演講稿具有宣傳,，鼓動(dòng),，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點(diǎn),，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。

五一勞動(dòng)節(jié)小學(xué)生演講稿三年級(jí) 五一勞動(dòng)節(jié)演講稿 小學(xué)生篇一

大家好！

今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》,。

同學(xué)們我們都知道5月1日要放假,，可是大家知道它到底是什么節(jié)日？為什么要放假為什么要舉國(guó)歡慶呢,？

“五一”節(jié)其實(shí)就是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),，是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),，都成為我們贊美勞動(dòng)者,、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。

我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,，紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,，掌握豐富的知識(shí),，學(xué)會(huì)更多的技能,，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，知識(shí)就是力量,，今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,，將來(lái)就能為祖國(guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn),。

我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,。在家里，自己的一服自己穿,，自己的床鋪?zhàn)约函B,，自己的書包自己理；在學(xué)校,，積極打掃衛(wèi)生,，時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔；在社會(huì)上,，積極參加力所能及的公益活動(dòng),，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

我們要珍惜勞動(dòng)成果,?！罢l(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”,。我們要從身邊的小事做起,，不浪費(fèi)每一粒米、每一的水,、每一分錢,。

我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,，勞動(dòng)的人最美,。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,，他們都是光榮的勞動(dòng)者,，都應(yīng)該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞,，來(lái)源于老師的辛勤工作,，來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問(wèn)候！祝他們“勞動(dòng)節(jié)快樂”

我的演講完了,，謝謝大家,！

五一勞動(dòng)節(jié)小學(xué)生演講稿三年級(jí) 五一勞動(dòng)節(jié)演講稿 小學(xué)生篇二

各位老師、同學(xué)們：

早上好！

今天我講話的題目是《勞動(dòng)最光榮》,。

同學(xué)們,，我們每天都生活在美麗的校園里，沐浴著陽(yáng)光雨露,，享受著優(yōu)質(zhì)的教育,，不可謂不幸福?？墒?，你們可曾想過(guò)：是誰(shuí)曾經(jīng)頂著烈日，用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍,，讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學(xué)習(xí),？是誰(shuí)種下這一草一木，讓我們的校園生機(jī)勃勃,，四季如春,？是誰(shuí),，夜深了,，還在伏案疾書，只為了給我們準(zhǔn)備一堂精彩紛呈的課,？又是誰(shuí)在我們還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí),，他們卻早已開始忙碌了，只為了給我們準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)而可口的早餐,？的確,，他們的名字各不相同，可是,，他們卻有一個(gè)共同的名字——?jiǎng)趧?dòng)者,！正是他們，用自己辛勤的勞動(dòng),，為我們創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,！正是他們，讓我們能夠快樂的生活,，健康地成長(zhǎng),！

"勞動(dòng)是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。"這是高爾基對(duì)勞動(dòng)的詮釋,，也是勞動(dòng)的真諦,。的確，勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ),，是幸福的源泉,，也是每個(gè)人走向成功和輝煌的唯一途徑。想擺脫困境，你就去勞動(dòng),；想創(chuàng)造未來(lái),，你就去勞動(dòng)；想尋找快樂,，你就去勞動(dòng),；想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，你就去勞動(dòng),。誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng),，創(chuàng)造了美好的世界，也彰顯了勞動(dòng)的光榮,。對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),，當(dāng)晨光微露的時(shí)候，你們揮舞掃帚,，清潔著綠樹成蔭,、鳥語(yǔ)花香的校園，這就是勞動(dòng),！走過(guò)校園,、草坪，悄悄揀起地上的紙屑,，這就是勞動(dòng),！在教室，積極發(fā)言,，認(rèn)真作業(yè),，刻苦鉆研，這就是勞動(dòng),！在家里,，為父母洗洗碗筷，整理一下自己的房間,，做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)事,，這就是勞動(dòng)！

同學(xué)們,，時(shí)代變了,，勞動(dòng)方式也發(fā)生了很大變化，但"以辛勤勞動(dòng)為榮,，以好逸惡勞為恥",，這是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)崇尚的人生觀和價(jià)值觀。所以,，老師希望同學(xué)們從今天起,，要以勞動(dòng)為美德,，人人爭(zhēng)做勞動(dòng)小能手，自己的事情自己做,，家里的事情自覺做,，學(xué)校的事情搶著做，養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,。

五一勞動(dòng)節(jié)小學(xué)生演講稿三年級(jí) 五一勞動(dòng)節(jié)演講稿 小學(xué)生篇三

下周**就是“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)了,，我先給大家講講勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷：“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)起源于美國(guó)。1886年5月1日,，美國(guó)工人舉行大罷工,，要求改善勞動(dòng)條件，實(shí)行每天八小時(shí)工作制,。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,，奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利,，就把這一天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié),，全世界的勞動(dòng)者從此有了自己的節(jié)日。

現(xiàn)在,，勞動(dòng)者已經(jīng)成為我們國(guó)家的主人,，勞動(dòng)條件極大改善，因此每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),，成為贊美勞動(dòng)者,、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日,。

我們現(xiàn)在還是中學(xué)生,，紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命,。培養(yǎng)高尚的情操,，掌握豐富的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的技能,，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。知識(shí)就是力量，今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,，將來(lái)就能夠?yàn)樽鎳?guó),、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。

其次,，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,。在家里，自己的衣服自己穿,，自己的床鋪?zhàn)约赫?，自己的書包自己理；在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生,，時(shí)刻保持環(huán)境的整潔,；在社會(huì)上，積極參加力所能及的公益活動(dòng),，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力,。

第三，我們要珍惜勞動(dòng)成果,?！罢l(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”,。我們要從身邊的小事做起,，不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水,、每一分錢,。

第四，我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人,。勞動(dòng)最光榮,，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是干部還是農(nóng)民工,，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重,。

同學(xué)們,，我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞，來(lái)源于老師的辛勤工作,，來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn),，讓我們向他們致敬！向他們問(wèn)候,！祝他們“勞動(dòng)節(jié)”快樂,！

五一勞動(dòng)節(jié)小學(xué)生演講稿三年級(jí) 五一勞動(dòng)節(jié)演講稿 小學(xué)生篇四

大家好！

春風(fēng)春雨把原野拂過(guò),，

驚起一層漫漫綠色,。

五月，在這春天的季節(jié),是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨,，南飛的大雁跋山涉水歸家的`日子,；是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié)；是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤,，辛勤耕耘的好光景,。

蛙鳴蟲叫,，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了,。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱,，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,，春天正邁著輕盈的腳步,，悄悄的向我們走來(lái)——在春意盎然的五月。

五月是孩子們的天堂,，拋掉厚重的棉衣棉帽,，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌,；五月是青年人的日子,，春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié)，執(zhí)子之手,，與子同行,，擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛的天空；五月是老年人的節(jié)日,，踏著一路路春光,，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,，全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日,。

水一樣流走的是日子，記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁,，人們卻沒有遺忘這一幕,，“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。

勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民,，他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活,。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓,；是勞動(dòng),，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路；是勞動(dòng),，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落,；是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田,。

勞動(dòng)是神奇的,，勞動(dòng)是偉大的,。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界,，創(chuàng)造了人類的文明,。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬,。

謝謝大家,！

五一勞動(dòng)節(jié)小學(xué)生演講稿三年級(jí) 五一勞動(dòng)節(jié)演講稿 小學(xué)生篇五

今天我在國(guó)旗下講話的題目是《勞動(dòng)最光榮》。

同學(xué)們,，本周四就是“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)了,，我們站在鮮艷的五星紅旗下，紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日,。讓我們向全世界的勞動(dòng)者致敬,！

“要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜忙,。幸福的生活哪里來(lái),？要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。

為什么說(shuō)：“勞動(dòng)最光榮”呢,？因?yàn)闆]有勞動(dòng)就沒有一切,。假如沒有勞動(dòng)，這世界就聽不到機(jī)器的轟鳴,，也看不到高樓的聳起,；碼頭上消失了嘹亮的汽笛聲，田野里沒有了茂盛的莊稼,；沒有成隊(duì)的汽車在路上奔馳,，沒有明亮的燈光在黑夜照明……勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩斑斕的世界,，創(chuàng)造了人類的文明,。

愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。熱愛勞動(dòng)更是我們少年兒童應(yīng)有的品質(zhì),。我曾看到一位三年級(jí)的小朋友,，她從小熱愛勞動(dòng)。在家里她雖是獨(dú)苗苗,，可一點(diǎn)也不嬌氣,。每天早起，自己穿衣,，疊被子,，整理房間；吃完飯,，洗碗,，抹桌子,，收拾好餐具，主動(dòng)幫助媽媽做家務(wù),。有一回,，奶奶到學(xué)校去，看見她在掃地就要替她掃,?？伤齾s擺擺手，認(rèn)真地對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶,，我要做辛勤的蜜蜂,，不做只會(huì)叫不會(huì)動(dòng)手的知了。從小學(xué)好勞動(dòng)本領(lǐng),，長(zhǎng)大才能像爸爸媽媽一樣當(dāng)個(gè)勞動(dòng)模范呀,！”

可是在平時(shí)生活中我們也不難發(fā)現(xiàn)，有些同學(xué)參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那,，有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛勞動(dòng),，也不尊重別人的勞動(dòng)成果。在家里一切都由家長(zhǎng)做,，連書包也是家長(zhǎng)背,。在外玩耍時(shí)，隨意破壞綠化苗木,。

從今天起,，我希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校、家庭都要積極參加勞動(dòng),。真正做到自己的事情自己做,，學(xué)校的事情搶著做，家里的事情自覺做,，從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,。

謝謝大家！

五一勞動(dòng)節(jié)小學(xué)生演講稿三年級(jí) 五一勞動(dòng)節(jié)演講稿 小學(xué)生篇六

同學(xué)們：

大家好!

高爾基曾說(shuō)：我們世界上最美好的東西,，都是由勞動(dòng),、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來(lái)的。其實(shí)我們生來(lái)就是一群勞動(dòng)者,，是勞動(dòng)讓我們創(chuàng)造出了這個(gè)七彩世界,。是勞動(dòng)，讓田野瓜果處處飄香,，是勞動(dòng)，讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進(jìn)知識(shí)的海洋,。

許多同學(xué)認(rèn)為勞動(dòng)就是指體力勞動(dòng),。那錯(cuò)了,。它包含體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)，它贈(zèng)予人類許多驕傲,，許多輝煌,，也給中國(guó)歷史留下不少閃光的華章銘文，如司馬遷多年努力編成了《史記》,，李時(shí)珍尋尋覓覓終得《本草綱目》……再如神舟五號(hào),、六號(hào)的成功發(fā)射是經(jīng)過(guò)許多科學(xué)家?guī)啄甑呐Σ艙Q來(lái)的?？梢妱趧?dòng)價(jià)值之大,。

無(wú)窮的知識(shí)都是勞動(dòng)的結(jié)晶，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果,。我們應(yīng)付諸行動(dòng),，相信只要肯刻苦勞動(dòng)，那所得到的將是更寶貴的財(cái)富,。對(duì)于我們小學(xué)生而言,，現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)階段，學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng),，在這段過(guò)程中,，我們可能會(huì)遇到許多誘惑，許多困難,。請(qǐng)不要畏懼,，不要退縮，把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn),，那樣,，在求學(xué)路上，你就不會(huì)那么輕易地被困難所打敗,。要時(shí)刻銘記：一分耕耘,，一分收獲。我們所獲得的知識(shí)都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的成果,。

同學(xué)們,，熱愛勞動(dòng)更是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們理應(yīng)將它傳承下去,。在我們的校園里,，每天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué)，每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,，每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境,，讓我們得以在清新的校園里快樂地學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,，五一勞動(dòng)節(jié)即將到來(lái),，讓我們從身邊做起,，從現(xiàn)在做起，隨手撿起地上的垃圾,，輕輕放入筒內(nèi),。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項(xiàng)作業(yè)，做個(gè)真正的好學(xué)生,。我們是勞動(dòng)者,，更是未來(lái)世界的主人，那就讓我們用心感受世界,，用行動(dòng)美化世界吧!

五一勞動(dòng)節(jié)小學(xué)生演講稿三年級(jí) 五一勞動(dòng)節(jié)演講稿 小學(xué)生篇七

親愛的老師,、同學(xué)們：

春風(fēng)和煦的四月即將過(guò)去，紅色的五月披著節(jié)日的盛裝來(lái)了,。在燦爛的陽(yáng)光里,，微風(fēng)拂面，再過(guò)三天,，我們就將迎來(lái)“五一”勞動(dòng)節(jié),。也許同學(xué)們首先想到的就是那快樂的假期。那么,，同學(xué)們,，你是否已經(jīng)有了怎樣過(guò)“五一”的打算了呢？在這里,，想給每位同學(xué)提一些建議和希望：

1,、能認(rèn)真完成各科作業(yè)，并做好相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作,。特別是期中考試沒能考好的同學(xué),，更應(yīng)抽出一定的時(shí)間，給自己補(bǔ)補(bǔ)課,。

2,、講文明，講禮貌,，孝敬父母和長(zhǎng)輩,，能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。

3,、“五一”期間一定要注意安全,，包括：

（1）不要到危險(xiǎn)場(chǎng)所玩耍。如：公路旁,；變壓器下,；建筑工地；廢棄無(wú)人居住的房屋；屋頂,、樹梢,、墻頭等,。

（2）天氣漸熱,，不到?jīng)]有安全設(shè)施的河、潭,、池,、坑邊玩耍，防止溺水事件的發(fā)生,。

（3）注意交通安全,。過(guò)馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,，不在馬路上嬉戲打鬧,，密切注意機(jī)動(dòng)車的行駛情況，預(yù)防交通事故的發(fā)生,。

希望每位同學(xué)都能合理地安排自己的時(shí)間,，做到學(xué)習(xí)、娛樂,、休息三不誤,，過(guò)個(gè)快樂、有意義的“五一”,！最后,，我在這兒提前祝各位老師，各位同學(xué)五一節(jié)快樂,。