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2023年植樹節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案大學(xué)(十二篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-18 12:01:13
2023年植樹節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案大學(xué)(十二篇)
時(shí)間:2023-03-18 12:01:13     小編:zdfb

為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,,方案是書面計(jì)劃,,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等,。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,,我們一起來了解一下吧,。

植樹節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案大學(xué)篇一

3月12日是一年一度的植樹節(jié),,植樹造林為青年志愿者散播愛心提供了平臺(tái),同時(shí)也使全院師生感受到盎然的春意,。綠色有限,,愛心無限。

為此,,我們建筑與藝術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)青年志愿者服務(wù)隊(duì)和生活保健部在3月12日植樹節(jié)來臨之際,,組織我系師生在我們美麗校園進(jìn)行一次植樹活動(dòng),踐行志愿者精神,,共創(chuàng)美好校園,。

親近自然,建設(shè)綠色校園

1.情感目標(biāo):在活動(dòng)中,,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神,。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,,能像一家人一樣相親相愛,。

2.知識(shí)目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),,生態(tài)意識(shí),,以達(dá)到為學(xué)校、社會(huì)增添綠色,,凈化,、美化環(huán)境的目的,并去社區(qū),、街道向居民和行人宣傳,。

20xx年3月12日下午14:00~16:00

**建院四教廣場(chǎng)

院系領(lǐng)導(dǎo)與老師,建筑與藝術(shù)系全體學(xué)生

1,、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

青年志愿者服務(wù)隊(duì)負(fù)責(zé)策劃書的起草和完善,,并在活動(dòng)中作為應(yīng)急小組,處理突發(fā)事件,。如:不會(huì)包扎,,不會(huì)涂藥,物品搬放等,。

生活保健部負(fù)責(zé)與園林方面的老師進(jìn)行聯(lián)系,,確定樹苗的品種,購買的方式等,,并負(fù)責(zé)護(hù)樹保護(hù)卡,、關(guān)愛花草宣傳牌和啟動(dòng)儀式上需要的充氣拱,,橫幅等的聯(lián)系。

青志隊(duì)和生活保健部負(fù)責(zé)物品的購買,。(詳見附錄)

青志隊(duì)和生活保健部負(fù)責(zé)聯(lián)系通訊社,,派出資深記者對(duì)活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道,并在校報(bào)及院級(jí)報(bào)刊進(jìn)行文章發(fā)表,。在活動(dòng)前后進(jìn)行廣播宣傳,,使志愿活動(dòng)深入人心?;顒?dòng)期間進(jìn)行照片記實(shí),,活動(dòng)后進(jìn)行照片展覽,做好dv發(fā)表在院系的網(wǎng)站上,,同時(shí)寫成新聞稿上報(bào)市團(tuán)委,。務(wù)必?cái)U(kuò)大活動(dòng)影響力。

2,、活動(dòng)時(shí)間安排:

09:00青年志愿者服務(wù)隊(duì)和生活保健部的干事在四教廣場(chǎng)上簽到,,和工作人員一起布置啟動(dòng)儀式的會(huì)場(chǎng)

12:30青年志愿者服務(wù)隊(duì)和生活保健部的干事去取樹苗和借植樹用的工具

13:00青年志愿者服務(wù)隊(duì)和生活保健部的干事和志愿者共同挖坑

13:40紀(jì)檢部負(fù)責(zé)組織學(xué)生到場(chǎng)和維護(hù)會(huì)場(chǎng)的氣氛

14:00**建院建筑與藝術(shù)系首屆植樹節(jié)啟動(dòng)儀式開幕

14:30簽名和植樹

15:30收尾工作的安排與開展

3、活動(dòng)后期安排:

對(duì)樹木進(jìn)行承包,,其所在班級(jí)負(fù)責(zé)日后對(duì)本班的樹木進(jìn)行維護(hù)。系上的樹木由青年志愿者服務(wù)隊(duì)和生活保健部進(jìn)行維護(hù),。如樹木出現(xiàn)以外損傷或死亡,,追究其所在班級(jí)和部門的責(zé)任。

(人員的調(diào)配問題由現(xiàn)場(chǎng)情況而定)

1,、啟動(dòng)儀式現(xiàn)場(chǎng)的布置:配合工作人員架好充氣拱,。借桌椅并布置好。會(huì)場(chǎng)的裝飾:氣球,,盆景,,海報(bào)……

2、領(lǐng)取樹苗和借工具:梁琨負(fù)責(zé)領(lǐng)取樹苗,,尚藝負(fù)責(zé)借工具

3,、挖坑:男生負(fù)責(zé),要求坑合適,,注意安全,。女生負(fù)責(zé)對(duì)樹苗和工具系紅絲帶

4、啟動(dòng)儀式上女生負(fù)責(zé)簽名點(diǎn),,男生負(fù)責(zé)植樹點(diǎn)

5,、植樹時(shí)先讓院系領(lǐng)導(dǎo)及老師做示范,然后再依次種植

6,、收尾工作:由兩部門干事共同完成,,如:桌椅,、盆景、工具的歸還……

(1)青年志愿者服務(wù)隊(duì)全體成員于活動(dòng)前進(jìn)行培訓(xùn),,處理突發(fā)事件,。

(2)必須聽從指揮,不能胡亂進(jìn)行護(hù)樹植樹活動(dòng),。

(3)愛護(hù)好植樹區(qū)的樹木,,保持好植樹區(qū)的清潔衛(wèi)生,不要隨意踐踏草坪,。

(4)注意自身安全及衛(wèi)生,,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。

(5)宣傳標(biāo)語內(nèi)容要健康,、積極向上,,寫清系別并固定好。

(6)各班的護(hù)樹保護(hù)卡寫清系別,、班級(jí)并固定好,。

陽春三月,又是一年草長(zhǎng)鶯飛時(shí),冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)生的熱情,。

植樹節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案大學(xué)篇二

弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色泉港

20xx年春季

由區(qū)、鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))三級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭,,機(jī)關(guān)干部,、企事業(yè)干部職工,、駐泉港官兵、在校師生、城鄉(xiāng)居民積極參與,完成義務(wù)植樹65萬株以上,。

時(shí)間:2月下旬-3月底

活動(dòng)內(nèi)容:由區(qū)綠化辦牽頭組織各鎮(zhèn)(街道),、區(qū)直有關(guān)單位開展義務(wù)植樹季宣傳活動(dòng)。泉港電視臺(tái)要在“泉港新聞”欄目的前后廣告區(qū)間插播植樹節(jié)宣傳口號(hào),。同時(shí),,將相關(guān)植樹造林內(nèi)容通過泉港電視臺(tái)、“泉港廣電微信平臺(tái)”,、“微泉港”等泉港影響力最強(qiáng)的微信平臺(tái)進(jìn)行宣傳。各鎮(zhèn)(街道)要在本轄區(qū)內(nèi)重點(diǎn)宣傳,張掛橫幅標(biāo)語(見附件),努力營造植樹造林的濃厚氛圍,。區(qū)直有關(guān)單位要結(jié)合本單位實(shí)際情況,制定有行業(yè)特色的義務(wù)植樹活動(dòng)實(shí)施方案和宣傳活動(dòng),。

時(shí)間:3月12日

活動(dòng)內(nèi)容:由區(qū)綠化委及其辦公室牽頭安排區(qū)四套班子領(lǐng)導(dǎo),、區(qū)有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)干部職工和武警xx森林大隊(duì)等人員,參加區(qū)級(jí)義務(wù)植樹活動(dòng)。具體活動(dòng)地點(diǎn)另行通知。

時(shí)間:3-4月

活動(dòng)內(nèi)容:各鎮(zhèn)(街道)要分別選擇設(shè)立一塊義務(wù)植樹基地,組織鎮(zhèn)(街道)黨委、政府干部職工,、轄區(qū)企業(yè)等開展3.12義務(wù)植樹活動(dòng),。

時(shí)間:3月上旬-3月底

活動(dòng)內(nèi)容:由團(tuán)區(qū)委,、區(qū)婦聯(lián)等單位牽頭組織全區(qū)共青團(tuán),、婦女同胞開展各類“紀(jì)念林”,、“紀(jì)念樹”活動(dòng),并在“美麗家庭”中開展“綠化庭院,,美化家園”評(píng)選活動(dòng),。

時(shí)間:3月上旬-3月底

活動(dòng)內(nèi)容:由區(qū)教育局牽頭組織全區(qū)各類學(xué)校開展校園植樹綠化、森林進(jìn)校園活動(dòng),,進(jìn)一步增強(qiáng)全體學(xué)生興綠愛綠植樹護(hù)綠意識(shí),。

時(shí)間:3月上旬-3月底

活動(dòng)內(nèi)容:由區(qū)人武部和xx市公安局泉港分局牽頭組織駐泉港官兵,、民警和青年志愿者開展軍警民共建青年林等植樹活動(dòng),讓森林進(jìn)軍營,、進(jìn)警營,。

時(shí)間:3月上旬-4月底

活動(dòng)內(nèi)容:由區(qū)住建局牽頭組織,確定一批公共綠地作為認(rèn)建,、認(rèn)養(yǎng)區(qū)域,供民眾參與,。提高民眾愛綠的自覺性,,形成全社會(huì)“建綠、愛綠,、護(hù)綠”的良好氛圍,,發(fā)動(dòng)全社會(huì)力量,搞好城區(qū)綠化建設(shè),,鞏固發(fā)展綠化成果,,提升城市綠化、美化水平,。

時(shí)間:3月-5月

活動(dòng)內(nèi)容:各鎮(zhèn)(街道)選取1-2個(gè)行政村作為示范點(diǎn),,區(qū)農(nóng)林水局根據(jù)各鎮(zhèn)(街道)上報(bào)名單,擇優(yōu)確定3-5個(gè)行政村作為區(qū)級(jí)鄉(xiāng)村生態(tài)景觀示范點(diǎn)建設(shè)單位,。各行政村(居委會(huì))要結(jié)合美麗鄉(xiāng)村建設(shè),,選取一個(gè)較為集中的地塊開展鄉(xiāng)村生態(tài)景觀示范點(diǎn)建設(shè),為群眾提供一處以生態(tài)和景觀功能為主,,結(jié)合休閑娛樂的綠地,。

各鎮(zhèn)(街道)、各單位要從落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的戰(zhàn)略高度出發(fā),,充分認(rèn)識(shí)植樹造林的重要性和必要性,積極動(dòng)員和引導(dǎo)全社會(huì)力量投身植樹造林活動(dòng),,在全區(qū)范圍內(nèi)形成全民動(dòng)手,、全民綠化的良好局面,全面推進(jìn)我區(qū)的生態(tài)文明建設(shè),。

各鎮(zhèn)(街道),、各單位要充分利用3月份植樹造林的大好時(shí)機(jī),圍繞“3.12”植樹節(jié)和義務(wù)植樹季活動(dòng)的各項(xiàng)載體,,集中力量,、積極行動(dòng),切實(shí)推進(jìn)全民義務(wù)植樹活動(dòng)的開展,。特別是要迅速動(dòng)員所屬基層單位,、村(社區(qū)),、學(xué)校等開展各項(xiàng)植綠、護(hù)綠,、愛綠活動(dòng),積極組織安排干部職工,、村(社區(qū))居民和學(xué)生參加植樹或綠地認(rèn)栽認(rèn)養(yǎng)認(rèn)管等活動(dòng)。同時(shí),,要把義務(wù)植樹與造林綠化工程建設(shè)相結(jié)合,,與“美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建相結(jié)合,確保全民“義務(wù)植樹季”活動(dòng)取得效果,。

各相關(guān)責(zé)任單位要認(rèn)真細(xì)化義務(wù)植樹季活動(dòng)方案,,多形式、多渠道籌措資金,,保障植樹造林和生態(tài)建設(shè)方面的投入,,切實(shí)提高義務(wù)植樹季活動(dòng)成效。對(duì)活動(dòng)開展較好的鎮(zhèn)(街道),、區(qū)有關(guān)單位,、學(xué)校和村(社區(qū)),區(qū)政府將安排一定資金給予補(bǔ)助,,以鼓勵(lì)和推進(jìn)造林綠化工作開展,。

各鎮(zhèn)(街道)、各有關(guān)單位要利用報(bào)紙,、電視,、電臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)等各種宣傳媒體,,大力開展全民義務(wù)植樹月活動(dòng)宣傳,,積極營造全民參與義務(wù)植樹良好氛圍,大力弘揚(yáng)植綠,、護(hù)綠,、愛綠文明新風(fēng),在全社會(huì)牢固樹立良好的綠化意識(shí),、生態(tài)意識(shí)和文明意識(shí),。

植樹節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案大學(xué)篇三

1、知道太陽,、空氣與人們的身體健康有密切的關(guān)系,。

2、知道多曬太陽,,多在空氣清潔的戶外游戲活動(dòng),,可以使人的身體更健康。

幼兒用書:"暖暖的太陽、新鮮的空氣"

1,、討論:身體健康離不開太陽,。

提問:圖片中有誰?他們?cè)诟墒裁?小朋友為什么喜歡在太陽下玩游戲?媽媽為什么要抱小娃娃在外面曬太陽?

(在太陽下游戲會(huì)感到很舒服,很暖和,,小朋友們正在長(zhǎng)身體,,更需要多曬太陽,太陽光能幫助我們身體多吸收鈣,,使骨頭長(zhǎng)得粗壯結(jié)實(shí),。)出示佝僂病,o型腿患兒的照片,,介紹多曬太陽的重要性,。

小結(jié):太陽真好,照在身上很溫暖,,能幫助我們殺死衣服及其他東西上的細(xì)菌,,使人們不生病或少生病,,使我們的骨頭長(zhǎng)得結(jié)實(shí),。沒有太陽的照射,我們會(huì)生病,。人離不開太陽,,人需要多曬太陽才健康。

2,、討論:清潔的空氣對(duì)我們身體健康有好處,。

提問:圖片中的小朋友怎么啦?他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣?

(知道空氣被污染了,,小朋友將被污染的空氣吸入體內(nèi),,就感到很難受,,甚至?xí)卸?、生病,影響身體健康)提問:圖片中的小朋友怎樣才不難受呢?

(捂住嘴、鼻子,盡快到空氣新鮮地方,,平時(shí)注意不去空氣被污染的地方)你需要空氣嗎?清潔的空氣對(duì)我們有什么好處?什么地方空氣清潔?

3,、小結(jié):太陽和空氣真好,能使我們身體健康,。

小朋友們要多曬太陽,多呼吸新鮮清潔的空氣,,這樣才能使你們更好地健康成長(zhǎng)!

植樹節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案大學(xué)篇四

早春三月,,草長(zhǎng)鷹飛間,,冬天的寒意還未褪盡,,春天帶著綠色的氣息向我們走來,,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,,也吹動(dòng)了西二幼孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),,為使孩子們能積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”,,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),,親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,,激發(fā)愛幼兒園,、愛社區(qū)的情感,我們將在3月9日,,組織孩子們開展“種一棵小樹,,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。

1,、情感目標(biāo):在活動(dòng)中,,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神,。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,,能夠像一家人一樣相親相愛,。

2、能力目標(biāo):在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的風(fēng)采,。

3,、知識(shí)目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習(xí),,并去社區(qū),、街道向居民和行人宣傳。

1,、每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面:如小班“我和小樹同成長(zhǎng)”,;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”,;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,,多片綠葉多份溫馨”。

2,、制作 “綠化環(huán)境,,美化家園”宣傳旗。

3,、大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”

4,、各班制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”,、“植樹與環(huán)?!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料)

5,、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具,。

6、樹苗若干,。

(一) “種一棵小樹,,綠一方凈土”植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式

1、園長(zhǎng)講解植樹節(jié)的來歷,,宣布活動(dòng)開始,。

2,、園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹,。

3,、社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性,。

4,、為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌,隊(duì)員從園長(zhǎng)手中接過“綠化環(huán)境,,美化家園”宣傳旗幟,,提出口號(hào)“你來,我來,,大家來,,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并且向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,,從我做起,,從現(xiàn)在做起……”。

(二)分級(jí)部開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)

1,、小班家園活動(dòng)主題“我和小樹同成長(zhǎng)”

流程:給校園內(nèi)的樹澆水,、松土、修枝——給樹掛牌,,與小樹合影,,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

2,、中班家園活動(dòng)主題“珍愛綠色,,珍愛我們共同的家園”

流程:在幼兒園種植園地,和家長(zhǎng)一起種植小樹 ——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長(zhǎng)樹”等),。

3,、大班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

流程:幼兒在家長(zhǎng)護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動(dòng),。

植樹節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案大學(xué)篇五

1,、幼兒熟悉各種樹葉的名字。

2,、幼兒利用樹葉組合出各種東西,。

3、培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力及合作能力,。

1,、收集各種樹葉。

2,、教師制作幾幅粘貼畫,。

3,、各種粘貼用具:膠水、棉棒,、小盤,、16開白紙。

小朋友現(xiàn)在是什么季節(jié)?(春天)春天到了,,天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,,大樹媽媽的樹葉寶寶紛紛長(zhǎng)了出來,它們像向可愛的小精靈,,它們非常漂亮,,現(xiàn)在小朋友學(xué)做樹葉寶寶,一起來跳個(gè)舞蹈《會(huì)跳舞的葉子》,。

師:我的樹葉寶寶都到哪里去了呢?我來找一找,,(老師掀開已經(jīng)準(zhǔn)備好的樹葉)驚奇得說:“哇,這里還藏著好多樹葉呢!讓我們來看一看都是什么樹葉,?!崩蠋熞灰怀鍪編追N樹葉,讓小朋友說出它的名字,,并說出他像什么?

小結(jié):小朋友認(rèn)識(shí)了這么多樹葉寶寶,,我們可以用它來干什么呢?(粘貼畫)

老師帶來了好多樹葉粘貼畫,小朋友看一下,,他們像什么:小貓釣魚,、小帆船,狐貍偷雞,,金魚戲水,,農(nóng)家小院。

怎么粘貼畫呢?小朋友說,,老師來粘貼,。

1、老師拿一片法國梧桐葉,,問小朋友說:他像什么?(像獅子的臉),,老師用白乳膠將葉子粘到白紙上。

2,、獅子的身體是什么形狀的呢?(橢圓形的)用一片櫻花樹葉子做身體站在合適的位置,。

3、用柳樹葉添上四條腿,,一條細(xì)細(xì)的尾巴。

4,、用手四處圓圓的眼睛,,大大的嘴巴,。

5、背景修飾:?jiǎn)l(fā)幼兒自己動(dòng)腦筋添畫,。

老師的畫做成了,,小朋友想做一幅什么樣的畫呢?個(gè)別幼兒回答。

教師將各種樹葉分組發(fā)給幼兒,,幼兒進(jìn)行操作活動(dòng),。(放上輕音樂)教師巡回指導(dǎo):

1、幼兒完成作品,,教師組織幼兒進(jìn)行展示,,個(gè)別幼兒對(duì)作品講解,說說作品的內(nèi)容,,其他幼兒指出它的優(yōu)點(diǎn)與不足,。

2、教師啟發(fā)幼兒給以分類點(diǎn)評(píng),,對(duì)有創(chuàng)新的作品進(jìn)行鼓勵(lì),。

3、教師對(duì)幼兒的合作情況進(jìn)行評(píng)價(jià),,培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí),。

植樹節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案大學(xué)篇六

1、從小愛護(hù)花木,、保護(hù)環(huán)境,,知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥?

2,、能夠愉快的參加活動(dòng),,積極與父母共同勞動(dòng),在活動(dòng)中遵守規(guī)則,,學(xué)習(xí)與他人合作,,體會(huì)勞動(dòng)的快樂;

3、感受大自然,、周圍環(huán)境的美好,,初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感;

4、倡議綠色,,做好宣傳社會(huì),。

1、活動(dòng)宣傳,。

2,、準(zhǔn)備樹苗(幼兒園準(zhǔn)備,新生樹苗)

3,、植樹所需的工具(家長(zhǎng)自備)

4,、準(zhǔn)備攝影設(shè)備,,拍攝下植樹的過程。

5,、認(rèn)養(yǎng)樹牌印制,、家長(zhǎng)簽名條幅。

6,、班牌,、教師統(tǒng)一服裝。

7,、種植親子樹的家長(zhǎng)自帶一個(gè)小水桶,。

8、準(zhǔn)備簽字筆,,一班兩支,。

8、宣傳條幅

(1)珍愛綠色,,珍愛我們共有的家園,。(植物園懸掛)

(2)一花一世界,一葉一菩提;植下一棵樹,,收獲萬點(diǎn)綠(植物園懸掛)

(3)植樹在當(dāng)代,,得宜在下代(幼兒園懸掛)

(4)xx幼兒園3.12第三屆“xx林”種植親子樹活動(dòng)(活動(dòng)地點(diǎn):xx市植物園活動(dòng)時(shí)間3月12日9:00)(植物園門口、幼兒園懸掛)

1,、從我做起:大家要從身邊的小事做起,,愛護(hù)每一片綠葉,每一棵幼苗,,不采摘花朵,,不攀樹枝,不踏草地,,不到花壇上玩耍,。

2、綠化家園:教職工,、家長(zhǎng)在家要開展植樹,、種花活動(dòng),選擇一些適合在家里種植的花木,,種在陽臺(tái)或房間里,,使自己的家變成一個(gè)綠色家園。

3,、家長(zhǎng)與幼兒3月12日上午8點(diǎn)30分在植物園門口集合,。9:00由班主任帶隊(duì)到達(dá)本班活動(dòng)區(qū)進(jìn)行主題活動(dòng)。

4、10:00各班參加種植親子樹的家長(zhǎng)幼兒在班主任的組織下到xx林集合,。

第一組:新生組

(1)組織新生家長(zhǎng)與幼兒一起種下“親子樹”,、澆水,。

(2)為小樹掛上認(rèn)養(yǎng)牌,。

(3)簽名儀式(在條幅“xx幼兒園3.12第三屆“xx林”種植親子樹活動(dòng)“上簽名)

(4)班級(jí)在條幅下合影留念。

第二組:老生組

(1)組織老生家長(zhǎng)和幼兒一起為20xx年認(rèn)養(yǎng)的親子樹松土,、澆水,。

(2)為小樹更換認(rèn)養(yǎng)牌。

(3)簽名儀式

(4)班級(jí)合影留念

5,、活動(dòng)結(jié)束,,家長(zhǎng)將幼兒送回幼兒園。

1,、各班上交20xx年第三屆“種植親子樹”植樹節(jié)活動(dòng)教案,、“種植親子樹”活動(dòng)總結(jié)

2、班級(jí)兩位老師上交植樹節(jié)活動(dòng)反思

3,、家長(zhǎng)活動(dòng)調(diào)查問卷

4,、第三屆“種植親子樹”活動(dòng)家長(zhǎng)感悟(每班最少10份,統(tǒng)一紙張,,可打印可手寫)

5,、老師上交的所有資料格式要一致,上交電子稿到年級(jí)組長(zhǎng)處,。

6,、班級(jí)留下影像資料上交。

植樹節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案大學(xué)篇七

春天到了,,萬物復(fù)蘇,,萬木吐春,正是植樹的時(shí)節(jié),,大班植樹節(jié)活動(dòng)方案,。三月十二日是植樹節(jié),樹木是人類的好朋友,,它們有一個(gè)非常龐大的家族,。家族成員種類煩多,用途不一,,但它們都有個(gè)共同的特征就是它們都承擔(dān)著綠化環(huán)境,、凈化空氣的作用。幼兒對(duì)樹木缺乏全面的了解,,他們有關(guān)樹木的經(jīng)驗(yàn)很零碎,。因此我們大班年級(jí)組決定在三月十二日植樹節(jié)這一天帶領(lǐng)孩子們開展一次植樹活動(dòng)。讓他們親自去植樹,通過植樹感受粗淺的種植知識(shí),,同時(shí)通過植樹前后的談話,,讓幼兒了解樹木的種類,用途以及保護(hù)樹木的方法,。

1,、了解樹木的種類,用途以及保護(hù)樹木的方法,。

2,、能愉快的參與植樹活動(dòng),學(xué)習(xí)粗淺的種植知識(shí),。

3,、在勞動(dòng)過程中能與同伴相互合作。

4,、感受大自然,、周圍環(huán)境的美好。

1,、小樹苗若干棵,,澆水工具。(盆,、桶,、杯子)

2、事先選擇好場(chǎng)地,,挖好坑,。

(一)植樹前的談話

1、今天是幾月幾日,?(三月十二日)

2,、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))

3,、你認(rèn)識(shí)哪些樹木,?(引導(dǎo)幼兒說各種樹木的名稱)

4、你知道樹木有什么作用嗎,?

(先讓幼兒互相討論,,再請(qǐng)個(gè)別幼兒說,教師最后作小結(jié),,告訴幼兒樹木可以制作家具,、打門窗、結(jié)水果,。還可以美化環(huán)境,,凈化空氣)

5、你植過樹嗎?你知道如何植樹,?

(引導(dǎo)幼兒討論植樹的步驟和注意事項(xiàng))

(二)帶領(lǐng)幼兒來到植樹地點(diǎn)植樹,,提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,并進(jìn)行安全教育),。

(三)植樹后的談話(帶領(lǐng)幼兒回到活動(dòng)室后組織)

1,、小樹栽下去了,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)它們,?

(引導(dǎo)幼兒相互討論后得出結(jié)論:要澆水,,不搖晃)

2,、欣賞音樂《愛護(hù)小樹苗》

(四)待小樹苗成活發(fā)芽后可帶領(lǐng)幼兒去觀察記錄小樹苗的變化,。

植樹節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案大學(xué)篇八

以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全體老師和學(xué)生中開展形式多樣的.護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),,做到人人參與,,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),,以到達(dá)為班級(jí),、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,,凈化,、美化環(huán)境的目的。

行動(dòng)起來,,爭(zhēng)做護(hù)綠小使者,。

20xx·3·12——20xx·3·19

(一)植樹節(jié)宣傳活動(dòng)

1、大隊(duì)部在3月12日紅領(lǐng)巾廣播站講話中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠,、養(yǎng)綠系列活動(dòng),,為美化、凈化環(huán)境盡一份力,。

2,、利用學(xué)校廣播站或班會(huì),由教師講解植樹節(jié)的來歷,,向同學(xué)們介紹種樹的好處,,講解護(hù)綠愛樹的重要性。

(二)環(huán)保護(hù)綠活動(dòng)

按照清潔區(qū)的劃分,,認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)主要綠化植物,,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng),。

1,、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物。

2,、給校園小樹除除草,、松松土、澆澆水,、修修枝,。(各班請(qǐng)自備工具)

3、我和小樹留個(gè)影:在護(hù)綠活動(dòng)中,,學(xué)生能夠拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹的過程,,最后還能夠與小樹合影。

4,、我為班級(jí)添綠:各中隊(duì)辦一個(gè)植物角,,學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級(jí),進(jìn)行養(yǎng)護(hù),,為班級(jí)增添一份綠色,。

5、我為家庭添綠:在自家房前屋后栽種一些小樹木,,養(yǎng)殖一些小盆景,。

6、“我明白……”植物生長(zhǎng)知識(shí)交流,。隊(duì)員們收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí),,在班隊(duì)會(huì)上交流、宣傳,。

植樹節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案大學(xué)篇九

1,、活動(dòng)背景

綠色是生命的源泉,綠色是生命的希望,,而綠色的主要代表者是樹,。一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇,再次煥發(fā)了我們心中的朝氣,。俗話說,,要富先開路;我說:“要清新的空氣、要美麗的環(huán)境,,就要植樹,。植樹節(jié)是我們愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的一個(gè)方式,,這個(gè)活動(dòng)有益于提高對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)和提供給我們愛護(hù)環(huán)境的措施,。本次活動(dòng)增長(zhǎng)全民知識(shí)和見識(shí),,豐富家庭生活都是有實(shí)在性意義的,讓我們攜起手來植樹,,綠化環(huán)境,,綠化我們的家園,使我們生活在美麗的天空下,,清新的環(huán)境中,。

2、活動(dòng)意義

增強(qiáng)全市人民對(duì)低碳生活的認(rèn)識(shí),,提高低碳生活常識(shí),,共同創(chuàng)建美好的滄州。

3,、活動(dòng)目的

⑴通過親身體會(huì)本次活動(dòng),,使全民對(duì)低碳生活有一個(gè)充分的認(rèn)知,讓大家知道環(huán)保并不難,,環(huán)保離我們并不遠(yuǎn),。

⑵通過此次活動(dòng),可以提高人們的綠化意識(shí),,加快滄州生態(tài)環(huán)境建設(shè),促進(jìn)滄州經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,、社會(huì)的和諧進(jìn)步,。

⑶培養(yǎng)全民愛護(hù)大自然的一草一木,更好地認(rèn)識(shí)到綠色對(duì)人類生存的重要性,,從而規(guī)范自身日常行為,,從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。

宗旨:公益時(shí)尚,,公益生活

主題:擁抱春天,,播種綠色

時(shí)間:3月11日(如遇雨天,時(shí)間另行通知)

20xx年3月11日在滄州神然生態(tài)農(nóng)業(yè)園(滄樂線舊州鎮(zhèn)南排河橋東行200米左轉(zhuǎn)沿路標(biāo)行駛即到)舉行,。

1,、植樹活動(dòng):獻(xiàn)出愛心,感化身邊每一個(gè)人,,即掛牌;(愛心樹,、夫妻樹、單位公益林等)

2,、祈福樹下掛心愿條;

3,、連理樹下百年好合照;

4、午餐:體驗(yàn)農(nóng)家藥膳飲食文化;

5,、拓展項(xiàng)目:挑戰(zhàn)自我,、攀巖;

6,、真人cs:感受真實(shí)作戰(zhàn)經(jīng)歷。

各縣(市),、區(qū),,市直各單位,社會(huì)團(tuán)體及個(gè)人,。

1,、20xx年3月5日結(jié)束報(bào)名,預(yù)期不報(bào),,不予受理,。

2、參與活動(dòng)者繳納100元報(bào)名費(fèi)(含活動(dòng)通票,、餐飲,、保險(xiǎn))

3、報(bào)到:參與者務(wù)于3月11日上午9:30前到滄州神然生態(tài)農(nóng)業(yè)園(滄樂線舊州鎮(zhèn)南排河下橋,,東行100米左轉(zhuǎn)沿路標(biāo)行駛即到)報(bào)到;

注:只要您有愛心可免費(fèi)參與植樹節(jié)其中,,讓愛發(fā)芽。

xxxx有限公司xxx

八,、籌備項(xiàng)目

夏季激情大沖關(guān),、認(rèn)領(lǐng)土地種植、現(xiàn)實(shí)版偷菜等,,望有志者參與其中,。

咨詢電話:xxx孫先生

植樹節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案大學(xué)篇十

1、知道太陽,、空氣與人們的身體健康有密切的關(guān)系,。

2、知道多曬太陽,,多在空氣清潔的戶外游戲活動(dòng),,可以使人的身體更健康。

幼兒用書:"暖暖的太陽,、新鮮的空氣"

1,、討論:身體健康離不開太陽。

提問:圖片中有誰,?他們?cè)诟墒裁??小朋友為什么喜歡在太陽下玩游戲?媽媽為什么要抱小娃娃在外面曬太陽,?(在太陽下游戲會(huì)感到很舒服,,很暖和,小朋友們正在長(zhǎng)身體,,更需要多曬太陽,,太陽光能幫助我們身體多吸收鈣,,使骨頭長(zhǎng)得粗壯結(jié)實(shí)。)出示佝僂病,,o型腿患兒的照片,,介紹多曬太陽的重要性。

小結(jié):太陽真好,,照在身上很溫暖,,能幫助我們殺死衣服及其他東西上的細(xì)菌,使人們不生病或少生病,,使我們的骨頭長(zhǎng)得結(jié)實(shí),。沒有太陽的照射,我們會(huì)生病,。人離不開太陽,,人需要多曬太陽才健康。

2,、討論:清潔的空氣對(duì)我們身體健康有好處,。

提問:圖片中的小朋友怎么啦?他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣,?(知道空氣被污染了,,小朋友將被污染的空氣吸入體內(nèi),就感到很難受,,甚至?xí)卸?、生病,影響身體健康)提問:圖片中的小朋友怎樣才不難受呢,?(捂住嘴、鼻子,,盡快到空氣新鮮地方,,平時(shí)注意不去空氣被污染的地方)你需要空氣嗎?清潔的空氣對(duì)我們有什么好處,?什么地方空氣清潔,?

小結(jié):太陽和空氣真好,能使我們身體健康,。

3,、總結(jié):小朋友們要多曬太陽,多呼吸新鮮清潔的空氣,,這樣才能使你們更好地健康成長(zhǎng),!

植樹節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案大學(xué)篇十一

植樹節(jié)許愿活動(dòng)

綠色心愿,用心呵護(hù),,讓心愿和種子一起成長(zhǎng)

美化環(huán)境,,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,;宣傳環(huán)保知識(shí),提高大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),;為校園增添綠色,,讓生活更加美麗。

x月xx日(可以順延),。

xx大學(xué),。

全體學(xué)生。

1,、以植樹節(jié)為契機(jī),,號(hào)召在植樹節(jié)這天種下一顆種子或樹苗,并且許下自己的心愿,,把心愿寫在小卡片上插在盆里,,還可以在花盆里埋下自己的時(shí)間錦囊。然后每天呵護(hù)種子發(fā)芽成長(zhǎng),,讓自己的愿望和種子一起成長(zhǎng),;

2、植樹節(jié)這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案,,同時(shí)進(jìn)行詩歌朗誦,,朗誦結(jié)束后攝影留戀。借此號(hào)召大家簽署環(huán)保協(xié)議,。

1,、與商家取得聯(lián)系,爭(zhēng)取贊助經(jīng)費(fèi),。

2,、制作看板介紹有關(guān)植樹節(jié)的知識(shí),普及環(huán)保知識(shí),,以及宣傳此次活動(dòng),。

3、在餐廳門口發(fā)放宣傳單,。

4,、現(xiàn)場(chǎng)征集報(bào)名參加者,到大一各班走班宣傳征集,。

5,、統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)及資金。

6,、購買種子(樹苗)花盆,,制作環(huán)保倡議橫幅,邀請(qǐng)電臺(tái)或信息部,。

7,、到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)集合參與者,,布置現(xiàn)場(chǎng)。

8,、發(fā)動(dòng)同學(xué)在環(huán)保協(xié)議上簽名,。

9、攝影留戀,。

宣傳看板x個(gè),;宣傳橫幅x條;宣傳單xxx份,。

植樹節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案大學(xué)篇十二

20xx年3月12日為中國的植樹節(jié),,從小對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn),,xxx幼兒園為了讓幼兒認(rèn)識(shí)自然,,了解自然與人類的關(guān)系,頌揚(yáng)人類改造自然,、保護(hù)自然,,把幼兒認(rèn)知、情感,、行為貫穿于各種活動(dòng)中,,讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識(shí)周圍世界,,運(yùn)用觀察,、談話、種植,、游戲等多種方法,,使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的思維能力,特定于20xx年3月12日開展親子植樹活動(dòng),,活動(dòng)旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),,親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,,增強(qiáng)孩子對(duì)于“人與自然和諧共處”的意識(shí)。

1,、通過前期常識(shí)課程講解,,讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對(duì)常見樹的認(rèn)識(shí),,了解樹木與人類的關(guān)系,。

2、激發(fā)幼兒參與種植活動(dòng)的興趣,,培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能,,激發(fā)幼兒愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感,。

3、給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì),。通過親子共同親手種植樹苗體驗(yàn)成功的喜悅,,在播種及后期養(yǎng)育樹苗的過程中,促進(jìn)幼兒對(duì)樹木生長(zhǎng)的了解,,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),,生態(tài)意識(shí)。

20xx年3月12日8:30-11:00

xxx地點(diǎn)

各家庭自愿選擇是否參加,,每位寶寶由1-2位家長(zhǎng)進(jìn)行陪同,,有意參加此項(xiàng)活動(dòng)的家長(zhǎng)需于3月11日(周一)17:00前在班級(jí)主班教師處進(jìn)行報(bào)名,同時(shí)需提供的是寶寶姓名,,家長(zhǎng)參與人數(shù),,是否自駕車以及車輛車牌號(hào)等基本信息。(關(guān)于車輛的備注:如有不打算自駕車的家庭需私下與班級(jí)其他家庭協(xié)商拼車之后告知班級(jí)教師,,當(dāng)然也可委托班級(jí)教師協(xié)助協(xié)商安排,,以保證欲參加活動(dòng)家庭均正常到達(dá)目的地。)

1,、確定活動(dòng)形式和有關(guān)管理部門商量植樹地點(diǎn),、確定交通工具。

2,、向幼兒及家長(zhǎng)講解植樹節(jié)常識(shí)以及活動(dòng)內(nèi)容,,了解活動(dòng)意義。

3,、確定活動(dòng)方案,,考慮相關(guān)細(xì)節(jié),組織活動(dòng)正常安全開展,。

1,、確定是否參加此項(xiàng)活動(dòng),確定行至活動(dòng)地點(diǎn)的出行方式(自駕車或與人拼車),。

2,、與寶寶自制自己的姓和對(duì)小樹要說的話的小紙牌(如“我們和小樹一起成長(zhǎng)”、“綠化環(huán)境,,美化家園”),,植樹完成后掛到屬于自己的小樹上,便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理,。

3,、自帶寶寶飲水所用保溫水杯。自帶植樹的工具,鐵鍬,、鏟子等(水桶園方統(tǒng)一提供),。

1、8:20-8:30由家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒開車在幼兒園xx處集合,,園方進(jìn)行統(tǒng)一標(biāo)志及條幅的張貼防止路上跟車跟丟家庭,。

2、8:30-9:00行車到達(dá)目的地,,xxx地點(diǎn),。

3、9:00-9:20停車,,統(tǒng)一進(jìn)行集合,,小朋友進(jìn)行盥洗。

4,、9:20-9:30所有家庭有序排隊(duì)至樹苗領(lǐng)取處憑自己所做的寶寶姓,、種植工具及認(rèn)領(lǐng)小樹苗一棵。

5,、9:30-9:40專業(yè)樹苗護(hù)理人員講解種植工具使用方法,、樹苗種植流程及需要注意事項(xiàng),并示范種植方法,。

6,、9:40-10:00園方以班級(jí)為單位為各家庭安排種植位置,各家庭進(jìn)行種植屬于自己的小樹苗,,植樹完成后將自己的姓及對(duì)小樹要說的話懸掛到小樹上,,便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理,。

7,、10:00-10:30植樹完成,,所有家庭在自己小樹前進(jìn)行合影留念及集體合影留念,。

8、10:30-11:00活動(dòng)結(jié)束,,統(tǒng)一返程,,家長(zhǎng)將幼兒送回幼兒園進(jìn)行午餐,,家長(zhǎng)離園,。

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