在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
四年級(jí)的數(shù)學(xué)日記一篇篇1
今天,我們來到商場(chǎng),,看見了一件衣服原件是:280元打3折,。媽媽問我你知道現(xiàn)價(jià)是多少元嗎?我想到了老師課上講的打折問題,,是用原價(jià)打折/10=現(xiàn)價(jià),。
我想了想便告訴媽媽用2803/10=84元。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,。我和媽媽繼續(xù)逛商場(chǎng),,這時(shí)看見一個(gè)東西,媽媽便說:“一件東西打5折后是98元,?!眿寢寙枺骸澳阒浪脑瓋r(jià)嗎?”我馬上告訴媽媽是196元,。媽媽問我你怎么這么快就算出來了呢,?我說:“原價(jià)5/10=98,98x10/5=原價(jià)=196元,。還有一種就是原價(jià)1/2=98,,98x2=196元。所以原價(jià)就是196元,。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“非常好,,能夠運(yùn)用所學(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中的問題?!?/p>
生活中不能缺少數(shù)學(xué),,數(shù)學(xué)離不開生活。只要我們善于發(fā)現(xiàn),,數(shù)學(xué)無(wú)處不在,。
四年級(jí)的數(shù)學(xué)日記一篇篇2
在數(shù)學(xué)興趣課上,莊老師給我們帶來了一道有趣的題目:
在清朝乾隆年間,,乾隆皇帝下江南游玩,,遇到了一位老壽星。
一打聽,,這位老壽星已經(jīng)141歲了,,乾隆皇帝便贈(zèng)了一聯(lián)給老人:花甲重開,外加三七歲月,。
乾隆皇帝要隨行的大臣紀(jì)曉嵐對(duì)出下聯(lián),,這可難不倒他,他的下聯(lián)是:古稀雙慶,,更多一度春秋,。
老師說:“這一副對(duì)聯(lián)里,藏有一道數(shù)學(xué)題,,請(qǐng)同學(xué)們算一算老人幾歲,?”聽了老師的話,我想,,“花甲”是指60歲,,“重開”是指兩個(gè)60歲,“三七”是指二十一歲,,上聯(lián)就是60×2+21=141歲,;古稀是指七十歲,“雙慶”是指兩個(gè)七十,,“多一度春秋”也就是多一歲,,下聯(lián)就是70×2+1=141歲。原來,,對(duì)聯(lián)中也藏有數(shù)學(xué)問題呀,!
其實(shí),早在我國(guó)古代,,文人們就常作對(duì)聯(lián),,以詠物喻事,而且很善于把一些數(shù)字嵌在對(duì)聯(lián)中,,使對(duì)聯(lián)除了文學(xué)性,、趣味性外,又增加了知識(shí)性,。
四年級(jí)的數(shù)學(xué)日記一篇篇3
麥譯心
最近古箏要考級(jí)了,,我坐在琴房里練古箏。我考級(jí)的曲子是《彝族舞曲》和《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》古箏曲,。
我練了40分鐘,。兩次《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》和五次《彝族舞曲》我突發(fā)奇想,這么多的數(shù)據(jù),,我是不是能出一道題呢,?
晚上,我讓媽媽給我出一道題,,題目是這樣的:小紅彈彝族舞曲和戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)一共彈奏了80分鐘,,彝族舞曲彈奏的次數(shù)是戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)的4倍,求彝族舞曲和戰(zhàn)臺(tái)風(fēng),,分別彈奏了幾分鐘,。根據(jù)和倍問題公式:兩個(gè)數(shù)總和÷(倍數(shù)+1)=較小數(shù),較小數(shù)×倍數(shù)=較大數(shù),,或和-較小數(shù)=較大數(shù),,我算出了答案,。戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)一共彈奏了16分鐘,彝族舞曲彈奏了64分鐘,?!斑@太簡(jiǎn)單了!”我說,,“再出一道題目吧,!”
一周一共彈奏了360分鐘,戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)彈奏的時(shí)間比彝族舞曲的2倍多60分鐘,。請(qǐng)問戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)和彝族舞曲各彈了多少分鐘,?
這該怎么算?唉,,對(duì),!后面這個(gè)60分鐘可以后來再加上去呀!這就簡(jiǎn)單了,。360÷(2+1)=120360-120=240240+60=300120+120=240240+60=300,,剛好是兩倍多60分鐘。
通過這次練習(xí),,我既把古箏練習(xí)熟練了,,又學(xué)到了一個(gè)新的數(shù)學(xué)知識(shí),真是兩全其美呀,!
四年級(jí)的數(shù)學(xué)日記一篇篇4
2個(gè)月前的一天晚上7時(shí)30分左右,,我在漫不經(jīng)心翻看媽媽手機(jī)上的APPLESHOP的時(shí)候,偶然看見在動(dòng)作游戲免費(fèi)排行榜第5位的位置上,,有一款游戲:《鋼鐵力量》,,觀看了它的介紹和游戲截圖以后,我決定下載這款游戲,。
一開始進(jìn)去,,它會(huì)給你指引,讓你打一場(chǎng)仗,,然后讓你用4000軍費(fèi)購(gòu)買一輛名為“水蛇”的坦克,,而下一級(jí)坦克則需要10000軍費(fèi)才能買到,而我平均一次戰(zhàn)斗只能獲得約1000軍費(fèi)的獎(jiǎng)勵(lì),,所以10000÷1000=10次,,至少要10次戰(zhàn)斗才能獲得,而我現(xiàn)在使用的名為天龍的美制M4謝爾曼坦克則貴達(dá)20鉆,,而1鉆一般要5次戰(zhàn)斗才能獲得,,所以我是經(jīng)過100次戰(zhàn)斗才獲得它的。而我的目標(biāo)—孔雀坦克更是貴到了100鉆的價(jià)格,,100×5=500次,,我現(xiàn)在有13鉆,,13×5=65次,500-65=435次,,所以我還要進(jìn)行435次戰(zhàn)斗才能獲得它,。
你看,數(shù)學(xué)不僅存在于生活中,,游戲中也有它的存在。
四年級(jí)的數(shù)學(xué)日記一篇篇5
4月13日 星期三 雨
這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了克和千克,,它們是用來代表東西的重量的,。
1千克=1000克,克表示輕的東西,,千克表示重的東西,。2分硬幣的重量是1克,1000個(gè)2分硬幣就是1千克,。早上吃早飯的時(shí)候,,我吃了1包蛋酥卷兒,1盒的凈含量是384克,,1盒里共6包,,我不會(huì)直接除,我先用300/6=50(克),,再用84/6=14(克),,所以50+14=64(克),我吃了64克,。說明里有營(yíng)養(yǎng)標(biāo)簽,,平均每100克產(chǎn)品里有熱量2262千焦,脂肪31克,,碳水化合物57克,,蛋白質(zhì)8.6克,我吃了64克蛋卷,,里面有熱量2262/100x64(我不會(huì)計(jì)算了),;里面有脂肪31/100x64;里面有碳水化合物57/100x64,;里面還有蛋白質(zhì)8.6/100x64,。
數(shù)學(xué)知識(shí)真有趣呀!
四年級(jí)的數(shù)學(xué)日記一篇篇6
星期天,,我和妹妹,,弟弟三個(gè)人一起在家里做作業(yè)。做了一會(huì)兒,,休息了一會(huì)兒,,我提議:算一算媽媽的上班時(shí)間,。她是從上午的9:30上班到下午的4:30下班,如果把9:30看成9:00,,把4:30看成4:00,從9:00到4:00有多長(zhǎng)時(shí)間呢,?
弟弟說:“中間有一個(gè)12:00,先用12-9=3(時(shí)),,4-0=4(時(shí)),,再用3+4=7(時(shí))。媽媽要上7小時(shí)的班,。
妹妹說是6小時(shí),。她說:“4:30減掉30分鐘是4:00,零點(diǎn)到4:00是4小時(shí),,而9:30加上30分鐘是10:00,,10:00到12:00是2小時(shí),2+4=6(時(shí)),?!?/p>
我聽了他們的對(duì)話,想起老師教我們的24小時(shí)計(jì)時(shí)法,,下午4:30就是16:30,用16:30減去9:30就是7小時(shí),。
我把這個(gè)方法告訴了他們,弟弟和妹妹聽了恍然大悟,,他們都說:數(shù)學(xué)真是有趣?。?/p>
四年級(jí)的數(shù)學(xué)日記一篇篇7
這幾天,,舅舅家的房子正在裝修,,舅舅就約我和他一起去裝飾材料中心買裝修用的膠水。
我和舅舅興致勃勃的來到裝飾材料中心,,里面的商品琳瑯滿目,,數(shù)不勝數(shù)。我們倆一路小跑地來到賣膠水的地方,,看到里面一共有兩種膠水:一種是199元3罐,,另一種是299元7罐,兩種膠水質(zhì)量和配方都一樣,。舅舅問我:“你數(shù)學(xué)不是很好嗎,,那你來算算買那種膠水合算?”我心里想:這兩種膠水要求出一罐要多少錢根本除不盡,,該怎么辦呢,?突然,我想到可以把這兩種膠水買成相同的數(shù)量,在一比較不就可以了嗎,。我想:3和7的最小公倍數(shù)是21,,那就都買21罐。199元3罐的買21罐要199×7=1393(元)而299元7罐的買21罐要299×3=897(元),,299元7罐的買21罐比199元3罐的買21罐差不多便宜了500元,,還是買299元7罐的合算。
后來,,舅舅表?yè)P(yáng)我說:“看來,,你的數(shù)學(xué)知識(shí)還真不賴,以后一有數(shù)學(xué)問題,,我都找你來解決,。”聽了舅舅的話,,我的心像吃了蜜一樣甜。