總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學(xué)德育工作總結(jié)個(gè)人 小學(xué)德育工作總結(jié)美篇篇一

1、完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。學(xué)校德育工作由少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)總責(zé),，班主任為各班輔導(dǎo)員，任課教師協(xié)同工作的縱向連接的德育工作體系,。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書(shū)育人”,、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識(shí),，并能以身作則,，努力工作，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑,。注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，特別是班主任隊(duì)伍建設(shè),。定期舉行班主任例會(huì)，通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章,、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式,，努力提高班主任的工作能力；對(duì)于一些初當(dāng)班主任的,，學(xué)校則采用“幫,、扶、帶”的方式,，以使他們盡快勝任班主任工作,。

2．加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。學(xué)校堅(jiān)持依法治校,，深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè),，并將把教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置，采取了切實(shí)措施,，大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì),。組織教職員工學(xué)習(xí)時(shí)事政治、新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)教育法規(guī),，樹(shù)立正確的教育觀,、價(jià)值觀、人生觀,，形成良好的校風(fēng)與教風(fēng),。引導(dǎo)教師愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人,，為人師表,，以良好的思想政治素質(zhì)和道德風(fēng)范影響和教育學(xué)生。

1．精心布置宣傳陣地,。加強(qiáng)對(duì)墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理,，在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí)，要力求主題突出,，圖文并茂,，充分發(fā)揮宣傳教育功能。

2．規(guī)范班室布置,。各班教室的布置體現(xiàn)了班室特點(diǎn),，營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅,、健康文明,、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。

3．校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感感召力,，逐步形成有特色的校園文化,，凝聚高品位的校園文化精神,。

4．加強(qiáng)了校園的綠化、美化與凈化工作,，發(fā)揮校園景點(diǎn)的宣傳作用,，增強(qiáng)師生的愛(ài)校意識(shí)，發(fā)揮靜態(tài)環(huán)境的啟迪作用,。

5．大力提高圖書(shū)室的開(kāi)放率,，加強(qiáng)讀書(shū)指導(dǎo)，鼓勵(lì)師生共讀,、親子共讀,，營(yíng)造學(xué)習(xí)型師生、學(xué)習(xí)型班級(jí),、學(xué)習(xí)型學(xué)校,、學(xué)習(xí)型家庭的良好氛圍,。

1,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考,，加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè),、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,，樹(shù)立班級(jí)形象,，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色，爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”,。學(xué)生們從“上好一堂課,，做好一節(jié)操，掃好一次地”做起,，逐漸養(yǎng)成良好習(xí)慣,。

2．加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。學(xué)校要求各班對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃,，有措施,，并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況，協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作,。目前大部分教師能耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,，不講過(guò)頭話,，不扣大帽子,，少批評(píng)、多鼓勵(lì),，少指責(zé),，多幫助,，較好地控制了學(xué)生掉隊(duì),。

3．課堂上教師嚴(yán)格要求，積極引導(dǎo),，發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、思維品質(zhì)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作精神,。各科教學(xué)充分利用學(xué)科優(yōu)勢(shì),，挖掘教材中的德育內(nèi)容，學(xué)生在課堂上既學(xué)到了知識(shí)又受到了思想教育,。課后教師耐心輔導(dǎo)不同層次學(xué)生,，特別是學(xué)習(xí)困難生，教師采取各種方法,，從思想,、學(xué)習(xí)、情感甚至生活上給予關(guān)心和幫助,，鼓勵(lì)他們樹(shù)立起自信心,，戰(zhàn)勝挫折和困難，努力提高自己,，使不同層次的學(xué)生都得到發(fā)展,。

1．增進(jìn)家校聯(lián)系。我們堅(jiān)持定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，家長(zhǎng)參與率達(dá)90％以上,。同時(shí)，堅(jiān)持通過(guò)電話聯(lián)系,、家訪,、經(jīng)常性地與家長(zhǎng)溝通，充分利用有效的教育資源,，推進(jìn)家校聯(lián)系,，提高了家教水平。

2．我校一直注重寓教育于活動(dòng)之中,，我們組織了一系列的活動(dòng)：積極組織學(xué)生參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)能力；組織學(xué)生定期觀看教育片,；布置宣傳櫥窗,，讓學(xué)生及時(shí)了解了國(guó)際、國(guó)內(nèi)及校園大事,；開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校,，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，努力營(yíng)造學(xué)校、家庭,、社會(huì)共同教育的氛圍,。

3．我校非常重視家庭教育工作，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)希望家長(zhǎng)和學(xué)校密切配合,，用正確的方法教育好孩子,，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)中存在的不正確的教育思想和教育方法。

1．進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),，突出全員育人觀念,，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人,，教書(shū)育人的全方位育人觀,。

2．繼續(xù)抓好班主任工作，營(yíng)造良好的教育氛圍,。

4．學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，不斷更新觀念,，努力使德育工作邁上新的臺(tái)階,。

以上是本學(xué)期我校德育工作的簡(jiǎn)單回顧,，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，再接再厲,，進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效,。

小學(xué)德育工作總結(jié)個(gè)人 小學(xué)德育工作總結(jié)美篇篇二

第一學(xué)期小學(xué)德育工作總結(jié)本學(xué)期是一個(gè)繁忙而又充實(shí)的學(xué)期。德育部門(mén)圍繞學(xué)校的辦學(xué)理念,，緊扣三“場(chǎng)”開(kāi)展了各項(xiàng)德育工作,。

1、落實(shí)做好后進(jìn)生輔導(dǎo),、特殊家庭學(xué)生等輔導(dǎo)工作,。為了實(shí)行有效德育，德育處完善心育輔導(dǎo),、后進(jìn)生輔導(dǎo),、特殊家庭學(xué)生輔導(dǎo)工作，建檔造冊(cè),，全面跟進(jìn)落實(shí)相關(guān)工作,，為迎接鎮(zhèn)德育工作評(píng)估打下良好的基礎(chǔ)。德育處特別編寫(xiě)了《羅沙小學(xué)家校聯(lián)系手冊(cè)》,，準(zhǔn)備于20xx學(xué)年第二學(xué)期全面投入使用,。

2,、上好20xx

年開(kāi)學(xué)第一課，為中國(guó)夢(mèng)而努力,。德育處于9月2日開(kāi)學(xué)第一天組織全體學(xué)生收看《開(kāi)學(xué)第一課》,。學(xué)校德育處通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì)、寫(xiě)觀后感,、社會(huì)實(shí)踐等豐富多彩的后續(xù)活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生從我做起，從身邊小事做起,，愛(ài)學(xué)習(xí),、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó),，為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)而勤奮學(xué)習(xí),、努力奮斗。

3,、規(guī)范德育制度建設(shè),，狠抓嚴(yán)抓制度落實(shí)，以制度建設(shè)細(xì)化德育工作,，以制度建設(shè)推動(dòng)教師隊(duì)伍的發(fā)展,，提高學(xué)生自我管理能力。德育處對(duì)照《鎮(zhèn)中小學(xué)評(píng)估體系》,，認(rèn)真完善了德育制度建設(shè),，整理收集了德育工作檔案。

4,、狠抓嚴(yán)抓各項(xiàng)管理制度落實(shí),，全面推進(jìn)“全民皆兵”式的班級(jí)新型管理，提高學(xué)生養(yǎng)成教育的實(shí)效,。班級(jí)新型管理模式已經(jīng)深入到每個(gè)班,。

5、創(chuàng)文引領(lǐng),，推進(jìn)學(xué)校德育活動(dòng)開(kāi)展,。本學(xué)期，德育處以x市創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng)為契機(jī),，推動(dòng)學(xué)校德育工作的全面開(kāi)展,，全面落實(shí)20xx年創(chuàng)文檔案收集工作；先后兩次整理收集《未成年人思想道德建設(shè)》檔案,，并代表鎮(zhèn)參加區(qū)的年度檢查,，被評(píng)為樂(lè)從鎮(zhèn)創(chuàng)文先進(jìn)單位。

（一）加強(qiáng)師德建設(shè)，打造德育隊(duì)伍

1,、開(kāi)展“學(xué)習(xí)師德楷模,、增強(qiáng)職業(yè)操守”師德教育主題活動(dòng)。8月31日下午,，全體教職員工集體觀看新學(xué)期師德教育第一課：《一位美國(guó)最佳教師的啟示》,。本次活動(dòng)，教師們認(rèn)真撰寫(xiě)心得體會(huì),，增強(qiáng)了全體教師的職業(yè)操守,，為老師們今后的教育教學(xué)工作提供了很大的幫助。

2,、組織參加了樂(lè)從鎮(zhèn)首屆中小學(xué)班主任論壇,、德育論文撰寫(xiě)和課題研究的講座。

3,、德育處組織了馬雪梅,、楊露、莫林安,、林波輝四位班主任參加順德區(qū)中小學(xué)德育骨干提升培訓(xùn)班,，以此提升班主任工作能力。

小學(xué)德育工作總結(jié)個(gè)人 小學(xué)德育工作總結(jié)美篇篇三

我校的德育工作一直秉承著用德育為生命奠基的理念,，堅(jiān)持“育德入心,，成德于行”的德育途徑。本學(xué)期,，我校德育工作繼續(xù)堅(jiān)持以人為本,，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),，讓學(xué)生在人文化的教育環(huán)境中陶冶高尚的情操,，逐步提高人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng),，形成科學(xué)的世界觀,、高尚的人生觀和正確的價(jià)值觀，促進(jìn)了學(xué)生和諧發(fā)展?，F(xiàn)將我校本學(xué)期德育工作總結(jié)

開(kāi)學(xué)初,，學(xué)校制定了班主任培訓(xùn)方案，向每位班主任老師發(fā)放一冊(cè)魏書(shū)生的《班主任工作漫談》,，開(kāi)展班主任共讀一本書(shū)活動(dòng),，學(xué)期結(jié)束以此為主題舉行活動(dòng)。并以集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,、專(zhuān)題學(xué)習(xí)與學(xué)科滲透相結(jié)合學(xué)習(xí)《教師法》,、《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《未成年人保護(hù)法》和班主任工作經(jīng)驗(yàn)等有關(guān)師德方面的文章，努力提高班主任的工作能力,。

即每周一次主題班會(huì),；每周一次班主任會(huì)議；每學(xué)期1－2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),；每學(xué)期1次家長(zhǎng)會(huì),。本學(xué)期通過(guò)舉辦班主任工作等專(zhuān)題會(huì)議，圍繞班級(jí)自治,、養(yǎng)成教育等專(zhuān)題研討具體德育問(wèn)題,，制訂措施，實(shí)施教育以及交流管理思想,。

本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展主題班會(huì)觀摩活動(dòng),，安排了5位班主任老師進(jìn)行了主題班會(huì)的展示活動(dòng)。我校的主題班會(huì)觀摩活動(dòng)堅(jiān)持做到“課前研討,、課后評(píng)議”,，讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn)，共同提高,，由于長(zhǎng)期開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng),，使我校班會(huì)課質(zhì)量得以較大的提高。此外,，我們還安排了班主任老師外出進(jìn)行學(xué)習(xí)觀摩,，如我市“德育大講堂”的學(xué)習(xí)，“德育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”的觀摩活動(dòng)等,，做到了人均外出學(xué)習(xí)3次以上,。

我校有健全的教育陣地，如：宣傳欄,、黑板報(bào),、廣播站、少先隊(duì)活動(dòng)室等,。學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地開(kāi)展升旗儀式活動(dòng),，每雙周周五廣播站定時(shí)播音。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性,、教育目的的素質(zhì)性,、教育形式的多樣性，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,，陶冶情操,，健全人格，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展,。

學(xué)校以?xún)?yōu)美的環(huán)境氛圍,，高雅的校園文化，給人以?shī)^進(jìn)向上的力量，學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,，創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,，處處受感染”的德育環(huán)境。學(xué)校加大了“書(shū)香校園”的硬件建設(shè),，將閱讀區(qū)域?yàn)槿齻€(gè)區(qū)：低年級(jí)閱覽區(qū),、中高年級(jí)閱覽區(qū)和教師閱覽區(qū)。為了吸引孩子們到閱覽室來(lái),，我們特意將低年級(jí)閱覽區(qū)和中高年級(jí)閱覽區(qū)的每一面墻壁都裝修得富于童話和科幻色彩,，每一張桌椅都設(shè)計(jì)得充滿(mǎn)童真與童趣，而書(shū)柜更是被別出心裁地設(shè)計(jì)成書(shū)本模樣,。兩條讀書(shū)文化走廊,、“書(shū)籍漂流吧”也被老師們?cè)O(shè)計(jì)裝飾得充滿(mǎn)趣味。

本學(xué)期,，我校繼續(xù)開(kāi)展了溫馨教室,、綠色教室創(chuàng)建活動(dòng)?；顒?dòng)中,，雪白的教室墻壁被心靈手巧的班主任們裝飾一新。班級(jí)管理理念與班級(jí)精神的凝結(jié)都在教室及走廊墻壁的裝飾中體現(xiàn)出來(lái),。充滿(mǎn)童趣的墻壁裝飾,，朝氣蓬勃的班容班貌正無(wú)聲地教育著學(xué)生，感染著學(xué)生,。

為了豐富學(xué)生校園文化生活,，激勵(lì)展示自我，德育辦在其他處室配合下,，12月31日舉辦了主題為“新年,，我和書(shū)中人物相遇”的迎新活動(dòng)，各年級(jí)精心排練了課本劇,，在德育辦的精心策劃,，各班班主任和語(yǔ)文老師的積極配合，學(xué)生們的踴躍參加下,，獲得了圓滿(mǎn)的成功,，盡管在具體的細(xì)節(jié)上還有所不足，但相信以后一定會(huì)做得更好,。此次活動(dòng)同時(shí)作為新一屆讀書(shū)節(jié)的啟動(dòng)儀式，豐富了“書(shū)香校園”的內(nèi)涵,，有力地提升校園文化品位,。

在德育過(guò)程中，我校一貫倡導(dǎo)學(xué)生主體作用的發(fā)揮和班級(jí)管理特色的形成，充分發(fā)揚(yáng)教育民主,，創(chuàng)設(shè)寬松,、和諧、開(kāi)放的教育環(huán)境,，使德育過(guò)程成為學(xué)生在老師指導(dǎo)下主動(dòng),、積極參與的過(guò)程，成為師生間雙向交流的過(guò)程,。鼓勵(lì)班主任根據(jù)班級(jí)具體情況,，發(fā)揮學(xué)生的聰明才智進(jìn)行高效能的班級(jí)管理。學(xué)生干部一律競(jìng)爭(zhēng)上崗,，班級(jí)中人人有事做,，事事有人做；常規(guī)管理放手由學(xué)生組織實(shí)施,，讓學(xué)生在自我管理中培養(yǎng)做人的尊嚴(yán)感,、道德感、責(zé)任感,。注重學(xué)生的自我完善,，形成學(xué)生健全人格。

小學(xué)德育工作總結(jié)個(gè)人 小學(xué)德育工作總結(jié)美篇篇四

本學(xué)期,，我校以班級(jí)建設(shè)為主線,，強(qiáng)化校園各項(xiàng)常規(guī)制度，狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng),，我校主要開(kāi)展以下工作：

1,、堅(jiān)持進(jìn)行好每周的升旗儀式，利用國(guó)旗下的活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,。在開(kāi)學(xué)初安排好升旗活動(dòng)內(nèi)容,、班級(jí)、演講教師,、承擔(dān)活動(dòng)的中隊(duì),。特別是活動(dòng)內(nèi)容以培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣為主。每次升旗儀式前,，政教處審閱活動(dòng)內(nèi)容,，督促活動(dòng)活動(dòng)班級(jí)認(rèn)真訓(xùn)練出旗隊(duì)形。對(duì)于一些特別適合學(xué)生的活動(dòng)內(nèi)容號(hào)召全校學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí),。

2,、認(rèn)真做好“xx”工作,，促使學(xué)生改形成良好的行為習(xí)慣。本學(xué)期,，學(xué)校xx大隊(duì)部充分發(fā)揮學(xué)生自管自理的作用,，每天對(duì)各班的三操（早操、課間操,、眼保健操）,、紀(jì)律、衛(wèi)生,、路隊(duì)等認(rèn)真進(jìn)行檢查,，每周公布各班得分情況，根據(jù)得分對(duì)優(yōu)秀班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗,，并把評(píng)比情況作為班級(jí)評(píng)優(yōu)秀班級(jí)的條件之一,。同時(shí)組建學(xué)生會(huì)，監(jiān)督檢查學(xué)生的行為,，及時(shí)糾正學(xué)生的不良行為,。設(shè)立信息臺(tái)，公布好人好事,，通報(bào)違規(guī)違紀(jì)學(xué)生,。這些措施的執(zhí)行，起到良好的作用,，學(xué)生的行為有明顯的進(jìn)步,。

3、各班要求學(xué)生背誦《xx》,、《xx》,，各班班主任經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生對(duì)照規(guī)范檢查自己的行為習(xí)慣。

1,、開(kāi)展“xx”演講比賽活動(dòng),。

2、開(kāi)展“xx”活動(dòng),，樹(shù)立互幫互助,、你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。

3,、開(kāi)展“xx”活動(dòng),。學(xué)會(huì)為母親分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)；為母親洗一次腳,；向老師和母親說(shuō)一句感激的話,；親自做一份禮物；畫(huà)一幅美畫(huà),，制作生活妙招卡,，釀一篇美文來(lái)感激老師和媽媽對(duì)學(xué)生的無(wú)私付出和教導(dǎo),。

4,、傳統(tǒng)習(xí)俗教育,。xx節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，我校把“xx”印發(fā)給學(xué)生,，讓學(xué)生感受中華文化的博大精深,。

5、舉行了“夢(mèng)xx”系列活動(dòng),，如繪畫(huà)比賽,、手工制作比賽等，并對(duì)在比賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì),。在接下來(lái)的x個(gè)月里,，還將進(jìn)行閱讀手抄報(bào)及閱讀小能手的評(píng)比活動(dòng)。不僅豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,，還促進(jìn)了學(xué)生之間的集體榮譽(yù)感的迸發(fā),。

6、為了更好地管理學(xué)生,，我們?cè)谄谥袦y(cè)試線束后,，召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，老師和家長(zhǎng)進(jìn)一步對(duì)學(xué)生的近況做了了解,，對(duì)學(xué)生的管理真正做到家校結(jié)合,，并針對(duì)家長(zhǎng)提出的一些意見(jiàn)和建議給予解答。

7,、在注重學(xué)生思想道德建設(shè)的同時(shí),，對(duì)我校教師的師德、師風(fēng)由校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生做出測(cè)評(píng),，及時(shí)掌握教師職業(yè)道德的規(guī)范程度,。

各班按照學(xué)校要求，制定了班級(jí)目標(biāo),。接下來(lái)學(xué)校將組織各班設(shè)計(jì)班級(jí)評(píng)比臺(tái),、展示臺(tái)，布置畫(huà)廊,、文化墻,。學(xué)校對(duì)于各班的文化建設(shè)進(jìn)行評(píng)比檢查，在檢查中,，各班精心準(zhǔn)備解說(shuō)詞,，展示了班級(jí)學(xué)生良好的精神面貌。

本學(xué)期,，學(xué)校利用xx活動(dòng),、xx,、xx，都會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。結(jié)合每月的工作和實(shí)際情況,，每月進(jìn)行一個(gè)安全主題教育。

這些教育活動(dòng)的開(kāi)展,，提高了學(xué)生的安全意識(shí),，防止不安全事故的發(fā)生。日常教學(xué)中安全工作也始終不放松,。每天值周教師提前xx分鐘到校,，巡視校園，檢查班級(jí)情況,；每天放學(xué)組織學(xué)生排路隊(duì),，老師護(hù)送學(xué)生過(guò)馬路。向家長(zhǎng)下發(fā)安全通知書(shū),，合力做好學(xué)生的安全工作,。

當(dāng)然，在這幾個(gè)方面仍存在問(wèn)題：

1,、隨手扔垃圾,；

2、自我管理的能力差,，責(zé)任心不強(qiáng),。

3、愛(ài)護(hù)公物的意識(shí)差,；

4,、對(duì)于違紀(jì)學(xué)生未進(jìn)行有效的處罰和教育，各項(xiàng)工作有布置,，但指導(dǎo)與檢查工作未跟上,。

總之，本年度,，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的支持和幫助下,，我校的德育工作取得了一定的成績(jī),。但也存在這樣或那樣的問(wèn)題，有待于在今后的工作中繼續(xù)努力,，和進(jìn)一步加強(qiáng),、改正。相信,，只要我們不斷的努力,，不斷的進(jìn)取,，我校的德育工作一定會(huì)更上一個(gè)新的臺(tái)階。

小學(xué)德育工作總結(jié)個(gè)人 小學(xué)德育工作總結(jié)美篇篇五

我校始終樹(shù)立“德育為先,，育人為本”的觀念,，狠抓未成年人思想道德建設(shè)，努力探索適合學(xué)生年齡特點(diǎn),、適合學(xué)校特點(diǎn)的工作方法,，注重實(shí)踐,，創(chuàng)新思路,，堅(jiān)持在課堂教育人，在活動(dòng)中鍛煉人,，在情感中陶冶人,，在行為習(xí)慣中培養(yǎng)人，在先進(jìn)事跡中感化人,，逐步形成了自己獨(dú)特的德育模式,。

1.適時(shí)地舉辦各種活動(dòng)，在活動(dòng)中鍛煉人,，用實(shí)踐代替空洞的說(shuō)教,。

（1）結(jié)合“推普周”進(jìn)行普通話演講比賽，舉辦相關(guān)知識(shí)的手抄報(bào),，既使學(xué)生真正懂得了普通話是我們的校園語(yǔ)言,，學(xué)到了有關(guān)普通話的知識(shí)，又鍛煉了能力,，可以說(shuō)是一舉兩得,；

（2）結(jié)合“弘揚(yáng)民族精神月”開(kāi)展“民族精神在我心中”故事會(huì)，學(xué)生通過(guò)聲情并茂的講述,，讓先進(jìn)人物的事跡感染每個(gè)聽(tīng)眾的心,，進(jìn)而使情操得到陶冶，心靈得到凈化,；

（3）結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育舉行了以“我愛(ài)祖國(guó),，我愛(ài)校園”為主題的作文競(jìng)賽和手抄報(bào)比賽，學(xué)生查資料,，看影片,，聽(tīng)廣播，寫(xiě)感想,，抒真情,，自然就設(shè)身處地地領(lǐng)會(huì)了“八榮八恥”的精神實(shí)質(zhì)；

（4）結(jié)合專(zhuān)題教育搞好禁毒,、反對(duì)邪教,、衛(wèi)生,、安全等教育，聘請(qǐng)派出所民警現(xiàn)身說(shuō)法,，張貼圖片,，發(fā)放材料，組織討論,，使學(xué)生從小就認(rèn)識(shí)毒品的危害,，明白邪教的騙人本質(zhì)，懂得飲食衛(wèi)生的意義,，知道注意安全的重要,，從而遠(yuǎn)離和拒絕不健康、不衛(wèi)生,、不安全的東西,，更加理解珍惜生命的重要意義；

（5）結(jié)合科學(xué)技術(shù)教育舉辦每年一次的“科技周”,，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行科技和手工制作,，創(chuàng)作科學(xué)幻想畫(huà)。其中吳奎,、趙自虎同學(xué)的“自制開(kāi)關(guān)提桶”分獲縣,、市青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),，也更加帶動(dòng)了其他同學(xué)的積極性,，一件件作品脫穎而出，白懷棟的“神舟八號(hào)”,、吳奎的“土塊轎車(chē)”,、范麗君的科幻畫(huà)“未來(lái)的家鄉(xiāng)”等頗有創(chuàng)意，受到師生好評(píng),；

（6）結(jié)合養(yǎng)成教育,，實(shí)行衛(wèi)生日檢查周評(píng)比制度，從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，鼓勵(lì)他們主動(dòng)撿拾垃圾,，主動(dòng)講究個(gè)人衛(wèi)生，主動(dòng)監(jiān)督其他同學(xué)的不良行為,，期末評(píng)選“衛(wèi)生標(biāo)兵”并予以獎(jiǎng)勵(lì),。每學(xué)期進(jìn)行一次“課本保護(hù)與優(yōu)秀作業(yè)展覽”，讓學(xué)生以熱愛(ài)書(shū)本起頭,，發(fā)奮學(xué)習(xí)做腹,，最終成材結(jié)尾；

（7）結(jié)合校園文化建設(shè)，營(yíng)造濃郁的育人氛圍,。制作意境優(yōu)美的大副噴繪宣傳畫(huà),，精心種植花草，在室外懸掛校訓(xùn),、學(xué)風(fēng),，設(shè)計(jì)校徽,，創(chuàng)作校歌,，處處彰顯人性化管理。

2.把第十五周定為“家長(zhǎng)開(kāi)放周”,，邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校,，走進(jìn)課堂，實(shí)地感受自己孩子的成長(zhǎng)環(huán)境,，并誠(chéng)懇地要求他們對(duì)學(xué)校工作“評(píng)頭論足”,，教得好不好學(xué)生的成績(jī)說(shuō)了算，做得好不好家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)說(shuō)了算,。

德育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又系統(tǒng)的工程，是培養(yǎng)人的思想意識(shí)的工作,，需要付出艱辛的勞動(dòng)才能結(jié)出累累的碩果,，我們的所作所為只不過(guò)是滄海一粟，是這項(xiàng)工程的一個(gè)神經(jīng)元,，在今后只有努力思考,，大膽創(chuàng)新，虛心學(xué)習(xí),，才能使這項(xiàng)工作更加扎實(shí)有效,。

前進(jìn)小學(xué)

20xx年12月1日

小學(xué)德育工作總結(jié)個(gè)人 小學(xué)德育工作總結(jié)美篇篇六

本學(xué)期我校以?xún)删V教育為指針，以溫馨教室創(chuàng)建為抓手,，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，努力形成三位一體的合力,，切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作,。

（一）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

班主任是學(xué)校德育工作的主要力量,，擁有一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍是抓好學(xué)校德育工作的保證。為了提高班主任培訓(xùn)的實(shí)效性,，學(xué)期初我們擬發(fā)了班主任培訓(xùn)調(diào)查表,，根據(jù)班主任的提出的難點(diǎn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際工作進(jìn)行了培訓(xùn)，以全面提高班主任的育德能力，切實(shí)提高工作效率,。同時(shí)我們以《班主任工作手冊(cè)》,、《快樂(lè)中隊(duì)創(chuàng)建手冊(cè)》等為載體，加強(qiáng)年級(jí)組長(zhǎng)和班主任工作的過(guò)程管理,，幫助他們更好地梳理年級(jí),、班級(jí)管理工作，不斷反思,、調(diào)整工作方法,，提升工作水平。

（二）注重青年班主任的培養(yǎng)

本學(xué)期在聘任的班主任中有七位是不滿(mǎn)三年班齡的青年班主任,，因此我們重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)這些青年班主任的培養(yǎng)和提高,，通過(guò)座談、日常工作指導(dǎo)與反饋,、跟蹤指導(dǎo),，不斷提高青年班主任的工作水平和能力。并創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),，讓青年班主任走出去學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗(yàn),，通過(guò)參與各種活動(dòng)，夯實(shí)班主任的基本功,，李綠萍老師設(shè)計(jì)的主題隊(duì)會(huì)《誠(chéng)信在我心》在全國(guó)百佳傳統(tǒng)美德說(shuō)課比賽中榮獲了一等獎(jiǎng)的好成績(jī),。

（三）完善班主任獎(jiǎng)勵(lì)制度

為了不斷提高班主任的自身素質(zhì)、提高他們管理班級(jí)的能力和水平,，使在崗的班主任在自身發(fā)展的同時(shí),，更多地向榜樣學(xué)習(xí)，激勵(lì)進(jìn)步,，本學(xué)期我校完善了骨干班主任聘任制,。通過(guò)在班主任中樹(shù)立先進(jìn)的典型，設(shè)置必要的獎(jiǎng)勵(lì)制度,，以激發(fā)老師們?cè)诎嘀魅喂ぷ髦械姆e極性和創(chuàng)造性,，從而不斷推動(dòng)學(xué)校班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高學(xué)校德育工作的質(zhì)量,。在推薦自薦的基礎(chǔ)上,，學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)過(guò)審核，最終評(píng)選出黃菊英,、張燕老師為2009學(xué)年的骨干班主任,。

（一）辦好一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校

為提高家庭教育的方法，切實(shí)發(fā)揮家?；?dòng)的合力,。學(xué)期初,，我們舉辦了一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校系列活動(dòng)，由周健秋校長(zhǎng)作了題為《引領(lǐng)孩子走進(jìn)新天地》的專(zhuān)題講座,，年級(jí)組長(zhǎng)陳佩芳老師向家長(zhǎng)們介紹了幫助孩子順利渡過(guò)學(xué)前期的方法,，同時(shí)我們印發(fā)了家庭教育的相關(guān)資料。

（二）完善三級(jí)家委會(huì)制度

新學(xué)期初學(xué)校組建了新一屆的班級(jí),、年級(jí),、校級(jí)家委會(huì)，在各班主任,、年級(jí)組長(zhǎng)和德育主任的帶領(lǐng)下,，新一屆的三級(jí)家委會(huì)分別學(xué)習(xí)了家委會(huì)的章程及工作制度，明確了各自的職責(zé)和分工,，并制定了計(jì)劃,，完善了專(zhuān)題例會(huì)制度、對(duì)口聯(lián)系制度,、定點(diǎn)辦公制度,、義工服務(wù)制度，一學(xué)期來(lái),，共有1650人次的家長(zhǎng)參加了家長(zhǎng)學(xué)校的培訓(xùn),，130人次的家長(zhǎng)參加了義工服務(wù)，1680人次的家長(zhǎng)參加了其他各級(jí)各類(lèi)的活動(dòng),。

（三）開(kāi)展家庭教育周活動(dòng)

為了幫助家長(zhǎng)增強(qiáng)自身素質(zhì),，樹(shù)立科學(xué)的育子觀念，營(yíng)造“家家愛(ài)學(xué)習(xí),，人人獻(xiàn)愛(ài)心，處處行禮儀”的家庭文化環(huán)境和良好的社會(huì)育人氛圍,，我校組織開(kāi)展了第十一屆家庭教育宣傳周系列活動(dòng),。學(xué)校首先利用電子大屏幕宣傳了本次家庭教育周的口號(hào)，印發(fā)了告家長(zhǎng)書(shū),，告知家長(zhǎng)本次宣傳周的活動(dòng)要求和內(nèi)容,，倡導(dǎo)家長(zhǎng)重視營(yíng)造良好的家庭文化氛圍。其次我們組織開(kāi)展了：困難家庭關(guān)愛(ài)行動(dòng),，召開(kāi)了困難家庭學(xué)生的座談會(huì),，舉行了師生幫困牽手的結(jié)對(duì)儀式，并送上了幫困慰問(wèn)金和學(xué)習(xí)用品,。結(jié)合國(guó)慶節(jié)和中秋節(jié)開(kāi)展了“我與父母同慶祖國(guó)生日”“感念親恩,，共享明月”主題探究活動(dòng)，讓學(xué)生感受祖國(guó)六十年的巨變,，體會(huì)生活的幸福,，了解傳統(tǒng)節(jié)日文化，體會(huì)濃濃的中秋團(tuán)圓情。組織二年級(jí)家長(zhǎng)撰寫(xiě)了尊老愛(ài)幼,、鄰里互助的育子小故事,，組織三年級(jí)開(kāi)展了親子一同制作“世博禮儀小報(bào)”的活動(dòng)，組織四年機(jī)開(kāi)展了“我與父母共讀一本好書(shū)”活動(dòng),，組織五年級(jí)學(xué)生與家長(zhǎng)一同開(kāi)展了“迎世博,，我們一起行動(dòng)”志愿者服務(wù)活動(dòng)。在為期一周的活動(dòng)中,，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生,、家長(zhǎng)、老師都在不同的層面有了認(rèn)識(shí)和提高,，更涌現(xiàn)出了不少典型事跡,，同時(shí)也促進(jìn)了家校的互動(dòng)合作。

（四）組織召開(kāi)全校家長(zhǎng)會(huì)

期中考試后學(xué)校組織召開(kāi)了全校家長(zhǎng)會(huì),，各家委會(huì)代表向家長(zhǎng)們宣傳了甲型流感h1n1的預(yù)防及疫苗接種的相關(guān)注意事項(xiàng),，班主任向介紹了開(kāi)學(xué)至今學(xué)校組織開(kāi)展的各項(xiàng)班隊(duì)活動(dòng)及活動(dòng)中孩子們的一些收獲，讓家長(zhǎng)們更全面地了解孩子的在校情況,。各任課教師又結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)圍繞學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法等開(kāi)展了家庭教育指導(dǎo)，并與家長(zhǎng)們進(jìn)行了個(gè)別交流,。同時(shí),，我們也聆聽(tīng)了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、班級(jí)教育教學(xué)的意見(jiàn)建議,。

（五）舉行家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)

十二月初我校以年級(jí)為單位舉行了家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),，內(nèi)容包括了教學(xué)展示、“與海寶共成長(zhǎng),爭(zhēng)做好苗苗”入團(tuán)活動(dòng),、親子運(yùn)動(dòng)會(huì),、家長(zhǎng)論壇等。通過(guò)形式多樣的活動(dòng),，讓家長(zhǎng)們零距離地接觸了課堂,，了解了孩子在校的真實(shí)表現(xiàn)；也在活動(dòng)中走近孩子,，傾聽(tīng)心聲，增進(jìn)了情感的交流,；更在互動(dòng)交流中獲取了不少育子好方法,。此次活動(dòng)得到了很多家長(zhǎng)的肯定，不少家長(zhǎng)在活動(dòng)反饋中表示：“希望學(xué)校多舉行這樣的活動(dòng),，也感謝學(xué)校,、老師對(duì)孩子的教育,?！?/p>

本學(xué)期，我校利用中國(guó)傳統(tǒng)兒童養(yǎng)成教育資源，加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生良好行為品質(zhì),。從學(xué)生生活中的小事入手,，從教育教學(xué)每一個(gè)細(xì)節(jié)抓起,，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

（一）傳承中華傳統(tǒng)美德,，豐富養(yǎng)成教育內(nèi)涵

我校將傳統(tǒng)兒童養(yǎng)成教育與愛(ài)國(guó)主義教育相結(jié)合，通過(guò)“文明迎世博,，喜慶六十華誕”系列活動(dòng)讓學(xué)生感受祖國(guó)的巨變,，增強(qiáng)建設(shè)祖國(guó),、振興中華的責(zé)任感,；將傳統(tǒng)兒童養(yǎng)成教育與集體主義教育相結(jié)合，墻上,、書(shū)桌上,、鉛筆盒里一句句意義深遠(yuǎn)的座右銘成了每一個(gè)迎小學(xué)生為人處事的基本準(zhǔn)則；將傳統(tǒng)兒童養(yǎng)成教育孝敬父母尊敬師長(zhǎng)相結(jié)合,，結(jié)合教師節(jié),、重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展“心手相牽，感念師恩”“重陽(yáng)話尊老”主題實(shí)踐活動(dòng),，,；將傳統(tǒng)兒童養(yǎng)成教育與文明禮貌教育相結(jié)合，通過(guò)語(yǔ)言文明,、禮貌待人、行走禮儀等的訓(xùn)練,，加強(qiáng)行規(guī)養(yǎng)成,；將傳統(tǒng)兒童養(yǎng)成教育與立志成才教育相結(jié)合，倡導(dǎo)學(xué)生自強(qiáng)不息,，持之以恒,。

（二）體驗(yàn)傳統(tǒng)文化魅力，養(yǎng)成良好品質(zhì)

結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)慶,、整合家庭教育資源和結(jié)合學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)開(kāi)展主題探究活動(dòng),，讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中,，了解中華優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的魅力,，強(qiáng)化行規(guī)訓(xùn)練,，培養(yǎng)良好的品質(zhì)。

（三）加強(qiáng)教育引導(dǎo),，激發(fā)學(xué)生主體意識(shí)

我校建立了一個(gè)全員參與抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育的工作網(wǎng)絡(luò),，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值日教師,、值日中隊(duì)學(xué)生,、大隊(duì)部的禮儀行規(guī)督察隊(duì)組成的日常行為監(jiān)督小組，對(duì)學(xué)生在校的言行禮儀給予檢查,、矯正,，全校師生輪流擔(dān)任，全員參與德育管理,，樹(shù)立“行為規(guī)范教育我有一份”的觀念,，形成了“人人關(guān)心養(yǎng)成教育，人人齊抓養(yǎng)成教育”的氛圍,。

（四）加強(qiáng)自主管理,，注重學(xué)生自我教育

寓行為規(guī)范教育于行規(guī)承諾中，將禮儀規(guī)范分解成二十條,，每周一主題,，利用升旗儀式進(jìn)行倡議宣傳，每月一總結(jié),，讓學(xué)生參與學(xué)校管理,，成為學(xué)校行規(guī)教育的主角，增強(qiáng)學(xué)生主人翁意識(shí),，提高和完善了學(xué)生的基礎(chǔ)道德水準(zhǔn),，提升了學(xué)生的整體素質(zhì)。寓行為規(guī)范教育于組織建設(shè),，自己的組織自己建,，自己的干部自己選，自己的家務(wù)自己搞,，充分體現(xiàn)隊(duì)員的自主管理意識(shí),。寓行為規(guī)范教育于各種活動(dòng)，創(chuàng)造條件,，在活動(dòng)前進(jìn)行相關(guān)教育,，要求學(xué)生排隊(duì)進(jìn)出場(chǎng)、按次序就座,、不吃零食,、不扔果皮紙屑,、認(rèn)真聽(tīng)講、有禮貌地鼓掌致謝等等,，讓學(xué)生在集體活動(dòng)中受到了教育,。寓行為規(guī)范教育于學(xué)習(xí)生活，從細(xì)小處入手,，加強(qiáng)檢查評(píng)比,，及時(shí)表?yè)P(yáng)先進(jìn)，讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中不斷自我糾正言行上的偏差,，自我教育,，自我完善。

（一）文明迎世博,，喜慶六十華誕

1．“向國(guó)旗敬禮,，做一個(gè)有道德的人”忠誠(chéng)誓言誦讀

9月1日上午，迎園小學(xué)全體師生齊聚大操場(chǎng),，舉行了簡(jiǎn)單而莊重的開(kāi)學(xué)典禮,。我們以“建國(guó)、建隊(duì)”六十周年為切入點(diǎn),，以“我愛(ài)我的祖國(guó)”為主題,，進(jìn)行了忠誠(chéng)誓言誦讀活動(dòng)。開(kāi)學(xué)典禮上,，我們首先舉行了隆重的升旗儀式,，周校長(zhǎng)作了題為《愛(ài)國(guó)應(yīng)從點(diǎn)滴小事做起》的講話。隨后各中隊(duì)誦讀了各具特色的忠誠(chéng)誓言,，緊接著,，大隊(duì)部向全校學(xué)生發(fā)出倡議：做一個(gè)有道德的人。最后,，全校學(xué)生在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓：熱愛(ài)祖國(guó),，祝福祖國(guó)，報(bào)效祖國(guó),。通過(guò)本次活動(dòng)學(xué)生們學(xué)會(huì)了從點(diǎn)滴小事做起,，愛(ài)我中華，做一個(gè)有道德的人,，為世博添彩,，向祖國(guó)母親獻(xiàn)禮。

2．“喜看六十年的巨變”探究活動(dòng)

結(jié)合暑期開(kāi)展的“喜看六十年的巨變”探究活動(dòng),，開(kāi)學(xué)初各任課老師組織學(xué)生進(jìn)行交流，學(xué)生們已統(tǒng)計(jì)圖表的形式調(diào)查記錄了家庭電器的變化,、出行的交通工具的變化,，以日記的形式寫(xiě)下了與爺爺奶奶比童年的感受等,，在交流中學(xué)生們更是深深感受到新中國(guó)成立以后，祖國(guó)的巨大變化,，生活的幸福,，并樹(shù)立了努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了為祖國(guó)添磚加瓦的決心,。

3．“六十年變化知多少”知識(shí)競(jìng)賽

結(jié)合國(guó)慶六十周年,，我校大隊(duì)部組織三至五年級(jí)學(xué)生通過(guò)閱讀《六十年的變化》專(zhuān)刊，了解新中國(guó)成立六十年間的變化,，然后組織了“六十年變化知多少”知識(shí)競(jìng)賽,。通過(guò)活動(dòng)， 增強(qiáng)了學(xué)生們的愛(ài)國(guó)情感,，弘揚(yáng)和培育了以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,。

4．“我向祖國(guó)母親獻(xiàn)禮”扎染小制作比賽

結(jié)合學(xué)校的扎染特色，在民族精神月活動(dòng)中,，我們引導(dǎo)學(xué)生利用拓展課,，進(jìn)一步學(xué)習(xí)扎染制作的技藝技巧，感受扎染藝術(shù)的魅力,，并制作一件扎染小作品向祖國(guó)母親的六十華誕獻(xiàn)禮,。學(xué)生們積極動(dòng)手實(shí)踐，一幅幅充滿(mǎn)創(chuàng)意的扎染作品應(yīng)運(yùn)而生,，“七子之花”“喜鵲在梢”等,，做工精巧、創(chuàng)意無(wú)限,。

5．“文明行走,，禮迎世博”實(shí)踐活動(dòng)

根據(jù)“安全步行月”的活動(dòng)要求，我們張貼了安全步行的海報(bào),，向各班發(fā)放了安全步行的宣傳貼紙,，然后組織各班召開(kāi)了“安全步行”十分鐘隊(duì)會(huì)，通過(guò)誦讀兒歌,、創(chuàng)設(shè)情境,，游戲體驗(yàn)等形式，隊(duì)員們掌握了安全步行的要領(lǐng),，樹(shù)立了安全第一的意識(shí),。此外我校還針對(duì)本學(xué)期的行規(guī)重點(diǎn)內(nèi)容——行走禮儀進(jìn)行了訓(xùn)練。利用聯(lián)合午會(huì)對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了走路姿勢(shì)以及不同的場(chǎng)合不同的走路注意點(diǎn)訓(xùn)練,，并通過(guò)誦讀童謠的形式幫助學(xué)生掌握行走禮儀的要領(lǐng),，然后在校園里組建了一支行走禮儀督察隊(duì)，督促幫助學(xué)生們一同養(yǎng)成良好的行走禮儀,，以文明的行為喜迎世博盛會(huì),。另外,，我們還組織一二年級(jí)班主任進(jìn)行了“安全步行”的教案設(shè)計(jì)

6．“喜迎世博，小馬夾在行動(dòng)“實(shí)踐活動(dòng)

為了引導(dǎo)學(xué)生以小主人的姿態(tài)積極參與迎世博“三五”集中行動(dòng),，開(kāi)學(xué)初我校在四五年級(jí)組建了十支世博雛鷹小隊(duì),，每月15日輪流到責(zé)任區(qū)服務(wù)，以實(shí)際行動(dòng)喜迎世博,。9月15日,，五（1）中隊(duì)的二十多名隊(duì)員在黨員老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了新成路,、迎園菜場(chǎng),、迎園廣場(chǎng)、農(nóng)工商超市周邊開(kāi)展了垃圾拾,、櫥窗燈箱擦拭,、整理自行車(chē)、發(fā)放宣傳資料,、開(kāi)展不文明行為勸導(dǎo)等,。通過(guò)活動(dòng)學(xué)生們不僅提高了自己的文明意識(shí)，還為“迎世博 文明先行”作了很好的宣傳工作,。幫助居民改掉了陋習(xí),，養(yǎng)成了自覺(jué)遵守交通法規(guī)和各種日常文明禮儀的習(xí)慣。

7．“祝福您,，祖國(guó)”主題集會(huì)

9月30日,，在即將迎來(lái)祖國(guó)母親六十歲的生日之際，迎園小學(xué)開(kāi)展了慶祝中華人民共和國(guó)成立六十周年紀(jì)念活動(dòng),。由于下雨,，我們把原定在大操場(chǎng)的主題集會(huì)改在了室內(nèi)進(jìn)行，通過(guò)校園廣播,，全體師生在嘹亮的國(guó)歌聲中開(kāi)始了活動(dòng),。緊接著，周校長(zhǎng)進(jìn)行了講話,，她敘述了偉大祖國(guó)的光榮歷程,，要求每位隊(duì)員都來(lái)做一個(gè)驕傲的中國(guó)人。并且?guī)ьI(lǐng)全體學(xué)生進(jìn)行了宣誓,。為了表達(dá)孩子們對(duì)對(duì)祖國(guó)母親的愛(ài)和感激之情,，全校齊唱了手語(yǔ)歌《感恩的心》。帶著內(nèi)心有著無(wú)限的感動(dòng)和激情,，大家一起喊出了對(duì)祖國(guó)母親的祝福,，祝愿祖國(guó)母親：“繁榮富強(qiáng)，祖國(guó)萬(wàn)歲！”簡(jiǎn)單而隆重的慶?；顒?dòng),，讓孩子們深深地感受到了祖國(guó)母親六十年經(jīng)歷的光輝歲月，感受到了自己所有美好生活的幸福,，更加激發(fā)了他們作為中國(guó)人的驕傲和自豪，以及對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,。

（二）心手相牽,，感念師恩

在第25屆教師節(jié)來(lái)臨之際，我校大隊(duì)部組織隊(duì)員們開(kāi)展了“心手相牽,，感念師恩”實(shí)踐活動(dòng),。這次教師節(jié)，我們一改往日單純隊(duì)員為老師送祝福的方式,，而是讓孩子和老師一起合作,，通過(guò)形式多樣的動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng)，增進(jìn)師生之間的情感交流,，獻(xiàn)禮國(guó)慶,，喜迎世博?；顒?dòng)中,，全校學(xué)生首先向老師齊聲送祝福：“happy teachers’ day！”緊接著,，用一首《感恩的心》手語(yǔ)歌,，向老師表達(dá)了自己深深的謝意。最后各年級(jí)開(kāi)展了別具特色的感念師恩實(shí)踐活動(dòng),。如：一年級(jí)開(kāi)展了“折紙傳情意 巧手迎世博”,， 二年級(jí)開(kāi)展了“剪貼繪藍(lán)圖，師生慶華誕”,，四年級(jí)開(kāi)展了“果香暖人心 創(chuàng)意感師恩”等,。還有不少家長(zhǎng)也自發(fā)參與到了學(xué)生們感恩教師實(shí)踐活動(dòng)中，校園里蕩漾著濃濃的溫情,。通過(guò)這次活動(dòng),，不僅增強(qiáng)了學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，用行動(dòng)慶國(guó)慶,、迎世博,，而且培養(yǎng)了學(xué)生的感恩意識(shí)，更加促進(jìn)了師生間,、生生間,、家校間的交流，共同營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧的校園。

（三）溫馨校園,，你我共創(chuàng)

1．觀看《開(kāi)學(xué)第一課》,，感受愛(ài)的內(nèi)涵。

開(kāi)學(xué)第一天,，接上級(jí)有關(guān)部門(mén)通知,，學(xué)校德育室擬發(fā)了告家長(zhǎng)書(shū)，請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起收看中央二套的大型公益活動(dòng)特別節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”,。并組織五年級(jí)學(xué)生撰寫(xiě)了觀后感,，然后利用第二天的午會(huì)課組織各中隊(duì)開(kāi)展了討論交流，學(xué)生們受益匪淺,。通過(guò)這堂課的學(xué)習(xí),，他們學(xué)會(huì)了如何敬畏生命并珍惜生命。感受到了團(tuán)隊(duì)精神的偉大和力量,。樹(shù)立民族榮譽(yù)感和民族自信心,。

2．溫馨教室你我共創(chuàng)

為了進(jìn)一步推進(jìn)溫馨教室的創(chuàng)建，逐步營(yíng)造具有我校特點(diǎn)的溫馨校園文化精神和文化氛圍,，為隊(duì)員營(yíng)造勤奮學(xué)習(xí),、快樂(lè)生活、全面發(fā)展的良好環(huán)境,。開(kāi)學(xué)初我校開(kāi)展了“我愛(ài)我家” 溫馨教室環(huán)境評(píng)比活動(dòng),，各中隊(duì)群策群力，讓學(xué)生家長(zhǎng)一同出謀劃策,，動(dòng)手布置,，營(yíng)造了一個(gè)個(gè)溫馨、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,。一張張彰顯個(gè)性的班級(jí)名片,、一片片滿(mǎn)載真情的心靈花園、一句句意義深遠(yuǎn)的的銘言警句,、一個(gè)個(gè)融入了愛(ài)與誠(chéng)信的漂流書(shū)架,、一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)溫情的小角落構(gòu)成了一個(gè)個(gè)別具特色的溫馨教室。然后我們通過(guò)溫馨的課堂教學(xué),、愉悅身心的禮儀兒歌,、傳承中華美德的主題月活動(dòng)等，齊心協(xié)力,，一同營(yíng)造和諧的校園環(huán)境,。

3．電影陽(yáng)光，照亮校園

為了營(yíng)造良好的影視文化氛圍和校園人文環(huán)境,，進(jìn)一步激發(fā)影視教育在校園文明建設(shè)中的作用,，提高學(xué)生的整體素質(zhì),，根據(jù)區(qū)教育局的有關(guān)要求，我校根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)分別組織學(xué)生在校觀看了電影《海洋朋友》《可愛(ài)的中國(guó)》和《淘氣包馬小跳》,，并結(jié)合每次觀看,，事先做好宣傳教育工作，事后及時(shí)總結(jié)并利用午會(huì)課進(jìn)行討論點(diǎn)評(píng),，讓學(xué)生們?cè)谪S富多彩的影視文化中規(guī)范了言行,，塑造了人格。為了更好發(fā)揮影視教育的育人功能,，結(jié)合區(qū)“頌祖國(guó) 迎世博”中小學(xué)生電影節(jié),，我們組織部分五年級(jí)學(xué)生開(kāi)展了影評(píng)和影壇百字評(píng)活動(dòng)，緊扣影片的立意,、人物特有的精神，由小見(jiàn)大,、聯(lián)系實(shí)際,，撰寫(xiě)感悟，并各推薦兩篇參加區(qū)級(jí)的評(píng)比,，其中陸亦韜的《經(jīng)勤儉進(jìn)行到底》入選了嘉定區(qū)“網(wǎng)上影壇百字評(píng)”,，唐珂代表學(xué)校參加了區(qū)級(jí)的影視演講活動(dòng)。我們充分運(yùn)用影視藝術(shù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義,、集體主義與社會(huì)主義教育，增強(qiáng)了學(xué)生的使命感和責(zé)任感,。

4．課堂教學(xué)展風(fēng)采

為了充分發(fā)揮學(xué)科課程在弘揚(yáng)和培育民族精神教育過(guò)程中的主導(dǎo)作用,，在民族精神月活動(dòng)中，我校結(jié)合兩綱的重點(diǎn)推進(jìn)學(xué)科,，語(yǔ)文和體育，推出了10節(jié)教學(xué)展示課,，教學(xué)中教師們將民族精神教育有機(jī)地融入了學(xué)科教學(xué)中,，教導(dǎo)處還通過(guò)教研活動(dòng)組織全體語(yǔ)文老師和體育對(duì)10堂課進(jìn)行了專(zhuān)題研討，大家紛紛表示從學(xué)科的特征性出發(fā),，從學(xué)生身邊的小事為例，在學(xué)科中自然地滲透“兩綱教育”,， 才能真正做到“潤(rùn)物無(wú)聲,、育人無(wú)痕”，把民族精神教育落到實(shí)處,。另外結(jié)合學(xué)校的重點(diǎn)課題,，我校組織章曉穎等三名青年教師前往連云港參加了全國(guó)中華民族傳統(tǒng)美德教育說(shuō)課百佳大賽，有效地推進(jìn)了兩綱進(jìn)課堂的研究,，切實(shí)提高了老師的師德和育德能力水平,。

5.課外實(shí)踐活動(dòng)

9月18日組織一至四年級(jí)松江青青旅游世界進(jìn)行了課外實(shí)踐活動(dòng)，9月24,、25日,，我校又組織五年級(jí)學(xué)生前往瀏河營(yíng)地開(kāi)展了二日營(yíng)活動(dòng)。為了保證活動(dòng)的有序開(kāi)展,，我們印發(fā)了告家長(zhǎng)書(shū),，安排好了車(chē)輛，并在班主任的協(xié)同下落實(shí)好了學(xué)生的安全教育與紀(jì)律教育,，整個(gè)活動(dòng)有計(jì)劃有組織,，讓學(xué)生做到了文明出行，安全歸來(lái),。而隊(duì)員們也在活動(dòng)中互幫互助,，增長(zhǎng)了知識(shí)，歷練了本領(lǐng),，更以文明的行為展示了我校學(xué)生的良好素質(zhì),。

6. 民族團(tuán)結(jié)教育

為了深入貫徹《學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)綱要》的精神，開(kāi)展和加強(qiáng)學(xué)校的民族團(tuán)結(jié)教育工作,，切實(shí)維護(hù)民族團(tuán)結(jié),、祖國(guó)統(tǒng)一和社會(huì)穩(wěn)定，不斷鞏固和發(fā)展各族人民的團(tuán)結(jié)進(jìn)步,、繁榮發(fā)展,。近日我校組織學(xué)生開(kāi)展了民族團(tuán)結(jié)教育知識(shí)競(jìng)賽，來(lái)自四五年級(jí)的三十名隊(duì)員參加了比賽,。比賽前隊(duì)員們查閱資料,，精心準(zhǔn)備，比賽時(shí)隊(duì)員們更是沉著答題,。經(jīng)過(guò)激烈的角逐,，陳寅斌等十名隊(duì)員分別榮獲一二三等獎(jiǎng)。通過(guò)本次活動(dòng),，隊(duì)員們更好地學(xué)習(xí)了民族歷史,，了解民族文化，提了高民族團(tuán)結(jié)意識(shí),，增強(qiáng)了民族自豪感,。

7. 學(xué)消防,，促平安，建和諧

為了增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí),，提高防火自救能力,，11月9日的升旗儀式，我校邀請(qǐng)嘉定區(qū)城南消防中隊(duì)的官兵,，來(lái)校為全體師生開(kāi)展了一次生動(dòng)而有意義的消防安全活動(dòng),。消防戰(zhàn)士葛班長(zhǎng)以問(wèn)答互動(dòng)的形式讓師生們了解了發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后如何正確撥打消防報(bào)警電話，如何以正確的方式逃離火場(chǎng),，然后向師生們介紹并現(xiàn)場(chǎng)演示了如何使用滅火器,。豐富的經(jīng)驗(yàn)，清晰地講解使師生們對(duì)安全消防有了更深的認(rèn)識(shí),，并明白了 “消防無(wú)小事,，事事系安危”的道理,。

通過(guò)全校師生的共同努力,，學(xué)校德育工作取得了一定的成績(jī)，在新的學(xué)期中,，不斷加大德育工作的指導(dǎo)，夯實(shí)德育工作的基礎(chǔ),，創(chuàng)出德育工作的特色,。

小學(xué)德育工作總結(jié)個(gè)人 小學(xué)德育工作總結(jié)美篇篇七

小學(xué)德育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程，是提高全民族思想道德素質(zhì)的基礎(chǔ)性教育,，是培養(yǎng)造就合格公民的重要起點(diǎn),，對(duì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，起著主導(dǎo)和決定作用,。本學(xué)期,，我校在德育工作中，注重以人為本,，深化德育管理,，不斷開(kāi)拓德育新思路，發(fā)揮德育途徑整體效益,，提高德育整體效果,，充分體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動(dòng)力,、保證作用,，基本實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期的德育目標(biāo)，取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)將德育工作情況總結(jié)如下：

加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo),，完善德育工作管理機(jī)制,，形成校長(zhǎng)、副校長(zhǎng),、班主任共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系,，增強(qiáng)了育人的責(zé)任意識(shí)。注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，特別是班主任隊(duì)伍建設(shè),。健全了班主任工作考核評(píng)估機(jī)制，注重評(píng)價(jià)的真實(shí)性,、過(guò)程性和激勵(lì)性,，力求從形式和內(nèi)容兩方面，真實(shí),、客觀地衡量班主任工作,。本學(xué)期，組織了四次班主任培訓(xùn)會(huì),，加強(qiáng)了德育活動(dòng)課和值周小結(jié)的管理和指導(dǎo),，提高活動(dòng)效率。對(duì)于一些初當(dāng)班主任的,，學(xué)校則采用“幫,、扶、帶”的方式,，以使他們盡快勝任班主任工作,，提高班級(jí)的管理水平。

學(xué)校德育工作要取得成效,，很重要的一點(diǎn)是加強(qiáng)校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境，形成德育工作的載體,。

1,、堅(jiān)持每周的升國(guó)旗儀式，學(xué)生在莊嚴(yán)肅穆的升國(guó)旗儀式中受到教育,。國(guó)旗下的講話激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義激情和作為一名中國(guó)公民的自豪感,。每周?chē)?yán)格升降旗制度，國(guó)旗下講話的內(nèi)容與各大節(jié)日,、新聞時(shí)事,、學(xué)生生活緊密聯(lián)系，周周內(nèi)容不同,；形式新穎,、活潑，在老師的指導(dǎo)下,，學(xué)生自編,、自創(chuàng),、自演，或演講,，或朗誦,，慷慨激昂，極具感染力,。堅(jiān)持每天的兩操,。

2、養(yǎng)成教育常抓不懈,，學(xué)生值周,，堅(jiān)持日檢查、日小結(jié)制度,。通過(guò)學(xué)習(xí)《守則》,、《規(guī)范》，努力使學(xué)生做到“守秩序”,、“懂禮儀”“講衛(wèi)生”,。

3、開(kāi)展了“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”系列主題教育活動(dòng)（六年級(jí)黎悅獲縣作文比賽三等獎(jiǎng)）,、感恩演講教育活動(dòng)（五年級(jí)葉羽西獲縣感恩演講比賽三等獎(jiǎng)）,、中秋經(jīng)典學(xué)生誦讀活動(dòng)、安全演練等各種安全教育活動(dòng),、藝術(shù)周各項(xiàng)活動(dòng)等等,，

從而對(duì)學(xué)生進(jìn)行了多元深層教育。使學(xué)生懂得不僅要愛(ài)自己,，還要愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)父母,、愛(ài)老師,、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)他人,、愛(ài)學(xué)校,。

我們先后開(kāi)展了“感恩教師”、“ 感恩祖國(guó)”“ 感恩親人”“ 感恩社會(huì)”等主題班會(huì),，并圍繞以上主題出刊了四期《泉眼》,，參加了“新蕾杯”征文比賽、農(nóng)產(chǎn)品宣傳及征文活動(dòng),。開(kāi)展了文明班級(jí)“爭(zhēng)星”評(píng)比活動(dòng)及學(xué)生個(gè)人星級(jí)評(píng)比,，學(xué)期末評(píng)選出了各班的星級(jí)學(xué)生、優(yōu)秀班干,、優(yōu)秀少先隊(duì)員,，并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),。多一把尺子衡量學(xué)生，努力使每個(gè)孩子體驗(yàn)到成功的快樂(lè),，增強(qiáng)自信心,。

4、德育與家庭教育,、社會(huì)教育相結(jié)合：家庭是德育的第二課堂,。本學(xué)期通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)、家訪等活動(dòng),，積極征求各方面的意見(jiàn),，學(xué)校組織教師及時(shí)進(jìn)行整改。實(shí)現(xiàn)家校溝通與聯(lián)系,，贏得了社會(huì)的信譽(yù),，從家長(zhǎng)的信息反饋中得到了認(rèn)可。

5,、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育：愛(ài)國(guó)主義是德育工作的主旋律,，貫穿于德育工作的全過(guò)程。為此,，我們始終高唱愛(ài)國(guó)主義主主旋律,，使德育工作有序地進(jìn)行。讓學(xué)生在緬懷革命先烈的豐功佳績(jī),，向革命先烈表決心,，教育學(xué)生今天的幸福生活來(lái)之不易，從而激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),，為祖國(guó)刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化,，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)的激情；以各類(lèi)節(jié)日為活動(dòng)契機(jī)（如紀(jì)念“一二.九”愛(ài)國(guó)教育活動(dòng)）,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。

6、開(kāi)展了系列宣傳教育活動(dòng),，學(xué)生受到良好的教育,。如防火宣傳活動(dòng)；再如“黑板報(bào),、宣傳欄”的文化宣傳,，吸引了廣大學(xué)生，使他們陶冶情操,、增長(zhǎng)知識(shí),。“黑板報(bào)、宣傳欄”每月一期,，內(nèi)容豐富,，貼近學(xué)生實(shí)際?！皫熒鷷?shū)畫(huà)展”展示了我校學(xué)生中不斷涌現(xiàn)出的繪畫(huà),、書(shū)法、習(xí)作等作品,；這些內(nèi)容,，既豐富了課余生活，又拓寬了視野,，有效地提高了同學(xué)們的素質(zhì),。

7、大力推進(jìn)了“書(shū)香校園”進(jìn)程,，規(guī)范了班級(jí)圖書(shū)角建設(shè),，加強(qiáng)讀書(shū)指導(dǎo)，提倡辦好板報(bào),，鼓勵(lì)師生共讀,、親子共讀，營(yíng)造學(xué)習(xí)型師生,、學(xué)習(xí)型班級(jí),、學(xué)習(xí)型家庭的良好氛圍。

8,、探索嘗試心理健康教育，形成健全人格,。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育工作,，鼓勵(lì)教師自學(xué)掌握必要的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和方法，在實(shí)踐中探索提高,，解決了部分學(xué)生渴望解決的實(shí)際問(wèn)題,，如學(xué)習(xí)問(wèn)題，人際交往問(wèn)題,，正確認(rèn)識(shí)自我方面的問(wèn)題，一定程度上提高了學(xué)生的身心健康水平,。

1,、組織師德理論學(xué)習(xí)：本學(xué)期，我們組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《義務(wù)教育法》等有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等，并寫(xiě)了讀書(shū)筆記5000字左右。

2,、開(kāi)展德育科研活動(dòng)：我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色,，并通過(guò)理論學(xué)習(xí)、案例撰寫(xiě)等形式開(kāi)展德育科研活動(dòng),。本學(xué)期有11位教師撰寫(xiě)了德育論文,。

1、全員育人方面,，教師重視程度有待提高,。

2、學(xué)生的養(yǎng)成教育還需加強(qiáng)提高,。

3,、需更加注重學(xué)生的心理健康教育，充分利用學(xué)校的心理健康教育,，保證學(xué)生心理健康教育活動(dòng)的正?；⒁?guī)范化,，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),，加強(qiáng)全員育人觀念,，真正做到服務(wù)育人，教書(shū)育人的全方位育人觀,。

2,、加強(qiáng)德育科研，探討新形勢(shì)下德育工作的針對(duì)性,、時(shí)效性,、實(shí)效性。

3,、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作,，營(yíng)造良好的教育氛圍。

4,、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，不斷更新觀念,，努力使德育工作邁上新的臺(tái)階,。

以上是本學(xué)期德育工作的簡(jiǎn)單回顧，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,，務(wù)實(shí)創(chuàng)新,，再接再厲，進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效。

小學(xué)德育工作總結(jié)個(gè)人 小學(xué)德育工作總結(jié)美篇篇八

德育工作是學(xué)校的首要工作,，是保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向和保證學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié),。我校不斷發(fā)展和創(chuàng)新德育工作，堅(jiān)持以德育人,，依法治校,，依法執(zhí)教。學(xué)年終結(jié),，德育工作又暫告一段落,，為把德育工作落到實(shí)處，發(fā)展優(yōu)點(diǎn),，克服缺點(diǎn),，取得良好的效果，特將本學(xué)年德育工作總結(jié)如下：

把對(duì)學(xué)生的思想政治教育,、品德教育,、法制教育貫穿于日常行為規(guī)范教育的過(guò)程中，真正使德育工作形成全過(guò)程,、全方位,、多元化的立體網(wǎng)絡(luò)。

1,、開(kāi)學(xué)初組織學(xué)生召開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮,。學(xué)生大會(huì)是全校師生共同開(kāi)展的一項(xiàng)重大活動(dòng)，對(duì)一學(xué)年的教學(xué),、管理起到指導(dǎo)大方向的作用,，也給學(xué)校德育工作定下了基調(diào)，這為教育學(xué)生和教師開(kāi)展德育活動(dòng)打下了良好的基礎(chǔ),。

2,、根據(jù)學(xué)校實(shí)際組建少先大隊(duì)。學(xué)校組建學(xué)生會(huì),，制定相應(yīng)的制度,，設(shè)各部負(fù)責(zé)人，在工作方法和工作思路上對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),，更好地加強(qiáng)了學(xué)生的管理,。充分調(diào)動(dòng)了廣大學(xué)生的積極性，使學(xué)生受到了潛移默化的思想教育,。特別是在學(xué)校日常衛(wèi)生,、紀(jì)律的評(píng)比檢查和遵紀(jì)守法自我教育活動(dòng)中，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的各種能力起到了很大的推動(dòng)作用,。

3,、注重學(xué)生的養(yǎng)成規(guī)范教育。我校根據(jù)各年級(jí)不同階段的學(xué)生身心健康特點(diǎn),，重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的教育,。在學(xué)規(guī)范、用規(guī)范中注重了全面要求,，突出重點(diǎn),，要求具體，效果明顯,，尊重少年兒童身心個(gè)性發(fā)展規(guī)律,，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，將教育引導(dǎo)和學(xué)生自主參與結(jié)合起來(lái),，培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識(shí),，塑造健全獨(dú)立的人格。

4,、利用重大節(jié)日,，開(kāi)展了形式多樣的德育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,。傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育、愛(ài)國(guó)主義教育和理想教育有極大意義,。

本學(xué)年德育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,，在教導(dǎo)處及任課教師的積極協(xié)助下，組織班主任開(kāi)好班會(huì),、教室文化的布置,，辦好黑板報(bào)進(jìn)行普法、安全教育宣傳,；組織開(kāi)展了“六·一”活動(dòng),；開(kāi)展了“感恩教育”系列教育活動(dòng)；“文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng),；法制報(bào)告會(huì),、安全教育報(bào)告會(huì)增強(qiáng)了師生的法制意識(shí)和安全意識(shí)；深入開(kāi)展紅領(lǐng)巾廣播站工作,；開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),，取得了較好的效果。

我校為加強(qiáng)德育工作,，特別重視對(duì)德育隊(duì)伍的培訓(xùn),。以抓好思想教育為先導(dǎo)，以提高理論素質(zhì)為核心,，以增強(qiáng)教育教學(xué)能力為根本,，以訓(xùn)練基本技能為突破口,，以塑造自我形象為動(dòng)力，使全體教師特別是青年教師思想素質(zhì),、教育教學(xué)水平都有了明顯的提高,，為德育工作的長(zhǎng)期開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本學(xué)年德育工作取得了良好的成績(jī)與德育隊(duì)伍的培訓(xùn)有著密切的聯(lián)系,，因而要長(zhǎng)期開(kāi)展德育工作,，必須培訓(xùn)一支合格的德育工作隊(duì)伍。

小學(xué)德育工作總結(jié)個(gè)人 小學(xué)德育工作總結(jié)美篇篇九

本學(xué)期,，我校德育工作以愛(ài)國(guó)主義教育,、中華傳統(tǒng)美德教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,、法制安全教育和心理健康教育為主要內(nèi)容,，以各種活動(dòng)為載體，狠抓常規(guī)管理,，做了一些具體工作,，現(xiàn)回顧總結(jié)如下：

學(xué)校堅(jiān)持把師德建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位，堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)行“每周學(xué)習(xí)制度”,，組織教師定期學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,，通過(guò)踐行“黨的群眾路線，辦人民滿(mǎn)意的教育”實(shí)踐活動(dòng),，開(kāi)展《在與眾不同的教室里》《36天,，我的美國(guó)教育之旅》全員讀書(shū)系列活動(dòng)，指導(dǎo)教師制訂幸福成長(zhǎng)規(guī)劃,，積極改善教師職業(yè)心理素質(zhì),，樹(shù)立和培育“師德為先、業(yè)務(wù)為重”的校園“正能量”,；二學(xué)校期初及時(shí)與教師簽定《不亂收費(fèi)責(zé)任狀》并定期開(kāi)展教師擅自收費(fèi)情況自查活動(dòng),，通過(guò)開(kāi)展“六一”期間“不收禮”承諾和落實(shí)“六加強(qiáng)”，深入開(kāi)展“敬業(yè)愛(ài)生激發(fā)正能量,，廉潔從教唱響主旋律”的師德教育活動(dòng),，進(jìn)一步規(guī)范教師隊(duì)伍建設(shè)。還堅(jiān)持通過(guò)每周一次的政治學(xué)習(xí),，組織教師學(xué)習(xí)《當(dāng)今學(xué)校人才培育缺少什么》《好學(xué)校,，每所皆可能》等20多篇文章和哲理小故事分享，積極營(yíng)建“善職,、有為”才是最幸福的“職業(yè)追求”的良好校風(fēng),，努力引導(dǎo)教師樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人,、為人師表的職業(yè)道德素養(yǎng),，打造誠(chéng)信系統(tǒng),，弘揚(yáng)正氣、營(yíng)建上進(jìn)校風(fēng),，為學(xué)校的發(fā)展奠實(shí)文化基礎(chǔ),。

本學(xué)期，洪小淇,、蔡梅芳2位老師分別獲評(píng)為20xx年度安海鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員。

1,、學(xué)校進(jìn)一步完善學(xué)校規(guī)章制度,，明晰部門(mén)權(quán)責(zé)，加強(qiáng)溝通協(xié)作,，推行痕跡管理,。讓教師在參與管理的過(guò)程中逐步樹(shù)立大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，學(xué)習(xí)理解他人,、學(xué)習(xí)自我省思,、學(xué)會(huì)與他人合作。努力糾正落后的辦公文化,，科學(xué)發(fā)展學(xué)校,。

2、繼續(xù)執(zhí)行月檢分項(xiàng)周評(píng)的制度,，改革考勤方式并修正完善《教師績(jī)效獎(jiǎng)金考評(píng)制度》,，讓《教師績(jī)效獎(jiǎng)金考評(píng)制度》更及時(shí)地激發(fā)教師的工作活力，努力營(yíng)造“明責(zé),、凝力,、奮進(jìn)”的工作氛圍。

1,、學(xué)校加強(qiáng)班主任和德育隊(duì)伍建設(shè),，認(rèn)真貫徹《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，努力糾正“教書(shū)不育人”現(xiàn)象,，不斷改進(jìn)德育工作方式,。充分利用學(xué)校的各個(gè)德育陣地和學(xué)科課堂推動(dòng)德育工作，提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。

2,、督促全體教師糾正“教書(shū)不育人”的思想，結(jié)合“教育就是良好習(xí)慣培養(yǎng)”的理念,，以《守則》和《規(guī)范》為依托,，務(wù)實(shí)開(kāi)展多形式、多層次的德育活動(dòng),。除了繼續(xù)借助“勸導(dǎo)隊(duì)”“小志愿者”“班干部”等德育組織,，培養(yǎng)學(xué)生自主管理和自我教育能力,，堅(jiān)持利用學(xué)科課堂、隊(duì)室,、廣播站,、旗下講話等德育陣地貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《十個(gè)好習(xí)慣》的要求外，加強(qiáng)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。推動(dòng)“養(yǎng)成道德好習(xí)慣,、爭(zhēng)做文明小公民”體驗(yàn)活動(dòng)，引導(dǎo)全體學(xué)生通過(guò)親身實(shí)踐體驗(yàn),，把做人,、做事的基本道德素質(zhì)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣，“培育身心健全的文明公民”,。

3,、貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《十個(gè)好習(xí)慣》的要求。每周一堅(jiān)持舉行升旗儀式,，進(jìn)行旗下講話教育,；扎實(shí)抓好班、早,、隊(duì)會(huì),、板報(bào)、宣傳欄的日常管理,；借助“勸導(dǎo)隊(duì)”“隊(duì)干部”“班干部”等德育組織,，每天檢查紀(jì)律衛(wèi)生評(píng)比，每周頒發(fā)流動(dòng)紅旗,，培養(yǎng)學(xué)生的“五自”管理能力,。培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣,。

4,、重視班級(jí)文化建設(shè)，投入資金精心布置校園文化宣傳欄,、搬遷少先隊(duì)室,、統(tǒng)一設(shè)置班級(jí)文化陣地底板，不斷積聚校園文化底蘊(yùn),，營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美,、和諧、活潑,、向上的人文德育環(huán)境,。

5、學(xué)校邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)陳雙春警官蒞校開(kāi)展法制講座,、開(kāi)展“助殘扶弱獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),，深化學(xué)生法制教育和“三生”教育,。結(jié)合“公民道德宣傳月”“清明節(jié)””“三八婦女節(jié)”豐富“我們的節(jié)日”系列活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義,、集體主義精神,，弘揚(yáng)民族精神，實(shí)踐“把立德樹(shù)人作為根本任務(wù)”的教育方針,；開(kāi)展畢業(yè)生宣誓活動(dòng)等系列感恩教育活動(dòng),，打造濃厚的“校友文化”，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

本學(xué)期全體學(xué)生參加安海鎮(zhèn)廣播操,、五祖拳、眼保健操比賽榮獲三等獎(jiǎng),、四年級(jí)同學(xué)參加安海鎮(zhèn)少先隊(duì)隊(duì)儀式比賽榮獲三等獎(jiǎng)、蔡靜怡,、黃華琦,、肖穎穎、蔡達(dá)玉同學(xué)分別獲評(píng)為“安海鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊(duì)員”,，洪小淇,、蔡梅芳老師獲評(píng)為“20xx年安海鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”，一（1）,、二（2）獲評(píng)為“20xx年安海鎮(zhèn)優(yōu)秀班集體,。

總之，學(xué)校始終樹(shù)立“育人為本,，德育為先”的教育理念,，以愛(ài)國(guó)主義教育、民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育,、民族精神教育,、國(guó)防教育等主題德育活動(dòng)為核心，開(kāi)展豐富的活動(dòng),，全面強(qiáng)化青少年思想道德建設(shè),，引導(dǎo)和教育學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀和成長(zhǎng)觀,，不斷提高青少年的思想道德水平。通過(guò)一系列的德育活動(dòng),，努力讓少年兒童在實(shí)踐中體驗(yàn),，在體驗(yàn)中成長(zhǎng)，努力擴(kuò)大參與面,，讓少年兒童獲得成功的體驗(yàn),，激發(fā)他們個(gè)性和潛能,。德育工作任重道遠(yuǎn)，我們將持之以恒,，共同開(kāi)創(chuàng)我校燦爛的明天,。

小學(xué)德育工作總結(jié)個(gè)人 小學(xué)德育工作總結(jié)美篇篇十

本學(xué)期，我校以“德育”為主要載體,，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想道德建設(shè)工作,，不斷提高青少年學(xué)生思想道德素質(zhì)。通過(guò)不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,、整合德育資源,，努力提升我校德育工作的實(shí)效。

（一）建立和完善德育工作管理機(jī)制,，實(shí)現(xiàn)德育工作規(guī)范化,、科學(xué)化。

1,、探索和建立全員德育的工作機(jī)制,，完善各項(xiàng)德育制度，規(guī)范教師的教育行為,。

2,、組織學(xué)習(xí)德育相關(guān)文件和學(xué)校德育各項(xiàng)制度職責(zé)，引導(dǎo)全體教師進(jìn)一步更新育人觀念,，積極參與到學(xué)生思想道德建設(shè)工作中,，切實(shí)增強(qiáng)教書(shū)育人的意識(shí)和責(zé)任。

3,、堅(jiān)持常規(guī)管理,，做好常規(guī)工作。精心組織每周升旗儀式,，每周一的升旗儀式隆重而莊嚴(yán)的舉行,，進(jìn)一步規(guī)范了升旗儀式，對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)教育,、品行教育等取得良好的效果,。堅(jiān)持利用好“紅領(lǐng)巾”廣播站宣傳工作。堅(jiān)持每周安全,、衛(wèi)生,、秩序常規(guī)管理檢查，并且做到每?jī)芍茉u(píng)比,、通報(bào),、總結(jié)工作。確保了學(xué)校常規(guī)秩序的正常進(jìn)行。

（二）繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，明確育人責(zé)任,。

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。進(jìn)一步明確了班主任職責(zé),、分工。經(jīng)常組織班主任學(xué)習(xí),，提高班主任意識(shí),，轉(zhuǎn)變觀念，開(kāi)拓視野,，以提高教師隊(duì)伍的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力為宗旨,。

2、強(qiáng)化班主任的責(zé)任感,。規(guī)范班級(jí)管理工作,，每?jī)芍苷匍_(kāi)一次班主任例會(huì)，對(duì)上周德育工作,、班級(jí)管理及時(shí)的總結(jié),，對(duì)下一周工作進(jìn)行布置，使班主任有責(zé)任感,，班級(jí)管理工作做到規(guī)范化和實(shí)效化,。

3,、開(kāi)展“優(yōu)秀班級(jí)”經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),。分別在高、中,、低段評(píng)選出“優(yōu)秀班級(jí)”各一個(gè)班級(jí)并且在全體教師會(huì)議上做經(jīng)驗(yàn)交流,。各位班主任老師把寶貴的經(jīng)驗(yàn)傳授給大家，使我校的德育工作有了明顯的改善,。

4,、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，提倡學(xué)生自主管理,。做好少先隊(duì)大隊(duì)干部和監(jiān)督員等崗位的梯隊(duì)培養(yǎng)工作,。并讓他們?cè)趯?shí)踐中鍛煉自己，做輔導(dǎo)員的得力助手,。學(xué)校建立的“監(jiān)督崗”協(xié)助大隊(duì)部常規(guī)管理,，班班設(shè)立了“監(jiān)督員”對(duì)班級(jí)進(jìn)行管理，還實(shí)行了“班級(jí)責(zé)任田”劃分管理,，讓學(xué)生人人有事做,，人人都是監(jiān)督員，人人爭(zhēng)做文明守紀(jì)的.實(shí)驗(yàn)小學(xué)生，通過(guò)實(shí)施學(xué)校的常規(guī)管理明顯好轉(zhuǎn),。

（三）強(qiáng)化教育管理,，建設(shè)安全文明校園。

1,、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班制,，要求帶班領(lǐng)導(dǎo)提高責(zé)任感，規(guī)范活動(dòng)要求,，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng),，每天一輪，換并與校園保安聯(lián)合管理,，確保了我校每日的安全秩序,。

2、以預(yù)防傳染疾病,、交通,、溺水、火災(zāi),、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點(diǎn),，充分利用課堂教學(xué)、班隊(duì)會(huì),、集體活動(dòng),、紅領(lǐng)巾廣播站、開(kāi)展手抄報(bào)等多種形式進(jìn)行宣傳教育,。

3,、開(kāi)展法制安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn),，各班把安全教育,、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈,，充分利用國(guó)旗下講話,、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,，以杜絕不安全隱患。

（四）開(kāi)展系列主題教育活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,。

1,、堅(jiān)持上好班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)課,?；顒?dòng)課是學(xué)生的陣地,，教師要利用好這塊陣地充分發(fā)揮作用，在班隊(duì)會(huì)課中逐步的在培養(yǎng)一些有能力,、有自信,，陽(yáng)光、健康的'學(xué)生,，使我校學(xué)生的精神面貌有所提升,。

2、深入開(kāi)展推進(jìn)“每月一事”主題教育活動(dòng),。結(jié)合學(xué)校辦學(xué)特色,，進(jìn)一步豐富和深化“每月一事”內(nèi)容，主題內(nèi)容具有時(shí)效性,、教育性,。分別開(kāi)展了“學(xué)會(huì)行走遵守規(guī)則”“學(xué)會(huì)表達(dá)展現(xiàn)自我”、“學(xué)會(huì)傳承熱愛(ài)祖國(guó)”,、“做好計(jì)劃迎接考試”的主題活動(dòng),。各班按照每月主題活動(dòng)制定活動(dòng)方案，組織形式多樣的活動(dòng),，月末對(duì)各班級(jí)開(kāi)展情況及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)比,，活動(dòng)開(kāi)展扎實(shí)有效。并且在全市推進(jìn)“每月一事”成果展中一展風(fēng)采,。

3,、通過(guò)活動(dòng)來(lái)育人。本學(xué)期開(kāi)展“迎十一”紅色革命傳統(tǒng)教育,。為了教育學(xué)生銘記歷史,、奮發(fā)圖強(qiáng)，各班級(jí)開(kāi)展了演講活動(dòng),；開(kāi)展了“文明行走遵守規(guī)則”主題教育手抄報(bào)比賽動(dòng)活,，培養(yǎng)學(xué)生文明守紀(jì)安全第一的生活習(xí)慣,；開(kāi)展了“我是優(yōu)秀引導(dǎo)員”比賽活動(dòng),，通過(guò)比賽一部分優(yōu)秀的小引導(dǎo)員脫穎而出，特別是通過(guò)“推進(jìn)每月一事”暨養(yǎng)成教育成果展活動(dòng),，好多學(xué)生在活動(dòng)中得到了歷練,，我們的主持人、引導(dǎo)員在活動(dòng)中受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),。通過(guò)各種活動(dòng),，為學(xué)生提供了更多鍛煉的機(jī)會(huì)。

（五）加強(qiáng)家校合作

學(xué)校通過(guò)開(kāi)放日,、開(kāi)放周,、不僅讓家長(zhǎng)了解了孩子，了解了老師,，了解了學(xué)校,，感受學(xué)校的育人氛圍,，讓家長(zhǎng)零距離接觸教師，提升了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及教師的滿(mǎn)意度,。使學(xué)校教育更加健康的發(fā)展,。

1、加強(qiáng)學(xué)校,、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力,，有效提高德育教育效果,。

2、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，舉辦家庭教育講座,，構(gòu)建家校互動(dòng)格局,。

3,、相互交流，共同配合,，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表參加學(xué)校的各項(xiàng)重大體驗(yàn)活動(dòng),；利用校訊通等各種平臺(tái),，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)保宣傳教育；與家長(zhǎng)溝通對(duì)學(xué)生校內(nèi)外衛(wèi)生,、安全教育,。

本學(xué)期德育工作取得了可喜的成績(jī)，校園干凈整潔,，學(xué)生文明守紀(jì),，活潑可愛(ài)，學(xué)校變得規(guī)范化,、秩序化,，打架罵人的少了，文明守紀(jì)的學(xué)生越來(lái)越多,。這和所有老師的努力是分不開(kāi)的,，但我們離成功的路還很遠(yuǎn)，工作中還存在一些不足,，今后還有以下幾方面需要努力：

1,、加強(qiáng)班主任輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),，不斷提高班主任素質(zhì)和能力。

2,、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育培養(yǎng),，尋求有效的措施，提高學(xué)生文明禮儀和養(yǎng)成教育的時(shí)效性,。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校安全、家庭,、法制教育工作,。

4、開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng),。

今后還需要全體老師的共同配合,，齊抓共管，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范管理,，統(tǒng)一組織好形式多樣的思想教育活動(dòng),，提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。開(kāi)辟出實(shí)驗(yàn)小學(xué)德育工作的新天地,。

小學(xué)德育工作總結(jié)個(gè)人 小學(xué)德育工作總結(jié)美篇篇十一

本學(xué)期我繼續(xù)參于我校的德育導(dǎo)師工作,，時(shí)間飛快，一個(gè)學(xué)期即將接近尾聲,，在這個(gè)學(xué)期中我?guī)洼o的對(duì)象是我們六(6)班的小震,。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力和深入工作，無(wú)論在學(xué)習(xí)還是紀(jì)律方面,，他都有了較大的提高,，為了下學(xué)期能更好的做好德育導(dǎo)師工作，我對(duì)這學(xué)期的工作做如下總結(jié),。

在一次與英語(yǔ)教師的聊天中,，我發(fā)現(xiàn)小震的英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)相對(duì)較差，因?yàn)樗且粋€(gè)很懶的學(xué)生,，懶得做作業(yè),，懶得學(xué)習(xí)。因?yàn)槭歉卑嘀魅?，我接觸學(xué)生也比較多,，無(wú)論是平常下課,，還是在我的科學(xué)課堂上,，我發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)聰明，開(kāi)朗的學(xué)生,，有自我的觀點(diǎn),，會(huì)舉手發(fā)言,，科學(xué)成績(jī)?cè)谥械人健Ｏ鄬?duì)而言,，語(yǔ)文,，英語(yǔ)方面成績(jī)差了一點(diǎn)，因?yàn)樘珣卸枇?，不肯花功夫,。那么，整體而言,，他在學(xué)習(xí)上他還有很大的提高空間,，選擇他，本著教育為主,，更好發(fā)展的想法,，期望他有所提高。

本學(xué)期學(xué)校安排了家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng),，正好借這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)這個(gè)孩子的家庭有更進(jìn)一步地了解,。要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的前一天，我跟小震說(shuō),，要跟他的家長(zhǎng)好好聊一聊,。他有些驚訝：教師會(huì)不會(huì)向我爸媽告狀啊!于是立立刻課就端正起來(lái)了?？磥?lái)家長(zhǎng)的作用還是很大的,。經(jīng)過(guò)聊天我了解到：孩子父母平時(shí)工作很忙，可是對(duì)于孩子的學(xué)習(xí),，家長(zhǎng)還是很重視的,。為了培養(yǎng)孩子及時(shí)做作業(yè)的好習(xí)慣，需要家長(zhǎng)與教師的共同努力,。只要有空,，他做作業(yè)時(shí)，他爸爸就在旁邊督促,，僅有完成后才能看會(huì)電視,。

心理學(xué)家威廉.詹姆斯有句名言：“人性最深刻的原則就是期望別人對(duì)自我加以賞識(shí)”。作為科學(xué)任課教師,，在平時(shí)生活中我細(xì)心地觀察,，捕捉其身上的閃光點(diǎn)，及時(shí)地肯定表?yè)P(yáng),，即使是小小的提高,，也要及時(shí)鼓勵(lì)，以此激發(fā)孩子的內(nèi)驅(qū)力,。

小震比較懶,，懶得學(xué)習(xí),。之前與他一齊坐的是小輝，也是一個(gè)懶洋洋的孩子,。兩人上課的狀態(tài)有點(diǎn)類(lèi)似,，沒(méi)有興趣時(shí)，精神不佳,，經(jīng)常走神,。或者是有了好玩的玩具,，就自我一個(gè)人在那擺弄,，完全沒(méi)有進(jìn)入課堂。有時(shí)候讓他回答問(wèn)題,，提醒他一下,，可是總體還是如此。這次換了座位,，跟小強(qiáng)一齊坐,。小強(qiáng)是一個(gè)蠻有威信的孩子，很會(huì)管人,，有了他的提醒,，小震上課倒變得精神起來(lái)了。有一次,，我上課提問(wèn)：一根塑料繩有哪幾種重新使用的方法對(duì)于這樣生活化的問(wèn)題,，他就異常有靈感，愛(ài)舉手發(fā)言,。叫了三次后,，我就當(dāng)著全班學(xué)生的面表?yè)P(yáng)他是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋，愛(ài)發(fā)言的好學(xué)生,。那一刻我發(fā)現(xiàn)他第一次坐得這么端正,。接下來(lái)的一段時(shí)間，他在學(xué)習(xí)上變得主動(dòng)了,，以前常常因?yàn)橥娑藢?xiě)作業(yè),，此刻他常會(huì)來(lái)主動(dòng)告訴教師他已經(jīng)寫(xiě)完作業(yè)了，一下課就把作業(yè)本上交了,，我也常會(huì)用“做得真好”來(lái)繼續(xù)鼓勵(lì)他,。可見(jiàn),，一味地批評(píng),，只會(huì)讓孩子越來(lái)越反感，不樂(lè)意理解，不如利用孩子身上的閃光點(diǎn),，好好表?yè)P(yáng)一番,，讓其感受到表?yè)P(yáng)帶來(lái)的喜悅,，讓孩子更有信心改掉身上的其他壞習(xí)慣和不良行為,，如果能得到全班孩子和家長(zhǎng)的肯定與鼓勵(lì)，我想會(huì)取得更好的效果,。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,，不是一朝一夕的，這是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,，要一步步來(lái),，不能操之過(guò)急。并且如果對(duì)他提出過(guò)高的要求,，反而會(huì)讓他的自尊心再一次受到打擊,，到時(shí)候教師再想進(jìn)行幫忙就真的是難上加難了。所以作為教師,，要有足夠的耐心,，根據(jù)他自身的特點(diǎn)，在不一樣的階段,，提出不一樣的要求,，使他們“跳一跳，摸得著”,，經(jīng)過(guò)努力能逐步到達(dá),，一步一個(gè)腳印地前進(jìn)，慢慢恢復(fù)他們的自信心,。

我經(jīng)常跟他說(shuō),，我覺(jué)得你是個(gè)很聰明的學(xué)生，很會(huì)動(dòng)腦筋,，上次的用紙做一座橋做得異常棒,，異常有想法。對(duì)于你異常喜歡的事情你很熱愛(ài)做,，并且能夠做得很好,。那么其它的時(shí)候呢，能不能也參與進(jìn)去,，跟著教師的思路,，動(dòng)腦筋，一齊討論,。談心,，然后提出一些要求。第一個(gè)要求：上課不要玩玩具,，第二個(gè)要求：舉手發(fā)言二次,，第三個(gè)要求：做作本上得兩顆星……當(dāng)然這中間學(xué)生錯(cuò)的思想和舊的習(xí)慣會(huì)反復(fù)出現(xiàn),，這是一個(gè)正常的現(xiàn)象，我們教師千萬(wàn)不能對(duì)他們失去信心,，這就要求我們教師做到兩點(diǎn)：(1)為了減少學(xué)生反復(fù)的次數(shù),，平時(shí)對(duì)后進(jìn)生要經(jīng)常教育。(2)當(dāng)出現(xiàn)反復(fù)時(shí),，要仔細(xì)分析反復(fù)的原因,，有針對(duì)性地作好反復(fù)教育工作，使他不斷向好的方面轉(zhuǎn)化,。期中考試結(jié)束后他的科學(xué)成績(jī)從平時(shí)的七十幾分提高到八十多,，上課表現(xiàn)也有了很大提高。

這個(gè)學(xué)期在幫輔小震的過(guò)程中,，有成功的地方,，讓我收獲很多，但也有很多失敗的地方,，我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn)，期望在下學(xué)期的幫輔工作中,，使其在各方面做得更好,。

小學(xué)德育工作總結(jié)個(gè)人 小學(xué)德育工作總結(jié)美篇篇十二

嚴(yán)抓落實(shí)，以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,，堅(jiān)持“突出重點(diǎn),，注重實(shí)效”地開(kāi)展德育工作，圍繞校園文化建設(shè),，積極開(kāi)展各類(lèi)主題教育活動(dòng),，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知,，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)健體,，學(xué)會(huì)審美,，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀,、品德優(yōu)良,、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。

（一）通過(guò)禮儀教育、習(xí)慣培養(yǎng),，規(guī)范附校小學(xué)生行為舉止,，樹(shù)立良好精神風(fēng)貌。

（二）規(guī)范活動(dòng)流程,，不斷豐富“活動(dòng)德育”的內(nèi)涵和形式,，將活動(dòng)育人落到實(shí)處。

（三）建立健全德育相關(guān)規(guī)章制度,，規(guī)范教師教育教學(xué)行為,。

（四）建立健全學(xué)生安全事件處理機(jī)制,，強(qiáng)化學(xué)生和教師雙重安全意識(shí),。

（五）規(guī)范家長(zhǎng)委員會(huì)制度，發(fā)揮家校合力的正向發(fā)展機(jī)制,。

（六）抓好德育窗口工作,。

（七）加強(qiáng)校園文化的建設(shè)。

（八）一年級(jí)加入少先隊(duì)暨慶“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng),。

（九）開(kāi)展學(xué)生心理講座,，預(yù)防校園欺凌行為。

（十）溫馨班級(jí)復(fù)查達(dá)標(biāo)工作,。

（十一）強(qiáng)化學(xué)生佩戴小黃帽的安全意識(shí),。

（十二）嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生晨午檢制度。

（十三）繼續(xù)落實(shí)班級(jí)通風(fēng),、飲水,、洗手等管理制度。

（十四）開(kāi)展全?！靶×x工”活動(dòng),，爭(zhēng)做附校小主人。

（十五）開(kāi)展路隊(duì)誦讀活動(dòng),。

（一）未成年人思想道德建設(shè)工作學(xué)校作為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的主陣地,、主渠道，對(duì)提高未成年人思想道德素質(zhì)負(fù)有重要責(zé)任,。我校一直把做好未成年人思想道德建設(shè)工作作為首要任務(wù),，常抓不懈。德育工作的特色是以豐富多彩的校園文化熏陶人,；以切實(shí)可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人,；以生動(dòng)活潑的群體活動(dòng)教育人。我校開(kāi)展了豐富多彩的教育活動(dòng),，在濃厚,、多彩、朝氣蓬勃、富有個(gè)性的校園文化熏陶下,，全面提升學(xué)生的思想素質(zhì)和道德情操,。

（二）常規(guī)培養(yǎng)⒈標(biāo)準(zhǔn)達(dá)成情況基于上學(xué)期對(duì)各學(xué)段習(xí)慣養(yǎng)成情況的普查，以及對(duì)各年段習(xí)慣培養(yǎng)重點(diǎn)的總結(jié)歸納,，本學(xué)期將從禮儀教育和習(xí)慣培養(yǎng)兩個(gè)維度量化標(biāo)準(zhǔn)，從校區(qū)固化并統(tǒng)一系列禮儀和習(xí)慣培養(yǎng)要求,，本學(xué)期完成工作較好,。其中入校禮儀問(wèn)好率基本達(dá)到100%,，得到了各學(xué)部值班領(lǐng)導(dǎo)和教師的好評(píng)，學(xué)生也增強(qiáng)了自信，以快樂(lè)開(kāi)啟一天的生活。對(duì)學(xué)生入校,、離校提出了更高的要求,。

⑴禮儀教育禮儀教育將融合中西方文化禮儀,，以及已經(jīng)固化的一些利益要求,，從入校禮儀,、離校禮儀,、問(wèn)候禮儀,、路隊(duì)禮儀、集會(huì)禮儀,、食宿禮儀六個(gè)角度規(guī)范我校學(xué)生行為舉止，提升學(xué)生精神風(fēng)貌

,。(2)早到生,、遲到生管理本學(xué)期第四周起，小學(xué)校區(qū)為保障學(xué)生早晨入校安全,，向所有家長(zhǎng)下發(fā)了學(xué)校關(guān)于早到生的管理制度,。實(shí)施前期，部分家長(zhǎng)表示影響交通,，造成校園周邊擁堵,。但經(jīng)過(guò)與家長(zhǎng)溝通,，做好家校聯(lián)系，利用家委會(huì)的宣傳。后期,，家長(zhǎng)不僅能對(duì)此項(xiàng)工作支持,，更能在校門(mén)口協(xié)助學(xué)校將早到生在校門(mén)口進(jìn)行集隊(duì),。效果良好,。利用年級(jí)部值班教師和大隊(duì)委結(jié)合的方式,，對(duì)早到生進(jìn)行管理和疏導(dǎo),，秩序井然。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)遲到生的管理,，效果非常顯著,。從初期的每日幾十名遲到生，到學(xué)期中每日幾名或者無(wú)遲到生,，已讓學(xué)生養(yǎng)好了良好的行為習(xí)慣,。德育安排了年級(jí)部和教研組輪流在早第一節(jié)課時(shí)間接送遲到生，確保了學(xué)生入校安全,。

（3）放學(xué),、返校管理本學(xué)期初,，就對(duì)值班干部及班主任提出嚴(yán)格要求，對(duì)每日放學(xué)及周末返校加強(qiáng)管理,。要求各班級(jí)每日放學(xué)必須手舉班牌,，對(duì)應(yīng)南門(mén)的班牌進(jìn)行送學(xué)生，秩序良好,，學(xué)期未出現(xiàn)放學(xué)秩序混亂的情況,。并對(duì)雨雪天氣進(jìn)行了預(yù)案，在大雨和大學(xué)天氣,，疏導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)入校園接學(xué)生,。體現(xiàn)學(xué)校人性化管理。

2,、效果為了保障學(xué)生禮儀教育和習(xí)慣養(yǎng)成細(xì)則的不再成為形而上的空口號(hào),，將從學(xué)生、班主任兩方面量化考核推進(jìn)該制度實(shí)施

⑴學(xué)生評(píng)優(yōu)少先隊(duì)學(xué)生干部每日檢查,年級(jí)部開(kāi)展了不同的學(xué)生自查根據(jù)量化表,，結(jié)合少先隊(duì)值日崗,，定制每日檢查常規(guī)表（大隊(duì)部出具體值日表）。每日將各班級(jí),、年級(jí)檢查的結(jié)果反饋到學(xué)校大隊(duì)部,，每周將各年級(jí)各班級(jí)的評(píng)分情況進(jìn)行匯總公示，結(jié)果將正在周一的升旗儀式上公布并頒獎(jiǎng),。在小教樓,、中教樓評(píng)比欄中公示流動(dòng)紅旗。年級(jí)部學(xué)生采取了互查的模式,，成效明顯,，小檢查員課間互換年級(jí)、班級(jí)對(duì)一些問(wèn)題進(jìn)行記錄,。三年級(jí)部在此學(xué)生執(zhí)勤工作上,，起到示范作用。年級(jí)部主任間針對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行反饋交流和改進(jìn),。不足：年級(jí)部每月之星評(píng)比方面要加強(qiáng)與重視。

⑵班主任考核學(xué)生的禮儀教育,、習(xí)慣培養(yǎng)的主陣地在于班主任的管理,，本學(xué)期將重點(diǎn)抓住班主任的管理意識(shí)。除德育檢查外,，增加了班主任每日早,、晚到班級(jí)時(shí)間的檢查。并建立微信群進(jìn)行每日兩次公示,。年級(jí)部每日上交自查反饋表,，與德育檢查對(duì)比,，相互監(jiān)督。同時(shí)將學(xué)生常規(guī)的培養(yǎng)和班主任的工作考核相掛鉤,。本學(xué)期落實(shí)學(xué)生考核制度,，每日德育干事8點(diǎn)鐘對(duì)所有班級(jí)的班級(jí)考勤表進(jìn)行檢查，杜絕續(xù)保,、漏報(bào)學(xué)生考勤,。對(duì)未按照當(dāng)日學(xué)生考勤進(jìn)行記錄的班主任，進(jìn)行班級(jí)分?jǐn)?shù)及經(jīng)濟(jì)的扣除,。

（三）班主任隊(duì)伍建設(shè)根據(jù)我校班主任隊(duì)伍年輕,，教育管理意識(shí)和能力較差的現(xiàn)狀，本學(xué)期將發(fā)揮各年級(jí)優(yōu)秀班主任的帶頭作用,，組建校內(nèi)班主任工作共同體,，集合校內(nèi)模范、校外專(zhuān)家的力量,，從班主任主題培訓(xùn),、班級(jí)管理量化與班主任考核一體化和規(guī)范班主任基本功（少先隊(duì)活動(dòng)課）三個(gè)角度增進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)。以下是本學(xué)期班主任隊(duì)伍建設(shè)的一些措施：

參加海淀區(qū),、清河學(xué)區(qū)班主任班會(huì)交流論壇小學(xué)1名教師推選海淀區(qū)紫禁杯班主任,，參加海淀區(qū)班主任培訓(xùn)2次,，4名班主任參加清河學(xué)區(qū)班主任培訓(xùn)一次,。

2.兩次德育論壇通過(guò)論壇，小學(xué)成立了班主任專(zhuān)家團(tuán),，來(lái)自7個(gè)年級(jí)的班主任,，進(jìn)行班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)談及班級(jí)管理敘事交流兩次活動(dòng)。小學(xué)德育將集合各年級(jí)優(yōu)秀班主任的教育輻射能量,，打造我校自己的班主任團(tuán)隊(duì),，引領(lǐng)我校小學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè)。兩次培訓(xùn),，分別由德育培訓(xùn)全體班主任,，如何進(jìn)行溫馨班級(jí)的達(dá)標(biāo)活動(dòng)，帶領(lǐng)班主任學(xué)習(xí)溫馨班級(jí)制度及文件,，以及復(fù)查情況報(bào)告,。另一次為專(zhuān)家團(tuán)的代表分別就班級(jí)管理中的一些感悟和特色管理方法進(jìn)行了分享和交流。班主任優(yōu)秀的教育案例以敘事的形式進(jìn)行說(shuō)明，而不是以往的班主任只單一的對(duì)她本班的工作進(jìn)行匯報(bào),，優(yōu)秀的教育敘事案例，不僅讓在場(chǎng)的老師們繪聲繪色的體會(huì)到班級(jí)里的育人小故事,，而且可以根據(jù)自己在班級(jí)管理中遇到的相似困惑找到解決辦法,。本學(xué)期末還將邀請(qǐng)班主任培訓(xùn)專(zhuān)家進(jìn)行一場(chǎng)針對(duì)班主任管理及遇到的班級(jí)棘手問(wèn)題的講座,。解決現(xiàn)在班主任在班級(jí)管理中遇到的困惑。

（四）活動(dòng)育人學(xué)生的思想品德是在德育活動(dòng)中形成的,同時(shí)又在活動(dòng)中顯現(xiàn)出來(lái),。所以德育的活動(dòng)育人功能顯得尤為重要,。目前我校的學(xué)生活動(dòng)形成了以德育牽頭,，年級(jí),、班級(jí)承辦的活動(dòng)模式

小學(xué)德育工作總結(jié)個(gè)人 小學(xué)德育工作總結(jié)美篇篇十三

德育處于學(xué)校教育工作的首要地位，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要一環(huán),，對(duì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，起著主導(dǎo)和決定作用。我校根據(jù)教體局工作精神和我校德育工作計(jì)劃,，以養(yǎng)成教育為核心,，以扎實(shí)可行、形式多樣的教育活動(dòng)進(jìn)行了主題性德育,，落實(shí)了“全員育人”的德育理念,，營(yíng)造了健康、向上的校園文化氛圍,。因此,，我校把德育工作擺在重要位置來(lái)抓，并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件來(lái)提高認(rèn)識(shí),，樹(shù)立教書(shū)育人,，管理育人，服務(wù)育人的思想,，為了確保我校德育工作的順利實(shí)施,。自覺(jué)地強(qiáng)化學(xué)校德育工作，優(yōu)化育人環(huán)境,，著力營(yíng)造和諧向上的育人氛圍,，出現(xiàn)了學(xué)校管理得心應(yīng)手，校園面貌日新月異,，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的可喜場(chǎng)面。現(xiàn)將本學(xué)期德育工作總結(jié)如下：

1,、繼續(xù)開(kāi)展“樹(shù)師德師風(fēng)形象,、做人民滿(mǎn)意教師”主題實(shí)踐活動(dòng),，學(xué)校以陳校長(zhǎng)為核心堅(jiān)持按時(shí)召開(kāi)師德師風(fēng)會(huì)，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),，培養(yǎng)了一批新上崗的青年教師隊(duì)伍,。教師是教育事業(yè)的根本,，師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師的靈魂,。靈魂要靠靈魂來(lái)塑造,，人格要靠人格來(lái)培養(yǎng),。高尚而富有魅力的師德就是一部活的教科書(shū),，是最有效塑造學(xué)生人格的教育資源，往往決定學(xué)生一生的發(fā)展方向和發(fā)展水平,。為此,，學(xué)校成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了師德工作方案,，叫響“建設(shè)一支師德高尚,、行為規(guī)范,、作風(fēng)優(yōu)良、適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育要求的師資隊(duì)伍”的口號(hào),，抓好學(xué)習(xí)教育活動(dòng),，抓好整改工作。針對(duì)存在的問(wèn)題,，對(duì)照師德規(guī)范,，認(rèn)真分析問(wèn)題產(chǎn)生的根源，澄清是非,，總結(jié)教訓(xùn),。

2,、學(xué)校重視對(duì)教師的培訓(xùn),，通過(guò)教育理論學(xué)習(xí),，舉辦專(zhuān)題講座,，加強(qiáng)德育科研等形式,，不斷提高德育工作者自身素質(zhì).本學(xué)期,，我們利用周一開(kāi)例會(huì)、政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，組織教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,制定《小學(xué)教師行為準(zhǔn)則》,、學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》.要求教師以身作則,為人師表.每人撰寫(xiě)3篇學(xué)習(xí)心得,，在每周一例會(huì)第一項(xiàng)內(nèi)容教師讀書(shū)交流活動(dòng),，通過(guò)近段時(shí)間的讀書(shū)談?wù)勛约旱母邢搿?/p>

3、加強(qiáng)以班主任為主體的德育隊(duì)伍建設(shè)，我校實(shí)行班主任月工作匯報(bào)制,。每學(xué)月組織班主任經(jīng)驗(yàn)交流,，學(xué)習(xí)有關(guān)班級(jí)管理方面的知識(shí)內(nèi)容,，通過(guò)學(xué)習(xí),，更新了教育理念。本學(xué)期開(kāi)展了 “文明禮儀”和“行為規(guī)范”為主題的教育活動(dòng),，要求師生牢記學(xué)校文明禮儀要求并按要求做好,，學(xué)校、班級(jí)組織了豐富多彩的禮儀教育活動(dòng),。本學(xué)期,，每位班主任都結(jié)合文明禮儀記錄，撰寫(xiě)了符合班級(jí)年齡特點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)交流材料,。學(xué)校還要求各班每周開(kāi)展一次有質(zhì)量的豐富多彩的主題班隊(duì)會(huì),，同時(shí)要樹(shù)立“轉(zhuǎn)化一個(gè)待優(yōu)生比發(fā)展一個(gè)優(yōu)秀生更重要”的教育思想。按時(shí)檢查德育工作,，對(duì)各班黑板報(bào),讀書(shū)角,衛(wèi)生角,，通過(guò)開(kāi)學(xué)初、期中,、期末三次檢查,，班主任都能按要求落實(shí)到位，中隊(duì)活動(dòng)記錄,活動(dòng)內(nèi)容符合學(xué)生年齡特點(diǎn),。

1,、本學(xué)期我們繼續(xù)抓好學(xué)生的愛(ài)國(guó)教育，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的國(guó)防意識(shí),，法律意識(shí),、環(huán)保意識(shí)等。

2,、結(jié)合重要節(jié)慶日,、紀(jì)念日組織宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)，“九月x日”教師節(jié)進(jìn)行尊師周活動(dòng);“十月x日”國(guó)慶節(jié),，組織歌頌祖國(guó),、辦手抄報(bào)和孝老愛(ài)親等活動(dòng)。同時(shí)繼續(xù)開(kāi)展文明禮貌主題教育活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)民族精神,，增進(jìn)愛(ài)國(guó)情感，提高道德素養(yǎng),。十一月份,，我們學(xué)校分年級(jí)組召開(kāi)了養(yǎng)成教育大會(huì)，以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、文明習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等,，增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí),、安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí),。十二月份，舉行了防火,、防煤氣等活動(dòng),。這些豐富多彩的活動(dòng)，使我們的師生陶冶了品質(zhì),，鍛煉了能力,，積累了知識(shí)，開(kāi)闊了眼界,，提高了素養(yǎng),。

3、環(huán)保教育：通過(guò)宣傳畫(huà),、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,，上好《環(huán)境教育》課。我們教育學(xué)生從身邊做起,，從小事做起,，從我做起。組織開(kāi)展以“愛(ài)護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境,，共建美好家園”為主題，開(kāi)展美化家鄉(xiāng)環(huán)境,，愛(ài)護(hù)大自然和生態(tài)資源的教育實(shí)踐活動(dòng),。學(xué)生和老師一起清掃衛(wèi)生死角，同時(shí)通過(guò)世界環(huán)保日,、植樹(shù)節(jié),、無(wú)煙日等各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生樹(shù)立了良好的環(huán)保意識(shí),。

4,、繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾小記者站、紅領(lǐng)巾廣播站,、紅領(lǐng)巾板報(bào)作用,。宣傳小學(xué)生行為規(guī)范，小學(xué)生文明禮儀.法律知識(shí),、自糾自護(hù)知識(shí),、先進(jìn)人物事跡等，每月進(jìn)行一次板報(bào)評(píng)比,，通過(guò)評(píng)比活動(dòng),，使板報(bào)內(nèi)容越來(lái)越豐富，形式多樣化,，收到了一定的教育效果,。

5,、抓好養(yǎng)成教育，以創(chuàng)建平安校園為契機(jī),，全方位,，多渠道，強(qiáng)化了養(yǎng)成教育,，本學(xué)期,，為突出我校的德育主題，我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育,，特別是文明禮貌教育,，以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《國(guó)歌》,、《少先隊(duì)隊(duì)歌》、《登封市日常行為規(guī)范歌》等為內(nèi)容,，開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)文明班級(jí)”活動(dòng),，以班級(jí)教育、自我教育為主,，以紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗為陣地,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果,。學(xué)校繼續(xù)強(qiáng)化了“文明班集體”的創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng),，通過(guò)衛(wèi)生、守紀(jì),、兩操,、禮貌、安全,、好人好事及愛(ài)護(hù)公物等內(nèi)容,，每周公布各班得分情況，增強(qiáng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，同時(shí)也規(guī)范了學(xué)生的行為,，為創(chuàng)建平安校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,，把培養(yǎng)文明禮儀行為習(xí)慣作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容之一,，作為德育的主旋律。培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,，充分發(fā)揮少先隊(duì),、文明監(jiān)督崗、紀(jì)律監(jiān)督崗和綠色監(jiān)督崗的職能作用，監(jiān)督崗成員參與學(xué)校班級(jí)日常工作的檢查與評(píng)比,，做好當(dāng)日的值班記錄,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理解決。學(xué)生養(yǎng)成教育以“課間不追逐保安全”,、“放學(xué)規(guī)程隊(duì)有序”,、“平時(shí)講文明禮儀”等為主要內(nèi)容，經(jīng)常與老師溝通交流,，出現(xiàn)問(wèn)題不互相推卸責(zé)任,，共同處理，使教育教學(xué)活動(dòng)能正常開(kāi)展,。

6,、繼續(xù)堅(jiān)持常規(guī)教育的主線工作

第一、新學(xué)期一開(kāi)始,，各年級(jí),、班級(jí)就根據(jù)本年級(jí)、班級(jí)實(shí)際情況,，制定出切實(shí)可行的班主任工作計(jì)劃,，確定不同學(xué)年段的德育內(nèi)容和教學(xué)要求，改進(jìn)教育工作的方式與方法,，充分體現(xiàn)德育工作的整體性,，階段性和實(shí)效性。

第二,、為形成一個(gè)良好的班風(fēng),、校風(fēng)，在平時(shí)的德育教育活動(dòng)中,，時(shí)刻對(duì)照《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《石道小學(xué)文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則》等規(guī)章制度進(jìn)行教育和監(jiān)督工作,，并做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,。

第三、班主任（中隊(duì)輔導(dǎo)員）老師認(rèn)真設(shè)計(jì)班、隊(duì)會(huì)內(nèi)容,，寫(xiě)好設(shè)計(jì)方案,，認(rèn)真上好每一節(jié)班會(huì)課和中隊(duì)主題課，實(shí)效性和針對(duì)性強(qiáng),。

第四,、繼續(xù)發(fā)揮校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話,、值周班輪流升旗,、為優(yōu)秀班組頒發(fā)衛(wèi)生,、紀(jì)律流動(dòng)紅旗,，主持人介紹旗手和護(hù)旗手事跡,，充分發(fā)揮這一德育陣地的作用，對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶、激勵(lì),、內(nèi)化,，并形成良好的道德品質(zhì),。每星期一早上的升旗活動(dòng)儀式上，對(duì)學(xué)校上一周的情況進(jìn)行概括、總結(jié),，讓學(xué)生了解學(xué)校的主要教育內(nèi)容和活動(dòng)任務(wù)，學(xué)校利用這一平臺(tái)表?yè)P(yáng)好人好是好事,，也對(duì)不好的現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)指正,，使學(xué)生在對(duì)照自己的行為中修正自己的行為,。

7、心理健康教育

我們加強(qiáng)了學(xué)生心理健康教育,。首先組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部《中小學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》。加強(qiáng)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，做到全員,、全程,、全覆蓋。學(xué)校心理健康教育堅(jiān)持以人為本,，健全留守,、單親、無(wú)親學(xué)生檔案,，做好教育記錄,，活動(dòng)中開(kāi)展“手拉手，一幫一”,、“同在一片藍(lán)天下”,、“小手拉大手，共同反邪教”致家長(zhǎng)一封信等教育活動(dòng),，幫助這些學(xué)生轉(zhuǎn)變不良心理,，健康成長(zhǎng)。

為貫徹落實(shí)教育部,、省教育廳,、市教育局有關(guān)精神，進(jìn)一步密切家校聯(lián)系,，促進(jìn)學(xué)生快樂(lè)健康成長(zhǎng),，我校決定從20xx年秋季開(kāi)學(xué)后，啟動(dòng)開(kāi)展“鑄師魂,、進(jìn)萬(wàn)家”家訪活動(dòng),。進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的教育工作，塑造石道鄉(xiāng)中心小學(xué)教師隊(duì)伍良好形象,，促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接,，營(yíng)造良好的教育外部環(huán)境,，形成學(xué)校、家庭,、社會(huì)三位一體的良好育人體系,，特制訂石道鄉(xiāng)中心小學(xué)家訪活動(dòng)實(shí)施方案。

在家訪工作中領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,，率先垂范,，全員參與，合理安排,，注重規(guī)范,，務(wù)求實(shí)效，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng),。今年教師的家訪心得體會(huì),，將裝入教師個(gè)人師德檔案，《石道鄉(xiāng)中心小學(xué)教師家訪登記》要集中整理,，作為學(xué)年末常規(guī)工作檢查考核的主要內(nèi)容,。

堅(jiān)持以學(xué)校教育為主體，以社會(huì)教育為依據(jù),，以家庭教育為基礎(chǔ),，積極開(kāi)展“三合一”教育活動(dòng)。班主任通過(guò)家訪,、電訪和校信通的方式與家庭經(jīng)常聯(lián)系,，互相反映學(xué)生表現(xiàn)情況和提出教育建議，充分發(fā)揮校信通,、親情電話的作用,，通過(guò)老師及時(shí)與家庭進(jìn)行聯(lián)系。我們對(duì)家長(zhǎng)發(fā)放有關(guān)家教資料和短信形式,，進(jìn)行科學(xué)家教方面的指導(dǎo),，幫助家長(zhǎng)掌握與子女溝通的有效方法，提高家教水平,。班主任和任課老師都能通過(guò)各種渠道,，及時(shí)地與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，互相了解孩子們?cè)趯W(xué)校,、家庭中的表現(xiàn),，互相送上有針對(duì)性的建議或意見(jiàn)。為了更多的孩子們?cè)陔p休日,、長(zhǎng)假期間的學(xué)習(xí),、生活情況，我們還要求班主任進(jìn)行頻繁的家訪工作,，做到時(shí)刻關(guān)注每一個(gè)孩子,。

回顧過(guò)去,，我們學(xué)校在以德立校、以德立人方面確實(shí)做了大量工作,。然而,，社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步,，學(xué)校作為育人基地，作為培養(yǎng)人才的搖籃,，可謂任重道遠(yuǎn)!因此,，把學(xué)生塑造成德才兼?zhèn)涞臈澚褐模菍W(xué)校義不容辭的責(zé)任,。今后,，我校要結(jié)合小學(xué)德育工作的新情況、新問(wèn)題,，結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn),，一切從孩子出發(fā)，扎扎實(shí)實(shí)地加強(qiáng)德育理論的學(xué)習(xí),，不斷提高教師的科研意識(shí),，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新型人才而不懈努力。

小學(xué)德育工作總結(jié)個(gè)人 小學(xué)德育工作總結(jié)美篇篇十四

德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分,。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,，滲透在智育、體育,、美育和勞動(dòng)教育中,。對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用,。小學(xué)德育是社會(huì)主義精神禮貌建設(shè)的奠基工程,，是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育，是培養(yǎng)造就中華人民共和國(guó)合格公民的起點(diǎn),。

小學(xué)德育是基礎(chǔ)教育,，它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展打好基礎(chǔ)，要為學(xué)生步入社會(huì)打好做人的基礎(chǔ),。同時(shí),，《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》指出：實(shí)施素質(zhì)教育,，必須把德育、智育,、體育,、美育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,。

學(xué)校教育不僅僅抓好智育，更要重視德育,，還要加強(qiáng)體育,、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育和社會(huì)實(shí)踐,，使諸方面教育相互滲透,、協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),。所以,，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置，并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,，提高認(rèn)識(shí),，樹(shù)立教書(shū)育人，管理育人,，服務(wù)育人的思想,，為了確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施，一學(xué)期來(lái),，我們加強(qiáng)了學(xué)校德育管理工作的研究,，其主要做法是：

1、組織師德理論學(xué)習(xí)本學(xué)期,，我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》和市縣教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等,，以教育行評(píng)為契機(jī),，有效地加強(qiáng)了師德建設(shè)。

2,、開(kāi)展德育科研活動(dòng)我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的主角,，并經(jīng)過(guò)小課題研究、理論學(xué)習(xí),、案例撰寫(xiě)等形式開(kāi)展德育科研活動(dòng),。本學(xué)期，每位教師都結(jié)合自我的教育教學(xué)實(shí)踐,，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)提高教師的德育理論水平,。

1、愛(ài)國(guó)主義教育

(1)本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話,，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情,，樹(shù)立正確的國(guó)家意識(shí)，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義意識(shí)。

(2)開(kāi)展好“祖國(guó)明天會(huì)更好”讀書(shū)活動(dòng),，并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,，組織了征文比賽。學(xué)生經(jīng)過(guò)讀書(shū)活動(dòng),，進(jìn)一步提高了愛(ài)國(guó)熱情,。

2、安全法制教育

(1)加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育,。

(2)繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi),、校外的安全工作，簽定有關(guān)職責(zé)書(shū),，規(guī)范制度,，落實(shí)好各種措施。本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好,，未發(fā)生任何安全事故。

(3)各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,，對(duì)一些苗頭性現(xiàn)象及時(shí)加以教育,，杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。

(4)開(kāi)展了系列宣傳教育活動(dòng),，如黑板報(bào),、專(zhuān)題廣播等，學(xué)生受到良好的教育,。

3,、環(huán)保教育經(jīng)過(guò)宣傳櫥窗、學(xué)校廣播進(jìn)取宣傳環(huán)保的重要意義,，上好《環(huán)境教育》課,。我們教育學(xué)生從身邊做起，從小事做起,，樹(shù)立良好的環(huán)保意識(shí),。

4、禮貌禮貌教育

本學(xué)期,，我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育,，異常是禮貌禮貌教育，以新的《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為資料,，開(kāi)展“禮貌班級(jí)百分賽”活動(dòng)，以班級(jí)教育,、自我教育為主,，紅領(lǐng)巾督察隊(duì)為陣地，幫忙學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果,。

5,、學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展了關(guān)愛(ài)“留守孩”教育工作。

,、切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,，本學(xué)期制定了家長(zhǎng)學(xué)校各種制度并開(kāi)展活動(dòng)，還對(duì)班主任或其他任課教師提出必須的要求,，使學(xué)校,、家庭、社會(huì)聯(lián)系更為緊密,，構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò),。

1、利用教師政治學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)讓教師明確人人都是德育工作者,、個(gè)個(gè)有職責(zé)參與德育工作,，樹(shù)立“大德育觀”，增強(qiáng)德育力量,。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。組織了班主任聯(lián)系座談會(huì),，經(jīng)過(guò)交流取長(zhǎng)補(bǔ)短,，提高了班級(jí)管理水平。

以上是本學(xué)期我校德育工作的簡(jiǎn)單回顧,，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效,。