時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。
實驗小學(xué)工作計劃小學(xué)工作計劃篇一
認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，緊密聯(lián)系本校實際情況,，充分利用現(xiàn)有實驗設(shè)備和器材,，最大限度地為教育教學(xué)服務(wù)，推動學(xué)校實驗工作進(jìn)一步發(fā)展,，大力開展課外科技活動,，為培養(yǎng)新的實用人才作貢獻(xiàn)。
二,、基本情況：
我?，F(xiàn)有9個教學(xué)班，實驗設(shè)施與設(shè)備配套相對短缺,，只能基本滿足實驗需要,。
三、任務(wù)和要求：
1,、加強(qiáng)實驗教學(xué),，做到能做的實驗必做；
3,、開齊開足分組實驗,；
4、開齊開足全部演示實驗,；
5,、定期開展實驗和電教課題研究,；
四,、具體措施：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，精心組織,，成立實驗教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組；
2,、各年級成立實驗興趣小組,，在學(xué)生分組實驗中起帶頭示范作用；
3、在全校再次掀起實驗教學(xué)熱潮,，促進(jìn)實驗教學(xué)進(jìn)一步發(fā)展,；
4、為全校教師放映外地優(yōu)質(zhì)課教學(xué)錄像,，提高教師教學(xué)水平,；
5、定期進(jìn)行實驗器材使用知識講座,，保證教師得心應(yīng)手的使用和操作,；
6、繼續(xù)開展科技興趣小組活動,；
7,、切實搞好實驗器材管理和維修添置工作，確保實驗教學(xué)工作順利進(jìn)行,。
實驗小學(xué)工作計劃小學(xué)工作計劃篇二
一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)
本片成立以王本賢校長為組長,，以各校教研教改負(fù)責(zé)人為副組長,，以各校分抓主任為成員的教研課改領(lǐng)導(dǎo)小組，建立各種教改制度,，要采取有力措施,，達(dá)到“一個突破，兩個確?！钡墓ぷ饕?，即要突破以往的聯(lián)誼活動模式，改變以往單純的送課,、聽課,、評課的模式，拓展聯(lián)誼活動研究領(lǐng)域,，在校本培訓(xùn),、教育科研、校本課程開發(fā)以及綜合實踐活動等方面,，共同研究,，取長補(bǔ)短;通過共同研究和探索，確保各聯(lián)誼校教師在思想觀念,、教學(xué)能力,、教研能力等方面有較大提高，縮小各校之間發(fā)展的差距;確保本片聯(lián)誼各校在不同的工作領(lǐng)域取得令人矚目的成績,，形成較為鮮明的學(xué)校特色,。
二,、開展的幾項主要工作
1、以課堂教學(xué)為突破口,，繼續(xù)加大我片集體教研力度,。
各學(xué)科聯(lián)動，做好送課下鄉(xiāng)和集體備課教研工作是本年度聯(lián)誼教研工作的重點,，根據(jù)自己學(xué)校的優(yōu)勢,，推薦學(xué)科年級組長，承擔(dān)學(xué)科的教材分析任務(wù),，精心備課,，重在教材處理上，如何突出重點,、難點與教材外延處理,，通過網(wǎng)絡(luò)博客開展網(wǎng)上教研活動，解決教材中的疑難,，提高教師分析教材的能力,。
本學(xué)期將結(jié)合課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)月活動，選取典型課例進(jìn)行課堂教學(xué)展示,，保證聯(lián)誼校內(nèi)的所有同科教師都參與聽課,、評課。
2,、確定主題,，重點研究，形成特色
本學(xué)期我片聯(lián)誼活動,，共確定三項主題研討活動,，一是在寫字教學(xué)經(jīng)驗交流、觀摩;二是有效課堂教學(xué)的研究;三是綜合實踐活動研究,。這三項主題研究,，具有深刻的內(nèi)涵，是當(dāng)前基礎(chǔ)教育改革的熱點問題,，需要我們一線的教師在教育教學(xué)實踐中逐步的探索和積累,，因此，在學(xué)期初,，就要把這些主題活動的研究任務(wù)落實在不同學(xué)校,，確定不同的研究重點，形成各自的特色,。聯(lián)誼校要定期開會,，交流各自的研究成果，相互探討,，發(fā)表各自的見解，確定下一階段研究的重點。
3,、繼續(xù)實施名師引領(lǐng),，開展聯(lián)誼學(xué)校“手拉手”活動,。
為幫助學(xué)區(qū)小學(xué)培養(yǎng)教學(xué)骨干,，帶動學(xué)區(qū)小學(xué)教師教學(xué)整體水平提高，本學(xué)期繼續(xù)實施“手拉手”青藍(lán)工程,。按照工程規(guī)劃,，學(xué)區(qū)小學(xué)教師與二實小的優(yōu)秀教師結(jié)成互助對子，按照“拜名師,、學(xué)名師,、趕名師、成名師”的思路,，采取“拉一把,，磨一陣，送一程”的辦法,，在具體操作上,，各學(xué)區(qū)小學(xué)選派可塑性強(qiáng)的青年教師到二實小與優(yōu)秀教師結(jié)成“手拉手”互助對子，先通過“一日跟蹤學(xué)習(xí)”等活動,，與優(yōu)秀教師進(jìn)行面對面的交流學(xué)習(xí),。平日則通過網(wǎng)上交流、通訊聯(lián)系等方式,，解決日常教學(xué)中遇到的難題,。經(jīng)過一段時間的磨練后，由二小派出結(jié)對的優(yōu)秀教師到學(xué)區(qū)小學(xué)進(jìn)行面對面的實地跟蹤指導(dǎo),。特別是在參加上級業(yè)務(wù)部門舉行的各種優(yōu)質(zhì)課和論文等業(yè)務(wù)評比時,，互助對子更要全力以赴，精心指導(dǎo),，力爭取得優(yōu)異成績,，以此促進(jìn)學(xué)區(qū)教師課堂教學(xué)水平的迅速提高。學(xué)校為激勵承擔(dān)幫帶任務(wù)的教師的工作積極性,，將學(xué)區(qū)小學(xué)教師業(yè)務(wù)水平提高情況列入他們年終考核,。以達(dá)到“業(yè)務(wù)上相互促進(jìn)，感情上加強(qiáng)溝通”的目的,。
4,、加強(qiáng)網(wǎng)上教研，實現(xiàn)校際同行,。
建立二小聯(lián)誼校網(wǎng)絡(luò)博客,，各學(xué)校主任輪流擔(dān)任版主,，建立資源共享、經(jīng)驗交流,、教研直通等板塊,，廣泛交流，整體提升教師素質(zhì),。
實驗小學(xué)工作計劃小學(xué)工作計劃篇三
二,、指導(dǎo)思想
以先進(jìn)的科學(xué)教育教學(xué)思想為指導(dǎo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀,，深化教育改革,，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，適應(yīng)新課程改革中實施的新課程標(biāo)準(zhǔn),。加強(qiáng)制度建設(shè),，夯實管理基礎(chǔ)。在科學(xué)教學(xué)中貫徹素質(zhì)教育,，貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃,，提高自然科學(xué)任課老師的師德水平和業(yè)務(wù)能力，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,，張揚學(xué)生個性,，全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。進(jìn)一步讓自然科學(xué)教學(xué)成為實施素質(zhì)教育的重要陣地,。重點培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,、自主探究、實踐等能力,，切實使學(xué)生充分重視,、學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科，引起學(xué)生對學(xué)科學(xué),、用科學(xué)的興趣,。
三、工作目標(biāo)
1,、明確實驗的目的意義,。在提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上，努力做到建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn),；裝備綜合配套,；管理科學(xué)規(guī)范；使用注重實效,。
2,、按照標(biāo)準(zhǔn)化實驗室的要求，著重添置配備能滿足現(xiàn)行教材所需的實驗儀器設(shè)備,、設(shè)施,。凡與現(xiàn)行教材配套的儀器,、器材要配齊配足，做好課堂教學(xué)和課外科技等活動的服務(wù)工作,。
(1)定期檢查,、核對,、統(tǒng)計實驗室儀器設(shè)備,，做到帳、物,、卡相符,；對丟失、損壞,、報廢的要進(jìn)行登記備案并上報,；存放定位存放，取用方便,，盡量做到科學(xué),、整齊、美觀,。
(2)實行儀器設(shè)備等入帳,、借用登記制度，凡丟失或損壞的要酌情處理,。
(3)實行易耗品入庫,、領(lǐng)用登記，嚴(yán)格控制易耗品在使用上的浪費,。
(4)經(jīng)常維護(hù)保養(yǎng)實驗儀器設(shè)備,，保證儀器設(shè)備完好率，做好使用與維修記錄,。
4,、學(xué)科是推動社會生產(chǎn)力向前發(fā)展的基礎(chǔ)學(xué)科。因此,，一定要加強(qiáng)對實驗教學(xué)的工作的領(lǐng)導(dǎo),。學(xué)校實驗教學(xué)有分管校長負(fù)責(zé)，主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查,，自然科學(xué)教師的配備要相當(dāng)集中,、相對穩(wěn)定，另外要配備業(yè)務(wù)能力強(qiáng),、有責(zé)任心的老師當(dāng)兼管員,。
5、執(zhí)行好自然實驗室守則,、借還賠償制度,、安全保衛(wèi)制度等,。
6、配合組織教師開展活動,，認(rèn)真鉆研教材,，研究教法，上好公開課,，提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,，并撰寫論文。
四,、工作要點及措施
1,、進(jìn)一步完善實驗室管理的各項規(guī)章制度并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。搞好實驗室安全與日常清潔衛(wèi)生工作,。
2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)省標(biāo)準(zhǔn)化實驗室的標(biāo)準(zhǔn)要求，逐項對照,、認(rèn)真改正,，形成共識，加強(qiáng)對實驗室建設(shè)和管理的意識,，進(jìn)一步完善實驗室各項工作,。加強(qiáng)科學(xué)教學(xué)的常規(guī)管理，促使教師上好實驗課,，在實驗課上大力提倡學(xué)生自主設(shè)計實驗方法,，以此培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識。學(xué)期初認(rèn)真做好各實驗室內(nèi)設(shè)備的檢查維修工作,，使設(shè)備能夠正常運轉(zhuǎn),，保證實驗課正常開出。
3,、加強(qiáng)請示匯報,，及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報教育教學(xué)工作中的疑難問題，取得領(lǐng)導(dǎo)支持,。
4,、加強(qiáng)現(xiàn)有人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，注重自身的提高,。由專職教師組織全體自然科學(xué)老師學(xué)習(xí)科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),，明確科學(xué)課程的要求，重視科學(xué)的重要性,，上好自然科學(xué)課,。開展對實驗儀器使用的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，充分利用儀器設(shè)備，充分利用電教設(shè)備和電教材料(如光盤資料等),，開足,、開全實驗課。組織科學(xué)老師間相互聽課,、外出聽課,，借鑒其他學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗來彌補(bǔ)自身不足，取得科學(xué)教育教學(xué)工作的最佳效益,。
5,、教師撰寫學(xué)科論文，積極參與各項競賽,。
6,、鼓勵教師自制教具,，豐富教學(xué)材料,，充實實驗設(shè)施。
7,、輔導(dǎo)學(xué)生開展第二課堂活動(寫小論文,、小制作)。
8,、做好期末工作小結(jié),，清點儀器、設(shè)備,、藥品,，制定采購計劃。
五,、進(jìn)度安排
9月份：衛(wèi)生打掃,，整理桌上儀器。張貼本期實驗?zāi)夸?，班級實驗分組名單
10月份：做好本學(xué)期的儀器借換登記
11月份：作好相關(guān)實驗器材的申報,，采購，申購等工作
12月份：開展“合理使用教學(xué)儀器”的培訓(xùn),；
1月份：做好年度總結(jié)工作,，迎接年度檢查。
實驗小學(xué)工作計劃小學(xué)工作計劃篇四
認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，緊密聯(lián)系本校實際情況,，充分利用現(xiàn)有實驗設(shè)備和器材，最大限度地為教育教學(xué)服務(wù),，推動學(xué)校實驗工作進(jìn)一步發(fā)展,，大力開展課外科技活動，為培養(yǎng)新的實用人才作貢獻(xiàn),。
二,、基本情況：
我?，F(xiàn)有9個教學(xué)班，實驗設(shè)施與設(shè)備配套相對短缺,，只能基本滿足實驗需要,。
三、任務(wù)和要求：
1,、加強(qiáng)實驗教學(xué),，做到能做的實驗必做;
3、開齊開足分組實驗;
4,、開齊開足全部演示實驗;
5,、定期開展實驗和電教課題研究;
四、具體措施：
1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，精心組織，成立實驗教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組;
2,、各年級成立實驗興趣小組,，在學(xué)生分組實驗中起帶頭示范作用;
3、在全校再次掀起實驗教學(xué)熱潮,，促進(jìn)實驗教學(xué)進(jìn)一步發(fā)展;
4,、為全校教師放映外地優(yōu)質(zhì)課教學(xué)錄像，提高教師教學(xué)水平;
5,、定期進(jìn)行實驗器材使用知識講座,，保證教師得心應(yīng)手的使用和操作;
6、繼續(xù)開展科技興趣小組活動;
7,、切實搞好實驗器材管理和維修添置工作,，確保實驗教學(xué)工作順利進(jìn)行。
實驗小學(xué)工作計劃小學(xué)工作計劃篇五
本學(xué)期,，xx小學(xué)教務(wù)處將以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),，繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，以課堂教學(xué)為載體,，開展多種形式的教師培訓(xùn),，全面提高教師綜合素質(zhì),。同時加強(qiáng)教育教學(xué)研究,，進(jìn)一步更新教學(xué)理念,，切實提高教師業(yè)務(wù)水平。努力做到與時俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新,，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階，教學(xué)常規(guī)管理再上新水平。
二,、總體目標(biāo)
1,、堅持不懈地開展教育教學(xué)常規(guī)檢查、監(jiān)督,、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實工作,。
2、積極探索實現(xiàn)“全面提高教學(xué)質(zhì)量”這一教學(xué)目標(biāo)的有效途徑,。
3,、搞好教師培訓(xùn)，提高教師素質(zhì),。
4,、結(jié)合實際，開展多種學(xué)科活動,，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高,。
三、主要措施
(一)落實常規(guī),，有效監(jiān)控,，不斷提升教學(xué)質(zhì)量
本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)強(qiáng)化常規(guī)管理，切實抓好教學(xué)質(zhì)量流程的每一個環(huán)節(jié),。讓學(xué)校的常規(guī)管理工作走向科學(xué)化、制度化,、人文化,，進(jìn)一步提升常規(guī)管理層次，創(chuàng)常規(guī)管理特色,。
1,、提高備課的實效性。備課是教師根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)科特點,、學(xué)生實際,，選擇合適的教學(xué)方法，設(shè)計和優(yōu)化教學(xué)方案,。
2,、抓課堂教學(xué)。課堂教學(xué)要認(rèn)真處理好“教,、學(xué),、練”三者的關(guān)系，構(gòu)建素質(zhì)教育的課堂氛圍,。
3,、布置作業(yè)要關(guān)注學(xué)生的差異，注意作業(yè)的開放性和自主性，注意減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),。
(二)搭建舞臺,，均衡師資，不斷推動隊伍建設(shè)
一支高素質(zhì)的教師隊伍,，是學(xué)校發(fā)展的重要保證,，一名優(yōu)秀的教師能帶出一個好班，一批好的教師能造就一所好的學(xué)校,。為此,，xx小學(xué)本著培養(yǎng)一支覺悟高、業(yè)務(wù)精,、愛心強(qiáng)的學(xué)者型教師為出發(fā)點,，繼續(xù)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。
1,、著力青年教師培養(yǎng),，促師資均衡發(fā)展。
2,、著力有效課堂構(gòu)筑,，促教師專業(yè)成長。
3,、著力學(xué)科教研組建設(shè),，促教研組和諧發(fā)展。
4,、校級公開課和年級公開課都要進(jìn)行說課評課活動,，并記錄教學(xué)過程和反饋單。
3,、鼓勵教師撰寫教學(xué)案例,、教學(xué)隨筆，以案例研究為突破口,，推動教師積累經(jīng)驗,，提高理論素養(yǎng)。
(三)加強(qiáng)師德建設(shè),，夯實校本教研,，促進(jìn)和諧發(fā)展
1、不斷學(xué)習(xí),，強(qiáng)化師德教育,。加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹立敬業(yè)愛生,、無私奉獻(xiàn)精神,。
2,、嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育教學(xué)計劃，開足,、開齊,、上好各類課程;嚴(yán)格按課表上課，不得隨意調(diào)課;課堂上要面向全體學(xué)生,，使學(xué)生真正成為課堂的主人,，給學(xué)生一個展示自我的平臺。
3,、倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí),，促教師素養(yǎng)提升。
四,、具體安排：
九月份:
1,、開學(xué)第一周，上好開學(xué)第一課,。
2,、附課程表。
第一周養(yǎng)成教育課程表
20xx.8.27
午別
節(jié)次
周一
周二
周三
周四
周五
上午
第一節(jié)
升旗儀式
閱讀習(xí)慣
隊形隊姿
閱讀習(xí)慣
閱讀習(xí)慣
第二節(jié)
安全教育
衛(wèi)生健康
安全教育
衛(wèi)生健康
學(xué)習(xí)習(xí)慣
第三節(jié)
陽光運動
升旗儀式
陽光運動
安全教育
課堂禮儀
第四節(jié)
師生禮儀
愛護(hù)公物
師生禮儀
課堂禮儀
書寫習(xí)慣
下午
第五節(jié)
校園紀(jì)律
作業(yè)本操作
校園紀(jì)律
作業(yè)本操作
安全演練
第六節(jié)
學(xué)習(xí)習(xí)慣
書寫習(xí)慣
學(xué)習(xí)習(xí)慣
書寫習(xí)慣
總結(jié)
表彰
第七節(jié)
課堂禮儀
隊形隊姿
中華響扇
愛護(hù)公物
第八節(jié)
勞動習(xí)慣
儀容儀表
勞動習(xí)慣
儀容儀表
十月份:
1,、第一次城鄉(xiāng)聯(lián)片教研,。
2、校內(nèi)公開課,。
3,、縣市級教學(xué)能手評選。
4,、教案,、作業(yè)檢查。
十一月份:
1,、校級一師一優(yōu)課評選。
2,、期中復(fù)習(xí),迎接期中考試,。
3、第二次城鄉(xiāng)聯(lián)片教研,。
十二月份:
1,、分組學(xué)科組教研活動。
2,、聘請于文江老師到校講座：《再創(chuàng)學(xué)習(xí)》課堂操作培訓(xùn),。
3、校內(nèi)研討課展示,。
4,、比賽活動:詩詞大賽,，書法比賽等。
一月份:
1,、作業(yè),、教案檢查評比。
2,、期末復(fù)習(xí),，迎接期末考試。
3,、寒假作業(yè)設(shè)計及注意事項,。
五、執(zhí)行情況：
目前,，我校已圓滿地完成了教務(wù)工作計劃,，學(xué)校師生在成長和成績方面，取得了可喜的成就,。我們也不斷反思,，對于自查發(fā)現(xiàn)的問題，我校積極尋求整改措施,，爭取在短時間內(nèi),，讓學(xué)校辦學(xué)水平再上一個更高的臺階。
“乘風(fēng)破浪會有時,，直掛云帆濟(jì)滄?！保瑇x小學(xué)在各級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，蓄勢而發(fā),，乘勢而上，用我們的良心,、責(zé)任心,、信心打造更高質(zhì)量、更具特色的教學(xué)工作,，使之呈現(xiàn)出一幅“學(xué)生動起來,，課堂活起來，教師跑起來,，學(xué)校特色起來,，群眾笑起來”的美好景象!
實驗小學(xué)工作計劃小學(xué)工作計劃篇六
以市局基教科計劃和學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，以落實《z省中小學(xué)管理規(guī)范》,、《z小學(xué)教學(xué)工作基本要求》和我?！督虒W(xué)六認(rèn)真管理細(xì)則》管理規(guī)范為抓手，以抓實活力課堂專題活動為重點,，進(jìn)一步深化課程改革,，規(guī)范教育教學(xué)行為,，踩實過程管理、細(xì)節(jié)管理,，不斷提高教師的教育教學(xué)水平,、提高課堂教學(xué)效益，達(dá)到減負(fù)與提質(zhì)同步,，面向全體與全面發(fā)展同頻,，真正促進(jìn)每一位學(xué)生全面、健康,、和諧發(fā)展,。
主要工作：
一、嚴(yán)格執(zhí)行課程法規(guī),，落實課程計劃,。
開齊、開足,、上好國家規(guī)定的各類課程,，尤其要重視非考試學(xué)科和實踐類課程的開設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。嚴(yán)格執(zhí)行《市義務(wù)教育階段學(xué)校加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范管理,，減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的五項規(guī)定》，認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》,、《z省教育廳辦公室關(guān)于中小學(xué)生在校時間有關(guān)問題的通知》精神,，科學(xué)安排課程表和作息時間，全面落實大課間體育活動制度,，開展陽光體育運動,，保證學(xué)生每天1小時的體育活動時間，真正使體育成為實施素質(zhì)教育的突破口,，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,。
嚴(yán)格遵守學(xué)校各項教學(xué)規(guī)章制度，遵守課程表和作息時間表,，控制學(xué)生每天在校時間不超過6小時,，不利用雙休日、節(jié)假日補(bǔ)課,，嚴(yán)禁未經(jīng)教導(dǎo)處同意私自換課。提前候課,，準(zhǔn)時上課,，按時下課，上課鈴響前師生均要做好準(zhǔn)備工作：電教媒體調(diào)試到位,，作業(yè)本發(fā)放到位,，學(xué)生學(xué)習(xí)用品擺放到位,，學(xué)生心情平靜到位。不得到上課鈴響匆匆趕往教室,，到專用教室上課的,，教師要組織學(xué)生在鈴聲響之前進(jìn)教室，保證每節(jié)課上足40分鐘,，不拖課,，每天按時批改學(xué)生的作業(yè)，杜絕任何老師以任何理由剝奪任何學(xué)生上課的權(quán)利的現(xiàn)象,，不準(zhǔn)隨便帶學(xué)生到辦公室補(bǔ)作業(yè)而影響其它學(xué)科的教學(xué),，不體罰和變相體罰學(xué)生。不隨意缺課和私自調(diào)課,，教師因公外出,，應(yīng)提前到教導(dǎo)處領(lǐng)取教師外出校內(nèi)工作安排表，此表一式兩份,，一份交教導(dǎo)處,，一份交年級組長（或辦公室負(fù)責(zé)人），外出開會三天之內(nèi)的課應(yīng)自己安排換課,，三天以上的課由教導(dǎo)處進(jìn)行安排,。教師因事、因病請假,，需按規(guī)定認(rèn)真履行請假手續(xù),，并到教導(dǎo)處、教科室,、大隊部認(rèn)真落實校內(nèi)的各項工作,。
二、抓實活力課堂專題活動
（一）強(qiáng)化學(xué)習(xí),，不斷豐厚活力課堂的主旨理論
1,、組織專題學(xué)習(xí)。
5月份,，學(xué)校就將教育局下發(fā)的《活力課堂（語絲）》分發(fā)給每位行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),、討論，開學(xué)后我校就要組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《市活力課堂建設(shè)實施方案》及相關(guān)材料,，使全體教師進(jìn)一步明確活力課堂的建設(shè)目標(biāo),、建設(shè)步驟和建設(shè)措施，并結(jié)合我校自能課堂研究的情況,，對活力課堂的本質(zhì)屬性,、外顯特征、教學(xué)模式,、教學(xué)行為變革等有進(jìn)一步的清晰認(rèn)識,。
2,、開展教師論壇。
本學(xué)期學(xué)校將分步舉行三個專題的論壇：①活力課堂與兒童發(fā)展,；②活力課堂與教師的定力,；③活力課堂與校園文化建設(shè)。通過每月一次的教師論壇活動,，讓老師們在交流中放飛思緒,、分享智慧；在對話中,，傳遞教學(xué)理念,、思想、方法的精華,；在爭論中,，實現(xiàn)智慧的碰撞；在碰撞中,，領(lǐng)悟教學(xué)的真諦,。
3、觀摩學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)校的活力課堂,。
我校將采用請名師進(jìn)來和走出去的形式積極學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)校,、優(yōu)秀教師實施活力課堂的經(jīng)驗。
（二）深化研究,，深入開展活力課堂專題實踐
1,、成立活力課堂研究小組，分解子課題認(rèn)真實施,。
①活力課堂上教師教學(xué)行為的變革,；
②活力課堂上兒童學(xué)習(xí)行為的變革；
③活力課堂中師生互動行為的變革,。二級子課題由教研組長領(lǐng)銜分學(xué)科進(jìn)行研究,，三級子課題由備課組長組織本備課組教師共同研究或是研究興趣相近的教師自由組合專人負(fù)責(zé)開展研究。
2,、積極探索活力課堂教學(xué)模式,。
經(jīng)過學(xué)習(xí)和研究，我校確定將先議后教,，評練結(jié)合作為我?；盍φn堂的教學(xué)模式?；盍φn堂講模式,，但絕不模式化。在先議后教，評練結(jié)合的模式中蘊(yùn)含著一系列的變式,。如先教后議模式、范例引路模式,、小組協(xié)作探究模式,、辯評導(dǎo)模式等等。我校將積極探索在各學(xué)科如何科學(xué),、高效地進(jìn)行實施,，使我校的課堂真正充滿生命活力。
3,、活力課堂教科研一體化活動,。
備課、實踐反思,、專題匯報,、網(wǎng)上討論、上課評課這五大步驟有序推進(jìn),，活動結(jié)束及時收集,、匯總資料，一學(xué)年形成一本案例集,。
4,、舉行青年教師探索杯、中年教師創(chuàng)新杯課堂教學(xué)比賽,。
結(jié)合市活力課堂專題活動教學(xué)比武的要求,，精心組織各級課堂教學(xué)比賽活動，以此更好地促進(jìn)教師人人實踐活力課堂,，人人靜心于教學(xué)研究,，真正做到內(nèi)練真功提升素質(zhì)。
5,、組織專題演講比賽,。
開展我的活力課堂觀演講比賽，中青年教師人人參與,，在年級評比的基礎(chǔ)上選出代表參加全校集中舉行的比賽,，并選出最佳代表參加全市的比賽。
6,、組織優(yōu)秀案例評比,。
組織全體教師開展活力課堂優(yōu)秀案例評比，促進(jìn)教師加強(qiáng)日常教學(xué)的研究,，注重積累和反思,。在校內(nèi)評比的基礎(chǔ)上選送優(yōu)秀案例參加全市的評比。
（三）優(yōu)化評價，逐步形成活力課堂評價標(biāo)準(zhǔn)
1,、研制我?；盍φn堂評價標(biāo)準(zhǔn)。
分教研組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)市活力課堂各學(xué)科評價標(biāo)準(zhǔn),，并搜集一些重點品牌學(xué)校的課堂評價標(biāo)準(zhǔn),，進(jìn)行比較研究，在此基礎(chǔ)上討論,、擬訂適合我校校情的各學(xué)科自能課堂評價標(biāo)準(zhǔn),，充分發(fā)揮此評價標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范、導(dǎo)向作用,，促進(jìn)我校課堂教學(xué)再上新臺階,，并在活力課堂研究上處于全市領(lǐng)先水平。
2,、擬訂我校各學(xué)段學(xué)生能力發(fā)展要求,。
樹立以學(xué)生全面、生動活潑發(fā)展為指導(dǎo)思想的評價觀,，分解小學(xué)各學(xué)段活力課堂學(xué)生知識與能力的發(fā)展要求,，聘請專家指導(dǎo)后在校內(nèi)予以公布，形成計劃定期進(jìn)行過關(guān)（或達(dá)標(biāo)）測試（評價）,，引導(dǎo)教師積極探索目標(biāo)達(dá)成的實施策略,。
3、組建活力課堂評價標(biāo)準(zhǔn)研制的專家顧問團(tuán),。
在集中校內(nèi)教師智慧研制出活力課堂評價標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,，聘請成尚榮、周彬,、王一軍,、王雄等專家來校進(jìn)行論證，以確保評價標(biāo)準(zhǔn)科學(xué),、合理具有前瞻性,。
（四）細(xì)化制度，改革創(chuàng)新教學(xué)六認(rèn)真管理模式
1,、改革備課制度,。
（1）個體研讀，主備先行,；
（2）典型引路,，互動交流；
（3）聚焦課堂,，深入研討,；
（4）多元反思，共享提高。
2,、進(jìn)行反思型上課評價,。
將教師的課堂教學(xué)攝制成錄像課組織教研組教師觀看，再由上課教師就本堂課要體現(xiàn)活力課堂的一些理念進(jìn)行介紹,，其他教師再進(jìn)行自己的理解和研究深入進(jìn)行分析,、評價。
3,、改革學(xué)生的作業(yè)訓(xùn)練。
切實落實省教育廳《關(guān)于切實減輕中小學(xué)學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》精神,，嚴(yán)格執(zhí)行《市義務(wù)教育階段學(xué)校加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范管理,，減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的五項規(guī)定》。注重實踐性,、生活化的作業(yè)設(shè)計與布置,，及時反饋引導(dǎo)教學(xué)。我校將一如既往地追求著輕負(fù)擔(dān),、高質(zhì)量,。我們不靠加班、加點,、加量來提高質(zhì)量,，當(dāng)然，也不靠犧牲質(zhì)量來減少必要的作業(yè),。每位教師要在自己設(shè)計作業(yè)上下功夫,，精心設(shè)計多樣化作業(yè)；層次性作業(yè),；選做性作業(yè),。練在關(guān)鍵處，練在提高處,。以達(dá)到人人有提高,，人人有收獲！同時教師要從學(xué)生的解題方法中來剖析其學(xué)習(xí)方法,，更好地進(jìn)行作業(yè)點評和學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),。每位教師要把學(xué)生作業(yè)本當(dāng)作教師教學(xué)工作的一張名片，當(dāng)作學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的一張名片,。要求學(xué)生做到書寫工整,、格式規(guī)范。教師作業(yè)批改也做到認(rèn)真規(guī)范,。大力弘揚教師嚴(yán)謹(jǐn),、務(wù)實、科學(xué)的工作作風(fēng)。不定期地分年級舉行作業(yè)布置與批改的檢查,，切實落實市局規(guī)定的四精四必（精講,、精練、精批,、精評,，作業(yè)有發(fā)必收、有收必改,、有錯必糾,、有練必評），促進(jìn)每位教師平時都能踏踏實實,、兢兢業(yè)業(yè)地工作,。
4、改革考試制度,。
在保證學(xué)生雙基的基礎(chǔ)上,，增強(qiáng)學(xué)生能力、價值觀方面的測試,，組織學(xué)科單項測試,，如語文學(xué)科的朗讀、寫字測試,，數(shù)學(xué)學(xué)科的計算過關(guān)測試和解決問題能力方面的面試,，英語學(xué)科的口語測試等。
三,、進(jìn)一步加強(qiáng)教研組,、備課組建設(shè)。
1,、進(jìn)一步加強(qiáng)集體備課,。
集體備課是新課程改革對教師的呼喚，也是教師提高教學(xué)效能的一個平臺,，其開放的時空和相對集中的研究成員,，為集體備課的順利進(jìn)行提供了有效的保障。個體備課與集體備課相結(jié)合,，個體上課與集體評課相結(jié)合,，個體反思與集體研討相結(jié)合，立足課堂,，課前精心預(yù)設(shè),，課后深刻反思，著力研究解決教育教學(xué)中遇到的熱點難點問題,，使教研活動科研化,，科研活動教研化,。集體備課按四個環(huán)節(jié)進(jìn)行：個體研讀，主備先行,；典型引路,，互動交流；聚焦課堂,，深入研討,；多元反思，共享提高,。雙周三下午的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)70分鐘時間專門用于集體備課,，集體備課每次的中心發(fā)言人需提前精心準(zhǔn)備，填寫集體備課中心發(fā)言提綱并請分管領(lǐng)導(dǎo)審核,、簽字,。未認(rèn)真準(zhǔn)備并請分管領(lǐng)導(dǎo)審核簽字的作教學(xué)工作違規(guī)一次予以記載。未能及時組織按要求集體備課的作為年級組違規(guī)一次予以記載,。
2、開展形式多樣的.教研活動,。
教研組長要率先示范,，協(xié)調(diào)統(tǒng)籌，配合教導(dǎo)處繼續(xù)營造學(xué)習(xí)mdash,；mdash,；研究的教研氛圍。加大各年級學(xué)科教學(xué)資源庫建設(shè),，各年級備課組教師分工合作,，不斷向我校新設(shè)計數(shù)字教學(xué)平臺的網(wǎng)絡(luò)資源庫上傳資源，使我校的教學(xué)資源積累更豐厚,，使用更便捷,。各備課組（小學(xué)科的教研組）要進(jìn)一步濃厚日常研究的氛圍，在群體中日常性研討,，落實學(xué)科教學(xué)常規(guī),，加強(qiáng)聽課和評課，交流教學(xué)心得體會,，解決教學(xué)中存在的疑難問題不斷改善教學(xué)實踐過程,，提高教學(xué)實效，將日常研討的情況記錄在集體備課本上,。
四,、繼續(xù)開展課程超市研究。
為面向全體學(xué)生,，立足于學(xué)生全面素質(zhì)的提高,，促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展,，引導(dǎo)學(xué)生在參與課程活動的過程中實踐體驗，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，加強(qiáng)創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),，提升學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)能力，我校將繼續(xù)開設(shè)課程超市,。為進(jìn)一步保證課程超市活動的效果,，本學(xué)期將分年級進(jìn)行管理，由年級組長配合教導(dǎo)處專門進(jìn)行組班,、協(xié)調(diào)和平時活動的管理,。活動形式有社團(tuán)活動,、特長教師年級講座,、活動類課程興趣班的活動等，教學(xué)內(nèi)容的選定以培養(yǎng)學(xué)生的興趣,、發(fā)展學(xué)生的特長為首要原則,。每次的教學(xué)需有很明確的訓(xùn)練重點及具體可行的訓(xùn)練步驟。確保每次活動的效果,。課程超市作為學(xué)校教學(xué)工作中重要的一部分納入課程計劃和教學(xué)工作檢查之中,。
五、青年教師的培養(yǎng),。
與學(xué)校教科室合作進(jìn)一步加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)工作,，著力培養(yǎng)青年教師，努力打造骨干教師,。學(xué)期過程中要對師徒結(jié)對工作落實的情況進(jìn)行檢查,，在此基礎(chǔ)上召開結(jié)對教師經(jīng)驗交流會，發(fā)現(xiàn)一些結(jié)對效果明顯的教師宣傳并加以推廣經(jīng)驗,。期中之后將組織上崗三年內(nèi)的新教師和到我校第一年的教師上匯報課,，更好地為他們搭建展示的舞臺，促進(jìn)他們的成長,。
六,、期中進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量調(diào)研
根據(jù)平時的教學(xué)六認(rèn)真檢查，對教學(xué)經(jīng)驗優(yōu)秀的教師和教學(xué)存在一定問題的教師（困難教師）進(jìn)行教學(xué)調(diào)研,，以宣傳,、推廣優(yōu)秀教師的經(jīng)驗，并幫助困難教師找到解決問題的辦法,，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,，提高教學(xué)質(zhì)量。
實驗小學(xué)工作計劃小學(xué)工作計劃篇七
一,、工作目標(biāo)
一是重視教師團(tuán)隊建設(shè),。努力建立一支求真務(wù)實,、銳意進(jìn)取、自主高效的“創(chuàng)新型”學(xué)校管理隊伍,；打造并形成一個師德高尚,、敬業(yè)專業(yè)、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的“智慧型”教師群體,。
二是繼續(xù)打造智慧課堂,。繼續(xù)以課堂教學(xué)改革為重點，積極探索“小班化教學(xué)策略”,，初步形成我校小學(xué)部智慧課堂的特色：尊重差異,、順學(xué)而導(dǎo)、扎實靈動,、簡約高效,。
三是夯實養(yǎng)成教育。開展行之有效的德育活動,，注重好習(xí)慣的養(yǎng)成,，規(guī)范學(xué)生行為，關(guān)注細(xì)節(jié),，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，重點做好住宿生就餐、就寢等工作,。
四是深化教育科研。在申報省市“十三五”課題的基礎(chǔ)上,，以小課題研究為主線,，以優(yōu)化課堂教學(xué)為重點，扎實做好課題研究工作,、校本課程建設(shè)工作和特色社團(tuán)建設(shè)工作,，以科研促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、以科研促進(jìn)教師成長,，不斷彰顯學(xué)校辦學(xué)特色,。
五是進(jìn)一步打造品牌特色。重視學(xué)生社團(tuán)建設(shè)與選修課程的開設(shè),，多措并舉,，大力弘揚開放圓融的校園文化，努力構(gòu)建書香校園,，打造科技教學(xué)特色,，豐富辦學(xué)內(nèi)涵、提升辦學(xué)品位,，打造辦學(xué)品牌,。
六是以落實“雙減”為目標(biāo),，辦好5+2各項托管服務(wù)工作，不斷完善并開發(fā)小學(xué)部的日新課程體系,，對學(xué)校課程進(jìn)行了校本化的重構(gòu)，努力優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),，做到學(xué)科課程與活動課程的相互交融,，必修課程與選修課程的相互補(bǔ)充，核心課程與普通課程的相得益彰,，分科課程與綜合課程的互為滲透,。
二、主要工作任務(wù)
1.繼續(xù)抓好基于小班的智慧課堂研究,，提升教育質(zhì)量,。
2.組織開展好社團(tuán)活動與選修課程，培育具有我校特色的卓越課程,。
3.開展具有小學(xué)部特色的節(jié)日系列活動,，如閱讀文化節(jié)、國際文化周,、科技節(jié)等,。
4抓好晨誦課程開發(fā)與實施。
5.抓好青藍(lán)工程等相關(guān)青年教師培訓(xùn),。
6.抓好教育科研課題的過程研究,，積極鼓勵老師參賽、投稿,，努力打造學(xué)習(xí)型,、研究型團(tuán)隊。
7重點抓好辦好5+2各項托管服務(wù)工作,、晚自習(xí)輔導(dǎo)工作,。
三、工作措施
（一）堅持德育為首,，提高育人實效
學(xué)校教育,，德育為首。本學(xué)年,，將努力提高德育的針對性和實效性,，全面營造學(xué)生健康成長環(huán)境。
1.有效引領(lǐng),，養(yǎng)成規(guī)范,。將學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成作為一項重點工作來抓，長期堅持,，一以貫之,，不斷完善一日常規(guī)管理制度,，堅持把養(yǎng)成教育與推進(jìn)校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)結(jié)合起來，與文明班級創(chuàng)建活動結(jié)合起來,，促進(jìn)良好校風(fēng),、校紀(jì)的形成，努力營造和諧的育人環(huán)境,，讓學(xué)生在健康向上的校園文化中茁壯成長,。
2.精心開展主題活動。一是圍繞法定節(jié)日和重大紀(jì)念日,，結(jié)合主題班隊會活動,，開展人文性、開放性,、時代性較強(qiáng)的主題教育,，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好，豐富學(xué)生的校園業(yè)余生活,。二是開展好特色節(jié)活動,，重點開展閱讀文化節(jié)、國際文化周,、科技節(jié)等系列活動,，設(shè)計形式各樣的教育情境，強(qiáng)化活動育人效果,。三是通過組織學(xué)生參加社會實踐,、參與社會調(diào)查和各種主題活動，使學(xué)生在實踐中心靈得到凈化,、思想得到熏陶,、認(rèn)識得到升華、覺悟得到提高,。
3.推進(jìn)心理健康教育。結(jié)合健康教育,、品德與生活等學(xué)科的教學(xué)活動,，結(jié)合學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活，多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題,。開始建設(shè)好心理咨詢室,，及時幫助一些特殊學(xué)生糾正心理偏差、解決心理障礙,，確保學(xué)生身心健康和諧的發(fā)展,。
4.家校聯(lián)系形成合力。新學(xué)期,，學(xué)校將進(jìn)一步密切家校聯(lián)系,，成立家長委員會,，定期舉辦“校園開放日”等活動，廣泛聽取學(xué)生,、家長和社會各界對學(xué)校工作的意見,、建議和批評，接受家長咨詢,，切實不斷改進(jìn)學(xué)校工作,，推進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè)。通過“開放日”,、家長會,、家長學(xué)校等形式，密切學(xué)校與家庭,、社會的深層聯(lián)系,，攜手共謀學(xué)校發(fā)展長遠(yuǎn)大計。
二,、注重精細(xì)管理,，提升工作實效
崇尚文化與開拓創(chuàng)新、自主發(fā)展與個性張揚的科技校園,；面向世界,、高品質(zhì)、現(xiàn)代化,、人文化的智慧校園,。形成具有鮮明特色的學(xué)校文化充分調(diào)動廣大師生參與學(xué)校管理的積極性、主動性,。
1.完善管理機(jī)制,。實行扁平化的現(xiàn)代的`管理模式，落實“五,、四,、三、二,、一”的精細(xì)化管理要求,，小學(xué)部精細(xì)化管的基本要求可概括為“五、四,、三,、二、一”,、即“五個明確”：明確崗位職責(zé),，明確工作目標(biāo)，明確工作任務(wù)，明確工作流程,，明確工作標(biāo)準(zhǔn),；“四個到位”：布置到位，執(zhí)行到位,，指導(dǎo)到位,，檢查到位；“三個及時”：及時反饋,，及時通報,，及時改進(jìn)；“兩個注重”：注重分析,，注重總結(jié),；“一個創(chuàng)新”：遇到難題，先轉(zhuǎn)變觀念再進(jìn)行方法創(chuàng)新,。,。
2實施全員管理模式。充分調(diào)動小學(xué)部全體師生參與學(xué)校管理的積極性,、主動性,。全體教師要樹立強(qiáng)烈的主人翁意識和大局意識，為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策,，促進(jìn)學(xué)校各項工作穩(wěn)步,、協(xié)調(diào)、健康,、持續(xù)發(fā)展,。
3.繼續(xù)完善并落實各項管理制度。如質(zhì)量監(jiān)控制度,、護(hù)導(dǎo)制度,、“巡課”制度、晚自習(xí)輔導(dǎo)制度等,，重點做好護(hù)導(dǎo)工作和晚自習(xí)輔導(dǎo)工作,，形成“值日總值＋值日教師”的值日制度相配套的常規(guī)管理機(jī)制。加強(qiáng)學(xué)校行政管理工作的督查力度,，實行全方位督查,、反饋與整改。
4.重點辦好5+2各項托管服務(wù)工作,，組建各類社團(tuán)與興趣小組，原則上提倡自愿參加,，每天的社會服務(wù)活動,，第一節(jié)課為各項社團(tuán)與選修，第二節(jié)課為學(xué)生作業(yè)，滿足學(xué)生個性發(fā)展需求,。
三,、聚焦質(zhì)量立校，提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教育的生命線,，小學(xué)部以“后課改時代學(xué)生核心素養(yǎng)的養(yǎng)成”為研究重點,，深入開展有效課堂教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的研討與實踐，使學(xué)校教學(xué)工作科研化,、教學(xué)研討經(jīng)?；⒔虒W(xué)管理規(guī)范化,，育人方式個性化,，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生“學(xué)有所長,，全面發(fā)展”,。
1.教學(xué)常規(guī)規(guī)范化
（1）落實“教學(xué)規(guī)范”，強(qiáng)化力度,。執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課時計劃,，認(rèn)真落實省頒《課程計劃》，根據(jù)課程計劃開齊開足各類課程,，不隨意增減課程和課時,，重視音、體,、美等活動課程,，保證各學(xué)科教學(xué)計劃的落實，保持良好教學(xué)秩序的進(jìn)行,；嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，嚴(yán)禁布置大量機(jī)械重復(fù)作業(yè),。
（2）優(yōu)化集體備課程序,。各備課組應(yīng)實行“五程序”集體備課法，做到集體備課四落實,，同組教師應(yīng)加強(qiáng)交流,，積極研討，切實提高備課效果,。
（3）聚集課堂,，提高效率。課程改革的核心是課堂,，課堂教學(xué)既要夯實基礎(chǔ),，又要注重過程目標(biāo)的落實，整個教學(xué)過程要體現(xiàn)“四讓”、“四重”,，即讓學(xué)生參與,、讓學(xué)生合作、讓學(xué)生探索,、讓學(xué)生應(yīng)用,；重方法指導(dǎo)、重主體發(fā)揮,、重習(xí)慣養(yǎng)成,、重能力培養(yǎng)，初步形成我校小學(xué)部智慧課堂的特色：以生為本,、尊重差異,、順學(xué)而導(dǎo)、簡約高效,。
（4）作業(yè)布置講效率,。要求精心設(shè)計，認(rèn)真批閱,，提倡彈性作業(yè),，反對機(jī)械重復(fù)作業(yè)，禁止無效作業(yè),，各教研組要組織本組老師開展我校校本作業(yè)練習(xí)研究,，完善并充實好每課、每周,、每月的練習(xí)題庫,。課外輔導(dǎo)方面，要重視培優(yōu)補(bǔ)差,，堅持集體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合,，重視個別輔導(dǎo)，做到有計劃,，有落實,，有提高。
（5）落實“巡課”制度,，嚴(yán)格督查,。學(xué)部成立以校長為組長的教學(xué)督查小組，開展“巡課”制度,，實行隨堂聽課,、推門聽課制度，行政人員聽后課后必須主動和有關(guān)教師進(jìn)行交流,，及時掌握教師的課堂教學(xué)情況,，與全體教師共同探討教學(xué)過程中出現(xiàn)的困惑與疑難問題,，引領(lǐng)全體教師認(rèn)真上好每一堂課，牢固樹立“功在平時,，功在課堂”的質(zhì)量觀，提升各學(xué)科的教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,。
一是課題研究,，重成效。要讓教育科研走進(jìn)課堂,，走進(jìn)教育教學(xué),，走進(jìn)教師的生活，做到工作研究化,、課題問題化,、研究過程化。要圍繞各個專題研究,，以教師沙龍為載體,，扎實開展校本研究，優(yōu)化研究環(huán)境,，影響帶動更多的教師成長,。各課題組負(fù)責(zé)人要將課題研究融入到平時教研中，以課堂教學(xué)為重點,，推動校本教研活動的深入開展,。
二是校本研訓(xùn)，重過程,。以“人人上有效課”活動為載體,，扎實開展主題教研活動。全體教師要以名師經(jīng)典課例為范本,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和基本功訓(xùn)練,，轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，不斷自我反思,，自我成長,，形成濃郁的教學(xué)科研之風(fēng)，在上課,、聽課,、評課、反思的過程中提升自我,。
3.辦學(xué)特色求深化
一是傳承經(jīng)典,，浸潤書香。學(xué)校將繼續(xù)開展“經(jīng)典誦讀”等晨誦活動,，形成系列化誦讀校本課程,。努力營造濃郁的書香氛圍,，積極提倡每天閱讀一小時活動每年級要重點推薦優(yōu)秀讀物，搭建展示評臺,，促進(jìn)學(xué)生讀書的自覺性,，讓學(xué)生在經(jīng)典中受益，在書香中成長,，為構(gòu)建書香校園奠定良好的基礎(chǔ),。
二是興趣搭臺，學(xué)有特長,。組織并重點抓好學(xué)?？萍脊?jié)、數(shù)學(xué)文化節(jié),、繽紛兒童節(jié)等特色項目活動,。活動要定時間,、定地點,、定指導(dǎo)老師，要注重活動的有序性和實效性,。給學(xué)生提供一次展示自我的舞臺,。進(jìn)一步開設(shè)好學(xué)校的社團(tuán)活動和各項選修課程，不斷豐富學(xué)校校本課程的種類,，努力培育3到4個學(xué)校精品課程,，努力提供學(xué)生更多的選擇性。
三是健康第一,，藝術(shù)潤澤,。牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，組織引導(dǎo)師生積極開展“陽光體育”運動,，按課程計劃開齊上足上好體衛(wèi)藝課程,，全面落實大課間體育活動制度，保證學(xué)生每天1小時體育活動時間,。提高“兩操”質(zhì)量,，建立健全學(xué)生衛(wèi)生檔案。重點做好全校游泳課程開設(shè)的各項準(zhǔn)備與開設(shè)工作,，全面做好六一藝術(shù)節(jié)學(xué)生素質(zhì)匯報的準(zhǔn)備工作,。
五、突出后勤保障,，創(chuàng)建平安和諧
2.加強(qiáng)校園安全管理,。學(xué)校將進(jìn)一步提高認(rèn)識，明確任務(wù),，狠抓落實,，以求真務(wù)實的工作態(tài)度,，扎實有效的工作方法，把安全管理同加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),、學(xué)生思想道德教育相結(jié)合,，探索有效性的教育方法。繼續(xù)落實安全責(zé)任制,，不斷增強(qiáng)師生安全防范意識和自救自護(hù)能力,。要加大安全宣傳教育力度，加強(qiáng)隱患排查治理力度,，不斷拓寬教育渠道，為建設(shè)“平安校園”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
3.加強(qiáng)現(xiàn)代信息管理,。進(jìn)一步完善學(xué)校教育信息資源的配置與應(yīng)用工作，推進(jìn)信息技術(shù)與課程整合,。加強(qiáng)信息技術(shù)的培訓(xùn)工作,，推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研、網(wǎng)絡(luò)管理的應(yīng)用,，以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化,。學(xué)籍管理認(rèn)真規(guī)范，認(rèn)真做好學(xué)生的轉(zhuǎn)入,、轉(zhuǎn)出,、借讀、休學(xué)等工作,，學(xué)籍電子化管理要進(jìn)一步規(guī)范完善,，使查找相關(guān)資料更準(zhǔn)確、便捷,。
附各月主要工作安排
8月
1.新教師培訓(xùn)會,。
2.學(xué)生注冊編班.
3.各部門撰寫工作計劃。
4.召開全體教師會,，布署新學(xué)期工作,。
6.籌備新學(xué)期開學(xué)典禮。
7.校園及周邊安全隱患排查,、整改,。
8.召開學(xué)生家長會和學(xué)生一日體驗活動。
9辦好5+2各項托管服務(wù)工作,，組建各類社團(tuán),。
9月
1.開學(xué)典禮，正式上課,。
2.學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。
3.常規(guī)自查,，迎接期初工作檢查
4.召開備課組長會議，布置新學(xué)期教研工作,。
5.組建各類學(xué)生社團(tuán),，開展活動
6.慶祝教師節(jié)，開展尊師重教活動,。
8.校本課程開發(fā)與實施.
9.青藍(lán)工程師徒結(jié)對儀式
10.迎國慶金秋合唱節(jié)比賽
11.小學(xué)生寫字姿勢調(diào)研.
12.開展“經(jīng)典誦讀”等讀書活動
13.小學(xué)部讀書節(jié)啟動
14.期初安全教育,，層層簽訂安全責(zé)任書。
15.組建各類托管班,、社團(tuán)活動班
10月
1.開展有關(guān)課題申報工作,。
2.開展“推普宣傳周”活動。
3.優(yōu)秀教師,、骨干教師課堂教學(xué)觀摩活動,。
4.舉辦青年教師教學(xué)匯報課活動。
5.教師教學(xué)常規(guī)檢查,、反饋,。
6.學(xué)生行為規(guī)范教育檢查評比。
7.六年級教育教學(xué)情況調(diào)研
8.交通安全教育,。
9.集體備課有效性研討,。
10.安全工作例會。
11.舉辦“教學(xué)開放日”活動,。
11月份
1.半學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,，工作小結(jié)。
2.組織開展學(xué)校行政巡課,、隨堂聽課,。
3.開展“做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園”活動,。
4.召開德育工作例會暨班主任經(jīng)驗交流會,。
5.半學(xué)期教學(xué)常規(guī)自查、互查,。
6.一年段廣播體操檢評,。
7.舉辦學(xué)生心理健康教育專題講座。
8籌備舉辦秋季青年教師教學(xué)基本功比賽活動,。
9.組織小學(xué)生科技節(jié)相關(guān)活動.
10.舉行閱讀文化節(jié)系列活動
12月份
1.組織開展“12.4”全國法制宣傳日活動,。
2.學(xué)生發(fā)展性評價研討。
3.籌備開展國際理解文化周活動,。
4.優(yōu)秀班主任“我的教育故事”演講比賽,。
5.教學(xué)常規(guī)檢查，反饋,。
6.召開期末德育工作例會,。
7.組織開展迎新年慶?；顒?
元月份
1.開展期末復(fù)習(xí)教學(xué)觀摩研討活動。
2.學(xué)生行為規(guī)范檢查評比,。
3.師生優(yōu)秀教案,、優(yōu)秀作業(yè)展評。
4.期末復(fù)習(xí)總動員,。
5.讀書活動,、校本課程開設(shè)小結(jié)。
6.評選表彰優(yōu)秀學(xué)生和班干部,。
7.期末各項材料的收集,、繳齊。
8.期末復(fù)習(xí)考試,，質(zhì)量分析
9.發(fā)放寒假,、春節(jié)期間安全《告家長書》。
10.舉行閉學(xué)式,、發(fā)放學(xué)生評價手冊。
11.各部門撰寫工作總結(jié),，材料歸類,、整檔
12.寒假安全教育，安排寒假護(hù)校值班人員,。
實驗小學(xué)工作計劃小學(xué)工作計劃篇八
實驗室是全面實施新的課程標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)大綱),，開展實驗教學(xué)、實驗探究,，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新精神的重要基地;實驗教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,，其功能在深化教育教學(xué)改革，提高教育質(zhì)量,，推進(jìn)素質(zhì)教育的實施,。只有對實驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化、分類,、分檔,、檔案管理，加強(qiáng)實驗水平和實驗效果,，才能全面地實施素質(zhì)教育,，推進(jìn)教育發(fā)展。
二,、主要任務(wù),、目標(biāo)
按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實驗教學(xué)課程，演示實驗和學(xué)生實驗開出率達(dá)80%,，引導(dǎo)學(xué)生能親手完成各個實驗,，形成一定實驗技能,，培養(yǎng)科學(xué)的實踐，實驗,，觀察能力,。
三、具體工作措施
1,、實驗室工作由學(xué)校校長直接管理,，實驗室設(shè)管理員，具體管理實驗室工作,。各任教科學(xué)的教師都是學(xué)校的實驗室管理員,。
2、確定實驗室管理員任務(wù)和目標(biāo)：
(1)在進(jìn)行實驗教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實驗所需儀器,，材料,，教師對每組實驗有充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,，方法,，寫出相應(yīng)實驗方案，以保證實驗的科學(xué)性,，安全性及實驗效果,。
(2)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗時，應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實驗材料,，以確保學(xué)生在實驗中有物可做,，并指導(dǎo)學(xué)生觀察，討論,，得出相應(yīng)的結(jié)論,，完成實驗教學(xué)。
(3)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗后,，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗記錄,，并認(rèn)真審閱，引導(dǎo)學(xué)生在實驗,、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Α?/p>
(4)實驗管理員要做好實驗室的資料歸檔工作,，力求做到科學(xué)、規(guī)范,、便于查閱,。
3、實驗室器材管理：
實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā),、入檔工作外,，還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作。
(1)對照配備標(biāo)準(zhǔn)對科學(xué)儀器進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。
(2)做好材料(實驗器材)的發(fā)放和收回工作,，填寫發(fā)放,、收回、損壞,，修理等相應(yīng)記錄,。
(3)實驗室全部物資的管理方面，要努力做到儀器存放系列化,，儀器保存科學(xué)化,，實驗儀器做到分類存放，貼有標(biāo)簽,。
(4)加強(qiáng)安全措施,，危險藥品妥善保管，指導(dǎo)學(xué)生正確使用儀器設(shè)備,，配齊消防器材,。
(5)實驗室建有相應(yīng)的儀器設(shè)備賬冊，儀器使用,、借還登記情況記錄,。
開展實驗教學(xué)是貫徹教學(xué)大綱及課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求，也是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,。為此我們要以提高學(xué)生的實踐動手能力為目的,，努力提高實驗教學(xué)質(zhì)量。
實驗小學(xué)工作計劃小學(xué)工作計劃篇九
為了充分發(fā)揮實驗室的作用,，為了適用新課程改革中實施的新課程標(biāo)準(zhǔn),，為了切實使學(xué)生充分重視并學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科,，引起學(xué)生對學(xué)科學(xué),，用科學(xué)的興趣。我們以先進(jìn)的科學(xué)教育思想為指導(dǎo),，堅持科學(xué)發(fā)展觀,，深入教育改革，深入推進(jìn)素質(zhì)教育,，在科學(xué)教學(xué)中貫徹素質(zhì)教育,，貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃，提高學(xué)生的動手操作能力和科學(xué)探究能力,，積極營造適合學(xué)生發(fā)展的空間,，張揚學(xué)生的個性，全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),。進(jìn)一步讓科學(xué)教學(xué)成為實施素質(zhì)教育的重要陣地,。重點培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和自主探究的能力，切實使學(xué)生充分重視這門學(xué)科。
二,、 工作任務(wù)
實現(xiàn)實驗室實踐教學(xué)管理的科學(xué)化,，規(guī)范化和制度化，建立良好的教學(xué)秩序,，提高教學(xué)質(zhì)量,，順利完成本學(xué)期各項實踐教學(xué)任務(wù)，結(jié)合本實驗室情況,，本學(xué)期實驗室將從以下幾個方面開展工作,。
1、 各年級明確實驗的目的意義,。在提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上,，努力做到建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn)，裝備綜合配套,，管理科學(xué)規(guī)范,，使用注重實效。
2,、 按照青島市標(biāo)準(zhǔn)化實驗室裝備的標(biāo)準(zhǔn)改造實驗室,，按照青島市儀器更新工程所規(guī)定的最低標(biāo)準(zhǔn)配備新儀器。凡是與現(xiàn)行教材配套的儀器,，器材都要配齊配足,，作好課堂教學(xué)和課外科技等活動的服務(wù)工作。
3,、 儀器保管責(zé)任到人加強(qiáng)儀器設(shè)備的管理,，做到下發(fā)的儀器登記上帳，分類存放,，帳,，物，卡相符,，對丟失,，損壞，報廢的要進(jìn)行登記備案上報,，存放定位,，取用方便，盡量做到科學(xué),，整齊,，美觀。
4,、 儀器設(shè)備實行借用登記制度,，凡是丟失或損壞的要酌情處理,，視情節(jié)輕重，損壞程度,，儀器設(shè)備價值等予以賠償或者維修,。易耗物品入庫領(lǐng)用要登記，嚴(yán)格控制易耗品在使用上的浪費,。
5,、 經(jīng)常維護(hù)保養(yǎng)實驗儀器設(shè)備，保證儀器設(shè)備完好率,，做好使用與維修記錄,。
6、 加強(qiáng)對實驗教學(xué)的工作領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校實驗教學(xué)要有分管的教導(dǎo)主任負(fù)責(zé),，主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查，科學(xué)教師的配備要相對集中,，相對穩(wěn)定,，要有業(yè)務(wù)能力強(qiáng)有責(zé)任心的教師兼教研組組長。定期對科學(xué)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),，搞好科學(xué)實驗課的教研活動,。
7、 執(zhí)行科學(xué)實驗室守則,，及其各種規(guī)章制度 配合教師組織各種活動,，鼓勵教師認(rèn)真鉆研教材，研究教法,，上好公開課,，提高科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量，鼓勵教師撰寫論文,。實驗室對學(xué)生,，對教師實行開放，只要是對學(xué)生的發(fā)展有利,，實驗室都會竭力為你服務(wù),。
三,、 具體措施
進(jìn)一步完善實驗室管理的各項規(guī)章制度并認(rèn)真貫徹執(zhí)行,，搞好實驗室的安全與日常清潔衛(wèi)生工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)青島市標(biāo)準(zhǔn)化實驗室的標(biāo)準(zhǔn)要求,，逐項對照,，認(rèn)真改正，形成共識,，加強(qiáng)對實驗室建設(shè)和管理的意識,，進(jìn)一步完善實驗室各項工作，加強(qiáng)科學(xué)教學(xué)的常規(guī)管理，繼續(xù)實行實驗室使用登記制度,，促進(jìn)教師上好實驗課,，在實驗課上大力提倡學(xué)生自主設(shè)計實驗方法，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,。學(xué)期初認(rèn)真做好各項準(zhǔn)備,，對儀器設(shè)備檢查維修，使設(shè)備能夠正常運轉(zhuǎn),，保證實驗課正常開出,。
各年級的科學(xué)教師在學(xué)期開始一個周內(nèi)做出實驗計劃，實驗開出率要求100%,，一式三份,，一份交到實驗室，一份交到教導(dǎo)處,，一份自己保留,。學(xué)生的分組實驗通知單要提前一周交到實驗室，教師的演示實驗通知單最少提前三天交到實驗室,，以保證儀器管理員按時將儀器設(shè)備準(zhǔn)備好,，確保實驗教學(xué)的順利進(jìn)行。實驗結(jié)束后,，按照實驗室的使用制度,，檢查儀器設(shè)備，收拾善后工作,，做好實驗記錄,。
對于教學(xué)中出現(xiàn)的疑難問題及時向領(lǐng)導(dǎo)請示匯報，取得領(lǐng)導(dǎo)的支持,。加強(qiáng)現(xiàn)有人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，注重教學(xué)能力的提高、由專任教師組織全體科學(xué)教師學(xué)習(xí)科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),，明確實驗教學(xué)的重要性,，重視科學(xué)教學(xué)中實驗起到的的作用，積極上好每一節(jié)實驗課,。本學(xué)期我們將盡最大的努力組織教師培訓(xùn),，提高教師的專業(yè)化水平，要求教師經(jīng)常在不同年級相互聽課,，外出到其他學(xué)校聽課,，借鑒其他學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗來彌補(bǔ)自身的不足，定期對教師進(jìn)行考核,，考核的內(nèi)容包括理論考核和技能考核,，考核的成績納入教師的業(yè)務(wù)成績,，本學(xué)期還將舉行學(xué)生實驗操作考查，考查的結(jié)果也將記入教師的績效成績中,?？疾檫^程實行量化記分制，按照積分多少評出優(yōu)秀等級,，并頒發(fā)榮譽(yù)證書,。
四、日程安排
三月
四月
1,、各年級科學(xué)教材通研培訓(xùn)活動
2,、實驗課聽課，評課指導(dǎo),。
五月
1,、科學(xué)實驗課業(yè)務(wù)檢查———聽課筆記，備課,，實驗記錄,。
2、實驗示范課,，公開課,，研究課聽評。
六月
1,、實驗教師實驗技能考核
2,、實驗教學(xué)考核量化———學(xué)生實驗操作考查。
實驗小學(xué)工作計劃小學(xué)工作計劃篇十
根據(jù)科學(xué)課程的教學(xué)要求,，各實驗室應(yīng)積極配合各年級科學(xué)教學(xué)活動,，做好各課的實驗室準(zhǔn)備工作，以確保實驗課的順利進(jìn)行,。強(qiáng)化科學(xué)實驗探究的教學(xué)過程,，確保每位學(xué)生都有動手操作機(jī)會，讓小學(xué)生在真實的科學(xué)活動中提高科學(xué)素養(yǎng),。力爭做到規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化、常規(guī)化,，充分發(fā)揮教學(xué)儀器（材）應(yīng)有的作用,。
二、主要任務(wù)及目標(biāo)
按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實驗教學(xué)課程,，引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗,，形成一定實驗技能,，培養(yǎng)科學(xué)的實踐,，實驗,，觀察能力。
三,、具體工作計劃：
1,、實驗室管理員工作：
（1）、全面實施素質(zhì)教育,實驗室管理應(yīng)規(guī)范化,、制度化,、科學(xué)化。
（2）,、按照《省實施九年義務(wù)教育學(xué)科教學(xué)儀器,，器材配備》要求，各實驗室必須做好儀器,、器材的補(bǔ)充計劃,。對科學(xué)實驗室的實驗設(shè)備進(jìn)行更新、添置,、維護(hù),、檢查，為教學(xué)做好準(zhǔn)備,。
（3）,、各實驗室必須制定實驗室學(xué)期工作計劃和實驗教學(xué)課程安排表。
（4）,、各實驗室必須借助于實驗室設(shè)備和實驗手段,，選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ǎe極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,，積極服務(wù)于教學(xué),。
（5）、各實驗室可搜集利用生活中身邊的各類廢舊材料的作用,，結(jié)合實驗室條件進(jìn)行分組實驗,。
（6）、根據(jù)教學(xué)需要,，可以自制一些教具,。
（7）、各實驗室必須加強(qiáng)安全措施,，危險藥品妥善保管,，指導(dǎo)學(xué)生正確使用儀器設(shè)備，配齊消防器材,。
（8）,、各實驗室必須做好儀器（材）管理工作，嚴(yán)格履行對儀器（材）出借,，賠償,，領(lǐng)用手續(xù),，及時做好財產(chǎn)登記注冊工作，做到賬物相符,，賬賬相符,。
（9）、各實驗室必須做好儀器,、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作,。
（10）、各實驗室必須對學(xué)生損壞儀器設(shè)備按規(guī)定賠償,，應(yīng)填寫“儀器設(shè)備報損記錄單”,，并計入“儀器設(shè)備報損賬”。
（11）,、開辟第二課堂,開放實驗室：對部分學(xué)生在實驗課中未完成或?qū)嶒炚n效果不理想的可利用中午空余時間或課外活動時間重做實驗,提高實驗課的時效性,。
（12、）各實驗室必須努力做好“五防”工作（防霉,、防蛀,、防銹、防塵,、防盜）,。環(huán)境衛(wèi)生，應(yīng)保持實驗室環(huán)境整潔,，做到專室專用,，室內(nèi)無雜物，無衛(wèi)生死角,，無蜘蛛網(wǎng),，桌面無灰塵，門窗及儀器櫥柜玻璃干凈,。
2,、任課教師工作：
（1）、任課教師要在期初制訂出學(xué)期實驗教學(xué)計劃,，按照實驗室提供的實驗課程表到指定的實驗室上課,。
（2）、任課教師開好實驗,，開足組數(shù),，使學(xué)生有充分的動手機(jī)會。凡教材要求做的實驗不得任意刪減,，因故確實不能開出,，必須向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)報批。
（3）、任課教師應(yīng)認(rèn)真填寫“實驗通知單”,。對可能發(fā)生危及人身安全的實驗做好防范安排,。
（4）、實驗教師應(yīng)配合工作,，按單準(zhǔn)備實驗用品,，并提前一天準(zhǔn)備好,。在準(zhǔn)備過程中,，要對儀器作必要的檢查、校正,，使其處于完好可用狀態(tài),。
（5）、演示實驗操作前,，任課教師要備好課,，熟悉實驗操作步驟和注意事項，實驗時做到安全,、迅速,，操作規(guī)范，現(xiàn)象明顯,。實驗過程中,，要引導(dǎo)學(xué)生觀察,、思考，達(dá)到預(yù)期效果,。
（6）、上學(xué)生實驗課時,，要組織學(xué)生排隊入室,，保持肅靜。若是第一次走進(jìn)實驗室,，首先由任課教師帶領(lǐng)學(xué)習(xí)《學(xué)生實驗規(guī)則》和《實驗室安全守則》,，然后再開始分組實驗。
（7）,、學(xué)生要做好實驗前的預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,，實驗時要積極思考，細(xì)心操作,，認(rèn)真觀察,，如實記錄。要積極創(chuàng)造條件,，使每個學(xué)生都能親自操作,，提高動手操作能力。實驗教師要跟班輔導(dǎo)，排除儀器故障,，處理有關(guān)問題,。
（8）、實驗完畢由實驗小組分工負(fù)責(zé),，按三凈（即桌面凈,、儀器凈、地面凈）要求擦洗,、整理好儀器,，打掃好桌面、室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,，并由組長點交,，經(jīng)教師驗收后方可離去。教師要及時對實驗儀器進(jìn)行保養(yǎng)維護(hù)工作,，收回原處保存,。要認(rèn)真填寫好《實驗登記表》，離開實驗室時要關(guān)好水電開關(guān)和門窗,。
（9）,、要積極創(chuàng)造條件開放實驗室，讓學(xué)生在任課教師和實驗教師的指導(dǎo)下開展課外科技活動,。
