方案是從目的、要求,、方式,、方法、進(jìn)度等都部署具體,、周密,，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

活動(dòng)方案格式 活動(dòng)方案策劃書篇一

廉潔文化是校園文化的組成部分，以高尚的情操感染人,，以淵博的學(xué)識(shí)教導(dǎo)人,，以科學(xué)的方法培育人，以良好的形象影響人,，這又是建設(shè)校園廉潔文化的主旋律,。通過深入開展廉潔教育，促使我校全體黨員干部,、教職員工廉潔從政,、廉潔從教，牢固樹立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀，以自身良好的形象影響學(xué)生,；幫助學(xué)生了解我國(guó)基本的法律知識(shí)和廉政法律法規(guī),，樹立公民道德和法律意識(shí)、廉潔意識(shí),，以此讓師生感受積極健康向上的教育,，感受廉潔、誠(chéng)信教育,，養(yǎng)成明理守信,、廉潔自律的好品質(zhì)，形成一個(gè)積極向上、廉潔和諧的校園氛圍,。

1．提高認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。校園廉潔文化建設(shè)是學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)和德育工作重要內(nèi)容,，列入學(xué)校工作的議事日程,。健全組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任,，結(jié)合實(shí)際,，認(rèn)真制定學(xué)校開展“廉潔教育活動(dòng)”的實(shí)施方案，由校長(zhǎng)室親自牽頭,，德育處具體抓,，精心部署，狠抓落實(shí),，抓出成效,。

2．創(chuàng)新思路，拓展途徑,。一是加強(qiáng)學(xué)科滲透,。將廉潔文化納入學(xué)生的品德教育，進(jìn)行學(xué)科滲透,，進(jìn)一步挖掘我校各學(xué)科中蘊(yùn)含的“敬廉崇潔”教育資源,，在課堂教育過程中適時(shí)滲透。二是強(qiáng)化閱讀領(lǐng)悟和生活體驗(yàn),。結(jié)合學(xué)校的讀書活動(dòng),，有針對(duì)性精心挑選古今中外歷史上清正廉潔的故事、格言,、圖片和漫畫,，組織師生閱讀并撰寫讀后感或讀書隨筆，開展講故事比賽,、廉潔格言征集等靈活多樣的主題教育,，讓師生在教育活動(dòng)中自主地體驗(yàn)、積累,。從而形成高尚的道德觀念和完善健康的人格,。四是完善陣地建設(shè)。利用主題班會(huì),、升旗儀式,、黑板報(bào)、廣播站,、校園網(wǎng)等載體,，向?qū)W生積極宣揚(yáng)廉潔文化,；讓英雄人物、時(shí)代楷模時(shí)時(shí)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,。

3．明確目標(biāo),，分層落實(shí)。學(xué)生層面的教育,。主要著眼于自尊,、誠(chéng)實(shí)、節(jié)約,、遵紀(jì),，結(jié)合我校訓(xùn)導(dǎo)“抱誠(chéng)守真”等教育。從小培養(yǎng)尊敬廉潔人物,、推崇廉潔行為的情感,，培養(yǎng)有理想、有道德,、有知識(shí),、有誠(chéng)心、守紀(jì)律,、敬廉崇潔的社會(huì)主義新人,。教師層面的教育。在全體教職工中開展“廉潔從教,，抱誠(chéng)守真”主題教育活動(dòng)。將活動(dòng)與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,，把“廉潔從教,，抱誠(chéng)守真”作為主要內(nèi)容開展教育活動(dòng)。要進(jìn)一步引導(dǎo)班子成員加強(qiáng)道德修養(yǎng),，深化班子成員諾廉,、踐廉、述廉,、評(píng)廉活動(dòng),，積極推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

組 長(zhǎng)：xx

副組長(zhǎng)：xx

組 員：xx

1．召開動(dòng)員部署會(huì)議（校長(zhǎng)室）,；

2．成立教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，制訂教育活動(dòng)方案，召開教育活動(dòng)動(dòng)員部署會(huì)議,。（校長(zhǎng)室）

1．簽訂以“廉潔從教,，抱誠(chéng)守真”為主題的師德師風(fēng)承諾書。（校長(zhǎng)室）

2．“廉潔清風(fēng)進(jìn)校園”的專題廣播,。（德育處）

3．出好一期有關(guān)“敬廉崇潔,、勤儉節(jié)約”的黑板報(bào),，并進(jìn)行公開評(píng)比，營(yíng)造良好的教育氛圍,。（德育處）

1．組織學(xué)生學(xué)習(xí)《敬廉崇潔教育讀本》,。（教導(dǎo)處、德育處）

2．開展“我為學(xué)校節(jié)約一度電,、一滴水,、一張紙、一粒米,、一寸筆”活動(dòng),，與大隊(duì)部的摘星評(píng)比結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生從小事做起,，從我做起,，養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣。（德育處）

3．各班開展“崇尚廉潔人物,，高揚(yáng)理想風(fēng)帆”教育主題班（隊(duì)）會(huì),。（德育處）

4．組織一次廉潔格言征集活動(dòng)。（校長(zhǎng)室）

1．結(jié)合“六一”節(jié),，發(fā)送一份“廉潔家庭倡議書” ,，當(dāng)好一名廉潔小衛(wèi)士，開展“小眼睛盯大眼睛”活動(dòng),，當(dāng)好家長(zhǎng)的廉潔監(jiān)督員,。（德育處）

2．結(jié)合慶祝“七一”建黨節(jié),，召開一次“廉潔從政,、率先垂范”民主生活會(huì)。（黨支部）

結(jié)合學(xué)年結(jié)束工作對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次法紀(jì)教育,。（德育處）

1．組織觀看一場(chǎng)反腐倡廉教育影視片,，并組織寫觀后感。（德育處）

2．學(xué)校班子成員召開一次以“廉潔從政,、率先垂范”為主題的民主生活會(huì),。（校長(zhǎng)室）

3．開展零食每天查，學(xué)習(xí)費(fèi)用每周評(píng),，生活開支每月議活動(dòng),。（德育處）

1．廉潔故事我來講（講故事比賽）。（德育處）

2．繼續(xù)開展廉潔教育專題論壇活動(dòng),。（教科室）

1．結(jié)合廉潔教育主題,，深入開展“人人知誠(chéng)信，人人講誠(chéng)信”讀書征文活動(dòng)（德育處）,。

2．結(jié)合共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),，黨員干部閱讀一本有關(guān)廉潔教育的書籍,，撰寫心得體會(huì)文章。（黨支部）

1．班子成員在全體教職工大會(huì)上進(jìn)行一次述職述廉,。（校長(zhǎng)室）

2．“廉潔清風(fēng)進(jìn)校園”教育活動(dòng)表彰,、總結(jié)。（校長(zhǎng)室）

活動(dòng)方案格式 活動(dòng)方案策劃書篇二

四月,，以我校第四次共青團(tuán)團(tuán)員代表大會(huì)召開為契機(jī),，回顧和總結(jié)本院近年的共青團(tuán)工作，傳達(dá)省,、校團(tuán)代會(huì)精神,，讓團(tuán)代會(huì)精神傳入每一個(gè)團(tuán)員的心中。以校團(tuán)委官方微博為載體,，圍繞學(xué)習(xí),、宣傳、貫徹黨的十八大精神和內(nèi)江師范學(xué)院第四次團(tuán)代會(huì)精神,，應(yīng)校團(tuán)委號(hào)召,，我班將開展“我的青春，我的團(tuán)”主題班會(huì),?；顒?dòng)方案如下：

年月日18：00

第一教學(xué)樓，203

1. 今日的理想就是未來的現(xiàn)實(shí),，贏得了青春,，就是贏得了未來 . 為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生的素質(zhì)拓展和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，正確的認(rèn)識(shí)到作為一名團(tuán)員所要盡的責(zé)任與義務(wù),，我院積極響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召,。開展“我的青春我的團(tuán)”團(tuán)日活動(dòng)。

2. 此次班會(huì)活動(dòng)的開展,，旨在激發(fā)同學(xué)們的斗志，展示新一代學(xué)子朝氣蓬勃的精神面貌,，展現(xiàn)了如今大學(xué)生的青春活力,，找準(zhǔn)自己的目標(biāo)，營(yíng)造良好的校園氛圍,，進(jìn)一步推動(dòng)我校精神文明建設(shè),，為創(chuàng)建文明校園和培養(yǎng)健全人才而不懈努力,。

采取演講,、朗誦,、自由發(fā)言等方式,。

（一）主持人介紹本次團(tuán)日活動(dòng)的主題和開展此次團(tuán)日活動(dòng)的目的及其深刻意義,。

（二）大合唱《團(tuán)歌》

（三）歌曲《平行線》 演唱者：郭敏

（四）接歌詞游戲：由主持人播放歌曲,，隨意暫停,，歌詞接對(duì)者勝

（五）歌曲《舍不得》 演唱者：毛敏輝

（六）歌曲《越長(zhǎng)大越孤單》演唱者：劉鑫

（七）猜字游戲：由主持人隨意出一個(gè)詞語(yǔ),，觀眾來演繹，猜出者為勝

（八）主持人總結(jié)：指出此次團(tuán)活動(dòng)的的成功之處和需要改進(jìn)的地方,。

1,、在演講時(shí)必須使用普通話。

2,、內(nèi)容必須與這次活動(dòng)相關(guān),。

3、各負(fù)責(zé)人必須履行好各自的職責(zé),。

4,、全班同學(xué)須按時(shí)參會(huì)。并踴躍參與到活動(dòng)中來,。

5,、所有參會(huì)人員統(tǒng)一坐在同一區(qū)域，以便開展活動(dòng),。

6,、保持班會(huì)會(huì)場(chǎng)基本秩序和紀(jì)律，保持活動(dòng)順利開展,。

1,、主持人——龐圓圓、張文平

2,、宣傳人員——團(tuán)支部書記和班長(zhǎng)

3,、節(jié)目安排——文娛委員

4、攝影人員——楊鄭

5,、教室裝飾——生活委員和組織委員

1,、各為班委各施其職，任務(wù)按時(shí)完成,；

2,、活動(dòng)符合本次活動(dòng)的主題；

3,、要充分調(diào)動(dòng)班上同學(xué)的積極性,；

活動(dòng)方案格式 活動(dòng)方案策劃書篇三

活動(dòng)一：環(huán)保小衛(wèi)士

學(xué)生成背景：學(xué)生對(duì)于環(huán)保有一定的了解，但又很片面,，只能說出結(jié)論,，并不能說清其中的道理。怎樣讓學(xué)生真正明白環(huán)境污染的來源,，了解環(huán)境污染的危害,，從而萌發(fā)環(huán)保意識(shí)，是我們實(shí)施本節(jié)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn),。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、能大膽說出環(huán)境受污染的來源,，認(rèn)識(shí)其危害，感受自然,、環(huán)境與人類生活的關(guān)系,。

2、懂得怎樣保護(hù)環(huán)境,，有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)和行為,。

3、能與同伴合作交流對(duì)環(huán)境受污染及保護(hù)環(huán)境的感受,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、制作幻燈片。

2,、大圖畫紙,、水彩筆、環(huán)保標(biāo)語(yǔ),。

3,、有初步的環(huán)保知識(shí)，并與家長(zhǎng)探討過有關(guān)的話題,。

活動(dòng)過程：

一,、看一看，說一說,。

出示河水受污染的圖片,，讓學(xué)生觀察，提出問題：你看了這些圖片發(fā)現(xiàn)了什么,？（通過發(fā)現(xiàn)小魚死的死，逃的逃,，從而認(rèn)識(shí)到河水受污染）

二,、交流，分享,。

1,、認(rèn)識(shí)污染、了解各種污染,。

師：你們知道什么是污染嗎？你們知道哪些東西被污染了,？（分小組討論,，并由學(xué)生記錄在圖畫紙上）。

2,、出示學(xué)生的記錄,，分享,。

3,、出示各種污染的圖片，認(rèn)識(shí)其危害,。（擴(kuò)展學(xué)生對(duì)污染的認(rèn)識(shí)）

音像店的噪音,；太大的喇叭聲音；亂扔垃圾,；亂砍樹木,；空氣污染、果樹被毒死……

三,、討論：怎樣保護(hù)環(huán)境,。

師：我們的地球受到了這么多的污染,，那么我們?cè)鯓幼鰜肀Ｗo(hù)它呢,？（結(jié)合各種污染，引導(dǎo)學(xué)生說出自己能做到的環(huán)保行為,，并給予肯定,。在適宜時(shí)機(jī)出示保護(hù)環(huán)境的圖片。）

四,、爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保宣傳員,。

1、師：我們?cè)鯓硬拍茏尭嗟娜藚⒓拥奖Ｗo(hù)環(huán)境的活動(dòng)中來,？

2,、用繪畫的方式制作宣傳展板，老師幫助學(xué)生添上文字說明,，最后將展板放在學(xué)生園大門口向其他小朋友宣傳,。

五、延伸活動(dòng)：

利用周末和家長(zhǎng)一起對(duì)環(huán)境進(jìn)行打掃,，清理,。

評(píng)析：通過形象的講解讓學(xué)生了解了環(huán)境污染的危害與來源，學(xué)生的環(huán)保意識(shí)被激發(fā)了,，教學(xué)過程中不時(shí)發(fā)出陣陣感嘆,。他們積極地參與到環(huán)保宣傳發(fā)動(dòng)中來，收到了很好的效果。

活動(dòng)二：《禁止吸煙》

生成背景：香煙對(duì)于學(xué)生來說絲毫不陌生,，甚至于在他們的角色游戲中還能見到香煙的影子,。我們旨在通過對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)，讓他們充當(dāng)小小宣傳員,，讓環(huán)保的范圍不斷擴(kuò)大,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、認(rèn)識(shí)禁止吸煙標(biāo)志,，知道它所表示的意思,。

2、懂得吸煙有害健康,、污染環(huán)境等的'害處,。

3、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心周圍的生活環(huán)境,，形成初步的是非感,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

錄像、圖片,、學(xué)生畫畫用的紙和筆,。

活動(dòng)過程：

一、看錄像引出標(biāo)志,。

師：“這個(gè)叔叔在干嗎,？他來到了什么地方？為什么不讓這個(gè)叔叔進(jìn)學(xué)生園呢,？”

認(rèn)識(shí)禁止吸煙標(biāo)志：“這是什么標(biāo)志,？你是怎么知道的？”

師小結(jié)：（用圖示范）一根點(diǎn)燃了的香煙表示在吸煙,，加上一個(gè)紅色的斜線表示不能,、禁止吸煙的意思。

師：“你在什么地方也見到過這個(gè)標(biāo)志,？”“為什么在這些地方要有這個(gè)標(biāo)志呢,？這個(gè)標(biāo)志有什么用？”

二,、看圖片了解吸煙的害處

師：“吸煙好嗎,？為什么不好？”（生病,、咳嗽,、……）

“我這里有些圖片，我們一起來看看,?！?/p>

1,、吸煙使人生病了。

2,、吸煙引起火災(zāi)。

3,、香煙味很嗆人等,。

師生一起邊看邊互相說一說。

“吸煙有這么多的害處所以我們?cè)撛趺醋?？——?duì),！禁止吸煙！”

三,、“小小宣傳員”

師：“如果你周圍有人在吸煙,，如你的爸爸、爺爺,、或者客人,，你會(huì)怎么做呢？”

“我們想什么辦法幫助提醒他們,，使他們不吸煙呢,？”

學(xué)生自己設(shè)計(jì)禁止吸煙的標(biāo)志或圖片。

教師把學(xué)生的作品展示出來,，并互相介紹說一說,。

活動(dòng)延伸：

學(xué)生把自己的標(biāo)志張貼在家中或?qū)W生園里，當(dāng)一名禁煙的宣傳員,。

評(píng)析：學(xué)生對(duì)于本節(jié)活動(dòng)很感興趣,，能夠積極地講述、設(shè)計(jì),，每一環(huán)節(jié)都十分用心,，在家庭中也起到了義務(wù)宣傳的作用。真正讓環(huán)保教育落到了實(shí)處,。

活動(dòng)三：做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、能參與評(píng)說生活中常見的行為習(xí)慣，會(huì)分辨對(duì)與錯(cuò),。

2,、知道用標(biāo)志或搞宣傳來提醒所有人都來愛護(hù)我們的環(huán)境。

3,、激發(fā)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境,、遵守秩序等社會(huì)情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、物質(zhì)準(zhǔn)備：課件,、生活中的照片、投影儀

2、知識(shí)準(zhǔn)備：對(duì)生活中一些常見的標(biāo)志有一定的了解,，并知道它們的作用,。

活動(dòng)過程：

一、出示小熊,，引起學(xué)生興趣,。（課件演示）

有只小熊要到兩座城市去觀光旅游，這兩座城市分別是太陽(yáng)城和月亮城,。我們就跟著小熊一起到這兩座城市里面去看一下,，評(píng)選一座“衛(wèi)生城市”吧。

二,、參觀太陽(yáng)城和月亮城,，幫小熊評(píng)選“衛(wèi)生城市”。

太陽(yáng)城的人（安全過馬路——把垃圾扔到垃圾箱——愛護(hù)花）

月亮城的人（亂闖馬路——隨手扔垃圾——摘花）

提問：你會(huì)選哪座城市,？為什么,？

三、分別觀察兩座城市人的不同表現(xiàn),，分辨行為的對(duì)與錯(cuò),。

提問：太陽(yáng)城的人是怎么做的？月亮城的人是怎么做的,？

如果你是小熊,，你喜歡哪個(gè)城市的人？為什么,？

你喜歡月亮城嗎,？為什么？

四,、幫助月亮城,，糾正錯(cuò)誤的行為，將環(huán)保意識(shí)轉(zhuǎn)化為環(huán)保行為,。

1,、請(qǐng)學(xué)生自由討論“你想怎樣幫助月亮城？”

2,、怎么樣能讓所有經(jīng)過這里的人都知道該怎么做呢,？（告訴、插標(biāo)志,、做宣傳）

3,、與學(xué)生一起給月亮城插標(biāo)志牌。

五,、引導(dǎo)學(xué)生談周圍生活中的現(xiàn)象,，激發(fā)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士的愿望,。

1、提問：我們住在什么城市,？

你們喜歡我們的城市嗎,？為什么？

在我們周圍生活中有沒有像月亮城一樣的不好的現(xiàn)象,？

2,、出示生活中拍到的環(huán)境照片，引導(dǎo)學(xué)生討論你看到后是怎么想的,？

六、激發(fā)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士的愿望,。

提問：我們是城市的小主人,，我們可以做哪些事情讓家鄉(xiāng)變得更美麗？

小結(jié)：我們首先從身邊的小事做起,，保護(hù)周圍的環(huán)境,，做個(gè)愛護(hù)環(huán)境、守秩序的好孩子,，然后去幫助影響其他一起保護(hù)我們的環(huán)境,，這樣我們的城市會(huì)更美麗。

活動(dòng)四：垃圾分類

活動(dòng)目標(biāo)：

1．學(xué)習(xí)將垃圾分類為可回收垃圾和不可回收垃圾,。

2．體驗(yàn)環(huán)境污染帶來的影響,，知道亂扔垃圾會(huì)污染環(huán)境，危害健康,，有初步的環(huán)保意識(shí),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1．布置臟亂的小熊家和潔凈的小兔家。

2．舊報(bào)紙,、飲料瓶,、廢紙盒、廢電池,、果皮,、枯樹葉、菜葉等,。

3．可回收垃圾箱,、不可回收垃圾箱各一個(gè)。毛巾架一個(gè),、毛巾若干,。

活動(dòng)過程：

一、教師帶領(lǐng)學(xué)生觀察小熊家和小兔家,，請(qǐng)學(xué)生說說自己的感受,，比較兩個(gè)小動(dòng)物家的不同,，激發(fā)學(xué)生收拾垃圾的欲望。

二,、教師介紹垃圾箱,，學(xué)生清理垃圾，放入垃圾箱,。

教師觀察學(xué)生分類投放情況,，在操作中學(xué)習(xí)正確分類。

根據(jù)學(xué)生投放垃圾的情況,，提問：

(1)你為什么要將這個(gè)垃圾放在綠(紅)色的垃圾箱里,？

(2)什么叫可回收？什么叫不可回收,？

(3)為什么不可回收,？

三、升華學(xué)生經(jīng)驗(yàn),，討論亂扔垃圾的危害,，知道不僅不亂扔垃圾，還要少制造垃圾,，樹立初步的環(huán)保意識(shí),。

四、教師小結(jié),。

活動(dòng)延伸：介紹垃圾分類的圖片,，讓學(xué)生在課外連線。

活動(dòng)方案格式 活動(dòng)方案策劃書篇四

我國(guó)貿(mào)系學(xué)生會(huì)策劃這次活動(dòng),，一方面,，試圖通過“騎行”這種形式，倡導(dǎo)綠色出行新風(fēng)尚,，身體力行實(shí)踐低碳生活,，落實(shí)國(guó)家低碳減排政策。另一方面,，這也是一次傳播增城綠道自行車文化,，普及大眾騎行活動(dòng)的播種之旅。大眾自行車騎行活動(dòng),，在很多地方已蔚然成風(fēng),。在我市這種活動(dòng)也逐步升溫。將自行車的傳統(tǒng)代步功能擴(kuò)展到健身,、休閑,、娛樂等領(lǐng)域。廣泛宣傳自行車文化的豐富內(nèi)涵,，積極倡導(dǎo)時(shí)尚,、健康,、環(huán)保、向上的生活理念,。讓更多人了解,、熱愛自行車文化，傳承自行車文化,，使自行車文化得到發(fā)揚(yáng)光大,。騎出健康體魄，騎出豐富多彩的美好生活,。

“騎樂無窮”

增城綠道

20xx.03.

國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易系學(xué)生會(huì)全體成員及領(lǐng)導(dǎo)老師

1,、宣傳（海報(bào)，橫幅）,；

2,、人員通知；

3,、場(chǎng)地時(shí)間安排；

4,、報(bào)名,；

5.單車租用。

從增城掛綠自行車店出發(fā),，途經(jīng)雁塔,，目的地在鶴之洲，中途安排休息和拍照,，然后按原路返回,。

各部門人員安排

秘書部：報(bào)名工作、聯(lián)絡(luò)參加人員,；

組織部：活動(dòng)計(jì)劃的策劃; 場(chǎng)地安排,、工作人員安排、物品的準(zhǔn)備工作 宣傳部：比賽的賽前,、賽中,、賽后宣傳；

外聯(lián)部：聯(lián)系贊助商,，商談贊助事宜,；

粘貼宣傳單張，以及橫幅一條作為宣傳,。

1. 飲用水：3箱x 16元/箱=48元

2.打印,、宣傳、活動(dòng)策劃用紙：（若干）約20元

3.單車租用：60輛x 15元/輛=900元

4.醫(yī)療用品：（若干）約30元

5.橫幅：1條x 60元/條=60元

合計(jì)：約1050元

1.做好活動(dòng)后勤宣傳及報(bào)道工作

2. 做好安全管理工作,。

3. 做好總結(jié)工作,，反思活動(dòng)中出現(xiàn)的問題并做總結(jié),。

活動(dòng)方案格式 活動(dòng)方案策劃書篇五

意義：為了歡慶建黨九十一周年,，謳歌黨的豐功偉績(jī)，激發(fā)愛黨,、愛國(guó)熱情,，豐富師生的校園生活,，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,，陶冶學(xué)生高尚的道德情操,，努力創(chuàng)建和諧校園,，經(jīng)校委會(huì)研究決定組織慶“七·一”文藝會(huì)匯演活動(dòng)。

1,、顧問：xxx;總策劃：xxx;總負(fù)責(zé)人：xxx。

2,、主辦：政教處;承辦：商貿(mào)幼師部,。協(xié)辦：各專業(yè)部、班委會(huì),。

3,、時(shí)間：6月30日早晨。 4,、地點(diǎn)：教學(xué)樓門前。

5、主題：

6、內(nèi)容要求：健康、活潑,，具有時(shí)代氣息,、適合中學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，趣味性,、藝術(shù)性,、教育性,、職業(yè)性強(qiáng),。每班準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目,，每個(gè)專業(yè)部選送5個(gè)節(jié)目，校藝術(shù)團(tuán)選送高質(zhì)量節(jié)目6個(gè)。

7、形式：歌、舞、相聲、小品、啞劇,、朗誦,、器樂,、雜技等體裁不限，道具自備,。

8,、程序：4月7日宣傳動(dòng)員，各班4月8日開始積極準(zhǔn)備排練,，4月25日課外活動(dòng)個(gè)專業(yè)部初選,，上報(bào)節(jié)目、交光盤(寫清曲名,、班級(jí),、姓名)，4月26日抽簽,、審驗(yàn),，27日、28日彩排,。4月30日早晨表演評(píng)獎(jiǎng),。

9、職責(zé)分工：攝影攝像：寧立云,。 音響：范宏明,。 信息技術(shù)：寧立云。 舞臺(tái)布置：張龍負(fù)責(zé),，王鑫,、楊國(guó)愛配合。入場(chǎng),、秩序：馮成負(fù)責(zé),，王巍，景鈺,，學(xué)生會(huì),，值周組配合。 舞臺(tái)監(jiān)督：謝淑萍,、王鐵民,。 舞臺(tái)聯(lián)絡(luò)：劉燕。 主持：王鐵民負(fù)責(zé),。 串詞審定：薛萬(wàn)飛,。 醫(yī)務(wù)：趙克榮,，盧曉婷。 消防：張斌,，張克全,。 安全：強(qiáng)小軍。 電工：陳全武,。 器材,、獎(jiǎng)品：總務(wù)處。 計(jì)分,、算分：景鈺,、陳娟。禮儀：王麗霞

10,、評(píng)委：丁國(guó)雄 張高宏 茹斌德 陳興福 李俊興,、楊統(tǒng)德 楊國(guó)俊 毛衛(wèi)青 趙斌 張旭亭

11、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

①,、語(yǔ)言類節(jié)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):1,、內(nèi)容健康，適合學(xué)生特點(diǎn),，具有時(shí)代氣息,，2分。2,、語(yǔ)言詼諧,、幽默、抑揚(yáng)頓挫,，吐字清晰,，藝術(shù)性強(qiáng)，3分,。3,、表演具有技巧性和藝術(shù)性，表情自然,，聲情并茂,，3分。4,、,、服裝、化妝,、道具協(xié)調(diào),，整體效果好，吸引觀眾,，1分,。5,、上下臺(tái)迅速、有序,，班級(jí)秩序良好，1分,。學(xué)生原創(chuàng)節(jié)目加分1分,。

②歌舞類節(jié)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：1、內(nèi)容健康,，適合學(xué)生特點(diǎn),，具有時(shí)代氣息，2分,。2,、舞蹈動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊,富有舞種特色,，3分,。3、演唱音色優(yōu)美,、準(zhǔn)確,，吐字清晰，表演自然,，有藝術(shù)感染力和表現(xiàn)力,，3分。4,、服裝,、化妝有特色，藝術(shù)性強(qiáng),，整體效果好,，1分。5,、上下臺(tái)迅速,、有序，班級(jí)秩序良好,，1分,。

12

、獎(jiǎng)項(xiàng)：歌舞類一等一個(gè),，二等獎(jiǎng)兩個(gè),，三等獎(jiǎng)三個(gè);

語(yǔ)言類二等獎(jiǎng)一個(gè)，三等獎(jiǎng)兩個(gè);

其它類二等獎(jiǎng)一個(gè),，三等獎(jiǎng)一個(gè),。

注：校藝術(shù)團(tuán)選送的節(jié)目做為表演節(jié)目,，不參與評(píng)獎(jiǎng)。

13,、專業(yè)部,、班主任高度重視，認(rèn)真組織,，獲獎(jiǎng)名次將作為月考核加分依據(jù),，一等獎(jiǎng)加15分，二等獎(jiǎng)加10分,，三等獎(jiǎng)加5分,。表演獎(jiǎng)加3分。

14,、班主任,、值周組、門衛(wèi),、宿管,、護(hù)校隊(duì)加強(qiáng)安全巡查，確保安全順暢

②展現(xiàn)我校學(xué)生的亮麗風(fēng)采與時(shí)代風(fēng)貌,。通過健康向上的校園文化活動(dòng),，進(jìn)一步提高校園文化品位，增強(qiáng)凝聚力,，構(gòu)建和諧校園,。

2：節(jié)目形式不限(可相聲、小品,、戲劇,、舞蹈、演唱等)

2：以操場(chǎng)籃球架為依扦,，在會(huì)場(chǎng)頂上用鐵絲編織呈鐵絲網(wǎng),、網(wǎng)上掛汽球、彩燈,、彩旗等

1：各班主任應(yīng)督促學(xué)生充分利用課余時(shí)間加緊排練,，力求節(jié)目質(zhì)量提高。

2：原則上一個(gè)節(jié)目不超過10分鐘,。

3：6月10日前各班節(jié)目單報(bào)團(tuán)委魏芳書記處,，6月18日彩排。

4：各班演員服裝由各班自行解決,。

5：各演員應(yīng)服從組委會(huì)的安排,，按時(shí)參加演出。上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備,。

6

：各班必須按指定的位置就座,，考勤各班到位人數(shù)。

7：團(tuán)學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)布置場(chǎng)地,、工作協(xié)調(diào),、維持秩序等各項(xiàng)工作。

8：各班級(jí),、各部門要服從安排,，注重細(xì)節(jié)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成本職工作,，確保演出、舞會(huì)順利進(jìn)行,。

1：各班應(yīng)遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,，不得亂吐、亂丟雜物,，不得隨意離開會(huì)場(chǎng),。

2：各班應(yīng)加強(qiáng)防范意識(shí)，注意安全,。

3：各班排練節(jié)目應(yīng)有序進(jìn)行,，盡量不要影響正常的教學(xué)活動(dòng)。

活動(dòng)方案格式 活動(dòng)方案策劃書篇六

本著“安全第一,，預(yù)防為主”的原則,，為了快速有效地處置開展體育活動(dòng)期間可能發(fā)生的各類突發(fā)事件，最大限度地降低損害程度,，保障廣大學(xué)生的切身利益和學(xué)校的安全與穩(wěn)定,，確保體育活動(dòng)的正常順利開展，特制定本預(yù)案,。

組 長(zhǎng)：廉雪剛

副組長(zhǎng)：楊震,、崔翠

成 員：李越、蘇廣,、賈士雄,、李逸瑜、王倩倩,、白大龍,、張晗、陳欣欣,、張磊,、許有杰、劉江林、王苗,、溫?zé)?、李?quán)、姚運(yùn)新,、于瑩

(一)重在預(yù)防,，依法處置。

(二)發(fā)現(xiàn)問題,，即時(shí)上報(bào),。

(三)統(tǒng)一指揮，整體聯(lián)動(dòng),。

(四)快速反映,，有效控制。

(一) 突發(fā)疾病預(yù)防

1. 學(xué)生根據(jù)自身身體狀況自愿報(bào)名參加體育活動(dòng),，任何人不得強(qiáng)制學(xué)生參加比賽,；有心臟并癲癇病等不適宜進(jìn)行比賽的學(xué)生，不許其參加比賽,。

2. 隊(duì)員視自身身體情況可終止自己的比賽,，任何人不得阻攔。

3. 比賽負(fù)責(zé)人,、裁判應(yīng)密切關(guān)注隊(duì)員身體情況,，發(fā)現(xiàn)參賽學(xué)生身體出現(xiàn)異常，可強(qiáng)制其停止比賽,。

(二) 意外事故預(yù)防

1． 體育部必須注意天氣變化,，若有不適宜比賽的天氣，及時(shí)將順延,、停賽等信息通知各相關(guān)人員,。

2． 體育部成員及裁判員應(yīng)在賽前認(rèn)真檢查好比賽器械及場(chǎng)地，保證隊(duì)員比賽安全,。

3． 隊(duì)員認(rèn)真進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng),，以防止運(yùn)動(dòng)傷害。

4． 各參賽隊(duì)員必須著適合比賽的運(yùn)動(dòng)裝,、運(yùn)動(dòng)鞋,。

(三) 安全事故預(yù)防

1． 開展體育活動(dòng)前對(duì)全體工作人員進(jìn)行安全教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)本預(yù)案,，每個(gè)人都要明確職責(zé),，熟悉步驟，做到心中有數(shù),。

2． 班級(jí)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)班級(jí)參賽隊(duì)伍的安全教育工作,，必須做到人人知曉。

3． 裁判、協(xié)調(diào)員,、記分員必須認(rèn)真工作,，公平公正的處理各項(xiàng)事情，不得,，不得與比賽班級(jí)發(fā)生矛盾,。

4． 比賽時(shí)，各班級(jí)和比賽隊(duì)員必須服從裁判的裁決和指揮,，對(duì)比賽成績(jī)有異議的,，必須在賽后以書面形式向體育部提出，不得私自找裁判裁決,，更不允許尋釁滋事,；必須配合學(xué)生會(huì)協(xié)調(diào)員和相關(guān)工作人員的安排，不得無理取鬧和滋惹是非,，否則馬上取消該班級(jí)的比賽資格,。

5． 參與比賽的各班級(jí)和球隊(duì)在比賽場(chǎng)上和場(chǎng)下都要友好相處，不得因分歧或其他矛盾產(chǎn)生糾分,，一旦發(fā)現(xiàn),，即刻取消相關(guān)班級(jí)參與本次體育活動(dòng)的資格,，并交相關(guān)部門嚴(yán)肅處理,。

四、 突發(fā)事件處置措施

安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組人員在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間必須始終堅(jiān)守崗位,，隨時(shí)準(zhǔn)備處理可能發(fā)生的安全事故,。

(一) 打架事件的應(yīng)急預(yù)案

1．若為個(gè)人行為

(1)比賽負(fù)責(zé)人員、裁判員暫停比賽;

(2)清理打架人員,，恢復(fù)比賽繼續(xù)進(jìn)行;

(3)賽后以書面報(bào)告主管老師,，學(xué)校酌情處理。

2.若為群架

(1)中止比賽,，控制場(chǎng)面,，抓住參與人員,上報(bào)上級(jí);

(2)體育部將處理結(jié)果以書面形式報(bào)告上級(jí)。

(二) 突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案

1.裁判員暫停比賽,；

2.由體育部人員處理場(chǎng)外因素,；

3.如若不能處理，裁判員中止比賽,；

(三) 重傷,、重度昏迷等重大事故應(yīng)急預(yù)案

1. 裁判員中止比賽；

2. 第一時(shí)間送往校醫(yī)處搶救,、呼叫120,，全力搶救；

3. 書面報(bào)告學(xué)校；

4. 第一時(shí)間通知班導(dǎo),、家長(zhǎng)和主管老師,；

5. 體育部人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序、穩(wěn)定隊(duì)員情緒,；

6. 體育部召開處理會(huì)議,，將結(jié)果以書面形式報(bào)告學(xué)校。

五,、 具體分工

(一) 安全應(yīng)急小組：

比賽時(shí),，派3—4名體育部人員監(jiān)控比賽，派1—2名體育部人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,，派6—8名學(xué)生干部協(xié)調(diào)和監(jiān)控比賽,；處置突發(fā)事件。

(二) 相關(guān)人員電話：

六,、 啟動(dòng)

(一) 參賽隊(duì)要在賽前開展好安全宣傳教育,，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)并熟悉安全預(yù)案，學(xué)習(xí)并掌握集體活動(dòng)安全事故發(fā)生時(shí)的預(yù)防和自救知識(shí)以及運(yùn)動(dòng)安全自我防護(hù)知識(shí),，并教育隊(duì)員在比賽中要聽從指揮,，不違章操作。

(二)突發(fā)事件發(fā)生時(shí),，根據(jù)事件的性質(zhì)和類型,，啟動(dòng)本預(yù)案應(yīng)急處置部分的相應(yīng)條款。

(三)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案簡(jiǎn)圖：

經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)體育部

xx年3月16日

活動(dòng)方案格式 活動(dòng)方案策劃書篇七

一,、活動(dòng)背景

1,、開展原因：

秋收季節(jié)，正是一年一度出游的好時(shí)機(jī),。校園里,，集體秋游、自費(fèi)旅游已成了大學(xué)生們多彩生活的一部分,，同學(xué)們也可以通過旅游了解不同地區(qū)的風(fēng)景和氣候,。

2、基本情況：

長(zhǎng)沙南郊公園位于長(zhǎng)沙市南郊新開鋪,，占地36公頃,，1965年5月1日建成開園。該園前身是1958年開始籌建的橋頭公園,，后改作南郊苗圃,，經(jīng)過26年封山育林，形成森林綠化覆蓋率為92,、57%的森林植物公園,，享有“綠色明珠”的美譽(yù),，同時(shí)有多達(dá)65個(gè)248種的樹木16700多株（叢），園內(nèi)最有特色的植物有活化石銀杉,，黑松以及粉丹竹是從廣州移植過來的,，經(jīng)過了多年的馴化，育樹成林,，形成了一道天然的植物景觀,。

南郊公園，位于長(zhǎng)沙市猴子石大橋橋東,，背靠湘江,，是森林植物型公園。公園經(jīng)過26年的封山育林,，于1986年5月對(duì)外開放,，占地面積為37公頃，有多達(dá)248種占65個(gè)科目的樹種167000株（叢）,，綠化覆蓋率為925,。園內(nèi)亭臺(tái)樓榭造型各異。1萬(wàn)多平方米的休閑草坪,，四季常綠,；云海湖戲水，南軒山莊,、藝綠居聚餐,，數(shù)紅閣觀景，跑馬場(chǎng)遛馬,，燒烤樂園自燒自烤,，都能讓你遠(yuǎn)離都市的喧囂,，拋卻心中的煩惱,，盡情享受大自然的韻味。多功能健身,、娛樂場(chǎng)所“趣樂園”,，速降、攀巖,、鐵索橋,、浪板、森林攀爬,、梅花樁等各種挑戰(zhàn)自我,、挑戰(zhàn)極限的刺激娛樂項(xiàng)目遍布園中。耗資百萬(wàn)的歐式茶樓即將落成,，占地3萬(wàn)平方米的大型滑草場(chǎng)也已于**年10月火爆登場(chǎng),。本數(shù)據(jù)來源于百度地圖,，最終結(jié)果以百度地圖數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。

3,、路線安排：

702路

約1小時(shí)/11,、0公里

保險(xiǎn)職業(yè)學(xué)院420米步行至中國(guó)保險(xiǎn)學(xué)院站

21站乘坐702路，在新開鋪路口站下車

380米步行至南郊公園

約1小時(shí)/11,、0公里返程：

702路

約1小時(shí)/10,、9公里

南郊公園360米步行至新開鋪路口站

19站乘坐702路，在中國(guó)保險(xiǎn)學(xué)院站下車

410米步行至保險(xiǎn)職業(yè)學(xué)院

保險(xiǎn)職業(yè)學(xué)院

4,、執(zhí)行對(duì)象：

全體公寓自治委成員,。

二、活動(dòng)目的及意義

大學(xué),，一個(gè)充滿青春與活力的激情世界,，旅游既豐富了我們的課外生活，又陶冶了我們的情操,。

秋天是一年中最美的季節(jié),，是學(xué)生踏青秋游的好季節(jié)。通過踏青秋游活動(dòng),，讓學(xué)生親密接觸大自然,，欣賞春天美景，拓展學(xué)生的視野,，進(jìn)一步感受南郊公園的美麗景色,。同時(shí)通過組織娛樂活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)我們的環(huán)保意識(shí),、集體意識(shí),，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和溝通，促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作,，增強(qiáng)班級(jí)的集體榮譽(yù)感,，同時(shí)也能增進(jìn)師生之間的相互了解，讓彼此的感情得以升華,。

三,、資源需求

1、人力資源

參加對(duì)象：全體公寓自治委成員（身體不適者可以不參加）

組織領(lǐng)導(dǎo)：公寓自治委建立的秋游活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

成員：全體公寓自治委成員

2,、物力資源

活動(dòng)場(chǎng)所：長(zhǎng)沙市南郊公園

四,、活動(dòng)開展

1、時(shí)間：于20xx年10月16號(hào)上午08：00啟程,；于20xx年10月16號(hào)下午18：00返程

2,、地點(diǎn)：長(zhǎng)沙市南郊公園

3、活動(dòng)單位：全體公寓自治委成員,。

4,、其他方面：由于本次活動(dòng)的人數(shù)比較多,，自身用品皆由同學(xué)們自帶。帶小零食1—3種,，不宜太多,；有相機(jī)的同學(xué)，可以自帶相機(jī),，不過要注意保管好,；每人自帶一個(gè)塑料袋，以便裝垃圾,，同時(shí)自備一塊塑料布或者一張報(bào)紙,，以便休息；身穿舒適的運(yùn)動(dòng)鞋,，以便趕路,。還要準(zhǔn)備游戲時(shí)的用品。每個(gè)同學(xué)要記得帶上身份證,。

6,、活動(dòng)流程：

（1）預(yù)定的時(shí)間（08：00）提前十分鐘在校門口集合，由副班長(zhǎng)清點(diǎn)好人數(shù),，然后再乘車到達(dá)長(zhǎng)沙市南郊公園

（2）預(yù)計(jì)9：00能夠到達(dá)長(zhǎng)沙市南郊公園,，由班長(zhǎng)收好費(fèi)用，統(tǒng)一燒烤,。

（3）進(jìn)入南郊公園后由班委和各組組長(zhǎng)組織活動(dòng),、游戲，促進(jìn)同學(xué)之間感情,，放松心情,。

（4）各組了解南郊公園，領(lǐng)略南郊公園的美麗景色

（5）游戲類型（分由上午和下午分開舉行）：

游戲

鯉魚跳龍門

道具：兩個(gè)乒乓球,，十個(gè)盤子

參與人員：每組輪流

游戲規(guī)則：抽簽,，每組組織抽簽，兩組進(jìn)行晉級(jí)賽,，有一個(gè)空簽直接晉級(jí)

每個(gè)人面前的桌上依次擺了五個(gè)盤子,，要求將乒乓球從第一個(gè)盤吹進(jìn)第二個(gè)盤,，再?gòu)牡诙€(gè)盤吹進(jìn)第三個(gè)盤,，每吹進(jìn)一個(gè)盤可積1分。分?jǐn)?shù)多者晉級(jí)

真心話大冒險(xiǎn)

讓一個(gè)組的同學(xué)手牽著手舉過頭頂,，形成一個(gè)拱門,，其他組排成一隊(duì)，同學(xué)根據(jù)音樂節(jié)奏或小鼓的聲音來穿過過道,，當(dāng)音樂或鼓聲一停,，做拱門的同學(xué)放下胳膊被套住的同學(xué)開始真心話大冒險(xiǎn),。哪個(gè)小組被套住的次數(shù)少獲勝。得禮品一份

雙人頂氣球接力

道具：氣球

游戲規(guī)則：每組派四人,，共七組,，兩人只能用臉部貼著氣球從頭跑到折返點(diǎn)，交給接力的兩人,，再跑回起點(diǎn),，中途氣球掉下來重來。勝者禮品一份,，每組輪流

（6）預(yù)計(jì)9：00左右,，全班休息、吃午飯,、聊天,。各小組清查人數(shù)，確保每個(gè)同學(xué)都安全到達(dá),。午餐后產(chǎn)生的垃圾一定要自己收好,，不能隨處亂扔。

（7）午餐后各小組自行組織游玩,，交流感情,，六點(diǎn)在南郊公園門口集合。

（7）18：00所有同學(xué)乘車返校,。

五,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

經(jīng)過初步預(yù)算活動(dòng)費(fèi)用為1000元。

1,、租借用品：燒烤爐：七個(gè),，280元鐵絲網(wǎng)：7個(gè)18元叉子：51只51元

2、需購(gòu)買的物品：食用油兩桶,，木炭,，油刷，酒精,，燒烤汁,，小刀一次性手套，一次性的套裝餐具最合適,，筷子,，杯子，大小不一的盤子,，食物：火腿,，臘腸，雞肉,，蔬菜：生菜,，香菜,，胡蘿卜，韭菜,，土豆,，饅頭，玉米等主食,，水果：橘子,，蘋果，飲料：十六桶,。

4,、注意事項(xiàng)：一定要帶上一些報(bào)紙之類的東西墊座，燒烤臺(tái)再干凈也還是比較臟的,，免得到時(shí)候都不知道坐哪兒了,。自帶紙巾和水。

5,、其他需購(gòu)買的物品：游戲道具（乒乓球2個(gè),、兩元?dú)馇蛑Z干10元）、禮品69元,、車票204元,，垃圾袋、塑料袋諾干4元食費(fèi)：班費(fèi)中出9成,，學(xué)生們自己出1成

注：另外從班費(fèi)里拿出100元用來應(yīng)對(duì)臨時(shí)出現(xiàn)的情況,。

六、餐飲安排

1,、租借用品：燒烤爐：六個(gè),，每個(gè)八人鐵絲網(wǎng)：六個(gè)叉子：48只。

2,、需購(gòu)買的物品：食用油兩桶,，木炭，油刷,，酒精,，燒烤汁，小刀一次性手套,，一次性的套裝餐具最合適,，筷子，杯子,，大小不一的盤子,，食物：火腿，臘腸,，雞肉,，蔬菜：生菜，香菜,，胡蘿卜,，韭菜，土豆,，饅頭,，玉米等主食，水果：橘子,，蘋果,，飲料：十六桶。

3,、燒烤時(shí)分小組一個(gè)爐子,，每個(gè)爐子八人

4、注意事項(xiàng)：一定要帶上一些報(bào)紙之類的東西墊座,，燒烤臺(tái)再干凈也還是比較臟的,，免得到時(shí)候都不知道坐哪兒了。自帶紙巾和水

5,、其他需購(gòu)買的物品：游戲道具（乒乓球2個(gè),、氣球諾干）、禮品,、車票,，垃圾袋、塑料袋諾干,。

七,、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)

1、在活動(dòng)前加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,，告訴學(xué)生一切行動(dòng)聽從組織者指揮,，不準(zhǔn)隨意離開隊(duì)伍單獨(dú)行動(dòng)。

2,、往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),。每個(gè)小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)小組的相關(guān)事宜，小組成員要互相記住各自的電話號(hào)碼,，以備需要保持通話,；每個(gè)同學(xué)都要聽從班長(zhǎng)、組織者和小組長(zhǎng)的統(tǒng)一安排,，游玩時(shí)注意行路安全,，切勿過分嬉戲打鬧，隊(duì)伍要有序地行進(jìn)，同學(xué)間做到互相照應(yīng),。

3,、在購(gòu)買食品時(shí)一定要注意看食品信息，確保食品安全,。

4,、審查學(xué)生的身體狀況，對(duì)身體不適或患有疾病的同學(xué)勸其不參加此次活動(dòng),。

5,、文明行事，不得隨意破壞公共設(shè)施,；保護(hù)環(huán)境,，嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木和亂仍垃圾；自己的垃圾袋一定要仍在指定位置,，返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生,。

6、帶上一些必要的應(yīng)急物品,。還需帶上創(chuàng)可貼,、暈車藥等常用藥；女生記得帶遮陽(yáng)傘或者遮陽(yáng)帽,，水須多帶,。

7、定點(diǎn)返回,，離開時(shí)必須集合人員,，各組組長(zhǎng)一定要清點(diǎn)本組人數(shù)，確保大家都安全后坐車返回,。

八,、安全應(yīng)急預(yù)案

（一）發(fā)生車輛交通事故怎么辦？

1,、要維持好隊(duì)伍秩序,，不要慌亂，互相檢查是否有成員受傷,；

2,、如果有成員受輕傷的，則應(yīng)及時(shí)地予以正當(dāng)處理（如用創(chuàng)可貼進(jìn)行傷口包扎等）,；如果傷勢(shì)比較嚴(yán)重的,，負(fù)責(zé)人要立即通知就近的醫(yī)療衛(wèi)生單位，請(qǐng)求派出救護(hù)車和救護(hù)人員,。

3,、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),，立即報(bào)案。事故發(fā)生后,，應(yīng)盡一切努力保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),，并盡快報(bào)公安110或交通事故122報(bào)警臺(tái)，請(qǐng)求派員趕赴現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查處理,。

4,、立即聯(lián)系調(diào)動(dòng)其它車輛,，終止本次出游活動(dòng),，組織成員安全回校。

（二）發(fā)現(xiàn)成員食物中毒了怎么辦,？

1,、設(shè)法催吐并讓食物中毒者多喝水以加速排泄，緩解毒性,；

2,、立即將患者送醫(yī)院搶救，請(qǐng)醫(yī)生開具診斷證明,；

3,、留有中毒事物的樣品,，以作追究食品銷售單位責(zé)任的證據(jù)。

（三）在旅游活動(dòng)中,，遇到歹徒行兇,、詐騙,、偷竊、搶劫等怎么辦,？

1,、保護(hù)人身及財(cái)產(chǎn)安全,。負(fù)責(zé)人及時(shí)將同學(xué)們轉(zhuǎn)移到安全地點(diǎn)，在保證人身安全的前提下力爭(zhēng)追回錢物,；如有成員受傷的,，應(yīng)立即聯(lián)系院方組織搶救,。

2、進(jìn)行安全報(bào)警。負(fù)責(zé)人在保證安全的前提下應(yīng)立即向當(dāng)?shù)毓膊块T報(bào)案,，并積極協(xié)助破案。報(bào)案時(shí)要實(shí)事求是報(bào)告事故發(fā)生的時(shí)間,、地點(diǎn),、案情和經(jīng)過,，提供犯罪嫌疑人的特征，受害者的姓名,、性別,、傷勢(shì)及損失物品的名稱,、數(shù)量、型號(hào),、特征等,。

3,、負(fù)責(zé)人要安定同學(xué)們的情緒，維護(hù)隊(duì)伍秩序,，提高大家的警惕性。力爭(zhēng)使活動(dòng)按行程計(jì)劃進(jìn)行,，實(shí)在不行,，則要組織大家安全返校。

（四）若因路滑,，同學(xué)摔傷了怎么辦？

1,、迅速察看摔傷成員的傷勢(shì)，如果情況輕微的,，則可用備用的藥品加以處理；如果摔傷嚴(yán)重,，應(yīng)及時(shí)把受傷同學(xué)送往就近醫(yī)院進(jìn)行醫(yī)治,，并配有同學(xué)予以照顧；

2,、向大家說明情況,，要求大家提高警惕性和注意力,，謹(jǐn)防路滑，小心摔倒,。

（五）如果娛樂過程中發(fā)生了火災(zāi)怎么辦？

1,、組織成員有序地就近取水,，第一時(shí)間內(nèi)把較小的火源撲滅,；

2、及時(shí)報(bào)警119或者可以先向農(nóng)家樂管理人員求助,；

3,、倘若火勢(shì)實(shí)在很大,，無法進(jìn)行簡(jiǎn)單撲滅，負(fù)責(zé)人則要及時(shí)組織成員迅速撤退到安全的地點(diǎn),，清點(diǎn)人數(shù)和財(cái)務(wù)確保人身安全,；

4,、若有成員受傷的，應(yīng)視傷勢(shì)而定,，及時(shí)做出處理辦法，或者進(jìn)行就地?fù)尵然蛘咚屯徒t(yī)院,。

九,、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者

組織者：王小龍

參加者：全體公寓自治委成員

活動(dòng)組織,、策劃人：王小龍

策劃人：王小龍

活動(dòng)方案格式 活動(dòng)方案策劃書篇八

情系愛心，博覽書籍

二,、活動(dòng)目的：看到更多專業(yè)的書籍使自己的學(xué)習(xí)因興趣而起,，促進(jìn)省內(nèi)高校間的溝通，增強(qiáng)各校同學(xué)的知識(shí)面,，使學(xué)習(xí)不再單一,。

1. 時(shí)間：xx年6月8日

2．地點(diǎn)：河南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館門前

其他各高校自行組織

3．參加人員：各高校學(xué)生會(huì)成員

4．宣傳方式：

前期宣傳：由我系宣傳部進(jìn)行展板宣傳,，宣傳內(nèi)容包括：活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn),、活動(dòng)內(nèi)容,、活動(dòng)意義等,。

宣傳單宣傳：為了更擴(kuò)大本次活動(dòng)的宣傳力度，將把板報(bào)內(nèi)容制成宣傳單,，發(fā)到各校大學(xué)生手中,。

各學(xué)校宣傳：各個(gè)學(xué)?？梢酝ㄟ^廣播站等形式進(jìn)行前期宣傳，以便活動(dòng)能夠順利進(jìn)行,。

后期制作：本次活動(dòng)有一個(gè)博客,，在博客當(dāng)中會(huì)有次此活動(dòng)的照片,、視頻、活動(dòng)相關(guān)計(jì)劃以及各高校參與信息等,。

5．活動(dòng)具體內(nèi)容：本次活動(dòng)主要以兩種方式同時(shí)進(jìn)行，一種是捐助,，,；另一種是直接進(jìn)行圖書互換活動(dòng)，各個(gè)高?？梢越y(tǒng)計(jì)在校學(xué)生希望看的專業(yè)書籍，然后我們通過與其他高校的聯(lián)系,、協(xié)商盡量達(dá)到學(xué)校之間的滿意度,，書記互換方式以兩本換一本！（具體換書時(shí)間,，地點(diǎn)另詳）

a在進(jìn)入高校進(jìn)行活動(dòng)前應(yīng)與高校提前做好場(chǎng)地安排等因素,，盡量使活動(dòng)可以在較舒適的場(chǎng)地進(jìn)行演出。

b對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地合理規(guī)劃,，組織要有序,，具體環(huán)節(jié)都要安排到人,，盡量保證活動(dòng)的有序進(jìn)行。

c與各高校學(xué)生搞好溝通,，如實(shí)宣傳，詳細(xì)統(tǒng)計(jì)學(xué)生需求,，保證活動(dòng)的嚴(yán)謹(jǐn)與信任。

活動(dòng)橫幅,、展架,、海報(bào)

交通工具

各有關(guān)人員的食宿費(fèi)用

以上合計(jì)共計(jì) 圓整

活動(dòng)方案格式 活動(dòng)方案策劃書篇九

一,、 活動(dòng)主題

自身努力 自主創(chuàng)業(yè)

二、 活動(dòng)背景

案例分析作為一種重要的學(xué)術(shù)研究方法之一,，已經(jīng)廣為人所接受和廣為采用,。在教育研究領(lǐng)域，案例教學(xué)法在哈佛大學(xué),、沃頓商學(xué)院等世界名校沿用已久,；不僅如此,，當(dāng)今的金融經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域、企業(yè)運(yùn)營(yíng)與管理也大多采用案例分析的方法剖析舊案,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，調(diào)整戰(zhàn)略,。國(guó)際知名的公司治理和企業(yè)戰(zhàn)略專家郎咸平就是熟諳商業(yè)案例分析的方法為企業(yè)高管人士進(jìn)行“公司治理與企業(yè)戰(zhàn)略”剖析，被尊稱為“中國(guó)民營(yíng)企業(yè)教父” 為了讓大學(xué)生關(guān)注社會(huì),，了解市場(chǎng),，給大學(xué)生提供理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì)，更好地運(yùn)用理論知識(shí)來指導(dǎo)我們的實(shí)踐活動(dòng),，提高大學(xué)生利用所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)分析問題,、針對(duì)具體情況解決具體問題的能力,，增強(qiáng)大學(xué)生的崇尚科學(xué)，團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)精神以及嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作作風(fēng),，特舉辦商業(yè)案例分析大賽,。參賽選手將面向國(guó)內(nèi)外社會(huì),，針對(duì)其自己所在專業(yè)的典型案例，以專業(yè)的視角發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題,，提出解決問題的方案,，并進(jìn)行展望和規(guī)劃。

三,、 主辦單位：

安徽大學(xué)江淮學(xué)院院團(tuán)委宣傳部 起航創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì) 公關(guān)營(yíng)銷協(xié)會(huì)

四、 參賽對(duì)象：全院同學(xué)

五,、 活動(dòng)流程：

1 .以各專業(yè)為單位派代表參加比賽，分為倆場(chǎng)進(jìn)行,！

2. 每個(gè)隊(duì)對(duì)自己專業(yè)的案例進(jìn)行分析（以ppt演講形式為主）15分鐘以內(nèi)，超時(shí)要扣分,。

3. 老師對(duì)案例進(jìn)行提問（5分鐘以內(nèi),，超時(shí)要扣分）,，

4. 每?jī)蓚€(gè)選手比賽結(jié)束后由主持人公布前一選手得分情況。

比賽結(jié)束,，根據(jù)倆場(chǎng)比賽的結(jié)果取平均值來確定最后的得分,，主持人公布前三名人員,，由評(píng)委頒發(fā)證書或獎(jiǎng)狀,。