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最新六年級畢業(yè)演講稿200字 六年級畢業(yè)演講稿感人(12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-19 11:18:38
最新六年級畢業(yè)演講稿200字 六年級畢業(yè)演講稿感人(12篇)
時間:2023-03-19 11:18:38     小編:zdfb

演講稿首先必須開頭要開門見山,,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明,、支持你的論點,,感染聽眾,,然后在結(jié)尾加強說明論點或得出結(jié)論,結(jié)束演講,。那么演講稿怎么寫才恰當呢,?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

六年級畢業(yè)演講稿200字 六年級畢業(yè)演講稿感人篇一

大家下午好,!今天,我們即將畢業(yè),,即將離開我們親愛的校園,,親愛的彼此。心中有諸多不舍,,但是時光的車輪卻沒有因為我們的挽留而停下前進的腳步,!

歲月匆匆,花開花落,。彈指一揮間,,春夏秋冬循環(huán)更替了六年。我們從乳臭未干,,不諳世事的小孩,,變成了彬彬有禮的翩翩少年!期間,,從小孩到少年的轉(zhuǎn)變,實屬不易,。有母校的資源,,提供師資力量,保障后勤,,我看在眼里,;有老師的付出,辛苦備課,,傳業(yè)解惑,,我看在眼里;有父母的陪伴,,衣食住行,,心靈溝通,,我看在眼里;有同學(xué)的幫助,,失望的安慰,,開心的同樂,我看在眼里,。

六年中點點滴滴的往事不斷地在我的腦海中浮現(xiàn),,其中有一件事讓我印象深刻。記得風(fēng)和日麗的一天,,美好的天氣,,應(yīng)配一個美好的心情。但我的心如同死灰一樣沉寂,。瞧,,我正在幫同學(xué)管隊吧!同學(xué)們跑的跑,,跳的跳,,打的打,鬧的鬧,,只見正門口,,儼然站著一個人,仔細看,,原來是段老師,!我立馬嚇得心砰砰直跳,臉上出現(xiàn)幾顆豆大的汗珠,,我最不想見到的事情還是發(fā)生了,。段老師叫住我們,重新走了許多遍,,而我被叫去訓(xùn)了一頓,,也撤了我的路隊長。我心中充滿委屈,,要知道今天不是我值日?。∥倚睦斫ㄔO(shè)了一中午,,下午我一定去找老師說出我的想法,,可我站在辦公室門口,不敢貿(mào)然前去,。此去,,肯定是兇多吉少。我慫恿自己,,一把推開辦公室的門,,心里的話,,一股腦和盤托出。段老師笑著耐心的聽著,,給我講著,。對呀,我們都是班級一份子,,我有責(zé)任,,有義務(wù),更有能力去參與其中,,讓我們的班級越來越好,。雖然,我不是老師們沖鋒陷陣時手中鋒利的長矛,,但我可以是老師堅守壁壘時手中堅硬的后盾,!

曾經(jīng),我們玩鬧,、調(diào)皮,、任性,讓各位老師生氣著急,,今天,,讓我們真誠地對您們說一句:對不起,老師,,謝謝您,,為我們做的一切!

畢業(yè)就在這一瞬間,,昨晚翻看段老師以往推送的關(guān)于我們的班級故事的公眾號,,看到一張張照片,一個個視頻,,我的心中充滿不舍與酸楚,。

今天,當我們踏出踐行班的校門,,就再也不是小學(xué)生了,。但是,你們永遠是我們心中最敬愛的老師,!一日為師,終身為師,,小學(xué)的學(xué)習(xí)的旅程雖然結(jié)束了,,但你們你們依然是我們最好的朋友!

再見了,,給我留下美好回憶的實驗小學(xué),!再見了,,我可親可愛的踐行班!

六年級畢業(yè)演講稿200字 六年級畢業(yè)演講稿感人篇二

敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好,!

我是來自六年一班的***。很榮幸今天有機會站在這里,,即將小學(xué)畢業(yè)的我希望能借此機會和大家分享我的小學(xué)生活,。

五歲半的我就來到了這所學(xué)校,開啟了我的尋夢之旅,??吹搅嗣矗?/p>

那個在棒球場上飛奔,,在鋼琴上手指如飛,,在喬布斯的世界里和他一起徜徉,在爵士樂里如癡如醉,,在英語的世界里漫無邊際的遨游......的小朋友就是我,,就是那個尋找自己夢想的小朋友。

在找尋夢想的途中,,伴隨我的不單純是勝利時的喜悅,、成功時的歡呼,也常常會有失敗時的悲傷,、跌倒時的痛苦,。但是,每位老師對我的幫助,,小伙伴們對我的安慰,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們對我的鼓勵,使我一點一點克服困難,,使我的內(nèi)心不斷強大,,不斷敢于戰(zhàn)勝自我,也是我一次又一次敢于走上舞臺的動力源泉,。

正是實驗小學(xué)的這塊沃土,,才使我這個尋夢的小孩兒在六年的小學(xué)時光中自由自在、無拘無束的生活學(xué)習(xí),,在尋夢途中變得更加勇敢與堅強,,同時也取得了一些成績。

六年的時光正如朱自清先生的《匆匆》那樣轉(zhuǎn)瞬即逝,,我即將離開這熟悉的校園,,離開這熟悉的一草一木、一桌一椅,、一師一友......每每想起,,心中實在不舍,,因為這里有著太多的回憶,因為這里還有著愛,、夢,,更因為里還有一盞燈,在我們這些小朋友尋夢途中時時點燃,,為我們照亮暗夜的路與迷茫的遠方......

不久之后的我將會踏入新的征程,,但無論我將來走向何方,實驗小學(xué)的這盞明燈,,它將會永遠伴隨著我在尋夢之路上一路前行,!

最后,請允許我把一首《you raiseme up》獻給大家,、獻給實驗小學(xué),!

謝謝大家!

六年級畢業(yè)演講稿200字 六年級畢業(yè)演講稿感人篇三

尊敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:

燕子總有離開母親懷抱的那一天,,我們總有離開母校的那一天。時間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間我們就要離開生活六年的學(xué)校了,。回首往事,,難忘的六年小學(xué)生活歷歷在目,,母校的一樹一木,一花一草,,一磚一瓦,,都是那樣熟悉,那樣親切,!

我永遠忘不了的是剛剛轉(zhuǎn)來此班的時候,,我轉(zhuǎn)過3次學(xué)校,只有到20xx級5班的時候,,我發(fā)現(xiàn)班上的同學(xué)是我轉(zhuǎn)過的幾個班級中最熱情,,最團結(jié)的班集體。我作為新同學(xué)轉(zhuǎn)到這個班上的時候,,班上的同學(xué)都以熱烈的掌聲表示歡迎,,氣勢之大,使我非常感動,,我和班上的同學(xué)也認識得非??臁Uf他們團結(jié)是因為他們都很大度,,不會為一些小事去老師那告狀,,同學(xué)之間發(fā)生了矛盾,其他同學(xué)都會去勸說,,去阻止,,絕不會袖手旁觀。他們已經(jīng)把班級這個大家族看成了一個集體,,在學(xué)習(xí)上互相幫助,,在生活上相互關(guān)心,集體榮譽感非常強,,無論什么集體活動,,同學(xué)們都會團結(jié)一心,去努力拼搏?,F(xiàn)在,,我也很榮幸的融入到這個班集體。能與同學(xué)們和睦相處,,我非常高興,!

這里還留下了我童年最美好的回憶,每當我打開記憶的匣子,,許多事情像放電影一樣,,浮現(xiàn)在我的腦海中,有坎坷,,有甘甜,,有失落,有成功,,有失敗,,有喜悅,有憤怒……

我忘不了考試考砸后,,老師幫我分析錯題的情景,;忘不了班隊活動上我的節(jié)目被表揚時的情景;忘不了選拔落選時的失落,;忘不了經(jīng)過努力后獲獎時的喜悅,;忘不了并肩生長的同學(xué);忘不了像精心的花工一樣關(guān)懷我們這些稚嫩幼芽的老師,!

可是,,我們已經(jīng)六年級了,我們要離開難分難舍的老師,、同學(xué),,離開母校了。此刻,我的心里是多么的不舍??!六年的歲月、1900多個日日夜夜,,聽起來似乎是那么的漫長,,而當我今天面對離別,又覺得它是那么的短暫,,似乎彈指一揮間,,但很多東西確確實實地烙在我們的記憶里,無法抹去

我們要告別爛漫的天真,,步入了幾絲沉穩(wěn),;脫去了童年的稚氣,獲得了成長的自信,;拋棄了依賴,,學(xué)會了選擇;懂得了自尊,、自立,、自強。

在邁入初中的大門之前,,我衷心的祝愿敬愛的老師事業(yè)蒸蒸日上,,身體健健康康!祝愿同學(xué)們在新的學(xué)校里學(xué)業(yè)進步,,與來自不同學(xué)校的同學(xué)共同學(xué)習(xí),,和諧共進,為祖國的明天努力奮斗,!

最后祝愿我們師生的情誼比天高,、比海深!祝愿我們的母校更加輝煌,!

謝謝大家,!

六年級畢業(yè)演講稿200字 六年級畢業(yè)演講稿感人篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好,!

在這隆重而盛大的慶典上,我很榮幸代表全體六年級畢業(yè)班的同學(xué)在這里發(fā)言,。在此,,我要向敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們道一聲真誠的感謝,!謝謝您們,,六年以來對我們的細心教誨。您們的付出給了我們最堅定的信心!

六年的歲月,,2192個日日夜夜,,看起來是如此的漫長,但對于即將揮手告別母校的我們,,又是如此的短暫,。六年前,我們還是一群無知而又頑皮的小孩子,,如今個個都變成了全面發(fā)展的少年。的確,,老師們六年的愛心澆灌,,六年的精心磨礪,她們的黑發(fā)已泛起點點霜花,;六年的歲月如梭,,六年的嘔心瀝血,她們的臉頰寫滿了絲絲牽掛,;六年的春去春回,,她們年輕俏麗的面孔上也悄然涌出一絲皺紋。六年的執(zhí)著追求,,她們的眼睛里注滿了殷殷囑托,。

我們不會忘記母校,不會忘記給予我們六年的培養(yǎng)與呵護的老師們,。六年以來,,老師和我們形影相隨,不離不棄,。在每一個陽光燦爛的日子里,,老師開開心心地跟在我們的身后。當我們的眼眸在陽光下閃閃發(fā)亮?xí)r,,老師在我們的神飛顧盼中為大家喝彩,。老師是我們的欣賞者、仰慕者,,也是我們的崇拜者,、支持者。老師雀躍是因為我們快樂,;老師開懷是因為我們勤奮,;老師激動是因為我們進步!是您那毫不吝嗇的表揚與鼓勵,,激勵著我們一次次的揚帆起航,,勇往直前;是您中肯嚴厲的批評,才使我們一次次擺正前進的方向,。正如課文中所說的:?我們從心底里知道,,‘精彩極了’也好,‘糟糕透了’也好,,這兩種極端的斷言有一個共同的出發(fā)點------那就是愛,。在愛的鼓舞下,我們努力地向前進,!

小學(xué)六年的生活讓我們更加進一步地學(xué)會了分析與思考,,學(xué)會了合作與競爭,學(xué)會了繼承與創(chuàng)新,。我們就像雛鷹,,在老師們的呵護下茁壯成長,逐漸羽翼豐滿,,飛向藍天,,飛向遠方!

?雄關(guān)漫道真如鐵,,而今邁步從頭越,!?請老師相信我們,我們一定會在中學(xué)里倍加努力,,取得更優(yōu)異的成績,!最后,我代表六年級的全體同學(xué),,祝福我們的母?!裁裥W(xué),明天會更好,!在這即將依依惜別的時刻,,我們立下誓言:今天,我們以安民為榮,,明天,,安民將以我們——祖國的棟梁之材為榮! 謝謝大家,!

六年級畢業(yè)演講稿200字 六年級畢業(yè)演講稿感人篇五

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

我們有緣相聚在這里,相聚在這快樂而雙溫馨的六二班,,再過一個月,,我們就要分離了,一想到這里,,我就好想流淚,。真希望時間就永遠停留在這一刻,,讓我們不再有分離。

父母把我們送進了這所學(xué)校,,讓我們接受新的教育,,我們臉上的笑容天天有,快樂的歌聲回蕩在我們耳邊,,優(yōu)美的舞蹈在我們眼前晃動,。

記得我上一年級時過的第一個六一兒童節(jié),老師讓我上臺表演,。我那里很害羞,,但是張澤花老師鼓勵我,讓我不要害羞,,要對自己有信心,。聽了老師的鼓勵的話,我心里熱乎乎的,。我應(yīng)該相信自己。終于我克服了困難,,走上屬于自己的舞臺,。從此,我不再害羞,,因為我懂得了只要對自己有信心,,就一定會成功的。

老師,,是您讓我們學(xué)到了新知識界,。每當我站起來回答問題錯時,你都沒有罰我們站著,。

所有認識我的同學(xué)們,,謝謝你們,是你們讓我活得更精彩,,讓我有了一個快樂而又有意義的童年,。在你們的笑聲\歌聲當中,我看到了我們的友誼,,還看到了我留在你們心目中的印象,。

再見了老師,再見了母校,,再見了同學(xué)們,,是你們讓我對自己更有信心,讓我變得勇氣十足,,讓我的生命更有活力,。

真是不舍得,,再多的甜言蜜語也表達不了我對你們的感情。再多的感情也無法表達我對你們的不舍,。讓我們用實際行動來表現(xiàn)吧,。

六年級畢業(yè)演講稿200字 六年級畢業(yè)演講稿感人篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,!

時光如流水一樣,,流走一年又一年,在小學(xué)六年的時間就這樣匆匆地過去了,,我們將要畢業(yè)了,,離開這親愛的母校,六年的生活是多么快樂,,多么幸福,。回憶往事,,從一年級到六年級這般快樂的時光,,仿佛是一場令人魂牽夢絮的夢,在夢里,,我們收獲了許多的知識,,也交了許多的朋友,我們是那樣的無憂無慮,,天真無邪,,我們被知識和友誼包圍著,仿佛是世界上最幸福的人,。

離開了母校,,我們就得上初中了?;蛟S小學(xué)同班同學(xué)就再也見不著面了,。想想平時,同學(xué)們總會有矛盾,,但矛盾過后,,又是雨過天晴了,正是因為一次次的矛盾增加了我們的友誼,,可以推倒千重山,,壓倒萬丈浪。因為有了友誼,,教室中總有歡聲笑語,,笑聲不斷。

離開了母校,,也許再也見不到小學(xué)的老師了,。想起老師在課堂上給我們聚精會神地講課,,當我們遇到困難是,老師總會伸出援助之手,;當我們考試考砸時,,老師總會投來鼓勵的目光。一次次熟悉的面孔,;一次次熟悉的目光,,如今再也見不著了,難道真的要離別嗎,?老師為我們傾注了多少心血,,給了我們多少慈母般的溫暖,我們無以報答老師,,只能以優(yōu)異的成績來回報老師,。

在這六年里,我們懂得了怎樣做人,,學(xué)會了團結(jié)友愛,,感恩回報,知道了許多知識,!親愛的母校,,在這里我們留下了許許多多的歡樂,在這里,,也能看到我們成長的腳印。

祝老師同學(xué)

身體健康,,萬事如意,!

六年級畢業(yè)演講稿200字 六年級畢業(yè)演講稿感人篇七

親愛的同學(xué)們:

短短的六年時光,老師與你們朝夕相處,,六年中老師為每一位同學(xué)的成長而高興,,雖然你們常被老師批評,但你們也是老師的開心果,。

你們六年的跋涉,,六年的攻讀,六年的探索,,成長了自己,,也成長了xx小學(xué)。是你們的積極參與和精心呵護,,才有了今天綠色的校園,;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就,。你們知道嗎,?你們是老師代課時間最長的一屆畢業(yè)生,,記住那些表揚批評,那里有老師對你殷切的期望,,了解那些聲聲贊揚斥責(zé),,那里包含對你們深深的情誼。我因你們而驕傲,,因你們而自豪,。

時間過得好快,你們就要離開母校了,。不久的將來,,你們即將從小學(xué)奔赴中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,,追求自己的理想和人生價值,。“海闊憑魚躍,,天高任鳥飛,。”初中的學(xué)習(xí)是全新的,,門類多,,內(nèi)容深,進度快,,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,,各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際,,我謹代表母校,,以一位學(xué)長的身份,簡要說幾句,,與大家共勉,。

1目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,立下遠大的志向,,理想是指路明燈。沒有理想,,沒有堅定的方向,;沒有方向,沒有生活,。

2意志頑強,。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計劃目標的實現(xiàn)要靠頑強的意志來保證,。嚴格要求自己,,控制和約束自己,。大家都知道在科學(xué)的道路上,沒有平坦的的大道,,只有不畏艱難險阻攀登高峰的人,,才能到達光輝的頂點。

3良好習(xí)慣,。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí),,善于思考,認真實踐,。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個人取得成功的階梯,,希望每個人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓它像影子一樣跟隨你一生,。

4掌握方法,。“最有價值的知識是方法的知識,?!蔽覀兘?jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,,同一個學(xué)校,,班級,同樣的教師,,同樣的時間,、學(xué)習(xí)環(huán)境,但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲,,這里有多種原因,,其中一個就是掌握學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法為自己所用,。

5興趣廣泛。一個人只有多參加活動,,多讀書,,多問為什么,多觀察,,生活豐富了,,眼界開闊了,思維敏捷了,,手腳靈活了,,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛好和才能,。

親愛的六年級同學(xué)們,,老師打心眼里喜歡你們,,打心底希望你們成功,。希望你們明白畢業(yè),,是人生階段中第一個小的站點,做片刻停歇,,積聚力量,,為的是開拓下一個嶄新的征程,。今天,我們在這里依依惜別,,明天,,你們將帶著各自的夢想揚帆起航,乘風(fēng)破浪,,展翅飛翔,,搏擊長空,去開創(chuàng)新的人生之路,。

請你們相信,,無論你們走到哪里,無論你們離開多少年,,我們都將永遠關(guān)注你們,,關(guān)注你們的成長,關(guān)注你們的發(fā)展,,我們更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才,。最后老師衷心祝愿同學(xué)們:

快樂安康,學(xué)習(xí)進步,,鵬程萬里,!

謝謝大家!

六年級畢業(yè)演講稿200字 六年級畢業(yè)演講稿感人篇八

小學(xué)畢業(yè)歡送會在校學(xué)生代表發(fā)言稿

五年一班王浩 親愛的老師,,同學(xué)們:

首先,,請讓我深情地問候一聲:同學(xué)們,你們好,!非常榮幸作為在校生代表在畢業(yè)歡送會上發(fā)言,。

(面對大家鞠躬)

又是牡丹花開,又是離別的季節(jié),,

六年級的哥哥姐姐們即將離開這熟悉的菁菁校園,,再次踏上人生的另一段征途。只是為了那句“路在腳下,,明天會更好” 即使我們已不在你身邊,,

也請你們記得,一路上,你們并不孤獨,,我們的心,,永遠和你們在一起,不管在哪里,,我們都是你們堅強的后盾,。

畢業(yè)是一種分別,一種包含了酸甜苦辣的分別,,未來的日子會艱辛,, 但請記著,在這片校園里,,還有一群兄弟姐妹在默默地支持著你們,, 祝福著你們。在校園各個角落,,都曾印下你們的身影,,如今,你們即 將畢業(yè),,少了你們的瑯瑯讀書聲,,校園會如何寂寞?畢業(yè),,是人生的 一個轉(zhuǎn)折點,,但愿你們能展開雙翼,飛得更高,、看得更遠,。六年寒暑, 兩千多個日日夜夜埋頭苦讀,,拼搏奮進的時光在這里定格,。踏莎行 歌,青春浩蕩,?;厥走^去,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天有你們 在校園里的風(fēng)姿,;昨天有你們在球場上的奔跑,;昨天有你們在教室里 的奮斗。是的,,昨天多么美好,多么值得回憶,。而今天,,你們又即將 離去,你們匆匆而來,不帶走一草一木,,卻留下了一段段動人的傳奇,。

秋日的殷殷期盼,冬日的濃濃情意,,春日的累累收獲,,夏日的涔 涔汗水,你們終于迎來了決定自己命運的決勝一刻,。 “寶劍鋒從磨礪 出,,梅花香自苦寒來”。這柄長劍必將劃過長空,,這一束梅花必將綻 放奇香,。六年的學(xué)海遨游,深夜的孤燈奮戰(zhàn),,師友的殷殷期盼,,父母 的聲聲叮嚀,都將化作無窮動力,,鼓勵你們前行,,激勵你們成功。在 這三年中,,你們可能有過歡暢的笑,,可能有過痛苦的哭,但這一刻請 你們武裝起最敏銳的頭腦,,懷著最細致的心靈,,握緊最有力的拳頭,挑戰(zhàn)小考,。人生的道路雖然很長,,但關(guān)鍵的往往卻只有這幾步,而六年級就是這關(guān)鍵幾步的第一步,。你們只有邁好這一步,,才能順利通往人生的起點。六年前,,你們來到五道川小學(xué),,學(xué)校是你們的驕傲;如今,,面臨著畢業(yè),,我們希望學(xué)校能以你們?yōu)闃s?!笆治瞻咨姆酃P,,畫出七色的彩虹,落下甘甜的淚滴,孕育祖國的桃李,?!边@是每一個老師對你們的期盼。 讓我們共同為著明天而奮斗,,為自己的初中生涯畫上一個圓滿的句號,。

最后我想與大家一同分享這段話,作為啟程的符號:

回憶將美好縈繞,,

走過才發(fā)現(xiàn)美好,,

生活在品味中變小,

歲月在回味中變少,,

未來在尋覓中找到,,你我,在未來里閃耀輝煌,。

我真心的希望六年級的同學(xué)們能夠不負重望,,迎來成功!

謝謝大家,!

六年級畢業(yè)演講稿200字 六年級畢業(yè)演講稿感人篇九

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),,敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,!

我是六年四班的徐軍航,,今天是我人生中最重要的時刻,因為在今天我就要正式離開生活學(xué)習(xí)了六年的母校,,此刻,,我的心中蕩漾著依依不舍的情懷。我留戀我的同學(xué),,留戀我的老師,,留戀那多姿多彩的校園生活!正是在這美麗的校園,,我們勤奮學(xué)習(xí),,我們探索創(chuàng)新,我們快樂成長,!

難忘您,,敬愛的于老師,是您鼓勵我參加學(xué)校的科技小組,。還記得,,當初爸爸因為怕耽誤我的學(xué)習(xí)而猶豫不決時,是您的一個電話為我排憂解難,。正是您堅定的支持,,鑄就了我今天夢想的實現(xiàn),,教育我六載的恩師,我會永遠把您感激的,。

我還要深深感激的一個人就是我們的校長,爸爸與老師常說,,是您先進的辦學(xué)理念,,讓我們二實驗的小學(xué)生,有更多的機會接觸到世界上最先進的科技創(chuàng)新的成果,,又是您關(guān)注科技創(chuàng)新,,支持科技創(chuàng)新,派來最優(yōu)秀的科技教師——鞠明老師指導(dǎo)我們搞發(fā)明,,搞創(chuàng)造,,才讓我有機會站到世界發(fā)明創(chuàng)造的領(lǐng)獎臺上。謝謝您,,我們的好校長,!

引領(lǐng)我走上科技夢想的人就是鞠明老師了,敬愛的鞠老師,,您用自己的智慧與汗水,,為我打開了夢幻的科技之門,在您的指導(dǎo)下,,我先后參加了第十一屆吉林省機器人大賽,,第五屆吉林省航模大賽,全國科技創(chuàng)新大賽,,均獲一等獎的好成績,。并有幸于去年的10月末,代表吉林市二實驗小學(xué)參加德國紐倫堡iena國際發(fā)明展,。作品獲得世界創(chuàng)新發(fā)明展金獎,。我也獲得世界發(fā)明創(chuàng)新少年組金獎。當我穿上紅色的唐裝,,走上德國紐倫堡國際發(fā)明展領(lǐng)獎臺時,,我的自豪感油然而生,我們中國青少年也能為祖國增添光彩,??萍紕?chuàng)新不僅給了我學(xué)習(xí)科學(xué)的信心。還為我人生搭建了前進的階梯,,今年的3月末,,我又懷揣著科技的夢想?yún)⒓恿藮|北師大附屬中學(xué)的科技發(fā)明特長班招生考試,經(jīng)過筆試,、面試的層層選拔,,我成為東北師大附中目前唯一免費錄取的學(xué)生,。面試時,東北師大附中的校長答應(yīng)我,,要在師大附中為我建立軍航科技實驗室,,為我配備專門指導(dǎo)我科技發(fā)明的老師,那里的環(huán)境與設(shè)施也許會比母校更好,,但是我永遠也忘不了我的母校,,這里是我夢想起飛的起點,這里是我快樂成長的搖籃,。 即將離開母校的我,,心中對我六年的學(xué)習(xí)生活充滿了感恩之情,在里我還要感謝我的父母,,親愛的爸爸媽媽,,是你們在六年前,為我選擇二實驗這所名校,,讓我的科技夢想在這里起飛,!

同學(xué)們,我們每個人的成長都凝聚著父母與老師殷切的期望與辛勤的付出,,我們要時時用感恩的心來回報我們的父母和老師,。對我來說父母的恩情大于天,師恩也難以報答,,而母校也將永遠是我記憶中的珍寶,!我會用一顆感恩的心走好我的未來之路!

人們常說,,一粒種子,,只有深深地植根于沃土,才能生機無限,;我非常自豪,,我人生的美好童年,根植在二實驗的這片沃土,,在她的培養(yǎng),、造就下,,,小小的我才得以成長,,為我人生的畫屏上涂下了一抹最絢爛的色彩。

現(xiàn)在的我們,,站在時間的交匯點上,,回望過去,遠眺未來,。 “乘風(fēng)破浪會有時,,直掛云帆濟滄海,。”讓時間作證,,承載著二實驗領(lǐng)導(dǎo),、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,,做胸懷大志并腳踏實地的人,,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重擔(dān)的人,!同學(xué)們,臨別之際,,讓我們立下誓言:今天,,我們以作為二實驗小學(xué)的畢業(yè)生為榮;明天,,二實驗將會以我們——祖國的棟梁為榮,。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家,。

六年級畢業(yè)演講稿200字 六年級畢業(yè)演講稿感人篇十

時光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進入了新的學(xué)校。為什么,,每當我想母校時,,眼角總是悄然濕潤?因為,,那是心中萬般的留戀呀,!

母校美好的環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍讓我在學(xué)業(yè)上也取得一次次的值得驕傲的成績。生活了六年的地方真的是有很多的不舍,,校園里處處都有難忘的回憶,,對于已經(jīng)離開的我,心里只有感激與不舍,,感激學(xué)校為我們提供的一切,,不舍大家相處的美好時刻。在這里,,作為快畢業(yè)生,,我真誠地為學(xué)校祝福,為全校師生祝福,,千言萬語匯成一句話:希望祥發(fā)小學(xué)的明天會更加輝煌,,每一名同學(xué)都會為祥發(fā)小學(xué)的明天感到驕傲。

老師,,您一直默默無聞地陪我們走過了風(fēng)風(fēng)雨雨的六年,。您為我們付出了多少辛酸的汗水,,辛勤的勞動!在我們成長的道路上,,是您以淵博的知識和循循善誘的教導(dǎo),,使我們茁壯成長。在這里,,我要發(fā)自內(nèi)心地說一句:謝謝你們,,我敬愛的老師!

朋友們,,學(xué)校的課間生活是豐富多彩,,我大部分時間是和你們在一起。下課,,我們便開始嬉戲,,玩耍。心中早已有了一種不可磨滅的情感,,那便是友情,,寶貴的友情啊,!在我們每一個人的心中,,早已架起了一座友誼的金橋。

我離開呆了六年的美麗校園,,心里有百般的不舍,,還沒寫下這些文字的時候,淚水已經(jīng)模糊了雙眼,,曾經(jīng)的種種美好回憶都浮現(xiàn)在眼前,,想來想去,真的很舍不得離開,!雖然剛來的時候有過很多的不滿與抱怨,,但現(xiàn)在仔仔細細,當初的自己是多么的幼稚與無知,。是祥發(fā)教會了我如何去做人,,真的很感謝這里的同學(xué)、老師,。

六年級畢業(yè)感恩母校演講稿8

時光總是匆匆的,。眨眼間,我們就從一年級的小同學(xué),,到了五年級的同學(xué)了,。我的母校xx小學(xué)。她,,伴隨著我們走向成熟,。

從一年級到五年級有許多老師教會我們不同的知識,,讓我們有不同的體驗。每過一個夏天,,都會有新的老師,。同時,我也有新的面貌,,迎接新的挑戰(zhàn),。在學(xué)校里遇到的風(fēng)風(fēng)雨雨、老師給予的鼓勵,、同學(xué)給予的快樂像一朵朵燦爛的小花,,在我心中的校園開放。她們讓我悟出了做人的道理,。這些事給了我經(jīng)驗,,讓我在人生的大道上邁出了飛躍性的一大步。

一聲問候,,一個點頭,一個微笑,。無論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天都給我們一絲溫暖,。

可是,再過兩個夏天,,我們就要畢業(yè)了,。就要離開母校的懷抱;就要離開老師的問候,;就要離開校長的幽默

在低年級時,,常常聽到畢業(yè)班的老師對畢業(yè)生們說。我只是歪著腦袋:不知道什么叫做人生,。長大后,,我明白了:人生是一支歌,要微笑面對,;人生是一本書,,把所有的經(jīng)驗記錄在這本書上;人生是責(zé)任,,長大了,,要為爸爸媽媽減輕負擔(dān),不要再讓愛你的人受到傷害……

畢業(yè)后,,我希望我成為xx小學(xué)的驕傲,。我希望在人生的旅途中,可以常?;匚对谀感5娜伺c事,。

六年級畢業(yè)演講稿200字 六年級畢業(yè)演講稿感人篇十一

敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

風(fēng)風(fēng)雨雨,,朝朝暮暮,;花開花謝,潮起潮落,。在不經(jīng)意間,,我走過了小學(xué)六年生涯。六年來,,每一個歡笑,,每一滴淚水,每一段故事,,每一次經(jīng)歷,,每一聲感動,都使我難以忘懷,。如今我們即將告別母校,,一股眷戀之情,從我心底油然而生,。

猶記六年前,,我們還是一年級的小學(xué)生,那年,,我們親手種下的花兒,,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑,。雖然我們現(xiàn)在失去了可愛的校園,,但我會永遠銘記,在這里,,我們曾播種春天,,收獲秋天,我們曾用心學(xué)習(xí),,歡笑追逐,,在碧藍的天幕下,用稚嫩的聲音,,唱出一曲幸福的《生命進行曲》,。

回首往事,心靈的時間在逆轉(zhuǎn),。小時候,,人生百味,我只知甜,驕傲任性,,衣來伸手,,然而,生活中畢竟不是只有甜,。上學(xué)后,,我明白了這

一點,從而謙虛為人,,學(xué)會面對挫折與困難,。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個人,,可以沒歷史豐碑般偉大,,但應(yīng)該奮斗終生;一個人沒有智者觀察世界的悟性,,但要懂得去熱愛生活,,擁有生活。在母校的生活中,,我感受到老師的無私奉獻,,就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生,。在母校的生活中,,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。

如今,,我就要畢業(yè),,告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,,竭力回報母校:在剩下的一個月里,,努力學(xué)習(xí),奮勇向前,;讓生活綻放一次笑容,,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,,來回報母校對我的培育之恩,。

六年級畢業(yè)演講稿200字 六年級畢業(yè)演講稿感人篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,!

今天是一個令人傷心的日子,,也是令我銘記在心的日子,這一天我從生活了6年的母校畢業(yè),6年的光陰流逝地如此之快,,不知不覺便到了畢業(yè)的時刻,。

當在考完試之后,在我們拿到畢業(yè)證的那一刻,,我們明白我們要永遠的離開母校了,,要離開陪我度過6年光陰的老師、同學(xué)了,。我是多么不想握住那象征著要離開母校的畢業(yè)證,。回憶起大家一起度過的美好光陰,,大家都不禁流下了眼淚:在冬天大家一起在校園的操場上打雪仗,,充滿了歡聲笑語;下課了同學(xué)們和老師親切的聊著天,;體育課上大家一起玩耍,。

在這即將要離開母校的日子里,我們將教室認認真真的打掃干凈,;將桌椅擺正把門窗關(guān)好和老師依依不舍的到個別之后,,大家終于向校外走去,每一條腿像灌了鉛似的,,沉重的邁向大門,,那么短的距離誰都不想先走完,但還是要邁出那一步,。門漸漸關(guān)上了,,大家都又一次的把頭轉(zhuǎn)向?qū)W校讓他美好光輝的形象永遠留在我們的心中。

那一天,,我們畢業(yè),,那一天我們離開母校,那一天永遠銘記在我們的.心中,。

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