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競聘學(xué)校辦公室副主任演講稿 學(xué)校總務(wù)處主任競聘演講稿篇一
大家好,!
此時我站在臺前,,內(nèi)心很難平靜,腦海里浮現(xiàn)出在大學(xué)時參加校學(xué)生會主席競選時的情景,,雖然已不再是當(dāng)年放曠無畏的毛頭小子,,但同樣感到機會的珍貴,感到在我校爬坡攻堅之時,,每個××中人都為之傾注的濃濃熱情和激情,,面對競爭形成的危機和壓力,我也體味到了切切的責(zé)任感和使命感,。時光荏苒,,我從畢業(yè)來到這里已經(jīng)近××年了,于××年至××年主持團委工作,,,;××年間多次獲得××各級各類稱號獎勵;××年參加××競聘,,任××中學(xué)××,主抓××工作,,為××中校園網(wǎng)建設(shè),,現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用和初中新課程改革實踐做了一定努力,得到師生的認可,,××年評為當(dāng)年度××級優(yōu)秀教育工作者,;××年,主持××工作至今,。
好漢不提當(dāng)年勇,,往日的功過成敗并不能決定什么,但曾經(jīng)的經(jīng)歷和積淀不失是一種學(xué)習(xí)和鍛煉,,確實能從中總結(jié)一定經(jīng)驗和教訓(xùn),,為未來的工作奠定基礎(chǔ)。
我此次競聘的崗位是辦公室主任,,個人基本情況是:現(xiàn)年××歲,,中共黨員,中教一級教師,。
面對辦公室主任這個新的崗位,,我自信的是:
參加工作以來,××年參加了××培訓(xùn)班,;××年考取××大學(xué)××教育碩士研究生,;××年參加了××中小學(xué)校長培訓(xùn)班。
自96年擔(dān)任團委書記進入中層管理崗位,至今已近9年磨練,,且伴隨著××中爭創(chuàng)省重點,,改制為××中的風(fēng)風(fēng)雨雨,對學(xué)校及各部門的情況有一定的了解,;并且此間并沒有完全脫離課堂,。
加強個人和黨性修養(yǎng),作為一名13年黨齡的普通黨員,,言行與各級黨組織保持高度一致,,塌實做事,誠實待人,,有服務(wù)意識,,有公仆意識。
年級團支書,、校廣播臺播音員,、副臺長、校學(xué)生會宣傳部長,、學(xué)生會主席,,工作后團委書記、校黨總支宣傳委員的經(jīng)歷,,為自己的寫作,、宣傳、組織協(xié)調(diào)打下一定基礎(chǔ),,同時也掌握了一定的微機應(yīng)用技術(shù),。
所以,假若能夠競爭上崗,,我會努力做到:
科學(xué)規(guī)范地做好本職工作,,搞好綜合協(xié)調(diào),確保學(xué)校政令暢通,,及時傳達貫徹學(xué)校決策,,加強督辦檢查,促進各項決策的落實,。確保學(xué)校以教育教學(xué)為中心,,各方面通力合作,默契配合,,及時準(zhǔn)確掌握學(xué)校各方面工作情況,,反饋收集信息,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠依據(jù),。對外廣泛宣傳,,提高知名度,,樹立××中新形象,加強個人修養(yǎng),,煉好內(nèi)功,,加強黨性鍛煉,顧全大局,,團結(jié)同志,,提高服務(wù)質(zhì)量,力爭在服務(wù)中顯示實力,,在工作中形成動力,,在創(chuàng)新中增加活力,在溝通中凝聚合力,。
然而,,這一切,都需要大家的理解,、信任,、支持和幫助,離開大家,,將是無源之水,、無本之木。
各位領(lǐng)導(dǎo),,老師,,我有信心,有決心做好辦公室主任工作,,原大家支持我,我將不遺余力,,盡職盡責(zé),,和大家一起共創(chuàng)美好未來,迎接××中輝煌的明天,!
謝謝大家,!
競聘學(xué)校辦公室副主任演講稿 學(xué)校總務(wù)處主任競聘演講稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委:
大家好,!
我非常榮幸能有這樣一個機會,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們面前做競聘演講,。
一是對崗位有著比較深刻的認識,。上海師范大學(xué)校辦公室是校黨委辦公室與校長辦公室合署辦公室,是負責(zé)學(xué)校黨委與行政日常工作的綜合性組織協(xié)調(diào)部門,。它溝通上下,、聯(lián)系左右,、協(xié)調(diào)內(nèi)外,其職能是參與政務(wù),、辦理事務(wù),、搞好服務(wù),具體而言就是圍繞黨委的工作部署和學(xué)校中心工作,,積極發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的參謀助手作用,、信息樞紐作用,部門的綜合協(xié)調(diào)作用和工作的督促落實作用等,。
二是具有比較豐富的實踐經(jīng)驗,。我擔(dān)任校辦公室主任職務(wù)已經(jīng)兩年余,深知辦公室在學(xué)校工作中的地位,、作用,,知道辦公室的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范,,明白辦公室工作人員所應(yīng)具備的素質(zhì)和要求,,同時,自己也在探索一些更好地服務(wù)領(lǐng)導(dǎo),、服務(wù)部門,、服務(wù)基層的思路和方式。經(jīng)過五十周年校慶,、迎接教育部評估,、先進性教育等重大活動的洗禮,也逐漸積累了一些經(jīng)驗,,這將幫助我在未來的工作中更加從容應(yīng)對各種困難和考驗,。
三是具備較強的工作能力。我在學(xué)校已經(jīng)工作生活了三十多年,,不僅有學(xué)院工作經(jīng)歷,,也有機關(guān)工作經(jīng)歷,從事過黨務(wù)工作,,也從事過行政工作,,因此對學(xué)校各方面情況和各層面工作都比較熟悉。在日常生活和工作中,,我注意不斷地加強黨性修養(yǎng)和個人修養(yǎng),,言行與校黨委保持高度一致,踏實干事,,誠信待人,。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的領(lǐng)導(dǎo)部署能力,、組織協(xié)調(diào)能力,、判斷分析能力都有了很大提高,,相應(yīng)自己能夠勝任校辦公室主任這一工作。
四是具有愛崗敬業(yè)的工作精神,。校辦公室主任的崗位工作強度大,、時間長、責(zé)任重,,但我熱愛這項工作,,從不計較個人的利害得失,我的手機是二十四小時全開的,,并公開承諾“有問題,,找校辦”,始終以飽滿的工作熱情和精益求精的態(tài)度來對待工作,。我相信,,秉承這樣的工作理念,我將帶領(lǐng)部門全體同仁,,把校辦工作做得更好,。
古人云:“不可因一時之得意,而自夸其能,;亦不可因一時之失意,,而自墜其志?!备偁幧蠉?,有上有下,今天對于我來說,,無論上與下,,都是一種歷練,是我今后人生的一筆財富,。我將以平常心來對待,,一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作,,決不辜負領(lǐng)導(dǎo)信任和同志們支持!
競聘學(xué)校辦公室副主任演講稿 學(xué)??倓?wù)處主任競聘演講稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們:
大家好,!
在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前,我是一個才疏學(xué)淺的新調(diào)入教師,,參加競爭,,當(dāng)是一個鍛煉自己的機會,,只想讓大家了解我,、幫助我,。讓我更加清醒地看到自身存在的差距,促使我在以后的工作當(dāng)中努力學(xué)習(xí),,勤奮工作。我競選的是學(xué)校辦公室副主任,,我競爭中層干部的主要優(yōu)勢如下:
從教這些年來,,我始終能踏實勤懇地工作,干一行,,愛一行,,專一行,能以大局為重,,為學(xué)校的發(fā)展奉獻自己的青春,。
在鎮(zhèn)工作的時候,我是雙抓,,教學(xué)要抓,,學(xué)校安排的諸多任務(wù)也要抓。我?guī)Ц吣昙壵Z文,,除早晚自習(xí)外,,每天3節(jié)課,兼任電教員,、打字員,、檔案員、通訊員,、電子圖書管理員,、學(xué)籍管理員,還負責(zé)學(xué)生體質(zhì)健康,、校舍安全建設(shè)電子檔案等工作,。
調(diào)進學(xué)校后,我做到三勤即嘴勤:多向同事們請教各種電教設(shè)備的使用和教學(xué)疑惑,,耐心細致地向任課教師說明班班通操作注意事項及一般解決方法,,竭力讓老師滿意;腿勤:只要教師反映班班通設(shè)備出現(xiàn)問題,,及時跑去解決,,力爭不讓教師課堂出現(xiàn)遺憾。領(lǐng)導(dǎo)一安排任務(wù),,立馬跑去辦,,絕不拖拖拉拉。老師們需要幫忙的,,爬上爬下,,盡力幫到底。手勤:在工作之余,,多思考多動筆,,撰寫通訊稿,,宣傳學(xué)校的動態(tài)和特色。
今秋,,我輾轉(zhuǎn)了3個年級代課,,我把代課看成是對自己的考驗和一種鍛煉。代課期間,,我能及時完成教學(xué)任務(wù),,認真上課,作業(yè)全批全改,,對學(xué)生學(xué)習(xí)出現(xiàn)的各種問題都及時給予解決,,積極主動地和搭班教師配合,能堅持組織好學(xué)生放學(xué)路隊紀(jì)律,,人不到齊,,絕不出校,讓生病教師安心治療,,早日痊愈,,絕不因為自己是短期、暫時代課,,就放松要求,。
1、6年多元的工作積淀,,讓我形成了務(wù)實,、嚴(yán)謹(jǐn)、高效的工作作風(fēng),,讓學(xué)校放心,,讓領(lǐng)導(dǎo)放心就是辦事員追求的目標(biāo)。在以前學(xué)校工作的每一天,,都有教導(dǎo)主任,、總務(wù)主任、工會主席等領(lǐng)導(dǎo)安排資料要編輯打印,,為了做事更有條理和效率,,不出現(xiàn)紕漏,我堅持做好每日記載,,做到三個完成,,急緩?fù)瓿桑河涊d本上寫清所辦事情最低交付時間,按先后順序,,擇急先辦;及時完成:提前調(diào)課,,當(dāng)天,、當(dāng)時段的資料及時交給領(lǐng)導(dǎo),。高效完成:做到三個精確:文檔精確到每個標(biāo)點符號,表格精確到毫米設(shè)置,,正確率到100%,。
2、做好教學(xué)本職工作,。認真鉆研課改精神,,撰寫教學(xué)案例、論文,;講好公開課,、示范課;嘗試開發(fā)課堂,、開放課堂,,向40分鐘要效率;注重學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,,重視學(xué)生的思想教育,;用情感染學(xué)生,用愛教育學(xué)生,,做一名有思想性的,、有藝術(shù)性、有風(fēng)格特色的語文教師,,得到了領(lǐng)導(dǎo),、同事、家長的一致好評,。
3,、有一定的文字綜合功底。我從小就喜愛文字,,對漢字有濃厚的興趣,。從年擔(dān)任語文教師開始,我每周總會寫上1篇文章讀給學(xué)生們聽,,和學(xué)生一起感受漢字的奇妙,。發(fā)表過不少通訊報道被教育局采用,為學(xué)校撰寫工作計劃,、總結(jié),,領(lǐng)導(dǎo)述職報告、匯報等,。雖然文字工作是個辛苦,、清苦甚至痛苦的事情,但我寓苦于樂,無怨無悔,,不斷收獲著成功的喜悅,。
我的祖祖輩輩都是農(nóng)民,都有著農(nóng)民那種勤勞,、樸實的品格,。受父親的影響,我性格也很直率,,待人真誠,、謙虛、不卑不亢,、不計個人得失,。能尊重長輩、領(lǐng)導(dǎo),,更能團結(jié)同事,,與身邊的人和睦相處。在x工作了x年,,前前后后來了x位校長,,年長的我們是莫逆之交,相仿的我們是朋友兄弟,,和同事們也是親如姊妹,,從沒有和任何老師發(fā)生過不和諧的事情。
如果這次通過競爭能夠成為一名中層干部,,我將更加注重錘煉意志品格,,不斷學(xué)習(xí)充實自己,勤奮工作,,履行職責(zé),,為各位老師們竭力服務(wù),把負責(zé)的工作干出成績,、干出特色,,為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。如果沒有能進入中層干部崗位,,證明我還有差距,,我會更加努力工作去把握機會,贏得信任,,接受組織和同事們的再次挑選,。對此,我充滿信心,。
我的演講結(jié)束了,,謝謝大家。