確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

六一親子活動(dòng)方案流程 六一親子活動(dòng)方案策劃書篇一

1.透過活動(dòng),，讓幼兒明白六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂,。2.用演出的形式,，讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與群眾活動(dòng)的用心性,，大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

3.增進(jìn)親子感情交流和融合,，讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情,、師生情、親子情,?；顒?dòng)地點(diǎn)：大二班教室

活動(dòng)時(shí)間：5月31日（周二）活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.幼兒統(tǒng)一服裝（園服）2.家長(zhǎng)進(jìn)行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則

3.各親子游戲道具,、獎(jiǎng)品等活動(dòng)資料：

一、幼兒表演節(jié)目讓家長(zhǎng)觀看二,、家長(zhǎng)與幼兒的互動(dòng)親子游戲

活動(dòng)過程：一,、7：40——8：50幼兒化妝、活動(dòng)準(zhǔn)備

二、9：00——10：00幼兒表演節(jié)目

1.歌曲大連唱

2.舞蹈：心愿便利貼

3.舞蹈：我的真的很不錯(cuò)

4.舞蹈：老師的目光

5.舞蹈：天使

6.舞蹈：好媽媽

7.舞蹈：十分鐘

8.歌曲表演：讓愛住我家

9.親子舞蹈：快樂崇拜

三,、10：00——11：00親子游戲（一）游戲名稱：螞蟻背寶寶

游戲規(guī)則：4個(gè)家庭為一組,，孩子應(yīng)對(duì)面坐在家長(zhǎng)的身上，家長(zhǎng)坐在地上,，游戲開始時(shí)候,，家長(zhǎng)手撐地從起點(diǎn)挪到終點(diǎn)，最先到達(dá)的為勝利,。（二）游戲名稱：拋接樂

游戲規(guī)則：4個(gè)家庭為一組，孩子站在起點(diǎn)，家長(zhǎng)手持小筐站在終點(diǎn),，游戲開始時(shí)，孩子將紙球丟向家長(zhǎng)的框中,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接到的球最多的為勝利,。（三）游戲名稱：穿大鞋游戲規(guī)則：4個(gè)家庭為一組，家長(zhǎng)將鞋子脫下后,，給寶寶穿上,，寶寶穿著家長(zhǎng)的鞋子站在起點(diǎn),，家長(zhǎng)赤腳站在終點(diǎn),。游戲開始，孩子穿著家長(zhǎng)的鞋跨過障礙物跑到家長(zhǎng)身邊,，家長(zhǎng)穿上自己的鞋子,，抱著孩子跑回起點(diǎn),，并幫忙孩子穿好鞋子,，先穿好的一組為勝利,。：（四）游戲名稱：搶椅子游戲規(guī)則：12人為一組,，游戲時(shí)用的椅子的數(shù)量要比參加游戲的人數(shù)少三把,。游戲開始時(shí)家長(zhǎng)隨著音樂抱起幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒,，音樂聲音結(jié)束時(shí),，大家就爭(zhēng)搶著坐椅子,。沒有坐到椅子的人被淘汰出局，同時(shí)帶走三把椅子,，這樣人與椅子漸漸減少,，最后只搶得椅子的家庭為勝利。（五）游戲名稱：踩氣球游戲規(guī)則：12人為一組，游戲時(shí)家長(zhǎng)抱起幼兒,。將氣球綁在家長(zhǎng)的腿上，家長(zhǎng)圍成一圈，游戲開始時(shí),，家長(zhǎng)互相踩別人的氣球，并且保護(hù)好自己的氣球不被踩破,，最后自己的氣球保護(hù)的最好的家庭為勝利,。

六一親子活動(dòng)方案流程 六一親子活動(dòng)方案策劃書篇二

服裝要求：

每位幼兒選取一個(gè)自己最喜歡的童話人物,，家長(zhǎng)協(xié)助幼兒準(zhǔn)備好相應(yīng)的服裝、道具,、飾品，在六一當(dāng)天裝扮成童話人物來園,，家長(zhǎng)也能夠和孩子一齊扮演童話人物。注意：準(zhǔn)備的服裝應(yīng)適合于夏季穿著的服裝,，穿著舒適、柔軟透氣,、寬松為宜,。

活動(dòng)資料一：動(dòng)畫歌曲大聯(lián)唱

活動(dòng)場(chǎng)地：全體幼兒集中幼兒園籃球場(chǎng)

活動(dòng)準(zhǔn)備：童話歌曲音樂

活動(dòng)簡(jiǎn)介：各班準(zhǔn)備一個(gè)童話歌曲,，按照主持人擬報(bào)的順序進(jìn)行班級(jí)群眾演唱,，加入一些肢體舞蹈動(dòng)作進(jìn)行表演,。

活動(dòng)資料二：童話能手大比拼

幼兒在5個(gè)游戲中選取一個(gè),，根據(jù)要求提前做好準(zhǔn)備。在六一活動(dòng)當(dāng)天,，家長(zhǎng)帶孩子按照序號(hào)和規(guī)定的時(shí)間,，進(jìn)入指定的活動(dòng)室參與活動(dòng)。

（一）活動(dòng)名稱：童話人物做做樂

活動(dòng)場(chǎng)地：三樓晶晶班教室

活動(dòng)準(zhǔn)備：家長(zhǎng)設(shè)計(jì)好制作的童話人物,，根據(jù)童話人物準(zhǔn)備相關(guān)的廢舊材料。

活動(dòng)過程：

1,、活動(dòng)當(dāng)天親子帶好準(zhǔn)備的材料，12個(gè)家庭為一組進(jìn)入活動(dòng)室。（剪刀、雙面膠等工具由幼兒園準(zhǔn)備）

2,、家長(zhǎng)與孩子一齊在10-15分鐘內(nèi)制作喜歡的動(dòng)畫人物。

3,、動(dòng)畫人物形象富有創(chuàng)意,、可愛、美觀。

4,、將制作好的動(dòng)畫人物寫上制作者名字并展示出來。

（二）活動(dòng)名稱：童話趣味競(jìng)答賽

活動(dòng)場(chǎng)地：寶寶班教室

活動(dòng)過程：

比賽按小,、中,、大三個(gè)年齡段分三場(chǎng)進(jìn)行,。小班：9：30—：9：50，,；中班9：55—10：15；大班10：20—10：40,、每場(chǎng)有必答題,、選答題、搶答題三項(xiàng),，資料是童話故事里有關(guān)禮貌禮儀、行為習(xí)慣方面的競(jìng)答題,。必答題和選答題各組家庭按順序依次回答，答對(duì)一題得20分,，錯(cuò)誤則不加分。搶答題時(shí)教師在提出一個(gè)問題后,，家長(zhǎng)或孩子敲響手中的小鈴進(jìn)行搶答，回答正確得20分,，回答錯(cuò)誤倒扣10分，最后看哪組家庭分?jǐn)?shù)最高為獲勝者,。

（三）活動(dòng)名稱：童話故事拼拼樂

活動(dòng)場(chǎng)地：二樓國際象棋室

活動(dòng)準(zhǔn)備：家長(zhǎng)和孩子可事先在家練習(xí)拼圖（小班40片,、中班50片,、大班60片）

活動(dòng)過程：

1、比賽按小,、中,、大三個(gè)年齡段分六場(chǎng)進(jìn)行（小班9：30—10：00中班10：00—10：30大班10：30—11：00）。請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)教師安排的時(shí)間進(jìn)室游戲,。

2,、家長(zhǎng)和幼兒合作拼圖，小班家庭40片,、中班家庭50片,、大班家庭60片，,、時(shí)間為15分鐘。

3,、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),，最先完成拼圖的4個(gè)家庭為勝,。

（四）活動(dòng)名稱：童話故事大家演

活動(dòng)場(chǎng)地：一樓六角廳

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、家長(zhǎng)從備選3個(gè)童話故事（無聲）中選取一個(gè)進(jìn)行前期準(zhǔn)備。

2,、家長(zhǎng)和幼兒（至少兩人）為選定的一個(gè)無聲童話故事中的'主角設(shè)計(jì)相應(yīng)臺(tái)詞（可結(jié)合動(dòng)作）,，臺(tái)詞資料要結(jié)合養(yǎng)成教育，并將此設(shè)計(jì)好的臺(tái)詞進(jìn)行和故事同步配音,。

活動(dòng)過程：

1、每組參賽家庭將根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定先后參賽次序,，并根據(jù)參賽順序按號(hào)入座

2、比賽時(shí)先將所選故事告知現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)的老師，播放后利用話筒進(jìn)行同步配音,。

（五）活動(dòng)名稱：童話世界你我建

活動(dòng)場(chǎng)地：二樓平臺(tái)

活動(dòng)準(zhǔn)備：家長(zhǎng)可事先準(zhǔn)備好一些建構(gòu)的童話世界的輔助材料（小樹,、小花等）或主人公的立體圖片。

活動(dòng)過程：

1,、比賽分6批進(jìn)行,，請(qǐng)家長(zhǎng)在規(guī)定的時(shí)間到“童話世界你我建”場(chǎng)地進(jìn)行活動(dòng)。

2,、家長(zhǎng)與孩子根據(jù)自己設(shè)定的童話故事的場(chǎng)景用幼兒園準(zhǔn)備的積木進(jìn)行建構(gòu)，在規(guī)定的時(shí)間（10分鐘）內(nèi)完成建構(gòu)作品,。

3,、家長(zhǎng)可將自帶的一些童話故事中的主人公圖片及輔助材料放到建構(gòu)的童話世界中。

4,、作品完成后，家長(zhǎng)在“作品簡(jiǎn)介卡”上介紹自己建構(gòu)的故事場(chǎng)景資料以及建構(gòu)者的班級(jí)和姓名,。

活動(dòng)資料三：童話游戲總動(dòng)員

1、快樂小丸子（貼鼻子）地點(diǎn)：二樓貝貝班

游戲規(guī)則：4組家庭同時(shí)游戲,。家長(zhǎng)拿好櫻桃小丸子的鼻子,、嘴巴,、耳朵,、眼睛,，給幼兒戴好眼罩,，幫忙幼兒站在貼有櫻桃小丸子頭像的架子前,，家長(zhǎng)站在指定的地方，當(dāng)聽到老師說“開始”后,，家長(zhǎng)用“上,、下……”等方位詞來指揮幼兒貼鼻子和嘴巴……。在游戲中,，家長(zhǎng)只能用語言提示,，否則視為犯規(guī)。最先貼好五官并把五官的位置貼正確的一組家庭獲勝。

2,、童話轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂地點(diǎn)：一樓小操場(chǎng)

游戲規(guī)則：8個(gè)家庭同時(shí)游戲。在背景音樂下,，家長(zhǎng)拉著幼兒的手繞椅子走。音樂停,，家長(zhǎng)和幼兒迅速找一個(gè)椅子坐下,。沒找到椅子的家庭就出局。連續(xù)三輪后,，最后勝出的三個(gè)家庭為優(yōu)勝者,。

3,、童話套套樂地點(diǎn)：二樓星星班

游戲規(guī)則：6組家庭同時(shí)游戲,，每組家庭6個(gè)圈，在音樂聲中家長(zhǎng)和幼兒站在指定地方,，將手中的圈一個(gè)一個(gè)套向場(chǎng)地中的童話人物,。套中5個(gè)或5個(gè)以上的為優(yōu)勝者。

4、勇闖盤絲洞地點(diǎn)：一樓月亮班

游戲規(guī)則：家長(zhǎng)帶著幼兒一齊穿越“盤絲洞”（由繩子和桌子,、椅子組合而成的密密的蜘蛛網(wǎng)）,，游戲過程中，不能用手拉繩子,，否則視為犯規(guī),，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)由進(jìn)口到達(dá)出口者為勝,。

5、黑貓警長(zhǎng)地點(diǎn)：三樓足球場(chǎng)

游戲玩法及規(guī)則：4組家庭同時(shí)游戲,。家長(zhǎng)拿著紙球站在終點(diǎn)線處,，幼兒騎著自行車在起跑線上,，當(dāng)聽到老師說“開始”后，幼兒向終點(diǎn)出發(fā),，到達(dá)終點(diǎn)后,，幼兒用紙球朝“一只耳”投擲。最先到達(dá)終點(diǎn)的一組家庭勝出,。

6,、螞蟻搬豆地點(diǎn)：一樓亮亮班

游戲規(guī)則：6組家庭同時(shí)游戲,。幼兒在起點(diǎn)處坐好,，家長(zhǎng)站在有對(duì)面，聽到裁判說“開始”后,，用筷子（中大班）或勺子（小,、托班）將小筐里的十顆彈珠夾到旁邊的盤子里。家長(zhǎng)端起盤子走到終點(diǎn),，將彈珠倒進(jìn)終點(diǎn)處的小筐里,。最先完成且彈珠沒有掉到外面的一組家庭獲勝

7、童話休閑吧地點(diǎn)：二樓書畫室

活動(dòng)資料：家長(zhǎng)和幼兒在游戲之余能夠到休閑吧休息,，在享受水果、點(diǎn)心和牛奶時(shí),，閱讀自己喜歡的繪本,。在休閑吧，家長(zhǎng)要注意對(duì)孩子良好生活,、閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)教育,，如吃東西前要洗手，懂得食物不浪費(fèi),，垃圾不亂扔等公共禮儀,。

六一親子活動(dòng)方案流程 六一親子活動(dòng)方案策劃書篇三

通過活動(dòng)，讓小朋友感受節(jié)日的快樂與活動(dòng)帶來的濃濃溫馨,，讓小朋友們表達(dá)自己對(duì)爸爸媽媽給予關(guān)懷的感激以及對(duì)節(jié)日的憧憬與希冀。同時(shí),，借助六一兒童節(jié)的契機(jī)體現(xiàn)企業(yè)對(duì)于部分員工及子女的人文關(guān)懷，推廣和深化企業(yè)的文化理念,，增加員工的凝聚力和工作熱情,。

20xx年5月29日

艾依水郡中體健身會(huì)所

1. 會(huì)場(chǎng)布置：氣球拱門、氣球裝飾,、游戲區(qū),、觀眾區(qū),、領(lǐng)獎(jiǎng)區(qū)。

2. 游戲器械：爬行墊,、盤子4個(gè),，氣球若干、起點(diǎn)線標(biāo)志,、三條紅,、黃、綠顏色的彩卷3卷,，獨(dú)木橋4,、大樹4棵】呼啦圈10個(gè)，頭飾10個(gè),，塑料桃子20個(gè),，小凳子10個(gè)，氣球50個(gè),，筷子10雙,，彈珠1-3盒（約30-50個(gè)）,，猜詞圖片若干套：動(dòng)作類；易拉罐50個(gè),，蠟燭20個(gè),，打火機(jī)3-5個(gè)，套頭蘿卜蹲卡紙8-10個(gè),，秒表,，哨子。桌子

3. 禮品準(zhǔn)備：食品,、小布玩偶，智力圖書,，大禮品玩具包， 文具等,，1-5歲親子游戲廣場(chǎng)游戲兌換卷，6-14歲探奇樂園游戲兌換卷,。

4. 主持人：方丹丹

5. 攝影,、維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，看護(hù)小朋友,、發(fā)放獎(jiǎng)品等（李欣,，吳丹等）

6. 背景游戲音樂（陳亮）

注意事項(xiàng):

（1）工作人員及家長(zhǎng)在活動(dòng)中看護(hù)好寶寶，以免其受到傷害,。

（2）各位家長(zhǎng)和小朋友們?cè)诨顒?dòng)過程中要遵守活動(dòng)規(guī)則,。

（3）各位家長(zhǎng)和小朋友們?cè)诨顒?dòng)中需穿著軟底運(yùn)動(dòng)鞋。

1．家長(zhǎng)和孩子入場(chǎng)合影,，并就坐,，（工作人員注意引導(dǎo)）,。

2．孩子分組情況，1-3歲,，4-6歲,，7-14歲,，并在孩子手腕上系上鮮艷的彩綢,，以便區(qū)分,。

3．領(lǐng)導(dǎo)講話并宣布活動(dòng)開始

游戲開始：

4．比比誰最快： （1-3歲）（20個(gè)孩子，共4組）

游戲規(guī)則：5個(gè)寶寶一組一起在軟墊上爬,，家長(zhǎng)在軟墊一頭,，鼓勵(lì)孩子爬向終點(diǎn)。最快到達(dá)的獲勝,，其他也可獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

四組輪流比賽,，工作人員注意人數(shù)控制,，及維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,。 裁判孫喆,。

搬運(yùn)軟墊工作人員：劉宇博，沈杰,，

看護(hù)人員：吳丹，呂明,。

5．誰是大力士 （7-14歲）（39人,10組）

游戲規(guī)則：選4組家庭，由孩子和家長(zhǎng)共同把氣球吹大,，并背靠背把氣球運(yùn)到指定地點(diǎn)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),，哪個(gè)家庭運(yùn)的多,，哪個(gè)家庭獲勝。

裁判：孫喆,，吹哨及秒表（游戲時(shí)間3分鐘）

邊裁：沈杰,、楊娜,、李欣、楊鑫

用具：盤子4、氣球若干,、起始點(diǎn)標(biāo)識(shí)

看護(hù)及協(xié)調(diào)：吳丹,，呂明，劉宇博,。

分發(fā)戰(zhàn)利品

6．快樂傳真：（6-12歲）（39人,，4組）大獎(jiǎng)

游戲規(guī)則：選4對(duì)家庭8個(gè)人,，一大一小穿插排成一排,，選一組詞語,，由第一個(gè)孩子做動(dòng)作傳遞給下一個(gè)人,，要求只能做動(dòng)作，不能說話,。傳遞到最后一個(gè)人時(shí)，由最后一個(gè)人公布答案,，猜對(duì)的一組獲勝,。 詞語匯總：游泳,打乒乓球，踢足球,， 跳芭蕾舞，吃西瓜,，轉(zhuǎn)呼啦圈,，射箭,，滑直排輪，擦黑板,，

用具：詞匯卡（李欣）

7．搶椅子（6-12歲）（39人，5組）

游戲規(guī)則：小朋友8人一組進(jìn)行游戲,，音樂開始,，幼兒繞椅子轉(zhuǎn)圈走,，音樂停止，馬上搶到椅子并做好,，最后獲勝的小朋友獲得優(yōu)勝獎(jiǎng),，其他的小朋友獲得鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

裁判：孫喆，

音樂控制,；陳亮

工作人員：沈杰,，劉宇博,。

9．迷迷轉(zhuǎn)（1-3歲）（40對(duì)左右）

游資規(guī)則：幼兒站在家長(zhǎng)的腳上,，音樂起，一起在圓圈中轉(zhuǎn)圈,，音樂停,，沒轉(zhuǎn)出圓圈的家庭為勝,。一組上4個(gè)大人4個(gè)小孩。 裁判：孫喆

音樂控制：陳亮

工作人員：呂明,，楊娜

10．小小搬運(yùn)工（3-6歲）（27人）

游戲規(guī)則：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用勺子運(yùn)輸?shù)┲?，最后按?shù)量多少評(píng)獎(jiǎng)。 裁判：孫喆（游戲時(shí)間1分鐘）

一組4個(gè)小朋友比拼,。

工作人員：楊娜,，吳丹。

用具：跳棋4副

11．毛毛蟲（3-6歲）,?！ǎ?7人）

游戲方法：派出三個(gè)小朋友,，三人排成一列縱隊(duì),，小呼拉圈兩個(gè)，第一個(gè)圈套在前面兩人身上,，第二個(gè)圈套在后兩人身上,，路線上設(shè)有過獨(dú)木樁,、繞大樹等障礙物。哪組先跑完規(guī)定路線,，那組獲勝,。每組參賽家庭4對(duì),。

裁判：孫喆

用具：獨(dú)木橋標(biāo)識(shí)（地墊間隔） 大樹

工作人員：劉宇博，沈杰,，楊娜。

12．鉆山洞（3-6歲）

游戲準(zhǔn)備：呼啦圈

游戲方法：家長(zhǎng)手持兩個(gè)呼啦圈,，游戲開始先將嘩啦圈放在地上,，幼兒雙腳跳入第一個(gè)圈中，從下向上套嘩啦圈,，然后交給家長(zhǎng),，家長(zhǎng)趕快把呼啦圈放在第二個(gè)的前面，幼兒繼續(xù)套第二個(gè)呼啦圈,，如此反復(fù)，直到終點(diǎn),。游戲中幼兒的腳不得落在兩個(gè)呼啦圈中間的空地上,。

先到終點(diǎn)的家庭勝出,。每輪3-5個(gè)家庭,。

裁判:孫喆

演示：楊娜、吳丹

工作人員：呂明,，吳丹

14．兩人三足（6-12歲）（39人）

游戲方法：比賽分為兩組,，每組5人,。每組人員都需要把一名家長(zhǎng)和小朋友兩人小腿用綢子捆綁，哨聲響起兩組人員的第一對(duì)出發(fā),，途中要繞過障礙物，回到起點(diǎn)后,，下一組才可以出發(fā),。兩組人員最先接力完成比賽的獲勝。

裁判：孫喆,，

工作人員：楊娜,，吳丹,，呂明,。

15．小猴摘桃（1-3歲）（40人）

游戲規(guī)則：以4個(gè)家庭為一組，分兩隊(duì)進(jìn)行對(duì)抗。家長(zhǎng)把幼兒背在背上,，從起跑線開始跑到桌子前,，幼兒伸手從盤子里拿一個(gè)桃子,，跑回到起跑線下一個(gè)家庭繼續(xù)，哪一組先將桃子全部運(yùn)完,，哪一組獲勝。

用具：桃子12個(gè)

工作人員：劉宇博,、沈杰、吳丹,、楊娜

16.增加家長(zhǎng)們參加的游戲：

游戲一：五毛和一塊,。

六一親子活動(dòng)方案流程 六一親子活動(dòng)方案策劃書篇四

為讓讀書成為習(xí)慣,，書香溢滿家庭,，親情陪伴孩子成長(zhǎng)，機(jī)關(guān)工會(huì)決定開展第三屆“書香伴六一 親情促成長(zhǎng)”六一兒童節(jié)親子閱讀活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

家庭是孩子棲息的港灣，也是孩子受教育的重要陣地,。開展親子共讀活動(dòng),，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)孩子愛閱讀,、會(huì)閱讀、樂閱讀的良好習(xí)慣,，對(duì)于促進(jìn)家庭和諧，推動(dòng)“書香家庭”,、“書香社會(huì)”建設(shè)，在全社會(huì)形成崇尚閱讀的文明風(fēng)尚有著重要的意義。

20xx年5月下旬—20xx年6月上旬,。

家庭中有12歲（含）以下小孩的機(jī)關(guān)干部職工都可參與此項(xiàng)活動(dòng)。

機(jī)關(guān)干部職工在六一兒童節(jié)前后,，與孩子開展共讀一本書（或一套書）活動(dòng)，讀完后交流心得,，分享體會(huì)（可以機(jī)關(guān)人員之家qq群（xx）、機(jī)關(guān)人員之家微信群為平臺(tái)）,。

開展親子閱讀活動(dòng)所需書目（適合12歲（含）以下小孩閱讀的）由各工會(huì)小組統(tǒng)一購買，每人限一本或一套,，價(jià)格不超過50元,。請(qǐng)各工會(huì)小組把購買圖書的發(fā)票（發(fā)票抬頭：xx電子科技大學(xué)工會(huì)，統(tǒng)一社會(huì)信用代碼：xx）,、清單及親子閱讀書目簽收表于6月1日前統(tǒng)一報(bào)送至機(jī)關(guān)工會(huì),，由機(jī)關(guān)工會(huì)報(bào)銷,。

六一親子活動(dòng)方案流程 六一親子活動(dòng)方案策劃書篇五

為了讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日,。同時(shí),，讓幼兒感受節(jié)日的快樂與家園活動(dòng)帶來的濃濃溫馨,。為此，特意設(shè)計(jì)了本次六一活動(dòng)方案,。

氣球、水果,、化裝品游戲用品及獎(jiǎng)品,、音樂帶。

中二班教室

一,、學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì)

二、幼兒文藝匯演小朋友們,，今天是什么節(jié)日?今天，爸爸媽媽,、爺爺奶奶來為我們慶祝節(jié)日,，你們開心嗎?讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來,。老師祝所有的小朋友們節(jié)日快樂,。

1,、集體表演本學(xué)期所學(xué)歌曲

女：親愛的爺爺、奶奶,、叔叔,、阿姨

男：親愛的老師們、小朋友們

合：大家好!

女：小朋友們,，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合：“六一”兒童節(jié)!

合：請(qǐng)欣賞詩歌曲：《園歌》《母鴨帶小鴨》《新年帶著幸福來》《袋鼠媽媽》《只要媽媽露笑臉》《泥娃娃》《一個(gè)一個(gè)說》《問答歌》《小花園》《懶惰人和勤快人》

2、舞蹈：大家一起來(女孩6名 男孩6名)

3,、舞蹈：中國功夫 全班男生

4,、舞蹈：愛的奉獻(xiàn) 全班女生

5,、時(shí)裝走秀

集體上(1)沙灘泳裝秀(2)可愛休閑秀(3)高貴晚禮秀

三,、親子游戲：

目標(biāo)：

1、加深親子依戀之情,，培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感,。

2、在游戲過程中鍛煉孩子的身體1,、大手牽小手,。

游戲玩法：(1)首先幼兒腿上綁好氣球，互踩別的小朋友的氣球,。(2)家長(zhǎng)腿上綁好氣球，互踩別的家長(zhǎng)的氣球,。(3)家長(zhǎng)與幼兒為一組，腿上綁好氣球,，互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝,。

2,、鉆山洞(將全班家長(zhǎng)和幼兒分成4個(gè)組)

玩法：游戲開始時(shí)，家長(zhǎng)們趴在地上,，腹部和地面之間形成一個(gè)“小山洞”,，幼兒分成4組比賽鉆山洞,，看哪組先鉆出山洞哪組就勝利,。

3,、搶椅子(幼兒)

游戲準(zhǔn)備：小椅子(數(shù)量比游戲人數(shù)少1)擺放成圓圈,。

游戲玩法：隨音樂緩急繞椅子走或跑，鼓聲停馬上搶椅子坐下,，沒搶到椅子者被淘汰出局,，撤掉一把椅子繼續(xù)進(jìn)行,。

規(guī)則：必須音樂停才能坐下,。

4、吹吹跑跑玩法：起點(diǎn)(孩子)——終點(diǎn)(家長(zhǎng))

孩子手拿未吹的氣球從起點(diǎn)爬向家長(zhǎng),，家長(zhǎng)接過氣球開始吹，直到吹爆為止,，才能背上孩子跑回終點(diǎn),。誰先到者為勝,。

注意：家長(zhǎng)吹球時(shí)應(yīng)站立著吹，以免孩子受驚,。

5、抓泥鰍

玩法：在盆里裝了一半的水,，在起點(diǎn)的位置放進(jìn)幾條左右滑溜溜的活泥鰍，小朋友用網(wǎng)去撈，送到中間的盆里面去家長(zhǎng)在中間伸手去抓泥鰍送到終點(diǎn)的盆里,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)誰抓得多誰獲勝,。

六一親子活動(dòng)方案流程 六一親子活動(dòng)方案策劃書篇六

親愛的家長(zhǎng)：

小動(dòng)物是孩子們最喜歡的，孩子們?cè)谟變簣@里常常和老師一起做小動(dòng)物的游戲，模仿小動(dòng)物的叫聲,。

基于孩子對(duì)小動(dòng)物的興趣，為了滿足孩子們對(duì)小動(dòng)物的興趣,。為了鼓勵(lì)家長(zhǎng)能夠陪同寶寶到大自然中去感受,、體驗(yàn)與學(xué)習(xí),，我們將結(jié)合“六一”國際兒童節(jié)，于六月一日(本周三)迎來本學(xué)期的親子游活動(dòng),。讓我們和孩子一起共同觀察動(dòng)物，幫助孩子了解各種動(dòng)物的外形特征,、小動(dòng)物的皮毛等，幫助孩子積累相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)感受親子間的情感,，增進(jìn)家園間的互動(dòng),。既促進(jìn)寶寶健康快樂的成長(zhǎng),，又讓大家體驗(yàn)育兒的快樂。

活動(dòng)要求：

1,、通過親子活動(dòng),，引導(dǎo)孩子觀察春天的景色及動(dòng)物園中的動(dòng)物，知道要保護(hù)小動(dòng)物,。

2,、在親子活動(dòng)中鼓勵(lì)寶寶樂意自己走，并能和同伴一起玩耍,。

3,、通過親子遠(yuǎn)足活動(dòng)進(jìn)一步增進(jìn)教師,、幼兒、家長(zhǎng)之間的情感交流,，讓家長(zhǎng)了解幼兒園開展的主題活動(dòng)內(nèi)容,，促進(jìn)家園同步教育。

活動(dòng)程序：

一,、家長(zhǎng)和幼兒一起來園集合，教師進(jìn)行出發(fā)前的準(zhǔn)備工作,。

1、向家長(zhǎng)介紹班級(jí)主題活動(dòng)開展的情況,，并介紹親子活動(dòng)的目標(biāo)與內(nèi)容,。

2,、發(fā)放活動(dòng)評(píng)估表，介紹評(píng)估方法,。

3,、 介紹活動(dòng)形式：以班級(jí)為單位集體行動(dòng)。

二、組織幼兒安全上車,，引導(dǎo)家長(zhǎng)有序入座。

三,、開車途中,，組織各類活動(dòng),。

1,、邀請(qǐng)家長(zhǎng)講故事等,。

2、活動(dòng)時(shí)的安全教育,。

四、野生動(dòng)物園活動(dòng)

1、乘車進(jìn)猛獸區(qū)觀看老虎,、獅子,、熊等。

指導(dǎo)要點(diǎn)：(1)注意安全,，一切聽從導(dǎo)游的指示，不做危險(xiǎn)的事情,。

(2)向孩子介紹猛獸動(dòng)物的名稱與它的特性，重點(diǎn)觀察動(dòng)物的皮毛等,。

2,、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)

指導(dǎo)要點(diǎn)：(1)知道表演的動(dòng)物的名字,。

(2)了解它們的本領(lǐng)。

3,、午餐：(午餐時(shí)間隨機(jī))

4、喂小動(dòng)物

指導(dǎo)要點(diǎn)： (1)引導(dǎo)孩子親近小動(dòng)物,，給小動(dòng)物喂食,。

(2)家長(zhǎng)觀察孩子會(huì)不會(huì)給小動(dòng)物喂食?喂了哪些食物?

(3)引導(dǎo)孩子說出看到的動(dòng)物寶寶的名稱,。

5、參觀育嬰房

指導(dǎo)要點(diǎn)：(1)了解動(dòng)物寶寶小時(shí)侯的樣子,。

(2)體驗(yàn)?zāi)缸佑H情。

五,、親子游戲：《大腳小腳一起走》

游戲玩法：1,、將孩子分為兩組進(jìn)行游戲,。

2、寶寶脫下鞋子,，將小腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)拉著孩子一起走,，看看那組走

得快算贏,。

六,、觀察幼兒在整個(gè)活動(dòng)中是否能獨(dú)立行走,。

七,、指定處集合，準(zhǔn)備上車回園,。

全體家長(zhǎng)、孩子乘車回園,。教師聽取家長(zhǎng)的意見與建議,，并收此次活動(dòng)評(píng)估表,。

特別提示：

1、8：15準(zhǔn)時(shí)到幼兒園集合,，教師將向您介紹親子活動(dòng),，8：30準(zhǔn)時(shí)開車。

2,、親子游活動(dòng)午餐由家長(zhǎng)自理,。

3、請(qǐng)讓寶寶統(tǒng)一穿上校服：外穿黃色短袖夏季校服,，校服內(nèi)可根據(jù)天氣情況讓孩子穿一件白色長(zhǎng)袖t恤,，讓孩子穿運(yùn)動(dòng)鞋便于行走。

4,、天氣較熱，可能會(huì)出汗,，家長(zhǎng)可準(zhǔn)備一塊干毛巾幫寶寶墊在背后,，活動(dòng)后取出，以防寶寶出汗過多而著涼,?；顒?dòng)中請(qǐng)保管好自己的物品。

5,、戶外活動(dòng)雖有很多積極意義，但由于戶外面積較大,，會(huì)增添不安全因素，大家千萬要留意寶寶的安全,，不遠(yuǎn)離班級(jí)集體。

6,、親子游活動(dòng)當(dāng)天家長(zhǎng)可自己帶寶寶來園,。并請(qǐng)將活動(dòng)費(fèi)用帶來(請(qǐng)備好零錢)。

7,、 活動(dòng)以班級(jí)為單位，活動(dòng)中以集體行動(dòng)為主不遠(yuǎn)離集體,。

六一親子活動(dòng)方案流程 六一親子活動(dòng)方案策劃書篇七

在“六一”兒童節(jié)來臨之際，我園將開展美術(shù)活動(dòng),，這次活動(dòng)主要以激發(fā)幼兒審美情趣,、體現(xiàn)自我表現(xiàn)和創(chuàng)造的成就感為指導(dǎo)思想，使家長(zhǎng)通過親子活動(dòng),，感悟幼兒教育的新觀念，從中對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒的美術(shù)作品,，更好塑造我園的良好園風(fēng)園貌,，讓全體孩子在積極、愉快的參與活動(dòng)中體驗(yàn)幼兒生活的快樂!并使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,，從而度過一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié)。小班組“慶六一”親子美術(shù)活動(dòng)方案如下：

“我有一雙巧巧手”美術(shù)活動(dòng)

1,、幼兒現(xiàn)場(chǎng)作畫展示

2,、幼兒泥工作品展示

3,、幼兒折紙并展示

4,、幼兒其他手工并展示

20xx年6月1日上午

小2班：教室,、走廊及門前大樹下

組織者：

小2班殷亞萍、陶小露

參與者：

小2班幼兒及家長(zhǎng);

1,、全面發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力,，鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作，提升幼兒對(duì)美好事物的感知,，體驗(yàn)藝術(shù)活動(dòng)的美好過程,，充分享受藝術(shù)活動(dòng)成果給自己及親人帶來的喜悅,。

2、激發(fā)幼兒喜愛美術(shù)的興趣并學(xué)會(huì)愛護(hù)好自己及別人的作品,。

3,、通過開展親子同樂美術(shù)創(chuàng)意活動(dòng)，讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)美術(shù)創(chuàng)意活動(dòng)的快樂,，加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,。

4、在活動(dòng)中增強(qiáng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識(shí),。

內(nèi)容一：我是小畫家

表現(xiàn)形式：色彩畫

組長(zhǎng)：徐煜鑫媽媽

組員：李宇涵,、徐煜鑫,、李芯琪、李鑫穎,、李晗鑰、唐雅璇,、程雨婷、楊明鑫,、殷雅逸,、王可馨及小朋友的家長(zhǎng),。

家長(zhǎng)任務(wù)：幫助小朋友某些造型的布局及色彩的搭配。

小朋友任務(wù)：畫畫及涂色

準(zhǔn)備：材料準(zhǔn)備：12色水彩筆,、12色油畫棒,、勾線筆,。場(chǎng)地準(zhǔn)備：教室

內(nèi)容二：動(dòng)物來聚會(huì)

表現(xiàn)形式：折紙

組長(zhǎng)：唐偉杰爸爸

組員：張馨月、陳夢(mèng)琪,、黃雨晴,、唐偉杰,、楊林發(fā)及小朋友的家長(zhǎng),。

家長(zhǎng)任務(wù)：幫助小朋友操作一些有難度的步驟,。

小朋友任務(wù)：折基本步驟

準(zhǔn)備：材料準(zhǔn)備各色彩紙,、勾線筆,、展板,。場(chǎng)地準(zhǔn)備：教室

內(nèi)容三：海底世界

表現(xiàn)形式：泥工

組長(zhǎng)：

組員：賀 及小朋友的家長(zhǎng),。

家長(zhǎng)任務(wù)：幫助小朋友操作某些有難度的造型。

小朋友任務(wù)：捏基本造型

準(zhǔn)備：材料準(zhǔn)備：各色橡皮泥,、展板,。場(chǎng)地準(zhǔn)備：教室

內(nèi)容四：創(chuàng)意空間

1,、表現(xiàn)形式：蛋殼貼畫

組長(zhǎng)：

組員： 長(zhǎng),。

家長(zhǎng)任務(wù)：幫助小朋友將蛋殼捏碎成小片。

小朋友任務(wù)：粘貼碎蛋殼

準(zhǔn)備：材料準(zhǔn)備：蛋殼,、雙面膠。場(chǎng)地準(zhǔn)備：大樹底下

2,、表現(xiàn)形式：毛線粘貼畫

組長(zhǎng)：

組員： 朋友的家長(zhǎng)。

家長(zhǎng)任務(wù)：將毛線剪成小條,。

小朋友任務(wù)：按順序粘貼毛線

準(zhǔn)備：材料準(zhǔn)備：各色毛線、雙面膠,、小剪刀。場(chǎng)地準(zhǔn)備：大樹底下

3,、表現(xiàn)形式：紙杯紙盤小制作

組長(zhǎng)：顏鈺霆媽媽媽媽

組員：章夢(mèng)飛,、芮家俊,、顏鈺霆、孔偉翔,、胡禾,、劉宇翔、賀瑾萱及小朋友的家長(zhǎng),。

家長(zhǎng)任務(wù)：幫助小朋友制作造型,。

小朋友任務(wù)：色彩裝飾

準(zhǔn)備：材料準(zhǔn)備：一次性紙杯,、紙盤、小剪刀,。場(chǎng)地準(zhǔn)備：大樹底下

1,、家長(zhǎng)簽到

2,、班主任介紹美術(shù)課題

3,、幼兒畫展：

(1),、幼兒和家長(zhǎng)合作完成對(duì)應(yīng)的作品并在指定的區(qū)域,，將作品呈現(xiàn)在展區(qū)內(nèi)

(2),、愛護(hù)作品，不得把作品撕破,。

(3),、幼兒主動(dòng)請(qǐng)其他班的家長(zhǎng)和小朋友觀看作品。

六一親子活動(dòng)方案流程 六一親子活動(dòng)方案策劃書篇八

為了倡導(dǎo)親子教育,，增進(jìn)親子和諧，尊重幼兒發(fā)展,，促進(jìn)社會(huì)的祥和溫馨，讓孩子感受親情及節(jié)日的快樂,，我班特組織舉辦以“可愛的小動(dòng)物”為主題的親子玩具制作比賽活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)：

增進(jìn)親子間的情感,，感受親子制作的快樂。

嘗試?yán)脧U舊物品制作不同形式的小動(dòng)物,。

能夠大膽動(dòng)手參與制作。

托一班幼兒及家長(zhǎng)

班級(jí)幼兒及家長(zhǎng)利用廢舊材料制作多種形式,、姿態(tài)優(yōu)美的小動(dòng)物，做好后請(qǐng)拍照片一張,，同作品一起與5月30日交到班上。

5月18日—5月27日在家親子制作,。

5月28日—5月29日上交作品，班級(jí)推選10個(gè)優(yōu)秀作品,。

5月31日上午10點(diǎn)舉行頒獎(jiǎng)儀式,。

郭紅靜 托一班

20xx、5,、18

六一親子活動(dòng)方案流程 六一親子活動(dòng)方案策劃書篇九

培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力，培養(yǎng)親情,，共享創(chuàng)作的樂趣,，本園通過開展系列家庭親子創(chuàng)作活動(dòng),，激發(fā)幼兒創(chuàng)造力,、想象力，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,，從而度過一個(gè)幸福、難忘的六一,，使家長(zhǎng)在參觀與參與幼兒的慶祝活動(dòng)中,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。

大班：親子創(chuàng)意畫

暢想

1,、作品內(nèi)容，要圍繞"暢想"的主題,，用繪畫的方式大膽表現(xiàn)兒童的世界,，繪畫種類不限,。

2、幼兒園材料提供：畫紙,、記號(hào)筆、油畫棒,、水粉顏料、毛筆,。

3,、作品以家庭親子合作的形式制作,。

20__年x月__日

幼兒園操場(chǎng)

每班10對(duì)家庭

每班派出10對(duì)家庭，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用繪畫的形式表現(xiàn)"暢想"主題,，繪畫的種類不限。

活動(dòng)結(jié)束后,，所有的作品將在六一期間展出,。

1、幼兒園材料提供：各色卡紙,、色紙,、油畫棒,、水彩筆、雙面膠,、透明膠、剪刀,、膠水。

2,、家長(zhǎng)自備作品所需紙袋及其它材料。

3,、作品以家庭親子合作的形式制作。