“方”即方子、方法,?！胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?，將方法呈于案前,，即為“方案”。方案的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

政府植樹節(jié)活動方案 社區(qū)植樹節(jié)活動方案篇一

植樹造林,，保護環(huán)境,，讓我們城市多一份綠意。

2,、 活動地點：

***社區(qū)

3,、 活動時間安排：

3月12日上午10點左右

4、 參加人員：

及***社區(qū)居民

5,、 活動流程

1,、首先由社區(qū)工作人員討論下此次活動主要內容和注意事項。

2,、所有參加人員于3月12日上午9點在社區(qū)某個地方集合統(tǒng)一前行,。

3、在植樹地點將分成幾組,，并且組織社區(qū)人員一起挖坑,、填土、扶樹等一系列工作,，并且將此次活動拍攝成照片,。

4、活動結束,，組織社區(qū)人員一同回來,。

3月12日是一年一度的植樹節(jié)，給我們的家園增添一點綠色,，為給學校發(fā)展作點貢獻,，使我們的生活環(huán)境更加美麗，結合我校實際情況,，在全校開展形式多樣的植物種植實踐體驗活動,，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合,，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識,，生態(tài)意識,，以達到為班級、學校,、社會增添綠色,，凈化、美化環(huán)境的目的。

行動起來,，為地球增添一點綠色

3月1日——3月31日

1,、在升旗儀式上號召全體學生：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,，為美化,、凈化環(huán)境盡一份力。

2,、召開主題班會,，講解樹木知識。

1,、學生對花草進行動手種植的實踐,，美化校園。

2,、結合我校校園綠化活動，在校園進行集體種樹活動,。

3,、各班級開展揀垃圾、落葉,、擦花壇,、養(yǎng)護綠化等活動。

1,、開展植物生長過程我知道活動,。

2、以班級為單位發(fā)出一份倡議書,。

政府植樹節(jié)活動方案 社區(qū)植樹節(jié)活動方案篇二

春天帶著綠色的氣息向我們走來,，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草,，也吹動了孩子們的熱情,。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，我們提倡“添一點綠色,、多一份美好”的綠色季節(jié)里,，使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對話”。

1.情感目標：在活動中,，發(fā)揮主人翁和團隊合作精神,。遇到挫折要相互體諒，相互幫助,，能像一家人一樣相親相愛,。

2.能力目標：在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出每位寶貝的自豪與自律，從小鍛煉身體,，向社會展示我們的風采,。

3.知識目標：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“綠色大自然”等資料，向大自然學習,，并去社區(qū),、向居民和行人宣傳。

1.各班通過活動展示版面：如低幼“我和小樹同成長”;中幼“綠色家園共創(chuàng)造”;高幼“你我攜手添綠意”,。

2.制作“綠化環(huán)境,，美化家園”宣傳牌。

3.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具,。

4.樹苗若干,。

分年級開展不同主題的植樹節(jié)活動

1.低幼寶貝活動主題“我和小樹同成長”

流程：給校園內的樹澆水、松土,、修枝——給樹掛牌,，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲,。

延伸活動：主題畫“我為地球添點綠”撕貼畫(樹,、花)

2.中幼活動主題“綠色家園共創(chuàng)造”

流程：認養(yǎng)樹木，掛上小組牌默認分類,。畫畫我們的小樹苗,，量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領養(yǎng)人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等),。

延伸活動：.樹葉探趣：和孩子一起到幼兒園,、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色,，采集樹葉標本,，制作樹葉貼畫、樹葉標簽,，……制作樹葉書簽,，要求書簽的形狀要豐富多樣化

3.高幼活動主題“你我攜手添綠意”

流程：幼兒去植物公園認識各種樹木并做調查——幼兒與老師共同種植樹木，進行掛牌并測量小樹苗的高度,，并進行記錄,。

合影：我與小樹苗共成長。制作“植綠,、護綠,、愛綠,、興綠”宣傳單，宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格,，老師統(tǒng)一在上面打上標語,，幼兒進行繪畫，離園時每班派兩名幼兒(護綠小天使),，在大門口分發(fā),，向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。

延伸活動：綠化植物知多少：老師,、家長和孩子一起調查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,，并攝影，了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題,。

樹木護養(yǎng)：老師和家長一起教給孩子一些有關養(yǎng)護植物方面的常識,。

年年植樹樹成蔭,，代代造林林成森

多植樹,，廣造林,、現(xiàn)在人養(yǎng)樹，日后樹養(yǎng)人,。

雙木成林染盡山河,，獨苗雖綠怎抵風沙

多一片綠葉，多一份溫馨,。

植樹在當代，得宜在下代

樹木棵棵種,，綠蔭點點陰

一棵兩棵三棵，棵棵皆成棟梁材

植樹節(jié),給地球一點色彩,一起動起來哦!

生命在于綠色,希望在于綠色,。

讓地球變的更年青

大力植樹造林,，禁止濫砍濫伐

珍愛綠色，珍愛我們共有的家園,。

愛我長沙山水洲城,，維護優(yōu)良生態(tài)環(huán)境。

多一片綠葉,，多一份溫馨,。

告別城市的喧囂，投入綠色的.懷抱,。

植樹造林,，利在當今，功在千秋,。

水是生命之源,，樹是水的衛(wèi)士。

多一份關愛，多一份呵護,，從我做起,，愛護大自然的一草一木。

綠化環(huán)境,，美化人生,。

生命在于綠色，希望在于綠色,。

政府植樹節(jié)活動方案 社區(qū)植樹節(jié)活動方案篇三

植樹造林,，防止亂砍亂伐，保護人類共同的家園——地球已刻不容緩,。從小樹立環(huán)境保護意識,，爭當綠色小衛(wèi)士，讓明天生活更美好,。

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情景劇頭飾 故事大王,、小詩組合、小博士胸章

環(huán)境科教片 配樂《我們的田野》

主持人甲：敬愛的老師 主持人乙：親愛的同學 合：下午好,！

主持人甲：一?；ㄗ?主持人乙：一個生命

主持人甲：一株樹苗 主持人乙：一個使命

主持人甲：花籽是金色的希望。 主持人乙：樹苗是綠色的心愿,。

合：黃崗鎮(zhèn)劉老家小學五一班“綠色讓明天更美好”主題班會現(xiàn)在開始,！

主持人甲：今天我們的教室里可真非同一般，連地球爺爺,、大地叔叔,、沙漠阿姨、森林伯伯,、和海洋姐姐也都來湊熱鬧,，瞧，他們來了······（情景?。?/p>

（1）地球自述：我是地球,，說圓不圓，說方不方,。我身上有海洋,、森林、河流,、山川、平原,。我的內臟有煤炭,、黃金等各種礦產(chǎn),，我是一個生機勃勃，覆蓋著綠色植物的球體,。我是你們人類的母親,，200萬年前，我為人類創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地,、海洋、森林和空氣,。當時,，我還年輕,，被一層淡藍色大氣包圍著,，晶瑩透亮，美麗壯觀,。

（2）大地呻吟：我是大地叔叔,。隨著人口的增長,、環(huán)境的污染,，水土大量流失。雖然它不像洪水那樣兇猛,，也不如地震那樣強烈,，但它卻像癌細胞一樣損害人的身體，中華大地流失面積竟有50萬平方公里,，哎,，我病得不輕哪,！

（3）沙漠：我是沙漠阿姨,，我們出現(xiàn)在人類文明以后，人類是沙漠的制造者,，對森林亂砍亂伐,，是造成沙漠的主要原因。現(xiàn)在最大的沙漠,，曾經(jīng)是一片綠洲,，由于破壞，才變成今天這種荒無人煙的情景,。

（4）森林：大家好,，我是森林伯伯,。人類開始于我們森林，是我們養(yǎng)育了人類,，我們?yōu)槿祟愄峁┝顺?、穿、住,，沒有我們,，也就沒有人類。然而人類掌握了火以后,，就向自己的老家進攻了,，一棵棵參天大樹倒下，動物們被嚇跑了,，鳥兒哀鳴,，猴子嚎叫。

（5）海洋：同學們好,，我是海洋姐姐,，我們蔚藍色的海洋是人類的財富，但是今天的我們卻被污染了,，人們把石油和垃圾都倒在了我們身上,，給我們海洋帶來了難以愈合的創(chuàng)傷。

合：我們傷痕累累,，誰傷害我們,，我們就要給他送去災害：土地沙化（大地）、森林銳減（森林）,、物種滅絕（沙漠）,、水源污染（海洋）、泥石流,、干旱（地球）……

合：看,，我們正在被破壞……（環(huán)境科教片：正在毀滅的地球……）

主持人甲：地球的危機，就是人類的危機,。為了人類的生存,，請拯救地球吧！

主持人乙：科學家提出讓森林來拯救地球,。請聽故事《森林與風沙》,。

很久很在久以前，有一個強大的國家,，國土上有大片的草原和森林,。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環(huán)境中,，過著幸福的生活,。國王下令：每砍一棵樹,，都要栽下新的樹苗！有一天,，王子在樹林里玩耍,，不小心損壞了一株小樹苗。國王知道后,，狠狠地處罰了王子,，王子很不服氣。王子當上國王后,，下令砍下所有的樹木,，為他建造高大華麗的宮殿，讓全世界都知道他至高無上的尊嚴,！于是一片片森林被毀壞,，國王的宮殿建成了。那宏大的規(guī)模,，華麗的裝飾在當時是獨一無二的,，他陶醉在豪華的生活中?？扇f萬沒想到,，由于森林被破壞，引來了風沙,，造成了大量的水土流失,。這片美麗的土地，終于被風沙吞沒,，變成了一片大沙漠,，這個強大的國家從地球上永遠地消失了。

主持人甲：故事聽完,，大家想想森林對保護地球到底有哪些好處,？······

主持人乙：大家發(fā)言很好，我們來請教一下小博士,。

小博士：森林被稱為“綠色的金子”,， 有凈化空氣的作用；是“大自然的總調溫室”,，有調節(jié)氣候,、殺菌抗病的作用,；是“人類環(huán)境安全的堡壘”,，有保持水土、防風固沙的作用,。如果森林遭到破壞,，會導致許多自然災害的發(fā)生,。1998年我國發(fā)生的特大洪災就與亂砍森林有關。以前山上多是郁郁蔥蔥的大樹,，很少發(fā)生泥石流,，由于亂砍亂伐，周圍的山體幾乎全變成了光禿禿的荒山,，植被嚴重破壞,，水土嚴重流失，突然遇上強降雨,，就發(fā)生了泥石流,。

主持人甲：呼喚明天的綠色,，我們必須植樹造林,。

主持人乙：是啊，地球需要樹,。植樹是每個公民的義務,。

主持人甲：植樹造林，才能保護好地球,，保護好地球,，才有我們美好的家園。

主持人乙：讓我們栽下一棵樹,，用自己的雙手和汗水去培育,，和小樹一起成長。請聽詩歌朗誦：《走,，我們一起去植樹》,。

主持人甲：多么好的詩句，我們種下一棵小樹,，未來不再荒涼……讓我們行動起來,，從現(xiàn)在開始，愛護好一草一木,。

主持人乙：愿天常藍,，山常綠，水常清,。

（合）全體起立,，今天我們宣誓：“我是綠色小衛(wèi)士，決不傷害一草和一木,，保護森林,，保護環(huán)境，從我做起,！”（配樂《我們的田野》）

主持人甲：我們呼喚明天的綠色,。 主持人乙：讓我們的地球永遠美麗,。

（合）今天的主題班會到此結束，謝謝大家?。ㄒ魳仿曋薪Y束）

活動延伸：我為校園撿垃圾,，愛我校園，小事做起,！