人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

函授畢業(yè)生的自我鑒定300字 函授畢業(yè)生自我鑒定400字篇一

自從20xx年7月為溫師院成教院漢語言文學專業(yè)錄取后,，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。

上課期間,，我保持以往學生時代的歷來風格,，不遲到、不早退,，勤做筆記,，有要事則向班主任請假。在校工作期間,，我一邊認真?zhèn)湔n，做好自己的教學本職工作,，努力把學生教好,；一邊也不忘溫州師院的任課教授的囑咐，充分利用自己的閑暇時間,，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化,。一分耕耘，一分收獲,。學習上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,，并取得不錯的成績。

本人在專業(yè)課程的學習上,，根據(jù)自身研究方向的要求,，有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程，為自己的科研工作打下扎實基礎(chǔ),；并涉獵了一部分其他課程,，開闊視野，對本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個學科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識,。在英語學習方面,，通過了大學英語六級考試，具備了較強的英語聽說能力,，在撰寫論文期間,，查閱了大量的英文資料。

本人在導師的指導下,，積極參與各項教學科研活動,，在教學實踐的過程中，認真閱讀教材,、查閱學術(shù)資料和參考書籍,，在課堂上在快樂中吸收各個知識點。同時自己具有較強的實踐動手能力,，參與了導師多項課題的研究,，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高,，同時順利完成了碩士畢業(yè)論文。

我熱愛自己所學的中文專業(yè),，更愛神圣的教育事業(yè),，我努力培養(yǎng)自己的文學興趣，積累一定的文學功底,，希望能將自己的才華奉獻于祖國教育的土壤中,。

同時，我也熱愛自己的班級,，我與班級中的同學能和睦相處,，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)亦是主動參與,，且樂此不疲,。因為我相信，樂于助人乃快樂之本,。

還記得開學第一天副院長把我們這些學員讀書目的歸納為：一拿文憑,，二長知識，三交朋友,。確實,，三年寒窗的我亦有所收獲。

函授畢業(yè)生的自我鑒定300字 函授畢業(yè)生自我鑒定400字篇二

從xx年開始,，我在西安石油大學進行了為期三年的函授學習生活,，從學習開始到今年的畢業(yè)，不管是比思想方面還是業(yè)務(wù)能力和專業(yè)技能方面都得到了進一步的提高,，根據(jù)整理,，我的函授畢業(yè)自我鑒定如下：

本人在函授期間，有堅定的政治方向,，熱愛祖國,。熱愛人民，熱愛社會主義,，擁護黨的領(lǐng)導,，遵紀守法。在函授期間,，我努力遵守學校的規(guī)章制度,，尊敬師長，團結(jié)同學,，助人為樂,。

三年的函授學習，雖然面授時間短,，平時工作任務(wù)繁重,，沒有很多的時間作深入的思考,，但還是有較大的收獲。

在這里,，教師的博學,，同學的真誠，雖說已經(jīng)都是工作了的人,，但那般情景,，那份純潔，真仿佛讓我一下子回到了學生時代,，一如那股學習的勁頭,。

為了提高自已，我特別珍惜這次學習的機會,。我能正確處理好工作與學習的關(guān)系,，把學（來源：）習當作完善自身的需求，把學習當成促進工作的動力,。

在專業(yè)課程上認真學習了學院開設(shè)的<<人力資源管理>>等專業(yè)課程，

根據(jù)自身研究方向的要求,，有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程,，為自己下一步的工作打下扎實基礎(chǔ)；我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,，業(yè)務(wù)能力提高很快,，已經(jīng)能較好的完成各項工作任務(wù)，勝任本職工作,。

在實踐工作中,，根據(jù)導師的指導，研讀了大量書籍,，逐步明確了自己下一步需要努力的方向,，通過技能學習與實踐相結(jié)合，取得了很好的效果,。個人綜合素質(zhì),、業(yè)務(wù)能力也得到了相應(yīng)地提高。

三年的函授,，實質(zhì)上面授只有短短幾個月左右,。雖然說確實學到不少，但由于函授本身的特殊性,，真正能從老師那學到的東西并不多,，大部分還得靠自己積累和在實踐中領(lǐng)悟、提升,。在以后的學習中,，我將以此為基礎(chǔ),，不斷地研究學習，提升自己……

函授畢業(yè)生的自我鑒定300字 函授畢業(yè)生自我鑒定400字篇三

三年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實自己的一個過程,，本人在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高?，F(xiàn)總結(jié)如下：

本人在函授期間,，能認真學習學院開設(shè)的《人格心理學》、《教育社會學》,、《咨詢心理學》,、《兒童發(fā)展心理學》等課程，對各種教育學和心理學理論有了較系統(tǒng)的了解和把握,。特別值得一提的是：通過對兒童發(fā)展心理學理論的學習,，本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學生，要尊重,、關(guān)愛全體學生,；通過對人格心理學理論和咨詢心理學理論的學習，本人明白了只懂傳道,、授業(yè),、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學生的學習,，更關(guān)注學生的心理,。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是他們共同的目標。

三年的函授學習,，實質(zhì)上面授只有三個月左右,。時間雖短，但本人覺得受益還是很大的,。特別是學習了《教育原理》,、《普通心理學》和《現(xiàn)代教育理論與實踐》之后，本人覺得自己的理論水平提升了許多,。平時,，本人會不由自主地把所學的理論運用到自己的教學和教育實踐中，效果都是相當?shù)?。工作之余,，自學考試的文憑不應(yīng)該是我們追求的終點，而是我們走向新生活,，尋求更高發(fā)展的新的起點,。我們應(yīng)該以自考文憑為新的起點，向更高的知識境界繼續(xù)攀登，并以此作為回報社會的資本和依據(jù),，為維護公平與正義做出自己應(yīng)盡的社會責任和貢獻,！

通過這幾年認真學習自考課程，我開始更加關(guān)心時事政治,，對黨和國家的理論,、政策有了更加深刻的理解和領(lǐng)會，樹立了正確的人生觀和世界觀,，提高了個人素養(yǎng)和道德品質(zhì),。

幾年的自學考試經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了良好的學習習慣和方法,。讓我逐漸學會了該如何面對新知識進行自學,，然后對其進一步深入理解和掌握運用？在邊工作邊學習中,，我合理安排空閑時間,，認真研讀教材，然后整理有關(guān)要點,、重點做好筆記,；最后做到理論聯(lián)系實際，學以致用,。我想這些學習的方法和習慣,，將會使我受益終生。

我真的很感激自學考試,，它是改變我一生命運的考試！它帶給我最大啟示是：只要努力必有回報,，只要付出必有成就,。

在過去的幾年里，自考已經(jīng)成為我生活的一部分,，每年的4月,、10月我會很自然的調(diào)節(jié)自己的生活節(jié)奏，投入到復(fù)習迎考中去,，考試已經(jīng)不再是一種任務(wù),，而是一種習慣。

我真的很感激自考,！自考使我真正體會到,，每一次考試只是一個里程碑，求知是永遠沒有止境,。

現(xiàn)在的成就,，是過去努力的結(jié)果，都是歷史，也是未來的`起點,，而不是終點,！雖然我將告別自考，但自考精神將伴隨我一生,。

函授畢業(yè)生的自我鑒定300字 函授畢業(yè)生自我鑒定400字篇四

為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,，我參加了成人高考，考取了貴州省函授教育學院學前教育專業(yè),，于是開始了三年的函授自身學習,。通過自身學習，本人各方面都有了較大的提高,。

本人有堅定的政治方向,，熱愛祖國，熱愛人民,，函授期間,，我努力遵守學校的各項規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的自身學習興趣,。尊敬師長,，熱愛自己的班級，與班級同學和睦相處,，且關(guān)系融洽,。班中事務(wù)主動參與，且樂此不疲,。我相信：樂于助人是快樂之本,。

我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。函授雖然只有三年,，但真正參加面授的時間只有幾個月,，所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,，我保持以往自身學習時代的風格,，不遲到、不早退,。有要事則向班主任請假,。上課認真聽老師的講解，作好自身學習筆記,，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討,。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成,。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會,。

平時不常讀書,，函授自身學習使我感受到自身知識的欠缺，并促使我研讀各種與工商管理專業(yè)有關(guān)的書籍,，并把它與平時的工作相結(jié)合,。工作上取得了良好的效果，個人素質(zhì)也得到了很大提高,。

在職工作期間,，我一邊盡力做好自己的本職工作，一邊不忘中科大任課教師的自身學習指導,。充分利用自己的閑暇時間,，通過自習預(yù)先了解學科的基本知識，把自習中遇到的難題記錄下來,，到面授時再和同學交流和請教老師,。一份耕耘，一份收獲,。自身學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,，并取得不錯的成績。

雖說是三年的函授自身學習,，實際上面授只有三個月左右,。雖說函授教師備課認真負責，但學員真正能從老師那學到的東西還是有限的,，大部分的知識還得靠自己的積累和工作實踐中的領(lǐng)悟,、提升。在以后的自身學習工作中,，我將以此為基礎(chǔ),，不斷的研究自身學習，提升自己,。

有人把函授學員讀書的目的歸納為：一拿文憑,，二長知識，三交朋友,。的確，我的?？坪谧陨韺W習認真而充實,。三年的嚴寒酷暑，我有很大的收獲,。今后,，我會把人生的路走得更好，更充實,！

函授畢業(yè)生的自我鑒定300字 函授畢業(yè)生自我鑒定400字篇五

為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,，我參加了20xx年的成人高考，考取了河北工程大學的水利水電建筑工程專業(yè)，于是開始了三年的學習,。通過學習,，本人各方面都有了較大的提高。本人在本科函授學習階段,，思想進步,，認真學習，努力鉆研專業(yè)知識,，畢業(yè)之際,，回顧三年來的學習、工作以及生活,，自我鑒定如下：

在政治思想方面,。本人有堅定的政治方向，熱愛祖國,，熱愛人民,，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，熱愛神圣的教育事業(yè),。函授期間,，能認真執(zhí)行學校、學院的決議,，尊敬老師,、團結(jié)同學、樂于助人,、勇于奉獻,，具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng)。

我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程,，函授雖三年,，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間,。上課期間,，我保持以往學習時代的風格，不遲到,、不早退,。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,，作好學習筆記,，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成,，因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會,。

平時不常讀書，函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺,，并促使我研讀各種文學書籍,，并把它與平時的教學工作相結(jié)合。教學上取得了良好的效果,，個人素質(zhì)也得到了很大提高,。

在工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作,，一邊不忘老師的囑咐,，充分利用自己的閑暇時間，把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化,，一份耕耘,，一份收獲，學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,，并取得不錯的成績,。

雖說是三年的函授學習，實際上面授只有三個月左右,。雖說函授教師備課認真負責,，學員真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領(lǐng)悟,。在以后的學習工作中,，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的研究學習,，提升自己,。

三年的函授學習生活即將過去，但學無止境,，本人一定以此次學習為經(jīng)驗,，以工大的優(yōu)良教學理念為指導，加強理論學習,，踏實工作作風,。

函授畢業(yè)生的自我鑒定300字 函授畢業(yè)生自我鑒定400字篇六

通過江南網(wǎng)大的本科函授學習，本人在思想認識,、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了較大的提高?，F(xiàn)概括如下：

本人在函授期間，能認真學習學院開設(shè)的《現(xiàn)代教育原理》,、《兒童心理學》、《馬克思主義哲學》,、《教育心理學》等課程,，對各種教育學和心理學理論有了較系統(tǒng)的了解和把握,。特別值得一提的是：通過對兒童發(fā)展心理學理論的學習，本人更深地了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學生,，要尊重,、關(guān)愛全體學生；通過對教育心理學理論的學習,，本人明白了只懂傳道,、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師,。合格的教師不僅關(guān)注學生的學習,，更關(guān)注學生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標,。

江大的遠程教育本科函授,，主要采用網(wǎng)絡(luò)培訓。這在很大程度上減少了我們在繼續(xù)教育方面的時間,、經(jīng)濟等方面的損耗,，讓我們有效地利用現(xiàn)代科技資源，方便快捷高速有效地進行學習,。在函授學習中,，本人覺得受益很大。特別是學習了《現(xiàn)代教育原理》,、《教育心理學》和《小學德育原理與方法》之后,，本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時,，本人會不由自主地把所學的理論運用到自己的教學和教育實踐中,，效果都相當不錯。工作之余,，本人還積極撰寫教學論文和教育案例,，制作個人博客，并有多篇論文和案例獲得了省市級一,、二,、三等獎。

本人是一名音樂教師,，又是學校管理層中的一員,，分管學校德育工作。在教育教學工作中,，如何真正讓每一位學生享受音樂,、享受學習；如何讓每一位教育工作者享受工作,、享受生活,，一直是我所探索所追求的,。函授學習之后，我理論聯(lián)系實際,，在師生中開展了一系列寓教與樂的活動,，收到了較好的效果。在函授中,，我還學到了班級組建技能,、心理輔導技能、處理突發(fā)事件技能等,，它們給予我無窮的智慧,，讓我的教育教學工作愈發(fā)得心應(yīng)手。

感謝遠程教育,，感謝江南大學,，給予我機會，給予我知識,。我將借你的慧眼,，開拓我更美麗的教育生涯。