每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

小學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊評語我對自己說篇一

1.你是一個文靜乖巧的女孩,。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)上有自覺性,，作業(yè)按時完成，但作業(yè)太馬虎粗心,，字跡也不端正,。平時要積極參加課外活動，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

2.你是一個活潑聰明而有能干的學(xué)生,，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，手腳勤快,，才思敏捷,，想象豐富,，學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)秀,，希望今后嚴(yán)格要求自己,，以身作則，做一個同學(xué)們信得過的好干部,。

3.你是一個內(nèi)向不善多言的孩子,。你尊敬師長，友愛同學(xué),，關(guān)心集體,，樂意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,，上課也能開動腦筋,，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時完成,，希對自己要求再嚴(yán)一點,，爭做一個名副其實的好學(xué)生。

4. 你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極參加公益勞動，干得滿頭大汗,，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言,，作業(yè)也能按時完成,，要是你能把字寫端正，考試時多檢查,，肯定你的成績會更出色,。

5. 在老師面前，你是一個天真可愛的男孩,，但走出校門,，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后,，忘記了自己是個學(xué)生,，而且字跡較差，上課老走神,，希望你明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以學(xué)業(yè)為重,，上課多動腦筋,，積極舉手發(fā)言,。只要努力，相信你能行,。

6. 你是一個表面文靜內(nèi)心活潑的女孩,。你尊敬師長，友愛同學(xué),。令老師高興的是,，上課也能見到你舉手發(fā)言，但平時作業(yè)不夠自覺,，時而有拖拉現(xiàn)象,，希望你做一名自覺自愛守信用的好孩子。

7. 你性格內(nèi)向,，平時熱愛勞動,，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校開展的各項活動,，但作為一名學(xué)生,，應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位，在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性,，作業(yè)不能按時完成,，希望你改正缺點，正視自己的優(yōu)點,，爭取再創(chuàng)佳績,。

8. 你是一個機(jī)靈頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大,，你對人有禮貌,，勞動能積極參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，不要惹事生非，做一個人人喜愛的好學(xué)生,。

9. 你是一個可愛的女孩子,。你遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，你講禮貌,，講衛(wèi)生,，能積極配合老師做好班內(nèi)的工作，但上課舉手發(fā)言太少,，希望今后更加努力刻苦,，相信你的明天是一片光明的。

10. 你是一個聰明伶俐的女孩,，平時能按時完成作業(yè),，學(xué)習(xí)較認(rèn)真,，愛說愛打扮，但上課不認(rèn)真,，自控能力差,，學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希望今后改掉自身的壞習(xí)慣,，寫好字,，爭做好學(xué)生。

11. 你是一個沉默寡言的學(xué)生,，平時很少看見你和別人說話,，真因如吃此，你的寫作能力較差,，再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成,，時常拖欠，學(xué)習(xí)成績特別差,。希望今后認(rèn)真讀書,，上課積極發(fā)言，努力提高學(xué)習(xí)成績,。

12. 你是一個性格內(nèi)向的女孩,，在班里，不看見你和別人交談,，上課能專心聽講,，作業(yè)能按時完成，學(xué)習(xí)上能盡主觀努力,，但思維反應(yīng)較慢,，學(xué)習(xí)成績并不理想。希望今后發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神,，多看課外書，提高自己的閱讀能力和寫作水平,。

13. 你是一個懂事聰明能干的孩子,。平時學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良,。作業(yè)字跡清楚端正,，課間愛活動，善于和同學(xué)交朋友,，真討人喜歡,，但自控能力差，上課隨便講話,，希你今后正視自身的缺點,，爭做各方面全面發(fā)展的好學(xué)生,。

14. 你是一個性格內(nèi)向沉默寡言的孩子，膽子較小,，遇到一點困難和挫折就會掉眼淚,。平時老師布置的作業(yè)不能按時完成，學(xué)習(xí)成績不夠理想,，執(zhí)筆姿勢不正確,。希你今后養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做作業(yè)的速度就會大幅度提高,。

15. 你是一個活潑可愛的男孩,，真討人喜歡。平時學(xué)習(xí)較認(rèn)真,，成績較好,，發(fā)言熱列，勞動積極,。但老師布置的做業(yè)不能完成,，時常拖拉。希你今后按時完成作業(yè),，爭做好學(xué)生,。

小學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊評語我對自己說篇二

1._驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的”小花貓“不見了,，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧，即使很多同學(xué)對你有意見,，但_還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,，說明你也是個可愛的孩子。_給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎,？那就是：認(rèn)真,。認(rèn)真完成作業(yè)、認(rèn)真聽講,、認(rèn)真思考,，按照_的方法去做吧！你一定會成功,，_相信,、支持你。

2.他是一個聰慧懂事的好孩子,，熱情開朗,、積極上進(jìn)、善解人意,、心地善良,；孝敬父母,，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),；有責(zé)任心和上進(jìn)心,；很有悟性。全面發(fā)展,，在學(xué)習(xí)上勤奮上進(jìn),，學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，每學(xué)期總評都獲得三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部稱號,，在鋼琴,、繪畫、書法,、朗誦,、舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn)，曾多次參加市,、區(qū)級的朗誦,、書法、征文,、科技比賽獲獎,。她有很強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力?？傊?，全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu),。

3.希望下一次能考出更優(yōu)異的成績,，做為家長，我們會加強(qiáng)督促,，配合_工作,，及時和_關(guān)注孩子的動向！

4.能自覺獨(dú)立完成家庭作業(yè),，就是拖拉的時間太長,，希望今后找出自己不足之處，掌握正確的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)成績，不斷進(jìn)步,。

5.該同學(xué)是個善良,、聰明的孩子，尊敬長輩,，愛護(hù)幼小,，非常富有同情心,。學(xué)習(xí)比較粗心，不是很勤奮,，書寫潦草,，但作業(yè)能按時完成，在家里能幫父母干一些力所能及的事,。

6.知道嗎,，最近，你的進(jìn)步可真大??！你的每一點進(jìn)步，_都為你感到高興,。每次_表揚(yáng)時,，總有你的名字。你的漂亮的字跡,，你那高高舉起的小手,，你那正確無誤的回答，都讓_深切地體會到你在越變越好,！繼續(xù)加油,，你將會時最出色的！

7._指明的不足之處,，我們會在平時的生活方面多加關(guān)注并慢慢的引導(dǎo)他,，爭取在下學(xué)期能有很大的改變。當(dāng)然我們會在以后和_交流方面更加的溝通,，孩子也會努力,。謝謝_在這一學(xué)期對孩子的精心培養(yǎng)與照顧，順祝各位_,，新年快樂,，心想事成。

8.一個學(xué)期又要過去了,，看著孩子成長的足跡,，有歡笑，有淚水,；有成功,，有失敗,；有進(jìn)步,，有不足；有收獲，有憾缺......

小學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊評語我對自己說篇三

魏近午家長評語：

魏近午這個學(xué)期感覺進(jìn)步很明顯,，學(xué)習(xí)也比較主動,，但是在學(xué)好課本知識的同時，爸爸也希望你能夠變得活潑外向些,，積極與同學(xué)們交流,，只有這樣才是我們希望的魏近午。

曾文楚家長評語：

楚楚：你在學(xué)習(xí)上的自覺性有較大的改變,，能按時完成家庭作業(yè),，在家很主動的做力所能及的家務(wù)活，關(guān)心體貼家人,，希望你繼續(xù)發(fā)揚(yáng),！但在學(xué)習(xí)過程中要改掉不善于思考，馬虎應(yīng)付的缺點,，只有勤于思考,，刻苦努力，學(xué)習(xí)起來才會越來越輕松,。

肖爍：

兒子：上學(xué)期雖然生病,，耽誤了很多課程，但經(jīng)過了你的努力追趕著期末能考到這個成績,，爸媽都很感到意外,。也證明了你的努力付出沒白費(fèi)。在新學(xué)期,，爸媽希望你健健康康,、開開心心的學(xué)習(xí)。

莊梓靈家長評語：

梓靈會努力的,！在新的學(xué)年里取得更好的`成績,！因為莊梓靈同學(xué)已經(jīng)長大啦！加油,！加油?。?/p>

鄭康家長評語：

第二學(xué)期學(xué)習(xí)成績不理想,，希望在下一學(xué)期努力學(xué)習(xí),，取得好成績 周啟龍家長評語：

這個學(xué)期你的學(xué)習(xí)進(jìn)步一點點，媽媽希望你在新的學(xué)期里能改掉課堂上的一些毛病,，認(rèn)真聽老師講課,，認(rèn)真完成各科作業(yè)，老師和同學(xué)會更加喜歡你的,。

楊彥妮家長評語：

孫老師：你好,！舉筆再感謝您對彥妮一直無私的奉獻(xiàn)和辛勞的教育,。因為我一直忙在生意上，沒有好方法做好家教責(zé)任,，造成彥妮學(xué)習(xí)成績很差。我再真心真意請孫老師多開導(dǎo),，多講知識在社會上重要作用,，謝謝。

謝晉家長評語：

謝晉：你已是高年級的學(xué)生,，希望你不要隨著年齡增長惰性也隨之增長,，孩子你要知道你所有的夢想和愿望都要靠勤奮和不懈的努力來實現(xiàn)的。真心的期盼你拿出勇氣,，戰(zhàn)勝內(nèi)心深處的懶惰情緒,，成為一個更可愛的孩子。

梁皓宇家長評語： 學(xué)習(xí)主動性不夠,，同時不夠認(rèn)真,，能積極鍛煉身體，但要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，學(xué)習(xí)態(tài)度要端正認(rèn)真,。

李根家長評語：

你是一個可愛的孩子，喜歡讀課外書,，但學(xué)習(xí)上還不夠主動,，我希望你能在學(xué)習(xí)上下功夫，把成績提高上去,，好好努力,，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

高思琪家長評語：

希望你今后能夠大膽展示自己,，多與同學(xué)溝通,，要多學(xué)他人的長處，要學(xué)會辨別是非,，媽媽相信你是最棒的,。

楊庭駿家長評語：

庭駿：媽媽想說的話，孫老師都說到了,。孫老師和爸媽都很了解你,。你所有的理想和愿望的實現(xiàn)，都需要你不懈的行動才能達(dá)成,，做一個有心人,！

黃天元家長評語：

小學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊評語我對自己說篇四

1. 我們發(fā)現(xiàn)這學(xué)期xxx的變化確實不少，吃飯方面比以前好多了,，在老師的'教導(dǎo)下,，畫畫等技能方面比以前進(jìn)步了,，家里感到很高興。當(dāng)然在家里的表現(xiàn)比學(xué)校里淘氣些,，但相信在老師和家長的協(xié)同教育下將會變得更懂事,，變得越來越讓人喜愛。

2. 以前的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”,，懂得孝敬父母善解人意,，也懂得得了換位思考，對事情有了自我獨(dú)到的見解,，并且能大膽地表達(dá)出來,。在家里在能夠與父母溝通，理解父母的良苦用心,。天資聰慧但學(xué)習(xí)方面還缺乏一些自主和刻苦,，如果能在方面有所提高就會更好!

3. 這學(xué)期學(xué)習(xí)上有較大的進(jìn)步，自學(xué)潛力增強(qiáng),，課外書閱讀量也有增加,，理解潛力及分析潛力也有所提升。另外,，在奧數(shù)學(xué)習(xí)上比較突出,。但在性格上的弱點依然十分明顯，盡管多方教育,，但仍然未能有明顯好轉(zhuǎn),，也請老師費(fèi)心。

4. 多謝您這一學(xué)期來對孩子的教育,，無微不至的關(guān)心與幫忙,，使他的學(xué)習(xí)成績有所提高。再次感謝,，您辛苦了!

5. 你是一個充滿活力的男孩,，燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐。課堂上,，你反應(yīng)快,，理解力強(qiáng)，但課下,，卻因為缺少認(rèn)真和刻苦的勁頭而沒有取得好成績,。因此，如果你能將熱情投入學(xué)習(xí),，相信你會取得同樣燦爛的成績,。生活上，期望你能改掉懶散的習(xí)氣,，作同學(xué)們的好榜樣,，媽媽相信你行的!

6. 在假期里,，孩子首先完成了假期作業(yè)，并閱讀了一些有益的課外書籍,，在學(xué)習(xí)和品德方面有所進(jìn)步;另外孩子在假期里參加了超多戶外活動,，身體長高了也長壯了，為新學(xué)期的開始準(zhǔn)備好了充足的精力和體力,。期望孩子在新學(xué)期里,，在老師的指導(dǎo)幫忙下，取得更大進(jìn)步,。

7. 總體來說是一個比較勤奮，比較乖的孩子,。熱愛學(xué)習(xí),，本學(xué)期中在籃球鋼琴象棋等方面都有較明顯的提升。跟同學(xué)之間的關(guān)系也較為融洽,，開始懂得一些交往常識,。但在學(xué)習(xí)上和生活上同樣存在明顯的不足，如語文作文潛力情商方面有所欠缺,。請老師在這些方面多多指導(dǎo)和幫忙,，相信在新的學(xué)期會有更大的進(jìn)步。

9. 學(xué)習(xí)成績總是不能進(jìn)步,，不能夠增加自信心,。期望在老師的指導(dǎo)下在同學(xué)們的幫忙下在家長的指引下，增強(qiáng)自信心,，學(xué)習(xí)進(jìn)步,。

10. xxx變得更加聰明伶俐，富有創(chuàng)造性思維,，還自唱自樂,，愛好運(yùn)動，繪畫方面有了更大的進(jìn)步,，在老師和家長的共同努力下,，近來喜歡到小朋友家玩，鍛煉了與同伴友好相處的潛力,，期望她在下學(xué)期更用心主動大膽參與群眾活動,，盡快改掉脾氣大倔強(qiáng)的缺點。

11. 作為家長我很高興看到孩子的進(jìn)步,，期望這個進(jìn)步只是一個開始,，在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù)，這樣才能不負(fù)老師的期望,。感謝孫老師的鼓勵!

12. 多謝老師這一學(xué)期來對孩子的教育,，無微不至的關(guān)心與幫忙作為家長我也會好好督促孩子學(xué)習(xí),，更期望他的成績越來越棒。

13. 以前性格內(nèi)向的她從不愛講話,，自從上了小學(xué)性格開朗了很多,，吃飯也比以前進(jìn)步了很多，這都要感謝老師的培養(yǎng),，期望以后有更加努力的表現(xiàn),。一切的成長離不開家庭心的感激;一切的成長離不開老師的培養(yǎng)，慢慢的,，你們的教育家長會理解,，社會會認(rèn)可，多謝,。

14. 我們發(fā)現(xiàn)這學(xué)期xxx的變化確實不少,，吃飯方面比以前好多了，在老師的教導(dǎo)下,，畫畫等技能方面比以前進(jìn)步了,，家里感到很高興。當(dāng)然在家里的表現(xiàn)比學(xué)校里淘氣些,，但相信在老師和家長的協(xié)同教育下將會變得更懂事,，變得越來越讓人喜愛。

15. 你活潑聰明,，平時愛看書,興趣愛好廣泛,，是個多才多藝的女孩本學(xué)期你成熟了許多，愿你找到自信,，掃清前進(jìn)路上的“馬虎”“粗心”這兩大“絆腳石”,，勇敢向前沖刺!

16. 在大的方面很懂事，能應(yīng)對生活中的變化和挫折,。但有時候耐心不夠,，有點急躁。在學(xué)習(xí)方面,，能追求上進(jìn),。期望能更加認(rèn)真一點，仔細(xì)一點,，并持之以恒,。體育方面期望能跑更快一點，當(dāng)然是需要多練習(xí),。

17. 我們發(fā)現(xiàn)這學(xué)期朱凡的變化確實不少,，吃飯方面比以前好多了，在老師的教導(dǎo)下,，畫畫等技能方面比以前進(jìn)步了,，家里感到很高興,。當(dāng)然在家里的表現(xiàn)比學(xué)校里淘氣些，但相信在老師和家長的協(xié)同教育下將會變得更懂事,，變得越來越讓人喜愛,。

18. xxx這學(xué)期在老師的辛勤教育下，各方面有長足進(jìn)步,，但由于我們對孩子的培養(yǎng)全面性認(rèn)識不夠,，導(dǎo)致他在某些方面的缺點一向沒有得到改正。以后我們必須會繼續(xù)加強(qiáng)和老師的交流和溝通,，加強(qiáng)孩子的教育和引導(dǎo),，努力改正缺點，養(yǎng)成好性格,。

19. 以前性格內(nèi)向的她從不愛講話,，自從上了小學(xué)性格開朗了很多，吃飯也比以前進(jìn)步了很多,，這都要感謝老師的培養(yǎng)，期望以后有更加努力的表現(xiàn),。一切的成長離不開家庭心的感激;一切的成長離不開老師的培養(yǎng),，慢慢的，你們的教育家長會理解,，社會會認(rèn)可,，多謝。

21. 孩子正在這一假期,，總體來說比先前有長足退步,，明白了斗爭指標(biāo)，看到了停滯指望,，有了衰弱向上的心態(tài),，感激學(xué)校!感激老師們!

22. 本學(xué)期xx變得更加聰明伶俐，富有創(chuàng)造性思維,，還自唱自樂,，愛好運(yùn)動，繪畫方面有了更大的進(jìn)步,，在老師和家長的共同努力下,，近來喜歡到小朋友家玩，鍛煉了與同伴友好相處的潛力,，期望她在下學(xué)期更用心主動大膽參與群眾活動,，盡快改掉脾氣大倔強(qiáng)的缺點。

23. 期望老師能夠繼續(xù)對孩子嚴(yán)格管教,，期望孩子能再接再厲繼續(xù)取得優(yōu)異的成績,，更上一層樓!

24. xxx很喜歡畫畫,，并且表現(xiàn)出濃厚的興趣，這一點作為父母我們能欣慰的感覺到,，在老師的培養(yǎng)下,，哲哲變得懂事了，會主動幫忙我們,，遵守常規(guī),，講究衛(wèi)生，我們期望在下學(xué)期老師們更加嚴(yán)格要求哲哲,，她做事缺乏點持久性,，處在“趕著走”的狀態(tài)，期盼老師們幫忙她,，讓她更棒,，祝：新年快樂。

25. 期望在學(xué)習(xí)上認(rèn)真聽課,，大膽發(fā)言,。數(shù)學(xué)方面提高計算速度和應(yīng)用潛力，以及分析問題更全面靈活,，視野更開闊;語文方面,，閱讀和寫作要提高水平，分析文章主體準(zhǔn)確,，簡單扼要,，寫作流暢，明確,，用詞豐富,。使自我的學(xué)習(xí)成績在新學(xué)期更上一層樓。

26. xxx這學(xué)期確實取得了必須的進(jìn)步,，如畫畫,，英語，作為家長感到很欣慰,，成績的背后有老師的付出,，在那里我們誠心誠意的多謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習(xí)慣不好,，有一點小頑皮,，是個雙重性格的孩子，有時候表現(xiàn)的很活潑,，有時候又很靦腆,，我期望在下學(xué)期老師能針對這些，對xxx要求嚴(yán)格些，在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子,。

27. 成績只能代表過去,，期望新的學(xué)期里有新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)。

小學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊評語我對自己說篇五

1,、通過看×××的成績單,，可以說不夠理想，這對我們做家長的有一定責(zé)任,，孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí),，就是要學(xué)好文化知識的，就是要從德,、智,、體全面發(fā)展，就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識,，希望師生和家長共同幫助他,、教育他，也希望吾兒要尊敬師長,、團(tuán)結(jié)同學(xué),，克服缺點，學(xué)好知識運(yùn)用到實踐中,，做一名有用人才,。

3、教與學(xué)要有針對性,，希望能針對學(xué)生今后的就業(yè)有競爭力來實施各種教程的內(nèi)容，強(qiáng)化每個學(xué)生在校期內(nèi)能學(xué)到一,、二門好本領(lǐng),、真功夫。只要是有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的,，家長不希望校方“減負(fù)”,。

4、從收到的學(xué)習(xí),、思想情況報告單來看,，這孩子有良好的本質(zhì)，學(xué)會了很多做人的道理,，處事的方法,，學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步，但同時存在很多不足之處,，我們非常焦慮,，由于千山萬水相隔，不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態(tài),，及時給予引導(dǎo),，建議學(xué)校及輔導(dǎo)員加強(qiáng)對學(xué)生的管理,，教他們踏踏實實做人，認(rèn)認(rèn)真真做事,，并教給他們過硬的生存本領(lǐng).

5,、謝謝老師這一學(xué)期來對孩子的教育，無微不至的關(guān)心與幫助.作為家長我也會好好督促孩子學(xué)習(xí),，更希望他的成績越來越棒,。

6、你活潑聰明,，平時愛看書,興趣愛好廣泛,，是個多才多藝的女孩.本學(xué)期你成熟了許多，愿你找到自信,，掃清前進(jìn)路上的“馬虎”,、“粗心”這兩大“絆腳石”，勇敢向前沖刺!

7,、你活潑聰明,，熱情開朗，是個好孩子,。你吸收知識和接受新事物都很容易上手,，要記住，世上無難事,，只怕有心人,。努力，再努力,，為學(xué)習(xí),，為將來能夠上一個更高的臺階。

8,、陳暢四年級第二學(xué)期學(xué)習(xí)有些進(jìn)步,，不會做的練習(xí)題能夠在老師、家長的講解下虛心改正,。希望從五年級開始,，課堂上聽講能夠更認(rèn)真，學(xué)習(xí)的主動性,、自覺性有較大提高,。

9、你要學(xué)會獨(dú)立,、自強(qiáng),，學(xué)習(xí)方面要學(xué)會運(yùn)用工作不依賴別人，目標(biāo)性更強(qiáng)，時間安排好,。改掉拖拉的壞習(xí)慣,，發(fā)揮你的優(yōu)勢，爭取在下個學(xué)期取得好成績,。加油!

10,、你是個可愛、文靜,、多才多藝的小姑娘,，學(xué)習(xí)自覺，成績優(yōu)秀,。你的字也得非常棒,，但膽子很小，上課要大膽回答,，希望你在下學(xué)期的學(xué)習(xí)和以前一樣棒!

小學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊評語我對自己說篇六

小學(xué)生素質(zhì)綜合評價手冊家長評語大全,，家長應(yīng)該怎么正確在小學(xué)生素質(zhì)綜合評價手冊上書寫評語?這段評語可以讓老師了解到孩子在家的情況，以下是分享給大家的小學(xué)生素質(zhì)綜合評價手冊家長評語大全,，請參考!

1.你聰明伶俐,，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你,。但不知為什么,，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”,。并且,，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,，老師相信,，你將是最棒的!努力吧!

2.知道嗎，最近,，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點進(jìn)步,，老師都為你感到高興,。每次老師表揚(yáng)時,，總有你的名字。你的漂亮的字跡,，你那高高舉起的小手,，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,，你將會時最出色的!

3.性情潑辣,，熱情大方的你，讓我想到一句：“該出手時就出手，風(fēng)風(fēng)火火闖九州,?！贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩荨Ｋ季S活躍,，創(chuàng)造力強(qiáng),，對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊，把握住每一次機(jī)會,，但每一次未必都能成功,，人生難免有挫折，失敗,。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,，不斷調(diào)整前進(jìn)的步伐，學(xué)會善待自己,，善待別人,，嚴(yán)于律己，寬以待人,。送你一句話,，與你共勉：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索,。

5.性情潑辣,，熱情大方的你，讓我想到一句：”該出手時就出手,，風(fēng)風(fēng)火火闖九州,。“大有巾幗不讓須眉的氣勢,。思維活躍,，創(chuàng)造力強(qiáng)，對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊,，把握住每一次機(jī)會,，但每一次未必都能成功，人生難免有挫折,，失敗,。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己，不斷調(diào)整前進(jìn)的步伐,，學(xué)會善待自己,，善待別人，嚴(yán)于律己,，寬以待人,。送你一句話,，與你共勉：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索,。

6.該生本學(xué)期在各位老師的嚴(yán)格要求認(rèn)真指導(dǎo)下取得了一定的進(jìn)步,。由于該生的基礎(chǔ)比較薄弱，加之環(huán)境的改變,，使之很長時間難以融入正常的學(xué)習(xí)境界,，但只要在各位老師的不懈關(guān)懷的指教下，一定會進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài),，在今后一定會取得更好的成績!

7.經(jīng)過學(xué)校系統(tǒng)的管理和學(xué)習(xí)培養(yǎng)了孩子誠實守信感恩責(zé)任心強(qiáng)等良好品德,。具有強(qiáng)烈的競爭意識關(guān)愛別人感悟生活尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛集體榮譽(yù)。自我管理意識強(qiáng),，具有堅強(qiáng)的毅力,，勇于正視自己的缺點改正缺點。除了對學(xué)校所授的知識理解和積累外,，善于閱讀課外書籍,，形成了自我學(xué)習(xí)自我自立自我超越的境界。同時興趣廣泛,，具有各種不同的.愛好,，熱愛體育運(yùn)動，特別是熱愛籃球運(yùn)動,。得到了德智體全面的發(fā)展,。

8.是上了初中以來，學(xué)會了孝敬長輩長輩,，關(guān)心和幫助他人;喜歡運(yùn)動的你無論在學(xué)校還是家里,，都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維豐富的想象力及敏捷思考能力，使你的數(shù)學(xué)始終在班里遙遙領(lǐng)先,，被同學(xué)們譽(yù)為“數(shù)學(xué)王子”,。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，在今后的前道路上更上一層樓!

9.他是一個聰慧懂事的好孩子,，熱情開朗積極上進(jìn)善解人意心地善良;孝敬父母,，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué);有責(zé)任心和上進(jìn)心;很有悟性,。全面發(fā)展,，在學(xué)習(xí)上勤奮上進(jìn)，學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),，每學(xué)期總評都獲得三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部稱號,，在鋼琴繪畫書法朗誦舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn),，曾多次參加市區(qū)級的朗誦書法征文科技比賽獲獎,。她有很強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力,。總之,，全面發(fā)展品學(xué)兼優(yōu),。

10.郝鈴珅總體來說比較理想，對人和善,，做事認(rèn)真,，尊敬老人長輩，愛護(hù)小生命花草,，不破壞公共設(shè)施,，熱愛班集體，從不隨便拿別人的東西,。能認(rèn)真完成老師安排的作業(yè)和任務(wù),，講究衛(wèi)生，有時能主動幫家里干活,。

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1) 他是一個聰慧懂事的好孩子,，熱情開朗積極上進(jìn)善解人意心地善良;孝敬父母，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué);有責(zé)任心和上進(jìn)心;很有悟性,。全面發(fā)展，在學(xué)習(xí)上勤奮上進(jìn),，學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),，每學(xué)期總評都獲得三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部稱號，在鋼琴繪畫書法朗誦舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn),，曾多次參加市區(qū)級的朗誦書法征文科技比賽獲獎,。她有很強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力?？傊?，全面發(fā)展品學(xué)兼優(yōu)。

2) 郝鈴珅總體來說比較理想,，對人和善,，做事認(rèn)真，尊敬老人長輩,，愛護(hù)小生命花草,，不破壞公共設(shè)施，熱愛班集體,，從不隨便拿別人的東西,。能認(rèn)真完成老師安排的作業(yè)和任務(wù)，講究衛(wèi)生,，有時能主動幫家里干活,。

3) 你是一個乖巧勇敢的孩子,，尊敬和愛戴老師，能協(xié)助老師管理班級,，值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，與同學(xué)相處融洽，懂得謙讓,，不計較個人得失,，意志力強(qiáng)，能吃苦耐勞,，愛勞動,，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,，上課大膽發(fā)言,，積極思考，完成練習(xí)情況良好,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，老師希望以后上課能夠做到不影響他人，獨(dú)立完成個人練習(xí),，做一個相信自己的誠實孩子,。

4) 你性情敦厚，誠實可信,，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，有充分的自信心，有一定的鉆研精神,，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,，愿你勇于改正缺點，多多努力,，永不停息,，勇攀高峰!

6) 你是個穩(wěn)重，踏實的孩子,，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，如果你希望成功，應(yīng)以恒心為良友,，以經(jīng)驗為參謀,，以智慧為兄弟，以希望為哨兵,，相信你一定能做得很好,。

7) 可愛聽話的孩子,，性格獨(dú)立，做事踏實,，有較強(qiáng)的責(zé)任心，能較好地 完成值日工作,，是老師的小幫手,，熱愛學(xué)校生活，樂于助人,，拾金不昧,。學(xué)習(xí)上也比較主動，課堂效率較高,，書寫工整美觀,，能自己管理自己，老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己,，爭取更好的成績!

8) 雖然平日你默默無聞,，卻看得出你樣樣要強(qiáng)，你用實際的行動證明,，你能行,，你用點滴汗水，澆灌著成功的花朵,。你有助人為樂精神,，但你還有不少缺點，同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你,。愿你揚(yáng)長避短,，我永遠(yuǎn)是你忠實的朋友，我會做你的有力支持者!

9) 你是一個活潑天真的男孩,，賽場上,，你表現(xiàn)出色。但是,，要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步,，僅僅停留在這個階段還不夠，希望你在書山學(xué)海中,，勤奮+努力,，找到開啟智慧之門的金鑰匙。

10) 從小就淘氣的你,，隨著時間的遷移尤其是上了初中以來,，學(xué)會了孝敬長輩長輩，關(guān)心和幫助他人;喜歡運(yùn)動的你無論在學(xué)校還是家里,，都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維豐富的想象力及敏捷思考能力,，使你的數(shù)學(xué)始終在班里遙遙領(lǐng)先,，被同學(xué)們譽(yù)為"數(shù)學(xué)王子"。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,，在今后的前道路上更上一層樓!

11) 老師驚喜地發(fā)現(xiàn),，以前的"小花貓"不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧,，即使很多同學(xué)對你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,，說明你也是個可愛的孩子,。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是：認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)認(rèn)真聽講認(rèn)真思考,，按照老師的方法去做吧!你一定會成功,，老師相信支持你。

12) 他是一個聰慧懂事的好孩子,，熱情開朗積極上進(jìn)善解人意心地善良;孝敬父母,，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué);有責(zé)任心和上進(jìn)心;很有悟性,。全面發(fā)展,，在學(xué)習(xí)上勤奮上進(jìn)，學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),，每學(xué)期總評都獲得三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部稱號,，在鋼琴繪畫書法朗誦舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn)，曾多次參加市區(qū)級的朗誦書法征文科技比賽獲獎,。她有很強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力,。總之,，全面發(fā)展品學(xué)兼優(yōu),。

13) 希望下一次能考出更優(yōu)異的成績，做為家長,，我們會加強(qiáng)督促,，配合老師工作，及時和老師關(guān)注孩子的動向!

14) 能自覺獨(dú)立完成家庭作業(yè),，就是拖拉的時間太長,，希望今后找出自己不足之處，掌握正確的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)成績,，不斷進(jìn)步。

15) 該同學(xué)是個善良聰明的孩子，尊敬長輩,，愛護(hù)幼小,，非常富有同情心。學(xué)習(xí)比較粗心,，不是很勤奮,，書寫潦草，但作業(yè)能按時完成,，在家里能幫父母干一些力所能及的事,。

16) 能自覺獨(dú)立完成家庭作業(yè)，就是拖拉的時間太長,，希望今后找出自己不足之處,，掌握正確的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)成績,，不斷進(jìn)步。

17) 首先要感謝老師對孩子的教育和關(guān)心,，我們一定配合老師做好我們家長的那份工作,，改正孩子身上不足的地方，讓他全面得到發(fā)展,。

18) 老師驚喜地發(fā)現(xiàn),，以前的”小花貓“不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧,，即使很多同學(xué)對你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,，說明你也是個可愛的孩子,。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是：認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)認(rèn)真聽講認(rèn)真思考,，按照老師的方法去做吧!你一定會成功,，老師相信支持你。

19) 老師指明的不足之處,，我們會在平時的生活方面多加關(guān)注并慢慢的引導(dǎo)他,，爭取在下學(xué)期能有很大的改變。當(dāng)然我們會在以后和老師交流方面更加的溝通,，孩子也會努力,。謝謝老師在這一學(xué)期對孩子的精心培養(yǎng)與照顧，順祝各位老師,，新年快樂,，心想事成。

20) 女兒從小學(xué)起就是一個優(yōu)秀的學(xué)生，并且擔(dān)任班干部,，學(xué)習(xí)成績名列前茅,。她比較聽話，讓我省了不少心,?？偟膩碚f，女兒比較獨(dú)立自主,。女兒愛讀書,，而且有主見，不盲從,，我不追求她的成績,，因為她懂得取舍。女兒最大的缺點就是不能堅持,，她在努力,，憑她自己的信心我相信她一定能做到。

小學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊評語我對自己說篇七

1,、舊學(xué)年過去了,，你就快要成為南油小學(xué)的大姐姐了，你要發(fā)揚(yáng)你愛學(xué)習(xí),，愛集體的美德,，成為一個好孩子，好學(xué)生,。希望你在新的學(xué)年里,，努力學(xué)習(xí)，做一個德智體全面的好孩子,。

2,、該生本學(xué)期比較乖巧，能夠認(rèn)真完成家庭作業(yè),，對人有禮貌,，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，在家是個懂事的孩子,，學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真，但寫字比較潦草,，要求以后寫字要工整,，對沒有學(xué)懂的課題，要勤問老師和同學(xué)們,，希望將來是一名品學(xué)兼優(yōu)的孩子,。

3、你一直在努力，老師跟我說他注意到了,，也看到了,，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績,。記得有一次聽寫比賽,，你認(rèn)真準(zhǔn)備，結(jié)果只錯了一個字,，多令人高興?。≈绬幔骸疤觳懦鲇谇趭^”,，如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),，是不會比別人差多少的。希望你更加嚴(yán)格要求自己,，不斷進(jìn)取,，成為一個更出色的你。

4,、你今天的進(jìn)步,，是通過了昨天的努力,。爸媽更希望繼續(xù)看到你今天的努力,，明天的進(jìn)步！做事再認(rèn)真專心一點,，你的進(jìn)步會更快,，更大一點！

5,、新學(xué)期希望你能加強(qiáng)體育鍛煉,，并能持之以恒，學(xué)習(xí)方面要注重平時課堂和作業(yè)一點一滴的積累,。對待學(xué)習(xí)要有嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,，業(yè)余時間多讀好書，繼續(xù)保持對科學(xué)知識熱愛和探索,。

6,、聰明，生活獨(dú)立性強(qiáng),。愛看書,，但注重的是數(shù)量?？磿|(zhì)量不太高,。對新鮮事物有激情，熱情，要是做事情能夠持之以恒會更好,！

7,、你是一個懂事的孩子，但學(xué)習(xí)上不用心,，比較頑皮,，希望你能把精力放在學(xué)習(xí)上，你的成績一定能進(jìn)步,！

8,、你是個講文明，懂禮貌的孩子,。但是學(xué)習(xí)不夠努力認(rèn)真,，希望你以后注意學(xué)習(xí)方法同時用心一些，爭取各學(xué)科都有較大進(jìn)步,，你一定可以做到的,！

9、本學(xué)期,，老師和同學(xué)對你信任,，使你有機(jī)會為班級服務(wù)并做了一些事，這不僅鍛煉了你自己,，也使你成熟了,。在學(xué)習(xí)上，你逐步懂得合理安排時間,，使自己有更多時間做自己感興趣的事,，使業(yè)余時間變得豐富多彩。家長希望你保持好的閱讀習(xí)慣,，擴(kuò)展自己的知識面,，提升自己的修養(yǎng)。

10,、姣姣明顯長大了,，懂事了，能夠總結(jié)學(xué)習(xí)方法,，記錄知識要點,，喜歡體育運(yùn)動了，這些進(jìn)步值得表揚(yáng),。學(xué)習(xí)是一個漫長的過程,，為了自己的未來,，姣姣要踏踏實實做好現(xiàn)在每一步,！

11、兒子：你懂事,，有責(zé)任心，爸媽都感到很欣慰,。但你的脾氣有時太過于固執(zhí),，在新的一年里，爸媽希望能夠你多改正你的缺點,，發(fā)揮你的優(yōu)點而努力,！

12、希望孩子的上進(jìn)心再強(qiáng)一點,，凡是要有適度的好勝心,，這樣的孩子一定能取得更好的成績。

13,、xx,，爸爸知道你長大了，發(fā)現(xiàn)你其實也明白很多道理了,，但希望你能夠做到對的方面父母會表揚(yáng),，但錯的時候要虛心接受別人的批評，每個人都有犯錯的時候,，但要做到知錯能改采石浩孩子,，才能有進(jìn)步，爸爸相信你能做到這一點,。期望新的一年有更大進(jìn)步,。

14、關(guān)可為的優(yōu)點很多,，缺點也不少,，曾經(jīng)他是“沒長性的小毛驢”——無毅力,，惰性,，偶爾任性。這些與我們家長不同的管理方法有關(guān),。我與孫老師等各位任課老師溝通不夠,，希望多溝通，多指導(dǎo)我,，讓關(guān)可為從各方面成長,，謝謝！

15,、你的性格比較內(nèi)向,，不能夠和同學(xué)好好交流，總愛把心事藏在心中,。缺乏自信心,。希望你能夠改掉這個缺點,，努力提高學(xué)習(xí)成績，鍛煉好身體,，將來做一個對社會有貢獻(xiàn)的人,！

16、重禮貌,，講文明,，樂于助人，尊老愛幼,，旗為自己制定了每天學(xué)習(xí),，作息等計劃，并能持之以恒的落實,。在家很聽話,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績較前有進(jìn)步,，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，煩請尊敬的老師們?nèi)蘸蠖喽嗉恼Z指教和幫助，不勝感激,！

17,、新的一年開始了，希望你也能從零開始,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，努力學(xué)習(xí)，同時加強(qiáng)閱讀能力的訓(xùn)練,，相信你能取得更好的成績,。

18、你是個聰敏的孩子,，但身上毛病也不少,，媽媽希望你這學(xué)期能改掉身上的壞習(xí)慣，壞毛??；在學(xué)習(xí)上，你能找到自己的不是,，然后多加練習(xí),，加油！

19,、孫老師,，首先感謝這幾年您對我孩子的教育和關(guān)系，再次說聲謝謝,！雖然看到彥妮的成績所以說是不夠理想,，但我們做家長的有一定的責(zé)任,。希望我們來共同幫助她，教育她,。

20,、能自覺獨(dú)立完成家庭作業(yè)，就是拖拉的時間太長,，希望今后找出自己不足之處,，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績,，不斷進(jìn)步,。

21、本學(xué)期,，小孩還是有點貪玩,，學(xué)習(xí)成績也還是有波動?？上驳氖牵合埠米钥啬芰υ谥鸩教岣?，我們看到他在進(jìn)步。期望在老師及家長的鼓勵下,，后邊他能穩(wěn)定并提高成績,。

22、xxx這個學(xué)期感覺進(jìn)步很大,，爸爸媽媽非常高興,，希望你在接下來的學(xué)習(xí)中再接再厲，取得更好的成績,。

23,、曾深遠(yuǎn)的自主性較差，總管不住自己去犯一些小錯誤,，學(xué)習(xí)也很難靜下心來,，積極性不夠，經(jīng)常應(yīng)付了事,，希望新的一年改掉這些毛病,，從各方面提高自己，期待你的進(jìn)步,！

24、這個學(xué)期你的.學(xué)習(xí)進(jìn)步一點點,，媽媽希望你在新的學(xué)期里能改掉課堂上的一些毛病,，認(rèn)真聽老師講課，認(rèn)真完成各科作業(yè),。老師和同學(xué)們會更加喜歡你的,。

25,、孩子在本學(xué)期中，能積極完成學(xué)校各科學(xué)習(xí),，性格乖巧內(nèi)向,，對事物的認(rèn)識有了自己的初步的見解。在學(xué)習(xí)中,，態(tài)度和習(xí)慣還需加強(qiáng),。希望孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中成為一個積極向上，活潑開朗的孩子,。

26,、你喜歡讀歷史故事，這非常好,，有助于你獲取更廣泛的文化知識,。你小學(xué)的五年就像歷史一樣即將被翻過，希望在新學(xué)期你能書寫自己嶄新的一夜,。細(xì)心,，認(rèn)真是使你進(jìn)步的好幫手，不信,？你好好試試看,！

27、天元已經(jīng)長大,，時間一天天過去,，學(xué)習(xí)、作業(yè)都較主動,，都做到主動幫助父母做家務(wù),。在外有禮貌，懂事的乖孩子,。希望老師能嚴(yán)格要求孩子,，老師們辛苦了，非常的感謝你們對孩子教育和關(guān)心,。

28,、呵，老師,，校園里有著你的驕傲和光榮,。在你嘔心瀝血的澆灌下，有著太多的豐收季節(jié),。你忠貞不渝地守護(hù)這塊園地,，就像守護(hù)著你的陽光照在你的臉上，那是一片明朗的希望,。

29,、雖然過了這么多年,，可是我對老師您的敬仰依然如濤濤江水，連綿不絕……送上我的祝福,，節(jié)日快樂,！我心永遠(yuǎn)為你祈禱。

30,、經(jīng)歷了風(fēng)雨,，才知道您的可貴，走上了成功,，才知道您的偉大,。

31、我是幼苗,，你是雨露,，滋潤我干枯的心田。我是小草,，你是太陽,，照耀我成長的路。謝謝您,，老師,！我是幼苗，你是雨露,，滋潤我干涸的心田,。我是小草，你是太陽,，照耀我成長的路,。

32、因為職業(yè)的特殊性,，為現(xiàn)在的社會培育人才,，把每一個孩童塑造成能夠發(fā)光發(fā)熱的人，為將來的世界提供基礎(chǔ),。

33,、加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn),！詩詞歌賦,，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露,，澆開我們理想的花朵,；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果,。

34,、我愿化身您手中的粉筆，伴隨您寫下哲理的文字,，我盼變身您站立的講臺,，看著您在教室指點江山。

35,、在我的心目中,，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽,；您是無名英雄,，又是教壇名師。

36,、學(xué)高為師,，身正為范。

37,、漫步在人生的道路上,，任憑時光之泉水慢慢流淌，追溯著源頭您慈祥的目光,，依稀回味著過去的模樣,，您的教誨永生難忘。

38,、歌曲再優(yōu)雅,，卻無法表達(dá)我對你那無私奉獻(xiàn)的歌頌。

39,、教師是火種,，點燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級,，承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登,。

40、您多像那默默無聞的樹根,，使小樹茁壯長大,，又使樹枝上掛滿豐富的果實，卻并不要求任何報酬,。

41,、一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨,，加上五臟六腑,，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水，桃李芳天下,！

42,、加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn),！詩詞歌賦,，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露,，澆開我們理想的花朵,；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果,。在這不尋常的節(jié)日里,，獻(xiàn)上我們深深的祝福！

43,、因為有了你,，世界才會如此美麗，因為有了你,，我的生命才會如此多彩,！醫(yī)生治愈人類肉體的傷痕，您,，孕育了人靈魂,！

44、粉筆是武器,，黑板是戰(zhàn)場,，無數(shù)弟子是兵，四十余年這種生涯,，只有自知,！

45、教師的愛是滴滴甘露,，即使枯萎了的心靈也能蘇醒,；教師的愛是融融的春風(fēng)，即使冰凍了的感情也會消融,。

46,、愿我這小溪的樂音，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響,。

47,、跌跌撞撞的前行中，有您就有方向,。

48,、歲月無聲的匆匆流逝,，年輪重重疊疊地增添。您把自己寶貴的一生,，都獻(xiàn)給您喜歡的學(xué)生和熱愛的教育事業(yè),，嘔心瀝血，卻毫無一句的怨言,！

49,、身為世范,，為人師表,。

50、尊敬的老師,，非常感謝您這些年來對我的教導(dǎo),，我會把你的教誨牢記在心，努力學(xué)習(xí),，爭取更大的進(jìn)步,！

51、我多想再一次注視您的目光,，讓熱情重新把我的理想點燃,；我多想再一次聆聽您的講課，讓知識重新給我飛翔的翅膀,。我的靈魂是你凈化的,，我的天空是你支撐的，老師我一定要給您一片藍(lán)天,。祝您幸福健康,！

52、老師是燃燒的紅燭,，燃燒了自己,，卻照亮了他人。

53,、有一道彩虹,，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空,，它常出現(xiàn)在我心中,，鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師！

54,、老師,，您知道嗎，您在講臺上的形象好偉大,，好迷人,，希望您永遠(yuǎn)青春永駐，光芒四射，桃李滿天下,！

55,、撥動真誠的心弦，銘記成長的辛酸,，成功的道路上永遠(yuǎn)離不開您,，親愛的老師，祝您永遠(yuǎn)幸福,！

56,、是老師淵博的知識，讓同學(xué)們們感受文明與希望,；是老師寬廣的胸懷,，讓大家懂得寬容與忍讓；是老師慈善的目光,，讓你們由懦弱變得堅強(qiáng),。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時，是老師在你們心田播種希望,；當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時,，是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。

57,、不論坦途大道還是崎嶇山峰,，所有有鮮花的地方就有蜜蜂的身影。

58,、愚蠢的教師只會傳授真理,，聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。

59,、想念您,，懷念您——老師！對您的懷念與祝福將于日俱增,，讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿,，好人一生平安！

60,、您就像燃燒的火炬,，使我們激情飛揚(yáng)，憧憬無限,，滿懷希望,，向往未來；您就像我們的父母,，不但給予我們父愛的嚴(yán)厲和鼓勵,，而且給予我們母愛的溫柔和細(xì)膩,。

小學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊評語我對自己說篇八

2、 你有一雙會說話的眼睛：對待弱勢群體,，你廣撒關(guān)切之情,；對待不平之舉，你噴出義憤之火,。眼睛傳達(dá)著你的心聲,，標(biāo)示你的愛憎。這就是直率的你,，也是開朗正直的你,。希望你，確立目標(biāo),，樹恒心與毅力,，以勤奮刻苦的方式實現(xiàn)你的理想。

3,、 你不愛說話，但勤奮好學(xué),，誠實可愛,；你做事踏實、認(rèn)真,、為人忠厚,，是一個品行端正、有上進(jìn)心,、有良好的道德修養(yǎng)的好學(xué)生,。在學(xué)習(xí)上，積極,、主動,，能按時完成老師布置的作業(yè)，經(jīng)過努力,，各科成績都有明顯進(jìn)步,，你有較強(qiáng)的思維能力和學(xué)習(xí)領(lǐng)悟力，學(xué)習(xí)也有計劃性,，但在老師看來,，你的潛力還沒有完全發(fā)揮出來，學(xué)習(xí)上還要有持久的恒心和頑強(qiáng)的毅力,，要知道,，成績的提高需要平時對知識的日積月累、需要多思善問,，還要關(guān)注學(xué)法,。老師相信,，在不久的將來光榮榜會有你的名字。

4,、 你是一個平凡而又樸實的女孩,，我經(jīng)常看見你和許多同學(xué)有說有笑,，說明你人很投緣,，你有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，對待班級總是很投入,，力爭為班級爭榮譽(yù),。你也是個認(rèn)真、自覺的女孩,，對待學(xué)習(xí)毫不怠慢,，星期天常自覺到校自修，我內(nèi)心很佩服你,。 愿你注意提高學(xué)習(xí)效益,，奮發(fā)上進(jìn)！

5,、 在我的心目中,，你一向是那么快樂，那么生機(jī)勃勃,，可最近不知怎么了,，你總是低著頭，悶悶不樂,，有什么心思嗎,？還是遇到了什么讓人煩惱的問題？能敞開心扉向關(guān)心你的人說說心里話嗎,？讓人高興的是這段日子,，你振作多了，自信的笑容又慢慢回到了你的臉上,，這笑容真讓人難以忘懷,。

6、 這學(xué)期你的進(jìn)步非常大,，這是人所共知的,，老師和同學(xué)們都為你感到高興，偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好：“我沒有什么特別的才能,，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了,。”讀書不求甚解是學(xué)不好的,，你是個聰明的孩子,，希望你能時常用這句話勉勵自己,，遇事多動腦，發(fā)揮自己的聰明才智,，做個有出息的“男子漢”,！

7、 你的自覺,、認(rèn)真,、刻苦精神很難得，為人樸實,，性格沉靜,，雖然言語不多，但能感覺出你對班級的關(guān)心和參與,。希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，打破學(xué)習(xí)瓶頸，總結(jié)方法,，提高效率,，日積月累，樹立信心,，你一定會達(dá)到希望的目標(biāo),。

8、 你是個開朗的男孩,，課堂上，你認(rèn)真思考,；考場上,，你沉著應(yīng)試；賽場上,，你表現(xiàn)出色,。刻苦學(xué)習(xí),，迎難而上,，是你的特點；勇于開拓,，大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們喜愛的原因,，但是，要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步,，僅僅停留在這個階段還不夠,，希望你在書山學(xué)海中，找到開啟智慧之門的金鑰匙,。

9,、 你總是默默無語,，埋頭奮斗；你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機(jī)也能侃侃而談,；你踏實,、有上進(jìn)心，集體觀念強(qiáng),，積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動,，辦事認(rèn)真細(xì)致；在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班地完成每一個環(huán)節(jié),，但只有時間的保證是不夠的,，要深入鉆研，追根求源,，摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,，這樣你在學(xué)習(xí)上才能取得更大的進(jìn)步。

10,、 文文雅雅是你美好的氣質(zhì),，樸樸實實是你優(yōu)秀的品格，勤勤懇懇是你良好的習(xí)慣,，每當(dāng)老師講課到精彩之處時,，總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑，你是老師最忠實的聽眾,。但須知道課堂上你才是主角,，克服膽怯心理大膽發(fā)言吧，你將成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

小學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊評語我對自己說篇九

作為教師一定期望學(xué)生取得好成績,，教師要對學(xué)生這一學(xué)期學(xué)習(xí)方面的進(jìn)步和不足做一個總結(jié)和指導(dǎo)。本站小編為大家準(zhǔn)備了學(xué)生素質(zhì)綜合評價手冊教師

評語

1你性情溫和，言語不多,，但你待人誠懇,、禮貌，思想上進(jìn),，有明辨是非的能力能以身作則,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項紀(jì)律。

2思想上進(jìn)的你,，待人隨和,、誠懇，處事穩(wěn)重,，同學(xué)關(guān)系好,。 對待學(xué)習(xí),，有充分的自信心，思維較敏捷,，肯鉆研,，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高，但我總覺得你與班級有著一段距離,。愿你敢于質(zhì)疑解難,、大膽發(fā)言，投入集體的懷抱,，在集體中鍛煉,、成長!

3你是一個很可愛聽話的小姑娘，做事踏實,，有較強(qiáng)的責(zé)任心,，能較好地完成值日工作，熱愛學(xué)校生活,，樂于助人,，拾金不昧。

4你活潑可愛,，誠實可信,，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，行為舉止文明,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，有充分的自信心,，有一定的鉆研精神,，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高，愿你勇于改正缺點,，多多努力，永不停息,，勇攀高峰!

5你有禮貌,，愛勞動，發(fā)言積極,。這學(xué)期你進(jìn)步不小,，老師看在眼里，喜在心里,?？墒悄阌袝r仍貪玩，愛調(diào)皮同學(xué),，作業(yè)馬虎,，紀(jì)律松懈,，也讓老師失望。你是聰明的,，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,，你會更棒。努力吧,，老師期待著你更大的進(jìn)步!

6在校尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級是你的特點,、優(yōu)點,。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興,。

8尊敬老師，講禮貌,，熱愛勞動,，做事認(rèn)真是你留給老師的最深印象。

1. 同學(xué)：你是個文靜秀氣漂亮的小女生,，你能腳踏實地學(xué)習(xí),，但是你也要知道學(xué)習(xí)還要講究方法、技巧,。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,，不要羞于開口，要多問,，多思考,，多練習(xí)。老師相信：只要你努力不懈,，終有一天會到達(dá)成功的彼岸!

2. 同學(xué)：你外表深沉,，內(nèi)心活躍，觀察細(xì)致,，愛好廣泛,，球藝也不孬，真不簡單,。老師希望將你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,，能成為一個品學(xué)俱佳的好學(xué)生。你應(yīng)該明白：學(xué)習(xí)使人充實,，給人快樂;努力讓人進(jìn)步,，給人智慧!

3. 同學(xué)：你是一個上進(jìn)心強(qiáng)，自尊心也很強(qiáng)，聰明而且心地善良的女孩,。你有一顆純真的心,，能與同學(xué)友愛相處。但有時在你遇到挫折時候,，缺乏克服困難的信心,，只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,，望你克服困難,，勇往直前!

4. 同學(xué)：你是個聰明、可愛的孩子,，關(guān)心集體,，興趣廣泛，善于與同學(xué)交往,，人緣好,。學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,。

5. 同學(xué)：你待人友善，對待同學(xué)熱情大方,，從你的笑容中可以看出你心靈的善良,，希望你今后在學(xué)習(xí)上多問、多練,、多探索,。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

6. 同學(xué)：在學(xué)習(xí)上你表現(xiàn)出色,。你的堅強(qiáng),，你的懂事，你的聰慧,，我都看在眼里,，喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績,。雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個小小的遺憾,，把握自己，我想你一定能做一個更出色的人,。

7. 同學(xué)：在同學(xué)們與老師眼里，你是個有恒心,，有毅力,，有滿腹壯志的男子漢。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦，在知識的海洋中遨游,，若你能在自信及勤奮中加些細(xì)心與開拓,，也許前途將不可限量。

8. 同學(xué)：尊敬老師,，熱愛班集體,，是你的優(yōu)點，你有寬闊的胸懷,，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,，你有一付好脾氣，不過好脾氣的背后卻是很慢的性子,，你應(yīng)該靈活一些,，學(xué)習(xí)要更投入一些。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,，爭取更上新臺階,。

9. 同學(xué)：你喜歡簡單，但思想比較復(fù)雜,，有主見,，思維也很活躍，但忽冷忽熱,、不想鉆研,、使你的成績總是起色不大，你并非不是學(xué)習(xí)的好料,，望你克服困難,，勇往直前!

10. 同學(xué)：你是個靦腆、斯文的小男孩,。沒少見你趕往學(xué)校的步履匆匆,，也沒少見你埋頭苦學(xué)的小小身影，雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個小小的遺憾,，可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜A得真正的人生,，把握自己，我想你一定能做一個更出色的人,。

11. 同學(xué)：對班級的熱心讓我感動,，對同學(xué)的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學(xué),、鍥而不舍的道理也許無須對你多講,，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)模安唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”這句歌詞,，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧,，成功就在不遠(yuǎn)的地方等著你,。

12. 同學(xué)：你是個可愛的女孩，踏實,、穩(wěn)重,、有禮貌;在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用,，給同學(xué)們作出表率,。能遵守學(xué)校紀(jì)律，按時上學(xué),，老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈，終有一天會到達(dá)成功的彼岸!

13. 同學(xué)：你思維靈活,，求知欲強(qiáng),，富于質(zhì)疑精神，對事物常有不落俗套的看法,，這很好,。看著你的成績不斷進(jìn)步,，老師為你高興,。記住了：彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變,。愿你堅持不懈,，再創(chuàng)輝煌!

14. 同學(xué)：你溫文而雅。人緣不錯,。積極思考,，老師樂于和內(nèi)外提出問題。每次作業(yè)也完成得很好,，令老師感到非常滿意,。如果你能一如既往的走下去，將會是老師,、家人,、同學(xué)的驕傲!要知道，命運(yùn)的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中,。

15. 同學(xué)：你是一個十分可愛的女孩,，課堂上你專心聽講，認(rèn)真做好課堂筆記,，課后你認(rèn)真按時完成作業(yè),，你的成績有待進(jìn)步，學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力,，愿你在平時更注重學(xué)習(xí),，加強(qiáng)能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

16. 你是個非常可愛的女孩,。積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學(xué),，有奉獻(xiàn)精神,。上課能認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言,，作業(yè)令老師滿意,。希望你考試時細(xì)心，多檢查,，避免不必要的失誤,，爭取得到令人滿意的成績。

17. 你是一個活潑,、開朗的女孩,。你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，上課能專心聽講,，積極思考，按時完成作業(yè),，你寫的字也越來越漂亮,，只是做作業(yè)時還須細(xì)心，盡量減少不應(yīng)該的失誤,，希以后積極舉手,，大膽發(fā)言，爭取得到令人滿意的成績,。

18. 你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩,。你尊敬老師，熱愛勞動,，能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，玩字當(dāng)頭,，把作業(yè)丟在腦后,。其實你并不笨，力氣又大,，希望你明確學(xué)習(xí)目的,，向班上好同學(xué)看齊，不要把珍貴的時間浪費(fèi)掉,。

19. 你是一個表面文靜,、內(nèi)心活潑的女孩,。你尊敬師長，友愛同學(xué),。令老師高興的是,，上課也能見到你舉手發(fā)言，但平時作業(yè)不夠自覺,，時而有拖拉現(xiàn)象,，希望你做一名自覺、自愛,、守信用的好孩子,。

20. 你是一個乖巧勇敢的孩子，尊敬和愛戴老師,，能協(xié)助老師管理班級,，值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)相處融洽,，懂得謙讓,，不計較個人得失，意志力強(qiáng),，能吃苦耐勞,，愛勞動，講衛(wèi)生,，本學(xué)期也能積極參加體育鍛煉,，學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺，上課大膽發(fā)言,，積極思考,，完成練習(xí)情況良好，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，老師希望以后上課能夠做到不影響他人,，獨(dú)立完成個人練習(xí)，做一個相信自己的誠實孩子,。

1. 老師驚喜地發(fā)現(xiàn),，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧,，即使很多同學(xué)對你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,，說明你也是個可愛的孩子,。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是：認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè),、認(rèn)真聽講,、認(rèn)真思考,，按照老師的方法去做吧!你一定會成功，老師相信,、支持你,。

2. 你是一個聰明、可愛的男孩,。你有很強(qiáng)的自尊心,，想學(xué)好每一科。但是常常一曝十寒,，最終取得的成績不是很理想。你也是一個喜歡做夢的男孩!你寫

作文

3. 你是位聰明的孩子,，一定明白這句話吧!“天下無難事，只怕有心人”,。只要你肯用功,，上課專心聽講，認(rèn)真思考,，勇敢舉手發(fā)言,，有錯及時改正，不懂就問,，相信你會進(jìn)步得更大,，趕快行動吧!

4. 其實你是一個讓人喜歡的孩子，你的腦子不比別人笨,，有時發(fā)言老師也很喜歡聽,，你認(rèn)真寫字，寫出來的字還是不錯的可是腦子里只想著快點寫完就可以玩了,，結(jié)果字寫得潦潦草草,，老師看到你做的作業(yè)就會頭痛，老師相信你會認(rèn)真做的,，你數(shù)學(xué)成績不錯,，假如語文和數(shù)學(xué)都認(rèn)真學(xué)了，你將變得更聰明起來,。

5. 課間,，老師總是看見你活躍在操場上,，只要你喜歡做的都有做了，課上,，你卻不善多言,，顯得那樣內(nèi)向，沉默,，老師發(fā)現(xiàn)你很喜歡跟別人爭先,，假如在學(xué)習(xí)上有那股勁兒那多好啊!老師希望你今后不管做什么事，都要動腦筋想一想,，是該做,，還是不該做，還希望你做一個誠實的孩子,。

6. 你很關(guān)心集體,，班級里的事總是搶著干，值日工作非常負(fù)責(zé),，拖地倒垃圾樣樣干,，做事不比別人的小朋友能干，不知為什么你就是不認(rèn)真學(xué)習(xí),，語文作業(yè)雖然做了,，可是字也默來出來，不知怎么回事?假如學(xué)習(xí)跟勞動那樣起勁,，你也會學(xué)到很多知識,，老師希望你努力學(xué)習(xí)。

8. 你總是輕輕地回答,，輕輕地問候,，悄悄地學(xué)習(xí)，悄悄地思索,，默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,，流利地回答老師的提問;哪一天你也跑在班級的最前面!到時候，同學(xué)們和老師會為見到一個不一樣的你而高興,。

9. 你是個聰明機(jī)靈而又活潑的孩子,，班里的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能悄地拿起筆,，輕輕地翻開課本,，認(rèn)真地寫出一個個答案;如果你能鼓起勇氣，堅定信念,，你將會跑在大家的前頭,。

10. 學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，態(tài)度端正，成績良好,。尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì),，能積極參加班級活動,。理科較強(qiáng)，語文英語稍弱,，望加大跛腿學(xué)科的學(xué)習(xí)力度,，使各科成績均衡發(fā)展，我堅信：以你的智力水平,，遠(yuǎn)沒有達(dá)到你應(yīng)達(dá)到的目標(biāo),，只要你真正地全力以赴，刻苦學(xué)習(xí),，必將有一個全新展現(xiàn)在老師和同學(xué)面前,。我期待這一天!

11. 元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;我喜歡聽你們合唱《奔跑》的聲音，更欣賞你們?nèi)Ρ寂艿膶W(xué)習(xí)狀態(tài),。期中期末連續(xù)兩次較大幅度地進(jìn)步必將激起你繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)，不斷前進(jìn)的斗志,，我想信：世上無難事,，只怕有心人。

12. 尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確,，能認(rèn)真聽課,，課后也能針對不懂的問題提問，但總體上來說,，競爭意識不夠強(qiáng),，還沒有一種強(qiáng)烈的時間緊迫感，給人一種不慌不忙的感覺,，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)難以有明顯的進(jìn)步,。我想在新學(xué)期里，一定要總結(jié)經(jīng)驗,，揚(yáng)長避短,，認(rèn)真探究適合自已的學(xué)習(xí)方法，提高效率,，必有所獲,。

13. 從期中期末成績對比分析可見，本期后期你進(jìn)步非?？?，各科成績比較均衡,，發(fā)展勢力頭喜人，讓班主任為你感到高興,，你可以感到自豪,，但不能自滿，須知競爭是強(qiáng)烈的,，稍不留神,，便有落后的危險。尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，遵守校規(guī)校紀(jì)。望繼續(xù)努力,，向更高目標(biāo)邁進(jìn)!

14. 你聰穎的頭腦,、開朗的性格、動聽的歌聲給老師留下了深刻的印象,。尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加班級活動,。學(xué)習(xí)目標(biāo)尚明確,，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，學(xué)習(xí)成績中游,。從期末成績來看,，語文英語拖了你的后腿，望認(rèn)真分析原因,，針對性地解決問題,，力爭在下學(xué)習(xí)卷土重來。

15. 尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，遵守校規(guī)校紀(jì)。期末考試的失利對你來說是一個總結(jié)經(jīng)驗的好機(jī)會,，期中考試的數(shù)理第一為你的語英填補(bǔ)了一部分空白,，而期末的失利主要體現(xiàn)在數(shù)學(xué)和物理兩科，再加上其它的文科跛腿,，從而導(dǎo)致當(dāng)前的結(jié)果,，利用寒假認(rèn)真總結(jié)，力爭開學(xué)初的入學(xué)考試再打翻身仗,。

16. 尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，雖然言語不多,，對很多問題有深刻的認(rèn)識,，個頭不高，但藍(lán)球技術(shù)不錯,。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,，態(tài)度較端正，也許是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)可方法的原因,，本期學(xué)習(xí)成績沒有大的進(jìn)步,，望認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，揚(yáng)長避短,，力爭在下學(xué)期有較大的突破,。

17. 坦率地說：陳曉，你有著很多優(yōu)點,，對老師很尊敬,，同學(xué)關(guān)系融洽，也能接受老師對你的指教,，學(xué)習(xí)目標(biāo)也很明確,，但本期積累的問題也較多，主要反映在不能專心聽講,，因而導(dǎo)致課后問題很多,，雖然你也能主動提問，但比起課堂中的知識來說,，僅僅是芝麻與西瓜的關(guān)系。還有一年半的學(xué)習(xí)時間了,，珍惜它,。具體地說就是要珍惜上課時間和自習(xí)時間，必有所獲,。

18. 你的學(xué)習(xí)狀態(tài)是其它同學(xué)的榜樣,，然成績不能明顯提高是困繞你和班主任的一個重要問題，我想學(xué)習(xí)除了苦學(xué),，更需要巧學(xué),，如學(xué)會歸納、整理,、分類,、總結(jié)、舉一反三,，當(dāng)然,，與基礎(chǔ)相關(guān)的問題，則需要及時提問解決以提高學(xué)習(xí)效率。尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極參加班級活動，元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象,。望在新的一年里,，加大對學(xué)習(xí)方法的思考與總結(jié)，努力提高學(xué)習(xí)成績,。

19. 期末考試的大輻度進(jìn)步讓班主任既為你高興,，又為你惋惜：高興的是你以班級名的成績進(jìn)入年級名;惋惜的是你本可以有更大的進(jìn)步，但由于你我都知道的原因?qū)е铝四愕膶W(xué)習(xí)時間及心態(tài)受到很大的影響,。我想只要你花大力氣將英語及物理成績提高上來同時穩(wěn)定其它學(xué)科,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，必將地有更大的進(jìn)步,，我期待著這一天,。

20. 常駐臉上的笑容和球場上頑強(qiáng)抨搏的身影勾勒出你樂觀而不服輸?shù)男愿瘢瑢W(xué)習(xí)目標(biāo)明確,，態(tài)度比較端正,，也許是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)或方法的原因，文化課成績有待進(jìn)一步提高,，但千萬不能灰心,，只有將球場上的抨搏精神投入到學(xué)習(xí)中去，考入理想的體校不是不可能的,。

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