在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

幼兒園畢業(yè)活動策劃緣由篇一

1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時,，與老師、同伴的惜別之情,，通過節(jié)目回顧,，給孩子和家長留下美好的回憶。

2.讓孩子們學(xué)會感恩,，通過演出活動表達自己的情感,。

3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

畢業(yè)班幼兒才藝展示

：6月28日

：全園師生,、畢業(yè)班及中班家長(父母,、祖輩,、親朋好友)

(一)物質(zhì)準(zhǔn)備：

1,、制作活動背板、邀請函,。

2,、制作條幅：“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方,。

3,、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,，畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集)，也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,，電腦合成視頻短片,。

4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀念品

5,、教師,、幼兒統(tǒng)一穿園服

6、準(zhǔn)備音響設(shè)備,、攝像機,、照相機等。

(二)節(jié)目準(zhǔn)備開場音樂《放飛夢想》

1,、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻辭》

2,、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》

3、草莓班舞蹈《手牽手》

4,、西瓜班大合唱《靜夜詩》

5,、家長互動游戲

6、果果班打擊樂《斗牛士》

7,、聰聰班(打擊樂《大中國》

8,、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》

9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)

10,、體操隊《斗牛士》

11,、教師頒發(fā)紀念品給幼兒

12、結(jié)束音樂《感恩的心》

1,、總策劃與顧問：園長

2,、活動總負責(zé)人：業(yè)務(wù)園長

3、主持人：幼兒兩名(男,、女),、教師一名

4、舞臺布置：大班老師

5,、攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師

6,、服裝道具：小中班老師協(xié)助制作

7、會場布置：后勤人員

8,、燈光音響：園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名

9,、協(xié)助更換服裝：小中班保育員老師

10、會場執(zhí)勤人員：小中班家長委員會代表及后勤人員

11,、安全預(yù)案：安全后勤主任與行政人員

1,、收集視頻及照片，并編寫書面報道資料入檔;

2、召開總結(jié)會,，總結(jié)收獲,，并對下次活動提出建議;

3、中班組召開教師會,，對如何穩(wěn)定中班家長及幼兒展開討論,，擬定保生策略。

幼兒園畢業(yè)活動策劃緣由篇二

xx年暑假xx教育藝術(shù)中心

1,、提xx的知名度和美譽度,，擴大在業(yè)界的影響力。

2,、通過活動收集客戶資料,，擴大藝術(shù)中心的客戶群體。

3,、通過活動為藝術(shù)中心創(chuàng)造經(jīng)濟收益,。

活動名稱：歡樂一夏

活動時間：xx年6月30號活動地點：xx藝術(shù)中心

（一）前期準(zhǔn)備階段

1、提前布置場地（提前2天）

2,、宣傳單5000張,，橫幅、海報,、展架（提前10天）

3,、制作請柬，代金券,，成長樹,，簽到卡片，抽獎箱,，胸花（提前10天）

4,、準(zhǔn)備拱門一個，音響2套,，氣球50個,，生日小禮品20份，背景墻制作,，攝像機,，投影儀，照相機（提前3天）

5,、做好宣傳工作：負責(zé)人進行宣傳

a橫幅（提前一周）

b街面宣傳：沿街發(fā)放宣傳單（提前一周）c小區(qū)宣傳：小區(qū)主干道派發(fā)傳單（提前一周）d短信群發(fā)：活動時間,，地點等（提前3天）e重要領(lǐng)導(dǎo)及會員請柬發(fā)送（提前3天）

6、提前做好活動的人員安排,，準(zhǔn)備好所需活動桌椅,。負責(zé)任確認活動現(xiàn)場的物品買齊。

（二）活動開展階段

2,、主持人及演員提前半小時到崗

3,、 2名攝影照相人員提前半小時到場

4、負責(zé)內(nèi)場秩序的工作人員到崗,，引領(lǐng)觀眾入座,，維持活動秩序

5、1人負責(zé)后臺與臺上的信息傳達及道具搬運

6,、活動前10分鐘大投影播放ppt

（三）具體流程

1,、邀請人員入場，佩戴胸花,，留影,，入座

2、主持人上場介紹活動主題,、介紹xx

3,、教師舞蹈

4、寶寶表演

5,、親子互動1

6,、由a抽獎（3等獎）

7、寶寶表演

8,、鋼琴老師獨奏（待定）

9,、親子互動2

10、由b抽獎（2等獎）

11,、老師表演

12,、寶寶表演

13、由c抽獎（1等獎）

14,、寶寶,、老師集體上臺唱《感恩的心》，主持領(lǐng)唱清理現(xiàn)場

（四）后期階段

1,、宣傳負責(zé)人將活動照片發(fā)布于微博進行后期宣傳,，可適當(dāng)寫些心得。

2,、宣傳負責(zé)人對相關(guān)資料進行整理,，整編活動拍攝及宣傳材料

3、主持例會進行總結(jié)

4,、活動存檔,，此次活動圓滿結(jié)束

注意事項：

1、兌獎方法：中獎?wù)咴诨顒右?guī)定時間內(nèi)進行兌獎,，由工作人員帶領(lǐng)到前臺兌獎,。

2,、務(wù)必提前聯(lián)系場地，音響,，椅子等

3,、提前安排好各個點的負責(zé)任和人員安排

4、前期的宣傳一定要到位

5,、若遇到下雨天等客觀因素,，活動改期進行，并及時通知邀請嘉賓

6,、現(xiàn)場安排兩個人處理突發(fā)事件

7,、活動后注意場地衛(wèi)生

幼兒園畢業(yè)活動策劃緣由篇三

1、主持人作開場白并請園長為晚會致辭(可參考前言)

2,、園長致辭

晚會過程：

一,、 看我變變變

節(jié)目形式：開幕大型節(jié)目

人數(shù)：80—100人

道具、舞服：可參考運動會開幕式的大型節(jié)目,。

備注：以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕,，給所有觀眾以視覺感官的刺激，成功的開頭能吸引全場的目光,。

本節(jié)目參與的人數(shù)較多,，服裝及道具隨隊列的變化而改變，從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果,。緊扣主題,，起到開門見山的作用，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力,。

二,、 溫暖的懷抱

節(jié)目形式：大班舞蹈

串詞：老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的,，即將要告別這種令人眷戀的溫暖,，我們的情緒變得依依不舍，請看《溫暖的懷抱》,。

人數(shù)：24人

道具,、舞服：由興趣班老師負責(zé)(顏色選擇上以暖色調(diào)為主，如紅,、黃,、橙等)

備注：

三、 百變形象時裝show

節(jié)目形式：時裝表演

串詞：孩子有著許許多多奇特的夢想,，在這小小的舞臺上他們將展現(xiàn)自己的夢想,，請看他們瞬間的變化。

人數(shù)：40—50人

備注：本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對未來美好生活的憧憬,，進一步緊扣主題,。

四,、 搖太陽

節(jié)目形式：大班舞蹈

串詞：孩子的心是天真無邪的，孩子的想象是無比廣闊的,，

幼兒園畢業(yè)晚會方案

孩子的夢想里他們是無所不能的,，看，太陽也被他們搖動了

人數(shù)：24人

道具,、舞服：節(jié)目老師負責(zé)，色調(diào)仍以暖色為主,。

備注：

五,、 快樂的課室

節(jié)目形式：打擊樂

串詞：幼兒園的生活是多姿多彩的，孩子的生活是無比快樂的,，我們老師把課室變成了演奏廳,，現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。

人數(shù)：40人

備注：從幼兒在幼兒園的生活中取材,，設(shè)置課室情景,，利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂器，體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是快樂的,。依然緊扣主題,，深化主題內(nèi)容。

六,、 花環(huán)迪斯科

節(jié)目形式：中班體操

串詞：我們變身為魔法師,，花環(huán)被魔法棒點中，它們隨著節(jié)奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了,。

人數(shù)：19人

道具,、舞服：節(jié)目老師負責(zé)

備注：

七、 love’s dance

節(jié)目形式：家長節(jié)目(集體交際舞表演)

串詞：爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的,，今天,，他們的孩子畢業(yè)了，為了表達他們對老師用心教育的感謝之心,，也給孩子送上一份美好的祝福,，請欣賞他們的愛之舞。

人數(shù)：12對家長,、48個小朋友

道具,、舞服：禮服為主。

備注：幼兒為家長伴舞,，主要是為了增強舞蹈的演出效果,。

親愛的家長：

六月，褪去了最后一道挽留,，把一份難舍的情結(jié)珍藏,。六月,，又是一個凝重的季節(jié)，帶著無盡的眷戀,，把一個特殊的日子,，交付給你、交付給我,，交付給曾經(jīng)在西亞斯幼兒園學(xué)習(xí),、生活的孩子們。不知不覺中,，當(dāng)年哭鼻子的小娃娃,，如今已是多才多藝的學(xué)童;往昔隨意的小樹，已長成了一片森林,。多少個日子相伴,，忘不掉的是一張張 可愛的笑臉;揮不去的，是對孩子們不變的情懷,。

6月21日,，一個特殊的日子，一個讓你,、我和孩子們終身難忘的日子,，這是鄭州大學(xué)西亞斯國際學(xué)院幼兒園20xx屆大班孩子們畢業(yè)的日子!捎一份風(fēng)鈴般相聚的記憶，道一聲至真至誠的祝福,。親愛的家長,，讓我們再次相聚一堂，留守美好時光,。我們誠邀您屆時光臨!

親愛的家長,，感謝您對西亞斯幼兒園多年的信任和關(guān)注。您的到來,，將是畢業(yè)典禮中最讓人欣慰的一幕,。西亞斯幼兒園永遠向您和您的孩子敞開!

誠摯地邀請您前來參加!

1、開場舞：《西班牙之火》 表演者：大一班

2,、舞蹈表演——《娃娃》 表演者：舞蹈興趣班

3,、武術(shù)表演——《中國功夫》 表演者：畢業(yè)班男孩

4、肚皮舞——《tike tike》 表演者：大二班

5,、兒歌聯(lián)唱——《點點童心》 表演者：音樂興趣班

6,、童話劇表演《綠色生態(tài)園》 表演者：大一班

7、朗誦+合唱《畢業(yè)了》 表演者：全體畢業(yè)班

總指導(dǎo)：

策劃：

節(jié)目指導(dǎo)：各班教師

主持人：

舞臺服務(wù)：

演出時間：20__年6月21日下午2點30分

演出地點：

幼兒園畢業(yè)活動策劃緣由篇四

1,、表達告別老師和同伴的情感,。

2、享受集體表演的樂趣,，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛,。

3,、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關(guān)系,。

（１）,、主持人出場。 （２）,、園長寄語,。 （３）、家長代表講話,。 （４）,、大班組教師寄語。 （５）,、大班幼兒匯報演出,。 （6）,、頒發(fā)畢業(yè) 手冊 （7）活動結(jié)束,。

主持人發(fā)言稿：

甲：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情,。作為老師,，我內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興,、又為你們即將離開我們而依依不舍,。

乙：此時此刻，我們的心情非常激動,，讓我們珍惜這一特殊的日子,，把美好的時刻永遠留在心中。

甲：幼兒園給了我們很多很多,，我們將永遠銘記,。

乙：小朋友們，讓我們聽聽園長老師的教誨和對我們 的殷切希望吧,！

甲：幼兒園是一個花園,、一片沃土，園長,、老師是辛勤的園丁,。如今，幸福,、健康,、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意,。

乙：首先,，有請大班 爸爸,，讓我們一起聽聽他的講話。

甲：接下來有請大班 媽媽,，她又會對我們小朋友說些什么呢,？

老師像媽媽一樣一點一點教我們學(xué)習(xí)，她們關(guān)愛著我們的成長,，讓我們在離園之前,，再一次聽聽老師說的話。

1,、甲：為了今天的畢業(yè)典禮,，我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目，快看,，那邊來了一群小精靈,！請欣賞由大班小朋友表演的《跳動的'精靈》。 2,、乙：他們是一群講衛(wèi)生,、愛護環(huán)境的娃娃，她們開動腦筋變廢為寶,。請欣賞《環(huán)保時裝秀》,。

3、甲：時間時間像飛鳥,，滴答滴答向前跑,，今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校,，忘不了,，幼兒園的愉快歡笑，忘不了,，老師們的親切教導(dǎo),，老師老師再見了，幼兒園幼兒園再見了,，等我戴上紅領(lǐng)巾,，再向你們問個好！請欣賞大班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌載d《畢業(yè)歌,！》,。

老師：今天，我們就要依依惜別,，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利,、心想事成；愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成,。大班組匯報演出到此結(jié)束,。感謝大家對我們幼兒園的大力支持，在此感謝大家的到來,！謝謝別忘了有空?；赜變簣@看看哦！

幼兒園畢業(yè)活動策劃緣由篇五

我們在時代春風(fēng)里,，我們在燦爛陽光下,，迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園,，他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重,，臉也變得跟以前的照片有點不一樣了,。孩子們在幼兒園里學(xué)會了唱歌、跳舞,，學(xué)會了畫畫,、講故事，還學(xué)會了自律,、與人合作,、進取的勇氣,。

活動目標(biāo)：

1.體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,，感謝家長的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。

2.享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,，感受好朋友之間的純真友誼,。

3.欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關(guān)系,。

——“在燦爛陽光下”

1.家長來賓的接待,、引導(dǎo)。

2.邀請書的制定,、發(fā)放,。

3.體育館門口各年級組家長的接待、簽到,、礦泉水的發(fā)放,。

1.物資的采購：各類演出用品、演出服由節(jié)目負責(zé)老師統(tǒng)計購買,，礦泉水,、幼兒點心。

2.現(xiàn)場資料的整理：照片,、報道,。

3.畢業(yè)證書,。

4.車輛的停放、秩序維護,。

5.場地的整理,。

1.舞臺布置：橫幅內(nèi)容確定及制作、舞臺裝飾等,。

2.畫展布置：展板的制作

4.教師,、幼兒及家長座位牌和路線指引標(biāo)記：

1.活動時間：

2.活動地點：小學(xué)體育館

3.活動人員：全體幼兒，大,、中,、小班幼兒家長，并邀請街道,、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加活動,。

4.節(jié)目流程表及人員安排

(1)主持人：各班一位幼兒(備注：兩男兩女)備注：主持人配備

(2)節(jié)目排練時間：4月23日——6月14日(大約7周時間)排練可利用游戲課的時間，或午睡時間,。

(3)演出幼兒安排：

(4)催場：

(5)拉幕：

(6)上下場指引：

(7)音響：

(8)攝像：拍照：

(9)醫(yī)務(wù)應(yīng)急：

(10)節(jié)目具體流程和人員安排,。

1.教師開場舞：

《爵士舞》

2.園長致辭話筒一只

3.大班打擊樂：大中國、拔根蘆柴花三只立式話筒

4.大班歌伴舞：

在燦爛陽光下扣式話筒一只

5.領(lǐng)導(dǎo)致辭話筒一只

6.小班舞蹈：

有愛就有天堂

7.大班成語：

亡羊補牢徐逸負責(zé)道具

8.中班舞蹈：

我可喜歡你

9.大班歌伴舞：

荷塘月色郝衛(wèi)鋒負責(zé)荷葉等道具,。

11.大班詩朗誦：

畢業(yè)獻詞三只立式話筒,、準(zhǔn)備臺階

12.大合唱：

畢業(yè)歌三只立式話筒

13.頒發(fā)畢業(yè)證書領(lǐng)取4個班級的量

備注：活動當(dāng)天班級看護安排：

1.演出前后均需點名，演出中途家長不得帶走幼兒,。

2.所有教職工活動當(dāng)天著園服,。教師著藍色t恤(沒有藍色t恤的教師相互借一下)，后勤著白色工作服,。

3.各組老師負責(zé)清洗,、整理服裝。

4.通訊報道組提前撰寫好報道,，并及時做好上傳工作,。

5.各班可以邀請1—2名家長作為助教活動來協(xié)助教師看護班級和幫助幼兒化妝。

6.活動結(jié)束后請家長先回教室等待,。

7.準(zhǔn)備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子,。

幼兒園畢業(yè)活動策劃緣由篇六

1、回顧幼兒園的生活,，進一步了解同伴和老師,，激發(fā)對同伴、老師和幼兒園的情感,。

2,、愿意和同伴合作為畢業(yè)典禮做準(zhǔn)備。

1、各種式樣的通訊錄,、節(jié)目單,，哥哥姐姐的畢業(yè)照。

2,、收集兩年來幼兒園生活中各種活動的照片,。

3、制作畢業(yè)照和節(jié)目單的底板,。

4,、筆、紙,。

感受自己的長大,，積極愉快地迎接畢業(yè)典禮。

1,、畢業(yè)照,。

幼兒：我們要拍博士照……我們要拍集體的畢業(yè)照。

老師：為什么要有畢業(yè)照?畢業(yè)照上應(yīng)該有誰?

幼兒：我們班兩位老師和所有的小朋友,、園長等,。

老師：平時畢業(yè)照是用照相機拍的，今天我們一起來用繪畫制作一張畢業(yè)照,。怎么樣才能讓大家一看就知道照片上的人是誰呢?(或議論：你的好朋友長得有什么特別的地方?)

2,、通訊錄。

幼兒：我們要把朋友電話記下來,。

老師：(出示通訊錄)這是通訊錄,，里面可以記什么?為什么?

幼兒……

老師：這里有各種各樣的通訊錄，你們可以參考一下,，做一本我們自己的通訊錄,。

3,、紀念冊,。

幼兒：有很多好玩的事情要記錄下來，以后可以拿出來看看,、想想,，美好的事情就不會：忘記。

老師：那就做一本紀念冊吧,，專門記錄難忘的事,。那么，幼兒園有什么事情讓你難忘呢?(指導(dǎo)時提升有趣,、有感情,、有競爭的事例。如;是啊，人是很需要朋友的)

4,、節(jié)目單,。

幼兒：我們要演節(jié)目。

老師：演什么呢?

幼兒：…幼兒園里學(xué)過的,，都可以表演……

老師：你們說了那么多,，到底演什么呢?應(yīng)該有個安排。你見過節(jié)目單嗎?旁邊有許多節(jié)目單,，如果要用,，你可以去看看。表演這些節(jié)目,，需要準(zhǔn)備些什么東西,，你也可以另外用紙記下來。

5,、請柬,。

幼兒：我們要邀請爸爸媽媽一起參加，做一張請柬吧,。

——這是我原先沒有意料到的,。

老師：你們準(zhǔn)備請誰?請柬上可以寫些什么呢?

——我的搭班老師從我的抽屜里，找出一張結(jié)婚請柬："看看這張請柬可以幫你的忙嗎?"如果現(xiàn)場沒有,，在孩子分組活動時,，老師就要參與討論制作了。

幼兒園畢業(yè)活動策劃緣由篇七

（1）發(fā)給家長邀請函,。（提醒家長為孩子設(shè)計好化妝舞會的衣服 面具等）

（2）教師布置大廳,。

（3）食堂工作人員打算自助餐食物等。

（4）活動結(jié)束工作：安排好人員清掃場地,。

（1）體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,，萌發(fā)對小學(xué)生活的憧憬之情。

（2）體驗與老師 同伴 父母一起參與活動的樂趣,，增進師生 同伴 家園的互動,。

時間：某日某月下午5：00—8：00

地點：幼兒園大廳

人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo) 部分老師 大班組全體幼兒 家長。

（1）主持人出場

（2）園長寄語

（3）家長代表講話

（4）大班組教師寄語

（5）大班幼兒匯報演出

（6）開始聚餐

（7）化妝舞會

（8）整理工作

一 開始部分

（男）甲：親愛的小朋友,，

（女）乙：親愛的老師 爸爸 ‘媽媽’ 叔叔 阿姨,，

合：你們好！

老師：離別的鐘聲立即敲響,，我深深的感受到那份與你們分別的傷情,。作為老師，我內(nèi)心有 說不 出的快樂和不 舍,，為你們立即成為一名小學(xué)生而快樂 又為你們立即離開我們而依依不 舍,。

甲：此時此刻,，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子,，把美好的時刻永恒留在 心 中,。

乙：請聽由大（1）班小朋友朗誦的詩歌[畢業(yè)詩]。

甲：幼兒園給了 我們很多很多,，我們將永恒銘記,。

乙：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不 得離開我們的園長老師,。小朋友們,，讓我們再次感受園長老師那慈祥的笑臉 聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切期望吧！

（園長寄語）

甲：幼兒園是一個花園 一片沃土,，園長 老師是辛勤的園丁,。如今，幸福 健康 茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了 ,，家長的心 中也充滿了 無限的感激和敬意,。

乙：首先，有 請大（1）班xx爸爸,，讓我們一起聽聽他的講話,。

（家長發(fā)言）

甲：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時的情景嗎,？

乙：玩具滿地扔 耍點小脾氣 遇到艱難哭鼻子,！

甲：三年了 ，當(dāng)年愛哭的小不 點已經(jīng)長大,。

乙：是老師像‘媽媽’一樣一點一點教我們 學(xué)習(xí),，關(guān)愛著我們的成長，讓我們在 離園之前,，再一次聽聽老師說的話,。

（大班組老師寄語）

老師：此刻 我們大（2）班的`小朋友也有 許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽大（2）班小朋友的[畢業(yè)獻詞]吧,！

二 匯報演出

甲：為了 今天的畢業(yè)典禮,，我們小朋友打算了 很多出色的節(jié)目，快看,，那邊來了 一群神氣的小兵,！請欣賞由大一班小朋友表演的[學(xué)做解放軍]。

乙：剛才的小兵可真神氣?。∥覀兊呐膊?甘示弱,。請聽由大二班女生小組唱[小魚的夢],。

甲：有 一個地方,，我們曾經(jīng)聽說過，但我們未曾到達過,。

乙：下面請欣賞舞蹈[南泥灣],。

甲：爸爸‘媽媽’，我是你們的寶貝嗎,？我真想[人人叫我好兒童],。請欣賞大一班演唱的歌曲[人人叫我好兒童]。

乙：我們班有 一對了 不 起的姐妹花趙蘊祺 趙蘊睿,。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈[北京的金山上],。

甲：‘媽媽’，你的眼睛充滿了 慈祥,，老師,，你的眼睛充滿了 關(guān)懷。我愛‘媽媽’,，我愛老師,，請聽由大一班小朋友演唱的歌曲[‘媽媽’的眼睛]。

乙：小朋友知道我們的國劇是什么嗎,？對,，是京劇。下面請聽由大（2）班周正陽小朋友獨唱的京劇[我是一個 中國人],。

甲：我有 一個夢想,，長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈[哈達獻給解放軍],。

乙：我的夢想是能到北京去看看我們的x請聽由大（2）班小朋友演唱的歌曲[我愛x,。

甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽光普照下茁壯成長的花朵,。請欣賞舞蹈[太陽花],。

乙：再過幾天，我們就要離開幼兒園,，成為一名小學(xué)生了 ,，讓我們一起來說一聲[再見了 ，幼兒園],，請欣賞大（2）班詩朗誦[再見了 ,，幼兒園]。

甲：親愛的小朋友,，

乙：親愛的老師,，

合：我們就要和您說再見了 。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲[畢業(yè)歌],。全體起立,，演唱畢業(yè)歌,。

老師：今天，我們就要依依惜別,，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利 心想事成,；愿我們的孩子健康成長 學(xué)業(yè)有 成。大班組匯報演出到此結(jié)束,。為了 大家共同的心愿,，請一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會更輝煌,！