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班長(zhǎng)辭職信 班長(zhǎng)辭職信最短篇一
在您第一次找我談話時(shí),,告訴我準(zhǔn)備讓我擔(dān)任班干部,,我當(dāng)時(shí)真的很感激您能這么看得起我,。我當(dāng)時(shí)也很有決心干好每件事。因?yàn)橐郧霸诔踔袝r(shí)我在學(xué)校里也是班干部,,校團(tuán)委的干部,,進(jìn)入碭中后,許多優(yōu)秀的同學(xué)的出現(xiàn),,令我不得不發(fā)現(xiàn)自己與別人的差距,,所以高一高二這兩年我也未想去擔(dān)任什么職務(wù),可楊老師您能看得起我,,我也真得很有勁頭和決心,。
可現(xiàn)在我必須得向您說(shuō)一聲,對(duì)不起,,楊老師,,我知道自己的能力和水平,是您高估我了,,非常抱歉,,我真的不能勝任這份光榮的工作,讓您失望了,,真的對(duì)不起,,楊老師。
提出辭職不是我一時(shí)沖動(dòng),,魯莽,,是經(jīng)過(guò)再三考慮后才寫(xiě)給您的,雖然我知道沖動(dòng),,魯莽是我的特點(diǎn),。但請(qǐng)您相信這件事是我深思過(guò)的,因?yàn)槲也皇切『⒆恿?,我知道我?yīng)該對(duì)做出的任何決定,,任何事,說(shuō)過(guò)的話負(fù)責(zé),。因?yàn)檫@是對(duì)別人負(fù)責(zé),,更是對(duì)自己負(fù)責(zé),所以請(qǐng)您相信這不是一時(shí)沖動(dòng),,腦子發(fā)熱作出的決定,。
我知道,提出辭職會(huì)令您感到麻煩,,但是我更知道,,如果沒(méi)有我,班級(jí)工作會(huì)更好開(kāi)展,,能省去許多不心要的麻煩,,因?yàn)槲乙恢币詠?lái)都在給別人添麻煩,,自己選擇離開(kāi)總比到最后因環(huán)境發(fā)展被迫離開(kāi)造成的結(jié)果和影響要好得多。
最后祝您工作順利,,萬(wàn)事如意,。
班長(zhǎng)辭職信 班長(zhǎng)辭職信最短篇二
尊敬的老師:
你好!
很遺憾在這個(gè)時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)提出辭職,。我自去年x月份擔(dān)任班長(zhǎng)一職務(wù)至今,,正是在這里我完成了一個(gè)從高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變。工作上多有疏漏,,但是我必須說(shuō)明,不是因?yàn)槲业墓ぷ髯哌M(jìn)了死胡同所以才提出辭職,,不是我無(wú)能,,要留下一個(gè)爛攤子留給后來(lái)人收拾。而是我想有更多的自由時(shí)間接觸社會(huì)鍛煉自我,,更多的時(shí)間接近同學(xué)走進(jìn)同學(xué)當(dāng)中,,只是這是我很早的決定,已經(jīng)考慮了很久也也覺(jué)得足夠明智,,不是我不能為同學(xué)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做出多少的犧牲,,而是我有我的追求。路是自己走出來(lái)的,,我想去好好的走自己的路,。而這里的工作著實(shí)讓我受到了許多的束縛,也很抱歉辭職報(bào)告很早就已經(jīng)寫(xiě)完,,拖了很久才正式提出,。心情的不穩(wěn)定因素有,現(xiàn)在的狀況您可以非常放心,,我是非常理性和坦白的面對(duì)您們,,面對(duì)自己的未來(lái)的。
不要覺(jué)得是我因?yàn)闊o(wú)能力繼續(xù)管理班級(jí)而提出辭職,,很多人會(huì)這樣想,,覺(jué)得你是扛不住了,所以才辭職了,,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不是,,我有我的追求。無(wú)論今天的主題是什么,,我的心中的卻很復(fù)雜,,有感激,有氣憤,,有無(wú)奈,,有歉意,,有不舍,也有成長(zhǎng),。我想最重要的應(yīng)該是自己學(xué)會(huì)了慢慢長(zhǎng)大和成熟來(lái)到這個(gè)新環(huán)境,,開(kāi)始感覺(jué)還不錯(cuò),真是想好好干下去,。事實(shí)上也是如此,,我原來(lái)有很多抱負(fù),希望能夠在這里實(shí)現(xiàn),,但是學(xué)校的很多事情和種種行為行為讓我感到十分失望,。我認(rèn)為,擁有一個(gè)好的環(huán)境創(chuàng)造一個(gè)良好的適合的氛圍,,跟隨一個(gè)英明果斷,、有人格魅力的領(lǐng)導(dǎo)工作,我才有發(fā)展和前途,。在這個(gè)崗位上干了這么久,,我非常了解領(lǐng)導(dǎo)之辛苦,領(lǐng)導(dǎo)也很難,,所以我有利益上的不滿從來(lái)不說(shuō),,但是當(dāng)我無(wú)法忍受的時(shí)候,就只好選擇辭職,。
對(duì)于這里的一切不用說(shuō)明,,每一個(gè)在這里的人都是很清楚的,硬件設(shè)備很差,,讓人感覺(jué)被遺忘,,老師的工作也讓我覺(jué)得似乎被忽略,不過(guò)也有幾位老師令我非常感動(dòng),,她們真的就像我的父母,,從課下隨和的言談到講課的賣力和叮囑,讓我再一次真正體會(huì)到了什么是為人師表,!學(xué)生的素質(zhì)是我不能預(yù)見(jiàn)的,,本來(lái)期望自己也可以在這里展現(xiàn)在自己的能力魅力,可以有豐富多彩的年輕的生活,,可是,,卻一次次的讓我失望,從考勤到各項(xiàng)活動(dòng)的參加,,從平時(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)到考試期間的各種“準(zhǔn)備”都讓我很失望很痛心,。從著裝到言談行為舉止,如何能體現(xiàn)出大學(xué)生的狀態(tài)呢?,!有人對(duì)我講是我對(duì)自己對(duì)他人的要求太高,,所以對(duì)很多事情都會(huì)覺(jué)得不由自主的失望,但是每一次的失望都讓我減弱了繼續(xù)帶領(lǐng)他們奮斗的信心,!阿基米德曾經(jīng)說(shuō),,對(duì)每一件事都要有百分百信心的投入才有可能獲得成功,但是在你的每一次投入之后得到的都是失望,,我想不失望的人幾乎是不存在的,,我不是圣人更不可能忍受每一次自己的投入都深受打擊,但是我卻還有很長(zhǎng)的路要走,,還有自己的追求,,于是我不可能放棄了自己的追求去麻木的忍受這一切,我要活的精彩,,要有更豐富的人生經(jīng)歷,。在過(guò)去的半年里,我利用學(xué)校給予的學(xué)習(xí)和鍛煉時(shí)間,,學(xué)習(xí)了一些新的東西來(lái)充實(shí)了自己,,并增加自己的一些知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,生活的經(jīng)歷,,我對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)一年多的照顧表示真心的感謝!今天我選擇離開(kāi)并不是我對(duì)現(xiàn)在的工作畏懼,,承受能力不行,。
經(jīng)過(guò)這陣的思考,我覺(jué)得這里的一切現(xiàn)實(shí)離我所追求的目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn),。人如果沒(méi)有追求,,他的生活很乏味,相信領(lǐng)導(dǎo)會(huì)給予諒解,。我也很清楚這時(shí)候辭職于班級(jí)于自己都是一個(gè)考驗(yàn),,班級(jí)正值用人之際,班級(jí)各項(xiàng)的開(kāi)展,,目前又是元旦晚會(huì)的籌備,。也正是考慮到班級(jí)今后推進(jìn)的合理性,本著對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度,,為了不讓領(lǐng)導(dǎo)因我而造成的決策失誤,,我鄭重向領(lǐng)導(dǎo)提出辭職,望給予批準(zhǔn),。
其實(shí),,我一直都很享受這份工作,也十分感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任、栽培及包容,,也感謝各位同事給予的友善,、幫助和關(guān)心。我對(duì)這一年多的照顧表示真心的感謝??!當(dāng)然,我也自認(rèn)為自己在這兩年的工作中做出了自己的最大努力,。但因?yàn)槟承﹤€(gè)人的理由,,我最終選擇了辭職,并希望能夠盡早正式離職,。希望領(lǐng)導(dǎo)能早日找到合適的人手接替我的工作,,我會(huì)盡力配合做好交接工作,保證班級(jí)管理工作的正常運(yùn)作,,對(duì)領(lǐng)導(dǎo),,對(duì)同學(xué)盡好最后的責(zé)任。在遞交這份辭呈時(shí),,我的心情十分沉重?,F(xiàn)在班級(jí)的管理和發(fā)展需要大家竭盡全力,由于我狀態(tài)不佳,,和一些個(gè)人原因的影響,,無(wú)法為班級(jí)為學(xué)校做出相應(yīng)的貢獻(xiàn),自已心里也不能承受現(xiàn)在這樣坐在位置上卻無(wú)所作為,,因此請(qǐng)求允許離開(kāi),。盡管我已經(jīng)不再是班長(zhǎng)了,可大家還是朋友,,您還是我的老師,,所以經(jīng)常通個(gè)電話或?qū)懛怆娮余]件、上網(wǎng)聊聊天,,應(yīng)該是一件非常愉快的事情,,想您也不會(huì)拒絕。
當(dāng)前班級(jí)正處于快速發(fā)展的階段,,同學(xué)都是斗志昂揚(yáng),,壯志滿懷,而我在這時(shí)候卻因個(gè)人原因無(wú)法為領(lǐng)導(dǎo)分憂,,實(shí)在是深感歉意,。但是我所做的工作與我來(lái)這里時(shí)候預(yù)期想象的完全不一樣。我想你至今也不知道我擅長(zhǎng)的是什么,,我喜歡什么工作,、厭惡什么工作,;我比較喜歡自由的工作,沒(méi)有束縛,,喜歡有施展自己能力的空間,,這樣的職位不適合我。我與班級(jí)有些人的生活習(xí)慣,、追求目標(biāo)和思考問(wèn)題的方式難以溝通,,我不想再這樣繼續(xù)下去,因此我在班級(jí)管理上無(wú)用武之地,。做了很多沒(méi)有意義和受累不討好的工作,,也沒(méi)學(xué)著什么東西,浪費(fèi)了不少時(shí)間,,卻沒(méi)有完成工作的滿足感和成就感,。改變生活方式是我獲取新知識(shí)結(jié)識(shí)心朋友的手段,但是因?yàn)槟贻p,,頻繁的轉(zhuǎn)變也使我變得心浮氣躁?,F(xiàn)在本來(lái)就是一個(gè)雙向選擇、互炒魷魚(yú)的時(shí)代,,少了誰(shuí),,班級(jí)、學(xué)校都照樣運(yùn)轉(zhuǎn),。至此,,希望老師批準(zhǔn)!
此致
敬禮,!
辭職申請(qǐng)人:xx
20xx年x月x日
班長(zhǎng)辭職信 班長(zhǎng)辭職信最短篇三
尊敬的老師:
很遺憾在這個(gè)時(shí)間向您提出辭職,。
我自去年九月份擔(dān)任班長(zhǎng)一職務(wù)至今,,也正是在這段時(shí)間我完成了一個(gè)從高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變,,但我認(rèn)為我的工作上有很多疏漏,而且我感到有一定的壓力,。
另一方面在同學(xué)們的眼中,,班長(zhǎng)應(yīng)該是能力和素質(zhì)、言情和舉止都非常優(yōu)秀的人,、我卻達(dá)不到,,而我更愿意做一個(gè)給大家?guī)?lái)快樂(lè)的小鬼。
但是我必須說(shuō)明,,不是因?yàn)槲业墓ぷ髯哌M(jìn)了死胡同才提出辭職,,也不是我認(rèn)為自己能力不夠,更不是要留下一個(gè)爛攤子留給未來(lái)的班長(zhǎng)收拾,,而是我想有更多的自由時(shí)間接觸社會(huì)鍛煉自己,,更多的時(shí)間走進(jìn)同學(xué)們當(dāng)中。
這是我已經(jīng)考慮了很久也覺(jué)得足夠明智,不是我不能為同學(xué),、為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做出多少的犧牲,,而是我認(rèn)為路是自己走出來(lái)的,我想去更好的走自己的路,,也讓其他人有個(gè)機(jī)會(huì)去伸展自己在組織上的能力,。
而這里的班長(zhǎng)工作在無(wú)形當(dāng)中有一點(diǎn)束縛、而辭職也是我想了很久才正式提出來(lái)的,。
心里的不穩(wěn)定因素有很多,,但是現(xiàn)在的狀況您可以放心,我是非常理性和坦白的面對(duì)所有的人,,面對(duì)自己的未來(lái),!
xxx
xxxx年x月x日
班長(zhǎng)辭職信 班長(zhǎng)辭職信最短篇四
尊敬的xxxx老師:
很遺憾在這個(gè)時(shí)間向您提出辭職。
我自去年九月份擔(dān)任班長(zhǎng)一職務(wù)至今,,也正是在這段時(shí)間我完成了一個(gè)從高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變,,但我認(rèn)為我的工作上有很多疏漏,而且我感到有一定的壓力,。
另一方面在同學(xué)們的眼中,,班長(zhǎng)應(yīng)該是能力和素質(zhì)、言情和舉止都非常優(yōu)秀的人,、我卻達(dá)不到,,而我更愿意做一個(gè)給大家?guī)?lái)快樂(lè)的小鬼。
但是我必須說(shuō)明,,不是因?yàn)槲业墓ぷ髯哌M(jìn)了死胡同才提出辭職,,也不是我認(rèn)為自己能力不夠,更不是要留下一個(gè)爛攤子留給未來(lái)的班長(zhǎng)收拾,,而是我想有更多的自由時(shí)間接觸社會(huì)鍛煉自己,,更多的時(shí)間走進(jìn)同學(xué)們當(dāng)中。
這是我已經(jīng)考慮了很久也覺(jué)得足夠明智,,不是我不能為同學(xué),、為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做出多少的犧牲,而是我認(rèn)為路是自己走出來(lái)的,,我想去更好的走自己的路,,也讓其他人有個(gè)機(jī)會(huì)去伸展自己在組織上的能力。
而這里的班長(zhǎng)工作在無(wú)形當(dāng)中有一點(diǎn)束縛,、而辭職也是我想了很久才正式提出來(lái)的,。
心里的不穩(wěn)定因素有很多,但是現(xiàn)在的狀況您可以放心,,我是非常理性和坦白的面對(duì)所有的人,,面對(duì)自己的未來(lái)!
xxxxxx
xxxxxx年xxxx月xxxx日
班長(zhǎng)辭職信 班長(zhǎng)辭職信最短篇五
尊敬的錢老師,、二班的全體同學(xué):
你們好!
首先在這xx年的正月里,,我僅代表我自己,,向大家拜個(gè)晚年,也祝所有人在新的學(xué)期有更大的進(jìn)步,。
看了這個(gè)標(biāo)題大概也知道我的來(lái)意了,,我做詳細(xì)的解釋吧。
xx年10月1放假之后,,我們班級(jí)進(jìn)行了班委的選舉,,我考慮了很久之后還是走上去了,那一刻是我到大學(xué)來(lái)做的最大的決定,。很榮幸,,我得到了一些同學(xué)的支持,同時(shí)我也很感激,,謝謝,。
我是個(gè)愛(ài)發(fā)牢騷的人,什么都愛(ài)說(shuō),,看很多東西不順,,錢老師告訴我,是我的心胸不夠?qū)拸V,,我細(xì)細(xì)的品了這話,,真的覺(jué)得我的氣量不夠大;有時(shí)候看問(wèn)題,,我喜歡抓住問(wèn)題的本身不放,,用各種各樣的話去揭露、去抨擊,,而不會(huì)想關(guān)于解決的方法,,這是我的缺點(diǎn)。同時(shí)我也覺(jué)得我喜歡打抱不平,,遇到事情不夠冷靜,,很多次因?yàn)橥婊@球和足球和別人發(fā)生口角,,過(guò)后想想很不應(yīng)該,。我對(duì)自己的評(píng)價(jià)是愛(ài)憎分明,不會(huì)去和我不喜歡的人寒暄或者說(shuō)太多的話,,錢老師告訴我,,當(dāng)班長(zhǎng)主要是要調(diào)節(jié)好同學(xué)和老師的關(guān)系,連和同學(xué)的關(guān)系都弄不好還怎么協(xié)調(diào)和溝通,,我理解這話,,也想這么做,,但性格真的不允許我這么做。每個(gè)人都有自己不太喜歡的人,,我也一樣,,見(jiàn)到不喜歡的人不想說(shuō)話,甚至都不會(huì)打招呼,。以前我是這樣的性格,,大家會(huì)以為我就這個(gè)性格,畢竟每個(gè)人不同,;但當(dāng)了班長(zhǎng)后我還是這樣,,大家會(huì)以為,田樹(shù)清太狂了,,當(dāng)了班長(zhǎng)不和別人打招呼,,我深刻的意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題的存在。
從小學(xué)三年級(jí),,我榮幸擔(dān)任班級(jí)的班長(zhǎng),,一直到高中畢業(yè),班長(zhǎng)的職位從沒(méi)讓我有過(guò)什么不同的感覺(jué),,只是一個(gè)普通人多了一個(gè)不同的稱謂而已,。可能是我想的太簡(jiǎn)單了,,畢竟大家都是大人了,,有時(shí)候看問(wèn)題會(huì)刻薄些。但我覺(jué)得我真的做不到太虛偽的和每個(gè)人都打成一片,,我做不到,。
了解我的人知道我有些懶散,有時(shí)候睡覺(jué)到自然醒的不去上課,,又有時(shí)候在宿舍玩游戲的逃課,,還有時(shí)候上課遲到,甚至開(kāi)班會(huì)會(huì)睡過(guò)了頭,;我是普通人,,對(duì)自己的這些陋習(xí)了解,也一直在努力的改正,,以前我是這樣,,大家認(rèn)為正常,畢竟每個(gè)人都會(huì)有些陋習(xí),,但當(dāng)了班長(zhǎng)還這樣,,大家就以為我依仗著自己是班長(zhǎng)亂來(lái),我也認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題的存在,。
印象很深的一次是因?yàn)轭^疼中午睡覺(jué)而錯(cuò)過(guò)了班會(huì),,錢老師打電話來(lái)叫我去,,去的途中看到了回來(lái)的同學(xué),其中一個(gè)同學(xué)說(shuō)“班長(zhǎng)帶頭不開(kāi)班會(huì)”,,邊說(shuō)還邊笑著,,那一刻我真想找個(gè)縫鉆進(jìn)去;平時(shí)總愛(ài)聊天,,和班級(jí)的人說(shuō)的也挺多的,,但當(dāng)了班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)和一個(gè)聊得很好的朋友距離遠(yuǎn)了,后來(lái)到了見(jiàn)面不說(shuō)話的程度,,今天我問(wèn)她才知道和我當(dāng)班長(zhǎng)這個(gè)事有關(guān)系,;還有,我最好的朋友,,他來(lái)告訴我,,當(dāng)了班長(zhǎng)給別人的感覺(jué)不一樣了,我終于知道自己這樣下去會(huì)和大家越走越遠(yuǎn),。
很多人說(shuō)我是個(gè)心眼比較多的人,,我承認(rèn),遇到問(wèn)題我會(huì)想很多的方面,;但我也承認(rèn)我從沒(méi)有害過(guò)誰(shuí),,我對(duì)的起自己,對(duì)的起自己的朋友,。
班長(zhǎng),,我努力了,組織了一次活動(dòng)一共去了20多個(gè)人,,那一次心里很不是滋味,;錢老師和我談過(guò)很多次,她對(duì)我的鼓勵(lì)是我堅(jiān)持這么久的最大的動(dòng)力,,我謝謝她,。
但最后,我還得對(duì)所有人說(shuō):對(duì)不起,。我想做會(huì)原來(lái)的自己,,再次的和所有人一樣,當(dāng)一個(gè)普通的學(xué)生,,那樣我會(huì)更開(kāi)心和快樂(lè),。
這個(gè)決定我想了很久,這個(gè)假期也在想,,所以此決定并不是我一時(shí)的沖動(dòng),,我希望大家能尊重我,并且理解我這種不負(fù)責(zé)任的做法,,畢竟我也和你們一樣,,還算是個(gè)孩子,我需要大家的支持和理解,。
辭職以后的`事情我沒(méi)有多想,,希望錢老師能和其他的班委協(xié)調(diào)解決,再向大家說(shuō)一次:真的對(duì)不起,!
我想起了自己在競(jìng)選班長(zhǎng)中說(shuō)的一句話:不競(jìng)選班委不代表不為班級(jí)做事情,。我相信我還能為有需要的同學(xué)做我能做的事。
有人說(shuō)我這么做是懦夫,,如果背著懦夫的稱號(hào)能讓我重新走近大家,,我愿意聽(tīng)每個(gè)人都大聲的叫出來(lái)。
田樹(shù)清
20xx年2月25日
班長(zhǎng)辭職信 班長(zhǎng)辭職信最短篇六
隨著大家進(jìn)入大三,,我擔(dān)任班長(zhǎng)一職已經(jīng)兩年了,,兩年來(lái)的工作談不上兢兢業(yè)業(yè),但也是用心去做該做的事情,,一個(gè)好的班長(zhǎng)不是管理,,而是為大家指路,是一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)航者,。
凡事都有個(gè)原因,,下面簡(jiǎn)談我不做班長(zhǎng)的幾個(gè)原因:
1.由于我的成績(jī)一直不是很好,學(xué)習(xí)方面難以為大家提供有用的幫助,,新提名的班長(zhǎng)成績(jī)就一直很好,,這個(gè)可以帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍。
2.由于我個(gè)人的原因,,情緒一直很低落,,而且我籌劃在半年到一年時(shí)間創(chuàng)業(yè),班級(jí)事務(wù)難以兼顧,。
3.我主動(dòng)辭職,,也是給別的同學(xué)機(jī)會(huì)鍛煉自己。
我關(guān)于擔(dān)任班長(zhǎng)和班級(jí)管理方面的相關(guān)理解,,僅僅是個(gè)人觀點(diǎn),,
1.作為一個(gè)班委,得罪人是肯定會(huì)有的,,但這決不能影響到?jīng)Q策的實(shí)施,,前提是進(jìn)行民主決議,盡可能的民主最大化,。
2.我覺(jué)得基本所有事情是給想要的人的:官是給想做的人做的,,你不想做,即便你再有多大本事,,對(duì)不起,,這個(gè)職位你肯定做不好,;這就是為什么入黨要寫(xiě)申請(qǐng)書(shū),獎(jiǎng)學(xué)金要寫(xiě)申請(qǐng)書(shū),。
3.對(duì)于信息的接收很是重要,,辦公室張貼的通知,教務(wù)網(wǎng)通知,,學(xué)院內(nèi)同學(xué)的消息,,學(xué)校內(nèi)同學(xué)消息,很多時(shí)候是作為一個(gè)信息的采集者的角色,,因?yàn)槌四銢](méi)有人會(huì)干這事,。
4.最近我就在想,假如再給我一次重選專業(yè)的機(jī)會(huì)我會(huì)選什么,,想了好久,,我還是覺(jué)得信管這個(gè)專業(yè)適合自己,專業(yè)不在于好壞,,而在于是否適合自己,,說(shuō)實(shí)話我喜歡這個(gè)專業(yè),所以我了解了很多專業(yè)相關(guān)的資料,,養(yǎng)成了關(guān)注各種電腦科技的習(xí)慣,,但我不怎么喜歡學(xué)習(xí)書(shū)本上的那些知識(shí),所以也就導(dǎo)致我成績(jī)很差,。
關(guān)于新任班長(zhǎng)提名吳晶晶,,她本人在高中就擔(dān)任團(tuán)支書(shū),大學(xué)也是兩年團(tuán)支書(shū),,能力已經(jīng)擺在那兒了,,團(tuán)支書(shū)到班長(zhǎng),只是一個(gè)職位名稱的變化,,平時(shí)很多事情都是吳晶晶做的,,
能力很強(qiáng),我也沒(méi)必要多說(shuō)什么,,所以我提名吳晶晶擔(dān)任班長(zhǎng)一職,,希望大家支持。
關(guān)于新任團(tuán)支書(shū)提名劉金金,,大一的時(shí)候若不是劉金金跟老班說(shuō)不想做班長(zhǎng)做團(tuán)支書(shū)我也做不了班長(zhǎng),,劉金金的能力也擺在那兒,私下里我們經(jīng)常談?wù)撛趺促嵈箦X,,哈哈,,一點(diǎn)也不用我多說(shuō),團(tuán)支書(shū)一職肯定能夠勝任。
關(guān)于考勤員,,我提名任珂,,她私下里跟我們很多人說(shuō)過(guò)了,想擔(dān)任考勤員一職,,誰(shuí)的能力不是鍛煉出來(lái)的???希望大家能支持她,。
關(guān)于副班長(zhǎng)一職,我認(rèn)為可以設(shè)兩個(gè)或者三個(gè),,我提名彭雪垠擔(dān)任副班長(zhǎng)一職,,兼任組織委員。
我未完成的事情:1.組織一次班級(jí)聚餐,。2.班級(jí)通訊錄(詳細(xì))尚未設(shè)計(jì),。3.未形成班級(jí)強(qiáng)有力的班級(jí)凝聚力。
不管大家對(duì)我過(guò)去的兩年工作支持也好,,反對(duì)也好,,我辭職了,也希望大家能記得大學(xué)的一半時(shí)間的班長(zhǎng)是我,,祝愿大家未來(lái)有個(gè)美好的前程,。
班長(zhǎng)辭職信 班長(zhǎng)辭職信最短篇七
尊敬的老師:
您好!
今天,我有很多話要與您交流,。在我眼中,,班長(zhǎng)應(yīng)該是關(guān)心班集體,自身素質(zhì)高,,為班級(jí)出謀劃策,,并且能在班級(jí)中搞一些活動(dòng),活躍班級(jí)氣氛,,也能關(guān)心同學(xué)成績(jī),,并根據(jù)每個(gè)人的不同情況而幫助同學(xué)一個(gè)成功的班長(zhǎng)帶領(lǐng)下的學(xué)生,個(gè)個(gè)生龍活虎,,富有活力,。
一個(gè)班集體需要一個(gè)好班長(zhǎng),對(duì)這個(gè)班長(zhǎng)的要求很高,。他不只是掛個(gè)名,,上臺(tái)領(lǐng)領(lǐng)流動(dòng)紅旗就行了。他更需要的是為班級(jí)著想,,為班級(jí)考慮,。而這一切的前提是這個(gè)班長(zhǎng)有空余時(shí)間,要學(xué)有余力。而我在這方面是十分欠缺的,,我曾經(jīng)有過(guò)很好的設(shè)想,,但常常不能實(shí)踐,所以,,很大程度上,,整個(gè)班級(jí)的下滑是我這個(gè)不稱職班長(zhǎng)的原因。
我也接受過(guò)別人的告誡,,知道自己不能再這樣得過(guò)且過(guò)下去了,,我不能因個(gè)人的原因而拖累大家。雖然,,我很喜歡這份神圣的職業(yè),,也或許真正理解了小學(xué)時(shí),該退休的毛老師向校長(zhǎng)那深深的一跪只乞求校長(zhǎng)讓他留下來(lái)再教幾年書(shū),。任何職業(yè)都有它的神圣之所在,,但強(qiáng)行擁有,便失去了它原來(lái)的真諦,。我留戀,,但我不瘋狂。我有理性,,我知道自己該退下來(lái)了,。讓新的恒星代替我這顆即將隕落的星星吧!它的光芒將更加有力,更加持久,。
我還有很多事要做,,當(dāng)我明白了生命的意義,我不再沉迷于網(wǎng)絡(luò),,我要多進(jìn)行學(xué)習(xí)上的深化,,要奮力拼搏在英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等第一戰(zhàn)線上,。我要廣泛地學(xué)習(xí)知識(shí),,而不僅僅是在課堂上。
我也要完善個(gè)人,,要讓自己善于言辭,,要開(kāi)放,要勇于挑戰(zhàn),,接受挑戰(zhàn),,要善于抓住生活中的機(jī)會(huì),要成為一個(gè)大寫(xiě)的人,。
當(dāng)然,,此次的辭職很堅(jiān)定,,一個(gè)原因是家長(zhǎng)會(huì)期間的同學(xué)自修,我,、還有值周班長(zhǎng)卻不能很好地管好紀(jì)律,。我曾經(jīng)想過(guò)寫(xiě)詩(shī)給您,也想過(guò)一幅對(duì)聯(lián):上聯(lián)糖果垃圾滿天飛;下聯(lián)雞聲?shū)喡曇诲佒?橫批開(kāi)party,。還有幾個(gè)不聽(tīng)勸的男生打籃球,,看來(lái)同學(xué)不聽(tīng)我,我的能力確實(shí)不夠,。換個(gè)班長(zhǎng),,或許會(huì)有好效果。
當(dāng)然,,不當(dāng)班長(zhǎng)后,,我仍會(huì)熱心于班級(jí)事務(wù),,關(guān)心班集體,,必要時(shí)會(huì)與您交流。您放心,,我會(huì)繼續(xù)做好一個(gè)人,。
班長(zhǎng)方面,您或許可以試試顧曉丹,,命運(yùn)對(duì)她是不公的,。不過(guò),沒(méi)有什么必要,,最好不要找我談話,,我怕我會(huì)動(dòng)搖。不過(guò),,我正式辭職應(yīng)在周一,,因?yàn)槲疫€有一點(diǎn)事沒(méi)做完,那就是關(guān)于心理互助員那件事,,那件事是我的告別演出,,希望你捧場(chǎng),不要錯(cuò)過(guò),,表演的時(shí)間為周日中午或下午自修課,。
對(duì)不起,讓您操心了,。祝身體安康,,教學(xué)有成!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
班長(zhǎng)辭職信 班長(zhǎng)辭職信最短篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們:
您好!
首先,,非常感謝您這一年來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)照,。
我現(xiàn)在正式申請(qǐng)于下學(xué)期辭退現(xiàn)班長(zhǎng)職務(wù),。
此決定已經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間深刻思考,并非一時(shí)沖動(dòng)之舉,。
原因如下:
1,、自己的安排
從入學(xué)以來(lái),各項(xiàng)活動(dòng)我都積極參與,,但都計(jì)劃在xx或xx辭去一切職務(wù),,班長(zhǎng)一職原計(jì)劃于初三辭去甚至堅(jiān)持到底,但由于以下原因,,提早決定辭去此職務(wù),。
2、班級(jí)管理的失誤
自本學(xué)期來(lái)講,,2班的紀(jì)律不再那么的好,,各個(gè)老師的投訴屢見(jiàn)不鮮,同學(xué)們的思想也有了岔路,,作為班長(zhǎng),,我難辭其咎。開(kāi)學(xué)初始,,我激情全無(wú),,對(duì)班級(jí)管理能放且放,沒(méi)有做到本責(zé),。更因活動(dòng)繁多以至于不能全心全意地管理班級(jí),。
3、作為班長(zhǎng)的威信降低
我的威信降低了,,作為班長(zhǎng),,威信降低意味著不再有較強(qiáng)能力管理班級(jí),且自身有帶頭犯罪之責(zé),,更不能勝任班長(zhǎng)一職,。
4、對(duì)同學(xué)們的凝聚力做得不好
多次舉辦班級(jí)活動(dòng),,但在調(diào)動(dòng)同學(xué)情緒方面卻每每不行,。
現(xiàn)在我簡(jiǎn)單的說(shuō)一下我舉辦活動(dòng)的意圖及結(jié)果:
想表彰同學(xué)們?yōu)榘嗉?jí)作的貢獻(xiàn)及肯定他們的能力及才華。
結(jié)果:由于經(jīng)驗(yàn)欠缺,,活動(dòng)并不理想,。
為了推出新人,不讓同學(xué)們有人才就那幾個(gè)的想法,,挖掘同學(xué)們的潛力,,希望同學(xué)們的才華能夠得以充分展現(xiàn),并發(fā)揚(yáng)2班的個(gè)性,。
結(jié)果:參與同學(xué)少之又少,,同學(xué)們沒(méi)有被全部動(dòng)員,。但也挖掘了新人才:張一凡,于凡,,陳鍵欣,,伍彥韻,崔文杰等平時(shí)悄無(wú)聲息的人,。
表彰同學(xué)們?yōu)榘嗉?jí)作的貢獻(xiàn)及肯定他們的能力及才華,。并采取不重復(fù)的要求,更多的同學(xué)得到鼓勵(lì),,因?yàn)槲易约壕褪窃谝恍┤说墓膭?lì)聲中從自卑走向自信,,從內(nèi)向走到外向的。
由于以上原因,,深知自己不能勝任班長(zhǎng)一職,,我決定從今天起主動(dòng)撤離班長(zhǎng)職務(wù)。一個(gè)人的光芒再刺眼也總有一天會(huì)熄滅,,我決定從暖色調(diào)走向冷色調(diào),,一心學(xué)習(xí),大目標(biāo)是廣東省實(shí)驗(yàn),,其次是石門(mén)中學(xué),。為心中所屬的大學(xué)奮斗。為自己的人生目標(biāo)奮斗,。a comprehensive designer
但希望老師能允許我在下學(xué)期主辦感動(dòng)02以及中華藝術(shù)傳承(欣賞課)兩節(jié)主題班會(huì)。
只希望其余班干部能發(fā)揚(yáng)原有的2班精神,。
在此,,深深地感謝所有曾給過(guò)我支持的同學(xué)們。
thanks
此致
敬禮,!
辭職人:____
辭職時(shí)間:____年____月____日
班長(zhǎng)辭職信 班長(zhǎng)辭職信最短篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們:
您好!
首先,,非常感謝您這一年來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)照。
我現(xiàn)在正式申請(qǐng)于下學(xué)期辭退現(xiàn)班長(zhǎng)職務(wù),。
此決定已經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間深刻思考,,并非一時(shí)沖動(dòng)之舉。
原因如下:
1,、自己的安排
從入學(xué)以來(lái),,各項(xiàng)活動(dòng)我都積極參與,但都計(jì)劃在..或..辭去一切職務(wù),,班長(zhǎng)一職原計(jì)劃于初三辭去甚至堅(jiān)持到底,,但由于以下原因,提早決定辭去此職務(wù),。
2,、班級(jí)管理的失誤
自本學(xué)期來(lái)講,,2班的紀(jì)律不再那么的好,各個(gè)老師的投訴屢見(jiàn)不鮮,,同學(xué)們的思想也有了岔路,,作為班長(zhǎng),我難辭其咎,。開(kāi)學(xué)初始,,我激情全無(wú),對(duì)班級(jí)管理能放且放,,沒(méi)有做到本責(zé),。更因活動(dòng)繁多以至于不能全心全意地管理班級(jí)。
3,、作為班長(zhǎng)的威信降低
我的威信降低了,,作為班長(zhǎng),威信降低意味著不再有較強(qiáng)能力管理班級(jí),,且自身有帶頭犯罪之責(zé),,更不能勝任班長(zhǎng)一職。
4,、對(duì)同學(xué)們的凝聚力做得不好
多次舉辦班級(jí)活動(dòng),,但在調(diào)動(dòng)同學(xué)情緒方面卻每每不行。
現(xiàn)在我簡(jiǎn)單的說(shuō)一下我舉辦活動(dòng)的意圖及結(jié)果
1,、想表彰同學(xué)們?yōu)榘嗉?jí)作的貢獻(xiàn)及肯定他們的能力及才華,。
結(jié)果:由于經(jīng)驗(yàn)欠缺,活動(dòng)并不理想,。
2,、為了推出新人,不讓同學(xué)們有人才就那幾個(gè)的想法,,挖掘同學(xué)們的潛力,,希望同學(xué)們的才華能夠得以充分展現(xiàn),并發(fā)揚(yáng)2班的個(gè)性,。
結(jié)果:參與同學(xué)少之又少,,同學(xué)們沒(méi)有被全部動(dòng)員。但也挖掘了新人才:張一凡,,于凡,,陳鍵欣,伍彥韻,,崔文杰等平時(shí)悄無(wú)聲息的人,。
表彰同學(xué)們?yōu)榘嗉?jí)作的貢獻(xiàn)及肯定他們的能力及才華。并采取不重復(fù)的要求,,更多的同學(xué)得到鼓勵(lì),,因?yàn)槲易约壕褪窃谝恍┤说墓膭?lì)聲中從自卑走向自信,,從內(nèi)向走到外向的。
由于以上原因,,深知自己不能勝任班長(zhǎng)一職
我決定從今天起主動(dòng)撤離班長(zhǎng)職務(wù),。一個(gè)人的光芒再刺眼也總有一天會(huì)熄滅,我決定從暖色調(diào)走向冷色調(diào),,一心學(xué)習(xí),,大目標(biāo)是廣東省實(shí)驗(yàn),其次是石門(mén)中學(xué),。為心中所屬的大學(xué)奮斗,,為自己的人生目標(biāo)奮斗。
但希望老師能允許我在下學(xué)期主辦感動(dòng)xx以及中華藝術(shù)傳承(欣賞課)兩節(jié)主題班會(huì),。
只希望其余班干部能發(fā)揚(yáng)原有的2班精神,。
在此,深深地感謝所有曾給過(guò)我支持的同學(xué)們,。
此致
敬禮!
辭職人:xxx
xx年xx月xx日
班長(zhǎng)辭職信 班長(zhǎng)辭職信最短篇十
尊敬盧老師:
您好,。
當(dāng)我提筆給您寫(xiě)這封信的時(shí)候,我的心情無(wú)疑是不快樂(lè)的,,因?yàn)槲覍⒉坏貌桓鎰e我一直珍愛(ài)的工作——班長(zhǎng),。請(qǐng)你別驚訝,也不要憤怒,,這的確是我經(jīng)過(guò)深思熟慮后的決定,,一個(gè)理智的決定,一個(gè)無(wú)奈的決定,。
辭職的原因是長(zhǎng)久以來(lái)困擾我的一個(gè)問(wèn)題:我沒(méi)有威信,,沒(méi)有足以震懾全班同學(xué)的威信,我的能力已經(jīng)不足以擔(dān)任這份工作,,所以我選擇離開(kāi)。
在您不在班級(jí)的時(shí)候,,如果您回來(lái),,您會(huì)看見(jiàn)這樣一幕:我站在講臺(tái)前,努力地拍桌子,,反復(fù)強(qiáng)調(diào):“同學(xué)們,,安靜,不要再講了,!”一遍又一遍,,老生常談,同學(xué)們厭倦了這樣的方式,,無(wú)聊又反復(fù)的說(shuō)教,,當(dāng)我面帶尷尬卻又無(wú)奈地面對(duì)一個(gè)在我——一個(gè)班長(zhǎng)面前公然吵鬧的班級(jí),,無(wú)地自容,那是一種發(fā)自內(nèi)心的苦澀與酸楚,。我很想對(duì)講臺(tái)下那些肆無(wú)忌憚的同學(xué)說(shuō):“你能懂我作為一個(gè)管不住班級(jí)的班長(zhǎng)那種心情嗎,?那種自責(zé)卻又無(wú)奈的心情嗎?——你永遠(yuǎn)不懂,!”
我是一個(gè)事事較真的人,,當(dāng)我每做不好一事,我會(huì)深深地懷疑自己的能力,,懷疑我哪里出了問(wèn)題,。同時(shí)我又是一個(gè)善于給自己制造陰影,又不善于走出陰影的人,,我在這份工作中頻繁地走進(jìn)貶低自我能力的陰影,,如此往復(fù),也常常給自己和身邊的人帶來(lái)不必要的麻煩,。每當(dāng)我想放棄時(shí),,都會(huì)看到您,作為一個(gè)班主任信任期待的目光,,我是您的助手,,是一個(gè)在您忙碌時(shí)能搭把手的人,您的鼓勵(lì)和鞭策常常使我打消放棄的念頭,,繼續(xù)管好班級(jí),,繼續(xù)努力地做著我已不能勝任的工作。
最近的三件事深深地觸動(dòng)了我,。
第一件:那一份我計(jì)劃擬定的班委會(huì)名單讓我陷入了兩難的境地:一些愿意當(dāng)班干部的同學(xué)成績(jī)并不優(yōu)異,,各方面行為習(xí)慣也很不好,讓我很不放心把班級(jí)交給他們;而那些成績(jī)優(yōu)異各方面能力也很強(qiáng)的同學(xué)卻不愿意當(dāng)班干部,,因?yàn)轳R上就要中考了,,他們都害怕影響自己的成績(jī)。我征求了很多人的意見(jiàn),,有的竟然說(shuō):“不要選我哦,,千萬(wàn)不要選我哦!”我很寒心,,也很矛盾。我該怎么辦,?我再度陷入了懷疑自己能力的陰影,。
第二件:在您進(jìn)班級(jí)之前和最后一節(jié)課任課老師
來(lái)之前的這段時(shí)間,,我站在講臺(tái)前拍桌子,,示意同學(xué)們安靜,,也是有一定效果的,。但班級(jí)始終無(wú)法靜下來(lái),,吵哄哄,,吵哄哄,我焦急無(wú)奈,,茫然地站著,,為什么別的班那么安靜,,我們班這樣吵,為什么別的班班長(zhǎng)那么有能力,而我卻無(wú)用,?為什么,?
就這樣我一直在喧鬧中傻站到您悄然到來(lái),,當(dāng)您來(lái)后的瞬間教室里鴉雀無(wú)聲和先前的吵鬧天壤之別,,恍惚中我覺(jué)得自己很像蒲松齡筆下的小促織,,那是一個(gè)投井的傻小孩變成的精靈,,有一點(diǎn)卡夫卡《變形記》的味道,這促織弱小,,顫巍巍的,,它的主人讓他與比他強(qiáng)壯十倍的“蟹殼青”較量時(shí),,也是抱著“顧念劣物無(wú)所用,拼搏一笑”,,而可憐的促織也只能“伏地不動(dòng),,蠢若木雞”,,當(dāng)時(shí)看到這個(gè)荒唐的故事時(shí),,我還不以為然,,現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)自己多像那個(gè)弱小的促織。
第三件:我看到了比我適合十倍百倍當(dāng)班長(zhǎng)的人選——××,。他是那樣有能力,,各項(xiàng)工作做得游刃有余,,真讓人羨慕,他也一定有威信,有能力管好整個(gè)班級(jí)的,我和他相比,相差很多,。既然這樣,,我選擇退出,,但請(qǐng)您相信,這絕不是個(gè)自私的決定,,我仍然熱愛(ài)我們××班這個(gè)美好的家庭,,以及這個(gè)家庭里每一個(gè)可愛(ài)的人,我也仍然愿意為班級(jí)做其它的任何事情,,我的能力所及的任何事情。
希望您能諒解我的選擇,。
您的學(xué)生××
x年x月x日