當(dāng)看完一部影視作品后，相信大家的視野一定開拓了不少吧,，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了,。什么樣的讀后感才能對得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧,。

中國伊索寓言故事讀后感 伊索寓言故事讀后感三年級篇一

這個(gè)故事的名字叫《小偷和他的媽媽》資料是;一天，一個(gè)小孩從學(xué)校里偷了一個(gè)筆記本回家,。媽媽明白了,，不但沒罵他，反而夸他機(jī)靈,。第二天,，小孩又偷了同學(xué)的一件校服回來了。媽媽再次表揚(yáng)了他,，他便以為他這樣是對的,。

由于得到母親的支持與稱贊,，小孩的膽子越來越大，整天想著去偷值錢的東西,。

幾年以后,，他偷的東西越來越多。一次,，他偷東西時(shí),，被人們當(dāng)場抓住。人們把他送進(jìn)了監(jiān)獄,。那時(shí)候,，偷東西可是要判死刑的。

到了執(zhí)行死刑的哪一天,，小偷被綁住雙手，帶到刑場上,。母親正坐在地上大哭,。臨死刑前，小偷對法官說:我有幾句話想對媽媽說,?！澳赣H把耳朵貼在兒子嘴邊，兒子使勁咬住母親的耳朵,，母親痛的立刻跑開了,。他生氣的大罵”：你真是不孝啊，自我犯了錯(cuò)不知悔改,，還傷害自我的母親!”小偷悲痛的說：“母親,，以前我偷回同學(xué)的筆記本時(shí)，如果您能像此刻這樣大罵我一頓,，而不是夸獎(jiǎng)我,，我就不會落得今日的下場了。

小偷的結(jié)局讓我明白了,，溺愛不是真正的愛,，真正的愛是糾正孩子的錯(cuò)誤，教育他們做個(gè)誠實(shí)善良的人,。

中國伊索寓言故事讀后感 伊索寓言故事讀后感三年級篇二

樣貌有時(shí),，只是一具空殼罷了。讀完《伊索寓言》之后,，我更加認(rèn)定：美麗與丑陋,，其實(shí)沒有什么區(qū)別。

當(dāng)狐貍說完自己自己的美體現(xiàn)在靈活的大腦上時(shí),，我又不禁陷入沉思：聰明的頭腦若不用于正軌上,，恐怕也美不起來吧,。

在我們身邊有許多像這樣有著動(dòng)人美貌的人，有些甚至于還有狐貍那種聰明頭腦,，但是這些動(dòng)人外表下,，又藏著怎樣不可告人的心呢,？這些人心中又有怎樣不可告人的想法？恐怕，也只有他們自己知道了,。

相反，如果一個(gè)人沒有美貌,，他（她）就一定丑陋嗎,？我依然記得《中國好聲音》中的“再世鄧麗君”張玉霞。幼年患上視神經(jīng)萎縮的她,，雙目失明卻堅(jiān)持音樂夢想,，當(dāng)她張嘴時(shí)，那無疑是世界上最美的聲音,，一展歌喉時(shí)的她,，也是最美的女人。她的樂觀堅(jiān)持,，不自卑,，不放棄自己的精神化為天邊最美的一道彩虹，絢麗了我們的的心靈,。又有多少人,，能有她這樣的美呢？

美,，有很多種,。當(dāng)然，生活中不都是美,，當(dāng)然也會有丑陋,。也許，他們傾國傾城,，或是沉魚落雁,，又也許是貌賽潘安、看殺衛(wèi)玠等,。但是,，他們的心又是何等的丑惡，有的總是擺出傲氣架子,，卻從未發(fā)現(xiàn)自己是多么的令人厭惡,。在他們諷刺別人不及自己美麗外表時(shí)，卻沒有發(fā)現(xiàn)自己的軀殼在一點(diǎn)一點(diǎn)扭曲,，甚至腐化,。

虛偽,、做作、自私,、尖刻,，有時(shí)的冷嘲熱諷，亦或是偶爾的幸災(zāi)樂禍……這些,，不都是真正丑陋的嗎,？外表，其實(shí)沒那么重要,。尋找的,，不只是丑，面對的,，也不只是美,。那么我們，是否美,？

中國伊索寓言故事讀后感 伊索寓言故事讀后感三年級篇三

我覺得,，世界上的每一個(gè)寓言故事都是用心靈編織的夢。盡管它們有些很美好,，有些很殘酷，但都反映了人們對現(xiàn)實(shí)生活的不滿,，決心改造世界,、創(chuàng)造生活的理想和愿望。

我喜歡讀寓言故事,，因?yàn)樗偸悄芙o我的心靈帶來強(qiáng)烈的震撼,。《伊索寓言》,，是這本書讓我愛上了對生活的思考和人生錯(cuò)誤觀念的糾正,，開啟了心靈的窗戶。

有著這樣一個(gè)寓言故事：烏鴉非常羨慕天鵝潔白的羽毛,。它猜想天鵝一定是經(jīng)常洗澡,，羽毛才變得如此潔白無暇。于是,，它毅然離開了它賴以生存的祭壇,，來到江湖邊。它天天洗刷自己的羽毛,，不但一點(diǎn)都沒洗白,，反而因缺少食物饑餓而死。

讀完故事,，請先不要嘲笑烏鴉的無知,，其實(shí),，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有很多像烏鴉這種“庸人”。只看見別人有多好,，急于去模仿,，殊不知你也有自己的優(yōu)點(diǎn)，要知道人的本性是無法改變的,。有些東西本來就是屬于你的,，別人想拿也拿不走。而別人的呢?那只能永遠(yuǎn)屬于別人,。

有一段時(shí)間,在我的身上也發(fā)生過此事,。假小子的我一直希望有一頭烏黑的長發(fā)，每次看到洋娃娃的頭發(fā)都羨慕極了,。終于有一天我如愿以償了,。可是從那以后,，我又十分后悔,，因?yàn)槟切儆谖业臅r(shí)間，全花在了那頭長發(fā)上,，這樣不僅把時(shí)間給浪費(fèi)光了,，還發(fā)現(xiàn)自己并不適合留長發(fā)。從此,，我就想每個(gè)人身上都有自己合適的東西,，就像一件量身定做的衣服一樣，無論再大一點(diǎn)亦或是小一點(diǎn)都不合身,。

做最好的自己,，相信自我，一定可以!

中國伊索寓言故事讀后感 伊索寓言故事讀后感三年級篇四

相信大家都知道《伊索寓言》這本書吧,。這里包含了三百個(gè)左右的小故事,，其中就有婦孺皆知的《狼和小羊》《龜兔賽跑》等，每個(gè)生動(dòng)有趣的小故事都包含了一個(gè)深刻的寓意,，一讀起來,，就讓人欲罷不能。

我讀完后,，印象最深的是《商人和橋》,，講的大概是一個(gè)商人對朋友說羅馬有一根黃瓜，長得像山一樣大;朋友告訴他前方有座橋,，只有誠實(shí)的人能走過,。于是商人害怕了，便說自己記錯(cuò)了,，說那根黃瓜其實(shí)只像一層樓一樣高,。最終到了橋前,，他越來越害怕，便只想找個(gè)水淺的地方蹚過去了,。

我覺得,，其實(shí)不僅是那個(gè)商人，在我們的生活中還有許多人,，只會吹牛,，卻經(jīng)不起考證，這也許可以讓別人羨慕你一會兒,，但其實(shí)是在自己騙自己,，后患無窮，“自欺欺人”說的就是這個(gè)道理,。

還有一個(gè)有意思的故事：《彈唱人》,，說的是一個(gè)五音不全，卻因?yàn)樽约哼^度自信,，自以為是,，后來還登臺表演的人。結(jié)果出盡了洋相,，觀眾還朝他扔石頭呢!

我們不能像他一樣自以為是,，先入為主。夢想的實(shí)現(xiàn)離不開現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ),，雖說“有個(gè)目標(biāo)總是好的”,，但是一口吃不出個(gè)胖子，一定要腳踏實(shí)地,，一步一步走,。

讀了這本書,，我真是受益匪淺,。“讀書使人快樂”,，我希望大家都來讀一讀這本書,，感受古希臘人們智慧的結(jié)晶。

中國伊索寓言故事讀后感 伊索寓言故事讀后感三年級篇五

在這個(gè)充滿了歡聲笑語的暑假,，除了出去游玩,，當(dāng)然也少不了閱讀幾本好書來度過這個(gè)暑假。

我所讀的書本中就有一本名叫《伊索寓言》的書籍,。這本書主要通過講故事的方式來告讀者各種不同的道理,。書中的人物形象也十分鮮明。狡猾的狐貍,，聰明的小綿羊,，賞罰分明的宙斯,，善良的牧童¨¨¨這么多個(gè)個(gè)性鮮明的人物，動(dòng)物組成了伊索伊索寓言,。

在這么多各式各樣的故事當(dāng)中,，我最喜歡也是印象最深的是一個(gè)叫《狐貍和豹》的故事。這個(gè)故事主要講述了在動(dòng)物比美大會上,，經(jīng)過一輪輪的角逐后,，終于只剩下了狐貍和豹。在最后狐貍所說的一句話引人深思：“我的美并不體現(xiàn)在表面,，而是靈活的大腦,。”是的,，狐貍和擁有著五顏六色的斑紋的豹來說,，或許一點(diǎn)兒也不美麗，但是狐貍卻有著聰敏的大腦,。他知道：不管是人還是動(dòng)物,，豹的外在美和自己的內(nèi)在美相比，內(nèi)在美永遠(yuǎn)都是占上風(fēng)的,。

或許外在美能吸引人的視線,，但交往深了之后就會發(fā)現(xiàn)不足，但是內(nèi)在美不同,?；蛟S并沒有外在美那么吸引其他人的目光，但相處久了以后就會越發(fā)感受到一個(gè)人的內(nèi)涵,，從而忽略她的外表,。

有些同學(xué)或許會想去買漂亮的服裝去裝扮自己，但是他們卻忘記了：比起外在美內(nèi)在美更重要,。服裝只是物品,，可能會消失不見，但是一個(gè)人的內(nèi)涵卻是任何一個(gè)人都奪不走的,。

讀了伊索寓言這本書,，讓我明白了許多道理，也讓我收獲了許多知識,。