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大學(xué)生職業(yè)與規(guī)劃策劃書大學(xué)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇一

“金無(wú)足赤,，人無(wú)完人”，沒有瑕疵的玉就不是美玉,，每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),，我當(dāng)然也不例外，所以我必須對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)有清醒的認(rèn)識(shí)。

（一）,、我的優(yōu)點(diǎn)

1,、樂觀向上、大方開朗,、樂于助人,、積極進(jìn)取。

2,、善良,、有愛心，待人熱情,、真誠(chéng),。

3、有良好的道德素質(zhì),，責(zé)任心強(qiáng),，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),。

4,、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞,，艱苦奮斗,，有團(tuán)隊(duì)精神。

4,、細(xì)心謹(jǐn)慎,，總是能發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不到的細(xì)節(jié)，防患于未然,。

5,、擅長(zhǎng)手工制作，熱愛生活,。

6,、興趣比較廣泛，對(duì)事物的接受能力強(qiáng),。

7,、憂患意識(shí)較強(qiáng)，做事情計(jì)劃性較強(qiáng),。

（二）,、我的缺點(diǎn)

1、注意力不集中,，有時(shí)做事不能一心一意,。

2,、有時(shí)侯比較固執(zhí)，比較倔強(qiáng),，不見棺材不落淚,。

3、有時(shí)候優(yōu)柔寡斷,，猶豫不定,，做事不夠干脆利落。

4,、容易被日常生活中瑣碎的小事亂了陣腳,，進(jìn)而影響更重要的事情，分不清主次,。

5,、太在乎別人的.評(píng)價(jià)，意志不夠堅(jiān)定,，不夠堅(jiān)信自己,。

6、我的字寫得不好,，這也是一個(gè)缺點(diǎn),。

7、有時(shí)會(huì)很懶,，以自我為中心,。

8、社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)還不豐富,，對(duì)許多方面的知識(shí)了解不夠,，且沒有積極地去學(xué)習(xí)。

（三）,、決心

將不足改善,，讓優(yōu)勢(shì)發(fā)揚(yáng)！

（四）,、格言

寵辱不驚,，看庭前花開花落；去留無(wú)意,，觀天外云卷云舒,。

（一）,、家庭分析

我出生在西北陜西寶雞的一個(gè)普通的農(nóng)民家庭,，家里世代以種地為生，家庭條件一般,。之所以選擇醫(yī)學(xué)這條道路,，主要是因?yàn)榧依锶擞X得醫(yī)生是神圣而崇高的,，而我本人又善良熱心，喜歡幫助別人,，所以就來到了醫(yī)科大,，走上了這條漫長(zhǎng)孤獨(dú)而又欣慰的醫(yī)學(xué)之路。

（二）,、學(xué)校分析

我就讀于河北醫(yī)科大學(xué)臨床學(xué)院,，河北醫(yī)科大學(xué)位于河北省省會(huì)石家莊市，是一所具有百年歷史和優(yōu)秀醫(yī)學(xué)教育傳統(tǒng)的省屬骨干大學(xué),，其前身是1894年清政府批準(zhǔn)建立的北洋醫(yī)學(xué)堂,。1995年5月，由原河北醫(yī)學(xué)院,、河北中醫(yī)學(xué)院,、石家莊醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校合并組建新的河北醫(yī)科大學(xué),。20xx年,，在教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估中獲得優(yōu)秀。目前,，河北醫(yī)科大學(xué)已成為集西醫(yī),、中醫(yī)、藥學(xué)等學(xué)科專業(yè)為一體的綜合性醫(yī)科大學(xué),。河北醫(yī)科大學(xué)具有較完善的辦學(xué)條件,。河北醫(yī)科大學(xué)第一醫(yī)院、第二醫(yī)院,、第三醫(yī)院,、第四醫(yī)院、口腔醫(yī)院等5所省級(jí)醫(yī)院為直屬附屬醫(yī)院,，共開設(shè)病床8810張,。河北省人民醫(yī)院、唐山工人醫(yī)院等14所醫(yī)院為河北醫(yī)科大學(xué)非直屬附屬醫(yī)院,，此外,，學(xué)校另有60余所教學(xué)醫(yī)院和實(shí)習(xí)基地。河北醫(yī)科大學(xué)不僅是河北省的醫(yī)學(xué)教育,、醫(yī)療救治中心,，也是河北省的醫(yī)學(xué)研究中心。近年來,，河北醫(yī)科大學(xué)已成為河北省對(duì)外文化,、學(xué)術(shù)交流的一個(gè)重要窗口。

（三）,、社會(huì)分析

隨著時(shí)代的進(jìn)步,，社會(huì)的發(fā)展,，環(huán)境污染、食品安全,、高壓力等問題,，導(dǎo)致病患人口數(shù)量持續(xù)提升，越來越多的人意識(shí)到健康的重要性,，醫(yī)療服務(wù)越來越成為必需,。20xx年我國(guó)執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師為246.6萬(wàn)人，每千人口執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師為1.82人,，與歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家相比,，我國(guó)每千人口執(zhí)業(yè)醫(yī)師數(shù)還有較大差距，并呈現(xiàn)結(jié)構(gòu)性失衡,?？梢娭袊?guó)醫(yī)生還是很少。

（一）,、主要課程

系統(tǒng)解剖學(xué),、組織胚胎學(xué)、微生物與免疫學(xué),、生理學(xué),、生物化學(xué)、病理學(xué),、藥理學(xué),、物理診斷學(xué)、實(shí)驗(yàn)診斷學(xué),、衛(wèi)生學(xué),、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué),、神經(jīng)病學(xué),、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué),、耳鼻喉炎學(xué),、眼科學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué),、大學(xué)英語(yǔ),、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、醫(yī)學(xué)影像物理學(xué),、人體斷面解剖學(xué),、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)學(xué),、醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué),、腫瘤放射治療學(xué)、超聲診斷學(xué),、影像核醫(yī)學(xué),、介入放射學(xué)等等。

（二）,、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,、德高醫(yī)精、基礎(chǔ)扎實(shí),、知識(shí)面寬,、實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高,，具有創(chuàng)新精神,，畢業(yè)后能在衛(wèi)生醫(yī)療單位從事醫(yī)學(xué)影像診斷、介入放射學(xué)和醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面工作的高級(jí)醫(yī)學(xué)專門人才,。

（三）,、基本要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué),、醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識(shí),，受到常規(guī)放射學(xué)、ct,、核磁共振,、dsa、超聲學(xué),、核醫(yī)學(xué)影像學(xué)等操作技能的基本訓(xùn)練,，具有常見的影像診斷和介入放射學(xué)操作基本能力。

（四）,、就業(yè)前景

該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后,，可報(bào)考醫(yī)學(xué)影像學(xué)相關(guān)專業(yè)碩士研究生繼續(xù)深造；可在各級(jí)各類醫(yī)院,、高等醫(yī)學(xué)院校等部門從事醫(yī)學(xué)影像診斷,、放射治療、教學(xué),、科研等工作,。

（五）、就業(yè)現(xiàn)狀

1,、畢業(yè)人數(shù)在增加,，就業(yè)難度逐漸加大

2、畢業(yè)生就業(yè)期望值過高

3,、畢業(yè)生供需矛盾

（六）,、理想

1,、短期學(xué)業(yè)目標(biāo)：完成大學(xué)所開的專業(yè)課程，做好在醫(yī)院的實(shí)習(xí)工作,，獲得醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)學(xué)士學(xué)位畢業(yè)證,。

2、長(zhǎng)期學(xué)業(yè)目標(biāo)：考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證,，考取大型醫(yī)療器械上崗證以及相關(guān)的上崗證,，爭(zhēng)取進(jìn)入三甲醫(yī)院。

3,、人生理想：成為引領(lǐng)時(shí)代的影像高級(jí)技師,、執(zhí)業(yè)醫(yī)師,。全心全意為病人服務(wù),，爭(zhēng)做一名對(duì)社會(huì)有用的好公民。

計(jì)劃固然好,，但更重要的,，在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空,，只有實(shí)踐的目標(biāo)才是有意義有價(jià)值的,。然而現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,，要求有清醒的頭腦,。其實(shí)，每個(gè)人的心都有一座山峰,，雕刻著理想,、信念、追求,、抱負(fù),；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲,、芬芳,、失意、磨礪,。一個(gè)人,，若要獲得成功，必須拿出勇氣,，付出努力,、拼搏、奮斗。成功,，不相信眼淚,；成功，不相信頹廢,；成功,，不相信幻影。未來,，要靠自己去打拼,！

作為醫(yī)生這個(gè)特殊的行業(yè),，實(shí)踐能力更是我們鍛煉的技巧,，所以要加強(qiáng)實(shí)踐。在學(xué)習(xí)之余,，給自己找個(gè)醫(yī)院實(shí)地觀察和學(xué)習(xí),，很多臨床經(jīng)驗(yàn)是我們?cè)跁旧蠈W(xué)不到的。

對(duì)于工作后的我們,，更應(yīng)該發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,，利用我們的知識(shí)和行動(dòng)服務(wù)于病人，并虛心和老醫(yī)生學(xué)習(xí)臨床經(jīng)驗(yàn),，醫(yī)生是個(gè)要不停學(xué)習(xí)的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習(xí)的時(shí)間,，利用自己的年輕給自己充電。包括：思維能力,、動(dòng)手能力,、組織能力、交往能力,、管理能力,、綜合能力、創(chuàng)造能力,，等等,。

總而言之，我們應(yīng)該珍惜青春時(shí)光,，用知識(shí)和能力武裝自己,，為自己的未來做好準(zhǔn)備，迎接每時(shí)每刻的挑戰(zhàn),！

大學(xué)生職業(yè)與規(guī)劃策劃書大學(xué)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇二

活動(dòng)主題：交流促進(jìn)進(jìn)步

活動(dòng)時(shí)間：3月2日晚上7：00—8：30 活動(dòng)地點(diǎn)：博睿樓216

策劃人：楊林聚 主持人：楊林聚

參與人員：協(xié)會(huì)全體會(huì)員及化工院部分學(xué)生

活動(dòng)背景：一年一度的節(jié)能減排大賽即將到來,，對(duì)于理工科學(xué)生來說，拿到一項(xiàng)課外學(xué)術(shù)作品獎(jiǎng)項(xiàng)不論是對(duì)自己將來的考研還是工作都是極為重要的,。參加科技競(jìng)賽需長(zhǎng)時(shí)間的前期準(zhǔn)備工作,，例如課題的選擇，絕不是一時(shí)半會(huì)兒就能夠想到的，提前準(zhǔn)備就有可能取得更好的成績(jī),。然而大家對(duì)于科技競(jìng)賽了解十分有限,，尤其是大一新生。據(jù)本人了解,，好多大一新生不參加節(jié)能減排的一個(gè)重要原因就是對(duì)它不了解,，不知道該如何下手。為了讓同學(xué)們對(duì)科技競(jìng)賽有更多的了解,，在節(jié)能減排大賽中取得更好的成績(jī),，我們選擇在節(jié)能減排開始之前請(qǐng)來了科技競(jìng)賽強(qiáng)人宋文河（08級(jí)），舉辦了本次活動(dòng),。

科技競(jìng)賽交流會(huì)活動(dòng)流程：

前期準(zhǔn)備：提前一到兩周聯(lián)系邀請(qǐng)嘉賓,，商議活動(dòng)舉辦的時(shí)間及流程（2月19日已完成），本次活動(dòng)邀請(qǐng)嘉賓為原南陽(yáng)師院學(xué)生會(huì)副主席宋文河,，宋文河學(xué)長(zhǎng)曾多次參加節(jié)能減排,、挑戰(zhàn)杯，并且每次都拿到獎(jiǎng)項(xiàng),，最低的為省級(jí)三等獎(jiǎng),，拿過河南省特等獎(jiǎng)全國(guó)二等獎(jiǎng)，其作品《利用餐飲業(yè)廢油脂加工生物柴油》被當(dāng)做南陽(yáng)師院節(jié)能減排大賽參考模板,。

活動(dòng)步驟：

一,、 主持人介紹本次活動(dòng)的背景意義，并介紹邀請(qǐng)嘉賓,。

二,、 由邀請(qǐng)嘉賓講述自己參加科技競(jìng)賽的經(jīng)歷及競(jìng)賽流程、準(zhǔn)備工作,、著手方向,、注意事項(xiàng)等（約70分鐘）

三、 會(huì)員咨詢邀請(qǐng)嘉賓自己感興趣的問題（約15分鐘）

四,、 主持人總結(jié)發(fā)言

活動(dòng)總結(jié)：在本次活動(dòng)開展前兩天我到各個(gè)班級(jí)去動(dòng)員,，情況似乎有點(diǎn)糟，我辛辛苦苦準(zhǔn)備的活動(dòng),，一個(gè)意義重大的活動(dòng)大家似乎并不感興趣,，真的有點(diǎn)心涼。系里由于某些私人原因也沒有給予明確的支持,，不得已做會(huì)員工作做班委工作,。

真的我有些失望了，尤其是我了解到同學(xué)們不感冒是因?yàn)?，我們只是一個(gè)協(xié)會(huì)時(shí),。活動(dòng)開始時(shí)，我又很感動(dòng)來了七八十個(gè)人,，是我預(yù)想的兩倍,。我請(qǐng)的嘉賓不僅如約而至，而且還為我們拉來了另一位高人——他的合作伙伴賽明澤,。兩位科技競(jìng)賽強(qiáng)人以幽默的輕松的話語(yǔ)向大家講述了自己參加節(jié)能減排的經(jīng)歷,，步驟，把大家對(duì)看似神秘莫測(cè)的科技競(jìng)賽講得很隨意,，將自己的成績(jī)以一句幸運(yùn)一概而過,，將大家尤其是大一新生對(duì)科技競(jìng)賽的恐懼一掃而光。

看同學(xué)們專心聽講,，認(rèn)真做筆記的樣子我真的很感動(dòng),，我為我們協(xié)會(huì)辦的活動(dòng)得到大家引起了到場(chǎng)會(huì)員及其他同學(xué)的興趣而感動(dòng)，這一刻我知道我們的努力沒有白費(fèi),，過程雖不易但還是值得的,！只是等到兩位學(xué)長(zhǎng)講完之后,，該會(huì)員提問科技競(jìng)賽相關(guān)問題時(shí)問題出來了,，由于在座的大多是大一新生，根本沒參加過科技競(jìng)賽,，所以沒人敢提問,，也許是沒有做過，不知道會(huì)遇到哪些問題,，不知道該從那方面提問,。

不過問題也不是很大,，我們留下了兩位學(xué)長(zhǎng)的作品和相關(guān)的資料,，也留了他們的聯(lián)系方式，等同學(xué)們遇到問題時(shí)可以直接和兩位學(xué)長(zhǎng)聯(lián)系,。相信通過本次活動(dòng)參加的同學(xué)會(huì)對(duì)科技競(jìng)賽有一個(gè)大致的了解,，不再覺得這些太神秘,?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)我們提醒參加本次活動(dòng)的同學(xué)積極參加提前準(zhǔn)備,，相信有了我們的這次活動(dòng)會(huì)有更多的同學(xué)參加科技競(jìng)賽，也相信他們會(huì)因此取得更好的成績(jī)！如是我們的活動(dòng)目的也就達(dá)到了,！

大學(xué)生職業(yè)與規(guī)劃策劃書大學(xué)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇三

非凡人生職業(yè)規(guī)劃咨詢公司位于廣州浙江大廈5cb—18，他成立于20xx年,，是股份制公司,，是廣州市工商局注冊(cè)的具有獨(dú)立法人地位的專業(yè)認(rèn)證咨詢機(jī)構(gòu)。廣州市非凡人生職業(yè)規(guī)劃咨詢公司是致力于幫助大學(xué)生對(duì)自身進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃并為其提供咨詢的,，讓大學(xué)生弄夠快樂學(xué)習(xí),、快樂學(xué)習(xí)、快樂工作的專業(yè)性公司,，給大學(xué)生一個(gè)不同的,、非凡的魅力人生。我們從人性的本質(zhì)方面出發(fā),，通過了解大學(xué)生的本質(zhì)的特征,，如人的價(jià)值觀、情感,、動(dòng)機(jī),、溝通風(fēng)格等。圍繞大學(xué)生的性格特征,、生活習(xí)性,、工作條件、科學(xué)技術(shù)水平和社會(huì)發(fā)展展開研究,，探索適應(yīng)于大學(xué)生個(gè)人的成長(zhǎng)和組織的發(fā)展途徑,，從而達(dá)到調(diào)動(dòng)大學(xué)生個(gè)人對(duì)工作的滿足感和工作效率，提升組織的核心競(jìng)爭(zhēng)力和績(jī)效的方法,。關(guān)注大學(xué)生個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃,、成長(zhǎng)和發(fā)展，我們?yōu)榇髮W(xué)生個(gè)人提供專業(yè)的,、系統(tǒng)的和個(gè)性化的高級(jí)人才推薦,、職業(yè)生涯規(guī)劃、熱菜測(cè)試和咨詢服務(wù),。

非凡人生職業(yè)規(guī)劃咨詢公司的服務(wù)宗旨是通過客觀,、公正、科學(xué)的評(píng)價(jià)咨詢服務(wù),，幫助大學(xué)生找到適合自己的職業(yè),，幫助企業(yè)物色到適合企業(yè)的大學(xué)生人才，建立高效的員工隊(duì)伍素質(zhì)模型,。公司的服務(wù)內(nèi)容是人才素質(zhì)評(píng)價(jià),、職業(yè)發(fā)展咨詢指導(dǎo),、組織人力資源素質(zhì)模型診斷等。公司通過服務(wù)學(xué)校,、大學(xué)生以此來不斷的拓展公司的業(yè)務(wù)和規(guī)模,，使公司蒸蒸日上蓬勃發(fā)張，逐步發(fā)展成為深圳市乃至全中國(guó)去世界的知名人生職業(yè)規(guī)劃咨詢公司,，打造屬于自己的知名品牌,。非凡人生公司的發(fā)展規(guī)劃與策略是根據(jù)人生職業(yè)規(guī)劃咨詢這個(gè)行業(yè)在世界上仍然是一個(gè)新型的產(chǎn)業(yè)，為此行業(yè)內(nèi)部的競(jìng)爭(zhēng)不是十分的激烈,，公司發(fā)展存在極大的空間,；所以本公司應(yīng)該本著步步為營(yíng)穩(wěn)扎穩(wěn)打的策略，只要公司對(duì)根據(jù)大學(xué)生個(gè)人的本質(zhì)的特征對(duì)其做出正確的判斷,，為大學(xué)生提供專業(yè)的,、個(gè)性化和系統(tǒng)的人才推薦、職業(yè)生涯規(guī)劃,，公司必定成風(fēng)破浪勇往直前,。非凡人生職業(yè)規(guī)劃咨詢公司要利用自己最先進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的優(yōu)勢(shì)，從分利用有有利的一切弄夠利用的人力資源和物理資源,，以此作為公司發(fā)展的墊腳石,，不斷推動(dòng)咨詢公司的發(fā)展壯大。

規(guī)劃咨詢公司的產(chǎn)品就是服務(wù),，規(guī)劃咨詢公司通過無(wú)形的產(chǎn)品即服務(wù)的銷售以此獲得利潤(rùn),，公司擁有的服務(wù)一個(gè)是人才素質(zhì)測(cè)評(píng)服務(wù),，另一個(gè)是職業(yè)發(fā)展咨詢服務(wù),。人才素質(zhì)測(cè)評(píng)服務(wù)就是通過運(yùn)用心理學(xué)、管理學(xué),、統(tǒng)計(jì)學(xué)等理論與技術(shù),，建立一套定性化、定量化的科學(xué)方法,，測(cè)評(píng)出大學(xué)生素質(zhì)模型特點(diǎn),，進(jìn)而對(duì)大學(xué)生職業(yè)發(fā)展、人才與企業(yè)職位是否匹配等提出建設(shè)性建議,。職業(yè)發(fā)展咨詢服務(wù)就是在人才測(cè)評(píng)的基礎(chǔ)上幫助大學(xué)生選擇職業(yè)方向,、對(duì)大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃、培訓(xùn),、提供就業(yè)咨詢指導(dǎo),。首先，公司根據(jù)個(gè)人的本質(zhì)特征對(duì)大學(xué)生做出人才素質(zhì)測(cè)試,、個(gè)人核心能力價(jià)值分析,，出具人才測(cè)試分析報(bào)告,；然后，公司對(duì)大學(xué)生個(gè)人分別的進(jìn)行與大學(xué)生相適應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo),，分析大學(xué)生個(gè)人測(cè)試結(jié)果,、背景資料，提出建議,，共同制定出詳細(xì)的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃,；最后，公司就要對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)跟蹤輔導(dǎo),，在確定職業(yè)規(guī)劃后,，針對(duì)個(gè)人情況，提出有針對(duì)性培訓(xùn)改進(jìn)建議,、求職技巧,、工作中人際關(guān)系處理、職業(yè)調(diào)整等一系列跟蹤輔導(dǎo)服務(wù),。公司在人才素質(zhì)測(cè)評(píng)服務(wù)和職業(yè)發(fā)展咨詢服務(wù)的同時(shí)也會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的市場(chǎng)調(diào)研,、行業(yè)分心、行業(yè)調(diào)查,、競(jìng)爭(zhēng)調(diào)查等服務(wù),，這樣公司就能夠搜集足夠多的信息來完成人才素質(zhì)測(cè)評(píng)服務(wù)和職業(yè)發(fā)展咨詢服務(wù)。

表一財(cái)務(wù)簡(jiǎn)表表二形式負(fù)債簡(jiǎn)表（7.3％增長(zhǎng)率）

銷售$1,500,000流動(dòng)資產(chǎn)$643,800

稅后利潤(rùn)60,000自生債務(wù)$321,900

股息12,000固定資產(chǎn)429,200

流動(dòng)資產(chǎn)$600,000其它債務(wù)199,596

自生債務(wù)$300,000總資產(chǎn)1,073,000

固定資產(chǎn)400,000股權(quán)551,504

其它債務(wù)200,000總債務(wù)+股權(quán)1,073,000

總資產(chǎn)1,000,000*約等于$200,000

股權(quán)500,000

總債務(wù)+股權(quán)1,000,000

式三使用以下一些財(cái)務(wù)比率：銷售利潤(rùn)率=60,000／1,500,000=0.04,；目標(biāo)分紅率=12,000／60,000=0.20,；(1－0.20)則是目標(biāo)利潤(rùn)留成率；資產(chǎn)產(chǎn)出率=1,000,000／1,500,000=0.67,；自生債務(wù)／銷售率=300,000／1,500,000=0.20,；設(shè)自生債務(wù)／銷售率=0.20這個(gè)值不變，銷售每增長(zhǎng)一元,，自生債務(wù)就增長(zhǎng)0.20,；式三：[銷售利潤(rùn)率(1－分紅率)]／[資產(chǎn)銷售率－自生債務(wù)銷售率－銷售利潤(rùn)率(1－分紅率)]=[0.04(1－0.20)]／[0.67－0.20－0.04(1－0.20)]=7.3％；表二為增長(zhǎng)率7.3％的形式負(fù)債表,。該表中的其它債務(wù)保持在原來水平,，自生債務(wù)與銷售同步增長(zhǎng)7.3％。假如要減少其它債務(wù)的話,，銷售增長(zhǎng)必須小于7.3％,。比如，銷售增長(zhǎng)降至4％的話,，其它債務(wù)將從$200,000降到$178,080,。

近年來，隨著高校擴(kuò)招,，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,，大學(xué)生就業(yè)成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題,。大學(xué)生普遍缺少職業(yè)規(guī)劃意識(shí)導(dǎo)致自身缺乏市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，是導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)難的一個(gè)重要因素,；并且大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)盲目性大,源于在校期間沒有接受過職業(yè)規(guī)劃教育.本職業(yè)咨詢公司從大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于學(xué)生個(gè)體成長(zhǎng)的必要性,大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于高校發(fā)展的必要性,大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于社會(huì)進(jìn)步的必要性等多個(gè)角度系統(tǒng)地對(duì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的必要性進(jìn)行了分析,。大學(xué)生通過職業(yè)規(guī)劃可以認(rèn)真分析自我特點(diǎn)、了解自我職業(yè)興趣,、明確自我職業(yè)目標(biāo),、采取切實(shí)可行的生涯發(fā)展策略,不僅使自己的職業(yè)生涯更加完美，打造自己的非凡人生,，而且有利于提高學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力,。所以，職業(yè)生涯規(guī)劃咨詢公司具有廣闊的市場(chǎng),，并且作為一個(gè)新型的行業(yè)職業(yè)規(guī)劃咨詢的競(jìng)爭(zhēng)不是非常的激烈,，咨詢公司可謂前景明朗，有巨大的生命力,。非凡人生職業(yè)規(guī)劃咨詢公司通過對(duì)市場(chǎng)調(diào)研,、行業(yè)分心、行業(yè)調(diào)查,、競(jìng)爭(zhēng)調(diào)查等營(yíng)銷策略,，能夠更好的對(duì)大學(xué)生進(jìn)行本質(zhì)的特征進(jìn)行分析，更加客觀,、公正,、科學(xué)的對(duì)大學(xué)生的素質(zhì)進(jìn)行分析。公司采用創(chuàng)新商業(yè)模式,，明白并利用自身的優(yōu)勢(shì)發(fā)展使之成為企業(yè)發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力,，同時(shí)利用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的產(chǎn)業(yè)分工體系合理的通過外包機(jī)制使企業(yè)輕裝上陣，創(chuàng)新商業(yè)模式通過細(xì)分市場(chǎng)或改變消費(fèi)方式來創(chuàng)造新的消費(fèi)需求,、市場(chǎng)重組流通渠道,，以新技術(shù)為手段創(chuàng)造新的市場(chǎng)，把人們潛在的需求轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的需求,，不斷的挖掘潛在的客源。

非凡人生職業(yè)規(guī)劃咨詢公司由股東大會(huì),、董事會(huì),、董事會(huì)下設(shè)的專門委員會(huì)、監(jiān)事會(huì),，以及總經(jīng)理,、副總經(jīng)理等組成，總共擁有200個(gè)員工,，其中董事長(zhǎng)1名,，董事會(huì)成員12名,，總經(jīng)理1名，副總經(jīng)理6名,。我們公司的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)具有胸有抱負(fù),、目標(biāo)明確,，機(jī)會(huì)和目標(biāo)導(dǎo)向,，富有創(chuàng)新、自我激勵(lì),，自信樂觀,、百則不饒,，團(tuán)隊(duì)精神,、善于學(xué)習(xí),，誠(chéng)實(shí)正直、精力充沛的心里及性格特征,；還具有建立創(chuàng)業(yè)文化、管理,、技術(shù)的個(gè)人能力,，并且，我們公司的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)有明確的目標(biāo),，制定出了確定的戰(zhàn)略,。公司還采用報(bào)酬制度一般原則和合理分配報(bào)酬、股票期權(quán)計(jì)劃,、準(zhǔn)股票期權(quán)計(jì)劃的方法以此來激勵(lì)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),，從創(chuàng)業(yè)思路、商業(yè)計(jì)劃準(zhǔn)配,、敬業(yè)精神,、工作技能、業(yè)績(jī)記錄,、社會(huì)關(guān)系,、崗位職責(zé)等方面對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行績(jī)效評(píng)價(jià)，所以可以說我們對(duì)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的管理是非常的成功的,，我們的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)也是具有巨大的能力,，存在著不可忽視的潛力,。正由于我們擁有如此成功，潛力巨大的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),，本咨詢公司必定朝著正確的發(fā)展方向,，逐步的邁向成功的道路，不斷的發(fā)展壯大起來,。

職業(yè)規(guī)劃咨詢公司是由出資者組成的股東大會(huì)通過投票表決程序選出一個(gè)代表股東利益的法人代表機(jī)構(gòu)——董事會(huì),，然后由董事會(huì)對(duì)如何行使公司產(chǎn)權(quán)以及如何有效地利用公司資產(chǎn)、分配公司利潤(rùn)等有關(guān)問題,，通過民主表決程序進(jìn)行決策,。非凡人生職業(yè)規(guī)劃咨詢公司管理機(jī)制的內(nèi)容有約束機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制,、流動(dòng)機(jī)制,、效率與公平機(jī)制、資本擴(kuò)張機(jī)制,。首先,，公司在有機(jī)組合企業(yè)管理的.內(nèi)在要素中，發(fā)揮調(diào)節(jié),、監(jiān)督和控制等作用的過程和方式,，約束企業(yè)資源的適度使用。其次,，公司在有機(jī)組合企業(yè)管理內(nèi)在要素中,，充分發(fā)揮激發(fā)、鼓勵(lì),、支持,、關(guān)懷等作用的過程和方式，調(diào)動(dòng)公司員工的工作積極性,，提高工作效率,；然后，公司在有機(jī)組合企業(yè)管理內(nèi)在要素中,，通過市場(chǎng)流動(dòng)發(fā)揮作用的過程和方式,，建立企業(yè)員工能上能下、能進(jìn)能出的就業(yè)機(jī)制,；最后,，公司指企業(yè)管理活動(dòng)從價(jià)值取向上必須注重經(jīng)濟(jì)效益提高，同時(shí)兼顧公平,，避免兩極分化，體現(xiàn)公平的原則,，在短期內(nèi)大量集聚資本,，發(fā)揮跳躍式發(fā)展企業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)模的作用和過程,。公司只有形成規(guī)模效應(yīng)，才能降低成本,，提高競(jìng)爭(zhēng)力,。

大學(xué)生職業(yè)與規(guī)劃策劃書大學(xué)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇四

在職業(yè)生涯中，如果沒有自己的人生規(guī)劃,，就好比在大海中航行沒有指南針,。會(huì)計(jì)職業(yè)規(guī)劃尤其對(duì)于學(xué)會(huì)計(jì)的大學(xué)生，大學(xué)生會(huì)計(jì)的職業(yè)規(guī)劃很重要,，是決定大學(xué)生走上工作崗位,，在會(huì)計(jì)職業(yè)生涯中是低頭走路還是抬頭走路的問題。

會(huì)計(jì)理論和會(huì)計(jì)經(jīng)驗(yàn)猶如人的.兩條腿,，一個(gè)都不能少,。當(dāng)有人對(duì)你說“會(huì)計(jì)經(jīng)驗(yàn)重要”，那是對(duì)會(huì)計(jì)的狹隘理解,，因?yàn)橹袊?guó)有太多的會(huì)計(jì)憑經(jīng)驗(yàn)在做,，一輩子也只是讀懂了會(huì)計(jì)的一部分。當(dāng)有人對(duì)你說“會(huì)計(jì)理論重要”,那也是對(duì)會(huì)計(jì)的狹隘理解,，因?yàn)橹袊?guó)同樣存在很多會(huì)計(jì)理論專家,，但大多數(shù)沒有轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力，一輩子也只在探討會(huì)計(jì)的是是非非,。

一個(gè)好會(huì)計(jì)一生中必須學(xué)好會(huì)計(jì),、財(cái)務(wù)、稅務(wù),、管理,、營(yíng)銷五方面的知識(shí)才能做好會(huì)計(jì)。把這五方面的知識(shí)用于會(huì)計(jì)實(shí)踐才是優(yōu)秀的會(huì)計(jì),。

一,、會(huì)計(jì)職業(yè)形式分析，高端會(huì)計(jì)人才缺乏,，普通會(huì)計(jì)人才過獨(dú)木橋

會(huì)計(jì)專業(yè)是大學(xué)中大眾化的專業(yè),，全國(guó)數(shù)百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校設(shè)有會(huì)計(jì)專業(yè)。每年都有成千上萬(wàn)的會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng),，雖說會(huì)計(jì)是熱門職業(yè),，在這種現(xiàn)狀下普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。

但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓,。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素質(zhì)相對(duì)要求較高,，且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作。越來越多的企業(yè)開始對(duì)其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,，具有幾年會(huì)計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，并且取得會(huì)計(jì)職稱如注冊(cè)會(huì)計(jì)師、 acca ,、 aia 等的中高級(jí)會(huì)計(jì)人才成為市場(chǎng)上搶手貨,。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途,，做好合理的規(guī)劃,。

此外，國(guó)際會(huì)計(jì)專業(yè)人才的需求逐漸趨熱,。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),，截至目前，我國(guó)尚缺 9 萬(wàn)名與國(guó)際市場(chǎng)接軌的國(guó)際會(huì)計(jì)專業(yè)人才,，專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國(guó)際視野和應(yīng)對(duì)能力,，向國(guó)際化、專業(yè)化邁進(jìn)的嶄新挑戰(zhàn),。

二,、大學(xué)生會(huì)計(jì)個(gè)人因素分析：適合加堅(jiān)持

本科學(xué)的是臨床醫(yī)學(xué)，辛辛苦苦學(xué)了五年,，畢業(yè)了卻不想當(dāng)醫(yī)生,，于是轉(zhuǎn)行學(xué)會(huì)計(jì)。沒有任何會(huì)計(jì)基礎(chǔ),，一切從零開始,。我是在看了一個(gè)日本作家的著作后決定學(xué)會(huì)計(jì)，忘記了書的名字,，但核心是講作為一個(gè)成功的管理者必須精通財(cái)務(wù)知識(shí),。同時(shí)也覺得會(huì)計(jì)是個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的工作，進(jìn)可向高層管理發(fā)展,，退可專攻財(cái)務(wù),，對(duì)于不喜歡動(dòng)蕩、漂泊的女孩子來說也是個(gè)不錯(cuò)的選擇,。于是狠下決心,，要學(xué)就學(xué)到最好，決不能半途而廢,。

1,、不斷增強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力特別是excel、word的應(yīng)用,。

2,、全面學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)本科課程盡快拿下會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,、助理會(huì)計(jì)師資格證。

3,、從事財(cái)務(wù)相關(guān)工作同時(shí)不斷提高英語(yǔ)口語(yǔ)的應(yīng)用能力,。

4,、拿下注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格證充實(shí)財(cái)務(wù),、稅務(wù)、法律知識(shí),。

5,、工作中積累經(jīng)驗(yàn)提高管理方面能力。

6,、外企的財(cái)務(wù)總監(jiān),。

大學(xué)生職業(yè)與規(guī)劃策劃書大學(xué)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇五

完成主要內(nèi)容：

計(jì)劃固然好，但更重要的,，在于其具體實(shí)踐并取得成效.任何目標(biāo),，只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空.然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的,，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,，要求有清醒的頭腦.其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰,，雕刻著理想,、信念、追求,、抱負(fù),；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲,、芬芳,、失意、磨礪.一個(gè)人,，若要獲得成功,，必須拿出勇氣，付出努力,、拼搏,、奮斗.成功，不相信眼淚,；成功,，不相信頹廢；成功不相信幻影,，未來,，要靠自己去打拼！

大學(xué)生職業(yè)與規(guī)劃策劃書大學(xué)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇六

職業(yè)生涯規(guī)劃是指?jìng)€(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合，通過對(duì)職業(yè)生涯的主客觀因素分析,、總結(jié)和測(cè)定,，確定一個(gè)人的奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一事業(yè)職業(yè)目標(biāo),，而預(yù)先進(jìn)行生涯系統(tǒng)安排的過程,。在任何社會(huì)、任何體制下,，個(gè)人職業(yè)設(shè)計(jì)更為重要,，它是人的職業(yè)生涯發(fā)展的真正動(dòng)力和加速器。其實(shí)質(zhì)是追求最佳職業(yè)生涯發(fā)展道路的過程,。職業(yè)生涯規(guī)劃的作用在于幫助你樹立明確的目標(biāo)與管理,，運(yùn)用科學(xué)的方法，切實(shí)可行的措施,，發(fā)揮個(gè)人的專長(zhǎng),，開發(fā)自己的潛能，克服生涯發(fā)展困阻,，避免人生陷阱,，不斷修正前進(jìn)的方向，最后獲得事業(yè)的成功,。

一,、前言

不少人都曾經(jīng)這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生,?！笔前。松氛f長(zhǎng)也長(zhǎng),，因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說短也短,，因?yàn)槟闵钸^的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,，都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對(duì)企業(yè)而言,，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念,，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的,，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi),。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然,，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,，使自己占有一席之地?俗話說，欲行千里,，先立其志,。否則，漫無(wú)目的的亂走一遭,，豈不殆誤時(shí)機(jī),，浪費(fèi)年華?因此,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下,。有了目標(biāo),，才會(huì)有動(dòng)力,。

二,、自我分析和行業(yè)環(huán)境分析

自身的優(yōu)點(diǎn)：

(1)具有冒險(xiǎn)精神，積極主動(dòng),，勤奮向上。只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事,，不管有多少麻煩都要去做,，但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無(wú)意義的事情。

(2)務(wù)實(shí),、實(shí)事求是,，有目標(biāo)有想法,，追求具體和明確的事情,，喜歡做實(shí)際的考慮,。喜歡單獨(dú)思考,、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用,，對(duì)細(xì)節(jié)很強(qiáng)的記憶力。

(3)為人謙遜,、有同情心,，對(duì)朋友忠實(shí)友好，有奉獻(xiàn)精神,，充滿一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助,。

(4)做事有很強(qiáng)的原則性，學(xué)習(xí)生活比較有條理,，愿意承擔(dān)責(zé)任,，依據(jù)明晰的評(píng)估和收集的信息來做決定，充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的.洞察力,。

(5)從小認(rèn)真學(xué)習(xí),，踏實(shí)肯干，積累了一定的知識(shí),，具備一定的能力,，養(yǎng)成了刻苦鉆研善于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。喜歡學(xué)習(xí)，不怕吃苦,。

(6)在以“團(tuán)結(jié),、高效、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新”為組織理念的大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心培養(yǎng)了積極主動(dòng),，拓創(chuàng)新以及團(tuán)結(jié)合作能力。

(7)個(gè)人一些良好的興趣愛好如：閱讀,、運(yùn)動(dòng),、交友等。

自我劣勢(shì)缺點(diǎn)：信心不足,，不敢去嘗試一些新事物,。有時(shí)想找一份兼職，但由于信心不足,，始終無(wú)法邁出第一步;對(duì)失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;在公眾場(chǎng)合不敢展現(xiàn)自己,，有些害羞;做事情有時(shí)拖拖拉拉;缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，交際能力較差,，口才欠佳,。

解決自我劣勢(shì)和缺點(diǎn)：利用假期找份兼職工作，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，提高對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),。積極爭(zhēng)取條件，參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng),，以增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷,，為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

三,、社會(huì)環(huán)境分析

從近幾年的高招情況來看,，水利水電專業(yè)持續(xù)走俏，水利水電專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線也是居高不下,。近年來,，與水相關(guān)的專業(yè)也漸漸熱門起來，與油礦專業(yè)相比,，水更具有可再生能力,，所以從投資的角度來看，就更適合“長(zhǎng)線持有”,。能源又是人類永恒的話題,，所以從事水電方面知識(shí)的學(xué)習(xí)可謂是抱上了“金磚”。最具代表性的水利水電工程專業(yè)是相當(dāng)熱門的專業(yè)，一般是到各大水利水電工程局和設(shè)計(jì)院從事研究和設(shè)計(jì)工作,，或者是到工程局從事施工,，當(dāng)然這是比較累的一種工作，能力比較強(qiáng)的可以到各大設(shè)計(jì)院做設(shè)計(jì)或監(jiān)理,，待遇非常好,。水利水電工程和電力工程不同，就業(yè)“潛規(guī)則”還是很少的,，現(xiàn)在全世界范圍內(nèi)該專業(yè)也是處于“蒸蒸日上”的狀態(tài)中,。20xx屆本科大學(xué)生簽約率排名前10位的專業(yè)，水利水電專業(yè)就占一份額,。水利水電專業(yè)的就業(yè)途徑主要有：建筑工程設(shè)計(jì)院,、建筑施工單位工作、建筑工程監(jiān)理單位,、建筑工程咨詢單位,、房地產(chǎn)開發(fā)單位及教育機(jī)構(gòu)、科研所工作等,。與此同時(shí),，還應(yīng)當(dāng)引起我們注意的是作為三本院校，我們學(xué)校理工科專業(yè)不夠強(qiáng),，與其他一,、二本院校相比，我們專業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力相對(duì)較弱,。而與其他高職高專相比,，他們培養(yǎng)了大批極專業(yè)的技術(shù)人才，他們和我們相比有技術(shù)上的優(yōu)勢(shì),。

四,、職業(yè)目標(biāo)分解與組合

我的計(jì)劃目標(biāo)總體分為兩種，一是在校的奮斗目標(biāo),，二是畢業(yè)后的工作計(jì)劃,。

(1)在校的奮斗目標(biāo)

階段目標(biāo)，就大二階段性目標(biāo)規(guī)劃

初步確定畢業(yè)方向以及相應(yīng)能力與素質(zhì)的培養(yǎng),，將知識(shí)向縱深方向發(fā)展。

大二是老師親自授教英語(yǔ)的最后期間,，也是英語(yǔ)校內(nèi)四級(jí)和國(guó)家四級(jí)的關(guān)鍵沖刺階段,。因此，抓住機(jī)會(huì)好好復(fù)習(xí)練習(xí)英語(yǔ)是很重要的,。爭(zhēng)取過英語(yǔ)四級(jí),。針對(duì)大二期間涉及英語(yǔ)四級(jí)考試，因此針對(duì)實(shí)際情況對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)采取相應(yīng)措施。努力在平時(shí),，堅(jiān)持不懈!

當(dāng)然,，除了英語(yǔ)，我們還有很多知識(shí)需要鞏固和發(fā)展,，因此,，還需要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，廣泛涉獵,，還要加深對(duì)知識(shí)的理解,。

大三：爭(zhēng)取能夠入黨，多看與專業(yè)相關(guān)的知識(shí),，擴(kuò)展自己專業(yè)方面的知識(shí)而不僅僅局限于學(xué)校所教授,。

大四：爭(zhēng)取到好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，多多積累經(jīng)驗(yàn),，認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí),，找到一份自己滿意的工作。

(2)中長(zhǎng)期目標(biāo)

中期目標(biāo)：畢業(yè)后,，進(jìn)入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期,，積極努力工作，努力進(jìn)入設(shè)計(jì)院,。工作中積極積累工作經(jīng)驗(yàn),，并且要一邊工作一邊深入學(xué)習(xí)，在努力工作的同時(shí),，還要爭(zhēng)取擴(kuò)大發(fā)展人際關(guān)系,，和同事和諧共處，尊敬上司,。并且要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,，抓緊時(shí)間參加體育鍛煉。在此期間,，要熟練操作autocad軟件,，會(huì)建筑房屋的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，能繪建筑施工圖紙,，懂鋼筋混凝土的計(jì)算,、模板的搭建。熟悉建筑工程施工規(guī)范,、施工方法,、施工工藝及相關(guān)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。培養(yǎng)積累在施工單位的工作經(jīng)歷,，熟悉項(xiàng)目運(yùn)作程序,，讓自己有一定的項(xiàng)目規(guī)劃組織實(shí)施能力,，熟悉工程實(shí)施過程，有一定的項(xiàng)目管理的能力,，加強(qiáng)良好的管理能力和溝通能力,。

長(zhǎng)期目標(biāo)：事業(yè)成熟后，奮斗目標(biāo)――工程師,，進(jìn)入管理層,，做好分內(nèi)的事，完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時(shí)性,、重要性工作,，以成熟職業(yè)的姿態(tài)去處理遇到的事件。

五,、結(jié)束語(yǔ)

有了目標(biāo),，才知道自己要做什么，做到什么程度才算是合格,，才能朝著自己設(shè)定的方向努力奮斗,。沒有努力的方向和短期的目標(biāo)，那容易虛度光陰,。有了目標(biāo),，就應(yīng)該調(diào)整好心態(tài)，以平和的心態(tài)去應(yīng)對(duì)一切挑戰(zhàn),。面對(duì)壓力時(shí),，學(xué)會(huì)適當(dāng)減壓，保持良好的情緒,，不要隨意低落或興奮,。適時(shí)給自己鼓勵(lì)，一步步按計(jì)劃來,?？朔栊裕L(zhǎng)作計(jì)劃與總結(jié),，使切合實(shí)際,。形勢(shì)多變，自己要看清形勢(shì),，及時(shí)調(diào)整計(jì)劃,。大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。在這個(gè)階段里,，我要認(rèn)真地把握生活中的每一個(gè)“第一次”,，讓它們成為我未來人生道路的基石，我要在這個(gè)時(shí)期內(nèi),，不斷的完善自我，提升自我。在生活中,，夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)往往就是一線之差,，而行動(dòng)就是彌補(bǔ)這一差距紐帶。

大學(xué)生職業(yè)與規(guī)劃策劃書大學(xué)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇七

人生匆匆,，我們應(yīng)該作到的是努力過好每一天,，讓自己的生活充實(shí)。生活是需要自己創(chuàng)造把握的,，幸福也要靠自己爭(zhēng)取,。每個(gè)人都有自己的路要走，也都有他的選擇權(quán)利,。正因?yàn)檫@樣才有了豐富多彩的世界,。而明確的人生目標(biāo)就好比一面指引人前進(jìn)的旗幟，有了它才有我們前進(jìn)的方向,，才會(huì)擁有奮斗的目的地,。對(duì)自己說“一分耕耘，一分收獲”,，天道酬勤,，我會(huì)努力的,！

時(shí)間：20xx年-20xx年

美好愿望：做一家養(yǎng)生堂老總

職業(yè)方向：私企老板

總體目標(biāo)：做成一家集養(yǎng)生,保健,醫(yī)療為一體的企業(yè)

已進(jìn)行情況：正在自我研究食療

1,、社會(huì)一般環(huán)境：

2,、職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：

三．行業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析：這將是一個(gè)很有前景的新興職業(yè),。隨著人們生活水平的不斷提高,人們對(duì)養(yǎng)生和保健看得更重,。人們將不僅講究吃飽,更會(huì)講究吃好,吃得健康,。

四．個(gè)人分析與角色建議

1．個(gè)人分析：

（1）自身現(xiàn)狀：一位即將畢業(yè)的大學(xué)生

2．角色建議（周圍的人給自己的評(píng)價(jià)及建議）：

父母：活潑,積極,。孝順

老師：開朗,有責(zé)任心,有領(lǐng)導(dǎo)才能

同學(xué)：仗義,講原則,。善于交往

五．職業(yè)目標(biāo)分解與組合

職業(yè)目標(biāo)：私企老板

分階段闡述

成果目標(biāo),；辦一家集養(yǎng)生,醫(yī)療,保健,食療為一體的企業(yè)

學(xué)歷目標(biāo)：大專

職務(wù)目標(biāo)：私企老板

能力目標(biāo)：

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：有車有房,能養(yǎng)家糊口

六,。短期目標(biāo)：在校期間目標(biāo)規(guī)劃

大學(xué)生活匆匆而過，我還有一年的大學(xué)生活可把握,。在這一年的時(shí)間里,，我必須好好把握自己，為了自己畢業(yè)后能夠順利實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),。

學(xué)習(xí)方面：

學(xué)生以學(xué)為本所以我首先應(yīng)該把握的是自己的學(xué)習(xí),。東西學(xué)多點(diǎn)總是有好處的所以不管怎樣我還是要好好學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)。

思想政治方面：我現(xiàn)在是一名入黨積極分子,，在余下的一年里我會(huì)爭(zhēng)取轉(zhuǎn)為正式黨員,。

工作提升：我做過兩年班級(jí)團(tuán)支書，我會(huì)利用這個(gè)機(jī)會(huì)好好鍛煉自己,。提高自己的工作能力,，處理好人際關(guān)系,。

在校期間的其他打算：過英語(yǔ)四級(jí)等。

（三）未來人生總規(guī)劃

人的一生有時(shí)很長(zhǎng)但有時(shí)感覺是那么短暫,，我覺得在這里規(guī)劃好自己的一生未免太不實(shí)際,，漫長(zhǎng)的人生多變故。所以我只是想規(guī)劃下我近十年的人生目標(biāo),。

20xx年-----20xx年：

在醫(yī)院好好實(shí)習(xí),提高自己的專業(yè)知識(shí),為畢業(yè)就業(yè)做好準(zhǔn)備,。努力鍛煉好身體！

20xx年-----20xx年：開辦自己的養(yǎng)生堂,。

七．成功標(biāo)準(zhǔn)

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是：做一家私企老板,。

八．職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案。

規(guī)劃實(shí)施存在的障礙：資金,合伙人等,。

九,、解決方法：集資,銀行貸款等。

十,、本人對(duì)于職業(yè)規(guī)劃的看法：能給自己的未來做成計(jì)劃,然后慢滿實(shí)現(xiàn),。

結(jié)束語(yǔ)

計(jì)劃固然宏大而美好，但更重要的,，在于其具體實(shí)踐并取得成效,。只說不做，所謂的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)就如空中樓閣般美好卻遙不可及,，到頭來只是一個(gè)安慰自己的美麗謊言,。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的,，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,，要求有清醒的頭腦，巨大的勇氣,，克服困難,，取得成功。也許最終我們的目標(biāo)也不能達(dá)成,，但至少我們努力過,，奮斗過，拼搏過,，人生也便無(wú)悔,。

大學(xué)生職業(yè)與規(guī)劃策劃書大學(xué)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇八

（一）大賽主題：規(guī)劃理想職業(yè)，成就精彩人生,！

（二）大賽目的：通過職業(yè)規(guī)劃大賽的活動(dòng)形式,，傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念，引領(lǐng)和示范職業(yè)規(guī)劃實(shí)踐,，提升大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)和就業(yè)能力,，幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)與掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法,、樹立正確的成才觀和就業(yè)觀，從根本上喚醒大學(xué)生的就業(yè)自助意識(shí),，并推動(dòng)我院畢業(yè)生就業(yè)工作的深入開展,。

（三）大賽舉辦單位

1、主辦單位：就業(yè)指導(dǎo)中心 學(xué)生工作處 院團(tuán)委

2,、策劃承辦單位：機(jī)電工程系

（四）組織結(jié)構(gòu)

1、大賽組委會(huì)：負(fù)責(zé)大賽統(tǒng)籌與領(lǐng)導(dǎo)工作

組委會(huì)主任：xxx

組委會(huì)副主任：xxx

組委會(huì)委員：xxx

組委會(huì)成員：xxx

聯(lián)系電話：xxx

（五）活動(dòng)形式

1,、大賽時(shí)間：20xx年5月12日—6月16日

2,、參賽對(duì)象：普高在校大學(xué)生

3、大賽地點(diǎn)：xx工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院從化校區(qū),、龍洞校區(qū),、黃埔校區(qū)

二、大賽日程安排

大賽階段 時(shí)間安排 主要內(nèi)容 啟動(dòng)儀式 xx年5月12日 1.主辦方,、承辦方,、參賽系（院）代表、出席大賽啟動(dòng)儀式,。

2.啟動(dòng)儀式后舉辦職業(yè)規(guī)劃撰寫培訓(xùn),。

電子屏幕等對(duì)大賽進(jìn)行宣傳。 系（院）初賽 xx年5月25日前 各系（院）自行舉辦本系（院）初賽,、復(fù)賽與決賽,，評(píng)出本系（院）各類獎(jiǎng)項(xiàng)，并推薦6-10名優(yōu)秀選手進(jìn)入院復(fù)賽,，并把作品交機(jī)電工程系,。（按照各系院在南方人才網(wǎng)提交作品的數(shù)量按比例分名額進(jìn)入院決賽，各系院在南方人才網(wǎng)提交作品的數(shù)量不低于所在系院總?cè)藬?shù)的30%） 院復(fù)賽 xx年5月31日前 組織專家對(duì)復(fù)賽選手的書面作品進(jìn)行初評(píng),，選拔16名選手晉級(jí)學(xué)院決賽,，同時(shí)評(píng)出書面作品單項(xiàng)獎(jiǎng)。 院決賽 xx年6月16日 進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)決賽,，最終評(píng)出各組綜合獎(jiǎng)項(xiàng),。 廣東總決賽 待定 根據(jù)廣東大賽組委會(huì)的分配名額，選拔優(yōu)秀選手代表我院參加廣東省職業(yè)規(guī)劃大賽,。 備注：本屆大賽初賽由各系（院）自行組織與實(shí)施,，院復(fù)賽由機(jī)電工程系承辦，院決賽由就業(yè)指導(dǎo)中心,、學(xué)生工作處,、院團(tuán)委共同主辦。

三,、院決賽評(píng)比規(guī)則

（一）學(xué)生報(bào)名參賽

參賽學(xué)生登錄南方人才網(wǎng)的大賽主頁(yè),，注冊(cè)網(wǎng)站會(huì)員,，進(jìn)入“大學(xué)生測(cè)評(píng)與規(guī)劃服務(wù)平臺(tái)”并完成參賽報(bào)名。選手可根據(jù)平臺(tái)的指引直接在線撰寫職業(yè)規(guī)劃書,，亦可在線下撰寫,，完成后的作品需通過平臺(tái)上傳。職業(yè)規(guī)劃書的上傳格式要求為word文檔,，但必須壓縮成rar/zip文件后才能上傳,。

（二）比賽流程

報(bào)名 報(bào)名人員培訓(xùn) 系（院）初選 院復(fù)賽 院決賽 省比賽

（三）競(jìng)賽環(huán)節(jié)

院決賽包含3個(gè)競(jìng)賽環(huán)節(jié)：書面作品評(píng)比、現(xiàn)場(chǎng)ppt展示,、職業(yè)角色模擬扮演,。以上三個(gè)環(huán)節(jié)所占的分值比例依次為50%、30%,、20%,，各環(huán)節(jié)得分總和為選手最終成績(jī)，據(jù)此評(píng)出各等綜合獎(jiǎng)項(xiàng),。

晉級(jí)院復(fù)賽未進(jìn)入院決賽的選手,，不再進(jìn)行后兩個(gè)環(huán)節(jié)的競(jìng)賽。

除綜合獎(jiǎng)項(xiàng)外,，另設(shè)置三個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng),。各單項(xiàng)獎(jiǎng)按選手該項(xiàng)得分高低排列，名次列前的選手自動(dòng)獲得該單項(xiàng)獎(jiǎng),。如單項(xiàng)得分相同且超出獲獎(jiǎng)名額,，則依次按選手該單項(xiàng)所在環(huán)節(jié)合計(jì)得分、選手三個(gè)環(huán)節(jié)總得分的高低排列順序,。如以上三項(xiàng)得分均相同,，則并列獲得單項(xiàng)獎(jiǎng)。

（二）比賽規(guī)則與要求

1．書面作品

大賽作品以近期目標(biāo)規(guī)劃為主,，即大學(xué)期間和畢業(yè)后5年內(nèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃,。書面作品為word文檔格式，需包含自我認(rèn)知,、職業(yè)認(rèn)知,、目標(biāo)確立、計(jì)劃實(shí)施與反饋修正5個(gè)方面的完整內(nèi)容,。其中：自我認(rèn)知部分,，選手可通過大賽網(wǎng)站平臺(tái)進(jìn)行職業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng)；職業(yè)認(rèn)知部分,，除作品中簡(jiǎn)述概況外,，選手需另附《職業(yè)探索報(bào)告》； 計(jì)劃實(shí)施部分，應(yīng)突出大學(xué)期間專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),、職業(yè)技能提高的方案設(shè)計(jì)及可行性分析,，并注重對(duì)各種資源（如知識(shí)資源、人脈資源,、資金資源等）的積累方式和途徑,；反饋修正部分，應(yīng)有合理的備選方案,、分析及實(shí)施計(jì)劃,。此外，參賽作品須有扉頁(yè)并附作品簡(jiǎn)本,，扉頁(yè)填寫參賽者的姓名,、學(xué)校、班級(jí),、聯(lián)系方式等個(gè)人信息，作品簡(jiǎn)本簡(jiǎn)要介紹個(gè)人職業(yè)規(guī)劃各步驟的方法,、結(jié)論與亮點(diǎn),。

2．現(xiàn)場(chǎng)ppt展示

ppt展示主要考察選手的規(guī)劃思路、驗(yàn)證方法及對(duì)目標(biāo)職業(yè)的理解程度,。院決賽該環(huán)節(jié)每位選手限時(shí)10分鐘,，其中，展示限時(shí)7分鐘,，另余3分鐘回答評(píng)委提問,。

3．職業(yè)角色模擬扮演

圍繞“如何解決職場(chǎng)中可能遇到的問題”這一主題，選手自編時(shí)長(zhǎng)5分鐘以內(nèi)的短劇,。選手需扮演本人規(guī)劃作品中的目標(biāo)職業(yè)角色,，可邀請(qǐng)其他同學(xué)或老師聯(lián)合參演，但總上場(chǎng)人數(shù)不超過5人,。扮演結(jié)束后,，選手進(jìn)行1分鐘自述，闡明應(yīng)對(duì)這些問題在大學(xué)期間應(yīng)提升個(gè)人哪些職業(yè)能力與素質(zhì),、該如何提升,。此環(huán)節(jié)評(píng)委僅評(píng)分，不提問,。

四,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

五、注意事項(xiàng)

1,、所有參賽者均需準(zhǔn)確,、完整填寫參賽報(bào)名表，填寫不完整或填寫錯(cuò)誤、內(nèi)容虛假等將不被接納,，由此而發(fā)生的任何爭(zhēng)議將由參賽者自行負(fù)責(zé),。

2、所有參賽作品概不退稿,，請(qǐng)自行保留底稿,。

3、參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者,，并保證其擁有該作品的合法著作權(quán),。

4、獲獎(jiǎng)作品如發(fā)現(xiàn)有抄襲,、盜用,、作弊等不法手段、或有出售,、商業(yè)推廣及直接或間接商業(yè)目的的,、或不符合規(guī)定及違反他人著作權(quán)的，即予取消其參賽資格,、追回獎(jiǎng)勵(lì),，且一切法律責(zé)任由參賽者自行負(fù)責(zé)。

5,、所有參賽作品的著作權(quán),、版權(quán)歸參賽者和主、承辦方共同所有,，主,、承辦方有權(quán)將所有入選作品匯集成冊(cè)出版發(fā)行等。任何機(jī)構(gòu)或個(gè)人使用參賽作品均需征得主,、承辦方書面同意,。

大學(xué)生職業(yè)與規(guī)劃策劃書大學(xué)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇九

三：就業(yè)現(xiàn)狀分析：目前，招聘大學(xué)生的崗位很多,，滿足崗位要求者卻甚少,，出現(xiàn)了畢業(yè)生就業(yè)數(shù)量有余、質(zhì)量不足,、供需結(jié)構(gòu)性矛盾突出局面,。高校畢業(yè)生八成多沒有工作經(jīng)驗(yàn)，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐能力差,，已成為大學(xué)生就業(yè)的最大“通病”,。調(diào)查顯示，畢業(yè)生在求職過程中最需要就業(yè)培訓(xùn),、獲取就業(yè)信息和職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)方面的幫助,。

四：因此，我們需要提前為自己寫一份大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃，不僅為自己以后的就業(yè)指引道路,，更是鼓勵(lì)大家去創(chuàng)業(yè),。以下是我在網(wǎng)上找到的一片文章，題目是：職業(yè)規(guī)劃,、定位與創(chuàng)業(yè)人生,。

在現(xiàn)代社會(huì)，一個(gè)人只有盡早做好職業(yè)生涯規(guī)劃,，認(rèn)清自我,，不斷探索開發(fā)自身潛能的有效途徑或方式，才能準(zhǔn)確地把握人生方向,，塑造成功的人生,。實(shí)踐證明，在職業(yè)生涯中能夠取得成功的人,，往往是那些有著一種清晰的職業(yè)生涯規(guī)劃的人,。職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性，在個(gè)人層面上主要表現(xiàn)為：有助于使個(gè)人認(rèn)清自己發(fā)展的進(jìn)程和事業(yè)目標(biāo),，作為選擇職業(yè)與承擔(dān)任務(wù)的依據(jù),，把相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)積累起來，準(zhǔn)確地充分利用有關(guān)的機(jī)會(huì)與資源,，指引自我不斷進(jìn)步與完善。

第一,，whatareyou?要求一個(gè)人對(duì)自己做一個(gè)深刻反思與認(rèn)識(shí),，對(duì)自身的優(yōu)勢(shì)與弱點(diǎn)都要加以深入細(xì)致的剖析。

第二,，whatdoyouwant?要求一個(gè)人對(duì)自己未來職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和前景,，做出一種愿望定位、心理預(yù)期和取向?qū)徱暋?/p>

第三,，whatcanyoudo?要求一個(gè)人對(duì)自己的素質(zhì),、尤其是自身的潛能和實(shí)力進(jìn)行全面的測(cè)試和把握。

第四,，whatcanyousupportyou?要求一個(gè)人對(duì)自己所處的環(huán)境狀況和所擁有的各種資源狀況有一個(gè)客觀,、準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)和把握。

第五,，whatcanyoubeintheend?要求一個(gè)人對(duì)自己所提出的職業(yè)目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)方案做出一個(gè)具體明確的說明,。

一般而言，清晰,、全面地回答了以上這樣5個(gè)問題,，就為能夠系統(tǒng)地制定出一份個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃準(zhǔn)備了一個(gè)重要前提。

對(duì)于一個(gè)立志創(chuàng)業(yè)的人來說，職業(yè)生涯規(guī)劃與其創(chuàng)業(yè)規(guī)劃在一定程度上是同一個(gè)東西,。要制定一份好的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃,，從原則上說，應(yīng)該把握三個(gè)主要內(nèi)容：自已能夠做什么,，社會(huì)需要什么,，自己擁有什么資源。因此,，就有必要進(jìn)行自我分析,、環(huán)境分析和關(guān)鍵成就因素分析。

首先,，自己能夠做什么,。作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者來說，只是知道自己想干什么,，這還是不夠的,，更重要的是，應(yīng)該知道自己能夠做什么,、做到什么,。

當(dāng)然，這也是相對(duì)而言的,，因?yàn)橐粋€(gè)人的潛能發(fā)揮是一個(gè)逐漸展現(xiàn)的過程,。但是，一個(gè)人對(duì)自己的興趣,、潛能有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí),，仍然是一項(xiàng)具有前提性的工作。

其次,，社會(huì)需求什么,。一個(gè)人在明確自己想做什么、能什么的同時(shí),，還應(yīng)考慮社會(huì)的需求是什么這一重要因素,。如果一個(gè)人所選擇的創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域既符合自己的興趣又與自己的能力相一致，但卻不符合社會(huì)的需求,，那么,，這種創(chuàng)業(yè)的前景無(wú)疑會(huì)變得暗淡。由于分析社會(huì)需求及其發(fā)展態(tài)勢(shì)并非一件易事,，因此,，在選擇創(chuàng)業(yè)目標(biāo)時(shí)，應(yīng)該進(jìn)行多方面的探索,，以求得出客觀而正確的判斷,。

第三,，自己擁有什么資源。要?jiǎng)?chuàng)業(yè),，就必然依賴各種各樣的資源,。創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該清楚地審視自己所擁有或能夠使用的一切資源的情況，是否足以支持創(chuàng)業(yè)的啟動(dòng)和創(chuàng)業(yè)成功之后可持續(xù)地進(jìn)行,。這里所說的資源,，不僅指經(jīng)濟(jì)上的資金，還包括社會(huì)關(guān)系,，即通過自已既有人際關(guān)系以及既有人際關(guān)系的進(jìn)一步擴(kuò)展所可能帶來的各種具有支持性的東西,。

總之，一份創(chuàng)業(yè)規(guī)劃也必須將個(gè)人理想與社會(huì)實(shí)際有機(jī)地結(jié)合,，創(chuàng)業(yè)規(guī)劃同樣能夠幫助一個(gè)人真正了解自己,，并且進(jìn)一步評(píng)估內(nèi)外環(huán)境的優(yōu)勢(shì)、限制,，從而設(shè)計(jì)出既合理又可行的職業(yè)事業(yè)發(fā)展方向,。只有使自身因素和社會(huì)條件達(dá)到最大程度的契合，才能在現(xiàn)實(shí)中發(fā)揮優(yōu)勢(shì),、避開劣勢(shì),，使創(chuàng)業(yè)規(guī)劃更具有可操作性。

一份創(chuàng)業(yè)規(guī)劃能夠在多大程度上取得實(shí)際成功,，就取決于它在多大程度上對(duì)以上三個(gè)原則進(jìn)行了準(zhǔn)確的把握,，并進(jìn)行了最完美的結(jié)合。

如果具體地說,，一份創(chuàng)業(yè)規(guī)劃至少應(yīng)該包括以下一些主要方面的.內(nèi)容：

1,、確立創(chuàng)業(yè)目標(biāo)和方案。一個(gè)人要把一個(gè)創(chuàng)業(yè)理想變成為現(xiàn)實(shí),，首先就必須確立一個(gè)創(chuàng)業(yè)目標(biāo)并制定一個(gè)總體計(jì)劃。

2,、制定創(chuàng)業(yè)原則和步驟,。創(chuàng)業(yè)原則常常是在創(chuàng)業(yè)理念的指導(dǎo)下確立的，它會(huì)產(chǎn)生有效的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐構(gòu)想,，并使創(chuàng)業(yè)活動(dòng)贏得新的資源,。創(chuàng)業(yè)步驟把整個(gè)創(chuàng)業(yè)過程和有關(guān)階段加以具體劃分，但是,，它在深層上仍然是創(chuàng)業(yè)目標(biāo),、創(chuàng)業(yè)原則的一種體現(xiàn)。

3,、創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)的基本條件,。要?jiǎng)?chuàng)業(yè),，從來不是等到條件成熟了之后才開始的。創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)的基本條件,，這本身就是創(chuàng)業(yè)的一個(gè)重要組成部分,。這種條件既包括創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的內(nèi)在條件，也包括創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的外在條件,。

4、確定創(chuàng)業(yè)的期限,。有必要制定一個(gè)關(guān)于創(chuàng)業(yè)成功的時(shí)間表,，有的專家認(rèn)為,，創(chuàng)業(yè)期限以兩年為最佳，換言之,，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)盡量在兩年以內(nèi)把創(chuàng)業(yè)的產(chǎn)品做成功,。但是,，創(chuàng)業(yè)環(huán)境和市場(chǎng)是處在發(fā)展和變化之中的,，人的主觀努力應(yīng)盡量與環(huán)境的客觀條件相符合,。

5,、提出好的創(chuàng)意,。一個(gè)獨(dú)到新穎的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意,，能夠較大可能地把市場(chǎng)的需求與產(chǎn)品的生產(chǎn)結(jié)合起來，從而形成一項(xiàng)新事業(yè)的生長(zhǎng)點(diǎn)和擴(kuò)展基礎(chǔ),。

6,、組織創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),。要?jiǎng)?chuàng)業(yè)成功、要?jiǎng)?chuàng)成大業(yè),，就常常需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同努力,。在組建一個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)時(shí)，應(yīng)該把團(tuán)隊(duì)精神或合作意識(shí)放在至關(guān)重要的地位上。

7,、選擇風(fēng)險(xiǎn)投資者。首先要選擇能夠同甘共苦的風(fēng)險(xiǎn)投資者,，以便在創(chuàng)業(yè)不順利的時(shí)候,，還能夠繼續(xù)得到支持;其次，要尋找具有較大影響力的風(fēng)險(xiǎn)投資者,，他的經(jīng)驗(yàn)和力量本身就是一種重要資源。

五：以《我的未來不是夢(mèng)》結(jié)束今天的團(tuán)會(huì)

六：組織部干事點(diǎn)評(píng),。

大學(xué)生職業(yè)與規(guī)劃策劃書大學(xué)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇十

（一）大賽主題：規(guī)劃理想職業(yè),，成就精彩人生！

（二）大賽目的：通過職業(yè)規(guī)劃大賽的活動(dòng)形式,，傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念,，引領(lǐng)和示范職業(yè)規(guī)劃實(shí)踐，提升大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)和就業(yè)能力,，幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)與掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法、樹立正確的成才觀和就業(yè)觀,，從根本上喚醒大學(xué)生的就業(yè)自助意識(shí),，并推動(dòng)我院畢業(yè)生就業(yè)工作的深入開展。

（三）大賽舉辦單位

1,、主辦單位：就業(yè)指導(dǎo)中心 學(xué)生工作處 院團(tuán)委

2,、策劃承辦單位：機(jī)電工程系

（四）組織結(jié)構(gòu)

1、大賽組委會(huì)：負(fù)責(zé)大賽統(tǒng)籌與領(lǐng)導(dǎo)工作

組委會(huì)主任：xxx

組委會(huì)副主任：xxx

組委會(huì)委員：xxx

組委會(huì)成員：xxx

聯(lián)系電話：xxx

（五）活動(dòng)形式

1,、大賽時(shí)間：20xx年5月12日—6月16日

2,、參賽對(duì)象：普高在校大學(xué)生

3、大賽地點(diǎn)：xx工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院從化校區(qū),、龍洞校區(qū),、黃埔校區(qū)

二、大賽日程安排

大賽階段 時(shí)間安排 主要內(nèi)容 啟動(dòng)儀式 xx年5月12日 1.主辦方,、承辦方,、參賽系（院）代表、出席大賽啟動(dòng)儀式,。

電子屏幕等對(duì)大賽進(jìn)行宣傳,。 系（院）初賽 xx年5月25日前 各系（院）自行舉辦本系（院）初賽、復(fù)賽與決賽,，評(píng)出本系（院）各類獎(jiǎng)項(xiàng),，并推薦6-10名優(yōu)秀選手進(jìn)入院復(fù)賽，并把作品交機(jī)電工程系,。（按照各系院在南方人才網(wǎng)提交作品的數(shù)量按比例分名額進(jìn)入院決賽,，各系院在南方人才網(wǎng)提交作品的數(shù)量不低于所在系院總?cè)藬?shù)的30%） 院復(fù)賽 xx年5月31日前 組織專家對(duì)復(fù)賽選手的書面作品進(jìn)行初評(píng)，選拔16名選手晉級(jí)學(xué)院決賽,，同時(shí)評(píng)出書面作品單項(xiàng)獎(jiǎng),。 院決賽 xx年6月16日 進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)決賽，最終評(píng)出各組綜合獎(jiǎng)項(xiàng),。 廣東總決賽 待定 根據(jù)廣東大賽組委會(huì)的分配名額,，選拔優(yōu)秀選手代表我院參加廣東省職業(yè)規(guī)劃大賽。 備注：本屆大賽初賽由各系（院）自行組織與實(shí)施，院復(fù)賽由機(jī)電工程系承辦,，院決賽由就業(yè)指導(dǎo)中心,、學(xué)生工作處、院團(tuán)委共同主辦,。

三,、院決賽評(píng)比規(guī)則

（一）學(xué)生報(bào)名參賽

參賽學(xué)生登錄南方人才網(wǎng)的大賽主頁(yè)，注冊(cè)網(wǎng)站會(huì)員,，進(jìn)入“大學(xué)生測(cè)評(píng)與規(guī)劃服務(wù)平臺(tái)”并完成參賽報(bào)名,。選手可根據(jù)平臺(tái)的指引直接在線撰寫職業(yè)規(guī)劃書，亦可在線下撰寫,，完成后的作品需通過平臺(tái)上傳,。職業(yè)規(guī)劃書的上傳格式要求為word文檔，但必須壓縮成rar/zip文件后才能上傳,。

（二）比賽流程

報(bào)名 報(bào)名人員培訓(xùn) 系（院）初選 院復(fù)賽 院決賽 省比賽

（三）競(jìng)賽環(huán)節(jié)

院決賽包含3個(gè)競(jìng)賽環(huán)節(jié)：書面作品評(píng)比,、現(xiàn)場(chǎng)ppt展示、職業(yè)角色模擬扮演,。以上三個(gè)環(huán)節(jié)所占的分值比例依次為50%,、30%、20%,，各環(huán)節(jié)得分總和為選手最終成績(jī),，據(jù)此評(píng)出各等綜合獎(jiǎng)項(xiàng)。

晉級(jí)院復(fù)賽未進(jìn)入院決賽的選手,，不再進(jìn)行后兩個(gè)環(huán)節(jié)的競(jìng)賽,。

除綜合獎(jiǎng)項(xiàng)外，另設(shè)置三個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng),。各單項(xiàng)獎(jiǎng)按選手該項(xiàng)得分高低排列,，名次列前的選手自動(dòng)獲得該單項(xiàng)獎(jiǎng)。如單項(xiàng)得分相同且超出獲獎(jiǎng)名額,，則依次按選手該單項(xiàng)所在環(huán)節(jié)合計(jì)得分,、選手三個(gè)環(huán)節(jié)總得分的高低排列順序。如以上三項(xiàng)得分均相同,，則并列獲得單項(xiàng)獎(jiǎng),。

（二）比賽規(guī)則與要求

1．書面作品

大賽作品以近期目標(biāo)規(guī)劃為主，即大學(xué)期間和畢業(yè)后5年內(nèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃,。書面作品為word文檔格式,，需包含自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知,、目標(biāo)確立,、計(jì)劃實(shí)施與反饋修正5個(gè)方面的完整內(nèi)容,。其中：自我認(rèn)知部分，選手可通過大賽網(wǎng)站平臺(tái)進(jìn)行職業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng),；職業(yè)認(rèn)知部分,，除作品中簡(jiǎn)述概況外，選手需另附《職業(yè)探索報(bào)告》,； 計(jì)劃實(shí)施部分,，應(yīng)突出大學(xué)期間專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)、職業(yè)技能提高的方案設(shè)計(jì)及可行性分析,，并注重對(duì)各種資源（如知識(shí)資源,、人脈資源、資金資源等）的積累方式和途徑,；反饋修正部分,，應(yīng)有合理的備選方案、分析及實(shí)施計(jì)劃,。此外,，參賽作品須有扉頁(yè)并附作品簡(jiǎn)本,，扉頁(yè)填寫參賽者的姓名,、學(xué)校、班級(jí),、聯(lián)系方式等個(gè)人信息,，作品簡(jiǎn)本簡(jiǎn)要介紹個(gè)人職業(yè)規(guī)劃各步驟的方法、結(jié)論與亮點(diǎn),。

2．現(xiàn)場(chǎng)ppt展示

ppt展示主要考察選手的規(guī)劃思路,、驗(yàn)證方法及對(duì)目標(biāo)職業(yè)的理解程度。院決賽該環(huán)節(jié)每位選手限時(shí)10分鐘,，其中,，展示限時(shí)7分鐘，另余3分鐘回答評(píng)委提問,。

3．職業(yè)角色模擬扮演

圍繞“如何解決職場(chǎng)中可能遇到的問題”這一主題,，選手自編時(shí)長(zhǎng)5分鐘以內(nèi)的短劇。選手需扮演本人規(guī)劃作品中的目標(biāo)職業(yè)角色,，可邀請(qǐng)其他同學(xué)或老師聯(lián)合參演,，但總上場(chǎng)人數(shù)不超過5人。扮演結(jié)束后,，選手進(jìn)行1分鐘自述,，闡明應(yīng)對(duì)這些問題在大學(xué)期間應(yīng)提升個(gè)人哪些職業(yè)能力與素質(zhì)、該如何提升,。此環(huán)節(jié)評(píng)委僅評(píng)分,，不提問,。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

五,、注意事項(xiàng)

1,、所有參賽者均需準(zhǔn)確、完整填寫參賽報(bào)名表,，填寫不完整或填寫錯(cuò)誤,、內(nèi)容虛假等將不被接納，由此而發(fā)生的任何爭(zhēng)議將由參賽者自行負(fù)責(zé),。

2,、所有參賽作品概不退稿，請(qǐng)自行保留底稿,。

3,、參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者，并保證其擁有該作品的合法著作權(quán),。

4,、獲獎(jiǎng)作品如發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜用,、作弊等不法手段,、或有出售、商業(yè)推廣及直接或間接商業(yè)目的的,、或不符合規(guī)定及違反他人著作權(quán)的,，即予取消其參賽資格、追回獎(jiǎng)勵(lì),，且一切法律責(zé)任由參賽者自行負(fù)責(zé),。

5、所有參賽作品的著作權(quán),、版權(quán)歸參賽者和主,、承辦方共同所有，主,、承辦方有權(quán)將所有入選作品匯集成冊(cè)出版發(fā)行等,。任何機(jī)構(gòu)或個(gè)人使用參賽作品均需征得主、承辦方書面同意,。