報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述,、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀,。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是我給大家整理的報(bào)告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

教務(wù)處主任工作總結(jié)報(bào)告篇一

1,、工作計(jì)劃精心安排

教務(wù)處在開學(xué)前制定了學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃，開學(xué)第一周,，各備課組制定了教研工作計(jì)劃,，各學(xué)科科任老師制定了學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。計(jì)劃種類齊全,，格式規(guī)范,，符合實(shí)際，操作性強(qiáng),。

2,、業(yè)務(wù)常規(guī)檢查有效

課堂教學(xué)常規(guī)每日檢查，教師備課和學(xué)生作業(yè)由年級(jí)自查和交換檢查,，通過檢查,，一方面找出不足，另一方面給教師提供了互相學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì),。教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步落實(shí),，教學(xué)工作上了一個(gè)新臺(tái)階。半期,、期末評教活動(dòng)學(xué)生總體評價(jià)極高,，少數(shù)意見和建議也及時(shí)反饋，力求建立師生之間良好的溝通橋梁,。

3,、考務(wù)工作細(xì)致有序

本學(xué)期教務(wù)處組織市級(jí)、區(qū)級(jí)、校級(jí)考試16次,，考場內(nèi)外安靜有序,，學(xué)生文明有禮、從容應(yīng)考;文化考試教室整潔清爽,，考紀(jì)嚴(yán)明,，考風(fēng)端正;師生同臺(tái)考試，教學(xué)相長;扎實(shí)開展每周學(xué)科定時(shí)測試,，強(qiáng)化命題質(zhì)量,，測試后及時(shí)閱卷及時(shí)評卷，年級(jí)和備課組匯總各項(xiàng)數(shù)據(jù)對比分析,，對存在的問題及時(shí)做出調(diào)整,。用高考的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格布置考務(wù)工作，讓師生熟悉考試流程,，養(yǎng)成良好習(xí)慣,。

二、精準(zhǔn)教研,，高效課堂

1,、青藍(lán)工程，老帶新促成長

為充分發(fā)揮骨干教師的“傳,、幫,、帶”的作用，傳播先進(jìn)的教育教學(xué)理念和方法,，促進(jìn)青年教師快速成長,，逐漸鍛造青年教師向骨干、名師型教師發(fā)展,，真正做到“以老帶新,、以新促老、師徒共進(jìn)”,，打造強(qiáng)專業(yè),、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，我校區(qū)與大公館校區(qū),、育才本部師徒結(jié)對儀式于9月份正式啟動(dòng),，為期三年，成為促進(jìn)青年教師成長的重要途徑,。開展青年教師座談會(huì),，邀請專家教師分享經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)帶動(dòng)青年教師成長,。

2,、集體備課,，百花齊放

一支獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿院,。九龍園校區(qū)堅(jiān)持參與大公館校區(qū)和育才本部的集體備課,，然后再二次備課，備課組長牽頭組織教師分析學(xué)生學(xué)情,、制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,、分解備課任務(wù)、審定教學(xué)設(shè)計(jì),、反饋教學(xué)實(shí)踐信息等系列活動(dòng),。在個(gè)體“有備而來”的基礎(chǔ)上，進(jìn)行充分的研討交流,，在各抒己見的思維碰撞中,，吸納、借鑒,、整合、開發(fā)出智慧潛能,，實(shí)現(xiàn)資源共享和互促的良好態(tài)勢,。

2、他山之石,，可以攻玉

為進(jìn)一步增強(qiáng)全校教研工作力量,，充分發(fā)揮教學(xué)優(yōu)質(zhì)資源輻射帶動(dòng)作用，均衡教育發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)教育共同謀劃,、百花齊放的良好局面，各年級(jí)各學(xué)科開展次數(shù)不等市,、區(qū)級(jí),，跨校區(qū)的大型聯(lián)合教研，力求“引進(jìn)來”,、“走出去”,、“齊心力”、“促成長”;家長開放日邀請家長進(jìn)課堂,，為學(xué)生展現(xiàn)不同職業(yè)的奧秘;多次邀請大學(xué)教授,、專家進(jìn)校園，開展各種專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)的講座,，為學(xué)生生涯規(guī)劃護(hù)航助力,。

教務(wù)處主任工作總結(jié)報(bào)告篇二

1．根據(jù)上級(jí)主管部門和學(xué)校的決策，制定部門工作計(jì)劃,，協(xié)助校長貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,，按教育規(guī)律辦學(xué),，全面完成中學(xué)教育教學(xué)任務(wù)，組織實(shí)施學(xué)校的教育,、教學(xué)和科研工作計(jì)劃,，經(jīng)常檢查、定期總結(jié),，及時(shí)了解教學(xué)情況,。

2．主持教務(wù)處的日常行政工作，做好招生,、編班，學(xué)生入學(xué)工作以及編印課程表,、作息時(shí)間表,，安排代課、調(diào)課,，做好各種教學(xué)報(bào)表,，做好教材、教參等征訂工作,。

3．會(huì)同教研室主任，抓好教研組組長的工作,，定期召開教研組長會(huì)議,。定期檢查教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的情況,，深入教學(xué)第一線,，通過聽課、評分,、檢查教案等，了解教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施情況,，針對教學(xué)中存在的問題提出改進(jìn)性建議,，幫助教師及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

4．開好學(xué)生座談會(huì),，認(rèn)真聽取學(xué)生對教學(xué)的要求和意見,，了解教師的教學(xué)情況并及時(shí)與各教研組和任課教師交換意見。

5．組織好期中,、期末考試,，督促教師及時(shí)進(jìn)行試卷分析,。

6．搞好學(xué)籍管理，如轉(zhuǎn)學(xué),、退學(xué),、休學(xué)、畢業(yè),、肄業(yè)等工作,，并分別建立健全學(xué)生檔案。

7．負(fù)責(zé)抓好實(shí)驗(yàn),、電化及計(jì)算機(jī)教學(xué)工作,。

8．負(fù)責(zé)征訂教材、教學(xué)參考用書,、圖書,、資料、掛圖和電教儀器等,。

9．負(fù)責(zé)全校教師課時(shí)(崗位)津貼的計(jì)算統(tǒng)計(jì)工作,。

教務(wù)處主任工作總結(jié)報(bào)告篇三

本次的年度工作匯報(bào)，因?yàn)閺堉魅握埣?，委托我匯報(bào)教務(wù)處年度的工作,。教務(wù)處上半年的工作，張主任之前已向?qū)W校做過詳細(xì)的匯報(bào),，我參與教務(wù)處管理僅半年，所以重點(diǎn)匯報(bào)本年度下半年的工作,，如有疏漏,，敬請大家批評指正。

一,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,，分工配合，做好教務(wù)處日常管理工作

開學(xué)初,，張主任對教務(wù)處四位副主任的工作做了安排,，張主任全面負(fù)責(zé)教務(wù)處各項(xiàng)工作;王夢玲分管教學(xué)目標(biāo)考核、教師教學(xué)情況,、學(xué)生學(xué)習(xí)情況調(diào)查;劉艷分管文科教學(xué),、迎檢、計(jì)劃總結(jié)等文字撰寫工作：王鵬分管理科教學(xué),、考務(wù),、課時(shí)編排工作;張麗分管教學(xué)檔案、學(xué)生學(xué)籍管理,。

各位主任團(tuán)結(jié)一致,，各司其職，主持日常教務(wù)工作,。大家制訂日課表,、任課表和作息時(shí)間表;合理安排教師請假、代課工作;分年級(jí)組織好轉(zhuǎn)學(xué)插班工作,、和六年級(jí)學(xué)生的畢業(yè),、升學(xué)工作。精心組織學(xué)校教學(xué)檔案資料和各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作;組織好學(xué)生參加各項(xiàng)競賽活動(dòng),，并作好獲獎(jiǎng)情況統(tǒng)計(jì)及獎(jiǎng)狀存檔工作;傳達(dá)上級(jí)各類通知,，安排好學(xué)校的教學(xué)各項(xiàng)活動(dòng)。

這些細(xì)小而繁瑣的教務(wù)日常管理,，在大家的通力合作,，分工協(xié)調(diào)下,，變得井井有條，忙而不亂,。

暑期教師培訓(xùn)期間,，張主任和王鵬主任一起,，利用休息時(shí)間,，加班一周,，對全校教學(xué)人員進(jìn)行了合理調(diào)整安排，在教學(xué)人員極度缺乏,、又突增3個(gè)教學(xué)班的情況下,，千方百計(jì)、數(shù)次跨年級(jí),，跨學(xué)科調(diào)整,，保證教學(xué)人員到位,。10月份,，在病事假多人，教學(xué)人員缺崗5人的情況下,，協(xié)助辦公室選用頂崗實(shí)習(xí)生,、組織崗前培訓(xùn)、認(rèn)真指導(dǎo)他們上崗教學(xué),。合理的教學(xué)安排,，保證了全校69個(gè)班教學(xué)井然有序,。

三、制訂并實(shí)施學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃,，明確教學(xué)工作方向,。

8月25日新學(xué)年開始，由劉艷起草,，張主任審稿,，鄧校長審核，報(bào)校辦審閱,，確定了教學(xué)工作方向,。即以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo)，以年級(jí)管理為著力點(diǎn),，以落實(shí)“五抓五促 ”為重點(diǎn),，以“探索高效課堂”為切入點(diǎn)，以特色課程創(chuàng)建為亮點(diǎn),，加大教學(xué)改革力度,，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

各年級(jí)在認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃后,，根據(jù)各年級(jí)各學(xué)科的特點(diǎn),，分別制定了年級(jí)、學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,，保證了學(xué)校的教學(xué)工作有目的,、有計(jì)劃的進(jìn)行。

四,、檢查并總結(jié)學(xué)校的教學(xué)工作,，總結(jié)教學(xué)工作管理經(jīng)驗(yàn)

本學(xué)期，除了每月一次向?qū)W?？偨Y(jié)匯報(bào)教學(xué)工作外，重點(diǎn)迎接了市教科院的兩次大型教學(xué)工作檢查,。9月20日,，迎接了市教科院在我校舉行全市的常規(guī)教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)交流及調(diào)考質(zhì)量分析會(huì)，我校的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)《規(guī)范教學(xué)管理 引領(lǐng)高效教學(xué)》在全市小學(xué)校長教務(wù)主任會(huì)上交流,，贏得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和與會(huì)各學(xué)校管理同行的好評;12月21日,，迎接市教科院教學(xué)常規(guī)檢查，我們所作的《立足常規(guī) 科學(xué)管理 提高質(zhì)量》的教學(xué)管理工作匯報(bào),，得到教科院專家的肯定,，已發(fā)送到教科院郵箱，在全市交流,。注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和積累,，不僅能提高教務(wù)處教學(xué)管理的水平,，還能在全市推廣我校的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，提高了學(xué)校的聲譽(yù),。

五,、建立科學(xué)的教學(xué)管理制度，規(guī)范常規(guī)教學(xué)管理

本年度教務(wù)處將原有的教學(xué)管理文件,、方案進(jìn)行了整理,，修訂，在保留原有的行之有效的文件的基礎(chǔ)上,，設(shè)計(jì),、打印了《孝感市實(shí)驗(yàn)小學(xué)課堂教學(xué)巡查記載本》、《孝感市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)人員請假,、代課安排登記本》,、《孝感市實(shí)驗(yàn)小學(xué)常規(guī)教學(xué)檢查綜合結(jié)果匯總記載本》《孝感市實(shí)驗(yàn)小學(xué)單元檢測制度》、《孝感市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師監(jiān)考規(guī)則》,、《孝感市實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生考試守則》等,，使教學(xué)管理的制度更健全、更規(guī)范,、更精細(xì),。

六、實(shí)行教學(xué)過程的全程監(jiān)控,，提高常規(guī)教學(xué)質(zhì)量

我們在日常的教學(xué)管理中實(shí)施常規(guī)教學(xué)全過程監(jiān)控,。學(xué)校制定了《常規(guī)教學(xué)五抓五促方案》，對教學(xué)的全過程進(jìn)行規(guī)范指導(dǎo)和監(jiān)控,。教務(wù)處堅(jiān)持對常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查,。如每周二下午4：10—5：00為檢查各年級(jí)集體備課時(shí)間，各年級(jí)主任交叉檢查記載;每周一—五的上午第二節(jié)課為全校先行課時(shí)間,，教務(wù)處主任,、各年級(jí)主任參與聽課、評課,，監(jiān)督記載;每月的前半個(gè)月,，年級(jí)組長抽查年級(jí)教師備課、聽課,、教案,、作業(yè)等各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)情況，月底年級(jí)主任普查,，并記載;我們還特別重視課堂教學(xué)的巡查,。教務(wù)處安排專人每天對全校各班課堂教學(xué)情況巡查2-3次，年級(jí)主任每周巡查1-2次，幾乎做到了節(jié)節(jié)課有人查,，有時(shí)還做到了一節(jié)課幾人查,。每天巡查情況要及時(shí)向年級(jí)主任反饋，教務(wù)主任簽字后向組長甚至個(gè)人反饋,，好的肯定,，不好的提出改正要求，教務(wù)處也特別重視是教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,。

11月,，本學(xué)期期中考試結(jié)束后，教務(wù)處組織1——6年級(jí)各年級(jí)主任向?qū)W校全體教師作了期中質(zhì)量分析及教學(xué)小結(jié)活動(dòng),。各年級(jí)主任通報(bào)了年級(jí)常規(guī)教學(xué)檢查情況;詳細(xì)匯報(bào)了期中考試情況,，分析了各種考試數(shù)據(jù)，提出了下階段教學(xué)努力的方向;嚴(yán)肅認(rèn)真的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,，確保了教學(xué)質(zhì)量的準(zhǔn)確性和嚴(yán)肅性,。

本年度，我校的學(xué)生在市教育局組織的語文,、數(shù)學(xué),、科學(xué)、思品等學(xué)科的調(diào)考中名列前茅,，在剛剛結(jié)束的期中考試中,，全校學(xué)生的及格率達(dá)到95%以上，優(yōu)秀率達(dá)到80%以上,。規(guī)范科學(xué)的教學(xué)過程的監(jiān)控,，保證了常規(guī)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

教務(wù)處主任工作總結(jié)報(bào)告篇四

本學(xué)期,，教務(wù)處依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，深入開展優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),、打造高效課堂的教學(xué)研討工作,，強(qiáng)化教研活動(dòng)的針對性，開拓教研思路,，突出教研工作的先導(dǎo)性,，加大課堂教學(xué)改革的力度，努力促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)和教育質(zhì)量的提高,。

一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

繼續(xù)抓好師資隊(duì)伍建設(shè),，努力提高教師的教學(xué)能力和教學(xué)成績,，培養(yǎng)優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。為進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，充分發(fā)揮骨干教師帶頭作用,，開展了教師講公開示范課活動(dòng)和課改先進(jìn)個(gè)人評選活動(dòng),，促進(jìn)了教師更好地學(xué)習(xí)與成長。從五月初到六月中旬各教研組分別開展課改先進(jìn)個(gè)人評選活動(dòng),，共評選出先進(jìn)個(gè)人18人,，為教師的專業(yè)成長搭建了平臺(tái)。

二,、加強(qiáng)常規(guī)管理,，提升管理水平

這學(xué)期每周召開一次教務(wù)人員會(huì)議，總結(jié)反思上一周工作,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。樹立服務(wù)就是管理的思想，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，團(tuán)結(jié)協(xié)作做好教務(wù)處各項(xiàng)工作,。按教務(wù)處工作計(jì)劃落實(shí)各項(xiàng)工作，堅(jiān)持穩(wěn)定的教學(xué)秩序,，開齊開足了課程,，做到課程穩(wěn)定、課時(shí)穩(wěn)定,、崗位穩(wěn)定,、課表穩(wěn)定、作息時(shí)間穩(wěn)定,。召開了教研組長,、級(jí)組長會(huì)議，加強(qiáng)教研組,、級(jí)組的工作,，促進(jìn)了教學(xué)研究和課堂教學(xué)的結(jié)合；促進(jìn)了教師之間教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流,，從而提高教師教學(xué)水平,。本學(xué)期定期檢查了教師的業(yè)務(wù)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與教師溝通,，使教學(xué)工作落到實(shí)處,。

①每位教師要認(rèn)真研讀新課標(biāo)相關(guān)書籍，依標(biāo)教學(xué),，提高課堂效益,；學(xué)習(xí)新課標(biāo)筆記均達(dá)到5000字以上。

②每位教師都上了一節(jié)示范課,。

③本學(xué)期業(yè)務(wù)檢查共4次,，教師聽評課在10節(jié)以上,。課后教學(xué)反思均不少于10篇，高質(zhì)量教學(xué)論文,、反思各1篇（手寫）,。嚴(yán)格規(guī)范了學(xué)生考試行為，以考促學(xué),，發(fā)揮考試功能,，加強(qiáng)監(jiān)考過程管理，整頓考紀(jì),、考風(fēng),。同時(shí)，本學(xué)期教務(wù)處加強(qiáng)了早午自習(xí)檢查,。

三,、教研工作

致力于打造高效課堂，制定高效課堂教學(xué)改革評估標(biāo)準(zhǔn),，深化“導(dǎo)學(xué)式三段六環(huán)節(jié)”模式課堂教學(xué)改革,。盡力做到“三講”：講易混點(diǎn)，講易錯(cuò)點(diǎn),，講易漏點(diǎn),；“三不講”：學(xué)生已經(jīng)會(huì)了的不講，學(xué)生能學(xué)會(huì)的不講,，老師講了學(xué)生也學(xué)不會(huì)的不講,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課，教師互相聽課,。教導(dǎo)處及各教研組長以身作則,，在全校掀起了聽課熱潮。大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)經(jīng)常面臨的問題,，發(fā)表見解,，交流困惑，提高了教研組的凝聚力和科研能力,。開展了為期一個(gè)多月的課改先進(jìn)個(gè)人評選活動(dòng),，共評選出先進(jìn)個(gè)人18人，學(xué)校在經(jīng)費(fèi)極度緊張的情況下給與了表彰獎(jiǎng)勵(lì),，促進(jìn)了教研教改工作向前發(fā)展,。

四、突出重點(diǎn),、作好畢業(yè)班工作,。

加強(qiáng)年級(jí)組、教研組建設(shè),，實(shí)行組長負(fù)責(zé)制,，各位組長制訂了好計(jì)劃,，組織學(xué)習(xí)了新課標(biāo)，積極探索新的教學(xué)模式,，開展各項(xiàng)活動(dòng)，使全體教師的業(yè)務(wù)水平不斷提到提高,。九年級(jí)畢業(yè)班教務(wù)處大膽放權(quán),，發(fā)揮年級(jí)組的主觀能動(dòng)性和積極性，畢業(yè)班工作有聲有色,。

五,、達(dá)成的共識(shí)。

本學(xué)期我們結(jié)合各種契機(jī),，鼓勵(lì)老師采用自主高效的課堂教學(xué)模式,，努力學(xué)習(xí)，大膽嘗試,，教學(xué)改革走進(jìn)教師的心中,，進(jìn)入課堂。教師們都在積極地參與嘗試,，從迷糊到開始運(yùn)用,，到不知不覺間已經(jīng)走進(jìn)師生的心中，從注重知識(shí)的傳授到注重能力的培養(yǎng),，教師們都費(fèi)了不少的精力和時(shí)間,，取得了一定的成績。課堂教學(xué),，師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),，共同發(fā)展。

六,、存在的問題,。

在教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面還是缺乏系統(tǒng)性和全面性，模范教師的引領(lǐng)作用還沒有得到充分的發(fā)揮,，部分教師的教育理念還跟不上時(shí)代的要求,。學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。教務(wù)工作方面做得不夠細(xì),。與其他老師交流不夠,，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法，幫助解決實(shí)際問題,。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,。下學(xué)期面臨七年級(jí)招生、新九年級(jí)的整合,、教學(xué)質(zhì)量的徘徊不前等難題,，教務(wù)處要做的事情還很多,。吾將上下而求索。

教務(wù)處主任工作總結(jié)報(bào)告篇五

一,、政治思想方面

我忠誠于黨的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范,。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識(shí),，為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù),、為學(xué)校服務(wù),。真誠、熱情,、公正的對待每一個(gè)人,、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,，能深刻認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)做身正為范,、做自覺遵守學(xué)校制度的表率，要求教師做到的,，自己先做到,。校長吩咐的事，盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,，盡自己的所能去解決,。工作從不推諉懈怠，我熱愛教育工作,，熱愛自己的學(xué)校,，心系教育。

二,、教學(xué)工作

本人能牢固樹立以教學(xué)為本的思想,，時(shí)刻不忘我是一名教師，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格,，追求教學(xué)優(yōu)質(zhì),、高效是我的教學(xué)目標(biāo)，每一節(jié)課我都精心謀劃,，精心準(zhǔn)備,，經(jīng)常制作課件，使用多媒體教學(xué),。教學(xué)過程中能與其它年級(jí)的教師一起研究,，討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路,。平時(shí)重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,，注重課堂教學(xué)效果,，注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,。關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，嚴(yán)格要求,，加強(qiáng)訓(xùn)練,。我所任教的班級(jí)人數(shù)多，有許多學(xué)生是中途轉(zhuǎn)來的,，學(xué)困生也多，作業(yè)批改,、補(bǔ)差任務(wù)重,，但我都能堅(jiān)持按時(shí)認(rèn)真批改，利用課余時(shí)間認(rèn)真細(xì)致地對差生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),。

三,、管理工作

作為學(xué)校的教務(wù)主任，我能做到相互團(tuán)結(jié),、相互尊重,、相互配合，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，堅(jiān)決服從組織決定,，辦事公平公正，敢于承擔(dān)責(zé)任,，不計(jì)報(bào)酬,，不計(jì)名利。

四,、日常工作

年初重新編排了課表,。

安排好教師外出參加聽課學(xué)習(xí)、參加教研和培訓(xùn),。

認(rèn)真完成中心校要求必須完成的各項(xiàng)電子表格檔案上報(bào)工作,。

五、教學(xué)常規(guī)管理

精心制訂教學(xué)工作計(jì)劃,，工作目標(biāo)明確,，工作思路清楚，工作要求具體,，對教學(xué)具有指導(dǎo)性,。

對教師教學(xué)常規(guī)性的工作進(jìn)行了檢查，檢查包括：備課,、聽課,、作業(yè),、教后反思、班務(wù)工作等,。

課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵,，是教學(xué)工作的核心，因此,，本年平時(shí)工作重點(diǎn)抓課堂教學(xué),，組織了聽課，通過看備課是否與上課一致,，查備課的有效性,。組織了教師相互聽課評課活動(dòng)動(dòng)。

提高教學(xué)質(zhì)量仍然是教育的根本,，是學(xué)校工作的重要目標(biāo),，期中前，對各年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了抽測,，并進(jìn)行質(zhì)量分析,。期末組織全校統(tǒng)一考試，組織教師進(jìn)行質(zhì)量分析,，為下年調(diào)整教學(xué)思路作準(zhǔn)備,。考試工作是件比較復(fù)雜的系統(tǒng)工程,，涉及到方方面面,，每個(gè)環(huán)節(jié)都不能疏忽，我總精心謀劃,、細(xì)致安排,。

六、其它工作

值班做到按時(shí)到崗,，全身心投入管理,，多事之秋，麻痹不得,。

任何事情都是在不斷的反思改進(jìn)再反思再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的,。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方，如：工作思路陳舊,，缺乏創(chuàng)新精神;管理缺少力度,，工作缺乏藝術(shù)性等。