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保育員年終總結(jié)大班(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-19 10:25:31
保育員年終總結(jié)大班(4篇)
時間:2023-03-19 10:25:31     小編:zdfb

當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,,肯定成績,,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,提高認(rèn)識,,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,,并把這些用文字表述出來,,就叫做總結(jié)。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。

保育員年終總結(jié)大班篇一

下面,,我從以下幾點(diǎn)方面總結(jié)如下:

積極參加幼兒園組織的各類學(xué)習(xí)活動,,努力提高自身的政治理論水平,雖然工作繁忙,,但盡量擠時間積極閱讀對工作有幫助的書報,,雜志,努力自學(xué),不斷豐富自己的人文素養(yǎng),,提高自身修養(yǎng),。同時嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺接受紀(jì)律約束,,樂于接受領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)臨時性任務(wù)并盡力完成,!

“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,,自從我擔(dān)任了中二班的保育員以來,,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的.職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,,也會像母親一樣,,對待關(guān)心每一個孩子,使他們健康快樂的成長,。通過這段時間的工作,,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,,才會去追求,,才會不斷進(jìn)取,才會得到家長和孩子的信任,。

雖然我從事保育員崗位不久,,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平時除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請教外,,有時也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,,比如:勤開窗戶,、勤打掃、勤消毒等等,,除了手腳要勤快利落外,,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,,“為什么要這樣做”,,今天這件事我做的對不對等等,常常反思一下自己的工作,,以便在以后的工作中,,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步,。

這學(xué)年來我雖然取得了一些進(jìn)步,,但同時也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),,但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,多請教有經(jīng)驗(yàn)的老師,,多和孩子們溝通,,心中裝著孩子們,,相信在今后的工作中,,會不斷進(jìn)步,對得起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,,對得起孩子家長的期望,,對得起自己的本職崗位

在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,,一定要家長的配合,。平時,我能熱情對待每一位家長,,注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,,家長都感覺非常溫暖,。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,,認(rèn)真聽取家長建議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,,并向家長提供一些正確的保育方式信息,,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系,。

時間在幼兒的成長中過去了,,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西,、知識還有很多,,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅持住,,不夠的地方向別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,,使自己成為德育,、教育、保育都合格的保育員,。

保育員年終總結(jié)大班篇二

保育員的工作與每個幼兒息息相關(guān),,它關(guān)系到每個幼兒的健康成長,。因此,作為保育員都應(yīng)時刻去關(guān)心,、照顧他們,。如:在生活上、飲食方面等,。這學(xué)期我們通過各種活動,,使幼兒在各方面的能力都有了很大的提高。如:會自己吃飯,、自己脫衣,、脫鞋等,并知道不隨便亂扔垃圾,,不大小便在身上,,手臟了要洗手等。但個別幼兒還肯獨(dú)立吃飯,、上廁所,,如:馮天祺上廁所不會脫褲子;杜準(zhǔn)吃飯仍有挑食現(xiàn)象,,不會穿衣服等,。為了提高幼兒身心健康發(fā)展,我要在工作中更加悉心地照顧幼兒,,更好地協(xié)助班級老師做好各項(xiàng)保育工作,。 現(xiàn)將我的工作總結(jié)及來年的工作計劃開展如下:

1、配合老師開展教學(xué)活動

配合老師開展各種游戲活動,,讓老師更好的開展教學(xué)活動,。協(xié)助組織戶外活動,作好護(hù)理工作(如:上廁所,、喝水,,適當(dāng)?shù)卦鰷p衣物等。)

2,、良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣

養(yǎng)成飯前便后要洗手的好習(xí)慣,,幫助幼兒學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會用肥皂洗手,。提醒幼兒不咬手指,,不把玩具放入口中;會用毛巾洗臉,,保持衣服整潔,。

3、良好的進(jìn)餐習(xí)慣

指導(dǎo)幼兒安靜愉快的進(jìn)餐,,坐姿自然,,會正確使用餐具(左手扶碗,,右手拿湯匙,喝湯時兩手端碗),,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣,;并且不挑食、不浪費(fèi),、不用手抓菜,,不掉飯粒,不剩飯菜,,不弄臟衣服等,。幫助幼兒克服依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,。

4、良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力,,能安靜地就寢,,睡姿正確,不蒙頭睡,,有序的穿脫衣褲,、鞋襪等。

5,、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

堅持每天的消毒工作:餐具,、用具、玩具等用84消毒液消毒,,床上用品勤洗換,,保證每月都曬足夠的陽光,使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成長,,為幼兒營造通風(fēng),、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

此外,,主動與家長溝通,深入了解觀察幼兒,,有針對性地共同合作教育幼兒,。除了談?wù)勑∨笥阎猓矔幸恍┥钚≌?,不過于呆板,。所以,我是幼兒的老師,,也是家長的朋友,。

保育員年終總結(jié)大班篇三

時光匆匆,,不經(jīng)意大半年又過去了,在這半年里,,我在菠蘿班有汗水,、歡樂,也有工作中的困惑,,也有各方面的進(jìn)步,,現(xiàn)在把這半年的工作總結(jié)如下,以便從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)問題和不足,,從而更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。

本人能夠遵守園所的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到,,不早退,不輕易請假,,半年度還拿到了一個全勤獎,。對待小孩一視同仁,與同事相處融洽,,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,,樂意接受各項(xiàng)任務(wù),并圓滿完成,,同時利用業(yè)余時間多參加一些業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動,,多瀏覽幼教網(wǎng)站,不斷地充實(shí)自己,,豐富自己的視野,,提高自身的業(yè)務(wù)水平和技能。

堅持每天的消毒工作,,教室,、寢室、用具,、玩具等用84消毒液消毒,,床上用品勤換洗,勤暴曬,,幼兒被褥放整齊,,水杯體內(nèi)無殘留,體外明亮無污物,,教室地面潔凈干燥,,物品擺放整齊,教具,、玩具無灰塵,,室內(nèi)空氣清新無異味,。認(rèn)真做好工作中每一個角落的衛(wèi)生,把每天都當(dāng)衛(wèi)生大檢查來對待,,嚴(yán)格執(zhí)行每日衛(wèi)生消毒,,堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒,洗手間勤沖勤抹,,發(fā)現(xiàn)異味及時處理,。為幼兒營造一個通風(fēng)、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,使幼兒在整齊、舒適的環(huán)境中健康成長,。

做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,,并注重培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣,、個人衛(wèi)生習(xí)慣,,提高幼兒的集體服務(wù)意識和服務(wù)能力,遇到幼兒挑食,,及時鼓勵和誘導(dǎo),增強(qiáng)幼兒的食欲,,督促幼兒多喝水,、勤洗手,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,。

根據(jù)天氣變化和幼兒活動量的強(qiáng)弱及時為幼兒增減衣服,,大班夏天盡量督促幼兒自己換衣,對待那些體弱多病的幼兒給予特殊的照顧,。

與老師團(tuán)結(jié)奮進(jìn),,密切合作,與老師相處融洽,,為老師準(zhǔn)備課前的教具,、運(yùn)動器械等等,特別是戶外活動時要檢查戶外活動區(qū)域的安全,,及時消除安全隱患,,課后協(xié)助老師收拾各種教學(xué)用具和運(yùn)動器械。

經(jīng)常與老師溝通,,一同探討保教工作方案,,相互理解,相互支持,,團(tuán)結(jié)一致,,共同努力,,一起關(guān)心每一個幼兒,使孩子健康成長,。

積極主動與家長交流聯(lián)系,,及時向家長介紹幼兒園的工作情況和孩子在園情況,向家長了解孩子在家的情況,,對于那些比較活躍的孩子,,配合老師及時與家長交換意見,取得一致的教育方法,,并做好每天幼兒園的接園,、離園工作,建立和諧,、信任的家園關(guān)系,。

勤能補(bǔ)拙,勤開窗,、勤打掃,、勤消毒、勤曬被等,,除了手腳勤快利索外,,腦子也要勤,要經(jīng)常思考,,每天下班后利用幾分鐘回顧一下今天一天的工作,,“今天我遺忘了什么沒有?”,,“為什么要這樣做,?”,,“怎樣做更好,?”,,“今天這件事,我做得對不對,?”等,,經(jīng)常反思一下自己的工作,以便今后的工作中更好改進(jìn),,不斷進(jìn)步,。

以上是我的半年總結(jié),雖然取得了一些成績,,也獲得了一些經(jīng)驗(yàn),,但我仍然存在很多不足之處,今后的將更加努力用心的去工作,不斷地總結(jié)和完善,,多學(xué)習(xí)教育方面的知識,,不斷地充實(shí)自己,爭取把保育工作做得更好,。

20xx年8月28日

保育員年終總結(jié)大班篇四

我班在幼兒園保健組長的指導(dǎo)和保育員的努力下,,衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績。為了減少常見病,、多發(fā)病的發(fā)生,,每天都能堅持用藥物消毒外,訂時對教室和寢室進(jìn)行空氣消毒,,杜絕了傳染病的流行,。同時做好常見病的預(yù)防,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,。做好班內(nèi)各種物品的消毒,,預(yù)防傳染病的發(fā)生。同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品,,如:小刀,、玻璃片、小球,、珠子等,,發(fā)現(xiàn)后及時妥善處理。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患,。并通過各種安全教育活動,,如:《危險的物品》、《如何愛護(hù)自己》及觀看一些錄像帶讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性,,如刀、電,、大頭針,、熱水等,會主動避開不安全的物品,。知道當(dāng)身邊出現(xiàn)火災(zāi)等危險情況時該如何自救,,明白安全門的作用。知道自己獨(dú)自在家時如何保護(hù)自己,,不吃陌生人的食物,,不給陌生人開門,不跟陌生人走等等,。

其次是加強(qiáng)健康檢查制度和幼兒健康跟蹤記錄,。對幼兒身體健康發(fā)育狀況定期進(jìn)行評價與分析,保護(hù)好幼兒視力,,定期開展視力測查,,在日常生活中注意孩子的用眼衛(wèi)生,。預(yù)防幼兒齲齒,定期為幼兒做防齲檢查,,對齲齒的幼兒進(jìn)行個別觀察,,并聯(lián)系家長帶幼兒去醫(yī)院補(bǔ)齲,在家園共同配合下,,我班的補(bǔ)齲率達(dá)到85%,。

我們還非常重視幼兒的體育鍛煉,每天必須堅持三浴鍛煉,,使幼兒能充分接收陽光浴,、空氣浴和水浴,加強(qiáng)幼兒的抵抗能力,,在三浴活動中我們能注重加強(qiáng)幼兒的三浴常規(guī),,使幼兒能順利的過渡到秋冬季。

我班有一位體弱兒和一位先天性心臟病幼兒,。本學(xué)期中,,我們對這二位孩子進(jìn)行了特別的護(hù)理,在保健老師的幫助下了解他們的護(hù)理方法,,在日常生活方面對他們進(jìn)行特別的護(hù)理,,同時我們還與家長聯(lián)系,讓他們配合我們做好這些孩子的日常護(hù)理,,并對孩子在家的情況進(jìn)行反饋,,以便我們更好指定管理方案。在大家的努力下,,家長都反映孩子體質(zhì)也比以前好多了,。

1.班級小組成員之間積極交流,達(dá)成共識,,共同維護(hù)班級衛(wèi)生,,給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。教師們的教學(xué)用品用完后隨手收拾,,班上老師互相提醒,,互相監(jiān)督,共同維護(hù)好班級的環(huán)境,。

2,、讓孩子們樹立“我是中三班小主人”的思想意識,使孩子們能主動參與到共同維護(hù)班級環(huán)境的活動中來,,同時注重幼兒良好的生活常規(guī)的培養(yǎng),。

幼兒一日生活作息制度,做到銜接緊湊。

,。

孩子的生活習(xí)慣不是一朝一夕就能養(yǎng)成的,,需要我們教師持之以恒的對孩子進(jìn)行教育、監(jiān)督,、引導(dǎo)才能逐步地養(yǎng)成,。孩子升上了中班,許多生活上的事情也能逐步自己嘗試完成的,,我們教師將給予孩子鍛煉的機(jī)會,,讓孩子學(xué)會生活要自理的好習(xí)慣。

每天午睡前后認(rèn)真觀察和檢查幼兒,,密切關(guān)注孩子的精神面貌,,做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療。同時要求全體班級成員在日常生活中,,也要時時處處留心孩子的一舉一動,,真正成為有心人。

3,、我們將根據(jù)中班孩子的年齡特點(diǎn),,制定適合他們的體育目標(biāo)和游戲,積極開展各種有效的體育鍛煉活動,,增強(qiáng)幼兒身體抵抗能力,。同時,跟進(jìn)活動中的工作,,如擦汗,,讓幼兒自己也養(yǎng)成習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)自己出汗了能主動找老師幫忙擦或找小朋友互相幫擦汗,,最大限度地預(yù)防疾病的侵?jǐn)_,。

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