在現(xiàn)在社會,，報(bào)告的用途越來越大,，要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇報(bào)告呢,？下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,，希望能夠幫到你喲!

初中學(xué)生個(gè)人述職報(bào)告 初中學(xué)生述職報(bào)告篇一

1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，提高思想覺悟和職業(yè)道德水平。

教師是人類文明的工程師,，要肩負(fù)起教書育人的神圣使命,，不僅要有淵博的知識,，而且要具備高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)。為此,，我十分注重政治學(xué)習(xí)。我深入學(xué)習(xí)了黨的路線,、方針政策及各種法律法規(guī),。如《中國共產(chǎn)黨章程》、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)》。此外,，我還積極參加學(xué)校和科組的政治學(xué)習(xí),，很大的提高了自身的思想覺悟和道德水平，更加牢固地樹立了為人民教育事業(yè)奮斗終身的職業(yè)理想,，為培養(yǎng)一代新人奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

2,、重視理論的研究和創(chuàng)新,，快速提高了業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量,。

從事語文教學(xué)工作多年來,，我總是腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取,。為了提高教學(xué)能力，我不斷潛心研習(xí)《中學(xué)語文教材教法》,、《中學(xué)語文課堂教學(xué)改革》等理論專著,，汲取名師教法精髓,。在教學(xué)實(shí)踐中,，我反復(fù)探索,，積極創(chuàng)新。如在進(jìn)行語文教學(xué)時(shí),，我把聽說教學(xué)放在與閱讀教學(xué)和寫作教學(xué)同等重要的位置上，定時(shí)開展課前1分鐘講演,、詩歌朗誦比賽等,，有效地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,，提高了學(xué)生的聽說能力,。

在進(jìn)行閱讀教學(xué)時(shí)，我大膽嘗試,，變“讀一講—練”的教學(xué)模式為“練—讀—講”，刺激了學(xué)生的求知欲,。

在進(jìn)行作文教學(xué)時(shí),，我又推陳出新，采取速戰(zhàn)速決的策略,，提高學(xué)生的寫作能力。在我的扶植下,，一些文學(xué)新秀脫穎而出,，一批優(yōu)秀作品見諸報(bào)端,。鄭樹潔的《青春隨想》,、洪曉丹的《最珍貴的東西》陸續(xù)發(fā)表在《習(xí)作之友》和《潮州學(xué)生報(bào)》上。

由于理論聯(lián)系實(shí)際,，我提高了教學(xué)藝術(shù)，逐步形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。xxxx～xxxx學(xué)年度,，我所任教的班級，以平均70多分的好成績,，獲得了初一語文鎮(zhèn)性競賽第一名。

3,、勇于鉆研,，大大提高了教學(xué)科研能力。

幾年來,，我始終嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，腳踏實(shí)地,，埋頭苦干,。我時(shí)常早出晚歸,，以校為家,，把有限的時(shí)間和精力用于教書育人,。另外，我還經(jīng)常利用課余及節(jié)假日休息時(shí)間鉆研業(yè)務(wù),，加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，力求使自己成為一名專業(yè)思想牢固,、專業(yè)知識扎實(shí)、基本功過硬的好老師,。經(jīng)過努力,，我撰寫的教學(xué)論文《巧借詩詞傳道和授業(yè)》發(fā)表在《潮州教育》上,。我的教學(xué)科研能力,，也得到了進(jìn)一步的提高,。

一滴水,，只有放到大海中,，才不會一下子干涸。我總是把自己置身于集體這個(gè)大熔爐中,，不斷鍛造自己。身為政文組長,，我時(shí)刻以身作則、率先垂范,，帶頭舉行公開課,，開展聽評課和說課活動(dòng)，使全組形成了濃郁的科研氣氛,。在我的影響下，政文組全體老師外樹形象,，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，教學(xué)科研水平更上一層樓。近年來,，文珍,、章樹老師的教學(xué)論文在縣鎮(zhèn)多次獲獎(jiǎng)。在鎮(zhèn)性統(tǒng)考中,，我校的語文成績也一直遙遙領(lǐng)先于同類學(xué)校。xxxx年,，我也因成績突出，被評為鳳塘“三十佳”教師,。

1、班主任工作有條不紊地開展,。

踏上教壇,，我總是以教書育人為己任，不斷更新觀念,，解放思想,，蕩滌靈魂,，把滿腔熱血和無私的愛傾灑于圣潔的校園之中,。擔(dān)任班主任以來,，我極其注重學(xué)生的思想道德教育,。我不僅多次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，而且不斷對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義和道德教育,、法制教育,、安全教育等，增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀念和群體意識,、道德意識和安全防范意識,。在我的教導(dǎo)下，很多人成為了有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的四有新人,。歷年來,，我所帶的班級也以紀(jì)律好,、學(xué)風(fēng)好而著稱,。

2,、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生卓有成效,。

后進(jìn)生是荊棘,，更是帶刺的花,。為了轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,，我認(rèn)真研讀了《教育學(xué)》和《心理學(xué)》,，不斷把握學(xué)生的心理特點(diǎn),，探索教育差生的捷徑,。在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生時(shí)，我總是千方百計(jì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),，及時(shí)對癥下藥，相機(jī)誘導(dǎo),，成功地挽救和教育了一批又一批學(xué)生。xx原是違紀(jì)的專業(yè)戶,，也是班里的大毒瘤,。

為了教育他，我多次進(jìn)行了家訪,。經(jīng)深入調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)xx的籃球打得真棒,。于是，我多次和他談心，使其親其師信其道,，深切體會到集體的溫暖,。在班際籃球比賽時(shí),，我讓他代表301班參加比賽。結(jié)果他凱旋而歸,，為班爭得了光。我抓住時(shí)機(jī),，在班里表揚(yáng)了他。從此,，他再也不搗亂了,，還成了班里的一名好學(xué)生。

辛勤的汗水不會白流,。由于我的正確教導(dǎo)，不少雙差生明確了學(xué)習(xí)的目的,，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,，樹立了正確的人生觀,、世界觀和價(jià)值觀。他們在家是個(gè)好孩子,，在校是個(gè)好學(xué)生,，在社會是個(gè)好公民,。xxxx年教師節(jié)我也因工作成績突出,，被評為潮安縣優(yōu)秀班主任;xxxx年xx月,，我被評為鳳塘“四十佳班主任”;我的論文《淺談后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作》,，也在縣教師德育論文評比中獲獎(jiǎng),。

幾年來，我風(fēng)雨兼程,，在漫漫的人生路上艱難跋涉。雖沒有驚天地,、泣鬼神的動(dòng)人事跡，雖沒有立下汗馬功勞,，但我愿為蠟燭，燃燒的是自己,，照亮的是別人;我愿為春蠶，吐盡蠶絲,，織出萬丈綢緞。六年,，只是短暫的一瞬,。在今后，我將不斷完善和超越自我,，為教育事業(yè)增色添輝,。

初中學(xué)生個(gè)人述職報(bào)告 初中學(xué)生述職報(bào)告篇二

我校緊緊圍繞全縣教育工作各項(xiàng)要求,，在安宜鎮(zhèn)黨委,、政府的大力支持和社會各界關(guān)心下,，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，推進(jìn)有效管理,，全面提升質(zhì)量,，學(xué)校的知名度、美譽(yù)度和群眾的滿意度得到了很大的提升?，F(xiàn)將一年來的工作匯報(bào)如下：

1、辦學(xué)質(zhì)量再攀新高,。10年參加中考的300多名學(xué)生中,，達(dá)翔宇高中進(jìn)場線56名,，130多名學(xué)生被三星級以上高中強(qiáng)化班、重點(diǎn)班錄取,，達(dá)線率和上升幅度位居全縣同類學(xué)校之首,，中考成績躍居全縣第一方陣，連續(xù)第四年被縣教育局評為“教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)?！?。11年中考也取得了輝煌的成績,，82名學(xué)生達(dá)翔宇高中進(jìn)場線，預(yù)計(jì)被三星級以上高中強(qiáng)化班,、重點(diǎn)班錄取的人數(shù)將超過去年，再創(chuàng)歷史新高,。

2,、辦學(xué)條件持續(xù)改善,。在安宜鎮(zhèn)黨委、政府的支持下,，學(xué)校硬件年年更新,。所有教室配備多媒體,，所有辦公室安裝空調(diào),，專用教室功能齊全，校園綠化再上檔次,。今年，學(xué)校又潛心打造了具有泰山初中特色的校園主題文化,，以“仁愛”為主題，對校園環(huán)境作了精心布置,，突出學(xué)校的文化氛圍，提升學(xué)校的文化品位,。學(xué)校的校園環(huán)境和硬件水平已處于全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校首位。

3,、隊(duì)伍建設(shè)碩果累累,。我校有市縣級骨干教師15名，鎮(zhèn)級骨干教師35名,。教科研水平也日益提高,，近100篇論文在各級各類論文大賽中獲獎(jiǎng)或在刊物上發(fā)表。特別是青年教師成長迅速,，朱青,、王金仁被評為揚(yáng)州市學(xué)科教學(xué)能手，陳舒獲江蘇省賽課二等獎(jiǎng)第一名,，曹健在揚(yáng)州市賽課中獲一等獎(jiǎng),，還有10多名教師在市縣各類優(yōu)質(zhì)課比賽中獲獎(jiǎng),。學(xué)校的知名度也因此得到提升，今年先后成功承辦了寶應(yīng)縣初三英語中考復(fù)習(xí)研討會和揚(yáng)州市初三物理復(fù)習(xí)工作研討會,，我校盧玉琳、朱青老師為全縣全市老師各上了一堂復(fù)習(xí)展示課，受到了與會專家,、教師的一致好評。

4,、有效課堂打造成效顯著。以構(gòu)建小組合作學(xué)習(xí)模式為契機(jī),，精心編制導(dǎo)學(xué)案,，科學(xué)調(diào)整課堂結(jié)構(gòu)，穩(wěn)步推進(jìn)小班化實(shí)驗(yàn),，著力打造有效課堂,。在此基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步深入研究,，總結(jié)、提煉出適合我校校情學(xué)情的有效課堂模式——“三變?nèi)ㄈ鋵?shí)”,，切實(shí)推動(dòng)課堂教學(xué)模式的改革，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)效益的最大化,。

5、師生精神面貌煥然一新,。加強(qiáng)德育工作,，創(chuàng)新學(xué)生管理，發(fā)揮學(xué)生文明監(jiān)督崗和自主學(xué)習(xí)督察員的作用,，提高自主管理能力,，學(xué)生行為習(xí)慣大為改觀，受到了家長和社區(qū)居民的一致好評,。

6,、品牌打造再出亮點(diǎn)。豐富學(xué)生課余生活,，重視學(xué)生特長培養(yǎng),，其中舞蹈《雨中花》獲市一等獎(jiǎng)，大合唱,、健美操,、太極拳獲縣一等獎(jiǎng)，剪貼畫獲評縣特色社團(tuán),，足球獲全縣第三名,，象棋獲全縣第四名。

7,、創(chuàng)建工作捷報(bào)頻傳,。先后成功創(chuàng)建了揚(yáng)州市和諧校園、揚(yáng)州市健康促進(jìn)學(xué)校,、揚(yáng)州市廉潔文化進(jìn)校園示范點(diǎn),、揚(yáng)州市優(yōu)美校園、揚(yáng)州市三星級食堂,、揚(yáng)州市先進(jìn)教工之家,、揚(yáng)州市經(jīng)典誦讀示范校、寶應(yīng)縣衛(wèi)生先進(jìn)單位,。其中市廉潔文化進(jìn)校園示范點(diǎn),、縣衛(wèi)生先進(jìn)單位是全縣唯一一所獲此殊榮的中學(xué)。

8、百千萬工程深入人心,。學(xué)校落實(shí)有效措施關(guān)愛留守兒童,、貧困學(xué)生，通過捐資助學(xué),、結(jié)對幫扶等措施讓他們安心讀書,、順利完成學(xué)業(yè)，決不讓一名學(xué)生因貧困而失學(xué),，受到了學(xué)生和家長的一致贊譽(yù),，我校也被評為“百千萬工程先進(jìn)集體”。

9,、安全工作一著不讓,。加強(qiáng)校園安防工作和學(xué)生安全教育，通過緊急疏散演練,，提高學(xué)生在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)的應(yīng)變能力,。強(qiáng)化門衛(wèi)安全責(zé)任制，嚴(yán)格來訪登記制度,，成立護(hù)校隊(duì),，學(xué)生放學(xué)時(shí)，在校園周邊的交通路口巡回護(hù)導(dǎo),，防范安全隱患,，維護(hù)學(xué)生安全。

10,、家長滿意度日漸提高,。以“三滿意”活動(dòng)為契機(jī)，多渠道,、多途徑,、多形式開展各種活動(dòng)。落實(shí)家長委員會工作,，辦好家長學(xué)校,，邀請家長“進(jìn)校園、評教育,、話成長”,。設(shè)立校長信箱，公開舉報(bào)電話,，嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”,，把泰山初中辦成老百姓滿意的學(xué)校。

11,、宣傳工作有聲有色,。宣傳長廊,、電子顯示屏交相輝映；宣傳櫥窗,、名人名言各具特色。揚(yáng)州教育,、中國寶應(yīng),、寶應(yīng)教育等網(wǎng)站先后錄用我校新聞稿件二十多篇，江蘇教育電視臺,、寶應(yīng)電視臺也多次專題報(bào)道我校的社團(tuán)活動(dòng)和廉潔文化進(jìn)校園等工作,。

初中學(xué)生個(gè)人述職報(bào)告 初中學(xué)生述職報(bào)告篇三

一年來，教導(dǎo)處在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體師生的支持下,，始終堅(jiān)持：“德育為首、質(zhì)量為先,、育人為本,、和諧發(fā)展、創(chuàng)家長放心的學(xué)校,、辦人民滿意的教育”的辦學(xué)理念,，堅(jiān)持以教師為主導(dǎo)、以學(xué)生為主題,、以建設(shè)優(yōu)良的“校風(fēng),、教風(fēng)、考風(fēng),、班風(fēng)”為重點(diǎn);以抓質(zhì)量為核心;以豐富多彩積極向上的校園建設(shè)為載體;以服務(wù)師生為宗旨;以建設(shè)“文明,、和諧、平安”的校園為目標(biāo);開展“抓學(xué)風(fēng),、轉(zhuǎn)教風(fēng),、促質(zhì)量，抓安全,、促和諧,、保平安”的活動(dòng)，全面貫徹黨的教育方針,，積極推進(jìn)課程改革,，大力開展校本教研活動(dòng)，鼓勵(lì)教師相互學(xué)習(xí),，抓住機(jī)遇派出教師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),，在全體師生的共同努力下，取得了一些成績,，現(xiàn)總結(jié)

學(xué)年處我校及時(shí)召開教研組,，年級組,，班主任會議，確定我校教學(xué)質(zhì)量發(fā)展目標(biāo),，并按上級要求實(shí)施學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包抓年級制度,，全體教師樹立質(zhì)量意識，目標(biāo)明確,，干勁十足,。

1、學(xué)期初,，修訂并完善了各類教學(xué)質(zhì)量管理制度,，特別是《教師績效工資》和《年度考核方案》對常規(guī)教學(xué)的每一環(huán)節(jié)都實(shí)施量化，充分體現(xiàn)了以人為本的理念,。

2,、堅(jiān)持科學(xué)管理，努力使學(xué)校走上民主科學(xué)的軌道,，各種制度的實(shí)施,，都在教師完全認(rèn)可的前提下實(shí)施，制度的落實(shí),，教導(dǎo)干事全部負(fù)責(zé),，存在問題及時(shí)提出改正意見。

1,、扎實(shí)培養(yǎng)了一批教學(xué)骨干教師和學(xué)科帶頭人,，通過組織教師開展匯報(bào)課、示范課,、優(yōu)質(zhì)課活動(dòng),，取得了豐碩的成果，劉小平,、張佳萍,、倪玉峰老師被評為“教學(xué)能手”。

2,、緊抓教學(xué)質(zhì)量不放松,，實(shí)施單元過關(guān)、月考制度,，經(jīng)過共同努力,，成功培養(yǎng)了常康等35名學(xué)生進(jìn)入高一級學(xué)校學(xué)習(xí),。

3,、開展教研活動(dòng)，轉(zhuǎn)變教法促進(jìn)質(zhì)量提高,，姜瑛,、宋軍峰教老師的教具制作受到縣上表彰,，閆婷,、吳淑芳等9位老師所任學(xué)科教學(xué)在縣上質(zhì)量評比中獲得優(yōu)異成績,，受到學(xué)校表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

4,、重視教師培養(yǎng)和學(xué)歷提高,，鄭雪麗,、郭任婷、閆婷等3名教師參加省,、縣級教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，夏玉,、趙冬梅2位老師獲得本科學(xué)歷;劉玉柱,、王宏亮、寇亞麗老師的教學(xué)論文在各級刊物發(fā)表,。

5,、重視特長生培養(yǎng)，正常開設(shè)體音美課程,，想辦法調(diào)整老師,，我們組建了體育鍛煉隊(duì)、音樂培養(yǎng)組,、美術(shù)訓(xùn)練組,，一批體音美專長學(xué)生得到專業(yè)化訓(xùn)練，適時(shí)舉辦春季運(yùn)動(dòng)會,、元旦越野賽,，慶“七一”文藝匯演、迎元旦文藝匯演,。使學(xué)生的特長得到培養(yǎng),。

6、開展“差生轉(zhuǎn)化“和”學(xué)困生幫扶“工作,，本學(xué)期七,、八、九年級教師分別確定了30名幫扶學(xué)生對象,，責(zé)任到人,，包抓目標(biāo)明確、效果顯著,。

7,、重視期中考試和質(zhì)量分析，及時(shí)召開家長會,，了解學(xué)生各方面情況,。

8,、對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)行為習(xí)慣養(yǎng)成和教育，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。

9,、重視遠(yuǎn)教工作，充分發(fā)揮遠(yuǎn)教作用,，遠(yuǎn)教教師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，天天起床第一件事就是打開資源衛(wèi)星下載裝置，下載資源,，抽出時(shí)間,，及時(shí)刻錄，整理編目錄,，以供全體教師使用;扎實(shí)培訓(xùn)畢業(yè)生,，提高為農(nóng)服務(wù)水平;鼓勵(lì)教師利用多媒體上課，豐富課堂內(nèi)容,，提高從教水平,。

10、發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)的作用,，開展分組實(shí)驗(yàn),、演示實(shí)驗(yàn)、自制教具完成實(shí)驗(yàn),，讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,，發(fā)現(xiàn)定律，體驗(yàn)成功的喜悅,，培養(yǎng)良好道德情操和學(xué)習(xí)興趣,。

11、圖書管理人員,，管理規(guī)范,，克服困難，充分利用課余休息時(shí)間(每周一,、四兩次),，盡可能地開放圖書室，豐富學(xué)生知識視野,，拓寬見識,，極大地促進(jìn)學(xué)生各科的學(xué)習(xí)。

按上級要求開設(shè)安全課,，及時(shí)檢查安全教案,、作用，充分利用例會,，班團(tuán)活動(dòng)時(shí)間開展收效良好,。

總之,，一年來，各項(xiàng)工作都開展有序,，取得了一定的實(shí)效,，在新的一年里，我們教導(dǎo)處人員,，一定實(shí)施高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求,，科學(xué)的管理，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量大幅度提高,。

初中學(xué)生個(gè)人述職報(bào)告 初中學(xué)生述職報(bào)告篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

回顧這一學(xué)的工作,，我心中經(jīng)常在反思,，我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么,，做了些什么，做好了什么,？有了這些追問,，使我的工作更有意義。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快樂,。為今后更好的工作,，現(xiàn)將一學(xué)期的工作匯報(bào)

“德高為師,，身正為范”,，為人師表,，以德為首,。在工作中，告誡自己,，首先要“有心理容量”,，要耐得住寂寞，受得住挫折,，能合理排解自身的消極情緒,，從而始終將思考的歡樂和收獲的喜悅送給學(xué)生，全身心地?fù)湓诮逃聵I(yè)上,。其次要愛學(xué)生,，在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念，“沒有愛就沒有教育”,，我努力以一顆博愛之心平等地對待每一位學(xué)生,，絕不以家庭出身分高低，以智力好壞定親疏,，以成績好壞分優(yōu)劣,，以自己的真誠無私贏得了每一位學(xué)生的熱愛和尊敬。再者,，能與周圍人建立良好的人際關(guān)系,，在教學(xué)活動(dòng)中能較好地與老師、學(xué)生,、家長合作,，與人相處真誠熱情。

作為一名教師,，我們都知道教學(xué)是一項(xiàng)需要愛心與智慧的工作，教學(xué)中遇到的許多問題,，需要依靠智慧來解決,，智慧來自細(xì)心的觀察，來自于勤奮地讀書,、勤奮地工作,，來自于不斷地反思，不斷否定自我，超越自我,。一學(xué)期來,，我讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》，魏書生的《教學(xué)工作漫談》等教育專著,，在網(wǎng)上我結(jié)識很多名師和青年教學(xué)骨干,，從他們身上我學(xué)到許多，也找到自身的不足,。

在教學(xué)工作上,，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法,，制定了切實(shí)可行的學(xué)期，為整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,，保證了整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作順利完成,。在教學(xué)的過程中，學(xué)生是主體,，讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé),。因此，在教學(xué)之前,，認(rèn)真貫徹《九年義務(wù)教育教學(xué)大綱》的精神,，認(rèn)真細(xì)致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識的方法,。通過鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探索,，嘗試各種教學(xué)的方法,，以如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題。積極進(jìn)行教學(xué)改革,。積極參加市教研室,、及學(xué)校組織的教研活動(dòng)，通過參觀學(xué)習(xí),，外出聽課,，等教學(xué)活動(dòng)，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，提高自身的教學(xué)水平,。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,，開拓教學(xué)視野和思維,。藝術(shù)需要，沒有就無所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,，方法等等，使他們形成自己不同的風(fēng)格,，不強(qiáng)求一律,。藝術(shù)的魅力就在于審美的獨(dú)特性，越有的藝術(shù)就越美,，越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力,，越有創(chuàng)造力。所以,，在中學(xué)教育中,，有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),，通過各種游戲,、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和得以自由健康的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視、聽,、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,，在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以自由地運(yùn)用。

除了日常的教學(xué)工作之外,，能夠積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),。加強(qiáng)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)。工作上不計(jì)酬勞,，任勞任怨,，通過和同事們的共同努力，按時(shí)保質(zhì)地完成了工作,，取得一定的成績,。但在教學(xué)工作中，自身尚有不足之處,，還需繼續(xù)努力提高自身的能力,。為我校素質(zhì)教育的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)！

此致

敬禮,！

述職人：

20xx年xx月xx日

初中學(xué)生個(gè)人述職報(bào)告 初中學(xué)生述職報(bào)告篇五

我叫石xxxx,，今年31歲，20xx年畢業(yè)于三都民族師范學(xué)校體育教育專業(yè),，同年7月參加考試被分配到油岜中學(xué)工作,，至今已有9年時(shí)間,，在這9年的時(shí)間里一直從事初中體育教學(xué)工作，并擔(dān)任過班主任,，20xx年以來一直擔(dān)任音體美組教研工作,。20xx年聘任為小學(xué)二級教師。這些年來我覺得自己在思想,、工作,、學(xué)習(xí)以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步、提高了許多,。感謝組織給了我們薪酬和工作經(jīng)驗(yàn)積累?，F(xiàn)在我對自己在這幾年來的工作作一下總結(jié)：

本人自參加工作以來，能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，積極響應(yīng)黨的號召,，落實(shí)黨在新時(shí)期的教育方針和政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)教育法規(guī),，做到依法治教,。平時(shí)能嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),，努力提高自己的思想政治覺悟,。在教學(xué)工作中服從學(xué)校安排，從不挑剔,，工作上勤勤懇懇,，任勞任怨，能以大局為重,，從不計(jì)較個(gè)人得失,，盡心盡力做好自己的本質(zhì)工作，用實(shí)際行動(dòng)服務(wù)于學(xué)生,，做到讓學(xué)校放心,，家長滿意。

20xx年我畢業(yè)于三都民族師范學(xué)校體育教育專業(yè),，在校期間各方面都認(rèn)識學(xué)習(xí)，特別在自己的專業(yè)上成績很優(yōu)秀,，參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽都拿到了獎(jiǎng),。畢業(yè)后參加考試順利地被分到油岜中學(xué)擔(dān)任初中體育教育教學(xué)工作。工作期間認(rèn)真工作,，很快熟悉教學(xué)技能,。并積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,。

在這9年的教學(xué)生涯中,，我時(shí)刻牢記“一桶水與一碗水”的關(guān)系，長期堅(jiān)持邊工作邊學(xué)習(xí)，還經(jīng)常利用節(jié)假日的時(shí)間參加各種各樣的培訓(xùn),，以極大的熱情參加了中小學(xué)繼續(xù)教育的學(xué)習(xí);為了提高自己的教育教學(xué)能力,，20xx年參加成人高考到黔南師院進(jìn)修，提高自己的理論知識,，適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)的發(fā)展,。同時(shí)在教學(xué)過程中多向同行及身邊的所有人學(xué)習(xí)，提高自己的教育教學(xué)能力,。

在教學(xué)工作中,，為了上好每堂課，首先自己總是認(rèn)真鉆研教材,，精心備課,，虛心向別人請教，潛心研究教材教法,，為了使學(xué)生更好理解所授的課堂知識,，我非常注重根據(jù)教學(xué)內(nèi)容尋找最佳教學(xué)方法。其次,，注重對學(xué)生的課余輔導(dǎo),，不論是任教哪個(gè)年級，我都能夠既注重特長學(xué)生的培養(yǎng),，又能面向全體,，從不歧視體質(zhì)差的學(xué)生，所以一直都能得到學(xué)生的喜歡,。

通過自己長期的摸索與學(xué)習(xí),，教學(xué)方面取得了較好的效果，特別是任現(xiàn)職以來,，在20xx年訓(xùn)練學(xué)生參加教育局組織的全縣中學(xué)生“陽光杯”籃球賽奪得女子組第一名的好成績,。對此經(jīng)常得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。同年擔(dān)任七年級4班的班主任回管理班級工作突出,。被鼠場鄉(xiāng)委員會,、鼠場鄉(xiāng)人民政府授予“優(yōu)秀班主任稱號”。所帶班級被學(xué)校評為“先進(jìn)班集體”,。20xx年參加全縣中學(xué)優(yōu)秀教案設(shè)計(jì),，自己所設(shè)計(jì)的《雙手胸前傳接球》獲縣級二等獎(jiǎng)。

除此之處還認(rèn)真組織好校園課外活動(dòng),，活躍校園氛圍,。利用課余時(shí)間組織籃球訓(xùn)練小組，培養(yǎng)與發(fā)展更多的體育骨干,。在訓(xùn)練中具有組織和管理學(xué)生的能力,，能獨(dú)立設(shè)計(jì)和實(shí)施德育教育,，搞好班級學(xué)生與學(xué)生之間、學(xué)生與老師之間,、老師與老師之間和諧關(guān)系,。我相信我會更好地把自己的工作做好。

初中學(xué)生個(gè)人述職報(bào)告 初中學(xué)生述職報(bào)告篇六

下面,，我將對一年來的工作,，從自身素質(zhì)的提高，管理機(jī)制的完善,，校園文化建設(shè),，落實(shí)規(guī)范要求、實(shí)施素質(zhì)教育,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展等方面向各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們作如下述職。

一年來,，我進(jìn)行了深刻的認(rèn)識和學(xué)習(xí),，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的思想信念，始終以科學(xué)發(fā)展觀作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則,，工作中時(shí)刻提醒自己,，校長一任，出成績一方,。要堂堂正正做人,，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作,，兢兢業(yè)業(yè)從教,，為努力辦好使人民群眾滿意的教育而不懈努力。

在工作中,，我始終堅(jiān)持以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,，時(shí)時(shí)處處以身作則，嚴(yán)于律已,，恪盡職守,。為不斷提高自己理論上的成熟性，政治上的堅(jiān)定性和敏銳性,，思想道德上的純潔性,，工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性,，我能積極帶頭認(rèn)真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中,，能把所學(xué)理論與自己的思想認(rèn)識和實(shí)踐活動(dòng)兩者結(jié)合起來,，進(jìn)行探討和鉆研,，堅(jiān)持用理論來指導(dǎo)自己的實(shí)踐，用實(shí)踐去證實(shí)自己對理論的認(rèn)知,，做到從理論中來,，到實(shí)踐中去。在學(xué)校事務(wù)管理中,，我一貫堅(jiān)持民主集中制原則,，嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事，實(shí)行政務(wù)公開,，執(zhí)行財(cái)務(wù)公開制度,，不以權(quán)謀私，不獨(dú)斷專橫,，始終以集體利益為主,，從大局利益出發(fā)，秉公辦事,，求真務(wù)實(shí),，堅(jiān)持走群眾路線，推行以人為本的管理思想,，樹立團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工,，同心同德，齊心協(xié)力,，才能辦好教育的思想意識,，在自己的工作崗位上埋頭苦干，奮勇前進(jìn),。

努力探索以主題班會,、年級會、校會,，以團(tuán)課,、思想品德課、實(shí)踐活動(dòng)為載體,，以演講,、辯論、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為形式,，以挖掘閃光點(diǎn),，激勵(lì)促進(jìn)為手段，以自我管理,，自我教育為主渠道的學(xué)生思想品德教育和安全教育的長效機(jī)制,，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地健康發(fā)展。學(xué)生思想活躍,、心理健康,、積極進(jìn)取,，形成了良好的學(xué)風(fēng)。樹立“三個(gè)還給”的理念,，成立了音樂,、美術(shù)、體育等藝術(shù)興趣小組,，指派有專長的老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)訓(xùn)練,，做到了有時(shí)間、有計(jì)劃,、有任務(wù),、有場地。為學(xué)生的健康成長提供了廣闊的發(fā)展空間,，給學(xué)生進(jìn)行自我鍛煉提供了一個(gè)大舞臺,，我們出發(fā)點(diǎn)是同學(xué)的心有多大，我們就應(yīng)為他們搭建多大的舞臺,。

調(diào)整,、充實(shí)教干隊(duì)伍，實(shí)行年級組辦公,、管理,，為克服年級管理的“割裂”缺陷，校長室增強(qiáng)協(xié)調(diào)處置功能,，定期召開調(diào)度會,，統(tǒng)一思想和行動(dòng)。

一個(gè)好的班子,，肯定能領(lǐng)導(dǎo)出一個(gè)好的集體,，一個(gè)優(yōu)秀的集體必定有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子。一年來,，我堅(jiān)持走群眾路線,，以民主集中制為原則，進(jìn)一步完善了中層領(lǐng)導(dǎo)崗位的責(zé)任制,、承諾制,，使每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都明確了自己的工作職責(zé)、范圍和權(quán)限,，做到了層層把關(guān),，各負(fù)其責(zé)，各盡所能,。各級組織分工協(xié)作,，各司其職，使學(xué)校的大小事務(wù)，事事有人管,，人人有事管,，件件抓落實(shí)的管理模式，并積極倡導(dǎo)教職工要?jiǎng)?chuàng)造性地完成工作,。這樣充分調(diào)動(dòng)了各基層組織管理者的積極性，又為他們施展自己的聰明才智提供了一個(gè)寬闊的展示平臺,。第

二,、完善班子的議事決策程序，重大問題堅(jiān)持“民主討論,，集體決事，分工負(fù)責(zé),，協(xié)調(diào)配合”的原則，既不主觀臆斷,，又不議而不決,。第

三、重視學(xué)校群團(tuán)組織的建設(shè),，積極鼓勵(lì)他們對學(xué)校工作提出意見和建議，發(fā)揮他們參政議政的作用,，努力營造了一種暢所欲言的民主氛圍，善于聽取來自各方面的意見和建議,，及時(shí)解決了班子成員思想上,、工作上存在的不同意見，提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的辦事效率,，一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共謀發(fā)展，同心同德,，廉潔高效的領(lǐng)導(dǎo)集體正在形成,。

校園文化建設(shè)上，立足于“以美的環(huán)境感染人,、約束人、教育人”,，在繼續(xù)抓好班內(nèi)手抄報(bào),、圖書角、課前小辯論及一支歌等基礎(chǔ)上,，著力打造文化長廊、噴繪等精品工程,。同時(shí)發(fā)揮了工會,、教代會、團(tuán)委等群團(tuán)組織的重要作用,，中學(xué)生法制教育系列——法制講座等活動(dòng)，利用大型展板,、櫥窗、黑板報(bào),、學(xué)習(xí)園地等及時(shí)宣傳黨和國家的方針政策,、教育信息,，弘揚(yáng)美善,，揚(yáng)棄丑惡。尤其是學(xué)生宿舍文化建設(shè)開展的如火如荼,，形成了濃重的文化氛圍,，美化了學(xué)生的心靈，提升了學(xué)生的價(jià)值觀,。

xx年是推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵年,。我們首先組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《張志勇同志在全省中小學(xué)素質(zhì)教育會議上的講話》,，利用教研活動(dòng)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《山東省中小學(xué)管理基本規(guī)范》,。其次要求教師更新觀念,，對比規(guī)范找差距,。

課改是推進(jìn)素質(zhì)教育的有效載體,。一是把深化課堂教學(xué)改革,、著力提高課堂教學(xué)效率作為重要突破口。二是開足開齊課程,，加強(qiáng)實(shí)踐類型課程的設(shè)置,，努力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力。三是改革評價(jià)開始制度，實(shí)施日?？荚嚐o分?jǐn)?shù)評價(jià),，全方位多元化評價(jià)學(xué)生，增強(qiáng)學(xué)生的自信心,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展?！鞍l(fā)展無止境,，管理無極限”，在新的學(xué)年里,，我將繼續(xù)探索,、創(chuàng)新,、實(shí)踐,，以爭取更大的成績,。

初中學(xué)生個(gè)人述職報(bào)告 初中學(xué)生述職報(bào)告篇七

自工作以來,，我努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力，從各方面嚴(yán)格要求自己,，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃,，有組織,，有步驟的開展。

一,、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,，備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法,，并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時(shí)對該課作出總結(jié),，寫好教學(xué)后記,，并認(rèn)真歸納知識要點(diǎn)，搜索成集,。

二,、努力增強(qiáng)我的上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量,，使講解清晰化,，條理化，準(zhǔn)確化,，情感化,，生動(dòng)化,，做到線索清晰,，層次分明，言簡意賅,，深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)作用,，讓學(xué)生學(xué)的容易，學(xué)的輕松,，同時(shí)在每一堂課上充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個(gè)層次的學(xué)生都能得到提高。

三,、與同事交流,，虛心請教其他老師。在教學(xué)上,，有疑必問,。在各個(gè)教學(xué)方面都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法,，同時(shí),，多聽老師的課,，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，克服自己的不足,，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見,，改進(jìn)工作,。

四、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,，為此，我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識,，而是注意學(xué)生能力的培養(yǎng),，把傳授知識、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來,，在知識層面上注入思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。

擔(dān)任教師以來，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,，在教學(xué),、教育等工作上取得了一定的成績，我會繼續(xù)努力豐富自己,，提高自己,，為祖國的教育事業(yè)努力奮斗。

初中學(xué)生個(gè)人述職報(bào)告 初中學(xué)生述職報(bào)告篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)：

感謝教體育局給我這個(gè)機(jī)會,，讓我匯報(bào)工作,，反省一些自己的不足，利于以后更好的工作,。

我____年9月任圭峰中心小學(xué)副校長,，一直分管教學(xué)工作。幾年來年隨著學(xué)校的改革與發(fā)展,，我努力踐行著在平凡崗位上做實(shí)事,，體驗(yàn)著苦與樂。在工作中,，積極協(xié)助鄭校長搞好學(xué)校的教學(xué)管理工作

堅(jiān)決貫徹黨的路線,、方針和政策，積極參加政治學(xué)習(xí),，

認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。在學(xué)校教學(xué)管理中，改革創(chuàng)新,，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)工作不斷發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提升。工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),，實(shí)事求是,。

作為分管教學(xué)的副校長，我緊跟教育發(fā)展形勢,，學(xué)習(xí)新的教育思想,，新觀念，了解教育新動(dòng)態(tài),。組織全體教師學(xué)習(xí)《弋陽縣中小學(xué)教學(xué)教研常規(guī)工作制度(試行)》,、組織部分教師參加“語文主題學(xué)習(xí)”研討會。在教育教學(xué)管理中,，以教科研為先導(dǎo),，積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革，研究新教法,，探索新的育人模式,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)開展各項(xiàng)工作。

一是開學(xué)校長會上下發(fā)了圭峰小學(xué)教學(xué)常規(guī);二是開學(xué)以后組織班子成員到包干的學(xué)校進(jìn)行常規(guī)工作檢查,，對做得好的學(xué)校,、教師進(jìn)行表揚(yáng);三是學(xué)期中途不打招呼、不定期對村完小常規(guī)工作進(jìn)行督查;

四是每學(xué)期進(jìn)行一次常規(guī)全面檢查,，評出常規(guī)管理先進(jìn)單位,。

為了加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的力度,，構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。一是組織全鎮(zhèn)青年教師輪流到逸夫小學(xué)聽課改課,，寫出評課稿和心得體會;二是組織教師

積極參加教研室開展的優(yōu)質(zhì)課比賽,，取得了好成績，金紅艷獲得科學(xué)優(yōu)質(zhì)課市一等獎(jiǎng),，獲得市科學(xué)教學(xué)能手稱號,，黃露莎獲得縣數(shù)學(xué)教學(xué)能手稱號;三是狠全鎮(zhèn)抓

四、五年級課改工作,，中心小學(xué)的曹麗,、黃露莎兩位教師的課改課得到了教研室好評。

一是要求中心小學(xué)本部的資料全部要打印,，整理好并裝訂成冊;二是村完小的資料能打印的盡量打印;不能打印的要整理好并裝訂成冊;三是要求各校保管好中心小學(xué)下發(fā)的所有資料及本校的資料,。

作為副校長,，我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé)，身體力行,，不敷衍,，不打折，不畏首畏尾,。大膽工作,，勇于創(chuàng)新。處理問題果敢,、堅(jiān)決,，盡量處理好自己分管工作中的問題，不把矛盾上交,。同時(shí),，我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo)，體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格,。作為校長的助手,，工作上積極配合，人格上充分尊重,，思想上主動(dòng)溝通,。對群眾，我熱切關(guān)注,，真誠愛護(hù),，用心幫助，不斷激勵(lì),。

做人要講德,，做事要講責(zé)，教學(xué)要拔尖,。自己真心誠意地感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,，各位教師對我工作的理解與支持，也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo),。

此致

敬禮!

述職人：xxx

20xx年x月x日

初中學(xué)生個(gè)人述職報(bào)告 初中學(xué)生述職報(bào)告篇九

作為一名中學(xué)生物教師,，我自參加工作以來，辛勤耕耘,，不求回報(bào)的奉獻(xiàn),，矢志教學(xué)改革，用強(qiáng)烈的事業(yè)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度去履行一個(gè)人民教師的職責(zé),，在教育教學(xué),、教育科研等方面取得了突出的成績。

從教以來,，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和各位同事的幫助支持下,，通過自身的努力,，較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí),，在原來的基礎(chǔ)上又有了較大的進(jìn)步,，也取得了一些成績，現(xiàn)將主要情況小結(jié)如下:

“作為一名教育工作者,，如何以身正教,，以行立教?”這始終是我思考的問題。這幾年來,，自己堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論及江澤民同志的“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀的重要理論,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,。擁護(hù)黨的基本路線、方針和政策,。遵守教育法規(guī),，履行職業(yè)道德；不斷提高自身的思想修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,。常年滿“負(fù)荷”工作,，愛生敬業(yè)，勤勤懇懇,，樂于奉獻(xiàn),；對學(xué)校布置的工作任務(wù)無條件服從，不計(jì)較個(gè)人得失,，滿腔熱度地奮斗在教育,、教學(xué)工作的第一線。與同事之間:相互尊重,、互幫互助,、共同提高；教育學(xué)生時(shí),，做到以身作則,，為人師表,，嚴(yán)出于愛,；注意用自己的模范行動(dòng)來感染學(xué)生、影響學(xué)生,。我時(shí)候以“工作業(yè)務(wù)上的高標(biāo)準(zhǔn),，生活享受上的低標(biāo)準(zhǔn)”嚴(yán)格要求自己，做到吃苦在前,，享樂在后,。用實(shí)際行動(dòng)驗(yàn)證“言傳身教,、身行一例、勝似千言”的至理名言,。自己無論教哪個(gè)年級,、怎樣的班，都能使領(lǐng)導(dǎo)放心,、父母滿意,、學(xué)生歡迎。

我深化教育,、教學(xué)改革,，主動(dòng)推進(jìn)素質(zhì)教育，在從事生物教育的過程中,，我始終明確中學(xué)生物教學(xué)大綱的要求,，熟悉中學(xué)生物教材，敏感性強(qiáng),，能勝任中學(xué)生物教學(xué)任務(wù),。講課思路清晰，語言表達(dá)準(zhǔn)確,，流暢,，教學(xué)效果好。并多次承擔(dān)上畢業(yè)復(fù)習(xí)觀摩課的任務(wù),。所帶教室學(xué)生考試成績優(yōu)秀,，多次獲得獎(jiǎng)勵(lì)；,。同時(shí),，我還主動(dòng)參加教育培訓(xùn)活動(dòng)。每學(xué)期均承擔(dān)各種教學(xué)公開課,。作為教室領(lǐng)導(dǎo)我主動(dòng)與同仁探討中考和統(tǒng)考的備考研究,，關(guān)注考試動(dòng)態(tài)，潛心研究各種題型的應(yīng)考策略,，積累了豐富的備考經(jīng)驗(yàn),，從而使所帶教室會考成績優(yōu)異。

在連續(xù)長達(dá)年的教室領(lǐng)導(dǎo)工作中,，我認(rèn)識到它是一門深?yuàn)W的學(xué)問,，為了做一個(gè)好教室領(lǐng)導(dǎo)，我是這樣部署工作的:

(一)創(chuàng)建教室的標(biāo)準(zhǔn),。如“求實(shí),，團(tuán)結(jié)，勤奮，友愛”,。如“珍惜,，知足，感恩”等,。教室標(biāo)準(zhǔn)的形成的過程,，應(yīng)是一個(gè)動(dòng)員全體學(xué)生，統(tǒng)一認(rèn)識的過程,。這個(gè)時(shí)候都是發(fā)動(dòng)學(xué)生討論,，民主確定。討論越充分,，認(rèn)識越深刻,，越有自覺性，效果就越明顯,。

(二)嚴(yán)字當(dāng)頭,，提高教室領(lǐng)導(dǎo)的威信。嚴(yán)中含愛是我的教室領(lǐng)導(dǎo)工作的特質(zhì),。我在敞開胸懷去愛每一個(gè)學(xué)生的同時(shí),，也會想很多方法，通過眾多的途徑潛移默化地讓班上的同學(xué)敬畏我,，這樣教室領(lǐng)導(dǎo)老師才能很好地管理教室和傳達(dá)信息,，使教室活而不亂。

(三)合理選拔班干部,，形成教室建設(shè)的骨干力量,。在班干部的選拔和培養(yǎng)中我著重注意讓他們樹立對上下負(fù)責(zé)任，更對自己負(fù)責(zé)任的認(rèn)識,，只有這樣的班干部才能成為教室中真正領(lǐng)頭雁,。多年來，培養(yǎng)了,、等優(yōu)秀學(xué)生,。

(四)抵制不良風(fēng)氣。風(fēng)氣是教室的氣質(zhì),，氣質(zhì)好壞,，直接影響到全局。每周定期一次主題班會,，強(qiáng)化學(xué)生看待問題的標(biāo)準(zhǔn),，以及利用任何可以利用的機(jī)會不斷地重復(fù)灌輸“真善美”的標(biāo)準(zhǔn)，讓學(xué)生樹立是非觀念,。這樣,，所帶教室都能給任課老師留下習(xí)慣好,，班風(fēng)正,，重感情的優(yōu)良印象,。

(五)與任課老師和父母密切配合。學(xué)生的一些不良習(xí)慣通常在教室領(lǐng)導(dǎo)老師面前進(jìn)行了掩飾,，要真正透徹地了解學(xué)生一定要定期和每一個(gè)任課老師溝通,，這樣能起到事倍功半的效果。站在如果我是孩子的父母的立場上和她們的父母進(jìn)行交流是讓父母認(rèn)同的最佳做法,。只要有時(shí)間和機(jī)會我都不會放過,，這樣使我們的師生關(guān)系更加融洽。由于思路正確,，我所帶教室班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生犯罪率為零,。學(xué)業(yè)成績名列前茅,。

在從事教育教學(xué)工作過程中，我始終堅(jiān)持對于生物教學(xué)研究和探索,，取得了一定的成績,。

回顧過去的年，雖然取得了一些進(jìn)步,。但我知道,，在以后的日子里，我仍應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),、不斷進(jìn)取,、勇于創(chuàng)新，一如既往地提高自身各方面的素質(zhì),，不斷完善自我,，超越自我，為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，推動(dòng)學(xué)校和教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量,。

初中學(xué)生個(gè)人述職報(bào)告 初中學(xué)生述職報(bào)告篇十

經(jīng)教育局黨委考察任命，我于xx年4月起任新城子鄉(xiāng)中央小學(xué)分管德育和中央小學(xué)日常治理的副校長至今?，F(xiàn)在,，根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求，做述職講演如下,。

任職以來,，我懷著強(qiáng)烈的使命感和危機(jī)感，把“說好新鄉(xiāng)話,，辦好新鄉(xiāng)事,，做好新村夫”作為自己的工作信條，恪盡職守，求真務(wù)實(shí),，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力進(jìn)步個(gè)人涵養(yǎng)，謀政,、勤政,、廉政,，全身心投入到加快發(fā)展,、振興我校教育的事業(yè)中去,。始末明確自己的職責(zé),、擺正自己的位置,，堅(jiān)持從教師中來,，到教師中去,，努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo),、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系,。積極協(xié)助田凱師校長和劉尚貴書記搞好學(xué)校的治理工作,，抓好德育工作，把德育工作形成一個(gè)系統(tǒng)工程,，使德育工作穩(wěn)妥有序地開展,。

針對學(xué)校存在的差距和自己分管的規(guī)模，主要做了如下工作：立異德育工作,，創(chuàng)建活力型校園,；強(qiáng)化內(nèi)部治理，創(chuàng)建效能型校園,；加強(qiáng)校園文化建設(shè),，創(chuàng)建人文型校園；加強(qiáng)安全工作,，創(chuàng)建平安型校園,。

xx年5月以來，學(xué)校先后被評為區(qū)寒假工作提高前輩單位,、片子放映工作提高前輩單位,，區(qū)、市優(yōu)秀少先大隊(duì)和紅旗大隊(duì),。自己撰寫的《農(nóng)村小學(xué)班主任步隊(duì)建設(shè)工作的若干題目》一文在《沈北新區(qū)教育》揭曉并在教師學(xué)校德育工作治理研討班班上交流,。

作為學(xué)校的治理者，我始末堅(jiān)持艱苦奮斗,、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),，告誡自己要立黨為公，執(zhí)政為民,，要權(quán)為民所用,，操縱民所謀,，情為民所系。

和學(xué)校其他班子成員一樣,，自己堅(jiān)持做到謀政,，把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo)；勤政,，把真抓實(shí)干作為第一追求,；廉政,，把清正廉潔作為第一責(zé)任,。

我一直保持著邊做邊學(xué)的立場，力爭把學(xué)生工作做到扎實(shí),、細(xì)致,。在這一年中，學(xué)生工作未泛起大的違法違紀(jì)事件,。

學(xué)校從細(xì),、小、嚴(yán),、實(shí)入手,，狠抓學(xué)生們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。要求學(xué)生做到四“不”即：不大聲喧嘩,、不說污言穢語,、不追逐狂打、不爭吵爭斗,。

本學(xué)期,，我們克服難題，以豐碩多彩,、積極向上的校園文化為載體,，舉行了書法、繪畫和跳舞演出流動(dòng),，使學(xué)生在良好的人文,、天然環(huán)境中受到熏陶和感染。

結(jié)合教育局黨委開展的“三進(jìn)”流動(dòng),，組織全部教師對學(xué)生進(jìn)行家訪,。繼承辦好家長學(xué)校，實(shí)施家長學(xué)校省級課題研究,，加強(qiáng)家長學(xué)校教師培訓(xùn),，進(jìn)步家庭教育水平。

為了抓好安全工作,，學(xué)校于4月2日成立了安全捍衛(wèi)處,。詳細(xì)負(fù)責(zé)：天天早中晚和課間的學(xué)生安全,；學(xué)校的捍衛(wèi)工作；組織學(xué)生放學(xué)時(shí)有序搭車,；對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

做好軌制建設(shè)和步隊(duì)培訓(xùn)工作和“安全教育流動(dòng)月”工作；開展了安全大檢查,；做好安全法制教育進(jìn)課堂工作,，5月，學(xué)校德育處編寫的《小學(xué)生安全常識》校本教材正式定稿,，交由學(xué)校安全捍衛(wèi)處,，用于安全常識課使用；做好學(xué)生上下學(xué)搭車安全工作,。

開展法制教育工作,。各校通過講演會、參觀,、板報(bào),、廣播、知識競賽,、主題班會等多種形式對學(xué)生進(jìn)行法制的宣傳和教育,，繼承辦好校園法制報(bào)。

初中學(xué)生個(gè)人述職報(bào)告 初中學(xué)生述職報(bào)告篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位教師：

大家好,！

今年年度我校教育教學(xué)工作在各級教育主管部門以及校長的領(lǐng)導(dǎo)下，聯(lián)系新時(shí)期教育工作實(shí)際,，堅(jiān)持教育創(chuàng)新,，通過全體教師的努力工作，我校教育教學(xué)工作取得一些成效,，在剛剛結(jié)束的區(qū)級學(xué)校辦學(xué)條件督導(dǎo)評估驗(yàn)收中,，學(xué)校教育教學(xué)工作這塊得到了領(lǐng)導(dǎo)的首肯。一年來,，在教育教學(xué)這塊師生共有45人次獲獎(jiǎng),。當(dāng)然學(xué)校教育教學(xué)工作也存在一些不足，現(xiàn)將本人負(fù)責(zé)的教學(xué)管理工作述職如下,，懇請領(lǐng)導(dǎo),、各位教師提出意見。

本年來,，隨著新課程改革的深入實(shí)踐,，作為教學(xué)管理人員的教育觀念必須要有根本的改變，也要求全體教師改變觀念,，都以極大的熱情投入到教學(xué)工作中,，搞好課堂教學(xué),，規(guī)范完成常規(guī)工作，我堅(jiān)持管好教學(xué)一線,，帶動(dòng)學(xué)校其他工作,，具體工作如下：

（一）結(jié)合學(xué)校實(shí)際，按課程標(biāo)準(zhǔn)安排布署本年度課程及進(jìn)度,，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,，根據(jù)實(shí)際情況修訂了《道觀中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》，成立了以年級組長及校委成員為主的教學(xué)常規(guī)管理工作小組,，制定了切實(shí)可行的學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃及教研工作計(jì)劃,，并以區(qū)教育局下發(fā)的對中小學(xué)《教育教學(xué)管理考核評價(jià)方案》為依據(jù)，強(qiáng)化教學(xué)目標(biāo)管理,。

（二）結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn),，安排布置好課程,。在原有基礎(chǔ)上,，根據(jù)課改的要求，開展好綜合實(shí)踐活動(dòng)課,，德育活動(dòng)課,，健康教育課等，豐富學(xué)生的第二課堂,，并對任課教師規(guī)范要求,，每次活動(dòng)都有詳細(xì)記載，期初有計(jì)劃,，期末有總結(jié),。通過這些活動(dòng)，本學(xué)年學(xué)生代表團(tuán)參加新洲區(qū)環(huán)保知識搶答賽獲一等獎(jiǎng),；學(xué)生代表團(tuán)代表新洲區(qū)參加市環(huán)保知識搶答賽獲三等獎(jiǎng),；學(xué)生科技創(chuàng)新動(dòng)手做獲市級二等獎(jiǎng)。

（三）學(xué)期開始時(shí)對所有教師都要求認(rèn)真寫好工作計(jì)劃或方案,，期末要求寫好總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)論文,。平時(shí)工作中對教師的備課、作業(yè)等常規(guī)工作進(jìn)行月查和不定時(shí)的檢查,，每期開展一次學(xué)生評教活動(dòng),，并對年輕教師進(jìn)行課堂跟蹤，促進(jìn)搞好課堂教學(xué)工作,，本學(xué)年石秀,、周萍、榮愛英,、張聰靈等教師在區(qū)教學(xué)視導(dǎo)中獲區(qū)級優(yōu)質(zhì)課,；教師石小紅在區(qū)級科學(xué)教師教學(xué)比武中獲一等獎(jiǎng),。

（四）要求教師按時(shí)參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)，認(rèn)真做好記錄,，撰寫學(xué)習(xí)心得,、教學(xué)反思、進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,，讓全體教師都學(xué)習(xí)課改新理念,，限制的挖掘教師的工作潛力，發(fā)揮教師特長,，用于教學(xué)之中,。本學(xué)年校長、梅正紅,、石小紅,、陶勝學(xué)、陶秀其,、石秀,、榮愛英、陶秋貴,、欒三寶等教師在各級教學(xué)刊物上發(fā)表文章,。

（五）認(rèn)真組織期中、期末兩次素質(zhì)檢測,，對學(xué)生進(jìn)行客觀評價(jià),，通過全體教師的努力，我校的成績較之以往有所提高,。教師梅正紅,、李永紅的試卷評價(jià)獲區(qū)級一等獎(jiǎng)，高小飛的試卷評價(jià)獲區(qū)級優(yōu)秀獎(jiǎng),。

（六）重視畢業(yè)班工作,，我們每月召開一次畢業(yè)班工作交流會，集中全體畢業(yè)班教師共同研究畢業(yè)班工作,，通過努力,，今年我校中考的學(xué)生成績估計(jì)會突破歷史新高。通過抓畢業(yè)班工作,，促進(jìn)了我校教育的發(fā)展,，提高了教師的積極性。

（七）重視教研“四個(gè)一”工作,，以教研組為單位,，每周開展一次教研活動(dòng)，且形式多樣,，重視落實(shí),、活動(dòng)和資料的規(guī)范,，學(xué)校校本培訓(xùn)工作在檢查中已經(jīng)得到區(qū)教育局的高度評價(jià)，且獲校本培訓(xùn)先進(jìn)學(xué)校,。

（八）加強(qiáng)學(xué)生管理,，規(guī)范學(xué)生言行。專門制定了學(xué)生管理制度和獎(jiǎng)懲制度,，規(guī)范了學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià),，建立了學(xué)生成長檔案袋，本期以來學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣有了大較大改觀,。

（九）重視活動(dòng)的開展,，豐富學(xué)生的業(yè)余生活、第二課堂生活,。本年度以來我們開展了學(xué)生籃球賽,、廣播體操比賽、書法大賽,、演講比賽,、慶“元旦”文藝匯演等，活躍了校園氛圍,，豐富了學(xué)生的生活,，提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)年先后有何銀紅,、劉小逗等30余人次在各級各類競賽中獲獎(jiǎng)。

作為教導(dǎo)主任,，對自已要有正確定位,，努力做好校長的助手和參謀，教學(xué)工作及時(shí)向校長匯報(bào),，面對著學(xué)校教學(xué)管理一肩挑的重?fù)?dān),，我牢固樹立了三種意識：

（一）合作意識。中層干部的責(zé)任說通俗點(diǎn)就是“上情下達(dá),，下情上曉”,，起橋梁溝通作用。面對教改后學(xué)校工作的挑戰(zhàn),，我有種意識就是一定要正確認(rèn)識自我,、要以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度，靠顧全大局,、融合群體的豁達(dá)胸懷,，多學(xué)他人長處，擇善而從,，才能將學(xué)校的個(gè)體組織起來,，在管理中形成合力,。在學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)的開展中，充分利用學(xué)校各科教師的特長,，特別是幾個(gè)骨干教師在課堂中的表現(xiàn)藝術(shù),，讓我看到了自身的差距。所以,，在學(xué)校的教育教學(xué)工作中要做好“合作”,。

（二）服務(wù)意識。教育是服務(wù),，管理更是服務(wù),。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的，在這種情況下,，我牢固地樹立服務(wù)意識,。一年來，學(xué)校的各種教學(xué)表冊,，計(jì)劃,、方案、教研活動(dòng)全是我一人策劃,，工作中也不知經(jīng)歷了多少個(gè)不眠之夜,。在工作中我能處處以大局出發(fā)，常常帶著思考深入到師生中去,，傾聽他們的呼聲,，捕捉他們的意愿，從而使得各項(xiàng)決策和工作措施符合實(shí)際和大家的要求,。對于每一次考試,，在學(xué)科教師的配合下，我校能做到嚴(yán)肅監(jiān)考,、嚴(yán)格閱卷,，關(guān)注每一個(gè)操作細(xì)節(jié)，力爭使檢測結(jié)果客觀公正,，保證了學(xué)生的學(xué)科成績得到均衡發(fā)展,。

（三）研究意識。管理是科學(xué),，教學(xué)管理不等同于行政事務(wù),。校長在工作中曾講：我們要內(nèi)抓管理，外樹形象,，管理要一手抓規(guī)范,，一手抓研究。的確，要想與時(shí)俱新,，管理創(chuàng)新,，必須養(yǎng)成學(xué)習(xí)和思考的習(xí)慣。在管理中,，我是圍繞新課改后的課堂教學(xué),、教學(xué)質(zhì)量的提高、常規(guī)工作的規(guī)范完成等方面進(jìn)行研究,，捕捉研究專題,。首先，以聽課,、調(diào)研為杠桿,，從中發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題，對于個(gè)性問題,，引導(dǎo)教師反思,，在反思中尋找解題策略；對于典型問題,，就將其上升為“專題”,，組織教師進(jìn)行研討。其次,，期中期末統(tǒng)考為契機(jī),，在共性問題中提煉研討主題。

（1）在管理中許多工作做得不太細(xì),，完成質(zhì)量不高,，今后要提升自已的辦事效率，使學(xué)校教學(xué)工作完成得更好,。

（2）對現(xiàn)在教學(xué)管理的平臺（如計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)）,、手段的掌握水平不高，要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自已應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的能力，提高工作效率,。

（3）與上級領(lǐng)導(dǎo)的溝通,、交流較少。

（4）進(jìn)一步加強(qiáng)教研工作的督促檢查,，要在以后的工作中強(qiáng)化崗位意識,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)校教研工作的發(fā)展,。

（5）對學(xué)生的管理策略尚須改進(jìn),，加強(qiáng)學(xué)生的管理工作，構(gòu)建一個(gè)和諧美好的校園。

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位教師,，作為教導(dǎo)主任，在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,，感到有一定的壓力,，我也深知，道觀中學(xué)的教學(xué)工作任重而道遠(yuǎn),，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,，正是大家的工作，在承受著各種各樣的壓力,，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),，我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲。

謝謝大家,！

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

初中學(xué)生個(gè)人述職報(bào)告 初中學(xué)生述職報(bào)告篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)：

時(shí)光飛逝如電,，一晃繁忙的201__年就這樣過去了，回首往事,，拾掇點(diǎn)滴,，對自己定下的學(xué)校管理目標(biāo)一一對照，收益頗多,。這一年來,，在上級的支持和關(guān)懷下，在全體領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師職工的共同努力下,，取得了一些成績,，現(xiàn)匯報(bào)如下：

本年度調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)分工，實(shí)行教育教學(xué),、安全衛(wèi)生,、后勤管理三條線作業(yè)的方式，加強(qiáng)了安全衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,，并實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值周,、教師值日制度，實(shí)行封閉式管理模式,，建立護(hù)校隊(duì),，加強(qiáng)晚間的巡邏，加強(qiáng)對留守學(xué)生的管理,，加強(qiáng)綜合治理的針對性,，設(shè)立安全課程，以黑板報(bào),、廣播,、橫幅,、宣傳圖片等為陣地，真正做到安全天天講,，衛(wèi)生天天抓,，本年度實(shí)現(xiàn)了零安全事故，并被評為縣綜合治理,、安全先進(jìn)單位,。

1、簽訂安全責(zé)任書,，實(shí)行責(zé)任追究制度

開學(xué)初,，學(xué)校校長與各位分管的領(lǐng)導(dǎo)簽訂安全責(zé)任書，把校園各處的安全隱患,、安全責(zé)任用書面的形式呈現(xiàn),，然后政教處和班主任簽訂安全責(zé)任書，政教處每天對學(xué)生的到校情況進(jìn)行公布,，并制定了教學(xué)安全責(zé)任書,，明確上課發(fā)生的責(zé)任事故由教師本人負(fù)責(zé)。

2,、組織大型活動(dòng),，增強(qiáng)安全意識

利用星期一升旗，利用早操,、課間操對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，張貼安全掛圖，組織各班參觀,，觀看安全自救寶典,，上好安全課程，上好法制教育課程,。

3,、規(guī)范操作，索證齊全,，做好手足口病的晨檢

食堂,、商店進(jìn)貨渠道采取索證制度，不要三無商品,、過期食品,、不符合規(guī)定的商品，嚴(yán)格按照國家的規(guī)范進(jìn)行操作,。特別是手足口病的晨檢工作做到天天檢查，天天報(bào)告,，不出任何紕漏,。

1、本年度繼續(xù)實(shí)行效益工資制度，并對原來不盡合理的地方進(jìn)行了改革,，對教師的考勤,、坐班、教學(xué)常規(guī),、競賽,、鞏固率、教學(xué)安全等做出了明確的規(guī)定,，使老師心中有數(shù),，有一個(gè)行為規(guī)范。

2,、親歷親為,，以身作則，深入辦公室,，深入課堂,，了解教師工作情況，本學(xué)期我親自查看教師坐班,、檢查教學(xué)常規(guī)情況,、親自到課堂檢查教師上課情況，聽課,，掌握了教師上課等五大教學(xué)環(huán)節(jié)的基本情況,，為管理教師和學(xué)校掌握了第一手資料，也為下學(xué)期的工作安排提供了決策依據(jù),。

3,、實(shí)行年級分管包干制度，教學(xué)設(shè)立一副校長,，一主任,，一副主任，分別包干九,、七,、八年級，對本年級的`一系列教學(xué)工作替學(xué)校負(fù)總責(zé),，取消了原來的年級主任負(fù)責(zé)制度,。提高了辦事效率。

4,、本年度中考以考取一中53人,，普高126人，進(jìn)入理工中專8人成績得到了社會的認(rèn)可,，社會反應(yīng)良好,，綜合名次雖不理想,，但是質(zhì)量在穩(wěn)步上升。競賽成績也捷報(bào)頻傳,。特別是理化生學(xué)科的成績位居全縣先進(jìn)行列,。

債務(wù)一直是影響教育教學(xué)的障礙，不光從經(jīng)濟(jì)上,，而且影響到校長管理學(xué)校,，我學(xué)校的債務(wù)不僅大，而且錯(cuò)綜復(fù)雜,，牽扯頭緒多,，而且關(guān)鍵借債的校長已經(jīng)去世，留下許多遺留問題均沒有處理,，比如教學(xué)樓和師生食堂的工程款沒有結(jié)算,，包括打水井的、花壇,、商店等多處工程款都沒有結(jié)算,，當(dāng)時(shí)校長又不在，工程方結(jié)算的要求又高,，有的還沒有合同,，還有工程款拿昌了的情況，債主多,，從借款到應(yīng)付款一共涉及到五百多戶頭,，今年國家化解普九債務(wù)，我們按照登記審核票據(jù),、登錄傳票,、匯總戶頭、減息縮水等多道工序,，按照國家的政策要求,、耗時(shí)一個(gè)多月，日夜加班,，終于按照省里的要求完成了普九債務(wù)的前期工作,。同時(shí)還處理了學(xué)校的呆帳，結(jié)算了前幾位校長結(jié)都不敢結(jié)的工程帳,。年紀(jì)輕輕的我,，今年頭發(fā)熬白了許多，明顯蒼老了許多,。但我覺得,，普九債務(wù)的化解為學(xué)校解決了后顧之憂，吃苦再大也值得!

此致

敬禮!

述職人：xxx

20xx年x月x日