演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎,?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧,。
幼兒園感恩教師節(jié)精彩演講稿三分鐘 幼兒園老師的感恩節(jié)演講稿篇一
大家好!
正值桃李滿(mǎn)園之際,,又到金秋送爽之時(shí),,我們大家齊聚一堂共慶第xx個(gè)教師節(jié)。在此,,我代表實(shí)驗(yàn)幼兒園的全體教師向一直以來(lái)大力支持,、密切配合我園工作的各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和衷心的感謝!向一直以來(lái)孜孜不倦,、嘔心瀝血堅(jiān)持在工作崗位上的各位老師致以節(jié)日的問(wèn)候和誠(chéng)摯的祝福,!
在這幸福、溫馨的時(shí)刻,,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫(huà)面:“為了真誠(chéng)賞識(shí)每一位幼兒,,健康快樂(lè)每一天”為了每一名幼兒在實(shí)驗(yàn)幼兒園都得到長(zhǎng)足的發(fā)展,多少老師從晨曦到夜晚,,從酷暑到嚴(yán)冬,,辛勤耕耘、無(wú)怨無(wú)悔,,為當(dāng)好“白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀,、潛心研究,,為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無(wú)論怎樣繁忙,,生活中不管有多少煩惱,,總是面帶微笑地走進(jìn)活動(dòng)室!每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園,,每一次傾聽(tīng)發(fā)自肺腑如心靈開(kāi)花般的講課,,每一次滿(mǎn)懷真誠(chéng)貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計(jì)算機(jī)美妙的鍵盤(pán),,都讓我真切地感受到:我們實(shí)幼的教師是敬業(yè),、勤業(yè),、樂(lè)業(yè)、專(zhuān)業(yè)的,。此時(shí),,我千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園因你們而精彩美麗!
今天,,在這樣一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,,把以下“五個(gè)一”作為節(jié)日禮物送給大家:
一個(gè)口杯:假如在幼兒、在家長(zhǎng),、在同事,、在上級(jí)、在家庭,、在社會(huì)中都口口相傳地被贊美,、被敬重,這必定意味著我們有很好的口碑,,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”.
一塊手表:現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)講高質(zhì),、重高效的社會(huì),我們都應(yīng)該走在時(shí)間的前面,。
一架天平:我們應(yīng)該常常自省,、時(shí)時(shí)反思,將自己的思想意識(shí),、工作態(tài)度,、工作業(yè)績(jī)等各方面都在天平上稱(chēng)一稱(chēng),使各方面均衡全面發(fā)展,。
一雙運(yùn)動(dòng)鞋:現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的社會(huì),,要敢于接受挑戰(zhàn),勇于面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),,我們就必須穿上“運(yùn)動(dòng)鞋”,系緊鞋帶,,跑得比別人快。
一面哈哈鏡:“山不過(guò)來(lái)我過(guò)去,?!备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己,改變不了事實(shí)但可以改變態(tài)度,,改變不了過(guò)去但可以改變現(xiàn)在,,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂(lè)樂(lè)。
親愛(ài)的老師們,,衷心盼望大家都能常保健康體魄,、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達(dá)胸襟,,人人擁有一份幸福完整的教育生活,,做一個(gè)成功又快樂(lè)的現(xiàn)代教師,!而作為園長(zhǎng),在未來(lái)實(shí)幼發(fā)展的征程中,,我一定會(huì)加倍努力工作,,會(huì)倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會(huì)倍加珍惜各級(jí)政府為實(shí)幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,,會(huì)倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,,和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),做堅(jiān)毅品格的塑造者,,做高尚師德的力行者,,做素質(zhì)教育的開(kāi)拓者。
播種希望與快樂(lè),,使我們的笑容燦爛而迷人,;鍛造現(xiàn)在與未來(lái),使我們的名字永恒而高尚,;倡導(dǎo)真誠(chéng)與服務(wù),,使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻(xiàn)與付出,,使我們的收獲殷實(shí)而厚重,。在秋天這個(gè)收獲的季節(jié),讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,愛(ài)國(guó)守法,、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)幼兒,、教書(shū)育人,、為人師表、終身學(xué)習(xí),,賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽(yáng)光,,賦教師主體價(jià)值以陽(yáng)光,賦孩子生命成長(zhǎng)以陽(yáng)光,,讓愛(ài)和責(zé)任永駐我園,,共同譜寫(xiě)實(shí)幼教幼更加燦爛的明天!
最后,,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬(wàn)事如意,!祝各位老師工作順利,、合家幸福!謝謝大家,!
幼兒園感恩教師節(jié)精彩演講稿三分鐘 幼兒園老師的感恩節(jié)演講稿篇二
尊敬的老師,、親愛(ài)的朋友:
大家好,!
在這個(gè)天高氣爽,菊花飄香的日子里,,我們終于迎來(lái)了又一屆的教師節(jié),。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位莘莘學(xué)子,向老師致聲:老師,,節(jié)日快樂(lè),!
今天是個(gè)晴朗的日子,我們花朵的園丁匯集一堂,,訴說(shuō)錚錚歲月里的動(dòng)人篇章,,以見(jiàn)證您們用勤勞結(jié)晶成的淚珠,幻化成花朵們成長(zhǎng)的奇跡,。
今天是個(gè)幸福的日子,,您們遍布全國(guó)各地的孩子將回想起,那個(gè)站在三尺講臺(tái)上的瀟灑的身姿,,那是他們的老師用智慧寫(xiě)就著他們的人生,,此刻,遙遙千里不守望,,何至一個(gè)電話就能訴說(shuō)得了,!
今天是個(gè)特殊的日子,有一堂課,,不是您們站著,,而是我們站著向您們敬禮致辭:老師,您幸苦了,!
回首歷史,,我們的尊師孔先生,首先用心血灌澆出許許多多優(yōu)秀的學(xué)子,,并傳授仁義道德,,就在那時(shí),師生之情已悄悄的埋藏在了歷史的隧道,,久而久之,,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。終于,,流到了今天,,以致作為學(xué)子的我們擁有特殊的一天,特別地地向老師感恩,。
老師,,您可曾聽(tīng)過(guò):春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,。
老師,,您可曾聽(tīng)過(guò):落紅不是無(wú)情物,,化作春泥更護(hù)花。
老師,,您聽(tīng)見(jiàn)了嗎,?那些曾經(jīng)贊美您的歌謠。而今,,千言萬(wàn)語(yǔ),,我卻只能說(shuō)那些曾經(jīng)不變的感動(dòng),是的,,一切都在變化,,不變的是您告訴我們:“我喜歡改變我自己”!
過(guò)了今天,,我們將不再有昨天的稚嫩,,看那水中倒影著的身影,是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次洗禮后茁壯的精骨,;過(guò)了今天,,歲月崢嶸的痕跡將留在您們的額頭,那是您們?cè)桨l(fā)成熟的豐韻美,。我們將難以守望您那慈祥的臉龐,,您那嚴(yán)厲的目光,但灼燒在我們心中的激情永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅,,縱使風(fēng)霜雨露,,縱使滄海桑田,都無(wú)法擱淺掉,,今生今世,,此情無(wú)法消融!
千言萬(wàn)語(yǔ)卻永遠(yuǎn)敵不過(guò)輕輕地一聲:老師好,!
最后讓我們一起高呼:老師,,節(jié)日快樂(lè)!
謝謝大家,!
幼兒園感恩教師節(jié)精彩演講稿三分鐘 幼兒園老師的感恩節(jié)演講稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師:
大家好,!很高興能在這里和大家分享我對(duì)學(xué)前教育的感受。
以前看過(guò)這樣一段話,,記憶猶新?!叭绻沂敲餍?,那么學(xué)前教育就是天空。沒(méi)有天空,,再輝煌的恒星,,也會(huì)變成隕石。如果我是一棵大樹(shù),,學(xué)前教育就是沃土。沒(méi)有土壤,,強(qiáng)壯的樹(shù)會(huì)變成枯枝。如果我是彩虹,,那么學(xué)前教育就是太陽(yáng)。沒(méi)有陽(yáng)光,,絢麗的彩虹就無(wú)法綻放它迷人的色彩,。”這段話真實(shí)地展示了學(xué)前教育的偉大,。當(dāng)然,,我不是星星,,不是樹(shù),也不是彩虹,。我只是一個(gè)普通的幼教老師,,這一刻覺(jué)得自己好渺小。
六年前,,帶著一顆懵懂的心,,踏上了學(xué)前教育的神奇土地。曾經(jīng)和外人有過(guò)類(lèi)似的想法,,覺(jué)得學(xué)前教育簡(jiǎn)單快樂(lè),,陪孩子吃,、玩,、睡都那么愜意。但是,,事實(shí)告訴我,,只有進(jìn)入過(guò),經(jīng)歷過(guò)的人,,才能體會(huì)其中的酸甜苦辣,。學(xué)前教育的事業(yè),并不是波瀾壯闊的,感性的,,絢麗的,,忙碌的,瑣碎的,,溫暖的,,動(dòng)人的。
記得剛參加工作的時(shí)候,,工作上很糾結(jié),,教學(xué)和班級(jí)管理都顯得很無(wú)奈。好在在馬老師和領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,我耐心的給我講了怎么上好一節(jié)課,,怎么做好一個(gè)班主任。慢慢的,,我學(xué)會(huì)了自己思考問(wèn)題,,自己解決問(wèn)題。我感謝我的同事和領(lǐng)導(dǎo),。你真誠(chéng)的幫助改善了我,。在對(duì)待孩子和父母的時(shí)候,我也知道自己肩負(fù)的使命,。當(dāng)我聽(tīng)到“老師,,謝謝!”“你辛苦了,!”暖流從心里蕩漾,,感謝父母對(duì)我的信任!
學(xué)前教育的道路上,,既有鮮花,,也有荊棘。當(dāng)我壓力很大,,工作不順利的時(shí)候,,心里會(huì)很煩躁,很壓抑,,很尷尬,,有時(shí)候甚至?xí)?wèn)自己:“為什么我一定要把青春獻(xiàn)給這個(gè)地方的一群不相干的孩子?”然而這個(gè)念頭只是一閃而過(guò),。作為一名教師,,我的職業(yè)意識(shí)、道德觀和使命感會(huì)告訴我要尊重自己的職業(yè),,愛(ài)自己的孩子,。是的,來(lái)自孩子的甜蜜問(wèn)候,來(lái)自父母的善意微笑,,來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)話語(yǔ),。我有什么理由抱怨我的職業(yè)?
一位哲學(xué)家說(shuō)得好:“人的一生只有三天:昨天,、今天和明天,。昨天叫無(wú)奈,今天叫無(wú)畏,,明天叫無(wú)悔?!蔽蚁胝f(shuō),,今天我選擇了學(xué)前教育,此生無(wú)悔,。我愛(ài)學(xué)前教育,!
幼兒園感恩教師節(jié)精彩演講稿三分鐘 幼兒園老師的感恩節(jié)演講稿篇四
親愛(ài)的老師們:
大家好!
很快的,,一年一度的教師節(jié)又來(lái)臨了,,這是我們老師第xx個(gè)節(jié)日,所以,,首先,,要祝我們所有的老師“節(jié)日快樂(lè)”!
很多人都把我們教師比喻成是培育花朵的園丁,,非常的辛苦和勞累,,其實(shí),也確實(shí)如此,,尤其是我們幼兒教師,,要付出比別人更多的汗水和愛(ài)心,我們實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師則更是如此,,因?yàn)槲覀兪鞘痉秵挝?,無(wú)論是在思想水平和業(yè)務(wù)能力上,我們都要比別人更嚴(yán)格要求自己,。正因?yàn)榇蠹业呐?,這些年來(lái),我們也取得了不少的成績(jī),。
現(xiàn)在,,我們幼兒園正處在“改制”這樣一個(gè)特殊的階段,我們碰到了許多的困難和前所未有的壓力,,這些困難和壓力,,來(lái)自于人觀念,來(lái)自于家長(zhǎng)對(duì)我們的要求,來(lái)自于社會(huì)方方面面,。我們的老師在改革和競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中,,接受著考驗(yàn)。但是,,我想這些困難和壓力都只是暫時(shí)的,,只要我們真心的付出和全身心的投入,我相信,,我們會(huì)贏得社會(huì)的認(rèn)可,。
其實(shí),幼兒園對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),,可以說(shuō)是一個(gè)大家庭吧,,這個(gè)家,是需要我們共同來(lái)繁榮昌盛的,。所以,,只要我們大家團(tuán)結(jié)起來(lái),齊心協(xié)力,,我們就能夠抵御外界對(duì)我們的侵蝕,,就能夠建造我們的大家庭。所以,,相信在大家的努力下,,我們幼兒園會(huì)一天比一天更好!
最后,,再次祝大家“萬(wàn)事如意,,合家幸福!”
幼兒園感恩教師節(jié)精彩演講稿三分鐘 幼兒園老師的感恩節(jié)演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛(ài)的老師們:
大家上午好,!
天高云淡金秋爽,春種秋收碩果香,!在忙碌的腳步聲中,,我們又迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),從大家洋溢著幸福的微笑中我感受到了一年里我們所取得殷實(shí)收獲,。在此,,請(qǐng)?jiān)试S我向在座的各位老師致以節(jié)日的問(wèn)候!向給我們xx中心幼兒園給予親切關(guān)懷,、無(wú)私幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的感謝和最衷心的祝福,!
一直以來(lái)我都很慶幸自己能成為xx中心幼兒園的一名教職員工,在這里有以身作則,、關(guān)懷備至的園領(lǐng)導(dǎo),,有情同手足,、并肩作戰(zhàn)的姐妹們,還有一群活波可愛(ài),、天真無(wú)邪的孩子們,。是領(lǐng)導(dǎo)的信任與鼓勵(lì)讓我的潛能得到充分發(fā)揮,是姐妹們的支持與幫助讓我的工作得心應(yīng)手,,是孩子們的歡聲和笑語(yǔ)讓我的人生其樂(lè)無(wú)窮,。如果說(shuō)我們的生活因?yàn)榻?jīng)歷而豐富,那么我的生命也因?yàn)檫@份工作而鮮亮,。忘不了彷徨無(wú)助時(shí)領(lǐng)導(dǎo)給予我的關(guān)愛(ài)和力量,,忘不了陷入困境時(shí)姐妹們帶來(lái)的安慰和分擔(dān),忘不了失意煩悶時(shí)孩子們送給我的開(kāi)心和快樂(lè),。如果說(shuō)我們的人生因?yàn)橛袗?ài)而豐滿(mǎn),,那么我的生命也因?yàn)樯磉叺倪@些人而精彩。
行走在色彩斑斕的童心世界里,,我們的角色會(huì)隨著孩子們的需要而變換無(wú)窮。面對(duì)剛?cè)雸@的孩子那撕心裂肺的哭喊,,我們要像媽媽一樣將其攬入懷中輕輕撫慰,;面對(duì)幾個(gè)因綠豆芝麻點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)執(zhí)不休的頑童,我們要像法官一樣為之評(píng)斷是非,;面對(duì)各種流行疾病的侵襲,,我們要像醫(yī)生一樣不厭其煩地測(cè)量體溫。在課外活動(dòng)中,,我們會(huì)被孩子們扯著衣襟充當(dāng)其最快樂(lè)的玩伴,;在大型比賽中,我們會(huì)是最用心的造型師,,竭盡全力為孩子們打造出最精彩的形象,;在六一兒童節(jié)中,我們又如同是一位導(dǎo)演,,服裝道具,、節(jié)目編排都要親力親為。裝扮教室時(shí),,我們儼然就成了設(shè)計(jì)師,,絞盡腦汁為孩子們創(chuàng)造出最美的天地;召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),,我們是大家心目的主持人,,使出渾身解數(shù)調(diào)動(dòng)孩子和家長(zhǎng)的積極性;每逢演出時(shí),,我們精心打扮把自己當(dāng)成是一個(gè)演員,,傾其所能只為在臺(tái)上留下最美的微笑,。如果說(shuō)生命的意義在于過(guò)程,那么我因能體驗(yàn)百味的工作會(huì)使這個(gè)過(guò)程更加絢爛,;如果說(shuō)人生重要的不是扮演何種角色,,而是角色如何扮演,那么我的生命因能扮演多重角色從而更加美麗,。
作為一名幼兒教師,,我深知自己肩上的責(zé)任重大,因?yàn)槊總€(gè)孩子不僅是父母手心里的寶,,更是國(guó)家未來(lái)的希望,。在孩子們這張純潔的白紙上,我們要竭盡全力為他們?nèi)竞玫咨?,努力為孩子打造一個(gè)完美的起點(diǎn),。同時(shí),我也清醒的認(rèn)識(shí)到自己的一言一行,、一舉一動(dòng)都會(huì)給孩子帶來(lái)潛移默化的影響,,因此在今后的工作中我要更加注意自己的言行舉止,力爭(zhēng)做到為人師表,、率先垂范,。光榮在于平淡,艱巨在于漫長(zhǎng),,未來(lái)的日子里,,我會(huì)和我的同伴們一起團(tuán)結(jié)互助,一起用半邊天的力量共同撐起孩子們心中那整片燦爛的天空,。
最后,,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、祝各位老師工作順利,!謝謝大家,!
幼兒園感恩教師節(jié)精彩演講稿三分鐘 幼兒園老師的感恩節(jié)演講稿篇六
各位老師,各位領(lǐng)導(dǎo):
大家晚上好,!
今天是我作為教師過(guò)的第xx個(gè)教師節(jié),,在這特殊的日子里,我只想將自己的一些心聲與大家一起分享,。
我知道,,從事幼教工作的我們都有一個(gè)共同的感受——太累,幼兒園工作常常使我們身心疲憊,,甚至情緒煩躁,。外行人常以“天底下最快樂(lè)的職業(yè)”“太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”來(lái)形容幼教,其實(shí),,只有我們才能真正了解其中的甘苦呀,!
有人說(shuō):幼兒教師,既是能哄好孩子,,照顧好孩子的阿姨,;又是能歌善舞會(huì)作畫(huà)的藝術(shù)家;也是能與家長(zhǎng)作好溝通的外交家,;會(huì)設(shè)計(jì)墻面布局的設(shè)計(jì)家,;還是會(huì)撰寫(xiě)論文的作家……暫且不論這些說(shuō)法的正確與否,它至少能說(shuō)明一點(diǎn),,幼兒教師的工作是復(fù)雜,,繁重,多重性的,。
是的,,我們的工作不象演員能贏來(lái)陣陣掌聲,也不象學(xué)者能結(jié)出累累碩果,。我們的工作是辛苦的,,但我們要學(xué)會(huì)如何從苦中品味出甘甜。
體會(huì)一下吧,,當(dāng)你領(lǐng)著咿咿哇哇的他們逐漸章程不再是滿(mǎn)地亂爬的娃娃時(shí),,你是否有極大的成就感?當(dāng)你為膽小的他能大方地上講臺(tái)講故事時(shí),,你是否有無(wú)限的欣喜?當(dāng)你為孩子畢業(yè)時(shí)的分離傷心而泣是,,你是否也體驗(yàn)著被留戀的美好滋味,?……這時(shí),當(dāng)你再聽(tīng)到有人贊美幼兒教師是最擁有權(quán)威的教師,,因?yàn)樗膶W(xué)生是百分之百地崇拜他,,敬愛(ài)他是,你是否能體會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心的幸福,?
盡管我們的職業(yè)存在著很多不完善的地方,,盡管我們跨不進(jìn)與公立教師同等的門(mén)檻,但我們依然應(yīng)該熱愛(ài)它,,因?yàn)檫@一職業(yè)是為我們可愛(ài)的孩子締造的,。
在我國(guó)的第xx個(gè)教師節(jié)的今天,我為我們和所有幼教同行們祈禱:希望每一位幼兒教師每天都能保證睡眠時(shí)間并有一個(gè)甜美的夢(mèng)境,,希望每一位幼兒教師走在大街上都能揚(yáng)眉吐氣,,真正為自己的職業(yè)而自豪,并由此而使自己的每一天都是快樂(lè)的
教師節(jié),!
幼兒園感恩教師節(jié)精彩演講稿三分鐘 幼兒園老師的感恩節(jié)演講稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師:
大家好,!我今天演講的題目是《愛(ài)教師的責(zé)任》。
教育是愛(ài)的事業(yè),。陶行知老師的“愛(ài)全世界”影響了一代又一代的教育家,。從事教育的人要明白,教育的核心是愛(ài),,“愛(ài)是教師的靈魂”,,要對(duì)學(xué)生“以愛(ài)育愛(ài)”。在教育領(lǐng)域,,只有老師的愛(ài)才能點(diǎn)亮燈,,照亮孩子的心。作為一名幼兒教師,,我們的主要工作不僅僅是傳道,、授業(yè)、解惑,,還要照顧孩子的吃喝睡,,所以愛(ài)孩子是我們必要的責(zé)任。
當(dāng)我第一次站在孩子們面前時(shí),,一切都讓我耳目一新,,充滿(mǎn)好奇??催@張臉,,摸摸那個(gè)頭,它就像一個(gè)蓓蕾,,小臉朝上,,渴望陽(yáng)光和雨水。每天早上,,當(dāng)孩子們說(shuō)“老師,,早上好”的時(shí)候,幼稚的問(wèn)候帶給我一天的快樂(lè)和活力,。每天晚上,,他們都說(shuō)“再見(jiàn),老師,?!苯o我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心靈,,圣潔的感情,,深刻的意義,凈化了我的內(nèi)心,,激起了我對(duì)學(xué)前教育的深深熱愛(ài),。真的體會(huì)到了一個(gè)老師所有的快樂(lè)和幸福,。
蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一切最好的`教育方法,一切最好的教學(xué)藝術(shù),,都是在教師對(duì)學(xué)生的大愛(ài)的熱心腸里產(chǎn)生的,。“作為老師,,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己的責(zé)任,,在孩子心中傳播知識(shí),種植愛(ài)心,。
在新的工作中,,我深深體會(huì)到了老師對(duì)孩子的愛(ài),也讓我明白了責(zé)任的重大,。蒙古有句諺語(yǔ)“愛(ài)自己的孩子是人,,愛(ài)別人的孩子是神”。至此,,幼師的職業(yè)決定了我們?cè)谶@方面一定是神,。看到孟抱著哭哭啼啼的孩子在小班里睡覺(jué),,看到忙碌了一天的康加班給孩子做教具,,我的內(nèi)心是深深的震撼。他們用“愛(ài)”教育他們的孩子,,并履行他們的重大責(zé)任,。
愛(ài)也帶給我們快樂(lè)和幸福。當(dāng)我用愛(ài)教孩子知識(shí)的時(shí)候,,我仿佛看到了春苗發(fā)芽,。當(dāng)我用智慧的鑰匙為孩子們打開(kāi)每一扇門(mén)時(shí),我仿佛聞到了花香,。當(dāng)我和孩子一起唱著笑著的時(shí)候,我仿佛感覺(jué)到青春的旋律在我的身上舞動(dòng),。過(guò)年收到孩子的畫(huà),,感覺(jué)像是喝了一杯翡翠甘露……老師們,作為一個(gè)幼教老師,,你們不覺(jué)得欣慰和快樂(lè)嗎,?
正如著名教育家夏丐尊所說(shuō):“沒(méi)有情感和愛(ài)的教育就像沒(méi)有水的池塘。沒(méi)有水就不會(huì)變成池塘,,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,。”教師職業(yè)平凡瑣碎,,教師生活清苦,。但是因?yàn)閻?ài),,我很有錢(qián),很幸福,!雖然我選擇了這個(gè)貧窮平凡的職業(yè),,但我沒(méi)有遺憾。愛(ài)情是一種發(fā)自靈魂的芬芳,,是一種深入骨髓的甜蜜,。時(shí)間久了,就會(huì)磨蹭成一團(tuán)幸福,,把你的心裹得緊緊的,。愛(ài)是幸福的種子,它會(huì)成為我們不變的能量,。做一名合格的幼師是我畢生的追求,。“去修遠(yuǎn)的路很長(zhǎng),,我要上上下下”,!就像汪國(guó)真的詩(shī)里說(shuō)的:“我不去想我能不能成功。既然選擇了遠(yuǎn)方,,我只在乎風(fēng)雨,;我不去想身后會(huì)不會(huì)有寒風(fēng)冷雨。既然目標(biāo)是地平線,,留給世界的只有背影,!”
讓我們?nèi)?ài),讓我們的周?chē)錆M(mǎn)愛(ài)的溫暖,,讓我們把愛(ài)的陽(yáng)光雨露灑向孩子,,我們一定會(huì)感到欣慰和感動(dòng)。愛(ài)是老師的職責(zé),。讓我們一起行動(dòng)吧,!