每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園慶國慶邀請函內(nèi)容篇一
1,、知道答應(yīng)別人的事情就應(yīng)該做到,。
2、體驗(yàn)守信用給別人帶來的愉快情緒,。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
準(zhǔn)備手偶小兔,、兔媽媽、小狗各1個(gè),。
準(zhǔn)備學(xué)習(xí)包內(nèi)容,。
指導(dǎo)要點(diǎn)：
1、觀看學(xué)習(xí)包中的圖片,，聽故事,，理解“答應(yīng)別人的事情就應(yīng)該做到”。
(1)完整聽故事,，理解故事大意,。
(2)利用木偶演示，分別欣賞故事,，幫助幼兒分析小兔明明不信用給別人帶來的不愉快感受,，明明媽媽守信用給別人帶來的愉快情緒。
2,、教師舉例,，讓幼兒判斷怎樣做才是好孩子。
(3)誰是守信用的好孩子?
3,、交流活動(dòng)：讓幼兒說說自己平時(shí)守信用的事,。
4、小結(jié)：以后都應(yīng)做守信用的好孩子,，答應(yīng)別人的事就要做到,。
幼兒園慶國慶邀請函內(nèi)容篇二
通過本次活動(dòng)，推廣普通話,，進(jìn)一步繼承民族優(yōu)秀文化,，提高學(xué)生對語言的感受能力、表達(dá)能力,，豐富學(xué)生的課余生活,，增強(qiáng)學(xué)生課外閱讀的興趣。
二,、活動(dòng)內(nèi)容：
可以是學(xué)過的課文,，看過的故事書,，改編或者是原創(chuàng)等童話色彩的內(nèi)容。
三,、活動(dòng)時(shí)間：
大概是開學(xué)的第二周,，第三周(具體時(shí)間再定)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
二(2)班教室
五,、參加對象:
二(2)班全體同學(xué),。
六、活動(dòng)過程:
本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段：
第一階段：每位同學(xué)都有參賽機(jī)會,，經(jīng)夏老師,、吳老師選拔出10——12名同學(xué)參加第二階段比賽。
第二階段：個(gè)人參加,，可帶背景音樂,，道具等。
注：每人講故事時(shí)間控制在3—5分鐘,。
七,、評分標(biāo)準(zhǔn)：滿分為100分制。
1,、普通話標(biāo)準(zhǔn),，語言流暢。(50分)
語音：普通話發(fā)音規(guī)范,，字正腔圓,，20分
語速：抑揚(yáng)頓挫、輕重緩急適宜20分
聲音響亮清晰10分
2,、精神飽滿,、感情真摯，有創(chuàng)意的表演形式,，表演得體,。(40分)
3、儀態(tài)大方,、表情自然,。(10分)
幼兒園慶國慶邀請函內(nèi)容篇三
1.豐富20--年1月份的教學(xué)活動(dòng)，讓孩子們感受中國傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”,，了解春節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,。
2.通過系列手工和美術(shù)活動(dòng)，發(fā)展孩子的動(dòng)手動(dòng)腦能力,。
2 活動(dòng)時(shí)間：
20--年1月份
3 活動(dòng)形式：
微型課程、手工美術(shù)活動(dòng),。
4 活動(dòng)內(nèi)容安排：
美術(shù)手工課程：繪畫——糖果 手工——做鞭炮,、剪窗花,、做燈籠
課程內(nèi)容設(shè)置：讓孩子了解新年的來歷，學(xué)習(xí)拜年禮儀,，學(xué)說新年吉祥話,、學(xué)習(xí)歌曲《新年好》，在春節(jié)期間的安全教育“安全在我心中”,，內(nèi)容：春節(jié)期間要注意飲食;合理安排好飲食與休息;不要燃放煙花爆竹,、遠(yuǎn)離煙花爆竹;走親訪友要有禮貌，跟好家人,。
環(huán)境布置：進(jìn)行新春環(huán)境布置,、花燈展示、欣賞活動(dòng),。
附：該方案涉及活動(dòng)：1.搞好宣傳,，營造氛圍2.結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行新春環(huán)境布置3.組織開展幼兒繪畫作品參展活動(dòng)4.組織開展迎新年聯(lián)歡慶祝活動(dòng) 5.花燈展示欣賞活動(dòng)6.“安全在我心中”主題教育活動(dòng),。
幼兒園慶國慶邀請函內(nèi)容篇四
3,、介紹幼兒園的幾大優(yōu)勢。介紹幼兒園優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平,。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1,、各班教師發(fā)言稿的準(zhǔn)備，并上交辦公室審查,。
2,、各班老師利用家長平時(shí)接送的時(shí)間,提前把需要幫助的問題寫下來.
3、班主任負(fù)責(zé)通知到每一位家長,，力爭每名學(xué)生都有至少一名家長(包括生病請假幼兒的家長)持《接送卡》參加此次活動(dòng),。
4、各班要保持教室整潔,，展示用的幼兒教學(xué)用書等資料整齊擺放到桌上,，黑板上有與活動(dòng)相應(yīng)的板書、板畫,。
5,、各班班主任在學(xué)校家長會召開前要協(xié)調(diào)家長簽到
6、安排幼兒在室外廣場上體能課,，家長會結(jié)束后,，要提前召集好本班幼兒回教室晚餐。
7,、做好收集家長意見統(tǒng)計(jì)和反饋等工作,，反饋的信息要及時(shí)分析認(rèn)真處理，該改正的改正,，該補(bǔ)充的補(bǔ)充,，該取消的取消,，該解釋的解釋。
環(huán)境衛(wèi)生要求
1,、活動(dòng)前一天進(jìn)行衛(wèi)生大檢查,，衛(wèi)生間和其它衛(wèi)生死角都要打掃干凈。
2,、各班級活動(dòng)室毛巾,、杯子、被褥等衛(wèi)生要逐一檢查發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)更換,，空余場所不擺放雜物,。
3、營造溫馨和諧的氣氛,。家長到會的時(shí)間早遲不一,，因此在等待家長開會前，安排早到的家長到會議室看專家講座并播放一些悠揚(yáng)的音樂,，努力營造一種輕松愉悅的氛圍,。
家長會形式：
以班級為單位召開家長會。
家長會活動(dòng)過程
班級家長會內(nèi)容: 家長會,，是”告知”與”聆聽”!是與家長攜手,，以期做得更好!例如在家長會上，作為中小班的老師,，我們要告訴家長：為了每一個(gè)孩子的全面發(fā)展,，老師在做什么?我們?yōu)槭裁匆@樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育給予哪些幫助?……我們要聆聽的是：對于我們的要求，家長有哪些困惑?在家庭教育中,，家長最感困難的是什么? 最希望我們在哪些方面提供幫助,。
1、介紹班級的整體情況,，及班級孩子的整體發(fā)展情況(要求能 每個(gè)孩子都點(diǎn)到一下) ,。
孩子們?nèi)雸@已有一段的時(shí)間了，他們在幼兒園是怎樣生活游戲的呢?孩子離開了自己還在哭嗎?這么多孩子老師是怎樣照顧他們的呢?……我相信每位家長心中都有這樣那樣的擔(dān)憂,。
為了消除家長心中的疑惑,，對幼兒在園的一日生活更加了解，同時(shí)解答家長的部分疑問,，讓家長理解并支持我們的工作,。我們將幼兒的一日生活活動(dòng)全程進(jìn)行講述，(包括：幼兒入園,、盥洗,、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、離園)就這次”家長沙龍活動(dòng)”的機(jī)會,，通過教師講述,，向家長一一展現(xiàn),。
2,、本學(xué)期的主題活動(dòng)介紹及家長配合的情況(可舉例說明) 。
3,、分享家長的教育經(jīng)驗(yàn)(可安排家長互相交流教育經(jīng)驗(yàn),。也讓家長說一說孩子們在家里的表現(xiàn)，說一說家長在家里通常采取什么方式教育孩子,，從而更全面地了解學(xué)生和家長,，也可重點(diǎn)請有經(jīng)驗(yàn)的家長來進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，使家庭教育資源得到最有效的共享,。)
4,、探討與商議.征求家長意見和建議。
對家長要既有鼓勵(lì),，又有要求;既有商討,，又要指導(dǎo)。
