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小學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊評語學(xué)生(優(yōu)秀16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 07:15:04
小學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊評語學(xué)生(優(yōu)秀16篇)
時間:2023-11-19 07:15:04     小編:筆硯

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。

小學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊評語學(xué)生篇一

2.你是個聰明、愛思考的男孩,,雖然你年齡小,,但在課堂上你是一個真正的小主人,認(rèn)真讀書,,提出與眾不同的問題,你是個多么愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光,,老師恨不得把所有的知識都教給你;每當(dāng)遇到疑難問題,,同學(xué)們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時,,同學(xué)們都打心眼里佩服你。老師真誠地希望你不要因為一時貪玩而耽誤寫作業(yè),,要懂得珍惜時間,。

3.你聰明懂事,惹人喜愛,。每次見到老師你總是熱情地向老師打招呼,。學(xué)習(xí)上你非常用心,是個優(yōu)秀的學(xué)生,,尤其是你寫得一手好字,,總是給老師和同學(xué)們一種美的享受。繼續(xù)努力吧!相信你會更加優(yōu)秀的!

4.你是個聰明,、可愛,、性格開朗的孩子,關(guān)心集體,,工作負(fù)責(zé),,興趣廣泛,最讓老師開心的是,,每次的看圖說話,,你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,贏得大家陣陣掌聲,。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,,處處嚴(yán)格要求自己,相信你這個班長會讓大家更加佩服的!

5.沈杰:你是個聰明又可愛的男孩,,熱愛勞動,,每次都能認(rèn)真完成值日工作??勺鳂I(yè)不能按時完成,,字跡潦草,錯誤很多,,成績也不見起色,。你還有一個貪玩的壞朋友,如果你能和它絕交,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,細(xì)心地完成練習(xí),學(xué)習(xí)成績一定會有很大的提高,,努力吧!

6.經(jīng)緯:你熱愛集體,,關(guān)心同學(xué);你思維敏捷,充滿自信,,在課堂上你能積極發(fā)言,,說出自己獨到的見解,,在辯論會中,你機智善辯,,精彩的發(fā)言贏得了全班同學(xué)的一致好評,。要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,,但一定是最能耐久的人,。愿你在學(xué)習(xí)中持之以恒,更認(rèn)真聽課,,更積極舉手發(fā)言,,塑造一個完美的你!

7.王兆華:你誠實乖巧,對老師有禮貌,,能與同學(xué)友好相處,,能按時去打掃包干區(qū)衛(wèi)生。你熱愛學(xué)習(xí),,能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),,可有很多次你都由于審題不清與好成績擦肩而過,多么可惜啊!及時調(diào)整自己,,細(xì)心一點吧!老師相信你一定能做到,。

8.你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評,,正因為這樣,,你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯,讓老師感到欣慰!你頭腦是聰明的,,可學(xué)習(xí)成績還需提高,,你的作業(yè)又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目,。老師相信只要你信心不倒,,上課聽講全神貫注,最大限度地約束自己;努力不懈,,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!相信不久的將來。你會取得好成績,,老師期待著你!

9.你是一個非常有信用的男子漢,,團結(jié)同學(xué),愛護公物,,熱愛班集體,,積極參加元旦的文藝匯演,思想純潔;作為班上的勞動委員,工作大膽負(fù)責(zé);你的學(xué)習(xí)目的明確,,準(zhǔn)時到校,,依時開門,保質(zhì)保量地完成作業(yè),。上課專心聽講,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,。只是你的文科相比之下差了一點,,特別是語文表達(dá)有待提高;其原因是你對語文沒有興趣。新年已經(jīng)開始,,你如要有大的變化的話就決對不能對語文的學(xué)習(xí),。新春吉祥!

10.你在校為人還是比較忠誠老實,基本能夠遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,也有些膽小,。但學(xué)習(xí)成績太不理想了,在教室內(nèi)紀(jì)律觀念不強,,學(xué)習(xí)態(tài)度很不端正,,上課經(jīng)常走神,思想開小猜玩小動作,,總是有那么一種“身在曹營心在漢”的思想動態(tài),,希望今后能夠改正這些缺點,把學(xué)習(xí)成績搞好!

11.首先我代表全班三十八位同學(xué)從內(nèi)心深處向你說一聲,、“謝謝!”你做事,,思考問題絲毫不讓須眉,有主見,、有魄力,,具有很強的自信力;熱愛班集體,無論是打理同學(xué)們的生活,,還是參加班級的集體項目,,都為班級贏得了榮譽?!皩殑︿h從磨礪出,,梅花香自苦寒來?!蹦阌泻芏嗟膬?yōu)勢,,你有很多的閃光點,但是你的成績有下滑的趨勢,。我以為你要對自己“殘酷些”,,切忌一曝十寒。新春吉祥!

12.你恬靜、柔和,,富有才氣;你刻苦,、勤奮、富有進取心,。不論在哪個方面,,你都具有巨大的潛能。現(xiàn)在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角,。才華需要展現(xiàn),,只有在展現(xiàn)中,才能得到進一步鍛煉,,在鍛煉中才能更成熟,。努力下去,相信你能更好,。

13.你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,,無以至千里;不積小流,無以成江海,,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,,必須腳踏實地,持之以恒,,鍥而不舍,,才能學(xué)有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,,不要荒廢了你良好的天資,。

14.你是一個非常聽話老實的好女孩。能夠遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,尊敬師長團結(jié)同學(xué),,有文明禮貌,性格內(nèi)向比較膽小,。在學(xué)習(xí)上雖然能夠認(rèn)真專心,,可由于基礎(chǔ)比較差,難以跟上步伐,,導(dǎo)致了一種低落的不良情緒,,不肯動腦思考問題,老師希望你今后能夠改掉那些不良的習(xí)慣,,把所有的心思和精力放之于學(xué)習(xí),,相信你成績一定會好的!

16.你真誠可愛,對待同學(xué)熱情大方,,從你的笑容中可以看出你心靈的善良,。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整,。希望你今后在學(xué)習(xí)上多問,、多練、多探索,。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生,。

17.丁偉程你純真直率,尊敬老師,,關(guān)心班級,,數(shù)學(xué)課上常能看到你認(rèn)真的神情,聽見你響亮的發(fā)言,,比較在乎老師贊揚,拾到東西能主動上交,。不足之處就是經(jīng)常會走神,,犯點小糊涂??蓯鄣暮⒆?,望你學(xué)習(xí)上再專心點,下課不打鬧,,做人見人愛的好學(xué)生,。

18.沙劍:你關(guān)心集體,樂于助人,,樂于參加學(xué)校組織的各項活動:在書香滿校園活動中你帶了質(zhì)量非常好的書,,供大家閱讀。上課有時能認(rèn)真聽講,,積極舉手發(fā)言,。回家有時能按時完成作業(yè),,書寫清楚,。如果你能把有時變成每天,學(xué)習(xí)成績一定會有很大的提高,。

19.丁麗萍你是一個懂禮貌的女孩子,。平時穿戴整潔,關(guān)心集體,,能與同學(xué)和睦相處,。可是學(xué)習(xí)上你少了一點認(rèn)真勁,,這也是你不能取得好成績的主要原因,。希望你在新的學(xué)期中能改掉不足,爭取更大的進步。

20.高飛你尊敬老師,,與同學(xué)和睦相處,,能按時完成作業(yè),見人總是一臉微笑,。只是對自己要求不高,,有些安于現(xiàn)狀,“不滿足是向上的車輪”,,望以后嚴(yán)格要求自己,,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作業(yè)不馬虎,,爭做學(xué)習(xí)的小主人,。

21.丁晴宇你是個文文靜靜的小姑娘,尊師守紀(jì),,學(xué)習(xí)自覺,,團結(jié)同學(xué),文明有禮,。平時的值日工作細(xì)致負(fù)責(zé),,很少要人操心。如果再活躍一點,,上課積極動腦,,大膽發(fā)言,多參加班級活動,,你會更加出眾,。

22.陳鑫平時不愛開口的你,尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),,能按時完成作業(yè)。在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象,,為什么在家會那么固執(zhí)急燥呢?學(xué)習(xí)需要一步一個腳印,,需要刻苦謙虛,“梅花香自苦寒來”,,只要你上課多動腦,,作業(yè)不馬虎,你的成績一定能夠有更大的提高,。

23.仇港大大咧咧的你,,尊敬老師,熱愛集體,,特別欣賞你踏步的樣子,,真像一個運動員!這一學(xué)期來,,你的字也有了很大進步。希望你進一步嚴(yán)格要求自己,,做事動腦筋,,不毛糙,培養(yǎng)條理性,,讓細(xì)心的好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí),、生活上的好伙伴。

24.你為人極有個性,,學(xué)習(xí)上的自覺性很強,,成績名列前茅,從你的名次來看,,每次考試都在第七名,,這說明你是很有實力的,也同時說明你還有許多地方值得挖掘,,值得改進,。你有時覺得我對你比較嚴(yán)(這是我的猜測,語言上的些受不了,。我是這樣認(rèn)為的、你是一塊好鋼,,我有義務(wù),,有責(zé)任使你成才。不行春風(fēng),,難得秋雨,。通常有信心未必會贏,沒信心一定會輸,。新年快樂!

25.你雖然進校的成績稍差一些,,但是通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),成績進步很快,,特別是在中段考中更是發(fā)揮出色,,一下子就前進了八名,是我們班進步最快的人之一,。不過作為班干部,,在為班級服務(wù)方面就有一些不夠,不僅自己不去與不良作風(fēng)作斗爭,,而且有時還帶頭違犯紀(jì)律,,這令我非常之失望。新的世紀(jì)已經(jīng)來臨,,作為朝氣蓬勃的熱血青年,,你應(yīng)該有遠(yuǎn)大的目標(biāo),,有敢叫日月?lián)Q新天的凌云之志。新年如意!

小學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊評語學(xué)生篇二

2,、你有一雙會說話的眼睛:對待弱勢群體,,你廣撒關(guān)切之情;對待不平之舉,,你噴出義憤之火,。眼睛傳達(dá)著你的心聲,標(biāo)示你的愛憎,。這就是直率的你,,也是開朗正直的你。希望你,,確立目標(biāo),,樹恒心與毅力,以勤奮刻苦的方式實現(xiàn)你的理想,。

3,、你不愛說話,但勤奮好學(xué),,誠實可愛,;你做事踏實、認(rèn)真,、為人忠厚,,是一個品行端正、有上進心,、有良好的道德修養(yǎng)的好學(xué)生,。在學(xué)習(xí)上,積極,、主動,,能按時完成老師布置的作業(yè),,經(jīng)過努力,,各科成績都有明顯進步,你有較強的思維能力和學(xué)習(xí)領(lǐng)悟力,,學(xué)習(xí)也有計劃性,,但在老師看來,,你的潛力還沒有完全發(fā)揮出來,學(xué)習(xí)上還要有持久的恒心和頑強的毅力,,要知道,,成績的提高需要平時對知識的日積月累、需要多思善問,,還要關(guān)注學(xué)法,。老師相信,,在不久的將來光榮榜會有你的名字。

4,、你是一個平凡而又樸實的女孩,,我經(jīng)常看見你和許多同學(xué)有說有笑,,說明你人很投緣,,你有強烈的集體榮譽感,對待班級總是很投入,,力爭為班級爭榮譽,。你也是個認(rèn)真、自覺的女孩,,對待學(xué)習(xí)毫不怠慢,,星期天常自覺到校自修,我內(nèi)心很佩服你,。愿你注意提高學(xué)習(xí)效益,,奮發(fā)上進!

5,、在我的心目中,,你一向是那么快樂,那么生機勃勃,,可最近不知怎么了,,你總是低著頭,悶悶不樂,,有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問題,?能敞開心扉向關(guān)心你的人說說心里話嗎,?讓人高興的是這段日子,你振作多了,,自信的笑容又慢慢回到了你的臉上,,這笑容真讓人難以忘懷。

6,、這學(xué)期你的進步非常大,,這是人所共知的,老師和同學(xué)們都為你感到高興,,偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好:“我沒有什么特別的才能,,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了?!弊x書不求甚解是學(xué)不好的,,你是個聰明的孩子,,希望你能時常用這句話勉勵自己,遇事多動腦,,發(fā)揮自己的聰明才智,,做個有出息的“男子漢”!

7,、你的自覺,、認(rèn)真、刻苦精神很難得,,為人樸實,,性格沉靜,雖然言語不多,,但能感覺出你對班級的關(guān)心和參與,。希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,打破學(xué)習(xí)瓶頸,,總結(jié)方法,,提高效率,日積月累,,樹立信心,,你一定會達(dá)到希望的目標(biāo)。

8,、你是個開朗的男孩,,課堂上,你認(rèn)真思考,;考場上,,你沉著應(yīng)試;賽場上,,你表現(xiàn)出色,。刻苦學(xué)習(xí),,迎難而上,,是你的特點;勇于開拓,,大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們喜愛的原因,,但是,要想在學(xué)習(xí)上取得更大進步,,僅僅停留在這個階段還不夠,,希望你在書山學(xué)海中,找到開啟智慧之門的金鑰匙,。

9,、你總是默默無語,,埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機也能侃侃而談,;你踏實,、有上進心,集體觀念強,,積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動,,辦事認(rèn)真細(xì)致;在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班地完成每一個環(huán)節(jié),,但只有時間的保證是不夠的,,要深入鉆研,追根求源,,摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,,這樣你在學(xué)習(xí)上才能取得更大的進步。

10,、文文雅雅是你美好的氣質(zhì),,樸樸實實是你優(yōu)秀的品格,勤勤懇懇是你良好的習(xí)慣,,每當(dāng)老師講課到精彩之處時,,總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑,你是老師最忠實的聽眾,。但須知道課堂上你才是主角,,克服膽怯心理大膽發(fā)言吧,你將成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

小學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊評語學(xué)生篇三

評語,。

2.你是個聰明、愛思考的男孩,,雖然你年齡小,,但在課堂上你是一個真正的小主人,認(rèn)真讀書,,提出與眾不同的問題,,你是個多么愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光,,老師恨不得把所有的知識都教給你;每當(dāng)遇到疑難問題,,同學(xué)們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時,同學(xué)們都打心眼里佩服你,。老師真誠地希望你不要因為一時貪玩而耽誤寫作業(yè),,要懂得珍惜時間。

3.你聰明懂事,,惹人喜愛,。每次見到老師你總是熱情地向老師打招呼,。學(xué)習(xí)上你非常用心,是個優(yōu)秀的學(xué)生,,尤其是你寫得一手好字,,總是給老師和同學(xué)們一種美的享受。繼續(xù)努力吧!相信你會更加優(yōu)秀的!

4.你是個聰明,、可愛,、性格開朗的孩子,關(guān)心集體,,工作負(fù)責(zé),,興趣廣泛,最讓老師開心的是,,每次的看圖說話,,你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,贏得大家陣陣掌聲,。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,,處處嚴(yán)格要求自己,相信你這個班長會讓大家更加佩服的!

5.沈杰:你是個聰明又可愛的男孩,,熱愛勞動,,每次都能認(rèn)真完成值日工作??勺鳂I(yè)不能按時完成,,字跡潦草,錯誤很多,,成績也不見起色,。你還有一個貪玩的壞朋友,如果你能和它絕交,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,細(xì)心地完成練習(xí),學(xué)習(xí)成績一定會有很大的提高,,努力吧!

6.經(jīng)緯:你熱愛集體,,關(guān)心同學(xué);你思維敏捷,充滿自信,,在課堂上你能積極發(fā)言,,說出自己獨到的見解,在辯論會中,,你機智善辯,,精彩的發(fā)言贏得了全班同學(xué)的一致好評。要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,,但一定是最能耐久的人,。愿你在學(xué)習(xí)中持之以恒,更認(rèn)真聽課,,更積極舉手發(fā)言,,塑造一個完美的你!

7.王兆華:你誠實乖巧,對老師有禮貌,,能與同學(xué)友好相處,,能按時去打掃包干區(qū)衛(wèi)生。你熱愛學(xué)習(xí),,能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),,可有很多次你都由于審題不清與好成績擦肩而過,多么可惜啊!及時調(diào)整自己,,細(xì)心一點吧!老師相信你一定能做到,。

8.你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評,,正因為這樣,,你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯,讓老師感到欣慰!你頭腦是聰明的,,可學(xué)習(xí)成績還需提高,,你的作業(yè)又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目,。老師相信只要你信心不倒,,上課聽講全神貫注,最大限度地約束自己;努力不懈,,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!相信不久的將來。你會取得好成績,,老師期待著你!

9.你是一個非常有信用的男子漢,,團結(jié)同學(xué),愛護公物,,熱愛班集體,,積極參加元旦的文藝匯演,思想純潔;作為班上的勞動委員,,工作大膽負(fù)責(zé);你的學(xué)習(xí)目的明確,,準(zhǔn)時到校,依時開門,,保質(zhì)保量地完成作業(yè),。上課專心聽講,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,。只是你的文科相比之下差了一點,,特別是語文表達(dá)有待提高;其原因是你對語文沒有興趣。新年已經(jīng)開始,,你如要有大的變化的話就決對不能對語文的學(xué)習(xí),。新春吉祥!

10.你在校為人還是比較忠誠老實,基本能夠遵守學(xué)校的各項,。

規(guī)章制度,。

也有些膽小。但學(xué)習(xí)成績太不理想了在教室內(nèi)紀(jì)律觀念不強學(xué)習(xí)態(tài)度很不端正上課經(jīng)常走神思想開小猜玩小動作總是有那么一種“身在曹營心在漢”的思想動態(tài)希望今后能夠改正這些缺點把學(xué)習(xí)成績搞好!

11.首先我代表全班三十八位同學(xué)從內(nèi)心深處向你說一聲,、“謝謝!”你做事,,思考問題絲毫不讓須眉,有主見,、有魄力,,具有很強的自信力;熱愛班集體,無論是打理同學(xué)們的生活,,還是參加班級的集體項目,,都為班級贏得了榮譽?!皩殑︿h從磨礪出,,梅花香自苦寒來?!蹦阌泻芏嗟膬?yōu)勢,,你有很多的閃光點,但是你的成績有下滑的趨勢,。我以為你要對自己“殘酷些”,,切忌一曝十寒。新春吉祥!

12.你恬靜,、柔和,,富有才氣;你刻苦、勤奮,、富有進取心,。不論在哪個方面,你都具有巨大的潛能?,F(xiàn)在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角,。才華需要展現(xiàn),只有在展現(xiàn)中,,才能得到進一步鍛煉,,在鍛煉中才能更成熟,。努力下去,相信你能更好,。

13.你聽說過這樣一句,。

名言。

嗎?不積跬步,,無以至千里;不積小流,,無以成江海,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,,必須腳踏實地,,持之以恒,鍥而不舍,,才能學(xué)有所獲,,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資,。

14.你是一個非常聽話老實的好女孩,。能夠遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬師長團結(jié)同學(xué),,有文明禮貌,,性格內(nèi)向比較膽小。在學(xué)習(xí)上雖然能夠認(rèn)真專心,,可由于基礎(chǔ)比較差,,難以跟上步伐,導(dǎo)致了一種低落的不良情緒,,不肯動腦思考問題,,老師希望你今后能夠改掉那些不良的習(xí)慣,把所有的心思和精力放之于學(xué)習(xí),,相信你成績一定會好的!

17.丁偉程你純真直率,,尊敬老師,關(guān)心班級,,數(shù)學(xué)課上常能看到你認(rèn)真的神情,,聽見你響亮的發(fā)言,比較在乎老師贊揚,,拾到東西能主動上交,。不足之處就是經(jīng)常會走神,犯點小糊涂,??蓯鄣暮⒆樱銓W(xué)習(xí)上再專心點,,下課不打鬧,,做人見人愛的好學(xué)生,。

18.沙劍:你關(guān)心集體,樂于助人,,樂于參加學(xué)校組織的各項活動:在書香滿校園活動中你帶了質(zhì)量非常好的書,,供大家閱讀。上課有時能認(rèn)真聽講,,積極舉手發(fā)言?;丶矣袝r能按時完成作業(yè),,書寫清楚。如果你能把有時變成每天,,學(xué)習(xí)成績一定會有很大的提高,。

19.丁麗萍你是一個懂禮貌的女孩子。平時穿戴整潔,,關(guān)心集體,,能與同學(xué)和睦相處??墒菍W(xué)習(xí)上你少了一點認(rèn)真勁,,這也是你不能取得好成績的主要原因。希望你在新的學(xué)期中能改掉不足,,爭取更大的進步,。

20.高飛你尊敬老師,與同學(xué)和睦相處,,能按時完成作業(yè),,見人總是一臉微笑。只是對自己要求不高,,有些安于現(xiàn)狀,,“不滿足是向上的車輪”,望以后嚴(yán)格要求自己,,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,作業(yè)不馬虎,爭做學(xué)習(xí)的小主人,。

21.丁晴宇你是個文文靜靜的小姑娘,,尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)自覺,,團結(jié)同學(xué),,文明有禮。平時的值日工作細(xì)致負(fù)責(zé),,很少要人操心,。如果再活躍一點,,上課積極動腦,大膽發(fā)言,,多參加班級活動,,你會更加出眾。

22.陳鑫平時不愛開口的你,,尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),能按時完成作業(yè),。在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象,,為什么在家會那么固執(zhí)急燥呢?學(xué)習(xí)需要一步一個腳印,需要刻苦謙虛,,“梅花香自苦寒來”,,只要你上課多動腦,作業(yè)不馬虎,,你的成績一定能夠有更大的提高,。

23.仇港大大咧咧的你,尊敬老師,,熱愛集體,,特別欣賞你踏步的樣子,真像一個運動員!這一學(xué)期來,,你的字也有了很大進步,。希望你進一步嚴(yán)格要求自己,做事動腦筋,,不毛糙,,培養(yǎng)條理性,讓細(xì)心的好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí),、生活上的好伙伴,。

24.你為人極有個性,學(xué)習(xí)上的自覺性很強,,成績名列前茅,,從你的名次來看,每次考試都在第七名,,這說明你是很有實力的,,也同時說明你還有許多地方值得挖掘,值得改進,。你有時覺得我對你比較嚴(yán)(這是我的猜測,,語言上的些受不了。我是這樣認(rèn)為的,、你是一塊好鋼,,我有義務(wù),,有責(zé)任使你成才。不行春風(fēng),,難得秋雨,。通常有信心未必會贏,沒信心一定會輸,。新年快樂!

25.你雖然進校的成績稍差一些,,但是通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),成績進步很快,,特別是在中段考中更是發(fā)揮出色,,一下子就前進了八名,是我們班進步最快的人之一,。不過作為班干部,,在為班級服務(wù)方面就有一些不夠,,不僅自己不去與不良作風(fēng)作斗爭,,而且有時還帶頭違犯紀(jì)律,這令我非常之失望,。新的世紀(jì)已經(jīng)來臨,,作為朝氣蓬勃的熱血青年,你應(yīng)該有遠(yuǎn)大的目標(biāo),,有敢叫日月?lián)Q新天的凌云之志,。新年如意!

27.你很聰敏,頭腦相當(dāng)靈活,,反應(yīng)較快,,作為化學(xué)科代表,單科成績十分突出;學(xué)習(xí)時有一定的自覺性,,目的基本明確,,較開學(xué)而言,成績的較大的進步,,但是離目標(biāo)還有一段很長的路要走,。在這里我有想提醒你,你是一個頂天立地的男子漢,,將來做地可能都是大事情,,心胸應(yīng)該豁達(dá),要能沉住氣,,不要向一個小女人一樣斤斤計較,,那是很沒出息的,況且一個男子漢嘴太雜也不是一件好事,。請記住,、沉默是金,。新春愉快!

28.你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛相處,。上課時能積極思考老師提出的問題,。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。你的學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,,成績也在進步,。做事善始善終,認(rèn)真負(fù)責(zé),。老師看到你是努力的,,不要氣餒!相信你還會有更大的進步的。

29.你是一個很有修養(yǎng)的學(xué)生,,對待同學(xué)總是謙虛友好,,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。你守紀(jì),、肯學(xué),、積極進取,你為人謹(jǐn)慎,,待人誠懇,,辦事認(rèn)真,表里一致,。你團結(jié)同學(xué),,尊敬老師,關(guān)心同學(xué),。勤奮,、好學(xué)、頑強,,是你對美好未來的向往,。如果你能在學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止,能深入鉆研,,形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法,,排除干擾,靜心學(xué)習(xí),,相信你的成績會有很大突破的,。

30.你真誠可愛,對待同學(xué)熱情大方,,從你的笑容中可以看出你心靈的善良,。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整,。希望你今后在學(xué)習(xí)上多問,、多練、多探索,。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生,。

1.你是一個機靈、頑皮的男孩,。你雖個子小但活動量較大,,你對人有禮貌,勞動能積極參加,。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不要惹事生非,,做一個人人喜愛的好學(xué)生,。

2.在老師眼里,你是一個比較聰明的女孩,,活潑可愛,。你尊敬師長,友愛同學(xué),,關(guān)心集體,,樂于為大家服務(wù),,學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,,心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學(xué)生,。

3.你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞,,從不與同學(xué)爭執(zhí),,為人忠誠,性格儉樸,,能禮貌待人,。學(xué)習(xí)上有自覺性。希上課要積極動腦,,舉手發(fā)言,,課后要花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,,揚長避短,,相信你會更出色。

4.你尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),,積極參加公益勞動,,干得滿頭大汗,上課能專心聽講,,積極舉手發(fā)言,,作業(yè)也能按時完成,要是你能把字寫端正,,考試時多檢查,,肯定你的成績會更出色。

5.你性格內(nèi)向,,平時熱愛勞動,,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開展的各項活動,,但作為一名學(xué)生,,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性,,作業(yè)不能按時完成,,希望你改正缺點,正視自己的優(yōu)點,,爭取再創(chuàng)佳績,。

6.同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,,特別是在班隊課上,,你的表演、演說贏得陣陣掌聲,,你的,。

作文。

寫得很不錯,,常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,,如果在加把勁,將來會成一名作家的,。

7.在老師眼里,,你是一個聰明、機靈的女孩,。你尊敬老師帶頭參加各項活動,,作業(yè)字跡清楚,上課時能認(rèn)真聽講,,積極動腦,,舉手發(fā)言各方面都很出色,希望你要從小樹立遠(yuǎn)大的理想,朝著自己的目標(biāo)奮斗,相信自己!

8.你是一個內(nèi)向,、不善多言的孩子,。你尊敬師長,友愛同學(xué),,關(guān)心集體,,樂意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,,上課也能開動腦筋,,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時完成,,希對自己要求再嚴(yán)一點,,爭做一個名副其實的好學(xué)生。

9.你是一個不愛言語,,學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成,??赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,,能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,,老師關(guān)注著你的進步。

10.從認(rèn)識你到現(xiàn)在,,你給老師留下了美好的印象:活潑,,可愛,寫字工整,,喜愛讀書,,成績優(yōu)異,。你在課堂上的表現(xiàn)讓老師非常滿意,,你的知識面也讓老師非常震驚,老師相信只要你努力,,一定會更加優(yōu)秀,。繼續(xù)努力吧!

1.你是個盡責(zé)的文娛委員,課前五分鐘,,你儼然是個小指揮家,,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,,認(rèn)真的思考,,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,,繼續(xù)努力,,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!

2.在老師心目中,,你是個既聰明又機靈的男孩,。學(xué)習(xí)上有余力,但你有時沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,,特別這一學(xué)期內(nèi),,你讓老師失望。既然是班干部,,就必須處處嚴(yán)格要求自己,。只要你克服自身的毛病(愛說話,太慌張),,一定會成為出色的學(xué)生,。

3.你是個聰明勇敢的男孩子,做事總是很認(rèn)真,,為同學(xué)們收發(fā)作業(yè)又快又好,,是同學(xué)、老師都喜歡的班干部,。上課能認(rèn)真聽講,,積極舉手回答問題,聲音響亮,,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,,還有你的乒乓球打得特別好真的很令人羨慕哦。與人相處時要學(xué)會控制自己的情緒,,把快樂帶給更多的人,,相信你也會快樂的。

4.你這周的表現(xiàn)真是不錯,,比如,,上課聽講認(rèn)真,發(fā)言積極,,老師真的為你高興,。但美中不足的是:你做事還是有些丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的習(xí)慣,,也許它會成為你前進道路上的最大障礙,,所以,應(yīng)該馬上改掉它!讓“認(rèn)真”陪伴著你,,“成功”也就能成為你的伙伴,。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!

5.你心地善良,,脾氣溫柔,活潑可愛,,為人坦誠,,接物待人春風(fēng)撲面??吹秸n堂上,,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,,老師也感到欣慰,。刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡,。如果平時你能多思,、多問、多說,,那你的進步會很大的!

6.踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證,,你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑,你善于利用時間,,學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定,。最后再送你一句話:學(xué)無止境,半點的驕傲都會給你致命的一擊!

7.你是一個聰明的學(xué)生,。思維靈活,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課能積極回答問題,,老師挺欣賞你的機敏,。數(shù)學(xué)成績一直很穩(wěn)。老師希望你繼續(xù)加油,,取得更大進步!

8.曹馳:你誠實,,善良,雖然言語不多,,但老師從你的行動中感到你對集體的關(guān)心,,從小事做起,默默為班集體爭榮譽,。如果你能自信一些,,在課堂上積極思考,大膽地表達(dá)自己的觀點,,閱讀能力和語言表達(dá)能力一定會有很大的提高。

9.你是老師很欣賞的學(xué)生,,你的聰明叫大家驚訝,。在語文課堂上的表現(xiàn)真了不起!那么難的問題都回答的那么好,,思維真是太敏捷了。如果在課堂上能再專心寫,,你會更加了不起的,。繼續(xù)努力吧,老師希望你在新的學(xué)期里能取得更大的進步,。

10.臺曉琳,,你的手、臉,、脖子,、衣服總是干干凈凈。下課時,,你經(jīng)常主動拿起笤帚掃地,,隨時撿起一個粉筆頭,一張小紙片,,一個拖布毛,,把它放到撮子里。上課時,,你把小手舉得高高的,,大膽發(fā)言。你還見過“歐洲花園”,,見識很廣呀!不過,,你的計算還不太準(zhǔn)確,要又準(zhǔn)又快才好喲!認(rèn)真是成功的秘訣,,粗心是失敗的伴侶,。祝你的學(xué)習(xí)和胸前的紅領(lǐng)巾一樣紅紅火火!

小學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊評語學(xué)生篇四

給學(xué)生寫操行評語,應(yīng)著力關(guān)注學(xué)生人格的形成與發(fā)展,,用具體的,、真實的、生動的語言寫出學(xué)生的個性,,使學(xué)生感受到生命的強烈召喚與人格的巨大力量,。充分體現(xiàn)從“知識中心”、“能力中心”到“發(fā)展中心”的轉(zhuǎn)變,。以下是由小編為大家收集整理的小學(xué)生素質(zhì)綜合評價手冊,。

家長評語。

歡迎大家學(xué)習(xí)參考,。

“該生熱愛祖國,,尊敬師長,熱愛集體,,團結(jié)同學(xué),,禮貌待人,,講究衛(wèi)生,愛護公物,,遵守秩序,,成績中等,但上課聽講欠專心,,發(fā)言欠踴躍,,作業(yè)字跡潦草,希望今后改進,,更上一層樓,。”——這是一則典型的老式評語,。

從上述老式操行評語中不難看出:

(1)一般用第三人稱:不夠親切,,不能體現(xiàn)教師的關(guān)愛。

(2)模式化:呆板,、抽象,、籠統(tǒng),沒有用發(fā)展的目光評價發(fā)展中的學(xué)生,,不能客觀全面反應(yīng)學(xué)生的特點尤其是學(xué)業(yè)成績之外的特點,。

(3)缺乏交流:教師高高在上,它猶如一紙判決書,,使師生間在無形中筑起了一道難以逾越的高墻,。

(4)缺乏教育價值:學(xué)生對呆板、抽象,、籠統(tǒng)的用詞已習(xí)以為常,、滿不在乎。

中學(xué)生正處在人生發(fā)展的青春期,,這是人生發(fā)育最旺盛,、心理變化最大的時期,是逆反,、對抗心理容易出現(xiàn)的時期,,是幼稚與成熟、沖動與控制,、獨立性與依賴性錯綜復(fù)雜的時期,。由于社會、家庭,、自身等多方面原因,,還導(dǎo)致了以下特點:

(1)自信心嚴(yán)重不足:被視為后進生的學(xué)生覺得受到周圍人的歧視,產(chǎn)生自卑感,,喪失進步的勇氣,,自暴自棄,,加上學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,、成績提高難度大,,導(dǎo)致自信心嚴(yán)重不足。

(2)缺乏奮斗目標(biāo):信心不足導(dǎo)致對前途悲觀失望,,認(rèn)為“反正讀不出,,也就是混一張文憑”,沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo);而有的家長也抱著同樣的想法,。

(3)缺乏學(xué)習(xí)動機和興趣:學(xué)習(xí)上得過且過,,思想上不求進取,學(xué)習(xí)提不起勁,。另有部分學(xué)生是被父母趕著來上學(xué)的,,迫于父母的壓力而混日子,導(dǎo)致厭學(xué)情緒漸趨強烈,。

(4)認(rèn)識能力偏低:對道德,、法紀(jì)的認(rèn)識方面觀念淡薄、愚昧無知,,是非模糊或顛倒,,為強烈的個人欲望與私利所驅(qū)使,生活懶散,、貪圖安逸,,耽于享樂。

(5)人際交往能力欠缺:現(xiàn)代中學(xué)生獨生子女較多,,從小受長輩,、父母的寵愛,自我觀念很強,,個性較突出,,欠缺良好的人際交往能力。

(6)生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,,如上課睡覺、逃學(xué),、曠課,、抽煙、賭博,、上網(wǎng)玩游戲,、觀看不良影視等。學(xué)習(xí)生活中的不良行為發(fā)生率較高,,且呈上升趨勢,。

(7)缺乏與父母,、長者的交流:筆者所在學(xué)校的學(xué)生當(dāng)中,有的父母雙雙外出打工,,有的父母親中有一人外出,。父母常年在外打工,這些“留守學(xué)生”很難與照看他們的年邁的爺爺,、奶奶外公,、外婆或親戚交流。日復(fù)一日,,年復(fù)一年,,可以說家庭對這類學(xué)生已失去了控制。

小學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊評語學(xué)生篇五

歡迎閱讀供大家參考和借鑒!

1.教與學(xué)要有針對性,,希望能針對學(xué)生今后的就業(yè)有競爭力來實施各種教程的內(nèi)容,,強化每個學(xué)生在校期內(nèi)能學(xué)到一二門好本領(lǐng)真功夫。只要是有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的,,家長不希望校方“減負(fù)”,。

3.謝謝老師這一學(xué)期來對孩子的教育,無微不至的關(guān)心與幫助作為家長我也會好好督促孩子學(xué)習(xí),,更希望他的成績越來越棒,。

4.你活潑聰明,平時愛看書,興趣愛好廣泛,,是個多才多藝的女孩本學(xué)期你成熟了許多,,愿你找到自信,掃清前進路上的“馬虎”“粗心”這兩大“絆腳石”,,勇敢向前沖刺!

5.你是個乖巧好學(xué)的女孩!同學(xué)之間友好相處,,作業(yè)也比以前做得認(rèn)真,在這一學(xué)期內(nèi),,成績有了明顯的提高,,希望你今后繼續(xù)努力,爭取做個好學(xué)生!

6.你是個誠實勤奮的孩子!作業(yè)按時完成,,但字跡不太工整!同學(xué)之間和睦相處,,集體活動積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,,希望今后積極動腦,,學(xué)習(xí)成績能更上一層樓!

7.活潑好動是你的天性!學(xué)習(xí)自覺,同學(xué)之間友好相處,,集體活動積極參加,,作業(yè)按時完成,但字跡較差,希望今后改掉這點壞毛病,,爭取更大的進步!

8.你是個勤奮好學(xué)的孩子!同學(xué)之間友好相處,,熱愛集體,作業(yè)認(rèn)真,,學(xué)習(xí)成績有了明顯的進步,,但上課發(fā)言不太熱烈,希望今后多動腦,,爭取更大的進步!

9.你聰明可又太頑皮!你尊敬師長,,熱愛集體,,各項活動積極參加,,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上進步很大,,希望今后不要驕傲,,堅持不懈,爭取做個好學(xué)生!

10.你是個聰明活潑的男孩,,作業(yè)總是趕在人前,,但字跡欠工整!同學(xué)之間友好相處,不惹事生非,,學(xué)習(xí)有進步,,希望今后在寫字上下點功夫,做個名副其實的好學(xué)生!

11.首先感謝老師對孩子的培育,,學(xué)期中孩子在很多方面都有很大的進步,,老師對孩子的評價很真實,正確反映了孩子的不足之處,,有待于我們家長更應(yīng)該關(guān)心孩子的成長,,讓我們共同進步吧。

12.從總體上講,,對自己的評價比較客觀,,認(rèn)識到了自己最主要的問題是懶。我們認(rèn)為這是平時的習(xí)慣養(yǎng)成上還有問題,。今后,,我們會從這方面多配合學(xué)校,要讓孩子明白聰和勤都是人進步不可缺少的,,也請老師多在孩子的勤上多督促,,使蘇昊軒盡快進步。

13.你是一個很有主見的小男孩,,老師知道你的理想是做個”偉人“,。可”偉人“不是每個人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,,必須從小事做起,,無論做什么事情都必須勤奮努力??墒?,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!

14.你在老師的心目中,,是個很乖很乖的小男孩,。總是嚴(yán)格要求自己,。上課時,,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物,。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了,。但最近,,你染上了個壞習(xí)慣,那就是粗心,。老師希望你把它扔掉,,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!

15.你是個勤奮好學(xué)的孩子!同學(xué)之間和睦相處,,熱愛集體,,說話能力強,作業(yè)認(rèn)真,,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升,,希望今后永遠(yuǎn)保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭取更大的進步!

16.你是個誠實善良的孩子,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上有了一點起色,,希望今后繼續(xù)努力,,爭取和別人同行!

17.你是個誠實的孩子!由于你基礎(chǔ)知識差,致使你對學(xué)習(xí)興趣不太濃,雖然你的作業(yè)能按時完成,但是字跡不太工整,希望你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,對自己要有信心,爭取更大的進步!

18.你是個聰明活潑的好孩子,,上課特別認(rèn)真!回答問題大膽響亮,,你熱愛集體,關(guān)心同學(xué),是學(xué)生的好榜樣,,是老師身邊的好助手!希望你今后更加努力,,永遠(yuǎn)保持三好學(xué)生的光榮稱號!

19.你是個誠實善良的孩子,同學(xué)之間友好相處,,對人有禮貌!由于你作業(yè)時,,上課不夠?qū)P模瑢?dǎo)致你成績不太理想,,希望你今后不再犯同樣的錯誤,,邁出新的一步!

20.你是個乖巧的孩子,對人有禮貌,,同學(xué)之間友好相處,,作業(yè)按時完成,由于你的不斷努力,,學(xué)習(xí)上有了明顯的進步,,希望你今后繼續(xù)努力,爭取與同學(xué)并肩前進!

小學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊評語學(xué)生篇六

“該生熱愛祖國,,尊敬師長,熱愛集體,,團結(jié)同學(xué),,禮貌待人,講究衛(wèi)生,,愛護公物,,遵守秩序,成績中等,,但上課聽講欠專心,,發(fā)言欠踴躍,作業(yè)字跡潦草,,希望今后改進,,更上一層樓?!薄@是一則典型的老式評語,。

2.典型的老式操行評語的特點。

從上述老式操行評語中不難看出:

(1)一般用第三人稱:不夠親切,,不能體現(xiàn)教師的關(guān)愛,。

(2)模式化:呆板、抽象,、籠統(tǒng),,沒有用發(fā)展的目光評價發(fā)展中的學(xué)生,不能客觀全面反應(yīng)學(xué)生的特點尤其是學(xué)業(yè)成績之外的特點。

(3)缺乏交流:教師高高在上,,它猶如一紙判決書,,使師生間在無形中筑起了一道難以逾越的高墻。

(4)缺乏教育價值:學(xué)生對呆板,、抽象,、籠統(tǒng)的用詞已習(xí)以為常、滿不在乎,。

3.老式操行評語極不符合中學(xué)生的特點,。

中學(xué)生正處在人生發(fā)展的青春期,這是人生發(fā)育最旺盛,、心理變化最大的時期,,是逆反、對抗心理容易出現(xiàn)的時期,,是幼稚與成熟,、沖動與控制、獨立性與依賴性錯綜復(fù)雜的時期,。由于社會,、家庭、自身等多方面原因,,還導(dǎo)致了以下特點:

(2)缺乏奮斗目標(biāo):信心不足導(dǎo)致對前途悲觀失望,,認(rèn)為“反正讀不出,也就是混一張文憑”,,沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo);而有的家長也抱著同樣的想法,。

(3)缺乏學(xué)習(xí)動機和興趣:學(xué)習(xí)上得過且過,思想上不求進取,,學(xué)習(xí)提不起勁,。另有部分學(xué)生是被父母趕著來上學(xué)的,迫于父母的壓力而混日子,,導(dǎo)致厭學(xué)情緒漸趨強烈,。

(4)認(rèn)識能力偏低:對道德、法紀(jì)的認(rèn)識方面觀念淡薄,、愚昧無知,,是非模糊或顛倒,為強烈的個人欲望與私利所驅(qū)使,,生活懶散,、貪圖安逸,耽于享樂,。

(5)人際交往能力欠缺:現(xiàn)代中學(xué)生獨生子女較多,,從小受長輩,、父母的寵愛,自我觀念很強,,個性較突出,,欠缺良好的人際交往能力。

(6)生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,,如上課睡覺、逃學(xué),、曠課,、抽煙、賭博,、上網(wǎng)玩游戲,、觀看不良影視等。學(xué)習(xí)生活中的不良行為發(fā)生率較高,,且呈上升趨勢,。

(7)缺乏與父母、長者的交流:筆者所在學(xué)校的學(xué)生當(dāng)中,,有的父母雙雙外出打工,,有的父母親中有一人外出。父母常年在外打工,,這些“留守學(xué)生”很難與照看他們的年邁的爺爺,、奶奶外公、外婆或親戚交流,。日復(fù)一日,年復(fù)一年,,可以說家庭對這類學(xué)生已失去了控制,。

更多。

小學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊評語學(xué)生篇七

12.雷杭默想到你,,首先想到你玩具眾多雜亂無比勝似垃圾回收中心的課桌,。每次更換位置,你的桌子起碼得特意打掃半天,,零食包裝袋能拉出一個板箱來,。若是你把這些個吃零食和玩玩具的時間都花在學(xué)習(xí)和作業(yè)上,那雷杭默同學(xué)就能享受學(xué)習(xí)成功的喜悅了,。你有聰明的頭腦,,但要想成才,必須和“勤奮”交上朋友,,不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給大家?guī)眢@喜,。

13.對一個人來說,,真正重要的不是他的背景他的膚色他的種族,或是他的宗教信仰,,而是他的性格,。

14.工作是一場賽跑,中途沒有停歇,,過程異常艱苦,,需要毅力堅持,才能取得成績,,為了年終紅包,,望君努力工作。

15.春蠶到死絲方盡,,人至期頤亦不休,。一息尚存須努力,留作青年好范疇,。

小學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊評語學(xué)生篇八

1,、###很愛學(xué)習(xí),但是很不細(xì)心,,寫作業(yè)不太認(rèn)真,,希望你能盡快改掉自己的壞習(xí)慣,做個好學(xué)生,、好孩子,。

2、###,,你在媽心目中永遠(yuǎn)都是媽媽的好孩子,,但是你現(xiàn)在不是幼兒園的小孩了,讀小學(xué)一年級了,,兒子,,你長大了。媽媽希望你在小學(xué)的校園里學(xué)得更多,,學(xué)得更棒!加油哦!

3,、###,你是爸爸媽媽的好寶寶,,在家里也經(jīng)常幫忙做事,,就是學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,不用心做作業(yè),,老想著玩和看電視,,希望你在新的一年里能把壞習(xí)慣改掉,那你肯定能取得更好的成績,,努力加油!

4,、你是爸爸媽媽的好寶寶,,在家里也經(jīng)常幫忙做事,就是學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,,不用心做作業(yè),,老想著玩和看電視,希望你在新的一年里能把壞習(xí)慣改掉,,那你肯定能取得更好的成績,,努力加油!

5、你是家庭的開心果,,你活潑可愛,,你懂得尊重父母,孝敬父母,,你熱愛勞動,。不過,你學(xué)習(xí)不夠勤奮,,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真,,作業(yè)不夠仔細(xì)。

6,、你是一個很乖,,很聽話的男孩,見了叔叔,、阿姨能主動地打招呼;在家?guī)椭鷭寢屒胁?、拖地、做家?wù),。但是你要是每天早上能自己穿衣服,,平時媽媽批評你時,不要生氣;不要大聲地和爸爸媽媽說話,,取得好成績時不能驕傲,,你就是最棒的男孩了。

7,、好女兒,半年的學(xué)校生活,,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)你進步了很多,,無論是學(xué)習(xí)上,還是生活上,,甚至于文明禮貌上,,都長大了,進步上很多,,我們感到十分欣慰,,感謝老師們的辛勤培養(yǎng),,感謝學(xué)校的熱情教育,我們做家長的一定會盡力配合學(xué)校和老師做好教育孩子的工作,,再次感謝!

8,、你是一個聰明好學(xué)、活潑熱情的好女兒,,生活上已基本自理,,不僅學(xué)會自己穿衣、吃飯,、洗澡,,而且還能幫爸爸媽媽掃地,洗衣服,,買早點等等,,我們可以享福嘍!學(xué)習(xí)上,積極主動,,對新事物有濃厚興趣,,成績大多讓我們放心,如果你能學(xué)習(xí)更認(rèn)真,,與朋友相處更大方,,我們就更喜歡你了。

9,、從小就淘氣的你,,隨著時間的遷移尤其是上了初中以來,學(xué)會了孝敬長輩長輩,,關(guān)心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學(xué)校還是家里,,都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力,,使你的數(shù)學(xué)始終在班里遙遙領(lǐng)先,,被同學(xué)們譽為“數(shù)學(xué)王子”。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,,在今后的前道路上更上一層樓,!

10、你是一個很可愛聽話的小姑娘,,性格獨立,,做事踏實,有較強的責(zé)任心,,熱愛生活,,樂于助人,拾金不昧,。學(xué)習(xí)上也比較主動,,課堂效率較高,,書寫工整美觀,能自己管理自己,,爸爸感到十分欣慰!

小學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊評語學(xué)生篇九

1,、梁瑩同學(xué),父母給予你讓人羨慕的天資,,你思維靈活,,領(lǐng)悟力強,活潑好動,,愛好廣泛,,性格開朗,為人大方,,你有較強的應(yīng)變力,;你思維敏捷,想象豐富,,有較強的接受能力,。你的思想日臻成熟,你的適應(yīng)能力很強,,與同學(xué)們打得火熱,;學(xué)習(xí)避免了淺嘗輒止,能深入鉆研,,形成了良好的學(xué)習(xí)方法,,一貫保持旺盛的拼搏進取精神,學(xué)習(xí)非常的刻苦自覺,;你熱心助人,,集體觀念較強,心直口快,,不隱瞞自己的想法,,做事風(fēng)風(fēng)火火。我喜歡看你與老師認(rèn)真交流時的樣子,,上課時專注的神情,,事實上,你的能力并不在他人之下,,勤奮,、刻苦、克服懶惰,,這是你成功的唯一之路;你有條件做一個出類拔萃的學(xué)生,,在老師心中,,你是最優(yōu)秀的,,班主任祝您考試一鳴驚人,一馬當(dāng)先,,一帆風(fēng)順,,捷足先登考試龍虎榜。

2,、戴敏華同學(xué),,你經(jīng)歷艱苦的磨礪時不失奮斗的勇氣,享受榮譽的贊美時不沾沾自喜,;你的自覺,、認(rèn)真、刻苦精神很難得,,你是一個令老師和家長寬慰的學(xué)生,;你品行優(yōu)良,待人誠懇,,表里一致,,遵規(guī)守紀(jì);你在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著給我留下深刻的印象,;雖然平日里默默無聞,,但班級活動總有你的身影;你的口頭表達(dá)能力較強,,有一定的演講才能,。祝您考試一鳴驚人,金榜題名,。

3,、包敏妹同學(xué),你的眼睛好像會說話,,你秀氣文雅,,機智靈活,天生麗質(zhì),。在我看來,,你是風(fēng)風(fēng)火火而又感情細(xì)膩的女孩,辦事認(rèn)真,,雷厲風(fēng)行,,敢于直言;你的喜怒哀樂全都寫在臉上,,我喜歡你聽老師講話盡興之時的樣子,,當(dāng)你皺起眉頭我知道你有不解之處;抓小偷很難和你聯(lián)系上,但你的行動為班級爭了光,,在教室看到你專注學(xué)習(xí)的樣子我很欣慰,。你有很大的潛質(zhì),對你來說保持良好的心態(tài),,激發(fā)考試的熱情,,是必勝之道。祝您考試一馬當(dāng)先,,捷報頻傳,。

4、李小銀同學(xué),,你開朗,、熱情、活潑,、幽默,、多才多藝、無憂無慮,;你善解人意,,樂于助人,你是班級活躍的音符,,你是朋友間最好的玩伴,;你思維活躍,有時語出驚人,,從中我感覺到你很強的悟性,,你既有昨日的燦爛,理應(yīng)今天更加輝煌,,拿出你在鍵球比賽中的韌勁兒,,搞創(chuàng)意時的專注和奇思妙想,投入考試的風(fēng)云際會,,你一定能捷足先登,,獨占鰲頭。

5,、徐鈺瓊同學(xué),,你如同夏夜里悄悄綻放的夜來香,一如老師對你的感覺,。文靜平和的你,,從不多說一句話,卻始終微笑著面對所有的事情,。文靜中透露出堅毅,,踏實中流露出生動,,平靜中顯現(xiàn)出熱情,你勤學(xué)上進,,從不因順境時而得意忘形,,也不因挫折中而輕言放棄,有了堅強不屈的性格,,困難都怕你,祝您考試一定會馬到成功,。

6,、姚志云同學(xué),你如同夏夜里悄悄綻放的夜來香,,卻在不經(jīng)意中散發(fā)著誘人的氣息,。文靜平和的你,從不多說一句話,,卻始終微笑著面對所有的事務(wù),。文靜中透露出堅毅,踏實中流露出生動,,平靜中顯現(xiàn)出熱情,,你勤學(xué)上進,從不因勝利而得意忘形,,也不因挫折而輕言放棄,,祝您考試一定會旗開得勝,金榜題名,。

7,、謝陽媛同學(xué),為人善良,,單純,,樂于助人,關(guān)心集體,,體貼老師,,熟悉你后,更為你踏踏實實的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不畏挫折的精神所感動,。你明是非,懂道理,,在不順利時,,也從不抱怨,這正是你的可愛之處,,也是你成熟的表現(xiàn),。知道嗎?在你成績不理想,彷徨苦悶時,,老師也一樣的難受,;當(dāng)你取得進步時,老師也感到驕傲,,在你成長的過程中,,老師愿與你共同經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗。祝您一帆風(fēng)順,,一定會金榜題名,。

8、徐銳嬌同學(xué),,上課時用心聽講的神情,,讓人感到你的專注、認(rèn)真,。學(xué)習(xí)就是這樣,,只要你肯下苦功夫,就會取得很大進步,。你上進心很強,,知道嗎?在你成績不理想,,彷徨苦悶時,,老師也一樣的難受;當(dāng)你取得進步時,,老師也感到驕傲,,在你成長的過程中,老師愿與你共同經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗,。是你的不懈努力征服了困難,,征服了別的人的心,也感動了世界,,所以會得道多助,,天道酬勤,苦心人天不負(fù),,祝您放開手腳,,大干一場,考試一定會金榜題名,。

9,、何銀麗同學(xué),誠實,、純樸,,尊敬師長,,關(guān)心集體,你最突出的優(yōu)點是如同蜜蜂一樣如此的勤勞,,不知疲倦,,對知識孜孜不倦,自覺性很強,,能吃苦,,自然得到你自己所需要的成長和進步,能擊敗困難,,因為你是優(yōu)秀的,。祝您考試一定會馬到成功,捷報頻傳,。

10、梁小媚同學(xué),,堅強不屈,,自信樂觀,總能讓朵朵紅云掛在臉上,,讀書時銀牙利齒,,處處都流露出你非凡的聰慧和高雅的氣質(zhì),一年里路云天和朗月,,春夏秋冬的風(fēng)雨無阻,,學(xué)習(xí)的韌性,學(xué)科代表的歷練,,使你成為班中的佼佼者,,祝技壓群芳,踴躍龍門,。

11,、陳美玲同學(xué),學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點,,神情專注,,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!早到與朝陽同步,,晚歸同朗月為伴,,你學(xué)而得法,學(xué)而有方,。你的各科齊頭并進,,做人與做學(xué)問并駕齊驅(qū)!利用自己聰穎的天資描摹出六年級學(xué)生的輪廓,,老師相信您考試捷足先登,,捷報頻傳,。

12、馮雪飛同學(xué),,誠實,、熱情,尊敬師長,,關(guān)心集體,,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點。你能嚴(yán)于律已,,熱愛生活,,關(guān)愛同學(xué)。你的自覺性很強,,勤奮學(xué)習(xí),,能吃苦,成績后來居上,。前進道路的坎坷,,讓你變得更加無畏勇敢,所以人生可以采擷最美麗的花朵,!祝您考試捷足先,,登金榜題名。

13,、林慶玲同學(xué),,默默無言地苛護自己的內(nèi)心世界,也許有過無知,、無耐,,但可以十分肯定的是你在上學(xué)路上的風(fēng)雨中,在春夏秋冬演奏的節(jié)奏里,,讀懂了什么是成長,,祝您考試一定有驚喜,馬到成功,。

14,、徐阿妹同學(xué),默默無聞,,不等于無動于衷,,在文靜中你煅煉了豐富的想象力,在此時無聲勝有聲中,,你思索人生的真理,,你在豐富多彩的內(nèi)心世界里長大成人,只要自己相信自己是最好的最美的,,那么你就擁有了前進的動力,,祝您考試一定有出色表現(xiàn),。

15、馮錦麗同學(xué),,有人緣,,心地善良,真誠的心將是你人生的無形資產(chǎn),,這一年,,你在合作和學(xué)習(xí)生活中學(xué)做人,學(xué)做學(xué)問,,形成了良好的個性,,你就有了往前行的人生本錢,勇敢向前,、向前,、向前,把目標(biāo)之箭射向大學(xué)之門,,祝您考試一定馬到功成,,前程如同名字一樣錦繡無比。

小學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊評語學(xué)生篇十

1,、學(xué)習(xí)成績總是不能進步,不能夠增加自信心,。希望在老師的指導(dǎo)下在同學(xué)們的幫忙下在家長的指引下,,增強自信心,學(xué)習(xí)進步,。

2,、陳暢四年級第二學(xué)期學(xué)習(xí)有些進步,不會做的練習(xí)題能夠在老師家長的講解下虛心改正,。希望從五年級開始,,課堂上聽講能夠更認(rèn)真,學(xué)習(xí)的主動性自覺性有較大提高,。

4,、該生的自我評價較好,但書寫太不認(rèn)真,。望今后能好好寫字,,希望你能按照你所寫的那樣做一位合格的中小學(xué)生,加油!今后必須要加油!我們都相信你,,你必須會做和更好,。

6、xxx,,你在媽心目中永遠(yuǎn)都是媽媽的好孩子,,但是你此刻不是幼兒園的小孩了,,讀小學(xué)一年級了,兒子,,你長大了,。媽媽希望你在小學(xué)的校園里學(xué)得更多,學(xué)得更棒!加油哦!

7,、你是個聰明又可愛的小男孩,,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時完成,,熱愛勞動,,熱愛群眾。如果你今后上課時不做小動作,,做作業(yè)不粗心大意,,老師相信,在不久的將來,,老師必須能看到一個更出色的你,。

8、xxx這學(xué)期確實取得了必須的進步,,如畫畫,,英語,作為家長感到很欣慰,,成績的背后有老師的付出,,在那里我們誠心誠意的多謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習(xí)慣不好,,有一點小頑皮,,是個雙重性格的孩子,有時候表現(xiàn)的很活潑,,有時候又很靦腆,,我希望在下學(xué)期老師能針對這些,對xxx要求嚴(yán)格些,,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子,。

9、xxx這學(xué)期在老師的辛勤教育下,,各方面有長足進步,,但由于我們對孩子的培養(yǎng)全面性認(rèn)識不夠,導(dǎo)致他在某些方面的缺點一向沒有得到改正,。以后我們必須會繼續(xù)加強和老師的交流和溝通,,加強孩子的教育和引導(dǎo),努力改正缺點,,養(yǎng)成好性格,。

10,、xxx很喜歡畫畫,并且表現(xiàn)出濃厚的興趣,,這一點作為父母我們能欣慰的感覺到,,在老師的培養(yǎng)下,xxx變得懂事了,,會主動幫忙我們,,遵守常規(guī),講究衛(wèi)生,,我們期望在下學(xué)期老師們更加嚴(yán)格要求哲哲,,她做事缺乏點持久性,處在“趕著走”的狀態(tài),,期盼老師們幫忙她,,讓她更棒,祝:新年快樂,。

11,、xxx這學(xué)期確實取得了必須的進步,如畫畫,,英語,,作為家長感到很欣慰,成績的背后有老師的付出,,在那里我們誠心誠意的多謝老師,。陽陽最讓我頭疼的是生活習(xí)慣不好,有一點小頑皮,,是個雙重性格的孩子,有時候表現(xiàn)的很活潑,,有時候又很靦腆,,我期望在下學(xué)期老師能針對這些,對xxx要求嚴(yán)格些,,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子,。

12、xxx在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學(xué)期有了很大的進步,,能與老師和同學(xué)們和睦,,友愛相處,在家是個很懂事,,愛勞動的好孩子,,一向是媽媽的好幫手。在新的一年中,,期望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛,,讓她更自信,,大膽的表現(xiàn)自我。

13,、xxx這學(xué)期在老師的辛勤教育下,,各方面有長足進步,但由于我們對孩子的培養(yǎng)全面性認(rèn)識不夠,,導(dǎo)致他在某些方面的缺點一向沒有得到改正,。以后我們必須會繼續(xù)加強和老師的'交流和溝通,加強孩子的教育和引導(dǎo),,努力改正缺點,,養(yǎng)成好性格。

14,、孝敬父母,,對人有禮貌,有進取心,,是大家族中公認(rèn)的好孩子,。但學(xué)習(xí)方面的主動性有待加強,四年級的成績不太理想,。期望莊梓靈在新的學(xué)期里在老師和家長的教導(dǎo)下秉承嚴(yán)謹(jǐn)了學(xué)的作風(fēng),,上課認(rèn)真聽講課后仔細(xì)及時的完成老師布置的作業(yè),在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗思考自我的學(xué)習(xí)方法,,再加上努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),,認(rèn)真及時完成作業(yè),必須能把成績提高,。相信莊梓靈會努力的!

15,、在媽媽心中一向保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾,那是因為一段波折的求學(xué)經(jīng)歷使你改變了人生觀;媽媽的眼里,,依然是那種期盼的目光,,期盼著你更加懂事,更加成熟,,期盼著你有錦繡前程,。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,,只有悲觀,,只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,,笑對人生,。

16、xxx在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學(xué)期有了很大的進步,能與老師和同學(xué)們和睦,,友愛相處,,在家是個很懂事,愛勞動的好孩子,,一向是媽媽的好幫手,。在新的一年中,期望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛,,讓她更自信,,大膽的表現(xiàn)自我。

17,、期望xxx下一次能考出更優(yōu)異的成就,,做為家長,咱們會增強催促,,配合老師工作!

18,、xxx在家中表現(xiàn)良好,認(rèn)真完成作業(yè),,做力所能及的家務(wù),,有問題能及時與父母溝通,在xxx方面還有所欠缺,,有待改正,。

19、媛媛在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學(xué)期有了很大的進步,,能與老師和同學(xué)們和睦,,友愛相處,在家是個很懂事,,愛勞動的好孩子,,一向是媽媽的好幫手。在新的一年中,,期望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛,,讓她更自信,大膽的表現(xiàn)自我,。

20、希望下一次能考出更優(yōu)異的成績,,做為家長,,我們會加強督促,配合老師工作,,及時和老師關(guān)注孩子的動向,!

21、9、一個學(xué)期又要過去了,,看著孩子成長的足跡,,有歡笑,有淚水,;有成功,,有失敗,;有進步,,有不足;有收獲,,有憾缺......

22,、教與學(xué)要有針對性,期望能針對學(xué)生今后的就業(yè)有競爭力來實施各種教程的資料,,強化每個學(xué)生在校期內(nèi)能學(xué)到二門好本領(lǐng)真功夫,。只要是有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的,家長不期望校方“減負(fù)”,。

23,、這是家長在新學(xué)期對孩子的一點期望

24、你在班級中默默無聞,,從不與人爭執(zhí),,為人忠誠。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成,,希上課要積極動腦,,舉手發(fā)言,課后要花工夫,,把學(xué)到的知識鞏固牢,,只有這樣,才能跟上班級同學(xué)不掉隊,。

25,、孩子隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,,學(xué)習(xí)成績也有所提高,,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,,學(xué)習(xí)不夠主動,,期望老師您對他嚴(yán)格要求,多對他指點,,在那里說聲多謝,,老師們辛苦了!

26,、多謝老師給予xxx這么高的評價,這學(xué)期xxx在老師的幫忙指導(dǎo)下得到了鍛煉和提高,,尤其是繪畫和手工有了很大的突破,。老師們精心準(zhǔn)備的各項活動中,孩子的手腦協(xié)調(diào)潛力也提高了,,表達(dá)潛力也進步了不少,,衷心感謝老師對孩子的關(guān)心和鼓勵,只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進步,。

27,、孩子的學(xué)習(xí)成績我們家長已經(jīng)看過了,透過孩子的學(xué)習(xí)成績,,我們感到孩子還在一些方面有些不足,,對于孩子學(xué)習(xí)上的問題,我們家長會支持老師的工作,,共同教育孩子,。推薦老師有時間來家里坐坐,首先是想感謝老師的培養(yǎng),,其次也想和老師溝通一下孩子的狀況,。

28、孩子在這一學(xué)期,,總體來說比以前有長足進步,,明確了奮斗目標(biāo),看到了發(fā)展期望,,有了健康向上的心態(tài),,感謝學(xué)校!感謝老師們!

29、小寶這學(xué)期在各方面的進步比較大,,作為家長我們看在眼里,,喜在心里,在老師們的教育和愛護中,,小寶的性格也開朗了很多,,回家主動和家長交流,愿意把幼兒園的一切告訴我們,,而且也懂事多了,,知道與我們分享并關(guān)心我們。

30,、期望xxx發(fā)揚自我的優(yōu)點,,努力學(xué)好專業(yè)課,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,用心參加學(xué)校各項公益活動,。同時也期望校方多關(guān)心學(xué)生的生活問題,如改善熱水的使用和宿舍生活用品等條件,,創(chuàng)造良好的環(huán)境,,使學(xué)生全心全意地去學(xué)習(xí)。

小學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊評語學(xué)生篇十一

“該生熱愛祖國,,尊敬師長,,熱愛集體,團結(jié)同學(xué),,禮貌待人,,講究衛(wèi)生,愛護公物,,遵守秩序,,成績中等,但上課聽講欠專心,,發(fā)言欠踴躍,,作業(yè)字跡潦草,希望今后改進,,更上一層樓,。”——這是一則典型的老式評語,。

2.典型的老式操行評語的特點,。

從上述老式操行評語中不難看出:

(1)一般用第三人稱:不夠親切,不能體現(xiàn)教師的關(guān)愛,。

(2)模式化:呆板,、抽象、籠統(tǒng),,沒有用發(fā)展的目光評價發(fā)展中的學(xué)生,,不能客觀全面反應(yīng)學(xué)生的特點尤其是學(xué)業(yè)成績之外的特點。

(3)缺乏交流:教師高高在上,,它猶如一紙判決書,,使師生間在無形中筑起了一道難以逾越的高墻。

(4)缺乏教育價值:學(xué)生對呆板,、抽象,、籠統(tǒng)的用詞已習(xí)以為常、滿不在乎,。

3.老式操行評語極不符合中學(xué)生的特點,。

中學(xué)生正處在人生發(fā)展的青春期,這是人生發(fā)育最旺盛,、心理變化最大的時期,,是逆反,、對抗心理容易出現(xiàn)的時期,是幼稚與成熟,、沖動與控制,、獨立性與依賴性錯綜復(fù)雜的時期。由于社會,、家庭,、自身等多方面原因,還導(dǎo)致了以下特點:

(1)自信心嚴(yán)重不足:被視為后進生的學(xué)生覺得受到周圍人的歧視,,產(chǎn)生自卑感,,喪失進步的勇氣,自暴自棄,,加上學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,、成績提高難度大,導(dǎo)致自信心嚴(yán)重不足,。

(2)缺乏奮斗目標(biāo):信心不足導(dǎo)致對前途悲觀失望,,認(rèn)為“反正讀不出,也就是混一張文憑”,,沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo);而有的家長也抱著同樣的想法,。

(3)缺乏學(xué)習(xí)動機和興趣:學(xué)習(xí)上得過且過,思想上不求進取,,學(xué)習(xí)提不起勁,。另有部分學(xué)生是被父母趕著來上學(xué)的,迫于父母的壓力而混日子,,導(dǎo)致厭學(xué)情緒漸趨強烈,。

(4)認(rèn)識能力偏低:對道德、法紀(jì)的認(rèn)識方面觀念淡薄,、愚昧無知,,是非模糊或顛倒,為強烈的個人欲望與私利所驅(qū)使,,生活懶散,、貪圖安逸,耽于享樂,。

(5)人際交往能力欠缺:現(xiàn)代中學(xué)生獨生子女較多,,從小受長輩、父母的寵愛,,自我觀念很強,,個性較突出,欠缺良好的人際交往能力,。

(6)生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,,如上課睡覺、逃學(xué),、曠課,、抽煙、賭博,、上網(wǎng)玩游戲、觀看不良影視等,。學(xué)習(xí)生活中的不良行為發(fā)生率較高,,且呈上升趨勢。

(7)缺乏與父母,、長者的交流:筆者所在學(xué)校的學(xué)生當(dāng)中,,有的父母雙雙外出打工,有的父母親中有一人外出,。父母常年在外打工,,這些“留守學(xué)生”很難與照看他們的年邁的爺爺、奶奶外公,、外婆或親戚交流,。日復(fù)一日,年復(fù)一年,,可以說家庭對這類學(xué)生已失去了控制,。

小學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊評語學(xué)生篇十二

1、課堂上,,你專心聽講,,認(rèn)真思考,大膽舉手回答問題,,認(rèn)真完成作業(yè),。課后,你自覺遵守紀(jì)律,,認(rèn)真學(xué)習(xí),。成績很好,老師希望你百尺竿頭更進一步!

2,、課堂上,,你專心聽講,積極思考,,認(rèn)真完成作業(yè),。課后你自覺遵守紀(jì)律,獨立完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。希望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí),,爭取更好的成績!

3、在學(xué)校里,,你遵守紀(jì)律,,團結(jié)同學(xué),遇見老師你能主動問好,。課堂上,,你專心聽講,積極思考大膽舉手發(fā)言,。課后,,你認(rèn)真完成作業(yè)。假如你能改掉粗心的毛病,,你學(xué)習(xí)成績將是班上最棒的,。

4、在學(xué)校里,,你尊敬老師,,團結(jié)同學(xué)。課堂上,,你專心聽講,,認(rèn)真完成作業(yè)。課后,,你也能自覺學(xué)習(xí),。假如在學(xué)習(xí)上,你能多動腦筋思考,,多問為什么的話,,你會進步更快的。

5,、每天你都能走那么遠(yuǎn)的路提前來到學(xué)校,,真難為你了。在學(xué)校里,,你能遵守紀(jì)律,,完成作業(yè)。如果你能專心聽講,,積極思考問題的話,,你的成績肯定很優(yōu)秀。

6,、老師很欣賞你那股不服輸?shù)膫€性,。在學(xué)校里,你能協(xié)助老師做好班級工作。課堂上,,有時你也能積極舉手回答問題,。可是做為班干,,有時你也欺負(fù)同學(xué),,這樣不好。老師希望你把你不服輸?shù)膫€性用在學(xué)習(xí)上,,爭取更好的成績,。

7、你是個懂事的孩子,。課堂上,,你專心聽講,認(rèn)真思考認(rèn)真完成作業(yè),。課后,你自覺遵守紀(jì)律,,專心學(xué)習(xí),,成績優(yōu)秀。今后的你,,應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的了,。

8、你是個深得老師和同學(xué)都喜歡的好孩子,,在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)得還不錯,,特別是你那種認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神,很值得大家學(xué)習(xí),。今后的你,,應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的咯。

9,、懂事聽話的你,,在學(xué)校里,你專心聽講,,積極思考,,認(rèn)真完成作業(yè)。課后,,你自覺遵守紀(jì)律,,認(rèn)真學(xué)習(xí),成績較好,。希望你繼續(xù)努力,,爭取更好的成績。

10,、你是一個懂事聽話的孩子,,熱愛學(xué),,自覺遵守紀(jì)律,積極主動參與學(xué)習(xí),,團結(jié)合作,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。老師喜歡你,,愿你在今后的學(xué)習(xí)中更加主動,,爭取更好的成績!

11、你是個聰明可愛的孩子,,尊敬老師,,熱愛學(xué)習(xí),積極參與各項有益的活動,,與同學(xué)團結(jié)合作,,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),老師喜歡你,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中更嚴(yán)格要求自己,,積極進取,爭取更好的成績!

12,、遇見老師,,你能主動問好,和同學(xué)你能和睦相處,。課堂上,,有時你也能專心聽講,積極舉手回答問題,,按時完成作業(yè),。老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課,爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生,。

13,、你是個聰明可愛的孩子,熱愛學(xué)習(xí),,工作責(zé)任心強,,自覺遵守紀(jì)律,積極主動參與學(xué),,勤學(xué)好問學(xué)習(xí)成績拔尖,。老師很喜歡你,愿你戒驕戒躁爭取更好的成績,。

14,、課堂上,你總是閃動著求知的眼睛,積極而認(rèn)真的思考,,回答每一個問題,。你身為班干,工作負(fù)責(zé),,關(guān)心集體,,熱心幫助同學(xué),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,,正棒啊!希望你百尺竿頭更進一步!

15,、你是個活潑可愛的孩子,你對集體那么關(guān)心,,對勞動那么積極,,對同學(xué)那么團結(jié)。老師希望你在學(xué)習(xí)上再加把勁,,爭做學(xué)習(xí)的主人,,你會更棒的!

16,、你是位聰明,,活潑的男孩,每一節(jié)課,,你都專心聽講,,大膽舉手回答問題,,按時完成作業(yè),。老師希望你在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己,,那樣你會更棒的!

18、你是個聰明好動的同學(xué),。在學(xué)校里,,你積極為班級做好事,是個懂事的孩子,。如果你上課時能認(rèn)真聽講,,自覺學(xué)習(xí),養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。你會變得更可愛的,。

19、你勤上學(xué),,團結(jié)同學(xué),,對人有禮貌,勤舉手回答問題,,認(rèn)真完成作業(yè),。老師希望你今后上課更專心聽講,自覺學(xué)習(xí),這樣你的成績會更優(yōu)秀的,。

20,、你是一個勤勞,善良的孩子,,老師很喜歡你,。只要你能找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法,相信你會進步的,。老師希望你加油,,趕上來。

21,、勤上學(xué)愛勞動,,團結(jié)同學(xué),愛笑愛玩,,為人誠實,,這就是你。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中,,能認(rèn)真一點寫字,,把字寫好,專心聽課把學(xué)習(xí)搞上去,。

22,、你是個懂事有禮貌的孩子,在學(xué)校里,,你尊敬老師團結(jié)同學(xué),,積極為班級做好事。希望你在今后的學(xué)習(xí)中專心聽講,,自覺遵守紀(jì)律,,認(rèn)真學(xué)習(xí)爭取更好的成績。

23,、老師知道你非常懂事,,非常勤快,也非常想進步,。但是光想是沒有用的,,貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開始你就應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí),,自覺遵守紀(jì)律,。

小學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊評語學(xué)生篇十三

1)他是一個聰慧懂事的好孩子,熱情開朗積極上進善解人意心地善良;孝敬父母,,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué);有責(zé)任心和上進心;很有悟性,。全面發(fā)展,在學(xué)習(xí)上勤奮上進,,學(xué)習(xí)能力很強,,每學(xué)期總評都獲得三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部稱號,在鋼琴繪畫書法朗誦舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的`表現(xiàn),,曾多次參加市區(qū)級的朗誦書法征文科技比賽獲獎,。她有很強的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力??傊?,全面發(fā)展品學(xué)兼優(yōu)。

2)郝鈴珅總體來說比較理想,,對人和善,,做事認(rèn)真,尊敬老人長輩,,愛護小生命花草,,不破壞公共設(shè)施,熱愛班集體,,從不隨便拿別人的東西,。能認(rèn)真完成老師安排的作業(yè)和任務(wù),講究衛(wèi)生,,有時能主動幫家里干活,。

3)你是一個乖巧勇敢的孩子,尊敬和愛戴老師,,能協(xié)助老師管理班級,,值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)相處融洽,,懂得謙讓,,不計較個人得失,,意志力強,,能吃苦耐勞,愛勞動,,講衛(wèi)生,,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,上課大膽發(fā)言,,積極思考,,完成練習(xí)情況良好,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,,老師希望以后上課能夠做到不影響他人,,獨立完成個人練習(xí),,做一個相信自己的誠實孩子。

4)你性情敦厚,,誠實可信,,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),,行為舉止文明,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,,有一定的鉆研精神,,學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,愿你勇于改正缺點,,多多努力,,永不停息,勇攀高峰!

6)你是個穩(wěn)重,,踏實的孩子,,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果你希望成功,,應(yīng)以恒心為良友,,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,,以希望為哨兵,,相信你一定能做得很好。

7)可愛聽話的孩子,,性格獨立,,做事踏實,有較強的責(zé)任心,,能較好地完成值日工作,,是老師的小幫手,熱愛學(xué)校生活,,樂于助人,,拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動,,課堂效率較高,,書寫工整美觀,能自己管理自己,,老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己,,爭取更好的成績!

8)雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,,你用實際的行動證明,,你能行,,你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵,。你有助人為樂精神,,但你還有不少缺點,同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你,。愿你揚長避短,,我永遠(yuǎn)是你忠實的朋友,我會做你的有力支持者!

9)你是一個活潑天真的男孩,,賽場上,,你表現(xiàn)出色。但是,,要想在學(xué)習(xí)上取得更大進步,,僅僅停留在這個階段還不夠,希望你在書山學(xué)海中,,勤奮+努力,,找到開啟智慧之門的金鑰匙。

10)從小就淘氣的你,,隨著時間的遷移尤其是上了初中以來,,學(xué)會了孝敬長輩長輩,關(guān)心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學(xué)校還是家里,,都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維豐富的想象力及敏捷思考能力,,使你的數(shù)學(xué)始終在班里遙遙領(lǐng)先,被同學(xué)們譽為“數(shù)學(xué)王子”,。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,,在今后的前道路上更上一層樓!

11)老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見了,,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧,即使很多同學(xué)對你有意見,,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,,說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認(rèn)真,。認(rèn)真完成作業(yè)認(rèn)真聽講認(rèn)真思考,,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,,老師相信支持你,。

12)他是一個聰慧懂事的好孩子,熱情開朗積極上進善解人意心地善良;孝敬父母,,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué);有責(zé)任心和上進心;很有悟性,。全面發(fā)展,在學(xué)習(xí)上勤奮上進,,學(xué)習(xí)能力很強,,每學(xué)期總評都獲得三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部稱號,在鋼琴繪畫書法朗誦舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn),,曾多次參加市區(qū)級的朗誦書法征文科技比賽獲獎,。她有很強的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力??傊?,全面發(fā)展品學(xué)兼優(yōu)。

13)希望下一次能考出更優(yōu)異的成績,,做為家長,,我們會加強督促,配合老師工作,,及時和老師關(guān)注孩子的動向!

14)能自覺獨立完成家庭作業(yè),,就是拖拉的時間太長,希望今后找出自己不足之處,,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)習(xí)成績,不斷進步,。

15)該同學(xué)是個善良聰明的孩子,,尊敬長輩,愛護幼小,,非常富有同情心,。學(xué)習(xí)比較粗心,不是很勤奮,,書寫潦草,,但作業(yè)能按時完成,在家里能幫父母干一些力所能及的事,。

16)能自覺獨立完成家庭作業(yè),,就是拖拉的時間太長,希望今后找出自己不足之處,,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)習(xí)成績,不斷進步,。

17)首先要感謝老師對孩子的教育和關(guān)心,,我們一定配合老師做好我們家長的那份工作,改正孩子身上不足的地方,,讓他全面得到發(fā)展,。

18)老師驚喜地發(fā)現(xiàn),,以前的”小花貓“不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧,,即使很多同學(xué)對你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,,說明你也是個可愛的孩子,。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)認(rèn)真聽講認(rèn)真思考,,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,,老師相信支持你。

19)老師指明的不足之處,,我們會在平時的生活方面多加關(guān)注并慢慢的引導(dǎo)他,,爭取在下學(xué)期能有很大的改變。當(dāng)然我們會在以后和老師交流方面更加的溝通,,孩子也會努力,。謝謝老師在這一學(xué)期對孩子的精心培養(yǎng)與照顧,順祝各位老師,,新年快樂,,心想事成。

20)女兒從小學(xué)起就是一個優(yōu)秀的學(xué)生,,并且擔(dān)任班干部,,學(xué)習(xí)成績名列前茅。她比較聽話,,讓我省了不少心,。總的來說,,女兒比較獨立自主,。女兒愛讀書,而且有主見,,不盲從,,我不追求她的成績,因為她懂得取舍,。女兒最大的缺點就是不能堅持,,她在努力,憑她自己的信心我相信她一定能做到,。

小學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊評語學(xué)生篇十四

1,、xx很愛學(xué)習(xí),但是很不細(xì)心,寫作業(yè)不太認(rèn)真,,希望你能盡快改掉自己的壞習(xí)慣,,做個好學(xué)生,、好孩子,。

2、xx,,你在媽心目中永遠(yuǎn)都是媽媽的好孩子,,但是你現(xiàn)在不是幼兒園的小孩了,讀小學(xué)一年級了,,兒子,,你長大了。媽媽希望你在小學(xué)的校園里學(xué)得更多,,學(xué)得更棒,!加油哦!

3,、xx,,你是爸爸媽媽的好寶寶,在家里也經(jīng)常幫忙做事,,就是學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,,不用心做作業(yè),老想著玩和看電視,,希望你在新的一年里能把壞習(xí)慣改掉,,那你肯定能取得更好的成績,努力加油,!

4,、你是爸爸媽媽的好寶寶,在家里也經(jīng)常幫忙做事,,就是學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,,不用心做作業(yè),老想著玩和看電視,,希望你在新的一年里能把壞習(xí)慣改掉,,那你肯定能取得更好的成績,努力加油,!

5,、你是家庭的開心果,你活潑可愛,,你懂得尊重父母,,孝敬父母,你熱愛勞動。不過,,你學(xué)習(xí)不夠勤奮,,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真,作業(yè)不夠仔細(xì),。

6,、你是一個很乖,很聽話的男孩,,見了叔叔,、阿姨能主動地打招呼;在家?guī)椭鷭寢屒胁?、拖地,、做家?wù)。但是你要是每天早上能自己穿衣服,,平時媽媽批評你時,,不要生氣;不要大聲地和爸爸媽媽說話,,取得好成績時不能驕傲,,你就是最棒的男孩了。

7,、好女兒,,半年的學(xué)校生活,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)你進步了很多,,無論是學(xué)習(xí)上,,還是生活上,甚至于文明禮貌上,,都長大了,,進步上很多,我們感到十分欣慰,,感謝老師們的辛勤培養(yǎng),,感謝學(xué)校的熱情教育,我們做家長的一定會盡力配合學(xué)校和老師做好教育孩子的工作,,再次感謝,!

8、你是一個聰明好學(xué),、活潑熱情的好女兒,,生活上已基本自理,不僅學(xué)會自己穿衣,、吃飯,、洗澡,而且還能幫爸爸媽媽掃地,洗衣服,,買早點等等,,我們可以享福嘍!學(xué)習(xí)上,,積極主動,,對新事物有濃厚興趣,成績大多讓我們放心,,如果你能學(xué)習(xí)更認(rèn)真,,與朋友相處更大方,,我們就更喜歡你了,。

9、從小就淘氣的你,,隨著時間的遷移尤其是上了初中以來,,學(xué)會了孝敬長輩長輩,關(guān)心和幫助他人,;喜歡運動的你無論在學(xué)校還是家里,,都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維,、豐富的想象力及敏捷思考能力,,使你的數(shù)學(xué)始終在班里遙遙領(lǐng)先,被同學(xué)們譽為"數(shù)學(xué)王子",。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,,在今后的前道路上更上一層樓!

10,、你是一個很可愛聽話的小姑娘,,性格獨立,做事踏實,,有較強的責(zé)任心,,熱愛生活,樂于助人,,拾金不昧,。學(xué)習(xí)上也比較主動,課堂效率較高,,書寫工整美觀,,能自己管理自己,爸爸感到十分欣慰,!

小學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊評語學(xué)生篇十五

1,、遇見老師,你能主動問好,和同學(xué)你能和睦相處,。課堂上,,有時你也能專心聽講,積極舉手回答問題,,按時完成作業(yè),。老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課,爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生,。

2,、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩,??偸菄?yán)格要求自己。上課時,,兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物,。在老師的鼓勵下,,你的發(fā)言也積極了。但最近,,你染上了個壞習(xí)慣,,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生,,努力吧!

3、你性格內(nèi)向默默無語,,與同學(xué)交往不多;你學(xué)習(xí)努力踏實,,書寫認(rèn)真,但課上很少發(fā)言,,口語表達(dá)能力和寫作能力都有待提高,,希望你盡快改變現(xiàn)狀,爭取進步,。

4,、你性格開朗活潑,待人熱情有禮,,熱愛勞動,,關(guān)心集體,能與同學(xué)和睦相處,,但學(xué)習(xí)上缺乏鉆研精神,,遇到困難“繞道走”,,所以,學(xué)習(xí)成績提高不大,,進步緩慢,,希望你假期加強基礎(chǔ)知識的補習(xí),多讀書多練習(xí),,努力提高學(xué)習(xí)成績,。

5、你文靜內(nèi)向,,不茍言笑,,與人為善,從不斤斤計較,。學(xué)習(xí)努力,,作業(yè)認(rèn)真,課上發(fā)言較積極,,要是學(xué)習(xí)再主動一些,,再靈活一點,,進步會更大更快,。加油喲,孩子,。

6,、你為人和善,從不與人斤斤計較;著裝整潔,,尊敬師長,,按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,,常有佳作供同學(xué)們學(xué)習(xí)欣賞,。希望你課上發(fā)言再主動一些,再靈活一點,,切記:山外青山樓外樓,,強中更有強中手。祝你不斷進步,。

7,、你天真活潑,愛說愛笑,,是個可愛的“樂天派”,,你有一顆善良的心,常常幫助有困難的同學(xué),。你學(xué)習(xí)努力,,發(fā)言積極,,書寫工整,但“冷熱病”嚴(yán)重,,時好時壞,,希望你揚長避短,繼續(xù)努力,,爭取更上一層樓,。

8、你是一位天真活潑可愛的孩子,,可是不知道為什么,,每次你都會玩得忘了時間,上下課,、放學(xué)后都一樣,。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,,只要你上課認(rèn)真聽講,,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

9,、你是一個很有上進心的孩子,你乖巧聽話,,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,,獨立能力強,尊敬老師,,與同學(xué)和睦相處,,熱心助人,熱愛勞動,,書寫工整美觀,,也講究個人衛(wèi)生,積極參加體育鍛煉,,喜歡學(xué)校的生活,,老師很喜歡你。但在學(xué)習(xí)成績上還不夠理想,,老師建議你在學(xué)習(xí)上多注意方法,,多和朱博駿等同學(xué)探討,你一定會取得好成績的,!

10,、你是一個誠實的男生,能虛心接受老師的教育,,每次我和你談話,,你總是默默聆聽,,不太發(fā)表自己的想法。老師相信,,世界上沒有人想做一名失敗的人,,因此你一定希望自己能成功,但路上總有一些障礙阻擋著你:懶散,,被動等,。你希望自己學(xué)有所長,但又缺乏刻苦踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng),,以致學(xué)習(xí)一般,。愿你振作起來,做一個優(yōu)秀的好學(xué)生,!

小學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊評語學(xué)生篇十六

父母平時在家里與孩子相處,,不要老是用批評的語句跟小學(xué)生說話,會打擊學(xué)生的自信心,,家長從各方面綜合去評價學(xué)生,,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)各方面的知識。下面是本站小編整理的小學(xué)生素質(zhì)綜合評價手冊,。

家長評語,。

歡迎閱讀!

1.你是一個文靜乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,,能與同學(xué)和睦相處,,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)按時完成,,但作業(yè)太馬虎粗心,字跡也不端正,。平時要積極參加課外活動,,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

2.你是一個活潑聰明而有能干的學(xué)生,,你團結(jié)同學(xué),,手腳勤快,才思敏捷,,想象豐富,,學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀,,希望今后嚴(yán)格要求自己,,以身作則,做一個同學(xué)們信得過的好干部,。

3.你是一個內(nèi)向不善多言的孩子,。你尊敬師長,,友愛同學(xué),關(guān)心集體,,樂意為大家服務(wù),。學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,上課也能開動腦筋,,舉手發(fā)言,,但作業(yè)不能夠及時完成,希對自己要求再嚴(yán)一點,,爭做一個名副其實的好學(xué)生,。

4.你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),,積極參加公益勞動,,干得滿頭大汗,上課能專心聽講,,積極舉手發(fā)言,,作業(yè)也能按時完成,要是你能把字寫端正,,考試時多檢查,,肯定你的成績會更出色。

5.在老師面前,,你是一個天真可愛的男孩,,但走出校門,就會貪玩,,把作業(yè)丟在腦后,,忘記了自己是個學(xué)生,而且字跡較差,,上課老走神,,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,以學(xué)業(yè)為重,,上課多動腦筋,積極舉手發(fā)言,。只要努力,,相信你能行。

6.你是一個表面文靜內(nèi)心活潑的女孩,。你尊敬師長,,友愛同學(xué)。令老師高興的是,,上課也能見到你舉手發(fā)言,,但平時作業(yè)不夠自覺,,時而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺自愛守信用的好孩子,。

7.你性格內(nèi)向,,平時熱愛勞動,關(guān)心集體,,積極參加學(xué)校開展的各項活動,,但作為一名學(xué)生,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性,,作業(yè)不能按時完成,希望你改正缺點,,正視自己的優(yōu)點,,爭取再創(chuàng)佳績。

8.你是一個機靈頑皮的男孩,。你雖個子小但活動量較大,,你對人有禮貌,勞動能積極參加,。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不要惹事生非,,做一個人人喜愛的好學(xué)生,。

9.你是一個可愛的女孩子。你遵守學(xué)校的各項,。

規(guī)章制度,。

你講禮貌講衛(wèi)生能積極配合老師做好班內(nèi)的工作但上課舉手發(fā)言太少希望今后更加努力刻苦相信你的明天是一片光明的。

10.你是一個聰明伶俐的女孩,,平時能按時完成作業(yè),,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,愛說愛打扮,,但上課不認(rèn)真,自控能力差,,學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定,。希望今后改掉自身的壞習(xí)慣,寫好字,,爭做好學(xué)生,。

11.你是一個沉默寡言的學(xué)生,平時很少看見你和別人說話,,真因如吃此,,你的寫作能力較差,,再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成,時常拖欠,,學(xué)習(xí)成績特別差,。希望今后認(rèn)真讀書,上課積極發(fā)言,,努力提高學(xué)習(xí)成績,。

12.你是一個性格內(nèi)向的女孩,在班里,,不看見你和別人交談,,上課能專心聽講,作業(yè)能按時完成,,學(xué)習(xí)上能盡主觀努力,,但思維反應(yīng)較慢,學(xué)習(xí)成績并不理想,。希望今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神,,多看課外書,提高自己的閱讀能力和寫作水平,。

13.你是一個懂事聰明能干的孩子,。平時學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,。作業(yè)字跡清楚端正,,課間愛活動,善于和同學(xué)交朋友,,真討人喜歡,,但自控能力差,上課隨便講話,,希你今后正視自身的缺點,,爭做各方面全面發(fā)展的好學(xué)生。

14.你是一個性格內(nèi)向沉默寡言的孩子,,膽子較小,,遇到一點困難和挫折就會掉眼淚。平時老師布置的作業(yè)不能按時完成,,學(xué)習(xí)成績不夠理想,,執(zhí)筆姿勢不正確。希你今后養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,做作業(yè)的速度就會大幅度提高,。

15.你是一個活潑可愛的男孩,真討人喜歡。平時學(xué)習(xí)較認(rèn)真,,成績較好,,發(fā)言熱列,勞動積極,。但老師布置的做業(yè)不能完成,,時常拖拉。希你今后按時完成作業(yè),,爭做好學(xué)生,。

16.你平時能團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,,積極參加學(xué)校組織的各項活動,,勞動積極,臟活累活搶著干,,但學(xué)習(xí)上較馬虎,,錯別字太多。在這里,,老師要送你一句話:“勤能補拙是良訓(xùn),,一分辛苦一分才?!?/p>

17.你是一個愛學(xué)習(xí),,很懂事的孩子,平時能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),,班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,是老師的小助手,是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,,希你再接再厲,,記住“人外有人,天外有天”的,。

名言,。

1.你是一個好動可愛的男孩,你能積極參加學(xué)校所開展的各項公益活動,,能與同學(xué)和睦相處,,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)也能按時完成,,但是作業(yè)做得較馬虎,,字跡也不端正,希望學(xué)習(xí)上多用一份心,,做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。

2.你在班級中默默無聞,從不與人爭執(zhí),,為人忠誠,。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成,希上課要積極動腦,,舉手發(fā)言,,課后要花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,,只有這樣,,才能跟上班級同學(xué)不掉隊。

3.看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學(xué)生,。你尊敬老師,,熱心為大家做事,上課也能積極舉手,,但有時不夠自覺愛管閑事,,老師希望你不要惹事生非,講話要有分寸,,一心把自己的學(xué)習(xí)成績搞上,。

4.你是一個文靜善良的女孩。你積極參加公益勞動,,樂于幫助有困難的同學(xué),,有奉獻精神,上課能認(rèn)真聽講,,作業(yè)令老師滿意,,希你考試時細(xì)心多檢查,避免不必要的失誤,,爭取得到令人滿意的成績,。

5.在老師眼里,你是一個聰明機靈的女孩,。你尊敬老師帶頭參加各項活動,,作業(yè)字跡清楚,上課時能認(rèn)真聽講,,積極動腦,,舉手發(fā)言各方面都很出色,希望你要從小樹立遠(yuǎn)大的理想,,朝著自己的目標(biāo)奮斗,,相信自己!

6.你是一個愛學(xué)習(xí),懂禮貌的女孩子,,每天等主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),,平時穿戴整潔,,關(guān)心集體,與同學(xué)和睦相處,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,成績優(yōu)良,你的一顆心“像”閃光的金子,,各項活動能積極參加,,希你再接再厲,乘勝前進,。

7.你是一個活潑好動的女孩子,,很討人喜歡,平時穿戴整潔,,待人有禮貌,,同學(xué)之間和睦相處,學(xué)習(xí)沒有多大的進步,,作業(yè)常拖拉,,不能按時完成,希今后加快做作業(yè)的速度,,認(rèn)真寫好字,。

8.你是一個聰明活潑的女孩,普通話說得流利,,平時能團結(jié)同學(xué),,積極參加學(xué)校的各項活動,思維敏捷,,時常做小動作,,自控能力較差,希今后取他人之長,,補自己之短,,努力提高學(xué)習(xí)成績。

9.你是一個忠厚老實的男孩,。平時能和同學(xué)友好相處,,氣量大,膽量較小,,但上課不專心,,愛開小差,老師布置的作業(yè)不能按時完成,,學(xué)習(xí)成績特別差,。希望今后改掉壞習(xí)慣,爭取更大的進步,。

10.你是一個文靜懂事的女孩,。平時能嚴(yán)格要求自己,,是老師的好助手。學(xué)習(xí)認(rèn)真,,成績優(yōu)良,,作業(yè)字跡端正清楚,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,。希望今后再接再厲,學(xué)習(xí)更上一層樓,。

11.你是一個熱愛勞動的孩子,,平時,團結(jié)同學(xué),,但上課不夠?qū)P?,老師布置的作業(yè)不能及時地完成。思維反應(yīng)較慢,,記憶力特別差,,各門功課成績也差,希望今后加倍努力提高各科成績,。

12.你是一個聰明伶俐活潑可愛的女孩,。學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,,能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),,班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的好助手,,同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,。希你戒驕戒躁,力爭上游,。

13.你是一個性格內(nèi)向聰明伶俐的男孩,。平時能按時完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)認(rèn)真,,成績優(yōu)良,,做事認(rèn)真。但可后不太喜歡活動,。希望今后上課大膽發(fā)言,,多看課外書,努力提高寫作水平,。

14.你是一個活潑可愛的女孩,,真討人喜歡,做事能干,,是老師的得力助手,。平時能歌善舞,,同學(xué)們都很羨慕你。班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,真了不起,,但由于年齡小,自控能力差,。希你發(fā)揚優(yōu)點,,彌補不足。

15.你雖是女孩,,卻有男孩般的性格,,同學(xué)的學(xué)習(xí)用品你愛看愛弄。學(xué)習(xí)較認(rèn)真,,課后能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),,平時愛管閑事。希你認(rèn)真寫好字,,爭做一個講衛(wèi)生的好孩子,。

16.你是一個活潑的男孩。平時很頑皮,,同學(xué)之間團結(jié)友愛,,能按時完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)較認(rèn)真,,成績較好,,但上課注意力不集中,愛開小差,,有時還要惹是生非,。希你發(fā)揚成績,改掉壞習(xí)慣,,努力提高自己的語言表達(dá)能力,。

17.你見到老師總是禮貌相待,平時能做好老師的小助手,,每天還能幫助差生補習(xí)功課,。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細(xì)心,希望你堅持下去,。希你再接再厲,,乘勝前進。

1.你是個性格內(nèi)向,,討人喜歡的男孩,。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)能一絲不茍地完成,,與同學(xué)能和睦相處,,關(guān)心集體,。新年來臨之際,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處,,課堂上大膽發(fā)言,,更上一個新的臺階!

2.你天真活潑聰明伶俐,是一位講文明,,講禮貌的學(xué)生,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是稱職的好班長,,能夠積極參加學(xué)校所開展的各項體育活動,,在學(xué)校好好鍛煉吧,愿你成為優(yōu)秀的接班人,。

3.在老師眼里,你是個不善多言的孩子,。你尊敬師長,,友愛同學(xué),關(guān)心集體,,樂意為大家服務(wù),,學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真。希望你以后上課要積極舉手,,大膽發(fā)言,,抓住機會,努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力,,為寫好,。

作文。

打基礎(chǔ),。

4.你是個表面文靜內(nèi)心活潑的男孩,。你能尊敬師長,友愛同學(xué),,能按時完成老師布置的作業(yè),,但很少見你主動舉手發(fā)言,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子,。

5.你是一個性格內(nèi)向,,做事謹(jǐn)慎的孩子,在校能遵守紀(jì)律,,團結(jié)同學(xué),,樂于助人,自尊自重,,渴求知識,,學(xué)習(xí)刻苦踏實,,但學(xué)習(xí)過程中不講究學(xué)習(xí)方法,學(xué)過的知識不能靈活運用,。希你發(fā)揚笨鳥先飛的精神,,將會到達(dá)理想的彼岸。

6.你是一個思維敏捷,,樂于助人的學(xué)生,。課上能積極發(fā)言,遇到疑難有鉆研精神,,但學(xué)習(xí)中缺乏恒心,,時好時壞,如果你平時能嚴(yán)格要求自己,,改掉粗心的毛病,,你將會是同學(xué)學(xué)習(xí)中的榜樣。

7.你是一個聰明的孩子,,生活中你能與大家和睦相處,,平時能按時完成老師布置的作業(yè),但學(xué)習(xí)中沒有鉆研精神,,遇到疑難得過且過,,所以學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希你正視自身的缺點,,爭取下學(xué)期有更新的進步,。

8.你為人和善,不與他人斤斤計較,,儀表整潔,,尊敬師長,按時完成老師布置的作業(yè),,但學(xué)習(xí)勁頭不足,,思維反應(yīng)不快,故成績不能突出,,假如你能勤思多問,,積極動腦,收獲益匪淺,。

9.你機靈調(diào)皮,,尊敬師長,關(guān)心集體,,積極參加學(xué)校組織的各項活動,,但在學(xué)習(xí)上無進取心,得過且過,課后貪玩少,,溫習(xí)功課,,上課有時開小差。希你正視自身缺點,,加倍努力,,今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。

10.你是個老實害羞的人,,在班內(nèi)與同學(xué)團結(jié)互助,,學(xué)習(xí)中較認(rèn)真,但思維反映遲鈍,,有疑難的不能靈活運用,,學(xué)習(xí)成績很不理想。希你認(rèn)真細(xì)心些,,努力提高小成績,。

11.你是一個文靜內(nèi)向的孩子,與同學(xué)和睦相處,,學(xué)習(xí)也較認(rèn)真作業(yè)字跡端正清楚,,但學(xué)習(xí)上鉆研不深,知難而退,,求知欲不強,學(xué)過的知識,,不能靈活運用,,正因如此,正確率降低,。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進取,,將取得更大的成績。

12.你開朗樂觀,,助人為樂,,熱情大方,在課上你認(rèn)真聽講,,積極發(fā)言,,獨立分析問題的能力較強,但學(xué)習(xí)上主觀不努力,,沒有恒心,,時好時壞,有時出現(xiàn)驕傲情緒,,學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定,。希你平時嚴(yán)格要求自己,改掉粗心的毛病,,將成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,。

13.你是一個性格內(nèi)向的孩子,。同學(xué)與你較易相處,學(xué)習(xí)上較認(rèn)真,,上課專心,,老師布置的作業(yè)能按時完成。但活動中不大活躍,,興趣不濃,。上課舉手不積極,學(xué)習(xí)不得答,,正確率不高,,成績不夠理想。希你今后大膽發(fā)言,,爭取取得優(yōu)異的成績,。

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