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小學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊評語(7篇)

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小學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊評語(7篇)
時間:2024-06-10 15:56:35     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。

小學(xué)生綜合素質(zhì)手冊評語篇一

1,、通過看xxx的成績單,可以說不夠理想,,這對我們做家長的有一定責(zé)任,,孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí),就是要學(xué)好文化知識的,,就是要從德,、智、體全面發(fā)展,,就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識,,希望師生和家長共同幫助他、教育他,,也希望吾兒要尊敬師長,、團結(jié)同學(xué),克服缺點,,學(xué)好知識運用到實踐中,,做一名有用人才,。

3、教與學(xué)要有針對性,,希望能針對學(xué)生今后的就業(yè)有競爭力來實施各種教程的內(nèi)容,,強化每個學(xué)生在校期內(nèi)能學(xué)到一、二門好本領(lǐng),、真功夫,。只要是有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的,家長不希望校方“減負(fù)”,。

4,、從收到的學(xué)習(xí)、思想情況報告單來看,,這孩子有良好的本質(zhì),,學(xué)會了很多做人的道理,處事的方法,,學(xué)習(xí)上也有了很大的進步,,但同時存在很多不足之處,我們非常焦慮,,由于千山萬水相隔,,不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態(tài),及時給予引導(dǎo),,建議學(xué)校及輔導(dǎo)員加強對學(xué)生的管理,,教他們踏踏實實做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,,并教給他們過硬的生存本領(lǐng),。

5、謝謝老師這一學(xué)期來對孩子的教育,,無微不至的關(guān)心與幫助,。作為家長我也會好好督促孩子學(xué)習(xí),更希望他的成績越來越棒,。

6,、你活潑聰明,平時愛看書,,興趣愛好廣泛,,是個多才多藝的女孩。本學(xué)期你成熟了許多,,愿你找到自信,,掃清前進路上的“馬虎”、“粗心”這兩大“絆腳石”,,勇敢向前沖刺,!

7,、你活潑聰明,熱情開朗,,是個好孩子,。你吸收知識和接受新事物都很容易上手,要記住,,世上無難事,,只怕有心人。努力,,再努力,,為學(xué)習(xí),為將來能夠上一個更高的臺階,。

8、陳暢四年級第二學(xué)期學(xué)習(xí)有些進步,,不會做的練習(xí)題能夠在老師,、家長的講解下虛心改正。希望從五年級開始,,課堂上聽講能夠更認(rèn)真,,學(xué)習(xí)的主動性、自覺性有較大提高,。

9,、你要學(xué)會獨立、自強,,學(xué)習(xí)方面要學(xué)會運用工作不依賴別人,,目標(biāo)性更強,時間安排好,。改掉拖拉的壞習(xí)慣,,發(fā)揮你的優(yōu)勢,爭取在下個學(xué)期取得好成績,。加油,!

10、你是個可愛,、文靜,、多才多藝的小姑娘,學(xué)習(xí)自覺,,成績優(yōu)秀,。你的字也得非常棒,但膽子很小,,上課要大膽回答,,希望你在下學(xué)期的學(xué)習(xí)和以前一樣棒,!

小學(xué)生綜合素質(zhì)手冊評語篇二

1. 你是一個好動可愛的男孩,你能積極參加學(xué)校所開展的各項公益活動,,能與同學(xué)和睦相處,,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)也能按時完成,,但是作業(yè)做得較馬虎,,字跡也不端正,希望學(xué)習(xí)上多用一份心,,做一個活潑可愛富有朝氣的好少年,。

2. 你在班級中默默無聞,從不與人爭執(zhí),,為人忠誠,。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成,希上課要積極動腦,,舉手發(fā)言,,課后要花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,,只有這樣,,才能跟上班級同學(xué)不掉隊。

3. 看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學(xué)生,。你尊敬老師,,熱心為大家做事,上課也能積極舉手,,但有時不夠自覺愛管閑事,,老師希望你不要惹事生非,講話要有分寸,,一心把自己的學(xué)習(xí)成績搞上,。

4. 你是一個文靜善良的女孩。你積極參加公益勞動,,樂于幫助有困難的同學(xué),,有奉獻精神,上課能認(rèn)真聽講,,作業(yè)令老師滿意,,希你考試時細(xì)心多檢查,避免不必要的失誤,,爭取得到令人滿意的成績,。

5. 在老師眼里,你是一個聰明機靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項活動,,作業(yè)字跡清楚,,上課時能認(rèn)真聽講,積極動腦,,舉手發(fā)言各方面都很出色,,希望你要從小樹立遠(yuǎn)大的理想,朝著自己的目標(biāo)奮斗,,相信自己!

6. 你是一個愛學(xué)習(xí),,懂禮貌的女孩子,每天等主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),,平時穿戴整潔,,關(guān)心集體,與同學(xué)和睦相處,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,成績優(yōu)良,你的一顆心“像”閃光的金子,,各項活動能積極參加,,希你再接再厲,乘勝前進,。

7. 你是一個活潑好動的女孩子,很討人喜歡,,平時穿戴整潔,,待人有禮貌,同學(xué)之間和睦相處,,學(xué)習(xí)沒有多大的進步,,作業(yè)常拖拉,不能按時完成,,希今后加快做作業(yè)的速度,,認(rèn)真寫好字。

8. 你是一個聰明活潑的女孩,,普通話說得流利,,平時能團結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校的各項活動,,思維敏捷,,時常做小動作,自控能力較差,,希今后取他人之長,,補自己之短,努力提高學(xué)習(xí)成績。

9. 你是一個忠厚老實的男孩,。平時能和同學(xué)友好相處,,氣量大,膽量較小,,但上課不專心,,愛開小差,老師布置的作業(yè)不能按時完成,,學(xué)習(xí)成績特別差,。希望今后改掉壞習(xí)慣,爭取更大的進步,。

10. 你是一個文靜懂事的女孩,。平時能嚴(yán)格要求自己,是老師的好助手,。學(xué)習(xí)認(rèn)真,,成績優(yōu)良,作業(yè)字跡端正清楚,,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,。希望今后再接再厲,學(xué)習(xí)更上一層樓,。

11. 你是一個熱愛勞動的孩子,,平時,團結(jié)同學(xué),,但上課不夠?qū)P?,老師布置的作業(yè)不能及時地完成。思維反應(yīng)較慢,,記憶力特別差,,各門功課成績也差,希望今后加倍努力提高各科成績,。

12. 你是一個聰明伶俐活潑可愛的女孩,。學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,,能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),,班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的好助手,,同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希你戒驕戒躁,,力爭上游。

13. 你是一個性格內(nèi)向聰明伶俐的男孩,。平時能按時完成老師布置的作業(yè),,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,成績優(yōu)良,,做事認(rèn)真。但可后不太喜歡活動,。希望今后上課大膽發(fā)言,,多看課外書,努力提高寫作水平,。

14. 你是一個活潑可愛的女孩,,真討人喜歡,,做事能干,,是老師的得力助手,。平時能歌善舞,同學(xué)們都很羨慕你,。班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,真了不起,,但由于年齡小,自控能力差,。希你發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,。

15. 你雖是女孩,,卻有男孩般的性格,,同學(xué)的學(xué)習(xí)用品你愛看愛弄,。學(xué)習(xí)較認(rèn)真,,課后能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),,平時愛管閑事,。希你認(rèn)真寫好字,,爭做一個講衛(wèi)生的好孩子,。

16. 你是一個活潑的男孩,。平時很頑皮,同學(xué)之間團結(jié)友愛,,能按時完成老師布置的作業(yè),,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,成績較好,,但上課注意力不集中,愛開小差,,有時還要惹是生非,。希你發(fā)揚成績,改掉壞習(xí)慣,,努力提高自己的語言表達(dá)能力。

17. 你見到老師總是禮貌相待,,平時能做好老師的小助手,每天還能幫助差生補習(xí)功課,。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細(xì)心,,希望你堅持下去,。希你再接再厲,乘勝前進,。

小學(xué)生綜合素質(zhì)手冊評語篇三

1. 見到你的第一眼,,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因為你那里盛滿了頑皮,、熱情課堂上,,你比較好動,,不時的做一些可愛的小動作,,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,,不管做什么游戲,,你總是特別活潑、突出,??墒悄愕某煽儏s不夠理想,,希望在以后,,要以學(xué)習(xí)為重,,專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。

2. 你性格內(nèi)向,,平時熱愛勞動,,關(guān)心集體,,積極參加學(xué)校開展的各項活動,,但作為一名學(xué)生,,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性,,作業(yè)不能按時完成,,希望你改正缺點,,正視自己的優(yōu)點,,爭取再創(chuàng)佳績。

3. 你尊敬老師,,與同學(xué)和睦相處,能按時完成作業(yè),,見人總是一臉憨笑。只是對自己要求不高,,有些安于現(xiàn)狀,“不滿足是向上的車輪”,,望嚴(yán)格要求自己,,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣,,作業(yè)不馬虎,,爭做學(xué)習(xí)的小主人,。

4. 你是個頑皮好動的小男孩,。上課時,,很難做到安靜的做在那里聽講;課間,你“生龍活虎”,,喜動“干戈”,。其實,你挺能干,,也挺可愛的,。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,,定會一鳴驚人,。

5. 從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,,正直,、有愛心的孩子,在你的內(nèi)心深處,,上進心依舊未泯滅,,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,,是有希望趕上并超過他的。

6. 在校尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點,、優(yōu)點,??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,,老師是多么高興,??赡阌袝r也很讓老師生氣,,作業(yè)不及時完成,,字跡潦草,,上課不專心,,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,,你肯定會成為一名好學(xué)生,,老師期待著這一天。

7. 生活就像大海,,友情就象大海中的浪花,,大海有了浪花更加美麗,生活有了友情更加甜蜜,,愿你珍惜和同學(xué)間的友情,,用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌。你聰明樂觀,,愛說愛笑,,作業(yè)總是那么認(rèn)真,,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時,,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮,。 你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到,。

8. 少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),,如日中之光;老而好學(xué),,如灼燭之明,,求學(xué)的目的是涵養(yǎng)道德,,但若只重視學(xué)識的增進,,就失去了求學(xué)的意義,希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習(xí),,明確學(xué)習(xí)的目的,做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

9. 你為人誠實,,思想純樸,心地善良,,處事穩(wěn)重,,與同學(xué)之間關(guān)系融洽,,待人接物春風(fēng)撲面,。平時你總是默默無聞地做事,是一個懂事,、有愛心的好學(xué)生;運動會上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長,而且為班級爭得了榮譽,。你有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但要注意學(xué)習(xí)方法,,多思善問,,樹立信心,。在學(xué)習(xí)中,尤其要勤動腦筋,,注意平時的訓(xùn)練,,日積月累;對學(xué)過的知識要及時消化,,要有恒心和毅力,,多向成績優(yōu)秀的同學(xué)請教,,吸取他們學(xué)習(xí)的精華,。只要努力,,老師相信在不遠(yuǎn)的將來會看到你可喜的進步,。

11. “積累知識在于勤,,學(xué)問淵博在于恒,,”,。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,,你是個聰明的孩子,,希望勤奮學(xué)習(xí),提高自己的成績,。

12. 你是一個有個性的小女孩,,有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,,你尊敬老師,,常常幫老師做事情,,在這個學(xué)期,,你的學(xué)習(xí)有所進步,,課堂紀(jì)律方面也比以前好,,能夠不影響他人,和同學(xué)相處也好多了,,開始有了自己的朋友,,學(xué)校的生活多姿多彩,,老師希望你盡快地適應(yīng),,有一個美好的小學(xué)生活!

14. 你沉靜不失靈氣,,溫雅不失堅強,你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事,,你為人誠樸,,品行端正,,遵規(guī)守紀(jì);學(xué)習(xí)穩(wěn)定,,成績優(yōu)良,有自強不息,、積極進取的精神。老師希望在學(xué)習(xí)和生活中能保持良好的發(fā)展勢頭,,增強堅忍不拔的毅力,,向知識的深度和廣度推進,把自己的成績提高到更高的水平,。

15. 你思維敏捷,,學(xué)習(xí)勤奮,。喜歡開動腦筋思考問題,,有一定的分析能力。你勤于思考,,所學(xué)知識能夠舉一反三,經(jīng)過一個學(xué)期的調(diào)整,,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了初中學(xué)習(xí)生活,半期考中的表現(xiàn)證明了你不是弱者,。但老師同樣要提醒你,只有持之以恒,,方能立于不敗之地,,你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復(fù),。

16. 這學(xué)期,,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績有了顯著的進步,。原來的那個自由散漫,、自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習(xí)、求上進,、講文明,、懂禮貌的好學(xué)生??吹侥愕某砷L,,你的進步,大家都為你感到高興,。人可貴的地方在于知錯就改,,這一點你做到了,,更可貴的是持之以恒,,老師相信你也一定能做到,,甚至?xí)龅母谩?/p>

17. 你是一個誠實質(zhì)樸,,善良懂事,,值得信任的學(xué)生,。只是老師和同學(xué)很少見到你和別人一樣燦爛的笑容,。你是不是認(rèn)為自己不如別人,,認(rèn)為自己差,失去信心?其實你很優(yōu)秀!你善解人意,,熱心幫助有困難的同學(xué),,你也很勤奮,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,,認(rèn)真對待,,只是你的學(xué)習(xí)成績暫時不夠理想。俗話說“天下無難事,,只怕有心人”,。我相信,只要你堅持你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度,,改變一下學(xué)習(xí)方法,,學(xué)習(xí)成績肯定會進步的!

18. 在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),,熱愛班級是你的特點,、優(yōu)點??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,,老師是多么高興??赡阌袝r也很讓老師生氣,,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,,上課不專心,,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,,你肯定會成為一名好學(xué)生,,老師期待著這一天。

19. 偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好:"我沒有什么特別的才能,,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了,。"讀書不求甚解是學(xué)不好的,你是個聰明的孩子,,希望你能時常用這句話勉勵自己,,遇事多動腦,發(fā)揮自己的聰明才智,,做個有出息的"男子漢"!

20. 你是老師最喜歡的學(xué)生之一,,源于你無論何時掛在臉上的微笑,,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,,無疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。你是一個心地善良,,是非分明,,有責(zé)任心的孩子,對任何事都能盡職盡責(zé)地做好,。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

21. 你是一位熱情,、大方,、誠實的好孩子,對集體和他人的事非常關(guān)心,,在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,,希望能把握每一天,,做個優(yōu)秀的好學(xué)生。

22. 見到你的第一眼,,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,,你比較好動,,不時的做一些可愛的小動作,引起同學(xué)的哄笑;課間,,從沒見你好好休息,,不管做什么游戲,你總是特別活潑,、突出,。可是你的成績卻不夠理想,,希望在以后,,要以學(xué)習(xí)為重,專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。

24. 你是個很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很認(rèn)真而且仔細(xì),。課堂上老師也能看到你高舉的小手,,讓老師十分欣喜。但現(xiàn)在,,你卻交了個壞朋友,,那就是貪玩。記住,玩是可以的,,但是貪玩,,就不對了。好好表現(xiàn),,老師相信你還能迎頭趕上!

25. 平時,,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣,。孩子,,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn),,可你總是風(fēng)雨無阻,,按時到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,,發(fā)揚勤學(xué)苦練,,不恥下問的精神,那么優(yōu)秀的成績就離你更近,。

26. 有段時間,,你對待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,,急在心里,。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你,。因為你一直都是一位很勤奮,,很努力的好學(xué)生。不過,,最近你的成績又有了進步,,這可真讓我松了一口氣。

27. 鳥無翅膀不能飛,,人無知識無所為,,你是位乖巧,文靜的孩子,,為人謙遜,,心地善良,如果能勤奮努力,,以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對特學(xué)習(xí),,一定會學(xué)有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象,。

28. 想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩,,總是默默無聞地為班級做著貢獻,,想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗,執(zhí)著地追求,,指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

30. 你思維敏捷,,求知欲強,,能刻苦鉆研;積極參加有益的體育活動;有較強的集體榮譽感;班級工作中,你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),,在同學(xué)中有一定的威信,。但本學(xué)期在作業(yè)上出了一些問題,一定要想辦法改正過來;學(xué)習(xí)上,,理科成績有一定的優(yōu)勢,,而文科成績則比較薄弱,其實文科的學(xué)習(xí)很注重平時的積累,,只要注意平時持之以恒地復(fù)習(xí),,合理安排好各學(xué)科的學(xué)習(xí)時間,你的學(xué)習(xí)成績必將會有一個大的飛躍的,。老師對你隨時都抱以最大的期望!

小學(xué)生綜合素質(zhì)手冊評語篇四

1,、第二學(xué)期學(xué)習(xí)成績不理想,希望在下一學(xué)期努力學(xué)習(xí),,取得好成績,。

2、這個學(xué)期你的學(xué)習(xí)進步一點點,,媽媽希望你在新的學(xué)期里能改掉課堂上的一些毛病,,認(rèn)真聽老師講課,認(rèn)真完成各科作業(yè),,老師和同學(xué)會更加喜歡你的,。

3、孫老師:你好,!舉筆再感謝您對彥妮一直無私的奉獻和辛勞的教育,。因為我一直忙在生意上,沒有好方法做好家教責(zé)任,,造成彥妮學(xué)習(xí)成績很差,。我再真心真意請孫老師多開導(dǎo),多講知識在社會上重要作用,,謝謝,。

4、謝晉:你已是高年級的學(xué)生,,希望你不要隨著年齡增長惰性也隨之增長,,孩子你要知道你所有的夢想和愿望都要靠勤奮和不懈的努力來實現(xiàn)的,。真心的期盼你拿出勇氣,戰(zhàn)勝內(nèi)心深處的懶惰情緒,,成為一個更可愛的孩子,。

5、學(xué)習(xí)主動性不夠,,同時不夠認(rèn)真,,能積極鍛煉身體,但要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,學(xué)習(xí)態(tài)度要端正認(rèn)真,。

6、你是一個可愛的孩子,,喜歡讀課外書,,但學(xué)習(xí)上還不夠主動,我希望你能在學(xué)習(xí)上下功夫,,把成績提高上去,,好好努力,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

7,、第二學(xué)期學(xué)習(xí)成績不理想,希望在下一學(xué)期努力學(xué)習(xí),,取得好成績,。

8、這個學(xué)期你的學(xué)習(xí)進步一點點,,媽媽希望你在新的學(xué)期里能改掉課堂上的一些毛病,,認(rèn)真聽老師講課,認(rèn)真完成各科作業(yè),,老師和同學(xué)會更加喜歡你的,。

9、孫老師:你好,!舉筆再感謝您對彥妮一直無私的奉獻和辛勞的教育,。因為我一直忙在生意上,沒有好方法做好家教責(zé)任,,造成彥妮學(xué)習(xí)成績很差,。我再真心真意請孫老師多開導(dǎo),多講知識在社會上重要作用,,謝謝,。

10、謝晉:你已是高年級的學(xué)生,,希望你不要隨著年齡增長惰性也隨之增長,,孩子你要知道你所有的夢想和愿望都要靠勤奮和不懈的努力來實現(xiàn)的,。真心的期盼你拿出勇氣,戰(zhàn)勝內(nèi)心深處的懶惰情緒,,成為一個更可愛的孩子,。

11、學(xué)習(xí)主動性不夠,,同時不夠認(rèn)真,,能積極鍛煉身體,但要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,學(xué)習(xí)態(tài)度要端正認(rèn)真。

12,、你是一個可愛的孩子,,喜歡讀課外書,但學(xué)習(xí)上還不夠主動,,我希望你能在學(xué)習(xí)上下功夫,,把成績提高上去,好好努力,,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

13、希望你今后能夠大膽展示自己,,多與同學(xué)溝通,,要多學(xué)他人的長處,要學(xué)會辨別是非,,媽媽相信你是最棒的,。

14、庭駿:媽媽想說的話,,孫老師都說到了,。孫老師和爸媽都很了解你。你所有的理想和愿望的實現(xiàn),,都需要你不懈的行動才能達(dá)成,,做一個有心人!

15,、天元這個學(xué)期明顯變化很大,,很調(diào)皮,有時會頂嘴,,學(xué)習(xí)不太主動,,缺乏耐心,我們大家都希望他在六年級來個100度轉(zhuǎn)變,,給大家一個新面貌,,做個學(xué)習(xí)又好,,主動積極,對自己嚴(yán)格要求的孩子,。天元,,你的前途掌握在你手上。

16,、魏近午這個學(xué)期感覺進步很明顯,,學(xué)習(xí)也比較主動,但是在學(xué)好課本知識的同時,,爸爸也希望你能夠變得活潑外向些,,積極與同學(xué)們交流,只有這樣才是我們希望的魏近午,。

18,、兒子:上學(xué)期雖然生病,耽誤了很多課程,,但經(jīng)過了你的努力追趕著期末能考到這個成績,,爸媽都很感到意外。也證明了你的努力付出沒白費,。在新學(xué)期,,爸媽希望你健健康康、開開心心的學(xué)習(xí),。

19,、莊梓靈同學(xué):孝敬父母,對人有禮貌,,有進取心,,是大家族中公認(rèn)的好孩子。但學(xué)習(xí)方面的主動性有待加強,,五年級的成績不太理想,,但在新的學(xué)期經(jīng)過努力會有所進步,希望梓靈在新學(xué)期里在老師和家長的教導(dǎo)下秉承嚴(yán)謹(jǐn),、樂學(xué)的作風(fēng),,上課認(rèn)真聽課、課后仔細(xì)及時的完成老師布置的作業(yè),,在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗思考自己的學(xué)習(xí)方法,,在加上努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),認(rèn)真及時完成作業(yè),,一定能把成績提高,。相信莊梓靈會努力的!在新的學(xué)年里取得更好的成績,!因為莊梓靈同學(xué)已經(jīng)長大啦,!加油,!加油!,!

20,、希望你今后能夠大膽展示自己,多與同學(xué)溝通,,要多學(xué)他人的長處,,要學(xué)會辨別是非,媽媽相信你是最棒的,。

21,、庭駿:媽媽想說的話,孫老師都說到了,。孫老師和爸媽都很了解你,。你所有的理想和愿望的實現(xiàn),都需要你不懈的行動才能達(dá)成,,做一個有心人,!

22,、天元這個學(xué)期明顯變化很大,,很調(diào)皮,有時會頂嘴,,學(xué)習(xí)不太主動,,缺乏耐心,我們大家都希望他在六年級來個100度轉(zhuǎn)變,,給大家一個新面貌,,做個學(xué)習(xí)又好,主動積極,,對自己嚴(yán)格要求的孩子,。天元,你的前途掌握在你手上,。

23,、魏近午這個學(xué)期感覺進步很明顯,學(xué)習(xí)也比較主動,,但是在學(xué)好課本知識的同時,,爸爸也希望你能夠變得活潑外向些,積極與同學(xué)們交流,,只有這樣才是我們希望的魏近午,。

25、兒子:上學(xué)期雖然生病,,耽誤了很多課程,,但經(jīng)過了你的努力追趕著期末能考到這個成績,,爸媽都很感到意外。也證明了你的努力付出沒白費,。在新學(xué)期,,爸媽希望你健健康康、開開心心的學(xué)習(xí),。

26,、莊梓靈同學(xué):孝敬父母,對人有禮貌,,有進取心,,是大家族中公認(rèn)的好孩子。但學(xué)習(xí)方面的主動性有待加強,,五年級的成績不太理想,,但在新的學(xué)期經(jīng)過努力會有所進步,希望梓靈在新學(xué)期里在老師和家長的教導(dǎo)下秉承嚴(yán)謹(jǐn),、樂學(xué)的作風(fēng),,上課認(rèn)真聽課、課后仔細(xì)及時的完成老師布置的作業(yè),,在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗思考自己的學(xué)習(xí)方法,,在加上努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),認(rèn)真及時完成作業(yè),,一定能把成績提高,。相信莊梓靈會努力的!在新的學(xué)年里取得更好的成績,!因為莊梓靈同學(xué)已經(jīng)長大啦,!加油!加油??!

小學(xué)生綜合素質(zhì)手冊評語篇五

1、從小就淘氣的你,,隨著時間的遷移尤其是上了初中以來,,學(xué)會了孝敬長輩長輩,關(guān)心和幫助他人,;喜歡運動的你無論在學(xué)校還是家里,,都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維,、豐富的想象力及敏捷思考能力,,使你的數(shù)學(xué)始終在班里遙遙領(lǐng)先,被同學(xué)們譽為"數(shù)學(xué)王子"。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,,在今后的前道路上更上一層樓,!

2、老師驚喜地發(fā)現(xiàn),,以前的"小花貓"不見了,,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,,即使很多同學(xué)對你有意見,,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,說明你也是個可愛的孩子,。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎,?那就是:認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè),、認(rèn)真聽講,、認(rèn)真思考,按照老師的方法去做吧,!你一定會成功,,老師相信、支持你,。

3,、他是一個聰慧懂事的好孩子,熱情開朗,、積極上進,、善解人意,、心地善良,;孝敬父母,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),;有責(zé)任心和上進心;很有悟性,。全面發(fā)展,,在學(xué)習(xí)上勤奮上進,學(xué)習(xí)能力很強,,每學(xué)期總評都獲得三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部稱號,,在鋼琴、繪畫,、書法,、朗誦、舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn),曾多次參加市,、區(qū)級的朗誦,、書法、征文,、科技比賽獲獎,。她有很強的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力??傊?,全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu),。

4,、希望下一次能考出更優(yōu)異的成績,做為家長,,我們會加強督促,,配合老師工作,及時和老師關(guān)注孩子的動向,!

5,、能自覺獨立完成家庭作業(yè),就是拖拉的時間太長,,希望今后找出自己不足之處,,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績,,不斷進步,。

6、該同學(xué)是個善良,、聰明的孩子,,尊敬長輩,愛護幼小,,非常富有同情心,。學(xué)習(xí)比較粗心,不是很勤奮,,書寫潦草,,但作業(yè)能按時完成,在家里能幫父母干一些力所能及的事,。

7,、知道嗎,最近,,你的進步可真大??!你的每一點進步,老師都為你感到高興,。每次老師表揚時,,總有你的名字。你的漂亮的字跡,,你那高高舉起的小手,,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好,!繼續(xù)加油,,你將會時最出色的!

8,、老師指明的不足之處,,我們會在平時的生活方面多加關(guān)注并慢慢的引導(dǎo)他,爭取在下學(xué)期能有很大的改變,。當(dāng)然我們會在以后和老師交流方面更加的溝通,,孩子也會努力。謝謝老師在這一學(xué)期對孩子的精心培養(yǎng)與照顧,,順祝各位老師,,新年快樂,心想事成,。

10,、經(jīng)過學(xué)校系統(tǒng)的管理和學(xué)習(xí)培養(yǎng)了孩子誠實守信、感恩,、責(zé)任心強等良好品德,。具有強烈的競爭意識、關(guān)愛別人,、感悟生活,、尊敬老師、團結(jié)同學(xué),、熱愛集體榮譽,。自我管理意識強,,具有堅強的毅力,,勇于正視自己的缺點、改正缺點,。除了對學(xué)校所授的知識理解和積累外,,善于閱讀課外書籍,形成了自我學(xué)習(xí),、自我自立,、自我超越的境界。同時興趣廣泛,具有各種不同的愛好,,熱愛體育運動,,特別是熱愛籃球運動。得到了德,、智,、體全面的發(fā)展。

11,、她是一個心智健康,、沉穩(wěn)大氣的陽光女孩。性格善良溫和,、與人為善,,充滿積極向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友,,聽取家長教誨,;在學(xué)校能與同學(xué)友好相處,配合老師做好班級工作,。學(xué)習(xí)踏實,、努力,不急不躁,,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定,。積極、踴躍參加學(xué)校社會活動,,競選學(xué)生會干部,,增強了與人溝通和協(xié)調(diào)能力,同時還喜愛書法,、長笛,、足球、排球等運動,,注重陶冶情操,,鍛煉身體。我們以女兒為驕傲,,因為她是一個放飛心靈快樂明朗的好孩子,。

12、馬占昆在本學(xué)期雖說年齡見長,,個子見長,,學(xué)識見長,思想見長,,同時脾氣也見長,;雖說自理能力強,,能做好,處理好自己的事情,,但思想上有一種不愛勞動的觀念,,變懶惰了;自我為中心的思想強烈,,以后要多加引導(dǎo),,使其成為一名優(yōu)秀的、全面發(fā)展的好學(xué)生,。

13,、孩子,你在媽媽的眼中是一個聰明的孩子,,那么媽媽希望你在學(xué)習(xí)中也同樣發(fā)揮你的聰明成為一個讓媽媽和老師都驕傲的學(xué)生,。

14、性情潑辣,,熱情大方的你,,讓我想到一句:"該出手時就出手,風(fēng)風(fēng)火火闖九州,。"大有巾幗不讓須眉的氣勢,。思維活躍,創(chuàng)造力強,,對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊,,把握住每一次機會,但每一次未必都能成功,,人生難免有挫折,,失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,,不斷調(diào)整前進的步伐,,學(xué)會善待自己,善待別人,,嚴(yán)于律己,,寬以待人。送你一句話,,與你共勉:"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索。

15,、雖然,,你真是個讓老師生氣的學(xué)生,但是,,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點:尊敬老師,,聰明機靈。你常說自己笨,,學(xué)不起,。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,,xx,,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學(xué),首先要自己去愛他們,。老師不相信你笨,,因為真正笨的人說不出這樣的話,同意老師的觀點嗎,?老師期待著你的進步,。

16、你聰明伶俐,,思維敏捷,,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你,。但不知為什么,,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的"小報告",。并且,,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,,老師相信,,你將是最棒的!努力吧,!

17,、我們對老師在教育和管理上沒有意見,對老師的工作支持和理解,,在孩子身上也看到了很大的進步,,我們作家長的很欣慰,在這里對老師們說聲:辛苦了,!謝謝,。

18、郝鈴珅總體來說比較理想,,對人和善,,做事認(rèn)真,尊敬老人,、長輩,,愛護小生命,、花草,不破壞公共設(shè)施,,熱愛班集體,,從不隨便拿別人的東西。能認(rèn)真完成老師安排的作業(yè)和任務(wù),,講究衛(wèi)生,,有時能主動幫家里干活。

19,、性情潑辣,,熱情大方的你,讓我想到一句:"該出手時就出手,,風(fēng)風(fēng)火火闖九州,。"大有巾幗不讓須眉的氣勢。思維活躍,,創(chuàng)造力強,,對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊,把握住每一次機會,,但每一次未必都能成功,,人生難免有挫折,失敗,。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,,不斷調(diào)整前進的步伐,學(xué)會善待自己,,善待別人,,嚴(yán)于律己,寬以待人,。送你一句話,,與你共勉:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,。

20,、對一直以來照顧和關(guān)心孩子的老師們表示衷心的感謝,希望在新學(xué)期里老師和我們做家長的經(jīng)常交流,,加強對孩子性格方面的引導(dǎo),,最后祝福老師們新年愉快,事業(yè)有成,。

21,、不論今后面對的是什么,你現(xiàn)在要做好的是:樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,做一個品行優(yōu)秀的人,,一步一個腳印地認(rèn)認(rèn)真真走路,!

22,、她從小就文靜乖巧,成績一直名列前茅,。做好自己的本分,,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,,喜歡書畫,,彈琴等。思想上日漸成熟,,在自理自立方面有很大的進步,,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題,。心地善良,,富有同情心,但就是不夠堅強,,較為軟弱,,在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今中考在即,,希望孩子能憑著堅定的信念,,勇往直前,為自己的初中生涯畫上一個無憾的句號,。

23,、在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾,,那是因為一段波折的求學(xué)經(jīng)歷使你改變了人生觀,;媽媽的眼里,依然是那種期待的目光,,期待著你更加懂事,,更加成熟,期待著你有錦繡前程,。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,,懦弱的人跌到了,只有悲觀,,只有退縮,,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,,笑對人生。

25,、女兒從小學(xué)起就是一個優(yōu)秀的學(xué)生,,并且擔(dān)任班干部,學(xué)習(xí)成績名列前茅,。她比較聽話,,讓我省了不少心??偟膩碚f,,女兒比較獨立自主。女兒愛讀書,,而且有主見,,不盲從,我不追求她的成績,,因為她懂得取舍,。女兒最大的缺點就是不能堅持,她在努力,,憑她自己的信心我相信她一定能做到,。

26、該生本學(xué)期比較乖巧,,能夠認(rèn)真完成家庭作業(yè),,對人有禮貌,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),,在家是個懂事的孩子,學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真,,但寫字比較潦草,,要求以后寫字要工整,對沒有學(xué)懂的課題,,要勤問老師和同學(xué)們,,希望將來是一名品學(xué)兼優(yōu)的孩子。

27,、該生本學(xué)期在各位老師的嚴(yán)格要求,、認(rèn)真指導(dǎo)下取得了一定的進步。由于該生的基礎(chǔ)比較薄弱,,加之環(huán)境的改變,,使之很長時間難以融入正常的學(xué)習(xí)境界,但只要在各位老師的不懈關(guān)懷的指教下,一定會進入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài),,在今后一定會取得更好的成績,!

28、首先要感謝老師對孩子的教育和關(guān)心,,我們一定配合老師做好我們家長的那份工作,,改正孩子身上不足的地方,讓他全面得到發(fā)展,。

30,、你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,,每天堅持最后一個走,,老師一直被你的這種精神所感動著,。最近,,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進步,也能按時完成作業(yè),,老師為你高興,。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,,你會進步得更快,。有信心嗎?努力吧,!

小學(xué)生綜合素質(zhì)手冊評語篇六

學(xué)生素質(zhì)

評語

是班主任對學(xué)生一段時間內(nèi)學(xué)校生活的梳理和總結(jié),是家長了解學(xué)校動態(tài),、學(xué)生學(xué)業(yè)情況、思想狀態(tài)的窗口;下面是有小學(xué)生綜合素質(zhì)手冊評語,,歡迎參閱,。

1. 見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因為你那里盛滿了頑皮,、熱情課堂上,你比較好動,,不時的做一些可愛的小動作,,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,,不管做什么游戲,,你總是特別活潑、突出,??墒悄愕某煽儏s不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,,專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

2. 你性格內(nèi)向,,平時熱愛勞動,,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開展的各項活動,,但作為一名學(xué)生,,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性,,作業(yè)不能按時完成,,希望你改正缺點,正視自己的優(yōu)點,,爭取再創(chuàng)佳績,。

3. 你尊敬老師,與同學(xué)和睦相處,,能按時完成作業(yè),,見人總是一臉憨笑。只是對自己要求不高,,有些安于現(xiàn)狀,,“不滿足是向上的車輪”,,望嚴(yán)格要求自己,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣,,作業(yè)不馬虎,爭做學(xué)習(xí)的小主人,。

4. 你是個頑皮好動的小男孩。上課時,,很難做到安靜的做在那里聽講;課間,,你“生龍活虎”,,喜動“干戈”,。其實,,你挺能干,,也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,,定會一鳴驚人,。

5. 從你的

作文

中可以看出你是個愛憎分明,正直,、有愛心的孩子,,在你的內(nèi)心深處,上進心依舊未泯滅,,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,,是有希望趕上并超過他的,。

6. 在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),,關(guān)心集體是你的特點、優(yōu)點,??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,,老師是多么高興,。可你有時也很讓老師生氣,,作業(yè)不及時完成,,字跡潦草,上課不專心,,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,,你肯定會成為一名好學(xué)生,,老師期待著這一天。

7. 生活就像大海,,友情就象大海中的浪花,,大海有了浪花更加美麗,,生活有了友情更加甜蜜,,愿你珍惜和同學(xué)間的友情,,用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌。你聰明樂觀,,愛說愛笑,,作業(yè)總是那么認(rèn)真,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,,課堂上,,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,,回答問題時,,你的態(tài)度是那么大方,,聲音是那么宏亮。 你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到,。

8. 少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),,如日中之光;老而好學(xué),,如灼燭之明,求學(xué)的目的是涵養(yǎng)道德,,但若只重視學(xué)識的增進,,就失去了求學(xué)的意義,,希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習(xí),明確學(xué)習(xí)的目的,,做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

9. 你為人誠實,,思想純樸,心地善良,,處事穩(wěn)重,與同學(xué)之間關(guān)系融洽,,待人接物春風(fēng)撲面。平時你總是默默無聞地做事,,是一個懂事、有愛心的好學(xué)生;運動會上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長,,而且為班級爭得了榮譽。你有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但要注意學(xué)習(xí)方法,多思善問,,樹立信心。在學(xué)習(xí)中,,尤其要勤動腦筋,,注意平時的訓(xùn)練,日積月累;對學(xué)過的知識要及時消化,,要有恒心和毅力,多向成績優(yōu)秀的同學(xué)請教,,吸取他們學(xué)習(xí)的精華,。只要努力,老師相信在不遠(yuǎn)的將來會看到你可喜的進步,。

11. “積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,,”,。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個聰明的孩子,,希望勤奮學(xué)習(xí),,提高自己的成績,。

12. 你是一個有個性的小女孩,,有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,,你尊敬老師,常常幫老師做事情,,在這個學(xué)期,你的學(xué)習(xí)有所進步,,課堂紀(jì)律方面也比以前好,,能夠不影響他人,和同學(xué)相處也好多了,,開始有了自己的朋友,學(xué)校的生活多姿多彩,,老師希望你盡快地適應(yīng),,有一個美好的小學(xué)生活!

14. 你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅強,,你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事,,你為人誠樸,,品行端正,,遵規(guī)守紀(jì);學(xué)習(xí)穩(wěn)定,,成績優(yōu)良,,有自強不息,、積極進取的精神,。老師希望在學(xué)習(xí)和生活中能保持良好的發(fā)展勢頭,增強堅忍不拔的毅力,,向知識的深度和廣度推進,,把自己的成績提高到更高的水平。

15. 你思維敏捷,,學(xué)習(xí)勤奮。喜歡開動腦筋思考問題,,有一定的分析能力,。你勤于思考,所學(xué)知識能夠舉一反三,,經(jīng)過一個學(xué)期的調(diào)整,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了初中學(xué)習(xí)生活,,半期考中的表現(xiàn)證明了你不是弱者,。但老師同樣要提醒你,只有持之以恒,,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復(fù),。

16. 這學(xué)期,,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績有了顯著的進步,。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習(xí),、求上進,、講文明,、懂禮貌的好學(xué)生??吹侥愕某砷L,你的進步,,大家都為你感到高興,。人可貴的地方在于知錯就改,這一點你做到了,,更可貴的是持之以恒,,老師相信你也一定能做到,,甚至?xí)龅母谩?/p>

17. 你是一個誠實質(zhì)樸,,善良懂事,,值得信任的學(xué)生。只是老師和同學(xué)很少見到你和別人一樣燦爛的笑容,。你是不是認(rèn)為自己不如別人,,認(rèn)為自己差,失去信心?其實你很優(yōu)秀!你善解人意,,熱心幫助有困難的同學(xué),你也很勤奮,,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,認(rèn)真對待,,只是你的學(xué)習(xí)成績暫時不夠理想。俗話說“天下無難事,,只怕有心人”。我相信,,只要你堅持你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度,改變一下學(xué)習(xí)方法,,學(xué)習(xí)成績肯定會進步的!

18. 在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),,熱愛班級是你的特點、優(yōu)點,??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,,老師是多么高興,。可你有時也很讓老師生氣,,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,,上課不專心,,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天,。

19. 偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好:"我沒有什么特別的才能,,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。"讀書不求甚解是學(xué)不好的,,你是個聰明的孩子,,希望你能時常用這句話勉勵自己,遇事多動腦,,發(fā)揮自己的聰明才智,,做個有出息的"男子漢"!

20. 你是老師最喜歡的學(xué)生之一,,源于你無論何時掛在臉上的微笑,,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,,無疑,,你應(yīng)該是優(yōu)秀的,。你是一個心地善良,,是非分明,,有責(zé)任心的孩子,,對任何事都能盡職盡責(zé)地做好,。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,。

21. 你是一位熱情,、大方,、誠實的好孩子,,對集體和他人的事非常關(guān)心,,在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,希望能把握每一天,,做個優(yōu)秀的好學(xué)生,。

22. 見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因為你那里盛滿了頑皮,、熱情……課堂上,你比較好動,,不時的做一些可愛的小動作,引起同學(xué)的哄笑;課間,,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,,你總是特別活潑、突出,??墒悄愕某煽儏s不夠理想,,希望在以后,,要以學(xué)習(xí)為重,,專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。

24. 你是個很認(rèn)真的學(xué)生,,每一次的作業(yè)都做得很認(rèn)真而且仔細(xì)。課堂上老師也能看到你高舉的小手,,讓老師十分欣喜。但現(xiàn)在,,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩,。記住,,玩是可以的,但是貪玩,,就不對了,。好好表現(xiàn),,老師相信你還能迎頭趕上!

25. 平時,,雖然你沉默寡言,,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣,。孩子,,你辛苦了,,學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn),可你總是風(fēng)雨無阻,,按時到校,。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚勤學(xué)苦練,,不恥下問的精神,那么優(yōu)秀的成績就離你更近,。

26. 有段時間,你對待學(xué)習(xí)有所松懈,,老師看在眼里,急在心里,。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你,。因為你一直都是一位很勤奮,很努力的好學(xué)生,。不過,最近你的成績又有了進步,,這可真讓我松了一口氣,。

27. 鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為,,你是位乖巧,文靜的孩子,,為人謙遜,心地善良,,如果能勤奮努力,,以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對特學(xué)習(xí),,一定會學(xué)有所成,,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

28. 想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩,,總是默默無聞地為班級做著貢獻,想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗,,執(zhí)著地追求,,指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

30. 你思維敏捷,,求知欲強,,能刻苦鉆研;積極參加有益的體育活動;有較強的集體榮譽感;班級工作中,,你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),,在同學(xué)中有一定的威信,。但本學(xué)期在作業(yè)上出了一些問題,一定要想辦法改正過來;學(xué)習(xí)上,,理科成績有一定的優(yōu)勢,而文科成績則比較薄弱,,其實文科的學(xué)習(xí)很注重平時的積累,,只要注意平時持之以恒地復(fù)習(xí),,合理安排好各學(xué)科的學(xué)習(xí)時間,,你的學(xué)習(xí)成績必將會有一個大的飛躍的,。老師對你隨時都抱以最大的期望!

2. 你有一雙會說話的眼睛:對待弱勢群體,,你廣撒關(guān)切之情;對待不平之舉,你噴出義憤之火,。眼睛傳達(dá)著你的心聲,標(biāo)示你的愛憎,。這就是直率的你,,也是開朗正直的你。希望你,,確立目標(biāo),,樹恒心與毅力,以勤奮刻苦的方式實現(xiàn)你的理想,。

3. 你不愛說話,但勤奮好學(xué),,誠實可愛;你做事踏實,、認(rèn)真、為人忠厚,,是一個品行端正、有上進心,、有良好的道德修養(yǎng)的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,,積極,、主動,能按時完成老師布置的作業(yè),,經(jīng)過努力,各科成績都有明顯進步,,你有較強的思維能力和學(xué)習(xí)領(lǐng)悟力,,學(xué)習(xí)也有計劃性,,但在老師看來,,你的潛力還沒有完全發(fā)揮出來,,學(xué)習(xí)上還要有持久的恒心和頑強的毅力,要知道,,成績的提高需要平時對知識的日積月累、需要多思善問,,還要關(guān)注學(xué)法。老師相信,,在不久的將來光榮榜會有你的名字。

4. 你是一個平凡而又樸實的女孩,,我經(jīng)??匆娔愫驮S多同學(xué)有說有笑,說明你人很投緣,,你有強烈的集體榮譽感,對待班級總是很投入,,力爭為班級爭榮譽,。你也是個認(rèn)真、自覺的女孩,,對待學(xué)習(xí)毫不怠慢,星期天常自覺到校自修,,我內(nèi)心很佩服你,。 愿你注意提高學(xué)習(xí)效益,奮發(fā)上進!

5. 在我的心目中,,你一向是那么快樂,,那么生機勃勃,可最近不知怎么了,,你總是低著頭,,悶悶不樂,有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問題?能敞開心扉向關(guān)心你的人說說心里話嗎?讓人高興的是這段日子,,你振作多了,自信的笑容又慢慢回到了你的臉上,,這笑容真讓人難以忘懷。

6. 這學(xué)期你的進步非常大,,這是人所共知的,,老師和同學(xué)們都為你感到高興,偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好:“我沒有什么特別的才能,,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了?!弊x書不求甚解是學(xué)不好的,,你是個聰明的孩子,,希望你能時常用這句話勉勵自己,,遇事多動腦,發(fā)揮自己的聰明才智,,做個有出息的“男子漢”!

7. 你的自覺,、認(rèn)真,、刻苦精神很難得,為人樸實,,性格沉靜,雖然言語不多,,但能感覺出你對班級的關(guān)心和參與,。希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,打破學(xué)習(xí)瓶頸,,總結(jié)方法,提高效率,,日積月累,樹立信心,,你一定會達(dá)到希望的目標(biāo),。

8. 你是個開朗的男孩,課堂上,,你認(rèn)真思考;考場上,你沉著應(yīng)試;賽場上,,你表現(xiàn)出色,??炭鄬W(xué)習(xí),,迎難而上,,是你的特點;勇于開拓,,大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們喜愛的原因,但是,,要想在學(xué)習(xí)上取得更大進步,僅僅停留在這個階段還不夠,,希望你在書山學(xué)海中,,找到開啟智慧之門的金鑰匙。

9. 你總是默默無語,,埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機也能侃侃而談;你踏實,、有上進心,,集體觀念強,,積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動,辦事認(rèn)真細(xì)致;在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班地完成每一個環(huán)節(jié),,但只有時間的保證是不夠的,要深入鉆研,,追根求源,,摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣你在學(xué)習(xí)上才能取得更大的進步,。

10. 文文雅雅是你美好的氣質(zhì),,樸樸實實是你優(yōu)秀的品格,,勤勤懇懇是你良好的習(xí)慣,每當(dāng)老師講課到精彩之處時,,總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑,,你是老師最忠實的聽眾。但須知道課堂上你才是主角,,克服膽怯心理大膽發(fā)言吧,你將成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

1. 你雖是女孩,卻有男孩般的性格,,同學(xué)的學(xué)習(xí)用品你愛看,、愛弄。學(xué)習(xí)較認(rèn)真,,課后能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),平時愛管閑事,。希你認(rèn)真寫好字,,爭做一個講衛(wèi)生的好孩子,。

2. 你性格內(nèi)向,,平時不大愛說話,和同學(xué)能和睦相處,,能按時完成老師布置的作業(yè),,學(xué)習(xí)上能盡到主觀上的努力,,但思維反應(yīng)遲鈍,,準(zhǔn)確率不高,,學(xué)過的知識不能靈活運用。希今后積極鍛煉,,注意適當(dāng)?shù)臓I養(yǎng),提高記憶力,。

3. 你聰明樂觀,,愛說愛笑,作業(yè)總是那么認(rèn)真,,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,,回答問題時,你的態(tài)度是那么大方,,聲音是那么宏亮,。 你一定知道"書山有路勤為徑"吧!相信你一定能做到,。

4. 你是一個熱情好動的孩子,,待人熱情,,喜歡幫助別人,,活潑好動,,思維開闊,,動手能力強,,喜歡自由空間,對集體的榮譽很愛惜,,尊敬老師,,喜歡幫助老師做事,拾金不昧,,書寫工整美觀,上課時積極發(fā)言,,能動腦思考問題,課堂練習(xí)完成情況良好,,本學(xué)期成績進步明顯,證明在學(xué)習(xí)方面下了工夫,,老師希望你繼續(xù)努力,,培養(yǎng)刻苦耐勞的精神,,你的明天一定會很美好的,。

5. 當(dāng)你第一次走進我們班教室時,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病,,他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進步,甚至后退,。希望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來,。

6. 你是個頑皮好動的小男孩。上課時,,很難做到安靜的做在那里聽講;課間,,你"生龍活虎",喜動"干戈",。其實,你挺能干,,也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,,定會一鳴驚人,。

7. 你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,當(dāng)老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,,文情并茂的作文,了解到你獨到的見解時,,是多么喜悅,你的特長真不少,,畫畫、彈琴樣樣都行,,成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生,。

8. 學(xué)習(xí)如駕車登山,不進則退,,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,,是因為你還缺乏主動性,,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實地,,不斷積累,,才能不至于埋沒自己的良好天資,。

9. 你是一個乖巧聽話的孩子,,你有可愛的笑容,,做事仔細(xì),,熱愛學(xué)校生活,,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,,常常幫助老師做事,愛勞動,,愛班級,但獨立性不夠,,常常需要別人的提醒,,老師希望你以后可以學(xué)會自己管理自己,不要別人來管理你,,可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情,要學(xué)著自己安排,,因為你長大了,。

10. 你為人正直、真誠,,集體榮譽感強,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),行為舉止文明,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,,有敏捷的思維,,學(xué)習(xí)自主能力有較大的提高,。如果在平時學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧,,扎實文科科目基礎(chǔ)學(xué)習(xí),,成績會更上一層樓,。

小學(xué)生綜合素質(zhì)手冊評語篇七

1. 你是個性格內(nèi)向,,討人喜歡的男孩,。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)能一絲不茍地完成,,與同學(xué)能和睦相處,關(guān)心集體,。新年來臨之際,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處,,課堂上大膽發(fā)言,,更上一個新的臺階!

2. 你天真活潑聰明伶俐,,是一位講文明,,講禮貌的學(xué)生,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,是稱職的好班長,能夠積極參加學(xué)校所開展的各項體育活動,,在學(xué)校好好鍛煉吧,愿你成為優(yōu)秀的接班人,。

3. 在老師眼里,你是個不善多言的'孩子。你尊敬師長,,友愛同學(xué),,關(guān)心集體,,樂意為大家服務(wù),,學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真。希望你以后上課要積極舉手,,大膽發(fā)言,抓住機會,,努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力,,為寫好作文打基礎(chǔ)。

4. 你是個表面文靜內(nèi)心活潑的男孩,。你能尊敬師長,,友愛同學(xué),,能按時完成老師布置的作業(yè),但很少見你主動舉手發(fā)言,,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子,。

5. 你是一個性格內(nèi)向,,做事謹(jǐn)慎的孩子,在校能遵守紀(jì)律,,團結(jié)同學(xué),,樂于助人,,自尊自重,,渴求知識,學(xué)習(xí)刻苦踏實,,但學(xué)習(xí)過程中不講究學(xué)習(xí)方法,,學(xué)過的知識不能靈活運用。希你發(fā)揚笨鳥先飛的精神,,將會到達(dá)理想的彼岸,。

6. 你是一個思維敏捷,,樂于助人的學(xué)生,。課上能積極發(fā)言,,遇到疑難有鉆研精神,,但學(xué)習(xí)中缺乏恒心,,時好時壞,如果你平時能嚴(yán)格要求自己,,改掉粗心的毛病,你將會是同學(xué)學(xué)習(xí)中的榜樣,。

7. 你是一個聰明的孩子,,生活中你能與大家和睦相處,,平時能按時完成老師布置的作業(yè),,但學(xué)習(xí)中沒有鉆研精神,,遇到疑難得過且過,,所以學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希你正視自身的缺點,,爭取下學(xué)期有更新的進步。

8. 你為人和善,,不與他人斤斤計較,,儀表整潔,,尊敬師長,,按時完成老師布置的作業(yè),,但學(xué)習(xí)勁頭不足,思維反應(yīng)不快,,故成績不能突出,,假如你能勤思多問,積極動腦,,收獲益匪淺。

9. 你機靈調(diào)皮,,尊敬師長,,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項活動,,但在學(xué)習(xí)上無進取心,得過且過,,課后貪玩少,,溫習(xí)功課,,上課有時開小差,。希你正視自身缺點,加倍努力,,今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智,。

10. 你是個老實害羞的人,,在班內(nèi)與同學(xué)團結(jié)互助,,學(xué)習(xí)中較認(rèn)真,但思維反映遲鈍,,有疑難的不能靈活運用,,學(xué)習(xí)成績很不理想。希你認(rèn)真細(xì)心些,,努力提高小成績,。

11. 你是一個文靜內(nèi)向的孩子,與同學(xué)和睦相處,,學(xué)習(xí)也較認(rèn)真作業(yè)字跡端正清楚,,但學(xué)習(xí)上鉆研不深,知難而退,,求知欲不強,學(xué)過的知識,,不能靈活運用,,正因如此,正確率降低,。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進取,,將取得更大的成績。

12. 你開朗樂觀,,助人為樂,熱情大方,,在課上你認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,,獨立分析問題的能力較強,,但學(xué)習(xí)上主觀不努力,,沒有恒心,,時好時壞,有時出現(xiàn)驕傲情緒,,學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定,。希你平時嚴(yán)格要求自己,改掉粗心的毛病,,將成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。

13. 你是一個性格內(nèi)向的孩子,。同學(xué)與你較易相處,,學(xué)習(xí)上較認(rèn)真,上課專心,,老師布置的作業(yè)能按時完成,。但活動中不大活躍,興趣不濃,。上課舉手不積極,學(xué)習(xí)不得答,,正確率不高,,成績不夠理想。希你今后大膽發(fā)言,,爭取取得優(yōu)異的成績。

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