“方”即方子,、方法,?！胺桨浮?，即在案前得出的方法,，將方法呈于案前,，即為“方案”,。那么方案應該怎么制定才合適呢,？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏,。

活動方案格式 活動方案策劃篇一

（一）促銷成功案例：

顧客一個月來店內(nèi)洗發(fā)十五次，免費為其燙發(fā)一次,。

透過這樣的促銷活動,，可達幾個目的。

1.我們可以將免費燙發(fā)的價位定于300到500元,，籍此可以改變往后顧客燙發(fā)的消費習慣,，提高其消費水準。

2.縮短消費周期,。顧客可能原先三個月燙一次頭發(fā),，因為店內(nèi)贈送免費燙發(fā)而縮短燙發(fā)周期，變成兩個月燙一次頭發(fā),。

3.老客人帶客人,。活動設計不限本人來洗頭,，而一個顧客一個月洗不到十五次,，因此,，舊客人會帶朋友、家人來店洗頭,，這些人就成了新的客源,。

4.增加設計師的指名度及店的知名度。舊客人如果對設計師服務滿意,，他帶來的客人,，必定會指名要某某設計師服務，如此即可增加指名度,。推行這個活動時,，可能要透過媒介作宣傳（傳單等），如此,，會造成商圈的震撼,，口耳相傳的結(jié)果，無形中店的知名度也會跟著提高,。

5.這樣的活動,，勢必會動員到店內(nèi)所有的人力，客人來店洗頭的次數(shù)增加,，店內(nèi)會更忙,，但為了達到促銷的目的，服務品質(zhì)反而必須更加細膩,。燙發(fā)雖免費,，卻反而要比平常更用心，全體動員之下,，必然可以激勵士氣,，達到增加團隊精神的效果

6.整個活動做下來，員工技能必然有所提升,。

許多人也許會置疑，免費送一次燙發(fā),，可能會造成店內(nèi)的虧損,，得不償失。其實不然,，因為顧客不會因為你免費送他一次燙發(fā)而減少燙發(fā)的次數(shù),，他可能由原先的一年燙發(fā)四次變成一年燙發(fā)五次。此外,，老板僅需多負擔燙發(fā)水及助理獎金費用,，金額約在50到80元左右，花費如此少的成本卻可收極大的效益,，因顧客來洗頭的次數(shù)大幅增加,，所得的利潤遠遠高過燙發(fā)的成本,。

進行這樣的活動，老板無須顧慮成本,，反而可以提升業(yè)績,，設計師的業(yè)績得以成長，助理的獎金可望增加,。

（二）促銷失敗案例：燙發(fā)打六折,。

原以為可以提升業(yè)績的打折活動，具有以下幾個缺失：

1.減少店內(nèi)收入,。燙發(fā)原先定價可能是200元,，因為打六折的關系，變成120元,，店內(nèi)少了80元收入,。

2.打折產(chǎn)生不了吸引力。對于老顧客來說,，絕不是因為打折才來店里燙頭發(fā),，他很可能是原本就想燙頭發(fā)，對于新客人來說,，打折的魅力不大,，因為，類似這樣的打折活動實在太多了,。

3.消費水準下降,。原先客人可能習慣燙200元的頭發(fā)，現(xiàn)在只需付120元,，如此一來,，他的消費習慣可能會變成燙150元的頭發(fā)，消費水準就此下降,。

4.周期延長,。客人原本每經(jīng)過一段時間就需要來店燙頭發(fā),，但因店里每年定期舉辦促銷打折活動,，客人會刻意等到打折期再燙頭發(fā)，無形中燙發(fā)的周期就會延長,。

打折活動需掌握的要項

促銷活動如果設定失當,，不僅無法達成促進銷售的目標，且極可能會導致反效果,。但是,，如上述的案例，也并非完全行不通，若能掌握幾項要件,，依然可以化阻力為助力,，化負面為正面，達到提升業(yè)績的目標,。

1.提高顧客的消費水準,。顧客原先習慣燙200元，這時可建議他改變500元,，他不用多花一毛錢,，卻可以享受更好的服務，從此種提高的消費單價的方式,，來平衡打折的損失,，這樣店內(nèi)的收入才不會減少。

2.必須要老客人生老客人,，即是客人帶客人來店消費,。在打折期間，必須設法讓老客人帶新客人來,，如此,，這個活動的推行才有意義。

3.不要預先告知顧客,。如果打折的消息預先讓顧客知道了,，很可能顧客會等到打折的時候才來燙發(fā)，消費周期因此延長,。

如果客人來到店內(nèi)才知道現(xiàn)在是打折期間,，很可能會提前燙發(fā)，而縮短了消費周期,，如此一來,，打折促銷的目的才能達成。

打折活動如果無法掌握上述三個要點,，即注定了失敗的命運,，還不如不推行，免得得不償失,，過去許多發(fā)廊推行的打折促銷成功,，有的卻失敗，原因就在于此,。此外，打折促銷可能會讓當月客源的急速增加,，前后兩個月的客源卻明顯減少,，這是推行打折活動時所必須謹慎顧慮的問題。

活動方案格式 活動方案策劃篇二

為使我校新生盡快融入校園生活，適應校園學習環(huán)境,，培養(yǎng)學生以校為榮、以校為家的愛校精神,，更好地去發(fā)現(xiàn)學校之美,、宣揚校園明、學習校園融化,、傳遞師生正能量,，我校繼續(xù)開展“我眼中的金融學校”征活動,。具體方案如下：

所有**級學生,。

20xx年10月2日——10月0日

**級學生入校已經(jīng)有一段時間，學校的學習生活也逐漸適應,，請以“我眼中的金融學?！睘轭}，以發(fā)現(xiàn)學校之美,、宣揚校園明,、學習校園融化、傳遞師生正能量為主線,，體現(xiàn)同學們以校為家,、以校為榮的精神。

1,、征內(nèi)容應緊扣主題,，語言生動，情感自然,，積極向上,。

2、征形式靈活,，體裁篇幅不限,，根據(jù)需要還可配圖說明。

3,、征請以wrd檔形式上交,，標題為黑體二號加粗，正為宋體四號字,，注明作者姓名,、系別、班級,。

請將電子稿以附形式發(fā)到xx,。評選出的優(yōu)秀作品將在學校網(wǎng)站上發(fā)布，并頒發(fā)獎品。

活動方案格式 活動方案策劃篇三

根據(jù)學校的指示要求,，我們學校以班級為單位創(chuàng)建“愛心天使”中隊,，并積級有效投入到“愛心總動員”中來，為社會獻花上我們愛心組織的一份愛心,，從而提高我們每一個學生的思想素質(zhì),，為每個人的“愛心活動光榮榜”上記上一顆火紅的星，同時也通過實踐養(yǎng)成小學生關愛助人的良好道德品質(zhì),，促進其相應的健康人格的發(fā)展,，為其進一步成長奠定基礎，為班級管理及少先隊教育開拓新的理念,，新的思想,，為如何通過少先隊活動培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)提供一些符合時代特點的工作途徑和方法。

從增強關愛父母,、關愛同學,、關愛鄰居、關愛老人的情感做起,，弘揚和培育以愛祖國,，愛人民具有社會責任感受為核心的偉大民族精神，從關愛同情心的建立做起,，樹立和培養(yǎng)正確的理想信念,，從身邊的小事做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為,。

每次主題鮮明,、內(nèi)容豐富、形式新穎,、寓教于樂,、注重實施。

愛心小天使活動,，是加強和改進未成年人思想道德建設的一個重要載體,，是學校德育工作的一項重要內(nèi)容，更是我們愛心中隊全力以赴,，力所能及的主要內(nèi)容,，所以我們必須切實加強中隊建設，調(diào)動中隊體體員工的積極性,，形成德育工作的合力和互動力,，扎實做好每項工作，利用廣播站,、宣傳欄,、升旗儀式大力宣傳先進典型,，營造良好的氛圍，對每次活動及時總結(jié),，對表現(xiàn)突出的成員進行表揚，評選相關的“愛心小天使”,。

20xx年——未來每一天

活動參與者：

在校每位學生

美育與未成年人思想道德建設的研究

大隊部

活動方案格式 活動方案策劃篇四

1,、培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛、相互謙讓的好品質(zhì),。

2,、教育幼兒不推擠，集體活動時要有秩序,。

1,、課前帶領幼兒有秩序的在戶外滑滑梯并注意幼兒的表現(xiàn)。

2,、歌曲《滑滑梯》

教師組織幼兒談話：剛才老師和小朋友在外面玩什么啦,？怎樣玩的？咱們又是怎樣進的活動室,？引導幼兒說出排著隊,，有秩序的滑滑梯、進出活動室等,。

教師告訴幼兒有一首歌曲也叫《滑滑梯》,，請幼兒欣賞并嘗試學著跟唱歌曲。

歌曲《滑滑梯》中,，小朋友是怎樣滑滑梯的,？為什么要排好隊，不推也不擠,？教師引導幼兒說出推擠容易將小朋友推倒,、磕傷。

教師引導幼兒回憶哪些時候容易發(fā)生擠撞,，如：進門出門時,；上下樓梯時、蕩秋千時等等都容易推倒,，發(fā)生意外傷害,。

教師小結(jié)：大家集體出動、活動時都應排隊,，懂得謙讓,，有秩序的活動，反之,，很容易發(fā)生危險,，也是不禮貌的,。

活動方案格式 活動方案策劃篇五

“我的青春，我的團”

班會

年月日中午13點30分

班級

學前教育系12級四班全體同學

為進一步加強全省基層團組織建設,，加強對全省青少年的分類引導,，全面活躍基層團的工作，推動實現(xiàn)團的組織覆蓋全省青年,、團的'活動影響全省青年的目標,。團省委決定進一步優(yōu)化調(diào)整“活力在基層”主題團日競賽活動形式，我院團委將響應團省委號召,，開展以學習社會主義核心價值觀為主要內(nèi)容的主題團日活動,，煥發(fā)“我的青春我的團”新風采新氣象 。

引導團員青年堅定理想信念,，形成健康積極向上的生活態(tài)度和奮斗精神,；引導團員青年充分發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性，使團員青年在實踐中樹立堅持中國共產(chǎn)黨的領導,、堅持中國特色社會主義道路的決心,；引導并增強團員青年的愛黨愛國愛民的情感，自覺為實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想而不懈努力,。

確定時間,，上網(wǎng)搜集一些關于青春、團隊的深層內(nèi)涵及相關視頻（一個短篇小品,，兩個有青春,、團隊的視頻，一些圖文資料,，由班會組織者負責）,，選好主持人，組織委員通知學生,。班會開始前相關人員兩小時布置會場

1. 主持人宣布開始,，做開場白，介紹活動背景意義,，作為活動開場,；

2. 由團支書發(fā)言，讓同學有一個系統(tǒng)的認識,；

3. 播放小品,；

4. 展示視頻，圖文資料,；

5. 同學分小組討論生活中有那些不符合科學發(fā)展的現(xiàn)象,，如何改進，并交流感悟,；

6. 小組代表發(fā)言,；

7. 組織者談自己的經(jīng)驗,，并提出建議，或作總結(jié),；

8. 學習委員升華青春,、團結(jié)的內(nèi)在意義，說明在生活中我們該怎樣做,；

9. 主持人總結(jié),，宣布結(jié)束。

1. 班會要按時開始,，班干部記錄出勤；

2. 教室布置合理,，彰顯主題,，做到鮮明，大氣,；

3. 整個會異在輕松氛圍中進行,，課在不影響秩序的情況下小聲討論，所有手機必須關機或調(diào)成振動,；

4. 不要亂扔紙屑,，不要隨意挪動桌椅，不要在桌上亂刻亂畫,；

5. 同學發(fā)言鼓掌要熱烈點,，由主持人提示；

6. 會后留下部分同學由班長安排,，整理好會場,，其他按序退場；

7. 將照片傳到班級群里,，或其他用,。