“方”即方子,、方法,?！胺桨浮?，即在案前得出的方法,，將方法呈于案前,，即為“方案”,。方案的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

政府植樹節(jié)活動(dòng)方案 社區(qū)植樹節(jié)活動(dòng)方案篇一

植樹造林,，保護(hù)環(huán)境,，讓我們城市多一份綠意。

2,、 活動(dòng)地點(diǎn)：

***社區(qū)

3,、 活動(dòng)時(shí)間安排：

3月12日上午10點(diǎn)左右

4,、 參加人員：

及***社區(qū)居民

5、 活動(dòng)流程

1,、首先由社區(qū)工作人員討論下此次活動(dòng)主要內(nèi)容和注意事項(xiàng),。

2、所有參加人員于3月12日上午9點(diǎn)在社區(qū)某個(gè)地方集合統(tǒng)一前行,。

3,、在植樹地點(diǎn)將分成幾組，并且組織社區(qū)人員一起挖坑,、填土,、扶樹等一系列工作，并且將此次活動(dòng)拍攝成照片,。

4,、活動(dòng)結(jié)束，組織社區(qū)人員一同回來,。

3月12日是一年一度的植樹節(jié),，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，為給學(xué)校發(fā)展作點(diǎn)貢獻(xiàn),，使我們的生活環(huán)境更加美麗,，結(jié)合我校實(shí)際情況，在全校開展形式多樣的植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),，做到人人參與,，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí),，以達(dá)到為班級(jí),、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,，凈化,、美化環(huán)境的目的。

行動(dòng)起來,，為地球增添一點(diǎn)綠色

3月1日——3月31日

1,、在升旗儀式上號(hào)召全體學(xué)生：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),，為美化,、凈化環(huán)境盡一份力。

2,、召開主題班會(huì),，講解樹木知識(shí),。

1、學(xué)生對(duì)花草進(jìn)行動(dòng)手種植的實(shí)踐,，美化校園,。

2、結(jié)合我校校園綠化活動(dòng),，在校園進(jìn)行集體種樹活動(dòng),。

3、各班級(jí)開展揀垃圾,、落葉,、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng),。

1,、開展植物生長(zhǎng)過程我知道活動(dòng)。

2,、以班級(jí)為單位發(fā)出一份倡議書,。

政府植樹節(jié)活動(dòng)方案 社區(qū)植樹節(jié)活動(dòng)方案篇二

春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,，吹綠了地上的小草,，也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),，我們提倡“添一點(diǎn)綠色,、多一份美好”的綠色季節(jié)里，使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對(duì)話”,。

1.情感目標(biāo)：在活動(dòng)中,，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,，相互幫助,，能像一家人一樣相親相愛。

2.能力目標(biāo)：在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,，發(fā)揮出每位寶貝的自豪與自律，從小鍛煉身體,，向社會(huì)展示我們的風(fēng)采,。

3.知識(shí)目標(biāo)：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“綠色大自然”等資料，向大自然學(xué)習(xí),，并去社區(qū),、向居民和行人宣傳,。

1.各班通過活動(dòng)展示版面：如低幼“我和小樹同成長(zhǎng)”;中幼“綠色家園共創(chuàng)造”;高幼“你我攜手添綠意”。

2.制作“綠化環(huán)境,，美化家園”宣傳牌,。

3.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

4.樹苗若干,。

分年級(jí)開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)

1.低幼寶貝活動(dòng)主題“我和小樹同成長(zhǎng)”

流程：給校園內(nèi)的樹澆水,、松土、修枝——給樹掛牌,，與小樹合影,，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

延伸活動(dòng)：主題畫“我為地球添點(diǎn)綠”撕貼畫(樹,、花)

2.中幼活動(dòng)主題“綠色家園共創(chuàng)造”

流程：認(rèn)養(yǎng)樹木,，掛上小組牌默認(rèn)分類。畫畫我們的小樹苗,，量量小樹苗有多高,。和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長(zhǎng)樹”等)。

延伸活動(dòng)：.樹葉探趣：和孩子一起到幼兒園,、公園等實(shí)地觀察樹葉的形狀,、顏色，采集樹葉標(biāo)本,，制作樹葉貼畫,、樹葉標(biāo)簽，……制作樹葉書簽,，要求書簽的形狀要豐富多樣化

3.高幼活動(dòng)主題“你我攜手添綠意”

流程：幼兒去植物公園認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——幼兒與老師共同種植樹木,，進(jìn)行掛牌并測(cè)量小樹苗的高度，并進(jìn)行記錄,。

合影：我與小樹苗共成長(zhǎng),。制作“植綠、護(hù)綠,、愛綠,、興綠”宣傳單，宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格,，老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語,，幼兒進(jìn)行繪畫，離園時(shí)每班派兩名幼兒(護(hù)綠小天使),，在大門口分發(fā),，向全體家長(zhǎng)倡議共同綠化我們美麗的家園。

延伸活動(dòng)：綠化植物知多少：老師,、家長(zhǎng)和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,，并攝影,，了解這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之相關(guān)的一些問題。

樹木護(hù)養(yǎng)：老師和家長(zhǎng)一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識(shí),。

年年植樹樹成蔭,，代代造林林成森

多植樹，廣造林,、現(xiàn)在人養(yǎng)樹,，日后樹養(yǎng)人。

雙木成林染盡山河,，獨(dú)苗雖綠怎抵風(fēng)沙

多一片綠葉,，多一份溫馨。

植樹在當(dāng)代,，得宜在下代

樹木棵棵種,，綠蔭點(diǎn)點(diǎn)陰

一棵兩棵三棵，棵棵皆成棟梁材

植樹節(jié),給地球一點(diǎn)色彩,一起動(dòng)起來哦!

生命在于綠色,希望在于綠色,。

讓地球變的更年青

大力植樹造林,，禁止濫砍濫伐

珍愛綠色，珍愛我們共有的家園,。

愛我長(zhǎng)沙山水洲城,，維護(hù)優(yōu)良生態(tài)環(huán)境。

多一片綠葉,，多一份溫馨,。

告別城市的喧囂，投入綠色的.懷抱,。

植樹造林,，利在當(dāng)今，功在千秋,。

水是生命之源,，樹是水的衛(wèi)士。

多一份關(guān)愛,，多一份呵護(hù),，從我做起，愛護(hù)大自然的一草一木,。

綠化環(huán)境,，美化人生。

生命在于綠色,，希望在于綠色,。

政府植樹節(jié)活動(dòng)方案 社區(qū)植樹節(jié)活動(dòng)方案篇三

植樹造林,，防止亂砍亂伐,，保護(hù)人類共同的家園——地球已刻不容緩,。從小樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士,，讓明天生活更美好,。

20xx .3.7

情景劇頭飾 故事大王、小詩組合,、小博士胸章

環(huán)境科教片 配樂《我們的田野》

主持人甲：敬愛的老師 主持人乙：親愛的同學(xué) 合：下午好,！

主持人甲：一粒花籽 主持人乙：一個(gè)生命

主持人甲：一株樹苗 主持人乙：一個(gè)使命

主持人甲：花籽是金色的希望,。 主持人乙：樹苗是綠色的心愿,。

合：黃崗鎮(zhèn)劉老家小學(xué)五一班“綠色讓明天更美好”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！

主持人甲：今天我們的教室里可真非同一般,，連地球爺爺,、大地叔叔、沙漠阿姨,、森林伯伯,、和海洋姐姐也都來湊熱鬧，瞧,，他們來了······（情景?。?/p>

（1）地球自述：我是地球，說圓不圓,，說方不方,。我身上有海洋、森林,、河流,、山川、平原,。我的內(nèi)臟有煤炭,、黃金等各種礦產(chǎn)，我是一個(gè)生機(jī)勃勃,，覆蓋著綠色植物的球體,。我是你們?nèi)祟惖哪赣H，200萬年前,，我為人類創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地,、海洋、森林和空氣,。當(dāng)時(shí),，我還年輕，被一層淡藍(lán)色大氣包圍著，晶瑩透亮,，美麗壯觀,。

（2）大地呻吟：我是大地叔叔。隨著人口的增長(zhǎng),、環(huán)境的污染,，水土大量流失。雖然它不像洪水那樣兇猛,，也不如地震那樣強(qiáng)烈,，但它卻像癌細(xì)胞一樣損害人的身體，中華大地流失面積竟有50萬平方公里,，哎,，我病得不輕哪！

（3）沙漠：我是沙漠阿姨,，我們出現(xiàn)在人類文明以后,，人類是沙漠的制造者，對(duì)森林亂砍亂伐,，是造成沙漠的主要原因?，F(xiàn)在最大的沙漠，曾經(jīng)是一片綠洲,，由于破壞,，才變成今天這種荒無人煙的情景。

（4）森林：大家好,，我是森林伯伯,。人類開始于我們森林，是我們養(yǎng)育了人類,，我們?yōu)槿祟愄峁┝顺?、穿、住,，沒有我們,，也就沒有人類。然而人類掌握了火以后,，就向自己的老家進(jìn)攻了,，一棵棵參天大樹倒下，動(dòng)物們被嚇跑了,，鳥兒哀鳴,，猴子嚎叫。

（5）海洋：同學(xué)們好,，我是海洋姐姐,，我們蔚藍(lán)色的海洋是人類的財(cái)富，但是今天的我們卻被污染了，人們把石油和垃圾都倒在了我們身上,，給我們海洋帶來了難以愈合的創(chuàng)傷,。

合：我們傷痕累累，誰傷害我們,，我們就要給他送去災(zāi)害：土地沙化（大地）、森林銳減（森林）,、物種滅絕（沙漠）,、水源污染（海洋）、泥石流,、干旱（地球）……

合：看,，我們正在被破壞……（環(huán)境科教片：正在毀滅的地球……）

主持人甲：地球的危機(jī)，就是人類的危機(jī),。為了人類的生存,，請(qǐng)拯救地球吧！

主持人乙：科學(xué)家提出讓森林來拯救地球,。請(qǐng)聽故事《森林與風(fēng)沙》,。

很久很在久以前，有一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家,，國(guó)土上有大片的草原和森林,。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環(huán)境中,，過著幸福的生活,。國(guó)王下令：每砍一棵樹，都要栽下新的樹苗,！有一天,，王子在樹林里玩耍，不小心損壞了一株小樹苗,。國(guó)王知道后,，狠狠地處罰了王子，王子很不服氣,。王子當(dāng)上國(guó)王后,，下令砍下所有的樹木，為他建造高大華麗的宮殿,，讓全世界都知道他至高無上的尊嚴(yán),！于是一片片森林被毀壞，國(guó)王的宮殿建成了,。那宏大的規(guī)模,，華麗的裝飾在當(dāng)時(shí)是獨(dú)一無二的，他陶醉在豪華的生活中?？扇f萬沒想到,，由于森林被破壞，引來了風(fēng)沙,，造成了大量的水土流失,。這片美麗的土地，終于被風(fēng)沙吞沒,，變成了一片大沙漠,，這個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家從地球上永遠(yuǎn)地消失了。

主持人甲：故事聽完,，大家想想森林對(duì)保護(hù)地球到底有哪些好處,？······

主持人乙：大家發(fā)言很好，我們來請(qǐng)教一下小博士,。

小博士：森林被稱為“綠色的金子”,， 有凈化空氣的作用；是“大自然的總調(diào)溫室”,，有調(diào)節(jié)氣候,、殺菌抗病的作用；是“人類環(huán)境安全的堡壘”,，有保持水土,、防風(fēng)固沙的作用。如果森林遭到破壞,，會(huì)導(dǎo)致許多自然災(zāi)害的發(fā)生,。1998年我國(guó)發(fā)生的特大洪災(zāi)就與亂砍森林有關(guān)。以前山上多是郁郁蔥蔥的大樹,，很少發(fā)生泥石流,，由于亂砍亂伐，周圍的山體幾乎全變成了光禿禿的荒山,，植被嚴(yán)重破壞,，水土嚴(yán)重流失，突然遇上強(qiáng)降雨,，就發(fā)生了泥石流,。

主持人甲：呼喚明天的綠色，我們必須植樹造林,。

主持人乙：是啊,，地球需要樹。植樹是每個(gè)公民的義務(wù),。

主持人甲：植樹造林,，才能保護(hù)好地球,，保護(hù)好地球，才有我們美好的家園,。

主持人乙：讓我們?cè)韵乱豢脴?，用自己的雙手和汗水去培育，和小樹一起成長(zhǎng),。請(qǐng)聽詩歌朗誦：《走,，我們一起去植樹》。

主持人甲：多么好的詩句,，我們種下一棵小樹,，未來不再荒涼……讓我們行動(dòng)起來，從現(xiàn)在開始,，愛護(hù)好一草一木。

主持人乙：愿天常藍(lán),，山常綠,，水常清。

（合）全體起立,，今天我們宣誓：“我是綠色小衛(wèi)士,，決不傷害一草和一木，保護(hù)森林,，保護(hù)環(huán)境,，從我做起！”（配樂《我們的田野》）

主持人甲：我們呼喚明天的綠色,。 主持人乙：讓我們的地球永遠(yuǎn)美麗,。

（合）今天的主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家?。ㄒ魳仿曋薪Y(jié)束）

活動(dòng)延伸：我為校園撿垃圾,，愛我校園，小事做起,！