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交通安全主題活動方案名稱 交通安全主題活動方案設(shè)計(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-18 15:34:54
交通安全主題活動方案名稱 交通安全主題活動方案設(shè)計(6篇)
時間:2023-03-18 15:34:54     小編:zdfb

為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃,。方案對于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,,希望對大家有所幫助,。

交通安全主題活動方案名稱 交通安全主題活動方案設(shè)計篇一

細(xì)節(jié)關(guān)乎生命,、安全文明出行

12月2日至12月10日為集中宣傳階段,,形成宣傳熱點,;12月11日至年底為持續(xù)推進(jìn)階段。

以全面提升師生文明交通素養(yǎng)為主線,,統(tǒng)籌傳統(tǒng)媒體,、新興媒體宣傳渠道,集中開展多方位,、全覆蓋,、立體式宣傳教育活動,大力普及交通安全法律法規(guī),、弘揚法治交通精神,,著力提升師生交通安全意識、法治意識,、規(guī)則意識,、文明意識,為創(chuàng)造有序,、暢通,、安全、綠色,、文明的道路交通環(huán)境做貢獻(xiàn),。

1、“指尖上的文明交通”活動,。各團(tuán)學(xué)組織要充分發(fā)揮微博,、微信、微視和客戶端等“三微一端”新媒體平臺受眾廣,、傳播快的優(yōu)勢,,開展“指尖上的文明交通”傳播,宣傳交通法規(guī),、交通安全知識,、校園交通安全等,并保持話題熱度,,不斷延伸宣傳觸角和覆蓋面,。(負(fù)責(zé)單位:校院兩級團(tuán)學(xué)組織新媒體中心)

2、“文明交通,,安全出行”活動,。目前,我校學(xué)生使用電動車的人數(shù)越來越多,,其中有許多為超標(biāo)電動車,,也有學(xué)生開小車到校上課,。各班舉行一次以關(guān)注交通安全為主題的班會課,教育學(xué)生注意交通安全,,校內(nèi)盡量以步行為主,,不使用不合格、超標(biāo)電動車,,各類車輛按指定地點有序停放,。(負(fù)責(zé)單位:各班級)

3、“交通違法我監(jiān)督”隨手拍活動,。倡導(dǎo)文明交通,,加強校內(nèi)車輛通行秩序,進(jìn)一步加大交通違法違規(guī)行為曝光力度,,鼓勵,、發(fā)動學(xué)生積極參與“交通違法我監(jiān)督”隨手拍活動,用手機(jī),、相機(jī)記錄交通違法違規(guī)行為,、違反校園交通安全的行為、車輛亂停亂放行為等,。(負(fù)責(zé)單位:校自律會)

4,、“交通安全伴我行”主題活動。各班舉行主題會,、主題團(tuán)日活動,,播放交通安全警示教育片,使“尊法守規(guī)明禮”觀念深入人心,。

交通安全主題活動方案名稱 交通安全主題活動方案設(shè)計篇二

交通安全是中小學(xué)生日常生活中的一件頭等大事,。可是我們的小學(xué)生是否都能嚴(yán)格遵守交通法規(guī)呢,?面對青少年嚴(yán)重的交通安全問題,,所以我認(rèn)為有必要就小學(xué)生交通法規(guī)教育進(jìn)行探索,有必要對小學(xué)生遵守交通法規(guī)的現(xiàn)狀和意識進(jìn)行調(diào)查,,并讓學(xué)生親身參加社會實踐,,幫助學(xué)生提高交通法規(guī)的認(rèn)知水平。

(一)使學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,,安全第一,,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識,,具備自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力,。

(二)通過開展交通安全教育,,培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感,,使學(xué)生逐步形成安全意識,,掌握必要的安全行為的知識和技能。

(三)交通安全教育要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,,把握學(xué)生認(rèn)知特點,,注重實踐性、實用性和實效性,。堅持知識教育與強化管理,、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭,、社會教育相結(jié)合,;自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合。

問卷調(diào)查

(1)你身邊的違反交通規(guī)則的行為有哪些,?

(2)你認(rèn)為學(xué)生違反交通規(guī)則時的心理是什么,?

(3)你知道的交通標(biāo)志符號有哪些?

1,、首先播放一些違章的視頻節(jié)目,。

2.讓學(xué)生自由發(fā)言,說出其中的違章行為,,對交通違章先有個感官的認(rèn)識,。

生:早晨上學(xué)沒有交警值勤時,違章違規(guī)率大大高于傍晚,,而下午有交警值勤時,,幾乎無人違章。違章現(xiàn)象表現(xiàn)有以下幾種:

(1),、闖紅燈,;

(2)、并行騎車聊天,;

(3),、騎車帶人;

(4),、突然拐彎,,左轉(zhuǎn)彎不打手示意等等。

生:“‘紅燈停,,綠燈行,。’這個多么簡單的道理,,如果每個學(xué)生,,每個人都自覺遵守交通法規(guī),那么還會出現(xiàn)多少這樣的事情呢,?”

3,、介紹學(xué)生應(yīng)該注意的一些安全常識:

每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識:

指揮燈信號 綠燈亮?xí)r,,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,,不準(zhǔn)行人通行,,但已進(jìn)入人行道的行人,可以繼續(xù)通行,;紅燈亮?xí)r,,不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時,,行人須在確保安全的原則下通行,。

人行橫道信號燈 綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過人行橫道,;綠燈閃爍時,,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行,;紅燈亮?xí)r,,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。

行人必須遵守的規(guī)定 行人須在人行道內(nèi)行走,,沒有人行道靠右邊行走,;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,,須遵守信號的規(guī)定,;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,,注意車輛來往,,不準(zhǔn)追逐,奔跑,;沒有人行橫道的,,須直行通過,不準(zhǔn)在車輛臨近時突然橫穿,;有人行過街天橋或地道的,,須走人行過街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄,、隔離欄,,不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車,、強行攔車或拋物擊車,。

5、學(xué)生暢談體會,。(時間大約15分鐘)

通過今天的安全教育中關(guān)于交通安全的主題班會的開展,,使大家深刻認(rèn)識到交通安全的重要性,,同學(xué)們在日常生活與學(xué)習(xí),特別是上學(xué)和放學(xué)的路上,,一定要注意交通的安全,時刻記得今天的班會開展的內(nèi)容,,并能在同學(xué)之間相互交流,。做一個遵守交通規(guī)則且合格的小學(xué)生。

交通安全主題活動方案名稱 交通安全主題活動方案設(shè)計篇三

安全是學(xué)校開展正常教育教學(xué)活動的前提和基礎(chǔ),,是德育工作的重中之重交通安全更是牽掛千家萬戶的心弦,。安全、和諧的校園環(huán)境是維護(hù)良好教育教學(xué)秩序的根本保證,。為切實加強學(xué)校安全工作,,增強師生的安全防范意識,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,,落實“安全第一,、預(yù)防為主”的工作方針,根據(jù)教育局宿豫教發(fā)(xxx)214號文件精神,,結(jié)合我校實際情況,,特開展交通安全教育周系列活動。

讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,,懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來的危害性,,明白為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規(guī)則,,形成人人學(xué)習(xí),、講文明安全行知識的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識和能力以及熱愛生命的情感,,為他們的健康成長打好基礎(chǔ),,進(jìn)一步增強師生安全意識,努力提高學(xué)生的自我防范能力和危險情況下的自救能力,,有力預(yù)防重大交通安全事故的發(fā)生,,為廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

全鎮(zhèn)在校小學(xué)生,、幼兒,。

1、一次動員,。x月1日升旗儀式和教師會議各開展一次以“重視交通安全,,共建平安校園”為主題的交通安全教育周動員會;

2,、一期專題板報,。各班辦一期黑板報,,對同學(xué)們進(jìn)行安全常識的宣傳教育;

3,、學(xué)校出一期交通安全教育周主題宣傳欄,;

4、學(xué)期下發(fā)一份交通安全教育周告家長書,;

5,、邀請交警為全體師生做一次交通安全講座;

6,、召開一次交通安全家長會,;

7、對校園交通安全進(jìn)行一次大檢查,,學(xué)校作出相應(yīng)的整改方案,;

8、組織學(xué)生觀看一次《交通安全警示片》

9,、召開一次以“交通安全伴我行”為主題的主題隊會,。各班班主任認(rèn)真?zhèn)浜藐爼n,向?qū)W生宣傳 “交通安全意識”,、“預(yù)防事故方法”,、“救助電話和應(yīng)急程序”等,讓學(xué)生學(xué)會走路,、學(xué)會騎車,、學(xué)會乘車、學(xué)會自救,,進(jìn)一步讓同學(xué)們明白了生命的珍貴,,懂得要保護(hù)生命、愛惜生命,。

10,、組織學(xué)生交通安全督察隊對家長接送孩子交通情況督察。

11,、利用學(xué)校大型電子顯示屏滾動播報交通安全標(biāo)語,,校園廣播站開播交通安全專題節(jié)目,讓學(xué)生抬頭見交通安全,,低頭聽交通安全,,回家想交通安全,,心中記交通安全,。

4月1日——4月5日

1、全體教師要正確認(rèn)識當(dāng)前學(xué)校安全工作存在的問題和肩負(fù)的責(zé)任,,充分認(rèn)識做好安全教育工作的'重要性,嚴(yán)格管理,,強化安全意識,,確保學(xué)校安全工作無任何事故發(fā)生。

2,、各班班主任要高度重視學(xué)校安全教育工作,堅持做到常抓不懈,,認(rèn)真落實安全教育系列活動方案,有針對性地開展安全教育,。

3,、各班要加大安全教育系列活動的宣傳,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,,采取多種措施,使安全教育系列活動能夠生動活潑地持續(xù)開展,。

1,、此次活動希望各班主任嚴(yán)格組織、認(rèn)真對待,,保證此次活動的順利開展,。

2、各班要以此項活動為載體,,進(jìn)一步加強班級安全宣傳教育,,切實增強同學(xué)們的安全意識和防護(hù)技能。

3,、各班要遵循學(xué)生成長規(guī)律,,針對不同季節(jié),按實際情況有針對性的對學(xué)生進(jìn)行延續(xù)性的安全教育,。

4,、廣泛宣傳,營造氛圍,。

安全,,我們永恒的旋律。學(xué)生是祖國的未來和希望,,他們能否安全,、健康的成長關(guān)系到廣大群眾的切身利益,關(guān)系到民族的興旺和國家的前途,。從小樹立安全意識,,是全社會的任務(wù),更是學(xué)校教育的一項重要內(nèi)容之一,。

當(dāng)然,,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠安全周活動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時時樹立",;安全第一",;的意識,安全教育的工作要從小抓起,,堅持不懈,、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生,。

交通安全主題活動方案名稱 交通安全主題活動方案設(shè)計篇四

1,、全園幼兒參與“宣傳活動”受教育率達(dá)到100%;

2、全園幼兒交通安全法制常識知曉率達(dá)到95%以上;

3,、我園幼兒交通安全法制意識和自我防護(hù)能力明顯提高,,交通安全法律法規(guī)遵守率達(dá)到90%以上;

(一)組織發(fā)放宣傳品、宣傳資料

1,、將道路交通安全法律法規(guī),、道路交通安全知識畫冊發(fā)放到各班,由班主任組織幼兒學(xué)習(xí),。

2,、組織幼兒觀看交通安全教育錄像。

項目負(fù)責(zé)人:

(二)開展交通安全教育課等主題教育宣傳活動,。

1.各班根據(jù)交通安全相關(guān)內(nèi)容,,每月至少開展一次交通安全教育主題課;

2.邀請鎮(zhèn)交警隊同志來園講授交通安全知識,不少于1次,。

項目負(fù)責(zé)人:

(三)全員參與,,明確職責(zé),多形式加強交通安全保障,。

1,、由幼兒園負(fù)責(zé)建立園門口安全門崗制,由值班老師和門衛(wèi)共同維護(hù)好現(xiàn)場交通秩序,,安全護(hù)送幼兒過馬路,。

2、值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師放學(xué)時一定要帶領(lǐng)幼兒過馬路,,提醒幼兒注意安全,。負(fù)責(zé)幼兒安全排隊上下車、文明乘車,,確保車隊安全工作,。

項目負(fù)責(zé)人

(四)交通安全宣傳工作

1、設(shè)立交通安全宣傳櫥窗,,定期張貼交通安全法制宣傳資料;

2,、幼兒園信息報道員及時客觀報道幼兒園交通安全工作的開展情況。

成立園宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)組織實施全園宣傳月活動工作,。

交通安全主題活動方案名稱 交通安全主題活動方案設(shè)計篇五

為進(jìn)一步加強學(xué)校道路交通安全工作,,切實提高廣大學(xué)生的道路交通安全意識、法治意識和交通文明意識,,營造文明和諧的校園交通安全環(huán)境和濃厚的宣傳氛圍,,根據(jù)省教育廳《學(xué)校道路交通安全宣傳教育工作方案》精神,特制訂本方案,。

以預(yù)防和減少涉及學(xué)生的道路交通事故為核心,,實現(xiàn)學(xué)生道路交通安全宣傳教育工作制度化,普及道路交通安全知識,宣傳道路安全法律法規(guī),,增強學(xué)生道路交通安全意識,,提高學(xué)生道路安全行為能力,使在校學(xué)生接受道路交通安全宣傳教育率達(dá)100%,。

(一)落實責(zé)任

學(xué)校要建立學(xué)生道路安全宣傳教育的工作機(jī)制,,明確任務(wù),落實責(zé)任,,深入開展學(xué)校道路交通安全宣傳教育,。同時,,要建立和健全道路交通安全宣傳教育工作制度,,落實交通安全責(zé)任制,做到分工明確,、職責(zé)到位;學(xué)校要切實擔(dān)負(fù)起對學(xué)生道路安全宣傳教育的主體責(zé)任,,并將責(zé)任分解落實到所有教師,切實加強學(xué)生道路交通安全宣傳教育,。

(二)扎實開展宣傳教育工作

1.建立學(xué)校交通安全宣傳教育長效機(jī)制,。學(xué)校要將道路安全教育作為內(nèi)容,每學(xué)期為學(xué)生安排2個課時以上交通安全知識課堂教育,。要鼓勵教師在相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中滲透道路交通安全教育,。可結(jié)合“122”全國交通安全日,,每學(xué)年開展1次交通安全“宣傳教育周”活動,,同時要圍繞學(xué)校安全宣傳教育活動主題,有針對性地對學(xué)生開展交通安全教育,。

2.采取多種形式開展宣傳教育,。學(xué)校要充分發(fā)揮教育職能優(yōu)勢,利用安全課,、主題班會,、黑板報、知識競賽、征文比賽,、宣傳櫥窗,、校園廣播等多種形式,定期開展道路交通安全專項教育,。小學(xué)生,、幼兒要將交通安全教育融入到游戲活動中,以提高對交通安全的興趣和認(rèn)知,,提高教師道路交通安全宣傳教育的主動性和水平;要教育師生“關(guān)愛生命,、文明出行”。

(一)提高認(rèn)識,,加強領(lǐng)導(dǎo),。學(xué)生的安全牽動千家萬戶,要高度重視,,充分認(rèn)識做好學(xué)校道路交通安全宣傳教育工作的重要意義,。要將學(xué)生的道路交通安全宣傳教育列入學(xué)校安全教育的重要內(nèi)容,加強領(lǐng)導(dǎo),,結(jié)合學(xué)校實際,,制定《學(xué)校道路交通安全宣傳教育工作方案》,精心組織實施,,確保工作取得良好成效,。

(二)加強督導(dǎo),強化考核,。學(xué)校要明確工作責(zé)任,,加強宣傳教育工作,努力促進(jìn)學(xué)校道路交通安全宣傳工作順利開展,。

交通安全主題活動方案名稱 交通安全主題活動方案設(shè)計篇六

1,、嘗試了解各種不同的交通標(biāo)志圖,正確表達(dá)它們各自的作用,。

2,、體驗游戲的快樂,樂于遵守交通規(guī)則,。

3,、加強幼兒的安全意識。

4,、探索,、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

5,、遵守社會行為規(guī)則,,不做“禁止”的事,。

1、幼兒收集有關(guān)“交通標(biāo)志圖”的信息圖片,。

2,、立體的交通標(biāo)志(停車標(biāo)志、信號燈,、左右轉(zhuǎn)彎標(biāo)志),。

3、自制信號燈(紅色八盞,、綠色八盞),。

4、“十字路口”場景布置,。

活動難點:解讀交通標(biāo)志圖,。

活動重點:讓幼兒明白如何正確穿越“十字路口”。

1,、“前些日子,,老師請小朋友在馬路上仔細(xì)尋找各類交通標(biāo)志圖,并畫了下來,,謝謝你們,。

今天,我們開展一個“交通標(biāo)志圖”的交流會,,請小朋友把各自找到的標(biāo)志圖展示出來,,并要用自己的語言完整講述,讓我們聽明白這個標(biāo)志圖所表達(dá)的含義,?!?/p>

2,、幼兒自由交流,,展示標(biāo)志圖,表達(dá)具體含義,。

3,、教師引導(dǎo)孩子設(shè)想路段的情況,以生動的例子,、形象的手勢,,啟發(fā)孩子理解標(biāo)志圖的作用。

如某幼兒出示“禁止鳴喇叭”這個標(biāo)志圖后,,教師引發(fā)幼兒思考:

(1)這個路段旁可能有什么需要保持安靜的建筑設(shè)施,?

(2)假如你聽到連續(xù)的喇叭聲,你會感覺如何,?

(3)預(yù)設(shè)的答案:可能幼兒園的小朋友正在睡午覺;可能醫(yī)院里有病人需要休息;可能大哥哥大姐姐正在考試;

(4)小結(jié):當(dāng)我們看到這個標(biāo)志,,在走過這個地方時,,絕對不能鳴喇叭,要保持安靜,。

4,、“現(xiàn)在,老師扮演交通警阿姨,。

你們想不想當(dāng)一個小記者來采訪我,?”

5、教師引導(dǎo)孩子從交通警的職業(yè)情況,、辛苦程度,、交通手勢等不同角度進(jìn)行采訪。

6,、具體了解民警在指揮交通時有什么手勢,?這些手勢告訴我們哪些交通規(guī)則?(微笑立正表示對人尊重;右手掌往上,,手心向外,,體前平舉表示請停下;右手臂側(cè)舉,來回移動表示前行)

7,、請幼兒學(xué)做民警阿姨指揮交通,。

8、“在十字路口,,設(shè)有明顯的交通標(biāo)志圖,,叫什么名稱?”(信號燈,,也叫紅綠燈)

9,、游戲:過馬路要看燈幼兒分成信號燈、行人兩類角色,,自由體驗生活,。

教師引導(dǎo)孩子正確做好信號燈的閃亮工作。(幼兒站在小椅子,,手持紅,、綠兩種燈作準(zhǔn)備狀。處于十字路口的八盞信號燈,,要有規(guī)律地輪換跳動,,為確保幼兒調(diào)換紅綠信號燈這一動作的整齊性,他們以倒數(shù)10——1的齊聲念讀為輔助手段,,進(jìn)行合理操作),。

a、幼兒徒步行走在人行道上,。

b,、幼兒學(xué)做開汽車狀,,穿梭于馬路上,面對交通標(biāo)志,,正確識別,,認(rèn)真開車,最后把車??吭谕\噲?,結(jié)束活動。

交通安全教育活動方案2

1,、知道乘坐汽車時不隨意按動車內(nèi)按鈕,,不干擾成人開車,不把頭和手伸出窗,,開關(guān)車門時注意安全,。

2、被困車內(nèi)時知道及時呼救,。

3,、積極參加活動,感受戶外游戲的快樂,。

4,、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

5,、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力,。

1、男孩被車門擠到手的圖片;男孩坐在車內(nèi)將頭和手伸出窗外的圖片;汽車內(nèi)各種按鈕的圖片;男孩被困車內(nèi)的照片;

2,、節(jié)奏兒歌《寶寶坐汽車》,。

一、創(chuàng)設(shè)情境,,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,。

提問:

1、你坐過車嗎,?坐過什么車,?

2,、是和誰一起坐的,?感覺好不好?

幼兒都高興地講述自己的乘車過程,。

二,、了解安全乘車常識。

1,、觀看男孩被車門擠到手的圖片,。

男孩坐在車內(nèi)將頭和手伸出窗外的圖片,。

提問:圖中的小朋友怎么了?我們在開關(guān)車門時應(yīng)該怎樣做,?在乘坐小汽車時怎樣做才更安全,?

小結(jié):開關(guān)車門時要注意安全,不要把手和腳放到車門外,,不隨意開關(guān)車門,。

如果車內(nèi)有寶寶安全座椅,一定要坐在安全座椅上,,如果沒有,,就要提醒爸爸媽媽把車開的慢一點。不要把頭和手伸出車窗外,,這樣做很危險,。

2、觀看汽車內(nèi)各種按鈕的圖片

提問:汽車?yán)镞@些按鈕你認(rèn)識嗎,?他們有什么作用,?我們坐車的時候能隨意動這些按鈕嗎,?為什么?

小結(jié):汽車?yán)锏陌粹o都有各自不同的用處,小朋友在乘車是不能隨便亂動按鈕,,千萬不要干擾爸爸媽媽開車,。

三,、請你幫幫他。知道被困車內(nèi)的自救方法,。

播放一段視頻:炎熱的夏天,,小男孩被鎖在了汽車內(nèi),車?yán)镉譄嵊謵灒∧泻M頭大汗難受極了,。這時候他應(yīng)該怎樣做,?請你幫幫他。

與幼兒討論被困車內(nèi)的自救方法。

小結(jié):我們一定要提醒媽媽爸爸,,不要把我們獨自留在車內(nèi),。如果被困車內(nèi)感覺不舒服,,一定想辦法呼救??梢园蠢?、用力拍打車窗等方法向路人求救,。

四、做游戲《寶寶坐汽車》

教師:我是汽車小司機(jī),,歡迎小朋友們來乘我的汽車,。

坐車的時候要注意安全,要做文明小乘客,。我們比一比誰做的,。

(老師做司機(jī),小朋友排成一排做乘客,。)

我們開車了,,小朋友一起唱兒歌《寶寶坐汽車》

爸爸開汽車,,寶寶不淘氣,,

開關(guān)車門時,,一定要注意。

小手和身體,不能伸出去,,

安全坐汽車,,寶寶數(shù)第一,。

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