每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

我們要培養(yǎng)的不只是撿起地上垃圾的人,，我們更要培養(yǎng)的是不往地上扔垃圾的人。以下是小編帶來小學(xué)六年級(jí)班主任寄語簡(jiǎn)短有內(nèi)涵,，希望對(duì)你有幫助,。

小學(xué)六年級(jí)班主任寄語簡(jiǎn)短有內(nèi)涵簡(jiǎn)短有內(nèi)涵篇1

1、你本來是個(gè)挺文靜的男孩,，在校遵守紀(jì)律,，學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的，讓老師高興得是,，今年你的膽量大了不少,，和同學(xué)相處融洽，可是有一點(diǎn)又讓老師感到奇怪,，課堂上你為什么變得心不在焉呢,。知道嗎？如果再這樣,，好成績(jī)是不會(huì)跟你做朋友的,？聰明的你一定明白該怎么做吧！

2,、你聰明,、懂事、乖巧,，老師是那么地信任你,！老師希望無論是哪門學(xué)科你都要認(rèn)真對(duì)待，積極主動(dòng),、不懂就問,，尤其是數(shù)學(xué)，更是如此,。希望明年你能有更大的進(jìn)步,！

3、父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子,，同學(xué)的眼中你是助人為樂,、成績(jī)良好、關(guān)心集體的同學(xué),，老師眼里你是一位善解人意,、思維敏捷的好學(xué)生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言,，給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì),，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生,。

4,、你聰明伶俐，思維敏捷,，反應(yīng),、動(dòng)作都很快，上課認(rèn)真聽講,，對(duì)老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動(dòng)地完成,，成績(jī)讓老師驕傲，今后若在功課上注意學(xué)習(xí)方法,，特別是在處理同學(xué)之間矛盾方面,，你將會(huì)贏得更多同學(xué)的喜愛。

5,、你的那一手剛勁有力的字,，簡(jiǎn)直就像出自書法家的手，老師已經(jīng)看到了你的前途一片光明,。但是,，在優(yōu)秀的語文基礎(chǔ)上，為什么你的數(shù)學(xué)成績(jī)不太理想呢,？你遇到什么麻煩了嗎,？可以來告訴老師，老師幫你一起去解決它,，試試吧,！

6、在求學(xué)的道路上,，老師愿做你們的朋友,，和你們一同成長(zhǎng)。努力吧,，孩子們,！讓我們一起學(xué)習(xí)，一起討論，一起交流,，一起創(chuàng)新一起想象,，一起描繪多姿多彩的人生，一起設(shè)計(jì)美好的未來,！

7,、你乖巧又可愛，見到老師總是很有禮貌地向老師問好,。關(guān)心集體,，工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)也很勤奮,，課堂上認(rèn)真聽講,，積極思考。如果做作業(yè)時(shí)能和“細(xì)心”交上朋友,，相信你會(huì)更出色的,。孩子努力吧，在你的面前會(huì)展現(xiàn)出一片亮麗的天地,！

8、你關(guān)心集體,、熱愛勞動(dòng),、認(rèn)真學(xué)習(xí)，是我們班名副其實(shí)的“好學(xué)生”,。整潔的教室有你的一份功勞,，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，認(rèn)真聽講,，課后認(rèn)真完成作業(yè),，你將會(huì)更棒！努力吧,！給父母和老師一個(gè)驚喜,！

9、在老師的眼里,，你是一位很乖巧可愛的女孩,，你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮,?？茨闫綍r(shí)不多言多語，課堂上你卻專心聽講,，認(rèn)真完成作業(yè),，常常收到同學(xué)和老師的贊賞。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來，勇敢地表現(xiàn)自己,，老師期待著…

10,、愿我們個(gè)個(gè)是陽光少年，活潑,、開朗,、自信、向上,。樂于助人,，溫暖別人，快樂自己,；追逐夢(mèng)想,，永不言棄；勇敢超越自我,，去收獲成功,；微笑面對(duì)未來，迎接燦爛的明天,。

11,、你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發(fā)言,，聲音響亮,，成績(jī)優(yōu)良，書寫也很端正,。你團(tuán)結(jié)同學(xué),，組織能力強(qiáng)，熱愛衛(wèi)生和集體,，老師為你感到驕傲,。如果你上課能改掉做小動(dòng)作的壞習(xí)慣，那你的成績(jī)就更棒了,。加把油,，努力干吧！

12,、你們的影像,，你們的歡聲笑語，你們成長(zhǎng)的足跡留在了六月美麗的校園,，留在了每一個(gè)二外人的心中,。這里是終點(diǎn)，更是你們邁向新生活的`起點(diǎn),。朝霞般美好的明天,，在向你們召喚,，勇敢地走上前去，將彩色的人生擁抱,?；x情為壯志豪情，走向人生更燦爛的明天,！

13,、你是個(gè)聰明、性格開朗的小女孩,，同學(xué)們都喜歡接近你,，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌,，尊敬老師,，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體,，還有一手工整漂亮的字,，這些是你的長(zhǎng)處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,，不滿足現(xiàn)狀,，提高答題速度，有競(jìng)爭(zhēng)思想,，那么,，你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

14,、我不想聽失意者的哭泣，抱怨者的牢騷,，這是羊群中的瘟疫,，我不被他傳染。在別人停滯不前時(shí),，我繼續(xù)拼搏,。我不再為昨天的成績(jī)自吹自擂，將要做的比已經(jīng)完成的一定會(huì)更好,。我要把今天當(dāng)作生命中最后一天,，忘記昨天，也不癡想明天,，今日事今日畢,；我要體察別人的情緒波動(dòng)，學(xué)會(huì)寬容,。我用笑聲點(diǎn)綴今天,，讓歌聲照亮黑夜,，以笑容感染別人。我要使生活保持平衡,，記住無論失敗絕望,，還是成功歡樂，這一切都會(huì)過去,。生活因?yàn)闊釔鄱S富多彩,，生命因?yàn)樾判亩妍惷骺欤で閯?chuàng)造未來,，心態(tài)營(yíng)造今天,，帶著陽光心態(tài)，締造陽光生活,，走向陽光未來,。

15、你是個(gè)聰明可愛的小男孩,。在課堂上能大膽地舉起你的小手,，還寫得一手漂亮的字，令老師贊嘆,。如果你能改掉上課做小動(dòng)作,，不專心聽講的壞毛病，老師相信,，你的成績(jī)將更驕人,，再加上你那顆極富愛和同情的心靈，我想,，你的周圍將聚攏更多的好朋友,。

16、你是個(gè)聰明上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩,，你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌,，雖然你上課發(fā)言還不夠積極,，字寫得還不夠端正美觀，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正,。孩子,，加油吧，“只要功夫深,，鐵棒磨成針”,，你一定會(huì)成功的！

17,、你是個(gè)聰明又聽話的孩子,，學(xué)習(xí)挺勤奮,，瞧，期末考語文得了一百分,，就是很好的證明,。只是為什么你要先玩了才做作業(yè)，結(jié)果遲到了卻要媽媽護(hù)送上學(xué),，這可不太好,。要知道：學(xué)要學(xué)得踏實(shí)，玩要玩得痛快,。你很聰明,，肯定知道該怎么做了，對(duì)嗎,？

18,、你是個(gè)乖巧、可愛的小姑娘,，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，課間能和其他小朋友打成一片,，課堂上也能認(rèn)真聽講,，學(xué)習(xí)比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言,，認(rèn)真及時(shí)地完成作業(yè),，你肯定會(huì)更出色！記住,，前進(jìn)就是勝利,。

19、你是位聰明的學(xué)生,，知錯(cuò)就改,，記得你向老師保證一定要按時(shí)認(rèn)真完成家庭作業(yè)后，就再也不犯錯(cuò)了,，真是好樣的！好成績(jī)會(huì)跟那些勤奮好學(xué)的孩子交朋友的,，如果你還能勇敢地發(fā)言,，你肯定能取得更好的成績(jī)，趕快行動(dòng)吧,！老師期待著……

20,、你是位聰明機(jī)靈的小男孩，課堂上經(jīng)?？吹侥愀吲e的小手,，聽到你響亮的回答聲,，可不知什么時(shí)候你漸漸驕傲起來，身邊也多了一位“粗心”這位朋友,，知道嗎,？這樣好成績(jī)是不會(huì)和你交朋友的，老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細(xì)心”交上朋友,。你會(huì)做到的,，是嗎？

21,、你是位聰明又可愛的男孩,，對(duì)語言文字接受理解的挺快，但是,，在優(yōu)秀的語文基礎(chǔ)上,，你的數(shù)學(xué)成績(jī)還不太理想。你遇到什么麻煩了嗎,？可以來告訴老師,，老師幫你一起去解決它，試試吧,！還有老師好希望在你的作業(yè)本上看到你端正的字跡,，在假期把你的字練一練，等下學(xué)期過來,，讓老師看到一個(gè)書寫端正的你,，好嗎？

22,、孩子們,，隨著最后一個(gè)兒童節(jié)的到來，你們將步入青春的大門,！回想多年的朝夕相伴,，忘不了你們的活波可愛、忘不了你們的一顰一笑,、忘不了你們的多才多藝,、更忘不了你我一起的快樂時(shí)光……孩子們，祝愿你們：不僅要有仰望天空的追求,，更要有腳踏實(shí)地的努力,！

23、你是一個(gè)非常聰明,、優(yōu)秀的孩子,，我覺得你的朗讀能力很不錯(cuò)，應(yīng)該繼續(xù)努力,，你做事也很有責(zé)任感,，讓別人放心,。老師為你而自豪！

24,、你是一位充滿智慧的男孩,。你的腦子比我們班里任何同學(xué)都要靈活，你總是在其他同學(xué)被老師問的不知所措時(shí),，自信的舉起手,，你的回答總是能讓老師和同學(xué)們驚嘆?？墒?，老師多么希望你對(duì)待學(xué)習(xí)能再積極一些，主動(dòng)一些,，認(rèn)真—些,，嚴(yán)格要求自己。能做到嗎,？

25,、你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學(xué),、思維敏捷,、發(fā)言積極、團(tuán)結(jié)同學(xué),、熱愛勞動(dòng),，特別值得高興的是，你對(duì)語言的感受力相當(dāng)好,，如果你上課不說悄悄話,，再改掉粗心大意的壞毛病，老師相信,，你的成績(jī)會(huì)更叫人歡喜,！老師期待你更大的進(jìn)步。

26,、你文靜,、乖巧、善解人意,。你在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著給我留下了深刻的印象,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受，你身上有那么多閃光的地方,，可你為什么總是默默地把它們藏起來呢？如果你能大膽回答老師提出的每一個(gè)問題,，那么,，你肯定是非常了不起的,，那個(gè)時(shí)候老師和同學(xué)就更喜歡你了。

27,、你文文靜靜,，秀氣美麗，課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講,，作業(yè)完成得認(rèn)真又整潔,，每次值日你都能有始有終，認(rèn)真完成,，老師真喜歡你,。如果在課堂上積極舉手發(fā)言，那你的思維會(huì)更加敏捷,，口頭表達(dá)能力會(huì)更加出色,。勇敢些，相信你能行,。

28,、你有禮貌，愛勞動(dòng),，講衛(wèi)生,，發(fā)言積極。瞧,，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),，看來這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里,，喜在心里,。可是你有時(shí)仍貪玩,，作業(yè)馬虎,，紀(jì)律松懈，也讓老師失望,。好孩子,，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,，誰也比不上你,。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步,！

29,、回首我們共同走過的時(shí)光，它是如此的精彩，汗水,、淚水,、笑聲、歌聲,，我們盡情揮灑………看著你們從稚嫩走向成熟,，從脆弱走向堅(jiān)韌，從浮躁走向平實(shí),，這是我最大的幸福,。衷心地希望你們?cè)诮窈蟮牡缆飞吓G斬棘，勇往直前,！

30,、你知道嗎？其實(shí)老師和同學(xué)們都說你很聰明,、很機(jī)靈,，每次老師提出的問題你總能積極地回答。全班的同學(xué)都很喜歡同你一起玩耍,，一起游戲,。假如你能上課專心—點(diǎn)，假如做作業(yè)再認(rèn)真一點(diǎn),，假如你能把字再寫的端正一點(diǎn),，假如你……，你將是一個(gè)多么出色的孩子,，我們都在拭目以待,。

31、老師真不敢相信,，你是一位說話如此流利,，思維如此敏捷的小姑娘，老師印象中,，你一直是一位在課堂上說一句話就會(huì)臉紅,，聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸后,，老師才發(fā)現(xiàn)你的這些難得優(yōu)點(diǎn),。你怎么可以埋沒了你的這些才氣呢？大膽表現(xiàn)吧,，你將是優(yōu)秀的,。

32、你總是笑呵呵的,，好像從未經(jīng)歷過憂愁,，你分析問題常有獨(dú)到之處,，老師挺欣賞你的機(jī)敏。只是你常很難安靜下來專心聽講,，如果少動(dòng)身邊的“小玩具”,，多動(dòng)動(dòng)腦筋，多發(fā)表發(fā)表自己的見解,。相信你將會(huì)變得更加出色！

33,、其實(shí)老師一直都非常欣賞你，你有一種別人所沒有的潛能,，瞧你沒怎么認(rèn)真,，數(shù)學(xué)卻從來沒有落后過，課堂上經(jīng)常有你的驚人妙語……老師不喜歡上課愛開小差的你,，愛跟同桌聊天的你,，愛在作業(yè)本上“涂鴉”的你，能徹底的把毛病改改嗎,？你一定是最棒的,！

34、親愛的孩子們,，我不想說再見,，我只想說祝愿，育英二外,，是你們?nèi)松械膸资种?。明天，你們就要展翅飛翔,，記住二外的芳香,；記住在二外的誓言，永遠(yuǎn)會(huì)做人,、會(huì)學(xué)習(xí),、會(huì)生活！

35,、只爬過自然界的山的人,，還不能算是英雄好漢，因?yàn)椴还茏匀唤绲纳饺绾雾斕炝⒌?，如何氣?shì)磅礴,，都沒有世人爬不過的山。真正有理想,，有抱負(fù)的人,，他們心中都有一座山，并且從小就不畏艱險(xiǎn)，奮發(fā)圖強(qiáng),，努力攀登自己心中的那座“山”：我們敬愛的周總理從小就立志“為中華之崛起而奮斗”,；唐僧歷經(jīng)九九八十一難，走過千山萬水,，出生入死,，終于取得真經(jīng)。就是我們身邊也不乏這樣的榜樣：有的同學(xué)人小志大,，博覽群書,，孜孜不倦地學(xué)習(xí)，他們每天都百折不撓地爬著心中的那座“山”,，并且越爬越高,。

36、親愛的同學(xué)們：你們個(gè)個(gè)都是聰明可愛,、天真活潑的孩子,。你們就像老師的開心果，和你們?cè)谝黄?，我便沒有了煩惱,，忘卻了疲勞。

小學(xué)六年級(jí)班主任寄語簡(jiǎn)短有內(nèi)涵簡(jiǎn)短有內(nèi)涵篇2

1,、魏恒：你很聰明也很機(jī)靈,，無論在何時(shí)何地老師總能看到你甜甜的笑臉，這學(xué)期的后半段,，高興地看到你在學(xué)習(xí)上開始懂事了,。愿你能對(duì)自己多一分嚴(yán)格，少一分松懈;多一分勤奮,，少一分懶惰,，把握好自己的航向，不要隨波逐流,，這樣必然會(huì)迎來成功的時(shí)刻!

2,、王如意:你是一個(gè)非常聰明、優(yōu)秀的孩子,我覺得你的朗讀能力很不錯(cuò),，應(yīng)該繼續(xù)努力,，你做事也很有責(zé)任感，讓別人放心,。老師為你而自豪!

3,、王權(quán):你的熱情、坦誠和勇敢令人欣賞;你極強(qiáng)的責(zé)任感,、榮譽(yù)感讓同學(xué)們敬佩,特別是這后半學(xué)期,我和同學(xué)們都欣喜地看到了你在數(shù)學(xué)上的進(jìn)步,。你知道嗎?教師多么希望你能遇事多想想,培養(yǎng)沉穩(wěn)的性格,早日成熟起來;多么希望你能夠像搞班級(jí)工作一樣地搞好學(xué)習(xí),行動(dòng)起來吧!老師期待著你的成功!

4,、韓唱:你聰明、懂事,、乖巧,，老師是那么地信任你!老師希望無論是哪門學(xué)科你都要認(rèn)真對(duì)待，積極主動(dòng),、不懂就問,，尤其是數(shù)學(xué)，更是如此,。希望明年你能有更大的進(jìn)步!

5,、楊金環(huán)：你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,，也能時(shí)時(shí)為別人著想，體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人,。老師特別欣賞你,，把事情交給你，老師很放心,，因?yàn)槟銜?huì)完成得很好;在課堂上,，你能積極思考，語言表達(dá)能力強(qiáng),，在課后,，常看見你刻苦拼搏的身影,。老師相信,，你一定能成為老師的驕傲!

6、王易：其實(shí)老師一直都非常欣賞你,你有一種別人所沒有的潛能,瞧你沒怎么認(rèn)真,數(shù)學(xué)卻從來沒有落后過,課堂上經(jīng)常有你的驚人妙語……老師不喜歡上課愛開小差的你,，愛跟同桌聊天的你,，愛在作業(yè)本上“涂鴉”的你，能徹底的把毛病改改嗎?你一定是最棒的!

7,、李越：你聰明,、漂亮、多才多藝,，老師尤其欣賞的是你對(duì)學(xué)校各種活動(dòng)的積極勁兒,，這正是其他同學(xué)所缺少的。你的成績(jī)也是班里拔尖的,，許多同學(xué)都羨慕你,。祝你在新的一年里學(xué)習(xí)越來越好!

8、潘春亮：不要計(jì)較老師總批評(píng)你,，其實(shí)老師是喜歡你的,，喜歡你聰明,，對(duì)老師、同學(xué)熱情,。你的成績(jī)不理想是因?yàn)槟闵险n沒有用心聽講,，你是一個(gè)聰明的孩子，如果能認(rèn)真完成作業(yè)的話,，老師就會(huì)更喜歡你的,。有勇氣和同學(xué)們來個(gè)競(jìng)賽嗎?有老師幫助你，你進(jìn)步一定會(huì)很快的,。

9,、吳亞洲：“有志不在年高”，雖然你是班里的矮個(gè)子,，但你的智慧,、機(jī)靈、勇敢,、乖巧,、讓老師打心眼里喜歡你。每次碰到老師你總能甜甜的笑著向老師問好,，但是你上課愛和同桌講悄悄話,，就因?yàn)檫@些你退步了，老師真為你擔(dān)心,，只要你能改正,，我相信你一定還是最好的!

10、沈迪：你很善良,，對(duì)于別人的困難,，你總熱心幫助;你很肯干，對(duì)于班級(jí)的工作,，你總要干的最好;你也很好學(xué),，對(duì)于自己學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的差錯(cuò),，你會(huì)很難過,，并也會(huì)努力改過,。只是，這個(gè)學(xué)期你放松了許多,，要知道你可是老師最信任的同學(xué)呀,，老師希望你能認(rèn)識(shí)到自己的不足，下學(xué)期表現(xiàn)的更好,。

11,、陳婷婷：從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上，我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生,。你作業(yè)能認(rèn)真獨(dú)立完成,，書寫端正,。你活潑可愛，為人坦誠,。集體榮譽(yù)感強(qiáng),，希望能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神，爭(zhēng)取取得更優(yōu)秀的成績(jī),。

小學(xué)六年級(jí)班主任寄語簡(jiǎn)短有內(nèi)涵簡(jiǎn)短有內(nèi)涵篇3

1,、我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時(shí)刻》，文章表達(dá)了你參加長(zhǎng)笛考級(jí)時(shí)自信而又緊張的心情,，很高興能同你分享成功的快樂,，這也使我認(rèn)識(shí)到你的內(nèi)心世界是非常豐富的，希望你的特長(zhǎng)能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展,，成為一名有作為的人,。

2、你很聰明,，通過你的努力,，這學(xué)期你的成績(jī)進(jìn)步了，可你的身邊還有“粗心”這位朋友,，使你和好成績(jī)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jī),，一定知道怎么做了,，對(duì)吧!相信在不久的將來，你一定會(huì)和好成績(jī)交上朋友的,。

3,、你是一位活潑可愛的女孩，似乎不知道什么是憂愁,，老師愛著你欣喜的笑臉,，也愛看你為集體，為大家熱情服務(wù)時(shí)認(rèn)真的態(tài)度,，不過,，你的學(xué)習(xí)又常常使我不安，一會(huì)兒語句不通順,，一會(huì)兒出現(xiàn)錯(cuò)別字,，能改掉這些缺點(diǎn)嗎?

4、“白凈,，小個(gè)”的你是那樣的活潑,，可愛，經(jīng)過兩個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí),，活潑的你更添了一份老練與才氣,，一口流利的普通話,，上課精彩的發(fā)言都讓大家忍不住喜歡你。只是為什么不把字堅(jiān)持寫好呢?上課有時(shí)候你在想什么呢?真希望你能嚴(yán)格要求自己,，做一個(gè)更出色的你,。

5、每當(dāng)遇到什么事,，老師總是能看到你那很有主見的身影,，忽閃的眼睛代表了你的智慧?？墒?，為什么你上課總是心不在焉，做作業(yè)時(shí)馬虎粗心呢?老師在期待：你高高舉起的雙手,、你精彩的回答,、你優(yōu)美的字跡和正確無誤的作業(yè)。不要讓老師失望,，努力吧!

6,、你是位既聰明又可愛的小男孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真,，總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè),，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,，老師想悄悄地告訴你,，如果你上課不走神，你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀,。

7,、你是個(gè)聰明可愛的小男孩，學(xué)習(xí)勤奮,，工作負(fù)責(zé),，這學(xué)期，你的環(huán)境識(shí)字本越做越好,，更棒得是老師發(fā)現(xiàn)我們的xx膽子變大啦,，上課經(jīng)常看到你高舉的小手,，勇敢地站起來回答老師的問題,，實(shí)在讓老師很高興。希望你再接再勵(lì),，更上一層樓!

8,、每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容,，老師真想湊上前跟你說幾句話,。但是,，你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開。這就是你的不足之處,。你的學(xué)習(xí)成績(jī)老師不用擔(dān)憂,，但上課，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見,。不過,，最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎?你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì)為你高興,。希望你更加努力地爭(zhēng)取好成績(jī),。努力吧!老師永遠(yuǎn)支持著你!

9、你有很好的口才,，講故事有聲有色,，娓娓動(dòng)聽，你的“猴子吃西瓜”還獲得故事大賽三等獎(jiǎng)哩!你有很強(qiáng)的表演才能,，你表演的“金雞叫天都”,，至今還留在老師和同學(xué)的心中，你有嘹亮的歌聲,，有一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,，老師欣賞你?？赡阖澩娌粚W(xué)習(xí),，知識(shí)會(huì)自動(dòng)飛到你的腦子里嗎?著名的科學(xué)家愛迪生曾說過：天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水,。請(qǐng)你想想這話，它對(duì)你學(xué)習(xí)成績(jī)的提高會(huì)有幫助的,。

10,、你是一個(gè)待人誠懇，心地善良的孩子,，上課總是認(rèn)真聽講,，作業(yè)認(rèn)真完成。最近兩個(gè)月,，老師真替你高興,。假如你繼續(xù)努力一點(diǎn)--多關(guān)心班級(jí)，課堂上大膽踴躍一些,，和其他小朋友多接觸,，多了解，老師相信你絕對(duì)是個(gè)好孩子,。在新的學(xué)期里,。老師期待著你的進(jìn)步!

11,、你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目，你那小小的身影,，就像班上個(gè)活躍的音符,，時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律，每次上課回答問題你總是聲音響亮,，表情豐富,。每次大掃除時(shí)總能見到你忙碌的身影，掃了地又忙去擦桌子,，問你“累不累”,，你總是笑著說“不累”，孩子,，你是好樣的,，但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使，上課不要經(jīng)常遲到,，認(rèn)真對(duì)待每一堂課,，每一次作業(yè)，那老師就更欣賞你了,。

12,、你的誠實(shí)善良像溫暖的陽光照耀著我們，你的熱情,，勤勞像輕柔的雨點(diǎn),，滋潤(rùn)著我們的心田，你即將成為一名中學(xué)生,，希望你能以更認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

13,、知道嗎?老師喜歡你,，是因?yàn)槟闵险n專心認(rèn)真，作業(yè)一絲不茍;同學(xué)喜歡你,，是因?yàn)槟阈郧闇睾?，樂于幫助人，但是你的膽子太小,，上課發(fā)言不踴躍,。其實(shí)，每次你回答得都不錯(cuò),，你應(yīng)該相信自己,。在新的學(xué)期中，老師希望你把手舉得高高的，你會(huì)做到的,，是嗎?

14,、老師發(fā)現(xiàn)，我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你--xx小朋友了,?？刹皇菃?你字寫得漂亮了，課堂上舉手發(fā)言的次數(shù)多了,，回答問題的聲音也響亮了,，尤其是學(xué)習(xí)成績(jī)顯著提高了，真令人欣喜,。開朗活潑的你,，多么有上進(jìn)心啊!老師相信，只要堅(jiān)持不懈的努力,，你今后取得的成功會(huì)更大,。

15、“天下無難事,，只怕有心人”你相信這句話嗎?其實(shí)你也很不錯(cuò),，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬老師,，工作負(fù)責(zé)。如果你在課堂上多思考,，少和同學(xué)竊竊私語,，好成績(jī)一定和你交朋友。相信你能做到,，趕快行動(dòng)吧,，老師等著你的好消息。

16,、老師常訝異于你造句的優(yōu)美,，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷,、豐富和細(xì)致,。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字,，等到高年級(jí)時(shí)還有人認(rèn)得出來嗎?老師很懷疑,。老師相信，不久以后,，你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體,，你將是個(gè)受每一個(gè)小朋友歡迎的小朋友。

17、在你媽媽面前,，你是一位說話響亮,，調(diào)皮可愛的小男孩，可在老師面前,，你卻是一位在課堂上說一句話就會(huì)臉紅,，害羞的小男生。其實(shí)你挺不錯(cuò),，回答得也挺好,，尋找到屬于你自己的那份信心和勇氣，大膽表現(xiàn)吧,，你將是優(yōu)秀的,。

18、老師總訝異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作,，可是,，你發(fā)現(xiàn)沒有，在你做作業(yè)時(shí)表現(xiàn)出的字跡潦草,、馬虎粗心是那么明顯,。你是個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、積極向上,、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,，但你若不改掉這些小毛病，以后變成大毛病該會(huì)怎么樣呢?“小病不治,，變成大病那就危險(xiǎn)啦!”你明白嗎?

19,、你總是認(rèn)真聽講，積極發(fā)言,，認(rèn)真完成作業(yè),，瞧，你的努力沒有白費(fèi),，好成績(jī)與你交上了朋友,，你的作文也越寫越棒，老師好想翹起大拇指夸獎(jiǎng)一番,。如果你能在假期把字再練一練,，那就更棒了。希望下學(xué)期過來,，老師能看到一個(gè)書寫端正的你,，相信你不會(huì)讓老師失望的。

20,、孩子們,，如果你們是鮮花和小草,，我愿是陽光和雨露，默默地溫暖和滋潤(rùn)你們的心田,，讓你們成為最美麗的鮮花和最青翠的小草,！