總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助,。
小學(xué)春節(jié)活動總結(jié)篇一
“我的中國夢——春節(jié),、元宵節(jié)”
為活躍節(jié)日期間未成年人文化氛圍,我校結(jié)合自身實(shí)際,,以學(xué)生社會實(shí)踐活動以及讀書活動為抓手,,整合各方資源,積極組織學(xué)生參加相關(guān)活動,,現(xiàn)總結(jié)如下,。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,廣泛發(fā)動
我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,利用多種宣傳形式,宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義,。在放假當(dāng)天組織各班認(rèn)真學(xué)習(xí)本次主題活動方案,,明確活動的意義和具體活動內(nèi)容。并結(jié)合“寒假生活倡議書”,,讓家長和學(xué)生一起明確活動的意義,,增強(qiáng)對此項(xiàng)活動的重視。告知家長們利用傳統(tǒng)節(jié)日,,對孩子進(jìn)行文明禮儀,、傳統(tǒng)美德和感恩勵(lì)志的教育,最大限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長的支持力度,,為活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ),。
二、 形式多樣,,內(nèi)容豐富
1,、舉行了一次國旗下講話。以“我們的節(jié)日--春節(jié)”為主題對全體師生進(jìn)行了教育講話,,向全體學(xué)生發(fā)出倡議,,號召同學(xué)們扎扎實(shí)實(shí)搞好活動。
學(xué)習(xí)節(jié)日文化,,搜集節(jié)日資料,參加民俗活動,,深入了解春節(jié),、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。我校還結(jié)合實(shí)際組織學(xué)生在春節(jié)期間開展“我為家里寫春聯(lián)”活動,,并在開學(xué)第一節(jié)班會上展示自己收集或是編寫的春聯(lián),,引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián),、書寫春聯(lián),。
3,、以“我們的節(jié)日——春節(jié)?元宵節(jié)”為主題,學(xué)校進(jìn)行了關(guān)于春節(jié)的作文,、手抄報(bào)等活動,。通過這一系列的活動,學(xué)生們對于傳統(tǒng)節(jié)日有了更深刻的了解和認(rèn)識,。
4,、開展“學(xué)會感恩 奉獻(xiàn)溫暖”美德實(shí)踐活動。全校同學(xué)利用寒假休息時(shí)間做一些力所能及的家務(wù),,多與父母溝通交流,。如記錄父母的生日和年齡,為辛勞的父母洗一次腳,,敲一次背,,擦一次皮鞋,道一聲“新年快樂”……從小事做起,,從點(diǎn)滴做起,,節(jié)約每一滴水、每一張紙,、每一度電,、每一粒米,合理使用我們的壓歲錢,,不亂花零錢,,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務(wù),,主動幫助老人做些事,,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
此次活動意義顯著,,它豐富了青少年精神文化生活,,激勵(lì)了他們的民族自信心和自豪感,增加了傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍,,更好地體現(xiàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時(shí)代感,。今后我們要繼續(xù)做好這項(xiàng)活動,不斷掀起活動的高潮,。
二〇xx年二月二十六日
小學(xué)春節(jié)活動總結(jié)篇二
社區(qū)工作人員要對社區(qū)居民的精神文化/jr生活活動有深入了解,,組織廣大社區(qū)群眾積極參與活動。并組織活動委員會,,具體領(lǐng)導(dǎo)和組織春節(jié)活動的進(jìn)行,。
為讓廣大社區(qū)居民享受到濃厚的節(jié)日氣氛,社區(qū)工作人員和春節(jié)活動組織人員要充分料及春節(jié)的來歷和傳統(tǒng),對春節(jié)活動的組織有明確的概念,,活動要切合春節(jié)的除舊迎新內(nèi)容,,給參與活動的居民們營造新年特有的感受。
春節(jié)活動需要廣大的社區(qū)居民參與進(jìn)來,,在活動中必須發(fā)揮社區(qū)老黨員,、文化骨干、文藝青年的能動作用,,帶動他們的積極性,,使他們在類似的慶祝活動中肯積極參與,,為慶?;顒雍臀幕顒訝I造更強(qiáng)的民眾氛圍。
該類活動需要廣大群眾積極參與才能發(fā)揮出應(yīng)有的社會氛圍和節(jié)日氣氛,,因此宣傳工作要落實(shí)到位,,通過社區(qū)宣傳欄、志愿者入戶宣傳,、社區(qū)內(nèi)對前來辦事居民的通知等方式,,對社區(qū)各個(gè)方面進(jìn)行到位的宣傳,保障活動合理,、有序,、參與性廣。
小學(xué)春節(jié)活動總結(jié)篇三
“首先來問大家一下,,大家知道春節(jié)的來歷嗎?”我微笑且一本正經(jīng)地按稿子讀,。
“不知道!”
“轟”的一聲,所有的同學(xué)就像“窮的揭不開鍋的難民”一樣,,紛紛去“搶”,,-同學(xué)和-同學(xué)眉來眼去,一邊笑一邊“搶”;而我們班的“淑女”-mm也不顧“形象的與一旁的“暴力女王”-同學(xué)“搶”一根好像是蜜桃味的棒棒糖……哎呀呀,,教室簡直就亂成了一鍋粥,,大雜燴;或者說是像一群西部淘金人在搶著剛發(fā)覺得“金”……。終于,,糖搶完了,,大家也終于坐回了位置,一些人議論,,一些人抱怨,,-同學(xué)和-同學(xué)呢,也依舊眉來眼去,,“含情脈脈”……(無語!)
總之,這次主題班會不僅讓大家體會到了集體活動的快樂,還讓大家更加了解了春節(jié)這個(gè)既古老又具有豐富含義的節(jié)日,,收獲頗大,。
小學(xué)春節(jié)活動總結(jié)篇四
在20xx年春節(jié)和元宵節(jié)期間,為貫徹落實(shí)《-市-區(qū)教育局“我們的節(jié)日春節(jié)元宵節(jié)”主題活動方案》通知精神,,大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,,激勵(lì)民族自信心和自豪感,增加傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍,,更好地體現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時(shí)代感,,積極營造喜慶祥和的社會文化氛圍,學(xué)校政教處根據(jù)城區(qū)教育局活動方案,,積極準(zhǔn)備,,制定好適合自己本校的活動方案,認(rèn)真布置,,落實(shí)到實(shí)處?,F(xiàn)將有關(guān)工作開展情況總結(jié)如下。
春節(jié),、元宵節(jié)是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日,,具有獨(dú)特的魅力和民族特色。我校圍繞春節(jié)和元宵節(jié)辭舊迎新,、團(tuán)圓平安,、孝老愛親、凝心聚力等主題,,結(jié)合實(shí)際,,遵循簡潔可行、就近方便,、力所能及的原則,,主要開展了以下四項(xiàng)工作。
1.創(chuàng)編“節(jié)日小報(bào)”
結(jié)合“春節(jié)和元宵節(jié)”主題,,開展了傳統(tǒng)節(jié)日主題教育活動,,結(jié)合寒假社會實(shí)踐,引導(dǎo)全校學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化,、搜集節(jié)日資料,、參加民俗活動,深入了解春節(jié),、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,,三年級和五年級學(xué)生制作“節(jié)日小報(bào)”,各班級評選優(yōu)秀作品上交政教處并表揚(yáng),。
2.開展勞動教育活動
在節(jié)假日期間學(xué)生每天為家庭做力所能及的家務(wù)勞動,,在親身實(shí)踐中養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在確保安全的前提下,孩子們參與力所能及的社區(qū)公益活動,,在活動中培養(yǎng)社會責(zé)任感,。
在節(jié)假日期間積極參與民俗活動,搜集民風(fēng)民俗知識,,在春節(jié)和元宵節(jié)期間貼春聯(lián)或年畫,,包餃子和湯圓,猜燈謎,,向長輩,、同學(xué)、朋友拜年,。
4.開展文體活動,。
①在節(jié)假日期間讀一本有關(guān)中華傳統(tǒng)文化的書籍,享受讀書的樂趣,,了解中華文化,,進(jìn)而養(yǎng)成愛讀書、讀好書的好習(xí)慣,。
②在節(jié)假日期間根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況,,“每天健康鍛煉一小時(shí)”,進(jìn)行形式多樣的健身游戲活動,,養(yǎng)成每天鍛煉身體的好習(xí)慣,。
③在節(jié)假日期間創(chuàng)編“節(jié)日小報(bào)”、積極參與“文明小博客”活動,,豐富未成年人的精神生活,。
1、放假前,,學(xué)校各班級開展了解春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗掃塵,、祭祖、貼春聯(lián),、吃年夜飯,、守歲、放鞭炮等春節(jié)文化內(nèi)涵宣傳,,增進(jìn)了廣大中小學(xué)生對傳統(tǒng)文化的了解,,營造了濃厚的節(jié)日氛圍。
2,、對活動提出具體要求:參與學(xué)生本著認(rèn)真求實(shí)的精神,,充分了解我國傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,做一個(gè)真正意義上的中國人,,切勿走過場,。
3,、三年級和五年級學(xué)生辦一次手抄報(bào);四年級和六年級年級學(xué)生參與“文明小博客”活動。
4,、要求全校學(xué)生把活動的感想寫在《金色童年成長手冊》,,自己所參加的每項(xiàng)活動都拍照留影。
5,、要求全校學(xué)生和家長認(rèn)真填寫《-市-路小學(xué)學(xué)生20-年寒假德育綜合實(shí)踐學(xué)習(xí)與實(shí)踐提要》登記表。
通過本次主題實(shí)踐活動,,共收回全校學(xué)生《-市-路小學(xué)學(xué)生20-年寒假德育綜合實(shí)踐學(xué)習(xí)與實(shí)踐提要》登記表1910份,,全校每位學(xué)生在假期平均讀了7本課外書,學(xué)生制作“我們的節(jié)日春節(jié)元宵節(jié)”主題手抄報(bào)537份,,選出50多份優(yōu)秀作品,,收到“文明小博客”文明寄語645個(gè),據(jù)各班主任統(tǒng)計(jì)上報(bào)的相片數(shù)達(dá)30份以上,,只要求各班提供最好的五張作為檔案留存在學(xué)校校內(nèi)網(wǎng)內(nèi),。此次活動極大地調(diào)動了學(xué)生參與社會實(shí)踐活動的積極性。
本次主題實(shí)踐活動,,不僅豐富了未成年人節(jié)日精神文化生活,,還培養(yǎng)和樹立了學(xué)生們認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng),、繼承傳統(tǒng),、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)了對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感,。
小學(xué)春節(jié)活動總結(jié)篇五
春節(jié)是我國歷史最悠久,、活動內(nèi)容最豐富、禮儀最隆重,、場景最壯觀,、食品最精致的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。全國56個(gè)民族中的53個(gè)(除去藏,、白,、傣族)都要舉行盛大的家宴或族宴慶賀,故又稱“元日大慶宴”,。春節(jié)的習(xí)俗豐富多彩,,是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
近年來,,關(guān)于年味越來越淡的討論非常普遍,,究其原因,一是由于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,人民生活方式的改變和思想觀念的變化,;二是由于很多人對中國春節(jié)的習(xí)俗知之甚少,,春節(jié)習(xí)俗的傳承發(fā)生了變化。
“我們的節(jié)日:春節(jié),、元宵節(jié)”活動使學(xué)生更好地了解了祖國的傳統(tǒng)文化,,更多地了解了最具有文化內(nèi)涵、傳統(tǒng)魅力和凝聚力的春節(jié),,以及元宵節(jié),。走進(jìn)中國“年”,觀察它,、發(fā)現(xiàn)它,、感受它、融入它,,提高自身的文化素養(yǎng)和愛國主義精神,,以此宣傳中華民族傳統(tǒng)文化的悠久,動員全民宏揚(yáng)民族文化,,并使學(xué)生在實(shí)踐中養(yǎng)成善于觀察,、善于探究的良好行為習(xí)慣,培養(yǎng)了學(xué)生善于分析,、敢于探索,、勇于創(chuàng)新的精神以及積極動手實(shí)踐、自覺主動學(xué)習(xí)的能力,。
傳統(tǒng)文化很感興趣,,有的學(xué)生說出了自己對過年的看法。
學(xué)生們參與其中,,其樂融融,,收獲著,快樂著,。他們包水餃,,雖然包的不美觀,露餡易破,,餡包的太少成了面蛋,,甚至切面時(shí)把手切破了,但他們經(jīng)歷著,,體驗(yàn)著,,努力著,從不會到做不好,,再到做好,,爭取來年自己把每個(gè)餃子包得好看、好吃,;他們不會寫對聯(lián),,但他們和家長一起貼對聯(lián),、讀對聯(lián),感受著傳統(tǒng)文化,,渴望自己能寫出對聯(lián),,猜出更多的字謎;他們與家長一起去超市購物,、打掃衛(wèi)生,、掛燈籠、做年夜飯,、品嘗各種傳統(tǒng)菜肴,、看春晚、放鞭炮,、守歲、拜年?體驗(yàn)著家的溫暖,,傳承著春節(jié)文化,。
小學(xué)春節(jié)活動總結(jié)篇六
實(shí)施課外活動是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,增進(jìn)學(xué)生健康的必要手段,,是學(xué)校體育工作的重要組成部分,,更是檢驗(yàn)學(xué)生體質(zhì)的有效措施。多年來,,我校的體育達(dá)標(biāo)工作在上級的指導(dǎo)下有條不紊的進(jìn)行,。尤其是近年來這項(xiàng)工作的開展更是如火如荼,我們借鑒了許多兄弟學(xué)校的寶貴經(jīng)驗(yàn),,加大了管理的力度,,制定了相應(yīng)的措施,真正做到了管理得當(dāng),,措施到位,,實(shí)施有效。
一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,措施得當(dāng)。
“工作開展如何,,主要看校領(lǐng)導(dǎo)對體育工作的重視程度,,領(lǐng)導(dǎo)的重視能起到推波且瀾的作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把體育當(dāng)作宣傳學(xué)校的一張名片,。每年的新學(xué)期計(jì)劃,,校領(lǐng)導(dǎo)都要下達(dá)半年的達(dá)標(biāo)工作計(jì)劃和指標(biāo),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施,。一把手校長親自抓體育工作,,并責(zé)成副校長主管,。成立達(dá)標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組,從校級領(lǐng)導(dǎo)到中層干部,,再到體育老師和班主任老師都明確的分工,。每個(gè)學(xué)年級都配備了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。督促學(xué)年組長工作,,學(xué)年組長督促班主任配合體育教師組織實(shí)驗(yàn),。形成達(dá)標(biāo)工作每一層對上一級負(fù)責(zé)的局面,全校的師生轉(zhuǎn)變觀念,,達(dá)成共識,,學(xué)校形成了良好的氛圍,達(dá)標(biāo)工作的開展得到廣大師生的支持與配合,,開展起來更得心應(yīng)手,。
二、責(zé)任到位,、獎(jiǎng)懲分明,。
有制度、有措施之后,,主管學(xué)年組的領(lǐng)導(dǎo)要根據(jù)學(xué)校的達(dá)標(biāo)工作制定本學(xué)年的達(dá)標(biāo)計(jì)劃,,每位班主任結(jié)合自己班級的特點(diǎn),成立了“達(dá)標(biāo)”小組,。學(xué)校明確的規(guī)定,,達(dá)標(biāo)工作開展不得當(dāng)?shù)陌嗉壊荒軈⒃u“三好班級”班主任不能參評優(yōu)秀班主任,學(xué)年組協(xié)調(diào)不得當(dāng)開展工作不利的學(xué)年組不能參評學(xué)年組,。學(xué)生達(dá)標(biāo)不合格不能參評“三好學(xué)生”體育教師不及時(shí)給予班級指導(dǎo)和測驗(yàn)的也不能評優(yōu),。這樣學(xué)校上下形成一股合務(wù),大家都來認(rèn)識和重視達(dá)標(biāo)工作的真正受益的還是學(xué)生,。
三,、以人為本,增進(jìn)健康,。
實(shí)施體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的目的就是增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),,增進(jìn)學(xué)生健康,我校始終從學(xué)生的角度出發(fā),,考慮學(xué)生的興趣與愛好,,在項(xiàng)目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志,讓學(xué)生不感覺到達(dá)標(biāo)測試是一種負(fù)擔(dān),,只是普通鍛煉身體的方法,。體育教師在課堂教學(xué)中,把一些達(dá)標(biāo)測試項(xiàng)目做了加工處理,,改變了學(xué)法和練法,,以游戲和比賽的形式出現(xiàn),,增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了他們的鍛煉熱情,,既完成了教學(xué)任務(wù),,學(xué)生又得到了積極的鍛煉。對于素質(zhì)較差的學(xué)生,,教師從不歧視與挖苦,,而去安慰和鼓勵(lì)他們,使他們不但在體質(zhì)上得到鍛煉,,在心靈上更樹立了自尊與自信,。
四、結(jié)合競賽,,常抓不懈,。
學(xué)生體質(zhì)的增強(qiáng),光靠一周的三節(jié)體育課遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到需求,。為此,,我校結(jié)合“冬鍛”校內(nèi)競賽,課外活動和大課間操等形式來補(bǔ)充鍛煉的不足,。開展冬鍛期間,學(xué)生保證每天人手一毽,、人手一繩,,并利用課間操練習(xí)踢毽、跳繩及各種素質(zhì)練習(xí),。每月兩次的校內(nèi)比賽幾乎都是全校性的參與,。設(shè)立達(dá)標(biāo)單項(xiàng)賽,鼓勵(lì)班級利用早晨時(shí)間晨練等手段,,有效的開展達(dá)標(biāo)工作,。堅(jiān)持長年抓,直至達(dá)標(biāo)工作結(jié)束為止,。我校每年都要評選達(dá)標(biāo)先進(jìn)班級,,先進(jìn)小組,先進(jìn)學(xué)生,,并利用升旗儀式大力宣傳表揚(yáng),,有利的推動了下一步工作的開展。
以上是我?!秾?shí)施體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》時(shí)的一點(diǎn)做法,,雖然工作有點(diǎn)成績,但是我們要做的工作還很多,。希望能得到各級領(lǐng)導(dǎo)的支持與鼓勵(lì),,使我校的各項(xiàng)體育工作再上一個(gè)臺階,。
小學(xué)春節(jié)活動總結(jié)篇七
“首先來問大家一下,大家知道春節(jié)的來歷嗎?”我微笑且一本正經(jīng)地按稿子讀,。
“不知道!”
“轟”的一聲,,所有的同學(xué)就像“窮的揭不開鍋的難民”一樣,紛紛去“搶”,,xx同學(xué)和xx同學(xué)眉來眼去,,一邊笑一邊“搶”;而我們班的“淑女”xxmm也不顧“形象的與一旁的“暴力女王”xx同學(xué)“搶”一根好像是蜜桃味的棒棒糖……哎呀呀,教室簡直就亂成了一鍋粥,,大雜燴;或者說是像一群西部淘金人在搶著剛發(fā)覺得“金”……,。終于,糖搶完了,,大家也終于坐回了位置,,一些人議論,一些人抱怨,,xx同學(xué)和xx同學(xué)呢,,也依舊眉來眼去,“含情脈脈”……(無語!)
總之,,這次主題班會不僅讓大家體會到了集體活動的快樂,,還讓大家更加了解了春節(jié)這個(gè)既古老又具有豐富含義的節(jié)日,收獲頗大,。