們共同歡呼吧,！

慶祝春節(jié)活動方案

慶祝元旦活動策劃方案

端午日慶祝活動方案

小學(xué)元旦慶?；顒臃桨?/p>

2017慶祝中秋活動方案

慶祝教師節(jié)活動方案

慶祝婦女節(jié)活動方案

慶祝圣誕節(jié)活動策劃方案

慶祝六一兒童節(jié)活動方案重點內(nèi)容有哪些篇二

為了讓同學(xué)們過一個歡樂愉快的兒童節(jié),，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,，充分展示學(xué)生才華,。根據(jù)學(xué)校安排，制定慶?！傲弧被顒臃桨?。

20xx年6月1日7:30（帶凳子）

學(xué)校中操場(待定)

1、百科知識競答（待定）

2,、節(jié)目表演（待定）

策 劃：李華麗 李玉杰 滕秀艷

節(jié)目審核：李玉杰 滕秀艷 劉淑珍

節(jié)目編排： 韓杰 劉淑珍(包括：節(jié)目單,、主持人、主持詞)

評 委：韓文榮（組長：制定評分標(biāo)準,、打印評分表等）

鄭茂霞 李靜 楊金英 劉愛華 孔祥麗

李翠華

現(xiàn)場組織：韓雪 劉淑珍

標(biāo) 語：張玉美 鄭雪

場地布置：宋華升 劉東民 高學(xué)峰 劉志剛 董祥嶺

現(xiàn)場音響：黃國生 徐建（5月31日將音響調(diào)節(jié)好,，六月1日7：00前準備完畢）

學(xué)生入場：高向陽 姜麗靜

學(xué)生紀律：大隊部

獎品組： 張玉美 李玉杰

攝影及電臺聯(lián)系：張家祥

附：

準備情況

1． 5月27日召開預(yù)備會。出席會議的有各位校領(lǐng)導(dǎo),、活動有關(guān)教師及班主任,。

2． 另設(shè)組織獎：一等獎五個,，一對枕巾。二等獎十五個,，兩塊舒服佳,。

慶祝六一兒童節(jié)活動方案重點內(nèi)容有哪些篇三

“六一”兒童節(jié)是孩子共同期盼的節(jié)日,，是孩子放松心情的日子,，也是老師和家長向孩子表達祝福的日子。大班的孩子們將在幼兒園度過最后一個六一兒童節(jié),。我們秉著“把的童年還給孩子，讓孩子在‘樂’與‘動’中享受快樂的童年,?！薄鞍选弧€給每個孩子”,，讓每個孩子都有表現(xiàn)展示自己的機會的教育理念,，經(jīng)過討論，提出“創(chuàng)意表演才藝展示”活動,，為幼兒搭建一個自我展示,、敢于表現(xiàn)的平臺，讓每一個孩子在積極的參與中體驗表現(xiàn)自我的快樂,，增強他們的自主,、自信。特制定以下慶六一活動方案：

活動目標(biāo)：

1,、知道六月一日是國際兒童節(jié),，在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂。

2,、在游戲中,，培養(yǎng)幼兒與同伴相互合作的能力。

3,、通過親子游戲增進父母與孩子之間的感情,。

活動主題：

我自信、我能干,、我快樂,。

活動目的：

通過本次慶六一“我自信、我能干,、我快樂”聯(lián)歡活動,，給每位孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺，讓孩子有機會展示最精彩的自己,，讓家長和孩子共同體驗“六一”兒童節(jié)的快樂,。

活動準備：

1、各種廢舊物品,，剪刀,、膠帶、即時貼等,。

2,、環(huán)境布置。有關(guān)六一節(jié)的幼兒畫,。

3,、幼兒節(jié)日禮物,。小貼紙

活動時間：

2_年6月1日

活動場地：

大班各班

活動過程：

一、手工活動

巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽)

1,、目的：通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽,，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

2,、內(nèi)容與要求：要求家長和幼兒人人參與,，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求家長和幼兒的制作在1小時內(nèi)完成,。先制作一件帽子,、上衣、裙子,、褲子;最后制作小紙棍;紙球,。

3、比賽形式：環(huán)保時裝表演------要求選手們身著自己設(shè)計和制作的環(huán)保時裝,，家長和孩子一起,，隨著音樂大膽地進行時裝表演。

二,、親子活動

小小紙棍,，不同玩法。

玩法一：鉆山洞(家長和孩子比賽)

規(guī)則：家長搭建好山洞后孩子鉆過去,。孩子趕緊搭建山洞,，家長逐個鉆過去。

玩法二：騎大馬

規(guī)則：家長和孩子騎同一根紙棍,，逐一從擺放好的紙棍上跳過去,。

玩法三：趕小豬

規(guī)則：在游戲場中央設(shè)置障礙物小椅子，在趕小豬時要越過障礙物到達目的地,，先到者勝利,。

結(jié)束：

今天你們開心嗎?請你把你的開心也送給你的好朋友，和他說說祝福的話(幼兒互相說祝福的話語,，在音樂聲中歡慶六一兒童節(jié)),。

慶祝六一兒童節(jié)活動方案重點內(nèi)容有哪些篇四

一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒?，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上,、樂觀進取的精神,。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感,，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié),。

“激揚青春,，追逐夢想”之迎五四、慶六一校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演暨“紅領(lǐng)巾相約中國夢——今天我入隊爭當(dāng)好隊員”發(fā)展新隊員主題大隊會,。

1,、“迎六一”繪畫比賽

（1）一~六年級舉行繪畫比賽，每班各選5幅作品上交,。

（2）作品內(nèi)容表現(xiàn)少兒生活,，歌頌祖國,，熱愛家鄉(xiāng)和歌頌黨風(fēng)廉政建設(shè)的主題以及想象畫,，參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名,。

（3）作品要求使用a4紙,。

2、文藝匯演

演出節(jié)目每班至少一個,，最多不超過兩塊,；同年級節(jié)目類型不得重復(fù)，倡導(dǎo)師生合作演出,；節(jié)目要求男女同臺,、多人參加。

3,、發(fā)展新隊員

各班將新隊員名單于5月29日前上報少先隊大隊部,。

1、4月28日上午各類繪畫作品上交少先隊室,，5月9日上午評選,。

2、5月16日上午在多功能餐廳舉行文藝匯演,。

3,、5月30日下午在多媒體會議室舉行“迎六一”發(fā)展新隊員入隊儀式。

1,、繪畫設(shè)獎：

低年級組（1—4年級）設(shè)一等獎4名,，二等獎6名，三等獎10名,。

高年級組（5—6年級）設(shè)一等獎2名,，二等獎3名，三等獎5名,。

2,、文藝匯演設(shè)獎：

設(shè)一等獎3名,，二等獎5名，三等獎8名

慶祝六一兒童節(jié)活動方案重點內(nèi)容有哪些篇五

各部,、校,、園：

20xx年“六一”國際兒童節(jié)將至，為深入貫徹實施《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，加強我校德育工作,，促進素質(zhì)教育的深入開展，讓孩子們過一個幸福,、快樂,、安全、有意義的節(jié)日,。根據(jù)共青團xx市委,，xx市婦聯(lián)、綿竹市教育局關(guān)于認真做好20xx年“六一”國際兒童節(jié)慶?；顒拥耐ㄖ?，結(jié)合我校實際，經(jīng)學(xué)校研究決定,，現(xiàn)將20xx年我校開展"六一"國際兒童節(jié)系列慶?；顒油ㄖ谙拢Ｗ裾請?zhí)行,。

少年兒童是祖國的未來,，是人類進步與發(fā)展的希望；關(guān)心少年兒童的健康成長就是關(guān)心人類的未來,。當(dāng)今的競爭實質(zhì)是人才的競爭,，誰爭取到對少年兒童教育的主動權(quán)，誰就能在未來的競爭中取得主動權(quán),。因此,，搞好一年一度的"六一"國際兒童慶祝活動,，不僅關(guān)系今天少年兒童的節(jié)日是否快樂,，更重要的是關(guān)系到人類社會能否可持續(xù)發(fā)展的大計。通過慶?；顒右w現(xiàn)全黨,、全社會對少年兒童的關(guān)心與重視，體現(xiàn)我校全體教育工作者為培養(yǎng)xx鎮(zhèn)兩個文明建設(shè)者所做出的貢獻,。通過活動,，讓全體少年兒童感到黨和人民、家長與教師對他們健康成長的關(guān)心與重視，進一步激發(fā)少年兒童上進的斗志和立志報國,、愛家鄉(xiāng),、愛人民、愛黨的情懷,。要通過活動,，進一步豐富少年兒童的節(jié)日生活，給少年兒童提供展示才華與智慧的時空,。

1,、故事大王演講比賽。

（1）主題：感恩,、責(zé)任,、奮進。

（2）講演時間：5——7分鐘,。

（3）中心校一二年級組和兩所村小選派1——2名選手,，中心校三—六年級各班選派1名選手。

（4）設(shè)獎：“故事大王”一名,，二等獎三名,，三等獎五名，優(yōu)秀獎若干名,。決出的故事大王將代表小學(xué)部參加市上的比賽。

2,、感恩,、社會主義榮辱觀手抄報比賽。

（1）四——九年級學(xué)生參加,。

（2）統(tǒng)一用4k圖畫紙,；報紙設(shè)置單面，版面安排參照發(fā)行的4k報紙版面,。報頭下須注名校班名,、作者名，報紙所載內(nèi)容要與報名相符,，每份報最多由兩人合辦,。

（3）設(shè)獎：手抄報分年級設(shè)獎，對不符合要求的手抄報不評獎,。

3,、文藝節(jié)目選拔賽。

（1）學(xué)校將在xx月xx日——xx日前舉辦校園歌曲,、器樂,、舞蹈、曲藝節(jié)目比賽。中學(xué)部各年級組,、中心小學(xué)小學(xué)各年級組,、幼兒園和村小至少各應(yīng)有一個合唱隊（聲樂類節(jié)目），一個器樂隊（器樂類節(jié)目）,，一個舞蹈隊（舞蹈類節(jié)目）節(jié)目參賽,。

（2）設(shè)獎：各類節(jié)目分別設(shè)一等獎一名，二等獎二名,，三等獎二名,。其中獲獎節(jié)目將作為六一兒童節(jié)全鎮(zhèn)慶祝活動的特別演出節(jié)目,。

4,、感恩、榮辱觀主題班隊活動,。

（1）xx月xx日——xx日,，各班集中開展一次以“感恩”或社會主義榮辱觀為主題的班隊活動，內(nèi)容形式不限,。學(xué)校將對各班的活動和相關(guān)的教室布置錄像,，制作成我校的主題音像資料。

（2）xx月xx日下午在中心小學(xué),、中學(xué)還將集中開展優(yōu)秀主題的班隊活動觀摩活動,。各年級組按照班隊活動時間做好安排，提前一天通知部門和辦公室,。

5,、各部于xx月xx日下午分校、園,、年級組開展慶?；顒樱ㄖ袑W(xué)部兩節(jié)課后進行游園活動）。村?？筛鶕?jù)當(dāng)?shù)貙嶋H,，邀請社會各界人士參加慶祝活動,，共謀學(xué)校及少年兒童的發(fā)展,，營造全社會都來關(guān)心少年兒童成長的社會氛圍。

6,、xx月xx日上午8：10分在中心校開展xx鎮(zhèn)慶祝"六一"國際兒童節(jié)大會,。會上將表彰各級各類先進集體和個人，舉行文藝表演,。各村校和中心校各年級組,、中心園分別至少準備兩個節(jié)目，形式為舞蹈、唱歌,、曲藝,、器樂等，同時特別出演藝術(shù)節(jié)四項比賽獲獎的節(jié)目,，節(jié)目不限制參加人數(shù),。

3、在"六一"期間把學(xué)習(xí)貫徹社會主義榮辱觀的工作引向深入,，使廣大少年兒童明白什么是榮,，什么是恥，并自覺規(guī)范行為,。

4,、在節(jié)日期間，提倡家庭關(guān)愛到位,、思想,、行為習(xí)慣較好的學(xué)生開展與留守兒童、單親家庭孩子手拉手,、一幫一互助活動,，為這些孩子創(chuàng)造愛的空間與氛圍。

5,、在六一前夕,，針對當(dāng)前少年兒童心理脆弱的現(xiàn)象，對學(xué)生進行挫折教育,，法紀教育,，青春期教育。各教師要密切關(guān)注班上心理有障礙學(xué)生,，及時進行心理疏導(dǎo)。

6,、各班要繼續(xù)加強對學(xué)生進行"兩法一例"和《守則》《規(guī)范》的宣傳教育,。認真搞好各類先進個人和集體的創(chuàng)評工作，號召少先隊員互學(xué)互賽,，在家做好孩子,，在校做好學(xué)生，在社會做好公民,。弘揚先進集體先進個人的優(yōu)秀事跡,，進一步濃厚創(chuàng)優(yōu)爭先的育人氛圍。

7,、為確?！傲弧睉c祝活動安全、順利進行,，各校在5月25日前將活動安全預(yù)案和活動方案一并交學(xué)校學(xué)生處,。

根據(jù)《全國年節(jié)及紀念日放假辦法》，特對六一兒童節(jié)節(jié)日放假作出以下安排：20xx年xx月xx日上午全體師生參加慶祝六一兒童節(jié)大會暨文藝表演活動,。下午小學(xué),、幼兒園放假半天，教師照常上班,，安排集體備課等工作,；中學(xué)部照常上課。

請各部,、校,、園安排好六一假日期間的師生各項工作，加強學(xué)生安全教育,，確保全體師生度過一個安全穩(wěn)定,、歡樂祥和的六一節(jié)日。

xx,、xx,、xx、xx,、xx,。

慶祝六一兒童節(jié)活動方案重點內(nèi)容有哪些篇六

營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長,，提高學(xué)生的全面素質(zhì),，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和,、向上的“六一”國際兒童節(jié),。

“紅領(lǐng)巾心向黨，祖國發(fā)展我成長”

本次慶?！傲弧眱和?jié)以新中國成立xx周年為契機,，通過朗誦、小品,、合唱,、獨唱、舞蹈,、器樂演奏等文藝匯演形式展現(xiàn)當(dāng)代少先隊員的風(fēng)采,。

1、少先隊員為領(lǐng)導(dǎo),、老師敬獻紅領(lǐng)巾,。

2,、xx中心校校長xxx同志致開幕辭。

3,、領(lǐng)導(dǎo)作重要講話,。

4、宣布演出活動正式開始,。

主辦單位：xx中心學(xué)校

承辦單位：xx中心校(本部)

組 長：

副組長：

成 員：

編 導(dǎo)：各學(xué)校(中心校,、小學(xué)、幼兒園)輔導(dǎo)老師

活動時間：xx年5月31日下午2：30-5：30

活動地點：劉河中心校學(xué)生活動場地

策 劃：

總主持人：

節(jié)目主持人： (中心校本部五年級學(xué)生)

評 委：

組 長：

評委委員：

采 像： 專業(yè)攝影師一名

音 響：

后 勤：

現(xiàn)場治安：

1,、各學(xué)校要組織好本校學(xué)生紀律,，制定安全防范措施，保證學(xué)生安全,。

2,、各學(xué)校自行準備好校旗、隊旗,。少先隊員佩帶紅領(lǐng)巾,，隊干部佩帶標(biāo)志。

慶祝六一兒童節(jié)活動方案重點內(nèi)容有哪些篇七

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,，為了讓全體學(xué)生過一個“快樂祥和,、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),，為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園,、熱愛藝術(shù)的豐富情感,，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長,，充分展示我校區(qū)的藝術(shù)教育成果?，F(xiàn)根據(jù)學(xué)區(qū)的要求和實際，特制定“____學(xué)區(qū)慶?！弧瘒H兒童節(jié)活動方案”,。

一、活動時間

20____年__月__日(具體時間另行通知),。

二、活動地點

______學(xué)校

三,、活動主題

展示風(fēng)采,，超越夢想。

四,、活動組織

五,、活動流程

1,、開幕式：：8：00準時開始，各校在7：30必須在____初中操場指定區(qū)域集合待命,。

第一項：入場

第二項：全體起立奏國歌

第三項：學(xué)區(qū)校長____講話

2,、新少先隊員擴隊儀式

3、節(jié)目匯演

4,、閉幕式

六,、活動內(nèi)容

以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌,，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的,。要求服裝統(tǒng)一，提倡大膽創(chuàng)新,，活潑新穎,。

1、節(jié)目形式：

歌舞類：獨唱,、合唱,、舞蹈、歌伴舞等,。

樂器樂類：獨奏,、合奏等。

2,、節(jié)目安排：

本次慶“六一”文藝匯演場地的準備,，由____初中校長負責(zé)。小學(xué)部：小學(xué)教師1個節(jié)目,，學(xué)生4個節(jié)目,，小學(xué)2個，水____小學(xué)2個,，初中部：初中教師1個,，學(xué)生2個，____初中學(xué)生2個,。各校校長要認真落實指導(dǎo)老師,、協(xié)助老師。

對參加匯演的節(jié)目按評分標(biāo)準進行評分,，根據(jù)得分的多少為序,，評出團體第一、第二,、精神文明獎各一個,。優(yōu)秀節(jié)目獎五個、優(yōu)秀輔導(dǎo)獎五個,。

慶祝六一兒童節(jié)活動方案重點內(nèi)容有哪些篇八

為讓同學(xué)們過上一個“快樂祥和,、有趣味,、有文化、有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),。特制定“富川一小慶?！弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。

20xx年6月1日

富川一小操場（若逢下雨,，則另行安排）

（一）親子互動游戲

1,、二人三足跑（一二年級各班選六個家庭）。

游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后,，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,，教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。

評委：

一年級：鄧明圓（組長）歐陽琰胡麗梅何方九

二年級：鐘家龍（組長）唐春榮宋增國林秋英

評獎：評委分別給每個家庭和班級計時,，以時間短的為優(yōu),，每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一個最佳班級,。

2,、“瘋狂造句”（三四年級各班選六個家庭）。

家長和孩子一起玩,，一個人隨意說出2個互不相干的字或詞語,，讓對方造句，要求句子中必須包含那2個字或詞,。在規(guī)定時間內(nèi)說得多的為勝,。

游戲時間：每個家庭3分鐘。

評委：三年級,，四年級：由語文老師交叉進行,，1評2，2評3,，3評1,。

評獎：評委分別給每個家庭和班級計數(shù)，句子多的為優(yōu),，每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名,。每年級評出一二三等獎。

3,、心有靈犀一點通（五六年級各班選六個家庭）,。

游戲方法：比劃動作猜詞語。家長和孩子一個比劃一個猜（誰猜誰比劃都可）,。老師準備一些詞語卡片,，由參加家庭隨機抽取。比劃者可以用動作或者語言提示,，但不能帶到所猜詞中的任何一字,，違規(guī)者則取下一個詞。

游戲時間：每個家庭3分鐘,。

評委：五年級,、六年級、寄宿班：由各班語文老師交叉進行,，1到2,，2到3，3到1,；五4評五5,，五5評六4，六4評六5,，六5評五4,。

（二）個人游園活動

游園活動實行年級組長負責(zé)制，以年級組為單位開展活動,。各年級游園項目根據(jù)本年級學(xué)生年齡特點合理安排,。

1、各年級在選定本年級的活動方案后,，即開始準備活動的組織工作,、道具（必須在周五前完成）及場地的安排。

2,、各年級組選定的活動項目要求在5月25日前上報給大隊輔導(dǎo)員黃艷,。

3、活動前,，各班主任在本班內(nèi)介紹有關(guān)本班級活動游戲的名稱,、規(guī)則，同時要做好安全教育,?；顒咏Y(jié)束后，各班要搞好衛(wèi)生工作,。

4,、組織活動者要維持活動紀錄，做到文明有序,。

5,、獎品設(shè)置及發(fā)放由各年級組統(tǒng)一安排。

慶祝六一兒童節(jié)活動方案重點內(nèi)容有哪些篇九

為營造活潑向上的校園文化,，提高學(xué)生的全面素質(zhì),、更好地培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力，讓學(xué)生在朗讀過程中提高語文素質(zhì),，我校特舉行本次詩歌朗誦比賽,。

1,、活動時間：x年6月1日

2、活動地點：南明小學(xué)操場表演臺

3,、活動對象：1-6年級全體學(xué)生

1.朗誦篇目為詩歌或散文詩,。參賽內(nèi)容健康，積極向上,，切合主題,，適合小學(xué)生朗誦。

2.參賽選手原則上要求脫稿朗誦,。

3.參賽選手必須用普通話朗誦,，發(fā)音準確，感情充沛,，聲音富有表現(xiàn)力,，達到一定朗誦效果。

4. 參賽人數(shù)不限,。

1,、作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上,。

2.參賽者精神飽滿,，儀態(tài)大方、著裝得體,、動作適當(dāng),，能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵。

3.參賽者朗誦熟練普通話標(biāo)準,、吐字清晰,，聲音洪亮，正確把握詩歌節(jié)奏,。

4.參賽者能聲情并茂,，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴,。

5. 朗誦形式富有創(chuàng)意,，配以適當(dāng)樂曲或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦 。

比賽采取10分制,，其中：

(2)節(jié)目形式(2分)：形式靈活新穎,，令人耳目一新。

(3)語言技巧(2分)：普通話標(biāo)準,，發(fā)音準確,，吐字清晰，聲音洪亮，語言流暢,，語速得當(dāng),。

(4)形象儀表(2分)：衣著得體，體態(tài)語適當(dāng),，表演到位,，臺風(fēng)大方。

(5)表達效果(2)感情充沛,，感染力強，現(xiàn)場效果好,。

本次活動,，高年級組、低年級組各評選出一等獎,、二等獎,、三等獎各一名。

1,、現(xiàn)場總指揮：

2,、比賽主持安排負責(zé)人：

3、比賽策劃：

4,、音響設(shè)備負責(zé)人：

5,、進退場秩序及現(xiàn)場秩序負責(zé)人：

6、照相：

7,、會場布置：

8,、計分：

慶祝六一兒童節(jié)活動方案重點內(nèi)容有哪些篇十

20xx年5月25日至6月5日

魅力寶貝秀

才藝寶貝大比拼

1、參賽對象：

魅力寶貝秀—截止到20xx年6月1日7歲以下（含7歲）

才藝寶貝大比拼—截止到20xx年6月1日7歲以上（不含7歲）

2,、參賽內(nèi)容：

魅力寶貝秀在20xx年5月29日前提交寶貝半年內(nèi)彩色全身五吋至7吋近照一張

才藝寶貝大比拼—在20xx年5月29日前提交寶貝作品一件,，繪畫、書法,、文章,、手工等均可。

3,、所設(shè)獎項：

評選魅力寶貝特等獎2名,，一等獎3名，二等獎5名,，三等獎6名,，評選才藝寶貝特等獎2名，一等獎3名,，二等獎5名,，三等獎6名。

4、評選辦法：

a,、寶寶照片和作品收集后,，自5月30日起在俊發(fā)中心實物展示，同步在公司內(nèi)網(wǎng)掛網(wǎng)公開評選,。

b,、評選以手機信息投票為準，截止收票時間為20xx年6月3日下午五點三十分,。

c,、6月3日工會委員匯總投票情況，核實并公布獲獎名單,。

d,、6月5日頒獎。

此部分內(nèi)容,，請查看公司內(nèi)網(wǎng),。

慶祝六一兒童節(jié)活動方案重點內(nèi)容有哪些篇十一

為慶祝“六一”國際兒童節(jié),，展示兒童才藝風(fēng)采,，促進兒童德智體美全面發(fā)展，中國海洋大學(xué)關(guān)心下一代工作委員會與校工會,、校婦委會,、離退休工作處共同舉辦兒童詩、文,、書,、畫評比活動。現(xiàn)將活動有關(guān)事宜通知如下：

“童心無限夢想飛揚”

年齡在3-12周歲（20xx年6月1日—20xx年6月1日期間出生）的學(xué)校教職工（含離退休教職工）子女,、孫子女,、外孫子女。

1,、主題鮮明,，展示兒童積極健康向上的學(xué)習(xí)及生活。

2,、每人限交作品一幅,。

3、請在作品背面注明作者姓名,、年齡,、學(xué)校、年級,，同時注明家長姓名,、單位,、聯(lián)系電話。

4,、作品種類

繪畫：兒童畫,、水彩畫、國畫,、素描等,，畫種不限；

書法：毛筆或硬筆書法,；

寫作：詩歌,、散文、筆記等,，體裁不限,，800字以內(nèi)，作者親筆書寫,。

1、報名時間：5月9日至18日

2,、各校區(qū)作品收集人：

xx校區(qū)（工會辦公室,、行遠樓542房間）由趙老師收集，聯(lián)系電話：xx

xx校區(qū)（離退休工作處閱覽室）由林老師收集,，聯(lián)系電話：xx

xx校區(qū)（離退休教職工活動中心）由王老師收集,，聯(lián)系電話：xx

1、按年齡和類別評出一等獎3名,、二等獎6名,、三等獎若干名。

2,、請于5月30日到交作品處領(lǐng)獎,。一、二,、三等獎發(fā)放獎品及證書,，其余只發(fā)證書。

3,、一,、二等獎獲獎作品將在學(xué)校關(guān)工委、老教協(xié)組織的.展覽中展出,。