時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

大班下學(xué)期班級工作計劃 一年級下學(xué)期班級工作計劃篇一

以學(xué)校德育工作計劃為指針,，堅持立德樹人，關(guān)注學(xué)生的生命成長,，以奉獻(xiàn),、愛國、感恩,、理想,、儒雅、責(zé)任為核心價值觀,，從學(xué)生的儀表,、兩操、坐姿等行為習(xí)慣入手,，營造良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，創(chuàng)造性的開展工作,，締造溫暖,、激情的教室。為學(xué)生的成長奠基,。

我們班級是一個團(tuán)結(jié)溫暖的班級,，一共有學(xué)生52人。在學(xué)習(xí)等常規(guī)管理方面走在前列,。由于學(xué)生素質(zhì)不同,，所以有些學(xué)生不能自覺遵守紀(jì)律，自習(xí)課有說小話的現(xiàn)象，沒有良好的講究,、保持衛(wèi)生的好習(xí)慣,，特別是教室衛(wèi)生的到掃和保持。部分學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)習(xí)慣也不夠好,，班級中也有不少學(xué)生自制力差,，學(xué)習(xí)不善總結(jié)，沒有自己的學(xué)習(xí)方法,，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定,。

1,、以活動課,、主題班會課為載體，以學(xué)生的“健康人格教育”為重點(diǎn),，初步形成班級德育教育系列化體系,。

2,、繼續(xù)開展“班級教導(dǎo)會”、“家長進(jìn)課堂”等活動,，形成教育多層面的教育同盟,，發(fā)揮班級家委會的溝通、服務(wù),、監(jiān)督,、參與作用。

（一）積極組織和參與學(xué)校組織的各項(xiàng)德育活動,，促學(xué)生健康人格,，形成班級德育教育體系。

1,、參與德育處組織的《朱子家訓(xùn)》背誦比賽,，以德樹人，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,。

2,、組建小組，培養(yǎng)學(xué)生包容,、合作的品德,。

3、開好班委會,、小組長會,、家長會、班級教導(dǎo)會等各層次會議,，及時了解學(xué)情,、班情、教情，及時矯正自己,，發(fā)展自己。

一：德育工作

1,、班級每天進(jìn)行晨間談話,，根據(jù)周計劃、日計劃,，切合實(shí)際地開展,，充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。

2,、有重點(diǎn)圍繞季節(jié),、時事展開活動，豐富幼兒的知識,，指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識,。

二：安全工作

1、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,，防范于未然

2,、經(jīng)常檢查班上各項(xiàng)設(shè)施，杜絕不安全隱患,，及時上報及時處理,，把安全工作放在第一位。

三：家長工作

1,、定期召開一次家長會,，讓家長了解幼兒園的教育教學(xué)目標(biāo)。

2,、每月一次家園欄地宣傳,。

3、對插班幼兒與家長多溝通,，及時反映幼兒情況讓家長放心,。

4、在“家長助教”“親子活動”中促進(jìn)幼兒,、家長,、教師的共同進(jìn)步與成長。

大班下學(xué)期班級工作計劃 一年級下學(xué)期班級工作計劃篇二

新的學(xué)期剛剛開始,，為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),，提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性，做到一切以幼兒為主,，具體計劃工作主要有以下幾點(diǎn)：

提高個人的教學(xué)質(zhì)量,，使幼兒在德、智、體,、美等方面全面發(fā)展,，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩,。

加強(qiáng)職業(yè)道德教育,，加強(qiáng)責(zé)任心，規(guī)范言行,，做到“五講,、四美”，當(dāng)好幼兒的鏡子,，用自己的一言一行,、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,，敢于改革創(chuàng)新,，緊跟形勢，適應(yīng)時代的要求,。

做到上班不遲到,，下班不提早，外出要報告,。當(dāng)班教師不能擅自離崗,，不能走廊閑談，避免意外事故發(fā)生,。

重視幼兒德智體美全面發(fā)展,，富有創(chuàng)新精神。因材施教,，注重做好個案的轉(zhuǎn)化工作,，效果明顯。認(rèn)真完成園內(nèi)布置的各項(xiàng)任務(wù)與工作,。

遵循教育規(guī)律,，教育思想端正，教育教學(xué)面向全體幼兒,。忠誠教育事業(yè),，無私奉獻(xiàn)，勤奮工作,。

禮貌待人,、文明執(zhí)教、講究衛(wèi)生,、愛護(hù)公物,。奉公守法,、遵章守紀(jì)、以身作則,、為人師表,。自尊自重、作風(fēng)正派,。對幼兒充滿愛心,，以發(fā)展的眼光看待幼兒、評價幼兒,，注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。尊重幼兒的人格,，不岐視,、體罰和變相體罰幼兒。密切家園聯(lián)系,，共同促進(jìn)幼兒的成長,。

同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重,、互相配合,、合作共事。本學(xué)期里,，繼續(xù)密切配合保健大夫作好每一項(xiàng)工作：做好室內(nèi)室外衛(wèi)生工作,。保持良好的個人衛(wèi)生。充分尊重幼兒的生長發(fā)展規(guī)律,，細(xì)心呵護(hù)體弱幼兒,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的睡眠環(huán)境，努力提高本班幼兒的睡眠質(zhì)量,，教育幼兒正確的穿脫衣服,，放置衣物，適時的增添衣物,。引導(dǎo)幼兒不挑食,，有良好的進(jìn)餐習(xí)慣，多喝水,，避免傳染病的發(fā)生,。認(rèn)真做好消毒工作，填寫晨檢記錄和安全筆記,，及時與家長取得聯(lián)系,。

本學(xué)期里，我們將真對班上幼兒的實(shí)際情況,，在幼兒安靜睡眠,、進(jìn)餐,、活動等常規(guī)練習(xí)中加大教育的力度，認(rèn)真組織幼兒的每一項(xiàng)活動,，爭取每一位幼兒在最后一個學(xué)期里都能有很大的進(jìn)步,。

為幼兒創(chuàng)設(shè)一個絕對安全的環(huán)境，經(jīng)常的進(jìn)行自查工作,，及時的對幼兒進(jìn)行安全教育,，作好安全筆記，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)的意識,。如有事故及時向園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)報告,，與家長正確溝通，保護(hù)好每一位幼兒的人身安全,。

作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,，良好的職業(yè)道德是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，自己還要多學(xué)幾門技能,，利用空閑時間多聽聽其他老師的講課,，多看光盤，在家多查有關(guān)教學(xué)的資料,，人活到老學(xué)到老,，這樣是絕對有百益而無一害的。

在本學(xué)期里,，將在園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),，作好園內(nèi)教師的教研活動組織工作。不斷地用各方面的知識充實(shí)自己,。

大班下學(xué)期班級工作計劃 一年級下學(xué)期班級工作計劃篇三

根據(jù)小班幼兒年齡特點(diǎn),，本學(xué)期我班將繼續(xù)以保育為主，針對我班幼兒制定本學(xué)期計劃如下：

1,、班級三位教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生,，每天做好清潔、消毒,、通風(fēng)工作,，預(yù)防傳染病的發(fā)生，合理地安排好幼兒的一日生活,。教育幼兒不動插座,、電板，以防觸電,。不將手指放在門,、窗處，以防夾傷,。注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品。教育幼兒入廁時不推不擠,，以防撞傷,、碰傷。

2,、小班幼兒在環(huán)境中容易新奇,。平時利用晨間談話、教學(xué)活動,、游戲活動,，對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,，不攜帶危險物品參與活動（如：剪刀、玩具等尖銳物件）,，游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等）,，不擅自離開集體，同伴間友好相處,，互相謙讓,，不擠不撞，不（打,、推,、咬、抓）人,。

1,、晨檢：主次班安排合理，交接班交代清楚,，銜接好,。小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵,、嘴巴,、肚臍等有洞的地方，在日常生活中時常仔細(xì)留意,，引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生,，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入,，不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物,。

2,、午檢：眼不離幼兒,，腿勤加強(qiáng)巡視，手勤,，常摸一摸幼兒,。檢查幼兒不玩衣物（如：扣子、珠子,、發(fā)夾,、拉鏈等），不蒙頭睡覺,，不拿玩具,、物件睡覺。

3,、晚檢：分工明確,，接待家長，組織幼兒,，收拾好衛(wèi)生,，斷水?dāng)嚯姡芾砗冒嗉壩镔Y,。

1,、對家長進(jìn)行知識的宣傳，請家長積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生,、保育工作,，特別是加強(qiáng)交通安全的重視，在接送幼兒時遵守交通法規(guī),。

2,、提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全。引導(dǎo)孩子記住父母姓名,、電話號碼等,。離園時要求幼兒與教師道別，并說明來接者的身份,，不跟陌生人離開或擅自離園,。眼觀四路，要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,，一定要提醒家長看好孩子,。

幼兒體質(zhì)的不同類型，必須提示家長與老師及時溝通,，請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級,、姓名,、劑量、時間等,，交于班級老師,，由老師做好藥品管理工作，以免幼兒誤食,，防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時間,。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢等各項(xiàng)保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長,。

大班下學(xué)期班級工作計劃 一年級下學(xué)期班級工作計劃篇四

隨著新一學(xué)期來臨,，我們再次進(jìn)入了緊張而又有序的工作與學(xué)習(xí)中。作為一名班主任應(yīng)該對學(xué)生管如嚴(yán)父,，愛如慈母,，親如朋友。讓每一位學(xué)生都得到盡可能的全面發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級上能有新的氣息,，特制定以下計劃：

以學(xué)生的發(fā)展為本，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，以課堂教學(xué)和教育活動為載體,，從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā)，樹立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

我班共有學(xué)生49人,，其中男生24人，女生25人,，其中這學(xué)期插班生10人,。我班學(xué)生品德端正，學(xué)習(xí)努力,，大部分進(jìn)取心強(qiáng),，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，這個班我?guī)Я?年,，對每個孩子都比較了解,，比較熟悉。因?yàn)槲野嗍亲咦x班,，家長在家管理得比較多,，依賴性較強(qiáng)，所以自主能力還有待加強(qiáng),。

本學(xué)期本班的愿景是：

1,、建立一支有進(jìn)取心,、能為班級服務(wù)、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,；

2,、全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；

3,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成讀好書、寫好字,、唱好歌,、說好話、做好操,、掃好地的良好班風(fēng),。

（一）因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

1,、重視尖子生的培養(yǎng)

（1）對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),，發(fā)掘其潛力，設(shè)計更多的彈性問題,，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識的機(jī)會,，積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思索，主動探索,，更進(jìn)一步的提高尖子生的自主學(xué)習(xí)能力,。

（2）多方面了解學(xué)生的興趣特長，因勢利導(dǎo),，鼓勵學(xué)生多參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,。從語文、數(shù)學(xué),、體育,、美術(shù)、音樂等多方面,，多培養(yǎng)這些方面的有特長的學(xué)生,，再全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時，注入特長教育,，在語數(shù)英科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo),。

2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

（1）對后進(jìn)生，多傾注多一些關(guān)心和愛心,，耐心輔導(dǎo),，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會,，鼓勵他們的信心和勇氣,。采取一幫一，眾幫一等措施,，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍,。

（2）對后進(jìn)生進(jìn)行常常不定時地家訪，目的是取得家長的配合和支持,，把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,，同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)，和家長聯(lián)手,，共同制定有效的轉(zhuǎn)化措施,。

（二）做好勞動、衛(wèi)生和安全教育等

1,、要求學(xué)生積極參加家庭中和班級中的自我服務(wù)性勞動,，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

2,、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,，要勤洗頭，勤洗澡,，保持衣服整潔,，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,，教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,，保持班級的整潔。

3,、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識，提高自我防范能力,，利用晨會,，班會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》,。

（三）狠抓班集體建設(shè),。

培養(yǎng)批守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng),、素質(zhì)高的班干部隊伍,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長）使班級管理再上新臺階讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘培養(yǎng)有個性的人使孩子們學(xué)會自己學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會合作和學(xué)會自我管理,。

大班下學(xué)期班級工作計劃 一年級下學(xué)期班級工作計劃篇五

新學(xué)期又開學(xué)了,，為了更好的進(jìn)行本學(xué)期個人工作，特制定計劃如下：

認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)和同事們的意見,，不斷提高理論水平和教育教學(xué)研究能力,，更新知識，掌握必備的教育技能,。虛心向有經(jīng)驗(yàn),、有特長的教師學(xué)習(xí)，汲取新思想,、新做法,。認(rèn)真進(jìn)行反思教學(xué)，做到邊學(xué)習(xí),、邊實(shí)踐,、邊交流、邊總結(jié),，認(rèn)真寫好反思記錄,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì),。關(guān)心愛護(hù)幼兒,，尊重幼兒，與家長建立良好的家園關(guān)系,，并努力做到幼兒在園開心,，家長放心。完善自己的知識,、能力結(jié)構(gòu),，提高幼兒教育教學(xué)的能力。

無論是面對孩子還是面對家長,，始終要保持微笑,，樹立起良好的教師形象，用老師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,，滋潤每一顆童心,。對幼兒要一視同仁，并且要時刻告戒自己,，一切要從孩子的角度出發(fā),，讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長。時刻注意自己的言談舉止,，嚴(yán)格要求自己,。

首先我們要讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師，見到人要主動打招呼（早晚主動向爸爸媽媽,、老師說再見,，見到叔叔阿姨、小伙伴主動問好等）,。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。鍛煉寶寶的自理能力。養(yǎng)成輕聲說話,，不大聲喧嘩,，椅子輕輕搬輕輕放的好習(xí)慣。學(xué)會友好的與別人相處,、幫助別人,。不爭搶玩具，和小朋友分享自己的玩具,，并能主動幫助老師做一些力所能及的事情,，學(xué)會遵守公共秩序。

本學(xué)期,，我們會做好晨間接待工作,、環(huán)境衛(wèi)生的打掃。更進(jìn)一步的做好本班幼兒的預(yù)防接種工作,，注意幼兒口腔衛(wèi)生,，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生,，同時注意要保證幼兒戶外活動的時間,。注意關(guān)心幼兒的一日生活，充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念,。

我對工作一定會盡心盡力,，爭取完美，但難免有不足之處,，愿在以后的工作中,，積累更多的經(jīng)驗(yàn)，使自己的工作不斷趨于完美,。

大班下學(xué)期班級工作計劃 一年級下學(xué)期班級工作計劃篇六

新的學(xué)期又開始了,。這學(xué)期我又迎來了小班這群活潑可愛的寶寶們。在幼兒園呆了一年,，我體驗(yàn)了好多好多,。學(xué)會了如何去了解幼兒,，如何去關(guān)心愛護(hù)幼兒,。尤其是小班幼兒，這學(xué)期我?guī)е@份渴望，這份熱情,，擬定了如下教學(xué)計劃：

我班有幼兒30名,，男孩15名，女孩15名,。這些幼兒中,，多數(shù)幼兒在家一直由爸媽或爺爺奶奶帶領(lǐng)，因此幼兒的情緒不是很穩(wěn)定,，哭鬧現(xiàn)象較多,，對父母或祖輩的依賴性較強(qiáng)。一些幼兒抓住大人的脖子不肯放手,，一些幼兒手腳亂跳,，還有一些幼兒對大人又抓又咬，情緒很激動,。

在和幼兒的接觸和交談中,，我們發(fā)現(xiàn)有些幼兒大小便都不會，鞋子也不會穿,，自理能力較差,。有些幼兒行為習(xí)慣不太好，喜歡去抓別人,，喜歡亂扔?xùn)|西,。還有些幼兒說話口齒不清，聽不懂他在說什么,。另有一些幼兒不能主動的與人打招呼,，缺乏禮貌？面對這些問題,，需要我們?nèi)リP(guān)心每個幼兒,，幫助每個幼兒，使他們不僅能愉快的生活,，更有可喜的進(jìn)步,。這也是家長所期望的。

小班幼兒由于剛?cè)雸@,，對各種常規(guī),，生活、學(xué)習(xí)等方面都不太適應(yīng),，也不知道什么時候該做什么,，應(yīng)該怎樣去做，如何與人交往,、相處等等,，因此有時往往會做出出乎你意料之外的事情,。這學(xué)期我們把班級特色重點(diǎn)放在培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣上面，根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展情況,，運(yùn)用多種形式培養(yǎng)幼兒的生活能力和學(xué)習(xí)能力,。如開展穿鞋小能手活動、爭做小老師活動,、看誰紅花多誰的小手最能干等等一系列的活動,，在鼓勵、表揚(yáng),、評比中使幼兒不斷地進(jìn)步,，更好地發(fā)展。

（一）在一日活動中,，保教結(jié)合,，動靜交替，建立良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣是符合幼兒的年齡特點(diǎn),，適合幼兒身心發(fā)展的前提。本學(xué)期,，從以下幾個方面進(jìn)行實(shí)施：

1,、在一日活動各環(huán)節(jié)中固定一些常規(guī)的環(huán)節(jié)，如戶外活動,、上課,、休息、排隊等,。

2,、通過各種比賽培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。

3,、以模仿,、練習(xí)、學(xué)習(xí),、評比等活動建立良好的常規(guī),。

4、衛(wèi)生整潔常規(guī)：不亂爬椅子,，不亂涂墻壁,，不亂扔紙屑等。正確洗手,，正確使用毛巾,、入廁。

5,、安全常規(guī)：不帶危險品進(jìn)幼兒園,，不追逐,，不推擠，學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)方法,。

（二）創(chuàng)設(shè)適合于幼兒的愉快和諧的生活和游戲環(huán)境，發(fā)展幼兒的交往能力和群體意識,。

小班幼兒以自我為中心,，群體意識比較淡薄，有的幼兒還缺乏一定的交往能力,。因此培養(yǎng)他們的這種群體意識和互相合作交往能力是很必要的,。幼兒又是好模仿、好游戲的,，一個良好的活動環(huán)境也有助于孩子活動能力,、想象能力的發(fā)揮。這學(xué)期我們精心設(shè)置,、安排,，為幼兒提供豐富的游戲材料和活動環(huán)境，讓幼兒玩得愉快,，在玩中學(xué)習(xí),，在玩中得到發(fā)展，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí),、模仿,、鍛煉，培養(yǎng)幼兒的交往能力,，提高幼兒的合作意識,，養(yǎng)成較好的禮貌、行為習(xí)慣,，有一定的自我控制能力,。

鼓勵幼兒主動參與，提高動腦動手能力,。凡是孩子自己能夠做的,，應(yīng)當(dāng)讓他自己做。凡是孩子自己能想的,，應(yīng)當(dāng)讓他自己想,。我們設(shè)計了動手區(qū)，是請小朋友平時自己去玩的,。手工區(qū),、繪畫區(qū)里是小朋友自己動手畫的畫，我們還請幼兒來當(dāng)值日生,、小老師,，幫助老師一起做一些力所能及的事情,，發(fā)揮幼兒的主體性和積極性，提高幼兒的動手能力,。

家長的支持對我們的教育工作至關(guān)重要,，我們將充分挖掘家長的資源，做好家長工作,。

1,、我們會定期的向家長公布幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容，介紹一些育兒的經(jīng)驗(yàn)和一些先進(jìn)的信息,，也請家長來談?wù)勛约旱慕?jīng)驗(yàn),，摘取幼兒生活中的點(diǎn)滴。它是我們互通信息的紐帶,，只要我們教學(xué)需要,，我們會請家長配合。

2,、個別訪談,，個別的交流、談話不僅能增進(jìn)相互之間的了解,，也使家長和老師更容易溝通,，更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。

3,、家長座談會,，每月向家長匯報孩子的進(jìn)步和存在的問題，家長也及時地反饋幼兒在家的表現(xiàn),，使我們彼此更加地了解,，能更好地教育好孩子。

大班下學(xué)期班級工作計劃 一年級下學(xué)期班級工作計劃篇七

新的學(xué)期又開始了,，時間過的很快,，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)是大一下學(xué)期了,。在這半年多的時間里,，我們班的同學(xué)一起努力，取得不錯的成績,，班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深,。

經(jīng)過大家這半年的共同努力，我們見證了,，在一個班級中,，全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使,，那么沒有什么事情是不能辦到的,。同時,，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情,。

鑒于此,，經(jīng)過班委會的共同商討，我們認(rèn)為,，班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手,。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解,。

所以，我這學(xué)期的工作目標(biāo)暫定以下2點(diǎn)：

1,、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,、增強(qiáng)集體凝聚力。

2,、學(xué)生以學(xué)為本,，力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

具體工作計劃：

1,、 積極開展文體活動,。在本學(xué)期開展一至二次文體活動，比如說羽毛球比賽,、男女混合的籃球比賽等,，還有，在期中組織一次集體出游,，以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的,。

2、 發(fā)揮班級集體的溫暖,，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手,。

3、 實(shí)行班務(wù)公開,，使班級事務(wù)更加公開化,、透明化，使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來,。同時,，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見，集思廣益,，爭取使班級工作更上一層樓,。

4、 以宿舍為單位建立學(xué)習(xí)互助小組,。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時的幫助,，同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,，增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。

5,、 在已建立熱能專業(yè)群的基礎(chǔ)上,，創(chuàng)建熱能專業(yè)博客，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采,。專業(yè)博客也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,，提高班級影響力,，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進(jìn)班級的評定,。還要建立個人檔案,、個人簡介，向來訪者展示熱能班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力,?？赡艿脑挘€將成為日后用人單位認(rèn)識本班同學(xué)的窗口,。

6,、 在工作方面，各班委既要分工明確又要相互配合,，堅持每周開班委會,，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。

以上就是經(jīng)班委會討論后在本學(xué)期的工作計劃,?？偠灾谶@個學(xué)期,，我們要好好工作,，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié),、友愛,，使我們的班級更加優(yōu)秀。

為加強(qiáng)我班建設(shè),，促進(jìn)我班同學(xué)的全面發(fā)展,，圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)，根據(jù)輔導(dǎo)員的指示和學(xué)院年級的精神;借鑒第一學(xué)期的成功經(jīng)驗(yàn),，再結(jié)合我班的實(shí)際情況,，制定本學(xué)期的工作計劃。

樹立學(xué)習(xí)第一的觀念，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍,。本學(xué)期課程較多,，計算機(jī)一級考試在即、英語四級考試亦將于今年下半年舉行,，學(xué)習(xí)壓力不減,，但仍有少數(shù)同學(xué)未能重視起來。針對這種情況,，結(jié)合此次的班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育活動,，我班將舉行學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會，號召大家繼續(xù)保持上半學(xué)年的學(xué)習(xí)和競爭氛圍,。使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來,，提高大家學(xué)習(xí)的主動性，督促大家抓緊課程學(xué)習(xí),，避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生,。

計算機(jī)：我們將通過多種渠道，搜集計算機(jī)一級考試信息,。幫助大家積極應(yīng)考,。

必修課：保持上半年良好的學(xué)習(xí)方法,，制定適合自己的學(xué)習(xí)方法,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

英 語：將通過多種渠道,，搜集四級考試信息,，提倡晨讀，背單詞,，句子,，例文。針對聽力,，詞匯,，完型，閱讀,，寫作等具體內(nèi)容進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn),。

嚴(yán)格考勤制度，專人負(fù)責(zé),，專人記錄,，保障上課的出勤率。嚴(yán)格請假制度,，杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象,。具體由生活委員負(fù)責(zé)，各個班委及宿舍長協(xié)助。

加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理,，每周進(jìn)行一次以上的宿舍衛(wèi)生清潔,，生活委員負(fù)責(zé)監(jiān)督。各個舍長配合,。保證良好的作息,，杜絕深夜上網(wǎng) 。

班干部和各舍長密切注意本班同學(xué)的學(xué)習(xí),、生活和隨時關(guān)注同學(xué)們的心理動態(tài),，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,。若我們的同學(xué)遇到什么困難,，解決不了，希望你能說出來,，大家一起想辦法,。

此外，可以通過班級網(wǎng)站討論本班建設(shè),，發(fā)表自己的觀點(diǎn),，意見，看法,。我們盡可能將所有有關(guān)我們班的信息都放在上面,。

我們堅信，新學(xué)期,，在大家的共同努力下,，我們的成績一定會得到進(jìn)一步的提升，我們專業(yè)將更加團(tuán)結(jié)更加奮進(jìn),。大一下一定能成為我們大學(xué)生活一道亮麗的風(fēng)景線,。

大班下學(xué)期班級工作計劃 一年級下學(xué)期班級工作計劃篇八

我班孩子共有34人，男孩22名,，女孩12名,。其中29名幼兒符合大班的年齡，插班名,。

本班孩子性格都較活躍,，升入大班后，適應(yīng)外界環(huán)境及抵抗能力明顯增強(qiáng),，體力及耐力得到提高,，班級的出勤率也比較高。生活自理能力和為班集體服務(wù)的能力均有較大的提高,。語言的理解能力進(jìn)一步增強(qiáng),，語匯較豐富,，能運(yùn)用語言大膽地與同伴交往。在活動中,，大部分孩子表現(xiàn)出強(qiáng)烈的認(rèn)知興趣,，好學(xué)、好問,、喜歡操作,、樂于探索，嘗試自己解決問題,，他們對智力游戲,、競爭性游戲也表現(xiàn)出很大的興趣。這將在本學(xué)期的教育活動安排中給予充分的考慮,。進(jìn)入大班后,，從整體上看，孩子們的自控力有了增強(qiáng),，能有意識地遵守班級常規(guī),，對違規(guī)行為，孩子們能互相監(jiān)督互相提醒,，大部分孩子有明確的是非標(biāo)準(zhǔn),。在活動區(qū)游戲中孩子們能相互協(xié)商制定游戲規(guī)則，整個活動進(jìn)行過程比較有秩序,。但本班孩子發(fā)展仍存在著較大的個別差異,，孩子們即將升入小學(xué)，因此,，對體質(zhì)較弱的,；自理能力,、自控能力較差的,；交往和學(xué)習(xí)有困難的孩子，新學(xué)期中將給予特別的關(guān)注和幫助,。

盡快熟悉幼兒的情況,，對癥下藥，因人而異開展保教工作,。

培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),，利用上大班的榮譽(yù)感激勵幼兒人人爭當(dāng)大哥哥，大姐姐,，爭做好榜樣,。

培養(yǎng)幼兒各方面的能力，積極關(guān)注并培養(yǎng)幼兒對事物的興趣,，對那些基礎(chǔ)差的幼兒尤其要耐心誘導(dǎo),，抓住其閃光點(diǎn)，培養(yǎng)樹立自信心，并進(jìn)行個別教育,。

家長工作也是本學(xué)期的工作重點(diǎn)之一,。家庭教育是幼教不可缺少的組成部分，除了讓家長及時了解幼兒園的各項(xiàng)活動之外,，同時也要向家長了解幼兒的有關(guān)情況及動態(tài),，以便有針對性地進(jìn)行教育，家訪是少不了的,，但更多的是通過接送之便積極溝通,。

1、智慧成長

能注意傾聽,、學(xué)習(xí)理解與其生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的語言,。

能用普通話大膽，清楚地說出自己想說的事,，樂意與人交談,，講話禮貌。

喜歡欣賞文學(xué)作品,，理解作品內(nèi)容,，感受文學(xué)作品的美，能獨(dú)立地朗誦兒歌和復(fù)述故事,，學(xué)習(xí)創(chuàng)編和表演文學(xué)作品,。

會看圖書，并喜歡將從圖書,、電視,、廣播等途徑獲得的信息在同伴中進(jìn)行交流和討論。對文學(xué)產(chǎn)生興趣,。

對周圍事物,，現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲能用多種感官探索周圍環(huán)境,，樂于動手動腦,。感受信息的重要，學(xué)習(xí)多途徑收集有效信息,。愿意和同伴共同探索,，能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)，交流探索的過程和結(jié)果,。在日常生活和游等多種活動中,，加深對數(shù)量、形體,、時空實(shí)際意義的理解,，學(xué)習(xí)簡單運(yùn)用,，能從多個角色進(jìn)行簡單的比較、測量,、排序,、分類、推理等認(rèn)知活動,。樂意親近大自然,，萌發(fā)熱愛自然的情感，懂得珍惜資源和保護(hù)環(huán)境,，具有初步的環(huán)保意識,。

2、肌體成長

學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒,，情緒穩(wěn)定,，愉快活潑。生活有規(guī)律,，形成良好的飲食,、睡眠、排泄,、盥洗,、整理物品的習(xí)慣，形成基本的生活自理能力,，注意公共衛(wèi)生,。進(jìn)一步認(rèn)識身體的主要器官及基本功能和保護(hù)方法，會對自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù),。認(rèn)識有關(guān)安全的標(biāo)志,，學(xué)習(xí)交通規(guī)則和用水、用電,、用火的安全知識具有初步的安全意識和自我保護(hù)能力,。喜愛體育活動，逐步養(yǎng)成運(yùn)動的習(xí)慣,，動作協(xié)調(diào),、靈活,、有耐力,，增強(qiáng)合作和競爭意識，具有一定的勇敢精神和堅持性,。

3,、審美成長

能多方面感受和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美，喜歡欣賞藝術(shù)作品,，能大膽地用繪畫,、制作,、舞蹈、樂器,、語言等方式表達(dá)自己的感受和體驗(yàn),，學(xué)會表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征。能有目的地安排畫面,，表現(xiàn)一定的情節(jié),，喜歡使用各種材料工具方法進(jìn)行拼裝、坼卸,、制作,。喜歡想象，創(chuàng)造活動,，有獨(dú)立制作能力,。能用自然，好聽的聲音較完整地表現(xiàn)歌曲,。懂得集體藝術(shù)活動的規(guī)則,，喜歡和同伴一起參與藝術(shù)活動，享受集體藝術(shù)活動的快樂,。

4、情感成長

能控制,，調(diào)整自己的情緒,。了解必要的安全常識，對陌生人和危險事物有警覺,。關(guān)愛并尊敬父母,、長輩、老師,，尊重他人的勞動,。覺察他人的快樂、悲傷,、生氣等情緒,，表現(xiàn)并作出適宜的反應(yīng)。關(guān)心周圍環(huán)境,、愛護(hù)動物植物,，萌發(fā)初步的環(huán)保意識。

5,、創(chuàng)造性成長

能評價自己及別人的行為,，對自己能做的事表現(xiàn)出自信。

樂意接受成人的指令完成力所能及的任務(wù),。

對周圍的事物現(xiàn)象感興趣,，有好奇心,。

6、社會成長

了解不同職業(yè)的成人及其勞動的社會意義,，尊敬他們,，愛惜勞動成果。學(xué)習(xí)參與社區(qū)的活動,，體驗(yàn)并認(rèn)識人與人相互交流,、合作、溝通,、關(guān)愛的重要和快樂,，樂于與人交流。學(xué)習(xí)尊重別人的需要,、感受,、意見并作出合適的反應(yīng)，有同情心,。理解并遵守集體生活的各項(xiàng)規(guī)則,，增強(qiáng)規(guī)則意識。了解成人的消費(fèi)內(nèi)容,，嘗試適宜的消費(fèi)活動,。

7、德育,、禮儀方面

激發(fā)幼兒對祖國的愛文明禮貌的行為習(xí)慣是從小開始長期實(shí)踐而形成的,。因此，應(yīng)要求幼兒從小做到尊老愛幼,，待人和氣,，熱情，有禮貌,；不罵人,，不講臟話；大人講話不插話,，不打斷別人說話,；在別人家做客時不亂翻東西等等。

培養(yǎng)孩子不說謊話,、有錯就改的好品質(zhì),。培養(yǎng)幼兒熱愛勞動的品質(zhì)，幼兒的勤勞品質(zhì)可通過兩方面的勞動來培養(yǎng),，

一是自我服務(wù)勞動,。讓孩子做到自己的事自己做，自己穿衣,、洗臉,、刷牙、吃飯,、收拾床鋪,、玩具等。自我服務(wù)勞動能培養(yǎng)幼兒生活的條理性和獨(dú)立生活的能力,，并為幼兒參加家務(wù)勞動和社會公益勞動打下良好基礎(chǔ),。

二是適當(dāng)?shù)募覄?wù)勞動?？勺尯⒆酉赐肟?、打掃居室衛(wèi)生、擇菜,、就近處買小物品等,。適當(dāng)?shù)募覄?wù)勞動能加強(qiáng)幼兒對家庭成員的關(guān)心愛護(hù)，同時,，通過勞動使孩子明白長大后要用自己的雙手創(chuàng)造幸福的生活,。

培養(yǎng)幼兒大方好客、與人友好相處的品格,。

目前,，隨著獨(dú)生子女的增多，孩子獨(dú)居獨(dú)食多,。培養(yǎng)孩子大方不自私,，與人友好相處十分重要。平時要教育孩子事事處處不能只顧自己,，要和小朋友一起玩,，共同分享食品和玩具，并能遵守游戲規(guī)則,，與其他孩子友好相處,。

培養(yǎng)孩子勇敢堅強(qiáng)、自信開朗的性格,。

1,、尊重?zé)釔勖课挥變海朴隗w察幼兒的心情,、態(tài)度,、需要等，并作出適時的反應(yīng),，加強(qiáng)正面教育,，班級教師密切配合。

2,、做好每次活動的物質(zhì)材料,，環(huán)境創(chuàng)設(shè),，知識經(jīng)驗(yàn)做好充分準(zhǔn)備，并鼓勵幼兒積極參與準(zhǔn)備,。

3,、實(shí)施計劃能根據(jù)實(shí)際情況加以調(diào)整，抓住教育切挈機(jī),，進(jìn)行隨機(jī)教育,，能善于發(fā)現(xiàn)和利用幼兒感興趣的事物和想要探索的問題，生成新的教育內(nèi)容,。

4,、豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容，物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)能兼顧全體幼兒身體,、認(rèn)知,、社會、情感等方面發(fā)展的需要,，并能根據(jù)活動的需要及教育要求隨時更新活動區(qū)材料,，做到美觀，整潔,，有方,。同時為幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉快,、自由的精神環(huán)境,，為幼兒提供一個廣闊的活動空間。

5,、合理的選擇和安排幼兒的一日活動,。采用集體活動，區(qū)角活動,，自發(fā)游戲,，個別活動，生活活動和親自活動想結(jié)合的形式,，確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成,，提供幼兒活動的時間，擴(kuò)大活動的范圍,，讓幼兒自由探索,、自己體驗(yàn)、自由討論,、自由交流,，從而促進(jìn)幼兒主動活動。提供幼兒集體服務(wù)的機(jī)會，鼓勵幼兒參加班級,、幼兒園,、家庭和社會性的勞動。

6,、采用生動形象,，寓情于教的方式,，發(fā)展幼兒是非觀念和自我控制能力,。

7、加強(qiáng)家園聯(lián)系,，作好與家長的交流工作,，形成教育合理。

8,、參與教研活動,，提高教育水平。利用空余時間加強(qiáng)自身修養(yǎng),，使自己在教學(xué)中有所創(chuàng)新和提高,。

采用口頭，書面家訪等形式,，經(jīng)常與家長保持聯(lián)系、交流、匯報幼兒的表現(xiàn),。

學(xué)期初開一次家長會,，向家長介紹幼兒園教育的特點(diǎn)和幼兒的情況。定期在家長園地中向家長介紹育兒知識經(jīng)驗(yàn),，內(nèi)容豐富,。通過家長開放日活動，親子活動等形式,，讓家長了解幼兒在園的生活情況,。耐心解答家長提出的問題，盡力替家長解除后顧之憂,。

個別工作：關(guān)心膽怯的幼兒,，鼓勵他們大膽參與集體活動，自然而然的表現(xiàn)自己,。照顧體弱幼兒,。兩位老師經(jīng)常交流。討論教育教學(xué)中的得失,，及時總結(jié)上一階段的工作,，并制定出下一階段的工作目標(biāo)，及需改進(jìn)的方面，與保育員密切合作,，做好保教一體化,。

大班下學(xué)期班級工作計劃 一年級下學(xué)期班級工作計劃篇九

我班幼兒都是由其它私立幼兒園轉(zhuǎn)過來的，共有幼兒5名,，其中男孩2名,，女孩3名。孩子們升入了大班,，成為了哥哥,、姐姐，自豪感,、責(zé)任感,、榮譽(yù)感均較強(qiáng)。從整體看,，我們班級的孩子思維活躍,，接受能力強(qiáng)，性格開朗,、活潑,、自主，富有個性;人際交往能力較好,，具有一定的語言表現(xiàn)力,。大部分幼兒有很強(qiáng)的探索學(xué)習(xí)愿望，喜歡問為什么;但傾聽的習(xí)慣還需要加強(qiáng),，孩子們之間相互學(xué)習(xí),、自主性、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養(yǎng),。部分幼兒動作發(fā)展和動手能力需個別輔導(dǎo),，自我反省的智能還需鞏固。數(shù)學(xué)邏輯智能,，推理運(yùn)算能力方面還需培養(yǎng),。也有些幼兒缺乏對操作材料和玩具的愛護(hù);但也有課間追逐打鬧的現(xiàn)象，還有個別幼兒衛(wèi)生意識不強(qiáng),，有亂扔垃圾的現(xiàn)象,。

針對以上不足，我們在幼兒的一日活動各環(huán)節(jié)和各科教育教學(xué)中都有效滲透了相關(guān)教育,，希望通過一學(xué)期的`努力幼兒各方面的能力都有一定的進(jìn)步,。特別是讓每一位幼兒在學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成得到發(fā)展，培養(yǎng)幼兒的動手操作能力和提高綜合素質(zhì)是這學(xué)期的工作重點(diǎn),。

1,、認(rèn)真領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,，以開放教育為指導(dǎo)思想，學(xué)習(xí)最新的幼教理論,，切實(shí)可行地做好科研課題,。

2、給幼兒提供真實(shí)體驗(yàn)的機(jī)會,，盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實(shí)際參加探索活動,，獲取更多的信息，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂,。

3,、培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力,，建立一個共同探討的團(tuán)體,。

4,、營造一個充滿愛的班級氛圍,，讓幼兒有安全感，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,，并形成初步升小學(xué)的意識,。

5、幫助幼兒樹立最簡單的安全防衛(wèi)常識,，加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識,，把安全、衛(wèi)生,、保健貫穿于一日活動中,。

6、強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,。

健康

(一)身心保健

1,、.進(jìn)餐時舉止文明，知道不同的食物有不同的營養(yǎng),，不暴飲暴食,。

2、主動保持個人和生活場所的衛(wèi)生,，愿意維護(hù)公共環(huán)境的整潔,。

3、能獨(dú)立自理大便,，正確使用手紙,。

4、生活有規(guī)律,，會獨(dú)立有序地穿脫衣服并折疊好,，能根據(jù)自身的冷熱感覺主動增減衣服,，能自己整理床鋪。

5,、知道周圍環(huán)境中可能出現(xiàn)以外事故的各種因素,，懂得遵守規(guī)則，學(xué)會保護(hù)自己,，能提醒同伴,。

6、了解預(yù)防齲齒和換牙的有關(guān)知識,。積極配合成人接受疾病的預(yù)防和治療,。

7、懂得用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒情感,，主動運(yùn)用一些方法調(diào)節(jié)與控制自己的情緒,。

(二)體育鍛煉

1、學(xué)習(xí)聽信號變速,、變方向走,，步伐一致。能輕松自如地繞障礙曲線走,。

2,、能聽信號變速跑或躲閃跑，跑步時擺臂正確而放松,、蹬地有力,、落地較輕。懂得一些提高跑速和調(diào)節(jié)跑速的方法,。

3,、熟練掌握跳躍動作，從較高處向下跳,，起跳有力,、落地輕穩(wěn)、姿態(tài)優(yōu)美,。學(xué)習(xí)側(cè)跳和向不同方向變換跳等多種跳躍形式,。學(xué)習(xí)跳短繩。

4,、投擲中有投遠(yuǎn)投準(zhǔn)的愿望,，注意全身協(xié)調(diào)用力，揮臂快速,，控制投擲方向,。

5、熟練掌握走平衡木,，平穩(wěn)地走過較窄,、較高,、較長的平衡木。掌握閉目起踵自轉(zhuǎn),，能單足站立一定時間,。

6、提高鉆爬能力,，改進(jìn)已掌握的鉆爬動作,，速度快而靈活。

7,、能手腳交替靈活地攀登各種設(shè)施,，在活動中能遵守規(guī)則，不影響他人活動,。

8,、能按信號迅速地集合、分散,、整齊隊列,、變換隊形。

9,、能隨音樂節(jié)奏合拍,、有力、整齊,、有精神地做徒手操和輕器械操。

10,、進(jìn)一步了解相關(guān)的體育活動常識,，能遵守體育活動的規(guī)則和要求，有集體觀念,，活動中懂得合作,，負(fù)責(zé)、寬容,、謙讓,、堅強(qiáng)勇敢、不怕困難,，運(yùn)動保健意識和能力進(jìn)一步增強(qiáng),。

科學(xué)

11.幫助兒童了解不同環(huán)境中的動物(野生類)植物(食品類)及其與環(huán)境的相互關(guān)系。介紹環(huán)境污染的現(xiàn)象和人們保護(hù)生態(tài)環(huán)境的活動,。

12.讓兒童獲取有關(guān)季節(jié),、人類、動植物與環(huán)境等關(guān)系的感性經(jīng)驗(yàn),，形成四季的初步概念,。

13.引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)使用常見科技產(chǎn)品(飛機(jī),、橋等)的方法，運(yùn)用簡單工具和多種材料進(jìn)行制作活動,，能夠發(fā)現(xiàn)物品和材料的多種特性和功能,，并能表現(xiàn)出一定的創(chuàng)造性。

14.使兒童喜歡并較長時間參與科學(xué)活動,，能主動探索周圍自然界,，并能用語言交流發(fā)現(xiàn)問題、能關(guān)心,、愛護(hù)自然環(huán)境,。

數(shù)學(xué)

16.能從不同角度(包括同時按兩個維度)對物體進(jìn)行分類，有初步的概括能力,。2.知道10以內(nèi)的單,、雙數(shù)及相鄰數(shù)，會倒和成組地數(shù)數(shù),。

17.用不同的方法分解(或組成)一組物體(5以內(nèi)),，發(fā)現(xiàn)總數(shù)與部分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系，部分?jǐn)?shù)與部分?jǐn)?shù)之間的互補(bǔ)關(guān)系和互換關(guān)系,。

18.學(xué)習(xí)5以內(nèi)的加減,，引導(dǎo)幼兒理解加法、減法的含義,。

19.正確書寫阿拉伯?dāng)?shù)字1-5,，培養(yǎng)其認(rèn)真、正確,、整潔的書寫習(xí)慣,。

20.學(xué)習(xí)用自然物測量物體，會比較粗細(xì),、輕重,、厚薄等。

大班下學(xué)期班級工作計劃 一年級下學(xué)期班級工作計劃篇十

本學(xué)期在上一學(xué)期抓好常規(guī)的基礎(chǔ)上,，結(jié)合年級的綜合素質(zhì)評價,，嚴(yán)管和引導(dǎo)相結(jié)合，注重導(dǎo)的方式和方法,，培養(yǎng)學(xué)生自我管理意識,，培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)生的行為,、活動變?yōu)樽晕夜芾?，努力建設(shè)出一個優(yōu)秀的班集體。

初一是初中階段的起步時期,，是學(xué)生的世界觀,、人生觀,、價值觀的形成時期，同時這個時期的學(xué)生明辨是非的能力較差,，容易受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響,，而且初一下學(xué)期學(xué)生熟悉了環(huán)境和同學(xué)，學(xué)習(xí)緊任務(wù)重,，故制定這個學(xué)期的工作要點(diǎn)如下：

1,、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的文明人,。

2,、多讀好書，以古今中外的名人為榜樣,，結(jié)合學(xué)生身邊的事例,，使學(xué)生學(xué)有榜樣，做人做事的觀念擺正,，提高學(xué)生辨是非的能力,。

3、鼓勵學(xué)生勤于思考,，勇于探索,，大膽創(chuàng)新，以適應(yīng)我校的課堂改革和生活,。

4,、積極開展、組織各項(xiàng)活動,，使學(xué)生在活動中受到教育。

5,、繼續(xù)加強(qiáng)班委建設(shè),，明確分工，提高學(xué)生的自主管理能力,，我自己重點(diǎn)幫助個別學(xué)生的思想問題,，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

（一）端正思想

1,、端正思想樹正氣,、讀名著、樹班內(nèi)名人,，以正面教育為主,。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，再利用班會對他們進(jìn)行思想教育，教育他們?nèi)绾巫鋈?、做事,，?fù)有正義感、責(zé)任感,。營造一個遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體,。

2,、及時客觀對學(xué)生進(jìn)行量化考核

按照綜合素質(zhì)評價的要求對學(xué)生進(jìn)行量化打分，班干部輪流做好記錄,，把它作為期末評優(yōu)評先的重要條件,，從而起到強(qiáng)化行為規(guī)范的作用，提高學(xué)生思想素質(zhì),。

（二）狠抓班委班風(fēng)建設(shè)

1,、培養(yǎng)班干部

教育班干部樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感，要求他們團(tuán)結(jié)同學(xué),、以身作則,，鼓勵他們既要大膽工作，又要嚴(yán)格要求,，注意工作方法,。對班委的工作召開說明會，讓學(xué)生們理解并在綜合素質(zhì)評價中予以體現(xiàn),，注意經(jīng)常給予具體指導(dǎo)和幫助,。而對班干部的不良行為，決不姑息,，鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué),，促進(jìn)整個班級的管理工作。

2,、培養(yǎng)小組合作,，增強(qiáng)班級凝聚力

組織互幫互學(xué)活動，使同學(xué)們在學(xué)習(xí)上互相促進(jìn),，紀(jì)律上互相提醒,，勞動生活上互相幫助。

（三）班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)

1,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，使之有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

2,、抓兩頭促中間,，把重點(diǎn)學(xué)生分給各科教師和自己，重點(diǎn)抓好,。

（四）個別生轉(zhuǎn)化

1,、多談話、多教育,。平時多觀察這些學(xué)生,，在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時，進(jìn)行反復(fù)教育,。在談話教育時,，做到以情動人，以理服人,，從而使之轉(zhuǎn)化,。

2、多檢查,、多督促,、多跟進(jìn)。在學(xué)習(xí)上,、紀(jì)律上,、思想品德上、[]行為習(xí)慣上嚴(yán)格要求這些學(xué)生,，并時時檢查他們是否按要求做,，并加以督促，同時多利用飛信和家長聯(lián)系,，跟進(jìn)情況,。

（五）衛(wèi)生

本班教室、衛(wèi)生區(qū)的清潔保潔工作統(tǒng)一由衛(wèi)生委員安排,，采取組長負(fù)責(zé)制,，由組長帶領(lǐng)組員完成值日任務(wù)，并評選優(yōu)秀值日組,，在綜合素質(zhì)評價中給予體現(xiàn)及物質(zhì)獎勵,。

大班下學(xué)期班級工作計劃 一年級下學(xué)期班級工作計劃篇十一

好的開端是成功的一半,因此把開頭開好就顯得尤為重要。明確方向,，做好規(guī)劃與總結(jié)也就一件非常重要的工作，能有效的為以后工作的開展提供方向與動力,。已經(jīng)度過了大學(xué)的適應(yīng)期,，接下來，我們要腳踏實(shí)地的做好我們的工作。新學(xué)期我們決定主要從以下幾個方面來開展工作：

學(xué)習(xí)總是學(xué)生的核心工作,，重視學(xué)習(xí)的質(zhì)量與環(huán)境是保證學(xué)習(xí)的重要方面,。我們班在這學(xué)期抓緊時間借到自習(xí)室保證同學(xué)們能有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。并且我們將會做好出勤統(tǒng)計,，督促同學(xué)們積極參與到課堂中,。互幫互助,、促進(jìn)交流,，養(yǎng)成養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,。

1.定期舉行團(tuán)日活動,，使團(tuán)學(xué)們對團(tuán)對黨有更好的認(rèn)識，激發(fā)同學(xué)們的愛黨愛校情懷,，促進(jìn)同學(xué)們的思想交流,。

2.完善班級博客，記錄班級生活發(fā)展點(diǎn)滴,，展現(xiàn)一個充滿活力,、欣欣向榮的良好班級風(fēng)貌。

3.利用好班級微信群,，班級qq群等,，促進(jìn)同學(xué)們之間的相互了解，增進(jìn)同學(xué)們間的友誼,，為班級團(tuán)結(jié)互助打下基礎(chǔ),。

1.每兩周召開一次班委會，增進(jìn)班委同學(xué)的相互了解,，及時處理班級所出現(xiàn)的問題,，并對下一個階段班級的建設(shè)提出自己的規(guī)劃。

2.每月召開一次班會,，讓每個同學(xué)都能參與到班級的建設(shè)中來,，為班級的發(fā)展做出一份努力，收獲一份喜悅,。

3.不定期的舉行一些班委會和主題班會,，對可能面臨的突發(fā)問題做出及時解決。

1.本班定于3月5號舉行“學(xué)習(xí)雷鋒精神”主題團(tuán)日活動,，本班同學(xué)將積極效仿雷鋒樂于助人為人民服務(wù)的精神,，從身邊做起，為創(chuàng)建一個干凈和諧的校園做貢獻(xiàn),。

2.圍繞“三信”(信仰,、信念、信心)開展征文、演講活動,，使同學(xué)們堅定共產(chǎn)主義思想,，中國特色社會主義道路，科學(xué)發(fā)展觀,。

3.積極做好準(zhǔn)備,，從思想和行動上迎接召開。

4.全體共青團(tuán)員了解建團(tuán)的歷史,，慶祝建團(tuán)xx周年的到來,。

5.宣傳弘揚(yáng)“三生”(珍愛生命、學(xué)會生存,、熱愛生活),，激發(fā)使更多的人對生命熱情，促進(jìn)同學(xué)們的身心健康發(fā)展,。

6.為慶祝慶祝我們的建院十周年做積極準(zhǔn)備,。

7.多舉辦一些“走出校園，了解社會”的活動,，為同學(xué)們更好的適應(yīng)這個社會打好基礎(chǔ),，提高同學(xué)們的社會適應(yīng)能力。

新的學(xué)期我們要有新的突破,，新的提高,，在上學(xué)期主要是舉行一些娛樂活動，主要目地是增進(jìn)同學(xué)們交流的基礎(chǔ)上,，這學(xué)期,，我們要改變工作方向，走出校園,，了解社會,，邁向社會，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,。

鑒于各種活動較多,，同學(xué)們可能不會再有興趣參加一些重復(fù)的單調(diào)的活動，我們下學(xué)期的活動應(yīng)該是精而簡而不是多而繁,。以最省的時間舉行最有意義的活動,，提高效率，提高質(zhì)量,。

大班下學(xué)期班級工作計劃 一年級下學(xué)期班級工作計劃篇十二

全班共46人,，其中20名女生，26名男生,。同學(xué)們基本上對學(xué)習(xí)和常規(guī)等各方面的習(xí)慣轉(zhuǎn)入正規(guī),。但由于學(xué)生來自不同的家庭,，家長的文化水平、道德素質(zhì)等都存在著較大的差異,。因此還有少數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣較差，大部分學(xué)生在課堂只停留在認(rèn)真,、專心聽,，缺少主動參與的意識和習(xí)慣，一部分學(xué)生上課紀(jì)律松懈,，喜歡隨意講話,，作業(yè)不肯及時完成，喜歡拖拉作業(yè),。

（一）完善班級循環(huán)管理日記的管理,。

上學(xué)期，在家長朋友的幫助下,，我班順利實(shí)施了班級管理循環(huán)日記 ,。班級管理循環(huán)日記的實(shí)施增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任感，讓每一個學(xué)生都有了當(dāng)家作主的意識,，也進(jìn)一步體會到家長和老師的辛苦,。本學(xué)期我們將繼續(xù)沿用這種管理方式，但要完善其制度,。

（二）充分利用班級,，做好家校的溝通。

上學(xué)期,，經(jīng)過家長和老師們的精心打造,，我們發(fā)現(xiàn)通過網(wǎng)絡(luò)開啟這輛家校直通車，會方便了四十六家庭,，而且拉近了家校的距離,。極大地方便了家長、老師之間保持經(jīng)常性的交流,，及時準(zhǔn)確地把握孩子成長的脈膊,，漸漸形成了一股教育合力，從而有的放矢地教育孩子,，引導(dǎo)孩子循著正確的人生軌跡良性發(fā)展,。本學(xué)期，我將繼續(xù)利用好班級,，做好家校的溝通工作,。

（三）班級各項(xiàng)活動要有創(chuàng)新和自己的特色。

1,、班級書香家庭的評選,。

在語文老師的大力倡導(dǎo)下,，班級里的讀書氛圍逐漸建立起來了。為了讓學(xué)生把這種好的習(xí)慣保持下去,，本學(xué)期將開展有關(guān)的一系列活動,。

開學(xué)前兩周，利用班會和閱讀課時間進(jìn)行假期讀書匯報,、好書推薦,、讀書感想交流。爭取一個學(xué)期在班內(nèi)進(jìn)行兩次或三次書香家庭的評選,，并進(jìn)行發(fā)獎和版內(nèi)展板展示,，以此帶動起的家庭。

2,、定期評選值日小衛(wèi)士,。

為了把“班級循環(huán)管理日記”的班級管理方法起到正真的作用，本學(xué)期將在本班定期評選優(yōu)秀之日小衛(wèi)士,，一周一小評,、一月一大評。

（四）發(fā)揮家長委員會的力量

在家長委員會建立的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期將進(jìn)一步發(fā)揮家長委員會的力量,，結(jié)合本班實(shí)際情況，組織各種有效的活動,。同時,，讓的家長也參與到班級工作計劃中來，使班級工作更上一個新臺階,。

大班下學(xué)期班級工作計劃 一年級下學(xué)期班級工作計劃篇十三

本學(xué)期,，我將以園務(wù)工作計劃為核心，繼續(xù)深入領(lǐng)會和把握《綱要》和《規(guī)程》的精神,，積極探索,，大膽創(chuàng)新，努力提高保教質(zhì)量,，積極做好保教工作,。

本班現(xiàn)有幼兒xx名，經(jīng)過半月的集體生活,，在生活方面,，幼兒已基本適應(yīng)了集體生活，建立了比較有序的生活作息,，且生活,、衛(wèi)生習(xí)慣也初步養(yǎng)成。自理能力與剛?cè)雸@比起有很大的提高,，少部分幼兒需加強(qiáng),。在一日常規(guī)方面也形成了良好的習(xí)慣：如能正確洗手,。在語言表達(dá)方面，孩子們都會用普通話與同伴交流,。應(yīng)該說,，上半月經(jīng)過我們的努力，取得了一定的成績,。以下是本學(xué)期的工作計劃,。

1.切實(shí)做好班級安全工作，以幼兒的安全為一日的重點(diǎn)工作,。

2.結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，開展適當(dāng)?shù)陌踩逃顒?，增?qiáng)其自我保護(hù)意識與能力,。

3.加強(qiáng)新生的常規(guī)管理工作。

4.提高幼兒的口語表達(dá)和表現(xiàn)能力,。

5.知道不能亂拿他人的物品和玩具,，也不能使用他人的物品。

6.如廁要會自理,，要上廁所會自己說,，盡量不再拉在褲子上

7.愛護(hù)五官，不挖鼻孔,，耳孔,、不吃手、飾物,，幫助幼兒保持儀表整潔,。

以幼兒園工作規(guī)程為指針，根據(jù)園務(wù)工作計劃,，扎扎實(shí)實(shí),，作到保教工作和家長工作，主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育,，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，發(fā)展幼兒語言能力，注意智力的開發(fā),，使幼兒在體,、智、德,、美諸方面得到全面的發(fā)展,。

大班下學(xué)期班級工作計劃 一年級下學(xué)期班級工作計劃篇十四

初二（2）班共有學(xué)生 人，其中男生人,，女生 人,。通過上一學(xué)年全體師生共同努力,，尤其是在經(jīng)歷了體育運(yùn)動會、國慶晚會,、元旦游藝活動之后,，全體同學(xué)的集體榮譽(yù)感更強(qiáng)了，基本上能主動認(rèn)真地執(zhí)行好學(xué)校年級的各項(xiàng)常規(guī),。在學(xué)習(xí)上,，絕大多數(shù)同學(xué)都有較強(qiáng)的上進(jìn)心，且前20名左右的同學(xué)之間的差距都不大,，大家形成了你追我趕的局面,。對于體育課、活動課,，大家也都十分喜愛,，但也有少部分同學(xué)因偏食或缺乏運(yùn)動而體質(zhì)不太好。班級干部大多能以身作責(zé),，嚴(yán)格要求自己,，在同學(xué)中間起到模范帶頭作用。但也存在如下問題：

1．由于全班大多為獨(dú)生子女,，所以自私現(xiàn)象比較普遍,，尤其是在同學(xué)之間，不太會奉獻(xiàn)自我,，相互關(guān)心,。

2．班級女生較多，所以班級的整體凝聚力需要我們更適當(dāng)?shù)妮d體來強(qiáng)化,。

3．雖經(jīng)過一學(xué)年期的努力,，班上還有四、五位學(xué)生或因?qū)W習(xí)目的不明確,，學(xué)習(xí)習(xí)慣差或因接受速度慢,，基礎(chǔ)差而難以跟上大部隊的學(xué)習(xí)。

4．雖然大多數(shù)學(xué)生都愛上體育課,、活動課,，但是體育特長生沒有，且由于運(yùn)動時間較少,，學(xué)生的體質(zhì)還有待進(jìn)一步提高,。

5．班干的工作水平還需進(jìn)一步提高，還不具備獨(dú)立,、科學(xué)地處理日常事務(wù)的能力,。

（一）總體目標(biāo)

優(yōu)化“團(tuán)結(jié)、樸實(shí),、活潑,、爭光”的班風(fēng),，強(qiáng)化“勤實(shí)、明辨,、博學(xué),、高效”的學(xué)風(fēng)，能自覺以“實(shí),、恒”來要求自己,。

（二）主要任務(wù)

1．圍繞“養(yǎng)成教育”著力培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣等文明素養(yǎng),，人人爭做“文明學(xué)生”,。

2．從學(xué)生的學(xué)習(xí)動力與熱情、學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成等方面培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,，力爭在易分化的初二年級段、控制低分率,、提高均分和高分率。

3．進(jìn)一步培養(yǎng)班級干部,，提高其工作能力,、完善班級管理網(wǎng)絡(luò)。

4．努力創(chuàng)造機(jī)會,，發(fā)揮學(xué)生的特長,，并提示他們的身體素質(zhì)。

（三）主要措施

1．利用班會,、個別交流等手段加強(qiáng)學(xué)生的目標(biāo),，理想教育讓全班學(xué)生定出切合自身實(shí)際的短期目標(biāo)、長期目標(biāo)和人生理想,，并具體到每一個階段,，每一門學(xué)科。然后階段性地下發(fā)溫故,，以此來激發(fā)動力,、維持、熱情,。

2．以創(chuàng)文明宿舍,、做文明人競賽活動為契機(jī)，強(qiáng)化學(xué)生的文明素養(yǎng)的提高,，提出一個“健全的人”的全面要求,，并以此規(guī)范學(xué)生的言行。

3．針對班級女生太多的情況,，加強(qiáng)信心與豁達(dá)等心理教育,。提出“團(tuán)結(jié),、自信、勤奮,、樸實(shí)”八字要求,，并經(jīng)常進(jìn)行個別交流。

4．不斷給學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),，在“實(shí),、恒”的基礎(chǔ)上注重學(xué)習(xí)的五環(huán)節(jié)（即預(yù)習(xí)、上課,、作業(yè),、小結(jié)考試）的指導(dǎo)，明確其意義及注意事項(xiàng),。具體形成有：年級學(xué)生會交流,、班主任講座、科任教師講座,、學(xué)生交流等,。

5．經(jīng)常與科任教師及課代表聯(lián)系，主動協(xié)調(diào)好各學(xué)科之間和各科老師與學(xué)生之間的關(guān)系,。

6．培養(yǎng)一支得力的班級干部,，完善班級管理網(wǎng)絡(luò)。給每一位班級干部明確其工作職責(zé),，訂出責(zé)任狀,，各司其職、自我管理,。同時,，盡可能給更多的學(xué)生以鍛煉機(jī)會，采用班干輪值,、評分制,，以挖掘每一位學(xué)生的管理潛能。

7．利用學(xué)生集會和生物課請老師進(jìn)行青春期的生理和心理教育,。

8．利用春游,、集會等集體活動加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高和集體榮譽(yù)感教育。

9．學(xué)生體質(zhì)方面：

a,、監(jiān)督學(xué)生的一日三餐,、保質(zhì)保量。

b,、加強(qiáng)兩課兩操的管理和督查,。

c、抓好學(xué)生的就寢，保證其睡眠,。

大班下學(xué)期班級工作計劃 一年級下學(xué)期班級工作計劃篇十五

1,、要在全班形成求實(shí)務(wù)實(shí)，勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;

2,、要盡量使同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

3,、要盡量提高全班整體的學(xué)習(xí)成績。

1,、建立學(xué)科興趣小組

a,、建立各個學(xué)科興趣小組;

b、設(shè)學(xué)科興趣小組總負(fù)責(zé)人一名,。每一學(xué)科興趣小組設(shè)組長一名,，并加入該科成績優(yōu)異的同學(xué)1-2名，其余組員自由加入;

c,、各學(xué)科興趣小組組長在新學(xué)期初需制定一份小組學(xué)習(xí)工作計劃;

d,、各學(xué)科興趣小組每周集體學(xué)習(xí)交流時間不得低于3小時，每周一各學(xué)科興趣小組組長需提交一周學(xué)習(xí)交流總結(jié);

e,、各學(xué)科興趣小組可自主舉辦學(xué)科知識競賽,，費(fèi)用由班費(fèi)支出;

f、新學(xué)期初班委將對上一學(xué)期各學(xué)科興趣小組進(jìn)行綜合測評,，選出優(yōu)秀組織獎1名,，個人進(jìn)步獎若干名，個人單科獎若干名;

g,、優(yōu)秀組織獎根據(jù)各學(xué)科興趣小組日常組織活動的情況和組員所獲個人進(jìn)步獎兩方面進(jìn)行測評;

h、獎金,、獎品等費(fèi)用由班費(fèi)支出,。

2、成立學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心

a,、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心旨在加強(qiáng)同學(xué)們之間的學(xué)習(xí)交流,，盡可能幫助后進(jìn)的同學(xué)提高自身的學(xué)習(xí)水平;

b、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心設(shè)負(fù)責(zé)人一名,，其余成員由各科學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)組成;

c,、同學(xué)們?nèi)粲胁欢膯栴}，可以與學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心成員一同探討;

d,、在必要的情況下,，學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心實(shí)行“一幫一”的措施;

e、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心的負(fù)責(zé)人根據(jù)同學(xué)們具體的學(xué)習(xí)情況,，不定期組織集體自習(xí),，集中討論和答疑。

3、開展學(xué)習(xí)情況評比活動

a,、在全班不定期開展學(xué)習(xí)情況評比活動;

b,、評比內(nèi)容包括學(xué)習(xí)時間的安排情況、日常學(xué)習(xí)紀(jì)律的遵守情況和學(xué)習(xí)習(xí)慣等;

c,、評委由各寢室寢室長組成,。

4、建立學(xué)習(xí)自我評價制度

a,、在全班不定期進(jìn)行學(xué)習(xí)自我評價活動;

b,、在活動期間，每位同學(xué)需對上一階段學(xué)習(xí)情況以書面形式進(jìn)行學(xué)習(xí)自我評價,，并提出改進(jìn)措施;

c,、學(xué)習(xí)自我評價的內(nèi)容可以包括時間安排、注意力,、學(xué)習(xí)興趣,、學(xué)習(xí)方法等。

5,、學(xué)習(xí)交流活動

a,、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動;

b、學(xué)習(xí)自我改進(jìn)心得交流活動,。

6,、設(shè)立“意見箱”

a、積極倡導(dǎo)同學(xué)們對學(xué)習(xí)活動提出意見和建議,，使同學(xué)們主動參與到學(xué)習(xí)活動的討論中,，不斷完善活動。同學(xué)們的意見和建議一旦被采納,，便給予一定的獎勵,，費(fèi)用由班費(fèi)支出。

b,、及時向老師反饋同學(xué)們對學(xué)習(xí)上的意見,、建議和要求。

1,、各活動負(fù)責(zé)人須以集體為重,，認(rèn)真、負(fù)責(zé),、優(yōu)質(zhì)地完成各項(xiàng)活動,，努力完成三個總目標(biāo)。

2,、各位同學(xué)應(yīng)以當(dāng)代大學(xué)生的行為準(zhǔn)則嚴(yán)格要求自己,，積極配合各項(xiàng)活動的開展,，努力提高自身的學(xué)習(xí)成績，在此基礎(chǔ)上,，幫助其他同學(xué),，與其他同學(xué)共同進(jìn)步。

1,、各活動的開展由班委進(jìn)行督察,。

2、各活動結(jié)束后,，由學(xué)習(xí)委員或各活動負(fù)責(zé)人進(jìn)行活動小結(jié),。