演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

競聘演講主持稿 管理層競聘演講稿篇一

競聘調(diào)度室主任一職是基于以下理由：

第一,。有正確的人生觀。

第二,。有著豐富的調(diào)度管理經(jīng)驗(yàn),。

第三,。有分析問題、解決問題的技術(shù)技能,。

第四,。不斷創(chuàng)新，勇于接受新技術(shù)新技能的勇氣和不服輸?shù)膭蓬^,。

第五,。逐步培養(yǎng)了自己踏實(shí)的工作作風(fēng)和及時處理份內(nèi)工作的責(zé)任心。

有信心,，因此,。也有能力做好競聘崗位職責(zé)。這也是與我自己的工作歷程分不開的于1993年7月從武漢水利電力大學(xué)大專畢業(yè)參加工作,，先后在變電站,、調(diào)度室、生產(chǎn)技術(shù)部從事技術(shù)管理工作,。于1998年至年四年期間在調(diào)度室擔(dān)任主任一職,。于年4月因工作需要調(diào)整至生產(chǎn)技術(shù)部工作至今?？v觀自己的多年來的人生和工作歷程,，將對自己充滿著信心和勇氣，也促使自己不斷反思,、不斷完善自我今天我以一顆平常心來參與此次競聘,。勝則不驕，敗則不餒,，永遠(yuǎn)保持對生活對工作的熱情,。

將在以下幾個方面踏踏實(shí)實(shí)的工作：如果我這次競聘成功。 首先,。即在公司主管經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,，主持電網(wǎng)的調(diào)度管理工作；根據(jù)上級下達(dá)的年度發(fā),、供電計(jì)劃,，組織編制電網(wǎng)季度、月發(fā)供電計(jì)劃和運(yùn)行方式,；組織電網(wǎng)的安全,、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行和連續(xù)供電工作；組織召開生產(chǎn)調(diào)度,、電網(wǎng)運(yùn)行事故分析會議,；根據(jù)電網(wǎng)發(fā)、供電和負(fù)荷變化情況,，向上級提出電網(wǎng)發(fā),、供電調(diào)整方案,；組織遠(yuǎn)動、通訊規(guī)劃設(shè)計(jì)和調(diào)整設(shè)備的維護(hù)維修工作,；負(fù)責(zé)電網(wǎng)的短路電流計(jì)算和繼電保護(hù)的完整；積極處理調(diào)度室內(nèi)部的日常事務(wù),。

其次,。如設(shè)備缺陷管理制度、繼電保護(hù)異動情況管理制度,。積極配合生產(chǎn)管理部門加強(qiáng)對調(diào)度,、變電站的管理。做好各種運(yùn)行方案,，配合公司城網(wǎng)改造,、變電站改造及調(diào)度系統(tǒng)的改造工作，使工程順利進(jìn)行,。利用“傳,、幫、帶”方式,，加強(qiáng)對本室員工新技術(shù),、新技能的培訓(xùn)，努力提高調(diào)度運(yùn)行管理人員的水平,。積極配合其他生產(chǎn)部門加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,。

將在本職崗位上一如既往的努力工作，如果我這次競聘未成功,。依然發(fā)揮自己的專長,，生產(chǎn)管理工作中貢獻(xiàn)自己的力量。

謝謝您,！

競聘演講主持稿 管理層競聘演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同事：

大家好！

首先要感謝長期關(guān)心,、支持和幫助我的領(lǐng)導(dǎo)和同事,，感謝在座各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我這次競聘的機(jī)會。

我叫××,，現(xiàn)年25歲,，中共黨員，畢業(yè)于××大學(xué),。感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會讓我面對機(jī)遇,，迎接挑戰(zhàn)。

參加工作近一年半的時間我不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐,，自己的理論水平,、業(yè)務(wù)技能得到了明顯提高,。我競聘外勤主任的優(yōu)勢有以下三點(diǎn)：

我信奉誠實(shí)待人的處世之道。始終以“老老實(shí)實(shí)做人,，勤勤懇懇做事”為信條,，嚴(yán)格要求自己，尊敬領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同志,。在工作中，廉潔自律,，與客戶既做知心朋友,，又保持一定的距離，為人處事的作風(fēng)得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的充分肯定,。

在近兩年的工作中,，積極主動，始終堅(jiān)持“學(xué)以致用”的原則,，努力把學(xué)到的知識應(yīng)用到實(shí)際工作中去,，取得了較好的成績。在領(lǐng)導(dǎo)同事們的幫助下,，開拓思路,，積極探索收回不良貸款的有效方法。一年半的時間收回貸款420萬元,，占前任客戶經(jīng)理放貸額的50%;參加清收競賽,，清收不良貸款及利息共計(jì)68.3萬元。

在大學(xué)擔(dān)任四年學(xué)生會主席的我,，參加工作后更加注重社會經(jīng)驗(yàn)的積累,。認(rèn)真領(lǐng)會聯(lián)社對各項(xiàng)工作任務(wù)的要求，爭取工作主動性,，使自己在學(xué)好業(yè)務(wù)做好本職工作的同時,，較好的處理各種業(yè)務(wù)及關(guān)系。

如果我有幸競爭到這個崗位,，我將在以下方面做出努力：

一.加強(qiáng)對客戶經(jīng)理工作熱情及責(zé)任感的培養(yǎng),。

信貸資金是轄區(qū)人民的血汗錢，用好,、管好信貸資金是每一位客戶經(jīng)理義不容辭的職責(zé),。因此，我要求大家時刻樹立“以顧客為本”的思想,，認(rèn)真解決顧客遇到的困難和問題,，樹立良好的形象，贏得顧客的青睞。

增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識,，提高整體凝聚力,，在隊(duì)伍內(nèi)部形成個人利益服從集體利益的良好工作氛圍，使大家能夠愉快的開展工作,，激發(fā)內(nèi)在潛力,，釋放出更大的工作能量與熱情。

二.規(guī)范信貸運(yùn)作,。

首先加強(qiáng)貸前調(diào)查,，其次。將我們的工作管理制度化,、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,、工作效率化,。確保我們各項(xiàng)工作更上一層樓,。

無論競聘成功與否，我都會以更加飽滿的`熱情,、扎實(shí)的工作,、務(wù)實(shí)的作風(fēng)，提高自身素質(zhì),，在自己的崗位上做出更大的貢獻(xiàn),。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委,，各位同事,，古人曾經(jīng)說過：“不可以一時之得意，而自夸其能,；亦不可以一時之失意,，而自墜其志?！备偁幧蠉?，有上有下，無論上下,，我都將以這句話自勉,，一如既往，誠實(shí)為人,，勤奮學(xué)習(xí),，努力工作。

競聘演講主持稿 管理層競聘演講稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事大家好：

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次展示自己,、表現(xiàn)自己才華的機(jī)會。工行主任實(shí)行公平、公正,、公開地競爭上崗，這是深化人事制度改革的重大舉措,。我一是擁護(hù),，二是支持，三是參與,。我將珍惜這次提高自己,、鍛煉自己的機(jī)會，勇敢地走上臺來,，接受大家的評判,。說是競聘工行主任,，其實(shí)也是向大家學(xué)習(xí)、提高自己,、鍛煉自己的過程。面對挑戰(zhàn),，我滿懷信心,，下面我就把我競聘的優(yōu)勢向大家陳述一下：

（一）首先我有過做主任的經(jīng)驗(yàn)，我相信自己能夠勝任這個崗位,，能擔(dān)當(dāng)起這副重任。

我叫**從什么時間工作,，當(dāng)過主任……經(jīng)驗(yàn)填上

（二）業(yè)務(wù)熟練,、思想端正，尊重領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同事,。我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的素養(yǎng)和品質(zhì)。我的敬業(yè)精神比較強(qiáng),，工作能夠認(rèn)真負(fù)責(zé),，勤勤懇懇，任勞任怨,，干一行,，愛一行，專一行。尤其是嚴(yán)明的組織紀(jì)律性,、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì),、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，這是干好一切工作的基礎(chǔ),。我思想比較活躍,，接受新事物比較快，愛學(xué)習(xí),、愛思考,、愛出點(diǎn)子，工作中注意發(fā)揮主觀能動性,，超前意識強(qiáng),，這有利于開拓工作新局面。本人辦事比較穩(wěn)妥,，處世嚴(yán)謹(jǐn),，在廉潔自律上要求嚴(yán)格，這是做好質(zhì)檢工作的必要保證,。我信奉誠實(shí),、正派的做人宗旨,，能夠與人團(tuán)結(jié)共事,，而且具有良好的協(xié)調(diào)能力。

（三）工作認(rèn)真,，負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)從來沒出差錯,。

列舉事實(shí)業(yè)務(wù)成績列一下。

（一）堅(jiān)持“一個原則”,。就是堅(jiān)持“上為領(lǐng)導(dǎo)分憂,、下為客戶服務(wù)”的原則。做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手,，有什么事情及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),，熱誠為客戶服務(wù)，起到上傳下達(dá)的作用……

（二）實(shí)現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”,。一是實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變,。團(tuán)結(jié)全體同仁，思想上同心,，目標(biāo)上同向,，行動上同步，事業(yè)上同干,。發(fā)揮整體優(yōu)勢,，創(chuàng)造一個良好的工作氛圍。二是實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。從原來的“領(lǐng)導(dǎo)交辦,，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦,，怎樣辦好”的方式轉(zhuǎn)變，圍繞存儲中心工作制訂工作計(jì)劃,，保證工作落到實(shí)處……

三）抓好“四項(xiàng)工作”,。一是抓好學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)。在行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下抓好理論的學(xué)習(xí),，抓好業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),，同時還要抓好科技等其他知識的學(xué)習(xí)。只有不斷地學(xué)習(xí),，才能不斷地提高綜合素質(zhì)和整體素質(zhì),。二是抓好工作出成果。以高度的責(zé)任感,，加強(qiáng)自身建設(shè),。具體地講，要做到“三有三只”,，即：有權(quán)不濫用,，只求搞好工作；有錢不亂花,，只講自覺奉獻(xiàn),；有成績不驕傲，只想如何開創(chuàng)新局面,。做到“三勤”,。一是腿勤，不怕多跑路,，不怕多流汗,，舍得花氣力，把工作做實(shí)做細(xì),；二是腦勤,，勤學(xué)善思，注重研究剖析矛盾,，解決工作中的難點(diǎn)問題,，為領(lǐng)導(dǎo)多出點(diǎn)子，多獻(xiàn)計(jì)策,；三是嘴勤,，多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況，加強(qiáng)溝通,，密切協(xié)作,，樹立良好的工行人形象,。

最后不管競聘成功如否，我都會一如既往的做好本職工作,，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手,，為領(lǐng)導(dǎo)分憂，熱情為廣大用戶服務(wù),，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來報(bào)答領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,。

競聘演講主持稿 管理層競聘演講稿篇四

又一個輪回，又是一個開始,。我渴望能繼續(xù)工作在校務(wù)主任這個崗位上,，繼續(xù)實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值！

作為一名年輕的校務(wù)主任,，很多事都要從一點(diǎn)一滴學(xué)起,。第一次學(xué)生報(bào)到、第一次班會,、第一次家長會,、第一次家訪···無數(shù)個第一次，有過無奈,，有過傍徨,，有過喜悅，讓我體驗(yàn)了校務(wù)主任的百種滋味,。但學(xué)生們常常用純真的心靈,、天真的言行給我?guī)須g樂：嗓音沙啞時親切的一聲問候，運(yùn)動會上塞給我的一只小橘子,，操場上教我踩高蹺的踴躍勁兒,，讓我時常感動,。學(xué)生們用自己的自信,、智慧和勤奮一次又一次登上領(lǐng)獎臺，運(yùn)動會團(tuán)體總分第二名,，葫蘆絲演奏二等獎,，六一舞蹈最佳創(chuàng)意獎……伴隨我走過了第一年的校務(wù)主任生涯，也使初出茅廬的我倍添成就感,。

在新的學(xué)年里,，如果我能繼續(xù)擔(dān)當(dāng)校務(wù)主任工作，今后,，我將從以下幾方面開展工作：

校務(wù)主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者,，更是教育者。因?yàn)槊刻旌蛯W(xué)生接觸的最多,，所以校務(wù)主任的一舉一動,，都會對學(xué)生產(chǎn)生較大的影響,。俗話說：“身教重于言教?！崩蠋煹男袨楸憩F(xiàn)對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,，會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響，尤其是對辨別能力,、自控能力較差的低年級孩子,，影響尤為突出。因此,，在平時與學(xué)生相處的時時刻刻,，我都嚴(yán)格要求自己，做到“要學(xué)生做到的,，老師先要做到”,。比如：要求學(xué)生不遲到，自己就從沒遲到過,，要求學(xué)生在隊(duì)日活動時不講話,，自己絕不會和其他老師閑聊。這樣的一種正面影響一定能有益學(xué)生的發(fā)展,。

蘇霍姆林斯基曾說過：“教育技巧的全部奧秘在于如何去愛護(hù)學(xué)生,。”想要管理好班級,，必須關(guān)心,、了解每一位學(xué)生。低年級的孩子對老師特別熱情,，換了只新包,，穿了件新衣服都會引起他們的注意，我也會把孩子叫到身邊,，和他們聊聊天：告訴他們這幾天天氣冷,，要多穿衣服，防止感冒,；問問他們家里是誰輔導(dǎo)作業(yè)的,；還告訴他們這幾天進(jìn)步了！今天和同學(xué)吵架是不應(yīng)該的……在這種輕松的聊天氛圍下,，把握好時機(jī),，自然而然地提出對他們的一些要求，會收到很好的效果,。我相信,，講臺下，我所面對的不止是幾十雙渴求知識的眼睛,，更是一個需要傾注愛的浩瀚的海洋,。

班干部是班級管理中必不可少的助手,，建立一個有威信、有魄力的班級管理隊(duì)伍是校務(wù)主任工作的重要部分,。校務(wù)主任對班干部工作有指導(dǎo)作用,，但不可替代班干工作，應(yīng)放手讓班干部去管理班級,，讓班干部逐漸在班級中樹立威信,。但班干不能實(shí)行任命制和終身制，要建立班干競爭制和流動制,，讓那些有能力但學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生也能擔(dān)任班委,，以激勵和鞭策他們更好的管理自己和管好班級，讓他們的自信心被激發(fā)出來,，實(shí)現(xiàn)班級中游爭上游,，上游爭優(yōu)秀，后進(jìn)生更有個盼頭,。

在班內(nèi)掀起激烈的,、持久的競爭活動。這是“互助”,、“友好”的競爭而不是“敵視”的競爭,，其目的是為了取得共同的、更大的進(jìn)步,。以“比比誰的星多”等相對固定的評價(jià)模式,，對學(xué)生個人各種表現(xiàn)定期評價(jià)，使每個學(xué)生明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在,，在班上居何位置,，從而增強(qiáng)警惕性和進(jìn)取心，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,。

總之,，只要我們心中是真誠地為學(xué)生，為學(xué)生的健康成長而付出,，加上自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,，我相信，我的校務(wù)主任工作能在不斷的磨練中得到提升,。