作為一名教職工,，就不得不需要編寫(xiě)教案,，編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué),、合理地支配課堂時(shí)間,。既然教案這么重要,，那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢,？下面是我給大家整理的教案范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

安全教案中班 安全教案《保護(hù)眼睛》篇一

下課鈴聲一響,，安靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)了，這沸騰也成了學(xué)生校園傷害事故的高發(fā)時(shí)段,。課間活動(dòng)同時(shí)也是校園安全管理的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié),，在安全管理日益成為學(xué)校管理重中之重的今天，學(xué)生課間 十分鐘安全顯得十分重要,。

1. 讓同學(xué)重視課間安全,，清楚課間活動(dòng)的注意事項(xiàng)

2. 通過(guò)對(duì)平時(shí)課間活動(dòng)的羅列及評(píng)分，讓同學(xué)們清楚什么樣的課間活動(dòng)是提倡的,，什么樣的是不合適的

3．讓學(xué)生學(xué)會(huì)懂得取舍,，樹(shù)立正確的價(jià)值觀，增強(qiáng)小學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力 ,，學(xué)會(huì)過(guò)一個(gè)安全,、文明、快樂(lè)的課間十分鐘,。

4. 學(xué)習(xí)幾個(gè)有益身心的課間小游戲

1.通過(guò)本次活動(dòng)規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)行為,，養(yǎng)成學(xué)生的文雅行為習(xí)慣。

2.樹(shù)立安全終于泰山的安全憂(yōu)患意識(shí),，時(shí)刻注意安全，時(shí)時(shí)想著安全,。

環(huán)節(jié)一：課前導(dǎo)入（同學(xué)們,，上課鈴聲響了之后，大家都很自覺(jué)地回到位置就要開(kāi)始我們新的一節(jié)課,，但是,，有不少的同學(xué)卻盼望著下課鈴聲，因?yàn)橄抡n鈴聲一響,，課堂一結(jié)束,，我們就可以走出教室活動(dòng)，開(kāi)始屬于我們課件十分鐘,。在課間里,，同學(xué)們互相追逐打鬧，玩得十分開(kāi)心,，但這之中存在著一些安全隱患）

觀看課間隱患視頻（首先我們來(lái)觀看一段有關(guān)課間活動(dòng)的視頻）

引出課間安全（課間短短十分鐘,，卻可以發(fā)生很多事，剛才視頻里的同學(xué)在課間做了一些不該做的事情,，很容易導(dǎo)致傷害事故的發(fā)生）,。

環(huán)節(jié)二：請(qǐng)同學(xué)們發(fā)言，課間十分鐘他們?cè)趺炊冗^(guò)的（那同學(xué)們，你們的課間十分鐘都在干什么呢,？）,，教師根據(jù)同學(xué)的回答逐一在黑板上列出來(lái)

環(huán)節(jié)三：全班討論課間活動(dòng)的注意事項(xiàng)（由黑板上列出來(lái)的這些活動(dòng)可見(jiàn)啊，我們班同學(xué)的課間還是非常的豐富,，那黑板上的這些活動(dòng)哪些是正確的而哪些又是不恰當(dāng)?shù)哪?，接下?lái)我們一起來(lái)討論一下課間活動(dòng)的注意事項(xiàng)），老師并給以補(bǔ)充,，接著全班對(duì)黑板上羅列的活動(dòng)進(jìn)行評(píng)分（學(xué)習(xí)了解了這些注意事項(xiàng),，我們?cè)賮?lái)給同學(xué)們之前的課間活動(dòng)打打分）。（每項(xiàng)活動(dòng)的分?jǐn)?shù)都出來(lái)了,，從分?jǐn)?shù)的高低我們可以很直觀的看出李明在課間活動(dòng)是不恰當(dāng)?shù)?，王花在課間活動(dòng)是合適的）

環(huán)節(jié)四：全班討論在課間十分鐘有益身心的活動(dòng)，觀看課間活動(dòng)圖片,。（同學(xué)們?cè)傧胂朐谡n間我們可以開(kāi)展什么活動(dòng)才是有益身心的呢,，老師展示幾張其他學(xué)校同學(xué)的課間視屏）

（老師也準(zhǔn)備了一些課間室內(nèi)、室外的游戲,，我們一起來(lái)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)）

環(huán)節(jié)五：選擇學(xué)生喜歡的游戲之一,，模擬課間十分鐘。

在我們模擬課間十分鐘之后,，我們的課堂也接近尾聲了,，在真正的課間鈴聲響起之前，我們來(lái)一下這節(jié)課我們學(xué)到了些什么,，我們學(xué)習(xí)探討了課間活動(dòng)的注意事項(xiàng)（回顧）,，重新審視了我們之前的課間活動(dòng)，對(duì)于不恰當(dāng)?shù)幕顒?dòng)我們要禁止,，可以開(kāi)展一些值得提倡的活動(dòng),；在課堂的最后我們還學(xué)習(xí)了幾款小游戲，可課間休閑娛樂(lè)用,。

課間活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1.室外空氣新鮮,，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室,，以免耽誤下面的課程,。

2.活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動(dòng),，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞,、精力集中、飽滿(mǎn),?；顒?dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,，如做做操等。

3.課間休息時(shí)不在樓梯,、走廊,、過(guò)道間逗留玩耍，嚴(yán)禁奔跑,、追逐,、打鬧和游戲。

4.在樓梯,、走廊,、過(guò)道上行走時(shí)，應(yīng)該禮貌讓路,，不得搶先,、擁擠，靠右慢走講秩序,，行走拐彎處要小心,，避免碰撞。

5.在擁擠的人群中不要下蹲撿東西,、系鞋帶或擦鞋子,，因?yàn)槟菢雍芸赡鼙粩D倒或踩傷。

6.下樓梯時(shí)不跑不跳穩(wěn)步走,，保持距離不推拉,。

7.在教室里休息不要追逐、推拉,、打鬧,，防止課桌椅的碰撞，造成意外傷害事故,。

8.嚴(yán)禁趴在走廊的圍攔上，不準(zhǔn)放東西在圍攔上,，不準(zhǔn)從樓上往下扔?xùn)|西,。

安全教案中班 安全教案《保護(hù)眼睛》篇二

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解一些用電的安全常識(shí),。

2,、學(xué)會(huì)正確、安全的用電,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

圖片,、關(guān)于安全用電的視頻。

活動(dòng)過(guò)程：

一,、故事情境導(dǎo)入

師：有一個(gè)和你們差不多大的小朋友安安,，有一天,，他在家里看電視，忽然想吃蘋(píng)果,，就起身急匆匆的洗了一個(gè)蘋(píng)果,，也忘了擦手。等他回來(lái)一看,，喜歡的動(dòng)畫(huà)電視節(jié)目已經(jīng)結(jié)束了,，他便走到電視機(jī)前去換頻道。你們猜,，這時(shí)候發(fā)生什么事了,？

師：明明剛一碰上去，手便被打了一下,，原來(lái)是觸電了,，從此以后他再也不敢用濕手去碰電器了。你們?cè)诩依锇l(fā)生過(guò)這樣的事嗎,？

二,、觀看圖片，了解電的作用與危害,。

1,、安全用電標(biāo)志

（1）你們了解安全用電標(biāo)志嗎？

（2）安全用電標(biāo)志分為顏色標(biāo)志和圖形標(biāo)志,。顏色標(biāo)志常用來(lái)區(qū)分各種不同性質(zhì),、不同用途的導(dǎo)線，或用來(lái)表示某處安全程度,。圖形標(biāo)志一般用來(lái)告誡人們不要去接近有危險(xiǎn)的場(chǎng)所,。

師：紅色、黃色,、藍(lán)色,、綠色、黑色,，你們知道都是用來(lái)標(biāo)志什么的嗎,？

（3）老師結(jié)合圖片向?qū)W生講解不同顏色標(biāo)志代表的不同含義。

2,、預(yù)防觸電

師生共同總結(jié)用電嘗試：家電停止使用時(shí),，要拔掉電源插頭；手,、腳和身體濕的時(shí)候不要觸摸電器,；不要把手伸進(jìn)運(yùn)轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇、攪拌機(jī)和水果榨汁機(jī)里等等,。 師：我們生活中的每一個(gè)角落幾乎都存在電,。你們知道怎樣預(yù)防觸電嗎,？

3、觸電后怎么辦

（1）觸電后應(yīng)立即拉下電源開(kāi)關(guān)或拔掉電源插頭,。

（2）迅速撥打電話(huà),，你們知道應(yīng)該撥打什么電話(huà)號(hào)碼嗎？

（3）如果無(wú)法及時(shí)找到或者斷開(kāi)電源,，應(yīng)該怎么辦,？

三、觀看關(guān)于安全用電的視頻

四,、課后小結(jié)

師：我們經(jīng)?？吹诫姵兀銈冋f(shuō)摸電池會(huì)觸電嗎,？你們知道這是為什么嗎,？今天你們學(xué)到了哪些用電安全知識(shí)？

安全教案中班 安全教案《保護(hù)眼睛》篇三

1,、通過(guò)相關(guān)安全防護(hù)圖片的展示,，使幼兒有初步的認(rèn)識(shí)，從而在日常生活中注意保護(hù)自己,。

2,、引導(dǎo)幼兒辨別哪些行為是危險(xiǎn)的，哪些是安全的,，并掌握遇到危險(xiǎn)時(shí)的簡(jiǎn)單自我保護(hù)和求救的方法,。

材料準(zhǔn)備：

1、安全有關(guān)的圖片,。

2,、水彩筆、記號(hào)筆,、白紙等,。

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：了解日常生活中一些危險(xiǎn)的事情和認(rèn)識(shí)生活中的一些標(biāo)志。如小心觸電,、小心滑倒,、小心開(kāi)水燙、注意安全等,。

培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)，讓幼兒從心里明白這么做是危險(xiǎn)的,。

（一）,、利用身體語(yǔ)言，激發(fā)幼兒的興趣,。教師用肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)安全圖片上的意識(shí),，如小心觸電等,。

（二）、利用講故事的形式對(duì)故事中出現(xiàn)的安全情況進(jìn)行分析：

1,、小朋友在上下樓梯時(shí),，你推我擠的現(xiàn)象，發(fā)生小朋友摔下樓

的情景,。

2,、小朋友去碰家里或者幼兒園的插頭。

3,、拿石頭和沙子扔過(guò)來(lái),，扔過(guò)去。

4,、將珠子或者筆帽放入嘴里。

5,、在教室里到處亂跑,、追追打打。

圍繞幼兒所需的,、感興趣的,、急于想知道或解決的，并且生活中隨時(shí)都可能發(fā)生的安全自護(hù)問(wèn)題來(lái)有目的的開(kāi)展活動(dòng),，使幼兒從活動(dòng)中充分認(rèn)識(shí)到安全的重要性,。

安全教案中班 安全教案《保護(hù)眼睛》篇四

1、懂得安全上下樓梯的道理,，知道不能在樓梯上玩耍和滑扶梯的危險(xiǎn)性。

2,、學(xué)習(xí)上下樓梯的正確方法,。

3、培養(yǎng)幼兒初步的安全意識(shí)和規(guī)則意識(shí),，養(yǎng)成安全文明的好習(xí)慣,。

1、活動(dòng)重點(diǎn)：教會(huì)幼兒上下樓梯的正確方法,。

2、活動(dòng)難點(diǎn)：讓幼兒懂得上下樓梯安全的道理,，培養(yǎng)幼兒安全意識(shí),。

1、物質(zhì)準(zhǔn)備：跳跳虎玩具,、幼兒上下樓梯的照片,、上下樓梯視頻。

2,、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒上下樓梯的已有經(jīng)驗(yàn),。

1、導(dǎo)入活動(dòng),，激發(fā)興趣,。

（1）教師出示跳跳虎玩具，讓幼兒猜想它會(huì)做什么,。

（2）教師繪聲繪色地講述故事《調(diào)皮的跳跳虎》來(lái)吸引孩子的注意力,。

（3）提問(wèn)：“故事中的跳跳虎是怎么受傷的？”,，“平時(shí)我們上下樓梯要注意什么,？”

2、觀看視頻,，讓小朋友學(xué)習(xí)如何上下樓梯,。

（1）教師提問(wèn)：“視頻中的小朋友是怎樣上下樓梯的？”,，“巧虎超人告訴小朋友們什么,？”

（2）教師小結(jié)：我們?cè)谏舷聵翘輹r(shí)靠右走，集體上下樓梯時(shí)要照顧前后,，排好隊(duì),，一步一步兩腳交替走，不要急不要擠,。

3,、學(xué)習(xí)兒歌，掌握上下樓梯的正確方法,。

（1）教師邊做動(dòng)作邊教,，幫助幼兒記憶。

教師：“請(qǐng)小朋友們跟我念,，并做動(dòng)作,，看看誰(shuí)做得好，做得好的孩子都會(huì)得到老師的神秘禮物哦,?！?/p>

（2）個(gè)別、小組、集體交替學(xué)習(xí)兒歌,，掌握上下樓梯方法。

4,、游戲?qū)嵺`體驗(yàn),，提升經(jīng)驗(yàn)。

（1）游戲《闖關(guān)小衛(wèi)士》

①教師：“今天老師要帶大家去一個(gè)好玩的地方《智慧樂(lè)園》,，你們想去嗎,？可是，在去《智慧樂(lè)園》的路上有很多的'上下樓梯大冒險(xiǎn),，如果你上下樓梯的方法不正確,，那就不可以到達(dá)《智慧樂(lè)園》啦，我們先看看圖片上的小朋友誰(shuí)能順利到達(dá)《智慧樂(lè)園》”,。

②出示幼兒上下樓梯的圖片,，讓幼兒說(shuō)一說(shuō)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)不對(duì)。（上下樓梯正確的圖片表示能順利到達(dá)《智慧樂(lè)園》,，不正確上下樓梯的表示不能到達(dá)《智慧樂(lè)園》）,。

（2）體驗(yàn)游戲：

①教師：“剛才小朋友的表現(xiàn)真棒，接下來(lái)就讓我們一起排好隊(duì)去《智慧樂(lè)園》吧,，在去《智慧樂(lè)園》的路上記得要用正確的上下樓梯的方法哦,，否則我們就不能到達(dá)《智慧樂(lè)園》啦?！?/p>

②帶領(lǐng)幼兒分組練習(xí)上下樓梯,，體驗(yàn)正確上下樓梯的方法。（引導(dǎo)幼兒邊讀兒歌邊體驗(yàn),，教師從旁指導(dǎo),，并提醒幼兒用正確的方法，一步一步的慢慢走）,。

在教室做一面上下樓梯要小心的主題墻,，讓幼兒鞏固上下樓梯時(shí)的安全知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

安全教案中班 安全教案《保護(hù)眼睛》篇五

1,、懂得識(shí)別過(guò)馬路的標(biāo)志,，安全地過(guò)馬路。

2,、能夠大膽地進(jìn)行交流,，勇于表達(dá)自己的想法。

3,、體驗(yàn)游戲扮演的樂(lè)趣,，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好品質(zhì)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

有關(guān)交通規(guī)則的dv、自制的紅綠燈,、布置公路場(chǎng)景所需的道具,。在活動(dòng)室周?chē)鷱堎N交通事故圖片、各種過(guò)馬路的交通標(biāo)志,。

1,、請(qǐng)幼兒一起觀察交通事故圖片，讓幼兒認(rèn)識(shí)到交通事故的嚴(yán)重性,。

2,、與幼兒一起觀看dv。

（1）引入主題,，請(qǐng)幼兒觀看關(guān)于交通安全的dv,。

請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)觀看dv后的發(fā)現(xiàn)及感受，一起討論應(yīng)如何遵守交通規(guī)則,。

（2）討論：你們?cè)阡浵裰锌吹搅巳藗兪窃鯓舆^(guò)馬路的,？你覺(jué)得他們這么做會(huì)有怎樣的后果呢？我們?cè)鯓硬拍馨踩剡^(guò)馬路?

3,、請(qǐng)幼兒到教室四周去觀察各種交通標(biāo)志,，并猜測(cè)它的作用，請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)說(shuō),。

4,、教師小結(jié)：告訴幼兒交通標(biāo)志的真正意義。

5,、延伸活動(dòng)：與幼兒一起玩"交通"游戲,。

（1）與幼兒一起將交通標(biāo)志布置在"馬路"的各個(gè)角落。

（2）全班幼兒分兩組,，一組當(dāng)行人,，一組當(dāng)司機(jī)（身戴汽車(chē)胸飾），兩名幼兒當(dāng)交通警察,。（一個(gè)管行人,，一個(gè)管汽車(chē)）

（3）未遵守交通規(guī)則的司機(jī)及行人，交通警察給予罰單,。

（4）老師與幼兒一起評(píng)議游戲情況,。（重點(diǎn)放在遵守交通規(guī)則方面）你為什么會(huì)得了罰單？你違反了什么交通規(guī)則,？

（5）行人與司機(jī)交換角色繼續(xù)進(jìn)行游戲,。

（6）與幼兒再次進(jìn)行評(píng)議。

安全教案中班 安全教案《保護(hù)眼睛》篇六

1,、體驗(yàn)宣傳畫(huà)的含義和作用,。

2,、了解上下樓梯的安全注意事項(xiàng)，嘗試用變涂色邊說(shuō)的方式制作宣傳畫(huà),。

自制ppt,、油畫(huà)棒

1、圖片導(dǎo)入（一張哭的幼兒圖片）,，激發(fā)興趣師：你知道圖片里的寶寶為什么哭嗎,？

師：（馬上出示樓梯圖片）教師演示幼兒不好好走，從樓梯上滾下來(lái)的情景,。

教師小結(jié)：原來(lái)這個(gè)小朋友上下樓梯的時(shí)候在玩，小眼睛不看前面…才會(huì)從樓梯上摔下來(lái),，所以他哭了,。

2、根據(jù)圖片信息,，幼兒討論師：你們知道上下樓梯的時(shí)候要注意些什么嗎,？

師：上下樓梯要慢慢走，不能推,、不能擠,、不能跳，要一格一格的走,。

3,、幼兒操作（涂色：七彩樓梯），教師提作畫(huà)要求,。

師：我們小朋友剛剛看到的那些圖畫(huà)都有一個(gè)名字叫宣傳畫(huà),。宣傳畫(huà)是要讓小朋友能簡(jiǎn)單明了的了解圖畫(huà)中所表達(dá)的意思。老師這里還有許多未完成的宣傳畫(huà),，請(qǐng)小朋友們來(lái)幫幫忙好嗎,？

師：在你們制作宣傳畫(huà)前，老師有要求哦,。請(qǐng)?jiān)谝?guī)定范圍內(nèi)作畫(huà),，不要涂到外面，畫(huà)面要干凈整潔,，涂色要均勻,。我們要給樓梯涂上顏色，告訴小朋友上下樓梯要慢慢走…邊涂邊說(shuō)：一格一格往上走,。

4,、幼兒宣傳自己的作品師：請(qǐng)幾位寶寶來(lái)跟我們宣傳一下你的宣傳畫(huà)吧。告訴我們,，你所畫(huà)的宣傳畫(huà)要表達(dá)什么意思,？

5,、延伸師：請(qǐng)小朋友們帶上你們的宣傳畫(huà)作品，我們一起去幼兒園的樓梯上去貼出來(lái),，給幼兒園的其他小朋友看看,，這是我們小班小朋友的宣傳畫(huà)，告訴他們上下樓梯要安全,。

一二一,，行樓梯。手扶好,，靠右行,。不蹦跳，不擁擠,。上下樓梯有秩序,，安安全全是第一。

安全教案中班 安全教案《保護(hù)眼睛》篇七

1.知道消防電話(huà)119,，并初步了解什么是消防,。

2.結(jié)合日常生活，知道一些消防常識(shí),。

3.有初步的自我保護(hù)意識(shí),。

1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，幫助寶寶一起尋找一些有關(guān)"消防"的圖片,、資料,。

2.材料準(zhǔn)備：消防圖片若干或幻燈、消防車(chē)圖片,、電話(huà)機(jī),。

1.出示玩具消防車(chē)，吸引幼兒興趣,。

師：這是一輛什么車(chē),？它的用途是什么?

2.出示人為火災(zāi)、自然火災(zāi)師圖片,，教師介紹發(fā)生火災(zāi)原因,。

師：小朋友們你們知道火災(zāi)是怎么來(lái)的？我們一起來(lái)看下

3.師幼共同討論逃生辦法

師：那小朋友知道發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候我們?cè)撛趺崔k,？

4.小結(jié)

（1）發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該設(shè)法逃離現(xiàn)場(chǎng),。

（2）知道消防電話(huà)：119。報(bào)警時(shí)要告訴消防叔叔火場(chǎng)的具體位置,，自己不會(huì)要立即尋求周?chē)笕说膸椭?/p>

逃生時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,，低頭或匍匐靠墻邊前進(jìn)，避開(kāi)煙霧,，迅速離開(kāi)火場(chǎng),。

安全教案中班 安全教案《保護(hù)眼睛》篇八

1,、遇到突發(fā)事件時(shí)，幼兒能鎮(zhèn)定并選擇安全地帶逃離,。

2,、幼兒熟悉安全撤離路徑，提高自我保護(hù)能力,，增強(qiáng)安全意識(shí),。

3、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,，鍛煉他們的個(gè)人能力,。

4、培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的判斷能力,。

5,、提高幼兒思維的敏捷性。

緊急撤離的事例或圖片,、幼兒園緊急撤離圖

1、觀看討論

（1）組織幼兒觀看錄象,，暴力事件給人們帶來(lái)的危害,。

（2）提問(wèn)："如果遇到暴力事情時(shí)怎么辦？"引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的見(jiàn)識(shí)和感受,。知道遇到突發(fā)事件不要慌,，有秩序地撤離可以避免危害的發(fā)生。

2,、圖示解釋

（1）出示班級(jí)撤離圖,，帶幼兒觀察并找出班級(jí)在緊急情況下撤離的路徑和位置。

（2）引導(dǎo)幼兒討論：為什么撤離時(shí)要走圖中標(biāo)注的路徑,？使幼兒了解圖中標(biāo)注的撤離路徑是離戶(hù)外安全地帶最近的一條通道,。

（3）帶幼兒觀察撤離路徑的條件（幾層樓梯、彎道情況等）,，引導(dǎo)幼兒討論：怎樣走,，到達(dá)安全地帶最快？啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項(xiàng),。如可以分成兩隊(duì),，沿樓梯兩側(cè)迅速撤離；按順序,，不擁擠,；聽(tīng)老師的指揮等。

3,、實(shí)踐演習(xí)

安全教案中班 安全教案《保護(hù)眼睛》篇九

加強(qiáng)食品安全教育,，增加學(xué)生食品安全知識(shí),，提高學(xué)生食品安全自我保護(hù)能力。培養(yǎng)學(xué)生從小講衛(wèi)生,、不買(mǎi)零食的好習(xí)慣,。

1、班會(huì)前一周,，讓學(xué)生對(duì)學(xué)校周?chē)男傔M(jìn)行實(shí)際調(diào)查,，并且通過(guò)各種途徑調(diào)查什么樣的食品才是安全的。

2,、排演小品《愛(ài)買(mǎi)零食的他》,。

3、分別從小攤上和大超市里購(gòu)買(mǎi)一些食品,。

4,、準(zhǔn)備一臉盆水以及洗手液、毛巾等物品,。

1,、主持人宣布“食品安全與衛(wèi)生”主題班會(huì)活動(dòng)開(kāi)始。

2,、班主任：同學(xué)們,！今天我們班舉行以“食品安全與衛(wèi)生”為主題的班會(huì)活動(dòng)。各位同學(xué)已經(jīng)經(jīng)過(guò)自己的實(shí)際調(diào)查或查閱資料了解了有關(guān)“食品安全與衛(wèi)生”的知識(shí),。希把自己看到的,，聽(tīng)到的，想到的與學(xué)到的知識(shí)帶進(jìn)今天的課堂,，達(dá)到相互交流,、提高安全自護(hù)的目的。

3,、主持人請(qǐng)同學(xué)們匯報(bào)對(duì)學(xué)校周?chē)傔M(jìn)行實(shí)際調(diào)查的結(jié)果,。

學(xué)生談到的情況主要有以下幾個(gè)方面：①烤羊肉串、烤年糕的桌子又黑又臟,，食品上叮著蒼蠅,，有沾滿(mǎn)了灰塵。②制棉花糖的機(jī)器都是污垢,，還不時(shí)會(huì)有臟東西掉進(jìn)去,，賣(mài)主自身也很臟，根本不講衛(wèi)生,。③袋裝食品沒(méi)有明確的產(chǎn)地,、商標(biāo)，有的已過(guò)保質(zhì)期,。

4,、主持人：大家的眼睛可真亮,！觀察得非常仔細(xì)，調(diào)查得很全面,，發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題還真不少,。這樣的食品我們同學(xué)吃了能不生病嗎？下面我們來(lái)看小品《愛(ài)吃零食的他》,。

5,、小品表演《愛(ài)吃零食的他》

主要內(nèi)容：上課時(shí)，一個(gè)男生突然肚子痛,，送到醫(yī)務(wù)室,。經(jīng)校醫(yī)診斷是得了急性腸胃炎。經(jīng)過(guò)了解,，他早上上學(xué)時(shí)吃了小攤上的油炸雞腿,。

全班討論：①這位男生得的是什么病,？

②他為什么會(huì)生?。?/p>

6,、主持人歸納：學(xué)校規(guī)定不能到小攤上去買(mǎi)零食吃,，可有的同學(xué)偷偷地去買(mǎi)，不聽(tīng)老師的勸告,，剛才的這位男生就是因?yàn)槌粤诵偛恍l(wèi)生的食品而生病的。那么究竟什么的食品才是安全的呢,？請(qǐng)同學(xué)拿己從大超市買(mǎi)的食品和我手里的小攤上的食品進(jìn)行比較,，看看安全的食品必須有哪些標(biāo)識(shí)。

學(xué)生比較并且討論：安全的食品要有生產(chǎn)日期,、生產(chǎn)廠家具體的地址和電話(huà),、保質(zhì)期、食品的具體組成成分和重量等,。

7,、主持人：我們大家都知道病從口入，除了剛才同學(xué)們所講的安全標(biāo)識(shí)以外,，

我們?cè)谌粘Ｉ钪袘?yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。飯前便后要洗手，那么究竟怎樣洗才能把手洗干凈呢,？請(qǐng)a同學(xué)為我們作示范,，大家一起伸出手來(lái)試一試。

①先把雙手放在水里浸濕,。

②用洗手液將手心和手背都擦遍,。

③搓搓手腕,，搓搓手背，再搓搓手心,。

④用清水將手上的泡泡洗干凈,。

⑤最后用干凈的毛巾把收擦干。

8,、班主任

剛才同學(xué)們都把自己的親身體驗(yàn)和想法及時(shí)地和同學(xué)進(jìn)行了交流,。通過(guò)這次班會(huì)，我們大家都懂得了亂吃不衛(wèi)生的食品會(huì)影響身體健康的道理,。同學(xué)們也都表達(dá)今后不再亂買(mǎi)零食的決心,。

通過(guò)討論，我們知道了如何去選購(gòu)安全的食品,，并練習(xí)了怎樣洗手,。希望每位同學(xué)養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，使我們的身體更健康,、大腦更聰明,。

安全教案中班 安全教案《保護(hù)眼睛》篇十

1、 充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義,。

2,、 在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全,，交通安全等,。

教育內(nèi)容：家庭、學(xué)校,、社會(huì)安全教學(xué)過(guò)程：一,、導(dǎo)入：新的學(xué)期又開(kāi)始了，我們將一起開(kāi)始快樂(lè)而有緊張的學(xué)習(xí)生活,，在開(kāi)學(xué)之初,，我們首先要提的就是安全，因?yàn)椴徽撌菄?guó)家還是家庭,，都希望你們安全的生活和學(xué)習(xí),。

1、學(xué)生討論,。作為小學(xué)生,，我們應(yīng)從哪些方面注意安全？

2,、集體歸納,。

（1）人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧；不在樓道內(nèi)做游戲,；上下樓梯靠右行,；勞動(dòng)時(shí)，不揮舞勞動(dòng)工具,，以免誤傷他人,；不與社會(huì)上不三不四的人交往，特別是吸毒者,；課外不玩火,，不玩火……（2）交通安全，在公路上不追逐打鬧,，自覺(jué)遵守交通規(guī)則,，交叉路口要注意行人車(chē)輛，騎自行車(chē)寧慢勿快,，上,、下坡要下車(chē)，通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò),。

（3） 飲食安全,，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品,，不吃有病的雞肉,、豬肉等，飯前便后要洗手,，不吃霉變或過(guò)期食品,。

第二課、 交通安全教案教學(xué)目的：

1,、讓學(xué)生知道各種常見(jiàn)的交通信號(hào),、標(biāo)志和標(biāo)線，知道有關(guān)交通常識(shí),，懂得應(yīng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則,。

2,、讓學(xué)生了解交通事業(yè)的重要性,，培養(yǎng)學(xué)生文明交通、愛(ài)護(hù)交通設(shè)施的意識(shí),。

教學(xué)方法：講授法,、討論法

1、交通運(yùn)輸業(yè)為我們提供了哪些方便,？如果沒(méi)有交通運(yùn)輸我們的生活會(huì)怎樣,？

2、不遵守交通規(guī)則的行為可能會(huì)出現(xiàn)什么后果？

教師小結(jié)：

交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活必不可缺少的組成部分,，為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便,，同時(shí)由于一些人對(duì)交通安全重視不夠，也給很多家庭帶來(lái)不幸,。我們應(yīng)充分發(fā)揮交通運(yùn)輸好的方面,，克服不利的因素，讓它更好地為我們服務(wù),。為此,，我們這節(jié)課來(lái)學(xué)習(xí)一下交通安全知識(shí)。

1,、介紹常見(jiàn)的交通標(biāo)志及相關(guān)的法規(guī),，紅綠燈、斑馬線,、指示牌等,。

2、介紹乘車(chē),、乘船的有關(guān)知識(shí),。

①乘車(chē)、乘船的基本要求和注意事項(xiàng),。

②要求學(xué)生要文明乘車(chē),、乘船。

3,、行走時(shí)應(yīng)怎樣注意交通安全,，并聯(lián)系實(shí)際當(dāng)前學(xué)生行走時(shí)存在問(wèn)題。

① 在道路上行走,，要走人行道,，沒(méi)有人行道，靠路右邊走,。

② 集體外出時(shí),，要有組織有秩序列隊(duì)行走。

③ 穿越馬路,，要走斑馬線,。

④ 遇到"紅燈"要停止，做到"紅停綠過(guò)",。

要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,。

⑥ 不能在馬路上逗留，玩耍,、打鬧,、追逐。

4、騎自行車(chē)安全常識(shí),，并指出學(xué)生騎自行車(chē)存在的問(wèn)題,。

①不在人行道上騎車(chē)，應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右行駛,。

②橫穿馬路減速,、觀察或下車(chē)推車(chē)過(guò)路。

③轉(zhuǎn)彎時(shí)減速,，觀察并打手勢(shì),。

④不要雙手離把，不要并肩行駛,。

⑤騎車(chē)不打鬧,，不追逐。

⑥騎車(chē)不要攀扶機(jī)動(dòng)車(chē)輛,。

列舉一兩個(gè)重大交通事故案例,，教育學(xué)生重視交通安全，遵守交通規(guī)則,。

提問(wèn)：今天我們學(xué)了哪些知識(shí),？通過(guò)學(xué)習(xí)，我們以后乘車(chē),、走路,、騎車(chē)應(yīng)注意些什么？

教師小結(jié)：交通既為我們生活提供了極大的方便,，但如果忽視交通規(guī)則,，也會(huì)給很多家庭帶來(lái)不幸，所以,，我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則,，時(shí)刻重視交通安全。

第三課 食品安全教育一,、教學(xué)目標(biāo)1,、知道食物含有的主要營(yíng)養(yǎng)成分以及人需要的營(yíng)養(yǎng)成分主要來(lái)自食物。

2,、增強(qiáng)好好吃早餐,、多喝水和良好的烹飪時(shí)好習(xí)慣的意識(shí)。

3,、了解健康標(biāo)志士什么,，知道安全飲食的常識(shí),。

4,、培養(yǎng)關(guān)注自己飲食健康的責(zé)任感，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

二,、教學(xué)重點(diǎn)知道如何健康飲食,？

三、教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)關(guān)注自己飲食健康的責(zé)任感,。

三,、教學(xué)過(guò)程（一）談話(huà)導(dǎo)入1、討論：小朋友,，在你的印象中,，你覺(jué)得什么樣的人是健康的？（學(xué)生各抒己見(jiàn)）2,、是啊,，過(guò)胖、過(guò)瘦,、面色蠟黃……都不能稱(chēng)為健康的人,。看來(lái),，一個(gè)人的健康直接跟飲食有關(guān),，所以，在日常生活中,，我們一定要注意健康飲食,。（板書(shū)課題：吃出你的健康來(lái)）學(xué)生齊讀課題。那如何做到健康飲食呢?

（二）好好吃早餐1,、同學(xué)們生活在幸福,、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心,、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn),。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,民以食為天,食以安為重。下面請(qǐng)聽(tīng)一個(gè)故事,。（故事大概內(nèi)容：一位小朋友每天早上總喜歡睡懶覺(jué),，怕上學(xué)遲到又沒(méi)有時(shí)間吃早飯，結(jié)果才上了第一節(jié)課肚子就開(kāi)始餓得受不了,，更別提上課認(rèn)真聽(tīng)講了,。）2、小朋友聽(tīng)了這這個(gè)故事后,，有什么話(huà)想說(shuō),？

早餐對(duì)我們有多重要呢？

（三）飯前飯后多補(bǔ)水身體缺水時(shí),，新陳代謝大大減慢,。所以,，人必須及時(shí)補(bǔ)充水分。要使人體儲(chǔ)備足夠的水分,，你應(yīng)該每天喝兩升水,。這包括喝白開(kāi)水，或在早餐時(shí)喝牛奶,、下午休息時(shí)喝橙汁,、晚飯時(shí)喝湯等等。

為什么需要這么多的水呢,？因?yàn)橐惶煜聛?lái)你會(huì)不知不覺(jué)地失去兩升水的儲(chǔ)備,。其中，大約有一升水是通過(guò)排尿排出體外,。另外一升水是通過(guò)汗和呼吸排出體外,。

不過(guò)，即使你吃的是固體食物,，你也有可能吸收了同樣的水分,。比如，多吃水果,、蔬菜,、魚(yú)、蛋和面包,，也能補(bǔ)充一些水分,。

（四）有節(jié)制地吃點(diǎn)零食也不壞零食對(duì)任何人都有誘惑力，不吃零食很難做到,。如果我們合理選擇零食,，把握好進(jìn)食的時(shí)間，吃點(diǎn)零食對(duì)健康也有好處,。有些零食含有身體所需的各種營(yíng)養(yǎng)素,，因此，可以適當(dāng)吃一點(diǎn)零食,。平常我們各異的零食具有不同的功能：

花生：花生中富含維生素b2,多吃些花生,，有助于防治口唇干裂、眼您現(xiàn)在正在睛發(fā)紅,、發(fā)癢以及脂溢性皮炎等多種疾病,。

核桃：核桃中含有豐富的生長(zhǎng)素，能使指甲堅(jiān)固,，不易開(kāi)裂,。同時(shí)，核桃中富含植物蛋白,，能促進(jìn)指甲的生長(zhǎng),。

葵花籽：葵花籽含有蛋白質(zhì),、脂肪、多種維生素和礦物質(zhì),，其中亞油酸的含量尤為豐富。亞油酸有助于保持皮膚細(xì)嫩,，防止皮膚干燥和生成色斑,。

無(wú)花果：無(wú)花果中含有類(lèi)似阿司匹林的化學(xué)特質(zhì)，可稀釋血液的流動(dòng),，從而使大腦量充足,。

奶糖：奶糖含糖、鈣,，適當(dāng)進(jìn)食能補(bǔ)充大腦能量,，令人神清氣爽，皮膚潤(rùn)澤,。

吃零食最好在兩頓飯之間,，不要在接近正餐的時(shí)間吃。臨睡錢(qián)和看電視時(shí)吃,，都不是好習(xí)慣,。零食就是零碎食物，因此,，不能吃得太多,，只能作為生活的調(diào)味品，更不能影響正餐的食欲,。

（五）良好的烹調(diào)促進(jìn)健康良好的烹調(diào)能減少食物營(yíng)養(yǎng)損失,；不恰當(dāng)?shù)呐胝{(diào)，會(huì)大大降低食品中的營(yíng)養(yǎng)含量,。比如,，有些烹調(diào)法損失會(huì)損失食物中的維生素，而換一種烹調(diào)法能使維生素較好地保留下來(lái),。

煮：煮過(guò)的蔬菜,，會(huì)損失百分之七十的水溶性維生素，b族維生素和維生素c,。

蒸：蒸比煮,，能夠保留更多的營(yíng)養(yǎng)成分，但仍會(huì)損失百分之三十的水溶性維生素,。

微波加熱：如果使用較少的水,，微波加熱能保留部分的水溶性營(yíng)養(yǎng)成分。

烘和烤：烘烤的高溫,，會(huì)損失維生素c,。烘烤家禽類(lèi)食品,，需要徹底烤透。

第四課 家居安全教育一,、 談話(huà)引入同學(xué)們生活在幸福,、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心,、愛(ài)護(hù),，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故,。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

1,、 用電安全隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了,。因此,，我們有必要掌握一些基的用電常識(shí)。

1） 認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源,。

2） 不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器,。

3） 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。

4） 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況,，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用,。

5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源,；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人,。

2,、 安全使用煤氣1）燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2）使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t,、燃?xì)鉄崴鞯龋?，?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣,，防止煤氣中毒,。

二,、 發(fā)生火災(zāi)怎么辦

1、要打火警電話(huà)119報(bào)警,，報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn),，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎么樣,。

2,、 一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬(wàn)不要驚慌,，要冷靜,，想辦法離開(kāi)火場(chǎng),。

3,、逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施,，如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體。

三,、 小結(jié)只要我們處處小心,，注意安全，掌握自救,、自護(hù)的知識(shí),，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),，就能健康地成長(zhǎng),。

安全教案中班 安全教案《保護(hù)眼睛》篇十一

授課內(nèi)容

一，交通安全

1,，遵守交通規(guī)則,，注重乘車(chē)安全，不乘"病車(chē)"和超載車(chē)輛,；不在公路上學(xué)騎自行車(chē),。

2，在公路上行走要注意來(lái)往車(chē)輛,。做到"一停二看三通過(guò)",。

3，不爬車(chē),，追車(chē),，不強(qiáng)行攔車(chē)，不在公路上設(shè)置障礙,。

4,，不在汽車(chē)的左面招呼車(chē)輛或行人,。

二，飲食衛(wèi)生安全

1,，講究集體衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,。

2，不吃零食,，不喝生水,，不吃超保質(zhì)期的食品。

3,，少吃生冷食品,。

三，其他

1,，不要下河洗澡,，外出要告知家長(zhǎng)。天降暴雨,，不得單獨(dú)出門(mén)或離校,。

2，遇到山洪爆發(fā),，泥石流要繞道而行或由家長(zhǎng)護(hù)送到校,。

3，預(yù)防雷擊和觸電,。遇河水猛漲,，不要強(qiáng)行通過(guò)，要繞道上學(xué)或由家長(zhǎng)護(hù)送,。

4,，離校前關(guān)好門(mén)窗，電燈,。保管好學(xué)習(xí)用具和生活用品,，注意防火防盜。

5,，積極預(yù)防狂犬病,，傷寒等流行病的傳播；不組織師生集體外出或旅游,。

總之一句話(huà)：增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí),，牢記生命安全。

安全教案中班 安全教案《保護(hù)眼睛》篇十二

上節(jié)課,，我們知道了在校內(nèi)應(yīng)該怎樣注意安全,，我們除了在校內(nèi)活動(dòng)，還有很長(zhǎng)時(shí)間是在校外活動(dòng)，那么在校外活動(dòng)時(shí),，我們又該怎樣注意安全呢?

1,、郊游,、野營(yíng)應(yīng)該注意的事情有哪些?

①需要帶什么東西?

②應(yīng)該穿什么樣的服裝?

③聽(tīng)從老師指揮,，注意安全,。

④多喝水。

⑤游泳,、滑冰時(shí)注意安全,。

⑥去游樂(lè)場(chǎng)要有家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)。

2,、去公園玩要注意安全,。

3、在商場(chǎng)不能亂跑,，乘電梯時(shí)注意安全,。

4、不到建筑工地,、危房,、斷墻等有危險(xiǎn)的地方玩,，做游戲時(shí),，要遠(yuǎn)離鐵路、公路,、建筑工地等危險(xiǎn)的地方,，不做危險(xiǎn)游戲。

5,、遇到危險(xiǎn)該怎么辦?

①迷失方向時(shí),，該怎么辦?

②不慎掉進(jìn)冰窟里，該怎么辦?

③被蛇,、貓,、狗咬傷該怎么辦?

④發(fā)生骨折是該怎么辦?

⑤被蜜蜂、黃蜂蜇傷后,，該怎么辦?

6,、遇事冷靜，應(yīng)付對(duì)策,。

模擬練習(xí)

被壞人跟蹤,，怎么辦?

找生表演。

不管我們遇到什么事,，一定不要驚慌,，要?jiǎng)幽X想辦法，解決問(wèn)題。

安全教案中班 安全教案《保護(hù)眼睛》篇十三

活動(dòng)要求：

1,、使幼兒了解安全使用電器得粗淺知識(shí),。

2、培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),。

活動(dòng)過(guò)程：

1,、請(qǐng)幼兒找一找教室中的電源插座或插頭在什么地方？

2,、討論：幼兒園班級(jí)里的插座為什么都要安裝得這么高,？（讓幼兒知道電插頭、電源插座都是很危險(xiǎn)的東西,，如果手碰到插孔內(nèi),，人就會(huì)觸電，會(huì)有生命危險(xiǎn),。）

3,、請(qǐng)幼兒看教師拿插頭時(shí)手的姿勢(shì)和抓的位置，讓幼兒知道插孔里有電,，插頭上的小銅片能把電通過(guò)電線傳給錄音機(jī),，所以手不能碰到銅片，更不能把手伸插孔內(nèi),。

4,、組織幼兒討論：用電時(shí)要注意什么？知道潮濕的東西不能靠近電器,，這樣會(huì)漏電,，電器不能和與紙、布等易燃物品放在一起,，不然可能引起火災(zāi),。

5、讓幼兒說(shuō)說(shuō)在家中用電器時(shí)要注意什么,？

活動(dòng)延伸：

散步時(shí),。可以帶幼兒從遠(yuǎn)處觀察高壓電的標(biāo)記,，教育幼兒高壓電很危險(xiǎn),，一定要遠(yuǎn)離高壓電。

幼兒園安全活動(dòng)設(shè)計(jì)：安全用電

作者：大班教案 文章幼兒園教案網(wǎng) 點(diǎn)擊數(shù)：679 更新時(shí)間：20xx-1-16 22:41:44

幼兒園安全活動(dòng)設(shè)計(jì)：安全用電

活動(dòng)設(shè)計(jì)：安全用電

活動(dòng)要求：

1,、使幼兒了解安全使用電器得粗淺知識(shí),。

2、培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),。

活動(dòng)過(guò)程：

1,、請(qǐng)幼兒找一找教室中的電源插座或插頭在什么地方,？

2、討論：幼兒園班級(jí)里的插座為什么都要安裝得這么高,？（讓幼兒知道電插頭,、電源插座都是很危險(xiǎn)的東西，如果手碰到插孔內(nèi),，人就會(huì)觸電,，會(huì)有生命危險(xiǎn)。）

3,、請(qǐng)幼兒看教師拿插頭時(shí)手的姿勢(shì)和抓的位置,，讓幼兒知道插孔里有電，插頭上的小銅片能把電通過(guò)電線傳給錄音機(jī),，所以手不能碰到銅片,，更不能把手伸插孔內(nèi)。

4,、組織幼兒討論：用電時(shí)要注意什么,？知道潮濕的東西不能靠近電器，這樣會(huì)漏電,，電器不能和與紙,、布等易燃物品放在一起，不然可能引起火災(zāi),。

5,、讓幼兒說(shuō)說(shuō)在家中用電器時(shí)要注意什么？

活動(dòng)延伸：

散步時(shí),?？梢詭в變簭倪h(yuǎn)處觀察高壓電的標(biāo)記,，教育幼兒高壓電很危險(xiǎn),，一定要遠(yuǎn)離高壓電。

安全教案中班 安全教案《保護(hù)眼睛》篇十四

1,、引導(dǎo)幼兒克服獨(dú)自在家時(shí)的害怕心理,，了解當(dāng)自己一個(gè)人在家時(shí)，應(yīng)該注意的一些基本安全事項(xiàng),，掌握一些基本的防拐騙技巧,，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

2,、引導(dǎo)幼兒初步運(yùn)用較完整,、連貫的語(yǔ)言看圖講述故事內(nèi)容，發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和邏輯思維能力,。

3,、在活動(dòng)過(guò)程中，提高幼兒的安全意識(shí)。

故事《當(dāng)你單獨(dú)在家時(shí)……》;圖片

1,、談話(huà),，導(dǎo)入活動(dòng)。

(1)當(dāng)你單獨(dú)在家時(shí),，感覺(jué)怎么樣?在做些什么事情呢?

(2)如果你一個(gè)人在家時(shí),，有陌生人敲門(mén)，你會(huì)怎么辦?

2,、給幼兒講故事《當(dāng)你單獨(dú)在家時(shí)……》,，圍繞故事的內(nèi)容與孩子們展開(kāi)討論:

(1)曾美麗一個(gè)人在家的時(shí)候，她感覺(jué)怎么樣?智多星是怎樣幫助她的?你們還有其他辦法嗎?

(2)有人打電話(huà)過(guò)來(lái)了,，智多星又是怎樣幫助她的?還可以怎樣,？

(3)有人來(lái)敲門(mén)了，智多星又是怎樣幫助她的?還有其他辦法嗎?

引導(dǎo)孩子們克服獨(dú)自在家時(shí)的害怕心理,，了解獨(dú)自在家時(shí)應(yīng)該注意的一些基本安全事項(xiàng),，掌握一些基本的防拐騙技巧，學(xué)會(huì)保護(hù)自己,。鼓勵(lì)幼兒將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到日常生活中,。

3、引導(dǎo)幼兒看圖片講述故事,，發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和邏輯思維能力,，進(jìn)一步滲透、鞏固所學(xué)的安全知識(shí),。

4,、：小朋友們一個(gè)人在家的時(shí)候，不要亂動(dòng)家里的電源,、危險(xiǎn)的東西以及煤氣灶等,。一個(gè)人在家的時(shí)候，如果有陌生人敲門(mén),，不要開(kāi)門(mén),，要給爸爸媽媽打電話(huà)，一定要記住爸爸媽媽的電話(huà)號(hào)碼,，要學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己,。

在整個(gè)活動(dòng)中，幼兒興趣很濃厚,，能認(rèn)真地聽(tīng)故事,，并根據(jù)故事內(nèi)容了解了一個(gè)人在家的時(shí)候需要注意的事情。在此基礎(chǔ)上又看圖進(jìn)行講述,，大部分幼兒能很好的了解圖片內(nèi)容,，知道了一個(gè)人在家所需要注意的安全事項(xiàng),，鞏固了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，完成教學(xué)目標(biāo),。

安全教案中班 安全教案《保護(hù)眼睛》篇十五

班長(zhǎng)開(kāi)場(chǎng)白：這個(gè)世界上,，最美好和寶貴的，就是人的生命,！而安全是一個(gè)人生命存在的有力保障,，擁有安全才能擁有生命。每一個(gè)清晨,、每一個(gè)夜晚,，您的親人都期盼著您能高高興興上學(xué)，平平安安歸來(lái),。面對(duì)生活,、學(xué)習(xí)中可能存在的安全隱患和潛在的意外，您是否做好準(zhǔn)備加以防范,？您是否重視過(guò)這些看似不起眼有一天卻會(huì)帶給您致命傷害的問(wèn)題,？安全知識(shí)的貧乏，安全意識(shí)的淡薄總是讓我們看到一幕幕血的教訓(xùn),，一個(gè)夢(mèng)想成為畫(huà)家的人,因?yàn)橐馔馐チ穗p臂,，用雙腳書(shū)寫(xiě)著自己奮斗的一生。一個(gè)還沒(méi)有看清楚美麗世界的孩子,因?yàn)橐馔獾耐嫠６斐裳鄄康氖軅?為家人和自己留下了終生的遺憾,；那將是怎樣的懊悔!那將是怎樣的悲劇!他們忽視了安全,為此付出了血的代價(jià),甚至用一生去悔悟,，在今后漫漫的人生道路上,他們將獨(dú)自品嘗因忽視安全而釀成的苦果。面對(duì)這些血的事實(shí),，面對(duì)這些本來(lái)可以避免或是減少損失的事故給我們的慘痛教訓(xùn),，我們沒(méi)有理由不重視安全，為了每個(gè)人每個(gè)家庭的幸福,，讓我們“從我做起,，從現(xiàn)在做起”，重視安全,，珍愛(ài)生命,。

全班同學(xué)向全校師生發(fā)出倡議：

1、我們要樹(shù)立安全意識(shí),，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性，若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,，要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),，防患于未然。

2,、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),，遵守交通規(guī)則,，注意交通安全。當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,，不在馬路上嬉戲打鬧；不闖紅燈,，走人行橫道,，行走時(shí)不能一心兩用,邊走邊看書(shū),或邊走邊想問(wèn)題,邊走邊玩……更不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路,，這樣十分危險(xiǎn),；

3、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷。現(xiàn)在我校正在進(jìn)行陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),，希望大家在跑大壩時(shí)排好隊(duì)伍,，集中注意力，不要邊跑邊聊或三五成群,，這樣最容易發(fā)生事故,；

4、要注意心理安全,，同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,，多看看別人的長(zhǎng)處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性,；同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難,；

5、要注意實(shí)驗(yàn)課的安全,，在上實(shí)驗(yàn)課前一定要認(rèn)真聽(tīng)老師講解注意事項(xiàng),；在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照要求來(lái)做。

討論日常行為安全有哪些,？

（不攜帶刀具,、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園；嚴(yán)禁勾引校外人員來(lái)校滋事,、打架,；不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室,、歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所,；不在樓梯、走廊上打鬧,、擠搡,；上下樓梯靠右行,，不擁擠、不搶行,。）

討論如何防火,，防溺水，防交通事故,，防食物中毒,。

我們來(lái)個(gè)安全知識(shí)問(wèn)答。答對(duì)就得一顆星,。

選擇題：

（1）同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,，下列處理方法正確的是（ ）

a、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,，讓老師處理,。

七年級(jí)、記恨在心,，事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方,。

10班、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù),。

21,、叫家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)教訓(xùn)對(duì)方。

（2）在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

a,、購(gòu)買(mǎi)包裝食品時(shí),，要查看有無(wú)生產(chǎn)日期，保質(zhì)期,，生產(chǎn)單位,。

七年級(jí)、餐具要衛(wèi)生,，要有自己的專(zhuān)用餐具,。

10班、在外就餐時(shí),，選擇較為便宜的,，無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”。

21,、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生,。

（3）乘車(chē)時(shí)較為安全的行為是（）

a、在道路中間攔車(chē),。

七年級(jí),、上車(chē)時(shí)爭(zhēng)先恐后。

10班,、車(chē)輛行駛時(shí),，頭、手不伸出窗外,。

21,、不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車(chē),。

（4）遇到別人打架時(shí)（ ）

a,、上前圍觀，給自己認(rèn)識(shí)的人加油,、幫忙,。

七年級(jí)、不管他

c,、去勸阻

d,、告訴老師

（5）遇到火災(zāi)時(shí)，撥打（ ）

a,、110

b,、119

c、120

d,、121

（6）在道路上行走時(shí)（ ）

a,、和同學(xué)邊走邊打鬧

b、要走人行道,，沒(méi)有人行道的道路,，要靠路邊走

c、行走時(shí)東張西望,，邊走邊看書(shū)或做其他事情,。

21、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車(chē)輛搶行

判斷題：

（1）使用刀具時(shí),，互相比劃,、打鬧。 （ ）

（2）用濕手觸摸電器,，用濕布擦試電器,。 （ ）

（3）用手或金屬制品去接觸插頭底部。 （ ）

（4）當(dāng)不慎摔倒時(shí),，身體盡量往前,，保護(hù)自己的頭部。（ ）

（5）用沙子或泥土打仗,。 （ ）

（6）下雨天,，在濕的地面上奔跑。（ ）

（7）站在凳子上往陽(yáng)臺(tái)下看,。 ( )

識(shí)記安全順口溜：

上課小腿莫伸長(zhǎng),，走廊狹窄不瘋狂,。

上下樓梯靠右走，危險(xiǎn)游戲一掃光,。

同學(xué)之間有磨擦,，寬容謙讓是良方。

班主任總結(jié)

同學(xué)們,，生命是美好的,，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴,！愿我們都能乘者安全的翅膀飛向幸福美好的明天,。

在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會(huì)。