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2023年三年級第二學(xué)期班主任工作計劃 六年級第二學(xué)期班主任工作計劃(六篇)

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2023年三年級第二學(xué)期班主任工作計劃 六年級第二學(xué)期班主任工作計劃(六篇)
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光陰的迅速,,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。什么樣的計劃才是有效的呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助,。

三年級第二學(xué)期班主任工作計劃六年級第二學(xué)期班主任工作計劃篇一

本學(xué)期班級工作遵循學(xué)生思想道德發(fā)展的規(guī)律,堅持以育人為本,,以發(fā)展人為本,,以促進人全面發(fā)展為本。通過制度(目標(biāo)管理,、考評機制)完善,、工作創(chuàng)新,著力關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),,采用靈活,、激勵政策,使學(xué)生沉淀心情,、專注學(xué)習(xí),。

二、班級主要情況

(一),、常規(guī)和學(xué)習(xí)方面,,逐步達成完善的學(xué)生自我管理。繼續(xù)爭創(chuàng)示范班,。

(二),、開展多樣式的班級學(xué)生活動,樹立積極進取,、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),,敦促所有學(xué)生早立志、早努力,、早成功,。

(三)、配合學(xué)校政教處和年級開展的德育中心工作,,有步驟,、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。

(四)積極探索學(xué)生自我管理模式,,營造良好學(xué)風(fēng),。具體設(shè)想如下:

1、利用班會課開展榜樣教育,。

設(shè)想1:考試心得大家談(積累考試經(jīng)驗);

設(shè)想2:本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流;.

設(shè)想3:“我的一日作息安排”(指定一走讀生和一寄宿生)討論并供大家借鑒好的做法,。

設(shè)想4、心理健康輔導(dǎo),,如:如何排解考試緊張心理等,。

3,、建立班情記錄本,及時發(fā)現(xiàn)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,。

4,、開展課任老師與困難學(xué)生“結(jié)對子”活動。

5.堅持開展優(yōu)等生的培優(yōu)工作,。

(六).本學(xué)期加強方面:

1)本學(xué)期學(xué)生面臨大型考試密集,,作好學(xué)生心理工作尤為必要。要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會總結(jié),、學(xué)會分析,、保持良好心態(tài)。

2)與家長及時做好溝通交流工作,,加強家校配合,,促進學(xué)生的成人成才。

3)本學(xué)期任務(wù)重,,學(xué)期短,,更要效率高,因此,,要將學(xué)生的學(xué)情分析做的更細致,,充分挖掘?qū)W生潛力,營造勤學(xué)班風(fēng),,不留遺憾,。

一、班級管理工作目標(biāo):

1,、教育要面向世界,,面向未來、面向四個現(xiàn)代化,。

2,、培養(yǎng)有科學(xué)、有理想,、有文化,、有紀律的“四有”人才

4、多讀書,,讀好書,,養(yǎng)成讀書習(xí)慣,提高讀書能力,。

5,、加強班級管理,,提高促進學(xué)生的自主發(fā)展和健康教育,。

二、具體工作措施:

1,、教育教學(xué)方面:

(1)認真制定好各項工作計劃。

在學(xué)期初認真及時地制定學(xué)科教學(xué)工作計劃,、班主任工作計劃,、培優(yōu)輔差計劃、個人業(yè)務(wù)提高(讀書)計劃,、學(xué)生讀書計劃、學(xué)生預(yù)習(xí)方案,、“三清”工作方案,。按計劃落實本學(xué)期的各項工作。

(2)課堂實踐活動,。

認真?zhèn)湔n,、上課、聽課,,完成本學(xué)期的地理教學(xué)任務(wù),,使班級整體成績更上一層樓。

2,、班主任老師要一視同仁,,積極地引導(dǎo)和教育學(xué)生,及時尋漏補缺,。

3,、建立師生之間、學(xué)生之間互相關(guān)心,、幫助,、愛護和監(jiān)督的機制。

4,、根據(jù)實際情況制定班規(guī),,建立班委會,任命班干部,,讓學(xué)會自我管理,。

5、加強師生之間的交流和溝通,,深入學(xué)習(xí)生活,,建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

三年級第二學(xué)期班主任工作計劃六年級第二學(xué)期班主任工作計劃篇二

高三(7)班是個物理班,,共55人,,其中男生47人,女生8人,??傮w來說,,本班有如下特點:1、思維活躍,,基礎(chǔ)較為扎實,,成績較好。2,、班風(fēng)純正,,團結(jié)、活潑,、和諧,、務(wù)實的班集體基本形成。3,、有輕度的兩極分化情況,。4、隨緊張的備考而引發(fā)的各種心理疾病常有表現(xiàn),,如煩躁,、憂郁、失眠等,。

二,、幾項重要任務(wù)

1、高考動員,,激發(fā)同學(xué)們?yōu)槔硐?、前途而拼搏的熱情,主題是“爭分搶秒,,全力一赴,,無悔高三”。

2,、高考報名,。注意提醒學(xué)生根據(jù)自己的實際情況選報x科

3、組織學(xué)生作好體檢工作,。

4,、動員學(xué)生作好“一模”的備考工作,?!耙荒!钡某煽兒艽蟪潭壬蠜Q定著高考志愿的填報,,它實際上是對高考成績的檢測,。必須作好充分的準備。

5、作好“二?!钡膫淇紕訂T,。

6、組織學(xué)生作好體檢工作,。

7,、組織學(xué)生作好志愿的填報工作。填報志愿是一名科學(xué),,填報的好壞直接影響的高考錄取,。如何根據(jù)自己的實際,根據(jù)自己的興趣,、愛好,,參考往年的錄取情況,科學(xué)地,、合理地填報志愿是重中之重。

8,、組織學(xué)生參加高考,。重點是“沉著、冷靜,、細心,、守紀”。

三,、具體的實施步驟

根據(jù)學(xué)校的總體部署,,結(jié)合本級、本班的具體實際,,擬做如下安排,。

周次主要工作

1開學(xué)典禮,高考報名

2強調(diào)班紀班風(fēng)

3摸底考試

4摸底考試分析

8一模

9一??偨Y(jié)

10家長會

11二模,、體檢

12高考備考心理輔導(dǎo)

13二模總結(jié)

18德育考核及操行評定

19高考

四,、班級管理中,,用制度說話。

1,、實行獎罰制度,,加強紀律約束。

對遲到,、曠課的學(xué)生,,因其不能保證正常的上課秩序,實行罰款制度,,同時對月全勤,,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎勵,。

2、保證提供一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

由班長到值周班長到普通學(xué)生,,及時反饋班級紀律情況,并實行班任跟自習(xí),,保證自習(xí)課的正常進行,。

3、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境,。

由值周班長,,帶領(lǐng)本組值日生,責(zé)任到人進行一周值日工作,,對不負責(zé)認得值日生,,出現(xiàn)嚴重扣分值日生,罰重新值日,。

五,、學(xué)習(xí)生活中,保持昂揚向上的心態(tài),。

1,、密切關(guān)注學(xué)生思想動向。

人有智力高潮低潮時,,情緒也同樣,,所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時做工作,,始終保持樂觀進取的心態(tài),,對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象,要及時講教心理咨詢室老師,,做好心理調(diào)節(jié)器整工作,。

2、引進競爭機制,。

針對每一次月考成績,,總分名次都通過列大榜了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,同時讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),,通過實現(xiàn)目標(biāo),,完成目標(biāo)情況與未完成情況比較,找差距,、找原因,、以求得在一次考試中實現(xiàn)突破。

六、日常生活中,,解決學(xué)生實際困難,。

1、到生活有節(jié)奏,,有規(guī)律,。

督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習(xí)時間,,處理好閑暇時間,,并且形成高三補習(xí)班生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,,不要過快,,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),,以的身心投入學(xué)習(xí)生活,。

2、落實家訪,,了解學(xué)生生活實際,。

高三學(xué)生全體都是住宿生,班任要到他們住的地方,,真實了解他們生活實際,,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,,有無生活困難,,適時幫他們解除后顧之憂,全心投入學(xué)習(xí)生活,。一年的時間說短也長,,說長也短,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵,。

一年的工作很快就會結(jié)束,但是對學(xué)生來說,,高三一年的生活卻是那樣的漫長,,等待高考,開始高考,,努力工作,,這是對學(xué)生的煎熬了,相信只要不斷的努力,,那么就會有更大的進步,。我要做好工作,要幫助學(xué)生在生活、學(xué)習(xí),、心理上保持健康,,以健康的心態(tài)迎接高考,迎來最美好的一天!

三年級第二學(xué)期班主任工作計劃六年級第二學(xué)期班主任工作計劃篇三

一,、指導(dǎo)思想,。

端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改變懶漢作風(fēng),,建立一個團結(jié),、文明、守紀,、刻苦,、勤奮、互助的班集體,。使學(xué)生全面,、健康的發(fā)展。

二,、情況分析,。

我班有學(xué)生29人,女14人,。通過上學(xué)期的要求,,培養(yǎng)。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,,上進心比較強,,人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩,。學(xué)習(xí)的勁頭足,,互助精神強,,差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),,成績也在慢慢提高。此班干部責(zé)任心強,,有為大家服務(wù)的精神,。衛(wèi)生意識比較強,良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,。但也存在著一些不足,,優(yōu)差懸殊較大,,存在著嚴重的兩極分化,,一部分接受能力偏低的學(xué)生,,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,,愛擺弄小東西,,思想開“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正,,書寫質(zhì)量差,,拖拉現(xiàn)象嚴重。

三,、任務(wù)與目標(biāo),。

1.充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進行點撥,、指導(dǎo),,加強教育,。

2.在小學(xué)德育工作計劃中重點說明合理利用升旗儀式,、班會,加強學(xué)生的德育教育,。通過國旗下講話,、主題班會,,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。

3.充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,,使學(xué)生心中有他人,、有集體。如:對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監(jiān)督,,并在課堂上隨時提醒與幫助,。

(二)班級紀律方面

1.課堂紀律

首先,,師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。

2.課間紀律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,,采用師生共同參與的方式,,開展"跳繩,、做游戲、踢毽子"等活動,,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間,。同時,,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂,。

3.路隊紀律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,,將在班級開展"路隊小標(biāo)兵"評比活動,,使學(xué)生不僅做到快、齊,、靜,,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,,每天定時向班級匯報路隊情況,,及時監(jiān)督,及時管理,。

(三)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入,。整理好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1.個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",,桌洞勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。

2.班級衛(wèi)生:每天早、中,、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),,使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

(五)其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:文明小標(biāo)兵評選,、小書法家、小發(fā)明家,、小詩人,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,,大力推出新人,、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心。另外,,充分利用班級板報中的德育陣地,,加強管理,。

還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,我將不斷地加以改進,。若有不足之處,,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正,。

三年級第二學(xué)期班主任工作計劃六年級第二學(xué)期班主任工作計劃篇四

1,、整體增強同學(xué)們的集體榮譽感,、增強班級的集體凝聚力。

2,、構(gòu)建良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),,力求創(chuàng)造優(yōu)異的班級整體素質(zhì)與成績

3,、充分豐富同學(xué)們的課余文化生活,、豐富課外知識、增強個人整體修養(yǎng),。

5,、樹立班級形象、爭創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班和優(yōu)良學(xué)風(fēng)標(biāo)兵班榮譽稱號,。

1.樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。首先盡量讓同學(xué)在最短的時間里進入到最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài),,克服高考后漫長暑假在家養(yǎng)成的懶散的習(xí)慣和高中生的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣。這對于一個學(xué)生來講是最為重要的,。

2.宿舍衛(wèi)生,、文明宿舍建設(shè)。各個寢室推選出寢室長,,制定寢室公約,,明確值日生工作與學(xué)習(xí)休閑時間,實行寢室長負責(zé)制,,責(zé)任到人,。

3.努力在班級形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。醫(yī)學(xué)專業(yè)課業(yè)較重,,在班里強調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,、構(gòu)建良好的學(xué)風(fēng)必不可少,擬開展多項有益的學(xué)習(xí)活動,,提高整個班級的學(xué)習(xí)成績,。

4.加強學(xué)生考勤、歸宿管理,。學(xué)習(xí)委員負責(zé)上課考勤,、生活委員負責(zé)歸宿統(tǒng)計,切實做到客觀真實,有效督促同學(xué)按時上課,、回寢,。這是以后日常班級管理工作的重點之一。

5.配合輔導(dǎo)員老師了解學(xué)生狀態(tài),,做好班級動態(tài)與班級心理動態(tài)的記錄,,及時向?qū)W工辦匯報班級情況,協(xié)調(diào)學(xué)生工作,,有問題及時處理,。

6.積極配合學(xué)校落實好其他具體工作。

1.發(fā)揮各班委的核心作用,,在班級活動中加強班級德育滲透,,發(fā)揮班級對同學(xué)思想道德提升的作用。

2.將學(xué)生的綜合素質(zhì)考評成績與思想評定工作相結(jié)合,,激勵先進,,鞭策后進。

3.組織多次班級活動,,讓同學(xué)們德智全面發(fā)展,。

4.積極配合學(xué)校落實好有關(guān)德育的具體工作。

1學(xué)習(xí)委員做好上課考勤工作,,做好請假﹑曠課﹑遲到的記錄,。

2.生活委員做好歸宿情況統(tǒng)計及宿舍衛(wèi)生檢查工作、班費收支記錄,。

3.做好對突發(fā)事件的應(yīng)急方案,,傳達好各項學(xué)校的通知。

5.積極動員同學(xué)參與各項學(xué)校文體活動,。

6.以心理委員為中心,,及時了解同學(xué)們的心理問題并給予幫助,及時反饋學(xué)工辦,。

7.本學(xué)期內(nèi)舉辦若干次主題班會,。

8.每月組織一次大型集體出游活動。

9.不定時舉行班際體育,、文娛活動,。

10.做好年底新年晚會的節(jié)目籌備與排練。

11.建立班級公共郵箱,,與飛信群,、qq群,為大家討論學(xué)習(xí),、生活提供平臺,。

12.鑒于法醫(yī)班的特殊要求,,組織同學(xué)進行身體鍛煉:每周二晚跑內(nèi)環(huán)、周四早上集體晨練,。

三年級第二學(xué)期班主任工作計劃六年級第二學(xué)期班主任工作計劃篇五

1,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,;

4,、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,,不斷上進,。

重視對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育,、文明行為等教育,,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

1,、在完成教學(xué)任務(wù)的同時,,有力,、有效地滲透思想品德教育,,讓德育于各科教學(xué)中,于教師的一言一行中,。

2,、班內(nèi)通過細致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團結(jié)向上的良好班風(fēng),,培養(yǎng)出自主自動的隊干部,,爭創(chuàng)“文明班”。

3,、開展形式多樣的少先隊活動,,充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力、創(chuàng)新實踐能力,、自我管理等多種能力,,使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。

4,、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,,通過學(xué)生的主動參與、自我管理,、自我服務(wù)等多種活動模式,,成為行為規(guī)范特色班,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,,人人爭做文明小學(xué)生,。

(一)、行為規(guī)范教育:

一句響亮的口號:學(xué)會做人,。

1,、抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,分階段落實小學(xué)生一日常規(guī),。明確一日常規(guī)細則,,做到人人知曉。

2,、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,,做到以一帶四。

3,、用班會,、晨會進行常規(guī)教育,抓好紀律,、禮貌,、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),,使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;⒁?guī)范化,。

(二),、體育、衛(wèi)生工作:

1,、抓好學(xué)生的體育達標(biāo)項目,。與體育老師及時聯(lián)系,抓緊對體育有困難的學(xué)生進行督促,。

2,、小隊隊員做到自己的同學(xué)自己幫,共同進步,。

3,、抓好“兩操”路隊,注重質(zhì)量,。

4,、定期宣傳衛(wèi)生知識,生活小常識,。

(三),、家長工作:

1、做好家訪工作,,做到及時聯(lián)系,。

2,、開好家長會,積極引導(dǎo)家長參與教育活動,,努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手,。

3、利用家長力量和社會力量,,拓展教育陣地,。

4、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,以求雙向了解。

三年級第二學(xué)期班主任工作計劃六年級第二學(xué)期班主任工作計劃篇六

加強學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作,,努力打好學(xué)生的基礎(chǔ)知識底子,,進行一部分人的具體指導(dǎo)工作。本學(xué)期的活動比較少,,主要以體育活動健身為主,,其他的一些文藝活動盡量少舉行,最多是在主題班會的時候進行一些小型的活動,。

學(xué)習(xí)中的小組,,每個禮拜一次學(xué)習(xí)自查交流活動,兩個禮拜班級一次大型活動,。及時地改變自己的復(fù)習(xí)過程中的一些問題的解決,。

第一周:高三新學(xué)期的學(xué)生教育

高三一年,在學(xué)生認為是最為關(guān)鍵的一年,,因為學(xué)生想的是在這一年內(nèi),學(xué)生可以出成績,。但是就我們教育者來講,,還是主要抓住高一高二的時間。但是到了高三,,我們要更加注意學(xué)生的教育工作,。首先一點就是要把高三這一年的基本的計劃要向?qū)W生講明白,說明這一年的主要的一些工作,,這樣就可以把學(xué)生的心思定在一個比較良好的基礎(chǔ)上,,所以新學(xué)期的第一次要把這個事情講明白。而具體要講什么內(nèi)容,,要把學(xué)生的底細摸清楚,,然后就可以把學(xué)生的一些具體活動安排好!根據(jù)具體的情況的事實可以確定。

第二周:理想教育,。學(xué)習(xí)自查,。學(xué)期初的家長會,。

在新的學(xué)期內(nèi),先把學(xué)生的思想穩(wěn)定下來,,也就是把學(xué)生的理想先能夠確定下來,。這樣可以組織一些具體的活動或者講座來安排確定。

在學(xué)期的開始初,,讓學(xué)生進行一些自查,,把以前的學(xué)習(xí)情況進行總結(jié),然后根據(jù)自己的情況給自己定位,,作好自己的計劃,,有一個全盤的計劃,把所有的問題得到具體的落實,。這樣就可以在學(xué)期初有一些基本的計劃,。

學(xué)期初的家長會是很重要的,要把一些具體的情況向家長交代清楚,,讓價值能夠有一些基本的情況的了解,,這樣對于下面的工作就比較好開展一些。具體的內(nèi)容根據(jù)具體的情況來進行確定,。

延續(xù)上面的幾屆讀書活動,,在這一屆的組織上,要把學(xué)生的讀書活動定到與自己的實際的學(xué)習(xí)科目有一定聯(lián)系的環(huán)節(jié)上,,這樣讀書也有一定的意義,,當(dāng)然讀書的書目要做一定的握,不要讓學(xué)生因此而影響到自己的文化課的學(xué)習(xí)上,。

第四周:體育鍛煉安排(準備運動會),。學(xué)習(xí)交流(集體或安排活動)。

體育鍛煉的主要事情是安排運動會的訓(xùn)練和日常的基本活動,。具體的事宜根據(jù)學(xué)校的一些具體的情況來進行確定,。具體的負責(zé)安排還是由班級干部來進行確定組織。

根據(jù)具體的復(fù)習(xí)計劃,,可以組織安排一些具體的學(xué)生學(xué)習(xí)的交流,,形式能夠多樣化,盡量能夠把學(xué)生的一些學(xué)習(xí)情況進行一些合理的推廣,,爭取能夠使得大家的學(xué)習(xí)成績有所提高,。另外還要組織學(xué)生進行一些座談會,把學(xué)生的各個方面進行得更加完美一些,。

第五周:第一次月考小結(jié)分析,。學(xué)習(xí)方法的交流與總結(jié)安排。團員會議,。

學(xué)生的具體活動安排由學(xué)生自己來組織,。團員的工作會議能夠落實到實處,。

第六周:班級四項評比活動的規(guī)范總結(jié)活動,紀律自查,。

針對學(xué)生的特點,,不能夠放松學(xué)生對學(xué)校四項評比的放松,紀律也是一個很重要的方面,,在最后的階段,,有些學(xué)生就會趁這個機會進行一些不合理的活動,而這些活動往往回影響到學(xué)生的,、班級的,、集體的各個方面,影響很壞,,如果不加以控制,,就很難在這個時期將學(xué)生的思想穩(wěn)定下來,而這樣的直接后果就是整個集體的癱瘓,。再進行一些學(xué)生紀律的自查,,給自己一個計劃,進行認真地執(zhí)行!

第七周:我怎樣讀書暨第五屆讀書活動小結(jié),。

因為特定的環(huán)境影響,,在這屆的讀書的活動小結(jié)上,一定把握一定的尺度,,不能夠過,,也不能夠太隨意。盡量地能夠把一些具體的事宜進行合理的安排組織,。

第八周:心理講座,。

根據(jù)學(xué)生的具體情況,在經(jīng)過一段時間的緊張學(xué)習(xí),,在各個方面都覺得是比較的累了,,那么這個時候有些學(xué)生的心理就會處于一種很微妙的狀態(tài),而這個時候正是需要進行心理調(diào)整的時候,。具體的做法是先可以請專家來進行一些比較的講座,而在這個講座之前,,應(yīng)該想方設(shè)法先給學(xué)生作好心理準備,,也就是不要叫學(xué)生處于一種抵觸的狀態(tài)下進行,而這個工作要進行得比較好的話,,就首先要在學(xué)校要組織這個活動之前,,先提前通知班主任,讓班主任做一些具體的安撫工作,,將學(xué)生的一些情況先穩(wěn)定下來,,有了這樣一個基礎(chǔ),,然后在下面的活動就比較好進行了。在組織的時候,,可以讓學(xué)生做一些必要的記錄,,然后在下面的一些活動里自己進行實踐。不過要清楚的是這只是一個具體的行為而已,,主要的工作還是要班主任來自己進行安排組織,,不能夠只依靠專家的話就將問題解決,這是不可能的,,一定要認識到這一點,,當(dāng)然在以后的這樣的活動中,這個具體的原則是不年個改變的,,然后在下面的一些活動里進行正常的活動,。注意要多喲感一點心思在上面。

分析后的復(fù)習(xí)方法大調(diào)整,,學(xué)生和老師共同商量來解決這個問題,。月考的分析是很重要的,要把各個環(huán)節(jié)一定要抓到實處,,不能夠有絲毫的僥幸心理出現(xiàn),。特別要重視的是第一輪的復(fù)習(xí)是非常重要的,一定要把握其效率,,到了后面就已經(jīng)是差不多了,,認識到這一點是一個很關(guān)鍵的問題,因此從各個方面要進行合理的調(diào)整,,爭取能夠在最短的時間里有很好的效果,。

另外要組織一些團員的工作會議,要定期地把握住這些學(xué)生的心理狀態(tài),, 爭取讓他們能夠班級里占有很重要的位置,,這樣班級的整個穩(wěn)定就能夠保證,而一些有志向的學(xué)生就能夠在這樣的一個環(huán)境里發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平來,。特別地要把優(yōu)秀團員的組織推薦工作要放在首要的位置上進行安排處理,,能夠有機會加入到黨的組織的,盡量地進行推薦,,這樣這些學(xué)生對于其他的學(xué)生來講也是一個很大的鼓勵,。而對于一些還沒有加入團組織的同學(xué),要多加幫助,,一定讓他們在最后的階段里面實現(xiàn)自己的愿望,。

第十周:班級的中期整頓管理,在高三年級的各項管理是不能夠放松的。

經(jīng)過一段高三時間的學(xué)習(xí),,一些學(xué)生可能會產(chǎn)生一些很不好的念頭,,對于這樣的一些不好的表現(xiàn),讓學(xué)生自己組織一個活動進行整頓處理,,萬一一些很影響集體的現(xiàn)象或?qū)W生,,要及時地按照有關(guān)的規(guī)定進行處理,絕不能夠掉以輕心,。

第十一周:學(xué)習(xí)教育,。

結(jié)合自己的學(xué)習(xí)情況,給學(xué)生一些學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)生學(xué)習(xí)信心的加強,。將學(xué)生在種子中的一些不好的現(xiàn)象可以先挑出來,,然后根據(jù)這些現(xiàn)象進行一些必要的指導(dǎo)和幫助。要注意的是這樣的活動不是來打擊學(xué)生的,,所以在組織安排的時候,,一定要注意到一些方法的選擇不要讓學(xué)生因為這樣的活動的舉行而喪失自己對學(xué)習(xí)的信心,這樣倒是起到了一個反作用,,就是很不應(yīng)該的事情了,。在組織活動之前,一定要充分地考慮到學(xué)生的一些切身的利益,,這樣工作起來就會處于主動的狀態(tài),。要多花一點時間在上面。爭取能夠把這個活動進行得有意義一些,。個別的學(xué)生要一直進行個別的指導(dǎo),。

第十二周:主題班會活動。

主題的確定根據(jù)學(xué)生的實際情況來進行確定,。

第十三周:挑我自己的刺,。學(xué)生的各方面自查活動。

結(jié)合第十周的整頓,,進行自己的挑刺活動,,把自己的一些不良現(xiàn)象提出來,通過大家的幫助來進行解決,,有一些自己不能夠克服的問題可以借助于別人的力量來解決,,爭取能夠在自己的學(xué)習(xí)環(huán)境里不要出現(xiàn)一些不盡如人意的事情。將自己的各個方面進行一番自查,,目的是將自己的一些心思及時地歸結(jié)到自己的工作中去,,也是為了起到一個督促的作用。通過這項活動,,可以制定一些比較符合學(xué)生自身的規(guī)則。

第十四周:安排一些比較輕松一點的放松活動,激發(fā)學(xué)生的一些斗志,,這個時候?qū)W生一般會處在一個比較疲勞的狀態(tài)里面,,所以能夠?qū)W(xué)生的積極性在這個階段激發(fā)出來進行一些必要的活動是很有好處的。在組織的時候一定要把握住學(xué)生的心理狀態(tài)郁郁想法,。

第十五周:第三次月考分析會議,。

同樣地要重視與學(xué)生的各個方面的心理狀態(tài)的調(diào)整。學(xué)習(xí)成績固然重要,,但是學(xué)生的一些具體的調(diào)節(jié)是不可避免的,。要把每次考試過后的效果要達到最佳狀態(tài)里面去。這就是我們考試的意義,,要認真地對待考試,,學(xué)生參加考試是真的很累的!

第十六周:學(xué)習(xí)苗子的確定。(部分學(xué)生的分層次教育教學(xué),,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主觀能動性,。有些問題不需要大家都要完全掌握透徹!在問題的準備上要注意多方面的分層次活動。)

經(jīng)過幾次月考和學(xué)習(xí)成績的平時的確定,,基本上對于學(xué)生的一些狀態(tài)都有了很清楚的了解,,因此下面的一項很重要的工作就是對于學(xué)習(xí)苗子的確定,這個工作要能夠及時地堅持落實下來,,但是對于學(xué)生的穩(wěn)定也一定要把握好,。有利也有弊!但是要考慮到在最上面的畢竟是少數(shù),所以進行一部分人的具體的指導(dǎo)也是有必要的!

第十七周:完成最后一批團員的入團工作,。

根據(jù)上面的一些準備工作,,把最后的一批團員的發(fā)展工作完成,對于這些學(xué)生來講是一個鼓勵,,對于大家來講更是一種促進!盡量地能夠把一些合格的團員吸收進來,,讓他們能夠有更加寬闊的空間發(fā)展。

第十八周:學(xué)生的學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)活動,,適當(dāng)?shù)膽敉饣顒印?/p>

第十九周:學(xué)生的高中小結(jié)活動,。為下一學(xué)期的各方面的安排做準備。每個學(xué)生都能夠做具體的分析與安排,。

第二十周:最后的期末考試,。

第二十一周:期末考試分析會

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